Сценарий инаугурации президента техникума

Сценарий

Инаугурации
президента ученического самоуправления

«Школьная Республика»

Цели:

· официально
и торжественно перед лицом коллектива учащихся и учителей утвердить ФИО на пост
президента школы;

· сплочение
учащихся между собой в школе, создание благоприятной, дружеской обстановки в
школе;

·
воспитание
чувства долга и коллективизма, чувства ответственности за свои поступки;

· формирование
у подрастающего поколения активной жизненной позиции, готовности участвовать в
общественной жизни школы;

· предоставление
возможности детям и подросткам проявить свои творческие возможности.

Задачи:

· воспитание
чувства долга и коллективизма, чувства «локтя»;

· воспитание
деловых отношений между учениками и учителями школы, основанных на доверии и
взаимопонимании.

Участники: учащиеся
4,5-11 классов.

Место проведения: актовый
зал.

Дата:

Оформление: флаги,
слайд-шоу.

Техническое оснащение: звуковая
и мультимедийная установки, фотоаппарат, микрофоны.

Форма одежды: классика.

Ход
мероприятия

ТРЕК №1
(Звучит музыка. Слайд «Инаугурация Президента Школьной
Республики»)

Голос за кадром.

Сегодня у нас в школе акция,

Запомните эти фрагменты.

Сегодня инаугурация

Школьного президента.

ТРЕК
№ 2 КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

ТРЕК
№ 3 фанфары (15 сек)

Ведущая. Добрый день,
дорогие друзья, уважаемые учителя и гости нашей церемонии.

Ведущий. Вот и настал
этот долгожданный день — инаугурация Президента Школьной Республики. Этот день
будет широко освещаться всеми средствами школьной массовой информации.

Ведущая. Обратите
внимание, как все ждут появления виновника нашего торжества. Замерли
фотовспышки, а видеокамеры медленно шуршат, боясь пропустить наиболее важный
момент.

Ведущий. Церемонию
инаугурации Президента Школьной Республики считать открытой.

ТРЕК
№ 4 (Фанфары)

Ведущая:
Прежде чем представить избранного Президента «Школьной Республики», мы хотим назвать
имена тех кандидатов, которые отважились, открыто выразить свою точку зрения,
высказать свое мнение, показать себя.

Ведущий:
Они предложили новые идеи, разработали свои программы и проекты.

Ведущая:
Они смело выступали перед избирателями и отвечали на их вопросы.

Ведущий:
Давайте их поприветствуем:

ТРЕК
№ 5

Ведущая: А сейчас мы с большим
удовольствием приглашаем на сцену тех, кто

поддерживал
наших кандидатов, они искренне переживали за них и всегда были готовы помочь и
словом и делом. Действующая Школьная Дума:

Ø Исполняющая
обязанности Президента Школьной Республики, министр внутренней и внешней
политики

Ø Министр культуры
и образования

Ø Министр СМИ и по
связям с общественностью

Ø Министр спорта и
здравоохранения

Ведущий:
Согласно результатам голосования в состав Школьной Думы вошли:

Ведущая:
Право вручить благодарности за участие в предвыборной кампании

кандидатам не вошедшим в состав Школьной
Думы предоставляется министр внутренней и внешней политики

ТРЕК
№ 6 фанфарная музыка (вручение благодарностей)

Ведущий:
Рядом с этими ребятами, которые будут стремиться жизнь нашей школы сделать
яркой, насыщенной, конечно же, в ногу будут шагать их старшие товарищи,
педагоги, которые входят в состав Совета Главнейших.

Ведущая:
Это те люди, которые верят в вас и всегда готовы вам помочь, поддержать ваши
инициативы, дать совет.

ТРЕК
№ 7 фанфарная музыка

·
Заместитель директора по учебной работе, учитель

·
Заместитель директора по воспитательной работе

·
Заместителя директора по методической работе

·
Педагог-психолог

·
Руководитель школьного музея «Память», учитель

·
Социальный педагог, учитель

·
Педагог дополнительного образования

·
Педагог-организатор, куратор Школьной Думы

·
Председатель профсоюзного комитета, учитель

·
Преподаватель-организатор ОБЖ

Ведущий:
Для вручения благодарственных писем «За инициативу и самостоятельность, за
активную жизненную позицию» и вручения удостоверений члена Школьной Думы на
сцену приглашается куратор
Школьной Думы

ТРЕК
№ 8

Ведущая:
По результатам выборов, согласно положению, имеют право претендовать
на пост Президента Школьной Республики, два кандидата набравшие наибольшее количество
голосов.

ТРЕК
№ 9

Ведущий:
Мы с большим удовольствием объявляем их имена:

Ведущая: Право объявить
имя нового президента Школьной Республики предоставляется директору школы

ТРЕК
№ 10

Выносят поднос с конвертом, вскрывает и зачитывает имя
нового президента.

ТРЕК
№ 11 (громко, далее фоном до КЛЯТВЫ)

Ведущий:
Для принятия присяги и принесения клятвы президента школы прошу вынести на
сцену устав школы.

(выносится
устав и планшет с клятвой)

Клятва Президента
Школьной Республики

«Я, ученик (ца) _____ класса средней школы
№5, ____________________________, вступая в должность Президента Школьной
Республики, торжественно клянусь:

v любить свою школу, бережно относиться к школьному имуществу,
содержать в чистоте и порядке свое учебное место, свой класс, все школьные помещения
и школьный двор;

v участвовать в школьных мероприятиях, своим талантом и
способностями содействовать развитию школы, укреплять и преумножать ее славу;

v уважительно и внимательно относиться к ученикам школы. В
меру своих сил и возможностей помогать младшим и поддерживать слабых;

v быть примерным (примерной) учеником (ученицей),
ответственно относиться к учебе и всегда выполнять задания и поручения учителей
и администрации;

v где бы я ни находился (ни находилась), обещаю не делать и
не говорить ничего, что могло бы навредить престижу школы как лучшего учебного
заведения города, а так же словами и делами защищать честь и достоинство администрации
школы, ее учителей и учеников;

v Клянусь хранить и развивать культурные традиции народа, а
так же всемерно содействовать развитию благосостояния школы, используя для
этого знания и навыки, полученные мной в школе от своих учителей.

v Клянусь через всю свою школьную жизнь гордо нести звание Президента
Школьной Республики как высшее звание.

ТРЕК № 12 Звучит гимн России
(1:12)

Ведущая:
Мы поздравляем __________________________ с официальным
вступлением в должность президента Школьной Республики.

(забрать устав и планшет)

Ведущий: Слово предоставляется
директору школы

ТРЕК № 13

Выступление директора.

Ведущая:
Президент Школьной Республики ………..(Ответное слово президента.)

ТРЕК
№ 13

Речь
президента школы

Здравствуйте, дорогие
учащиеся и педагоги моей родной школы.

Для меня большая честь
вступить в такую ответственную должность, как Президент Школьной Республики.
Хочу сказать большое спасибо всем тем, кто сегодня пришел меня поддержать, а
еще большее спасибо хочу сказать всем тем, кто отдал за меня свои голоса на выборах.
Ваша вера и надежда очень важны для меня, приятно чувствовать поддержку среди
окружающих тебя людей!

Хочу помогать руководству школы делать
школьную жизнь в различных ее направлениях познавательной и интересной, привлекать
как можно большее число учащихся нашей школы к нашим совместным школьным делам,
ведь школа – это наш второй дом и только от нас зависит, какой она будет.

Хочу реализовать на посту Президента при
работе с учащимися, учителями и администрацией мое жизненное кредо:
требовательность, честь, достоинство, общительность, толерантность,
компетентность и коммуникабельность.

Основные вопросы, на
которые я бы хотел (а) обратить внимание в своей деятельности, – это контроль
за выполнением школьного устава (вежливость, форма одежды и т.д.), организация
здорового образа жизни в стенах нашей школы, контроль за бережным отношением к
школьному имуществу, экономией воды, тепла и электроэнергии, организация
культурно-массовых мероприятий (концертов, конкурсов, дискотек, а также
санитарных дней, субботников и т.п.) и привлечение для участия в них как можно
большего количества учащихся нашей школы.

Чтобы воплотить всё
задуманное в жизнь мне будет помогать моя команда.

Все, у кого есть
желание участвовать в жизни нашей родной школы, могут обращаться ко мне и моей
команде каждый вторник и четверг на перемене после второго урока. Наше
заседание проходит в актовом зале. Мы будем рады принять ваши просьбы, учесть
пожелания и помочь в решении ваших вопросов. Спасибо за внимание!

Ведущий: Внимание!
Нового Президента пришёл поздравить выпускник нашей школы,
бывший Президент Школьной Республики Никита Рудаков (или видео)

«В
этот торжественный для школы день я хочу поздравить нового Президента
со вступлением в должность. Это огромная ответственность и
счастье – быть Президентом такой школьной республики! Это возможность на деле проверить свои силы, знания,
идеи. И я желаю, чтобы всего этого у нового Президента было в избытке, чтобы каждый день приносил новые победы, а
школа благодаря усилиям педагогов, учащихся, активистов и родителей развивалась
и крепла. Сейчас, я могу сказать, что получил не только крепкие знания, хорошее
воспитание, но и прошел настоящую школу жизни, школу руководства большим
коллективом, проверку собственных идей и знаний. Но это стало возможным только
благодаря труду и поддержке наших дорогих учителей,
и всех учеников. Огромное вам спасибо!
Успехов вам, ребята!

Ведущая. Спасибо за
поздравление.
В 2010-2011 учебном году Школьная Дума приняла решение о
проведении конкурса «Супер Лидер» в котором принимают участие все лидеры
классов.

Ведущий.
Для того чтобы стать победителем нужно выполнить три
условия: посещать все заседания лидеров, аккуратно вести тетрадь лидера,
вовремя выполнять все задания и написать эссе «Почему именно я «Супер ЛИДЕР».

Ведущая.
Первая четверть в новом учебном году уже подходит к концу и
сегодня мы готовы назвать имена лучших лидеров.

Ведущий.
Для вручения дипломов «Супер Лидер» на сцену приглашается
Президент Школьной Республики ______________________

Ведущая.
Победители конкурса «Супер Лидер»:

ТРЕК
№14

Ведущий.
Не для кого не секрет, что наша Школьная Республика делится
на объединения и состоит из городов. Самым большим в нашей республике является
Солнечный город, который насчитывает ….. жителей.

Ведущая.
Управлять без помощников такой большой республикой очень
сложно. Впервые в 2010-2011 учебном году Школьная Дума приняла решение назначить
Главу и кабинет министров.

Ведущий.
Главой Солнечного города сроком на два года была назначена……………………………….
В новом 2012-2013 учебном году решено назначить Главу Солнечного города. Для
этого Школьная Дума попросила от каждого 4 и 5-ых классов выдвинуть двух претендентов,
с которыми члены Думы провели беседу и приняли решение.

Ведущая.
Мы приглашаем на сцену кандидатов на пост Главы Солнечного
города:

ТРЕК
№15

Ведущий.
Право объявить Главу Солнечного города предоставляется
Президенту Школьной Республики……….

ТРЕК
№16 (президент объявляет Главу,
вручает Диплом Главы, объявляет помощников (помощниками объявляются два
кандидата не вошедшие в состав Школьной Думы))

Ведущая. Перед Президентом,
Главой Солнечного города и членами Школьной Думы встали новые серьезные задачи,
которые потребуют от ребят самоотдачи, ответственности, энергии и упорства.

Ведущий. Школьная Дума –
это команда, команда тех, кто способен думать, решать и делать все возможное
для блага нашей школьной жизни.

Ведущая. Вот уже более
сорока лет наша школа гостеприимно распахивает свои двери. Каждый день мы,
ученики и учителя, торопимся в этом дом, где проводим большую часть дня, а значит
и жизни.

Ведущий. Давайте же
остановимся и посмотрим другими глазами на нашу любимую и неповторимую школу,
ведь она самая лучшая.

Ведущая. Да,
действительно,
школа для нас – это кузница знаний и мастерская душ, где нас
окружает красота, игра, фантазия, творчество, наши друзья.

Ведущий. Это содружество
детей и взрослых: это радость совместного творческого созидания. И в подарок
нам дарит свое творчество

ТРЕК №17 песня
СЛАЙДЫ

ТРЕК № 18
фоном

Ведущая. Когда заветная
мечта живет в душе твоей,

Не стоит руки опускать и сомневаться в
ней.

Ведущий. Бывает часто не
простым и длинным путь к мечте,

Но если веришь ты в себя – придет успех
к тебе.

Ведущая. Поверь в мечту,
иди туда, куда она зовет,

И ты увидишь, что она тебя не подведет.

(Во
время слов на сцену выходят члены новой ШД)

Ведущий. Не забывайте,
такие понятия как благородность, честь, развитие, живите по законам чести и
совести, старайтесь в совершенстве овладеть знаниями в различных областях
науки, не позволяйте душе лениться!

Ведущая. Торжественную
церемонию инаугурации Президента Школьной Республики считать закрытой.

ТРЕК № 19 фон

Ведущие
вместе. До новых встреч, дорогие друзья!

Источник

Общешкольное мероприятие

«Инаугурация Президента»

(Звучат фанфары)

Ведущий церемонии: Внимание! Внимание! Сегодня мы собрались на торжественную церемонию инаугурации Президента школ. Торжественную церемонию, посвященную инаугурации президента школы прошу считать открытой!

Здравствуйте, дорогие педагоги и обучающиеся школы.

8 октября 2018 года в нашей школе прошли выборы Президента. Они осуществлялись на основе принципов избирательного права, т.е. на основе принципов всеобщности, равенства, свободного прямого и тайного голосования. На выборы президента нашей школы были выставлены кандидатуры:

Посмотрите, на этих самых смелых людей нашей школы, именно они отважились открыто выразить свою точку зрения, высказать свое мнение и показать себя.

Итак, перейдем к объявлению результатов.

Всего на выборах проголосовало 198 человек, что составило 57,23% от общего числа голосующих.

Третье место, с результатом 10,61%, занимает …. За него проголосовало 21 человек. Поддержим …!

Второе место, с результатом 28,28%, занимает …. За него проголосовало 56 человек. Поддержим …!

И Президентом Школьного самоуправления становится … с результатом 61,11%. За … проголосовало 121 человек. Поздравляем!

А сейчас наступает самая торжественная минута, и мы приветствуем Президента школы. Вот он – наш лидер, прошедший это нелегкое испытание.

Сегодня мы все собрались в этом зале на торжественной церемонии инаугурации президента школы. Прошу всех встать.

(Звучи гимн)

Ведущий церемонии: Церемония инаугурации президента школы считается открытой. На сцену для принятия присяги и произнесения клятвы президента школы приглашается …..

(Выходит президент школы и становится на сцене под торжественную музыку).

Ведущий церемонии: Для принятия присяги и принесения клятвы президента школы прошу вынести на сцену устав школы.

(Выносят устав школы и отдают председателю избирательной комиссии, который подносит устав президенту школы, он кладет на него руку и произносит клятву).

Клятва Президента школы:

« Я, ученица 10 класса, …, вступая в должность Президента школы, торжественно клянусь:

любить свою школу, бережно относиться к школьному имуществу, содержать в чистоте и порядке свое учебное место, свою классную комнату, все школьные помещения и школьный двор;
участвовать в школьных мероприятиях, своим талантом и способностями содействовать развитию школы, укреплять и преумножать ее славу;
уважительно и внимательно относиться к ученикам школы. В меру своих сил и возможностей помогать младшим и поддерживать слабых;
быть примерным учеником, ответственно относиться к учебе и всегда выполнять задания и поручения учителей и администрации;
где бы я ни находилась, обещаю не делать и не говорить ничего, что могло бы навредить престижу школы как лучшего учебного заведения Наро-Фоминского района, а так же словами и делами защищать честь и достоинство администрации школы, ее учителей и учеников;

Клянусь хранить и развивать культурные традиции своего народа.

Клянусь через всю свою школьную жизнь гордо нести звание президента школы как высшее звание. И если я нарушу эту клятву, пусть предстану перед судом своих соучеников и учителей, и пусть они решат мою судьбу. Спасибо!»

Ведущий церемонии: Будь благородным, слабых защищая,

И законы наши честно ты храни,

Зла не вспоминая, промахи прощая,

Каждого по совести из ребят цени.

Помни! «Президент» — титул не для славы.

Мы тебя избрали – нам с тобою жить!

Мы тебя избрали, значит, были правы,

Значит этой честью надо дорожить!

Ведущий церемонии: Желаем … достойно нести звание «Президент Школы».

Ведущий церемонии: Торжественную церемонию инаугурации президента школы прошу считать закрытой.

Источник

Сценарий

«Инаугурация президента ученического самоуправления «

(Ведущие выходят на сцену)

Звучат фан-фары.

1 Ведущий: — Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя.

2 Ведущий: — Сегодня особое событие — мы официально и торжественно проводим инаугурацию президента школьного самоуправления.

1 Ведущий: Разрешите церемонию инаугурации Президента Школьной Республики считать открытой.

Звучит Гимн

1 Ведущий: — Мы, учащиеся средней общеобразовательной школы № 14, должны стремиться сделать нашу школьную жизнь интересной, справедливой. В этом нам помогают органы ученического самоуправления.

2 Ведущая: Прежде чем представить избранного Президента «Школьной Республики», мы хотим назвать имена тех кандидатов, которые отважились открыто выразить свою точку зрения, высказать свое мнение, показать себя.

Григораш Екатерина ученица 9 класса

Еремеева Юля ученица 8 класса

1 Ведущий: — Это самые смелые люди нашей школы, именно они отважились выразить свою точку зрения, высказать своё мнение и показать себя. Давайте их поприветствуем:

2 Ведущий: — 29 сентября прошли выборы Президента школы.

1 Ведущая: Право объявить имя нового президента Школьной Республики предоставляется директору школы, Степаненко Ларисе Владимировне.

(Выступление. Чтение протокола ИК)

1 Ведущий: — Слово предоставляется заместителю директора школы по воспитательной работе Закриевой Хеде Заиндиновне

(Выступление.)

— Мне бы хотелось пожелать вам, ребята, Быть целеустремленными, решительными, стойкими. «Один в поле не воин», — заручитесь поддержкой одноклассников. Будьте со всеми доброжелательны. Вместе творите, выдумывайте, пробуйте. Будьте внимательны ко всем жителям школьной республики: детям и взрослым. От вас зависит атмосфера общения. Творите, дерзайте и созидайте!

Многое нами было сделано в этом году и есть к чему стремиться.

2 Ведущий

— Кто со школою душою слился,

Тому и школа отдаёт…

И кто, удачно потрудился

Тот славно в школе заживёт.

1 Ведущий

— И, кажется, мы понимаем

Живя свободой и добром,

Что мы творим, растим и созидаем, —

Что вместе строим общий дом!

2 Ведущий

— По всей земле добро твори,

И жизнь улучшить попытайся.

Ты людям счастье приноси,

Пореже плачь и огорчайся.

И если помощь вдруг нужна

Беги, лети, помочь старайся

1 Ведущий

— Дорогие ребята! Не забывайте такие понятия как благородность, честь, развитие, живите по законам чести и совести, старайтесь в совершенстве овладеть знаниями в различных областях науки, не позволяйте душе лениться!

2 Ведущий: — А сейчас наступает самая торжественная минута, и мы приветствуем Григораш Екатерину – Президента ученического самоуправления средней общеобразовательной школы № 14.

1 Ведущий: — Вот он – наш лидер, наш победитель!

(Президент поднимается на сцену)

2 Ведущий:— Внимание!

1 Ведущий:— Звучит клятва президента.

(Избранный президент подходит к специально оборудованному месту, кладет правую руку на Устав школьного парламента.)

Клятва

Я, Григораш Екатерина, принимая с благодарностью данное мне высокое звание ПРЕЗИДЕНТА, глубоко осознаю, возложенную на меня школой ответственность и клянусь:

клянусь, ценить и уважать коллектив своих товарищей, дорожить честью школы, как своей собственностью, не искать в работе личной выгоды, не поддаваться обывательским настроениям;

клянусь быть верным другом всем окружающим, видеть и уважать в каждом ученике нашей школы человека, быть справедливым,

клянусь, если будет трудно, если возникнут сомнения и неудачи, сохранять оптимизм и веру в успех;

вступая в должность президента, перед лицом своих товарищей и учителей, клянусь свято беречь и высоко нести звание президента, клянусь быть лидером, всеми своими поступками повышать авторитет школы в районе и крае. Действовать в интересах всех учеников школы, отстаивать их права. Соблюдать Конституцию Российской Федерации, а также нормативные документы школы, исполнять свои обязанности в интересах всех людей, связанных с нашей школой».

Клянусь, клянусь, клянусь.

2 Ведущий: —Президент- титул для народа,

У народа свой суровый глас!

Мы голосовали за свободу,

Голосуешь ты теперь за нас!

1 Ведущий: —Если не разделишь нас на «тех» и «этих»,

Если перед сильным спину не прогнешь,

Будешь видеть взрослых в нас, в таких же детях,

И с прямой дороги не свернешь.

2 Ведущий: — Будь благородным, слабых защищая,

И законы наши честно ты храни,

Зла не вспоминая, промахи прощая,

Каждого по совести из ребят цени.

1Ведущий:

—Помни! «Президент» — титул не для славы.

Мы тебя избрали — нам с тобою жить!

Мы тебя избрали, значит, были правы,

Значит этой честью надо дорожить!

1 Ведущий: Наша Жизнь подчинена определенным законам.

2 Ведущий: Дарить добро людям.

1 Ведущий: Принимать каждого таким, каков он есть.

2 Ведущий: Сначала думать, потом действовать.

1 Ведущий: Обещал — выполняй, провел — оцени.

2 Ведущий: Не опускай руки перед трудностями.

1 Ведущий: Но самый главный закон: «Каждое дело — творчески, иначе — зачем?». И в этом нам помогают…

2 Ведущий: Игра и песня.

1 Ведущий: Сюрприз и тайна.

2 Ведущий: Секрет и выдумка.

1 Ведущий: Мечта и фантазия.

2 Ведущий: И еще то, что все мы решаем и делаем…

Вместе: Сами.

1 Ведущий: Сегодня нас всех объединяет наша школа, но придет время — и каждый станет капитаном своего собственного корабля. И курс этого корабля будет зависеть от того, какой капитан его поведет. Делая дела сегодня, мы учимся быть хорошими капитанами. И поэтому, мы каждым делом приближаем будущее.

2 Ведущий: — Внимание! Слово для поздравления предоставляется бывшему Президенту школы Кобзарь Юрию .

(Выступление)

1 Ведущий: — Когда заветная мечта живёт в душе твоей,

Не стоит руки опускать и сомневаться в ней.

— Бывает часто не простым и длинным путь к мечте,

Но если веришь ты в себя – придёт успех к тебе.

— Поверь в мечту, иди туда, куда она зовёт,

И ты увидишь, что она тебя не подведёт.

2 Ведущий: — На этом церемония инаугурации объявляется закрытой. Удачной всем нам учебы и работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231569-scenarij-provedenija-inauguracii-prezidenta-u

Источник

КГУ «Келлеровская средняя школа И.М. Бережного»
Старшая вожатая Талько Т.В.
Торжественная линейка
«Инаугурация президента ученического самоуправления »
Цели:
официально и торжественно перед лицом коллектива учащихся и учителей Фроль Анастасии на пост президента школы;
сплочение учащихся между собой, создание благоприятной, дружеской обстановки в школе;
воспитание чувства долга и коллективизма, чувства ответственности за свои поступки;
формирование у подрастающего поколения активной жизненной позиции, готовности участвовать в общественной жизни школы;
предоставление возможности детям и подросткам проявить свои творческие возможности.
Задачи:
воспитание чувства долга и коллективизма, чувства «локтя»;
воспитание деловых отношений между учениками и учителями школы, основанных на доверии и взаимопонимании.
Участники: учащиеся 5- 11 классов

Школа! Смирно!
Исполняется Гимн школы.
Ст. Вожатая: — Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя и гости нашей церемонии.
Сегодня особое событие — мы официально и торжественно проводим инаугурацию президента школьного самоуправления.

Перед тем как наш президент ШУП даст клятву я хотела бы представить совет министров ШУПа, который был выбран на совете старшеклассников способом голосования. Мы приветствуем совет министров.
Министр культуры: Хамзина Лаура
Министр образования: Айтбаева Жанара ( Байгарина Мария)
Министр правопорядка: Андрей Цивашов.( Гиллерт Виктория)
Министр здоровья и спорта: Имангалиев Канат (Ежова Анастасия)
Руководидель единой детской организации Жас Улан: Байгарина Мария.
Рядом с этими ребятами, которые будут стремиться жизнь нашей школы сделать яркой, насыщенной, конечно же, в ногу будут шагать их старшие товарищи, педагоги.
Это те люди, которые верят в вас и всегда готовы вам помочь, поддержать ваши инициативы, дать совет.
А сейчас наступает самая торжественная минута, и мы приветствуем Фроль Анастасию, президента ученического самоуправления Келлеровской СШ им.И.М. Бережного.
— Внимание! Звучит клятва президента.
(Избранный президент подходит к специально оборудованному месту, кладет правую руку на Устав школьного парламента.)
Клятва
Клятва Президента Школьной Республики
«Я, ученик (ца) … класса средней школы, …, вступая в должность Президента Школьной Республики, торжественно клянусь:
— любить свою школу, бережно относиться к школьному имуществу, содержать в чистоте и порядке свое учебное место, свой класс, все школьные помещения и школьный двор;
— участвовать в школьных мероприятиях, своим талантом и способностями содействовать развитию школы, укреплять и преумножать ее славу;
— уважительно и внимательно относиться к ученикам школы. В меру своих сил и возможностей помогать младшим и поддерживать слабых;
— быть примерным (примерной) учеником (ученицей), ответственно относиться к учебе и всегда выполнять задания и поручения учителей и администрации; — где бы я ни находился (ни находилась), обещаю не делать и не говорить ничего, что могло бы навредить престижу школы как лучшего учебного заведения города, а так же словами и делами защищать честь и достоинство администрации школы, ее учителей и учеников; — Клянусь хранить и развивать культурные традиции народа, а так же всемерно содействовать развитию благосостояния школы, используя для этого знания и навыки, полученные мной в школе от своих учителей.
— Клянусь через всю свою школьную жизнь гордо нести звание Президента Школьной Республики как высшее звание.
Речь президента школы
Здравствуйте, дорогие учащиеся и педагоги моей родной школы.
Для меня большая честь вступить в такую ответственную должность, как Президент Школьной Республики. Хочу сказать большое спасибо всем тем, кто сегодня пришел меня поддержать, а еще большее спасибо хочу сказать всем тем, кто отдал за меня свои голоса на выборах. Ваша вера и надежда очень важны для меня, приятно чувствовать поддержку среди окружающих тебя людей!
Хочу помогать руководству школы делать школьную жизнь в различных ее направлениях познавательной и интересной, привлекать как можно большее число учащихся нашей школы к нашим совместным школьным делам, ведь школа – это наш второй дом и только от нас зависит, какой она будет.
Хочу реализовать на посту Президента при работе с учащимися, учителями и администрацией мое жизненное кредо: требовательность, честь, достоинство, общительность, толерантность, компетентность и коммуникабельность.
Основные вопросы, на которые я бы хотела обратить внимание в своей деятельности, – это контроль за выполнением школьного устава (вежливость, форма одежды и т.д.), организация здорового образа жизни в стенах нашей школы, контроль за бережным отношением к школьному имуществу, экономией воды, тепла и электроэнергии, организация культурно-массовых мероприятий (концертов, конкурсов, дискотек, а также санитарных дней, субботников и т.д.) и привлечение для участия в них как можно большего количества учащихся нашей школы.
Поэтому основными направлениями моей работы станут:
1. Спортивно-массовое, которое будет заниматься спортивными мероприятиями, помогать организовывать спартакиады и олимпиады школы, пропагандировать здоровый образ жизни.
2. Культурно-массовое, которое будет заниматься проведением всех культурно-массовых общешкольных мероприятий: концертов, вечеров, дискотек и др., а также оказывать консультативную помощь классам в подготовке вечеров, огоньков, выступлений на конкурсах самодеятельности.
3. Информационно-пропагандистское направление будет отвечать за своевременное информирование учеников и педагогов школы, выпуск школьной газеты, выпуск школьных радиопередач, оформление школьного стенда информации.
4.Отдел менеджмента будет осуществлять контроль за дежурством по школе и классам, организовывать проведение субботников, сборов макулатуры, контролировать прохождение учащимися трудовой практики, проводить рейды по проверке сохранности школьной мебели, книг, по проверке состояния школьного участка и по итогам рейдов организовывать необходимый ремонт.
Заниматься этими вопросами мне будет помогать моя команда.
Все, у кого есть желание участвовать в жизни нашей родной школы, могут обращаться ко мне и моей команде каждый понедельник на перемене после второго урока. Наше заседание проходит в актовом зале. Мы будем рады принять ваши просьбы, учесть пожелания и помочь в решении ваших вопросов. Спасибо за внимание!
Ст. Вожатая: — Не забывайте, такие понятия как благородность, честь, развитие, живите по законам чести и совести, старайтесь в совершенстве овладеть знаниями в различных областях науки, не позволяйте душе лениться!

Мы пожелаем президенту,
Любой, без трудностей решить вопрос.
Желаем, чтоб хватило силы,
Тянуть такой тяжелый воз!
Душой болеть за все на свете,
Во все вникать, нас понимать,
Чтоб жизнью яркой жили дети,
И цель её могли понять.
Мы мечтаем, чтоб вы поскорее,
Стали с нами вопросы решать.
Мы ведь тоже уже повзрослели,
Нам за школу свою отвечать!

Торжественную церемонию инаугурации президента Школьной Республики считать закрытой.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа

«Торжественная линейка «Инаугурация президента ученического самоуправления » »

Источник

Ведущий церемонии: Внимание! Внимание! Сегодня мы собрались на торжественную церемонию инаугурации Президента школ. Торжественную церемонию, посвященную инаугурации президента школы прошу считать открытой!

Здравствуйте, дорогие педагоги и обучающиеся школы.

В сентябре 2014 года в нашей школе прошли выборы Президента. Они осуществлялись на основе принципов избирательного права, т.е. на основе принципов всеобщности, равенства, свободного прямого и тайного голосования. На выборы президента нашей школы были выставлены кандидатуры:

Посмотрите, на этих самых смелых людей нашей школы, именно они отважились открыто выразить свою точку зрения, высказать свое мнение и показать себя. За их инициативу и самостоятельность, за активную жизненную позицию им вручаются благодарственные письма.

Просмотр содержимого документа

«Сценарий «Инаугурация президента школы»»

Источник

Просмотр содержимого документа «Торжественная линейка «Инаугурация президента ученического самоуправления » »

Просмотр содержимого документа «Сценарий «Инаугурация президента школы»»

Просмотр содержимого документа

«Торжественная линейка «Инаугурация президента ученического самоуправления » »

Просмотр содержимого документа

«Сценарий «Инаугурация президента школы»»