Сценарий флаг шоу

Флаг – официальный отличительный знак государства или объединения. Флаг представляет собой одноцветное или многоцветное полотнище с гербом или иной эмблемой. Отношение ширины флага к его длине – 1:2. Цвета и эмблемы флага не являются произвольными, они имеют определенное символическое значение.

У каждого отряда, живущего в «Ребячьей республике» есть свой флаг. Причем, флаг изготавливают сами дети, обращаясь за технической помощью к руководителям прикладных центров. Во время орг. периода смены (первые три дня) проходит конкурс – защита эскизов флага. Ребята должны не только придумать эскиз, но и суметь объяснить цвета и эмблему своего флага. Для теоретической помощи ребятам предоставляется соответствующая литература, консультации педагогов, для технического выполнения – необходимый материал (ткань, краски, цветная бумага и др.) В течение всей смены ребята бережно относятся к флагу, берут его с собой на различные мероприятия и конкурсы, на ночь оставляют в отрядном холле.

На смене «Белые пятна» летом 1998 года возникла идея проведения конкурса с флагом. Родилось название «Флаг – шоу», подобраны задания различного характера, в том числе и шуточные, но все они предполагают одно: не поддаваться на провокации и бережно относиться к своему флагу. Стимул победы не материальные блага, а скорее престиж, моральное удовлетворение. Флаг отряда – победителя поднимается на флагшток центральной площади «Ребячьей республики».

Составитель: Куриленко Н.Н.

Необходимый реквизит:

• Сантиметровая лента;

• Наклейки;

• Краски – 8 наборов;

• Ткань – 8 кусков.

Предварительная подготовка:

• Отрядный танец с флагом;

• Выход знаменных групп;

• Проходка с флагами;

• Подготовка первого танца – вынос флагов.

Участники: ведущая, независимые эксперты (жюри), все желающие отряды.

Танец с флагом.

Количество человек в танце равно количеству отрядов, желающих принять участие в конкурсе Флаг – шоу. У каждого танцующего в руках флаг одного из отрядов. После танца все танцующие спускаются со сцены в зал и раздают флаги отрядам. В это время голос из-за кулис

ГЗК: Во все времена, в разных странах и землях существовали определенные знаки и символы, с помощью которых люди общались друг с другом, показывали к какому племени или народу они принадлежат. Один из таких знаков – флаг. С давних времен и до наших дней он считается символом независимого государства или народа. Недаром подъем государственного флага – первая торжественная церемония после провозглашения нового государства. Флаг всегда символизировал национальную честь. Когда начиналась война, мужчины становились под «знамена» и приносили присягу на верность своей стране. Быть знаменосцем в бою считалось очень почетным, а захватить вражеское знамя значило совершить настоящий подвиг. А если знамя оказывалось в руках противника, позор ложился на все войско. Государственному флагу как святыне отдаются высшие государственные почести.

Ведущая: Приятно, что у каждого отряда есть свой флаг, вдвойне приятно, что каждый отряд относится к флагу с уважением, и будет в тройне приятно, если именно ваш флаг поднимется на топталкин плац. Это и является самой большой наградой сегодняшнего «Флаг-шоу». За победу в каждом конкурсе победившему отряду вручается наклейка «Ребячьей республики», на флаг. На чьем флаге окажется больше всего наклеек, тот отряд и победил. А выбирать тех, кто победил в каждом конкурсе будут независимые эксперты. Для начала мне хотелось бы услышать тех, кто хочет принять участие в нашем конкурсе. Для этого нужно прокричать отрядную кричалку, которая, к стати будет оцениваться. Это, собственно, наш первый конкурс. Напоминаю, в причалке должно прозвучать название вашего отряда, цель в жизни и девиз.

(Проходит конкурс отрядных кричалок. Победителям вручается наклейка на флаг).

Ведущая: Наверняка, вы знаете, что такое знаменная группа. А для тех, кто не знает или просто забыл, хочу напомнить. Знаменная группа – это флаговый (человек, который несет флаг) и ассистенты (2 человека, идущие спереди и сзади или по бокам, сопровождая флагового). Это общепринятая форма выноса флага. А мне хотелось бы узнать, каким образом флаг носят в вашем отряде. Возможно, это будет в танцевальной форме, под песню или в форме оригинального жанра. Все зависит от вашей фантазии, отношению к флагу и имиджа вашего отряда.

Проходит
конкурс – вынос флагов знаменными группами. Победителям вручается наклейка на флаг.

Ведущая: А сейчас давайте познакомимся поближе с вашими флагами. Хотелось бы узнать, что обозначают цвета и эмблемы на флаге.

Проходка выноса флагов отрядами. По очереди отряды защищают свои флаги.

Ведущая: Я приглашаю на сцену по 10 человек от каждого отряда. На сцене одновременно встречаются 4 отряда. Ваша задача: первый участник поворачивается вокруг себя на 360 градусов и передает флаг соседу, тот проделывает то же самое и так далее, последний поворачивается вокруг себя 2 раза и передает флаг предпоследнему и так снова до первого участника. После того, как впереди стоящий получил флаг в руки, он высоко поднимает его вверх. Конкурс проходит в два этапа. После этого на сцене встречаются 2 отряда – победителя, и конкурс проходит уже между ними. Если условия понятны, то мы начинаем.

Проходит
конкурс передача флага. Победителям вручается наклейка на флаг.

Ведущая: Спасибо всем, это была шуточная эстафета – передача флага. А сейчас хотелось бы увидеть то, как на самом деле в вашем отряде передают флаг, даже если вы это не делаете или делаете чисто символически, то я вам дам одну – две минуты для того, чтобы вы пофантазировали и представили торжественную минуту ту самую, в которую передается флаг.

Проходит конкурс. Победителям вручается наклейка на флаг.

Ведущая: Раньше, во время ВОВ для того, чтобы защитить свой флаг от врага приходилось прятать его, каких только, способов не придумывали люди, защищая свою святыню. К счастью, мы с вами живем в мирное время и флаг нужно прятать и охранять разве что во время военно-спортивной игры «Зарница» или «Клад». У меня в связи с этими воспоминаниями родился конкурс. Я приглашаю на сцену по одному человеку от отряда. Ваша задача – при помощи ребят, сидящих в зале надеть на себя как можно больше одежды. Затем на сцене я измерю вашу талию. Обладателю самой широкой талии будет вручена очередная наклейка.

Проходит
конкурс обладателю самой широкой талии
вручается наклейка.

Ведущая: Россия – возвращение трехцветного флага, иначе триколора. Издревле славянские народы использовали для своих знамен преимущественно красные, белые, синие и зеленые краски, и цвета первого русского флага имели символическое значение. Красный означал отвагу, битву за веру, смертный бой; синий – цвет Богоматери – верность, веру; белый – царя, Отечество, благородство. Украшал флаг двуглавый орел – герб царей московских. Он был принят после распада Византия, чьей духовной преемницей считала себя Русь.

Трехцвет с 1705 года стал флагом торгового флота. Именно 20 января этого года считается официальным днем рождения триколора. Официально государственного флага в России не было очень долго, хотя порой бело-сине-красный триколор воспринимался именно как государственный, – ведь его поднимали на торговых судах и чаще всего видели за границей. 5 апреля 1896 года специальное совещание постановило: триколор – «народный и государственный флаг» Российской империи. Цвета объяснялись титулом императора – «всея Великия, и Белыя и Малыя России»: красный цвет соответствовал великороссам, синий – малороссам, белый – белорусам. 8 апреля 1918 года был объявлен новый государственный флаг РСФСР – красное полотнище. 8 апреля 1991 года правительственная комиссия одобрило возвращение триколора. Триколор во второй раз стал государственным флагом.

Каждому отряду выдается набор красок или гуашь. За 1 минуту нужно нарисовать у как можно большего количества людей Российский флаг на лице. В случае если у нескольких отрядов будет одинаковое количество человек с флагом на щеке, будет учитывать качество рисунка.

Под музыку выполняется задание. Победителям вручается наклейка на флаг.

Ведущая: Флаг на лице мы с вами нарисовали, а сейчас задание такое: я приглашаю на сцену двух человек, одежда первого должна соответствовать цветам Российского флага, а одежда второго человека цветам вашего отрядного флага.

Проходит конкурс, победителям вручается наклейка на флаг.

Ведущая: А сейчас я предлагаю устроить своеобразный показ моды. На сцену приглашается одна девушка и один юноша от отряда, одетые соответственно имиджу вашего отряда. Их задача не только продемонстрировать, но и доказать всем, что именно ваша одежда самая красивая и удобная.

Проходит конкурс, победителям вручается наклейка на флаг.

Ведущая: Кто знает, что такое талисман? Правильно, талисман – это предмет, приносящий своему обладателю счастье, успех. За 1-2 минуты ваша задача придумать и рассказать о талисмане своего отряда. Это может быть какой-либо предмет, вещь или человек, приносящий удачу вашему отряду.

Проходит
конкурс «Реликвия отряда»,
выбирается победитель, вручается наклейка.

Ведущая: Когда человек бывает на кого-нибудь зол, он говорит «Разорву тебя на кусочки». Для того, что бы вы никогда не испытывали злости, я предлагаю вам шуточное задание: разорвать за определенное количество времени, а именно за 2 минуты, ткань, на как можно большее количество кусочков. Желаю, чтобы после выполнения этого задания, у вас больше никогда не появлялось такого желания.

Под музыку ребята выполняют задание. Выбирается отряд – победитель, которому вручается очередная наклейка.

Ведущая: Представьте, что вам необходимо спуститься вниз с высокой скалы, а веревки под рукой нет, без нее никак не обойтись. Следующее задание на дружбу и сплочение отряда. Вам всем вместе необходимо связать самую длинную веревку из вашей же одежды. Чья веревка окажется длиннее, тот отряд и победил.

Ребята выполняют задание, выбирается отряд победитель, которому вручается очередная наклейка.

Ведущая: Последнее задание – отрядный танец с флагом. Надеясь на вашу фантазию, предвкушаю всю красоту конкурса.

Проходит
танцевальный конкурс. Победителю вручается наклейка.

Ведущая: Настало время, подсчитать, сколько наклеек на вашем флаге. Напоминаю, отряд победитель имеет право поднять свой флаг на топталкин плац.

Подсчитываются наклейки на флагах, отряд – победитель торжественно покидает зал, и отправляется на топталкин плац, для поднятия своего флага на флагштоке.

Использованая литература: Ганс Райхардт и Гарри Д. Шурдель «Флаги», серия «Что есть что».

Источник

Свежий сценарий для детей на День флага составляет конкурсная программа «Флаг-шоу», где в командных играх задействованы участники младшего школьного возраста.

Все конкурсы и викторина описаны полностью, вам остаётся только подобрать нужный реквизит и определить состав жюри. Вы можете отредактировать сценарий для детей на День флага под свои условия, добавив игр, конкурсов, включив концертную программу.

Игровую программу можно провести, как на улице, так и в помещении, где есть место для подвижных детских игр.

Необходимый реквизит: сантиметровая лента; краски — 2 набора, флажки для эстафеты.

Участники:

дети;
ведущий;
ведущая;
независимые эксперты (жюри).

Сценарий для детей на День флага «Флаг-шоу»

Детские игры на улице и в помещении разных категорий
Сценарии конкурсов и игровых программ

Территория игровой программы имеет символику государственных символов России, определены и подготовлены игровые площадки.

Звучит ритмичная музыка
Выход ведущих.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие ребята! Поздравляю всех со знаменательной датой — Днём государственного флага Российской Федерации. У каждого государства в мире есть свои символы, они показывают к какой принадлежность народа к той или иной стране.
Одним из самых важных символов является Государственный флаг. Флаг страны с давних пор символизирует независимость государства и его народа.

ВЕДУЩИЙ: Недаром, в рамках больших событий в масштабе страны подъём государственного флага, является важной церемонией. Флаг России всегда поднимается под гимн России.
Государственный флаг — самый заметный символ государственности Российской Федерации, отражает идеалы, убеждения и ценности наших народов. Сегодняшний трёхцветное полотнище используется в России, как государственный символ с 1994 года.

ВЕДУЩАЯ: Сегодняшнюю конкурсную программу мы посвящаем Флагу нашей страны.
Участвуют в конкурсах две команды. Предлагаю начать мероприятия с творческого состязания. Командам нужно придумать кричалку о флаге, их оценит жюри. Итак, наш первый конкурс начинается!

Проходит конкурс кричалок.

ВЕДУЩАЯ: Напомню всем, что означает знаменосец и знаменная группа.
Знаменосец, это человек, которого удостоили правом нести флаг страны. Знамённая группа сопровождает знаменосца, его ещё называют флаговый. Причём ассистенты, их может быть от двух до нескольких человек, идут спереди и сзади либо по бокам и могут нести второстепенные флаги: флаг региона, района, города, республики и т.д.

ВЕДУЩИЙ: В следующем конкурсе я попрошу вас нарисовать флаг своей команды с эмблемой.
Ребята выполняют задания.

ВЕДУЩАЯ: Пришло время познакомится ближе с флагами ваших команд. Мы сейчас узнаем, что обозначают цвета и эмблемы на каждом вашем флаге.
Конкурсанты делают презентацию своих флагов и эмблем.

ВЕДУЩИЙ: Сейчас мы проведём эстафету с флагами. Попрошу выстроится команды в одну линию.

(Команды строятся).

ВЕДУЩАЯ: В каждой команде первый участник должен повернуться вокруг себя на 360 градусов и передать флаг следующему участнику.

Он так же поворачивается, и так делают все, пока последний игрок не повернётся вокруг себя два раза и передаст флаг первому.

ВЕДУЩИЙ: Первый участник, получив флаг поднимает его вверх, сигнализируя, что команда закончила эстафету. Всем понятно? Тогда поехали!

Проходит эстафета Передача флага.

ВЕДУЩАЯ: В годы Великой Отечественной войны, для защиты боевого знамени от врагов, бойцам не редко приходилось его прятать. Ведь потеря боевого знамени, означало расформирование воинского подразделения.

Как только не прятали бойцы воинскую святыню! Чаще всего, знаменосец оборачивал вокруг себя знамя и прятал его под одеждой. Таким образом, спаси знамя, выходя из окружения.

ВЕДУЩИЙ: В связи с этим мы проводим следующий конкурс.

Приглашаю по одному человеку от каждой команды. Ваша задача — с зрителей и участников ваших команд, надеть на себя, как можно больше одежды.

По окончанию конкурса вашу талию замерит жюри, а обладатель самой широченной талии будет признан победителем и получит специальный приз. На выполнение отводится родно 1 минута! Поехали!

Проходит конкурс.

Экспресс-викторина флаг РФ

Сейчас мы проверим знания о флаге России. Каждая команда вытащит из нашей коллекции по 3 вопроса. На подготовку ответа, команде отводится 1 минута.

Вопросы викторины:

Как имя и фамилия президента, который подписал указ о праздновании Дня Флага российской Федерации? (Борис Ельцин).
Назовите последовательность цветных полос на Государственном флаге РФ? (верх — белый, средина — синий и низ — красный цвет).
Каково отношение длины флага к его ширине? (2:3).
Можно ли вывешивать флаг Российской Федерации у себя на балконе или на даже даче? (Можно. Это позволяет делать Федеральный конституционный закон «О Государственном флаге России»).
В каком году был утверждён новый трёхцветный флаг России? (11 декабря 1993 года).
Под какую музыку или песнь поднимается флаг Российской Федерации? (Гимн РФ).

ВЕДУЩАЯ: Наша заключительная эстафета пройдёт с флагами.

(Команды выстраиваются в две шеренги, на заданном маршруте устанавливаются флаги).

ВЕДУЩИЙ: Первый участники каждой команды добегает до места, где установлен флаг, забирает его и передаёт следующему участнику. Он, следовательно, проделывает тоже самое.
Если всем понятно, тогда — старт!

ВЕДУЩАЯ: Молодцы! Вы все сегодня старались! Пусть наш российский флаг всегда будет служить вам напоминанием о гражданском долге — уважать законы и символы своей страны.

ВЕДУЩИЙ: Изучайте историю, будьте активными, проявляйте свой талант, прославляя свою фамилию, свой край, свою страну.

Всем спасибо, всех с днём государственного флага российской Федерации! До новых встреч!

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
Наша группа ВКОНТАКТЕ

Источник

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования Воскресенский Детский Центр

Сценарий мероприятия, посвящённого Дню Государственного флага Российской Федерации

Цель:привить любовь к своей Родине, чувство гордости за свою страну.

Задачи:

— воспитывать патриотические чувства, уважение к Государственному флагу России через художественное слово и музыку;

— воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к символике России, чувство любви к Отечеству, гордости за него;

— расширять представления о Государственном флаге Российской Федерации, закреплять у детей знания о расположении цветов Российского флага и их символическом значении;

— вызвать у детей желание участвовать в празднике, стремление к победе, развивать ловкость и двигательные навыки;

— развивать индивидуальное и коллективное творчество детей.

Место проведения: актовый зал МОУ ДО Воскресенский ДЦ

Художественное оформление сцены: воздушные шары (с использованием цветов триколора), баннер с символикой Российской Федерации

Реквизит:

— музыкальное оборудование (микрофоны, микшерный пульт, колонки, стойки для микрофонов и колонок);

— ноутбук;

— экран.

Во время сбора гостей и зрителей, звучат патриотические музыкальные композиции

Ход мероприятия:

Звучит музыка, на фоне музыки звучит голос за кадром

День флага нынче отмечает,

Вся Русь, без края и конца,

И каждый твердо величает,

Сей символ – гордостью венца.

Пускай же реет он беспечно,

Храня Родную сторону,

А мы с признательностью вечной,

Не раз поклонимся ему.

Музыка усиливается, выходят ведущие

1 вед: Государственный флаг Российской Федерации материальный опознавательный знак нашей страны – ведет историю с 1668 года и служит России уже более 300 лет.

2 вед: Однако праздновать День Государственного флага стали намного позже.

1 вед: День Государственного флага Российской Федерации установлен Указом Президента РФ от 01.01.01 года в связи с восстановлением 22 августа 1991 года исторического трехцветного флага, овеянного славой многих поколений Россиян.

2 вед: Российский флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех разноцветных горизонтальных полос: верхний – белого, средний – синего, нижний – красного цветов.

1 вед: Флаг – это великий символ нашей страны! Наш триколор – наша гордость! С праздником, дорогие Россияне!

Звучит гимн России, поднимается флаг.

Вед 1: Великолепен русский флаг,

Он словно символ нашей чести,

И убоится каждый враг,

Когда под ним люд русский вместе.

Вед 2: Пусть защищает он страну,

Отчизну русского народа,

Не поддаваясь никому,

И не тускнеет год от года.

Звучит песня «Россия – Русь!»

Вед 1: Для поздравление на сцену приглашается …

Вед 2: Впервые бело-сине-красный флаг России появился на рубеже 17-18 веков. 3 цвета флага, ставшего национальным, получили официальное толкование. Красный цвет означал «державность»

Вед 1: Синий – цвет Богоматери, под покровом которой находится Россия, а белый – цвет свободы и независимости. Эти цвета означали, также сотрудничество Белой, Малой и Великой России.

Вед 2: 22 августа 1991 года в связи с восстановлением исторического Российского трехцветного государственного флага, овеянного славой многих поколений россиян, над домом правительства РФ был поднят трехцветный флаг, заменивший в качестве государственного символа красное полотнище с серпом и молотом.

Вед 1: В настоящее время чаще всего используется трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность и совершенство.

Вед 2: А скажите, дорогие зрители, что означает синий цвет? (Цвет веры и верности, постоянство)

Вед 1: А красный цвет, что означает? (Энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество)

Вед 2: Государственный флаг РФ поднят на зданиях Администрации Президента РФ, Совета Федерации, Государственной Думы и Правительства РФ.

Вед 1: Конституционного, Верховного, Арбитражного судов Генеральной прокуратуры, Центрального банка, Счетной палаты, резиденции Уполномоченного по правам человека в РФ и Центральной комиссии РФ.

Вед 2: Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести. Его достоинство подлежит защите по всему миру, оскорбление флага расценивается как оскорбление чести нации и государства.

Вед 1: Государственный флаг России поднимается или устанавливается во время всех официальных мероприятий, проводимых как федеральными, так и местными органами государственной власти.

Вед 2: А сейчас мы предлагаем вас принять участие в игровой программе «Виват российский флаг!»

Проходит жеребьевка

Вед 1: У кого белый цвет жетонов, тот встает к куратору в белой футболке, у кого красные к куратору в красном, ну и ребята с синими эмблемами встает к куратору в синей футболке. Команды готовы? А вот и не готовы! Какая же команда без капитана? Задание –выбрать капитана! Начинаем. Как только капитан будет выбран, куратор своей команды поднимает флаг вверх.

Вед 2: Пока выбираются капитаны, я предлагаю зрителям стать болельщиками. Все очень просто, кому из болельщиков нравится белый цвет, поднимите руки. Вам вручаются шарики белого цвета, и вы автоматически становитесь болельщиками команды белых.

Кому нравится красный цвет? Цвет мужества, смелости? Поднимите руки выше, чтоб помощники видели, кому раздавать шарики красного цвета. Любители синего цвета есть? Вам вручаются шарики синего цвета.

Вед 1: Команда белых, вы готовы? Болельщики, вас не слышно! Команда синих!

Болельщики! И команда красных. Болельщики активнее поддерживаем участников!

Прежде чем начать эстафету, хочу рассказать условия игры. Всего 6 игровых станций.

Станция «Отправная» и станция «Битва хоров» проводятся здесь, где вы сейчас находитесь. Остальные 4 станции «Удачная», «Глаз алмаз», «Веселые штанишки» и «Ловкая» расположены на площадке и отмечены шарами триколор. Вас будет сопровождать куратор, который следит за выполнением заданий и ставит баллы. Также оценивается работа болельщиков. Чем больше аплодисментов, тем больше баллов у команды, за которую вы болеете.

Вед 2: Команды, все внимание на площадки, развернитесь лицом на игровые станции.

Итак, первая станция «Отправная». Задача капитана переправить всю команду на одну из станций. Команда «белых» направляется на станцию «Удачная», команда синих на станцию «Ловкая», а команда красных перебирается на станцию «Веселые штанишки».

Капитан добегает до станции, возвращается к команде, берет за руку следующего участника, уже вдвоем бегут до станции, вдвоем возвращаются за третьим. И так до тех пор, пока «паровоз» из всей команды не достигнет нежной станции. Кто первый прибыл на свою станцию, зарабатывает свои первые 5 баллов. Участникам все понятно? На старт, внимание, марш!

Проходит первая станция.

Вед 1: Итак, команды переправлены на станции, и мы их отпускаем в свободное плаванье, ну а с вами, дорогие болельщики, мы еще пообщаемся.

Вед 2: Предлагаю вам поучаствовать в аукционе песен о России. Правила просты.

Поднимаем руку, к вам подходит помощник, и вы называете песню, чем больше вы песен знаете о России, тем больше шансов выиграть приз.

Проходит аукцион

Вед 1: Победителя прошу подняться на сцену за своей наградой. Вот и знаток песен о России, мы вам вручаем небольшой сувенир. Аплодисменты. А мы возвращаемся к нашим командам.

Комментирование игровых точек

Вед 2: Команды с вашей поддержкой, справляются с заданиями, и уже скоро мы узнаем победителей, а пока предлагаю немного разогреться. Я называю цвет, чей цвет назову, те поднимают шарики вверх и хлопают, как только вы услышите слово флаг, то все болельщики одновременно поднимают шарики и кричат «Ура». Попробуем!

Проходит игра по цветам флага.

Вед 1: Болельщики, пришло ваше время, поддерживать команды, так как мы снова возвращаемся на площадку со станциями.

Комментирование игровых точек

Вед 2: Совсем скоро будет завершена эстафета, а пока я предлагаю чуть-чуть подвигаться.

Есть ли те, у кого в одежде присутствует все три цвета белый, синий и красный, другими словами триколор? (отвечают) Тогда, прошу вас выйти в центр. Я буду называть цвета флага, а вы – выполнять движения. На слово «белый» все кружатся вокруг себя, на слово «синий» — похлопайте в ладоши, на слово «красный» — прыгайте на месте. А как только я скажу слово флаг, вам необходимо привести еще по одному участнику из зрителей. Все понятно? Поехали!

Проходит игра «Собиралка»

Вед 1: Все болельщики в сборе, и мы переходим к следующей разминке. Но для начала, необходимо выбрать трех человек, которые будут держать вот эти шарики (показываю, выбираю участников, помощник раздает шарики, расставляет участников) Пока звучит музыка, все встают в круг, и выполняют мои незатейливые задания, как только музыка останавливается, вы выбираете цвет вам понравившейся и подбегаете к нему. Все понятно? Начинаем!

Проходит игра «Шарики»

Вед 2: Команды уже собрались, и их ждет заключительное испытание. Капитаны, подойдите к нам, мы вам раздадим по ватману. На листе написаны слова куплетов Гимна России. Кому достался 1-ый куплет? Значит, ваша команда и начинает. Припев поют все, и болельщики и команды. Чем дружнее команда исполняет куплет, тем больше зарабатывает баллов. Команды готовы? Болельщики? Начинаем!

Проходит конкурс

Вед 1: Итак, все станции пройдены, осталось узнать, сколько же баллов приносят болельщики своим командам. А решим мы это по вашим аплодисментам. Итак, болельщики команды «Белых» ваши аплодисменты. Болельщики «Синих». Болельщики «Красных».

Ведущие подводят итоги, выставляют баллы. Звучит музыка

Вед 2: Люблю тебя, моя Россия

За ясный свет твоих очей

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей.

Вед 1: Люблю, всем сердцем понимаю

Степей таинственную грусть.

Люблю все то, что называют

Одним широким словом – Русь.

Вед 2: Для вас, дорогие зрители звучит песня «У моей России» в исполнении…

Вед 1: Сейчас на сцене не ремейк,

Вид танца – это классный.

На нашей сцене будет брейк

Брейк танец выкрутасный.

Давайте поддержим ребят аплодисментами.

Вед 2: Любовь давно поэтами воспета,

Но в песне каждый повторяет вновь:

Земля, земля теплом любви согрета

Прекрасный этот мир спасет любовь!

Мы предлагаем вашему вниманию песню «Любовь белая»

Вед 1: Дорогие друзья! Настал долгожданный момент, итоги подведены и мы приглашаем командам пройти на сцену.

Вед 2: Праздник, посвященный Дню Государственного флага РФ подходит к концу.

Вед 1: Русский флаг – пусть будет в каждом доме,

Это символ Родины большой,

Он величием своим совсем не скромен,

А цветами, даже роковой!

Вед 2: Пусть славится мощью своей Россия,

Большая и добрая наша страна!

И по ветру флаг развивается стильно,

На веки веков и на все времена!

До свидания, до новых встреч!!!

Составитель: педагог – организатор, Бочкова Алена Сергеевна

Источник

Сценарий «День Российского флага»

Цель: Привить любовь к своей Родине, чувство гордости за свою страну.

Задачи: Формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности:

— к семье, городу, стране;

— знакомить с символическим значением флага России;

Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка как представителя своего народа; воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей; воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну.

Музыкальное сопровождение: Гимн РФ

Ход мероприятия:

Ведущая: Дорогие ребята! 22 августа наша страна отмечает замечательную

торжественную дату – День Российского флага. Мы гордимся своей страной, мы любим свою Родину. Я очень рада встретить этот праздник вместе с вами.

Сегодня мы ещё раз вспомним символы нашей великой страны.

Мы сегодня в честь дня флага

Собрались сюда, друзья.

Под Российским нашим флагом,

Мы огромная семья.

Россия – большая и прекрасная страна.

Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда и леса, и города,

Океанские просторы, много рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края. И поймем тогда, какая

Наша Родина большая, необъятная страна!

Россия — большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В какомбы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина! »

Давайте поприветствуем друг друга!

Ведущий: Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свои флаги и гербы и являются отличительным знаком государства.

Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Герб и флаг страны созданы в соответствии со строгими правилами и имеют общую символику, которая олицетворяет красоту и справедливость, победу добра над злом. На фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России.

Цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской

Федерации – это главная песня нашей страны. Сегодня праздник нашего государственного флага, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!

Звучит «Гимн Российской Федерации» Все слушают стоя.

Ведущая: Три цвета на флаге России: красный, белый, синий.

В центре расположен герб

И герб сочетает эти же цвета:

Белый – Святой Георгий Победоносец,

Синий – развевающийся плащ всадника,

Красный – фон, щит герба.

Изображение всадника, копьем поражающего черного дракона, означает победу справедливости, добра над злом.

Ведущий: Ребята, кто знает историю возникновения на гербе двуглавого орла?

Ведущий: Однажды в лесу на полянке встретились разные звери. И стали решать, кому на гербе Российском быть.

— Я буду на гербе изображён — сказал Зайка. — Потому, что я серенький и прыгаю лучше всех!

— Что ты, Зайка – сказали звери – ты же слабенький.

— Нет, мне быть на гербе! – зарычал медведь — Я большой, сильный!

Тогда в спор вмешалась Мудрая Сова:

— Есть среди нас птиц король, зовут его Двуглавый Орёл. Он высоко летает, видит всю нашу страну. Вот ему и быть изображённым на гербе. С тех пор и стал Орёл символом России.

Ведущий: Ребята, а теперь давайте все вместе вспомним пословицы и поговорки о Родине, флаге:

«Человек без Родины, что соловей без песни»,

«Жить — Родине служить»,

«Родина — мать, умей за неё постоять!»,

«Флаг на ветру, как часовой на посту»,

«Флаг стереги, от врага сбереги!»

«Если дружба велика – будет Родина крепка!»

Родина любимая – что мать родимая.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Человек без Родины – что соловей без песни.

Ведущий: Вот сколько интересного мы сегодня узнали о нашей стране и российском Флаге! Сейчас проверим, какие вы внимательные.

2. Игра «Белый, синий, красный». Увидите красный шарик – надо хлопать в ладоши, увидите синий шарик – надо топать ногами, увидите белый шарик – надо крикнуть: «Ура!»

Конкурс «Умники и умницы»
Ведущий: А теперь ребята, отгадайте загадки о символах России. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

Снежинки так прекрасны и легки,
Как совершенны у ромашки лепестки,
Как на доске строка написанная мелом,
Мы говорим сейчас о цвете … (БЕЛОМ)

Спокойны и чисты рек русских воды
Прозрачны и светлы как вечер зимний
И благородны и просторны неба своды
Художник их раскрасил в … (СИНИЙ)

Россия много войн пережила
И наши деды умирали не напрасно
И верность Родине их к славе привела
Под Знаменем Победы ярко.. (КРАСНЫМ)

У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг —
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный … (ФЛАГ!)

На свете много песен разных,
Но эта нам важней всего,
Она, как символ государства,
Известна всем до одного. (ГИМН)

Есть мелодия одна,
Ей подвластна вся страна.
Гражданин, отбросив всё,
Стоя слушает её. (ГИМН)

Есть главная песня у нашей страны.
Услышав её, мы вставать все должны.
Единству народа поётся в ней слава,
И восхваляется наша держава. (ГИМН)

Он звучит торжественно,
Все встают приветственно –
Песню главную страны
Уважать мы все должны. (ГИМН)

Он дополняет гимн и флаг,
Любой страны то главный знак.
У России он особый,
Ты назвать его попробуй. (ГЕРБ)

Символ мудрости и власти.
Отгоняющий напасти,
Что крыла свои развёл…
Он — двуглавый птах — … (ОРЁЛ)

Во главе Державы,
Избранный по праву
На четыре года
Волею народа. (ПРЕЗИДЕНТ)

Уважаемый в округе
За огромные заслуги,
Управляет нашим краем,
Мы его в лицо все знаем. (ГУБЕРНАТОР)

Чтоб город стал краше,
Он принял сто мер,
«Отец» горожан всех –
Заботливый … (МЭР)

Этот важный документ
Подготовил Президент.
Личной подписью скрепил,
Чтобы в силу он вступил. (УКАЗ)

Уверен, друзья, отгадаете вы
Ту крепость старинную в центре Москвы.
На шпилях её ярко звёзды горят,
На башне там Спасской куранты звонят. (КРЕМЛЬ)

3. Загадки:

1. Как называется место где ты родился и вырос? (Родина).

2. Как называется наша Родина? (Россия).

3. Как называется город в котором мы живем?.

4. Какого цвета наш флаг? (Белый, синий, красный).

Задание.

— Возьмите файлы.

— Из трёх вариантов выберите тот, который раскрывает значение цветов во флаге.

— Какое толкование символического смысла цветов российского флага представляется вам

наиболее убедительным?

а) белый – мир, чистота; синий – вера, верность; красный – кровь, пролитая за Отечество;

б) белый – верность; синий – мир, правда; красный – красота, удаль;

в) белый – богатство; синий – величие, ясность; красный – надежда, свобода.

— Возьмите файл.

— Составьте из строчек первый куплет и припев гимна.

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твое достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Ведущий: Молодцы! Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины. Давайте и мы потрудимся и отобразим в своих работах флаг и герб нашей Российской Федерации. Самостоятельная работа «Флаг и герб»

(рисование, конструирование, аппликация).

Ведущий: Молодцы ребята. Справились с заданием. Теперь ваши замечательные работы будут украшать нашу выставку.

Флаг России — великое знамя,

Гордо три цвета реют над нами,

И каждый готов символ Родины славить,

А нынче и вовсе друг — друга поздравить.

Давайте все вместе ещё раз скажем, когда россияне отмечают День государственного флага РФ?

Б) 22 августа;

До свидания, до новых встреч!!!

Источник

Сценарий
торжественной линейки,

посвященной
церемонии поднятия Государственного флага

Российской
Федерации

Построение классов на
линейку. Звучат фанфары.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие
ребята, уважаемые педагоги! Представляю вашему вниманию председателя совета
старшеклассников ___________, учащуюся __класса.

Ведущий 2: И советника директора
по воспитанию и работе с детскими общественными объединениями _________________________________.

Ведущий 1: Начинаем торжественную
линейку, посвящённую поднятию Государственного флага Российской Федерации, которая будет проходить
теперь в нашей школе каждый понедельник.

Ведущий 2: Еженедельное поднятия
Государственного флага Российской Федерации в школах нашей страны — это новая
инициатива, которую поддержал президент РФ Владимир Владимирович Путин. Она
была предложена представителем молодежного детского центра «Артек» во время видеоконференции
президента России с общественностью.

Ведущий
1: Слово
предоставляется директору школы ____________________.

(выступление
директора)

Ведущий 2: Поднятие
государственного флага — это особый торжественный ритуал. Право поднять государственный
флаг РФ будет предоставляется учащимся школы за успехи в учебе, достижения в
спорте и творчестве, а также за активное участие в мероприятиях разных уровней.

Ведущий 1: Государственные символы
нашей Родины — флаг, герб, гимн. Они имеют свою многолетнюю историю и
символизируют единство нашей страны и ее независимость от других государств.

Ведущий 2: Флаг Российской
Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех разноцветных
горизонтальных полос: верхний-белого, средний- синего, нижний — красного
цветов.

Ведущий 1: Во время поднятия
Государственного флага Российской Федерации звучит Государственный гимн России.

При официальном
исполнении Государственного гимна Российской Федерации присутствующие слушают
его стоя, мужчины — без головных уборов. В случае, если исполнение
Государственного гимна сопровождается поднятием Государственного флага РФ,
присутствующие поворачиваются к нему лицом.

Ведущий 2:

Разноцветный флаг России –
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.

Ведущий 1: Школа, равнясь! Под
вынос государственного флага Российской Федерации стоять смирно!

Ведущий 2: Внимание! Почетное
право поднять Государственный флаг Российской Федерации предоставляется учащимся
____ класса ___________ – члену совета старшеклассников, организатору мероприятия
«210 лет со дня Бородинского сражения», учащейся ___ класса ________________ и
члену совета старшеклассников учащейся ___ класса _________, активистам ___
класса _______________ за участие в акции «Читаем всей семьей» к Международному
дню грамотности.

Ведущий 1: Школа, под гимн Российской федерации стоять смирно! Равнение на
Государственный флаг! Флаг поднять!

(Звучит Гимн России,
флаг поднимается).

Ведущий 1: Вольно!

Ведущий 2: Вместе с участниками
знаменной группы на сегодняшней линейке хотим отметить учащихся и классных
руководителей, отличившихся ответственностью и активностью по результатам
прошлой недели:

__________ и всех
учащихся __ класса за участие в интеллектуальной игре, посвященной «210 летию
со дня Бородинского сражения»

__________ и учащихся ___
класса за участие в историческом экскурсе «Недаром помнит вся Россия про день
Бородина!»

Благодарим за
активность учащихся ___ класса _________, _________, …

Ведущий 1:

С 9 сентября и всю эту
неделю Российское движение детей и молодёжи проводит Всероссийскую акцию
«Спасибо за заботу»». В эти дни мы все вместе будем благодарить тех, чья работа
– забота о нас: поваров, охранников, гардеробщиц, электриков, техслужащих и людей
других профессий. Как выразить благодарность, решать вам. Главное – не
оставаться в стороне!

На этой неделе 17
сентября отмечается 165 лет со дня рождения русского ученого, писателя
Константина Эдуардовича Циолковского. Совет старшеклассников организует
мероприятия, посвященные памятной дате.

Кроме того, объявляется
районный конкурс детского творчества «Красота Божьего мира», посвященный
Преподобному Сергию Радонежскому

И районный конкурс
рисунков, посвященный неделе защиты животных «Морские животные России».

Ведущий 2: Призываем учащихся
школы и их классных руководителей к активному участию в перечисленных
мероприятиях.

Ведущий
1: Торжественную
линейку, посвященную поднятию Государственного флага Российской Федерации
объявляем закрытой. Учащихся просим пройти в классы.

Источник

Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Горячеключевской комплексный центр социального обслуживания населения»

Отделение помощи семье и детям

Сценарий

досугового мероприятия

«Триколор России»,

посвящённого Дню Государственного флага Российской Федерации

Составитель: педагог дополнительного

образования Канагина Л.В.

Горячий Ключ

2019 г.

Цель: создание условий для развития познавательной активности и расширения кругозора детей и подростков в области государственной символики и геральдики; воспитание патриотических чувств, уважения к истории и социально значимым событиям и традициям страны.

Категория участников: несовершеннолетние от 7 до 15 лет.

Расчётное время: 1 час.

Место проведения: компьютерный класс ГБУ СО КК «Горячеключевской КЦСОН».

Форма организации: устный журнал с элементами викторины.

Примечание: устный журнал – активная форма организации досуговых мероприятий, по содержанию и структуре похожа на печатный журнал; состоит из ряда разделов – «страниц», содержащих актуальную информацию по определённой теме: обложка, титульный лист, рубрики, символы и атрибуты (возможно использование слайдовых презентации).

Действующие лица: ведущий, он же главный редактор; журналист-автор передовой статьи; участники интервью (специальный корреспондент, историк); репортёр с места событий; ведущий рубрики.

Оборудование: микрофон (имитация), бейджики, иллюстрации (Государственный флаг СССР, Государственный флаг Российской Федерации).

Ход мероприятия:

Ведущий (вступительное слово): Здравствуйте, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча пройдёт в необычном формате – в формате устного журнала, который мы будем создавать вместе с вами. А это значит, что кому-то из вас предстоит попробовать себя в роли журналиста, корреспондента, репортёра или ведущего рубрики. Ну, а я, на правах ведущего мероприятия, возьму на себя роль главного редактора.

Тема выпуска нашего устного журнала посвящена символам нашей страны. Как вы думаете, что такое символы страны, и какие её символы вы можете назвать? (Ответы участников).

Существуют символы, которые говорят об истории страны (ответы участников: Московский Кремль, Красная Площадь, Знамя Победы, могила Неизвестного солдата в Москве…); о культуре и искусстве (рассуждения участников: Большой театр, Эрмитаж, Третьяковская галерея, Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге…); о народных традициях и промыслах (рассуждения участников: Хохломская роспись, Вологодское кружево, Матрёшка, русская балалайка…); о природе (рассуждения участников: белая берёза, медведь…) и др.

Но есть и другие символы – Государственные – установленные Конституцией или специальным законом особые, исторически сложившиеся отличительные знаки конкретного государства, олицетворяющие его национальный суверенитет, самобытность, а также несущий определённый идеологический смысл (ответы участников: Государственный герб, Государственный гимн, Государственный флаг). Каждый такой символ имеет свою историю, своё описание и день, который считается официальным признанием данного атрибута в статусе государственного.

Именно таким символам посвящён сегодняшний выпуск нашего устного журнала. И это не случайно, потому что не так давно, 22 августа, наша страна отмечала торжественное событие. Какое? (Ответы участников: День Государственного флага Российской Федерации).

А известно ли вам, откуда пришёл данный символ? Кто является создателем Триколора? Почему именно эти три цвета: белый, синий, красный, представлены на полотнище флага? Надеюсь, что создатели нашего устного журнала помогут нам ответить на эти и другие вопросы и поподробнее расскажут о таком символе Российской Федерации как Государственный флаг.

Ведущий-главный редактор: Как главный редактор, я познакомлю вас с содержанием выпуска журнала «День Государственного флага Российской Федерации». На первой странице я предлагаю поместить цитату: «Герб и флаг страны отражают историю народа и достоинство своих граждан».

Далее в выпуске:

1. «Флаг» (передовая статья);

2. «Экскурс в историю: первые флаги Руси» (интервью с историком);

3. «Современный Государственный флаг Российской Федерации» (репортаж с места события);

4. «Неизвестное об известном» (рубрика «В мире интересного»);

5. «Знаешь ли ты?» (викторина).

Итак, передаю слово создателям устного журнала. «Флаг» – так называется передовая статья, в которой наш журналист (имя, фамилия) расскажет о значении слова «Флаг» (здесь и далее: примерный текст готовит автор-составитель сценария данного мероприятия).

Журналист: Флаг – это символ или знак, изготовленный из ткани и обозначающий принадлежность к государству или какой-либо организации. Словарь Ожегова даёт следующее толкование слова «флаг»: Флаг – прикреплённое к древку или шнуру полотнище определённого цвета или нескольких цветов, часто с эмблемой.

Слово «флаг» греческого происхождения от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть». Слово «флаг» голландского происхождения означает «корабельное знамя». И действительно, между флагом и знаменем много общего: оба представляют собой полотнища с различными эмблемами и надписями, прикрепляемые к шесту или шнуру. Слово «знамя» происходит от слов «знаменье, знак, примета». Знамя – это знак того, кому оно принадлежит, его символ.

Ведущий-главный редактор: Поблагодарим нашего журналиста за познавательную статью и переходим к следующей рубрике. Интересное интервью с историком на тему «Экскурс в историю: первые флаги Руси» для нас подготовил специальный корреспондент (имя, фамилия), ему слово.

Специальный корреспондент (проводит интервью с историком): Государственный флаг – один из символов государства. Чему или кому обязаны флаги своим происхождением? Мы спросим об этом нашего гостя – уважаемого знатока истории (имя, фамилия).

Историк: Флаги, знамёна, стяги – своим происхождением обязаны военному делу. Название флаг – современное, более раннее – знамя, а в древности – стяг. Стяги и знамёна прошлого отличались различной формой, были большими и тяжёлыми. Их устанавливали, вкапывая древко в землю. Внушительный внешний вид знамени, символичные изображения на нём и торжественно-трепетное отношение к нему демонстрировали, что это – святыня. Знамя всегда берегли, обязанность нести его всегда была почётной.

Специальный корреспондент: А как появились флаги-символы государства? Были ли предшественники Государственного флага?

Историк: Предшественниками Государственных флагов принято считать гербовые знамёна. Первые гербовые знамёна появились в середине ХVII века. Так, например, знамя царя Алексея Михайловича представляло собой белое полотнище с красной каймой, с золотым двуглавым орлом и гербами российских земель.

Гербовое знамя Петра I было красным с белой каймой и золотым орлом, парящим над морем. Петром I был установлен императорский штандарт жёлтого цвета с изображением в центре чёрного двуглавого орла. А вот свои корабли в конце ХVII века царь выводил под военно-морским бело-сине-красным флагом.

Специальный корреспондент: Можно ли точно назвать дату рождения российского Государственного флага?

Историк: Дату 20 января 1705 года можно считать Днём рождения российского флага. В тот день указом Петра I бело-сине-красный флаг, определяющий национальную принадлежность судна, был дарован торговым судам. Военно-морские корабли получили иной флаг – Андреевский стяг с лазурным крестом на белом фоне.

В середине ХIХ века был утверждён Государственный флаг России, имевший три горизонтальные полосы чёрного, жёлтого и белого цветов. На рубеже ХIХ и ХХ веков императором Николаем II в качестве Государственного флага был утверждён бело-сине-красный флаг, а прежний флаг остался лишь символом монархии.

В 1918 году Государственным флагом Россий (СССР) становится красный флаг. Под флагом этого цвета шли в бой с фашистскими захватчиками в 1941-1945 годах наши деды и прадеды. Красный флаг стал знаменем Победы.

Специальный корреспондент: Поблагодарим нашего гостя за увлекательный экскурс в историю прошлого. А о том, каким же стал Государственный флаг в наше время, нам расскажет следующий участник устного журнала.

Ведущий-главный редактор: Мы передаём слово (имя, фамилия) для репортажа с места событий «Современный Государственный флаг Российской Федерации».

Репортёр: День Государственного флага Российской Федерации – официальный праздник России, установленный в 1994 году указом президента Российской Федерации, отмечается 22 августа.

Современный Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, ширина (вертикальный размер) и длина (горизонтальный размер) которого соотносятся как 2:3. Размеры флага установлены в относительных величинах, и это сделано не случайно: флаг может быть изготовлен самых разных размеров (от больших, многометровых полотнищ, поднимаемых над зданиями, до маленьких, настольных флажков длиной и шириной несколько сантиметров).

Государственный флаг Российской Федерации состоит из трёх равных по ширине горизонтальных полос: верхней – белого цвета, средней – синего цвета и нижней – красного цвета. Оттенки цветов флага строго не соблюдаются (главное, чтобы полосы распознавались как белая, синяя и красная). Важно, чтобы полосы флага всегда располагались строго в установленном порядке: белая – вверху, синяя – в середине, красная – внизу. Иногда случается, что по невнимательности российский флаг вывешивают перевёрнутым – это грубейшая ошибка (такой флаг не является российским флагом, и использовать флаг с неверным расположением цветов значит проявлять к нему неуважение).

Государственные флаги Российской Федерации в обязательном порядке, постоянно укреплены на зданиях Администрации Президента Российской Федерации, Совета Федерации, Государственной Думы, Правительства Российской Федерации. Государственный флаг принято поднимать с рассветом и опускать с наступлением темноты. Если флаги висят круглосуточно, то с наступлением темноты обеспечивается их искусственное освещение.

Ведущий-главный редактор: Спасибо нашему репортёру! Следующую страничку нашего журнала откроет ведущий рубрики «В мире интересного» и продолжит наше знакомство с Государственным флагом Российской Федерации.

Ведущий рубрики: Всем известно, что Государственный флаг – это опознавательный знак государства, его официальный символ. Государственный флаг исполняет ту же функцию, что и Государственный герб, Государственный гимн и название страны, – он обозначает свою страну, отличает её от других стран.

Также всем хорошо известно цветовое сочетание российского Триколора: белый, синий, красный. Но вот самим цветам российского флага приписывается множество символических значений.

Согласно одной из трактовок цветов нашего Государственного флага считается, что они символизируют: белый – мир, свободу, чистоту, непорочность, совершенство; синий – веру и постоянство; красный – энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.

Другая трактовка объясняет цвета так: белый – цвет одежд святого Георгия Победоносца, издавна почитаемого на Руси как символ жертвенности в борьбе с врагами Отечества; синий – олицетворяет Богородицу, покровительствующую России; красный – обозначает державность.

Есть и такая версия: белый – символизирует благородство; синий – честность и верность, красный – смелость, мужество и великодушие, присущие русским людям.

А вот как на сочетание цветов флага России смотрит поэт:

Три полоски флага – это неспроста: белая полоска – мир и чистота,

Синяя полоска – это цвет небес, куполов нарядных, радости, чудес,

Красная полоска – подвиги солдат, что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак –

Доблестный трёхцветный наш российский флаг!

В настоящее время не существует официального толкования цветов Государственного флага Российской Федерации.

Ведущий-главный редактор: Спасибо за интересное содержание рубрики! А сейчас я предлагаю вам перейти на следующую страничку устного журнала, она же и завершит сегодняшний выпуск.

Вопросы викторины (рубрика «Знаешь ли ты?»):

-Флаг – это символ государства? (Да).

-Что он символизирует? (Государственный и национальный суверенитета. Флаг также является отличительным знаком государства).

-Когда отмечается День Государственного флага Российской Федерации? (22 августа).

-С какого года он отмечается? (С 1994).

-Какой документ официально подтверждает учреждение Дня Государственного флага Российской Федерации? (Указ Президента Российской Федерации).

-Как на Руси называли флаг? (Стяг, знамя).

-Как выглядел предшественник современного Триколора? (Красное полотнище с серпом и молотом).

-Какого цвета Знамя Победы? (Красного цвета).

-Сколько цветов (и какие) представлено на Государственном флаге Российской Федерации? (Три: белый, синий, красный).

-Назовите правильное расположение цветов Государственного флага Российской Федерации, начиная с нижней полосы. (Красный, синий, белый).

-Существует ли официальное толкование цветов флага России? (Нет).

Друзья! Мы перелистнули последнюю страницу нашего устного журнала «День Государственного флага Российской Федерации». Тема выпуска исчерпана, а дружная команда его создателей постаралась на славу. Мы надеемся, что вы провели время интересно и с пользой. В завершении сегодняшней встречи мне бы хотелось отметить, что Герб, Флаг и Гимн – это не только символы государства, они отражают чувства патриотизма, уважения к истории страны. Поэтому каждый из нас должен их знать и относиться к ним достойно, с почтением и уважением.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Тексты для участников: Журналист

Тексты для участников: Специальный корреспондент и историк

Специальный корреспондент: Можно ли точно назвать дату рождения российского Государственного флага?

Тексты для участников: Репортёр

Тексты для участников: Ведущий рубрики

А вот как на сочетание цветов флага России смотрит поэт:

Три полоски флага – это неспроста: белая полоска – мир и чистота,

Синяя полоска – это цвет небес, куполов нарядных, радости, чудес,

Красная полоска – подвиги солдат, что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак –

Доблестный трёхцветный наш российский флаг!

Источник