Сценарий городского дня учителя 2020

СЦЕНАРИЙ

торжественного районного вечера,

посвященного Международному Дню учителя

Дата проведения: __ октября 2020 года

Время проведения: ____________

Место проведения: _____________

До начала праздника в зале звучит легкая музыка,

 на сцене приглушенный свет

ТРЕК-1

Сцена освещена. Выход ведущих.

На экране появляется заставка «С Днем
Учителя!»

Ведущий:

Дорогие учителя, уважаемые гости! Мы рады
приветствовать Вас на традиционном празднике, посвященном Международному Дню
Учителя!

Ведущий:

Любимые,
дорогие наши учителя, педагоги, воспитатели. Жизнь в педагогической профессии – это
неустанный труд души, полный тревог и волнений, радостей и печалей, дерзаний и
поисков. Это вечное испытание на мудрость, терпение и профессиональное
мастерство.

Ведущий:

Учитель не
только профессия, суть которой дать знания. Это высокая миссия, предназначение
которой – сотворение личности. Лев Николаевич Толстой однажды сказал: « Если учитель соединяет в себе
любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель.»

Ведущий:

Именно такие
педагоги собрались сегодня в этом зале. Вы играете огромную роль в жизни,
становлении детей и растите из них граждан нашей страны. Пусть Вам бывает не
всегда легко, пусть Ваши будни порой наполнены хлопотами и заботами, но именно вы
несете детям мудрость, учение и доброту.

Ведущий:

В День учителя разрешите поздравить Вас и пожелать
гармонии, мудрости, крепкого здоровья, высоких достижений в профессиональной
деятельности. И сказать спасибо за все, что вы делаете для нашего будущего
поколения.

Ведущий:

На нашем празднике присутствуют:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТРЕК-2

 (Ведущие зачитывают отдельный список под музыку)

Ведущий:

В Петродворцовом районе Санкт-Петербурга взял старт
новый учебный год. Мы уверены, что он принесёт много открытий, побед и
свершений. Но отправляясь в новый путь, мы хотим, по традиции, подвести итоги минувшего
года.

Ведущий:

И сегодня мы посвящаем этот вечер чествованию
педагогов, которые добились особых успехов в прошедшем 2019-2020 учебном году.

Ведущий:

Для торжественного открытия праздника на сцену
приглашаются:

Глава администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга Попов
Дмитрий Александрович (Алмаян Марина Александровна).

Заслуженный учитель Российской Федерации, начальник отдела образования
администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга Локтионова Людмила
Вячеславовна.

ТРЕК-3

 (Музыка на выход)

Награждение победителей конкурсов

на получение премий

в 2019-2020 учебном году

Ведущий:

За годы реализации приоритетного национального
проекта «Образование» победителями конкурса на получение денежного поощрения
лучшим учителям стали 31 педагог Петродворцового района.

Ведущий:

− Белкова Юлия Николаевна, учитель начальных
классов школы № 411 − победитель конкурсного отбора на получение федеральной
премии − денежного поощрения лучшим учителям общеобразовательных учреждений,
реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего
образования за 2020 год.

Юлия Николаевна — Почетный работник общего образования
Российской Федерации, победитель конкурса «Лучший учитель Российской Федерации»
2009 года, победитель конкурса «Лучший классный руководитель Санкт-Петербурга»
2006 года.

Ведущий:

− Старчикова Светлана Владимировна, учитель
русского языка и литературы школы № 602 награждена премией Правительства
Санкт-Петербурга как педагог-наставник, подготовивший призера всероссийской
олимпиады школьников по китайскому языку.

Светлана Владимировна — опытный педагог, учитель-новатор в совершенстве
владеет теоретическими и прикладными аспектами своего предмета, особое внимание
уделяет взаимодействию с одаренными детьми, их подготовке к олимпиадам
различных уровней, решению нестандартных задач.

– Дорожинский Юрий
Ричардович, учитель основ безопасности
жизнедеятельности  школы № 319 награжден премией Правительства
Санкт-Петербурга как педагог-наставник, подготовивший призера всероссийской
олимпиады школьников по Основам безопасности жизнедеятельности.

Юрий Ричардович является руководителем школьной
команды КВН и школьной телестудии. Отличительными качествами этого педагога
являются творческий подход к обучению и воспитанию школьников
и заинтересованность в результатах своего труда.

Ведущий:

– Бакаева Елена Александровна, учитель истории Петергофской
гимназии Александра II – лауреат премии «Лучший классный
руководитель Санкт-Петербурга».

Елена Александровна – участник городского этапа
Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» 2015 года. Ученики
Елены Александровны принимали участие в городском конкурсе «Уроки
государственной мудрости», Межрегиональной ученической конференции
«Мир в зеркале культуры», организованной Санкт-Петербургской
Академией постдипломного педагогического образования, а также в открытом Форуме
старшеклассников «Юное поколение XXI века»;

Ведущий:

– Мейер Екатерина Евгеньевна,
воспитатель детского сада № 15 – лауреат премии «Лучший воспитатель
государственного дошкольного образовательного учреждения Санкт-Петербурга».

Екатерина Евгеньевна – лауреат районного конкурса «Учитель здоровья России –
2019»; победитель городского конкурса методических разработок «Диссеминация
передового педагогического опыта дошкольных учреждений Санкт- Петербурга по
реализации ФГОС дошкольного образования» в номинации «Лучшие практики
информатизации ДОУ»

Это увлеченный
своим делом педагог, который находится в постоянном поиске новых технологий
образования, ее образовательный Web—quest по правилам дорожного движения «Приключение
Мышкиных на дороге» был представлен на городском конкурсе инновационных
продуктов в 2019 году в номинации «Образовательная деятельность».   

Ведущий:

– Павлова Полина Михайловна, воспитатель
детского сада № 30 — лауреат премии «Лучший воспитатель государственного
дошкольного образовательного учреждения Санкт-Петербурга».

Полина Михайловна  является
наставником молодых педагогов, активно делится своим опытом со слушателями
курсов повышения квалификации, принимает активное участие в различных мероприятиях
 района и города. Разработанный Полиной Михайловной познавательный проект для воспитанников
старшего дошкольного возраста, опубликован в сборнике статей по материалам V
международной научно – практической конференции «Ценностные ориентиры
современного образования». Разрабатываемые Полиной Михайловной дидактические
игры, пособия, оборудование для оснащения развивающей среды были представлены на Петербургском международном образовательном
форуме.

Ведущий:

– Другов Павел Игоревич, педагог дополнительного образования
Детско-юношеского центра «ПЕТЕРГОФ» – лауреат премии «Лучший педагог
дополнительного образования Санкт-Петербурга».

Павел Игоревич стал первым педагогом-шахматистом,
победившим в физкультурно-спортивной номинации Восьмого всероссийского конкурса
педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Он стал победителем
городского конкурса авторских образовательных программ Комитета по образованию
Санкт-Петербурга с программой по шахматам «Петровская Ладья»

Награждение победителей

районного конкурса педагогических достижений

2019-2020 учебного года

Ведущий:

Сегодня мы подводим итоги профессионального районного конкурса педагогических
достижений 2019-2020 учебного
года.

Победители награждаются благодарностями и почетной грамотой  администрации
района, а также в знак глубокого уважения, признания
выдающихся заслуг победителям вручается символ стремления к познанию и
открытий. Это воплощение позитивного взгляда на мир, нравственной зрелости и
душевного богатства.

Выносят букеты, грамоты, сувениры «яблоко»

На сцену приглашаются победители и лауреаты районного конкурса педагогических достижений:

– победитель
в номинации «Педагогические надежды» –
Калмыкова Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания
Петергофской гимназии Александра II.

Молодой педагог использует в своей работе
современные образовательные технологии, которые позволяют раскрыть потенциал
каждого ребенка. На уроках Натальи Сергеевны царит доброжелательная атмосфера, вовлекает
в работу всех детей, опираясь на основы педагогики сотрудничества.

– победитель
в номинации «Учитель года» – Борисова
Наталья Валерьевна, учитель математики школы № 430.

Наталья Валерьевна является лауреатом Девятого
городского фестиваля «Петербургский урок». Уроки Натальи Валерьевны отличаются
тщательным подбором учебного материала, четкой организацией, продуманностью
всех этапов, методов и приемов, направленных на развитие навыков
самостоятельной работы, развитие творческой индивидуальности учащихся. Ученики педагога
демонстрируют высокий уровень знаний, побеждают в различных конкурсах и
олимпиадах.

– лауреат
в номинации «Учитель года» – Долинская 
Елена Михайловна учитель музыки, школы № 429.

Елена Михайловна – участник городского
конкурса педагогических команд 2019-2020 учебного года. Главным в своей работе
считает умение выявлять и развивать таланты своих учеников, воспитывая, таким
образом, творческую личность. На своих уроках учитель всегда находит особые
способы привлечения внимания учащихся, способствует позитивному, эмоциональному
настрою, а ученики платят ей доверием и любовью.

– лауреат
в номинации «Учитель года» – Дмитриева
Ольга Александровна учитель физики школы № 426.

Ольга Александровна — педагог,
профессиональные качества которого высоко ценятся и учениками, и их родителями.
Она тщательно продумывает содержание и организационные формы каждого урока.
Занятия Ольга Александровна проводит живо, интересно, умело. Не останавливается
на достигнутом, постоянно совершенствует свои знания, ищет новые пути и методы
обучения и воспитания детей.

— победитель
в номинации «Воспитатель года» — Павлова Полина Михайловна, воспитатель детского сада №30.

Полина Михайловна – творчески работающий
педагог. Во время образовательной деятельности старается продумать всё до
мелочей, учитывает возможности и способности каждого ребёнка, именно поэтому ее
воспитанники с удовольствием принимают участие в разнообразных мероприятиях и
конкурсах.

— победитель
районного и дипломант городского конкурса педагогических достижений в номинации «Учитель-дефектолог года» — Бобрышова Наталия Владимировна, учитель—логопед детского сада №7.

Наталия Владимировна – высокопрофессиональный,
методически грамотный и инициативный специалист. Умеет анализировать педагогическую деятельность,
выявлять наиболее значимые проблемы и находить эффективные пути их решения. В
своей работе использует новейшие интерактивные технологии и методики.

− в номинации «Педагог-психолог года» − Кулинченко Оксана
Владимировна, педагог-психолог школы №529

Оксана Владимировна – активный участник различных
семинаров и конференций. Является автором коррекционно-развивающих программ и
методических разработок. Свою деятельность Оксана Владимировна строит на
принципах, заложенных в концепции гуманистического воспитания, сочетая
педагогические и психологические знания.

Награждение победителей

районного конкурса педагогических команд

2019-2020 учебного года

Команда педагогов Петродворцового района «МАГ и Я»
достойно выступила в конкурсе педагогических команд Санкт-Петербурга.

Педагоги команды стали победителями в номинации «За
творческий характер командного сотрудничества».

Благодарностью администрации
Петродворцового района награждаются:

— Деткина Валерия Сергеевна, учитель
английского языка школы 430

— Долинская Елена Михайловня, учитель
музыки школы 429

— Казакова Ольга Сергеевна, учитель
изобразительного искусства школы 429;

— Королева Наталья Эдуардовна, учитель
начальных классов школы 430

— Тарасов Михаил Владимирович, учитель
обществознания школы 319

Грамотой администрации Петродворцового
района награждается:

— Савин Антон Владиславович,
педагог-организатор Детско-юношеского центра
«ПЕТЕРГОФ».

Самым масштабным профессиональным событием прошлого
учебного года стал 3-й районный конкурс педагогических команд, в котором
приняли участие 108 педагогов, представлявших 18 общеобразовательных
организаций района.

Организаторы конкурса благодарят его участников
и награждают их не только дипломами и благодарственными письмами, но и
программами районных мероприятий, которые могут пополнить педагогическое портфолио
участников.

Команды – призеры Конкурса награждаются
Почетной грамотой администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга и
памятными призами, символизирующими единство и сплоченность команды, творческий
подход в решении профессиональных задач.

На сцену приглашаются директора школ ‒
призеров конкурса:

— награждаются ДИПЛОМАНТЫ КОНКУРСА команда
школы №319 «Шах и Мат» в лице директора Шкориной Натальи Леонидовны;

— награждаются ДИПЛОМАНТЫ КОНКУРСА команда
школы № 430 «Ветер перемен» в лице директора Горбуновой Евдокии Васильевны;

— награждаются ДИПЛОМАНТЫ КОНКУРСА команда
школы № 426 «Дельта» в лице директора Стоговой Елены Анатольевны;  

— награждаются ЛАУРЕАТЫ КОНКУРСА команда школы
№ 602 в лице директора Шарга Ларисы Николаевны;

— награждаются ЛАУРЕАТЫ КОНКУРСА команда школы
№411 в лице директора Носаевой Ирины Владимировны;

— награждаются ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА команда
Петергофской гимназии в лице директора Моисеенко Инны Петровны.

ТРЕК-9

Ведущие поднимаются на сцену

(На экране заставка «С Днем Учителя!»)

Ведущий:

Учитель… Сколько
сказано для вас

Слов благодарности
и слов признания!

 В день этот
понимаешь каждый раз,

 Что не
профессия учитель, а призвание.

Ведущий:

Разум мира, смысл и
суть Земли

Вы в ладони детские
кладете!

Вы – оплот надежды и
любви.

Красотой души вы мир
спасете!

Ведущий:

День Учителя не
просто светлый день,

Праздник Разума и Вдохновения!

Пусть для вас от всей
души звучат

Теплые слова и
поздравления.

ТРЕК-10

Песня «Музыка»

(в исполнении Александра Мокина)

Ведущий:
         Уважаемые педагоги, но
на этом наш праздник не заканчивается!               В подарок для Вас выступают
лучшие солисты и творческие коллективы Петродворцового района.

1.    
ТК
«Грация» Румянцева Анна танец «Эсмеральда» из балета «Эсмеральда» ГБУ ДО ДДТ Петродворцового
района СПб

2.     ЭВС «Модерн» — Родионов Роман
– «Школа, школа двери распахни» ГБУДО ДДТ «Ораниенбаум»

3.     Танцевально-спортивный клуб
«Акцент» номер «Осенний вальс» ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района СПб

4.     Студия эстрадного вокала
«Изумрудный город» песня «Россия матушка» ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района СПб

5.     ТК «Грация» номер «Сапожки
русские» ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района СПб

6.     Студия эстрадного вокала
«Изумрудный город», педагог дополнительного образования Тальковская Елена
Альфредовна песня «Семья» ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района СПб

7.     Музыкально-хоровая студия
«Крещендо», песня «Маленький принц» ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района СПб

8.    
Общий
финальный номер Мокин А.Е., Мокина Е.С., Музыкально-хоровая студия «Крещендо»,
Танцевально-спортивный клуб «Акцент» — «С днем учителя милые дамы, Господа с
днем учителя вас»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

образования «Центр дополнительного образования детей

им. В. Волошиной» г. Кемерово

Сценарий городского праздника,

посвященного международному Дню Учителя

«Время возможностей»

(из опыта работы)

Педагоги—организаторы

МБОУДО «Центр им. В. Волошиной»

г. Кемерово:

Абиатари Ирина Денисовна,

Козловская Августа Петровна,

Сокольская Ксения Александровна.

г. Кемерово, 2020

На экране видео пролог с участием хореографической массовки.

Танцоры взаимодействуют с транслируемым видео (свайпают страницы,

увеличивают изображение, переставляют местами элементы. Танцоры

работают через стоп—кадры и смены мизансцен, подстраиваясь к

происходящему на экране.

Звучит закадровый текст:

Наступил 2020 год. Мир изменился. Новое время ставит новые задачи,

создает иные условия, требует кардинальных перемен, заставляет жить в

иной системе координат.

Все большее время люди проводят Оnline. Изменились такие понятия,

как время и пространство.

Интернет, it—технологии, искусственный интеллект, сетевые

коммуникации, удаленка… Цифровизация развернулась до космических

масштабов, проникла даже в самые отдаленные уголки планеты, просочилась

во все отрасли, коснулась каждого человека. И первыми на пути ее движения

встали учителя.

Именно они приняли на свои плечи всю тяжесть новой реальности, с

тем только, чтобы новизна эта не раздавила и не погребла под собой

подрастающее поколение людей. Именно они, годами несущие разумное,

доброе, вечное встали в авангарде всех изменений. Педагоги устремились к

открытию новых областей и знаний, проложив путь для всего человечества к

новому витку эволюции развития.

Учителя поняли запросы наступившего дня, приняли вызов

современности и смогли модернизировать свою деятельность. Они пошли в

ногу с технологическим прогрессом, повели за собой учеников и

воспитанников. Педагоги совершили новые открытия, преодолели

трудности, создали новую версию себя и добились успеха в том, что является

делом их жизни. Они доказали, что учитель умеет не только учить, но и

учиться.

Прогрессивные, целеустремленные, лучшие из лучших — они

заслуживают самого высокого признания и благодарности!

Видео переключается на трансляцию церемонии награждения победителей

профессиональных педагогических конкурсов.

1. Слово Главы г. Кемерово

2. Церемония награждения

3. Номер в подарок «Наша команда» (ТЭП «Эксперимент» +ОДКК ТТ

«Мечта»)

Переключение на видео связку—продолжается история пролога.

Хореографическая массовка вновь «рассказывает» продолжение истории.

Звучит закадровый текст: Мир никогда не будет прежним. Новое

время внесло коррективы во все сферы жизни людей. Online общение порой

заменило живые беседы: удаленные совещания, планерки в чатах, собрания в

zoom конференциях. Учащиеся города Кемерово не отстали от мировых

тенденций и тоже погрузились в мир дистанционного общения.

Открывается Zoom, на экранах которого ведущие—дети. Два

старшеклассника (парни) обсуждают шуточные школьные новости.

— А ты летом что читал?

— Конфуция!

— Так Конфуция нет в школьной программе!

— Я на этой самоизоляции, все прочитал, мы с папой даже на «Аргументы и

факты» и «Дачку Садовод» подписались!

К ребятам в чат добавляется дошколенок.

— Подожди! А это кто такой? Какой—то компьютерный вирус?

— Только вируса нам не хватало!

Д: Я не вирус! Считайте, что я ваш интернет—помощник. Добавился в вашу

беседу для важной миссии. И не я один присоединился, обратите внимание,

сегодня у вас много гостей.

Добавляются еще экраны с фото разных педагогов ( как будто

подключились все педагоги города Кемерово)

— Да тут же все учителя моей школы!

— Марь Ивановна? Елена Валентиновна? Татьяна Афонасьевна!

— Ты что знаешь учителей моей школы?

— Я читать умею. Педагоги, в отличии от нас, подписываются настоящими

именами. Понял, МЕГАКЛЕВЫЙЧЕЛ2020.

Д: Тут не только учителя. Воспитатели и педагоги дополнительного

образования тоже здесь.

2: (говорит второму парню) Слушай мне кажется сейчас все эти учителя нам

устроят жесточайшую проверку знаний!

— Да расслабься ты, это сон. Просто кошмарный сон.

Д: Нет, это не сон. Это праздничный online концерт в честь международного

Дня Учителя.

Парни: Концерт?! Это мы можем! Для наших учителей — с удовольствием!!

Челлендж с переодеванием в торжественную одежду.

— Дорогие, любимые педагоги…

— Учителя…

— И воспитатели.

— Примите самые искренние поздравления с Днем Учителя от ваших учеников.

Д: И воспитанников.

— Сегодня, не смотря на то, что нас разделяют экраны мониторов, мы хотим,

чтобы вы почувствовали наш интерес и уважение к вам, нежность и

восхищение, любовь и благодарность.

— В этот необычный год мы поняли, что вы самые стрессоустойчивые и

выносливые люди на земле. Нервы у вас, в отличие от родителей, железные.

— Больше ни один школьник никогда не прогуляет урок. Ведь услышать ваше

строгое «ТААААК» в реальной жизни — бесценно.

— А вот это: «Петров, выйди из класса…». И ты встал и вышел по—настоящему,

а не просто удалился из прямого эфира.

— Я скучал по фразе, которая может держать в напряжении весь класс «К доске

пойдет…».

— А вот это трепетное волнение и ожидание мамы и папы после родительского

собрания…

— А если серьезно, то Вы научили нас не унывать.

— Ваши дистанционные задания не дали скучать ни минуты ни нам, ни нашим

родителям. Особенно родителям!

— Благодаря вам и вашим онлайн урокам, мой кот Тихон, может написать

мяучную диссертацию.

— Только ради встречи с вами я разделил пижамы на 2 категории: для сна и

парадная.

— Вы показали, что школа и класс – это настоящая команда, даже на

расстоянии.

— Спасибо вам за вашу находчивость, профессионализм!

— Умение идти в ногу со временем!

Д: И мудрость!

— Мы будем стараться в новом учебном году радовать вас отличными

знаниями!

— Вести себя хорошо!

— Помогать вам и поддерживать вас во всем.

Д: Примите от всех ребят нашего города творческий подарок!

Концертный блок номеров:

1. «Спасибо, учитель» (ОДКК ВС «Ассоль» + сводный хор)

2. «Учат в школе» (ОДКК ТТ «Мечта»)

3. «Время творить» (ОДКК СЭВ «Созвездие» + ОДКК ТТ «Мечта»)

Во время финала к участникам присоединяются ведущие.

1: Дорогие педагоги, мы желаем вам счастья!

2: Здоровья!

1: Энергии!

2: Вдохновения!

1: И, конечно, реальных учеников за партами, а не за экранами компьютеров.

Д: Спасибо за то, что

Вместе: Вы сердце отдаете детям!

Сценарий «День учителя»

Фанфары

дети 4 классов стоят на сцене с листьями осенними:

(читают стихи)

Дело было в октябре

Стояла осень на дворе

И капал дождик за окном

И только каждый школьный дом

Сегодня празднично шумит

И поет, и цветет, и гудит.

Как сегодня потрудились?

Все на перемене отличились

Я задачку сам решил

По ИЗО пятерку получил

Мне по музыке четверка

По истории пятерка

А я блеснул на литературе

А мне зачет по физкультуре

Я текст в английском перевел

ВСЕ – День учителя пришел!

ПЕСНЯ «День учителя»

Фон для выхода ведущих

Ведущий 1:

Добрый  день, дорогие друзья! Как часто мы повторяем эти слова, не задумываясь о смысле сказанного. Но если вдуматься…

Ведущий 2:

Добрый – и весь мир становится добрее,

День – и ты увидишь, как светит солнце,

Ведущий 1:

Дорогие – как дороги тебе люди, находящиеся вокруг,

Друзья – их бывает не так много, а дружба дорогого стоит.

И ты понимаешь, как прекрасен этот мир!

Ведущий 2: Мы собрались сегодня в этом зале для того, чтобы поздравить весь педагогический коллектив нашего лицея с профессиональным праздником — Днем учителя!

Ведущий 1:

Так пусть же в этот праздничный день, в этой дружеской компании вы узнаете, как вы нам дороги! Внимание на экран.

ВИДЕО+ФОНО БАБАЯН

Ведущий 2:

Аплодисменты нашему юному гению в музыкальной сфере Бабаяну Владиславу, ученику 4б класса.

Ведущий 1:

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Ведущий 2:

Пусть этот день, эти улыбки и цветы, и все слова благодарности в Ваш адрес придадут Вам еще больше сил и еще раз напомнят о том, какую важную работу вы делаете в своей жизни. Дорогие наши учителя, свой творческий номер подготовили для вас учащиеся 5-х , 8 и 11 классов.

(выходят дети: солисты +танец)

1 ученик:

Работать учителем – это призванье,

Достойное всяческих похвал.

Не за зарплату, не за званья

Здесь каждый профессию избрал.

2 ученик:

Учителя – святые люди.

Порою забывая дом,

Свет знаний в нас упорно будят,

Пример подают нам своим трудом.

3 ученик:

Чтоб научить детей, терпенье

Какое быть должно у них!

Учителя и грамм сомненья

Знать не должны в трудах своих.

4 ученик:

Мы рады педагогов славить

Не только в праздничные дни,

Ведь в русло нужное направить

Умеют детвору они.

ВСЕ:

Учителей мы поздравляем,

Святой профессии – виват!

Ну, а ребятам всем желаем

Не растерять познаний клад!

ПЕСНЯ «Учитель» + танец

На Млечный Путь дай мне взглянуть,

Там где-то и моя звезда.

Так нелегко вперед шагнуть

птенцу из своего гнезда.

Поддержит кто его полет,

и камнем с неба упадет.

А, может, добрая рука

не даст упасть наверняка

Припев:

Учитель наук самых важных,

Хранитель и словно второй наш родитель,

Он с детства по жизни ведет.

Учитель, нас главному в жизни

Учите. Про правду и ложь расскажите,

И что в дальних странствиях ждет.

Все в первый раз приходят в класс,

А школа — это целый мир.

И нужен каждому из нас

В мечтах заветных ориентир.

Как цели. словно к маяку,

Дойти сквозь бури и грозу,

Как через мрак идти на свет,

На 10 лет один ответ.

Припев: ///////////

И даже через много лет

Нам будет нужен ваш совет.

Чтоб школьных окон помнить свет

возьмите в детство нам билет

Припев:

Учитель, нас главному в жизни

Учите. Про правду и ложь расскажите,

И что в дальних странствиях ждет.

Ведущий 1:

Ни для кого не секрет, что наш лицей любят посещать и проверять различные комиссии и проверки! А теперь представим неожиданный визит в лицей президента Российской Федерации с проверкой. (ПАУЗА) Ну помечтать немного можно…?

Миниатюра «Президент в лицее»

Действующие лица:

Учитель 1

Учитель 2

Сидоров

Петров

Третий студент

Путин

На сцену выходят три ученика и преподаватель.

Учитель 1. Ну что, дорогие мои ученики, начнем занятие! Сидоров, к доске!
Сидоров. А че опять Сидоров?
Учитель 1. Сидоров! Как уроки прогуливать – так первый, как без формы ходить в школу первый! Вот иди и отвечай! Иди, двойки исправлять будем! Отвечай! Что такое оптика?
Сидоров. Оптика – это …… э… эээ
Входит президент
Путин. Здравствуйте!
Учитель 1. Здравствуйте, Владимир (сглатывает слюну) Владимирович!
Путин. Не обращайте внимания, я просто постою посмотрю…
Учитель 1. Хорошо. (Сидорову) Садись, пять…
Сидоров делает счастливое выражение лица, типа «не понял»…
Учитель 1. Молодец, Сидоров! Что ж к доске пойдет…
Путин. А можно я кого-нибудь вызову?
Учитель 1. Конечно!
Путин. А пусть ответит Петров!
Учитель 1. Петров, да?
(один из учеников вскакивает)
Учитель 1. Иванов, ты что вскочил? Садись, Иванов. К доске пойдет Петров! (подходит к другому студенту, берет его под руку выводит к доске) Ты Петров сейчас….. отвечать будешь…. Давай! Оптика это…
Петров. Оптика это раздел физики, рассматривающий явления, связанные с распространением…
(Заходит другой учитель)
Учитель 2. Здравствуйте! Я к вам за мелом…
Учитель 1. Здравствуйте, Светлана Ивановна!
Учитель 2. Оо.. Здравствуйте, Владимир Владимирович! Что, Сидоров, допрыгался?
Сидоров. (встает) Я, между прочим, сегодня пятерку получил!
Учитель 2. Ох уж этот Сидоров. (уходит)
Путин. Вижу, у вас все хорошо, я пойду. До свидания!
Учитель 1. Сидоров, к доске!
Сидоров. Я уже отвечал!
Учитель 1. Иди! Пятерку исправлять будем!
Сидоров выходит к учителю.
Заходит Путин.
Путин. Извините, я у вас тут папку забыл
Учитель 1. (Недовольно-угрожающе) Садись, пять! (Пауза). Молодец, Сидоров! Вторая пятерка за день, на красный диплом идет!
Путин. Поздравляю!

(дети уходят — выходят ведущие)

Ведущий 2:

Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий. 
Ведущий 1:

  Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде. 
Ведущий 2:

А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув стены лицея, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать жизнь, и будем возвращаться сюда снова и снова. 

Для вас поют учащиеся 10-х классов.

ПЕСНЯ ПОД ГИТАРУ 10 классы

Ведущий 1:

И сейчас, по традиции, слово для поздравления мы предоставляем директору МБОУ «Лицей №1» Струковой Ольге Егоровне.

Слово директора + награждения

Ведущий 2:

Дорогие наши педагоги! Сердечно поздравляем вас с праздником! От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и безграничное терпение! За то, что вы, независимо от настроения, всегда встречаете нас с улыбкой!

Ведущий 1:

Для вас выступают учащиеся 4б, ……………. они подготовили вас Инструментальное попурри, встречайте наших артистов бурными аплодисментами.

ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ПОПУРРИ

(выходят дети хора 2-3 классы)

Ведущий 2:  

Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Ведущий 1: 

Чтоб нами славилась земля.

Чтоб честными росли мы,

Спасибо вам, учителя,

Как матерям за все спасибо!

(стихи читают дети из хора)

1. Приготовились! Начнём!

2. Что?..

1. Читать стихи!

2. О чём?..

1. Как о чём? Ты что, не знал

     Кто заполнил этот зал?

     Посмотри на эти лица!

     Ведь от них – добро струится!

3. А в глазах – весёлый свет!

И ремня в руках-то – нет!

 Да это же – учителя!

 Спутать их ни с кем нельзя!

4. День учителя сегодня!

    Праздник самый всенародный!

    Это – лучший праздник в мире,

    Тех – кто крылья нам даёт!

    С истин – «дважды два – четыре»

     Начинаем мы полёт!

5. Можем стать мы кем угодно —

      Хоть – банкиром, хоть поэтом!

           И учителей сегодня

          Мы благодарим за это!

Песня «Спасибо, учитель»

6. Как у самой тёплой печки —

   У учительской души,

      Распрямив за партой плечи,

       Греют души малыши.

1. Ждут они от школы чуда!

          А чудо в школе взять откуда? —

                Из учительских сердец!

               Каждый педагог – творец!

ВСЕ: Вам спасибо – вновь и вновь —

                  От всех от нас – учеников!

Первый урок, школьный звонок.

В вальсе кружится листва.

Всё позади, летние дни,

Звон гитары до утра.

Думала я, думала ты,

Что так будут нам близки

Эти школьные звонки,

Эти звонки.

Припев:

Спасибо, учитель,

Спасибо большое,

За то, что ты рядом

Со мною сейчас.

Учитель, учитель,

Вы скромно молчите.

А я прошепчу:

«Здравствуй школа и класс!»

2.

Годы пройдут, скоро придут

Первоклашки на урок.

Будет опять звонко кричать

Школьный старенький звонок.

Снова наш класс, как в первый раз

Будет рад он нам с тобой,

Наш учитель дорогой,

Всегда молодой.

Ведущий 2:

Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только их, но и всех, кто учился и учится.

Ведущий 1:

В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.

Свое поздравления для вас подготовили ученики 8 «Б» класса.

(выходят ученики 8б класса, читают стихи+видео)

Ученик

Прекрасными маршрутами познанья

Мы совершаем жизненный поход

От букваря до тайны мирозданья,

От школьных парт до солнечных высот.

И в этом беспрерывном восхожденье,

Как проводник, внимателен и строг,

Ведет путем труда и вдохновенья

Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.
ВИДЕОРОЛИК 8»Б»

Ведущий 1:

День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.

Ведущий 2:

Всех нас школа учит азбуке жизни.

Учили в детстве мы, друзья,

Наш алфавит от А до Я.

Большая сила в буквах есть, Когда мы можем их прочесть.

Ведущий 1:

Давайте поиграем: назовём некоторые буквы алфавита и вспомним те качества, которым нас учит школа. Например, А – аккуратность…

Ведущий 2:

«Б» В, Г, Д, К, Л, М, Н П.

Игра с залом.

Ведущий 1:

О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить.

ТАНЕЦ

Ведущий 2:

Чтобы праздник был весёлым непременно —

Мы приглашаем малышей на сцену!

(выходят малыши)

Первоклассник 1.

Наша Таня громко плачет:

Первоклассница 2.

Очень трудная задача!

Первоклассник 1.

Тише, Таня, не тужи,

У кого-нибудь спиши!

Первоклассник 3.

Уронил он прямо на пол

Свою книжечку — растяпа.

Первоклассник 4.

Ну а я свою не брошу,

Значит, мальчик я хороший!

Первоклассник 5.

Нет, напрасно мы решили

Отстирать дневник от пыли.

Первоклассница 6.

«Двойку» выстирали вмиг,

Но… испортился дневник!

Первоклассник 7.

За уроки сядем сами,

Выполняем их часами,

Первоклассница 8.

Остальное со слезами

Мы несем доделать маме

Первоклассники пот песню «Чему учат в школе»

Дорогих учителей
От любимых, от детей
Поздравляем, поздравляем, поздравляем,
Быть здоровыми всегда
И не плакать никогда,                                 
Мы желаем, мы желаем, мы желаем

Не кричать и не шалить,
В окнах стёкла все не бить
Обещаем, обещаем, обещаем.
Тех, кто нам преподаёт
И всю душу отдаёт                                           
Поздравляем, поздравляем, поздравляем

Ведущий 2:

Нас учат предметам и жить по уму,

За классом кончаем мы класс.

Большое спасибо, спасибо тому,

Кто сил не жалеет для нас. 

Ведущий 1:

Не всегда мы делаем так, как учили,

Порой огорчаем мы вас,

Просим прощенья, хотим, чтоб простили

За мелкие шалости нас.

Ведущий 2:

В семейной жизни вам желаем счастья,

Пусть ваши дети крепко любят вас,

Пусть стороной вас обойдут ненастья,

И солнечным пусть будет путь у вас.

Ведущий 1:

Никогда не болеть вам желаем,

Не горевать и не грустить,

Сил, здоровья, творческих дерзаний,

Желаем вечно молодыми быть!

Для вас играют ученики 11-а класса Шевердяев Артем и Титов Михаил.

Инструментальная музыка.

Ведущий 1:

Друзья мои! Друзья моих друзей!

Нет праздника достойнее и краше!

Мы чествуем своих учителей,

Которых знает, любит школа наша!

Ведущий 2:

Мы любим вас за строгость, простоту,

За знания, за юмор, за умение,

За человеческую доброту,

За ваше бескорыстное горение!

Ведущий 1:

Вас поздравляем! Вам земной поклон!

Вам песни все хорошие поются.

И вместе с вами, словно в унисон,

Сердца ребят так беззаветно бьются!

Ведущий 2:

Для вас выступают ваши коллеги.

(Выходят учителя Герасимов, Насонова, Каданцева и Лоскутова)

Каждый выбирает для себя

женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пророку

— каждый выбирает для себя.

Каждый выбирает по себе

слово для любви и для молитвы.

Шпагу для дуэли, меч для битвы

каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает по себе.

Щит и латы. Посох и заплаты.

Мера окончательной расплаты.

Каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает для себя.

Выбираю тоже — как умею.

Ни к кому претензий не имею.

Каждый выбирает для себя.

ПЕСНЯ переделка «Московские окна»

Вот опять небес темнеет высь,

Окна школы в сумраке зажглись,

День осенний октября нас позвал сюда не зря,

Сегодня здесь поют учителя.

Нам как в годы детские опять

У доски приходится стоять.

И опять звенит звонок, начинаю свой урок,

Ведь я сегодня школьный педагог.

Вновь конспекты вечером писать

И тетрадки долго проверять.

Но судьбой доволен я и скажу Вам, не тая:

Важна всегда профессия моя.

Поздравленья всем учителям,

И желаем только счастья Вам,

Чтоб был каждый полон сил, чтоб профессию любил,

Труд педагога чтоб почетен был.

Ведущий 1:

Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро раздавать его по кусочкам детям!

Ведущий 2:

И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа сердце.

Ведущий 1:

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической, которой нет границ?

Ведущий 2:

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Ведущий 1:

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи! Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Ведущий 2: Дорогие педагоги, у вас, Золотое сердце!!!

ПЕСНЯ УЧИТЕЛЕЙ «Золотое сердце»

Есть люди, которые жизнь положили

На то, чтоб мы с вами счастливее жили.

Примером нас учат любить и дружить,

И нам рядом с ними счастливее жить.

П-р: Золотое сердце, сердце золотое,

Бьется как другие, нет ему покоя,

Бьется отличаясь может быть от них

Тем что это сердце бьется для других.

И глядя на лучших мы с вами, мы с вами

Добрее и выше становимся сами.

И где мы можем учится у них

Становится больше сердец золотых

П-р: Золотое сердце, сердце золотое,

Бьется как другие, нет ему покоя,

Бьется отличаясь может быть от них

Тем что это сердце бьется для других.

Ведущий 1:

Осыпанный цветным дождем букетов

И озаренный блеском сотен глаз,

Ведущий 2:

Прими, учитель, не слова привета,

А низкий до земли поклон от нас. (кланяются)

Ведущий 1:

Еще раз поздравляем с наступающим праздником! 
Ведущий 2:

Желаем вам новых свершений и интересных идей, крепкого здоровья, благополучия и огромного личного счастья! 
ВМЕСТЕ: На этом наш концерт завершен, всего вам доброго!

ГОРОСКОП ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

Астролог: Добрый вечер! 5 октября Луна вступит в полную фазу – у учеников начнется конкретный сдвиг по фазе. Помочь им справиться с метеоритом школьных знаний, астероидом неудач способны только вы, дорогие учителя.

Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не наказывать

Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго, так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. 
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование. 
Весы
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. 
Скорпион
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. 
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. 
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. 
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.

30.03.2016

Сценарий городского мероприятия «Учитель – профессия дальнего действия Главная на земле!»

сценарий городского праздника, приуроченного ко Дню учителя

Оценить

4183

Сценарий на день учителя 2020: «Да здравствуют учителя!»

Песня «На день учителя»

1 уч. Гордое слово «УЧИТЕЛЬ»,

Мы слышим всегда и везде.

2 уч. Для нас он как путеводитель,

В чужой незнакомой стране.

3 уч. Большое спасибо УЧИТЕЛЬ,

За веру, за ласку, за век,

4 уч. Которые нам подарили,

Любимый вы наш человек!!!

Видео начала фильма «Большая перемена»

(Нестор сидит за учебниками, входит профессор, выводит его из-за книг и с фразой «На белый свет из тьмы веков», выходят из комнаты

время 00:43)

Выход ведущих Нестора Петровича и Светланы Афанасьевны

Нестор Петрович: Ой, сколько времени прошло, а я совсем замечтался… Светлана Афанасьевна, День учителя уже на носу.

Светлана Афанасьевна: Да-да Нестор Петрович, сколько бы ты еще за книгами просидел?! Знаю не понаслышке, какими насыщенными бывают рабочие дни.

Нестор Петрович: Особенно в начале учебного года, в эпоху перемен и новых образовательных инициатив.

Светлана Афанасьевна: Но сегодня же необычный день! Сегодня наш профессиональный праздник!!!

Нестор Петрович: Поэтому не грех немного отойти от дел и уроков. И объявить полную праздничных сюрпризов БОЛЬШУЮ ПЕРЕМЕНУ!

1 ведущий: Ты слышал – прозвенел звонок?

2 ведущий: Конечно, слышал! Мечтал о нем целый урок, тайком на часы поглядывал! Ведь сейчас большая перемена, неужели ты совсем забыла!

1 ведущий: Забыла? Ну что ты? Как можно забыть о большой перемене!

2 ведущий: Большая перемена – это время больших возможностей…Знаешь, как здорово можно провести большую перемену, пока наши учителя идут в учительскую за журналом, готовят доску к уроку, дежурят в коридоре, в столовой, следят, чтобы ученики дошли из пункта А в пункт Б, а иногда и указываю маршрут следования  из одного кабинета в другой (ведь нужно хоть кому-то помнить, какой у нас следующий урок!)

1 ведущий: Но ведь сегодня не обычная большая перемена, а праздничная! Сегодня праздник вновь объединил мастеров педагогики, и тех, кто идет к вершинам мастерства, чтобы еще раз подтвердить истину, в которой, впрочем, никто и не сомневался: не оскудеет талантами земля Хвалынская, горит в душах учителей высокий огонь истинной любви к детям, бескорыстия и творческого поиска.

2. Ведущий: И в этот замечательный день – День учителя  мы пригласили наших дорогих учителей на большую перемену, чтобы они  немного отдохнули от каждодневной суеты и приняли  поздравления от учеников нашей школы.

( номер 1                             )

1 ведущий: Как ты думаешь, о чем сейчас думают наши учителя?

2 ведущий: Наверное, о работе.  Примерно так: «Закончится концерт – проверить все ли ушли домой. Ах, вот еще надо не забыть взять тетради, все-таки выходные впереди – будет когда проверить и оценки в электронный дневник выставить ….

1 ведущий: И отчёт надо составить и отправить. И еще планы уроков, чтобы всем было интересно…»
1. Работа учителя очень трудна —
Быть может, не очень заметна она.

2. В космос учитель ракеты не водит,
Не крутит штурвал он на пароходе,

3. Стоит у доски со своею указкой.
Да, эта работа — реальность, не сказка!

4. Но кто самолеты ведет, ледоколы —
Когда-то ходили в обычные школы,

5. И вы непременно это учтите —
Начальные знания дал им учитель!

1 ведущий: А наша большая учительская перемена продолжается. И сейчас, уважаемые учителя, примите поздравление от  учеников

(Номер 2.                                                                )

1. Учитель! С Вашим праздником поздравить

Хотим от сердца чистого сегодня мы!

Вы в Царство Знания пути смогли направить –

Известно всем, как знания важны!

1. Еще важнее то, что всей душою

Пеклись вы о своих учениках!

Учитель дорогой! От вас не скроем:

Мы иногда витали в облаках!

1. Но время шло, окрепли наши крылья,

И труд ваш благородный не пропал!

Пусть все, о чем мечталось, станет былью;

Чтоб каждый день для нас успешным стал!

1 ведущий: Уважаемые учителя вас поздравляют учащиеся _____класса

(Номер 3

1 ведущий: А наша большая перемена продолжается. И мы предлагаем нашим педагогам стать учениками.

2 ведущий:  Мы называем выборочно буквы алфавита, а вы называете те качества на эту букву, которым учит школа. Например, В –внимательность, выдержка, Х – храбрость.

1. Разными бывают учителя
   В человеческом общежитии,
   Но на них держится наша земля,

             Наши открытия…

2. Они не ожидают от нас
Непременной известности,
Но предпочитают известный запас
Порядочности и человечности.

3. Многие морщатся от болтовни,
Пустопорожней бойкости,
Личным примером учат они
Элементарной стойкости…
4. Когда постигнешь, что в личной судьбе
Не все теоремы докажутся,
Старые учителя тебе
Такими родными кажутся!

5.Незримо поддерживают плечом
Птенцов своего племени.
Поговорить бы с ними – и есть о чем –
Да все как-то нет времени.

1 ведущий: И сейчас, уважаемые учителя, примите поздравление от  учеников

(Номер 4.                                                                )

1. Ведущий: А ты помнишь, как пришла в первый класс?

2 Ведущий: Конечно, помню! Помню, как улыбалась наша первая учительница, глядя на нас, малышей! Как радовалась вместе с нами первым победам, как утешала, когда что-то не получалось!

Ведущий 1: А ведь мы скоро закончим школу…Но каждый из нас обязательно будет помнить своих школьных учителей! Ведь школа – это не только уроки, но и маленькая жизнь, полная удивительных, радостных, смешных, а подчас курьезных и грустных событий.

(Частушки 11 класс)

1. Ведущий: Все они разные, наши учителя, но объединяет их любовь к детям, любовь к своей профессии.

2 Ведущий: А  сейчас, уважаемые учителя, примите поздравление от  учеников ____ класса.

(Номер 5.                                                                                      )

1 ведущий: Наша «Большая перемена» подходит к концу.

( номер 6.

(Песня общая)

Ведущий 1:(В это время звенит звонок). Слышишь, опять звенит звонок. Вот и закончилась наша большая перемена.

Ведущий 2:  А что же дальше?

Ведущий 1: Вообще-то после переменки, как и положено, снова урок?

Ведущий 2: Нет, сегодня не будет больше уроков, ведь сегодня праздник!  Доживем до понедельника и снова окунемся в обыденный и в то же время прекрасный мир школьных будней!

Ведущий 1: Еще раз с праздником Вас, наши дорогие учителя!

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

автор: Каминская Елена Юрьевна

педагог дополнительного образования

Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детско – юношеский центр Краснооктябрьского района Волгограда»

Сценарий

районного праздничного концерта, посвященного

Дню учителя

Автор сценария, режиссер – постановщик:

Каминская Елена Юрьевна

Педагог высшей категории, магистр педагогических наук,

педагог дополнительного образования, педагог – организатор

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Детско – юношеский центр Краснооктябрьского района Волгограда»

Праздничный концерт

БЛОК № 1

Занавес закрыт.

Фанфары (постепенно гаснет свет). Микрофоны включены.

В темноте открывается занавес. Одновременно звучат слова за кадром:

Ведущий 1:

Русь славится своими именами,

Бескрайняя, могучая страна!

С былин старинных ты любима нами,

Воспета нами и людьми сильна!

( Во время слов на сцене постепенно включается свет).

Включается музыка танцевально – театрализованной композиции

«Гордимся Родиной своей и славим!», сопровождается фильмом.

Фоновая музыка. Выход ведущих.

( Танцевальная группа выстраивается в конус по всей сцене, обрамляя выход ведущих и затем педагогов – победителей различных профессиональных конкурсов).

Ведущий 1:

Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2:

Здравствуйте, уважаемые коллеги и гости нашего праздника!

Ведущий 1: Мы приветствуем Вас на праздничном концерте, посвященном Дню учителя и дошкольного работника!

Ведущий 2:

История нашей страны – это биографии людей, которые живут на этой красивой Земле и пишут своими судьбами ее летопись страницу за страницей, создавая образ нашей великой России и воспевая ее в веках.

Ведущий 1:

Это люди, которые украшают наш мир своими делами и не останавливаясь на достигнутом идут вперед!

Ведущий 2:

Это люди, которые своим трудом, знаниями, талантом создают будущее нашей страны и наших детей!

Ведущий 1:

Открывают для них мир красоты, созидания, доброты и процветания!

Ведущий 2:

Наше время – это ритм, цели и профессионализм!

Ведущий 1:

Наше образование – это инновации, счастливые дети и компетентность!

Ведущий 2:

Наше будущее – это люди, умеющие повести за собой, зажечь сердца коллег и воспитанников!

Ведущий 1:

Люди, умеющие побеждать и затем ставить большое многоточие, сказав всем, что все еще впереди!

Ведущий 2:

Мы гордимся нашими коллегами, чьи имена уже вошли в историю нашего региона.

Ведущий 1:

На сцене победители профессиональных конкурсов педагогического мастерства.

Фанфары на выход победителей и призеров конкурсов педагогического мастерства (несколько секунд, пауза в словах).

Ведущий 2:

Победители (далее полное название конкурса…….) и фамилии с именами и отчествами……………..

Ведущий 1: Победители (далее полное название конкурса…….) и фамилии с именами и отчествами……………..

(Ведущие чередуются несколько раз, объявляя победителей)

(Выходящие педагоги спускаются в зал и садятся на определенные места. По бокам от сцены стоят кадеты, помогающие спускаться).

Вокальная композиция «Слава учителям!»

БЛОК № 2

Фоновая музыка. Выход ведущих.

Ведущий 1:

Дорогие друзья, у нас сегодня в зале много гостей. И среди них есть педагоги, посвятившие всю свою жизнь делу воспитания и образования подрастающего поколения.

Ведущий 2:

Любовь к своей профессии они пронесли сквозь годы, свою жизнь делили с детьми, наполняя ее их мечтами, их планами, их вопросами и проблемами.

Ведущий 1:

Мы от всей души поздравляем Вас с праздником! Здоровья Вам и хорошего настроения!

Аплодисменты

Вынос подарков в зал.

Музыкальное сопровождение.

Ведущий 2:

Для Вас танцует образцовый ансамбль «Мозаика»

Народная танцевальная композиция «Хоровод»

БЛОК № 3

Фоновая музыка. Выход ведущих.

Ведущий 1:

Уважаемые педагоги, сегодня к нам с поздравлениями пришло много гостей.

Ведущий 2:

Мы приглашаем на сцену……….(перечисляются имена, отчества, фамилии гостей и их регалии).

Приветственное слово официальных лиц.

Церемония награждения №1

Ведущий 1: ( далее объявляет фамилии по грамотам, педагоги из зала поднимаются на сцену).

Ведущий 2:

Говорят, если человек талантлив, то талантлив во многом. Это про наших учителей и воспитателей. Именно они могут блестяще проводить уроки, организовывать интересные внеклассные мероприятия, путешествовать с детьми по стране, одновременно вести большую методическую работу. А в свободное время еще и петь, и танцевать от души!

Ведущий 1:

Впервые на нашей сцене сводный фольклорный ансамбль педагогов Краснооктябрьского района. Вокальная композиция «Барыня».

Вокальная композиция «Барыня»

БЛОК № 4

Фоновая музыка. Выход ведущих.

Ведущий 1: Да, после такого блестящего выступления можно сказать только одно: «Наши педагоги могут все!»

(Начинает говорить, выходя из – за кулис. Как бы общаясь с другим ведущим, идущим на встречу).

Ведущий 2:

И заслуживают в этот день добрых и хороших слов от наших гостей…

Мы приглашаем на сцену……….(перечисляются имена, отчества, фамилии гостей и их регалии).

Приветственное слово официальных лиц.

Ведущий 1: ( далее объявляет фамилии по грамотам).

Церемония награждения №2

Ведущий 1: ( далее объявляет фамилии по грамотам, педагоги из зала поднимаются на сцену).

Ведущий 2:

Уважаемые коллеги! Вас приветствуют самые маленькие участники нашего концерта – воспитанники дошкольных образовательных учреждений.

Сегодня своими улыбками они хотят ответить Вам на Ваше тепло и заботу. Своим веселым выступлением сказать «огромное спасибо» за Вашу искреннюю любовь к детям и их первые уверенные шаги в жизни.

Ведущий 1:

Мы присоединяемся к поздравлению и желаем всем работникам дошкольных образовательных учреждений благополучия, новых профессиональных побед и простого человеческого счастья!

Ведущий 2:

Для Вас танцует хореографический коллектив «Звездочки»,

Композиция в исполнении танцевального коллектива «Звездочки».

БЛОК № 5

Фоновая музыка. Выход ведущих.

Ведущий 1:

Мы продолжаем церемонию награждения лучших педагогических работников муниципальных образовательных учреждений Краснооктябрьского района Волгограда.

Ведущий 2:

На сцену приглашаются…..……….(перечисляются имена, отчества, фамилии гостей и их регалии).

Приветственное слово официальных лиц.

Ведущий 1: ( далее объявляет фамилии по грамотам).

Церемония награждения №3

Ведущий 2:

Вас приветствует образцовый ансамбль «Мозаика».

Танцевальная композиция «Кадриль»

Фоновая музыка.

(Параллельно с уходом артистов выходят кадеты, выносят стулья на сцену).

На сцену выходят дети – чтецы.

Мальчик:

Мы уже совсем не удалые… (делает вид, что постарел, говорит скрипучим голосом)

Мы помним как когда – то к нам пришли…

Девочка 1:

Наши педагоги молодые (веселым звонким голосом)

Старались очень – очень от души!

Девочка 2:

Глаза горели, сердце замирало,

Когда бежал по школе весь наш класс.

Ведущий 1:

И у доски порой рука дрожала.

И лет им было мало… Ну почти как вам сейчас.

Ведущий 2:

Но время шло, ведь главное – терпенье!

Мальчик:

Мы полюбили их от всей души!

Девочка 1:

Работа их достойна уваженья!

Девочка 2:

Давайте громко скажем им: «Вы просто молодцы!» (все вместе).

Ведущий 1:

Мы

Ведущий 2:

На сцену приглашаются молодые педагоги МОУ Волгограда.

Ведущий 1: Вокальная композиция «Жить, а не существовать!»

Вокальная композиция «Жить, а не существовать…»

БЛОК № 4

Фоновая музыка. Выход ведущих.

Ведущий 1:

Сегодня впервые на этой сцене выступают единой командой учащиеся и воспитанники средних и дошкольных образовательных учреждений Краснооктябрьского района.

Ведущий 2:

Они приготовили Вам танцевальный сюрприз. Настоящий! Праздничный! Флешмоб!

Танцевальная композиция «Праздничный флешмоб»

БЛОК № 5 «ФИНАЛ»

Выход директоров на сцену:

Директор 1:

Приятно видеть таких талантливых детей на сцене, сразу появляется чувство гордости за наших воспитанников… (далее, свои слова).

Директор 2: ( свои слова).

Директор 3: ( свои слова).

Танцевальная композиция «Буги – Вуги»

в исполнении ансамбля «Калейдоскоп»

Фоновая музыка. Выход ведущих:

Ведущий 1:

Дорогие друзья! На этом наш праздник подошел к концу.

Ведущий 2:

В праздничном концерте принимали участие: (далее идет перечисление коллективов по – одному).

Ведущий 1:

( идет перечисление коллективов по – одному).

Ведущий 2:

Сводные творческие коллективы представителей образовательных учреждений района.

Ведущий 1:

Мы поздравляем Вас с праздником и желаем Вам новых профессиональных побед!

Ведущий 2:

Успехов Вам, добра, благополучия и счастья!

Все стоящие на сцене: С днем Учителя!

Аплодисменты. Занавес закрывается.

Сценарий на день учителя 2023

Описание: интересный сценарий праздничного концерта, посвященный дню учителя 2023. Содержит полную программу проведения праздника на сцене школы. Ученики старших и средних классов принимают активное участие в организации выступлений. Длительность программы можно контролировать, используя всё, либо часть материалов полного сценария, в среднем 2 часа. Прилагается 20 музыкальных треков (MP3).

Если у вас нет времени на подготовку, то мы уже все сделали за вас! В программе:

– шуточные оригинальные сценки;
– современные песни-переделки (хиты!);
– лучшие стихи поздравления учителям;
– веселые частушки;
– интеллектуальные викторины (интерактивное взаимодействие с залом);
– прикольные конкурсы;
– подводки к номерам (речь ведущих).

Автор сценок и песен-переделок: Марина Савиных

Роли:
Ученик
Ученица
5-7 человек для сценок.

ТЕКСТ СЦЕНАРИЯ:

Выходят ученик и ученица старших классов.

Муз.трек 01.

Ученица:
Гордое слово «УЧИТЕЛЬ»,
Мы слышим всегда и везде.
Для нас он как путеводитель,
В чужой незнакомой стране.
Большое спасибо УЧИТЕЛЬ,
За веру, за ласку, за век,
Которые нам подарили,
Любимый вы наш человек!!!

Учитель – древнейшая профессия. Всегда, из поколения в поколение старшие должны были передавать свои знания младшим, обучая их таким образом. Эту профессию нельзя списать во время, она будет всегда.

Для вас дорогие гости сейчас прозвенит звонок на веселую перемену. Приглашаем принять участие в веселых конкурсах.

1 конкурс

Участникам предлагаются детские фотографии учителей, необходимо узнать по детским лицам – учителей – предметников.

Ученик:
Учителя, учителя…
Профессии нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
Учитель – самый верный друг,
Не выдаст, не предаст;
А если что случится вдруг,
Он руку всем подаст.
Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.
На вас издревле держится земля,
Вы для нее растите юных граждан !

2 конкурс

Муз.трек 02.

Нарисовать коллективный портрет директора школы на листе ватмана. На стенде прикреплен лист ватмана. Выходит участник и рисует один элемент портрета. Число элементов равно количеству детей:

1 – овал лица
2 – шея
3 – верхняя часть туловища
4 – юбка
5 – правая рука
6 – кисть правой руки
7 – левая рука
8 – кисть левой руки
9 – правая нога
10 – стопа правой ноги
11 – левая нога
12 – стопа правой ноги
13 – прическа
14 – левый глаз
15 – правый глаз
16 – нос
17 – левое ухо
18 – правое ухо
19 – рот
20 – правая бровь
21 – левая бровь
22 – кофта
23 – узор на юбке

Ученица:
Учитель – это посредник между обществом и подрастающим поколением. Это доверенное лицо общества.

Профессия «Учитель» – это одна из самых необходимых профессий. Человек этой профессии учит людей, готовит их к дальнейшей, взрослой жизни.
Учитель, для нас – это самый близкий и добрый человек, после родителей. Профессия учителя является очень сложной и трудной. У него должны быть «железные» нервы и стойкий характер.

«Учитель» нужен каждому человеку. Учитель помогает ему раскрыть способности. Ведь каждый человек индивидуален, в каждом есть та искорка, изюминка, которую учитель должен найти и понять.

Жестокий, эгоистичный человек не может быть учителем. «Учитель» это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Учитель – это человек, который держит в своих руках завтрашний день страны, будущее планеты.

И наш 1 музыкальный подарок песня для учителей!

Современная песня-переделка на мотив: “UNO” (Little Big)

Муз.трек 03 (минус)

1 куплет:
На день учителя мы постарались,
Для вас готовили песню и танец.
И всем приятно, что вместе собрались,
Ведь изрядно надоел нам ненавистный карантин!

Переход 1:
Теперь мы рядом с вами,
Уходят все печали,
………………в полной версии сценария………………….

3 конкурс

Собери портфель. На столе разложены учебники, тетради и школьные принадлежности. Приглашаются к участию учителя. Наугад они вытягивают листок с расписанием на определенный день (расписание специально составлено так, что уроки не повторяются). Нужно из всех принадлежностей выбрать те, которые подходят по расписанию, и укомплектовать портфель. Кто быстрее? Дети помогают подсказками. Конкурс можно продолжить с детьми.

Муз.трек 04.

Понедельник:
1. Русский язык
2. Музыка
3. Английский язык
4. Окружающий мир

Среда:
1. Математика
2. Труд
3. ЭВМ
4. Классный час

Пятница:
1. Литература
2. Физкультура
3. Рисование (ИЗО)
4. Кружок “Эрудиты”

Ученик:

Это интересно! Историческая справка

Учительская профессия является одной из самых древних. В глубокой древности учителями были жрецы. Но уже в древней Греции появляются лица, специально занимавшиеся обучением детей и подростков, вольнонаемные учителя. «Педагогом в Древней Греции называли раба, водившего за руку в школу ребенка своего хозяина… Учителем в школе был другой раб, образованный. Затем это слово стали употреблять в более широком смысле вести ребенка по жизни, учить его и воспитывать».
Теперь учитель – не раб, а человек, который добровольно выбрал свое призвание!

Учитель наш, земной поклон тебе
За все, за все, чему нас научил.
За честный труд, что подвигу сродни,
За жизнь твою, которой чужд покой,
За ученичества счастливейшие дни,
Учитель наш, прими поклон земной.
Учитель наш, земной поклон тебе
За все, за все, чему нас научил.
За честный труд, что подвигу сродни,
За жизнь твою, которой чужд покой,
За ученичества счастливейшие дни,
Учитель наш, прими поклон земной.

4 конкурс. Необычный экзамен.

На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Вопросы берут дети и зачитывают их вслух, а ответ преподаватель вытаскивает и тоже зачитывает.

Вопросы:
– Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?
– Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
– Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
– Будете ли вы вызывать родителей в школу?
– Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?
– Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
– Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?
– Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

Ответы:
– Нет, ни в коем случае!
– Даже в мыслях такого никогда не было!
– Может быть. Я над этим еще подумаю.
– Не дождетесь!
– Ишь чего захотели!
– Да! Я об этом давно мечтаю.
– Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
– А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

Ученица:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связанно с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связанно с юностью, детством
Мы обязаны учителям!

Частушки от учеников: «Школьные страдания»

Муз.трек 05.

Участники исполняют веселые частушки про жизнь и проблемы учителей.

1. Я не знаю, как мне быть,
Сколько можно мучиться.
Я хочу детей учить,
Да они не учатся.

2. На контрольной все вздыхают
И списать стараются.
Ничего не соображают,
Только притворяются.

3. Я диктант продиктовала,
Очень торопилася,
Как работы прочитала,
Так и прослезилася.

………….в полной версии…………..

Ученик:
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим, бывает, подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что Вы любите нас!
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим, бывает, подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что Вы любите нас!

И наш 2-й музыкальный подарок – песня!

Песня-переделка на день учителя для классного руководителя от детей (мотив: NILETTO – «Любимка»)

Муз.трек 06.

Вступление:
Руководитель у нас – просто класс, просто класс, просто класс…
Руководитель у нас – просто класс, просто класс, просто класс…

1 куплет:
К кому с проблемой идем?
Кто поможет во всем?
Заступаясь за нас,
Кто спасает весь класс?
К кому с утра мы бежим?
Мнением дорожим,
Кто для нас школьный тыл?
Лидер №1?

Переход 1:
Наш главный учитель,
Классный руководитель,
………………продолжение песни в полной версии………………..

Ученик:
Приглашаем к участию в конкурсе всех классных руководителей!

5 конкурс

С завязанными глазами участники (учителя) угадывают предметы (мел, ручка, карандаш, линейка, лупа, компас, ластик, часы)

Ученица:
Примите наши поздравленья
С чудесным праздником таким!
Вас, не скрывая уваженья,
Мы искренне благодарим
А то, что души в нас вложили,
Желая сделать нас людьми;
Дорогу в мир вы нам открыли,
Любовь к познаниям привили,
Нам жизни посвятив свои.
Что пожелать вам остается:
Любви, заботы и тепла.
Пусть вам удача улыбнется
За ваши добрые дела!
Здоровья крепкого желаем,
И, чтоб всему нас научить,
Мы вас подольше призываем
На пенсию не уходить!

6 конкурс

Муз.трек 07.

Подписать оригинально открытку – поздравление для любимого учителя. Далее вручение открыток. Обязательно договориться заранее, кто кому пишет открытки, чтобы не получилось не поздравленных педагогов!

Ученик:
Кто награждает нас знаньями, дружбой?
Кто в люди пытается вывести нас?
Кто ежедневно делает нужным
Всякого школьника, каждый класс?
Учитель, родной наш, будь самым счастливым!
Ты знания свои на века нам оставь,
Прими благодарность, останься шутливым!
А где мы не правы всегда нас подправь!

Викторина №1 ко Дню учителя (с ответами)

Приветствуем всех на викторине, посвящённой Дню учителя. Учитель – это наше всё. Учительский труд почётен и благодарен. К педагогу всегда особое отношение – ему доверяют, его ценят.
Викторина ко Дню учителя состоит из трёх блоков. Первый блок состоит из серьёзных вопросов, второй – из шуточных. Третий блок посвящён вопросам о школе в целом. На все вопросы даны ответы.

1. В начале нашей викторины я хочу загадать вам загадку. О ком идёт речь?
Он приходит в школу рано,
У него большие планы:
Научить детей писать,
Думать, вычислять, решать.
Ответ: речь идёт об учителе

2. Каких великих учителей вы знаете?
Ответ: Л.Н.Толстой, К.Д.Ушинский, А. В. Луначарский, А.М.Горький, С.Я.Маршак

3. Какие кинофильмы, рассказы, повести, посвящённые учителям, вы знаете?
……………скрыто……………..

Ученица:
Пусть солнышко забыло появиться,
И тучки дождик нам на лица сеют,
Но после жарких дней приятно возвратиться
Туда, где дети ждут Вас с нетерпеньем!
Хотим Вам пожелать во всем удачи,
Чтоб были по плечу Вам все задачи,
Чтоб дети Вас ничем не огорчали,
Чтоб обходили стороною Вас печали!

Сценка №1 ко дню учителя: «Можно выйти?»

Роли:
Вася Петров
Учитель
Другие ученики

Вася:
– Марь Ивановна, можно выйти?
Учитель:
– Петров, дождись звонка и выйдешь!
Вася Петров (снова):
– Ну Марь Ивааааа-новна, можно вый-ти?
Учитель:
– Петров, ну я же сказала: дождись звонка и выйдешь!
Вася Петров (снова):
– Ну Марь Иванна, последний раз прошу: можно выйтиииии?
…………..в полной версии……………..

/Все вскакивают с мест и убегают со звонком на перемену, один Вася сидит и не торопится уходить. Шаркает под стулом ножкой./

Ученик:
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны Вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут Вас успехи на этом пути!
Пусть не сломят Вас неудачи,
Больше будет подарков судьбы.
Улыбаться желаем Вам чаще
И свои все невзгоды забыть.
Долгих лет и успехов в работе
Пожелать Вам все дети хотят,
Пусть удачные долгие годы
Вместе с птицами счастья летят!

И наш 3-й музыкальный подарок! Песня для вас!

Песня переделка на день учителя на мотив: А.Пирожков – «Зацепила»

Муз.трек 08.

1 куплет
День учителя сегодня, это круто и прикольно!
Мы конечно вас не подведем.
Этот праздник так хорош,
На день знаний он похож,
Ведь снова мы букеты вам несём.

Ну почему нам просто не пойти домой?
Зачем мы будем портить праздник вот такой?
………………скрыто, весь текст песни в полной версии……………

Ученица:
– А теперь мы проверим таланты наших учителей и их профессионализм.

7 конкурс

/Выносят доску и мел. Вызывают учителей разных предметов и дают им задания, с закрытыми глазами написать что-либо по их теме./

Например:
Учителю рус.языка и литературы с закрытыми глазами мелом на доске написать все падежи. (подшутить по итогам: Что-то Марья Ивановна у вас с почерком сегодня!)
Учителю математики нарисовать равнобедренный треугольник и подписать его стороны.
Учителю химии нарисовать атомную решетку воды.
Учителю географии нарисовать материк Африку.
Учителю биологии нарисовать инфузорию туфельку со всем ее внутренним содержимым.
Учителю физкультуры с закрытыми глазами пропрыгать на 1 ноге вокруг себя и пройтись по прямой линии, затем указательным пальцем затронуть кончик своего носа. (очень похоже на проверку трезвости. Зал будет валяться со смеху).
Учителю физики написать формулу силы тока.
Учителю труда у мальчиков с закрытыми глазами забить гвоздь в табуретку.
Учителю труда у девочек с закрытыми глазами связать из толстой пряжи крючком по кругу простую круглую салфетку (коврик).
Всех похвалить!

Ученик:
От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Ваш день учителя….
Мы на уроках, может быть нечасто,
Вас радуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам высказать хотят ученики.

Викторина №2 шуточная (ко дню учителя)

1. В каком случае ученик говорит: «Я что, Пушкин?»
Ответ: так говорится в том случае, когда отвечающий не знает ответ на вопрос. Скорее всего, считается, что Пушкин (он же гений!) знал всё
2. Как отвечает ученик на вопрос, который, по его мнению, ранее не был объяснён учителем?
Ответ: «это мы не проходили»
3. В каком случае говорят: «Играть в школу?»
……………….скрыто………………..

Ученица:
Ваш опыт, знанье, щедрость и участье
Оставят в душах наших добрый след.
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться
Пусть в стаже вашем – …надцать,
Но в сердце вашем – только 20!

Муз.сценка экспромт №2: «Мысли учителей» (необычно)

Вызывают желающих поучаствовать в импровизации учителей.
Включают отрывки песен для каждого учителя индивидуально (подготовиться заранее). Педагоги должны импровизировать, выполнять какие-либо действия на сцене.

Ученица:
– Вот так начинается утро понедельника у Натальи Ивановны:
1. Муз.трек 09: А вы не трогайте не трогайте меня, не задавайте мне вопросов глупых зря…(гр.Краски)

Ученик:
– А после оперативки Ольга Петровна идет в учительскую, и думает:

2. Муз.трек 10: Отпустите меня в Гималаи, отпустите меня на совсем, а не то я завою, а не то я залаю, а не то я кого-нибудь съем! (Маша Распутина)

…………….всего 8 шуточных отрывков………………….

Ученик:
Учитель! С Вашим праздником поздравить
Хотим от сердца чистого сегодня мы!
Вы в Царство Знания пути смогли направить –
Известно всем, как знания важны!
Еще важнее то, что всей душою
Пеклись вы о своих учениках!
Учитель дорогой! От вас не скроем:
Мы иногда витали в облаках!
Но время шло, окрепли наши крылья,
И труд ваш благородный не пропал!
Пусть все, о чем мечталось, станет былью;
Чтоб каждый день для нас успешным стал!

Викторина №3 «Учитель – ваша профессия!» (с ответами)

Наверно, нет такого человека на земле, которому не знакомо слово «учитель». Во все времена были и есть люди, готовые воспитывать молодое поколение, передавать свои знания, опыт, навыки тем, кто в этом нуждается. Все мы помним и ценим наших учителей. С годами мы начинаем ценить их ещё больше.

Викторина «Учитель – профессия на века» содержит 10 вопросов. На все вопросы даны ответы.

1. Кто автор следующей фразы?
«Сейте разумное, доброе, вечное,
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное
?Русский народ…»
В.А.Жуковский
В.Г.Белинский
Н.А.Некрасов +

2. Кто автор рассказа «Уроки французского»?
Валентин Распутин +
Алексей Толстой
Лев Кассиль

3. Эта газета была основана в 1924 году при активном участии Н.К.Крупской. Читателями этой газеты стали миллионы учителей. Её первый номер увидел свет 3 октября 1924 года. Как называется газета?
«Педсовет»
«Учительская газета» +
«Знания»

………………скрыто…………………

Да, у нас в школе весело. Особенно перед контрольной…

Ученик:
– Да уж, веселье, особенно когда все не готовы…

Сценка №3: «А вдруг прокатит?»

Роли:
Ученик 1
Ученик 2
Ученица 1
Ученица 2 (в очках)
Учитель
Другие дети – любое количество

/Дети садятся за парты, на перемене, учителя в классе нет./

Ученик 1:
– Привет ребята! Сегодня контрольная, а я не готов. А вы?

Ученик 2:
– И я не готов…

Ученица 1:
– Да и я тоже…некогда было…

Ученик 1: (громко, на весь зал)
– А кто готов? Лес рук! (как бы передразнивая любимую фразу учителя)

Другие ученики: (пожимают плечами)
– Никто не готов…

Ученик 2:
– Ребя, а знаете что я думаю, а давайте скажем Марье Ивановне, что мы все не готовы, ну например, потому что портфели забыли, а? И она отменит контрольную! Идея? А вдруг прокатит?

Ученица 2: (крутит пальцем у виска):
……………продолжение в полной версии…………….

КОНЕЦ!

Ученица:
– А теперь мы предоставляем ответное слово нашим дорогим учителям.

Учителя выступают с речью и далее поют песню.

Ответная песня-переделка (мотив песенки кота Леопольда) в исполнении учителей

муз.трек 17 (минус)

1 куплет:
Мы сидим за компом и оценки ставим.
За успехи детей мы переживаем.
Но бывает и мы не найдем ответа,
Неприятность эту – мы переживем,
Между прочим, это мы переживем.

2 куплет:
……………в полной версии………………

Ученик:
Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя – учитель,
Низкий поклон и горячий привет!

4 муз. номер. Песня-переделка в подарок от учеников учителям на мотив: «Цвет настроения синий»

муз.трек 18 (минус)

Наш дорогой учитель…
Наш дорогой учитель…

Куплет 1

Бежите в школу на работу в темноте,
И килограмм тетрадей в сумке на плече.
Страсть… страсть к работе есть у вас,
Мы, мы за это любим вас!

Припев
……………..в полной версии……………………

Ученица:
Как здорово ведете вы занятия,
Умеете Вы всех нас увлекать
И сложные идеи и понятия
Так ясно и доступно объяснять!

Ученик:
Нам очень пригодятся в жизни знания!
Которые Вы щедро дали нам,
А Вы примите наши пожелания
Удачи, счастья, успехов Вам!

Ученица:
Спасибо Вам, учителя,
За ваши добрые дела.
Спасибо всем вам, дорогие,
За души ваши молодые!

Ученик:
Спасибо вам от всех от нас
За наш просторный светлый класс,
За долгожданный тот звонок,
Что собирал нас на урок .

Ученица:
Мы будем помнить вас, родные,
Штурмуя дали голубые,
Пусть солнце дарит вам улыбки,
И счастье будет пусть в избытке!

А теперь мы предоставляем слово нашим дорогим родителям!

Поздравление от родителей (комитета) учителям:

Дорогим учителям
От счастливых пап и мам:
Мы за полчаса, что утром,
И за три часа под ночь
Плачем все от неуменья
Сына выучить иль дочь.
Как же вам все дни недели
От восьми и до шести,
Удается, в самом деле,
Наших отпрысков пасти?
Не давать им передраться
И со скуки умереть!
В их причудах разбираться,
Их невежество терпеть…

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ (от детей и родителей учителям)

Песня-переделка Что такое осень (гр.ДДТ) на день учителя

муз. трек 19 (минус)

1.) Что такое осень, это школа,
И ученики идут с цветами,
Значит день учителя,
Мы все об этом знаем,
С праздником вас этим поздравляем.

Значит день учителя,
Мы все об этом знаем,
С праздником вас этим поздравляем.

Припев:
……………..в полной версии………………….

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ И ЦВЕТОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ

Муз.трек 20.

…………………………………

Это был ознакомительный фрагмент со сценарием. Для покупки полной версии сценария с муз.сопровождением 20 шт. перейдите в корзину. После оплаты материал станет доступным для скачивания по ссылке из письма, которое придет вам на e-mail.

Также вам могут пригодиться другие сценарии на день учителя и песни-переделки на день учителя современные.

Цена: 499руб.