Сценарий гала-концерта
«Красносельское созвездие»- 2019
Перед началом гала-концерта в зале звучит музыка
Звучит торжественная музыка «Выход ведущих»
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Мы приветствуем вас в этом замечательном зале!!!
Ведущий 1: Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня замечательный день.
Ведущий 2: Сегодня вы станете свидетелями необыкновенного представления, а именно заключительного гала-концерта фестиваля художественного творчества «Красносельское созвездие – 2019»!
Ведущий 1: А также самого торжественного и долгожданного события – награждения победителей и призеров фестиваля!
Фанфары. Аплодисменты.
Ведущий 2: Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. И вот уже восьмой раз загораются новые звездочки от выступлений ребят на нашем фестивале.
Ведущий 1: Тема Фестиваля в этом году «Мир дому твоему!», и посвящен он 305-летию со дня рождения г.Красное Село.
Ведущий 2: Наш фестиваль учрежден Местной администрацией Муниципального образования г. Красное Село. И сейчас слово для приветствия предоставляется _______________________________________________________________________
Выступление официальных лиц
Ведущий 2: Ну что ж, дорогие друзья и наши уважаемые гости, не будем больше вас томить и сейчас мы предоставляем эту сцену победителям и номинантам Фестиваля!
Хореографический ансамбль _________________
Ведущий 1:
Мир солнечного детства –
Он полон счастья, доброты и света!
Ведущий 2:
Он так огромен, красочен, как лето!
Мир детства – самый лучший мир!
Ведущий 1: В памяти каждого из нас живут яркие воспоминания детства и особой нитью в них проходят школьные каникулы. Кого-то едет в детские или спортивные лагеря, кто-то путешествует с родителями, а кто-то едет в деревню к бабушке и дедушке….
Стихотворение _________________
Ведущий 2:
Нераздельно сердце с песней русской,
Задушевной, ласковой до слез.
От нее то радостно, то грустно,
С ней тепло в ненастье и в мороз.
Слышу в песнях голос соловьиный,
И гармони звонкий перебор,
Вижу в песнях русские равнины,
Далеко раскинутый простор.
На сцене фольклорный ансамбль ____________
Ведущий 1: А сейчас наступает самый торжественный момент, ради которого мы с вами сегодня собрались в этом замечательном зале.
Для награждения победителей и призёров в номинации «Фольклор» на сцену приглашаются ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучат фанфары. Награждение победителей номинации
Ведущий 1:
В мире детства солнце светит,
Миром детства правят дети,
В мире детства только свет.
Нужно просто улыбнуться,
Чтоб в мир сказки окунуться
И услышать эту песенку в ответ.
Вокальный ансамбль _________________
Ведущий 2: Сколько на свете красивых детских стихотворений! И это замечательно! Ведь красивым поэтическим словом можно выразить своё восхищение родной природой, свои чувства к другим людям, к братьям нашим меньшим! А ещё стихотворение может быть шуточным и мы с вами, прослушав его, улыбнемся, и у нас поднимется настроение.
Солнце желтым косяком
Улеглось на лавке.
Я сегодня босиком
Бегала по травке.
Я видала, как растут
Острые травинки,
Я видала, как цветут
Синие барвинки.
Я слыхала как в пруду
Квакала лягушка,
Я слыхала как в саду
Плакала кукушка.
Я видала гусака
У цветочной грядки
Он большого червяка
Расклевал в украдке.
Я слыхала соловья
Он певун хороший.
Я видала муравья
Под тяжелой ношей.
Я такому силачу
Два часа дивилась.
А теперь я спать хочу,
Ну, вас, уморилась!
Солнце желтым косяком
Улеглось на лавке.
Я сегодня босиком
Бегала по травке.
Я видала, как растут
Острые травинки,
Я видала, как цветут
Синие барвинки.
Я слыхала как в пруду
Квакала лягушка,
Я слыхала как в саду
Плакала кукушка.
Я видала гусака
У цветочной грядки
Он большого червяка
Расклевал в украдке.
Я слыхала соловья
Он певун хороший.
Я видала муравья
Под тяжелой ношей.
Я такому силачу
Два часа дивилась.
А теперь я спать хочу,
Ну, вас, уморилась!
Стихотворение ________________»
Ведущий 1: Все же хорошо, что наши дети учатся не целый год! Тем же, кто живет в Красном селе, я считаю, везет вдвойне. У нас очень красивая природа, есть парк, озёра…. Наше Красное Село прекрасно в любое время года!
Ведущий 2: Да, я согласна! Красное Село прекрасно в любимое время года, но, я уверена, что многие наши ребята любят зиму, особенно такую, как была в этом году. Нигде в мире нет такой зимы, как у нас, в России.
хореографический коллектив ______________________
Ведущий 1: И снова наступает самый торжественный момент!
Для награждения победителей и призёров в номинации «Танец» на сцену приглашаются ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучат фанфары. Награждение победителей номинации
Ведущий 2:
Как хорошо проснуться дома на рассвете,
Какие мирные здесь ночью сняться сны….
И пусть спокойно кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!
Как хорошо смеяться и влюбляться,
И в этот праздник радость вам дарить,
Как хорошо встречаться и прощаться,
И просто хорошо на свете жить!
Вокальный ансамбль ________________
Ведущий 1: В переменчивом мире
Где время течет как вода,
Где грядущее с прошлым
Одно разделяет мгновенье,
Неизменно лишь то,
Что не могут разрушить года
Это мудрость и память
Терпение и вдохновение….
На сцене хореографический коллектив ________________________
Ведущий 2:
Для награждения победителей и призёров в номинации «Современный танец» на сцену приглашаются ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучат фанфары. Награждение победителей номинации
Ведущий 2:
Нас в детстве ветры по земле носили
Я слушал лес, и обнимал траву…
Еще не зная, что зовут Россией
Тот мир, в котором я живу.
Россия начиналась у порога,
И в сердце продолжается моем…
Она была и полем, и дорогой,
И радугой, склоненной над селом.
На сцене фольклорный ансамбль _________________
Ведущий 2:
Для награждения победителей и призёров в номинации «Хор, ансамбль» на сцену приглашаются
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучат фанфары. Награждение победителей номинации
Ведущий 1: Сны – одно из последних явлений, не полностью изученных нашей цивилизацией. Мы потратили тысячелетия на то, чтобы понять, почему наши умы создают настолько странные картины во сне. На данный момент наука, кажется, на грани того, чтобы понять, что происходит, когда нам снятся сны, почему они снятся и что же это все, в конце концов, значит.
Стихотворение _________________
Ведущий 1:
Детский талант — он безграничен!
Мамам и папам не безразличен!
Очень хотят, чтоб их любимые дети
Стали известными на нашей планете.
Ведущий 1: Следующий участник нашего гала-концерта ещё только начинает свои первые шаги в творчестве. Но шаги эти очень уверенные!
На сцене:
стихотворение ______________
Ведущий 1: Аплодисменты нашему юному участнику! А мы продолжаем гала-концерт.
Ведущий 1: Наша страна всегда была самой читающей в мире. Время меняется, в нашу жизнь стремительно ворвались новейшие технологии, но очень отрадно, что и сегодня наши дети находят время не только поиграть в гаджеты, но и взять в руки книгу. Мне очень хотелось бы, чтобы «Книга стала ценностью, а чтение – любимым и модным занятием!»
Ведущий 2.
Жизнь стремительна и быстротечна,
И лишь литература вечна.
Поэзия, душа и вдохновенье –
Для сердца сладкое волненье!
Для награждения победителей и призёров в номинации «Слово» на сцену приглашаются
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучат фанфары. Награждение победителей номинации
Ведущий 2: Надеемся, что все вы уже познакомились на выставке перед концертом с талантами участников Фестиваля в номинации «Декоративно-прикладное искусство».
Ведущий 1: Дорогие наши друзья и уважаемые гости, напоминаем, что тема нашего фестиваля в этом году «Мир дому твоему!». И мы очень рады, что практически все наши конкурсанты прислушались к рекомендациям и не отступили от темы Фестиваля, так как члены жюри в первую очередь обращали свои внимание именно на соответствие номера теме Фестиваля.
Ведущий 2: И совсем скоро все мы с вами узнаем, чьи же работы стали победителями в этой номинации. Для награждения победителей и призёров в номинации «Декоративно-прикладное искусство» на сцену приглашаются
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Звучат фанфары. Награждение победителей номинации
Ведущий 1:
Родина милая! Родина светлая!
Всѐ в тебе дорого: песня заветная,
Зори лучистые, росы хрустальные,
Детства тропинки и станции дальние…
Дорог твой хлеб и вода родниковая,
И доброта, всему миру знакомая!
Ведущий 2: Надеемся вы ещё не устали! А перед вручение наград образовательным учреждениям мы приглашаем на сцену
Вокальный ансамбль ________________________________
Ведущий 1: Добрые, весёлые, талантливые дети. Сколько радости, счастья, улыбок вы подарили сегодня всем гостям нашего праздника. И всё это благодаря вашим замечательным педагогам. Так давайте же поаплодируем им все вместе.
Ведущий 2: Право вручить награды образовательным учреждениям предоставляется _________________________________________________
Звучат фанфары. Церемония награждения победителей
Ведущий 1: Закончился наш конкурс. Мы рады за победителей.
Ведущий 2: Мы желаем вам дальнейших творческих успехов. Мы верим, что творческий дух, сценический азарт, внутренний огонь совершенства в вас есть и будет всегда!
МБУ ДО ДДТ Ленинского района
г. Екатеринбурга
Сценарий Гала-концерта
городского Фестиваля
детского и юношеского
творчества «Город друзей»
автор — Булычева О.В.
Звучит музыка. Зритель входит в зал. При входе каждый получает световой элемент. Занавес опущен.
Звучит музыка. Занавес поднимается. Сцена празднично оформлена шарами 7 цветов радуги. (Две колонны с двух сторон экрана. Перед рампой на полу, во всю ширину сцены, гирлянда из белых шаров, которая подсвечивается таким образом, что кажется цветной как радуга). На экране — картинка «Волшебная страна»
На сцене ансамбль танца «Веселинка». Работают с точки. Номер «Волшебная страна- созвездие чудес».
В зале зрители поддерживают выступление светящимися элементами.
Звучат фанфары. На экране эмблема Фестиваля «Город друзей».
На сцену выходят ведущие.
1 В.: Есть такая страна заветная
Необычная и семицветная.
Если в ней не бывали раньше вы
Знайте – леса там оранжевые!
2 В.:Море сладкое там – не солёное,
Там весёлое небо – зелёное.
Эта страна заветная
Детство наше — семицветное.
1 В.:Детство – чудесная страна. Страна фантазии, ожидания чудес. Страна искренности и удивления.
2 В.: И сегодня, (имя), мы с тобой попали в эту страну! Посмотри в зал!
1В.:Да, вижу полный зал детей.
2 В.:Это юные зрители. И на сцену сегодня выйдут тоже дети – победители и лауреаты Фестиваля детского творчества «Город друзей».
1В.:Для открытия Гала-концерта Фестиваля «Город друзей»
мы приглашаем на сцену Начальника Управления образования города .
Звучит торжественная музыка. Микрофон на стойке.
Выступление.
Далее,ведущие приглашают на сцену обладателей грантов в творческих номинациях (ФИ). 24 человека. На них торжественные ленты. Они под музыку выходят на сцену, красиво выстраиваются, общее фото, аплодисменты и спускаются в зал, где занимают специально отведённые места.
1 В.: И так, на сцене – дети и в зрительном зале тоже дети.
2 В.:Ничего удивительного, мы находимся в Театре Юного Зрителя.
1 В.: Ребята, которые за кулисами готовятся к выступлению, наверное, очень волнуются.
2 В.:Интересно, что творится у них в голове?..
Звучит музыка. На экране изображение 7 эмоций выраженных в цветовой гамме. На сцене появляются 7 юных актеров, одетых в 7 цветов радуги.
Радость: (зрителям) Привет! Давайте знакомиться. Я — Радость.
Я — ваше внутреннее чувство удовольствия и счастья.
О…. а это Печаль – моя полная противоположность.
Печаль:А вот Застенчивость. Она всегда стесняется. Например,
вас – дорогие зрители, или нас… и даже – себя …иногда.
Застенчивость:На страже ваших интересов стоит Возмущение.
У него обостренное чувство справедливости.
Возмущение:Когда в жизни возникают неожиданные ситуации, на помощь
приходят Удивление и Беспокойство.
Удивление:Беспокойство всего боится и смотрит,
чтобы с вами ничего не случилось.
Беспокойство:А Удивление привлекает всё новое, интересное и непривычное.
Возмущение:Беспокойство за ним присматривает.
Радость: А Лучший друг Удивления – Любопытство.
Именно благодаря ему вы воплощаете свои мечты в реальность.
Возмущение: Все мы — эмоции, и живём в детской голове с самого рождения.
Любопытство: Ещё здесь всегда находятся ваши воспоминания. Они разные,
я бы даже сказала — разноцветные, поэтому похожи на РАДУГУ.
Радость: Друзья, нам нужно всем сконцентрироваться.
Сейчас наше выступление.
Удивление: Ух, ты! Сколько зрителей! Они все будут смотреть,
как мы танцуем и поём.
Радость выдвигает вперёд Застенчивость, которая упирается.
Застенчивость: Нет-нет, только не я. Я стесняюсь….
В это время Любопытство заинтересовалось шарами, которыми оформлен зал.
Любопытство: Интересно, если собрать все эти воздушные шары, можно взлететь
или нужно больше?
Возмущение: А почему нас до сих пор не объявляют? Чем дольше мы стоим за
кулисами, тем хуже наше настроение!
Беспокойство: Мы же волнуемся! Ой, а вдруг я все слова забуду?! Какой ужас!
А-а-а-а-а….(паникует)
Печаль: Что? Всё очень грустно? (подходит к воздушным шарам перед рампой, прикасается, шары меняют цвет на фиолетовый, раздаётся звуковой сигнал).
Удивление:Что произошло?
Печаль:(идёт к следующим шарам) Простите, я думала, возьму, на один момент… (прикасается, звуковой сигнал, шары меняют цвет на фиолетовый)
Беспокойство:Она воспоминания испортила!
Печаль: Мне показалось, что с ними что-то не то. Просто хотела поправить.
Все в шоке. Все шары перед рампой фиолетового цвета.
Возмущение: Ну, здОрово, Печаль! Теперь все ребята на празднике будут
грустить.
Печаль: Простите, я стала такая не профессиональная…. Просто зануда какая-то
Радость:Стоп, стоп, стоп. Конечно, не всё хорошо.… Но не всё же и плохо!
Мы исправим ситуацию.
Любопытство: Посмотрите, у нас целый зал помощников.
Застенчивость: И за кулисами ещё столько же….
Удивление: Чем они нам помогут?
Возмущение: Сомневаюсь, что вообще мы сможем что-то исправить…
Беспокойство:Нам срочно нужен план.
Застенчивость: Радуга начинается…
Возмущение: С красного!
Любопытство:Отправляемся на поиски красного?!
Радость:Мы же в Городе Друзей! А друзья всегда приходят на выручку
друг другу!
Удивление: И что? Все вместе мы вернём цвет нашей Радуге?
Радость:Обязательно!
Первый блок выступлений.
Студия спортивного бального танца «PrimaDance», танец «Калейдоскоп».
Хор мальчиков «Созвездие», песня «Нам этот мир завещано беречь».
Танцевальный коллектив «Вдохновение», танец«Задорный пляс»
На экране меняются заставки.
Названия коллективов выводятся на экран.
После блока часть шаров перед рампой меняет цвет на Красный.
1В.:Посмотри, (имя), появился красный цвет! Значит, Радость всё правильно придумала.
2 В.: Ребята, не будем останавливаться – нам нужен оранжевый цвет.
Второй блок выступлений.
Хор «Фантазия» песня «Улыбайся».
Студия джаз-модерн танца «Движение», танец «Я пишу».
Смирнягина Татьяна, песня «Stop».
Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.
Становится оранжевым. На сцене Удивление и Застенчивость.
Удивление: Ух, ты! Получается!
Застенчивость:Интересно, Желтый цвет тоже вернётся?
Удивление:Это мы сейчас у ребят спросим. Как думаете, друзья, найдём
желтый цвет?
Зрители:Да!
Застенчивость: А вы можете аплодисментами пригласить на сцену следующих
артистов?
Зал аплодирует.
Удивление: А ещё громче можете?
Зал аплодирует.
Третий блок выступлений.
Образцовая студия современная танца «Апельсин, танец«Когда вербы зацвели…»
Образцовый ансамбль башкирского и татарского фольклора «Кугарсен»,Фольклор «Талы-талы»
Образцовый детский танцевальный коллектив «Веселинка»,Молдавский танец «Сырба»
Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.
Становится жёлтым.
1В.:(имя), сейчас наша задача найти зелёный цвет.
2 В.:Без помощи зрителей, думаю, не получится.
1 В.: А ребята всегда готовы нам помочь. Правда?
Зрители:Да!
2 В.:На сцене уже выступило много юных артистов.
1В.:Чтобы положительные эмоции восстановились у всех, просто необходимо, чтобы танцевал весь зал.
2 В.:А помогут нам в этом ребята из Клуба Друзей Хорошего Настроения.
С залом проводится игра «Танец сидя». Четвёртый блок выступлений.
Хореографический ансамбль танца «ДЕЛЬФИ», танец«А я — такая!»
«Цветы Урала», Грузинский танец.
Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.
СтановитсяЗелёным.
Радость:Ура! Вот он — зелёный! Осталось совсем чуть-чуть!!!
Беспокойство:Главное – не останавливаться!
Радость:Голубой цвет! Мы тебя найдём!!!
Пятый блок выступлений.
Детский эстрадно-хореографический ансамбль «Задоринка», танец «Иван Купала».
Вокально-эстрадная группа «Стрекоза», песня«Ой, да ты, Россия».
Ансамбль танца «Детство», танец «Камаринская».
Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.
Становится Голубым.
1 В.: Друзья, скажите, какой следующий цвет в радуге?
Зрители: Синий.
2.В: Совершенно верно. (имя) посмотри, мы нашли уже почти все цвета!
1В.: Конечно, (имя), мы же в Городе Друзей и вместе мы можем творить
настоящие чудеса.
Шестой блок выступлений
Вокальный ансамбль «Карамельки», песня «Давайте верить в чудеса.
Образцовый детский коллектив ансамбль народной музыки,
песни и танца «Уральская вечора», песняКазачья походная иркутской области
«При долинушке калинушка».
Студия современного танца «Максимум» «МР – 5», танец «Симфония».
Ещё один фрагмент гирлянды шаров перед рампой меняет цвет.
Становится синим.
На сцену выходит Печаль.
Печаль:Я грустила весь концерт…. Скажите, вы нашли ВСЕ цвета Радуги?
Беспокойство: Нет, ещё не все!
Возмущение: Нам нужен ещё один цвет.
Застенчивость:В Радуге семь цветов, один из них, Печаль – твой.
Печаль: Мой? Фи-фиолетовый? (или фи-и-и-и-олетовый)
Радость:Совершенно верно, твой – фиолетовый. Без него никак.
Печаль:Это правда? Получается, я вам НУЖНА?
Любопытство:Очень нужна.
Удивление:Не бывает Радуги без фиолетового. И праздника без Печали тоже
не бывает.
Все герои собираются вокруг печали, т.е. объединяются все эмоции.
На сцене во всём все цвета радуги:
костюмы героев, воздушные шары, картинка на экране.
Печаль:Ну почему? На празднике обычно нет места для Печали.
1В.:Наш праздник заканчивается. Через неделю — каникулы и жители Города Друзей разъедутся кто – куда.
2В.: И мы все будем грустить, скучать и с нетерпением ждать новой встречи.
Радость:И мы встретимся! Уже осенью все встретимся в нашем Городе Друзей!
Звучит музыка.Вокально-эстрадная группа «Стрекоза»,
Финальная песня «Я и солнышко»
Меняется заставка на экране.
Все участники выходят на сцену. В руках – цветы из воздушных шариков.
На музыке Ведущие прощаются со зрителями:
1В.: Город Друзей, как ни смотри на карту, не найдешь. Но его можно увидеть, если заглянуть в детские сны и мечты.
2 В.:Город друзей» — это волшебное место! Здесь всегда ярко светит солнце,
а вокруг царят радость и веселье.
1В.: Сегодня мы говорим большое спасибо ребята за ваши таланты!
2 В.:От всей души желаем, чтобы в жизни вы всегда были победителями.
1В.: И не прощаемся,
2 В.:а говорим «до новых встреч»!
Сброс воздушных разноцветных шаров в зрительный зал.
Занавес опускается.
9
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Зачем размещать разработки
у нас?
- Свидетельство бесплатно
- Нам доверяют
- Нужно использовать при аттестации
Свидетельство о публикации
в СМИ
Дождитесь публикации материала
и скачайте свидетельство
о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15
материалов в методической
библиотеке портала и скачайте
документ бесплатно.
22.07.2015
Сценарий гала-концерта фестиваля детского и юношеского творчества «Я — талант».
Школьный фестиваль позволяет увидеть, насколько ребята талантливы. Детям предоставляется возможность рассказать о себе, показать, на что они способны, что получается лучше всего. Учащиеся принимают участие в фестивале одни как участники: актеры, танцоры, певцы, музыканты, ведущие, другие как организаторы и зрители.
Яркий праздник невозможен без зрелищного финального аккорда. Проведение фестиваля должно быть запоминающимся, поэтому завершается общим концертом и награждением участников.
Оценить
3185
Содержимое разработки
Власова Ирина Львовна
учитель музыки
МБОУ СОШ №8 г.Коврова
Сценарий гала-концерта
фестиваля детского и юношеского творчества «Я — талант».
Цели и задачи:
развитие и поддержка инициативы и творчества учащихся;
привитие интереса к различным жанрам искусства;
создание условий для творческого общения и выявления наиболее талантливых и ярких исполнителей и участников из разных классов школы;
подведение итогов творческой работы детей и детских творческих коллективов, а также их поощрение.
Оборудование: компьютер, микрофоны.
Оформление помещения: эмблема фестиваля.
Сценарий гала-концерта
фестиваля детского и юношеского творчества «Я — талант».
|
Звучат фанфары. |
|
|
Ведущий: |
Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, праздник детворы! Всех друзей своих сегодня Пригласили в гости мы. |
|
Ведущая: |
Пусть звенит, не умолкая, Песня, что несётся вдаль, Пусть услышит вся планета Про наш весёлый Фестиваль! |
|
Звучит «Фестивальная песня» в исполнении вокальной группы 4 «А» класса. |
|
|
Ведущий: |
Наш школьный фестиваль Друзей всех приглашает. Кто любит петь и танцевать Тот с нами не скучает. |
|
Ведущая: |
Пришли мы сегодня, не будем скрывать, Других посмотреть и себя показать. Всё лучшее, что в детском творчестве есть, Конечно же, будет представлено здесь! |
|
Ведущий: |
Добрый день, уважаемые гости и участники фестиваля! |
|
Ведущая: |
Здравствуйте, дорогие друзья! |
|
Ведущий: |
Мы рады приветствовать всех вас на гала-концерте фестиваля детского и юношеского творчества «Я — талант». |
|
Ведущая: |
Сегодня прозвучат имена участников и победителей фестиваля. |
|
Ведущий: |
Эти звезды вспыхнули так ярко, Был восторг, и было удивление! |
|
Ведущая: |
Юной смене не отнять таланта! Аплодисментами начнем мы представление! /аплодисменты/ |
|
Ведущий: |
«Песенка-чудесенка». На сцене хор 2 «Б» класса. |
|
Ведущая: |
Танец «Роботы» исполняет танцевальная группа 2 «А» класса. |
|
Ведущий: |
Песню «Гармонист Тимошка» исполняет ученица 3 «Б» класса Григорьева Наталья. |
|
Ведущая: |
Танец «Ча-ча-ча» танцуют Курнина Наталья и Строганов Даниил. |
|
Ведущий: |
Наступил долгожданный момент для участников фестиваля. Право подвести итоги фестиваля предоставляется советникам Совета учащихся. |
|
Ведущая: |
Для награждения участников конкурса «Золотой голос» на сцену приглашаются: Президент Совета учащихся Гусева Анастасия и советник отдела культуры и досуга Шашкова Анастасия. |
|
/награждение/ |
|
|
Ведущий: |
Сколько ждёт нас интересного на свете: Путешествий, приключений – нам не счесть. И, конечно, чудесам так рады дети. Просим это всех волшебников учесть. |
|
Ведущая: |
Так давайте вместе за руки возьмёмся И отправимся в чудесную страну, Где к прекрасному искусству прикоснёмся, Тайну музыки откроем не одну. |
|
Ведущий: |
Песню «Чимби-римби» Б.Савельева исполняет хор 3«Б» класса. |
|
Ведущая: |
Песню «Гномики» исполняют ученицы 4«А» класса Кузнецова Ксения и Коростелева Снежанна. |
|
Ведущий: |
Танец «Красная шапочка» исполняет ученица 4 «В» класса Зайцева Алина. |
|
Ведущая: |
«Весь мир — театр, а люди в нем — актеры!» Сказал Шекспир, он был, конечно, прав. В спектакле нашем есть такие роли, Которые сыграть был каждый рад. |
|
Ведущий: |
В Ковровской школе номер восемь собираются друзья. В гости к нам и не заходят: злоба, зависть и тоска. Только вежливость и нежность всех встречают. И актеры самоучки здесь играют. |
|
Ведущая: |
Для награждения участников конкурса «Театральные подмостки» на сцену приглашаются советники отдела культуры и досуга Шашкова Анастасия и Захарова Любовь. |
|
/награждение/ |
|
|
Ведущий: |
Мир мелодий в звуках леса и прибоя, Это песни ветра, шёпот тишины. Ты увидишь, как подружатся с тобою Семь волшебных нот из сказочной страны. |
|
Ведущая: |
И в дороге дальней с новыми друзьями Красоту ценить научишься не зря. И наполнить сможешь добрыми мечтами Всю планету под названием «Земля»! |
|
Ведущий: |
Песню «Дорога добра» исполняют ученики 4 «Б» класса Лебедев Никита и Горбашов Алексей. |
|
Ведущая: |
Школа смотрит добрыми глазами, И сияет взгляд от чистоты, Наполняет небо голосами, Украшает красками холсты. |
|
Ведущий: |
С самого начала объяснила нам, Что душа дороже серебра, Наша школа самая любимая — Колыбель искусства и добра. |
|
Ведущая: |
Звучит «Песенка первоклассника» в исполнении ученицы 3 «А» класса Швецовой Анастасии. |
|
Ведущий: |
Танец «Отличница и хулиган» исполняют учащиеся 5«В» класса Гусарова Анастасия и Хлыновский Дмитрий. |
|
Ведущая: |
Песню «Школа» исполняет вокальная группа 5 «А» класса. |
|
Ведущий: |
Внимание! Через несколько секунд вы узнаете имена победителей конкурса «Данс-шоу». |
|
Ведущая: |
Для награждения участников конкурса на сцену приглашаются: советник диагностического отдела Королева Арина и советник отдела науки и образования Клюева Татьяна. |
|
/награждение/ |
|
|
Ведущий: |
А сердце смеётся, а сердце танцует, Оно напевает любимый мотив, И солнечной кистью на небе рисует… Всё так хорошо, всё ещё впереди! |
|
Ведущая: |
На сцене Курнина Наталья, Строганов Данил. Танец «Первая любовь». |
|
Ведущий: |
Песню «Попугай Кеша» исполняет ученица 4 «Б» класса Нарышкина Екатерина |
|
Ведущая: |
Все меняется вокруг: люди, время года. Только песню не забыть, в ней душа народа. |
|
Ведущий: |
Песню «Ой, то не вечер» исполняет ученик 4«Г» класса Филиппов Данил. |
|
Ведущая: |
Гимнастический этюд исполняет ученица 6 «Б» класса Серёгина Ирина. |
|
Ведущий: |
Для награждения участников конкурса «Лучший актер» на сцену приглашаются: советник правового отдела Колесов Алексей и советник спортивного отдела Космачев Дмитрий. |
|
/награждение/ |
|
|
Ведущая: |
Для вас песню «Золотая рыбка» исполняет ученица 5«Б» класса Козлова Алена. |
|
Ведущий: |
Волшебный мир искусства – Мир, полный вдохновения. Волшебный мир искусства – Художника творение. Волшебный мир искусства Волнует наши чувства, К себе зовёт волшебный мир искусства. |
|
Ведущая: |
Звучит пьеса «Прием гостей» в исполнении Нефёдова Даниила ученика 9 «А» класса /саксофон/. |
|
Ведущий: |
Доброта и нежность песни В сердце отзовется. Самой милой и родной Песня улыбнется. |
|
Ведущая: |
Песню «Мама» исполняет Бабочкина Яна ученица 9 «А» класса. |
|
Ведущий: |
Для награждения классов по итогам фестиваля на сцену приглашаются: Президент Совета учащихся Гусева Анастасия и советник отдела науки и образования Дворникова Екатерина. |
|
/награждение/ |
|
|
Ведущий: |
Мы с миром искусства Будем ждать новых встреч, Чтоб снова и снова Яркие звезды зажечь. |
|
Ведущая: |
Удивительный мир искусства Полюбили ты и я. И радостно будет песня звучать «Фестивальная». / Звучит «Фестивальная песня»/. |
|
Ведущий: |
Мы говорим спасибо всем участникам нашего фестиваля. |
|
Ведущая: |
И пожелать вам хочется новых творческих успехов. До новых встреч. |
В сценарии использованы стихи: Михаила Загота, Светланы Пярнянен, Ксении Кряжевой, Вадима Борисова.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139200-scenarij-gala-koncerta-festivalja-detskogo-i-
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Сценарий заткрытия Международного конкурса
детского творчества «Хрустальная капелька»
Дата проведения: 31.03.2018 г.
Место проведения: концертный зал ЦЭВД.
/Звучат позывные. Первые аккорды – «Марш из балета «Щелкунчик».
Отрывок из 2 концерта для фортепиано с оркестром С.Рахманинова.
На экране идут кадры весенней природы/
|
Голос за кадром: |
Хозяйкой полновластною Весна-красна явилась. Улыбкою прекрасною Вокруг все озарилось /Выходит Весна с ней Апрель/ |
|
Весна: |
Моё настало время Звени и пой капель. Природа просыпайся Уж у дверей Апрель. Пусть жаворонки звонко, Высоко зазвенят И солнышко лучистое Порадует ребят! Как радостно услышать Поющих здесь детей. Апрель, прошу достать скорей Волшебную свирель. |
|
Апрель: |
Я с радостью исполню Желание твое С ним жизнь пусть торжествует, Добро творя своё. /Звучит веселый наигрыш свирели /можно взять из «Снегурочки»/ Природа просыпайся Уж я пришел, Апрель. Цветами убирайся Пой, пой , моя свирель |
|
Весна: |
И праздник пусть заполнит Прекрасный этот зал, Где царствует искусство Чудесный миг настал. /Уходят/ |
|
/Музыкальный номер/ Фанфары |
|
|
Вед.1 |
Добрый день, дорогие друзья! |
|
Вед.2 |
Здравствуйте! |
|
Вед.1 |
Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале на закрытии Международного конкурса детского творчества «Хрустальная капелька»! |
|
Вед.2 |
Между прочим, Татьяна, первого… |
|
Вед.1 |
Что первого? |
|
Вед.2 |
Первого Международного конкурса детского творчества «Хрустальная капелька». |
|
Вед.1 |
Но, ведь были и другие. |
|
Вед.2 |
Но такой как этот – один! Во-первых, он собрал огромное число конкурсантов – более восьмисот человек… Во- вторых, к нам первый раз приехали участники из Китайской народной республики. |
|
Вед.1 |
А в третьих? |
|
Вед.2 |
Что в третьих? |
|
Вед.1 |
Ну, ты сказал: во-первых, во-вторых… а в третьих? |
|
Вед.2 |
А в третьих, давай, уже, объявлять номера нашего Гала-концерта! |
|
Вед.1 |
Дорогие друзья, приветствуйте __________________________________________________ |
|
Вед.2 |
Как все-таки замечательно, что наш конкурс проходит весной! Природа просыпается от зимней спячки, птички поют так, что если бы умел – сам запел! |
|
Вед.1 |
Не надо… давай, лучше предоставим это право нашим конкурсантам_____________________________________ |
|
Вед.2 |
Как все-таки радостно осознавать, что ты причастен к рождению новой звезды. |
|
Вед.1 |
Ты о чем? |
|
Вед.2 |
О том, что в этом году, было так много юных звезд и может быть через каких-нибудь десять лет мы будем с гордостью говорить о том, что именно мы открыли восходящую звезду российской эстрады… |
|
Вед.1 |
Э-э-э как тебя разобрало. Ну, во-первых, не мы, а замечательные педагоги, которые первые заприметили, научили, развили… |
|
Вед.2 |
Хорошо, но показались-то они впервые именно здесь, у нас. На сцене дебютант_____________________________ |
|
Вед.1 |
Какое мастерство! |
|
Вед.2 |
Что правда, то правда! И не скажешь, что новички! Настолько они все делают профессионально: и танцуют, и поют, и …._____________________________ ___________________________________________________ |
|
Вед.1 |
Мне прямо уже не терпится сообщить имена победителей. |
|
Вед.2 |
Подожди! До первой звезды нельзя! |
|
Вед.1 |
До какой первой? Их уже вон сколько было: и побольше, и поменьше, и по шире, и по тоньше… |
|
Вед.2 |
… и побыстрее…номер объявляй! ___________________________________________________ |
|
Вед.1 |
Может мы уже начнем награждать, а то участники выпили всю валерьянку! |
|
Вед.2 |
Хорошо. На сцену приглашаются: Людмила Николаевна Анспер — преподаватель вокально-хоровых дисциплин Амурского областного колледжа искусств и культуры и педагог высшей педагогической школы, солист эстрадного оркестра «Амур Джаз Бэнд» Дмитрий Николаевич Хмара. /Вручение дипломов и призов в номинации «Вокальное искусство»/ Приветствуем Александра Вениаминовича Дмитриева -председателя ПЦК эстрадных и хореографических дисциплин Амурского областного колледжа искусств и культуры. /Вручение дипломов и призов в номинации «Хореография»/ Дипломы и призы в номинации «Оригинальный жанр» вручают преподаватель цирковых дисциплин Амурского областного колледжа искусств и культуры Эльвира Эдуардовна Шаулова и Член Гильдии артистов Российского цирка, член Союза цирковых деятелей России. Генеральный продюсер Московского продюсерского центра «ALEXRECORDS» Алексей Михайлович Гульба. /Вручение дипломов и призов в номинации «Оригинальный жанр»/ |
|
Вед.1 |
Все? |
|
Вед.2 |
Еще нет. Мы еще не объявили обладателя Гран-При. |
|
Вед.1 |
На сцену приглашается председатель орг. комитета Международного конкурса детского творчества «Хрустальная капелька», директор Центра эстетического воспитания детей имени В.В.Белоглазова – Людмила Викторовна Качан. /Вручение Гран-при/ |
|
Вед.2 |
Встречайте, победитель конкурса — ___________________________________________________ |
|
ФИНАЛ: |
Вот если бы могли Земли всей дети Вдруг враз запеть на всей нашей планете И взяться за руки, и в танце закружиться, В большой, огромный круг объединиться, Чтоб дождик отозвался звонким смехом, Рассыпался хрустальным звонким эхом. Лишь только в детстве дети так крылаты И так щедры, талантами богаты. Давайте же все просто их любить И понимать, и от беды хранить. /Финал. «О*Кей – «Детство», на сцену выходят все участники Гала-концерта/ |
|
Вед.1 |
Дорогие друзья! Мы благодарим всех участников конкурса, желаем дальнейшего творческого роста. Надеемся, что вы еще не раз порадуете нас замечательными номерами! |
|
Вед.2 |
Счастья, здоровья вам, всех благ! |
|
Вместе |
И до новых встреч! |
Открытие Международного конкурса
детского творчества «Хрустальная капелька»
/Звучит музыка. С.Рахманинова, 3 концерт для ф-но с оркестром/
На её фоне слова:
|
Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он. Весна, весна! Как высоко, На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака! Шумят ручьи! Блестят ручьи! Взревев, река несет На торжествующем хребте Поднятый ею лед! Под солнце самое взвился И в яркой вышине Незримый жавронок поет Заздравный гимн весне. /Выходит ведущий/ |
|
|
Ведущий: |
Добрый день, дорогие друзья! В последние дни марта, когда природа готовится к возрождению после долгого зимнего сна, ласково пригревает солнышко, а за окном весело звенит капель мы открываем наш конкурс «Хрустальная капелька», ставший уже традиционным. |
|
Он призван содействовать развитию художественного образования и эстетического воспитания детей, популяризации детского и юношеского творчества. Конкурс будет проходить с 26 по 30 марта по следующей номинации:
|
|
|
Разрешить представить вам жюри конкурса:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведущий: Мы постараемся вам создать благоприятные условия, чтобы у вас была возможность проявить своё мастерство, способности, талант. Впереди у вас напряженные, насыщенные творческие дни. Пусть они станут плодотворными, интересными, чтобы максимально смогли проявить себя в любимом деле. Мы искренне желаем вам успехов. |
Автор:
Хоменко Алла Викторовна
музыкальный руководитель МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара дошкольные группы
Турпищева Елена Романовна
воспитатель МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара дошкольные группы
Сценарий фестиваля детского творчества воспитанников “Планета талантов”
МБОУ ОДПО Центр развития образования г. о. Самара
(дошкольные группы)
«Планета талантов»
Сценарий фестиваля детского творчества воспитанников
Авторы:
воспитатель Турпищева Елена Романовна
музыкальный руководитель Хоменко Алла Викторовна
Самара, 2020 г.
Цель: Раскрытие творческого потенциала детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Развивать исполнительскую культуру детей, а также культуру слушателя.
- Учить детей активно проявлять себя во всех видах музыкальной, танцевальной деятельности, декламации и театрализации.
- Развивать у детей умение сотрудничать и заниматься совместным творчеством в коллективной музыкальной деятельности.
- Развивать умение выступать перед аудиторией.
- Приобщать дошкольников к ценностям отечественной культуры и искусства.
Место проведения: МБОУ ОДПО Центр развития образования г. о. Самара (дошкольные группы).
Участники фестиваля: Воспитанники МБОУ ОДПО Центр развития образования г. о. Самара (дошкольные группы) от 3 до 7 лет.
Номинации фестиваля:
- Ансамблевое пение
- Сольный вокал
- Народный танец
- Эстрадный танец
- Ансамбль детских музыкальных инструментов
- Театральное искусство
- Эстрадно – спортивный танец
- Вокально – хореографическая композиция
Награждение: Все участники фестиваля получают Дипломы «Участник фестиваля», призы и подарки.
Под музыку ведущий входит в зал.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на фестивале детского творчества «Планета талантов»!
Весна – новой жизни рожденье,
Природы вокруг пробужденье.
Весна – это символ свершений,
Мечтаний, надежд, озарений.
И каждый год весною ранней
Мы собираем всех друзей
На конкурс творческих исканий
Всех педагогов и детей.
Приветствуем зрителей в зале
Сегодня мы всех вас позвали
На праздник талантов рождения
Бал музыки, танца и пения.
И на торжество декламаций,
А вы, не жалейте оваций!
А сейчас, позвольте мне представить членов компетентного жюри: …
Ведущий:
Дорогие друзья, разрешите начать
В ваших взглядах горит нетерпенье.
Обещаем, вам здесь не придётся скучать
Оцените же труд и уменья.
Выходят дети – чтецы и дети, исполняющие номер «Планета талантов», встают на заранее отведённые места.
Дети читают стихи:
- В это утро весны мы с улыбкой сердец
Рады видеть вас всех в доме нашем!
Пусть сверкают глаза, разлетается смех
И сердца улыбаются ваши.
- Будет музыка литься и песня звенеть,
Будут танцы и драма, и шутки.
Приглашаем гостей этот мир посмотреть,
Подарить детям Ваши минутки.
- Здесь талантов бутоны распустятся вдруг
И из куколок бабочки вскружат.
Ведь на конкурсе детского творчества тут
Все соперники искренне дружат.
Ведущий:
А сейчас поприветствуют дети гостей
Дружным танцем «Планета талантов».
И распустится радуга после дождей!
И настанет черед конкурсантов!
Ведущий и дети чтецы уходят.
Исполняется танец «Планета талантов»
Конкурсная часть:
Ведущий:
Ну, а теперь пора начать,
Прошу участников встречать.
Под музыку выходит ребёнок, представляющий номинацию.
Номинация № 1 «Народный танец»
Ребёнок:
На щеках горит румянец!
Зажигай! «Народный танец»
Ведущий объявляет номера в номинации:
- «Калинка» – разновозрастная группа «Росточек»
- «Русский хоровод» – старшая группа «Непоседы»
Номинация № 2 «Сольный вокал»
Ребёнок:
Мы увидим спортивный накал
В номинации «Сольный вокал»
Ведущий объявляет номера в номинации:
- «Мамочка милая» – средняя группа «Любознайки»
- «Бабушка моя» – старшая группа «Фантазеры»
Номинация № 3 «Ансамбль детских музыкальных инструментов»
Ребёнок:
И подчеркнут торжественность моментов
Ансамбли музыкальных инструментов.
Ведущий объявляет номера в номинации:
- «Гармошка – говорушка» – подготовительная группа «Почемучки»
- «Весёлые ложки» – II младшая группа «Дошколята»
- «Самбарита» – средняя группа «Лучики»
Номинация № 4 «Театральное искусство»
Ребёнок:
Рождает в нас особенные чувства
Большое «Театральное искусство»
Ведущий объявляет номера в номинации:
- Сказка «Рукавичка» – II младшая группа «Дошколята»
- Сказка «Как цыплёнок искал свою маму» – разновозрастная группа «Росточек»
- Фрагмент сказки «Морозко» – подготовительная группа «Почемучки»
- Стихотворение Н. Бромлей «Главное слово» – старшая группа «Фантазеры»
- Стихотворение Н. Саксонской «Разговор о маме» – средняя группа «Любознайки»
Номинация № 5 «Ансамблевое пение»
Ребёнок:
«Ансамблевое пение» – особое умение.
Здесь тембров сочетание
Рождает нот звучание.
Ведущий объявляет номера в номинации:
- «Бравые солдаты» – старшая группа «Фантазеры»
Номинация № 6 «Эстрадно – спортивный танец»
Ребёнок:
А сейчас приготовиться самым активным
Номинация – «Танец эстрадно – спортивный»
Ведущий объявляет номера в номинации:
- «Яблочко» – подготовительная группа «Почемучки»
Номинация № 7 «Вокально – хореографическая композиция»
Ребёнок:
Сочетание голоса с грацией
Это редкая очень позиция.
Но талантам и это подвластно.
«Вокально – хореографическая композиция».
Ведущий объявляет номера в номинации:
- р.н.п. «Блины» – разновозрастная группа № 1 «Росточек»
Номинация № 8 «Эстрадный танец»
Ребёнок:
Движенье – жизнь, а с музыкой – мечта.
«Эстрадный танец» – это красота!
И если трудно усидеть на месте,
Тогда танцуйте с нами вместе!
Ведущий объявляет номера в номинации:
- «Осьминог» – средняя группа «Любознайки»
- Танец «Кукол» – старшая группа «Фантазеры»
- Танец «Мухоморы» – подготовительная группа «Почемучки»
- Танец «Мама» – разновозрастная группа «Росточек»
Ведущий:
Все дети учились, трудились, старались,
Усталость и трудность забыв, улыбались.
И вам удовольствия миг подарили
Чтоб этой весною все счастливы были.
Вы строго, пожалуйста, их не судите,
А просто всегда беззаветно любите.
Планета талантов летит по орбите.
Взошла над ней радуга после дождя.
Жюри компетентное, сами судите,
Кто в конкурсе станет героями дня!
Уважаемое жюри, просим вас подвести итоги и оценить выступления наших конкурсантов.
Подведение итогов, награждение.
Ведущий:
Сегодня у нас победило искусство
И это такое волшебное чувство,
Усердие, где и таланты
Достойны разыгрывать гранты.
Спасибо всем: участникам, гостям,
Что этот праздник с нами разделили.
Добра, здоровья всем людским сердцам,
Что жизни дошколятам посвятили.
Земля вновь совершит свой оборот
И снова будет март, и зритель с нами.
И звёздочки – таланты вновь взойдут
В детсадовском гостеприимном зале!