Сценарий игровой программы на осенний праздник

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ». 1 – 6 КЛАССЫ

ВЕД.- Сегодня мы с вами отмечаем замечательный праздник – праздник осени! Чтобы узнать на игровой программе «Разноцветная осень», что же вам девчонкам и мальчишкам может подарить прекрасное время года осень. Чем может оно нас порадовать? Посмотрите, сколько на наших деревьях еще осталось красивых, разноцветных, осенних листьев.

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И, по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!

Под каждым листочком осень приготовила для нас свой сюрприз. Мы листочек оторвем и узнаем, что за ним спрятано. Какого цвета открываем первый листочек? ОТРЫВАЕМ ЛИСТОК

Осень пора сбора урожая. Чем только она нас не радует. Какие только фрукты и овощи не появляются на нашем столе осенью. Давайте и мы заполним наши вазы осенними овощами и фруктами. Для этого от каждой команды нам потребуется 6 человек участников.

1. ВАЗА С ФРУКТАМИ (Эстафета. Участники подбегают к столу и прилепляют на панно с вазой овощи и фрукты).

ВЕД. —Посмотрим, что находится за этим листочком?

Какое у Осени платье?

Могу без ошибок сказать я:

В подарок оставило Лето

Немного зеленого цвета.

Придумала Осень сама

Бордовые с желтым тона

И платье красивое сшила,

Каймой золотой опушила.

Сережки из ягод рябинок,

Вуаль – это нить паутинок

А шляпу сплела из колосьев

Ну, чем не красавица осень?

На этот конкурс я вызываю двух участников от каждой команды, которые попробуют себя в роли модельеров и будут сейчас создать из листьев деревьев платье для осени.

1. КОНКУРС МОДЕЛЬЕРЫ (Каждой команде выдается на листе бумаге кукла и набор разноцветных листьев деревьев. Задача за 5 минут сделать кукле осенний наряд).

ВЕД. — Осень — одно из самых красивых времен года. Ей посвящали и посвящают свои произведения композиторы, поэты и художники. Попробуем и мы создать свой шедевр. Начнем, пожалуй, со стихов. Сочинять мы будем коллективно. По пять человек от каждой команды. Сочинить новое, достаточно тяжело, поэтому воспользуемся тем, что уже сочинили до нас и попробуем восстановить уже написанное четверостишие. Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок!

В садах позолотила

Каждый маленький листок!

1. КОНКУРС «Я – поэт…» (раздаются листки бумаги, на которых части четверостишия).

ВЕД. — Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок!

В садах позолотила

Каждый маленький листок!

Только что это такое?

Отчего листочки вдруг

Закружились над землею

Все засыпали вокруг?

Если листики летят

Это значит листопад!

Только осенью происходит такое красивое явление, как листопад. Красота падающих листьев просто завораживает. Красные, желтые, багряные, оранжевые. Облетев с деревьев они покрывают разноцветным покрывалом всю землю. Как приятно пройти осенью по ковру из желтых листьев.

Но, все в наших руках и такой ковер мы можем создать сами. Устроим листопад. А помогать мне будут по три участника из каждой команды.

1. КОНКУРС «ЛИСТОПАД» (вариант конкурса со стульчиками, только ходят вокруг листочков, музыка закончилась подняли, кому не хватило выходит из игры)

ВЕД. — Листочек, какого цвета, будет у нас следующим? Посмотрим что спрятано за ним.

Мне Осень вот эту корзинку дала!
Смотрю я в корзинку, ну и дела!
Смотрите,   ребята,  листья  цветные…
Листья  цветные,  но  непростые!
Осень загадки на них написала,
Этих загадок не так уж и мало!
Вам их нужно прочитать

Непременно отгадать.

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? (птицы)

Рыжий Егорка
Упал на озёрко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.(лист дерева)

1. КОНКУРС ЗАГАДОК (Загадки написаны на цветных листочках. Конкурс в виде эстафеты: подбежал – написал – вернулся — передал маркер).

Осень действительно прекрасное время года. Но это еще и пора большой работы. Собрать и уложить на зиму весь урожай. Сколько труда и заботы для этого требуется.

Предлагаю сейчас всем поучаствовать в сборе осеннего урожая.

1. КОНКУРС «УРОЖАЙ СОБИРАЙ…»

ВЕДУЩАЯ: Подходит к концу наше осеннее путешествие. Остался последний листок на дереве и последний осенний сюрприз.

Посмотрите, сколько их упало на землю. Наша задача смести все листья в кучу. Дворниками команды будут по очереди. Одни листья накидывают, другие сметают.

1. КОНКУРС «ДВОРНИКИ» (В середине ограниченного пространства «дворник» с метлой противники кидают шарики из бумаги желтого цвета в круг дворник выметает «листья». Через минуту игра останавливается и участники меняются местами).

Игровая программа «ПРАЗДНИК ОСЕНИ»

для учащихся начальных классов

(Звучит музыка, выходит ведущая)

Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Вы знаете, для чего мы здесь собрались? Вы любите осень? Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды. А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. Вот и мы предлагаем вам немного поиграть, для улучшения настроения.

Все ребята разделятся на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

1 КОНКУРС.

Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!
Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю по 1 человеку от команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.
Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

2 КОНКУРС.

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

3 КОНКУРС.

Ребята, а сейчас мы проведем конкурс «Главный портной Ее величества». Приглашаю мальчика и девочку от каждой команды. Задача участников: за короткий срок вырезать из ткани кленовый лист и пришить его на волшебный плащ королевы Осени. Оценивается качество и быстрота работы! Экспромт – пауза. Ребята! Репа – любимое лакомство многих детей. А вы все хорошо знаете русскую народную сказку «Репка». (Набирается 7 человек, и раздаются роли. Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.)

Репка произносит – «УХ!», Дедка – «ОБА-НА!», Бабка – «ОЙ-ОЙ!», Внучка – «Я ЕЩЁ НЕ ГОТОВА!», Жучка – «ГАВ-ГАВ!», Кошка – «МЯУ – МЯУ!», Мышка «ПИ-ПИ!»
— Посадил дед репку. Выросла репка большая. Пошел дед репку тянуть. Тянет — потянет, а вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут. Позвала кошка мышку.
Мышка за кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку.

Тянут — потянут — и вытащили репку.

4 КОНКУРС. Командам выдаются листы плотной бумаги. (Предварительно следует нарисовать на ватмане большие яблоко, грушу и баклажан (или что-то иное), затем эти нарисованные плоды вырезать и каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок. (В целях усложнения задания можно добавить какие-то лишние детали — от другого фрукта или овоща.) 

5 КОНКУРС. Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому  участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.

6 КОНКУРС. А сейчас мы предлагаем вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!

6. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!

8. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!

7. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!

9. А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Лук!

10. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут… Морковку!

11. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста!

12. Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют.
Рябина!

13. Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Калина!

14. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает! Дождь!

Танцевальная пауза. Задание: в танце изобраем животных. (Во время звучания музыки предлагает детям изобразить зайцев, медведей, волков, лисиц, страусов).

7 КОНКУРС. А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Настало время для подведения итогов наших соревнований и награждения победителей!

Славно мы попраздновали сегодня! Да, Осень бывает разной — веселой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но её надо любить за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки!

Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник.

До новых встреч!

До свидания, ребята!

Игровая конкурсная программа для младших школьников «Праздник Осени»

Ведущий. Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Вот и осень пришла,

Как бы мы ни хотели

Свое лето продлить,

Отодвинув метели.

Но не стоит грустить,

Осень тоже прекрасна,

Без нее скучно жить,

Это каждому ясно!

Итак, начинаем программу,

Которую ждали с утра.

Выступление учащихся 4 класса (песня)

Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечает праздник Ее Величества Осени. Нас ожидает множество увлекательных конкурсов.

Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»

Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

Выступление учащихся 3 класса (песня)

Ведущий: А знаете ли вы какие дары нам приносит осень? Отгадайте загадки.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад.
Ну, конечно… (виноград).

Это кто такой зеленый,
Вкусный, свежий и соленый?
Очень крепкий молодец,
Кто же это? (Огурец)

Красный, сочный.
Вкусный, прочный.
Он растет, не тужит,
С огурцами дружит. (Помидор)

В огороде нашем жил
И со всеми он дружил.
Хвост — зелененький крючок.
Знаем, это… (кабачок).

Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый — все довольны.
Так приятен он на вкус!
Как зовут его? (Арбуз)

Весною повисло.
Все лето кисло.
А сладкое стало.
На землю упало. (Яблоко)

Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки. (Морковь)

Сладкая, душистая,
Выросла в саду тенистом
Состоит из долек малых,
Очень вкусных, сочных, алых. (Малина)

Белобока, круглолица.
Любит вдоволь пить водицу.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее… (капуста).

А теперь мы с вами поиграем. На сцену приглашаются обладатели березовых листочков. Они делятся на две команды и проводится первый конкурс.

1.Конкурс » Одень друга «.
Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться потеплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности.
За 1 мин участники каждой команды должны надеть на капитана как можно больше своих вещей.

2.Конкурс «Собери урожай».
А теперь давай поиграем в игру, которая называется «Собери урожай».
Приглашаю для игры 3 человека (у кого в руках рисунок картофеля) Сейчас я вам завяжу глаза. Вам необходимо на ощупь найти и собрать как можно больше картошки. Итак, вы готовы, начали.

3.Конкурс «Не урони»

(на сцене обладатели красных кленовых листочков)

Перенести урожай к своей команде от стульчика : 
первые как зайчики – прыгая, 
вторые – гусиным шагом,
третьи – как верблюды (согнуться) на горбе, 
четвёртые — как рак пятиться задом на перёд. 

Выступление 4 класса (танец)

4.Конкурс «Матрёна».

Приглашаю на сцену у кого в руках дубовые листочки. Участники встают друг за другом. Нужно завязать платок впереди стоящему, не поворачивая впереди стоящего и самому не наклоняться в стороны. Выполняют задание по очереди все участники

Слышите: 

Дождь по улице идет,

Мокрая дорога,

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Как осенние грибы,

Зонтики мы носим,

Потому что на дворе

Наступила осень.

Песня  «Кап, кап, на дорожке… » 2 класс

Ведущий: Дождик прошел…. А после дождика остались лужи.

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши и обегаете лужи

5.Проводится эстафета «Самый быстрый» (играют дети с желтыми кленовыми листочками)

6. Конкурс « Картошка, держись!» ( на сцене обладатели листьев рябины)

(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину.  Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель)

7. Конкурс «Яблочко хрустальное» (соревнуются дети, у которых рисунок яблока)

Игрок зажимает подбородком яблоко, бежит до стойки, передает эстафету другому.

Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”

А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые — это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета.

Ведущая: Наша программа подходит к концу. Все вместе и дружно говорят слова и выполняют определённые действия. 
1 – «Счастья, радости желаем!» — хлопают в ладоши.
2 – «С осенью всех поздравляем!» — машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» — поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.
4 – «Никогда не подводило!» — указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!»

Цели: обобщение знаний детей об осени,
создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

• создать настроение весёлых состязаний;
• развивать быстроту, ловкость, смекалку;
• формировать навык коллективного общения и
  активности;
• закреплять знания об осени;
• воспитывать любовь к природе

Оборудование: осенние листья из бумаги,
веревка, огурец, лук, чеснок, укроп, повязка на
глаза, сок, трубочки для коктейля, картофель,
детские грузовые машинки, “Бабушкин сундучок”
с нарядами и аксессуарами для мисс “Осени”,
бумага, фломастеры, грамоты, сладости для
сюрпризного момента.

Ход мероприятия

Перед началом мероприятия звучит музыка,
формируются четыре команды. Каждая команда
усаживается за приготовленные столы.

Ведущий I

Люблю, когда горят румянцем
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса.
А утром глянешь – первый иней
Уж погасил пожар берез,
И серебро в реке остынет,
И луг седой от белых рос.

Ведущий II

 Добрый день, дорогие ребята, уважаемые
гости! С праздником вас! Солнечного вам
настроения!

Осенние деньки до сих пор балуют нас хорошей
погодой, а желтый цвет в природе согревает наши
сердца. Каждое время года по-своему красиво. Так и
осень радует нас своей красотой и обильностью
урожая. 

Ведущий I

 А ведь сегодня день действительно добрый! Да
и как ему не быть добрым, ведь вокруг столько
радостных, счастливых и улыбающихся лиц. Сегодня
вас ждет много приятных мгновений на нашем
празднике. Мы будем свидетелями рождения новых
звезд. Но не будем забегать вперёд. В этом зале
присутствуют дети всех групп. В сентябре мы
объявляли конкурс рисунков на тему “Здравствуй,
Осень!” В конце праздника мы подведем итоги
конкурса и наградим победителей.

А сейчас пришло время познакомить вас с жюри,
которое будет оценивать ваши знания и
творчество.

Ребенок I

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора —
И радушно скажет каждый:
— Здравствуй, осени пора!

Ребенок II

Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь —
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.

Ведущий I

— Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы
должны придумать осеннее название команд и
выбрать капитана. На эти два задания вам дается 2
минуты. И так время пошло.

Представление команд и капитанов.

Ведущий II

1.Начинаем наше соревнование с разминки “Отгадайте
загадку”. Каждой команде по очереди будут
задаваться вопросы. Если команда отвечает
правильно, то получает балл в виде осеннего
листочка. А если не ответила или ответила
неправильно, то ход переходит к другой команде.

«Загадки»

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (дождь)

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (птицы)

Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее (Ледок)

Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)

Утром мы во двор идём — 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят. 
Какое время года? (Осень)

Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья) 

Озорной повеса
Пролетел над лесом, 
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)

Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)

Ведущий I

Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки. А
сейчас узнаем, хорошие ли вы знатоки природы?

2. Конкурс “Знатоки природы”

1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в
щели, под кору деревьев)

2. Какие птичьи тайны открывает листопад?
(Гнезда)

3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да,
совы, сойки)

4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы
и выходы муравейника)

5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на
глубину под камни или в ил)

6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда
замерзнут реки)

7. Какие деревья сбрасывают листья зелеными?
(Ольха и ива)

8. Какие садовые цветы до первого снега цветут?
(Астры)

9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина,
рябина, клен)

10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
(Белка)

12 . У какого зверя осенью в листопад появляются
детеныши? (У зайца)

13. Какие животные питаются грибами?

14. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест
ослабленную, больную рыбу в первую очередь)

15. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево
засыхает)

16. Какого жука называют — “опасным
преступником”? (колорадского)

17. Какая птица умеет считать года? (кукушка)

18. Кого называют санитаром леса? (волка)

19. Кого называют лесным доктором? (дятла)

20. Из какого дерева делают спички? (осина)

21. Что такое тихая охота? (сбор грибов)

22. Назовите второй осенний месяц.

23. Назовите перелетных птиц.

24. Кто из животного мира впадает в зимнюю
спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)

25. Как называется явление с вальсирующими
листьями? (листопад)

26.Перечислите съедобные грибы.

Ведущий II

3. Игра “Осенний волейбол”

Молодцы, ребята, настоящие знатоки природы!

Засиделись вы за столами, давайте-ка поиграем. В
волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку
и покажите. Две команды встают друг против друга,
перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а
осенние листья. Поэтому игра и называется “Осенний
волейбол”. На чьей стороне меньше окажется
листьев, та команда и выиграла.

Ведущий

4. Конкурс “ Искусные повара”

Волейболистами вы побывали, а теперь испытаем
вас в роли искусных поваров.

Задание: вам нужно приготовить
блюда, а чтобы они получились, нужно определить
какие продукты в списке лишние. Капитаны команд,
получите задания.

Команда №1. Выберите продукты для салата
“Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый
горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)

Команда № 2. Выберите продукты для овощного
супа: капуста, картофель, морковь, лук,
яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.

Команда № 3. Выберите продукты для грибного
супа: грибы белые, картофель, подберезовики,
маслята, мухомор, лук, горох, кабачок.

Команда №4. Выберите продукты для фруктового
салата: яблоко, груша, виноград, апельсин,
лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан,
киви.

Ведущий II

5. Конкурс “Угадай, что это”. (Для конкурса
приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)

Приглашаются по одному игроку от команды.
Участникам конкурса завязывают глаза. Им
не дают пробовать и щупать овощи. Они должны
отгадать овощи по запаху.

Ведущий I. Молодцы ребята, отлично справились
с таким трудным заданием.

— Слово жюри.

Ведущий II

6. Конкурс “Дегустация сока”. Каждой команде
предлагается выпить сок через трубочку (соломку).
Чья команда выпьет сок первой, та и победила.

Ведущий I

7 конкурс “Перепутанные пословицы”

Ваша задача — восстановить перепутанные части
пословиц. (Раздаются листы бумаги с частями
пословиц)

Пословицы для команды №1.

• Чтобы рыбку съесть/да горы копает.
• На одном месте лёжа/ тому бог подаёт.
• Муравей невелик/ надо в воду лезть.
• У ленивой пряхи/ и камень мхом обрастёт.
• Кто рано встаёт/ и для себя нет рубахи.

Пословицы для команды №2.

• Кончил дело/ не вытащишь и рыбку из пруда.
• Лентяй праздник знает/ гуляй смело.
• Работа с зубами/ а лень портит.
• Труд человека кормит/да будней не помнит.
• Без труда/ а лень с языком.

Пословицы для команды №3.

• Кто пахать не ленится/ когда спишь до обеда.
• Не спеши языком/ оба подставишь — легче
  справишься.
• От трудов праведных/ у того и хлеб родится.
• Не пеняй на соседа/ торопись делом.
• В полплеча работа тяжела/ не нажить палат
  каменных.

Пословицы для команды №4.

• У ленивого, что на дворе/ чужая ребром торчит.
• На печи лежать/так и не будет скуки.
• Понурая коровка/так и хлеба не видать.
• Трудовая денежка плотно лежит/ то и на столе.
• Не сиди сложа руки/ много молочка несёт.

Ведущий II. А сейчас мы проверим, кто из вас
самый быстрый и ловкий

8. Конкурс «Собери урожай картофеля» Пришло
время собрать урожай картофеля.

Приглашаются все команды. Ваша задача:
построиться друг за другом, первые берут за
веревку самосвал и доезжают до колхозного поля,
берут картофель, кладут в кузов и возвращаются
назад, перекладывая картофель в корзину.
Следующий участник также бежит, берет одну
картошку и возвращается назад. Побеждает та
команда, которая справилась с заданием первая.

Ведущий I. Молодцы, ребята, богатый нынче
урожай картофеля собрали – зима нам не страшна.
Следующий конкурс

9. Конкурс “Театр осенних миниатюр ”

Игроки посредством жеребьёвки узнают свой
сюжет и,  используя пантомимические умения,
разыгрывают осенние миниатюры на заданную
тему. Сюжеты:

1. Медведь благоустраивает берлогу и
укладывается в спячку.

2. Прощальный танец журавлей.

З. Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4. Ёж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.

Ведущий II

10. Конкурс “Мисс Осень”

Вот мы и приблизились к последнему конкурсу
– самому творческому. А называется конкурс
“Мисс Осень”. Сейчас мы станем свидетелями
рождения новых звёздочек. По одному участнику от
каждой команды должны подготовить осенний наряд,
используя вещи, различные атрибуты. Задача жюри
– выбрать “Мисс Осень”.  Время – 5 минут.

Ведущий I

Улыбнулась в озеро зеркальное,
Покрутилась в танце не спеша,
Кто сказал об осени “печальная”?
Посмотрите — как же хороша!

— Посмотрите, дети, какая красивая, солнечная
осень к нам пришла. Надеемся, что она еще нас
побалует теплыми деньками. Подходит к концу наша
программа. Пока жюри подводит итоги, мы объявим
победителей конкурса рисунков “Осеннее
настроение!”

(приглашаются дети для награждения, занявшие 1,
2, 3 места в каждой возрастной категории: среди
начального, среднего и старшего звена)

— Давайте, ребята, поаплодируем нашим
художникам и пожелаем им дальнейших творческих
успехов.

Ведущий II. Cлово предоставляется жюри. Жюри
объявляет итоги. Приглашаются капитаны для
вручения грамот.

Ведущий I. Ребята, осень решила с нами еще
чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы.
Внимательно посмотрите на подсказки на полу (на
полу зала выложены стрелки из бумажных листьев,
указывающие направления, где спрятаны призы).
Дети под музыку находят призы. Ведущие
благодарят за участие и прощаются.

22

Сентябрь 2016г.

«В гостях у осени»

Конкурсно-игровая программа

Цели:

развивать у воспитанников творческие способности;

привить любовь к природе;

развивать у воспитанников речь, взаимовыручку, толерантность;

расширить и углублять знания детей  о явлениях природы;

формировать у воспитанников эстетический вкус.

расширение знаний детей о временах года, формирование интереса к изучению окружающего мира.

Сентябринка: 

Я, ребята, Сентябринка, 
Паутинка-серебринка. 
Листья крашу в яркий цвет, 
Лучше красок в мире нет. 
Поспевать велю плодам, 
Урожай хороший дам.

Октябринка:  
Я, ребята, Октябринка, 
Золотинка и дождинка.

Много дел и у меня: 
Шубу зайчиков проверю, 
Приготовлю им кору 
И листвою постараюсь 
Потеплей укрыть нору.

Ноябринка:

Я, ребята, Ноябринка, 
Холодинка и снежинка. 
Задремали лес, поляны, 
На луга легли туманы. 
Птиц не буду забывать, 
Им придется зимовать. 

Сентябринка:

Мы осенние сестрички,
К вам спешили мы на бал

Вместе с вами порезвиться

В ритме вальса покружиться

Осень: Всех девочек мы приглашаем на осенний танец с листьями.

Танец с листьямисл.3

Вдоль лесных дорожек 
Много белых ножек 
В шляпках разноцветных, 
Издали приметных. 
Кто в серой, кто в зелёной, 
Кто в розовой, кто в жёлтой 
Ты их бери, не мешкай, 
Ведь это – …(сыроежки) 

В шляпе розовой, мохнатой, 
Но не выглядит растяпой. 
Будто плюшевое ушко, 
Для соления …(волнушка) 

Ходят в рыженьких беретах, 
Осень в лес приносят летом. 
Очень дружные сестрички – 
Золотистые …(лисички) 

Я родился в день дождливый 
Под осиной молодой, 
Круглый, гладенький, красивый, 
С ножкой толстой и прямой. 
(Подосиновик) 

Ведущий А сейчас мы с вами немного поиграем.

Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.

-Осенью цветут цветы?.. (Нет) топают
-Осенью растут грибы?.. (Да) хлопают
-Тучки солнце закрывают?.. (Да)
-Колючий ветер прилетает?.. (Да)
-Туманы осенью плывут.. (Да)
-Ну а птицы гнезда вьют.. (Да)

-А букашки прилетают?.. (Нет)
-Звери норки закрывают? .. (Да)
-Урожай все собирают?.. (Да)
-Птичьи стаи улетают?.. (Да)
-Часто-часто льют дожди?.. (Да)
-Достают ли сапоги?.. (Да)
-Солнце светит очень жарко?.. (Нет)
-Можно детям загорать?.. (Нет)
-Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать?.. (Да)

-С юмором у всех в порядке?.. (Да)
-Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
-Нас сегодня всех поздравим?.. (Да)
-Или всех домой отправим ?.. (Нет)
-Будем все мы веселиться?.. (Да)
-Танцевать играть резвиться?.. (Да)

Ведущий А сейчас ребята из 2 семьи покажут нам сценку РЕПКА

Сценка «Репка»

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна — источник цвета!

А свекольная котлета —

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов — кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Ведущий: Молодцы ребята, а сейчас настало время провести конкурсно- игровую программу, а для этого нам нужно 2 команды по 7 человек и конечно же жюри.

(ВЫБОР КОМАНД, ДЕТИ ПРИДУМЫВАЮТ СЕБЕ НАЗВАНИЕ)

1 конкурс

РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» — ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку». 

2. СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

3. СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждой команды корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку.

4.Викторина «Узнай растение».

Каждая команда внимательно слушает вопрос.

1. Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. (Одуванчик).

2. Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну). Почему?

3. Какие деревья с белой корой? (Береза, осина).

4. Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? (Смородина).

5. На этом цветке любят гадать влюблённые девушки. (Ромашка).

6. Какой газ выделяют растений? (Кислород).

7. Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник).

8. Какой цветок называют – царицей цветов? (Роза).

Загадки о деревьях

1. Русская красавица,

Всем нам очень нравится.

Бела она, стройна,

Одежда зелена. (Береза).

2. Прямо в небо рвутся, ввысь;

Ты внимательно всмотрись:

Не березы, не осинки,

Нет листочков, есть хвоинки. (Ели).

3. Вот бочонок с шапочкой,

С дерева упал.

Год прошел – и деревцем

Маленьким он стал. (Желудь).

4. Ветви над рекой склонила,

В реку смотрится уныло. (Ива).

5. Осень тихая настанет,

Дивным дерево то станет:

Листья – звезды яркие,

Золотые, жаркие. (Клен).

6. Летом знойным зацветет –

Сразу пчел к себе зовет.

Круглые листочки,

Светлые цветочки.

Вкусен, сладок их нектар…

Кто-то дерево узнал? (Липа).

5. «Посади дерево»

Ведущий. Каждый человек должен за свою жизнь посадить хотя бы одно дерево. Как сажать деревья, надеюсь, вы знаете? Впрочем, сейчас мы это проверим в конкурсе «Посади дерево». Ведущий выдаёт командам одинаковые комплекты карточек. Задание: разложить карточки в нужной последовательности.

Карточки:

1. Выкопай яму такого размера, чтобы корни дерева или кустарника могли разместиться в ней свободно.

2. Дерево подвязывают к колу шпагатом. Под шпагат на ствол дерева подкладывают мягкую тряпочку.

3. В дно ямы забивают кол длиной 1,5-2 метра.

4. На дно ямы насыпают холмик земли. На нём расправляют корни дерева или кустарника. Часть растения, где корни переходят в стебель, засыпают землёй, затем её уплотняют.

5. Посаженное дерево или кустарник сразу же хорошо поливают.

6. Выбирают место для посадки.

Ответ: 6, 1, 3, 4, 2, 5.

6.   Конкурс  художников «Осенние листья» — участвует по 1 человеку от команды

(нарисовать с закрытыми глазами листья ДУБА, КЛЁНА, БЕРЁЗЫ)

7.  Конкурс «Волшебный мешок» — участвует 2 команды.

(в мешке лежат овощи фрукты, на ощупь их надо определить и назвать)

8. Конкурс «Букет» — участвует 2 команды по 7 человек.

(участники выстраиваются в ряд и им раздаются  карточки с буквами.  По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)

Порядок размещения букв:   «РОМАШКА»          «ГЕОРГИН »

                                                «ВАСИЛЕК»            «ЛАВАНДА»

9. Конкурс « Черный ящик».

В ящике находятся известные всем овощи. Отгадавший получает этот овощ.

1. Вопрос: « В древности этот овощ рыцари носили на груди в качестве амулета»?   (Лук)

2. Вопрос: «В старину этот овощ называли «золотое яблоко»?  (Помидор)

10. Конкурс « Картошка, держись!»

(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину.  Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющ

11. Конкурс «Угадайка»

Определить овощи, фрукты на вкус  (картошку, свеклу, морковь, яблоко, капусту. ( На зубочистку, для каждого ребенка)

12. Конкурс театральный

Всем известно, что именно осенью звери и птицы начинают готовиться к зиме. Вот и наши участники покажут, как они это делают. Им на выбор предстоит показать следующее:
1. Мышка или хомяк бегает в лес и набивает полные щёки запасов, а потом таскает их в свою норку;
2. Журавль танцует прощальный танец прежде, чем улететь в тёплые края;

13. Конкурс

Осень – пора сбора урожая. И когда урожай собран это надо продать. А как это сделать так, чтобы его купили и ещё заплатили хорошие деньги? Правильно – нужна хорошая реклама. Поэтому нашим командам предстоит отрекламировать осенний урожай. И чем смешнее и оригинальнее будет реклама, тем выше оценка жюри

1. Картофель

2. Яблоки

14. Конкурс «Кто самый голодный»
Вы должны на скорость съесть кукурузные хлопья, но без помощи рук! Готовы?

ВЕДУЩИЙ : Вот и вечер прошел,

Вы довольны, друзья?

Значит, все хорошо,

Мы встречались не зря!

С праздником! С праздником золотой осени!

Делу – время, потехе – час. Праздник продолжается!

Дискотека после подготовки зала начинается.

Сентябринка: 

Я, ребята, Сентябринка, 
Паутинка-серебринка. 
Листья крашу в яркий цвет, 
Лучше красок в мире нет. 
Поспевать велю плодам, 
Урожай хороший дам.

Октябринка:  
Я, ребята, Октябринка, 
Золотинка и дождинка.

Много дел и у меня: 
Шубу зайчиков проверю, 
Приготовлю им кору 
И листвою постараюсь 
Потеплей укрыть нору.

Ноябринка:

Я, ребята, Ноябринка, 
Холодинка и снежинка. 
Задремали лес, поляны, 
На луга легли туманы. 
Птиц не буду забывать, 
Им придется зимовать. 

Сентябринка:

Мы осенние сестрички,
К вам спешили мы на бал

Вместе с вами порезвиться

В ритме вальса покружиться

1. Выкопай яму такого размера, чтобы корни дерева или кустарника могли разместиться в ней свободно.

2. Дерево подвязывают к колу шпагатом. Под шпагат на ствол дерева подкладывают мягкую тряпочку.

3. В дно ямы забивают кол длиной 1,5-2 метра.

4. На дно ямы насыпают холмик земли. На нём расправляют корни дерева или кустарника. Часть растения, где корни переходят в стебель, засыпают землёй, затем её уплотняют.

5. Посаженное дерево или кустарник сразу же хорошо поливают.

6. Выбирают место для посадки.

1. Выкопай яму такого размера, чтобы корни дерева или кустарника могли разместиться в ней свободно.

2. Дерево подвязывают к колу шпагатом. Под шпагат на ствол дерева подкладывают мягкую тряпочку.

3. В дно ямы забивают кол длиной 1,5-2 метра.

4. На дно ямы насыпают холмик земли. На нём расправляют корни дерева или кустарника. Часть растения, где корни переходят в стебель, засыпают землёй, затем её уплотняют.

5. Посаженное дерево или кустарник сразу же хорошо поливают.

6. Выбирают место для посадки.

2. Журавль танцует прощальный танец прежде, чем улететь в тёплые края;

Бледная она стоит, 
У неё съедобный вид. 
Принесешь домой — беда, 
Будет ядом та еда. 
Знай, что этот гриб — обманка, 
Враг наш — бледная… (поганка) 

Он в лесу стоял, 
Никто его не брал, 
В красной шапке модной, 
Никуда не годный. 
(Мухомор) 

На поляне лесной, 
Под могучей сосной 
Старый старичок, 
На нем бурый колпачок 
Колпачок на бочок, 
Кто в лесу бывает, 
Тот его и знает. 
(Боровик) 

Ходят в рыженьких беретах, 
Осень в лес приносят летом. 
Очень дружные сестрички – 
Золотистые …(лисички) 

Я родился в день дождливый 
Под осиной молодой, 
Круглый, гладенький, красивый, 
С ножкой толстой и прямой. 
(Подосиновик) 

На пеньке сидят братишки. 
Все — в веснушках шалунишки. 
Эти дружные ребята 
Называются …(опята) 

Ты их бери, не мешкай, 
Ведь это – …(сыроежки

Сценка «Репка»

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна — источник цвета!

А свекольная котлета —

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов — кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Хохолева Светлана Анатольевна

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Темкинский Дом творчества

село Темкино Смоленская область

педагог дополнительного образования.

СЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ «ОСЕНИНЫ»

Осень- удивительное время года. Прозрачный воздух, солнечный свет, иногда ярче летнего, но мягкий, ласкающий. Летающие, блестящие нити паутины, листопад, краснеющие гроздья рябин, стаи птиц, улетающих к югу… В народе осень называют золотой за красоту листвы деревьев, богатой, щедрой- за то, что осенью поспевает урожай овощей, появляются грибы в лесу. Три месяца длится это время года, и они такие разные! Если в начале осени еще можно погреться на солнышке, то к концу осени уже возможны снежные метели. В старину был обычай, после сбора урожая устраивать праздник «Осенины». Наряжали большую куклу из снопа, водили вокруг нее хороводы и показывали ей убранные поля и огороды. Сегодня мы тоже устроим своеобразные именины Осени, поблагодарим ее за богатый урожай.

А для начала давайте вспомним как называются осенние месяцы.

Загадки о месяцах:

* Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят.

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? ( сентябрь)

*Все мрачней лицо природы:

Почернели огорода,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? ( октябрь)

*Поле черно- белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи? ( ноябрь)

И еще одну загадку хочу вам загадать: « С неба пришел, в землю ушел» ( дождь)

Дождь- частый гость осенью. Давайте вспомним, как стучит дождь по крышам домов, по листьям, по земле…

Игра «Дождь»

-Упала первая капля ( 1 хлопок)

-упало две капли (2 хлопка)

— упало три капли ( 3 хлопка)

— пошел сильный дождь

-стал затихать…

Осенний вернисаж

Вот художник, так художник,

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? Осень!

Мы с вами тоже станем на несколько минут художниками и создадим свой осенний вернисаж. Дети делятся на несколько групп, им выдают по листу бумаги, засушенные цветы и листья, клей, фломастеры. Надо создать красивую композицию.

«Листопад»

Играющие делятся на три команды. Каждая команда встает вокруг своего «дерева» (один из игроков, держащий в руках лист клена, дуба или рябины). Ведущий хлопает в ладоши, все игроки должны разбежаться в разные стороны. Ведущий еще раз хлопает в ладоши, игроки садятся на корточки и закрывают глаза. В это время «деревья» меняют свое расположение. Ведущий еще раз хлопает в ладоши. Игроки должны открыть глаза и быстро собраться возле своего дерева. Побеждает команда, сделавшая это быстрее.

Оденься по погоде.

С печальным шумом обнажалась…

Так писал об осени А.С. Пушкин. Действительно, к концу осени деревья снимают свой праздничный багряно- золотой наряд. А нам, наоборот, с наступлением осени приходится одеваться все теплей. Следующий конкурс покажет, умеете ли вы одеваться по погоде. Попрошу выйти шестерых игроков. Они разбиваются на две группы. В каждой группе двоим завязывают глаза. Они должны одеть третьего игрока в вещи по сезону, выбирая их на ощупь из корзины с вещами.

Грибная поляна

Следующий конкурс мы тоже начнем с загадки:

С виду он похож на зонтик,

Только меньше во сто крат.

Коль гроза на горизонте,

Он бывает очень рад.

Если дождик и тепло-

Он считает-повезло.

Что это? Правильно! Гриб!

Речь сейчас пойдет о грибах- съедобных и несъедобных. В мешочке у меня в руках лежат буквы, вы по- очереди достаете букву и вспоминаете название гриба, начинающееся на эту букву. ( Л- лисичка,М- мухомор, масленок, Б-боровик, бледная поганка, П- подберезовик, подосиновик, О- опенок, В- волнушка, ворушка, волуй, С- сыроежка, свинушка,Г- груздь)

Осенний театр- экспромт

Сейчас мы с вами разыграем настоящий спектакль. Вы скажете, а как же репетиции, костюмы, декорации? Я думаю, стоит вам получить роль, как тут же проснутся артистические способности! Игрокам раздаются карточки с названиями ролей : Луна, Ветер, Деревья-2 героя, Листочки- 2 героя, Конура, Пес, Ворон, Тучи- 2 героя, Дождик)

Я читаю текст , а вы, когда услышите, что речь идет о вашем герое, выходите в центр и обыграйте названные действия.

Наступила ночь. Вышла Луна, большая, яркая. Завывает Ветер.Раскачиваются Деревья.На Деревьях остались висеть два Листочка. На привязи возле своей Конуры лежит Пес, ему что- то снится. Во сне он слегка перебирает лапами и тихонько скулит. Недалеко от него на жердочке пристроился старый Ворон. Он дремлет,иногда открывает то один глаз, то другой. Вдруг набежали Тучи. Пошел Дождик. Сначала маленький, потом все больше и больше. Сильнее подул Ветер, сорвал с Деревьев последние два Листочка. Листья сначала побежали по дорожке, потом, словно взмахнув крыльями, полетели вверх, а потом упали на траву. Проснулся и отчаянно залаял Пес. Старый Ворон встрепенулся и встревожено закаркал. Деревья шумят. Ветер продолжает сильнее и сильнее завывать, гнать и гнать упавшие на траву листья. Ворон каркает, Пес лает. Но все постепенно успокаивается. Ветер все тише и тише шумит, Тучи с Дождем побежали дальше. Деревья стали неподвижны. А два их Листочка оказались на Конуре.Заснул Пес. Он вздрагивает во сне и перебирает лапами. Дремлет Ворон, открывая то один глаз, то другой. Лишь только ночь и ее сестра Луна царствуют и обозревают все вокруг.

Наши артисты достойны бурных аплодисментов.

Корзинка с загадками

Осень золотая вам привет свой шлет.

Корзинку с чудесами вам передает.

В ней листья золотые,

Но листья не простые:

Отгадайте- ка, ребятки

Осенние загадки.

Дети из корзиночки достают по листику с загадкой.

Жмурки урожайные

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора!

И морковка и салат-

Все поспело для ребят.

Помидор увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

«Прекрасна осени пора!»

А вы, ребята, помогаете своим родителям собирать урожай в саду и на огороде? Посмотрим, как хорошо это у вас получается.

Играют по 3 игрока. На одной стороне площадки ставится корзина с овощами и яблоками, на другой стороне площадки стулья с тарелками для каждого игрока. Игрокам завязывают глаза. За одну минуту, пока звучит музыка, они должны перенести как можно больше овощей из корзины на свою тарелку. За один раз можно брать только один предмет.

Осенняя «да-нетка»

Молодцы, ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями. Видно, вы любите осень и хорошо знаете ее особенности. Давайте подведем итог . Я говорю вам какой- то признак. Если вы считаете, что речь идет об осени, говорите «ДА-ДА», если к какому- то другому времени года, то «НЕТ- НЕТ».

-Осенью идут дожди

-Ждет весна нас впереди

-Целый день мели метели

-Птицы с юга прилетели

-Лист кленовый опадает

-Ландыш белый расцветает

-Яблоки в саду поспели

-В роще соловьи запели

-Мы капусту посалили

-И каток водой залили

-На полях лежит туман

-В огороде лишь бурьян

-Дни становятся длиннее

-Скоро будет холоднее

-Лужи стали замерзать

-Птицы стали улетать

-Без конфет нам трудно очень

-Нынче осень, между прочим

— Дам свою оценку сразу:

Не ошиблись вы ни разу!

Яблочная карусель

Щедра осень на подарки! Яркие цветы и красивые листья, полезные и вкусные овощи ,фрукты и грибы. Самый любимый и распространенный осенний фрукт в нашей местности- яблоко! Вот и у нас припасена корзинка с яблоками. Сейчас по очереди каждый из вас подойдет к корзине, выберет одно яблоко и угостит им своего друга. Тот, кто получил яблоко, подходит к корзине и тоже выбирает яблоко, которым угостит другого игрока. Учтите, что без яблока никто не должен остаться!

Оборудование:

Листы картона, клей, фломастеры, засушенные листья и цветы

Картинки с листьями клена, дуба, рябины

Головные уборы, перчатки, шарфы легкие и теплые

Буквы Л,М(2 шт),Б(2 шт), П(2 шт),О(1 шт), В(3 шт),С(2 шт),Г(1 шт)

Корзинка с загадками, написанными на листочках в форме листьев

3 стула, 3 платка, 3 тарелки, корзина с овощами ( картофель, свекла,морковь,)

Корзина с яблоками по числу игроков

Конкурсная программа «Здравствуй, осени пора», 2 класс

Сценарий программы.

Звучит песня «Ласковая осень ».

— Здравствуйте, ребята! Начинаем праздничную программу, которая посвящается самому красивому и щедрому времени года.

1.Будто бы художник смелою рукой,
Расписал берёзы краской золотой,
А, добавив красной, расписал кусты
Клёны и осины дивной красоты.
Получилась осень – глаз не оторвать!
Кто ещё сумеет так нарисовать?

Ведущий: Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть,
Замешкалась немножко?
Давайте осень позовем,
«Осень, тебя мы в гости ждем».
А ну-ка, дружно!
Все: Осень, тебя мы в гости ждем.

Осень. А вот и я.

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми вами

Очень подружиться!

— Приглашаем тебя, Осень, на праздничную программу, посвящённую этому прекрасному времени года.

Песня «Наступила после лета осень»

Начинаем развлекательную конкурсную программу.

Соревноваться будут 5 команд : Сентябринки, Октябринки, Ноябринки, Дождинки и Лучики.

1.Конкурс «Осенний эрудит»

Ребята, Осень приготовила для вас вопросы-задания. Узнаем, какая команда самая внимательная и наблюдательная.

Блиц – опрос «Ответь правильно»
1. Дары осени – что это? (урожай, грибы, ягоды)
2. Самый продолжительный осенний месяц? (октябрь)
3. Как называется явления с вальсирующими листьями? (листопад)
4. Пришла без красок и без кисти, а перекрасила все листья? (осень)
5. Как вы считаете основная уборка начинается летом или осенью? (осенью)
6. Какое дерево осенью платье – листья теряет, а пуговки ославляет? (рябина)
7. Какие колосья поспевают осенью? (пшеница, рожь)
8. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)
9. Частые подарки с неба осенью. (Дожди)

10. Как называют птиц, которые улетают в теплые края (Перелетные)

2. Дарит осень чудеса,

Да ещё какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята.

И паук- ловкач какой!-

Тянет сеть куда-то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью

Непонятные слова

До утра бормочут.

1. Конкурс «Осенние ассоциации»

Назвать слова, которые связаны с осенью. Это могут быть овощи, фрукты, ягоды, грибы, явления природы, чувства и т. д. Команды по очереди называют слова до тех пор, пока не начнут повторяться.

1. Конкурс «Листопад»

Командам собрать осенние листья из частей и угадать, с какого дерева лист

Песня — танец «Осень- раскрасавица!»

1. Конкурс осенних загадок

Команды загадывают друг другу загадки.

1. Осенью он часто нужен-

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в серых тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой. (Зонтик)

1. В сентябре и октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошёл – оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

1. Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома сделаем … (гербарий).

1. Пареньку почти семь лет.

За плечами ранец.

А в руках большой букет,

На щеках румянец.

Что за праздничная дата?

Отвечайте-ка, ребята? (1 сентября, День знаний)

1. Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и берёзки

Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)

1. Льётся он косой стеной

И стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной,

А в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит.

Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

1. Опустел наш школьный сад.

Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?(Сентябрь)

1. Все мрачней лицо природы –
   Потемнели огороды,
   Оголяются леса,
   Молкнут птичьи голоса,
   Мишка в спячку завалился –
   Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

1. Поле черно-белым стало,
   Падает то дождь, то снег,
   А еще похолодало,
   Льдом сковало воды рек.
   Мерзнет в поле озимь ржи,
   Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

1. Летит, рычит,
   Ветки ломает,
   Пыль поднимает.
   Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)

5. Осень, славная пора.
Любит осень детвора.
Осенью кругом чудесно
Необычно, интересно.
Осень — время не простое,
Осень — время золотое.

1. Конкурс пословиц.

На карточках соединить начало и конец своей пословицы.

1.В сентябре одна ягода — и та … горькая рябина.

2. Сентябрь красное лето провожает, …  осень золотую встречает.

3. Октябрь землю покроет где … листком, где снежком.

4. Осень —  запасиха, … зима- подбериха.

5. Осень идёт, … а за собою дождь ведёт.

3. Осень – раскрасавица.

Всем наряд твой нравится.

Ты красива, ты щедра,

И богата, и добра.

6. Конкурс-игра “Грибное лукошко”

Выиграет та команда, которая соберёт в лукошко все съедобные грибы.

4.Осень – праздник урожая.

Урожай у нас хорош:

Уродилась густо белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный

И серьёзный спор.

Сценка «Спор овощей»

Капуста

Кто из нас из овощей

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Горошек.

Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка.

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свёкла.

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала…

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свёклы нету.

Капуста.

Ты уж, свёкла, помолчи.

Из капусты варят щи.

И какие вкусные

Пироги капустные.

Огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится,  конечно.

Редиска.

Я – румяная редиска.

Поклонюсь вам низко, низко!

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем.

Морковь.

Про меня рассказ недлинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Ведущий.

Тут надулся помидор
И промолвил строго…

Помидор.

Не болтай, морковка, вздор.

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный,

Уж, конечно, сок томатный.

Ведущий.

У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый …лук.

Лук.

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я — ваш друг.

Я простой зелёный лук.

Картошка.

Я, картошка, так скромна

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим,  и малым.

Все.

Спор давно кончать пора.

Спорить бесполезно!

Кто-то, кажется, стучит…

Все.

Это доктор Айболит.

Айболит

Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья?

Морковь

Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит.

Чтоб здоровым,

Сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкусней, кто из вас важней.

5. Золотая осень чудной красоты
Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты.
Сколько солнца, света, нежного тепла,
Это бабье лето осень нам дала.
Рады мы последним теплым, ясным дням,
На пеньках опятам, в небе журавлям.

7. Конкурс «Осени лицо»

— Конкурс покажет нам, насколько вы творческие и дружные ребята! У вас на столах лежат большие листы и много различных материалов (природный материал, пластилин, наклейки).

— Изобразите из этих материалов образ осени.

Наша конкурсная программа подходит к концу. Попрощаемся с Осенью.

ОСЕНЬ: Вы, ребята, молодцы!
На прощанье буду рада
Вам вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение.
Есть для общего стола
Угощенье у меня!

В день весёлых именин

Выпекают хлеб один,

И поют все: «Выбирай,

Кого любишь, .. !» (Каравай)

Он на блюде расписном,

С белоснежным рушником. (Осень вручает детям каравай)

6. Вот он –

Хлебушко душистый

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

7.В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал — пришел.

В нем — здоровье наше, сила,

В нем — чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

В нем — земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем…

Уплетай за обе щеки —

Вырастай богатырем.

Жюри подводит итоги.

6.Осень, красками сияя,

Дарит людям красоту.

И огнями зажигает

В душах наших доброту.

Листья вальс танцуют кругом,

Дождик в барабан стучит.

Птица, улетая к югу,

К нашим окнам попрощаться прилетит.

До свиданья, Осень, до свиданья!

Не забудем яркие деньки.

Золотые краски в наших душах

Ты зимой холодной сохрани!

Песня «Как красива осень».

Чаепитие.

Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

Цели: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

• создать настроение весёлых состязаний;

• развивать быстроту, ловкость, смекалку;

• формировать навык коллективного общения и активности;

• воспитывать любовь к природе.

Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, 3 платочка, 3 картошки, распечатанные овощи и фрукты, мешки-скороходы – 3 шт., 3 пары бахил, 3 корзины, шишки сосновые и еловые, листья с деревьев, зонт, призы.

Звучит музыка. №1

1.Вот и осень пришла,

Как бы мы ни хотели

Свое лето продлить,

Отодвинув метели.

2.Но не стоит грустить,

Осень тоже прекрасна,

Без нее скучно жить,

Это каждому ясно!

Ребята, вы любите осень?А какой бывает осень? Осень  бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас.  А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. А давайте-ка мы пригласим к нам в гости хозяйку нынешней поры. Дружно скажем: «Осень, осень! Приходи! С нами время проведи!»

Под музыку входит Осень. Музыка №2

Здравствуйте, мои друзья! 
Рада всех вас видеть я. 
Целый год мы не видались, 
А сегодня повстречались. 
Принесла вам угощенье — 
Не конфеты, не печенье. 
Фрукты, овощи, рябину — 
В них помногу витаминов. 

3.Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость.

Вед. Споем песню осени Песня №3 Осень, волшебная

Вед. Сегодня мы отмечаем праздник «Золотой осени». Вас ожидает множество увлекательных конкурсов и игр.

А сейчас, я предлагаю всем ребятам разделиться на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

4.Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!

Конкурс капитанов

Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю капитанов от каждой команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.

Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

Конкурс «Эрудит»

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

1. . У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)
2. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен)

3. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)

Конкурс «Собери пазл»

Командам выдаются распечатанные листы с фруктами и овощами. (Яблоко, груша, слива, помидор, морковь и баклажан, затем каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок. 

Конкурс «Шишкобол»

Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.

Осень:

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит,

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Осень:

Дождик прошел….

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши (бахилы) и обегаете лужи

Игра «Улетели птицы»

Вед.Я буду читать стихи, вы внимательно слушайте и, если услышите «лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы, 
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи, 
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке!

Игра «Осенний волейбол»

В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

Конкурс “ Искусные повара”

Волейболистами вы побывали, а теперь испытаем вас в роли искусных поваров.

Задание: вам нужно приготовить блюда, а чтобы они получились, нужно определить какие продукты в списке лишние. Капитаны команд, получите задания.

Команда №1. Выберите продукты для салата “Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)

Команда № 2. Выберите продукты для овощного супа: капуста, картофель, морковь, лук, яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.

Команда №3. Выберите продукты для фруктового салата: яблоко, груша, виноград, апельсин, лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан, киви.

Конкурс “Угадай, что это”.

(Для конкурса приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)

Приглашаются по одному игроку от команды. Участникам конкурса завязывают глаза. Им не дают пробовать и щупать овощи. Они должны отгадать овощи по запаху.

Ведущий I. Молодцы ребята, отлично справились с таким трудным заданием.

Конкурс “Дегустация сока”

 Каждой команде предлагается выпить сок через трубочку (соломку). Чья команда выпьет сок первой, та и победила.

Ведущий I

конкурс “Перепутанные пословицы”

Ваша задача — восстановить перепутанные части пословиц. (Раздаются листы бумаги с частями пословиц)

Пословицы для команды №1.

• Чтобы рыбку съесть/да горы копает.

• На одном месте лёжа/ тому бог подаёт.

• Муравей невелик/ надо в воду лезть.

• У ленивой пряхи/ и камень мхом обрастёт.

• Кто рано встаёт/ и для себя нет рубахи.

Пословицы для команды №2.

• Кончил дело/ не вытащишь и рыбку из пруда.

• Лентяй праздник знает/ гуляй смело.

• Работа с зубами/ а лень портит.

• Труд человека кормит/да будней не помнит.

• Без труда/ а лень с языком.

Пословицы для команды №3.

• Кто пахать не ленится/ когда спишь до обеда.

• Не спеши языком/ оба подставишь — легче справишься.

• От трудов праведных/ у того и хлеб родится.

• Не пеняй на соседа/ торопись делом.

• В полплеча работа тяжела/ не нажить палат каменных.

Конкурс «Не урони кленовый лист»

Перенести кленовый листочек к своей команде от стульчика : 

• Первые как зайчики – прыгая, 

• Вторые – гусиным шагом,

• Третьи – как рак пятиться задом на перёд. 

• Четвертые-как пингвины

• Пятые- как лягушки

Конкурс «Кто быстрее сорвёт листок» Музыка №4

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

Конкурс «Картошка, держись!» Музыка №5

Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину.  Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентир

Конкурс «Отгадай загадку»

А сейчас я предлагаю вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!

1. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!

2. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!

3. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!

9. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает!

Дождь!

Осень:

Молодцы, все загадки отгадали,

Все ответы мы узнали.

Ну, пора мне собираться,щ

В лес осенний возвращаться.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела!

Вед. Споем песню для осени №6

Ведущая: Наш праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:

1– «С осенью всех поздравляем!» — машут над головой осенними листьями.

2 – «Счастья, радости желаем!» — хлопают в ладоши.
3 – «Чтоб здоровье крепким было!» — поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.
4 – «Никогда не подводило!» — указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».

Ведущий I. Ребята, осень решила с нами еще чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы.). Дети под музыку находят призы. Ведущие благодарят за участие и прощаются

. Продолжение праздника — чаепитие.

8