Сценарий спектакля
по мотивам народной индийской
сказки «Принцесса Мак»
Образовательные задачи: Ознакомление детей с национальным колоритом индийской культуры, бытом людей, национальным костюмом, природой, животным миром Индии. Расширение кругозора, словарного запаса. Обучение выразительности движений, жестов, интонационной выразительности речи.
Действующие лица:
СТАРИК — взрослый
МЫШЬ
КОШКА
СОБАКА
ОБЕЗЬЯНЫ
КАБАН
СЛОН
РАДЖА
ЖЕНА
ДЕВУШКИ-ТАНЦОВЩИЦЫ
ПРИНЦЕССА МАК
(На заднем плане декорации индийского дворца и джунглей. На переднем плане декорации пещеры Старика-отшельника. Звучит спокойная восточная музыка).
Ведущий:Среди большого леса струились тихие воды священной реки Ганга. На берегу Ганга в полном уединении жил Старик-отшельник, который целыми днями размышлял и молился Богу. Люди редко бывали в его хижине, зато постоянно прибегала к нему маленькая серая мышка. Старик не обижал маленького зверька и кормил его. Однажды вечером, когда отшельник уже приготовился ко сну, к нему подбежала мышка и жалобно пропищала…
Мышь: О, великий господин мой, ты так добр, что не обижаешь даже жалкую мышь. Можешь ты исполнить мое единственное желание?
Старик: Говори смелее, если я сумею, то исполню.
Мышь: Видишь ли, мой господин, когда тебя не бывает дома, сюда приходит большой кот, он пугает меня, и, боюсь, когда-нибудь съест. Ты можешь всё, сделай же меня кошкой.
Старик: Ну что ж, несчастная мышка, будь по-твоему, превращу тебя в кошку.
(Старик-отшельник закрывает мышку платком, звучит «волшебная» музыка).
– Великий Бог, преврати мышку в кошку.
(Мышь исчезает, появляется из-под платка кошка).
Кошка: Спасибо тебе, мой господин.
Ведущий: Прошло несколько дней. Всё было по-прежнему, только в углу хижины, вместо мышки, все время копошилась серая кошка. Однажды старик спросил её…
Старик: Нравится ли тебе быть кошкой?
Кошка: Ах, нет, мой господин.
Старик: Отчего же так?
Кошка: Видишь ли, мой господин, когда тебя не бывает дома, сюда приходит большая собака, она пугает меня, и боюсь, когда-нибудь разорвет. Помоги мне, преврати меня в собаку!
Старик: Ну что ж, бедная кошка, будь по-твоему, превращу тебя в собаку.
(Старик закрывает кошку платком, звучит «волшебная» музыка).
– Великий Бог, преврати кошку в собаку.
(Кошка исчезает, появляется собака).
Собака: Спасибо тебе, мой господин (лает и убегает).
Ведущий: Прошло несколько дней, и однажды собака говорит старику…
Собака: О, мой господин, плохо мне быть собакой, мне не хватает пищи, и я постоянно чувствую себя голодной. Вот обезьяны счастливы. Они целый день прыгают по деревьям и едят прекрасные плоды. Сделай же меня обезьяной!
Старик: Будь по-твоему, собака, превращу тебя в обезьяну.
(закрывает собаку платком, звучит «волшебная» музыка).
– Великий Бог, преврати собаку в обезьяну!
Обезьяна: Спасибо тебе, мой господин (убегает в джунгли).
Из джунглей выбегают мальчики в костюмах обезьян и исполняют быстрый танец с бананами. Обезьяны скрываются в джунглях, а одна из них прибегает к отшельнику в пещеру.
Обезьяна: О, господин мой, надоело мне быть обезьяной! Хочу стать диким кабаном!
Старик: Хорошо, будь по-твоему, превращу тебя в дикого кабана!
(закрывает обезьяну платком, звучит «волшебная музыка).
– Великий Бог, преврати обезьяну в кабана!
Кабан: Спасибо, мой господин (кабан убегает в джунгли).
Ведущий: Однажды в лесу появились охотники, и кабану пришлось, что было сил, спасаться от них. (Сцена охоты на кабана).
Кабан прибежал к отшельнику в пещеру.
Кабан: О, господин мой! Ты можешь всё, преврати меня в могучего слона. Он сильнее всех в джунглях! И я хочу быть слоном.
Старик: Хотя мне затея эта не нравится, я выполню и эту просьбу.
– Великий Бог, преврати дикого кабана в могучего слона! (происходит «волшебство» под музыку).
Слон: Спасибо, мой господин! (важно уходит в джунгли).
Ведущий: Недолго, однако, новый слон гулял на свободе. Его поймали охотники раджи и отвели во дворец. (Сцена поимки слона охотниками). Слона научили ходить под седлом, и стал он возить раджу и его жену.
(Под музыку выбегают девушки в национальной индийской одежде и исполняют восточный танец. Девушки удаляются.)
Ведущий: Однажды вечером, когда раджа гулял по саду со своей любимой женой, слон подслушал их разговор…
(Выходит Раджа и его Жена).
Раджа: О свет моих очей, луноликая царица, ты так прекрасна, что днем затмеваешь солнце, а ночью луну! Я исполню любое твое желание! Что ты хочешь, мой прекрасный цветок?
Жена: О, мой могущественный господин, мне хочется иметь драгоценное ожерелье из жемчуга, рубинов и бриллиантов.
Раджа: У тебя будет такое ожерелье! /УХОДЯТ/
Ведущий: И раджа тут же отправил гонцов во все ювелирные лавки в поисках заказанного ожерелья. На следующий день красавица придумывала что-то новое, и раджа исполнял ее желание. Слон слышал эти разговоры, и ему до смерти захотелось стать женой раджи. Однажды, ему удалось убежать из дворца и вернуться в хижину отшельника.
(Выходит Старик-отшельник).
Старик: Здравствуй, давно я не видел тебя, что на сей раз привело тебя ко мне?
Слон: О, мой господин, нет на земле существа счастливее жены раджи,
сделай меня женой раджи.
Старик: Но это не возможно, я могу лишь превратить тебя в красивую девушку.
Слон: Хорошо сделай меня красавицей (закрывает слона платком, выходит девушка).
(Старик кладет руки ей на голову).
Старик: Бывшая мышка, теперь ты стала человеком, и должна жить, как хороший, разумный и добрый человек. Запомни, что Великий Бог будет помогать тебе, пока ты будешь доброй и честной. Если же ты забудешь об этом, то получишь страшное наказание.
Девушка: Хорошо, мой господин, я буду об этом помнить (поклон).
Ведущий: В это время неподалеку от хижины появился Раджа. Он заблудился в лесу и хотел попросить отшельника указать ему дорогу. Но навстречу ему вышла прекрасная девушка.
Девушка: (в сторону). Это раджа, Великий Бог, спасибо, что ты помогаешь мне.
Раджа: О, Великий Бог, подобной красоты я еще никогда не видел. Вы прекрасны, как дивный сон. Кто Вы?
Девушка: Меня зовут принцесса Мак. Мои родители были знатными людьми, но в детстве я осталось сиротой, и старик воспитал меня как дочь.
Раджа: Станьте моей женой, о свет моих очей!
Мак: Я согласна.
Ведущий: Раджа поверил всему, что говорила ему ложная принцесса Мак. Изгнал из дворца свою первую красавицу жену и женился на бывшей мышке. Принцесса Маг была счастлива, лишь одна мысль постоянно смущала ее…
Мак: А вдруг старый отшельник скажет моему мужу, что я когда-то была просто мышью. Какой ужас? Что же тогда будет?
Ведущий: Это так беспокоило новую жену раджи, что она перестала быть веселой и стала все время плакать. Однажды раджа спросил красавицу…
Раджа: Скажи мне, мой нежный цветок, что тебя так печалит?
Мак: О, мой господин, я не могу быть счастлива, пока на свете живет
человек, который меня ненавидит и желает мне зла.
Раджа: Кто же ненавидит тебя, мое солнышко?
Мак: Прости меня, мой господин, я не сказала тебе всей правды. Это тот отшельник, у которого я жила. Он ненавидел моего отца и мою мать. Он и мне может причинить зло. Прикажи казнить его!
(Звучит «волшебная» музыка и принцесса Мак исчезает, а на ее месте появляется маленькая серая мышь-игрушка).
Раджа: Ах ты, гадкий грызун! (наступает на нее ногой, поднимает за хвост и бросает за декорацию пещеры).
(Выходит старик).
Старик: Не горюй об этой обманщице, под ее прекрасной внешностью крылось коварное сердце и лживый ум, поэтому Великий Бог наказал ее и придал ей первоначальный облик простой серой мыши. Закопай мышь там, куда она упала и увидишь, что произойдет.
(Старик и Раджа уходят, из-за ширмы появляется под музыку цветок мак).
Ведущий: Прошло время, и на этом месте вырос прекрасный цветок – МАК. Из плода этого цветка люди стали приготовлять чудесный напиток опий, который служил лекарством для многих. Но тот, кто пьет его слишком много, подвергается жестокому наказанию. В него вселятся все качества, которыми отличалась принцесса МАК: он станет коварен, как кошка, зол, как собака, будет кривляться, как обезьяна, валяться в грязи, как кабан воображать себя сильным и могучим, как слон. И, наконец, он вдруг очнется бессильным, жалким и трусливым, как мышь.
Цель занятия:
- развивать у детей стремление к познанию, умение
сравнивать, анализировать, обобщать - формировать представление о культуре Индии
- познакомить с яркими представителями фауны
Индии: слон, тигр, павлин, кобра и другие - обогатить словарный запас дошкольников
- развивать умение управлять своим телом,
координацию движений - формировать навык расслабления и концентрацию
внимания - укреплять мышечный корсет
- развивать гибкость и пластику тела
- воспитывать осмысленное отношение к
собственному здоровью
Предварительная работа:
- Чтение произведений Р. Киплинга: «Маугли»,
«Рикки-Тикки-Тави». - Просмотр мультипликационных фильмов:
«Слоненок», «Почему у носорога шкура в складках»,
«Битва», «Ракша». - Презентация видеопроекта: «Экскурсия по
Индии». - Знакомство с национальными индийскими
костюмами. - Совместная работа воспитателя с семьей:
конкурс-выставка работ: «Чудесные традиции
Индии». («Укрась священную корову», «Новогодний
оберег из риса», «Самое модное сари» и т.д.). - Создание коллажа, как итога накопления
знаний в ходе «Недели Индии». - «Что в имени твоем», занятие о самых интересных
и необычных именах индийцев. - Дети посещали студию «Йожики» 3
месяца.
Инвентарь: коллаж «Эта удивительная
Индия», кукла в национальном индийском костюме,
контурное изображение животных, кувшин с
индийским орнаментом, грим для бинди, коврики для
занятий йогой, ремни, памятные медали с
изображением животных индийской фауны,
национальные индийские костюмы для взрослых,
фрагменты национальных индийских костюмов для
детей, музыка для релаксации.
Ход занятия:
Воспитатель с детьми входит в зал.
Воспитатель обращается к гостям: Я
приветствую вас в том месте где встречаются, наши
сердца, намастэ.
Дети здороваются с гостями: Намастэ.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами
продолжим наше путешествие по сказочно-красивой,
очень древней стране, в которой вечно царит лето
– Индии. Что вы можете мне рассказать об Индии?
Что интересного вы узнали? Вспомните, какие
праздники больше всего любит индийский народ? (Ответы
детей).
– Правильно, любимый праздник, это Холи,
праздник сбора урожая. Это самый яркий и веселый
праздник, потому, что в этот день люди обсыпают
себя и других разноцветными красками. Украшают
своих слонов и коров. А зачем же украшать коров? (Ответы
детей).
– Да, ребята, потому что в Индии корова
считается священным животным. Люди с уважением
относятся к ним, считая их своими кормильцами. В
Индии корову нельзя обижать даже словом, и
наказание за это может быть очень суровым.
– А кто помнит любимый праздник индийских
детей? (Ответы детей). Пенгал, молодцы! А
почему? (ответы детей). Четыре дня можно
делать, что угодно и ругать их ни кто не будет. Вот
бы нам такой праздник, согласны?
– Ребята, а что вам запомнилось из
достопримечательностей Индии? (Храм
Тадж-Махал, он был построен очень богатым купцом
в честь любви к своей красавице жене, и строил он
этот храм 22 года, и главное украшение 22 купола.
Очень красив храм Лотоса, он построен в виде
цветка лотоса)
– Ребята, а как называется платье индийской
женщины? (Ответы детей). Правильно, сари. Сари
стараются сшить из ткани яркого цвета и украшают
его различными способами: лентами, бусинами,
вышивкой, цветами.
Индийские дети, так же как и вы, очень любят
играть. Я предлагаю вам, поиграть в веселую игру,
«Поймай дракона за хвост» (Ребята становятся в
колонну, друг за другом, руки кладут на плечи
впереди стоящему. Первый, водящий игрок – голова
дракона, последний в колонне ребенок – хвост
дракона. Голова пытается поймать хвост.)
– Отлично поиграли.
– А сегодня мы отправимся в индийские
джунгли, и повстречаемся с самыми яркими
представителями животного мира. А кто они вы
узнаете сами. Внимание на экран. (Игра –
«Трафареты». Контурное изображение животных:
индийский слон, тигр, обезьяна, кобра, азиатский
лев, носорог, пантера, антилопа). В джунглях
обитает много животных, но все они тут
перепутались, я не могу никого узнать, помогите
мне. Кого вы узнали? (Ответы детей).
– Народ Индии заботится, охраняет,
поклоняется своим животным, и стремятся быть
такими же сильными, гибкими, ловкими,
терпеливыми. Для того чтобы быть такими, индусы
занимаются йогой. Ребята, а вы хотите побывать в
Индии и стать йогами? (Ответ детей). Закроем
глаза и произнесем волшебное заклинание:
Инди-минди, хинди-чпок,
Появись пред нами йог!
Звучит индийская музыка, и из-за
кувшина-декорации появляется Йог.
Йог: Намастэ, уважаемые дети!
Намастэ, дорогие гости! Я слышала, ваше
желание стать сильными, гибкими, ловкими. И с
удовольствием посвящу в йогов! За ваше
стремление, я награжу вас одним из главных
украшений индусов – бинди.
Звучит музыка, происходит обряд
посвящения (йог рисует бинди каждому ребенку), во
время которого происходит беседа между детьми и
педагогом.
– Ребята, а вы знаете, что это за украшение,
бинди? (Ответы детей). Правильно это
небольшая точка на теле. Ее рисуют. Это может быть
украшение из драгоценных металлов, наподобие
маленькой брошки. Я вам рисую бинди синего цвета,
а у меня красного. Вы знаете почему? (Ответы
детей). Правильно, у взрослых женщин это
украшение красного цвета, а у ребят синего.
– А теперь, мои друзья, мы приготовимся к занятию.
Главным нашим помощником станет коврик для
занятий йогов.
Дети берут коврики и расстилают, садятся в
Сукхасану (удобную позу).
Дыхательные упражнения и асаны, используемые
в занятия даны в Приложении 1.
Йог: Дорогие ребята, я хочу вам
рассказать сказку. Про одну кошечку. Ее звали
старинным индийским именем… каким? (Предложить
детям дать имя кошечке, например Ранни)
1. Жила была кошечка. И звали ее Ранни.
Однажды проснулась она от того, что солнечные
лучики стали припекать ей шерстку. Воздух был
чист и свеж. И ей захотелось вдохнуть его (дыхательные
упражнения).
2. Кошечка вышла из своего дома, и обрадовалась.
«Какая ясная погода и яркое солнце». Она решила
поприветствовать солнышко (Выполняется комплекс
«Сурья Намаскар» – «Приветствие солнцу»).
3. Отправилась кошечка в путешествие, и вдруг…
увидела, как в траве кто то ползет. Это была кобра.
Кобра раскрыла свой капюшон, чтобы поздороваться
с кошечкой («Кобра», Бхуджангасана).
4. Вступила кошечка в траву, и спугнула
кузнечиков, которые весело отпрыгнули от нее («Кузнечик»,
Шалабхасана).
5. Весело стало кошечке, и она отправилась
дальше. На ее пути протекала широкая река Ганг. И
она увидела своих старых друзей. Красивых и
величавых птиц – Лебедей («Лебедь», вариация
Шалабхасаны, с разведенными в сторону руками.)
6. Очень захотелось кошечке поздороваться с
лебедями. Она решила сесть в лодку и поплыть к ним
(«Лодка», Навасана )
7. Прыгнула кошечка в лодку, но промахнулась и
оказалась в воде. Рассердилась кошечка. Но потом
передумала, потому что уж очень у нее было
хорошее настроение («Кошечка», Бидаласана).
8. Пока кошечка плыла в лодке, она видела как
рыбаки вытаскивали сети с рыбой (упражнение с
ремнями).
9. Рыбаки поймали много рыбы. А кошечка очень
любила лакомиться рыбкой. И рыбаки угостили
ее («Рыба», Матсьясана).
10. Вдруг в воздухе раздался громкий рык. Царь
зверей – лев, вышел на охоту («Лев», Симхасана ).
11. Испугалась кошечка и побежала куда глаза
глядят. Бежала, бежала и встретила… Сделать
позу раньше, чем назвать ее, предложить детям
догадаться самим («Корова», Гомукхасана ).
12. Пожелала кошечка хорошего дня корове, и
отправилась дальше. Вдруг она услышала странное
шипение. Это коварная змея ползла в траве, искала
свою норку. (Скручивание).
13. Кошечка была очень смелая, но встрече со
змеей была не рада и очень быстро забралась на
дерево. («Поза дерева», Врикшасана).
14. А на дереве жила старая знакомая кошечки –
обезьянка. Она очень любила танцевать. Она была
просто, королева танцев («Король танцев»,
Натараджасана ).
15. Сидя на дереве, кошечка оказалась ближе к
небу. Она подняла глаза и увидела орла, высоко
парящего под облаками. Орел подлетел к кошечке,
чтобы поздороваться («Поза орла», Гарудасана).
16. Кошечка рассказала орлу о своих
приключениях. Орел похвалил ее и сказал: «У тебя
сегодня был очень хороший день, наверное ты
устала?». «Да», ответила кошечка. «Мне надо
отдохнуть». Кошечка легла на травку, закрыла
глаза и подумала: «Как же хорошо на свете жить» (Дети
ложатся на спину, и отдыхают под спокойную
музыку.)
Йог: Вы действительно настоящие йоги.
Мне было очень приятно заниматься с вами. Я
внимательно смотрела на вас и хочу вас всех
похвалить и наградить.
Каждому ребенку наклеить на футболки
самоклеющиеся значки. «Сильный, как индийский
слон»; «смелый, как азиатский лев»;
«стремительный, как бенгальский тигр»;
«настойчивый, как индийский носорог»; «стойкий,
как красный волк»; «изворотливая, как
бенгальская лиса»; «изящная, как индийская
пантера»; «быстрая, как королевская кобра»;
«грациозная, как индийская антилопа»;
«маневренная, как мандаринка».)
Йог, дети, воспитатель прощаются с гостями и
уходят.
Сценарий индийской народной сказки
«Мышонок и волшебник»)
(для постановки в кукольном театре
Действующие лица (куклы): автор, волшебник, мышонок, кот, собака, тигр, кошка.
Декорации: ширма, тёмное покрывало, украшенное звёздами, несколько деревьев (из любого плотного материала).
Сцена 1
(Звучит индийская музыка (30 с). Появляется волшебник, делает магические движения руками.)
Автор: В далёкие времена в Индии жил волшебник. Его магия была сильна и могущественна.
(Волшебник идёт, видит мышонка и приносит домой.)
Однажды он нашёл на дороге мышонка и принёс в свою хижину. Волшебник кормил его, поил, и мышонок был счастлив.
(Волшебник гладит мышонка. Мышонок обнимает волшебника.)
Сцена 2
Однажды мышонок пошёл на прогулку.
(Мышонок идёт и вдруг видит большую кошку, которая сидит под деревом. Он пугается и бежит назад в хижину.)
Волшебник: — Чего ты испугался?
Мышонок: — Я встретил кошку и умираю от страха!
Волшебник, задумавшись: — Хорошо, я сделаю так, что ты никогда не будешь бояться кошек.
Автор: И на следующее утро мышонок проснулся … котом.
(На паузе мышонок исчезает, и на его месте появляется кот.)
Волшебник: — Теперь тебе нечего бояться кошек. Ты тоже кошка.
Сцена 3
(Кот-мышонок смело идёт на прогулку, напевает песенку. Он снова видит кошку. Кошка громко мяукает. Мышонок несётся в хижину.)
Волшебник: — Ты опять кого-то испугался?
Автор: Коту стало стыдно, и он сказал неправду.
Кот-мышонок: — Я встретил в лесу собаку, и она погналась за мной.
Волшебник: — Ложись спать. Завтра ты не будешь бояться собак.
Автор: И на следующее утро мышонок проснулся … собакой.
(На паузе кот исчезает, и на его месте появляется собака.)
Сцена 4
(Собака с лаем бежит по дороге и опять видит кошку. Кошка громко шипит.
Собака несётся в хижину.)
Волшебник: — А на этот раз кто тебя напугал?
Автор: Собаке было стыдно, что она испугалась кота, и она вновь сказала неправду.
Собака-мышонок: — Я встретила тигра!
Волшебник: — Хорошо, завтра ты проснёшься … тигром.
(На паузе собака исчезает, и на его месте появляется тигр.)
Сцена 5
(Тигр-мышонок смело идёт по дороге и видит кошку. Оба кричат и в страхе убегают.)
(Тигр-мышонок прибегает к волшебнику, прячется и дрожит от страха.)
Волшебник: — Разве в нашем лесу есть зверь сильнее тигра?
Тигр-мышонок: — Есть! Это кошка!
Автор: И тогда волшебник всё понял.
Волшебник: — Тигр, в груди которого бьётся сердце мышонка, слабее кошки. Пусть же тот, у кого сердце мышонка, навсегда останется мышонком.
Автор: И, сказав так, он превратил тигра … в маленькую мышь.
(На паузе тигр исчезает, и на его месте появляется мышонок. Волшебник и мышонок обнимаются.)
Финальная сцена
(Звучит индийская песня. Перед нами волшебник и мышонок, они танцуют. Дальше по очереди начинают появляться: кот, собака, тигр, кошка.)
(Все участники по очереди выходят из-за ширмы и выстраиваются в одну линию.)
Волшебник: — Важно ни кем ты кажешься, …
Все герои: … а кем ты являешься!
(Участники делают одновременно поклоны сами и куклой.)
Индийская народная сказка
«Мышонок и волшебник» (текст)
Однажды один волшебник нашёл на дороге мышонка и принёс его в свою хижину. Волшебник кормил его, поил, и мышонок был счастлив. Но однажды, гуляя, маленький мышонок увидел большого кота. Юркнув обратно в хижину, мышонок забился в угол. Заметив это, волшебник спросил:
— Чего ты испугался?
— Я встретил кота и умираю от страха! — пропищал мышонок. Волшебник подумал немного и сказал:
— Хорошо, я сделаю так, что ты никогда не будешь бояться кошек. На следующее утро мышонок проснулся кошкой.
— Теперь тебе нечего бояться кошек. Ты тоже кошка, — сказал человек.
Довольная кошка-мышь выбежала из хижины. И только она собралась понежиться на солнце, как вдруг опять увидела кота. Бедняга сразу же забыла, что она уже не мышь, и понеслась обратно в хижину.
— Ты опять кого-то испугалась? — спросил волшебник. Кошке стало стыдно, и она сказала неправду:
— Я встретила в лесу собаку, и она погналась за мной.
— Ложись спать, — сказал волшебник. — Завтра ты не будешь бояться собак.
Утром кошка проснулась собакой и с лаем побежала в лес. У ближнего дерева она опять заметила кота. Кот зафырчал, поднял лапу и громко мяукнул. Услышав это, собака, не помня себя от ужаса, вбежала в хижину.
— А на этот раз кто тебя напугал? — спросил волшебник.
— Я встретила тигра! — сказала неправду собака. Ей было стыдно, что она испугалась кота.
— Хорошо, завтра ты проснёшься тигром.
Утром тигр важно направился в глубь леса и снова увидел кота. И кот тоже увидел тигра. «Я погиб! — подумал кот. — От тигра мне не спастись!»
А тигр, в груди которого билось сердце мышонка, бросился в хижину и, стуча от страха клыками, спрятался в самый дальний угол и лёг там. Удивился волшебник:
— Разве в нашем лесу есть зверь сильнее тигра? — удивился волшебник.
— Есть! Это кот!
Тогда волшебник понял всё и сказал:
— Тигр, в груди которого бьётся сердце мышонка, слабее кошки. Пусть же тот, у кого сердце мышонка, останется навсегда мышонком.
И, сказав так, он превратил тигра в маленькую мышь.
Автор: Байбатырова Акжол Бекетовна
библиотекарь с. Джазатор МКУ “ЦМБС” МО “Кош-Агачский район”
Сценарии новогоднего маскарада “Путешествие в Индию”
Сценарий новогоднего маскарада «Путешествие в Индию».
Автор: библиотекарь Байбатырова Акжол Бекетовна
с. Джазатор
Действующие лица: ведущие – 1 и 2, женщина в сари,
слон, корова, обезьяна, Дед Мороз, Снегурочка
Звучит музыка (новогодняя)
Входят ведущие:
1- Добрый вечер, дамы, господа!
Позвольте вас приветствовать сегодня
На вечере всех новогоднем!
Желаем вам под Новый год
Веселья звонкого, как лед,
Улыбок светлых, как янтарь,
Здоровья, как мороз в январь.
Пусть этот год звездой счастливой
Войдет в семейный ваш уют,
Со старым годом торопливо
Пускай невзгоды все уйдут.
2-Добрый вечер, друзья! Всем – добрый новогодний вечер! мы рады приветствовать вас на сегодняшнем предновогоднем вечере.Вот и еще один год пролетел-прошумел за окнами нашего дома. Скоро мы проводим его – кто-то с грустью, а кто-то с облегчением: разным он был для разных людей.
1-А жизнь идёт дальше. Значит, будут новые радости, новые печали, всё будет в нашей жизни. А вот уж чего больше – это от нас с вами зависит. Но живало в старину поверье: с каким настроением встретишь Новый год, таким он и будет.
2-Так пусть же он для всех нас будет счастливым! Чаще улыбайтесь! И тогда в вашем доме будет добро, придёт к вам любовь и поселится счастье! С наступающим Новым годом всех вас! Давайте же откроем будущему наши сердца и улыбнёмся доброй лучезарной улыбкой!
Песня новогодняя
1-С прилетом белых январей
Мы все становимся «мудрей» —
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты.
Что есть, что пить, надеть по моде…
Седой порой предновогодья
По-итальянски в окна хлам
Швыряем — с горем пополам.
То по восточной аксиоме,
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца —
Кто Мышь, кто Тигр, а кто Овца…
От Дед Морозов разной масти
Подарков ждем и кучу счастья.
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса…
2- Страны разнообразней
В нашем мире, видимо, и нет.
Храм один другого там прекрасней,
И закат красив там, и рассвет.
Женщины там ходят в ярких сари,
Разноцветье их ласкает взор.
А еда остра там: всюду карри,
Чили и масала – с давних пор.
Что за страна? (Индия)
И наше сегодняшнее чудо это то что мы все окунемся в волшебный мир Индий, красивой страны с красивым названием!
Начнем мы наш вечер с традиционного приветствия индийцев
Ведущая показывает приветствие и говорит «НАМАСТЕ»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выходит женщиа в сари с подносом и проводит обряд приветствия с подносом, на котором должны лежать цветы, фрукты, зажженные благовония, краска или готовые бинди на лоб. Поднос по часовой стрелке проносят перед лицами гостей 1 или 3 или 7 раз.
1-Индия славится на весь мир своей многовековой историей, легендами о необычайных богах и богинь, необычной одеждой и конечно же песнями и танцами.
2-Кстати говоря, встретить Новый год в Индии вы можете даже тогда, если 31 декабря все-таки резали салатики дома. Дело в том, что большинство индийцев живут по так называемому лунно-солнечному календарю, и поэтому отмечают этот праздник 22 марта в обычный год и 21 в високосный. Представить себе какие-то единые традиции встречи Нового года в Индии тоже довольно сложно. Лишь некоторые местные индийцы собираются за празднично накрытым столом 31 декабря и считают Новый год домашним праздником.
Вместо новогодней елочки в Индии украшают дерево манго. Его наряжают самодельными игрушками, сладостями.
В качестве подарков «под елочку» можно преподносить сладости, орешки. И обязательно, начало года нужно встретить в хорошем настроении. Это обеспечит успех в будущем году
1-Но самым главным праздником в Индий является праздник ДИВАЛИ-праздник огней, который длится 5 дней и связан он с победой добра над злом.
Играет медленная индийская музыка
2-А еще в Индий есть множество священных животных, основные из них это слон – символ величия и власти, обезьяна – так как есть бог в облике обезьяны «Хануман» ( выходит обезьяна и играет со всеми) , корова – символ изобилия, чистоты и святости ( выходит корова кланяется и приветствует всех), и змея королевская кобра считают символом Индий так как индийцы верили что она одна среди всех змей понимает священные заклинания мантры с помощью которых удается управлять ее поведением ( выходит змея и медленно обходит всех).
А сейчас дорогие друзья советую вам освободить середину зала, к нам прибыли прекрасные танцовщицы, которые станцуют индийский танец.
Выход девушек в индийских костюмах. Танец «Агая Агая»
- Новогодонее чудо продолжается, пришло время танцев.
Минуточку внимания, обьявляется индийский танцевальный час.
Не грустны чтоб были лица,
В круг танцевальный приглашаю я вас!
Давайте, друзья, во всю веселиться
В чудесный этот новогодний час!
Прошу девушек собраться в одну половину зала, а парней в другую!
Игра танцевальный батл Джимми Зуби – парни против девушек
Ваша задача друг друга перетанцевать, как это обычно делают в индийских фильмах.
Проводится игра. Подводятся итоги
Музыкальная пауза__________________________________________________
2-И так продолжаем. Скажите друзья кто такие йоги? Ответ зрителей.
Испытание для парней, игра индийский йог – звучит музыка спокойная индийская
Вот сплетение рук и ног
Так сидит индийский йог
1-А теперь пришла очередь девушек!!! Прошу выйти желающих доказать парням что и девушки могут многое
Кто знает кто такая лакшми? Лакшми — богиня благополучия, изобилия, процветания, богатства, удачи и счастья. Она — воплощение грации, красоты и обаяния. Лакшми является супругой Вишну и олицетворяет его энергию.
Игра богиня «Лакшми»
Звучит индийская музыка.
Условия: приглашаются по две участницы, которые изображают богиню Лакшми с четырьмя руками.
Для этого одна из участниц встает за спину другой и, просунув руки под руки передней, добавляет ей пару рук.
Богиням предлагается причесаться и одновременно подкрасить губы; написать (нарисовать) одновременно два поздравления команде соперника; наполнить бокалы, выпить и закусить (скажем так: в правой руке Первого -“фасадного” человека – бутылка, которую открывает Второй, стоящий сзади, левой рукой, затем в левой руке Второго – рюмка, правой Первый наливает горячительное); очистить и съесть банан и апельсин по тому же принципу, что в предыдущем варианте.
Реквизиты для конкурса помада, зеркольце, стакан, бутылка с водой, банан, мандарин, бумага, маркер.
Музыкальная пауза_____________________________________________________
Выход Деда Мороза и Снегурочки
Звуки вьюги
Сценарий выхода Деда Мороза и Снегурочки
В зале появляется Снегурочка
СН.: Здравствуйте, а вот и я. С Новым годом вас друзья!
Диалог снегурочки и ведущей которая обьясняет ей что она пришла в индию на новый год
Звучит индийская музыка
Женщина в сари также проводит обряд с подносом для снегурочки и вешает ей на шею цветочную гирлянду
Однажды день и час приходят. Все ждут с надеждой их приход.
И чудо снова происходит, ведь это чудо – Новый год!
Мы с ним приходим в гости к людям и он уже не вдалеке.
Пускай же каждый счастлив будет на вашем новогоднем огоньке!
Шла я к вам дорогой длинной сквозь метели и снега и вот незадача: где-то по дороге потерялся Дедушка Мороз. Давайте попробуем его позвать. Отвечайте дружно хором на мои вопросы «ДА» или «НЕТ»:
Дед Мороз – мужик отличный?
Выпьет полведра «Пшеничной»?
Любит шутки, анекдоты?
А рабочие субботы?
Дед Мороз поет частушки?
А у Деда есть подружка?
Он мешок несет со склада?
Так кого позвать нам надо?
Все вместе: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!….
Звуки вьюги. Выходит Дед Мороз
Диалог деда мороза и снегурочки которая обьясняет ему куда он попал
Женщина в сари проводит обряд для деда мороза
Д.М.: С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Всем, кто холост, – пожениться,
Всем, кто в ссоре – помириться,
Всем, кто болен, – стать здоровым,
Расцвести, помолодеть.
Всем, кто тощий, – стать полнее,
Слишком толстым – похудеть.
Всем седым – чтоб почернели. Чтоб у лысых волоса
На макушке загустели Как сибирские леса!
Вам всем сердцем я желаю Не грустить и не стареть,
В праздник зимнею порою Душу рюмкою согреть.
Первую – за Новый год, По второй – за наш народ,
Третью – выпьем за любовь, Чтоб бурлила в жилах кровь.
Чтобы песни, чтобы пляски Чтобы кругом голова!
С Новым годом, с новым счастьем,
Поздравляю вас, друзья!
СН.: Поздравляю с самым лучшим,
Самым нежным и певучим,
Светлым праздником весёлым,
Белоснежным годом новым!
Счастья, юмора, удачи
И в любви большой отдачи.
И пусть этот Новый год
Не прибавит вам хлопот.
Д.М.: Как повзрослели-то детишки, Снегурочка? Я уж наверное и не узнаю их…
СН.: Это не дети дедушка это вполне взрослые мужчины и женщины, зато они всё также ждут от тебя подарков.
Д.М.: Да, вот у меня их тут полный мешок! Но чтобы их получить надо для начала отгадать загадки моей помощницы Снегурочки
Снегурочка загадывает загадки, проводит игру. Дед Мороз даёт призы.
СН: Для начала я хочу проверить, как Вы знаете новогодние фильмы! Я буду их загадывать, а Вы отвечайте. Но главное чтобы в рифму!
Они Новый Год отмечали на даче…
И это был фильм… («Джентльмены удачи».)
И, как обычно, посмотрели бы
Мы в эту ночь… («Иронию судьбы».)
Хотя Деду Морозу вообще-то он тезка,
Но ласково в фильме зовется… («Морозко».)
Он был уродец, карлик, но везунчик.
И мультик называется… («Щелкунчик».)
Ей повезло со всеми сразу встретиться.
Об этих братьях фильм… («12 месяцев».)
И в сказках есть научные идеи.
Об этом фильм чудесный … («Чародеи».)
Мы его посмотреть раз десятый не прочь,
Называется фильм … («Карнавальная ночь».)
СН: Ну что ж, Дедушка, фильмы они знают хорошо. Значит нужно что-то посложнее. Сейчас мы будет угадывать зимние и Новогодние песни, но фразы из них я перевернула и запутала. Вот к примеру:Большой осине тепло летом. (“Маленькой елочке холодно зимой”)
Ой, жара, жара, ты не парь его Ты не парь его и его слона. (“Ой, мороз, мороз, не морозь меня, Не морозь меня, моего коня”)
Тюленчик ластоногий спокойненько лежит. (“Лошадка мохноногая торопится, бежит”)
Зеленая, зеленая роса упала на траву. (“Синий, синий иней лег на провода”)
В тиши рассказывал стишок, вставай, вставай скорей, осина. (“Метель ей пела песенку, спи, елочка, бай-бай”)
Прочитаю вам доклад на два часа. (“Я вам песенку спою про пять минут”)
Клипсы побросали и улеглись все в ряд. (“Бусы повесили, встали в хоровод”)
СН: И тут всё угадали! Ну ладно тогда уж совсем сложные загадки загадаю!
В новый год в разгар веселья,
Из нее мы громко стрельнем,
И смеяться будем очень,
Если всех друзей замочим!
Шампанское
Каждый взрослый в Новый год,
Это чудо очень ждет,
И надеется вот-вот,
Её директор принесет!
Премия
Не лает, не кусает,
А кто к хозяину идёт,
Она знать даёт.
Секретарша
Из трех букв состоит,
На “Х” начинается,
Когда работает стоит,
Когда кончает, кланяется.
Хор
Если очень – очень долго,
Громко – громко покричать,
Если всем, собравшись вместе,
Хором его в гости звать.
То под самый Новый Год,
Он обязательно придет!
наряд милиции
Д.М.: Молодец, Снегурочка, а сейчас я вам загадаю свою загадку:
Бабушкины повитушки
Согреют дедушкины погремушки.
Варежки
Снегурочка предлагает спеть новогоднюю песню и просит угадать любимую песню дедушки Мороза. Все отгадывают «В лесу родилась елочка». Если есть ёлка – приглашают поводить хоровод вокруг неё, если нет – то Дед мороз и Снегурочка в центре поют песню, а все вокруг них.
Д.М.: Вот пришла пора расстаться, Но не стоит огорчаться!
Снова встретите вы нас, Ждут еще сюрпризы вас!
СН.: А пока греми веселье, Лейся музыка и смех,
С Новым годом! С Новым счастьем! С дивным временем чудес!
Музыкальная пауза все танцуют
Выход символа 2020 года
1 ведущая: Мы же совсем забыли про символ 2020 года МЫШКУ!!!!!!!
Давайте встретим ее аплодисментами и овациями!
ДА ЗДРАВСТВУЕТ МЫШЬ!!! Все кричат и хлопают, выходят мышки танцуют
Женщина в сари поводит обряд с подносом и вешает им на шею гирлянду
Слова поздравления мышки
Заключение:
Выходят ведущие
1-Индия – это не гор гималайских величье,
Индия – это живое богатство людей,
Индия – это не полноводие Ганга и Джамны,
А вековые потоки великих идей.
2-Индия – это не только пещеры и джунгли,
А человеческих душ трудолюбье и мощь,
Индия – не раскалённая высь над пустыней,
А животворное солнце над зеленью рощ.
1-Индия – это не только алмазы и жемчуг,
Лучших алмазов ценнее её сыновья,
Индия – не благодатная смена сезонов,
А нескончаемый круговорот бытия.
2-Индия – не бесконечная, дикая пустошь,
А золотые поля в изумрудной дали,
Индия – пламя бесстрашия, волны дыханья
Богатырей, чьи тела из священной земли.
1-Индия – не одинокий аскет, не отшельник,
Не изнурительный, рабский, мучительный труд,
Индия – светлый поток вдохновляющих мыслей
В этом страдающем мире, где люди живут.
На этом мы завершаем наше новогоднее чудесное путешествие в Индию!
Всех с наступающим Новым годом!!!
Слова администации села
О. Котин.
ИНДИЙСКИЙ ФИЛЬМ
Ведущий: Для зрителей девятого канала премьера нового индийского фильма «Братья по крови». Серия первая.
(На сцене два дерева, которых играют девушки, держащие в руках веточки. Выходит САИД, садится под деревом и играет на дудочке. Появляется РАДЖА, который тащит за руку упирающуюся МУЛИНУ.)
Раджа: Мулина, ты будешь моей женой.
Мулина: Нет, нет!
(Саид, заметивший РАДЖУ и МУЛИНУ, надевает боксерские перчатки)
Раджа (не видя Саида, Мулине): Ах, так! (достает пистолет)
Саид: Негодяй! (Выбивает из рук РАДЖИ пистолет и резким ударом сверху по голове отправляет негодяя в нокаут. МУЛИНА падает в объятия своего освободителя)
Раджа (очнувшись): Мы еще встретимся.
(Убегает. САИД и МУЛИНА поют и танцуют вокруг деревьев)
Ведущий (переводит): «Ты меня любишь, яростно, гордо, ласково. Птицей парящей, небо судьбой распластано…» Коней первой серии. Серия вторая.
Мулина: О, любимый, будь осторожен. Раджа не простит тебе позора. Он хоть и похож на тебя внешне – как две капли воды! – но внутри он такой подлец!
Саид: О, любимая! Не бойся. Без меня не пропадешь!
(Появляются два ЗЛОДЕЯ, подосланные РАДЖОЙ. Они нападают на САИДА сзади, оглушают его и уносят МУЛИНУ. САИД приходит в себя и начинает петь грустную песню, обращаясь к деревьям. Деревья обыгрывают перевод, одно качает головой, другое осыпает героя осенними листьями)
Ведущий: «Я спросил у тополя: где моя любимая? Тополь не ответил мне, качая головой. Я спросил у ясеня: где моя любимая? Ясень забросал меня осеннею листвой».
Саид (отдает ведущему боксерские перчатки): Подержи. (Убегая, призывно кричит) Мулина-а!
Ведущий. Конец второй серии. Серия третья.
Дом РАДЖИ. Выходит РАДЖА, занимает место в кресле. У его ног пристраивается ДУРАЧОК. Два ЗЛОДЕЯ вводят связанную МУЛИНУ.)
Раджа: Говори, Рашид.
Первый злодей: О, благородный Раджа, да прославится имя твое…
Скоморох(орет): Горько-о!
Раджа: Замолчи. Говори, Рашид.
Первый злодей: О, великий Раджа, да будет воля твоя…
Скоморох(орет): Горько-о!
Раджа: Молчи, или я убью тебя!
Второй злодей: Благородный Раджа, дело сделано.
Раджа: Так что же?
Второй злодей: Ты обещал гонорар…
Первый злодей: По тысяче рупий.
Ведущий: Конец третьей серии. Серия четвертая.
(Короткая музыкальная отбивка)
Второй злодей: Благородный Раджа, дело сделано.
Раджа: Так что же?
Второй злодей: Ты обещал гонорар…
Первый злодей: По тысяче рупий.
(РАДЖА нехотя достает из кармана деньги и бросает на пол. ЗЛОДЕИ дерутся под фонограмму. В драку включаются скоморох и Мулина. На сцене гора тел. Ведущий подходит к РАДЖЕ и резким ударом сверху по голове отправляет его в нокаут. Мулина, как рефери, поднимает его руку).
Ведущий: Конец четвертой серии.
Мулина: Полуфинал.
(Короткая музыкальная отбивка)
Раджа (очнувшись): Что это было?
Первый злодей (выползая из кучи): Где я?
Скоморох(орет): Горько-о! Горько-о!!!
Раджа: Как ты мне надоел! Умри же!
Достает пистолет и направляет его на СКОМОРОХА. Выстрел. Появляется САИД.
Мулина: Саид, ты как тут?
Саид: Стреляли.
Раджа: Опять ты?
Саид протягивает руки за перчатками, начинает их надевать.
Раджа надевает мотошлем.
Мулина передает Саиду ружье. Саид стреляет в Раджу.)
Мулина: Саид!
Саид: Мулина!
(Пляшут и поют.)
Ведущий: «Я хочу быть с тобой… Но я так хочу быть с тобой…. И я буду с тобой….»
Конец пятой серии. Серия шестая.
Мулина: Саид, ты испачкал свою рубашку.
Саид: Это, наверное, кровь Раджи. (Растирает каплю пальцами) Мулина, у него в крови такая же эпитермотермальная папула, как у моего брата.
Мулина: Так вы братья?
Саид: Да, мы братья. Братья – близнецы! Как я сразу не догадался? О, горе мне!
Раджа (вскакивает): О, радость мне, что ты промахнулся. Брат!
Саид и Раджа (вместе, обнимаясь). Бра-ат!
(Песни и танцы.)
Ведущий: Конец шестой серии. Продолжение следует.
Скоморох: Горько-о-о!