МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД №1 «УЛЫБКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ ЗАКРЫТОГО АДМИНИСТРАТИВНО — ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЁЛОК СОЛНЕЧНЫЙ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
______________________________________________________________
660947, ЗАТО п. Солнечный, Красноярского края, ул.Неделина, 5-а, тел.8 (39156) 27-6-61
mdou-01@yandex.ru
«Инопланетяне на елке»
Сценарий новогоднего утренника
для детей подготовительных групп.
Подготовили и провели:
Музыкальный руководитель: Куприянова А.Н.
Воспитатели: Мингалеева И.В.
Монастырная С.В.
2018 г.
Ведущая: К празднику здесь все готово.
Скоро дети прибегут.
Ну, а вы , Друзья готовы?
Ведь сюрпризы всех вас ждут.
Чтобы праздник нам начать,
Надо громко прокричать:
Мамы девочек: Любимые дочки!
Мамы мальчиков: Родные сыночки!
Все: В зал новогодний скорей заходите,
Праздник волшебный нам подарите!
Под песню «Новый год» в зал вбегают дети, танцуют, образуют полукруг.
Вед: С Новым годом поздравляю
И ребят всех и гостей!
Счастья, радости желаю
И погожих ясных дней.
1 реб: Посмотрите, вся сверкая,
Чудо – елочка у нас.
Под зелеными ветвями
Мы закружимся сейчас.
Чтоб запомнилась надолго
Наша праздничная елка!
2 реб: Здравствуй, елка дорогая,
Снова ты у нас в гостях,
Огоньки твои сверкают
На густых твоих ветвях
3 реб: Здравствуй, праздник новогодний!
Праздник елки и зимы
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы!
4 реб: Новый год стучится в двери
С песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит,
Ждёт подарков каждый дом.
5 реб: В круг скорее становитесь,
Крепче за руки беритесь!
Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился Новый год-
Пусть сегодня вместе с нами
Песню звонкую споёт!
Исполняется песня «Праздник Новый год»
Дети садятся «Влетает» летающая тарелка.
Ин 1: Первый – сла!
Ин 2: Второй – сла!
Ин 1: Прилетели – сла?
Ин 2: Прилетели – сла!
Выходят два инопланетянина.
Ин 1: Привет – сла!
Ин 2: Привет – сла!
Ин 1: (удивленно) Не понимают – сла?
Ин 2: Не понимают – сла!
Ин 1: Приступаем – сла к трансформации – сла языка – сла!
Звучит металлическая музыка, пришельцы берутся за антенны.
Ин 2: Трансформация завершена!
Пришельцы осматриваются с удивленными лицами,
подходят к детям, ведущему. Осматривают елку.
Ин 1: Куда это мы попали? (подходит к елке пытается потрогать)
Ин 2: Не прикасайся!!!!! Ты что?! Посмотри это наверно какая-то сверх
новая ракетная установка, вдруг взорвется!!
Ин 1: Какие-то они странные, эти земляне? Скафандры у них необычные!
Не понимаю, почему жители планеты Земля такие маленькие?
Ин 2: Ошибка в программе?
Вед: Нет, не ошибка. Это просто дети.
Ин 1: А-а-а, понятно!
Ин 2: Мы посланцы с планеты Фобус. Наши радары получили сигнал с
вашей планеты: (грамм запись): «С Новым годом!»
Ин 1: Что такое «Новый год»? – Мы не знаем.
Ин 2: И куда девался старый? – Мы не знаем.
Вед: Это вы удачно прилетели! Сейчас ребята расскажут и покажут, как
встречают Новый год на земле.
Песня «Что такое Новый год?»
Ин 1: У меня возник вопрос:
Что за чудо — Дед Мороз?
Ин 2: И Снегурка кто такая?
Расскажите, мы не знаем.
За дверью слышится песня Снегурочки.
Вед: Да вот же она идет,
Свою песенку поет.
В зал входит Снегурочка.
Снегурка: Я – Снегурочка, и снова
К вам на праздник я пришла.
Вижу все у вас готово.
Здравствуйте, мои друзья!
Вед: Снегурочка, посмотри, к нам на праздник прилетели гости с планеты
Фобус.
Снегурка: Здравствуйте, я очень рада
Всем гостям и всем друзьям
Веселиться вместе надо.
Поиграть зову вас я.
Проводится игра микс «Звезды на льду + Ледяные фигуры»
В игру включаются инопланетяне.
Ин 2: Первый, первый, есть идея:
Надо взять её с собой!
Как тебе моя затея,
Увезём её домой?
Ин 1: Да, второй, с тобой согласен
Нужно взять её с собой
И на празднике, на нашем,
Будет главною звездой!
Идут к Снегурке
Ин 1 Включаем парализатор разума.
Ин 2 Приступаем к трансформации сознания.
Протягивают над головой Снегурочки руки. Звучат космические сигналы.
Ин 2 Первый, первый. Я – второй.
Ин 1 Второй, второй. Я – первый
Снегурка: электронным голосом. Первый, второй. Я третий.
Ин 1 Полетели – сла?
Ин 2 Полетели – сла!
Втроем как роботы идут к тарелке.
Вед: Снегурочка, куда же ты?
А как же дети, праздник?
Ин 1 Пока, земляне!
Ин 2 Теперь и на нашей планете будет Новый год!
Тарелка с инопланетянами и снегурочкой улетает из зала.
Вед: Вот беда-то, какая! Что же теперь делать? Может в полицию позвонить? Кто теперь нам поможет?
Дети: Дед Мороз!
Вед: Верно, ребята! Давайте позовем его!
Дети громко зовут Деда Мороза.
Дед Мороз: Иду – у!
Заждались меня, ребятки!
Здравствуй девчонки!
Здравствуйте мальчишки!
А что это вы такие хмурые?
Или не рады Дедушке Морозу?
Вед: Очень рады, да только у нас беда. К нам на праздник прилетали инопланетяне и забрали с собой нашу Снегурочку.
Д.М: Как забрали? Зачем забрали?
Вед: Им тоже хочется на своей планете Новый год встречать. Дедушка, придумай что- нибудь.
Дед Мороз думает.
Д.М: Придумал! Сейчас я подую и пошлю за ними северный ветер.
Д М «дует», звучит фонограмма «Вой ветра».
Д.М. Не выходит, слишком быстро летают, не догнать их.
Вед: Дедушка, как же наш праздник без Снегурочки? Придумай еще что-нибудь, ты же волшебник!
Д.М. Знаю я, как их вернуть с межпланетной дали!
Надо им запутать путь, внучку чтоб отдали.
Опуститесь ниже звезды, заводите хоровод,
Чтобы стало небо темным и вернулся звездолет!
Исполняется «Танец звездочек»
Звучат космические сигналы.
Голос: Первый, Первый, я – Второй!
Не могу попасть домой!
Перепутались все звезды!
Катастрофа! Ой – ой – ой!
Звучит фонограмма падения Тарелки.
Д.М: Все, закончился полет!
Покидайте звездолет!
В зал как роботы входят инопланетяне и Снегурочка.
Д.М: Вот Снегурочка моя!
Рад, что вижу я тебя!
Снегурочка останавливает его поднятой рукой.
Снегурочка: Стоп, дедуля, отойди.
Свои руки убери.
Не Снегурка я, а третий.
Неужели не заметил?
Д.М: Это что еще за третий?
Ты – Снегурочка моя.
Мы с тобой приходим к детям.
Мы их лучшие друзья.
Снегурка: Не Снегурка я, а третий.
Неужели не заметил.
Инопланетяне загораживают Снегурочку от Деда Мороза.
Ин 1: Не вернем Снегурку детям,
Нам самим она нужна.
Ин 2 Чтоб у нас там на планете
Праздник сделала она.
Д.М: Что же делать? Как расколдовать Снегурочку?
Вед: Дедушка Мороз, а может наши снежинки станцуют и от этого она очнется.
танец Снежинок
Снегурка: Здравствуй, Дедушка Мороз! Как я рада видеть тебя!
Д.М: Ну вот и хорошо! Вернулась наша Снегурочка. А вы, гости незваные, если хотите на своей планете Новый год встречать, пригласите нас со Снегурочкой. Мы обязательно слетаем к вам.
Ин 1 Хорошо.
Д.М: А теперь давайте зажжем нашу Елочку – красавицу!
Инопланетяне отбегают в угол и кричат: что же сейчас будет, она взорвется, ой, ой
ДМ: Что с ними? Подходит ближе.
М: Мы пришли к вам с миром! Нам домой нужно!
ДМ: Не бойтесь гости дорогие, елка никуда не улетит.
Но взорвется! яркими новогодними огнями и шарами:
Раз, два, три Елочка гори! (водит посохом елка не зажигается)
Я наверное устал, нужно мне немного отдохнуть.
Снег: Отдохни дедушка! А мы с ребятами тебя пока развеселим!
(дети читают стихи) 3 ребенка
Вед: Ну что, Дедушка, понравились тебе стихи? А вам, дорогие пришельцы, понравилось?
Д.М. Что бы елочку зажечь нужно постараться,
Все движенья повторять и не ошибаться!
Правой ножкой – топнуть!
По щекам надутым хлопнуть!
Рукой елке помахать!
Заклинание сказать:
Ну-ка елка улыбнись!
Ну-ка елка встрепенись!
Скажем дружно: раз, два, три! Наша елочка гори!
Снег: Все равно наша Елочка не зажигает свои огни!
Д.М.: Про елку мы сейчас споем
И вокруг не пойдем.
А пока мы так идем,
Изобразим о чем поем!
Хоровод «Елочка гори!»
На елке загораются огни.
Ин 2: Дед Мороз, твой посох и правда, волшебный! Может, ты нам
поможешь?
Ин 1: Наш звездолет получил кое-какие повреждения при проходе через
вашу плотную атмосферу…
Ин 2: Непонятно, зачем вам столько кислорода, у нас чуть стабилизаторы
не отлетели!
ДМ: Конечно же я помогу вам! Но дорогие друзья останьтесь с нами,
пожалуйста, до конца нашего карнавала. Нас ждет еще много всего
интересного!
Ин 1: Мы с удовольствием с вами останемся. До полуночи у нас еще есть
немного космовремени!
Вед: Мне кажется. Что сюда ещё кто-то летит…Может какая-нибудь
звезда?.. нет это не звезда, это какой-то летательный аппарат…
В зал влетает Б. Яга на метле.
Баба Яга: А-а-а! Веселитесь? Расшумелись, аж в соседней Галактике
слышно. Что это тут у вас происходит?
Вед: Как что? Мы рассказываем Инопланетянам про Новый год, который
скоро наступит.
Баба Яга достаёт из кармана будильник, смотрит на него:
Баба Яга: Неужели скоро? (трясёт будильник). А как же без новогоднего
зоопарка? Так! Сейчас зоопарк устроим!
Вед: А где же мы зверей найдём?
Б.Я: Как где? Да они уже есть! Ну-ка, мальчишки ко мне! Разделись на две
команды! Становись! Смотрите! Все слушайте меня и делайте, что я
скажу! Ну-ка, руки вверх! А теперь перекрестите их над головой!
А теперь сделайте удивлённые глаза! (обращается к родителям).
Знаете что это такое? Это называется: «Олени первый раз увидели
новогоднюю ёлку». Ха-ха-ха!
Баба Яга: А теперь, посмотрим какие эти олени сильные и ловкие!
Объявляю игру: «Перенеси снежный ком на рогах».
Б.Я: Молодцы олени! Ух, повеселились! На место шагом марш! 1-2, 1-2!
Дед Мороз: Ох, и рассмешила меня, жарко стало, ух, пить хочется.
Баб Яга: Вот и хорошо, сейчас Дедуля, водичкой тебя напою.
Поит Деда Мороза заколдованной болотной водой из бутылочки.
Дед Мороз пьет, кряхтит и прячется за ширму, превращается в игрушечного (из кукольного театра).
Дед Мороз: Что же ты наделала?
Баб Яга: Вот так. Теперь главной на празднике буду я!
Ведущая: Что же нам теперь делать? Надо Дедушку Мороза выручать.
Снег: Давайте будем Бабу Ягу развлекать, чтобы она вернула назад
настоящего Дедушку. Ведь только настоящий он подарит вам подарки.
Баб Яга: Ну, попробуйте! Если исполните мое желание, так и быть,
расколдую Деда Мороза. Хочу услышать чего-нибудь, эдакого!
Ведущая: Эй, ребята, выходите да всем сказку покажите!
Театр рук «Зимняя сказка»
Дети кланяются, бегут за Бабой Ягой, кричат и кидают снежки.
Баб Яга: Стойте, стойте, прекратите, мне на ухо не кричите.
Так и быть, расколдую Мороза.
Баба Яга дает кукольному Деду Морозу воды, и он становится большим.
Пытается ее ругать.
Баба Яга: Пошутила я, пошутила, больше так не буду.
Дедушка Мороз, давай проверим, ручки то двигаются?
А ножки топают. Ну, так спляши, пусть посмотрят малыши.
Танец Деда Мороза с Бабой Ягой и инопланетянами.
После танца Деду Морозу опять становится жарко, просит подуть на него. В это время из–за двери выбегает Баба Яга или Фунтик и вывозит ящик с надписью «МОРОЖЕНОЕ». Ящик с двойным дном. Внизу находятся подарки. Сверху насыпаны снежки.
Баба Яга: Мороженое! Вкусное мороженое! Пломбир, эскимо на палочке!
Дед Мороз: Вот бы отведать холодненького мороженого.
Баба Яга: Девочки, выходите, да Деда Мороза мороженым угостите.
Игра «Угости Деда Мороза мороженым»
Несут в ложке снежки из ящика в чашку Деду Морозу (2 команды)
Дед Мороз: Спасибо за угощение!
Снег: Дед Мороз скоро НГ наступит, а мы совсем забыли про наших
гостей, им нужно покинуть Землю до полуночи.
ДМ: Да, да совсем немного времени осталось.
Надо роботов позвать.
Они всё починят, всё исправят
И тарелке ход направят.
Сейчас я произнесу волшебное заклинание! (стучит волшебным посохом)
Выходят Роботы.
Робот 1. Другу мы всегда поможем!
Починить ракету сможем.
Мы возьмёмся дружно вместе,
Нам не устоять на месте
Робот 2. Мы поломку устраним –
Вас смекалкой удивим.
Звонче музыка играй
Эй, ребята – не зевай!
ТАНЕЦ «РОБОТОВ»
Робот 3. Я скажу ребята строго
Здесь работы было много
Всё смогли мы починить,
Все поломки устранить.
Дело мастера боится –
Пусть тарелка смело мчится!
Ин 1: Спасибо вам жители планеты Земля!
Год за годом, день за днем
Мы без праздников живем.
Не смеемся, не танцуем,
Звонких песен не поем.
Ин 2: Нас веселью научили,
Чудо-елку подарите!
Хоть на время, хоть на год,
Чтоб увидел наш народ.
Д.М.: Ну что, ребята, подарим инопланетянам елочку! (Да!)
Снегурочка выносит маленькую елочку, отдает инопланетянам.
Ин 1: Спасибо! Как же весело! Так не хочется вас покидать!
Ин 2: Нам нужно возвращаться, что бы успеть рассказать нашему
народу о таком веселом празднике!
Ин 1 и 2: До свидания! С Новым годом!
Инопланетяне садятся в тарелку. И улетают.
Снег: Дедушка, а где же подарки? Дети уже заждались.
Дед Мороз: Ну-ка, посох мой волшебный, сослужи мне службу верно.
1 — 2 — 3, мороженое в подарки преврати.
С помощью посоха превращает мороженое в ящике в подарки.
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ.
Баба Яга: Ребята, к сожалению, нам тоже пора с вами прощаться!
Д.М.: Нам в путь пора, мои друзья!
Так жаль мне с вами расставаться,
До слез не хочется прощаться,
Но не грустите, через год
Ваш Дед Мороз опять придет.
Снег: До встречи в будущем году!
Я вновь на елку к вам приду!
Вед: Пусть Новый год
Всем радость принесет,
Счастья в жизни личной
И друзей отличных!
Все: С Новым годом!
С Новым счастьем!
Вед: А сейчас открывается Фотоателье.
Приглашаем всех сфотографироваться на память!
Музыкальный репертуар:
- Песня «Праздник Новый год»
- Песня «Что такое Новый год?»
- Хоровод «Елочка гори!» общий
- Игра микс «Звезды на льду + Ледяные фигуры» общий танец-игра
- Игра: «Перенеси снежный ком на рогах» мальчики
- Игра «Угости Деда Мороза «мороженным» все
- Общий танец под песню «Россия с Новым годом»
- Танец «Звездочек» индивидуальный девочки
- танец «Снежинок» индивидуальный 6 девочек
- Танец «Роботов» индивидуальный мальчики
- «Оркестр» мальчики и девочки
- «Театр рук» девочки и мальчики 6 человек
- Стихи 3-5 шт
Герои дети: девочки Снежинки (6 чел) и Звездочки (все девочки)
мальчики Роботы (все)
Герои взрослые:
Ведущий –
Инопланетяне – 1.
2.
Снегурочка –
Дед Мороз –
Баба Яга –
Атрибуты: 3 полотна 0.5х2.5 -2.0 м (для танца снежинок), 11 звездочек с дождиком и резинкой на руку (танец звездочек), снежки (много), 2 деревянные ложки, большие снежные комки 2 шт, Летающая тарелка, ящик «Мороженное» (на колесах), музыкальные инструменты, ширма, белые перчатки 6 пар.
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
Дошкольное образование
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Квест-игра разработанная для детей старшего дошкольного возраста. Идея квест-игры: два экипажа инопланетян потерпели крушение на планете Земля, их космические корабли разлетелись на осколки, которые необходимо найти и собрать заново. Затем нужно добыть топливо, для возвращения домой, пройдя ряд испытаний.
Цель: закрепление в игровой форме знаний детей о космосе, созвездиях, средствах передвижения в космосе, космических объектах.
Задачи:
Образовательные:
- способствовать развитию дошкольников, используя современные нетрадиционные методы и приемы, в частности, посредствам внедрения в воспитательно-образовательный процесс игровой квест-технологии, способствующий формированию у детей самостоятельного мышления, развитию креативных способностей и познавательной активности;
- закреплять знания и представления детей о космическом пространстве.
Развивающие:
- развивать познавательный интерес детей и поисковую активность;
- обогащать и активизировать словарь по теме «Космос»;
- развивать двигательную, игровую активность;
- формировать исследовательские навыки.
Воспитательные:
- воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи;
- создавать радостную атмосферу праздника.
Предварительная работа:
- Беседы с просмотром иллюстраций о космосе, космических явлениях и объектах, об освоении космоса человечеством.
- Разучивание космической считалки: «Меркурий — раз, Венера — два, Три — Земля, четыре — Марс, Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, Семь — Уран, восьмой — Нептун».
- Домашнее задание подготовить наряд инопланетянина.
Оборудование: музыкальное сопровождение, 3 капсулы (киндеры) с приметами землян, двойные листы альбома (2 шт.), 3 конверта с деталями ракеты (квадраты и трапеции, треугольники, круги), 4 клей-крандаша, звезды из голографической самоклеющейся пленки 6 шт., повязки на глаза, картонные звезды двух цветов по 10 штук, голубые листы формат А3 с дырками на месте звезд в созвездии Большая медведица, картон серебряного цвета 2 листа, ножницы 4 шт, клей-карандаш 2шт, две дорожки с астероидами (по 12-15шт), большой игральный кубик. разрезанные картинки на космическую тему.
Идея квест-игры: два экипажа инопланетян потерпели крушение на планете Земля, их космические корабли разлетелись на осколки, которые необходимо найти и собрать заново. Затем нужно добыть топливо, для возвращения домой, пройдя ряд испытаний.
Ход квест-игры
Под космическую музыку появляется воспитатель — Серебряна -(переодетый инопланетянином), знакомится с детьми, переодетыми инопланетянами и разделенными на два экипажа. Узнав, что они не могут попасть на родные планеты, Серебряна предлагает помощь, и чтобы подготовиться к приключениям проводит разминку:
Мы пойдём на космодром, (Шагают.)
Дружно в ногу мы идём,
Ждёт нас быстрая ракета (Руки над головой, продолжают шагать.)
Для полёта на планету.
Отправляемся на Марс (Руки в сторону.)
Звёзды неба, ждите нас.
Чтобы сильным стать и ловким
Начинаем тренировку: (остановиться и выполнять движения по тексту)
Руки вверх, руки вниз,
Вправо- влево наклонись,
Головою покрути
И лопатки разведи.
Вправо шаг и влево шаг,
А теперь прыжком вот так.
После Серебряна раскрывает тайну, что части от космических кораблей нашли земляне, а которых надо найти по приметам и дает первую капсулу с описанием землянина. Маленькие инопланетяне по приметам отправляются на поиски по всему саду. Найдя нужного землянина и выполнив задание, каждый экипаж получает конверт с частями космического корабля и следующую капсулу.
Примерные приметы и задания:
- Жительница Земли, на груди которой живет зверь с хвостом на голове (слон). Для нее надо хором исполнить космическую считалку про планеты.
- Жительница Земли – хранительница времени (рядом с ней много часов). Она задавала вопросы про космос:
- Как звали первого в мире космонавта? — Юрий Алексеевич Гагарин.
- Как называется летательный аппарат, в котором летят в космос? — Космический корабль.
- Самый быстрый вид транспорта, созданный на Земле? — Ракета.
- Как называется костюм космонавта? — Скафандр.
- Как называется и животное, и созвездие? — Медведица.
- Как звали собак, которые первыми вернулись из космоса? — Белка и Стрека.
- Какие планеты вы знаете? — Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Уран, Сатурн, Нептун.
- Самая большая и горячая звезда во Вселенной? — Солнце
- Жительница Земли, с красной ленточкой на ноге. Она попросила показать космические эмоции: вселенскую грусть, солнечную радость, звездный восторг, радиационную смелость.
Получив все конверты, инопланетные гости возвращаются в группу, рассаживаются по командам, получают двойные альбомные листы и клей, раскрывают конверты и начинают собирать ракеты и приклеивать. В конвертах лежат большие и маленькие квадраты, треугольники, трапеции и круги. В итоге должна получиться ракета (см. Приложение 1).
После того, как ракеты созданы и названы, необходимо их заправить. Но чтобы получить топливо, нужно постараться. Серебряна устраивает соревнование между экипажами, наградой которой служит топливо (звезды из самоклеющейся бумаги, которые прилепляются на корабль победителей). Чем больше звезд заработают юные инопланетные жители, тем быстрее смогут вернуться домой.
Испытания для экипажей
1. «Звездный букет»
На полу рассыпаются звезды двух цветов. Жребием решается, какой цвет какой команде принадлежит. Выбирается по одному игроку из экипажа, им завязываются глаза. Задача – собрать как можно больше звезд своего цвета, ориентируясь на подсказки своих друзей. Игроки меняются 2 раза.
2. «Мегамозг»
Загадывание загадок на космическую тему.
Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт ГАГАРИН.
Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе ЗВЕЗДОЧЁТ.
Сверкая огромным хвостом в темноте
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной КОМЕТА.
Океан бездонный,
Океан бескрайний,
Безвоздушный, темный,
И необычайный,
В нем живут Вселенные,
Звезды и кометы,
Есть и обитаемые,
Может быть, планеты. КОСМОС
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснет ЛУНА
Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь, летит и летит
Небесный космический МЕТЕОРИТ
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник,
Летит по орбите СПУТНИК.
Объект есть во Вселенной
Коварный, не простой,
Он звезды пожирает,
Как бутерброд с икрой.
Опасно незаметная,
И глазом не видна,
Такая темно-темная ЧЕРНАЯ ДЫРА.
3. «Дыры в небе».
Экипажи получают листы голубого цвета с дырками, по листу картона серебряного цвета, по 2 пары ножниц и клей карандаш. Задача – из картона вырезать звезды и приклеить на место дырок. Если правильно сделают, то получится созвездие Большой медведицы.
4. «Пояс астероидов»
Конкурс капитанов На полу располагается две дорожки с одинаковым количеством астероидов (12 – 15 шт.). Капитаны ракет одновременно бросают кубик и делают столько шагов по астероидам, сколько кружочков выпало. Кто вперед пройдет пояс астероидов, тот победил.
5. «Космичские пазлы».
Экипажи собирают разрезанные картинки. (см. Приложение 2).
6. «Космические танцы»
Под веселую музыку все инопланетяне повторяют движения за Серебряной. Оценивается точность и синхронность.
И вот все испытания пройдены. Ракеты заправлены топливом и маленькие инопланетяне возвращаются на родные планеты, где их ждет угощение.
-
09.07.2009, 09:43
#1
Сценарий космической (инопланетной) вече
Добрый день уважаемые участники форума! Может быть кто-то подскажет где поискать костюмы инопланетян и сценарий инопланетной (космической ) вечеринки для взрослых? Спасибо огромное!:rolleyes:
-
10.07.2009, 16:43
#2
-
10.07.2009, 16:51
#3
Местный
Сообщение от Лучинка
Добрый день уважаемые участники форума! Может быть кто-то подскажет где поискать костюмы инопланетян и сценарий инопланетной (космической ) вечеринки для взрослых? Спасибо огромное!:rolleyes:
где-то на видео был такой чудный Громозека. Поищите, не пожалеете.
muson
-
15.04.2010, 11:29
#4
Новичок
Вот игра, может подойдёт.
Вызывают пять девушек и объявляеться конкурс на лучший пятый элемент. В руки по гелевому шару, вдыхаем воздух и произносим фразу «я пятый элемент». Гости аплодисментами определяют победителя. Проходит на ура.Добавлено через 7 минут
Переоденьте гостей в инопланетян и таким противным гнусавым голосом пусть прочитают такое приветствие-послание землянам:Прилетяка к вам издаляка
Мы с бим-бим
Планеты поселяка
Пришла к нам телебряка
Что у вас здесь веселяка и поздравлякаЭто что ли тут гостяка
Пошлядишь и обалдяка
Красивяка и умняка
Что же мы им пожеляка?Пожеляка мы добряка
Пожеляка здоровяка
Чтобы долго не старяка
И большая кошелякаМы бы с вами посидяко
Но нам надо улетяко
На планету бим-боняко
Вам удачи пожеляка
И космической энергией вас заправляка
Досвидяка, досвидяка!!!
Улетяко!!! Улетяко!!!Добавлено через 14 минут
Конкурс «Поехали!»На стартовую площадку (сцену)
приглашаются настоящие поклонники
героя-космонавта Юрия Гагарина
и фанаты растворов С2Н5ОН и Н20
в консистенции 40% и 60% соот¬ветственно.
Победитель войдет в состав космонавтов-алконавтов! Доподлинно известно, что настоящий космонавт
должен в своей жизни сходить на ко¬лесо,
испытать перегрузку и сказать «Поехали!», махнув рукой. Сходить на колесо вы сможете в туалете,
испытать перегрузку на танцполе,
а для «Пое¬хали!» я предлагаю вооружиться ста¬канами
и по команде «Поехали!» осу¬шить их до дна!
Участвуют четыре человека, которые
соревнуются парами. Игроки выпивают
на скорость по полстакана водки,
проигравший покидает стартовую площадку.
Уважаемые космонавты-алконавты,
вы уже почувствовали первые признаки невесомости?
После финала один из вас отправится на Байконур,
а другой оста¬нется здесь у стойки бара
и продолжит подключение к космосу!
Два игрока, прошедшие в финал,
получают по стакану, на четверть
наполненному водкой.
10, 9, 8… 2, 1… Поехали!
(После конкурса.)Победитель получает главный приз —
путевку на Байконур и обратно!.. За свой счет!Добавлено через 14 минут
Конкурс «Перегрузка»Приглашаю поучаствовать в конкурсе людей,
которые в детстве мечтали стать космонавтами.Ведущий собирает две команды по семь
человек: в каждой должен быть один
мужчина и шесть девушек.
По команде «Поехали!»
девушки должны разместиться на своем командире так,
чтобы ни руками, ни ногами не задевать пол.После того как девушки заняли свои места,
ведущий начинает обратный отсчет от 10 до 1.
Если за время отсчета
до слова «Пуск!» группа сохранила
устойчивое положение, то командир,
выдержавший такие перегрузки, и его
команда награждаются.Последний раз редактировалось Fedotova; 15.04.2010 в 11:44.
Причина: Добавлено сообщение
Светлана
-
18.09.2010, 04:03
#5
Я делала шапочки всем, называла планетами сразу семейную пару например Сатуряне, Юпитеряне ит.д. ( компания была не большая) просила всех подумать и рассказать о своей планете, как они там живут… Рассказы получились прикольные. Делала шляпу на предмет мечтаний инопланетян.
Если боишься — не делай! Если делаешь — не бойся! (с) Чингисхан[/B][/COLOR]
Марина:rolleyes:
Е-Mail: [email]talstuha-marina@mail.ru
№ тел 89088661107
Скайп maria 72265
-
21.09.2010, 01:11
#6
Можно провести такие конкурсы:
1.»Засели планету»(на возд.шарике кто больше нарисует человечков)
2.»Лучший костюм галактики»(делать из блестящей оберточной бумаги и дисков)
3.»Космические перепевки»(кто больше споет песен на эту тему)
4.»Неведомые зверушки»(сконструировать из ШДМ)
5.»Викторина о космосе»
6.»Звезды говорят»(гадания и предсказания…)
7.»Волшебные антенки»(угадывание мыслей)
8.»Разговор с инопланетянином»(один показывает мимикой,другой-переводит..)
9.»Звездное ожерелье»(кто быстрее соберет…)
10.»Космос»(сувениры или сладости на буквы этого слова…)
-
3 пользователей поблагодарили Оля-ля 68 за это полезное сообщение:
angel18 (28.06.2016), Mariia (09.03.2017), катя 98 (16.02.2020)
-
29.11.2010, 13:31
#7
Новичок
Спасибо, очень интересный материал.
-
28.03.2011, 21:13
#8
это на новый год
Инопланетяне пролетали…. Звучит космическая музыка (типа Спейс)… появляются инопланетяне.1-й инопланетянин: Летим мимо, видим ёлку… дом… И людей навалом в нём!
2-й инопланетянин: ВСЕ КРИЧАТ, И ВЕСЕЛЯТСЯ! НАЧИНАЕМ ПРИЗЕМЛЯТЬСЯ. (Ставят тарелки на пол)
1-й инопланетянин: Говорил мне папа в детстве, Что людей на свете нет, А они сидят живые, Папы же в помине нет.
2-й инопланетянин: ПАПА ЯВНО ОШИБАЛСЯ: ЛЮДИ НА ЗЕМЛЕ ЖИВУТ, МОЖЕШЬ ИХ ПРИСОСКОЙ ТРОНУТЬ..
1-й инопланетянин: Я бы тронул, вдруг сбегут?
2-й инопланетянин: НЕ СБЕГУТ, СЕГОДНЯ Ж ПРАЗДНИК,
ОТМЕЧАЮТ ЛЮДИ ТУТ, НОВЫЙ ГОД ЖЕ НАСТУПАЕТ — ВИДИШЬ, СКОЛЬКО ОНИ ПЬЮТ?1-й инопланетянин: Это как?
2-й инопланетянин: А ОЧЕНЬ ПРОСТО: ЗАЛИВАЮТ В ДЫРКУ — РОТ ГОРЯЧИТЕЛЬНУЮ ЖИДКОСТЬ, И К МОЗГАМ ОНА ТЕЧЕТ, ОКУЛЯР ПОТОМ МУТНЕЕТ, ПАЛКИ-НОГИ В ПЛЯС ИДУТ, ДЕД МОРОЗА УВАЖАЮТ- В ЕГО ЧЕСТЬ ВСЁ ЭТО ПЬЮТ.
1-й инопланетянин: Пробу б снять!?
2-й инопланетянин: НЕЛЬЗЯ! ОПОМНИСЬ! ДЛЯ ЦЕНТАВРЫ ЭТО ЯД! ВЕЧНО ТЫ ТАКОЙ БЕЗМОЗГЛЫЙ — СОБИРАЕШЬ ВСЁ ПОДРЯД! МЫ ДОЛЖНЫ ЖЕ ИХ ПОЗДРАВИТЬ, ПОДАРИТЬ СИЯНЬЕ ЗВЁЗД! И СЕЙЧАС МЫ ЗАЧИТАЕМ АЛКОГОЛЬНЫЙ НАШ ПРОГНОЗ!!!
АЛКОГОЛЬНЫЙ ПРОГНОЗ
1-й Овнам уж давно пора выпить рюмочку вина, Только надо пить с
умом: не под праздничным столом.
2-й А упрямому тельцу напиваться не к лицу. Лучше вы определитесь и
без водки веселитесь.
1-й Близнецы, себя поймите, душу водкой не травите, Лучше пейте
молока, проживете лет до ста.
2-й Ну, а ракам выпить можно, но лишь рюмку или две, Только очень
осторожно, а не то скандал в семье.
1-й Львов хотим предупредить, что не стоит много пить Градус в тело
не пускайте в рюмку чаю наливайте.
2-й Девы, много вы не пейте, свой желудок пожалейте, Вас он может не
понять, сало с водкой не принять.
1-й А весам в упряжке дружно наливать полнее нужно, Так что вы уж
не робейте, и до дна спиртное пейте.
2-й Скорпион ещё дитя, пить ему совсем нельзя Коли выпьет водки он,
будет всё у вас вверх дном.
1-й А Стрельцам совет таков: Если хочешь быть здоров, То скорее
выпить надо, вместо водки лимонада.
2-й Козерогам повезло, можно выпить всем назло Вечер вмиг на час продлится остаётся веселитсяВМЕСТЕ: ЧТО Ж ТЕПЕРЬ ПОРА ИДТИ, ПОЖЕЛАЙТЕ НАМ СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!!! ( Забирают тарелки и уходят под мелодию «Трава у дома»)
-
Следующий пользователь сказал cпасибо mariaarh за это полезное сообщение:
-
18.03.2014, 18:37
#9
Сообщение от Оля-ля 68
Можно провести такие конкурсы:
1.»Засели планету»(на возд.шарике кто больше нарисует человечков)
2.»Лучший костюм галактики»(делать из блестящей оберточной бумаги и дисков)
3.»Космические перепевки»(кто больше споет песен на эту тему)
4.»Неведомые зверушки»(сконструировать из ШДМ)
5.»Викторина о космосе»
6.»Звезды говорят»(гадания и предсказания…)
7.»Волшебные антенки»(угадывание мыслей)
8.»Разговор с инопланетянином»(один показывает мимикой,другой-переводит..)
9.»Звездное ожерелье»(кто быстрее соберет…)
10.»Космос»(сувениры или сладости на буквы этого слова…)Спасибо за оригинальный материал!!! Очень интересно!!!
-
03.04.2014, 18:53
#10
Добрый вечер милые тамадушечки.Вот и я загорелась космической темой,всю голову сломала.Юбелй 60лет 12 апреля,сам бог велел сделать космическим.Все прочитала утащила в копилочку и немного делюсь,что у меня нарыто. При входе на космический корабль «Юбиляр» проверка на трезвость, при ее обнаружении, исправляем ситуацию «бортовыми 100грамм»!
— Встреча капитана корабля всеми гостями от пилота до бортпроводника и космического повара.
— Знакомство с экипажем и пассажирами. Проверка готовности шатла стартовать (интерактивная игра).
— Старт Юбилейной космической экспедиции.
— Космическая Фотосессия!
— Стартуем мы и, так же стартует конкурс на лучшее поздравлению нашему капитану «Юбиляру».
— Космический алфавит (интерактивная игра).
— Наблюдаем «Парад комет» (поздравление от шоу балета).
— Экипаж приготовится к входу в зону «невесомости», всем надеть защитные костюмы (творческий конкурс)
— Входим в зону «невесомости» и устремляемся на танцевальную планету!
— Передача поздравлений и приветов с земли (поздравления)
— Настало время подкрепится настоящим космическим «горячим»!
— Спецоперация в открытом космосе (конкурс).
— Встреча с пришельцами с планеты «танцеляндия» (шоу балет).
— Экипаж делим на команды, ведь в скором времени стартует чемпионат по «космофутболу».
— Соревнования по космическому виду спорта (серия мини игр).
— Принимаем посылку с земли с продуктами, подкрепляем запасы необходимых питательных веществ.
— Полет проходит спокойно в окна иллюминаторов можно наблюдать различные созвездия (конкурс — экспромт).
— Что больше всего хочется в космосе,…а хочется состыковаться с другим кораблем и закатить танцевальную перестрелку!
— На пути мы встречаем новую планету, которую назовем в честь юбиляра. Но вот проблема, мы должны изготовить флаг, означающий что эта планету уже носит имя (конкурс).
— Наш полет ожидает сюрприз, сладкий торт «падающая звезда», загадывайте скорее желание.
— Наталкиваемся на «горящие метеориты» (огненное шоу)
— Сколько еще не изученного ждет нас в бескрайних просторах. Пробороздим?
приготовила вопросы по космической тематике в шутливой форме — это на застолье, ну и нарезочку из фильма, помните «Джентльмены удачи» — » ……, сегодня ты будешь капитаном корабля,-возьмите в руки космические ложки и космические вилки, все дружно кушаем чёрную икру-ракета через семьдесят лет назад не вернётся….», инсценировку придумала бы на песню «Таких не берут в космонавты» — только обязательно с участием одних женщин, написала бы сказку «Как однажды ….. (имя юбиляра) в космос провожали, тут и все его родные прибежали», а в конце вечера — запуск в космос юбиляра (найти любое фото — скафандр на просторах Интернета) закрепила бы на ленточку шарика или воздушного фонарика, и вперед! Как то так! Не делала сама, а вдруг придется.
-
Следующий пользователь сказал cпасибо лоренчик за это полезное сообщение:
-
04.04.2014, 06:46
#11
Раз, два- стоит ракета ( руки через стороны- вверх)
И готовится в полет.
Заревела, загудела (руки в стороны, кружатся вокруг себя)
Прямо в космос нас несет.
В космосе мы невесомы ( наклоны вправо- влево)
Плаваем туда- сюда.
Вот к посадке мы готовы-
Приземляемся, друзья (присаживаются ).
-
2 пользователей поблагодарили лоренчик за это полезное сообщение:
VITA786 (09.04.2019), катя 98 (16.02.2020)
-
04.04.2014, 06:53
#12
Есть еще очеь интересная игра,думаю,что взрослым можно поиграть немножко подкорректироваать и в путь. ИГРА «ПОЛЕТ В КОСМОС»
(Дети встают вокруг парашюта, берутся левой рукой.)
Мы мечтаем о полетах
О ракетах, звездолетах ( идут друг за другом)
Неизведанных планетах.
Если очень захотеть,
Можно в космос полететь( останавливаются, поднимают руки вверх-вниз )
И до Солнца долететь ( поднять высоко вверх , опустить, встать)
Мы скафандры надеваем ( гладят себя по голове )
Мы моторы запускаем ( крутят руками перед грудью )
Говорим всем «До свиданья!» ( машут правой рукой)
На ракете мы взлетаем ( берут парашют левой рукой и бегут)
Приземлились! Отдыхаем ( останавливаются, приседают)
-
2 пользователей поблагодарили лоренчик за это полезное сообщение:
VITA786 (09.04.2019), катя 98 (16.02.2020)
Сценарий космической (инопланетной) вече
Сообщение от Лучинка
26.12.2022
Сценарий новогоднего праздника «Инопланетяне на ёлке»
Сценарий новогоднего праздника «Инопланетяне на ёлке»для детей подготовительной группы.В гости к детям прилетают инопланетяне и хотят узнать,что такое Новый год? Дети рассказывают стихи,поют песни,танцуют,рассказывая и показывая как проходит праздник Новый год.На празднике есть герои: Снегурочка, Вьюженки, Сыщики,Ведущие,Звездочёты и конечно главный герой-волшебник Дед Мороз.
Оценить
54
Содержимое разработки
Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы
«Инопланетяне на елке» группа 9
Герои: Взрослый-Дед Мороз,
Дети: Снегурочка, Инопланетяне, Сыщики, Звездочёты,Вьюженки,ведущий
Атрибуты:«летающая тарелка»,ленты ,светящиеся палочки,подзорная труба, лупы, запись голоса из «резиденции Д.М» или звонок в детективное агентство, подарки.
Дети под музыку « Новый год» входят в зал,танцуют,встают врассыпную или колоннами.
1 ребенок: Скоро, скоро Новый год,
Ёлка засияет,
В гости праздник к нам придёт,
Все об этом знают
2 ребёнок: Он подарит песни, сказки
Всех закружит в шумной пляске
Улыбнется, подмигнёт
Этот праздник-новый год
3 ребенок: Лучший праздник на планете, любят взрослые и дети
Всё сияет огоньками, двор покрыт снеговиками
В этот праздник даже ёлка нарядила все иголки,
Каждый танцует и поёт
Здравствуй, здравствуй ,новый год!
Песня «Праздник Новогодний»(садятся на стулья)
Ведущий –ребёнок
В этот зимний, снежный день прочь уходит старый год
Новый год к нему навстречу к нам с подарками идёт.
По волшебному пути, в сказку можешь ты войти
Только где же звёздный путь? Как в него нам заглянуть?
Под музыку входят звездочёты
Танец звездочётов
ЗВЕЗДОЧЁТ: Здравствуйте. Я, учёный — звездочёт! Звёзды изучаю, за ними наблюдаю. И скажу Вам по секрету, что под новый год, друзья. Есть открытье у меня. Я увидел в телескоп, странное движение, чьё- то не опознанное приближение
Я прошу Вас- тише, тише…Кажется я что-то слышу…
Звучит космическая музыка, появляется летающая тарелка выходят из нее инопланетяне
Танец инопланетян (можно и без танца ,сразу говорят)
(Пришельцы говорят отрывисто).
Ин 2: Первый, первый, приём! Я — второй!
Ин 1: Второй, второй, приём! Я — первый!
Ин 2: Всё, ура, мы приземлились, не пойму, где очутились,
Всё так странно, необычно, как- то стало непривычно.
Ин 1: Что же это за предмет? (Показывает на ёлку), у нас такого нет.
Ин. 2: Не прикасайся!!!!!Посмотри, это наверно какая-то сверхновая ракетная установка, вдруг взорвется!!
Ин. 1: Видим небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, кто они
Надо выяснить, узнать, кто- то должен рассказать…(обходят детей)
Ведущий-ребёнок(подходит к инопланетянам)
Здравствуйте, Кто вы такие? Откуда вы? Как очутились на нашем празднике
(звучат космические сигналы)
Ин 2: Мы посланцы с планеты Фобус, направлялись домой. Сбились с пути прямого и не знаем, где дорога. Кто же это? (Показывает на детей)
Ведущий -ребёнок: Это дети. Вы попали в детский сад, праздник сегодня у ребят. У нас встречают Новый год! Дети водят хоровод.
Ин 1: Что за праздник Новый год? Зачем водят хоровод?
(Стихи про Новый год )
Ребёнок Новый год -стихи, загадки
С дед морозом, снегурочкой игры в прятки
Серпантин повис на ёлке, в ярком инее иголки
РебёнокЧто такое новый год?
Всем известно наперёд:
Это дудочки и скрипки,
Шутки песни и улыбки
Ребёнок Что такое -Новый год?
Дружный, детский хоровод
Фейерверк большой и яркий и отличные подарки
Флешмоб или игра?(общий)
Ин.2 Что за чудо дед мороз? Снегурочка кто такая , мы тоже не знаем
Ведущий: Это вы удачно прилетели! Оставайтесь у нас на празднике, ребята вам всё расскажут и покажут
Кто- то к нам идёт и песенку поёт.
В зал входит Снегурочка,поёт песню
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Вед: Здравствуй ,Снегурочка, посмотри, к нам на праздник прилетели гости с планеты Фобус.
Снегурочка: Знакомству очень рада я.
На праздник к вам спешила,
Все боялась опоздать.(смотрит на ёлку)
Ой ,вижу огоньки на ёлке не горят
Вокруг елки похожу, слова волшебные скажу:
Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
А вы, ребята, помогайте и со мною повторяйте
Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
СНЕГУРОЧКА: Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите!
«Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
Снегурочка.Елка наша засверкала, все вокруг светлее стало,
Ведущий
Крепче за руки беритесь.
В круг широкий становитесь,
Будем петь и танцевать,
Будем Новый год встречать.
Хоровод «Зимний праздник»
Снегурочка А сейчас на ёлке буду с подружками вместе танцевать ,
вьюженки выходите и свой танец покажите
Танец Вьюженки
Снегурочка Ребята, сегодня мы с Дед морозом решили сделать для вас сюрприз (смотрит на инопланетян) А гости хотят с ним познакомиться?
ИнопланетянеДа
Снегурочка Где же, дедушка мороз? Что то, я его не вижу. Ребята, а вы его не видели? Странно, давайте позвоним в детективное агентство
Ведущий:Алло,детективное агентство? у нас пропал дед мороз, срочно пришлите нам лучших сыщиков на свете.
ГОЛОС В ЗАПИСИ. Детективное агентство ”Новогодние чудеса” отправляет вам на подмогу лучших сыщиков из сказки
(Под музыку входят сыщики)
Сыщик 1 Здравствуйте, разрешите представиться
Сыщик 2 Мы- сыщики чудесные ,и в сказках всем известные
Разыщем мы пропажу
И без подсказок даже
(Имитируют движения с лупами)
Сыщик 3 Говорят следы пропали в этом музыкальном зале
Сыщик 4 Мы готовы вам помочь
И прогнать сомненья прочь
Давайте песенку споём
Дедушку Мороза позовём
Песня “Дед мороз” (дети садятся на стулья,под музыку выходит дед мороз)
Дед Мороз: Иду – у!
Дед Мороз: Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
Здравствуйте, гости дорогие!
С Новым годом поздравляю всех детей и всех гостей!
Счастья всем, добра желаю и погожих зимних дней!
Ну ка дайте мне ответ вам здесь скучно дети. Нет
Встанем дружно в хоровод дед мороз вас всех зовёт!
Хоровод «Научите дедушку танцевать»
Игры с Д морозом
Танец Деда мороза
Стихи (3-5 детей)
(Последний стих ребёнок читает про песню)
Песня «Ёлка веточкой мохнатою…»
Д. М: Подходит к концу наш праздник. Порадовали вы меня, своими хороводами, играми, танцами, пришло время и мне вас порадовать. А ну-ка, Снегурочка, неси сюда мой мешок.
Снегурочка: Дедушка, а где он?
Д. М(ищет под елкой, предлагает детям посмотреть под стульчиками, спрашивает у родителей).
Д. М: Ах, я старый, голова с дырой. Я же их в лесу оставил.
Что же делать? (Думает)
Инопланетяне: Вот так праздник красота, очень нам понравилось
Дедушка мороз мы хотим тебе помочь: сейчас тебя с собой заберём и подарки вам найдём (садятся в тарелку, звучит музыка, возвращаются с подарками)
Д. М: Вот спасибо вам, друзья! Очень благодарен я!
(раздача подарков)
Дед Мороз: Мы скажем «До свидания» друг другу .И вновь расстанемся на год, А через год опять завоет вьюга, и Дедушка Мороз с зимой придёт.
Снегурочка: Вы только нас совсем не забывайте
Вы ждите нас морозным зимним днём.
Весельем, песнями и танцами встречайте
И через год мы в гости к вам придём!
ФОТО
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519877-scenarij-novogodnego-prazdnika-inoplanetjane-
Также вас может заинтересовать
- Музыкально-литературный материал, посвящённый дню матери. «МАМА — слово дорогое, слово древнее, святое»
- Особенности развития творческих способностей старших дошкольников в процессе самостоятельной музыкальной деятельности
- Программа кружка «Разноцветный год» для 1 класса
- Программа музыкального кружка «Веселинка»
- Презентация «Инструменты симфонического оркестра»
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
ИНОПЛАНЕТЯНЕ в новый год 2020 — подготовительные и старшие группы
Звучат НОВОГОДНИЕ ФОНФАРЫ
ВХОД детей — « Зимушка хрустальная»
/дети заходят в зал, по краю ковра идут за ёлку, доходят до гостей, машут рукой, берутся за руки, встав в полукруг перед ёлкой/
Ведущая: Новый год! Карнавал, серпантин, яркий свет.
Даже взрослым прислал он из детства привет.
Только вы и мечта, больше нет ничего,
И 12 ударов творят волшебство.
Звучит бой часов, дети считают ЧАС, ДВА ,ТРИ …..12 — УРА!»
Дети: « Здравствуй, праздник новый год! Группа свой привет вам шлёт!»
Муз рук : Светлый праздник новогодний мы встречаем каждый год,
Кто желает веселиться, в пары дружно здесь встаёт
дети: «Хорошо, что каждый год к нам приходит новый год!»
Полька: « Хорошо , что каждый год» / присаживаются/
входит ЗВЕЗДОЧЁТ, светящийся ШАР/
Ведущая:Подг/гр.- В этот зимний, звёздный вечер прочь уходит старый год.
/Стар/ гр.- В этот зимний, снежный день прочь уходит старый год /
Новый год к нему навстречу к нам с подарками идёт.
По волшебному пути, в сказку можешь ты войти
Только где же звёздный путь? Как в него нам заглянуть?
Музыка сейчас раздастся, в сказку нам попасть удастся.
ЗВЕЗДОЧЁТ: Здравствуйте. Я, учёный — звездочёт! Звёзды изучаю, за ними наблюдаю. И скажу Вам по секрету, что под новый год, друзья. Есть открытье у меня. Я увидел в телескоп, странное движение, ускоренное чьё- то не опознанное приближение. Созываю свой совет всех учёных на объект.
Танец: « ЗВЕЗДОЧЁТЫ»
ЗВЕЗДОЧЁТ:Уважаемый совет, Ваше мненье, ваш ответ. Есть ли на галактике, в звёздной вышине, что то не обычное, что то не привычное.?
Ведущая:Затрудняются ответить наши звездочёты. Хотя, говорят под новый год, что низагадается, то всегда произойдёт и всё всегда сбывается. Вы хотите, ребята, чтоб у нас гости появились, не из сказки, не из книжки , а от туда с высоты, с неизведанной планеты, к нам со звёздной высоты?
ЗВЕЗДОЧЁТ: Путь к вселенной я найду, передать сигнал спешу./уходит/
Ведущая:Я прошу Вас- тише, тише…Кажется я что-то слышу. Колыхнулось, посветило и к нам, что то прилетело.
В зал входят инопланетяне. На головах у них антенны – усики. Пришельцы говорят отрывисто.
И 2: Первый, первый, приём! Я — второй!
И 1: Второй, второй, приём! Я — первый!
И 2: Всё, ура, мы приземлились, не пойму, где очутились,
Всё так странно, необычно, как- то стало непривычно.
И 1: Что же это за предмет? (Показывает на ёлку) Там у нас такого нет.
Надо выяснить, узнать, кто- то должен рассказать…
Ведущая: (Подходит к инопланетянам)
Кто вы такие, откуда вы, как очутились на нашем празднике?
И 1: Мы посланцы с планеты Фобус. Это- первый, я- второй направлялись мы домой.
И 2: Сбились мы с пути прямого и не знаем, где дорога. Первый, первый, кто же это? (Показывает на детей)
И 1: Я не знаю, нет ответа!
Ведущая: Это дети. Вы попали в детский сад, праздник сегодня у ребят.
И 1: Я хочу спросить у вас, что за праздник здесь сейчас?
Ведущая: У нас встречают Новый год! Дети водят хоровод.
И 2: Что за праздник Новый год? Зачем водят хоровод?
И 1: И зачем стоит тут это? Что это за чудо света?
Вед: Каждый раз под новый год, в саду елочка живёт, нарядная ,пушистая, ветви серебристые. Ёлку в хоровод берут, звонко песенку поют.
Тот, кто хочет, чтоб веселым был бы этот Новый год, Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую поет.
Песня « НОВЫЙ ГОД». « Белые»
И 1: Ой, второй, повеселились! Хорошо, что приземлились.
И 2: А хотите танцевать, на тарелке полетать?
Таенец: « Летающая тарелка»
И 1: У меня возник вопрос. Что за чудо Дед Мороз? И Снегурка кто такая, расскажите, мы не знаем.
Ведущая: Мы не просто Вам расскажем, а её сейчас покажем, позовём Снегурочку ./ дети/
Вход Снегурочки.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья! Какой же праздник без меня?
Ах, как много ребятишек, И девчонок, и мальчишек!
(Обращается к Инопланетянам)
Здравствуйте! Мои друзья! Знакомству очень рада я!
Внучкой Дедушки Мороза, Снегурочкой меня зовут
И на ёлке новогодней с нетерпеньем всегда ждут!
Я на праздник к вам спешила, всё боялась опоздать.
И теперь на ёлке с вами буду, дети, я играть!
Разноцветными огнями ёлочка пусть засверкает.
Вот волшебный мой снежок.
Скок – скок – скок – скок! Ты катись, катись снежок!
Не по пням, не по дорожкам, А по детским по ладошкам.
Все ладошки сосчитай, Все улыбки собирай,
Чтобы елка огоньками Рассмеялась вместе с нами
Раз, два, три, беги!
ИГРА, « СНЕЖОК» (играют 2-3 раза)
СНЕГУРОЧКА: Снежок – дружок, не подводи, нам сегодня помоги
(кладет снежок на ветку).
Вокруг елки похожу, слова волшебные скажу:
Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
А вы, детки, помогайте и со мною повторяйте
Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись! /ДЕТИ/
СНЕГУРОЧКА: Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите!
«Елка-елочка, зажгись, огоньками засветись!
Снегурочка.Елка наша засверкала, все вокруг светлее стало,
Я буду задавать вам вопросы. Если вы со мной согласны, будете хлопать. Если не согласны- топать! Слушайте внимательно!
Игра «Это праздник Новый год!»
— На дворе снежок идёт, это праздник- Новый год?
— Наша ёлка всем на диво, и нарядна, и красива?
— На макушке, как всегда, сидит рыжая лиса?
— Любит весь честной народ зимний праздник Новый год?
Снежинки выходите и в танце закружите.
Танец « СНЕЖИНКИ- вьюженьки»
И 2: Первый, первый, есть идея: надо взять её с собой!
Как тебе моя затея, увезём её домой?
И 1: Да, второй, с тобой согласен нужно взять её с собой
И на празднике на нашем будет главною звездой!
Инопланетяне окружают Снегурочку и говорят заклинание
Крибле- крабле- космос-бам бац- кабац и всем тадам
Крибле- крабле- космос- бой бац- кабац иди за мной.
И 2: Первый – первый. Я – второй.
И 1: Второй – второй. Я – первый
Снегурочка отвечает компьютерным голосом.
Снегурочка: Первый! (показывает жестом на первого) второй (показывает жестом на второго). Я третий (показывает на себя).
1 Инопланетянин: Полетели?
2 Инопланетянин: Полетели!
/Уводят Снегурочку. Снегурочка двигается, как робот. ЁЛКА НЕ СВЕТИТСЯ/
Вед: Снегурочка, куда же ты? А как же дети, праздник?
1Инопланетянин: Пока, земляне!
2Инопланетянин: Теперь и у нас будет праздник как у вас!
Снегурочка уходит с Инопланетянами.
Ведущая: Вот беда – то, какая! Что же теперь делать? Кто теперь нам поможет найти и вернуть Снегурочку?
Дети: ДедМороз!
ВЕДУЩАЯ: А что-то Деда Мороза я не вижу. Ребята, вы его не видели? Странно, он должен был давно уже прийти.Давайте ему позвоним в Великий Устюг. (гудок)
ГОЛОС В ЗАПИСИ. Резиденция Деда Мороза слушает…
ВЕДУЩАЯ:Здравствуйте, скажите, а где наш Дед Мороз?
ГОЛОС В ЗАПИСИ. Он у ребят на празднике в детском саду № 123
ВЕДУЩАЯ: Его здесь нет. Наверное, с ним что-то случилось, надо его искать.
ГОЛОС В ЗАПИСИ. Мы вам высылаем лучшего сыщика. Встречайте.
(входит Сыщик под музыку)
СЫЩИК. Сыщика вызывали?
Ведущая:. Да, да мы вас ждём. У нас беда – Дедушка Мороз пропал, а Снегурочку увезли инопланетные гости.
СЫЩИК. Разберёмся, поглядим, послушаем. Ребята, вы Деда Мороза не видели? А вы, гости дорогие, ДедаМороза не видели? Разберёмся! (находит волос) Так, первая улика, чей-то волос. (Идёт дальше,находит снежинку ) А вот и вторая улика – снежинка. По-моему, это непростаяснежинка. Мне нужна помощь в поиске, вызываю своих опытных
коллег .
ТАНЕЦ « СЫЩИКОВ»
ВЕДУЩАЯ. Есть версии?
СЫЩИК: Эврика! Нужно хором вместе дружно, позвать Д.М.
Ведущая: Верно, ребята! Давайте позовем его!
Дети громко зовут Деда Мороза.
Дед Мороз: Иду – у!
Под торжественную музыку входит в зал Дед Мороз
Дед Мороз: Здравствуй девчонки! Здравствуйте мальчишки! Здравствуйте, гости дорогие!
С Новым годом поздравляю и хозяев и гостей!
Счастья всем, добра желаю и погожих зимних дней!
И ещё есть пожеланье — в детском садике своём
Здоровее и румяней становитесь с каждым днём!
А что это вы такие хмурые? Или не рады Дедушке Морозу?
Вед: Рады, конечно. Только у нас беда. К нам на праздник прилетали инопланетяне и забрали с собой нашу Снегурочку.
Д. М: Как забрали? Зачем забрали?
Вед: Им тоже хочется на своей планете Новый год встречать. Дедушка, как же наш праздник без Снегурочки? Придумай, ты же волшебник!
Дед Мороз ходит из угла в угол – думает.
Д. М. Знаю я, как их вернуть с межпланетной дали! Надо им запутать путь, внучку чтоб отдали. Опуститесь ниже звезды, заводите хоровод, Чтобы стало небо темным и вернулся звездолет!
В зале приглушается свет и из – за елки выбегают девочки – звездочки со светящимися фонариками в руках.
«Танец звездочек».
Сразу после танца звучит фонограмма космических сигналов. Звук постепенно усиливается. Звучит голос;
Голос: Первый, Первый, я – Второй! Не могу попасть домой!
Перепутались все звезды! Катастрофа! Ой – ой – ой!
Звучит фонограмма падения НЛО.
Д. М: Все, закончился полет! Покидайте звездолет!
За дверью что – то скрежещет. И в зал как роботы входят Инопланетяне и
Снегурочка.Дед Мороз с радостью бросается к ней.
Д. М: Вот Снегурочка моя! Рад, что вижу я тебя!
Снегурочка останавливает его поднятой рукой, как робот.
Снегурочка: Стоп, дедуля, отойди, свои руки убери. Не Снегурка я, а третий. Неужели не заметил?
Д. М: Это что еще за третий? Ты – Снегурочка моя. Мы с тобой приходим к детям, мы их лучшие друзья.
Снегурка: Не Снегурка я, а третий. Неужели не заметил.
Инопланетяне загораживают Снегурочку от Деда Мороза.
1Инопланетянин: Не вернем Снегурку детям, нам самим она нужна.
2Инопланетянин: Чтоб у нас, там на планете праздник сделала она.
Д. М: Что же делать? Как расколдовать Снегурочку?
Ведущий: Дед Мороз, а давай ….. Может быть от этого она очнется.
Д. М: Ну что. Можно праздник продолжать. Как нарядно в нашем зале.
А елочка ещё краше стала. А почему огоньки на ней не горят?
Ну- ка, ёлка, встрепенись! Ну- ка, ёлка, улыбнись!
Ну- ка, ёлка, раз- два- три! (Стучит посохом)
Светом радостным гори! (Ёлка зажигается)
Снегурочка: Позади, остались трудные минутки,
Все вставайте поскорее в хоровод. Пусть звучат сегодня песни, шутки,
И веселым будет Новый год!
хоровод «Дед Мороз»
Д. М: Ребята, а вы мороза не боитесь?
Дети: Нам морозы – не беда. Не страшны нам холода.
Мы танцуем и поем, Очень весело живем!
Ведущая. Дед Мороз, ребята еще хотят с тобой поиграть в игру «Отгадай-ка!»
Дети. Ну-ка, милый Дед Мороз, Полюбуйся ты на нас! Отгадай-ка, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?
(дети имитируют игру на дудочке)
Д. М. Это вы молоко пьете!
Снегурочка. Это, дедушка, дети на дудочке играют!
Д. М. Эх, не догадался!
Дети: Ну-ка, милый Дед Мороз, полюбуйся ты на нас! Отгадай-ка, Дед Мороз, Что мы делаем сейчас? (дети «играют на балалайке»)
Д. М. Это вы живот чешете!
Снегурочка. Что ты, дедушка, это дети на балалайке играют!
Д. М. Какая же ты у меня умница!
Дети: Ну-ка, милый Дед Мороз, Полюбуйся ты на нас! Отгадай-ка, Дед Мороз, Что мы делаем сейчас?
(дети имитируют игру на скрипке)
Д. М. (обиженно) Это что ж такое? Вы меня, Деда Мороза, за бороду дергаете?
Снегурочка. Что ты, дедушка, это дети на скрипочке играют!
Д. М. Эх, недогадливый я какой, ну, спасибо, научили деда.
Ведущая. Дедушка Мороз, а ты мосты мостишь?
Д. М. А как же! На всех реках, озерах мощу ледяные, крепкие мосты!
Ведущая. А если мы для тебя мост смастерим, сможешь по нему пройти?
Д. М. Конечно смогу, а где он, мост?
Ведущая. Да вот!
Дети встают парами Берутся за руки.
Д.М.Хорош мост, крепок. Пройду под мостом проверю./ИДЁТ/ дети за ним
ДЕТИ:С закрытыми глазами сможешь?
Д,М: Страшновато, ну да ладно, была, не была.
Ведущая завязывает глаза Деду Морозу, в это время дети тихо убегают на свои места. Д. М. шагает осторожными шагами, руки в стороны. В конце игры догадывается, что над ним подшутили.
Д. М. Ах, озорники, проказники! Шутки шутить с Дедом вздумали? А ну-ка вставайте в круг, я вас сейчас всех вмиг ЗАСНЕЖУ!
Ведущая: Д.М., а это как?
Д. М. А вот как скажу СНЕЖКИ ,подходят мальчики к посоху, а как скажу СНЕЖИНКИ –девочки.
Игра « СНЕЖКИ и СНЕЖИНКИ»
Д. М: Подходит к концу наш праздник. Порадовали вы меня, своими хороводами, играми, танцами, пришло время и мне вас порадовать. А ну-ка, Снегурочка, неси сюда мой мешок.
Снегурочка: Дедушка, а где он?
Д. М ищет под елкой, предлагает детям посмотреть под стульчиками, спрашивает у родителей.
Д. М: Ах, я дурень старый, голова с дырой. Я же его на пне в лесу оставил.
Снегурочка: Дедушка, а давай мы в колокольчик позвоним, попросим наших друзей нам помочь.
Звонит в колокольчик. Слышится звук приземления НЛО. В зал входят инопланетяне.
1Инопланетянин: Получили мы сигнал, что мешок у вас пропал
2Инопланетянин: Звездолет мы развернули и подарки вам вернули.
1Инопланетянин: На пеньке в лесу нашли, быстро в садик привезли.
Д. М: Вот спасибо вам, друзья! Вам очень благодарен я! (раздача подарков)
Дед Мороз: Мы скажем «До свидания» друг другу .И вновь расстанемся на год, А через год опять завоет вьюга, и Дедушка Мороз с зимой придёт.
Снегурочка: Вы только нас совсем не забывайте
Вы ждите нас морозным зимним днём.
Весельем, песнями и танцами встречайте
И через год мы в гости к вам придём!
ФОТО
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1
с углубленным изучением отдельных предметов»
Сценарий
фантастическо-юмористическо-научно-популярной программы
ко дню Космонавтики
«ФЕСТИВАЛЬ ВНЕЗЕМНЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ»
Автор: Иванова Галина Анатольевна,
старшая вожатая Средней школы №1
г. Каменск – Уральский
Сценарий
фантастическо-юмористическо-научно-популярной программы, посвященной дню Космонавтики
«Фестиваль внеземных цивилизаций»
Развлекательно-фантастически-юмористическо-научно-популярное мероприятие с элементами КВН для учащихся среднего школьного возраста – экипажей школьной детской организации «ВИЗУЛА».
Представляет собой синтез разнообразных форм: сценических и медиасюжетов, которые готовит каждый класс, на тему космоса, НЛО и т.п.
Фестиваль снимает школьное творческое объединение «Самое Первое Телевидение».
Мероприятие проводится в зале, оснащенном проекционной и звуковоспроизводящей аппаратурой. Сопровождается демонстрацией соответствующих слайдов и видеозаставок.
На экране слайд – летящий навстречу Земле, неопознанный летающий объект, на фоне звездного неба.
ЗВУК ПАДАЮЩЕГНО НЛО
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: (тараторит) «Самое Первое Телевидение», «Фестиваль Внеземных Цивилизаций», кадр один, дубль один – съёмка! (хлопает киносъемочной хлопушкой)
1-я ВЕДУЩАЯ: Мы ведём наш репортаж с предполагаемого места приземления неопознанного летающего объекта. НЛО, как его принято называть в научно-популярных кругах.
2-я ВЕДУЩАЯ: А я говорю, что это – не НЛО. Это ещё один метеорит! Каменский метеорит! Это даже метеорит самой первой школы!
1-я ВЕДУЩАЯ: Дорогуша, вы перепутали его с нашим «Самым Первым Телевидением».
2-я ВЕДУЩАЯ: Ничего я не перепутала. У меня даже свидетели есть! Ребята, идите сюда! (выходят второклассники)
1-я ВЕДУЩАЯ: Ой, не смешите. Вот эти малыши – свидетели.
2-я ВЕДУЩАЯ: А это – не малыши! Это учёные! Представители малого научного общества первой школы! И на прошлой неделе они покорили своими исследованиями весь Каменск-Уральский!
1-я ВЕДУЩАЯ: Может у них есть даже доказательства их научных изысканий?
2-я ВЕДУЩАЯ: Разумеется! Каждый факт будет представлен на экране.
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: (тараторит) Учёные – второклассники! Кадр первый, дубль первый! (хлопает киносъемочной хлопушкой)
ВЫСТУПЛЕНИЕ 2А КЛАССА – участника городского конкурса малых научных обществ школьников
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Вот так, по-научному, серьёзно, мы начали в этом году «Фестиваль Внеземных Цивилизаций». Который, ну очень серьёзно и досконально будет контролировать «Научно-исследовательская лаборатория космических и фантастических явлений» — НИЛКФЯ.
1-я ВЕДУЩАЯ: Какая ещё НИЛКФЯ? Девушка, вы здесь, кажется, хлопушка? Так и хлопайте. Я – ведущая. И я объявлю состав «Научно-исследовательской лаборатории космических и фантастических явлений».
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: (идет в сторону кулисы, опустив голову)
1-я ВЕДУЩАЯ: Куда вы? А хлопнуть?
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Кадр третий, дубль первый. НИЛКФЯ. (хлопает киносъемочной хлопушкой)
1-я ВЕДУЩАЯ: Вы опять?!
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Так ведь это и есть то, что вы объявили. Только сокращённо.
1-я ВЕДУЩАЯ: Итак, в «Научно-исследовательскую лабораторию космических и фантастических явлений» вошли: специалисты обсерватории научно-фантастических презентаций (представляет старшеклассников) из 10 класса. Главный специалист по НЛО-презентациям, книголюб и учебниковед школьный библиотекарь. (представляет библиотекаря школы)
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: А ещё – продюсер «Самого Первого Телевидения» (представляет руководителя школьного телевидения) А ещё – представитель из центра…
1-я ВЕДУЩАЯ: Дорогуша, уж представителя из центра объявлю точно я! Председатель городской федерации детских и молодёжных организаций «Юный Каменск» и мастер по созданию видеофильмов (представляет)
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: А ещё – представитель начинающих космических учёных из 2А (представляет)
2-я ВЕДУЩАЯ: (вбегает, очень взволнованно) Предлагаю закончить представлять НИЛКФЯ и посмотреть на экран! Там – такое!!!
1-я ВЕДУЩАЯ: (спокойно) Без паники! (взволнованно) А какое там?
2-я ВЕДУЩАЯ: Совсем такое!!! Просто… Это надо видеть!!!
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Кадр четвёртый, дубль – такое!!! (хлопает киносъемочной хлопушкой)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 5а класса
1-я ВЕДУЩАЯ: И незачем было поднимать панику. Тем более, что мы ещё не объяснили ни землянам, ни братьям по разуму, прибывающим на Фестиваль, что вообще тут будет.
2-я ВЕДУЩАЯ: А тут будет что-то такое?
1-я ВЕДУЩАЯ: Ничего такого. Просто – встреча с внеземными цивилизациями.
2-я ВЕДУЩАЯ: И вы так спокойно об этом говорите?! Это же уникальное событие! Необычайное явление! Невероятнейший факт!!! Юля! Юля! (зовет девочку с хлопушкой) Где наше школьное телевидение? Зови его сюда! Тут – такое!!! (убегает за ней в кулису)
1-я ВЕДУЩАЯ: Эх, молодёжь. А, между прочим, наш «Фестиваль Внеземных Цивилизаций» зародился давным-давно. Ещё в восьмидесятые годы 20-го века. Да-да, ваши папы и мамы могли быть его первыми участниками или даже контактёрами. Потом, братья по разуму перестали посещать нашу планету и Фестиваль на 15 лет прекратил своё существование. И вот, уже 4-й год контакт восстановлен и НЛО снова спешат в первую школу на встречу внеземных цивилизаций.
ВЫХОДЯТ ИНОПЛАНЕТЯНЕ
Они говорят на «инопланетном» языке, то есть добавляют к обычным словам приставку «рла»
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Рла! Мы уже здесь!
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (стоит спиной к залу) Жизни-рла нету-рла. Вымерла?
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Оглянись-рла.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (нагибается, смотрит под ногами) Жизнь-рла! Привет-рла, земляне!
1-я ВЕДУЩАЯ: Ну, вот. Начинается! (в панике) Пришельцы!!! (убегает)
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (показывает на экран) Небо-рла.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Звёзды-рла.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Может там тоже есть жизнь-рла?
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Включаю жизнеискатель. (включает) Рла.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (зрителям) Земляне, смотрите с нами-рла.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Ближе мысли!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 6а класса
2-я ВЕДУЩАЯ: (инопланетянам) Вы – пришельцы?
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Это вы – пришельцы. Вы же пришли. А мы здесь уже давно.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Целых пять минут-рла.
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Они и говорят по-нлошному.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Это древний инопланетный язык-рла!
2-я ВЕДУЩАЯ: А вы вдвоем прилетели или ещё гуманоиды есть?
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Включаю жизнеискатель. (включает) Сейчас узнаем, кто тут ещё-рла гуманоид.
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Кадр пять дубль один. Поиск гуманоидов. (хлопает киносъемочной хлопушкой)
ВЫСТУПЛЕНИЕ 6б класса
2-я ВЕДУЩАЯ: (1-й ведущей) Не бойтесь, они совсем не страшные. Даже немножко смешные.
1-я ВЕДУЩАЯ: (встревожено) Нет и нет! Я буду общаться с ними только через телевидение.
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Тогда – кадр шестой, дубль первый. Кино!
1-я ВЕДУЩАЯ: (заинтересовалась) Что за фильм? Кто в главных ролях?
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: В ролях – учащиеся 7б класса. А фильм – про инопланетян, конечно. Вы же сами просили – общение через экран.
ВИДЕОФИЛЬМ 7б класса
2-я ВЕДУЩАЯ: (инопланетянам) Скажите, а что означает слово Рла?
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Всё-рла.
2-я ВЕДУЩАЯ: А что тогда означают другие слова?
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Когда – что. Когда – рла, а когда – совсем не рла.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Это-рла надо видеть. Так не расскажешь.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Рла. Давай покажем.
2-я ВЕДУЩАЯ: На экране?
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Живьём-рла.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Ближе мысли!
ВЫСТУПЛЕНИЕ 7а класса
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Рла?
2-я ВЕДУЩАЯ: Не совсем.
1-я ВЕДУЩАЯ: Точнее – совсем не-рла. Потому, что из-за ваших межпланетных разговоров мы до сих пор не объяснили принцип работы НИЛКФЯ.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: НИЛКФЯ! НИЛКФЯ!
2-я ВЕДУЩАЯ: Вы с ним знакомы?
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Рла!
1-я ВЕДУЩАЯ: Рла – рла? Или рла – нерла?
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: НИЛКФЯ – это не просто – рла. Это справедливость-рлаз, компетентность – дваз и оценковыставляемость – триз!
2-я ВЕДУЩАЯ: Рла. Причём, максимум баллов в разной номинации – разный. За презентацию – это 8 баллов, за фильм – 9, а за выступление на сцене – 10!
1-я ВЕДУЩАЯ: Так что – хоть рла, хоть – нерла, а люди работают и в конце Фестиваля подведут итоги воплощённых идей экипажей ВИЗУЛы.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Рла Значит и нам пора.
2-я ВЕДУЩАЯ: Вы уже улетаете?
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: Мы уже выступаем! А зачем, по-вашему, мы тогда прилетели-рла? Ближе мысли!
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Подождите! Я – сейчас! Кадр удивительный, дубль поразительный! (хлопает киносъемочной хлопушкой)
ВЫСТУПЛЕНИЕ 2-го ИНОПЛАНЕТЯНИНА – ГИМНАСТИЧЕВКИЙ ЭТЮД
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (аплодирует) Рла! Рла! Рла!
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: (2-му инопланетянину) А можно взять у вас интервью?
1-я ВЕДУЩАЯ: Дорогуша, кто наделил вас такими полномочиями? Это я сейчас возьму интервью.
2-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (испуганно) Нет-рла! (прячет свои гимнастические предметы) Не дам! Они – мои! Мне ещё на Марсе выступать-рла, на Юпитере.
1-й ИНОПЛАНЕТЯНИН: (мечтательно) А может и на Большую Медведицу пригласят.
2-я ВЕДУЩАЯ: А я ещё нашла инопланетные таланты! (объявляет) Проездом с Альфа Центавра на Альдебаран выступают…
1-я ВЕДУЩАЯ: Кто выступает?
2-я ВЕДУЩАЯ: Забыла. Да сейчас вы сами увидите. И услышите! (девочке с хлопушкой) Ну! Дубль…
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Ааа! Дубль 13-й, кадр 18-й. (хлопает киносъемочной хлопушкой)
ВЫСТУПЛЕНИЕ 5б класса
1-я ВЕДУЩАЯ: (оглядывается по сторонам) А где наши братья по разуму?
2-я ВЕДУЩАЯ: Неужели улетели на Большую Медведицу?
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: На Большой Медведице жизни нет.
2-я ВЕДУЩАЯ: А ты откуда знаешь?
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Так ведь ковш ковшом.
1-я ВЕДУЩАЯ: (с очень умным видом) С точки зрения банальной эрудиции, семь звёзд созвездия образуют в своей конфигурации, среди небесной сферы, на фоне звёзд и галактик, в спиральном скоплении Млечного Пути…
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: (прерывает) Кадр ТЮЗа дубль «Оранжевого Кота»! (хлопает киносъемочной хлопушкой)
ВЫСТУПЛЕНИЕ ШКОЛЬНОГО ТЕАТРА ЮНОГО ЗРИТЕЛЯ – КЛИП «Большая Медведица»
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: Кадр решающий, дубль определяющий!
1-я ВЕДУЩАЯ: Интервью о «Фестивале Внеземных Цивилизаций» даёт «Научно-исследовательская лаборатория космических и фантастических явлений».
2-я ВЕДУЩАЯ: На сцену приглашается НИЛКФЯ!
1-я ВЕДУЩАЯ: Вы опять изъясняетесь инопланетным языком.
2-я ВЕДУЩАЯ: Нет, я тоже предоставила слово жюри.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ – СЛОВО ЖЮРИ
ДЕВОЧКА С ХЛОПУШКОЙ: А теперь – фото на память и интервью «Самому Первому Телевидению»!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
ИНТЕРВЬЮ (ведущие берут его у желающих).
Фотографируют делегации «гуманоидов»
Новогодний праздник
Старый год кончается, хороший, добрый год,
Не будем мы печалиться, ведь новый настает.
Его мы встретим пением на сотни голосов,
И ждем мы с нетерпением веселый бой часов!
С новым годом поздравляем и хозяев и гостей,
Счастья, радости желаем и погожих ясных дней.
Красавица елка!
Любимица наша!
Зеленое дерево белой зимы!
Ярким светом гори, гори, гори!
(елка зажигается)
Посмотрите вся, сверкая, елка светится у нас,
Под зелеными ветвями закружимся мы сейчас.
Чтоб запомнилась надолго эта праздничная елка!
Песня: «Здравствуй, елочка-краса» (Сели)
Пришла зима веселая с коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной, с волшебной старой сказкою.
Выход Зимы:
Снег пушистый стелется, улица бела
Я Зима-метелица, в гости к вам пришла.
Ласковая песенка слышится в лесу.
Песенка про елочку, про ее красу.
Сказочные, ясные светятся огни,
Здравствуйте, прекрасные зимние деньки!
Елочка-красавица с нами запоет!
Сказкой начинается каждый Новый год.
Опускается корабль. Танец инопланетян
Вед. Ну, вот и чудеса посыпались, словно звезды с неба!
Кажется, к нам кто-то пожаловал в гости!
(мальчики выстраиваются в геометрическую фигуру)
Инопланетяне по очереди
Здравствуйте, дорогие!
Добрый день!
Веселый час!
Зер гут!
Салам алейкум!
Гутен морген!
Вед. Здравствуйте, гости дорогие! Откуда и зачем к нам пожаловали!
Иноп. Мы к вам прилетели с Альфа- планеты!
Ищем для музея волшебные предметы!
Две секунды даем для ответа!
Есть у вас что-нибудь или нету?
Вед. Конечно, есть! Мы с ребятами собрались отмечать Новый год и на наш праздник пригласили много сказочных гостей. У них наверняка есть волшебные предметы. Хотите с нами встречать гостей?
Иноп. Конечно! С удовольствием!
(появление Бабы Яги)
Б.Я. Дожились! Докатились!
Все продают, все покупают!
Что кругом творится!
Деньги, акции!
Каждый над своим добром трясется!
А им, видите ли, волшебные вещи не нужны!
Готовы первому встречному инопланетянину их отдать за просто так!
Я вам покажу! Я вам устрою! Я их сама прихватизирую! (свистит)
Выход Лешего у него в руках книга сказок, которую он разглядывает.
Б. Я. Леший, милый друг, здравствуй!
(Целуются)
Да-а-а, давненько мы
Не виделись
Годы летят…
Скрипишь?! Смотри, скоро рассыплешься.
А что это ты на старости лет книжками увлекся?
Читать, что ли научился?
(берет книгу)
Что за литература? (вверх ногами)
Ну-ка прочти!
(Леший читает по слогам) Сказ-ки
Глядик-ся, грамотный…..
Ну, ладно! Чегось я тебя звала-то! Слушай!
(Шепчет на ухо Лешему, перебегает к другому уху)
Леший: О! А! У!
Б.Я. Вот тебе и У…! Тут думать надо!
Танец бабы Яги и Лешего
Б.Я. А нам все равно: дождь или снег в окно –
Знаем твердо что?
Что мы победим!
Леший: Мы волшебные вещи разные
И за доллары им не отдадим! Ха!
ушли
(появляется Царица)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи!
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Зеркало: Ты прекрасна, спору нет!
Но живет без всякой славы,
Средь высокия дубравы,
У семи богатырей та,
Что все ж тебя милей!
Царица: (замахивается зеркалом)
Ах ты, мерзкое стекло!
Это врешь ты мне назло?!
Вед: Здравствуй, милая царица,
Раскрасавица-девица!
Не вели ты нас казнить,
А вели нам говорить!
Царица: Говорите, гости чужестранные!
(инопланетяне повторяют слова)
Вед: Не подарите ли вы им свое зеркальце?
Б.Я. Мне, мне отдайте!
Леш: Нам его! Нам!
Цар: Ну, если вы так просите, заслужите его!
Выполните мое задание! (рассыпает на пол снежки)
Рассыпалось мое жемчужное ожерелье!
Кто больше бусинок соберет – тому и зеркальцем владеть!
(игра)
Победили инопланетяне. Вот вам волшебное зеркальце!
Леш: Такие маленькие бусинки….
Без очков не видно!
Б.Я. Ах, ты бестолочь! Не видно?! Ну, да ладно, не все потеряно!
звучит цыганская музыка. Выходит Цыганка. Танец.
Цыганочка: Здравствуйте , чавеллы, господа, дамы, граждане, товарищи,
короче, люди! Дайте-ка я вам погадаю, кто есть кто отгадаю!
Расскажу, что ожидает: Удача, Пятерки, Успех, Счастье в жизни
личной!
Ведущий: Здравствуйте, дорогая гостья! А как это вы гадаете?
Цыганочка: А вот карты у меня есть заговоренные, только правду говорят.
Инопланетянин: А не подаришь ли ты нам свои карты для Вселенского
музея на звезду Альфа-центавра?
Цыганочка: А что ж не подарить?! Дарю (дарит)
А сама вторую колоду достает и идет их мешает.
Леший и баба Яга : Во повезло, так повезло
Поют: Колодец, колодец, дай воды напиться.
Колодец, колодец, нам с Лешеньким идти
Морозец, морозец, нам службу сослужи.
Дорогу к Водяному быстрее укажи.
Леш: Эй, Водяной! Ваше мокрейшество!
Б.Я. Замерз он, что ли?
Водяной: Да не замерз я…. Тут я! Вот!
Песня: Я – Водяной, я – Водяной,
Никто не водится со мной.
Мои подружки, пиявки да лягушки.
Фу, какая гадость! Эх!
Жизнь моя – жестянка!
Да ну ее в болото!
Живу я, как поганка….
А мне летать, а мне летать,
А мне летать охота!
Б.Я. Ну, и что приуныл-то?
Летать…
А хочешь, я тебя развеселю?
Дай мне скорей свои гусли-самогуды!
Вод: Да на них, поди, уж и не сыграешь – тиной заросли!
Б.Я. Бренчит Калинка, малинка, калинка моя…
Вод: Да ты играть-то не умеешь,
Последнюю струну оборвешь! Эх!
(забирает гусли)
Вед: Не грусти, Водяной! Мы тебя развеселим, правда, ребята!
Танец «Буги-вуги»
Вод: Ну, постарались, ну порадовали старика! Буль-буль-буль!
А чем же вас наградить?
Вот разве что гусли-самогуды могу подарить
Вед: Ну, вот и получили наши гости три волшебные вещи.
А праздник наш продолжается.
Оставайтесь с нами дорогие инопланетяне. Согласны?
Иноп: Да!
Леший: А можно и мы у вас на празднике останемся?
Вед: Чем больше гостей, чем больше друзей, тем праздник еще веселей.
ПЕСНЯ «Зимушка-зима»
Вед: Мы праздник будем продолжать,
Мы дружно будем Деда звать:
Дед Мороз, ребята тут,
Дед Мороз, тебя все ждут!
(Новый год «Авария»)
Д.М. (маленький)
Да тут я, тут!
Слышу вас и вижу!
А вы меня видите?
Вы ничего не хотите у меня спросить?
Вед: Дед Мороз, что с тобой случилось, почему ты такой маленький?
Д.М. Да растаял я, растаял.
Пришел, когда вы тут с Водяным отплясывали – жарко стало.
Вот и результат плачевный!
Вед: Что же делать? Как же тебе помочь?
Д.М. Не знаю, чем вы мне поможете!
Ох, беда!
(выход Снегурочки)
Снег: Дедушка, я спасу тебя!
Эй, снежинки-шаловницы,
Мои милые сестрицы!
Ну-ка, вылетайте!
Дедушку спасайте!
Снег: Ну, что дедушка, как ты? Помогли мы тебе?
Д.М. Помогли, да не совсем!
А ну-ка подуйте на меня!
Да посильнее! Да закрыв глаза, скажите волшебные слова:
Дед Мороз, расти, расти,
К нам на елку приходи!
Выход настоящего Деда Мороза.
Здравствуйте, мои друзья!
Вы узнали? Это я! Как меня зовут?
Рад я видеть вас друзья.
Как нарядны все вокруг.
Возле елки не устану
Веселиться вместе с вами.
Эй, народ!
Выходи-ка в хоровод!
Плясунам проход!
Мы встречаем Новый год!
Снег: Для скуки ни одной минуты.
Шутить, играть, хоть до утра.
Аттракционы, игры, шутки,
Заполняют праздник наш друзья.
Песня «Новогодний сундучок»
Вед: Внимание! Встречайте гостей нашего праздника знаменитый цирк.
На арене – веселые клоуны!
Аплодисменты!
Клоуны Прибыли мы к вам веселые клоуны, чтобы себя показать и вас посмешить!
-
Внимание! Внимание!
Открываем торжественное заседание.
Приготовьте руки, уши, глаза.
Кто против каникул?
Никто?
Значит, все – за!
-
А катки ледяные,
А снежные горы!
А воздух морозный,
А небес бирюза!
Кто против этого?
Никто?
Значит, все – за!
А у нас есть для вас игра на внимание.
Мы вам будем задавать вопросы, вы если узнаете себя, то отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
1. Кто счастливый и веселый ходит на занятья в школу?
2. А приходит кто не в срок, тот пропустит весь урок?
3. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
4. А кто из вас в своей кроватке любит делать физзарядку?
5. Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
6. Кто из вас такой хороший, ходит загорать в калошах?
7. Кто из вас хранит в порядке, книжки, ручки и тетрадки?
8. Кто из вас не умывался и грязнулею остался?
9. Кто домашний свой урок, выполняет точно в срок?
10. Кто из вас скажите вслух, на уроках ловит мух?
11. Кто у вас хотим узнать, любит петь и танцевать?
Ребята, посмотрите, кто к нам пожаловал!
Сам великий и грозный Карабас Барабас! Доктор кукольных наук!
Карабас:
Расступись, народ,
Карабас идет.
Я – грозный Карабас,
Я – славный Карабас,
Я – доктор кукольных наук
И сказочных идей.
Я приглашаю в свой театр
Всех маленьких детей.
Ну-ка, куклы, появитесь
(заходят куклы)
Карабасу поклонитесь!
А ну-ка, покажите свое мастерство.
Танец кукол
Карабас:
А ну, веселее! Поиграйте с ребятами! Игра «Доскажи словечко»
1. Старый замок в гуще леса,
В этом замке спит (принцесса)
Лес дремучий замок прячет.
Принц отважный к замку ( скачет)
2. Ясно всем, что дальше будет,
Принц красавицу (разбудит)
На цепи из 100 колец
Золотой висит (ларец)
3. Тот ларец стеречь – не шутка,
Заяц в нем, а в зайце (утка)
На Кащея утка зла
В ней – яйцо, а в нем – (игла)
Смерь, Кащеева пришла.
Молодцы….
Вед: Понравилось вам представление, ребята?
Вед: Ну, вот опять к нам кто-то пожаловал!
Д.М. Кто это?
Кик: Это я, болотная супер красавица!
Д.М. Ну вот еще одно чудо!
Кик: Ну, да, так и есть, чудо болотное!
Снег: Куда же ты спешишь?
Кик: Как куда? Как и велели к Деду Морозу!
Д.М. А зачем он тебе, если не секрет?
Кик: Ну.. это. Надо кого-то замутить, закрутить, утопить.
Ой, нет, растопить…
Что-то я не помню, зачем и кого…
В общем, мне надо добраться до Деда Мороза.
Я правильно иду?
Снег: Да, правильно!
Кик: Ага! А то я ну совсем в своем болоте одичала, загнила.
Все сижу дома одна.
Спасибо Бабе Яге, она меня сегодня решила развлечь, а я ужас как люблю развлекаться! Я у себя в своем болоте чуть что, так художественную самодеятельность создаю или кружки по интересам.
Но знаете, надоедает! Все с гнилушками да слизняками.
Ну, никакой этой..
Ну, как ее…забыла
Перспективы!
Д.М. Перспективы?
Кик: Ну да! Я и говорю – скукотища!
Снег: И что тебе обещала Баба Яга?
Кик: Удовольствие и развлечение в обмен на помощь ей и Лешему.
Д.М. Ну, ладно, разберемся!
Кик: Эй, слушай! Кто этот проффесор?
Снег: Это мой дедушка – Дед Мороз!
Кик: Ой! Что же я наделала.
Я все разболтала Деду Морозу!
Теперь Баба Яга меня вместе с моими перьями проглотит!
Д.М. Будешь меня слушаться, ничего она тебе не сделает.
Кик: Разрешите мне остаться с вами?
Я – такая веселая, такая смешная.
Со мной никогда не бывает скучно! Можно?
Дети: Да!
Вед: Оставайся с нами у нас здесь очень весело!
Снегурочка : Дедушка, ребята, давайте поиграем. Ну-ка дедушка Мороз давай свой волшебный посох
Игра с ДМ
ДМ: Ох, как весело у вас.
А теперь давайте в пляс!
ПЕСНЯ: «Новый год»
Вед: Это кто же к нам пришел?
( выбегает обезьянка)
Н.Г. Дорогие ребята!
Уважаемые взрослые!
Я вас сердечно поздравляю!
Хочу вам счастья в жизни пожелать.
Пожелать вам в спорте и в учебе,
Ни минуты даром не терять!
Славные дороги будут вами пройдены,
Для мечты ни края, ни предела нет!
С новыми мечтами вас,
С новым счастьем, Родина!
С Новым годом, годом мира и побед!
Д.М. Ну, вот вроде бы все собрались,
Д.М. Всех подарком угощу – никого не пропущу!
Ну-ка волшебный посох помоги!
Скажем вместе волшебные слова:
Ну-ка посох, вырастай!
Рукавица, помогай!
Раздают подарки
Вед.: Дедушка Мороз, а вот наши ребята написали тебе письма и мы лично хотим вручить тебе, чтобы ты успел прочитать их до наступления Нового года!
Снег: Ну, что Дедушка Мороз теперь можно и в путь!
Нас другие дети поджидают!
Д.М. Я желаю вам, расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенье
За любые огорченья.
Ну, а в следующем году,
Я проведать вас приду!
Снег: А я вам, в Новом году желаю успехов!
Побольше веселого звонкого смеха,
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
Д.М. Снег. До новых встреч!
С Новым годом!