Сценарий хор бай?ауы

«Әгугай»
халық әндер байқауы
Мақсаты: Оқушыларға халық әнінің басқа әндерден ерекшелігін, адамның жан дүниесіне тигізер әсерін сезіндіру. Ұлттық дәстүріміздің, құндылығымыздың жоғалмауын насихаттау.
Өту барысы:
Тасадан: ( алдарыңызда халық әні «әгугай» , бимен өрнектейтін «гүлшуақ» бишілер тобы)
(екі жүргізуші ортаға шығады)
1-жүргізуші: Мөлдір Инабат, байқау басталып кеткен бе? Мен кешігіп қалдым ба не?
2-жүргізуші: Инабат: «Жоқ, Мөлдір апа ән байқауымыздың тақырыбы «әгугай» болғандықтан «әгугай» халық әнімен ашып жатқаным ғой, сіз де дәл уақытында келдіңіз»
1-жүргізуші: Өмір ырғақ, нәзік әуен асқақ үн,
Айдын дала аспан күн!
Ғұмыры жоқ ырғақтардан басқаның!
Ей, адамзат бас әуенге, қос әнге,
Шырқат биік тіршіліктің дастанын!
Өмір ырғақ, әуеніне ермесең,
Тірлігің – тұл, тас – жаның!
Ғұмыры жоқ ырғақтардан басқаны!
2-жүргізуші: Ырғақты әуенге, сазды әнге толы « Әгугай » атты халық әндері байқауымызға
Екеуі бірге: қош келдіңіздер!
1-жүргізуші: Инабат, байқауымызды бастамас бұрын төрешілерімізді таныстырып өтейік!
2-жүргізуші: Жарайды ендеше бүгінгі байқауымыздың әділ бағасын берер төрешілер,
Мектебіміздің физика пәні мұғалімі 2014-2015 оқу жылында өткен аудандық әскери патриоттық әндер байқауының дипломанты Медеуова Айкөркем Тілепқабылқызы
1-жүргізуші: Мектебіміздің кітапханашысы Құспанова Шағала
2-жүргізуші: Ата-аналар комитетінің төрағасы Гүлбаршын апайымыз
1-жүргізуші мектебіміздің тәлімгері Айгүл Талғатқызы
1-жүргізуші: «Музыкалық әуендер жақсы мінез құлықты, адамның қоғамдық мұраттарын қалыптастыруда елеулі рөл атқарады. Музыка мен ән эстетикалық сезімдерді туғызу арқылы адамның өзін-өзі тәрбиелеуіне, бойдағы нашар қасиеттерден арылуына ықпал етеді» — деп жазған екен шығыс философы, ұлы ғұлама ғалым, энциклопедист, музыка зерттеушісі Әбу Насыр әл – Фараби.
2-жүргізуші: Олай болса, осындай жан тебірентер халық әндерінің біріне кезек берейік,
халық әні: «Дедімай-ау» Орындайтын: Сыйлыбекқызы Нұрайна
2-жүргізуші: Музыка әлемі – адамзат мәдениетінің байлығы, мұхиттай шексіз ғажайып дүние. Музыкада адамның асқақ ойлары, арман — мақсаты, ізгі тілектері, қуанышы,қайғы-қасіреті мен әртүрлі сезім иірімдері бейнеленеді. Музыканың адам жан дүниесіне тигізетін әсері орасан, сондықтан оны шынайы ықыласпен қабылдау арқылы ғана түсінуге болады.
1-жүргізуші: халық әні: «Дайдейдау». Орындайтын: мектебіміздің намысын қорғап жүрген 2014-15 оқу жылының аудандық «Ұстазға арналады аяулы әнім» ән байқауының 2орын, ІІІ Қадір әндерін орындаудан 3 орын, «ХІ Делфилік ойындар» өнер марафонының эстрадалық ән кезеңінен 2орын иегері; Болатова Дильназ Қанатқызы
1-жүргізуші: Қаншама ғасырлар бойы жинақталған музыкалық қазына – ұшы қиыры жоқ аса мол мұра. Біз музыка аясында өмір сүреміз. Ол еңбек үстінде де, тұрмыс-тіршілігімізде де, саяхат-сапарларда да, түрлі жиын кездесулерде де, мерекелік салтанаттарда да үнемі бізбен
бірге. Жер бетінде қандайда бір музыкасыз ғұмыр кешетін адам болуы мүмкін емес. Олай болса балалар, музыка біздің өмірлік жан серігіміз.
2-жүргізуші: Мөлдір апа осы сіз де былтырғы оқу жылында аудандық «Делфилік ойындар » атты өнер марафонында халық әндері бөлімінен жүлделі қайтып едіңізғой сондай бір әдемі халық әндеріңіз болса бізге де орындап берсеңіз деп едім.
1-жүргізуші: Ия ол кезде мен Жаңағы Нұрайна орындаған «Дедімай-ау » әнін айтқан болатынмын ал қазір сіздерге «Көзіңнің мөлдірін-ай » әнін орындап берейін қабыл алыңыздар.
1-жүргізуші: Бүгінгі таңда жастар үшін жарқын әуенді жеңіл музыка аса қажет. Жас адамның көңілін көтеріп билегісі келетіні анық, Осындайда ескертетін бір жай, көңілденудің жөні осы екен деп, құр даңғырлаған даңғаза музыкасымақтарға әуестенудің ешбір пайдасы жоқтығын білген дұрыс. Ондай әндер мен музыкалар адамды жеңілдікке, ұшқалақтыққа әкеліп соқтыруы мүмкін. Бір кезек байыптылықпен әдемі – әуезді тыңдап көрелікші, жанымыз бір жадырап, көңіліміз жайланып қалары анық.
2-жүргізуші: Мөлдір апа осы сенің айтып тұрғандарыңның растығына көз жеткізу үшін халық әні «Айқарагөзді» тыңдап көрейікші, олай болса, ән: «Айқарагөз» орындайтын: Сыйлыбек Нұрзат
1-жүргізуші: Әлемдік музыка қорына әр халық, әр ұлт өзіне тән өрнекпен өлшеусіз үлес қосып келеді. Әр халқтың музыкасының өзіне тән ерекшеліктері болады. Музыканың шынайылығы мен өміршеңдігі де сол халықтылығында. Соның бірі қазақтың халық әніне айналған Орыс қызы Марияның әні «Дударайым» орындайтын Сагидуллина Фарида
2- жүргізуші: Мөлдір апа бұл әнді бастамас бұрын әннің шығу тарихын тыңдап көрейікші.
(жарайды, аудиозапис )
1-жүргізуші: Балалар, қандай әсер алдыңдар?
Міне сондықтан да музыканы үлкен талғаммен, сауатты түрде талдап, тыңдай білу керек. Адамды рухани рақаттандыратын, жанын жадыратып, сезімін, ойын қозғайтын, шынайы көркем шығармаларды тыңдау, үйрену – үлкен өнер.
2-жүргізуші: халық әні: «Бипыл » орындайтын Дауылбайқызы Лаура
1-жүргізуші: Өнер халық тарихының шежіресі. Қазақ халқының басынан өткен қилы замандар, тіршілігі мен тағдыры, салт дәстүрі өмір сүрген ортасы мен әдет – ғұрыптары, ұлттық өнері арқылы ұрпақтан ұрпаққа жалғасып, тарих арнасына айналды. Соның бірі Қазақ хандығының 550 жылдығына орай айта кететін әннің бірі «Ақтабан шұбырынды, алқакөл сұлама » уақытында халықтың ащы зарынан пайда болған ән «Елім-ай» әні.
2-жүргізуші: Халық термесі «Сүгірдің термесі» орындайтын Нұрлыбаева Аружан
Ақан серінің әні: «Ләйлім шырақ». Орындайтын Сәбитова Сәуле
Халық әні: «Ақбұлақ » орындайтын Темірханқызы Альбина
Халық әні. «Шашбаулым» орындайтын Нұрлыбаев Сұлтан бимен өрнектейтін «Күншуақ » бишілер тобы
Халық әні: «Қоғалы ай» орындайтын Нұрболатов Әли бимен өрнектейтін «Асыл kz» тобы
2-жүргізуші:
Бір жансыз, мойнында бар екі құлақ,
Ойнайды дәл үстінде он шақты лақ.
Белінде сегіз белбеу екі арқаны
Ұстап алып тұрады ойламай ақ
Бар екен маңдайында жалғыз көзі
Болады күнде жиын мұның өзі
Айтыңдаршы балалар бұл қай аспап?……………………….
Дұрыс таптыңдар балалар ендеше ендігі орындалатын әніміздің аты да « әгугай домбыра »
1-жүргізуші: Қортындылау сөз кезегін әділқазылар алқасына береміз.
2-жүргізуші: Құрметті қатысушылар сіздерді жүлделі жеңістеріңізбен құттықтаймыз.
Екеуі бірге Көңіл қойып тыңдағандарыңызға көп-көп рахмет.

« Үшағаш негізгі орта мектебі »
коммуналлдық мемлекеттік мекемесі
« Әгугай »

Халық әндер байқауы
Ұйымдастырған: музыка пәні мұғалімі
Назипа Губайдуллина

2016 жыл

«Көктем аруы» байқауы (8 наурыз сценарий)

1-Жүргізуші: Құрметті аналар, ұстаз аналар, бойжеткен арулар, бүлдіршін қыздар!

Сіздерді көктемнің ең алғашқы мерекесі 8 наурыз халықаралық әйелдер мерекесімен құттықтаймыp!

2- Жүргізуші: Аяулы аналарға ұзақ ғұмыр, бақытты өмір, отбасыларына амандық пен қуаныш тілеймін!

1-Жүргізуші

Тауып бір әйел — әлем бар тілдерін,
Бақыт пен астастырып әр күндерің
Босатып қара жердің тұла бойын
Келдің бе, сегізінші наурыз күнім.

2 — жүргізуші:
Ана деген бұл өмірдің мәні ғой,
Ана деген бұл өмірдің сәні ғой
Ән жырымен дүниені тербеген,
Ана деген бұл өмірдің жаны ғой.
1 — жүргізуші
Ана біздің жарқыраған нұрымыз,
Ана біздің солмас мәңгі гүліміз.
Анамызды аялай біз білейік,
Ана біздің жазып бітпес жырымыз.
2 — жүргізуші:
Арулар — аяулылыр, ардақтылар,
Өмірге жылу болып қалмақ болар.
Арулар – тіршілікке күре тамыр,
Өмірді бір — біріне жалғап тұрар.
1 — жүргізуші:
Сұлулыққа қарап көз тоймайды
Сұлулыққа өзін — өзі баяндайды
Естілер құдіретті бүгінгі сөз
Қыз жайлы, ана жайлы, келін жайлы.
2 — жүргізуші:
Ананың құтты болсын, мерей тойы
Бүгінгі айтылатын көптің ойы
Ұл ұстап, қыз өсірген жанұяда
Ауылымның арта берсін абыройы- дей келе құттықтау сөзін шаңырағымыздың басшысы Садвокасов Серғазы Уәлиұлына беріледі.

1 — жүргізуші
Той пердесін ашайық
Жырдан шашу шашайық
Аналарды құрметтеп
Ән маржанын шашайық — деп ән жолдаймыз.
Ән: Анаға сәлем
Орындайтын: Балтабаев Дәулет Бәшімұлы

1 — жүргізуші
Мың бұралған арулар аңдап басып,
Келеді міне ортаға толқып тасып
Аруларын сыйлаған, халқым менің,
Көңілді қошеметпен қарсы алайық!

Аруларды кезекпенен ортаға шығарайық

2 — жүргізуші
Ән салуға жалықпайды

Шаршамайды, сірә бір

Аяжанның сан өнері бар,

Сырын терең ұға біл.

1 – ші талапкеріміз 5-сынып оқушысы Дулат Аяжанды ортаға шақырамыз

1-Жүргізуші

Сыпайы оның мінезі,

Күліп жүрер ақырын

Қыз сынына кеп қапты

Жүрек жұтқан Айдана қыз

2– ші талапкеріміз 6- сынып оқушысы Мадимарова Айдананы қол соғып қошеметпен қарсы алайық!

2-Жүргізуші

Ұстазын анасындай құрметтеген

Жаны мөлдір, ісі жоқ дүрмекпенен.

Лиана қыз ұстазының айнасы ғой

Сегіз қырлы, бір сырлы болсам деген

3 – ші талапкеріміз 7- сынып оқушысы Қабдраш Лиананы сахна төріне шақырамыз.

1-Жүргізуші:

Еңбек сүйгіш, ерінгенге жаны қас,

Бір жұмысты екі істеп сабылмас.

Ашық қабақ, торсық шеке, томпақ бет,

Мадинандай ер жүрек қыз табылмас

4– ші талапкеріміз 8- сынып оқушысы Болатова Мадинаны қошеметпен қарсы алайық

2-Жүргізуші:

Алайық қарсы Фаризаны

Үлгілі қыз бұл инабатты

Мерекеге бүгінгі

Әкелген көп бар сыйлары.

5– ші талапкеріміз 9- сынып оқушысы Дүйсенбаева Фариза ду қол шапалақтап қарсы алайық.

1-Жүргізуші:

Ләззатымыз да өнерлі

Күліп жүрер ақырын,

Жолың болсын Ләззатжан

Өнеріңді төк енді.

6– ші талапкер іміз 10- сынып оқушысы Тұрсынәлі Ләззатты қошеметпен ортаға шақырайық

2-Жүргізуші:

Өзі әдемі сыпайы

Қазақ қыздан аумайды

Қарсы алайық Динараны

Жайдарлы жүзді әдемі

1. – ші талапкеріміз 11- сынып оқушысы Дәнебаева Динараны қол соғып қарсы алайық, халайық!

1-Жүргізуші

Ал, халайық, аруларға тамсанайық,
Қыз қылықты дегенге ән салайық.
Атына заты сай аруларға
Тағы да бір қол соғып қарсы алайық.

2- Жүргізуші:

Бүгінгі байқауда аруларымыз мына бөлім шарттары бойынша сынға түседі:
1. «Мен қазақтың қызымын» таныстыру
(қатысушылар өздерін осы сөзбен, өлеңмен, әнмен таныстырады Бұнда аруларымыздың тіл көркемдігі және сырт сымбаты, жүріс тұрысы сынға түседі.)

2) «Өнер»
(Ән айту, би билеу, күй тарту, поэмадан шығарма оқу)

3) 1 мин ішінде инежіпке бисер өткізу (кім көп тізіп шығады).

4)Үй тапсырмасы. Бір салат дайындап келу, оның құрамын, атын, дайындау тәсілін айту

5) . «Сұлулық сыры» (Музыка ырғағымен сәндік киім және шаш үлгісін көрсету)
6) «Зерделінің ойы озық»
(Лездік сұрақтарға жауап беру)

Уа, арулар, арулар! Ешкімің жоқ алалар.
Ару болу үлкен сын, оны қазың бағалар. – деп әділ – қазылар алқасымен таныс болыңыздар.
1. Бекмурзенова айгүл Базархақызы – директордың оқу ісінің меңгерушісі
2. Умбетова Жайнагүл Макенқызы – директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
3. Қыйлажева Алтынгүл амантайқызы – технология пәні мұғалімі
4. Жанғазина Айгүл Әділханқызы – Музыка пәнінің мұғалімі

Кімдер жүйрік, өнерпаз, білейікші

Аруы деп мектептің жүрейікші

Әділқазыларға тек әділдікті,

Ал аруларға тек сәттілік тілейікші!

2-Жүргізуші:

Бойжеткен арулар келіп жетті танытуға,
Бойындағы бар дарынды дарытуға.
Қорықпастан сахнаға келіп жетті,
Әдеппен, ізетпенен танысуға.

2- Жүргізуші:

Музыкалық нөмер сынып_______________________________________________

Әділ – қазылардан арулардың бағасын күтеміз

1-Жүргізуші:

Кедеймін деп қысылма,
Өнерің болса қолыңда
Өнерлінің ырысы
Жарқырап жатыр жолында.
Сайыста ән салайық, би билейік,
Әр түрлі өнермен өрге басып кідірмейік.

2-Жүргізуші:
Өнері өрге жүзер, таңғалмаңыз!
Таланты талмай ұшар, таңғалмаңыз!
Таңғажайып әлемі — өнер аты,
Шарпып өтсін лебімен, таңғалмаңыз!

Әділ – қазылардан арулардың бағасын күтеміз

1-Жүргізуші:

«Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығады» демекші,

ІІІ кезең: «Кім жылдам?»
(Әр ару өзінің шеберлігін, икемділігін көрсетеді).
1 мин ішінде Инежіпке бисер өткізу (кім көп тізіп шығады).

2-Жүргізуші:

Сұлулықтың дүниеде барын қарап
Аққайың да ұрлана таңырқамақ
Пай — пай шіркін! Қыздардың құдіреті – ай
Ес еркінді әкеткен барымталап.
Музыкалық нөмір__________________________________

Әділ – қазылардан арулардың бағасын күтеміз

ІV кезеңде Үй тапсырмасы

1-Жүргізуші:

Көрсетті өнер әр салада сайысып,

Қимылдары бір жүргендей жай ұшып,

Мерекелік ас мәзірін жасапты,

Қыздарымыз дем арада майысып.

Бұл бөлімде аруларымыз өздерінің аспаздық өнерлерін көрсетеді

2-Жүргізуші:

Мен қазақ қыздарына қайран қалам,

Жанары жаны жаздай жайраңдаған.

«Қыз өссе -елдің көркі» деген сөзді,

Қапасыз қалай айтқан қайран бабам.

Музыкалық нөмір_________________________________

Әділ – қазылардан арулардың бағасын күтеміз

V кезең

1-Жүргізуші:

Сұлу қыздар, ару қыздар
Шашты кеспей күтіп оны қараңдар.
Қыздың көркі шаш екенін түсініп,
Өріп қойып шаш үлгісін жасаңдар, — деп аруларымыз шаш үлгісін көрсетеді. Олай болса «Сұлулық сыры» кезеңінде аруларымыз музыка ырғағымен шаш үлгісін көрсетуде сынға түседі.

Музыкалық нөмір_____________________________________-

1-Жүргізуші:

6 кезең : Зерделінің ойы озық

Зерделінің ойы озық
Ақылдылық қыздарға жарасады,
Көзі ашықпен бәрі де санасады.
Келесі сұрақ – жауап сайысында
Сыналар білімі мен парасаты – дей отырып, келесі кезекте сұрақтарға жауап берейік.

Сұрақтар

1. Бес асыл, бес дұшпан

Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол.
Адам болам десеңіз…
Өсек, өтірік, мақтаншақ,
Еріншек, бекер мал шашпақ –
Бес дұшпаның білсеңіз.
Талап, еңбек, терең ой,
Қанағат, рақым ойлап қой –
Бес асыл сөз көнсеңіз.

3. Ою өрнектің бір түрін ата? (қошқар мүйіз, арқар, сыңар, өркеш, төртқұлақ, түйетабан, қос алқа, сыңар)

4. «Байғазы» деген не? (балалардың жаңа киімі, заты үшін берілетін ақшалай, затай сыйлық)

5. Үш қуат — ақыл қуат, жүрек қуат, тіл қуат.
Үш ғайып — ажал ғайып, қонақ ғайып, несібе ғайып.
Үш арсыз — ұйқы арсыз, тамақ арсыз, күлкі арсыз.
6. Үш даусыз — мінез, кәрілік, ажал.

Үш кәдесіз — жігіттік, денсаулық, жақсы жар (әйел).
Үш жамандық — Нақақ қан төгу. Кісі малын нақақ алу. Ата-бабадан қалған ескі жұртты бұзу.
7. Үш жақын — Жан тәтті . Мал тәтті. Жар тәтті.
Үш көз — Су анасы — бұлақ. Жол анасы — тұяқ . Сөз анасы — құлақ.
Үш тоқтам — ақыл — арқан , ой — өріс, адам — қазық.

8. Жеті қазына

1.Ер жігіт. 2.Сұлу әйел. 3.Ақыл, білім. 4.Жүйрік ат. 5.Қыран бүркіт. 6.Берен мылтық. 7.Жүйрік тазы (ит).

9.Бес парыз

1.Құдайдың бірлігі мен Мұхаммедтің пайғамбарлық қасиетін мойындау. 2.Намаз оқу. 3.Ораза ұстау. 4.Қайыр‑садақа беру. 5.Иман және ихсан (адамгершілік пен рақымшылық

10. Алты игілік

1.Денсаулық. 2.Қазына. 3.Дос. 4.Әйел (жар). 5.Білім. 6. Бала (ұрпақ)

11. Алты парыз

Адамдардың бір-біріне деген алты парызы бар:
1. Бір-біріне сәлем беру (әдейі барып).
2. Шақырса – бару.
3. Кеңес сұраса – ақыл қосу.
4. Сұрағына – жауап беру.
5. Ауырып қалса – көңілін сұрау.
6. Қайтыс болса – жерлеуге қатысу. (Мұхаммед пайғамбар)

12. Жеті жоқ

Жерде өлшеуіш жоқ. Аспанда тіреуіш жоқ. Таста тамыр жоқ. Тасбақада талақ жоқ. Аллада бауыр жоқ. Аққуда сүт жоқ. Жылқыда өт жоқ.

13. Жеті жетекші

1. Адамның басшысы – ақыл.
2. Жетекшісі – талап.
3. Жолаушысы – ой.
4. Жолдасы – кәсіп.
5. Қорғаны – сабыр.
6. Қорғаушысы – мінез.
7. Сынаушысы – халық. (Саққұлақ би)

14. Жеті жетім

Тыңдамаған сөз жетім,
Киюсіз тозған бөз жетім,
Иесіз қалған жер жетім,
Басшысы жоқ ел жетім,
Аққу-қазсыз көл жетім,
Жерінен айырылған ел жетім,
Замандасы қалмаса —
Бәрінен де сол жетім.

2 — жүргізуші: Қазылар алқасы VI бөлімнің бағасын шығарғанша бір әсем ән жолдаймыз

Демеңіз біз өнерді аяп қалды.

Мезгіл де біраз жерге таяп қалды

Қош болып тұрыңыздар көріскенше,.

Осымен концертіміз  аяқталды.

Келесі кездескенше сау саламатта болыңыздар!!! Тағы да мерекелеріңізбен құттықтаймыз!!!

«Мы поём для вас»

ВЕДУЩИЙ: Поздравляем вас, друзья!

Вы обратили внимание? Не «Добрый день!», не «Здравствуйте!» —

поздравляем! Не удивляйтесь… Мы просто ищем новые формы общения со

зрителем. Как это ни странно, хорошие, традиционные формы приветствий

«Доброе утро!», «Добрый день!», «Здравствуйте!» — на сегодняшний день

несколько устарели.

Всё чаще при встрече раздаются выразительные и лаконичные слова и

фразы: «Салют!», «Приветик!», «Как делишки?»…

И не менее выразительные ответы: «Порядок!», «Всё в ажуре!», «Всё о′кей!»

Дошло до того, что ведущих концертов, поздоровавшихся со зрителем,

обвиняют в отсталости…

Вот и войдите в наше положение. Мы – ведущие, первые из тех, кто выйдя на

сцену, должен поздороваться с вами. Но как???

Мы решили, что ничем не рискуем, если, выйдя на сцену, скажем вам:

«Поздравляем вас, друзья!»

Ведь согласитесь, у нас всегда есть с чем поздравить друг друга.

Наверняка, в зале окажутся люди, которых есть с чем поздравить и сегодня.

Кто—то получил новую квартиру…

У кого—то сегодня День рождения…

Кто—то приобрёл сегодня новую машину…

Кто—то, наконец, от неё избавился…

У кого—то сегодня родился сын…

У кого—то сегодня просто хорошее настроение… Поздравляем!

У кого—то, может быть, настроение неважное. Но мы всё равно поздравляем!

Потому что плохое настроение не может быть вечным. Потому что на смену

плохому настроению обязательно придёт хорошее. Мы поздравляем этого

человека с наступающим хорошим настроением!

Мы с удовольствием поздравляем и себя, и своих товарищей по сцене, если

появлению этого хорошего настроения поможет наша сегодняшняя

программа…

1. Хор «Капельки». «Здравствуй, утро!»

ВЕДУЩИЙ: Сегодня всем нам, участникам программы «Шире круг»

предстоит творить небольшие чудеса искусства. Ведь чудеса – это цветы, и

растут они на почве труда самозабвенного, радостного. А если вы хоть раз

видели рождение чуда, вам захочется ещё, и вы также самозабвенно будете

кричать: «Браво!», «Бис!». Ведь людям свойственна жажда чуда… И если вы,

дорогие зрители, хотите в этом убедиться, садитесь поудобнее – такая

возможность вам сегодня предоставляется! Чудеса начинаются!

2. Никитченко Лера «Чарли»

3. Токарев Роман. «Оранжевый галстук»

ВЕДУЩИЙ: Музыка действительно сближает людей. Она позволяет нам

пережить одинаковые эмоции. Люди, где бы они не жили, похожи сердцем и

духом. Не важно, на каком языке мы говорим, какого цвета наша кожа,

каково наше политическое устройство или проявление нашей любви и веры,

музыка доказывает, что мы одинаковы.

4. Вокальный ансамбль №1 «Шел по лесу музыкант»

5. Группа ДО. «Все наоборот»

ВЕДУЩИЙ: 20 – 30 лет назад – это уже «ретро»… Что—то давно забыто…

Но ест песни, которые также любимы сегодня, как и 20—30 лет назад. Сейчас,

когда нашу программу продолжат песни прошлых лет, самое время

задуматься над тем, а не устареют ли эти песни, будут ли жить и звучать и

дальше?

Думается, что не устареют и будут жить. Потому что наши следующие

исполнители берегут и хранят их, как золотые россыпи в бурном песенном

мире!И сейчас вы в этом убедитесь!

6. Бейбутова Адиля. «Песня первоклашки»

7. Шмидтке Вероника. «Папа купил автомобиль»

ВЕДУЩИЙ: Дорогие друзья, заметили ли вы, что все песни, которые звучат

в нашем концерте, непременно о добре и дружбе, заветных мечтах и

сказочных героях? А еще они о прекрасной стране под названием «Детство».

8. Группа РЕ. «Парус детства»

9. Вокальный ансамбль №2 «Все ли можно сосчитать»

ВЕДУЩИЙ: Сейчас на сцене появятся не просто красивые и обаятельные

дети, они ещё очень способные, любят музыку, танцы, театр – и вполне

могли бы стать участникам какой—нибудь известной программы. А пока эти

маленькие звёздочки здесь на этой сцене дарят вам свои таланты, свои

улыбки и конечно же хорошее настроение.

10. Группа ДО, РЕ. Давайте сохраним.

11. Бегеева Элина «В деревне Ежики»

ВЕДУЩИЙ: Этой весной мы вместе со всей страной отмечает 74—летие

Великой Победы. Время все дальше уносит нас от победного мая 1945 года.

Но как бы далеко не уходили в историю годы войны, они не изгладятся из

памяти нашего народа.

12. Орлова Алина «Калина»

13. Лешуков Дмитрий «Буду я военный»

14. Группа МИ. Спасем наш мир

ВЕДУЩИЙ: Есть песни, которые поешь душой, а слушаешь сердцем…

Именно такая песня звучит для вас, уважаемые зрители!

15. Комарова Анастасия. «Там нет меня»

16. Группа МИ. «Арго»

ВЕДУЩИЙ: Вы улыбаетесь… Ваши лица прекрасны. Посмотрите в глаза

друг другу. Быть может, вы не замечали раньше, что вокруг так много

добрых взглядов и открытых лиц? Вы улыбаетесь, излучая ту душевную

теплоту, которой в нашей жизни зачастую так не хватает.

Ведущий:

Вы улыбаетесь… Тем самым дарите всем тем, кто выходит на сцену

творческий настрой, дарите радость общения. Мы же за ваши добрые улыбки

дарим вам наш следующий номер.

17. Хор «Фантазия». «Ты создаешь тепло»

ВЕДУЩИЙ:

Вот и подошла к концу наша программа. И нам вновь хочется вас

поздравить.

Поздравляем вас с тем, что вы, уходя домой, уносите с собой частичку

нашего тепла, радость и хорошее настроение.

Поздравляем вас с тем, что наша программа помогла обрести новых друзей,

услышать прекрасные песни . Мы приглашаем на сцену всех участников

программы. Всех тех. Кто радовал вас своим творчеством!

18. Ведерникова А.Ф. Cамбади ту лав

21.04.2022

Сценарий отчетного концерта хоровой и вокальной музыки «Музыка – неведомая птица»

— создание условий для развития музыкальной культуры детей как неотъемлемой  части духовной культуры;
— показ творческих достижений учащихся;
— показ творческих достижений учащихся.
— активизировать заинтересованность родителей в музыкальном образовании ребенка
— активизация работы по пропаганде хорового искусства

Оценить

753

Сценарий хорового концерта «МУЗЫКА ВСЕГДА С ТОБОЙ»

Ксения Здравствуйте, дорогие зрители и слушатели! Мы рады приветствовать Вас на концерте хоровой музыки! Без преувеличения можно сказать, что в нем принимают участие практически все ученики школы. И это не случайно. Ведь именно голос – это тот инструмент, который дан каждому человеку от рождения, который способен выразить все оттенки человеческих чувств. А хоровое пение в наибольшей степени отражает сущность человеческой природы, сочетая коллективное начало – и возможность личного творческого самовыражения. 35 сек.

 Екатерина: Вас приветствуют наши младшие участники, хор 1 и подготовительного классов начинают наш концерт!

1 муз. Космачева, сл. Яснова, «Утро начинается» из м/ф «Чучело-мяучело»; 2:30

2 муз. Гайдна, русский текст Синявского, «Старый добрый клавесин»; 1:30

3 муз. Крылатова, сл. Яковлева, «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка»; 1:27

Выходят из хора Лиза и Серафим Мухины и читают стихотворение, в это время Дима Бачериков уходит одевать костюм Гнома.

1 В двери Новый год стучится

Дед мороз к нам в гости мчится

В небе праздничный салют

И часы двенадцать бъют

2 Огоньки сверкают ярко

Свечи, шарики, подарки,

Скоро сказка в дом придет

Скоро будет вмесет (Новый год)! 25 сек.

4 Сразу поет хор, после песни Екатерина объявляет:

Свое выступление наш младший хор завершил произведением «Если снег идет», муз. Семенова, сл. Соловьевой 1:30
Поклон, младший хор уходит и на сцене остается вокальный ансамбль 1 кл., в это время

Ксения: Когда выступает один человек, его называют «солист». А вот группа исполнителей – два и более человек – это уже ансамбль. Участники ансамбля должны хорошо дополнять друг друга и создавать целостное звучание, будучи в то же время хорошими солистами. 20 сек.

Екатерина: В исполнении ансамбля 1 класса для вас прозвучит песенка «Пестрый колпачок» муз. Струве, сл. Соловьевой. 1:25

Ансамбль уходит и на сцену выходит средний хор, в это время

Ксения: Россия всегда славилась своей хоровой культурой. В чем секрет этой славы?  Возможно в том, что профессиональное хоровое искусство в нашей стране развивалось  в русле церковного пения, устав церковных богослужений категорически не допускал звучание в храме музыкальных инструментов, поэтому пение было и по сей день остается а-капелла. Сам термин в переводе с  итал. a cappella, дословно переводится «как в часовне». Этот способ исполнения очень непрост, ведь приходится держать строй, опираясь только на собственный «внутренний» слух, поэтому пение без сопровождения является высшей ступенью мастерства хорового коллектива. 45 сек.

Екатерина: Продолжит наш концерт своим выступлением хор средних классов, они исполнят два произведения а-капелла

6 р.н.п. «Лен зеленой» обр. Пономарькова 1:20 и

7 Норвежскую нар. песню «Камертон». 2 мин

Сразу после исполнения хор уходит и остается вок. ансамбль 2-4 классов в это время читает стих про маму Арина Дегтярева 1мин и сразу звучит вступление и песня.

Екатерина: только что прозвучало произведение

8 «Солнышко проснется» муз. Баневича, сл. Калининой 2:50

продолжает наш концерт ансамбль среднего хора. Вашему вниманию предлагается

9″Песенка капитана», слова Лебедева-Кумача, музыка Дунаевского; 2:15

10 сл. И муз. Шишкарева, «В ночном саду», обр. Для скрипки и флейты Иваныкиной Ксении, соло на скр. Шиховцева Людмила, соло на фл. Мухина Александра 3 мин

После песни ансамбль уходит, на его место становится старший хор, в это время Саша Мухина читает

То были времена чудес

Сбывалися слова пророка

Сходили ангелы с небес

Звезда катилась от востока

Мир искупленья ожидал

И в бедных яслях Вифлиема

Под песнь хвалебную Эдема

Младенец дивный возсиял... 23 сек.

Екатерина: Наш концерт продолжается и на сцене хор старших классов, им будет исполнена рождественская колядка на украинском языке

11 «Добрый вечер» 1:05

12 Муз. Дунаевского сл. Лебедева-Кумача, «Лунный вальс». 2 мин

Вероника Занина читает:

Нет на свете лучше инструмента:

Голоса, что музыкой живёт.

Нет для сердца лучшего момента,

Если хор возвышенно поёт… 10 сек

Сразу после стиха вступ. И песня

Екатерина объявляет

13 старший хор завершил свое выступление «Песней материнской любви» 2:40

из к/ф «Синяя птица» , муз. Петрова, обр. Для хора Иваныкиной Ксении, на сцену приглашается сводный хор средних и старших классов.

Пока строится хор стих Читают сестры Беловы

 Концерт у нас сегодня в школе,
Поет наш хор, я в этом хоре.
У всех детей нарядный вид,
Зал в нетерпении гудит.

Вот мама с папою сидят,
Глаза их радостно блестят,
Я им киваю головой,
Я так горжусь сейчас собой.

Все замерли, и хор запел.
Вдруг зал исчез, он улетел,
Остались только голоса.
Бывают в жизни чудеса! 30сек

Екатерина: В исполнении сводного хора прозвучит произведение

14 «Брадобрей», из к/ф «Мери Поппинс» сл. Олева, муз. Дунаевского; 3:30

После выступления объявляет

Екатерина : соло на тромбоне прозвучало в исполнении Иваныкина Дмитрия

И в заключении нашего концерта прозвучит песня, название которой можно увидеть на афише нашего концерта

14 муз. Струве, сл. Семернина, «Музыка всегда с тобой», соло на флейте Каримов Камил; 2:30

Ксения: Союз прекрасный – музыка и дети!

Какое счастье слышать голоса,

Которых нет чудеснее на свете!

 И видеть благодарные глаза. 10 сек.

Звучит заключительное произведение

Екатерина Вот и подошел к концу наш концерт, который для вас подготовили

руководитель младшего, среднего и старшего хора Иваныкина К. В и концертмейстер Гаврилова Е. В и учащиеся школы искусств п. Ильинский. Мы благодарим всех за внимание. И говорим: (вместе) «До новых встреч, друзья!».

Произведения со стихами и текстом занимают примерно 35-38 минут, это не учитывая объявления номеров.

«Ән көңілдің ажары» ән байқауы
Мақсаты: Оқушылардың әнге деген қызығушылығын арттыру, әншілік қабілетін, актерлік өнерін, хореографиялық талантын сынау. Өнерге біртабан жақындату.

1 — жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ән сүйер қауым!
2 — жүргізуші: Қадірменді «көкірегінің көзі ашық, көңілі ояу» ұстаздар және оқушылар! Баршаңызға бүгінгі «Ән көңілдің ажары» ән байқауына қош келдіңіздер демекпін.
1 — жүргізуші: Табиғаттың тебіренген, қуанған шағының перзенті — әнші десек, сол перзенттің иесі де, іздеушісі де халқы.
2 — жүргізуші: «Ән көңілдің ажары десек» кәусар сезім мен тояттамас көңіл, шалқыған шаттық пен мұңға тұнған махаббат, буырқанған шабыт пен сабырға көнбес сағынышты да осы әннен табасыз.

1 — жүргізуші: Әдетте әнші атанып жүргендердің екі тобы бар. Біріншісі нағыз әнші болып туылғандар. Олар санасы мен бүкіл жан дүниесі шамырқанып, асып — тасып, яғни шабыт арғымағы атойлап ән шырқағанда, көрерменді селт еткізіп, жетегіне алып жүре береді.
2 — жүргізуші: Ал екіншілері, өзінің даусы жоқ бола тұра, әнге, өнерге деген құштарлығымен өзін бас — көзге қарамай қамшылап жүргендер.

1 — жүргізуші: «Болар адам — бала шағынан». Әнші, жыршыларымызды өз көрермендерімен жақын таныстырып, табыстыратын бірден бір орта ол — сахна. №114 орта  мектепте МАД тобы мен 3 сыныптар аралығында ұйымдастырылып отырған бүгінгі «Ән көңілдің ажары» ән байқауына оқушылардың сабақтан тыс бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында өткізіліп отыр.

2 — жүргізуші: Шараның мақсаты — Әнсүйер аға буын мен талантты жас әншілер арасындағы сабақтастықты нығайту, жас әншілерді таныстыру, жалпы ән әлеміне саяхат жасау.
1 — жүргізуші: Сонымен бүгінгі кешімізді ашу үшін сөз кезегін мектебіміздің директоры ______________________________________ сөз береміз.
2 — жүргізуші: Құрметті жиналған қауым бүгінгі «Ән көңілдің ажары» ән байқауының қатысушыларымен таныстырып өтсем.

МАД тобынан: Русланқызы Балғын, Жамбыл Елхан

2 «А» сыныбынан:
2 «Б» сыныбынан:

3 «Б» сыныбынан: Жақыпбекқызы Анель
1 — жүргізуші: Қатысушыларымызды сахна сыртына шығарып салайық!
2 — жүргізуші: Бүгінгі сайысымызға төрелік ететін, әділ — қазылар алқасымен таныстырып өтсем:

Мектеп директоры: Жусупова  Мира апай
Тәрбие ісінің меңгерушісі:   Өтегенова Ғалияш апай
Бастауыш бірлестік жетекшісі: Меңбаева Гүлшат апай
Музыка пәнінің мұғалімі:  Жүрмаханова Надежда апай
1 — жүргізуші: Сонымен бүгінгі «Ән көңілдің ажары» ән байқауының төрелік ететін әділ қазыларымен таныстырып болсақ, байқауды бастайық.
2 — жүргізуші:
Талаптының айтқанын мен қостайын,
Бәріңізге жақсы бір ой тастайын.
«Ән көңілдің ажары» деген бар ғой.
Бұрынғының жолымен ән бастайын,- дей келе сахнаға  МАД тобының оқушысы Русланқызы Балғынды шақырамыз.

Ән:

1 — жүргізуші:

Музыка — ырғақ, нәзік әуен, асқақ үн.
Музыка — өзен, дала, аспан үн.
Ғұмыры жоқ ырғақтардан басқаның!
Кәне, әншілер, бас әуенге, қос әнге,
Шырқат биік тіршіліктің дастанын.- деп жеткізеді ақын апамыз Фариза Оңғарсынова музыка өнеріне деген махаббатын. Сонымен МАД тобы оқушысы Жамбыл Елханды қарсы алыңыздар.

Ән:
1 — жүргізуші: Қол соғып қошеметпен қарсы алыңыздар.
2 — жүргізуші:

Өнерпаздар жарысып сан — саналы,
Жиын десе, той десе жан салады.
Бүгінгі ән байқауы сайысында,
Әуелеген әсем ән жолданады — сахнада 2 «А» сынып оқушысы                                      шақырамыз. 

Ән:
1 — жүргізуші:

Ажары атқан таңдай ару жастың,
Қасы бар қанатындай қарлығаштың.
Жанары жан біткенді елтіп өскен,
Шапалақ өнеріне әнші жастың — дей келе 2 «Б» сынып оқушысы                                           қарсы алайық.

Ән:
2 — жүргізуші:

Қыз сұлу көрінеді өрнегімен,
Тізілтіп сөз маржанын тергенімен.
Жезтаңдай, бұлбұл даусын әнге қосса,
Әнші сұлу көрінер әніменен — деп ақын ағаларымыз жырлағандай келесі талапкеріміз  3 «Б» сынып оқушысы Жақыпбекқызы Анельді ортаға шақырамыз.

Ән:
1 — жүргізуші: Сөз кезегін қазылар алқасына берелік.
2 — жүргізуші: Келесі кездескенше аман-сау болыңыздар,баршаңызға көп рахмет!!!