Сценарий играй моя гитара

Сценарий районного фестиваля «Пой, моя гитара». Подготовила Худякова С.Ю. 28 ноября 2015г.

Цель: Познакомить с известными исполнителями на гитаре. Способствовать расширению кругозора учащихся. Воспитывать любовь и интерес к музыке.

Оборудование: видеопроектор, презентация.

(Слайд) На экране видео «В.Шувалов. Бах Прелюдия до мажор». В конце видео слова ведущего:

О, сколько ей посвящено стихов и песен!

Но все достоинство её во век не описать.

Гитара!

Голос твой всегда желанен и чудесен

И вечно будешь ты струною слух ласкать!

Добрый день, дорогие друзья!

(Слайд) Сегодня мы с вами собрались в этом зале на 2 районный фестиваль «Пой, моя гитара!», который объединил гитаристов опытных и начинающих, тех, для кого гитара – просто увлечение, и тех, для кого она может стать профессией, но всех объединяет одно – любовь к музыке, любовь к гитаре.

Мы хотим показать всю красоту звучания и возможности инструмента. Сегодня вы услышите:

Сольное исполнение;

Ансамбль гитаристов;

Смешанные ансамбли;

Песни под гитару.

Все участники награждаются дипломами.

(Слайд) Гитара – один из самых распространенных музыкальных инструментов. Лиричная, задушевная, мягкая, проникновенная, искренняя она хороша и в узком кругу и в шумных концертных залах, в туристических походах у костра и в камерном зале любителей классической музыки.

(Слайд) Номинацию «Сольное исполнение» открывает Русаков А.А «Тико-тико»

(Слайд) Преподаватель, как это и должно быть, уступает место на сцене своей ученице. Колтунова Мария «Арынгазы».

(Слайд) Многие ученые – историки считают, что самым древним предшественником столь популярного в наши дни музыкального инструмента был обычный охотничий лук, с несколькими натянутыми на него тетивами. Тетивы разной длины и толщины исполняли роль струн, обеспечивающих разные по высоте звуки.

(Слайд) Вплоть до семнадцатого столетия гитара имела 3 или 4 струны. Играли на гитаре, перебирая струны пальцами или же ударяя по ним специальными костяными или черепаховыми пластинками, прообразами современного медиатора. Гитара с пятью струнами появилась в Испании в шестнадцатом столетии, шестиструнная – в середине семнадцатого столетия. С тех пор внешний вид классической гитары  оставался неизменным. Шестиструнная гитара приобрела огромную популярность практически во всех странах мира.

(Слайд) На сцене – Блялев Диас. Каркасси «Анданте».

Несмотря на то, что гитара является одним из самых популярных музыкальных инструментов, музыканты гитаристы зачастую известны только специалистам. Сегодня я хочу познакомить вас с некоторыми музыкантами, которые достигли вершин в исполнении на гитаре. Сегодняшний фестиваль открыл Вячеслав Вениаминович Шувалов.

(Слайд) Родился в 1962 году. Гитарой начал заниматься сравнительно поздно — в 14 лет, вначале занимался гитарой самостоятельно, и очень быстро изучил практически наизусть все доступные учебники, самоучители и школы игры на шестиструнной гитаре, изданные на тот момент в стране.
Пришел к решению заниматься музыкой и гитарой профессионально и, несмотря на уже совсем не детский возраст, поступает в музыкальную школу. Для этого пришлось убеждать администрацию школы.
Затем заканчивает Челябинское музыкальное училище, консерваторию в Екатеринбурге. Вячеслав постоянно стажируется у ведущих педагогов гитаристов не только в России, но и за рубежом.
В 1999 году Вячеслав Шувалов создает «Школу Гитарного Искусства Вячеслава Шувалова», которая в 2003 году была преобразована в Негосударственное Образовательное Учреждение «Национальную Академию Гитары» — уникальный образовательный проект, не имеющий аналогов не только на территории России, но и за рубежом, в которой обучаются студенты из России, СНГ и других стран.
На сегодняшний момент Вячеслав Шувалов является Президентом «Национальной Академии Гитары», продолжая сотрудничество со многими известными гитаристами.

(Видео во время исполнения) Надеюсь, что следующую артистку так же ждет блестящее будущее. Подкорытова Екатерина. Виктор Козлов «Огненное шоу»

(Слайд) Ефанов Андрей. «Этюд – аллегро».

Валов П.А. Бах «Прелюдия»

(Слайд) Я приглашаю на сцену всех участников номинации «Сольное исполнение» для вручения дипломов.

(Слайд) Хочу представить вам еще одного известного гитариста. Франсис Гойя — бельгийский гитарист и композитор. Родившись в семье музыкантов, он впервые взял в руки гитару в возрасте 12 лет. Не являясь большим виртуозом, Франсис Гойя продал более 28 миллионов своих альбомов по всему миру — ситуация довольно редкая для инструментальной музыки. В 1981 г. Гойя стал первым артистом «легкого жанра», выступившим вместе с оркестром Большого театра, под аккомпанемент русских народных инструментов и мужского хора. Франсис Гойя на протяжении нескольких лет оказывает помощь детским домам и средним школам, детским больницам. После поездки в Марокко он решил организовать фонд, целью которого стало бы открытие новых талантов среди детей и подростков из неблагополучных районов. Итак, Франсис Гойя. (Видео фрагмент выступления Ф.Гойя)

(Слайд) Следующая номинация – «Ансамбли гитаристов».

(7 слайдов на номер) На сцене Русаков А.А. и Подкорытова Катя «Восточный танец» В.Козлов.

(4 слайда на номер) «Кара-жорга» исполняют Подкорытова Катя и Романенко Сергей.

(Слайд) Я попрошу вас не уходить. Вам вручаются дипломы.

(Слайд) Па́ко де Луси́я  — один из самых известных в мире гитаристов фламенко. Изучить нотную грамоту ему пришлось лишь в возрасте 44 лет – необходимо было для совместного концерта. Пако де Лусия играл как классическое, так и современное фламенко, и считался одним из пионеров стиля «новое фламенко. Критики говорили об удивительной манере игры де Лусии: он соединял современную музыку с фламенко и бразильскими ритмами. Сценическое имя «Пако де Лусия» артист выбрал в честь своей матери Лусии Гомес. Его отец Антонио начал обучать Пако игре на гитаре с раннего возраста и с пяти лет заставлял его заниматься каждый день по 12 часов, чтобы быть уверенным, что тот добьётся успеха как профессиональный музыкант. Одно время он даже не ходил в школу, поскольку отец хотел, чтобы ребенок посвящал все время совершенствованию игры на гитаре. В интервью 2012 года де Лусия сказал, что научился играть на гитаре, как ребёнок учится говорить. Итак, Пако де Лусия. (Видеофрагмент выступления Пако де Лусии)

(Слайд) Наш фестиваль продолжает номинация «Смешанные ансамбли».

(Слайд) Все знают романс «Я встретил вас». В 1823 году Фёдор Тютчев, находясь на дипломатической службе в Мюнхене, влюбляется в шестнадцатилетнюю красавицу Амалию. И посвящает ей стихи. Через два года поэт уезжает в Россию, а красавица Амалия, чьей красотой восхищались Гейне, Пушкин и царь Николай I, выходит замуж за сослуживца Тютчева. Поэт будет помнить её всю жизнь. Спустя 45 лет они встретятся, когда Тютчеву будет 67 лет, а Амалии – 63 года. Воспоминания окажутся очень сильными. Так появилось знаменитое стихотворение, на слова которого впоследствии родился, ставший популярным, романс «Я встретил вас». Автор музыки неизвестен.

(Слайд) Инструментальный вариант романса исполняют Русаков А.А. и Худякова С.Ю. «Я встретил вас»

(2 слайда на номер) На сцене дуэт «Достар» — «Чайхана».

(Слайд) А мы продолжаем знакомиться со знаменитыми музыкантами гитаристами. Одним из самых популярных сейчас гитаристов является Валерий Дидюля. Известный гитарист, талантливый композитор из Белоруссии, лидер группы «ДиДюЛя». Первая гитара у Валерия появилась в возрасте 5 лет. С тех пор он постоянно экспериментировал над ней: приделывал датчики, звукосниматели, подключал к самодельному усилителю. До создания своей группы играл в ансамблях «Алые Зори» и «Белые Росы». С последним он объездил всю Европу. Гастролировал в Италии, Швейцарии, Польше, Франции, Германии. В Испании он познакомился со стилем фламенко, который и повлиял на направление его музыки. Первый альбом Валерия Дидюли вышел в 2000 году. В 2002 году Дидюля собрал группу, которая и играет его произведения. Его называют мастером, исцеляющий живым звуком. Группа «Дидюля» сейчас является самым гастролируемым коллективом в России. Подумать только — 120 концертов в год!

Давайте прослушаем одну из композиций Валерия Дидюли. (Видео)

(Слайд) А на сцене ансамбль «Акцент». «Yestarday».

Е.Дога. Вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» исполняет ансамбль «Вечный зов». (Видео во время исполнения номера)

(Слайд) Вручение дипломов.

Наш фестиваль продолжает номинация «Песни под гитару».

Скажите, как называют людей, поющих под гитару свои песни? Бардами. Давайте назовем несколько имен: (сначала отвечают зрители) Булат Окуджава, Владимир Высоцкий, Александр Галич, Александр Розенбаум, Юрий Визбор, Олег Митяев и много-много других… Очень популярным с 1968 года является фестиваль бардовской песни «Грушинский фестиваль». В 2000 году фестиваль собрал рекордное количество участников — около 210 тысяч человек из 139 городов. Я предлагаю посмотреть фрагмент «Грушинского фестиваля» 2015г. (Видео)

(Слайд) Гитара – очень удобный инструмент для аккомпанемента. Он небольшой по размеру, но у него огромные музыкальные возможности.

(5 слайдов на номер) Я приглашаю на сцену Ю.В.Пустовалова. Он исполнит «Песню рыбака» из фильма «Человек амфибия».

(Слайд) Гитара — инструмент истинно народный, миллионы ребят разучивают летом во дворах и зимой в подъездах все эти «лесенки» и «звездочки», осваивают «баррэ» и «переборы». Беседуя с известными музыкантами, выясняется, что многие начинали точно так же, с песен под гитару в компании, где человек владеющий гитарой всегда пользуется авторитетом. Именно гитара, инновации в извлечении и обработке ее звука определили развитие всей популярной музыки второй половины 20 века. И не случайно ушедший век был назван веком гитары, веком рок-н-ролла. С появлением звукоснимателя началась новая волна популярности гитары.

(Слайд) Лучшим гитаристом всех времен и народов считается Джимми Хендрикс. Этого мнения придерживаются множество экспертов и музыкальных критиков. Хендикс был еще и очень талантливым композитором и исполнителем песен. Родился будущий великий музыкант в 1942 в штате Вашингтон. Кроме виртуозной игры на гитаре Хендрикс умел превратить каждое свое выступление в яркое и запоминающееся шоу и быстро превратился в знаменитость. Он постоянно генерировал новые идеи, придумывал новые эффекты и приемы игры на своем инструменте. Его технику игры признавали уникальной, он умел играть на гитаре в любой позе. Джимми Хендрикс погиб в 28 лет. Я предлагаю посмотреть и послушать игру этого музыканта. Эта запись была сделана в 1969 году. Послушайте, какие интересные звуки он извлекает из инструмента. (Видеофрагмент выступления Дж.Хендрикса)

(Слайд) Редко можно встретить у нас мальчишку, который бы по своей воле и с удовольствием занимался музыкой. Исключением, пожалуй, является гитара. Еще бы, овладел несколькими аккордами, и ты уже другой человек — привилегированный и уважаемый.

(5 слайдов на номер) На сцене ансамбль «Вечный зов» и Кононов Дмитрий. «Восточная песня».

(Слайд) Награждение.

(Слайд) Задумался о чем-то музыкант,
Перебирая струны не спеша.
Наверно, правду люди говорят,
Что у гитары тоже есть душа.

Надеюсь, вы хорошо провели время, получили удовольствие от общения с таким замечательным музыкальным инструментом, как гитара. Я хочу пожелать всем творческих свершений, удачи и любите музыку. До новых встреч!

Мотив ее, понятен и
известен,
Аккордами лежит он на листе

2 Ведущий: В ночи поёт моя гитара.
О чём грустит её струна?
Терзает, треплет мою душу,
Поёт, аккордами маня.
Моё спокойствие нарушив,
Зовёт в туманные края.

Ты, гитара, на свете
все знаешь
О разлуке, любви и судьбе,
Ты мне душу мою открываешь
И не просишь совета себе.
Я с тобой превращаюсь в березку,
Что стоит на зеленом лугу,
Становлюсь океаном и плёсом,
Ручейком через горы бегу.

Моей гитары звуки
яркие
Собой наполнят каждый день,
Раскрасят жизнь цветными красками.
И счастье постучится в дверь.

Конспект развлечения в подготовительной группе.

Тема:                                     «Играй моя гитара»

Время проведения:     29 сентября 2008 г.  

Форма проведения:    развлечение  «Музыкальная гостиная».

Стратегическая цель:  способствовать развитию у детей и родителей интереса к музыке, пению посредством расширения их знаний о гитаре,  совместного исполнения песен, танца.

Задачи:

1.Закреплять у детей  и родителей знания о гитаре, упражнять слуховое восприятие с помощью музыкального теста.

2.Создавать условия для развития сообразительности, смекалки, творчества.

3.Воспитывать ценностное отношение к  песне.

4.Способствовать эмоциональному сближению детей и родителей посредством совместного исполнительства.

Дидактический материал:

Три вида гитар, разноцветные музыкальные дома (по программе «Вместе» Рыбак Е.); плакат с изображением гитары 2х видов (шестиструнной и электрической); аудиозапись звучания различных музыкальных инструментов (аккордеон, скрипка, балалайка, барабан, фортепьяно, флейта, труба, саксофон), а также иллюстрации с их изображением; стаканчики из-под йогурта с резинками внутри (по количеству детей); маракасы для родителей; фланелеграф с изображением нот.

Предварительная подготовка

1. Выучить с родительницей «Неаполитанскую песенку» П.И.Чайковского на слова В.Лунина.
2. Выучить с ребенком песню Г.Гладкова «Когда я стану взрослым»
3. Записать кассету со звучанием различных музыкальных инструментов.
4. Приготовить и разложить на стулья тексты песен для родителей.
5. Предварительно разучить с детьми песни В. Шаинского «Голубой вагон», «Улыбка», танец «Ежик резиновый» (танцевальная композиция Т.Суворовой)
6. Оформить музыкальный зал: вывесить иллюстрации различных музыкальных инструментов,  разложить на столах фотографии знаменитых гитаристов (можно использовать для этой цели изображения на конвертах от пластинок), приготовить места для детей и родителей (желательно посадить их рядом, полукругом)

Ход занятия

Дети и родители  входят в музыкальный зал, садятся (звучит фонограмма гитары).

Добрый вечер, ребята, здравствуйте дорогие гости. Сегодня мы пригласили всех вас в наш музыкальный зал и назвали его «Музыкальная гостиная».

Ребята, а вы любите ходить в гости?     (Ответы детей)

А что вы делаете в гостях?      (Ответы детей)

Когда люди встречаются, они обязательно разговаривают, беседуют друг с другом. Наш сегодняшний разговор пойдет о музыке.

Музыку любят все! В наше время любить музыку стало слишком легко, а легкая любовь – еще не любовь. Театрал вынужден заранее заботиться о билетах, потом собираться и идти в театр. Любитель живописи, чтобы посмотреть картины, отправляется в музей или художественный салон. А музыка – вот она, рядом, достаточно включить приемник или магнитофон, ведь тут главное звук, а не изображение. Есть еще проигрыватели, музыкальные центры, плееры и т.д. Кое-кто утверждает, что слушать музыку дома даже лучше, чем в зале: никто не шепчется, не скрипит креслами. И если у вас вдобавок современная стереофоническая аппаратура…

Да это так. Радиотехника открыла нам новые пути к музыкальному искусству, позволила слушать музыку хоть каждый день. Но вот, что кажется странным: теперь мы гораздо чаще говорим об аппаратах, которые воспроизводят записанный звук, чем об инструментах, которые в руках человека этот звук создают. Мы лучше знаем характеристики разных магнитофонов, усилителей, акустических колонок, чем достоинства и недостатки музыкальных инструментов. Да что там достоинства и недостатки – мы не всегда отличаем один инструмент от другого. Исполнение музыки отдалилось от слушателя во времени и пространстве. Мы предлагаем вам хоть не надолго преодолеть это расстояние.

Сначала проведем небольшой музыкальный тест для родителей. Ребятами он уже успешно пройден. Сейчас вы будете слушать в записи звучание различных музыкальных инструментов. Ваша задача определить, как они называются.

(Родители проходят музыкальный тест. Для облегчения задания на стене вывешены иллюстрации с изображением звучащих инструментов)

Вы наверно уже догадались, о каком музыкальном инструменте сегодня пойдет речь.

Представьте на минуту, что вы идете по улице и вдруг где-нибудь на рекламном щите или фонарном столбе висит объявление: «Даю уроки игры на скрипке. Ускоренный четырехмесячный курс. Телефон».

Ребята, вы поверите человеку, который дал такое объявление? Можно ли научиться играть на скрипке за 4 месяца?     (Ответы детей)

Конечно, нет. Для того, чтобы научиться играть на скрипке нужно закончить музыкальную школу, а еще лучше потом поступить в училище или консерваторию. В общей сложности скрипку надо осваивать лет 12. То же самое можно сказать о фортепиано, виолончели и многих других инструментах.

Однако, если речь идет о гитаре, тут и фантазировать не надо: объявления вы найдете в рекламных газетах. И никого они почему-то не удивляют. И хоть за 4 месяца стать гитаристом так же невозможно, как пианистом или скрипачом, тем не менее, многие прошедшие этот курс не считают, что зря потратили деньги на обучение.

В этом стоит разобраться. Гитара – инструмент многоликий. Одна из самых распространенных ее ролей – музыкальное сопровождение песни. Можно выучить несколько аккордов и их вполне хватит для того, чтобы петь под гитару песни. Но это азы, а есть еще и вершины. Идти к ним нужно много лет, отдавая гитаре по несколько часов в день. Знаменитый скрипач и композитор Николо Паганини не только сочинял пьесы для гитары, он блестяще играл на ней и даже давал концерты. Если перелистать нотный сборник за 4 класс музыкальной школы можно увидеть имена Баха, Бетховена, Моцарта, Грига, Равеля. Уже в детской музыкальной школе классической гитаре доступны произведения этих великих композиторов.

Послушайте, как звучит инструмент в руках одного из лучших гитаристов России Ивана Смирнова.

(Слушание аудиозаписи отрывка «Встреча» в исполнении И.Смирнова. Если есть возможность – пригласить учащихся музыкальной школы для исполнения на гитаре классических произведений)

Ребята, какие музыкальные профессии вы знаете? (Ответы детей, родителей)

А теперь попробуем на минуточку превратиться в мастеров по изготовлению музыкальных инструментов. Ребята, вам предстоит сделать из банки и резинки струнный инструмент.

(Детям раздаются баночки из-под йогурта или пластмассовые стаканчики, внутри которых лежат резинки. Дети должны догадаться натянуть резинку на банку так, чтобы можно было  получить звук. Если дети не справляются с заданием, подключаются родители)

Теперь на самодельных струнных инструментах мы исполним «Неаполитанскую песенку» П. И. Чайковского.

(Родители играют на маракасах, дети на самодельных музыкальных инструментах. Произведение звучит под гитарное сопровождение со словами В.Лунина в исполнении родительницы)

Ребята, как вы думаете, может ли какой-нибудь музыкальный инструмент побывать в космосе?    (Ответы детей)

А вот гитара смогла!

(Читает воспитатель) При длительном пребывании космонавтов за пределами Земли создаются все условия для успешной работы. В безмолвном космосе музыка людям просто необходима. Для этого на борту космического корабля есть магнитофонные кассеты и льются любимые мелодии.

В экипаже космического корабля «Союз-29» был Александр Иванченко, который любил в кругу друзей играть на гитаре. И вот однажды готовили на земле для космонавтов транспортный корабль, который должен был доставить на «Союз» продукты питания, письма от родных, аппаратуру и другое. Каково было изумление Иванченко, когда среди подарков оказалась бережно упакованная гитара-красавица, сделанная специально для него опытным мастером. Иванченко нежно взял ее, а она вдруг от первого щипка по струнам выпорхнула и «поплыла» по кораблю. Космонавт изловил беглянку и стал учиться на ней играть по-космически, крепко держа в руках. Гитара стала отзываться, как и на Земле, тихим ласковым голосом. Когда начался сеанс радиосвязи, космос впервые давал концерт Земле. Выступал его первый солист Александр Иванченко. Он исполнял песни Юрия Визбора под собственный аккомпанемент. Пока звучала гитара, космический корабль успел облететь всю нашу голубую планету. Гитара эта теперь называется космическая, а одна из песен Юрия Визбора, которую пел Иванченко, называется «Милая моя».

(Исполнение  родителями песни Ю.Визбора «Милая моя».)

Один психолог (несколько лет назад), проводя по какому-то поводу социологический опрос, включил в анкету такой пункт: «Есть ли у вас гитара?» Оказалось, что в нашей стране приблизительно 16 миллионов гитар. Это один из самых распространенных инструментов.

Как вы думаете, почему?   (Ответы детей)

Чтобы удовлетворить спрос на гитары, их делают не только на музыкальных фабриках, но и на мебельных комбинатах (показать 3 вида гитар). Корпус обычной гитары только усиливает звук струны, мало что добавляя к нему своего. Поэтому его можно делать из чего угодно – строительной фанеры, опилок, пластмассы и даже металла. Одно время Черниговская фабрика музыкальных инструментов выпускала такие гитары, у которых корпус отливался, а потом красился в мышиный цвет. Ее звучание напоминало дребезг обыкновенного оцинкованного ведра и поэтому ее сняли с производства.

Корпус настоящей гитары звучит сам по себе, лишь только стоит ударить по деке. (Изобразить).

Теперь пришло время, чтобы отправиться нам с ребятами в наш музыкальный городок. (Обратить внимание на разноцветные дома, которые расположены на столе)

В каждом из домов спрятано задание для вас, ребята. Стоит его выполнить, и мы узнаем, какую песню под гитару  нам предстоит услышать,  что вместе спеть или станцевать.

(Вызывать по одному желающему. Ребенок выбирает понравившийся домик, получает задание и выполняет его. Затем дети и родители исполняют номер).

Примеры заданий:

1. Прослушай ритм и отстучи его на барабане.
2. Выложи ноты на фланелеграфе (например «соль», «до», «ми»)
3. Повтори и пропой скороговорку (например, «Проворонила ворона вороненка»).
4. Вспомни фамилию композитора песен «Голубой вагон», «Чунга-Чанга», «Пусть бегут неуклюже», «Антошка».
5. Угадай по ритму кто из зверей едет в поезде (поросенок, ежик, крокодил, лев)
6. Спой как я (музыкальное эхо).
7. Сочини мелодию на слова (например «Рано я встаю, песенку пою»)

Музыкальные номера:

1. Танец родителей и детей на музыку Т. и С. Никитиных «Ежик резиновый» 
2. Песня «Когда я буду взрослым» сл. и муз. Г.Гладкова индивидуальное исполнение.
3. «Итальянская песенка» П.И.Чайковского – индивидуальное пение родительницы,  игра на самодельных музыкальных инструментах.
4. Слушание новой песни «Ворона» сл. и муз. Варламова (Использовать для инсценирования родителем куклу бибабо)
5. Танец «Черный кот» (родители поют песню под гитару, дети импровизируют танец).
6.  Песня «Голубой вагон» В. Шаинского (совместное исполнение детей и родителей)
7. Песня «Улыбка» В. Шаинского (совместное исполнение детей и родителей)

Вы отлично справились со всеми заданиями! Мы будем очень рады новой встрече с вами. А закончить наш вечер мне хочется песней Олега Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.

(Песня звучит в исполнении родителей).

Поделитесь с коллегами:

Сценарий литературно-музыкального вечера

«Душа, сердце и жизнь…»

Гитара. История создания.

От классики к современности.

Концерт учащихся Арт- студии «АС»

по классу шестиструнной гитары

(педагог Черных Марина Викторовна)

Ведущий (на тихом фоне гитарной музыки):

«…У гитары нежный звук,

Как прикосновенье рук.

У гитары тихий звук,

Словно шепчет друг!…»

Здравствуйте, дорогие друзья!

Сегодня мы с вами собрались, чтобы встретиться с гитарой (во всем ее естестве), любимой практически всеми поколениями. Мы не станем утомлять вас длинными повествованиями об истории гитары, лишь упомянем основные вехи развития инструмента. Почитаем стихи, исполним пьесы, и споем о ней, а как же иначе? Ведь сегодня мы пришли сюда по велению души и сердца, чтобы признаться в любви инструменту, который украшает нашу жизнь, делая ее более светлой, осмысленной и радостной!

1 ведущий (под сопровождение гитары):

(автор: Черных М.В.)

Ведущий:

Интересна и не совсем обычна история происхождения инструмента. Гитара не сразу приобрела такую форму и количество струн. Каждая эпоха вносила свои взгляды, вкусы на этот инструмент. Происхождение слова «гитара» обязано слиянию двух слов: «тар» (от древнеперсидского «струна») и «сангита» (от санскритского «музыка»). По другим источникам, это слово имеет происхождение от «кутур»- добро (от санскритского «четырехструнный»). По мере распространенности этого музыкального инструмента из Азии в Европу, название «гитара» претерпевало много изменений, а вот окончательное название было отображено в 18 веке в средневековой литературе.

Предшественниками современной гитары были: греческая кифара — струнный щипковый инструмент, известный еще в 14 веке, который произошел от лютни; также итальянская виола и испанская виуэла. Виуэла получила широкое распространение в 15-16 веках. Этот инструмент считался аристократическим, на нем играли при дворе королей и грандов.

В конце 16 века виуэлу окончательно вытесняет 5-струнная гитара. Испания в средние века была главным центром развития гитары, куда она была привезена из древнего Рима — так называемая латинская гитара. А вот мавританская гитара была привезена арабскими завоевателями. Гитара с пятью сдвоенными струнами, изобретенная в Испании, получила свое распространение в 15 веке. Такая гитара получила название «испанская гитара». Эта гитара приобретает 6 струн в процессе собственной эволюции в конце 18 века, а также большой репертуар произведений благодаря итальянским и испанским композиторам и гитаристам-виртуозам. Испанская 6-струнная гитара позднее распространилась по всей Европе и Америке. Возникла обширная музыкальная литература для гитары.

1. Любимый романс Гомеса (дуэт) М.Черных., Атаманенко Вика.

2. Вилла-Лобос- бразильская мелодия (шоро)- Черных М.В.

3. Ф.Г. Лорка — Гитара— ведущий:

Начинается

Плач гитары.

Разбивается

Чаша утра.

Начинается

Плач гитары.

О, не жди от неё

Молчанья,

Не проси у неё

Молчанья!

Неустанно

Гитара плачет,

Как вода по каналам — плачет,

Как ветра над снегами — плачет,

Не моли её

О молчанье!

Так плачет закат о рассвете,

Так плачет стрела без цели,

Так песок раскалённый плачет

О прохладной красе камелий,

Так прощается с жизнью птица

Под угрозой змеиного жала.

О, гитара,

Бедная жертва

Пяти проворных кинжалов!

(Перевод М.Цветаевой)3.

1. Памяти гитариста Пако де Лусиа- авторские стихи Черных М.

2. «Мария танцует Фолью»- авторская песня Черных М.

3. «Маленький испанец»-ансамбль гитаристов Арт-студии «АС»

4. «Я поехал бы на Малуки»- песня в исполнении М. Черных и В.С.

Ведущий: Как и когда попала гитара в Россию? Существуют две версии: быть может, в 17 веке ее завезли испанские цыгане, а быть может, в 18 веке итальянские композиторы, служившие при дворе Екатерины П.

Вначале гитара мало привилась в России. Большой интерес здесь к ней возник с середины 19 века. В конце 18 века появилась 7-струнная гитара. Она прочно вошла в музыкальный быт (особенно городской). На гитаре играли в каждом дворе, в каждом доме. Она стала одним из наиболее излюбленных музыкальных инструментов для сопровождения пения и для сольной игры (это вариации на темы русских песен, фантазии, прелюдии, этюды).

Укоренилась гитара также в цыганских хорах. В вольных пирах с цыганами звенели гитары. Выдвинулось много замечательных виртуозов и композиторов-гитаристов. И пошла гитара петь, надрывать душу. И если раньше гитару называли «испанским национальным инструментом», то потом она стала и русским национальным инструментом, ведь 7-струнная гитара была создана именно в России.

1. «Грустная песня Лауры»- гитара Атаманенко В.,

2. «Приближение к цыганочке»- песня М.Черных

Ведущий:

Если бы кто-нибудь вознамерился составить русскую поэтическую книгу о гитаре, получилась бы великая книга.

Под стихотворными признаниями в любви к гитаре мы нашли бы имена А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А. Блока, И. Бунина, современных поэтов — Р.Рождественского, Е.Евтушенко и многих других. И к этому прибавились бы гимны гитары в прозе Л. Толстого, И. Тургенева и др. Незаменима гитара и в романсе, без которого уже невозможно представить русскую культуру 19-20 веков.

«Задумался о чем-то музыкант,

Перебирая струны не спеша.

Наверно, правду люди говорят,

Что у гитары тоже есть душа.

Она с тобою вместе, в унисон,

То весело смеётся, то грустит,

Кода ты молод, счастлив и влюблён,

Когда страдает сердце от обид.

Когда тебе тепло в кругу друзей,

Когда ты, вдруг, совсем один остался,

Звенит струна, то тише, то сильней

Давно знакомым и простым романсом…»

(автор стихов Татьяна Славная )

1. «Ночь светла»- романс в исполнении М. Черных.

2. «Старинная английская»- (гитара) Сигаев Саша/

3. Мелодия из кф «Шергбургские зонтики»-дуэт с Сашей

4. «Слушая Баха»- авторская песня М. Черных- дуэт с Викой А.

Ведущий:

Гитары в 20 веке приносили людям все: восхищение народа, ненависть полиции, гнев президентов. Они одаривали дворцами и машинами и ставили под пули. Они творили эстрадных звезд, таких как Элвис Пресли и создавали народных героев, таких как замечательный чилийский певец Виктор Хара, борец за свободу Дин Рид. Рок, фолк, джаз, поп — гитаре под силу любой из этих жанров. Особенно блюз…

1. Блюз — гитара Виктория Атаманенко.

2. «С гитарой на пару», «Я забуду»- авторские песни В. Атаманенко

3. Блюз Дж. Гершвина- гитара Черных М.

4. «Проездом в юность»- авторская песня Черных М.

Ведущий:

Гитаре повезло. Или не повезло?

Она доступна всем. Она — как оружие герою, как посох — страннику, как игрушка — гуляке. Она служит и виртуозу-музыканту, и любителю

«Грешная» гитара. Великая гитара…

1. Весенняя песня без слов— (гитара)-импровизация в исполнении Курсекова Ивана и Волошина Семена.

2. Песня из репертуара группы «Чайф»— Волошин С., Курсеков И.

3. «Мы идем»- песня И. Курсеков.

4. Песни в исполнении В. Атаманенко (2)

5. «Расскажи мне, гитара»- стихи М. Черных.

6. «Пой, гитара, пой!»- песня С. Черных (дуэт)

7. «Я напишу романс»- песня дуэт Черных

У гитары великая власть над временем. Гитара всегда в моде. Через нее в мир музыки втягивается немало молодых людей, подростков, и это очень хорошо.

Есть академии гитары, есть школы гитарного искусства и немало кружков и студий. В нашей замечательной Арт- студии «АС» ДЮЦ одним из предметов является гитара, а в творческом объединении «Пилигрим» некоторые ребята не только хорошо играют на гитаре, но поют и сочиняют собственные песни и стихи.

И прежде чем я представлю вам всех наших участников вечера,

давайте споем все вместе песню О. Митяева «Изгиб гитары желтой».

В программе вечера принимали участие: В.А. Струкова- поэт, автор-исполнитель, учащиеся Арт- студии «АС» ДЮЦ: Атаманенко Виктория, Волошин Семен, Курсеков Иван, Романова Алевтина, Степнов Влад, Сигаев Александр, дуэт С. И М. Черных. Прозвучали гитарные пьесы Вила Лобоса, Джо Гершвина, Гомеса и др. известных композиторов, помимо популярных песен и романсов прозвучали авторские стихи, песни и романсы М и С. Черных и Атаманенко Виктории.

Сценарий районного фестиваля «Пой, моя гитара». Подготовила Худякова С.Ю. 25 ноября 2017г.

Цель: Познакомить с известными исполнителями и композиторами гитаристами. Способствовать расширению кругозора учащихся. Воспитывать любовь и интерес к музыке.

Оборудование: видеопроектор, презентация.

Сегодня мы с вами собрались в этом зале на 4 районный фестиваль «Пой, моя гитара!», который объединил гитаристов опытных и начинающих, тех, для кого гитара – просто увлечение, и тех, для кого она может стать профессией, но всех объединяет одно – любовь к музыке, любовь к гитаре.

Гитара – один из самых распространенных музыкальных инструментов. Лиричная, задушевная, мягкая, проникновенная, искренняя она хороша и в узком кругу и в шумных концертных залах, в туристических походах у костра и в камерном зале любителей классической музыки.

На прошлых фестивалях мы говорили об истории гитары, композиторах, писавших для гитары и известных гитаристах исполнителях. Конечно, за одну встречу невозможно рассказать обо всем. Поэтому сегодня мы продолжим.

Родиной гитары считают Испанию. Начиная со времен зарождения гитарной музыки испанцы отличалась традиционным пристрастием к гитаре, называя ее королевой инструментов. Виртуозное владение гитарой является их национальной чертой. Если в истории классической гитары были периоды подъема и упадка, то в народной музыке гитару не забывали никогда. На юге Испании, в Андалузии, даже есть народная пословица: «Кто говорит о гитаре, говорит об Андалузии».

Открывает наш концерт Ольга Польских. Испанский танец.

Андрей Ефанов Д.Серментазо «Шоро»

Испанским народным я бы сказала, искусством, является фламенко. Оно включает в себя песню, танец, и конечно это все сопровождается игрой на гитаре.

Несмотря на то, что большинство исполнителей фламенко не обладают музыкальной грамотностью и не знают нот, благодаря природной музыкальности и великолепной музыкальной памяти они создают импровизации, порой затмевающие заранее подготовленную игру «классиков».

Михаил Глинка, приехавший в Испанию, чтобы изучить народные напевы, много общался с Эль Мурсиано и слушал его игру. Он хотел записать его произведения, но в конце концов отчаялся, так как каждый раз, когда он просил Мурсиано повторить какую-нибудь фразу, тот всегда играл ее по-разному.

А сейчас внимание на экран.

Видео.

Вы слышали в исполнении знаменных гитаристов и стук кастаньет, постукивание каблучков. Обязательно присутствует в искусстве фламенко постукивания на гитаре. А исполняют это произведение известные исполнители – Пако де Лусия, Джон Маклафлин и Эл Ди Меола.

О творчестве Пако де Лусии мы уже говорили. В интервью 2012 года де Лусия сказал, что научился играть на гитаре, как ребёнок учится говорить.

А вот изучить нотную грамоту ему пришлось лишь в возрасте 44 лет – необходимо было для совместного концерта.

Джон Маклафлин (4 января1942) — британский гитарист-виртуоз, играющий в стиле джаз-фьюжн. Несмотря на свой возраст – ему 75 лет, он до сих пор продолжает выступать.

Эл Ди Мео́ла ( 22 июля 1954) американский гитарист-виртуоз, работающий в жанре джаз-фьюжн, который в его воплощении представляет собой сплав джаз-рока, фламенко, латиноамериканской и арабской музыки.

Очень важное место в творчестве Эл Ди Меолы занимает музыка танго и, в частности, музыка Астора Пьяццоллы, с которым его связывали тесные дружеские отношения. «Музыка Астора Пьяццоллы, — говорит Эл Ди Меола, — занимает всю мою душу, потому что она завораживающая, и я каждый раз открываю в ней что-то новое. Мы были большими друзьями с Астором и он, можно сказать, мой музыкальный крестный отец».

Давайте послушаем отрывок «Танго» Пяццолы в исполнении Эл Ди Меолы.

Видео.

А сейчас я приглашаю на сцену Русакова Александра Александровича. «Кубинский танец».

Вернемся в Европу и обратимся к творчеству известного итальянского композитора Никколо Паганини.

Никколо Паганини был самым знаменитым виртуозом скрипки своего времени. С 5 лет отец начал учить мальчика играть на мандолине, а с 6 – на скрипке. Как результат его гениальности в игре и сочинению музыки, многие считали его заключившим договор с дьяволом.  Никколо писал музыку не только для скрипки, но и для гитары. И сейчас я приглашаю на сцену Никиту Наконечного. Паганини «Вальс».

Павел Борисов. Паганини «Сонатина»

Паганини активно гастролировал по Европе и везде его концерты пользовались невероятной популярностью.

Услышал его и Роберт Шуман. Известный не только музыкант и композитор, но и литератор. Под впечатлением от игры великого скрипача, он сразу решил стать виртуозом. В последствии он написал концертные этюды по каприсам Паганини. Роберт Шуман относится ко 2-му поколению романтиков. Музыка Шумана отличается особо острым психологизмом, глубоко проникает в состояние души человека. У него присутствует непосредственное соприкосновение страстного порыва и погружения в мир грёз. Важное свойство музыки Шумана – фантазия, видения, грёзы. Творчество итальянского композитора до глубины души поразило Роберта Шумана. Он восхищался не только виртуозным блеском творений, но и  их глубиной. В каприсах Паганини он усматривал и редкую свежесть и легкость, и могучий, достойный уважения дух. Я думаю, мы должны услышать сегодня произведение Роберта Шумана.

На сцене Диас Блялев. Шуман. Мелодия.

Конечно же, на гитаре исполняют не только пьесы, написанные специально для гитары. Гитара очень мобильный, истинно народный инструмент. Конечно же, для гитары пишут много переложений. Как передать широту казахстанских степей, топот копыт, звон девичьих украшений, красоту природы? Давайте послушаем, как звучат казахские народные кюи на гитаре.

Мартыненко Милана. «Аксак кулан»

А сейчас на сцене – ансамбль «Достар» — союз двух замечательных струнных инструментов.

Я думаю, что пришло время поговорить о современных композиторах и исполнителях. Каждый год на наших концертах звучат произведения Виктора Козлова.

Виктор Викторович Козлов   — российский гитарист, композитор и музыкальный педагог.  Заслуженный артист Российской Федерации, профессор. Лауреат многочисленных Международных конкурсов. Сочинять музыку начал с 12 лет. Особое место в его творчестве занимают произведения для детей. Он выпустил сборник музыкальных произведений для юных гитаристов «Маленькие тайны сеньориты Гитары», который в 1999 году был признан Русским гитарным центром лучшим в России.  В настоящее время Виктор Козлов преподает в Челябинском Высшем музыкальном училище им. П.И. Чайковского. Его произведения включили в свой репертуар многие известные гитаристы. 
Я предлагаю послушать будущих известных гитаристов.

На сцене Сергей Романенко. В.Козлов. Ноктюрн.

Баллада о Елене Прекрасной. Исполняет А. Русаков.

А сейчас самое время послушать Виктора Викторовича Козлова. Внимание на экран.

Видео.

Гитара – прекрасный аккомпанирующий инструмент. Под аккомпанемент гитары прекрасно звучат и ритмичные, веселые, и лиричные, задушевные песни. В середине прошлого столетия очень популярен был певец Элвис Пресли. Слышали это имя?

В исполнении Ю.В.Пустовалова прозвучит песня «Love Me Tender», которую впервые исполнил Элвис Пресли.

Вы слышали утверждение, что гитара – демократичный инструмент. Что на нем может научиться играть любой человек. Давайте с вами проведем небольшой эксперимент. Сейчас за 3 минуты мы выучим и споем песню. Я приглашаю на сцену всех желающих. У кого гитара в руках? Проходите. Надо разделиться на две команды. Одна играет 4-5-6-5 струну по 2 удара и так без остановки. Вторая группа делится на 3 человека. 1-й играет ре мажор. (поставить пальцы на аккорд). Второй – ля мажор. Третий-ми мажор. Играют по очереди по 2 раза после баса. После тренировки – они играют, зрители поют. (приложение)

«Маленькой елочке».

А сейчас на сцене ансамбль «Вечный зов». Зрители, у вас хорошо получается петь. Вы можете подпевать Михальченко Ярославу. «Подмосковные вечера».

В истории гитары были взлеты и падения, популярность и забвение. Но до сих пор миллионы ребят по всей планете разучивают все эти «лесенки» и «звездочки», осваивают «баррэ» и «переборы». Поэтому, я думаю, никогда гитара не будет забыта.

«Музыка похожа на океан, а музыкальные инструменты подобны островам, разбросанным в океане». Сегодня мы побывали на прекрасном острове под названием Гитара. Надеюсь, вы хорошо провели время, получили удовольствие от общения с таким замечательным музыкальным инструментом. Я хочу пожелать всем творческих свершений, удачи и любите музыку. До новых встреч!

Порядок номеров на фестивале «Пой, моя гитара»

1. О.Польских. Испанский танец

2. А.Ефанов «Шоро»

3. А.А.Русаков «Кубинский танец»

4. Н.Наконечный Паганини «Вальс»

5. П.Борисов Паганини «Сонатина»

6. Д.Блялев Шуман «Мелодия»

7. М.Мартыненко «Аксак кулан»

8. Дуэт «Достар»

9. С.Романенко «Ноктюрн»

10. А.А.Русаков «Баллада о Елене Прекрасной»

11. Ю.В.Пустовалов «Love Me Tender»

12. Ансамбль «Вечный зов» «Подмосковные вечера»

Приложение.

Цифрами указана струна, на которой надо играть.

Куплет Припев

55-55-66-55-44-55-66-55-44-55-66-55

Буквами указан аккорд.

КУПЛЕТ АА-АА-ЕЕ-АА

ПРИПЕВ DD—AA—EE—AA DD—AA—EE-АА

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

Сценарий мероприятия 
         «Посвящение в гитаристы».
                                                                                 Твердохлеб О.М. Цель: мотивация детей первого года обучения, сплочение коллектива.
Задачи.
Образовательные:
­ показать результативность обучения детей 2 года обучения через 
концертные выступления на мероприятии;
­ включить обучающихся  первого года обучения в действие 
праздника.
Развивающие: 
­   развивать   общие   и   музыкальные   способности   обучающихся,   их
музыкальный кругозор; 
­ развивать познавательную деятельность;
­ реализовывать творческий потенциал; 
Воспитательные:
­ воспитывать музыкальный вкус;
­ вызвать устойчивый интерес воспитанников к обучению;
                ­ воспитывать чувство сопричастности к деятельности коллектива 
Ход мероприятия «Посвящение в гитаристы»
1. Организационный  момент. 
Добрый   день,   дорогие   ребята.     Сегодня   мы   проводим   мероприятие,
ставшее   уже   традиционным,   «Посвящение   в   гитаристы».   Мы   принимаем
ребят   первого     года   обучения   в   свой   коллектив.   Сегодня   вы     поближе
познакомитесь   с   ребятами   нашего   коллектива.   Вы   услышите   выступления
ребят, которые ходят не первый год. Они вам продемонстрируют то, чему вы
можете   научиться  
  в   нашем   объединении.   Ну,   и,   конечно   же,   какое
посвящение без испытаний. Вам предстоит выполнить несколько заданий, с
которыми, вы справитесь успешно.
2. Основной этап. 
А сейчас я  предлагаю вам  пройти своего рода обряд  посвящения.
Для этого вам необходимо выполнить определенные задания. А ребята,
которые   занимаются   второй   год,   покажут   вам   концертные   номера.   Итак,
приступаем.
Деление на две команды.
Задание№1 Сейчас мы посмотрим, как вы знаете инструмент, на котором  вы учитесь
играть.
               Вам нужно сделать эскиз   инструмента, но с   завязанными глазами.
Каждый из  членов команды рисует одну какую­нибудь деталь.  / Под музыку
ребята рисуют гитару/ 
           Песня «Волкодав» 
           Песня «Этот город»
          Задание№2 – А сейчас посмотрим как вы умеете двигаться под музыку.
Каждой  команде   по   очереди   включается  аудиозапись   известного   танца(танго,
лезгинка, вальс, цыганочка и т.д.) команда должна без подготовки дружно начать
танцевать.
Песня «Кукушка»
             Задание №3 Давайте проверим  ваше знание музыкальных инструментов. 
Загадки про музыкальные инструменты:
 
Вот клавиши, как на рояле,
Но чтобы они заиграли,
Чтобы песня была неплоха
Растягивать надо меха. 
Ответ: Аккордеон
 
А всего­то три струны 
Всех игрою веселит! 
Ой, звенит она, звенит, 
Ей для музыки нужны. 
Кто такая? Отгадай­ка… 
Это наша… 
Ответ: Балалайка
   
Деревянные подружки 
Пляшут на его макушке, 
Бьют его, а он гремит — 
В ногу всем шагать велит. 
Ответ: Барабан
  
У него рубашка в складку, 
Любит он плясать вприсядку, 
Он и пляшет, и поет —
Если в руки попадет. 
Сорок пуговиц на нем 
С перламутровым огнем. 
Весельчак, а не буян 
Голосистый мой…
Ответ: Баян В переводе с немецкого это «рог».
С трубою схожа, вам скажет народ.
Духовой инструмент, без сомнений, бесспорно,
А зовется красиво он — это… 
Ответ: Валторна
 
Звенит струна, поет она,
И песня всем ее слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовем… 
Ответ: Гитарой
 
В лесу вырезана, 
Гладко вытесана, 
Поет­заливается. 
Как называется?
Ответ: Дудочка
 
Инструмент музыкальный,
Он духовой,
С тростью он одинарной,
Красивый такой.
И изящней его,
Видно, в музыке нет.
Всем понятно, о чем я?
Это… 
Ответ: Кларнет
 
У скрипки есть огромный брат.
Огромней он во много крат.
Смычок коснется струн сейчас,
И мы густой услышим бас. 
Ответ: Контрабас
 
Он поход на погремушку,
Только это не игрушка! 
Ответ: Маракас
 
Это что за инструмент высотою в целый дом?
В трубы, в дерево одет, украшения на нем.
Голосов имеет много этот звучный великан.
Он то ласковый, то строгий, а зовут его… 
Ответ: Орган
 
Очень музыку любили
Две сестры, Наташа с Ниной,
И поэтому купили Им большое… 
Ответ: Пианино
 
Вышел в поле пастушок,
Заиграл его… 
Ответ: Рожок
 
Он на солнце заблестит,
Нежным звуком одарит.
В джазе самый первый он,
Серебристый … 
Ответ: Саксофон
 
В лесу вырезана, гладко вытесана, 
Поет­заливается, как называется?
Ответ: Скрипка
 
Знайте, они с барабаном соседи.
Сделаны они из меди.
Вовремя нужно руками взмахнуть,
Звонко ударить, потом отдохнуть.
Партия их не пустяк, не безделка,
В музыке тоже бывают… 
Ответ: Тарелки 
          Песня «Все пройдет» 
          Песня «Звезда по имени Солнце»
               Задание №4  Посмотрим, а знаете ли вы известные песни.  Из отдельных
слов нужно  собрать четверостишие из известной песни.
/ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ ПО ПРОСТОРАМ
ОТ УЛЫБКИ СТАНЕТ ВСЕМ СВЕТЛЕЙ
ГОЛУБОЙ ВАГОН БЕЖИТ КАЧАЕТСЯ
В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА/
           Песня «Вершина»
           Песня «Я живу в России»
                  Задание №5 – А сейчас каждая команда должна придумать как можно
болше   прилагательных   на   каждую   ноту: (до­   добрый,   ре­   решительный,   ми­
милый, фа­фантастичный, соль­сольный, ля­лягушиный, си­симпатичный)
       Песня «Это здорово»
Песня «Милая моя»
                    Задание  №6     Сейчас  я  вам   предложу   послушать  мелодию   из
популярной песни нужно отгадать, что за песня.
Молодцы!   У   вас   все   получилось.   Вы   хорошо   справились   со   всеми
заданиями.   И   теперь   вам     предстоит   принять   торжественное   обещание «Юного гитариста». После этого вы станете полноправными членами нашего
коллектива. Я буду читать, а вы повторяете за мной.
Торжественное обещание  юного гитариста.
Буду в клуб  с желанием ходить,
Настроение хорошее с собой приносить.
Обещаю.
Не буду занятия я пропускать,
И технику безопасности всегда соблюдать.
Если в школе я устану,  
В клуб ходить не перестану.
Гитаре преданным останусь,
Никогда с ней не расстанусь.
Обещаю.
Обещаю.
Обещаю.
К знаниям новым  буду стремиться
И в меру сил своих трудиться.
Обещаю.
Традиции  буду уважать, учиться, творить и созидать.
                                                  Обещаю.
 А теперь разрешите повязать вам на гитару ленточку.
В гитаристы посвящаются: ……
Все поют песню «Изгиб гитары жёлтой» О.Митяева
3.Заключительный этап.
Приглашаем всех на чаепитие!  
На этом наше   мероприятие заканчивается, спасибо всем за участие, желаю
вам творческих успехов  и новых побед!