Сценарий мероприятия, посвященного Дню героев Отечества
“За Россию, за народ и за все на свете!”.
А.Твардовский
Цели:
— расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России;
— о празднике Героев Отечества;
— углубить знания студентов о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;
— способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;
— воспитывать на примерах мужества, патриотизма.
Оборудование: компьютер, проектор для показа презентации.
Дата проведения: 07 декабря 2018г.
Видеоклип «За тебя родина мать»
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые учащиеся, педагоги!
Ведущий 2. Сегодня мы приветствуем Вас на торжественном мероприятии, посвящённом Дню Героев Отечества.
Ведущий 1. Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Чтить память погибших и отдавать дань уважения ныне живущим важно для всех и во все времена, особенно для молодого поколения. Наша страна с особым чувством отмечает День Героев Отечества.
Ведущий 2. Наше торжественное мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, разрешите считать открытым.
(Звучит гимн России)
Ведущий 1. Герой России – это много или мало? Мгновенно отданная жизнь или полководческий талант, это военная хитрость или кропотливый труд изо дня в день? Это молодость или старость? Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, где и когда она была нужна.
Ведущий 2. 9 декабря в нашей стране отмечается праздник, который вошел в историю памятных дат России совсем недавно, в 2007 году, День Героев Отечества.
1 ведущий: День 9 декабря был выбран не случайно. В истории нашего Отечества эта дата имела особое значение. По преданию, именно 9 декабря святой Георгий Победоносец, почитаемый на Руси как покровитель русского воинства, одержал победу над змеем. Императрица Екатерина II в 1769 году учредила орден Святого Георгия Победоносца. В те годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость.
2 ведущий: После октября 1917 года были отменены все ордена царской России. Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.
1 ведущий: В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза.
2 ведущий: Всего этого высокого звания удостоены свыше 13 тысяч человек.
1 ведущий: Наибольшее количество награждений Золотой Звездой Героя Советского Союза было произведено в годы Великой Отечественной войны.
2 ведущий: Всего за героические подвиги, совершенные в годы Великой Отечественной войны, звания Героя Советского Союза были удостоены более 11600 человек.
Стихотворение читает
Высока, высока над землей синева-
Это мирное небо над Родиной.
Но простые и строгие слышу слова:
«Боевым награждается орденом»…
Это значит, что где-то в ночной тишине
Злые пули надрывно свистят,
И что в этой борьбе, как на всякой войне,
Жизнь и смерть снова рядом стоят,
Это значит, что в этом суровом бою
Твой ровесник, земляк, твой сосед
Защищает любовь и надежду свою.
Наших окон приветливый свет.
Охраняя все то, чем мы так дорожим,
Он ведет этот праведный бой.
Наше счастье и труд, нашу мирную жизнь
От беды заслоняя собой.
Высока, высока над землей синева,
Это мирное небо над Родиной,
Но простые и строгие слышим слова:
«Боевым награждается орденом»..
Ведущий 2: Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших долг каждого человека.
Ведущий 1: Нашу Родину в разные времена защищали разные люди. Они по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее.
— сильная любовь к Родине.
Ведущий 2:Пусть же имена героев, павших и живых, вершивших бессмертные подвиги в далекие года и в операциях наших дней, убеленных сединой и совсем юных, всегда согревают наши сердца. Они — наша гордость, олицетворение национальной славы. Все мы перед ними в долгу.
Видеоролик «От героев былых времен»
1 ведущий: Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.
2 ведущий: К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами. За всю афганскую кампанию звания Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25 — посмертно.
Ведущий 1: Им было, в среднем, по 20….. Они уходили от нас в этом возрасте. Ни один не думал, что погибнет, совершив поступок, о котором скажут потом: подвиг..
Ведущий 2: Но одно можно сказать определенно: мальчики, которые шли на эту войну были героями. Афганская война длилась девять лет, один месяц и девятнадцать дней. Общие потери нашей страны составили 13 863 человека. Пропали без вести и были захвачены в плен 330 человек.
Ведущий1: К сожалению, война коснулась судеб наших выпускников. И как у всякой войны, есть у нее свой страшный счет. Давайте вспомним их поименно:
Бондаренко Вячеслав
Пешеходько Сергей Валентинович
Ведущий 2:
Еще не стихла боль Афганистана.
Еще в плену томятся сыновья.
А у России вновь открылась рана
С названием пронзительным — Чечня
Ведущий 1: Чечня… Это слово у каждого на устах. Сколько погибло мальчишек в чеченских засадах, сгорело в танках. Но они не сдались. Не сдались потому, что в Великую Отечественную за эту землю воевали их деды, не сдались потому, что в 80-х в Афганскую войну их отцы и братья выполняли свой воинский долг.
Ведущий 2:
В этой страшной войне погиб наш выпускник Гришаев Андрей Иванович
Фоновая музыка
Я убит на чеченской войне. (поэт Акинфов)
Был мальчишка я шустрый и бойкий,
В коридоре с друзьями бузил,
Получал пятёрки и двойки,
Но школу свою я любил.
Не спешите, постойте, ребята,
Побеседуйте тихо со мной
И скажите: «Какой был весёлый
И какой он ещё молодой».
Подождите, девчонки, смеяться,
Посмотрите на этот портрет,
Мне исполнился лишь 19,
А меня уже нет, просто нет.
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил,
Чтобы вас здесь никто не обидел,
Чтобы вас здесь никто не убил.
Мать рыдает, горюет, страдает
Над могилою ранней моей,
Да поёт по весне, заливаясь,
Наш весёлый шальной соловей.
Побывайте у матери в доме,
Навестите родную мою,
Чтобы знала она, что о сыне
Кто-то помнит в родимом краю.
Погрустите и вы над могилой,
Принесите цветов полевых.
Чтобы пахло мне родиной милой
На дорогах моих неземных.
1 ведущий: Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, — страна героическая.
2 ведущий: Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения. Именно поэтому мы с особым чувством отмечает День Героев Отечества.
МОНТАЖ
1. С историей не спорят,
с историей живут,
она объединяет на подвиг и на труд.
2. Едино государство,
когда един народ,
когда великой силой он движется вперед!
3. В День Героя будем рядом,
будем вместе навсегда!
Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей.
Созидать, любить и спорить, охранять покой людей.
4. Предков чтить, дела их помнить,
войн, конфликтов избегать.
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
чтоб под мирным небом спать!
1 ведущий: Наша Родина, Россия, — страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт пока память в народе живёт.
2 ведущий: слайд «НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ,
ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»
Сценарий ко Дню Героев Отечества «Гордимся славою героев»
Ведущий 1:
Герои Отечества — звучно, весомо,
Надёжно, ответственно, с детства знакомо!
Красивая, ёмкая, чёткая фраза,
В ней — честь и достоинство, святость приказа!
В ней вера, любовь и солдатская совесть,
В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!
В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
Военная служба — Олимп героизма!
Вступительное слово классного руководителя:
Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие учащиеся и учителя. 9 декабря наша страна отмечала День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году. Давайте посмотрим видеоролик об истории праздника.
Видеоролик «День Героев Отечества».
Ведущий 2:
День Героев Отечества – это не рядовой праздник. Этот день должен заставлять всех нас задумываться о том, что лежит в основе гражданской ответственности и настоящего патриотизма. Ведь очень часто мы просто не знаем о тех подвигах, которые совершены этими замечательными людьми – подвигах во имя страны и во имя каждого из нас, и не догадываемся, что настоящие герои живут рядом с нами.
Ведущий 1:
А кого называют героем?
Герой — человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности.
Ученик 1:
Герои Родины — как много в этом смысла!
И честь, и храбрость в этих двух словах.
Героями нельзя стать слишком быстро.
Герой лишь тот, кому неведом страх.
Всем тем, кто храбро воевал с врагами,
Кто мужествен, решителен и смел,
Присвоить можно звание героя,
И кто свершил немало важных дел!
Ведущий 2:
Герой России – это много или мало? Это военная хитрость или кропотливый труд изо – дня в день? Это молодость или старость? Это слёзы или радость? Ясно одно – это служение Родине, земле, семье. Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, когда она была нужна. Вспомним хотя бы некоторых исторических героев, прославивших нашу Родину.
Александр Невский
Дмитрий Донской
Минин и Пожарский
Александр Суворов
Михаил Кутузов
Георгий Жуков
Ведущий 1:
Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим, и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения. Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.
Каждый год в начале декабря мы вспоминаем одну из самых героических страниц в истории нашей страны — Московскую битву.
Ученик 2:
Гляжу на барельеф медали
И вижу сорок первый год.
Рубеж войны, где насмерть стали,
Где сделан грозный шаг вперёд.
Над Подмосковьем свет багровый,
И свист осколка у виска…
В тот год подтянуто – суровый
Была военная Москва.
Снега окрестные дымились.
Дышал в лицо мороз седой.
В одном окопе рядом бились
И генерал и рядовой.
У древних стен, где всё нам свято,
Теперь горит огонь живой.
Он – вечный памятник солдатам,
Погибшим в битве под Москвой.
Видеозапись воспоминаний ветерана.
Ведущий 2:
Во время Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утверждён новый орден — орден Славы.
Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия.
Орден Славы имеет три степени. Эти знаки отличия могли быть выданы за личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой последовательности — от низшей степени к высшей.
Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.
Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.
Ведущий 1:
День Героя Отечества посвящён ПОДВИГУ. А понятие «подвиг» и «герой» нераздельны. Подвиг – это готовность до конца выполнять свой ратный долг – защищать Отечество и его граждан. Во все времена каждая семья благославляла на подвиг во имя Родины своих защитников. История России – это история военного подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло столько воин, сколько довелось пережить России. Остановимся на подвигах наших земляков-шатчан.
Земнухов Иван Александрович
Сухов Василий Арсентьевич
Гридинский Александр Иванович
Фионов Иван Данилович
Куштин Иван Яковлевич
Тараскин Павел Андреевич
Баландин Василий Максимович
Воробьев Степан Иванович
Ольчев Николай Данилович
Плетнев Петр Федорович
Ведущий 2:
Россия – многострадальная земля… К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан… Чечня… — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю.
Советский Союз принимал непосредственное участие в Афганской войне с 25 декабря 1979 по 15 февраля 1989 года. За данный период через эту войну прошло свыше 600 000 советских граждан, более 15 000 из них погибли.
Званиями Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25- посмертно.
Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы. Погибли 160 тысяч человек и пять тысяч пропали без вести!
Ученик 3:
Не забудет Россия безусые лица,
Защищавших восход васильковой весны.
Нам уже никогда ничего не приснится.
Так смотрите за нас наши голые сны!
Мы ни разу свои ордена не наденем…
И в парадном строю вдоль трибун не пройдём.
Мы погибли, но мы и погибшие верим,
Не забудет история наших времён.
Мы вернёмся домой, чтоб навек там остаться.
Нам последнюю песню в церквях пропоют.
Ведь российский солдат не умеет сдаваться,
Если он защищает Отчизну свою!
Клип на музыку «Герои России моей»
Ведущий 1:
1 сентября 2004 года. Мирное время. Кто не помнит этой даты?! В школе №1 города Беслан Северной Осетии во время торжественной линейки, посвящённой началу нового учебного года, террористы захватили более 1100 заложников, большинство из которых – дети.
Почти трое суток бандиты удерживали заложников, не давая им еду и воду. Здание было заминировано…
Ученик 4:
Спокойно тихий город спал в сентябрьском тумане.
Никто беды не предвещал тогда ещё в Беслане.
А утром дружною семьёй, и взрослые и дети,
Шли в школу, словно в дом родной,
День Знаний вместе встретить.
Но за какой-то краткий миг всё резко изменилось:
Раздался скорбный детский крик, и жизнь остановилась.
И пленом стал спортзала круг и школьная обитель.
Плечом к плечу здесь встали вдруг и школьник, и учитель.
Ведущий 2:
На третий день было принято решение о штурме… Хотя большинство заложников были освобождены в ходе операции по освобождению, в результате погибли 334 человека, из них 186 детей.
Видеоролик «Памяти Альфа и Вымпела»
Ученик 5:
Война, война…
Кому-то очень больно,
А кто-то ищет новых благ и чин…
Друзья мои, всех убиенных в войнах
Вспомним и минуту помолчим…
Минута молчания. (Хронометр.)
Ведущий 1:
Звание Героя России присваивается за мужество и героизм воинам, сражавшимся в «горячих точках», а так же за выдающиеся достижения при освоении космического пространства, новой авиационной техники и особые заслуги перед государством, за героические подвиги в мирное время.
Видеоролик
Заключительное слово классного руководителя:
А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:
«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»
Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны.
Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная любовь к Родине.
Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное небо в нашей стране. Лишь о немногих вы сегодня узнали. Героев очень много. Смотрите фильмы, читайте книги и помните об их подвигах.
На этом наше мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, окончено. Спасибо всем за внимание.
Учись у героев Отчизну любить
Сценарий урока мужества для 9-10 классов
Оформление: На экране фоновая заставка «С Днем Героев Отечества»; выставка «Мы постоим за Русь святую!»: книги, газетные и журнальные статьи о героях, символы России, портреты знаменитых полководцев, букет красных гвоздик.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, диск с видеофильмом и слайдами.
(Звучит увертюра к опере М.И. Глинки «Иван Сусанин»)
Библиотекарь (1): Добрый день, уважаемые гости! Мы рады видеть вас в стенах нашей библиотеки. Сегодня наша страна отмечает День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году.
Библиотекарь (2): Традиции отмечать этот праздник в России заложены после того, как 26 ноября 1769 года императрица Екатерина II учредила высшую воинскую награду – Орден Святого Георгия Победоносца. В дореволюционной России не было более чтимой награды для офицера, чем белый крест ордена Святого Георгия Победоносца. Человека, получившего такую награду, называли георгиевским кавалером. Видеофильм, который мы с вами сейчас увидим, расскажет вам историю возникновения этого праздника.
(Просмотр видеофильма «История праздника георгиевских кавалеров»)
Библиотекарь (1): В настоящее время орден Святого Георгия Победоносца снова является самой чтимой наградой в России. После 84 –летнего забвения этот орден снова приобрел свой статут. В 2008 году российские офицеры за проведение миротворческой деятельности в Южной Осетии получили первые ордена Святого Георгия.
В День Героев России наша страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации.
Библиотекарь (2): Всем нам хотелось бы жить в мире, совершенно свободном от войн и насилия. Но, к сожалению, в мире много военных опасностей, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.
Библиотекарь (1): Во все времена все народы защищали свою страну, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. Воин живет в каждом из нас. Рядом с отцами, дедами и старшими братьями мужают повзрослевшие дети, становятся солдатами, защитниками Отечества.
Ученик (1): Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово
На протяженье многих лет.
Ученик (2): Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах
Пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.
Ученик (3): Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена
От льдов Невы —
До поля Куликова,
От Куликова —
До Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет
Терпела Чингисхана
И верных продолжателей его.
Библиотекарь (2): Так вышло, что история России — это история военного подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло столько войн, сколько довелось пережить России. К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Абхазия, Чечня, Беслан, Южная Осетия — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.
Библиотекарь (1): Множество кровавых следов в российских городах и поселках оставили войны последних десятилетий, вместе с горем, породившие и современных героев. Это герои нашего времени — мальчишки, которые шли под пули и о подвигах совсем не думали.
Библиотекарь (2): Мы гордимся, что в и нашем городе были и есть такие герои.
(Слайд 1.На экране фотография Александра Аверкиева.)
Ученик (1): Александр Александрович Аверкиев родился 27 февраля 1980 года в городе Новочеркасске Ростовской области. После 9-го класса средней школы № 9 поступил в профессионально-техническое училище № 52 по специальности «Слесарь по ремонту и обслуживанию автомобилей». В июне 1998 года был призван на срочную службу во внутренние войска МВД России.
Ученик (2): Сначала его направили служить в город Армавир, потом, после расформирования части, попал в город-курорт Сочи. Нёс патрульную службу на улицах города. Затем были два с половиной месяца в Дагестане. В район боевых действий на территории Чеченской республики был направлен 25 октября 1999 года.
Ученик (3): 9 января 2000 года по маршруту Шали — Аргун — Гудермес выдвинулась тыловая колонна внутренних войск из 23 грузовиков. В сопровождение выделили три бронетранспортёра. В экипаж головного БТР входил рядовой Аверкиев. В районе населённого пункта Мескер-Юрта колонна была обстреляна чеченскими боевиками. Сразу начали гореть первый и последний КамАЗы, перекрыв дорогу остальным. Александр огнём из своего пулемёта заставил залечь атакующих бандитов, уничтожил пулемётный расчёт. Это позволило бронетранспортёру и четырём автомашинам из колонны прорваться в направлении населённого пункта Джалка.
Ученик (1): Но вскоре они нарвались на новую засаду. Около 250 боевиков стали окружать группу, подожгли БТР. Экипаж покинул технику и занял круговую оборону. Александр, понимая тяжесть создавшегося положения, вернулся в горящий бронетранспортёр и открыл огонь по наседавшим боевикам. До последнего патрона, до последнего дыхания рядовой Аверкиев сдерживал нападавших, прикрывая сослуживцев. Уцелевшие машины увозили раненых из-под обстрела. Александр не смог выбраться из БТРа и заживо сгорел в пылающей машине, но своими действиями помог сослуживцам выйти из окружения.
Ученик (2): Указом Президента Российской Федерации от 11 июля 2000 года за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга в Северо-Кавказском регионе, рядовому Аверкиеву Александру Александровичу присвоено высокое звание Героя Российской Федерации посмертно.
Герой похоронен на родине, в Новочеркасске.
Ученик (3): (читает стихотворение Акинфовой Е.П.«Я убит на чеченской войне»)
Был мальчишка я шустрый и бойкий,
В коридоре с друзьями бузил,
Получал пятёрки и двойки,
Но школу свою я любил.
Не спешите, постойте, ребята,
Побеседуйте тихо со мной
И скажите: «Какой был весёлый
И какой он ещё молодой».
Подождите, девчонки, смеяться,
Посмотрите на этот портрет,
Мне исполнился лишь 20-ый,
А меня уже нет, просто нет.
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил,
Чтобы вас здесь никто не обидел,
Чтобы вас здесь никто не убил.
Мать рыдает, горюет, страдает
Над могилою ранней моей,
Да поёт по весне, заливаясь,
Наш весёлый шальной соловей.
Побывайте у матери в доме,
Навестите родную мою,
Чтобы знала она, что о сыне
Кто-то помнит в родимом краю.
Погрустите и вы над могилой,
Принесите цветов полевых.
Чтобы пахло мне родиной милой
На дорогах моих неземных.
Библиотекарь (2): Принято считать, что место героизму есть только на войне. Но экстремальные обстоятельства нередко случаются в привычном, размеренном ритме наших будней. Нетипичные, нестандартные, часто драматические и даже опасные для здоровья и жизни, они заставляют человека сделать выбор: «не заметить» эти обстоятельства или «вмешаться» в них, чтобы спасти чужую жизнь.
Мы, не можем не вспомнить и о тех, кто погиб в мирное время при исполнении воинского долга. И неважно, в какой точке солдат нес службу, важно, что он, честно выполнял свой конституционный долг, служил своему Отечеству.
(Слайд 2. На экране фотография С.А. Солнечникова)
Ученик (1): 28 марта 2012 года на учебном полигоне в городе Белгородске Амурской области во время практических занятий по огневой подготовке командир батальона связи майор Сергей Александрович Солнечников геройски погиб, спасая жизни солдат.
Ученик (2): Комбат Солнце – так называли его сослуживцы – накрыл собой боевую гранату, которая после неуклюжего броска одного из военнослужащих упала назад в окоп. Никто из молодых воинов не пострадал. Майор Солнечников от полученных ран скончался.
Ученик (3): Указом Президента за мужество и героизм при исполнении воинского долга, майору С.А. Солнечникову было посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.
Библиотекарь (1): Война, война… Кому-то очень больно,
А кто-то ищет новых благ и чин…
Всех убиенных в войнах, и не в войнах
Мы вспомним и минуту помолчим…
Минута молчания
Библиотекарь (2): Не только военнослужащие, но и люди любых других профессий могут оказаться в экстремальной ситуации – ситуации, которая потребует от них решительности и мужества.
(Слайд 3. На экране фотография А.А. Зубкова)
Ученик (1): Январским утром пара самолетов Ту-142М уходила на маршрут. Предстояло вести поиск подводных лодок в районе Норвежского моря. В экипаже ведомого, майора Анатолия Зубкова, никто и предположить не мог, что обычный полет может закончиться для них летным происшествием, которое запомнится на всю оставшуюся жизнь.
Ученик (2): Взрыв прозвучал перед самой посадкой…. Тяжелую четырехмоторную машину тряхнуло как пушинку. Взрыв керосиновых паров разворотил часть левой плоскости. На оценку обстановки и принятие решения командиру в таких ситуациях отпускаются лишь секунды. Майору Зубкову их хватило. Ночью, в сложных метеорологических условиях он и его экипаж, проявив хладнокровие, выдержку, высокие морально-психологические и профессиональные качества благополучно произвели посадку на своем аэродроме.
Ученик (3): За проявленный героизм, находчивость майор Анатолий Александрович Зубков награжден орденом Красной Звезды, его экипаж – медалями «За боевые заслуги».
Библиотекарь (1): Наша встреча посвящается героям. А понятия «герой» и «подвиг» нераздельны. Что же такое подвиг? Это, наверное, в первую очередь готовность до конца выполнять свой ратный долг — защита Отечества и его граждан. А еще подвиг это готовность защитить близких тебе людей: отца, мать, сестренку, брата, девушку, защитить свой дом, все то, что ты любишь и чем дорожишь.
(Слайд 4. На экране фотография 12-и летней школьницы Лизы Хомутовой)
Библиотекарь (2): Посмотрите на экран. Перед вами фотография 12-ти летней девочки. Несколько лет назад Президент РФ подписал указ о награждении школьницы из г. Владимира Елизаветы Хомутовой медалью «За спасение погибавших». Лиза спасла своего младшего брата, который упал в прорубь. Лиза вместе с родителями и 6-и летним братом Сашей проводили новогодние праздники в деревне. Дети отправились на соседний пруд. Надо было очистить его от снега, чтобы покататься на коньках. А накануне сосед прорубил прорубь. За ночь ее присыпало. Снегоуборочная машина чистила снег, а брат с сестрой разгребали его лопатами. Саша замерз и пошел домой, не заметил прорубь и провалился в воду. Из-за гудевшей машины не было слышно, как он кричал. Лиза обернулась и увидела, что Саша тонет. Девочка тут же бросилась к проруби. Легла на лед и начала вытаскивать брата из воды.
— Как вытащила, сама не представляю! — удивляется девочка. — На уроках ОБЖ мы спасение утопающих не проходили. Да и испугалась я тогда очень сильно, не думала о том, как надо спасать. Помню только, что решила не садиться, сразу поняла, что так сама свалюсь в прорубь.
Лиза вытащила брата. В этот момент к проруби подбежал дедушка, который как раз шел за водой с ведрами. Вместе они дотащили Сашу до дома, раздели и положили на печь. Теперь Лиза — героиня и дома, и в 9-й школе, в которой училась, и на заводе «Электроприбор», где работают ее родители.
(Слайд 5. На экране фотография Дениса Морозова)
Библиотекарь (1): Жителю поселка Нагорный — пригород Ижевска, Денису Морозову 26 лет. Этот молодой мужчина, рискуя собственной жизнью, спас на пожаре пять человек.
В восьмиквартирном двухэтажном жилом доме около трех часов ночи начался пожар. В доме находились 16 человек, среди них 4 детей. Молодая мама, проживающая в этом доме, проснулась, разбудила детей и своего отца, а затем бросилась за помощью к брату Денису Морозову, который живет в соседнем доме.
Денис быстро оделся и побежал в горящий дом. На тот момент в коридоре уже было плотное задымление, огонь распространялся на соседние квартиры и через деревянные перекрытия перебирался на второй этаж. Денис сообразил, пока лестницы на второй этаж целы, надо в первую очередь спасать людей оттуда. Медлить было нельзя. Он побежал на второй этаж проверять квартиры. Едкий плотный дым не давал дышать, глаза слезились. Мужчина действовал практически на ощупь: «Накинул на себя телогрейку и, прикрывая воротником нос и рот, колотил в двери, будил всех и кричал, чтобы быстрее выбегали из дома. Кто-то сам открывал, у кого-то дверь приходилось выламывать». В одной из квартир Денис обнаружил 61-летнюю пенсионерку, которая являлась инвалидом и плохо передвигалась. Вместе с ней находился 13-летний внук. Денис схватил женщину на руки и вынес её с внуком на улицу в безопасную зону. Затем кто-то из соседей крикнул, что на втором этаже остался еще один 56-летний мужчина – инвалид, который мог передвигаться только на костылях. Войдя в квартиру, Денис увидел, что на кровати спит мужчина. Денис подхватил его на руки и вынес на улицу.
Убедившись, что на втором этаже никого не осталось, Денис спустился на первый. Попытался попасть в горящую квартиру, но, открыв дверь, наткнулся на высокую температуру и открытый огонь, опалил себе волосы на голове. После, выбив дверь другой квартиры, Денис помог выйти еще двум пенсионерам – 67 и 63 лет. Только убедившись, что в доме никого не осталось, Денис сам вышел на улицу.
За отвагу на пожаре Денис Морозов представлен к медали МЧС России.
Библиотекарь (2): В известном фильме режиссера Марка Захарова «Тот самый Мюнхаузен» главный герой составлял для себя распорядок дня. С 10 до 12 часов знаменитый барон отводил время для подвигов. Но это в сказке. В реальной жизни человек, совершающий подвиг, не думает о том, что совершает подвиг, не думает о награде и тем более, ничего не планирует. Оказавшись в нестандартной драматической ситуации, он делает все, чтобы спасти чужую жизнь.
В нашей великой стране миллионы смелых, неравнодушных людей, способных протянуть руку помощи попавшему в беду.
Библиотекарь (1): Колоссальные усилия силы духа, мужества, стойкости, геройства русского народа потребовались для того, чтобы сохранить независимость нашей любимой Родины. Нам есть что помнить, и есть чем гордиться! И если мы будем жизнь свою равнять на таких Героев – спасителей Отечества, наша Земля будет в безопасности.
И вечно тем сильна моя страна
Что никого нигде не унижала
Ведь доброта сильнее, чем война
Как бескорыстье действеннее жала.
Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима
Библиотекарь (2): В завершении нашей встречи мы проведем с вами акцию «Георгиевская ленточка». Георгиевская ленточка – символ доблести и славы, а также знак признания и уважения истории России.
(Школьники выходят на улицу и раздают ленточки прохожим, объясняя ее символическое значение, помогают прикрепить ленточку к лацкану одежды, сумке, антенне автомобиля или повязать на руку.)
Использованная литература:
1. Герои Отечества // Новочеркасские ведомости. – 2013.- 4-10 декабря (№49). – С. 5.
2. Колесникова О.Н. Подиум-дискуссия «Поколение-пепси считает»/ О.Н. Колесникова // Классный руководитель. – 2009.-. № 2. – С. 107-111.
3. Крылатов П. Герой нашего времени / Павел Крылатов // Смена. – 2013. — №5. – С. 91-93.
4. Махова Н. Во славу героев живых и погибших / Н. Махова // Новочеркасские ведомости. – 2012. — 12-18 марта (№9). – С. 3.
5. Опосова А. Ода героям /А. Опосова // Стиль жизни. – 2013. – 17 декабря (№ 48). – С. 5.
6. Шарова С.С. Воспитывать патриотов / С.С. Шарова // Классный руководитель. – 2013. — № 8. – С. 70-71.
Подготовила библиотекарь 1-ой категории библиотеки им. М.А. Шолохова Ячменникова Н.В.
Сценарий внеурочного общешкольного мероприятия,
посвященного Дню Героев Отечества
подготовила Гладких Л.И,
учитель истории и обществознания
МКОУ СОШ п. Красноармеец
2018 г
“За Россию, за народ и за все на свете!”.
А.Твардовский
Задачи:
1. Приобщать учащихся к историческому прошлому нашей
страны,
2. Познакомить с историей праздника;
3. Воспитать чувство гордости за историю своей страны,
уважения к людям, совершивших героический поступок.
Ведущий 1:
·
Герои
Отечества — звучно, весомо
·
Надежно,
ответственно, с детства знакомо!
·
Красивая,
емкая, четкая фраза,
·
В
ней — честь и достоинство, святость приказа!
·
В
ней вера, любовь и солдатская совесть,
·
В
ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!
·
В
ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
·
Военная
служба — Олимп героизма!
Ведущий 2 :
Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие учащиеся и учителя. Сегодня, 9 декабря,
мы собрались в нашем зале для празднования Дня героев Отечества. Ещё в
дореволюционной России существовал праздник — День георгиевских кавалеров,
который отмечался 9 декабря. Эта же дата, с 2007 года закреплена за Днем героев
Отечества, которые достойны иметь свой праздник.
Ведущий 1 :
День Героев Отечества – это не рядовой праздник. Этот день должен заставить
всех нас задуматься о том, что лежит в основе гражданской ответственности и
настоящего, неподдельного патриотизма.
Ведь очень часто мы просто не знаем о тех подвигах,
которые совершены этими замечательными людьми – подвигах во имя страны и во имя
каждого из нас, и не догадываемся, что настоящие герои живут рядом с нами.
Ведущий 2
Героям России, живым и ушедшим…
Я строки свои посвящу.
И подвигом вашим бессмертие вечно.
Пред вами всегда мы в долгу!
Издревле в России рождались герои,
Во славу Отчизны на подвиг идя.
Немало имён помнит книга истории,
То гордость России, её сыновья!
Ведущий 1:Давайте для
начала подумаем: что для каждого из нас означают слова Отечество, Отчизна
,Родина, Россия?
С каким чувством мы произносим
слова «Мужество», «Героизм», «Доблесть», «Честь», «Подвиг» — когда речь идёт о
защитниках Отечества?
Фрагмент стихотворения Владимира
Фирсова «Набатные колокола» читают __________
Чтец 1
Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.
Чтец 2
Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена
От льдов Невы — до поля Куликова,
От Куликова — до Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет терпела Чингисхана.
И верных продолжателей его.
Чтец 1
Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово
На протяженье многих лет.
Ведущий 2: Отечеством мы
зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы
зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном языке, и все в
ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом,
вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережет
нас от всяких врагов…
Песню «Это все Россия»
исполняют _______________________________________
Ведущий 1: Наше Отечество
богато героями. На их долю выпали самые суровые испытания, они проливали
реки крови за свободу и независимость своего народа, за мирное небо над
головой. На подвигах и именах Героев будет воспитано и не одно поколение
защитников Отечества.
Ведущий 2: В 1769 году
в России был утверждён военный орден Святого Великомученика Георгия Победоносца
четырёх степеней. Он считался чрезвычайно почётной наградой. Претендовать
на Георгиевский орден могли те, кто в морской службе «18
кампаний служили», или «в полевой службе 25 лет
обер-офицерами служили». Заслужить Георгиевский орден было
чрезвычайно трудно.
В дореволюционной России не было более чтимой награды для офицера, чем
белый крест ордена Святого Георгия Победоносца.
Ведущий 2: Георгиевская лента ордена всех степеней
имела чередующиеся три черные и две оранжевые продольные полоски. Лента
дополнялась девизом: «За службу и храбрость», К ленте полагалось пожизненное
жалование. После смерти владельца – она передавалась по наследству. Позднее
многие воинские награды получили оранжево-черную ленту.
Идея создать такую награду принадлежит Петру 1. Замысел Петра I
воплотила в жизнь царица Екатерина II. Отдавая должное воинской славе Русской
армии и стремясь упрочить свое влияние на военных, она утвердила 9 декабря 1769
г. новый военный орден.
Ведущий
1. За всю историю дореволюционной
России знаками ордена Святого Георгия I степени были отмечены 25 человек. Первым кавалером ордена
стал выдающийся русский полководец Петр Румянцев в августе 1770 года за
блестящую победу над турецкой армией при Ларге и Кагуле.
Ведущий 2:
Этот праздник очень важен для современной России, ведь он концентрирует в себя
весь исторический опыт и славные ратные традиции наших Вооруженных сил;
объединяет историю воинских подвигов и героев армии России со дня ее создания и
до сегодняшних дней.
В России Днем святого великомученика
Георгия считается день 9 декабря. В этот день мы вспоминаем Героев Отечества.
Ведущий 2: Замечательный
русский полководец Александр Васильевич Суворов, честь и слава России. 15 лет
было ему, когда он поступил на военную службу, научился жить в разных условиях.
А когда он стал офицером, то всегда берёг солдата, придумал « Науку побеждать».
Суворов любил повторять: «Воюют не числом, а умением». Взятие крепости Измаил
вошло в историю русского воинства. Измаил пал, а Россия славила своего героя –
победителя.
Ведущий 1 «Мы, русские, мы всё
одолеем», — говорил Суворов, выводя армию из окружения. То под проливным
дождём, то в метель ехал полководец, одетый в ветхий плащ и шляпу, не отставая
от войска, терпел с ними голод и холод.
Сам император написал Суворову такие слова: « Один Бог
может наградить Вас за то, что Вы сделали! Нет наград, достойных вашей
храбрости!». Орден Суворова для награждения командного состава за выдающиеся
заслуги в руководстве боевыми операциями и за успехи в этих операциях в боях за
Родину.
Ведущий 2: Двести лет
царство русское отдыхало от прежних своих бедствий. И вдруг раздался гром
оружия на западе России. 12 июня (по новому стилю 24) 1812 года Великая армия
Наполеона, переправившись через Неман, вторглась в пределы Российской империи.
«Через пять лет я буду господином мира. Осталась одна
Россия, но я раздавлю её», — с этими словами Наполеон и его армия перешли
российскую границ.
·
Пусть жаркий ветер дунет Из наших тех времен,
·
Когда на нас в июне Напал Наполеон.
Ведущий
1 Вечером
22 августа (по новому стилю 3 сентября) 1812 года, на 72 день после начала
войны, русская армия остановилась возле деревни Бородино. До Москвы оставалось
немногим более 100 верст. На следующий день было дано генеральное сражение у
села Бородино, переломившее дальнейший ход событий.
Подобного
ужаса, такого количества убитых на таком малом пространстве никогда ещё не
видел Наполеон, и никто из его генералов.
Событья
быстро развивались
Предельно быстро. В целом так:
Наверно, в тот момент казалось
Французам, что в Россию дверь
Откроется легко теперь…
Ведущий 2:
Шум боя слышен был далёко.
Поднялось солнце уж высоко
И, осветив леса, поля, Смотрело…
Русская земля Дрожала словно в лихорадке.
Руси солдат, известный хваткой,
Свой пост оставить не хотел.
Он будто каждый метр жалел Отечества
на поруганье Отдать врагу…
Ведущий
1:
Бородино… Произнося это слово, мы вспоминаем славные победы наших предков…Отечественная
война 1812 года – одна из самых героических страниц истории нашей Родины.
Победа
русского народа над завоевателем, который считался величайшим гением мира и к
моменту нападения на Россию был увенчан ореолом всемогущества и непобедимости,
поразила воображение современников и поныне волнует их потомков.
Для
одних она служит предметом гордости, для других – неразгаданной загадкой, для
третьих – грозным предостережением: «Не ходи на Москву!»
Ведущий
2 Одним из немногих российских полководцев, заслуживших все четыре степени
Ордена Святого Георгия, высшей награды для военных в Российской империи,
является Михаил Илларионович Кутузов.
Стихотворение «Михаилу Кутузову посвящается…»
читает
__________________
|
«Михаилу Беда Французы Знамена И Все Но А Тогда И Тебя А «Всей Никто Как Ты Ведь |
Москва Неслышно Захватчики И Могущество Ты Французов Ты Наполеона Завоевать И Одним |
Ведущий 1: А сколько людей ковало Великую Победу нашего
народа на фронтах и в тылах в годы Великой Отечественной Войны! Командующим
армией был маршал Георгий Константинович Жуков. Но Георгий Жуков отличался тем,
что он имел глубокое религиозное чувство и всю войну провоевал с иконой –
благословением от матери.
Хранили Русь Суворов и Кутузов
И с ними встал в один бессмертный ряд
Четырежды Герой Советского союза
Георгий
Жуков — Маршал и Солдат…
Ведущий 2: В России, в канун Великого праздника
Победы, ежегодно проводится масштабная акция под названием «Георгиевская
ленточка».
Георгиевская
лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях
сражений. Это элемент награды, за которую многие отдали свою собственную жизнь.
Ведущий 1: День Героя Отечества посвящён ПОДВИГУ. А
понятие «подвиг» и «герой» нераздельны. Подвиг – это готовность до конца
выполнять свой ратный долг. В нём изначально заложен высокий смысл – защищать
Отечество и его граждан. Во все времена каждая семья благославляла на подвиг во
имя Родины своих защитников.
Ведущий 2 Вся история России – это история военного
подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло столько воин, сколько
довелось пережить России. Нельзя не остановиться на подвигах, совершённых
нашими земляками.
Андрей Андреевич Федотов, уроженец г. Нижние Серги Штурман 169-го истребительного авиационного полка майор
Андрей Федотов к марту 1943 года совершил сто шестьдесят успешных боевых
вылетов, в воздушных боях сбил пятнадцать самолётов противника.
За образцовое
выполнение боевых заданий и проявленные при этом мужество и героизм майору
Федотову Андрею Андреевичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением
ордена Ленина и медали «Золотая Звезда». Всего на боевом счету
лётчика-истребителя числилось более двухсот боевых вылетов и двадцать два
сбитых вражеских самолёта.
Командир 63-го
гвардейского истребительного авиационного полка гвардии полковник А. А. Федотов
погиб 15 декабря 1943 года в воздушном бою в районе города Витебска. Похоронен
у села Вышедки Невельского района Псковской области. Именем Героя в Нижних
Сергах названа улица. На доме, в котором он жил, и на здании школы, где он
учился, установлены мемориальные доски.
27 июля 1911 года родился
советский разведчик Николай Иванович Кузнецов. Он прожил всего 32 года и
ушёл в бессмертие, оставаясь жить среди людей как вечный пример мужества и героизма.
Им лично были ликвидированы 11 генералов и высокопоставленных чиновников
оккупационной администрации нацистской Германии.
С начала Великой
Отечественной войны Николай Кузнецов был зачислен в четвертое управление НКВД,
главной задачей которого являлась организация разведывательно –диверсионной
деятельности в тылу врага. После многочисленных тренировок и изучения в лагере
для военнопленных нравов и быта немцев, Николай Кузнецов был направлен в тыл
врага под именем Пауля Вильгельма Зиберта,
Спецагент вел свою
тайную деятельность в украинском городе Ровно, где находился рейх комиссариат
Украины. Кузнецов тесно общался с вражескими офицерами спецслужб и вермахта, а
также местными чиновниками. Вся добытая информация передавалась в партизанский
отряд.
Кузнецов писал: «Я ЛЮБЛЮ
ЖИЗНЬ И ХОЧУ ЖИТЬ, Я ЕЩЁ ОЧЕНЬ МОЛОД. НО ЕСЛИ ДЛЯ РОДИНЫ, КОТОРУЮ Я ЛЮБЛЮ, КАК
СВОЮ РОДНУЮ МАТЬ, НУЖНО ПОЖЕРТВОВАТЬ ЖИЗНЬЮ, Я СДЕЛАЮ ЭТО. ПУСТЬ Я УМРУ, НО В
ПАМЯТИ НАРОДНОЙ ПАТРИОТЫ БЕССМЕРТНЫ»
Ведущий 2: Россия –
многострадальная земля… К сожалению, Великая Отечественная война не стала
последней. Афганистан… Чечня… — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу
историю.
Ведущий 1: Советский Союз
принимал непосредственное участие в Афганской войне с 25 декабря 1979 по 15
февраля 1989 года. За данный период через эту войну прошло свыше 600 000
советских граждан, более 15 000 из них погибли. Званием Героя Советского
Союза удостоены 72 человека, из них 25- посмертно.
Один из этих людей — наш земляк Хамит Мугинович
Нафиков.
Хамит Мугинович Нафиков родился 20 декабря 1960 года в деревне Уфа-Шигири Нижнесергинского
района Свердловской области. В 1976 году окончил восемь классов в школе города
Михайловска, куда его семья переехала в 1972 году.
После школы Хамит поступил в Свердловское суворовское
училище, которое окончил в 1978 году. Затем учеба в Рязанском высшем
воздушно-десантном командном училище. По окончании училища с 1982 года
лейтенант Нафиков служит в Туркестанском Военном Округе.
Осенью 1983 года его направили в Афганистан. 15 августа
1984 года у горы Маркох провинции Нангархар разведгруппа лейтенанта Нафикова в
составе 4 человек наткнулась на банду из 200 душманов. Разведчики приняли бой.
Когда закончились патроны и гранаты, началась рукопашная схватка. Оставшись
один, без патронов, Хамит уничтожил ножом и саперной лопаткой 52 врага. Все
попытки захватить его в плен не удались, и он был расстрелян в упор из
автоматов.
Подвиг офицера настолько поразил старейшин пуштунского
племени, что они просили командование советских войск разрешить захоронить
героя в своей земле, чтобы на его примере воспитывать своих воинов. Даже
получив отказ, афганцы обещали, что в Нангархаре больше не будет нападений
душманов на советских солдат, и слово свое сдержали. Хамит Нафиков посмертно
награжден орденом Ленина.
Еще один Герой
Афганской войны, другой наш земляк — Юрий Верикович
Исламов. Он родился 5 апреля 1968 года в
селении Арсланбоб в Киргизии. После окончания начальной школы переехал к
бабушке в город Талица Свердловской области, где в 1985 году окончил 10
классов.
В школе занимался лыжным спортом (1-й взрослый разряд,
чемпион Свердловской области). В 1986 году окончил 1-й курс Свердловского
лесотехнического института и прошёл курс обучения в парашютной секции. В
институте увлекался боксом.
Юрий Исламов был призван в Советскую Армию в ноябре 1986
года. После учебного подразделения проходил службу в составе ограниченного
контингента советских войск в Афганистане. С мая по октябрь 1987 года
участвовал в 16 боевых выходах.
Проявив мужество и героизм, комсомолец Юрий Исламов,
входивший в состав разведывательной группы, пал смертью храбрых в бою 31
октября 1987 года у кишлака Дури в провинции Забуль, в зоне афгано-пакистанской
границы.
За мужество и героизм, проявленные
при исполнении воинского долга в республике Афганистан, младшему сержанту
Исламову Юрию Вериковичу было присвоено высшее звание Героя Советского Союза
(посмертно).
Песню «Офицеры» на музыку и
слова Олега Газманова исполняют ________________________
Ведущий 2: Чечня. Две
военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы.
Погибли 160 тысяч человек и пять тысяч пропали без вести!
Не забудет
Россия безусые лица,
Защищавших
восход васильковой весны.
Нам уже
никогда ничего не приснится.
Так смотрите
за нас наши голые сны!
Мы ни разу
свои ордена не наденем…
И в парадном
строю вдоль трибун не пройдём.
Мы погибли, но
мы и погибшие верим,
Не забудет
история наших времён.
Мы вернёмся
домой, чтоб навек там остаться.
Нам последнюю
песню в церквях пропоют.
Ведь
российский солдат не умеет сдаваться,
Если он
защищает Отчизну свою!
Ведущий 1: 1 сентября 2004
года. Мирное время. Кто не помнит этой даты?! В школе №1 города Беслан Северной
Осетии во время торжественной линейки , посвящённой началу нового учебного года
, террористы захватили более 1100 заложников, большинство из которых – дети.
Почти трое
суток бандиты удерживали заложников, не давая им еду и воду. Здание было
заминировано…
Ведущий 2: Спокойно тихий город спал в сентябрьском тумане.
Никто беды не
предвещал тогда ещё в Беслане.
А утром
дружною семьёй , и взрослые и дети,
Шли в школу ,
словно в дом родной,
День Знаний
вместе встретить.
Но за какой-то
краткий миг всё резко изменилось:
Раздался
скорбный детский крик, и жизнь остановилась.
И пленом стал
спортзала круг и школьная обитель.
Плечом к плечу
здесь встали вдруг и школьник, и учитель.
Ведущий 1: На третий день
было принято решение о штурме… Хотя большинство заложников были освобождены в
ходе операции по освобождению, в результате погибли 334 человека, из них 186
детей.
Ведущий 2:
Война, война…
Кому-то очень больно,
А кто-то ищет новых благ и чин…
Друзья мои, всех убиенных в войнах
Вспомним и минуту помолчим…
(Минута молчания. (Хронометр).)
Ведущий 1:
Стремительно мчится время. Но хочется верить, что наша армия будет все также
крепка, сильна и непобедима, несмотря на то, что сегодня она переживает
непростое, сложное время. С праздником вас!
Ведущий 2 :
Пусть светит солнце
в мирном небе
И не зовёт труба в поход.
Чтоб только на ученьях солдат
В атаку шёл вперёд.
Пусть вместо взрывов — гром весенний
Природу будит ото сна,
И наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
Здоровья крепкого и счастья,
Всем тем, кто мир наш отстоял.
И кто его сегодня охраняет,
И кто — сполна долг Родине отдал!
«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ
ЖИВЫХ,
ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ
ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ»
Ребята,
помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны, какой
бы жестокой она не была. Этот история нашей страны и другой она уже быть не
может.
Звучит песня
«Мы русские – с нами Бог» и клип.
На этом наше
мероприятие закончилось. Спасибо всем за внимание.
Боевые
ордена
|
Дедушка мамы рукою дрожащей Достал все награды с войны той Медали и орден за взятие Праги, Варшавы, Берлина и личной отваги. И слезы стояли в глазах его добрых, Войной опаленных, но непобежденных. Я слушала молча рассказ его тихий О страшных сраженьях и залпах Припев. Боевые ордена наших прадедов и дедов. Боевые ордена, нам принесшие Будем мы ей дорожить и расскажем Про боевые ордена наших прадедов и |
В тот год я стояла у свежей могилы — Мы дедушку нашего в ней хоронили. Злой ветер срывал слезы с глаз И я вспоминала о днях своих лучших, Когда он садил нас к себе на колени… Я помню до мелочи все те мгновенья, Они уносили меня в век ушедший Войны той ужасной, но, к счастью, Припев.(2 р) Боевые ордена наших прадедов и Боевые ордена, нам принесшие Будем мы ей дорожить и расскажем Про боевые ордена нам принесшие |
Офицеры
|
Господа офицеpы, по натянутым неpвам, я аккоpдами веpы эту песню пою. Тем, кто бpосив каpьеpу, живота не свою гpудь подставляет за Россию свою. Тем, кто выжил в Афгане свою честь не кто каpьеpы не делал от солдатских Я пою офицеpам, матеpей пожалевших, возвpатив им обpатно живых сыновей. Припев: Офицеpы, офицеpы, Ваше сеpдце под Офицеpы, pоссияне, пусть свобода в вас |
Господа офицеpы, как сбеpечь вашу На pазpытых могилах Ваши души хpипят, Что ж мы бpатцы наделали не смогли и тепеpь они вечно в глаза нам Вновь уходят pебята, раствоpяясь в позвала их Россия, как бывало не pаз И опять вы уходите может пpямо на и откуда-то свеpху пpощаете нас Так куда ж вы уходите? Может пpямо на и откуда-то свеpху пpощаете нас. Припев: Офицеpы, офицеpы, Ваше сеpдце под Офицеpы, pоссияне, пусть свобода в вас |
Это все Россия
Мелкий дождь
моросит, обмывая окно,
Сердце тихо стучит, беспокойно оно.
В небе стая дроздов очень стройно парит,
И над мирной землёй птичья песня летит.
ПРИПЕВ:
Это всё Россия-дивные края,
Где под небом синим хлебные поля.
Где лесные дали, реки и моря,
Милая, родная Родина моя!
ПРИГРЫШ:
MODUL.
А в лесу
соловей свою песню завёл,
Дятел где-то стучит, говоря о своём.
Речка плавно течёт, рябь бежит кое-где,
Лодка тихо плывёт по прозрачной воде.
ПРИПЕВ:
ПРИГРЫШ:
MODUL.
ПРИПЕВ:
Это всё Россия-дивные края,
Где под небом синим хлебные поля.
Где лесные дали,реки и моря,
Милая,родная Родина моя!
Это всё Россия-Родина моя
Сценарий внеклассного мероприятия «Герои России моей»
Цели:
-
Воспитывать чувство патриотизма.
-
расширить сведения о празднике Героев Отечества;
-
углубить знания детей о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;
-
способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;
Задачи:
-
Способствовать формированию потребности знать историю своей Родины, своего края, ее памятные даты, реликвии.
-
Воспитывать уважительное отношение к людям, чье служение Отечеству – пример мужества и доблести.
-
Развивать познавательный интерес, потребность быть достойным славы отцов и дедов.
-
Развивать память и внимание
Форма мероприятия: Классный час нравственно-этической направленности.
Возраст учащихся – 5 –9 классы
Оборудование: компьютер, проектор для показа презентации.
Ход мероприятия
Вступительное слово учителя:
Добрый день, уважаемые гости, ребята и педагоги! Мы рады приветствовать вас на мероприятии, посвященном самому молодому празднику, который наша страна отмечает 9 декабря.
Звучит Гимн РФ
1 ведущий:
День Героев! Памятная дата.
Для российских жителей важна,
Отдаёт дань памяти ушедшим,
Чествует живущих вся страна.
2 ведущий:
В декабре с благодарностью встретит Россия
Замечательный праздник Героев Отечества.
В этот день страна чествует лучших из лучших,
Золотых дочерей и сынов человечества!
1 ведущий:
В далёкие славные годы Екатерина Вторая
Вручала военный орден, отважных людей поощряя.
Страна должна знать героев – традиция возрождается –
День Героев Отечества в России теперь отмечается.
2 ведущий:
Георгиевский кавалер, Герой Союза,
Герой России – ныне все в почёте –
Примеры нравственных ориентиров,
В бурлящем жизненном водовороте.
Звучит песня «Герои России моей»
1 ведущий:
9 декабря в России отмечают День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году, после того как президент РФ Владимир Путин 24 декабря 2007 года внёс изменения в федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России». Россияне, отмеченные почётным званием героев достойны, чтобы у них был собственный праздник.
2 ведущий:
День 9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящён чествованию заслуг георгиевских кавалеров. Идея создать такую награду принадлежит Петру I. Его замысел воплотила в жизнь царица Екатерина II. Именно 9 декабря в 1769 году Екатерина II учредила орден Святого Георгия Победоносца для воинов, проявивших в бою доблесть, отвагу и смелость. Он считался чрезвычайно почётной наградой. Претендовать на Георгиевский орден могли те, кто в морской службе «18 кампаний служили», или «в полевой службе 25 лет обер-офицерами служили». Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно. Полное название ордена — Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Георгиевская лента ордена всех степеней имела чередующиеся три черные и две оранжевые продольные полоски. В настоящее время страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации. Статус высшей военной награды Российской Федерации был возвращён ордену Святого Георгия в 2000 году.
1 ведущий:
Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками, нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.
2 ведущий: Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, — страна героическая.
1 ученик: Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово,
На протяженье многих лет.
2 ученик: Россия!
Зарождалось это слово,
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева,
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.
3 ученик: Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена,
Ото льдов Невы — до поля Куликова,
От Куликова — до Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет терпела Чингисхана,
И верных продолжателей его.
1 ведущий: Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения. Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.
Учитель: В годы Великой Отечественной многие ветераны носили на груди рядом с советскими орденами и медалями также и Георгиевские кресты, которыми они были награждены еще в годы Первой мировой войны. Нельзя не отметить то, что Великая Отечественная война окончилась 6 мая 1945 года — в день памяти святого Георгия Победоносца. Сколько людей в эти тяжелые годы ковали Великую Победу нашего народа на фронтах и в тылах! Командующим армией был маршал, четырежды герой Советского Союза Георгий Константинович Жуков. Но Георгий Жуков отличался тем, что он имел глубокое религиозное чувство и всю войну провоевал с иконой – благословением от матери.
Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.
Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.
Героями Советского Союза являются и космонавты. Юрий Алексеевич Гагарин, который первым в истории человечества 12 апреля 1961 г совершил полёт в космос, облетев Землю на корабле «Восток». Его именем названы улицы и площади многих городов мира. Валентина Владимировна Терешкова — первая женщина – космонавт также является Героем Советского Союза.
Герой Советского Союза…
И звание это, с гордостью носилось.
Звезда героя – это не обуза,
Она лучами солнца, на груди светилась!
Звезда героя, как звезда восхода-
На небосклоне в зареве кровавом.
В ней героизм советского народа-
Самоотдача и любовь, не ради славы.
Герой Советского, Великого Союза!
Герой России, Родины, Державы!
В звезде твоей — весь героизм и сила…
И солнца луч, Советско-Русской славы!
2 ведущий : «Родина наша – колыбель героев, огненный горн, где плавятся простые души, становясь крепкими как алмаз и сталь»- это слова Алексея Толстого. Да, это действительно так. Стоит только назвать такие имена, как, Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов. А сколько героических имен появилось в годы Великой Отечественной войны.
Всем известны имена Зои Космодемьянской, Николая Кузнецова, Юрия Смирнова, Александра Матросова, Марии Расковой и других наших девчонок и мальчишек, многие из которых ушли добровольцами на фронт и не вернулись.
2 ведущий: К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня, Сирия — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.
Одна из самых кровавых войн XX века – Афганская война. Наших воинов, участвовавших в той войне, мы называем воинами – интернационалистами.
1ведущий: Почти не знакомое прежде слово «Афганистан» стало вдруг символом горя и смерти для тысяч людей во всём бывшем Советском Союзе. Эту войну долгое время называли «необъявленной» войной, а иногда и просто учениями. Решение о её начале принималось за «закрытыми» дверями высшими руководителями страны. Войну прятали от тех, кому предстояло на ней умирать…
2 ведущий: Афганская война 1979 – 1989 годов продолжалась 2.238 дней. Военную службу через Афганистан прошли 620 тыс. человек. Общие потери вооруженных сил страны составили – 14. 453 человек. За мужество и героизм, проявленные при исполнении интернационального долга, 76 человек были удостоены звания Героя Советского Союза.
1 ведущий: 200 тысяч воинов-афганцев были награждены орденами и медалями.
Одна из боевых наград в период СССР — орден Красной Звезды. Награждение орденом производилось с 1930 по 1991год. Им награждали за личное мужество и отвагу в боях, за успешные боевые действия воинских частей и соединений. Многие афганцы были удостоены ордена Красной Звезды посмертно…Не обошла эта беда и ребят Рыльского района. Герои есть и на нашей земле – это Макаров Сергей, уроженец села Мазеповка, Геннадий Карманов, Олег Сторьев, Анпилогов Николай, Тарасенко Николай. Именем Олега Сторьева названа одна из улиц города Рыльска
Сейчас мы послушаем сообщение Еремеева Ильи об Олеге Сторьеве.
Сторьев Олег Николаевич – начальник службы ракетно-артиллерийского вооружения, лейтенант. Родился Олег Николаевич 21 октября 1960 года в городе Батайск Ростовской области (Россия). Русский. Жил в городе Рыльск Курской области (Россия). В 1977 году окончил среднюю школу №4 города Рыльска. В Вооруженных Силах СССР с 5 августа 1978 года. В 1982 году окончил Тульское высшее артиллерийское инженерное училище. В Республике Афганистан с августа 1983 года. Служил начальником службы ракетно-артиллерийского вооружения. Участвовал в 10 боевых операциях. 24 февраля 1984 года во время боя группа солдат во главе с начальником штаба батальона оказалась отрезана от главных сил. Проявив мужество, лейтенант Сторьев скрытно вышел в тыл противнику и огнем из автомата отвлек его внимание на себя. Благодаря его решительным и самоотверженным действиям наши воины смогли прорваться из окружения. 28 апреля 1985 года лейтенант Сторьев скончался от тяжелого ранения, полученного при подрыве на мине. Похоронен на Красном кладбище в Рыльске. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно), медалями. В Рыльске на здании средней школы №4 (улица Розы Люксембург, 50), в которой учился Олег Сторьев, установлена мемориальная доска. Его имя носит улица в Рыльске, носили два пионерских отряда средней школы №4.
1 ученик: Рассеялись года, как слой дорожной пыли,
Утихла боль души и боль от старых ран,
Но в памяти своей навеки сохранили
Соль будней боевых в стране Афганистан.
Учитель: Закончилась давно война в Афганистане,
Прошёл и вывод войск с горячей той земли,
Но помнить мы о том пока не перестали,
Для будущих солдат мы память сберегли.
Еще долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых участников афганской войны. Эта война всегда будет жить в стихах и воинских песнях, напоминая о ненужности войны, о ее трагизме и мужестве советского солдата.
Время справедливый судья, искусный лекарь. Чем дольше уходит от нас то или иное событие, тем объективнее должны быть его оценки.
36 лет минуло с того момента, как советские войска пришли в Афганистан, и уже 27 лет прошло после вывода Ограниченного контингента советских войск с территории южной, некогда соседней нам страны. По человеческим меркам отделяют нас не годы – эпоха. Другая была страна, другая ситуация в мире. Многие по-прежнему говорят: Болит в моей душе Афганистан». Потому что все также «иголками» дает о себе знать незаживающая душевная рана, память о потерянных родных и друзьях. И, наконец, все также осознание от беспокойных и горьких вопросов, суть которых в одном: почему так случилось?
Видеоклип «Афганистан болит в моей душе»
1 ведущий: Нет в жизни ничего более святого и почётного, чем защищать своё Отечество. И не важно, сколько вам лет – 18 или 45…
2ведущий: 11 декабря… Именно в этот день в 1994 году российские войска вступили на территорию Чечни… Началась первая чеченская война…
1 ведущий: Чечня… Нескончаемая боль России. «Восстановление конституционности и правопорядка на территории Чеченской республики», ликвидация незаконных вооруженных банд формирований», «Антитеррористическая операция…». Как бы не назывались в официальных документах и реляциях события, происходящие на этой многострадальной северокавказской земле, есть одно-единственное точное, короткое и суровое, как выстрел, название им – война!
2ведущий: И вот уже почти два десятилетия на стыке двух веков – XX и XXI – обагрена эта земля кровью. Отсюда сотнями, тысячами принимали в разных городах и весях России зловещий и печальный «груз 200» – цинковые гробы с останками погибших в том огне наших молодых соотечественников, в большинстве своем совсем юнцов. Тех, что «ушли, не долюбив, не докурив последней папиросы…», армейских офицеров и солдат, бойцов внутренних войск, омоновцев, спецназовцев… Они шли в ожесточенные схватки с отрядами и бандами мятежного чеченского воинства без страха, с честью выполняли свой долг. И боевые награды заслуженно посмертно венчают их подвиг в этой навязанной им войне…
1 ведущий: С первых дней боевых действий на территории Чечни российские солдаты проявляли мужество и отвагу. Во время боёв они действовали уверенно и решительно, всегда готовы были прийти на помощь. В трудные минуты оказывались там, где тяжелее всего. И немалая заслуга в том, что на земле Чечни восстановлен мир, принадлежит нашим российским ребятам.
2 ведущий: Никто сегодня не назовёт точно число жертв необъявленной войны. Сколько погибло мирного населения в Чечне. Сколько солдат.
Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы.
1 ведущий: Погибли 160 тысяч и пять тысяч людей пропали без вести!
Сегодня нам хочется рассказать об одном из молодых парней, герое России Евгении Родионове.
Ученик: 25 июня 1995 года Женя был призван в армию и служил гранатомётчиком на 3-й пограничной заставе 3-й мотоманёвренной группы 479 Пограничного отряда особого назначения на границе Ингушетии и Чечни.
13 февраля 1996 года вместе с рядовыми Андреем Трусовым, Игорем Яковлевым и Александром Железновым заступил на пост. Во время дежурства ими была остановлена машина, в которой перевозилось оружие. При попытке досмотра российские солдаты были захвачены боевиками в плен.
2 ведущий: 23 мая, после 100 дней плена и жестоких пыток, Евгению Родионову и его сослуживцам было предложено снять нательный крест и принять ислам. Евгений Родионов отказался снять крест, за что был обезглавлен.
Посмертно награждён орденом Мужества и орденом «Слава России».
Ученик: Я убит на чеченской войне.
Был мальчишка я шустрый и бойкий,
В коридоре с друзьями бузил,
Получал пятёрки и двойки,
Но школу свою я любил.
Не спешите, постойте, ребята,
Побеседуйте тихо со мной
И скажите: «Какой был весёлый
И какой он ещё молодой».
Подождите, девчонки, смеяться,
Посмотрите на этот портрет,
Мне исполнился лишь 19,
А меня уже нет, просто нет.
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил,
Чтобы вас здесь никто не обидел,
Чтобы вас здесь никто не убил.
Мать рыдает, горюет, страдает
Над могилою ранней моей,
Да поёт по весне, заливаясь,
Наш весёлый шальной соловей.
Побывайте у матери в доме,
Навестите родную мою,
Чтобы знала она, что о сыне
Кто-то помнит в родимом краю.
Погрустите и вы над могилой,
Принесите цветов полевых.
Чтобы пахло мне родиной милой
На дорогах моих неземных.
Одним из таких же героев является наш земляк, уроженец города Курска Андрей Хмелевский. Сейчас мы вам о нём расскажем.
Ученик: Это произошло 5 марта 2000 года. При досмотре на контрольно-пропускном пункте «Кавказ-1», где нес службу Андрей, в потайном кармане у чеченца милиционеры нашли пакетик с подозрительным белым порошком. Сомненья не было — наркотик. Возникли подозрения, что это не просто наркоторговец, а боевик. Решили отвезти его в РОВД, в Ачхой-Мартан за 30 километров от станицы и допросить как полагается. Сопровождать вызвался Андрей Хмелевской. Задержанного сдали и отправились обратно. Дело клонилось к вечеру. Помимо шофера и Андрея в машине находились командир роты ОМОН, дознаватель и двое гражданских, взятых в качестве понятых.
И вот показались дома станицы Асиновская.
Вдруг из темных кустов пронеслась автоматная очередь. Водителя смертельно ранило… Еще одна очередь. Машина съехала в кювет, автоматная очередь утихла…
И снова автоматная очередь со всех сторон. Андрей прикрыл отход товарищей, раненый, он отстреливался из автомата Калашникова. Боевики отпора не ожидали, перестрелка продолжалась. У Андрея заканчивались патроны. Враги решили взять его живым, когда стемнело, они начали наступать. Тогда Андрей отстегнул от ремня последнюю гранату и выдернул чеку…
Он не дожил до своего 23-летия всего несколько дней…
– Я анализировала этот поступок и поняла: он не мог поступить иначе, – говорит мама Андрея Хмелевского. – Несмотря на юные годы, он был патриотом. Его любимый писатель – Пикуль, в одном из своих произведений писал: «Быть патриотом — жизненно необходимо». Для Андрея это были не просто слова, а смысл жизни…
Похоронили Героя на Никитском кладбище в Курске рядом с Героями Великой Отечественной войны. Его смелый поступок никогда не забудут. В новом здании УВД Курской области открыли стелу погибшим на боевом посту сотрудникам. В ее композицию включен и барельеф Героя России Андрея Хмелевского. В Курске, на здании городского Дворца пионеров и школьников, установлена мемориальная доска в его честь, а родная школа носит его имя. В училище №4, где он получал образование, каждый год ко дню его рождения ставят спектакль с говорящим названием «Последняя командировка». Вечная память бесстрашному Герою, отдавшему жизнь ради других!
1 ведущий: Много храбрых людей имеет армия России. Герои и подвиги тут занимают особое место, так как практически каждый получал звезду на поле боя, многие награждались посмертно. Перечислим некоторых из них:
-
Дмитрий Воробьев. Получил свою награду в двадцать пять лет, в 2000 году. Это случилось во время проведения операции на территории Чечни.
-
Олег Тибекин. Получил награду посмертно в 2000 году. Своей грудью прикрыл отступающих ребят, а сам был расстрелян в упор вблизи Грозного.
-
Валентин Падалка. Награду получил в 1994 году, когда в Ростове террористы захватили школьников и потребовали вертолет. Он и был за штурвалом. Благодаря его смекалке все заложники остались живы.
Ученик:
Война, война…
Кому-то очень больно,
А кто-то ищет новых благ и чин…
Друзья мои, всех убиенных в войнах
Вспомним и минуту помолчим…
1 ведущий:
Объявляется минута молчания.
Минута молчания. (Метроном).
2 ведущий: Но не только во время войны люди становятся героями.
1 сентября 2004 года. Кто не помнит этой даты?! Мирный, такой чистый и трогательный день, каким был всегда 1 сентября, содрогнулся от горя, плача и боли. В школе №1 города Беслана Северной Осетии во время торжественной линейки, посвященной началу нового учебного года, террористы захватили более 1100 заложников, большинством из которых стали дети.
Почти трое суток заложники находились в заминированном здании школы в нечеловеческих условиях, бандиты отказывали им даже в еде и воде.
Ученик: Спокойно тихий город спал в сентябрьском тумане.
Никто беды не предвещал тогда ещё в Беслане.
А утром дружною семьёй, и взрослые, и дети,
Шли в школу, словно в дом родной, День Знаний вместе встретить.
Но за какой – то краткий миг всё резко изменилось:
Раздался скорбный детский крик, и жизнь остановилась.
И пленом стал спортзала круг и школьная обитель.
Плечом к плечу здесь встали вдруг и школьник, и учитель.
2 ведущий: 3 сентября бойцами групп «Альфа» и «Вымпел» был предпринят штурм школы.
Хотя большинство заложников были освобождены в ходе штурма, в результате теракта 334 человека, из них 186 детей, были убиты и свыше 800 ранены.
Давайте вспомним имена героев.
1.Подполковник Олег Ильин в 1999 году участвовал в освобождении Дагестана от бандитов. В 2002 – в освобождении «Норд-Ост». В 2004 г. Подполковнику Олегу Ильину присвоена медаль «Герой России» (посмертно).
У него остались жена и трое детей – два сына и дочь.
2.Прапорщик Денис Пудовкин награждён орденом «За Заслуги перед Отечеством» (посмертно).
Ему было 28 лет, остались жена и маленький сын.
3. Роман Катасонов вывел детей из-под обстрела, но сам погиб. Ему было 28, остались жена и маленькая дочь.
4. Подполковник Дмитрий Разумовский. присвоено звание Герой России (посмертно).
У него осталась жена и двое сыновей.
5. Майор Вячеслав Маляров закрыл своим телом детей от пуль. Ему было 35 лет. Без отца остались двое детей.
6. Олег Лоськов. Это была его первая серьёзная командировка.
За месяц до захвата школы – 7 августа 2004 г. – он женился.
7. Лейтенант Андрей Туркин награждён орденов Герой России (посмертно).
У него остался маленький сын и жена, беременная вторым ребёнком. Ему было 29.
8. Майор Александр Перов, 29 лет, награждён званием Герой России (посмертно).
У него осталась жена и маленький сын.
9. Майор Андрей Велько получил множественные смертельные ранения, от которых скончался. Ему было 30. У него осталась беременная жена.
10. Михаил Кузнецов – минёр экстра-класса. Он штурмовал город Грозный в 1995 году, принимал участие в освобождении заложников в «Норд-Осте». Ему было 39 лет.
Валерий Валентинович Замараев, заместитель начальника поисково-спасательной службы, и Кормилин Дмитрий Иванович, спасатель 1 класса, попали под шквальный огонь террористов, после того, как спасатели подошли к школе, чтобы забрать тела убитых. Была такая договоренность. Именно в этот момент, прогремел взрыв. Дети бросились бежать, террористы открыли по ним беспорядочную стрельбу. Спасателям ничего не оставалось делать, как выступить живым щитом.
Также под пули террористов попали врач Алексей Скоробулатов, спасатели Андрей Копейкин и Петр Дронов.
Звучит песня из к/ф «Офицеры»
1 ведущий: Конечно, это далеко не все военнообязанные, которые совершили героический поступок. В России много храбрых сердцем людей, которые сделают все возможное, чтобы спасти жизни других.
Звание «Герой Российской Федерации» может получить не только военнообязанный, но и обычный человек, не имеющий военного звания. На сегодняшний день награждены 134 человека.
2 ведущий: Первым обладателем «Золотой Звезды» из гражданских лиц был Нурдин Усамов. В 2003 году ему была вручена награда за проявленное мужество и героизм во время выполнения служебного долга. Именно под его руководством началось восстановление энергетики в послевоенной Чечне. Все работы проходили с риском для жизни энергетиков, а на самого Усамова было совершено два покушения.
Это настоящие герои России, и их подвиги заставляют нас задуматься о жизни и силе духа человека, о тех поступках, которые мы могли бы совершить, но по каким-то причинам этого не сделали.
1 ведущий: На стыке времен существования двух стран, когда одна награда уже прекратила свое существование, а вторая была только установлена, некоторые получили двойную награду – Героя СССР и Героя Российской Федерации. Таких граждан было немного, всего четыре.
-
Сергей Константинович Крикалев. Всемирно известный космонавт, который имеет множество профессиональных наград. В 1989 году, в то время, когда еще существовал Советский Союз, становится его героем и награждается медалью «Золотая Звезда». В 1992 году становится первым обладателем этой же медали в уже новой стране – Российской Федерации.
-
Валерий Владимирович Поляков. Хоть по своему образованию он доктор, но награды получал в качестве космонавта. Первую в 1989 году, став Героем Советского Союза. В 1995 году совершил рекордный перелет на орбитальном комплексе “Мир”, длительность которого составила 437 суток. На сегодняшний день это рекорд. Именно за него он получил награду Героя Российской Федерации.
-
Николай Саинович Майданов. Был известным вертолетчиком, который обе награды получил на поле боя. В 1988 году был награжден званием Героя СССР. В 2000 году получил награду Героя Российской Федерации, но уже посмертно.
-
Артур Николаевич Чилингаров. Известный полярник, ученый. Также некоторое время занимался политической деятельностью. В 1986 году получил звание Героя СССР. Награда была присуждена за выполнение трудного задания. В 2008 году получил уже Героя Российской Федерации за проведение глубоководной экспедиции.
2 ведущий: Все Герои Советского Союза, Герои России – это действительно мужественные и храбрые граждане своей страны. Каждый из них совершал подвиг в особых экстремальных условиях, проявляя свой героизм и находчивость.
Многие граждане, хоть и не получили награду Героя России, тем не менее являются таковыми. Это настоящие герои нашего времени. Подвиги обычных людей зачастую малозаметны, но в сердцах близких людей остаются навсегда. К примеру, Женя Табаков, который является самым юным героем России и обладателем Ордена Мужества. Он его получил посмертно, когда защитил свою сестру от преступника. В 2009 году его наградили орденом, который получила мама.
1 ведущий: Виктор Павлович Клыков стал единственным уроженцем Курской области, удостоенным высокого звания Герой России за подвиг, совершенный в годы Великой Отечественной войны. Он родился в 1917 г. в г. Рыльск Курской области, где закончил школу и Рыльский сельскохозяйственный техникум. В Красной Армии с 1938 года. В 1940 г. закончил Чугуевскую военную авиационную школу пилотов. На фронте с первого дня войны.
За воздушный таран в июле 1941 г. он был представлен к званию Героя Советского Союза. Но невозвращение молодого пилота с боевого задания 6 октября 1941 г. лишило его возможности быть отмеченным высшей наградой Родины более чем на полвека. Изучение документов, находящихся на хранении в Центральном архиве Министерства обороны РФ, позволило уточнить боевую биографию отважного летчика, удостоенного лишь в 1998 г. звания Героя Российской Федерации. Благодаря общим усилиям людей, занимавшихся активным поиском обстоятельств гибели героя, приказом Главного управления кадров Министерства обороны СССР от 8 апреля 1969 г. № 18 в приказ ГУФ КА № 0113 от 26.04.1942 г. была внесена поправка, уточняющая судьбу В.П. Клыкова: «погиб при выполнении боевого задания», вместо слов «пропал без вести».
30 июня 1998 года Президент России Б.Н. Ельцин подписал Указ № 749: «За мужество и героизм, проявленные в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, присвоить звание Героя Российской Федерации Клыкову Виктору Павловичу (посмертно).» В соответствии с распоряжением губернатора Курской области А.В. Руцкого медаль «Золотая Звезда» Героя России В.П. Клыкова и документы к ней были переданы на хранение Рыльскому краеведческому музею. В нем оформлена экспозиция, посвященная мужественному земляку. В средней школе № 1 им. Г.И. Шелихова и на здании Рыльского агроколледжа, где учился будущий Герой, в мае 1999 г. открыты мемориальные доски.
Учитель: Герои России и их подвиги многочисленны. Следует помнить о них, не забывать. Помнить и знать не только героев прошлого, но и тех, кто живет в настоящем, тех, кто отдает жизнь будущим поколениям. Только тогда мы сможем стать по-настоящему великой державой, достойной всех своих героев.
Ученик 1:
Славных лиц в России много:
Тех, кто край родной любя,
Укреплял Державу строго,
Не жалел в трудах себя.
Тот эскадру вёл отважно,
Тот солдат, тот славный князь.
Дел узор вплетали важный
В историческую вязь.
Ученик 2:
В сердце каждого потомка
Оставляли яркий след
Честной службой, битвой громкой,
Славой доблестных побед.
И открытием научным,
И правлением с умом,
И стихом красивым, звучным,
Светлой жизнью со Христом.
Нить истории прекрасна
Златом добрых славных дел
Жизнь того лишь не напрасна,
За Отчизну кто радел.
Звучит песня «Я служу России»
1 ведущий:
Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!
2 ведущий:
Есть люди, что нас защищают,
От бед, разрушений, войны.
О мирной России мечтают
Патриоты нашей страны.
Давайте войны прекратим,
И будем постигать иное,
Мир во всём мире сохраним.
И позабудем всё плохое.
Заключительное слова учителя:
А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:
«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ …»
Ребята, помните, пожалуйста, эти слова. Мы должны знать и уважать историю своей страны, какой бы жестокой она не была. Это история нашей страны и другой она уже быть не может.
На этом наше мероприятие закончилось. Спасибо всем за внимание.
Юноша: Добрый день, уважаемые гости, дорогие
учителя и гимназисты! Сегодня наша страна
отмечает День героев Отечества. Эта памятная
дата была установлена в 2007 году.
Девушка: День 9 декабря был выбран не
случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию
заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время
страна чествует Героев Советского Союза,
кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы,
Героев Социалистического труда, Героев
Российской Федерации.
Юноша: Всем нам хотелось бы жить в мире,
совершенно свободном от воин и насилия. Об этой
благословенной мечте, общей едва ли не для всего
человечества, можно много размышлять. Но, к
сожалению, в мире много военных опасностей, и
потому наряду с мирными тружениками нашей стране
нужны воины для защиты родного Отечества.
Девушка: Во все времена все народы защищали
свою страну, поэтому и мы должны быть патриотами
нашей Родины. Воин живет в каждом из нас. Рядом с
отцами, дедами и старшими братьями мужают
повзрослевшие дети, становятся солдатами,
защитниками Отечества.
(Кадеты исполняют песню)
1 ученик: Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово
На протяженье многих лет.
2 ученик: Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах
Пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.
3 ученик: Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена
Ото льдов Невы —
До поля Куликова,
От Куликова —
До Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет
Терпела Чингисхана
И верных продолжателей его.
Юноша: Сегодня патриоты России нужны не
меньше, чем в годы войны. Сегодня тоже идет бой –
бой за будущее страны, за будущее живущих в ней
людей.
Девушка: Каким оно будет, зависит от тех, кто
юн, кому предстоит во многом разобраться, всё
понять и взвесить, чтобы стать достойным сыном
Отечества.
Юноша: И сегодня наш вечер посвящен одному из
таких достойных сыновей России — герою России
Кораблеву Алексею Михайловичу.
Дети рассказывают биографию Кораблева
А.М.
1 ученик: Кораблев Алексей Михайлович родился
21 марта 1979 года в селе Галактионово
Чистопольского района Республики Татарстан. В 1995
году он окончил среднюю школу в селе Донауровка.
С 1995 года по 1998 год работал слесарем на
Чистопольском Часовом заводе в 25 цехе. 19 декабря
1998 был призван в ряды Вооруженных сил России и
был уволен в запас 25 мая 2000 года.
2 ученик: Принимал участие в
контртеррористической операции по
восстановлению конституционного порядка в
республике Ичкерия. В течение 7,5 месяцев в
должности командира взвода.
3 ученик: Взвод, в котором Алексей служил
наводчиком пулемета Калашникова, на высоте 950 и 8,
что находится над селом Дуба-Юрт в Аргунском
ущелье, попал в окружение. Солдатам нужно было
вынести с поля боя трех погибших товарищей.
4 ученик: Однако, 170 чеченских бандитов,
засевших в окопах, открыли против наших тридцати
шести ребят шквальный огонь. Бой продолжался до
самой ночи. Все погибли, остались в живых только 5
человек. Четверо из них, под прикрытием Алексея
Кораблева, спустились в ущелье и направились в
сторону своего батальона.
Девушка: Война, война… Кому-то очень больно, а
кто-то ищет новых благ и чин… Друзья мои, всех
убиенных в войнах вспомним и минуту помолчим…
Минута молчания
5 ученик: Наступила страшная тишина. Бандиты
засекли огневую точку, и уничтожить пулеметчика
им не составляло никакого труда. Именно эти
минуты и стали для Алексея Кораблева минутами
подвига, о которых принято писать в книгах о
героях войны.
6 ученик: Понимая, что, рискуя собственной
жизнью, Алексей сумел перезарядить пулемет и дал
по врагам последнюю очередь. Только после этого
Алексей спрыгнул в обрыв. За спасение жизни
пятерых своих товарищей Командование
представило Алексея Кораблева к званию Героя
России.
7 ученик: 28 июня 2002 года президент России
Владимир Путин подписал приказ о присвоении
рядовому Кораблеву Алексею Михайловичу звания
Героя Российской Федерации с вручением медали
“Золотая Звезда” за мужество и героизм,
проявленные при исполнении воинского долга в
Северо-Кавказском регионе.
8 ученик: 13 июля 2002 года Алексею Кораблеву в
Москве премьер – министр России вручил высшую
воинскую награду.
Юноша: Кораблев Алексей Михайлович
дисциплинированный, исполнительный и
инициативный человек. Творчески подходит к
любому делу, проявляет настойчивость в
выполнении служебных обязанностей, пользуется
авторитетом в коллективе. Алексей прекрасный и
заботливый отец. Отзывчивый друг и товарищ.
Девушка: Слово предоставляется директору
гимназии.
(Директор представляет гостей)
Ученица 10-го класса читает стихотворение
собственного сочинения, посвященное Герою
России Кораблеву А.М.
Танцевальная композиция.
Юноша: Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!
(Выходят кадеты 2-го класса)
1 ученик: Есть люди, что нас защищают
От бед, разрушений, войны.
О мирной России мечтают
Патриоты нашей страны.
Давайте войны прекратим
И будем постигать иное,
Мир во всем мире сохраним
И позабудем все плохое.
2 ученик: Над нами солнце золотое,
3 ученик: И неба купол без границ.
4 ученик: Война погубит все живое:
5 ученик: И синь морей, и пенье птиц.
6 ученик: Неужто было мало горя
7 ученик: В XX веке на земле?
8 ученик: Наш клич от и до моря:
Все: Не быть руинам на земле!
2 ученик: Вставайте рядом все, кто с нами,
3 ученик: Народы всех материков.
4 ученик: Мы подымаем это знамя
5 ученик: Для счастья будущих веков.
6 ученик: Пусть будет солнцем день украшен,
7 ученик: Пусть будет неба высота,
8 ученик: Пусть побеждает в сердце нашем.
Все: Свобода, мир и красота!