Сценарий конкурсно — игровой программы «Осенний балаган»
учитель физической культуры
Ведущий 2.
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березках листья,
И пенья птиц не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Ведущий 1. Здравствуйте, друзья! Я рад приветствовать вас. Сегодня мы собрались, чтобы полюбоваться нашей красавицей – осенью! Любите ли вы осень? Конечно, в поздней осени довольно мало прелести: грязь, слякоть, пасмурное небо, холодные хмурые дожди. Найти очарование в этом, дано не каждому. Зато красотой ранней осенней поры, мимолетной, нельзя не плениться: солнце светит даже ярче, чем летом, только не греет.
Ведущий 2. Перед тем как мы приступим к конкурсной программе-нам нужно поделиться на 2 команды. Так давай-те расчитаемся- первый говорит «дождик», второй «листопад» и так далее. Начнём с 7 класса)
Ведущий 1. Теперь перед нами 2 команды: команда «Дождик» и команда «листопад». Давайте посчитаем одинаковое ли количество человек в командах. Если одинаково-хорошо,если нет,то выбрать одного, кто будет за двоих. Решили.
Ведущий 2. Ваше первое задание придумать речёвку своей команде из названия ваших команд –Дождик и Листопад
А пока вы придумываете Мы открываем нашу праздничную конкурсно — игровую программу «Осенний балаган»
Ведущий 1 Для того, чтобы наш конкурс состоялся, недостаточно одних только участников. Нам необходимо представить жюри, которые помогут оценивать конкурсы.
(оценивают конкурсы в 1-5 баллов) Представление жюри.
Ведущий 2. Слово командам- участникам. Команда Листопад начинайте!
А теперь команда Дождик
Жури выставляют оценки.
Ведущий 1. Есть две осени. Одна — радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой. Мы называем ее золотой осенью. Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью. Но каждую осень мы любим по – своему. А как воспринимают осень наши участники, мы сейчас узнаем. Объявляется конкурс « Ода осени»
1. Конкурс. Каждой команде будут даны различные слова, связанные тем или иным образом с осенью, но они зашифрованы. Команде их нужно разгадать, после чего сочинить рассказ об Осени, используя как минимум 6 слов из данного списка.
(ведущая раздает листочки со словами и чистые листы
(тсил, йынелез, ялмез, икзоромаз, ачут, агород, яарес, ажул, намут, оверед, йытлёж, ялпак, долох, ьджод, ценяргаб)
На выполнение этого задания я даю вам 3 минут.
Критерии оценивания рассказов:
1. Связный текст
2. Использование хотя бы 6 данных слов.
3. Аккуратность записи
Выступление 6 класс______________
Конкурс «Мешочек с овощами»
2 воздушных шара, 2 фломастера. По команде водящего вы по очереди пишите название овощей(полностью) на шарике и передаёте следующему. Внимание: нужно проговаривать вслух название овощей ,чтобы овощи не повторялись. На задание даётся 1 минута, за кажый овощ одно очко, победит та команда, которая больше названий овощей напишет. Если слова поворяются ,то слово защитывается только 1 раз
Ведущий 1:
Листья тихо осыпает, водит дружно хоровод
Лес красиво украшает
И танцует, и поет
Ведущий 2:
Это осень наступает
Дарит нам свои плоды
Лес в наряды одевает
Ярко красочны они!
Ведущий 1:
В следующем конкурсе мы проверим хорошо ли вы знаете пословицы про осень:
Конкурс: «Составь пословицу». Командам раздаются листочки с пословицами, нужно правильно составить пословицу, победит та команда, которая быстрее и правильнее составит пословицу.
Ведущий 2. Следующий конкурс ИГРА «ПЕРЕЙДИ через ЛУЖИ!»
ИГРА «ПЕРЕЙДИ через ЛУЖИ!»
Участвует вся команда
На полу раскладывают кочки. Каждой команде дают плащ и зонт и сапоги(бахилы). Ребята должны пробежать, наступая только на кочки. Оббежать конус и вернуться к своей команде,отдать одежду следующему и так далее Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием, та команда и победит
Ведущий 1. Обе команды справились! Молодцы!
А сейчас выступление 6 класса_________
Ведущий 1. Торопится осень закончить дела:
Старательно землю дождём полила,
Про птиц не забыла — на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Ведущий 2. Дарила нам разные фрукты сначала.
Потом нас грибами она угощала,
Арбузами, дынями и виноградом.
Нам нравится осень,
Мы осени рады.
Ведущий 1. Конкурс скороговорок про Осень
Конкурс скороговорок про Осень: Поиграем в глухой телефон. Арсений с Лёшей сообщат вам разные скороговорки на ухо. Первый игрок передаёт её своему соседу и т. д. Последний должен озвучить её. Победит та команда, которая быстрее и правильнее озвучит скороговорку.
1. Овощи тащи — будут щи.
2. Под ногами в листопад листья желтые шуршат.
3. У нас во дворе погода размокропогодилась.
4. Дождик, дождик не дожди,
Дождик, дождик подожди.
5. Надели Паше галоши и гамаши.
6. Ученик учил уроки, у него в чернилах щеки.
7. Тощий немощный Кощей
Тащит ящик овощей.
Ведущий 2. Вот и подошла к концу наша замечательная игра
И пока жюри подводит итоги, мы с вами поотгадываем загадки на тему «Овощи». (Ребята за правильный ответ получают жетон).
1. Что это за голова, только зубы и борода? (чеснок)
3. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал? (перец)
4. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь? (редька)
5. Была ребёнком – не знала пелёнок; а старой стала-100 пелёнок иметь стала? (капуста)
6 Что копали из земли, жарили , варили? Что в золе искали мы, ели да хвалили? (картофель)
7. Жёлтая курица под плетнём дуется? (тыква)
8. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят? (помидор)
9. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету -красноватая, и нравится ребятам? (морковь)
10. Сама красная, а чуб зелёный. (свёкла)
11. Светло-зелёный блестящий бочок
Солнцу подставил крепыш- (кабачок)
12. Под листочком у оградки лягушонок спит на грядке,
Весь зелёный, прыщеватый, а животик беловатый (огурец)
13. Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёжке, не краснеет даже лёжа (баклажан)
Ведущий 2. Команды посчитайте количество жетонов, эти очки тоже пойдут в зачёт
Ведущий 1. Вот и закончились наши конкурсные испытания все команды показали какие творческие и любознательные, слово для объявления итогов предоставляется жури(награждение)
Ведущий 2. И пусть за окном бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что, несмотря на грусть расставания, у всех у вас хорошее настроение, потому что сегодня вы приобщились к прекрасному, а впереди у нас ещё много хороших праздников.
Много об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Все ж удивительное время года-
То прекрасная пора, то непогода.
Ведущий 1.
Уходит осень щедрая от нас,
Её теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас
Наш праздник, прошедший в зале этом!
Всем спасибо и до новых встреч!
Выступление 5 класс Песня «Осень»
СЦЕНАРИЙ вечера отдыха для старшеклассников
«ОСЕННИЙ БАЛАГАН»
(Звучат музыка)
Ведущий 1: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Добрый вечер!
Ведущий 2: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.
Ведущий 1: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1 Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом.
Ведущий 2 И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Песня. «Листья желтые» (слайд-фильм)
Вед.1 Рады приветствовать всех в этом зале!
Мы вас очень и очень ждали
Специально придумали ШОУ мы,
Чтобы с нами веселились и вы.
ВЕД.2 И вот перед вами стоим все мы вместe
И принесли хорошие вести:
После того, как хорошо сыгранем,
Сию же минуту дискотеку начнем!
Все ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний балаган.
1 ведущий. Почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний балаган предоставляется… (разрезается ленточка, звучит музыка, все выстраиваются)
2ведущий. А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего балагана.
1 ведущий. Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
2ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
На сцене появляются Элка и Кореш.
Кореш: О, Элка, привет, ты чего сегодня такая красивая?
Элка: Да вот, к конкурсу готовлюсь- «Мисс «Золотая осень»! Я уже и место на лысине приготовила для короны!
Кореш: Да в этом же конкурсе одни отличницы участвуют, тебя ж заставят по всем предметам подтягиваться, догонять!
Элка: Ну, подтягиваться- это чепуха! Я тут у физрука перекладину сперла, хожу с ней на все уроки и подтягиваюсь. На химии подтянулась, на математике подтянулась, на биологии аж два раза подтянулась!
Кореш: Все подогоняла?
Элка: Нет,вот только математика не догнала. Он как увидел меня с перекладиной, так и рванул!
Кореш: Видать, подумал, что это он тебя должен на перекладине подтягивать!
(убегают)
Ведущий 1. А теперь мы начинаем конкурсную программу.
Как вы уже догадались, сегодня наш вечер мы посвящаем прекрасному времени года — осени. Поэтому и все конкурсы будут связаны с этой чудесной порой.
Ведущий 2: Раз речь зашла о конкурсах, то пришла пора представить жюри.
(Представление).
Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.
Вед.1. Приглашаются по 2 человека от каждого класса.
Конкурс 1 «Осенний пейзаж».
Условия конкурса: необходимо нарисовать коллективный рисунок на осеннюю тему, дать название и представить. Время на подготовку — 10 минут.
Критерии оценки: соответствие тематики, эстетическое оформление, мастерство выполнения.
Ведущий 2: Пока команды готовятся, мы продолжим наш конкурс.
Конкурс №2
Ведущий 1: Осень! Какое удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Многие поэты воспевали ее в своих стихах, восхищались ею.
Над Россией небо синее.
Желтый лист, дожди косые.
Пушкинская болдинская осень…
Осень и поэзия России.
Ведущий 2: «Ода Осени» — так называется следующий конкурс.
Критерии оценки: соответствие тематики, выразительность декламации, дикция.
(Звучит песня «Осень» из репертуара группы «Лицей».)
Ведущий 1: Время конкурса «Осенняя палитра» истекло. Пожалуйста, команды, представьте на суд жюри и зрителей ваши пейзажи.
Конкурс№3: “Скульптор”
Приглашаются по три участника, каждому выдают воздушные шарики, фломастеры, косынка, галстук , скотч Условия конкурса: в течение музыки из воздушных шариков вылепить женщину или мужчину (шарики соединяют скотчем) и нарядить .Кто сделает самую интересную. Придумать имя.
Звучит композиция “Крутится, вертится шар голубой»”.
Прошу минуточку внимания,
Чтобы облегчить понимание.
В сей шар вдохнуть вы жизнь должны
И заселить его людьми!
А сейчас пока игроки отдыхают, мы хотели бы пригласить на наш осенний балаган наших дорогих классных руководителей, учителей.
Ведущий. Просим вас занять свои места. Мы проведем небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.
Ведущая: Каждому из вас будет задан вопрос, на который вы должны будете ответить текстом на бумажке, который вы вытащите.
«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
· Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
· Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
· Вы живёте в шикарном особняке. Это так?
· Правда ли, что вы носите парик?
· Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей ?
· Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?
· Правда ли, что вы боитесь полицейского?
· Укрываете ли вы от семьи свои заработки?
· Правда ли, что классное руководство — ваше хобби?
· Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
· Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
· Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
· Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
· Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?
· Говорят, что вы часто по утрам опаздываете на работу. Это так?
· Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек. Это правда?
· Вас часто видят в ресторане. Это правда?
· Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?
· Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
· Любите ли вы покушать?
· Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?
· О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
· Говорят, что Жириновский хочет сделать вас своим приемником. Это правда?
· Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?·
· Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?·
· Говорят, вы коллекционируете дневники учеников. Это так?
«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
· Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.
· Я об этом книгу пишу.
· Я сейчас как раз над этим работаю.
· Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.
· Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!
· Только по приказу сверху.
И это вы про меня знаете?
· Так распорядилась судьба.
· Ничего не поделаешь, такой уж я человек.·
· В моей жизни ещё столько интересного.
· Мне стыдно, но это так.
· Ради этого и живу!
· Да что вы, я и думать об этом не смею!
· Только по просьбе друзей
· Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.
· На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.
· Увы, это выше моих сил.
· Раз в году я могу себе это позволить.
· Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?
· Вам бы только опорочить честного человека!
· Да во мне практически нет недостатков!
· Только если никто не видит.
· Прошу не ставить меня в неловкое положение.
· А разве не заметно?
· Об этом вслух не говорят!
· Нет, я очень стеснительный человек.
· Это мое хобби.
· А почему бы и нет? С большим удовольствием!
· Конечно, без этого нельзя обойтись.
Конкурс 4. «Волшебный бутерброд»
Приглашаются по одной участнице от класса и в помощь по одному юноше от зрителей. Из приготовленных продуктов сделать волшебный осенний бутерброд, скормить его помощнику. Юноша должен оценить.
(конкурс продолжается пока звучит музыка)
Эй, девчонки, не робейте!
Накормите пацанят!
Чтобы путь через желудок
Был пред вами без преград.
А в конце пути хранится
Нежный взгляд твоей мечты.
Так что нужно торопиться,
Может это будешь ты?!
1.Конкурс № 5 «Караоке»
Отдыхаем мы прекрасно,
Развлекаемся мы классно.
Продолжаем дружно мы играть
И, конечно, караоке распевать.
Каждый класс вытягивает песню и исполняет её под караоке. В это время игры со зрителями
2 ведущий. Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот кто больше всех соберет картошки у ведро.
1 ведущий. Никому не надо доказывать , что арбуз очень полезен. вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется «Приятного аппетита». Каждый участник данной игры с завязанными руками должен съесть поставленную перед ним долю арбуза. Выигрывает тот, кто съест быстрее других.
Конкурс №6. « Реклама» представление какого- либо овоща в произвольной форме .
7 конкурс. « И то , и другое». Вызывается по одному участнику от команды.
1. И кофе, и футболист. ( Пеле)
2. И врач, и ученый . (Доктор)
3. И шапка, и человек (Невидимка)
4. И кошка, и марка машины (Ягуар)
5. И река , и марка машины ( Ока , Волга)
6. И бочка , и самолет ( Ступа)
7. И остров, и мотоцикл. (Ява)
8. И цветок, и дерево ( кактус)
9. И конфета ,и кислая ягода ( Барбарис)
10.И хлебное изделие, и руль (Баранка)
12.И дерево, и тупица ( Дуб)
13.И фрукты , ибрюки (Бананы)
14. И плащ от непогоды, и гриб ( Дождевик)
15.И насекомое , и подслушивающее устройство ( Жучок)
16.И богиня утренней зари , и крейсер (Аврора)
17.И молодой побег, и старый аппендицит (Отросток)
18.И каша , и птица (Овсянка).
19.И оптический прибор, и баллы в игре.(Очки)
20. И растение, и стрелковое оружие (Лук)
Ведущий 1:
Всё в осени шикарно: пестрота наряда,
И бархат, и парча, и золота струя,
И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,
Которыми она украсила себя.
Раздаётся телефонный звонок.
1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.
2 ведущий. Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?
3 ведущий. Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?
1 ведущий. Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер .
2 ведущий. И зачем она звонила.
1 ведущий. И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас.
(Входит Карден)
ПК. Бонжур, дамы и господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Классы представляют свои модели, а ассистенты моделей – учащиеся этих классов озвучивают их).
2 ведущий. Спасибо, Карден у вас очень интересная. Неординарная коллекция. Скажите, а где может будет приобрести ваши модели одежды?
ПК. Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем селее по улице Емцева под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.
1 ведущий. Дорогой Карден, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем празднике . Спасибо за ваш показ.
(Подносит модельеру цветок).
Жюри подводит итоги, а пока «Реклама овощей».
1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.
2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
ЛУК:
Лук зелёный — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть —
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
МОРКОВЬ:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
ПОМИДОР:
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август — месяц наступил —
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.
4.Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
ОГУРЕЦ:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
РЕПА:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
КАРТОФЕЛЬ:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
ДЕТИ: О — во- щей!
Вед. 1.Бутерброды мы съесть успели, Вед.2 Так подведём же мы итог (слово
жюри)
И песенки все вместе спели. Вместе : И скажем вместе эпилог.
Все сделали мы энергично Пора нам тело всем размять,
И получилось все отлично. То есть, конечно, ТАНЦЕВАТЬ!
ДИСКОТЕКА!
Государственное
казенное общеобразовательное учреждение
Ростовской области
«Зерноградская специальная школа-интернат»
ГКОУ РО «Зерноградская
специальная школа-интернат»
Вечер отдыха
для старшеклассников
Мероприятие
разработала и провела:
воспитатель высшей кв.категории
Малькова Наталья Вдадимировна
г. Зерноград – 2020
«ОСЕННИЙ БАЛАГАН»
Сценарий вечера отдыха для старшеклассников
(Звучат музыка)
Ведущий 1: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Добрый вечер!
Ведущий 2: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот
зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая,
степенная госпожа осень.
Ведущий 1: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить
всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних
цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему
задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1: Да, да, ведь действительно, осень – это не
только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью
красиво кругом.
Ведущий 2 И поэтому сегодня мы будем не только
вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться,
танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Песня. «Листья желтые» (слайд-фильм)
Ведущий 1: Рады приветствовать всех в этом зале!
Мы вас очень и очень ждали
Специально придумали ШОУ мы,
Чтобы с нами веселились и вы.
Ведущий 2: И вот перед вами стоим все мы вместe
И принесли хорошие вести:
После того, как хорошо сыгранем,
Сию же минуту дискотеку начнем!
Все ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний
балаган.
Ведущий 1: Почётное право разрезать ленточку и открыть
наш Осенний балаган предоставляется… (разрезается ленточка, звучит музыка, все
выстраиваются)
Ведущий 2: А теперь давайте дадим клятву участников
Осеннего балагана.
1 ведущий. Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
Ведущий 2: Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
Ведущий 1: Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
Ведущий 2: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
Ведущий 1: Делить радость победы и полученные призы с
друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
На сцене появляются Элка и Кореш.
Кореш: О,
Элка, привет, ты чего сегодня такая красивая?
Элка: Да вот,
к конкурсу готовлюсь- «Мисс «Золотая осень»! Я уже и место на лысине
приготовила для короны!
Кореш: Да в
этом же конкурсе одни отличницы участвуют, тебя ж заставят по всем предметам
подтягиваться, догонять!
Элка: Ну,
подтягиваться- это чепуха! Я тут у физрука перекладину сперла, хожу с ней на
все уроки и подтягиваюсь. На химии подтянулась, на математике подтянулась, на
биологии аж два раза подтянулась!
Кореш: Всех
подогоняла?
Элка: Нет,
вот только математика не догнала. Он как увидел меня с перекладиной, так и
рванул!
Кореш: Видать, подумал, что это он тебя должен на
перекладине подтягивать!
(убегают)
Ведущий 1. А
теперь мы начинаем конкурсную программу.
Как вы уже
догадались, сегодня наш вечер мы посвящаем прекрасному времени года — осени.
Поэтому и все конкурсы будут связаны с этой чудесной порой.
Ведущий 2: Раз речь зашла о конкурсах, то пришла пора
представить жюри.
(Представление).
Все конкурсы
оцениваются по пятибалльной системе.
Ведущий 1: Приглашаются
по 2 человека от каждого класса.
Конкурс №1 «Осенняя палитра»
Условия конкурса: необходимо нарисовать коллективный рисунок на
осеннюю тему, дать название и представить. Время на подготовку — 10 минут.
Критерии оценки:
соответствие тематики, эстетическое оформление, мастерство выполнения.
Ведущий 2: Пока команды готовятся, мы продолжим наш вечер.
Ведущий 1: Осень! Какое удивительное слово! От него
веет нежной грустью, печалью. Многие поэты воспевали ее в своих стихах,
восхищались ею.
Над Россией небо
синее.
Желтый лист, дожди
косые.
Пушкинская болдинская
осень…
Осень и поэзия
России.
Ведущий 2: «Ода Осени» — так называется следующий
конкурс.
Конкурс №2 «Ода Осени»
Критерии оценки: соответствие тематики, выразительность
декламации, дикция.
Звучит песня «Осень» из репертуара группы «Лицей».
Ведущий 1: Время конкурса «Осенняя палитра» истекло.
Пожалуйста, команды, представьте на суд жюри и зрителей ваши пейзажи.
Конкурс №3 “Скульптор”
Приглашаются по три участника, каждому выдают воздушные шарики,
фломастеры, косынка, галстук, скотч.
Условия конкурса: в течение музыки из воздушных шариков
вылепить женщину или мужчину (шарики соединяют скотчем) и нарядить. Кто сделает
самую интересную. Придумать имя.
Звучит
композиция “Крутится, вертится шар голубой»”.
Ведущий 2: Прошу минуточку внимания,
Чтобы облегчить понимание.
В сей шар вдохнуть вы жизнь должны
И заселить его людьми!
Ведущий 1: А сейчас пока игроки отдыхают, мы хотели бы пригласить на наш осенний балаган
наших дорогих классных руководителей, учителей.
Ведущий2: Просим вас занять свои места. Мы проведем
небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.
Ведущая1: Каждому из вас будет задан вопрос, на который
вы должны будете ответить текстом на бумажке, который вы вытащите.
«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ»
для классных руководителей и воспитателей
· Правда ли,
что вы боитесь школьного звонка?
· Говорят,
что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
· Вы живёте в
шикарном особняке. Это так?
· Правда ли,
что вы носите парик?
· Правда ли,
что вы на переменах прячетесь от детей?
· Ходят слухи,
что вы спите на своем рабочем месте. Это так?
· Правда ли,
что вы боитесь полицейского?
· Укрываете ли
вы от семьи свои заработки?
· Правда ли,
что классное руководство — ваше хобби?
· Говорят, что
вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
· Часто ли
вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
· Хотели бы вы
посидеть в директорском кресле?
· Правда ли,
что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
· Говорят, что
вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?
· Говорят, что
вы часто по утрам опаздываете на работу. Это так?
· Говорят, что
вы очень добрый и вежливый человек. Это правда?
· Вас часто
видят в ресторане. Это правда?
· Говорят, что
вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в
процессе сдачи экзаменов?
· Говорят, что
вы громко разговариваете во сне. Это так?
· Любите ли вы
покушать?
· Говорят, что
вы ни разу никого не обманули. Это правда?
· О вашей
красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
· Говорят, что
Жириновский хочет сделать вас своим приемником. Это правда?
· Вы очень
умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
· Вы часто
видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?
· Говорят, вы
коллекционируете дневники учеников. Это так?
«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ»
для классных руководителей и воспитателей
· Нет, нет и
ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.
· Я об этом
книгу пишу.
· Я сейчас как
раз над этим работаю.
· Я отвечу
на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.
· Ну может
быть у человека хотя бы один недостаток!
· Только по
приказу сверху.
И это вы про
меня знаете?
· Так
распорядилась судьба.
· Ничего не поделаешь,
такой уж я человек.
· В моей жизни
ещё столько интересного.
· Мне стыдно,
но это так.
· Ради этого и
живу!
· Да что вы, я
и думать об этом не смею!
· Только по
просьбе друзей
· Тише! Не
хочу, чтобы об этом знали другие.
· На вашем
месте я бы постыдился задавать такие вопросы.
· Увы, это
выше моих сил.
· Раз в году я
могу себе это позволить.
· Ну почему
все меня только об этом и спрашивают!?
· Вам бы
только опорочить честного человека!
· Да во мне
практически нет недостатков!
· Только если
никто не видит.
· Прошу не
ставить меня в неловкое положение.
· А разве
не заметно?
· Об этом вслух
не говорят!
· Нет, я очень
стеснительный человек.
· Это мое
хобби.
· А почему бы
и нет? С большим удовольствием!
· Конечно, без
этого нельзя обойтись.
Конкурс №4 «Волшебный
бутерброд»
Ведущий 1: Приглашаются по одной участнице от
класса и в помощь по одному юноше от зрителей. Из приготовленных продуктов
сделать волшебный осенний бутерброд, скормить его помощнику. Юноша должен
оценить.
(конкурс
продолжается пока звучит музыка)
Ведущий 1:
Эй, девчонки, не робейте!
Накормите пацанят!
Чтобы путь через желудок
Был пред вами без преград.
Ведущий 2:
А в конце пути хранится
Нежный взгляд твоей мечты.
Так что нужно торопиться,
Может это будешь ты?!
Конкурс № 5 «Караоке»
Ведущий 1:
Отдыхаем мы прекрасно,
Развлекаемся мы классно.
Продолжаем дружно мы играть
И, конечно, караоке распевать.
Каждый класс
вытягивает песню и исполняет её под караоке
В это время игры со зрителями
Ведущий 2: Все знают, какой вкусный и полезный
картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я
предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери
картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки,
и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать
урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки у ведро.
Ведущий 1: Никому не надо доказывать, что арбуз очень
полезен, вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она
называется «Приятного аппетита». Каждый участник данной игры с завязанными
руками должен съесть поставленную перед ним долю арбуза. Выигрывает тот, кто
съест быстрее других.
Конкурс №6 «Реклама»
представление какого- либо овоща в произвольной форме
Конкурс №7 «И то, и другое»
Вызывается по одному
участнику от команды.
1. И кофе, и
футболист. (Пеле)
2. И врач, и ученый.
(Доктор)
3. И шапка, и
человек (Невидимка)
4. И кошка, и марка
машины (Ягуар)
5. И река, и марка
машины (Ока , Волга)
6. И бочка, и
самолет (Ступа)
7. И остров, и
мотоцикл. (Ява)
8. И цветок, и
дерево (кактус)
9. И конфета, и
кислая ягода (Барбарис)
10.И хлебное
изделие, и руль (Баранка)
12.И дерево, и
тупица (Дуб)
13.И фрукты, и брюки
(Бананы)
14. И плащ от
непогоды, и гриб (Дождевик)
15.И насекомое, и
подслушивающее устройство (Жучок)
16.И богиня утренней
зари, и крейсер (Аврора)
17.И молодой побег,
и старый аппендицит (Отросток)
18.И каша, и птица
(Овсянка).
19.И оптический
прибор, и баллы в игре. (Очки)
20. И растение, и
стрелковое оружие (Лук)
Ведущий 1:
Всё в осени шикарно:
пестрота наряда,
И бархат, и парча, и
золота струя,
И яхонт, и янтарь, и
гроздья винограда,
Которыми она украсила
себя.
Раздаётся телефонный звонок
1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята,
тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.
2 ведущий. Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?
3 ведущий. Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное,
французский?
1 ведущий. Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан.
Пьер Карден – французский модельер.
2 ведущий. И зачем она звонила.
1 ведущий. И не
только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у
нас.
(Входит Карден)
ПК. Бонжур, дамы и господа, леди и джентльмены.
Разрешите представить свои последние модели.
Классы представляют свои модели, а ассистенты моделей
– учащиеся этих классов озвучивают их
2 ведущий. Спасибо, Карден у вас очень интересная.
Неординарная коллекция. Скажите, а где может будет приобрести ваши модели
одежды?
ПК. Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро
открываю свой салон в вашем городе под названием «Франсе». Заходите осенью
будущего года.
1 ведущий. Дорогой Карден, мы будем ждать открытия
салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем празднике.
Спасибо за ваш показ.
Подносит модельеру цветок
Жюри подводит итоги, а пока «Реклама овощей»
1.Для детей, их пап и
мам
Устроим мы турнир
реклам.
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.
2.Во саду ли, в
огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для
рекламы
Их собрали в зале
тут.
3.Для всего честного
люда
Реклама есть к любому
блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте
старательно!
ЛУК:
Лук зелёный —
объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук
зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не
счесть —
Надо лук зелёный
есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и
пригожи!
МОРКОВЬ:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все
морковь,
Очищайте зубы.
ПОМИДОР:
А я — толстый
помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой
преклонный.
Сначала я зелёным
был,
Но август — месяц
наступил —
Стал краснеть я день
за днём,
Чтобы взяли меня в
дом.
4.Ешьте, дети,
помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный,
витаминный
И на вкус приятный.
ОГУРЕЦ:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой
грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
РЕПА:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю
крепко.
И кто репку ту
добудет,
Тот здоровым, сильным
будет.
КАРТОФЕЛЬ:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так
красива!
А картошка — хлеб
второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку
смело,
Не жалей ты сил для
дела!
5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для
борщей.
Для здоровья и для
силы
Ешьте больше …
ДЕТИ: О — во- щей!
Вед. 1. Бутерброды мы съесть успели,
И песенки все вместе спели.
Все сделали мы
энергично
И получилось все отлично.
Вед.2 Так подведём же мы итог (слово жюри)
И скажем вместе эпилог.
Пора нам тело всем размять,
То есть, конечно, ТАНЦЕВАТЬ!
ДИСКОТЕКА!
Осенняя ярмарка «ОСЕННИЙ БАЛАГАН»
Зал украшен осенними листьями, веткам калины и рябины, поделками из природного материала
Ход праздника:
Дети стоят у входа в рекреацию. Под русскую народную мелодию «Коробейники» через середину зала выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника).
Фонограмма «Коробейники»
1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
1-й скоморох.
Что душа твоя желает —
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
2-й скоморох.
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается —
Ярмарка открывается!
Фонограмма ___________
Выходят девочки (в русских сарафанах, по ходу играя в русскую народную игру «Ручеёк»)
1-й скоморох
Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо — чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!
Хором:
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары!
2-й скоморох:
— А товары не простые, покупаются только за вашу смелость да за участие в наших веселых играх и забавах.
1-й скоморох:
— А чтобы у вас было хорошее настроение, мы устроим вам листопад и позовём гостей с веселыми частушками.
2-й скоморох
Осень, осень, осень!
Тебя в гости просим
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождём
С перелётным журавлём.
(Бросает вверх кучу листьев)
1-й скоморох
Браво! Вот это листопад! Просто радует глаз! Всем хороша осень, а особенно урожаем! Предлагаем вашему вниманию гимн огороду — кабачковые частушки:
Фонограмма «Частушки»
В огороде к дню уборки
Появились чудо-горки.
Это вырос крупный овощ!
Не поднимешь, нужна помощь!
Я гляжу на садик свой:
Там желтеет под листвой
И улегся на бочок
Желтопузый кабачок.
Выхожу я в огород,
Кабачков там целый взвод.
Соберу я их в лукошко,
Пусть поспеют на окошке.
В огороде возле речки
Вырастали кабачки,
Прям совсем как поросята.
Только где же пятачки?
Скоро будет у меня
Праздник — день рожденья!
Мама сварит для меня
Из кабачков варенье.
Ох, не охнула я,
Не притопнула я.
Много кабачков я съела,
Да не лопнула я.
1-й скоморох
-Эй, гостья дорогая, к чему это ты про день рождения вспомнила?
Катя
-Как это к чему? У меня именины осенью как раз и были – аккурат 29 сентября.
2-й скоморох
-Э, нет, так дело не пойдет! Чай, среди наших гостей небось тоже именинники имеются! А ну-ка, честной народ, рождённый славной и щедрой осенью, вали сюда! Да смелее, смелее, бить не будем, силушкой меряться не станем!
Именинники выходят на импровизированную сцену
1-й скоморох
-Ой, какие вы славные да пригожие, прям как наши кабачки. Ну как вас обратно отправить без подарков, так дело не пойдёт!
Девочки в сарафанах вручают всем подарки. Именинники садятся на своё место в зрительном зале.
2-й скоморох
— А наших именинников спешат поздравить наши юные гости «Балаган юниор».
Девочки 6 класса под фонограмму или презентацию исполняют «Песенку крокодила Гены» (в сапогах и дождевиках, можно с зонтиками)
Фонограмма «Песенка крокодила Гены»
1-й скоморох
— Именины – это хорошо! А не обидятся ли на нас другие овощи, а то лишь кабачкам частушки пропели! А другие чем хуже? Ребята, а какие вы, кроме кабачков, еще осенние овощи знаете?
Зрители в зале выкрикивают названия овощей
2-й скоморох
Посмотрите, с огорода
Заготовила природа
Массу вкусных овощей
Для супов и для борщей!
1-й скоморох
Для гостей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых –
Витаминных, овощных.
2-й скоморох.
— А ну, участники турнира, выходи сюда по одному, посмотрим, как язык у вас подвешен!
Фонограмма _____________
Учащиеся 6-8, 1-11 классов представляют презентацию овоща.
1-й скоморох.
Мы представили сегодня вам рекламу для борщей,
Для здоровья и для силы ешьте больше…
Все
: О В О Щ Е Й!
2-й скоморох:
— Фрукты тоже всем нужны,
Ешьте, гости, от души!
1-й скоморох
А на ярмарку народ всё собирается,
А на ярмарке веселье начинается,
2-й скоморох
Да, пора уж молодецкие да девичьи забавы показать. Давай, красны девицы, выходи впятером! Будем урожай спасать! Глянь, что наделали супостаты окаянные! Гречку с рисом в один пакет насыпали!
1-й скоморох.
— Вот сейчас и посмотрим, как вы ловки и быстры в сборе урожая.
(ставятся 5 табуреток, на каждой пакетик с гречкой и рисом. Под музыку начинают перебирать).
Фонограмма (медленная музыка)
2-й скоморох
— Давайте, Золушки, не ленитесь,
Перебирайте урожай, да веселитесь!
-Танцуют все!
Фонограмма ( танцевальные быстрые ритмы)
(Участницы начинают ещё и пританцовывать)
1-й скоморох
—А ну-ка, девицы, покажите наш товар! Пусть самой работящая и быстрая Золушка себе приз сама выбирает! Бери, что глазам любо, сердцу дорого!
(Самая быстрая участница выбирает приз)
Фонограмма «Субботея»
(Песня Лизы)
2-й скоморох:
— Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво — приятно, а для всех занятно!
(приглашаются по 1 участнику от каждого класса)
1-й скоморох
-А, ну, попробуйте спеть припев песни «Калинка», аккомпанируя себе народными инструментами!
(исполняют)
1-й скоморох
-Молодцы, повеселили народ честной,
За то выбирайте себе приз любой!
(участники выбирают призы)
Света (выбегает из класса)
-Вы тут веселитесь, а мы должны в душной горенке сидеть?
А ну, девчата, айда сюда!
Оля
Встанем, девицы, рядком
Да частушки пропоём!
Владик
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем!
(Встают полукругом: мальчики — с одной стороны, девочки — с другой. Наталья Николаевна аккомпанирует)
Хором:
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!
Мальчики (хором):
Девочки-беляночки,
Где вы набелилися?
Девочки:
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися!
Вадим
Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!
Артём
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой сидит корова,
Надевает сапоги!
Катя
Ты куда, наш Владик, едешь?
Ведь телега без колес!.
А наш Владик отвечает…
Владик
Заготавливать овес!
Света
Уж я топну ногой,
Да притопну другой.
Выходи ко мне, Вадим
Попляши-ка ты со мной!
Вадим
Ставлю ногу на носок,
А потом на пятку.
Стану русскую плясать,
А потом вприсядку!
(Танцуют: Вадим вприсядку, девочки вокруг него.)
Хором:
Ох, довольно мы напелись,
Дайте смену новую!
Ой, спасибо гармонисту
За игру веселую!
1-й скоморох:
— И со всех концов земли все на ярмарку пришли! Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!
2-й скоморох:
А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!
(Игра «Прыжки через канат».
Фонограмма ___________
(Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком).
1-й скоморох
Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?
Фонограмма «Барыня»
(Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ведущий выводит «медведя» — Влада).
2-й скоморох
Расступись, народ честной,
Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,
Будут шутки, будет смех!
(Медведь кланяется публике.)
1-й скоморох
— Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в школу собираются?
(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)
— А какие в нашем классе мальчики?
(Медведь дерется, рычит.)
— А как Вадим проспал, на урок опоздал?
(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)
— А как наш директор по школе ходит?
(Медведь важно ходит по сцене.)
— А как Лиза пляшет?
(Медведь выставляет ногу.)
— А ещё?
(Медведь крутит задом.)
2-й скоморох
— Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись!
(Медведь кланяется и уходит.)
1-й скоморох:
А ну, ребята, а ну, девчата!
Выходи рядком. Играть начнем!
2-й скоморох
Игра наша простая, вам надо к окончаниям фраз добавить слово: мальчики, девочки, девчонки, мальчишки. Короче в рифму. Понятно?
1-й скоморох
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у…
Коньки на льду чертили стрелочки…
С утра в хоккей играли…
2-й скоморох
Болтали час без передышки…
В цветастых платьицах…
При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь…
Боятся темноты трусишки —
Все, как один, они…
Шелк, кружево и в кольцах пальчики —
Выходят на прогулку…
1-й скоморох
— Молодцы! Повеселили публику!
2-й скоморох
Ох и потешили, ох и порадовали! А пока вы развлекались, у меня пироги поспели, дары осени созрели: орехи золотые, яблоки наливные. Подходите, покупайте, по копеечке давайте. Отдаём тому, кто больше всех за наш товар даст копеечек! А самые щедрые покупатели станут Королём и Королевой бала!
1-й скоморох
Итак, начинаем наш благотворительный аукцион. Все собранные средства пойдут в Русфонд, на лечение больным детям .
(Аукцион, вручение венков Королю и Королеве бала)
2-й скоморох:
Вот и солнце закатилось —
Наша ярмарка закрылась!
1-й скоморох:
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Фонограмма«Камаринская».
(Скоморохи покидают ярмарку)
8
Цели праздника:
- Знакомство с историей Древней Руси и
фольклорными традициями русского народа. - Формирование чувства любви и уважения к истории
предков, культуре древних славян и их труду и
праздникам. - Воспитания чувства сплочения, единения,
коллективизма, аутентичности.
Форма проведения: урок литературы или
внеклассное мероприятие.
Возраст – 5 класс.
Ведущий: Осень – одно из самых
загадочных времен года. Буйство красок, резкая
смена погоды – дождь, солнце, снег, листопад –
отлет птиц, предзимние хлопоты. Все это осень. Она
приходит незаметно, уходит неожиданно. Ее
сентябрь может быть по-летнему знойным, а ноябрь
по-зимнему суровым и снежным. Осень – время
крестьянских трудов, сбора урожая, но и веселья и
праздника перед трудной и долгой зимой. А что мы
знаем об осени?
Сентябрь: или септембий – слово
нерусское . оно заимствовано нашими предками из
Византии. Коренные, славянские названия этого
месяца были другие. Называли его рюинь, вресень,
грудень, ревун. Даже недели сентября имели
названия: семеновская, михайловская, никитская,
дмитриевская. В старину сентябрь был 7 месяцем,
потом – первым, когда считать год начали от
Семена-летопроводца, а с 1700 – 9-м. Сохранились
приметы сентября в поговорках :
«Батюшка-сентябрь не любит баловать», «В
сентябре держись крепче за кафтан», «Хвалились
бабы бабьим летом на Семен день, а того не ведали,
что на дворе сентябрь», «В сентябре одна ягода, да
и та горькая рябина», «В сентябре и лист на дереве
не держится».
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Октябрь: тоже гость из Византии –
октобрий. Звался нашими предками листопадником,
грязником. Название говорит за себя. «Мни и топчи
льны с половины грязника». « Знают осень в
октябре по грязи». «В октябре изба с дровами, а
мужик с лаптями».
Ноябрь: грудень, студеный, подзимний,
листочный,гнилец. Считалось, что с первого
ноябрьского дня наступает зима и морозы. В этот
день справляли курьи именины. Для этого женщины с
курами собирались вокруг церкви и служили
молебен. Богатые отсылали кур в подарок. Такую
курицу содержали в почете. Ее кормили овсом и
ячменем и никогда не убивали. Выносимые ею яйца
считались целебными, ими кормили больных и
страждущих.
Ведущий: были у осени и свои приметы. В
селеньях Московской губернии было поверье, что в
дни сентября змеи перебираются из полей в леса и
забираются в землю. А 14 сентября начинались
девичьи вечеринки – капустницы. Нарядно одетые
девушки ходили из дома в дом с песнями, рубили
капусту. В домах их встречали закусками из
капусты, вечером устраивали хороводы. Здесь
молодцы высматривали себе невест. 15 сентября
охотники устраивали особый праздник:
устраивались гусиные бои. Гусей украшали
красными лентами, хозяин сбрызгивал их медом, а
охотники пили вино из круговой чаши.
Было поверье о гусях, будто они всё лето живут под
надзором водяного дедушки. Чтобы задобрить его
,гусю отрывали голову и бросали туловище в воду.
Тогда водяной никому не даст гусей в обиду. В
противном случае он мучает гусей и изводит. 18
сентября провожали журавлей. Если полетят они в
этот день – на Покров (14 октября) жди мороз и
снега.
Октябрь: С Покрова начинались свадьбы.
Если в этот день выпадал снег – это знаменовало
счастье для молодых. «Бел снег землю покрывает,
не меня ли молоду замуж снаряжают». Считалось,
что в октябре перестает бродить по лесам леший.
Расставаясь с лесом, он будто бы ломал деревья,
как тросточки, землю вырывал, загонял зверей в
норы. Весь день выл ветер. Мужику в лес лучше не
соваться. Леший не свой брат – переломает все
косточки не хуже медведя. Если же сунулся в лес да
встретил лешего – умом тронешься, душу леший из
тебя вынет.
Встает заря во мгле холодной,
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк.
Его почуяв, конь дорожный
Храпит – и путник осторожный
Несется в гору во весь дух,
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева
И в час полуденный в кружок
Их не зовет его рожок.
10 октября ходили на месяц смотреть. Куда он
глядит, такой и зима будет: если рогами налево –
быть морозам и метелям, снег посуху ляжет;направо
– грязь будет, а зима долго не станет.
Ноябрь: 24 ноября начинали катания на
санях. Если была в эти дни свадьба – снаряжали
целый санный поезд с молодыми впереди. Сани
украшали лентами и шкурами, детские санки –
куклами.26 ноября был знаменитый Юрьев (Егория)
день. В этот день крестьяне переходили от одного
помещика к другому. Когда царским указом
крестьян закрепили за одним помещиком, сделали
крепостными, возникла пословица: «Вот тебе ,
бабушка, и Юрьев день».
Ведущий: Примечали наши предки по
осени и погоду. Много желудей – к теплой зиме и
плодородному лету. Поздний листопад – на тяжелый
год. Ива рано инеем покрылась – к долгой весне.
Снега надует – хлеба прибудет. Вода разольется –
сена наберется.. Собака траву ест – к дождю. Кошка
мордочку хоронит – к морозу, ненастью, скребет
пол – к ветру, стену дерет – к непогоде, лежит
брюхом кверху – к теплу. Вороны в кучу собираются
– к ненастью, каркают – к морозу.
Сентябрь: Богата осень на праздники. 14
сентября – Семенов день – начало бабьего лета и
нового года (до 15 века).Считалось, что с этого дня
засиживаются вечера на деревьях. А ещё с этого
дня начинались женские работы: трепали пеньку,
стлали лен, брались за веретено. С этого же дня
начинались посиделки, сопровождающиеся песнями
и сказками, варили миром пиво, стряпали кушанья,
заламывали ульи. Считалось, что в это время
исчезают мухи, тараканы и прочие насекомые.
Девушки и женщины делали из свеклы и редьки
гробики и хоронили мух, притворно плача при этом.
Наряжались как можно лучше. А молодые люди
высматривали себе невест.
Октябрь: Ближайшая к октябрю суббота
называлась Покровской. Конец страды отмечали
шумно. Гуляли по три дня. Мыли и чистили дом,
готовясь как к большому празднику. Устраивали
ярмарки. 28 октября – день Параскевы. В этот день
поминали усопших родителей и просили
благословления на свадьбу. Справляли и саму
свадьбу. Параскева считалась покровительницей
брачных союзов. В этот день не работали,
собирались на ярмарки или торги, где носили
изображение святой Параскевы, украшенное
лентами и платками. Заглянем на такую ярмарку.
Торговцы на ярмарке:
Семечки калены
Продают Алёны
Нюркам и Шуркам,
Сашкам и Пашкам,
Варюшкам , Манюшкам!
Наташкам, Парашкам,
Тимкам ,Лешкам,
Танькам, Санькам!
Всем, всем продам
И всем сдачи дам.
Стакан – гривенник цена,
Накладываем всем сполна.
Высыпаем всем до дна
И цена будет одна
Вот так табачок, Закуривай, мужичок!
Как курнёшь, так уснешь.
Как вскочишь, так опять захочешь.
Вот орешки, вкусные на меду,
Давай, в шапку покладу!
Эй вы, базарная братия,
Веселая шатия!
Обступайте кругом,
Кушайте, питайтесь,
В тоску не ударяйтесь.
На нас не обижайтесь.
Пускай тухло и гнило,
Лишь бы по сердцу было мило.
Ноябрь: Осенняя погода неустойчива,
может ослабить здоровье. Чем лечились на Руси? От
простуды ложка молока овечьего да желчи
медвежьей с гороховое зерно. Растереть и выпить.
От лихорадки взять чесноку да хрену, истолочь да
обвязать себе шею. От зубной боли: взять живую
змею да желчь из неё вынуть и той желчью мазать.
Сентябрь: А что же ели на осенние
праздники? Осень богата дарами. Пили на Руси мёды.
Были они крепкими, как вино. Делали его из вишни,
смородины, можжевельника. Был мед красный, белый,
малиновый, с гвоздикой, черемухой. Запивали
квасом хлебным, хотя делали его не только из
хлеба, но и из репы и арбуза. Квас был разных
сортов и цветов. И чай пили необычный – сбитень –
чай с добавками из меда и трав, лаврового листа,
перца. Питьё было и вкусно, и полезно.
Октябрь: Ели пироги. Были они пряжные и
подовые. Пряжные из пресного теста, а подовые из
кислого. Пекли и ржаные пироги. Различались
пироги по размеру. Большие назывались
кулебяками, маленькие – пирожками. Начинка была
самая разная: мясо, рыба, каша, творог, яйца, грибы,
капуста, мак, горох, изюм, ягоды и т.д. Из легких
печений популярны были блины. Красные из
гречневой муки, белые – из пшеничной. Блины были
признаком Масленицы.
Ведущий: Что носили на Руси? Мужчины
носили в исподнем порты и сорочки до колен с
разрезанным воротом и подпоясанные шнурком
поверху. Для украшения делали подоплек из
красного шелка (вышивка). На ноги лапти из
древесной коры, башмаки из прутьев, чоботы и
сапоги из телячьей кожи. Носили мужчины и
украшения, например, серьги.
Женская одежда была такой: рубаха, поверх нее
понева, сарафанец. Они были длинны. Поверх
одевали зипун, кафтан или шубу. На голове шапки, у
женщин волосники, кики.
Ноябрь: Как отдыхали на Руси? Играли,
водили хороводы, пели песни и частушки,
загадывали загадки, водили хороводы. Гуляния
могли проходить и в доме, и на улице. Повеселимся
и мы. Устроим конкурс загадок.
- Кто собирает яблоки спиной?
- Кто путешествует по воздуху на нитке?
- У кого на сучке кладовая?
- Висит сито, не руками свито.
- Не по рыбам, а сеть расставляет.
- Из куста шипуля, за ногу тяпуля.
- Днем спит, ночью летает и прохожих пугает.
- Не портной, а всю жизнь с иголками.
- Маленький, удаленький, сквозь землю прошел,
красну шапочку нашел. - В маленьком горшочке кашка сладка.
- Летел пан, на землю пал, сам не тонет, воды не
мутит. - Все паны скинули кафтаны, один пан не снял
кафтан.
Октябрь: А теперь споем частушки:
| Скоро, девушки, Покров. Скоро нам гуляночки: По деревням заиграют Новые тальяночки. Сядемте, побаемте, На болоте, на моху С неба звездочка упала Глянь-ка, миленький на небо, |
Телефонный столб женился, У попа телегу взял, Поп на это рассердился И зарезал самовар. На стене часы висели, Девчонки сели в решето, Никому так не обидно, Не устала я ничуть, Гармонисту за игру, |
Сентябрь: Хороводы – истинное русское
гуляние. Первоначальный смысл его утерян.
Хоровод доступен всем возрастам: девам и
женщинам, юношам и старикам. Выбиралась
хороводница: молодая, игривая, говорливая.
Определяли место: река, луг, роща, пустошь, двор,
огород. На одних местах праздничные, на других
будние. Одевали лучшие наряды. Осенние хороводы
водили с Ильина дня, с бабьего лета. Сопровождали
песнями и играми. Споемте и мы, да и
похороводимся.
Посылала меня мать (3)
Яровое поле жать.
А я жать-то не жала (3)
В борозденке лежала.
Борозденка узенька (3)
Ох, не поместилася.
Летня ночка коротка(3)
Я не выспалася.
А я ночь укорочу(3)
Да еще день прихвачу.
Играем в «Ручеек», «Кошки-мышки», «Третий
лишний».
Ведущий: Вот она какая, русская осень:
веселая, шедрая, заботливая, яркая, звонкая.
Мы играли и плясали,
Наши ноженьки устали,
Только зиму переждем,
И опять плясать пойдем.
Использованная литература:
1. Библиотека русского фольклора, т 3,5.
Сов.Россия. М. 1990.
2. Русский народ .Собрание М.Забылина, Репринтное
издание1880, ч 3, стр. 417-426; 449-462; 489-495; 517-607.
3. Сказания русского народа, собранные Сахаровым
И.П. Репринтное издание Суворина 1835 т1 стр. 224-266 т 2
стр.120-161; 164-240.
Содержание
- Оформление
- Пригласительные
- Костюмы
- Меню, сервировка
- Развлечения
- Сценарий «Встреча осени» для взрослых
- Праздник осени.
Оформление
Вспомните школьные годы – очередной сентябрь, очередная выставка талантов. И снова нужно нести в класс поделку на тему «Золотая осень». Творческие идеи для осенней вечеринки рождаются сами, остается воплотить их с учетом размаха праздника.
Украшение пространства на открытом воздухе – только необходимый минимум, ведь сама Природа расставила для вас яркие декорации. Создать осеннюю атмосферу дома или в ресторане сложнее. Но ведь тем интереснее!
Большой плюс этой тематической вечеринки – скромный бюджет. Многое нетрудно занять у друзей, что-то докупить, что-то сделать из подручных материалов. Но существует опасность скатиться до детсадовского уровня – тех самых милых поделок из шишек и пластилина.
Учитывайте формат праздника. На день рождения ребенка это вполне приемлемо. А вот если это вечеринка для взрослых или осенний бал, украшения должны быть стильными, на уровне дизайна, а не «тяп-ляп и готово». Предлагаем ассоциативные идеи оформления:
- злаки, сухоцветы, веточки с ягодами, физалис, живые цветы в стаканах, вазах, декорированных баночках и др. емкостях. Георгины, хризантемы, астры, рудбекия, гладиолусы;
- кленовые, дубовые и др. живописные листья в букетах, композициях, венках, гирляндах. Если осень поздняя, выручит трафарет и ткань или бумага. Яркими резными украсьте юбку скатерти, шторы, драпировку мебели. Из кленовых листьев получаются шикарные розочки и топиарии;
- дождь из бумажных капель или прозрачных бусин – вертикальные гирлянды на потолке, стенах
- облака из ваты или бумажные. Подойдут гофрированные помпоны неправильной формы, бумажные фонарики. С помощью клеевого пистолета, ваты и гирлянды на батарейках можно сделать очень красивые грозовые тучи;
- зонты раскрытые перевернутые как украшение потолка, закрытые как оригинальная емкость для цветов, миниатюрные как часть композиций. Зонтиков на вечеринке в осеннем стиле может быть сколько угодно, только выбирайте красивые, без аляповатых рисунков не в тему;
- резиновые сапоги вместо ваз. Яркие разноцветные можно просто поставить рядком вдоль стены. Конечно, это должна быть чистая непотрепанная обувь;
- осенние овощи, ягоды и фрукты в плетеных корзинах, на подносах, в ящиках пересыпанные соломой, в «бабушкиных» вазах. Пластиковые можно использовать в композициях, пузатые тыквы оставить на подоконниках, ягодами заполнить высокие прозрачные емкости;
Если вы планируете собраться на природе, подготовьте несколько теплых пледов для гостей. Позаботьтесь об иллюминации, ведь осенью рано темнеет – гирлянды, садовые фонарики.
- лесные орехи или фундук, грибы, шишки, желуди – только с помощью даров осеннего леса можно придумать сотни идей для вечеринки! Композиции, дополняющие элементы в букетах и венках, гирлянды;
- садовый инвентарь подчеркнет осеннюю атмосферу, если вечеринка пройдет на даче. Букеты в лейках, горшечные растения в тачке, ведро яблок (верхний слой, внизу бумага);
- картины/живописные фото золотой осени подчеркнут торжественный формат на день рождения в ресторане или на осеннем балу. Распечатайте подходящие изображения. Сделайте бутафорские рамы из картона, декорируйте листьями, веточками ягод, цветами. Не увлекайтесь – украшения в осеннем стиле должны подчеркнуть, а не перекрыть красоту изображения;
- не забудьте оформить фотозону. Для молодежи – осенний фон с листьями, забавные аксессуары на палочках-держателях (шляпы, очки и т.д.). Для взрослых – столик, пара кресел, ажурная скатерть и пледы, чашечки и кофейник, букет кленовых листьев, томик Пушкина (уютные вещи, создающие романтичную атмосферу осеннего вечера).
Для живописных фото пригодятся разноцветные зонты, яркие резиновые сапоги, прозрачные дождевики (им нужно отвисеться заранее), венки и букеты из листьев.
Пригласительные
Мягкие оттенки, элегантность, романтика – осенняя тематическая вечеринка навевает особое, возвышенное и чувственное настроение. Получив приглашение, гость должен проникнуться атмосферой, которая ждет его на вечеринке. Поэтому идеальный вариант – лаконичная открытка, декорированная единственным листочком, миниатюрной веточкой с ягодами или тематическим принтом. Просто и стильно.
Если это веселый праздник для молодежи, приглашение передает совсем другой характер вечеринки – яркие краски, легкий дружеский текст, обилие украшений.
Можно сделать открытку в форме листика или положить карточку в маленькую корзинку с декоративными фруктами. Или примотать проволокой карточку с текстом к ветке, яблоку (в виде листочка), миниатюрному букету из сухоцветов и листьев.
Костюмы
Многое зависит от места проведения вечеринки. Например, в ресторане и на осеннем балу уместны коктейльные/вечерние платья осенней палитры, мужчины в костюмах. На даче удобнее свободная одежда – простая, по-домашнему уютная. На открытом воздухе даже теплым сентябрем в платье может быть холодно, поэтому строгий дресс-код вряд ли обрадует гостей.
Лучше сделать упор на цветовую подачу образа . Например, выбрать несколько оттенков и вместе с приглашением разослать друзьям осеннюю палитру (всю или часть, которая больше подходит под оформление вечеринки).
Желателен соответствующий макияж и украшения: серьги-листочки, подвеска-ягодки или миниатюрная композиция в прическе (приклеить к заколке – готово!).
Для молодежи, аниматоров и самых смелых гостей – костюмы в стиле «Королева осень». Разумеется, такой вариант подходит для праздника дома, в ресторане. Хотя если на природе еще относительно тепло, можно переодеться после нескольких фото на память.
Меню, сервировка
Для осенней вечеринки подходит любой формат – фуршет, застолье, шведский стол. Меню сезонное, чтобы подчеркнуть тематику. Блюда по большей части простые, почти домашние. Много ягод, овощей и фруктов, грибы, нежирное мясо . Впишутся любые соленья и маринады. Желательно, чтобы от разнообразия выбора глаза разбегались (не ведро салата, а всего понемногу).
Десерты любые, но лучше «бабушкины» – блинчики, джемы, выпечка, ягодные пироги. Если вечеринка для молодежи, пусть будут привычные попсы и капкейки, но украшенные по-осеннему (карточки, юбочки).
Салат в форме клинового листа, желуди из оливок и маслин, выскобленные тыквы вместо ваз под фрукты, зонтики из «крышек» сладкого перца. По запросу осеннее оформление блюд – масса интересных и простых вариантов подачи.
Напитки по вкусу гостей. Чтобы усилить атмосферу – свежевыжатые соки и фруктовые коктейли, пунши в глубоких мисках, теплые напитки (какао, чаи, глинтвейн).
С оформлением проблем не предвидится. Просто расставьте на столах свечи, миниатюрные букеты и композиции из любых даров осени . Некоторые блюда украсьте грибочками из продуктов, ягодами, листьями из тонких ломтиков чего угодно.
Развлечения
Продумывая сценарий осенней вечеринки, многие организаторы ударяются в творчество. А уж когда речь заходит о торжественном мероприятии – бале или юбилее, – караул. Сидеть и слушать, слушать, слушать… Мало кому такое интересно, особенно если это вечеринка для молодежи.
Предлагаем совместить приятное с… приятным. Праздник же! Хочется веселья, живых эмоций! А стихи почитаем дома за чашкой какао.
Можно начать с небольшого вступительного стихотворения о красоте, романтике и многоликости осени. Или выбрать поздравительную рифму в осеннем стиле, если это день рождения. В сети много примеров целых стихотворных сюжетов и просто стихов на осеннюю тему. Финал сценария – еще одно, несомненно, трогательное и чудесное стихотворение. И, пожалуй, хватит.
Конечно, это ваш праздник. И если очень хочется, то можно все. Но мы предлагаем развлекательный сценарий, цель которого – вызвать на лицах гостей улыбки и оставить в памяти позитивные воспоминания о весело проведенном вечере. Конкурсы подходят для любой обстановки (на природе, в помещении).
Конкурс «Осенние приметы»
Поделить гостей на команды или каждый за себя, наперегонки. В сети много примет, список легко продолжить до нужного объема. Примеры:
- если первый снег выпал ранней осенью (весна будет ранней);
- листопад начался поздно (зима будет холодной);
- хороший урожай рябины к (суровой зиме);
- сентябрьский гром к (тёплой осени);
- снежная осень к (дождливой весне).
В : Вижу, теперь все знакомы с Осенью. А за знакомство полагается выпить. Пригласите гостей к столу, объявите повод вечеринки, поздравьте виновника торжества.
В : Дорогие мои, хорошо сидим! Но мне тут птичка на хвосте принесла, что скоро Природа сменит золотой наряд на белоснежную шубку. Так и замерзнуть недолго! Надо-бы подготовиться.
Конкурс «Ноги в тепле»
Цель – под веселую музыку за ограниченное время надеть на ногу (на одну) как можно больше носков (лучше купить мужские безразмерные). Можно соревноваться тройками, если носков мало. Или провести парный конкурс – мужчины надевают носки своим спутницам.
Типичные осенние ритмы – джаз и блюз. Есть много наших песен об осени, ретро и современных. Скачайте несколько тематических композиций для поддержания антуража.
В : Утеплились? Теперь и на свежем воздухе погулять можно. Ой, там же лужи.… Тут все акробатическим трюкам обучены? По лужам-то скакать – не по летней дорожке дефилировать.
Конкурс-розыгрыш «Сквозь бурю и туман»
Цель – с завязанными глазами преодолеть полосу препятствий. Сначала ведущий предлагает пройти ее обычно, видя преграды: по сухой тропинке (веревка на полу), перешагнуть коробку, нагнуться и пройти под натянутой лентой, обогнуть стул.
Нужно сделать три «трассы» и выбрать трех необидчивых гостей. Они быстренько проходят препятствия, потом им завязывают глаза и говорят, что остальные будут им помогать. Пока ведущий отвлекает разговорами, помощники убирают весь инвентарь с пути (глаза у смельчаков уже завязаны.)
В : А мы что? Это все обманчивая Осень! Вроде солнце, а пока собрался – дождь стеной. Вроде сухо, а наступишь – по щиколотку в луже! Давайте-ка за это выпьем – за непредсказуемость, на фоне которой ясные осенние деньки еще краше и ярче! (застольная пауза).
В : Мы вот сидим, а Осень старается – забросала нас листьями, скоро не пройти будет. Поможете убрать красоту?
Конкурс «Мели, да не вымели»
Ленточка на полу, делящая пространство на две зоны. По 20 листьев (можно бумажных) на каждую команду, раскидать по полу. Цель – перекинуть листья на половину соперников. На время (минуты три под веселую музыку, выигрывает более «чистая» сторона).
В : На осенней вечеринке как без творчества? Ведь осень живописнее любого времени года, а народ у нас талантливый – просто жуть. Или полная жуть.… Ну, уж кому как везет! Давайте повеселим «имя виновника торжества» своими талантами?!
Варианты творческих конкурсов :
Пантомимы
Без слов изобразить мини-сценку на осеннюю тему (карточки, случайный выбор). Остальные должны отгадать, что показывает участник.
- медведь устраивается спать в берлоге;
- птицы улетают на юг;
- хомяк готовит запасы на зиму;
- ежик собирает грибы на иголки;
- цыплят по осени считают и т.п.
Щас спою
Женщины VS мужчины. Выбрать любую осеннюю песню, лучше известную и не заунывную (например, хит ДДТ). Распечатать текст (достаточно куплета и припева). Дамы должны хором спеть ее в цыганском стиле (ай на нэ), а мужчины – зачитать рэп. Дайте минут 5 на подготовку – со стороны это очень смешно, но не так-то просто.
Рукодельницы
Украсить шляпку, сделать осеннюю прическу или костюм, с закрытыми глазами нарисовать клиновый лист. На скорость, каждый за себя или командами.
В : Вижу, обделенных талантом в нашей компании нет. Может, и тосты осенние сочинить сможете? Застольная пауза, поздравления в осеннем стиле от гостей.
В : А урожай-то! Урожай собрать забыли! Какой праздник, если грядки не убраны? Помогайте, друзья!
Перелетный урожай
Две команды, по 5 небольших кочанов капусты на команду. Встать в две цепочки и, перебрасывая кочаны один другому, «собрать свой урожай» в корзину на финише. Наперегонки. Условие – никого в очереди не пропускать (а то найдутся баскетболисты).
В : Вот теперь можно и отдохнуть – пейте, ешьте, веселитесь, дорогие друзья! Только сначала последнее испытание – осенний вальс!
Пары танцуют под любую медленную песню с одним на двоих зонтом в руках. После – торжественное награждение Короля и Королевы Осени. Выбор победителей:
- предоставить эту честь виновнику торжества;
- раздать всем кленовые листья и предложить отдать свой лист тому, кто, по мнению гостя, заслужил быть королем или королевой вечера;
- подговорить друзей и проголосовать за именинника и его/ее половинку.
На день рождения можно всем вместе украсить дерево пожеланий. Красивое панно в раме: на земле опавшие листочки, в небе кучевые облака, ветвистый голый ствол. И бумажные листья, на которых каждый гость напишет теплое пожелание и приклеит его к общему деревцу.
Сценарий проведения вечера «ОСЕННИЙ БАЛ»
для учащихся старших классов.
Ведущий:1
Унылая пора! Очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
Ведущий:2
Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты.
Вянет и желтеет травка на лугах.
Только зеленеет озимь на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит.
Ветер в поле воет, дождик моросит.
Воды дошумели быстрого ручья.
Птички улетели в тёплые края.
Ведущий:1
Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим Осенний бал
Бал нас вместе сегодня собрал!
Ведущий:2
Осень – это такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года! Это и синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины. Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины. Осень воспевают, осень ждут. И мы с вами тоже с нетерпением ждали этот вечер. Осень всегда будет непредсказуемым и самым желанным временем года.
Ведущий:1
Осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и веселиться, танцевать, наслаждаться её последними мгновениями.
Ведущий:2
Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе. От каждого класса приглашаем по 2 человека на сцену. Разрешите представить команды, которые будут участвовать в нашем сегодняшнем вечере. Вы придумали название командам? Выбрали себе командира?
(Представление команд)
Ведущий:1
За выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием представляю.
(Представление жюри)
Ведущий:2
Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что мы начинаем наш вечер.
Первый наш конкурс «Разминка» оценивается по 1 баллу за правильный ответ на каждую загадку.
Загадки 1 команде
1. Обычно месяц заканчивается 30 или 31 числом. В каком месяце есть 28-е число?
Ответ: во всех.
2. В каком количестве взял Ной зверей в свой ковчег?
(Каждой твари по паре).
3. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать профессор?
(Один час (будильник не разбирает, где утро, а где вечер).
4. У Мамеда 10 овец. Все, кроме 9, сдохли. Сколько осталось овец.
(9).
Загадки 2 команде
5. Горели 7 свечей. Три погасло. Сколько свечей осталось?
(3 погасло, а остальные сгорели).
6. Ты заходишь в малознакомую темную комнату. В ней две лампы: газовая и бензиновая. Что зажжешь в первую очередь?
(Спичку).
7. Вы – пилот самолета, летящего из Гаваны в Москву с двумя посадками в Алжире. Сколько лет пилоту?
(Ты пилот самолета, пилоту столько лет, сколько тебе).
8. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее.
(Подождать, пока она улетит).
Ведущий:1
Ах, осень, осень… Кто-то радуется ее приходу, а кто-то, возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть своя неповторимость: зима покрывает белоснежным покрывалом, весной радует глаз молодая зелень, летом можно наслаждаться пением птиц…. Есть свои приметы и у осени. Их очень много. Некоторые приметы осени нам помогут вспомнить команды.
Конкурс «Осенние приметы» оценивается по 1 баллу за правильный ответ за каждую примету.
Каждая команда получает по 5 карточек, на которых написано начало приметы. Ваша задача – вспомнить ее продолжение и произнести ее полностью. Все приметы на карточках разные.
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1. Много рябины… (к холодной зиме).
2. Красный закат… (к ветреной погоде).
3. От первого снега до санного пути… (шесть недель сроку).
4. Кошка мордочку прячет… (к холоду).
5. Если в зайцах много жиру, то зима будет… (суровой).
6. Комары досаждают до поздней осени… (зима будет мягкой).
7. Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме).
8. Много паутины… (к долгой и сухой осени).
9. Гром в октябре предвещает… (бесснежную зиму).
10. Кошка крепко спит… (к теплу).
Ведущий:2
Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов мы посмотрим номер художественной самодеятельности 9 класса. Итак, слово жюри.
Ведущий:2
Следующий конкурс музыкальный, который будет оцениваться за артистизм каждой команды. Максимальное количество баллов за задание 3.
Задание: Вам необходимо исполнить всем известную «Песенку крокодила Гены» на зверином языке, используя звуки «тяф», «гаф», «му», «ку-ку», и.т.д.
Пока наши участники готовятся, мы проведём конкурс со зрителями. Я приглашаю по 1 человеку за каждую команду. Все знают, какой вкусные и полезные грибы. Очень часто всем нам приходится их собрать. Я предлагаю вам собрать урожай. Игра называется «Собери грибы». (проводится следующим образом: на пол разбрасывается много грибов, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет.)
Ведущий:2
Время для команд истекло.(Прослушивание песен).
Ведущий:1
Пока жюри подводит итоги прошедших конкурсов, мы посмотрим номер художественной самодеятельности 10 класса. Итак, слово жюри.
Ведущий:1
А мы продолжаем.
Все хотят быть красивыми, добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя самым обаятельным и привлекательным. Приглашается по одному участнику от каждой команды, которые должны нас убедить, что вы и есть самые обаятельные и привлекательные. (Участникам дается зеркало, садятся спиной друг к другу и начинают убеждать себя и всех, что они самые красивые, самые добрые и т.д.) Обязательное условие конкурса – нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Участница, которая больше назовет эпитетов получит 2 балла, а вторая 1.
Ведущий:2
Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно. Следующий конкурс «Осенние забавы». Для его проведения я назначу артистов:
Вы будете соловьём
(свисток)
Вы будете осенним ветром
(пробуем шуршать бумагой)
Вы будете кукушкой (прокукуем)
Вы будете дятлом (палочка и баночка)
Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)
Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е)
Вы будете пастушком (колокольчик)
Вы будете волком (у-у-у-у)
Вы будете дождиком (кап-кап-кап)
Вы будете вороной (кар-кар-кар)
(объясняет правило репортажа: я читаю репортаж, а вы его озвучиваете в связи со своей ролью)
Репортаж
Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья
(поёт соловей)
и кукование кукушки
(кукует кукушка).
Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны
(каркает ворона).
Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика
(стук дятла, звон колокольчика)
Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.
(блеет овечка)
словно отвечая ей, протяжно мычит корова.
(мычит корова)
Корова наслаждается последней зелёной травкой.
Октябрь — первый холодный месяц.
Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг.
(шуршание ветра)
По народному календарю, октябрь — месяц грязник.
Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.
(звук дождя)
Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.
(вой волка)
Ведущий:1
Пока жюри подводит итоги прошедших конкурсов, мы объявляем следующее задание. Вам необходимо составить как можно больше слов со слова ЛИСТОПАД.
Ведущий:2
Пока команды работают, проводим конкурс с болельщиками:
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет
(Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро — кто же я
(Осень).
4. Сидит — зеленеет, падает — желтеет, лежит — чернеет.
(Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом
(Лисички).
6. Меня просят и ждут, а приду — прячутся
(Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла
(Картошка).
8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви
(гриб).
Слово жюри.
Ведущий:1
А теперь жюри объявит имена претенденток на звание «Мисс осень».
Ведущий:2 1 конкурс для девушек. Наряди «Чучело» 5 баллов. На роль чучела два претендента из зала. Следующий конкурс «Золушка» за 1 минуту они должны рассортировать зерно 5 баллов.
Ведущий:1
Пока жюри подводит итоги конкурса «Мисс осень» и общие итоги, мы посмотрим номер художественной самодеятельности 11 класса. Итак, слово жюри. Награждение.
Сценарий «Встреча осени» для взрослых
— Кто, спросите вы? Вы узнаете об этом, отгадав загадку!
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают.
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Когда это всё бывает?
Осенью.
Верно. И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золистый свет.
Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов, и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
-Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.
И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться.
Нет, грустить нам не годиться,
Давайте будем веселиться!
На праздник осень позовём,
Станцуем, весело споём,
Для осени стихи расскажем
И в играх мы себя покажем!
Осень славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
весело встречаем
Приходи мы ждём тебя,
осень золотая
-Повторяйте все за мной:
«Осень, осень, приходи,
Волшебство нам подари.
Осень:
Вы меня звали? Вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
_ И мы, Осень, очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени!
Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя очень!
Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
В миг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском созревшим в поле.
Пожелтевшею травой.
Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень,
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
(звучит песня «Осень наступила»)
Осень: Спасибо, ребята, за нежную песню. Я тоже приготовила для вас подарок. Принесла я вам особый календарь осенний.
Календарь мы открываем,
Загадку первую читаем.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
Сентябрь.
Сентябрь – младший брат осени. Название сентябрь происходит от латинского «септилиус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считался март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета.
В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами».
-А что вы можете рассказать про сентябрь?
Сентябрь – золотое лето.
Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь – пора отлёта для птиц.
В сентябре лето с осенью встречаются.
Золотой сентябрь грибок спрятал под резной листок.
Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
Сентябрь – самый сухой месяц осени.
Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Начинается бабье лето с Семёна дня (14 сентября). Говорят, если первый день бабьего лета ясный и тёплый, то и вся осень будет тёплой и ясной. А ещё бабье лето самое лучшее время для сбора грибов.
Песня «Осень постучалась к нам»
Снова осень наступила,
Всю листву позолотила,
Улетают птичьи стаи,
Крик прощальный посылая.
Кружат в танце паутинки,
Манят дальние тропинки,
А под ёлкой и на кочках
Дружно выросли грибочки.
— Теперь можно поиграть
Грибы в корзинки собирать.
Но внимательно смотрите,
Лишь съедобные берите!
1 конкурс.
-Какая команда соберёт больше грибов?
А пока мы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клёны.
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите роща золотом одета!»
-Нельзя нам на свете
Прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора:
Пришла к нам опять чудо-осень!
Презентация «Золотая осень!»
Осень наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами ещё не настоящие художники, мы тоже постараемся передать все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!»
(Дети и гости под музыку раскрашивают буквы)
-Вы хотите поиграть?
Будем листья собирать!
Игра «Кто больше соберёт листьев?»
(Дети собирают листья определённого цвета)
Осень: Листаем дальше мой осенний календарь.
–Всё мрачней лицо природы – почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Октябрь.
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени)
Хмурень, листопад – так называли октябрь в старину. Называли его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам – поспешить с отлётом.
Ветрами наземь сбитая
Листва в саду шуршит,
А яблоко забытое
На яблоне висит.
Скрипят деревья чёрные:
«Да падай же, пора!»
Но яблоко упорное
Опять висит с утра.
Висит оно качается,
И осень не кончается.
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко
Хвою щиплют глухари…
Зимовать к нам прилетели
Северяне снегири.
Октябрь крадётся по дорожкам,
Ступает тихо солнцу вслед,
Грибы и ягоды в лукошке,
И сентябрю он шлёт привет!
В багряном бархатном кафтане,
Из листьев шляпа набекрень,
Он целый месяц будет снами
Встречать рассвет и ночь, и день.
Он волю осени исполнит –
Раскрасит поле, луг и лес.
И красотою мир наполнит!
И пригласит в страну чудес!
— А что ещё вы знаете об этом месяце?
Это нам расскажут родители, собрав пословицы и поговорки.
Октябрь – месяц первого снега, первых холодов.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
Октябрь землю покрывает, где снежком, где ледком.
В октябре лист на деревьях не держится.
Плачет октябрь холодными слезами.
Покров – 14 октября – первое зазимье.
На Покров до обеда осень, после обеда — зима
В опустевшем старом парке
Осень делает подарки:
Лист дубовый и берёзовый,
Лист оранжевый и розовый,
Лист багряно-огневой-
Выбирай себе любой.
Только ветер налетел –
Переделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал.
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко!
А мы листики возьмём,
С ними мы играть пойдём.
(Игра «Листья-пазлы»)
Ведущая: В октябре, ребята, дни и ночи стали холоднее, и не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и огородах идёт уборка овощей?
— А какие овощи заготавливают на зиму?
Осень: Отгадайте мои загадки. (Загадывает)
Сценка «Спор овощей»
Осень:
Урожай у нас хорош уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Овощи:
Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет нам полезней?
Осень:
Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев, свекла проворчала…
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капусные!
Огурец:
Очень будете довольны съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Редиска (скромно):
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо)
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.
Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.
Осень:
У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг. К вам придёт зелёный ….лук!
Лук:
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг. Я простой зелёный лук!
Картошка (скромно)
Я, картошка, так скромна – слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим и малым!
Баклажан (робко):
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень:
Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)
Кто-то кажется стучит…
Входит ученик в костюме Айболита)
Овощи(хором):
Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я! О чём спорите друзья?
Овощи:
Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и важней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Айболит (расхаживая):
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Игра «Узнай по вкусу»
(на тарелочке разрезанные кусочки овощей. С завязанными глазами дети пробуют овощи и отгадывают их по вкусу).
Ведущая:
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц подскажи?.
Ноябрь.
Осень: Смотрим последнюю страницу осеннего календаря. В ноябре зима с осенью борется. Это последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.
— А что вы знаете об этом месяце?
Ноябрь сентябрю внук, октябрю – сын, а зиме – батюшка.
Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь – сумерки года.
14 ноября – народный праздник – Кузьминки, встреча зимы.
Опять пришла ненастная,
Осенняя пора.
Ноябрь дождями частыми
Нас гонит со двора.
По стёклам капли катятся,
Никак их не сотру.
Берёзка в жёлтом платьице
Продрогла на ветру.
Ноябрь – горбатый старичок,
Глаза – как льдинки, нос – крючок!
Взгляд недовольный и колючий,
Холодный месяц, в небе тучи.
Златую осень провожает,
А зиму белую встречает!
Меняет он тепло на холод
И устаёт – уже немолод.
Но ветер северный поможет:
Сорвёт листву, в ковёр уложит,
Укроет землю покрывалом,
Чтоб до весны не замерзала.
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь прошёл, повсюду лужи –
Тут пошире, там поуже.
Кто из вас, скажите, братцы, по лужам хочет пробежаться.
(Песня «Дождик»)
Листья осенние – слёзы осени,
Кружат хлопьями над землёй,
В серебристой хрустальной проседи
Перед близкой зимой.
Листья осенние словно шали,
Сотканные из печали,
И сквозь прозрачные шали эти
Робкое солнце светит.
Скоро уж зима придёт долгая.
Встретим все мы новый год с ёлкою.
А пока хозяйка – осень на дворе
Весело играть детворе.
Ведущая:
Много об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Всё же удивительное время года –
То прекрасная пора, то непогода.
Осень:
Славно мы повеселились:
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
А на память я всем вам
Листья яркие раздам, но листочки не простые
В них конфетки золотые!
Ведущая:
Уходит осень щедрая от нас,
Её теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас
Наш бал, прошедший в зале этом!
(Песня «Чудная пора – осень»)
Осень:
В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим Осень – посидим за чашкой чая.
Праздник осени.
Праздник Осени
Цель: Вызвать эстетические переживания, восхищение красотой природы. Развивать наблюдательность, умение видеть и слышать красоту осенней поры, образное воображение и творческие способности .Воспитывать любовь к природе, к родному краю, потребность в обращении к ее красоте, человечности, милосердия в душах детей, уважение к народным традициям.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Звучит музыка.
Ведущая. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.
Вместе. «Ах, какая осень!»
Для того чтобы у всех в зале было хорошее настроение предлагаю провести игру-настрой. Давайте сделаем зарисовки осени (раздаёт атрибуты).
-Вы будете соловьём (свисток)
-Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой)
— Вы будете кукушкой -2 шт. (прокукуем)
-Вы будете дятлом -2 шт. (палочка и баночка)
— Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)
— Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е,бе-е)
— Вы будете пастушком (колокольчик)
— Вы будете волком (у-у-у-у)
— Вы будете дождиком -3 шт. (кап-кап-кап):
— Вы будете вороной -3 шт. (кар-кар-кар)
(объясняет правило)
Ведущий:
Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья (поёт соловей)
и кукование кукушек (кукуют кукушки).
Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в село вороны (каркают вороны).
Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика).
Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.
(блеет овечка)
словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова).
Корова наслаждается последней зелёной травкой.
Октябрь — первый холодный месяц.
Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг (шуршание ветра)
По народному календарю, октябрь — месяц грязник.
Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.
(звук дождя)
Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.
(вой волка).
Ну вот, создано осеннее настроение и мы продолжаем.
Ведущий. Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года. Но есть две осени. Одна — радостная, пышно убраная, богатая урожаем, и другая — в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.
Ведущая. Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдает она богатства своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писаных золотой и багряной краской… А поздняя осень — это переживания чего-то торжественного и величавого.
Ведущий. Осень — мягкий, ласкающий, но не греющий солнечный свет; прозрачный воздух; листопад и стаи улетающих к югу птиц. Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. «Ода осени» так называется наш первый конкурс.
- «Ода осени»
Ведущая. В этом конкурсе принимают участие 4 команды. Чья команда быстрее соберет в нужном порядке строки стихотворения об осени, выразительнее прочтет стихотворение да еще и автора назовет,- та команда и победит.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
(Ф. Тютчев «Осень»)
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
(К. Бальмонт)
Отговорила роща золотая
Березовым-веселым языком,
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о ком.
(С. Есенин)
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость,
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
(С. Есенин)
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу,
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
(А Майков)
Унылая пора, очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье… (Пушкин)
Есть в осени первоначально
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера (Тютчев)
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной (Бунин)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день (Пушкин)
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось (Есенин)
Ведущая. А вот и сама королева Осень. Встречайте ее.
Звучит вальс. Королева Осень танцует и разбрасывает листья.
Королева Осень. Здравствуйте, ребята! Любите ли вы осень? Я ведь не только дождливая, хмурая и мрачная. Я ведь еще бываю золотой, багряной, расписной, ветреной и капризной.
Со мной всегда три брата, имена которых вам известны.
Сентябрь
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Октябрь
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Ноябрь
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи.
Сентябрь. Добрый вечер, друзья! К вам пришли мы не зря.
Октябрь. Сами мы потешиться желаем, да и вас заодно испытаем!
Осень. Сентябрь — самый сухой мой месяц. Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов и других даров осени
Сентябрь. А сейчас лото «Счастливый дачник». Я приглашаю по одному человеку от класса. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу.
При задержке ответа более 5 секунд участник выбывает из игры, кто окажется последним, тот и победил.
Лото «Счастливый дачник»
Осень. Октябрь — восьмой месяц, его называют вершиной осени. Почему? Это середина осени.
Октябрь. Хмурень — так называли меня в старину. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот.
Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым — схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.
Ведущая. А эта игра для мальчиков.
Игра для мальчиков «Кто быстрее?»
Приглашаются 8 человек. На полу по кругу раскладывают листья (их количество — на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.
Осень. Мы с Октябрем приготовили для вас вопросы викторины.
Октябрь. А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы.
Викторина «Короткая, но дивная пора»
— Сколько дней длится осень? (91 день)
— Как в Америке называют период теплой погоды в середине осени? (Индейское лето)
— Какое дерево является символом осени? (Клен)
— Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (Зонт)
— Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному потопу? (40 дней)
— Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
— Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (Тайфун)
— Чем заканчивается осень? (Ноябрем)
Молодцы, ребята, вы сумели ответить на все мои вопросы!
Осень. А я хочу рассказать о третьем брате. Ноябрь — последний мой месяц. Его латинское название — девятоги. В ноябре нередко небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождем.
Ноябрь. А вы, ребята, знаете стихи об осени? Сейчас мы узнаем, кто из вас лучший чтец.
Конкурс чтецов
Ноябрь. Я — последний месяц осени. Открываю ворота зиме-матушке. Вся природа погружается в сон. Но спать мы не будем, проведем следующий конкурс.
Осенняя палитра «Конкурс художников»
Осень. Вам необходимо нарисовать осень так, как вы ее представляете, и показать свои работы на нашем балу. Но чтобы немного облегчить задание, предлагаем вам следующие темы:
• «Осенний вечер »;
• «Ночь в осеннем лесу»;
• «Осенний дождь»;
• «Осень — щедрая пора».
Осень. Почему осенью у нас тоскливое настроение? Правильно. Потому что за окном редко светит солнце, деревья сняли свой наряд, тучи заволокли небо, идет дождь, и на улице редко поиграешь. Чем дома мы можем поднять себе настроение? Мы играем, поем, смотрим телевизор, танцуем. Приглашаю 5 класс спеть песню «ЛИСТИК, ЛИСТИК ЛИСТОПАД»
6 «ЧУДНАЯ ПОРА, ОСЕНЬ» 7 «ОСЕНЬ БЛЮЗ»
Осень прощается и уходит вместе с братьями.
Ведущий. Вы хотите поиграть?.. Будем листья собирать.
Игра «Кто больше соберет листьев?»
На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше, тот победил.
Ведущий
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи,
Перейти скорей их нужно!
Конкурс «Перейди лужи!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек.
На полу раскладывают листы бумаги. Делают из них две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием, тот победил.
Конкурс «Осенний подарок». Изготовление и презентация необычного подарка Осени. Осенний букет, открытка, поделка, выполненная с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность идеи, исполнения изделия и его презентация.
Конкурс «Осенняя причёска»
Выполнение и демонстрация причёски с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность исполнения.
Танцевальный конкурс
В процессе танцевальной программы проводятся конкурсы:
1. Кто первым доберется до приза.
2. Музыкальная посылка.
3. Допой песню.
4. Чей это голос?
5. Мисс Осень.
вучит музыка.
Приложение
1. Кто первым доберется до приза
Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.
Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д.
2. Музыкальная посылка
Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д.
3. Допой песню.
Вместе с фонограммой участник поет песню. Убираем фонограмму. Участник должен допеть песню (должен знать слова, мелодию)
4. Чей это голос?
Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей.
Ведущий 2: А сейчас уважаемые зрители пока наши участники отдохнут мы с вами поиграем Я буду задавать вопрос а вы должны будете дать ответ который начинается на «Му» т.е. домычать .
ЕЕ мы слушаем (Музыка) Они бывают на коже когда замерзнешь ( Мурашки
У Некрасова он с ноготок ( Мужичек) Самое надоедливое насекомое (Муха)
Из нее пекут хлеб ( Мука) Кличка собаки из кинофильма ( Мухтар)
Самый красивый гриб ( Мухомор) Прозвище богатыря Ильи (Муромец)
Кличка коровы в Простоквашино (Мурка)
Этот журнал любят дети ( Мурзилка )
Есть у каждой жены ( Муж)
У борцов они большие ( Мускулы)
Этими нитками вышивают ( Мулине)
Самое трудолюбивое насекомое ( муравей )
Вед 2 : пришло время капитанам команд продемонстрировать свои интеллектуальные способности
Кто из них самый сообразительный покажет следующий за каждый правильный ответ капитан получает бал . И у кого больше будет балов, тот и победил .
Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот осенний праздник. С праздником! С наступлением Золотой осени!
Источники
- https://fiestino.ru/publ/prazdniki/tematicheskie_vecherinki/osennjaja_vecherinka_razvej_tuchi_serykh_budnej/4-1-0-415
- https://browmasters.ru/lechebnye-travy/prikolnyi-scenarii-prazdnika-oseni-dlya-vzroslyh-scenarii-osennego/
- http://torzhestvennyj-scenarij.ru/scenarij-vstrecha-oseni-dlya-vzroslyx/
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/11/30/stsenariy-prazdnika-osen-zolotaya
Муниципальное
автономное образовательное учреждение
дополнительного образования
детей
Дом творчества «Октябрьский»
Сценарий
игровой программы
«Осенний
переполох»
(для детей старшего
дошкольного возраста)
Подготовлено:
педагогом доп. образования
Бодрых
Е.А.
Липецк
— 2018
Муниципальное
автономное образовательное учреждение
дополнительного образования
детей
Дом творчества «Октябрьский»
Сценарий
игровой программы
«Осенний
переполох»
(для детей старшего
дошкольного возраста)
Подготовлено:
педагогом доп. образования
Бодрых
Е.А.
Липецк
— 2018
Действующие
лица: Березка, Дуб, Госпожа
Осень, хулиган.
Оборудование: костюм березки, дуба, Осени, рюкзак для
хулигана, картонный топорик, бутылка, листья деревьев, ориентиры, карточки для
игры «Чей дом?», 3 обруча, ширма «Яблоко» и «червячки» для сценки, 2 корзины с
яблоками, подарки для детей.
Цель: организация
познавательного досуга.
Задачи:
Образовательные:
актуализация знаний об осени, расширение кругозора.
Развивающие: развитие
коммуникативных навыков, внимания, памяти, творческих способностей, формирование и развитие
эмоциональной сферы детей.
Воспитательные: воспитание
у детей чувства команды, активности, формирование экологической культуры.
Ход:
Под музыку выходят Дуб и Береза, танцуют. Затем
останавливаются, на слова выходит Осень, ухаживает за деревьями: поливает,
поправляет ветки и уходит.
Фоном звучат стихи: Зачем нам любить природу?
Потому что год от года,
Она силы всем дает,
И смятение берет.
С дубом если вам обняться,
Можно силой заряжаться.
У березы чистоты,
Попросить не бойся ты.
У травинок и цветов,
Красоту или любовь.
На здоровье и удачу,
Погадать можно в придачу.
Все мы вышли из природы,
И в любое время года.
Нам помощница она,
Силой мощною полна.
В зал входит хулиган,
услышав его шаги, дуб и береза останавливаются и замирают.
Хулиган: Сегодня
я пошел гулять,
Благо, лес — рукой подать.
Закупил я все подряд:
Пиццу, спички, лимонад.
Свежий воздух возбудит
Мой здоровый аппетит.
А пакеты, банки, склянки —
Лес большой, он все вместит.
Садится перед деревьями.
Лес, он чей? Да ничей!
Располагайся в нем скорей!
Тут уж мне не помешают.
Жги и лей, руби и бей!
Урны нет, носи в кусты!
Я с природою на «ты».
Везде я банки разбросаю,
Мусор птицам раскидаю.
Разбрасывает из рюкзака мусор
В речку скину все бутылки,
В море пусть плывут посылки.
Человек ведь – царь природы!
Все мое здесь — лес и воды!
На дубе царапает
надпись, по березе бьет топором, поставляет бутылку, чтобы собрать сок. Дуб
хмурится, злиться, Береза боится, плачет – деревья терпят, но не двигаются с
места.
В
зал входит Госпожа Осень.
Госпожа Осень: Что
за шум в лесу моем?
Засорил кто водоем?
Кто деревья поломал?
Мусор всюду разбросал?
Осматривает и успокаивает деревья
Боюсь, что жертвою прогресса
Станет изумрудный цвет,
Что потомки не увидят леса
На планете через сотню лет.
Хулиган: (с
насмешкой) Это что еще за чудо?
Кто
ты и взялась ты откуда?
Деревья шепотом (как шелестят),
проговаривают: «Это госпожа Осень…»
Госпожа Осень: Я
леса и сады я украшаю,
За порядком
слежу, прогоняю,
Всех кто
портит и губит природу
Я на страже
в любую погоду.
Хулиган: Очень
страшно – она прогоняет…
В наше время
чудес не бывает!
Тоже мне,
нашлась госпожа,
И вообще, не
боюсь я тебя!
Госпожа Осень: Я,
действительно – госпожа,
Осенью – величают
меня.
Силу свою я
тебе покажу,
Сильный
ветер я напущу!
Шум
ветра
Хулиган закрывается от
ветра рюкзаком. Госпожа Осень кружится по залу и разбрасывает листья.
Хулиган: Какой
сильный! Вот это да!
Вмиг
облетела с деревьев листва,
Дорожки
засыпала все и тропинки
Не
выбраться мне из этой глубинки!
Дорогу
не помню, ну просто беда!
Как
же домой мне добраться тогда?
Госпожа Осень: А
ты домой не собирайся,
В
лесу, здесь с нами оставайся.
Раз
люди, как ты губят природу,
Охранять
ее будешь – мне на подмогу.
Хулиган:
(испуганно) Я здесь у вас, не хочу оставаться!
Домой я хочу, выручайте же братцы!
Люди вообще – то, любят природу…
Госпожа Осень: Если
ты прав, пусть придут и помогут.
Береза: (хулигану)
Что скажешь, застали тебя мы врасплох?
Дуб: А то устроил здесь
переполох!
Хулиган
(к деревьям): Все понял, был не прав,
Пожалуйста, простите!
Я очень вас прошу,
Спасите, помогите!
Береза
и дуб переглядываются, одобрительно кивают головой.
Береза: Все
кто охраняет и любит природу,
Спешите
нерадивому туристу на подмогу.
Дуб: Об
осени для начала нам расскажите
В
правоте его слов госпожу убедите.
Береза: Для
взрослых объявим мы викторину,
Дуб: Отвечайте
скорей, не тяните резину!
Хулиган: А если неправильным будет ответ?
Береза
и Дуб: Тогда жить тебе в лесу много лет!
Хулиган
садится, берется за голову руками.
Осень проводит «Осеннюю викторину»
1.
Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют
период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3.
Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное
средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются
лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Чем
заканчивается осень? (ноябрем)
Госпожа
Осень: Недавно, такие вот горе — туристы,
(показывает
на хулигана)
Туннель
у бобров разломали землистый.
Выстроить
новый, вам будет под силу?
Хулиган: Вы поняли Осень, о чем
вас сейчас попросила?
Береза
и Дуб делят детей на две команды, объясняют правила эстафеты: первый
участник бежит до линии и становится на руки и ноги, животом вниз, следующий
участник пролезает под первым и становится впереди в таком же положении и т.д.
Когда последний участник перелезет всех участников, все встают и, держась за
руки, обегают ориентир и возвращаются на свое место.
Эстафета
«Туннель»
Госпожа Осень: Работали
вы ловко дружно,
Теперь
рассказать вам историю нужно,
Вернее,
помочь нам ее рассказать,
Слова
по смыслу добавлять.
Игра «Добавлялки»
Береза: «Прекрасный
день», — сказал….(олень, тюлень)
Дуб: «Но дождь
пойдет»,- сказал… (енот, удод)
Береза: «Пойду в вагон»,-
ворчит ….(питон)
Дуб: «Не торопись»,-
сказала….(рысь)
Береза: «А я боюсь», — захныкал
……(гусь)
Дуб: «Ты всех
смешишь», — сказала…(мышь)
Береза: «Игре конец»,-
сказал … (скворец)
Госпожа Осень: Природа, ребята, — общий наш дом,
Всем
хватит места, что б жили мы в нем.
Рыбы,
животные, птицы, цветы
У
каждого свой дом, узнаешь ли ты?
Дуб и Береза предлагаю детям поиграть в
игру «Чей дом?». Они раздают карточки с изображение животных, птиц, рыб. На
полу мелом нарисованы 3 круга разного цвета: синий – вода, зеленый – земля,
белый – небо. Под музыку дети изображают того, кто изображен у них на карточке,
по команде «Свой дом», музыка останавливается и дети должны прибежать в круг
нужного цвета. Для того чтобы поиграть во второй раз, дети меняются карточками.
Игра «Чей дом?»
Пока дети рассаживаются, хулиган достает
из рюкзака яблоко, надкусывает, видит, что яблоко червивое, бросает его.
Госпожа Осень грозит ему пальцем. Хулиган поднимает яблоко, несет его Госпоже
Осени.
Хулиган: Оно же
червивое!
Госпожа Осень с укором смотрит на
хулигана.
Да
понял, я понял – лес нельзя засорять!
Госпожа Осень одобрительно качает головой и забирает у
хулигана яблоко.
Госпожа Осень: А ведь это тоже
дом…
Хулиган: (с
иронией) Червяков!?
Госпожа Осень: Представь себе!
Хулиган: (смеется)
И живут они там припеваючи…
Госпожа Осень: Именно!
Береза и Дуб выносят большое
яблоко с прорезанными кругами для рук. Герои надевают сделанные из гетр
«червячков» и становятся за яблоко.
Музыкальная сценка
«Яблоко и червяки»
Хулиган: Да
уж, веселенькая компания!
Госпожа
Осень: С яблоками действительно можно повеселиться, Есть в моей
корзине яблоки наливные, не червивые. Я бы хотела предложить их нашим гостям,
а вы ребята, помогите мне перенести яблоки для родителей, не касаясь их
руками.
Береза и Дуб строят детей
в 2 команды, и предлагает детям, удерживая яблоко лбами перенести в корзинку.
«Яблочная эстафета»
Хулиган: А
яблок — то на всех родителей не хватит, мы же их
парами
носили!
Госпожа
Осень: А мы их парами пригласим, потанцевать с яблоками.
Береза и Дуб
приглашают родителей, раздают им яблоки. Они становятся
парами, танцуют, удерживая между лбами яблоко. В зависимости от изменения
музыки меняются движения.
Танец с яблоком.
Береза: Осень – щедрая душа
Отблагодарит
она сполна.
Дуб: Те,
кто с добром в лес к нам придет
Корзинку
полную с собою унесет.
Дуб и Береза предлагают детям отправится за грибами и за
ягодами. Строят детей в 2 круга и идут противоходом, останавливаясь, показывают
детям движения.
Трек № 11
Игра «Грибы — Ягоды»
Хулиган: Видите, сказал я правду,
Ценят люди
красоту.
И к природе
проявляют
Внимание и доброту.
Вы меня теперь
простите?
Домой скорее отпустите!
Не стану
больше баловать,
Природу стану
охранять.
Госпожа Осень: Придется, еще потрудится
немножко,
Расчистить от листьев нужно дорожку.
Береза и
Дуб предлагают детям посоревноваться, чья команда быстрее соберет листья и
принесёт своему дереву (каждый ребенок может приносить по два листа с одного
дерева).
Эстафета
«Соберем листву»
Хулиган: Всем
спасибо вам, ребята,
От
души благодарю!
За
помощь вашу и старанье
Я подарок подарю.
Достает
из рюкзака, бумажный сверток, объясняет, как правильно его распаковать.
Сюрпризный
момент «Музыкальный подарок»
Дети становятся
в круг, и, пока звучит музыка, подарок передают по кругу. Как только музыка
останавливается, тот ребенок, у которого он остался в руках, снимает первый
слой упаковки т.д., пока вся упаковка будет снята. Хулиган парит детям подарки,
а Осени дает обещание не засорять и охранять лес.
Госпожа
Осень: Пришла пора прощаться с вами,
Уйду неспешно, листьями шурша.
Довольна нашей встречей и делами,
Осенний блюз поет моя душа.
Песня
«Осенний блюз»
Детское объединение «Умелые ручки» Педагог дополнительного образования Дьяченко Г.С.
Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»
Цели: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.
Задачи:
создать настроение весёлых состязаний;
развивать быстроту, ловкость, смекалку;
формировать навык коллективного общения и активности;
воспитывать любовь к природе.
Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, 3 платочка, 3 картошки, распечатанные овощи и фрукты, мешки-скороходы – 3 шт., 3 пары бахил, 3 корзины, шишки сосновые и еловые, листья с деревьев, зонт, призы.
Звучит музыка. ФОНОГРАММА №1
Ведущий:
Вот и осень пришла,
Как бы мы ни хотели
Свое лето продлить,
Отодвинув метели.
Но не стоит грустить,
Осень тоже прекрасна,
Без нее скучно жить,
Это каждому ясно!
Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас в нашем зале. Вы знаете, для чего мы здесь собрались? Вы любите осень?Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды. А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. А давайте-ка мы пригласим к нам в гости хозяйку нынешней поры. Дружно скажем: «Осень, осень! Приходи! С нами время проведи!»
Под музыку входит Осень. ФОНОГРАММА №2
Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.
Принесла вам угощенье —
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину —
В них помногу витаминов.
Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечаем праздник «Золотой осени». Вас ожидает множество увлекательных конкурсов и игр.
Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»
Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)
А сейчас, я предлагаю всем ребятам разделится на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.
Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!
Конкурс капитанов
Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю капитанов от каждой команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.
Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!
Конкурс «Эрудит»
А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
Конкурс «Собери пазл»
Командам выдаются распечатанные листы с фруктами и овощами. (Яблоко, груша, слива, помидор, морковь и баклажан, затем каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок.
Конкурс «Шишкобол»
Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.
Осень:
Вижу я: на горизонте
Туча по небу летит,
Поскорей раскрою зонтик,
От дождя он защитит.
Всех, всех под зонтик спрячу,
Как же может быть иначе?
Танец с Зонтиком под песню «Дождик капает кап-кап-кап» ФОНОГРАММА №3
Осень:
Дождик прошел….
На полянке появились лужи.
Нам нужно пройти на другую сторону полянки.
Для этого вы по очереди обуваете калоши (бахилы) и обегаете лужи
Игра «Улетели птицы»
Осень: Я буду читать стихи, вы внимательно слушайте и, если услышите «лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке!
Конкурс «Сохрани урожай»
А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…
Игра «Осенний волейбол»
В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.
Конкурс «Не урони кленовый лист»
Перенести кленовый листочек к своей команде от стульчика :
первые как зайчики – прыгая,
вторые – гусиным шагом,
третьи – как верблюды (согнуться) на горбе,
четвёртые — как рак пятиться задом на перёд.
Конкурс «Кто быстрее сорвёт листок»
По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.
Конкурс «Матрёна»
Участники встают друг за другом. Нужно завязать платок впереди стоящему, не поворачивая впереди стоящего и самому не наклоняться в стороны. Выполняют задание по очереди все участники.
Конкурс «Картошка, держись!»
Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину. Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель). ФОНОГРАММА №4-6
Конкурс «Отгадай загадку»
А сейчас я предлагаю вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!
1. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!
2. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!
3. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!
4. А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Лук!
5. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут… Морковку!
6. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста!
7. Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют.
Рябина!
8. Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Калина!
9. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает!
Дождь!
Осень:
Молодцы, все загадки отгадали,
Все ответы мы узнали.
Ну, пора мне собираться,
В лес осенний возвращаться.
Ведь зима наступит скоро,
Дел моих еще там много:
Нужно мишку усыпить,
Птиц на юг препроводить.
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора…
Что поделать? Ждут дела!
Ведущая: Наша праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:
1 – «Счастья, радости желаем!» — хлопают в ладоши.
2 – «С осенью всех поздравляем!» — машут над головой осенними листьями.
3 – «Чтоб здоровье крепким было!» — поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.
4 – «Никогда не подводило!» — указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».
Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей. Продолжение праздника — чаепитие.
8