Сценарий каникулы снегурочки

НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ СНЕГУРОЧКИ

Действующие лица:

— Снегурочка

— Домовёнок Кузя

— Снежная Королева

— Снежинки

— Атаманша

— Маленькая разбойница

— Разбойники

— Кот Матвей

— Профессор

— Капризная принцесса

— Леший

— Баба Яга

— Дед Мороз

Дети заходят под музыку «Новый год к нам идет…»

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Дорогие гости наши, Мы спешим поздравить всех. Пусть придут в году грядущем К вам удача и успех! Пусть для вас, людей хороших, Не боящихся забот, Будет он не просто Новый, А счастливый Новый год! Пусть звучат стихи и песни, Пусть звенит веселый смех. Да и взрослым вместе с нами Позабавиться не грех! Новый год стучится в двери Каждый нынче в чудо верит!   А пока мы чудо ждём — Песню добрую споём! Исполняется песня «Новый год, Новый год, елка, шарики, хлопушки». К нам в гости елочка пришла, Светит нам огнями. Пусть наши гости Новый год Встречают вместе с нами! Говорят под Новый год, Что ни пожелается, Все всегда произойдет, Все всегда сбывается. Говорят под Новый год Сказка в каждый дом придет. Счастье каждого из нас Обязательно найдет. Вечер. Запах мандарина. Сквознячок шевелит свечки. Вьются кудри серпантина. Звезды, шарики, сердечки. Пахнет в доме хвоей сладкой. Ель покачивает лапой. На часы глядят украдкой, Улыбаясь, мама с папой. Что-то время нынче долго Стрелки медленные крутит. Что же? Что же дальше будет? Будет праздник! Будет елка! Бой курантов! Звон хрустальный! Будет сказка! Ждать недолго…

Звучит музыка «Тихо, тихо, сказку напевая…»

Выходит Снегурочка, поёт.

Снегурочка:

Я снегурочка из сказки,
где загадок полон лес.
Там метель кружится в пляске,
И мороз наводит блеск.
Серебристые снежинки
украшают мой наряд,
будто сахарные, льдинки
под сапожками звенят.

Здравствуйте, дорогие друзья! Вот и встретились мы вновь. Снова на пороге Новый год. Как же я рада вас всех видеть! Только вот Дед Мороз что-то опаздывает, не похоже это на него. Пора уже праздник начинать. Где же Дедушка Мороз?

Звучит музыка «Не бойся сказки, бойся лжи»

Вбегает Домовёнок Кузя.

Кузя:

— Ой-ей-ей! Ой, беда, беда, огорчение!
Куда это я попал?

Снегурочка:

— Кто ты? Что случилось?

Кузя:

 Я — Кузя — домовёнок, вырос из пелёнок.
И теперь у Кузи множество забот.
Пошуршать за стенкой,
Снять со сливок пенку,
Чтобы не заметил, старый черный кот.

Кузьма я!  Из домовых мы!

Уф! Еле убежал! Насилу вырвал у Бабы-Яги свой сундучок со сказками.

Снегурочка

— А мы вот с ребятами Дедушку Мороза ждем, а его все нет! Не знаю, что и думать.

Кузя

— А чего тут думать? Где мой волшебный сундучок? А, вот он! Сейчас он нам все и расскажет, и покажет! Ой, беда, беда, огорчение!

Звучит музыка Л.Бетховен «5 симфония».

На экране – Снежная Королева.

Кузя:

Ой, беда, беда, огорчение! Заколдовала Деда Мороза Снежная Королева. Не хочет она, чтобы Новый год наступил, не хочет праздника. Хочет, чтобы Дедушка Мороз жил в ее ледяных владениях.

Снегурочка плачет.

Кузя:

Не плачь, Снегурочка. Слезами горю не поможешь. Где же мой сундук со сказками? А, вот он. В сказках то про все написано. (Достает из сундучка книжку, читает). Вот беда, беда, огорчение. Сейчас, сейчас. Вот оно! Можно беде помочь. Только в сказку придется идти, в волшебный сказочный лес. Не побоитесь?  Вот беда, беда, огорчение. Так, где это? А, вот. Снежную Королеву можно победить. Сейчас, сейчас. Нужно собрать у замка Снежной Королевы в новогодний хоровод сказочных героев и ребят, крепко взяться за руки. Тогда злые чары развеются и Дед Мороз вернется.

Снегурочка:

— Спасибо тебе, Кузенька! Ну что, ребята, готовы отправиться в сказочный лес?

Кузя:

— А не испугаетесь в сказочном лесу? Там ведь всякое бывает!

Снегурочка:

— Ребята у нас смелые, не испугаются! Правда, ребята?

— Снежинки, милые, летите, нам дорогу покажите.

Снежинки:

                На тёмном небе месяц,

                Серебряный рожок,

                Собрал снежинок-звёздочек

                Под Новый год в кружок.

                Они танцуют, кружатся,

                И все глядят на них:

                И облака любуются,

                И ветер вдруг утих.

                Лишь музыка играет,

                На праздник всех зовёт,

                Ведь сказка оживает

                Всегда под Новый год.

                В каждой снежинке — волшебная сказка,

                Всё для тебя, выбирай и смотри!

                В сказочном небе они закружатся

                Танцем прекрасной небесной любви!

                Этот их танец вы в сердце храните.

                Помните  радость, чудес  торжество!

                Если вы в сказку попасть захотите,

                То к вам, конечно, придёт волшебство!

Танец Снежинок

Снежинки отдают Снегурочке волшебную снежинку.

Кузя:

В добрый путь!

Звучит песня «Чтоб могли на Марс летать…»

Звучит музыка «Королевой рок-н-ролла быть я не мечтаю»

На сцене Атаманша и маленькая разбойница.

Атаманша наряжает ёлку.

Атаманша поет:

Новый год настает,

С Новым годом,

С новым счастьем.

Ну вот, почти готова наша ёлочка! Посмотри моя девочка, какая елочка замечательная получилась!

Маленькая разбойница:

Ну и что же в ней замечательного! Не хочу такую елку! Хочу красивую!

Атаманша:

А эта разве не красивая? Я вот и рогатку не пожалела, и кинжал тут, и пистолетик! Просто красавица!

Маленькая разбойница:

А я хочу настоящую елку, красивую, как у детей на празднике! Битый час тебе толкую!

Атаманша:

Ой, да что ж ты раскапризничалась! Каждый год так наряжаю. В толк не возьму, чего ты хочешь!

Маленькая разбойница:

Я хочу, чтобы игрушки были, фонарики, хлопушки! И подарок я хочу новогодний! Конфеты там, шоколадки разные, вкусные да сладкие!

Атаманша:

Где ж я возьму тебе игрушки, да конфеты? А? Может, как-нибудь обойдемся? По старинке, как обычно? А, доча?

Маленькая разбойница:

Не хочу, как обычно! Сделай же что-нибудь! (топает ногой)

Атаманша, вздыхая, уходит.

Атаманша:

Эй, разбойнички! Где вы там?

Танец разбойников.

Атаманша:

Доложить обстановку!

1 -й разбойник: За истекшую неделю ограблено 7 карет!

2-й разбойник: Отнято 17 лошадей!

3-й разбойник: Взято пошлины за проезд 100 рублей золотом!

Атаманша:  Хм, неплохо… Что скажет разведка?

4-й разбойник: Разведка донесла, что с минуты на минуту на нашей территории появится компания  детей во главе со Снегурочкой.

Атаманша:  Значит, будем грабить!

5-й разбойник: Да что с них взять-то? Это же дети!

6-й разбойник: Идут! Идут!

Все разбойники принимают боевые позы.

Атаманша:  Кто идет? Стой! Стрелять будем!

Снегурочка:  Стоим.

Атаманша:  Стреляем!

Разбойники стреляют в воздух. Всё смолкает.

Атаманша:  Жизнь или кошелек?

Снегурочка:  Какой кошелек, уважаемые разбойники? У нас нет денег.

Атаманша:  Это плохо! Тогда идемте со мной. А то у меня там дочурка совсем заскучала, может, вы её развеселите.

Музыка «Ну-ка посмотрите, кто попался на крючок».

(Приходят к маленькой разбойнице)

Атаманша: 

— Вот, смотри,  дочурка, кого я в плен взяла. (Подталкивает вперед Снегурочку и Кузю).

Маленькая разбойница разглядывает Снегурочку:  

— Ой, какая ты смешная! Какая шубка у тебя! А какие сапожки!

(Снегурочка плачет, Кузя ее успокаивает).

Маленькая разбойница: 

— Не реви! Ну, и где твой Дед Мороз? Где подарки?

Снегурочка:

— Дед Мороз попал в беду. Мы идем к Снежной королеве, чтобы освободить его от ее злых чар. Пойдете с нами?

Маленькая разбойница: 

— Еще чего! Ишь, какие шустрые… Как же мы свою территорию оставим? Кто народ-то пугать будет?

Снегурочка: 

— А зачем народ пугать?

Атаманша:  

— Чтоб боялся!

Снегурочка:  

— Ах,  вы неисправимы! Но хотя бы в честь новогоднего праздника станьте хоть чуточку добрее.

Атаманша:  

— Вообще-то, мы гоже к Новому году готовились. Вон даже елку нарядили.

Снегурочка:  — Красивая елка. Молодцы. Ой, а вот и волшебная снежинка! Отдайте ее нам, пожалуйста. Снежинки подсказали, что она нам дорогу к Снежной королеве укажет. Пожалуйста, соглашайтесь!

Атаманша смеется. Маленькая разбойница стоит в задумчивости.

Маленькая разбойница:

— Погоди мама. Может и правда помочь Снегурочке?

Атаманша:

— Да ты что? Белены объелась? Когда то мы, разбойники, всяким там Снегурочкам помогали? Люди засмеют!

Маленькая разбойница:

— Мама, что ж мы звери какие-то? Мы благородные разбойники! Вот давай и проявим благородство!

Атаманша:

— Ну что ж, ступай!  (Отдает Снегурочке снежинку)

Кузя:

Вот, ребятки, так бывает,

Доброта зло побеждает.

И разбойники с дороги

Стали добрыми в итоге.

Звучит песня «Чтоб могли на Марс летать…»

 Все отправляются в путь.

Звучит песня кота Матвея.

Кот Матвей (грустит):

Эх, жизнь моя бедовая!

Снегурочка:

— Здравствуй, Кот Матвей.

Кот Матвей:

— Кого принесла нелёгкая? Это Баба Яга вас послала? Так передайте ей: «Я не вернусь!»

Снегурочка:

— Нет, мы не от Бабы Яги.

Кузя:

— Что случилось у тебя, Кот Матвей?

Кот Матвей:

— Ушел я от Бабы Яги. Ушел, куда глаза глядят! Каждый день одно и то же! Ведь сколько лет служил ей верой и правдой. А она… Эх! Доброго слова от нее не услышишь! Лишний раз сметанки не даст. За ушком не погладит. Песенку не споет. А  страсть, как песни люблю! Ну, да ладно! Начинаю новую жизнь! Вот сижу тут, со снежинками играю. Так зачем пожаловали?

Снегурочка:

— Мы ищем Снежную королеву. Она заколдовала Деда Мороза и теперь на Земле не наступит Новый год.

Кот Матвей:

— Да, жалко старика! И детишек жалко! А я тут при чем?

Кузя:

— А нет ли у тебя, кот Матвей, среди снежинок твоих, особенной, волшебной?

Кот Матвей:

— Вот этой что ли? Не отдам я вам ее. Она у меня самая любимая.

Снегурочка:

— Матвеюшка, милый, отдай нам снежинку, она нам дорогу укажет в царство Снежной Королевы.

Кузя:

— Пожалуйста, кот Матвей, помоги нам. А мы с ребятами тебя отблагодарим, новогодние песни тебе споем. Правда, ребята?

Кот Матвей:

— Ладно, пойте, а я пока подумаю.

Страничка МИМИО. Новогодние песни.

Кот Матвей:

— Ну, что ж, порадовали вы меня, берите снежинку. И меня с собой берите. Может, и я на что сгожусь.

Звучит песня «Чтоб могли на Марс летать…» Все отправляются в путь.

Звучит Менует.

На сцене профессор листает книгу.

Принцесса (за сценой):
—  Профессор, где вы?

Профессор:
—  Я здесь дитя!

Профессор и Принцесса танцуют менует.

Профессор:

Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Высочество. Повторим правила написания.

Принцесса:
— О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись…

Профессор:
—  Ваше Высочество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса:
—  Надоело, учиться, учиться, учиться… Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой) Вы забываете, что слово «помиловать», писать длиннее, чем слово «казнить»

Профессор:
—  Помилуйте, Ваше Высочество, за что такая немилость?!

Принцесса (капризно):
— За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор (диктует):
—  «Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!»

Принцесса (капризно):
—  Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Новый год. Не буду так писать.

Профессор:
— Но ведь поэт так написал.

Принцесса:
—  А я вот хочу написать «Травка блестит» или только «Травка зеленеет». И попробуйте мне только возразить.

Принцесса старательно выводит строчку, и мечтательно смотрит в окно.

Принцесса:
— Какая метель за окном, скоро Новый год! Мне так хочется чудес!

Профессор:

— Чудес? Ну, не знаю. Может быть, Вы снова хотите, чтобы наступило 37 декабря?

Принцесса:

— Не хочу! Вы сами говорили, что так не бывает!

Профессор:

— Может быть, Вы опять хотите целую корзину подснежников?

Принцесса:

— Нет, не хочу! Хочу чудес!

Профессор:

— А хотите женихов заморских пригласим?

Принцесса:

— Не хочу! Что в них чудесного? Сил больше нет на них смотреть! Являются во дворец каждый день по 10 штук. Скукотища! Чудес хочу! (Плачет)

Заходят Снегурочка и Кузя.

Снегурочка и Кузя:

— Здравствуйте, Ваше Высочество!

Принцесса не здоровается, отворачивается.

Профессор:

— Ваше Высочество, почему Вы не здороваетесь?

Принцесса:

— Не хочу! Не буду!

Профессор:

— Ваше Высочество, это же просто неприлично!

Принцесса:

— Надоело все! Думаете, это очень весело – быть принцессой? Только и слышу: «Ваше Высочество, не хотите ли мороженое? Ваше Высочество, не хотите ли пирожное?» На-до-е-ло! Скууууууууууууучно! Оставьте меня в покое!

Снегурочка:

— Не плачьте, Ваше Высочество! Ваша беда невелика!

Принцесса (перестает плакать):

— Что значит,  невелика?

Снегурочка:

— Вот у нас, действительно беда! Снежная королева заколдовала Деда Мороза и, теперь не наступит Новый год. У ребят не будет праздника и подарков!

Принцесса:

— Подумаешь, Новый год! Скукотища!

Кузя:

— Что Вы, Ваше Высочество, Новый год – это радость, веселье, чудеса!

Принцесса:

— Ага! Чудеса! Опять подснежники в декабре расцветут?

Кузя:

— Подснежники, может, и не расцветут. Но в новогоднем лесу разные чудеса случаются.

Принцесса:

— Какие такие чудеса?

Снегурочка:

— В новогоднем лесу даже елочки на опушке оживают и танцуют в лунном свете. Не верите? Сами поглядите!

Танец Елочек.

Принцесса (хлопает в ладоши):

— И, правда, чудеса! Спасибо вам большое, развеселили! Я могу вам чем-нибудь помочь?

Снегурочка:

— Нет ли у вас, ваше Высочество снежинки волшебной?  Она нам путь укажет в царство Снежной Королевы.

Принцесса:

— Снежинки? Да, что-то такое припоминаю. Меня очень удивила одна снежинка, которая даже во дворце не растаяла. Профессор, где она?

Профессор подает снежинку.

Снегурочка:

— Спасибо, ваше Высочество! Поверьте, Вы сделали доброе дело и очень нам помогли. Ждем Вас на нашем празднике!

Звучит песня «Чтоб могли на Марс летать…» Все отправляются в путь.

Звучит музыка «Жилось привольно Лешему».

На сцене появляется Леший.

Леший:

—  Славно я поспал. Хорошо спокойно жить, но ещё лучше жить спокойно! Ну что все суетятся? Зачем бегают? Что выгадывают? Некоторые даже обманывают. Нехорошо. А я пол давно не подметал. Тоже нехорошо. У Лешего в лесу всегда должен быть порядок.

— О, Баба Яга на своём агрегате летит! Вот уж кому не живётся спокойно: то она за модой гоняется, то новую косметику достаёт. Интересно, что она сейчас начнёт изобретать?

Звучит музыка «А я красоткой родилась, мне это нравится».

Появляется Баба Яга.

Баба Яга:

— Привет! Всё бездельничаешь, а вокруг такое творится!

Леший:

— У меня в лесу всё спокойно. Ну, на окраинах ещё туристы и отдыхающие безобразничают, а тут в чаще порядок, тишина.Баба Яга:

— Запрятался в своей чаще и не знаешь, что в мире творится. (Леший подметает метлой Бабы Яги)

— Что ты делаешь, окаянный? Как ты смел моей метлой?… Да я тебе… Да я на тебя насморк напущу!!! Моей волшебной колдовательной метлой пол подметать!!!

Леший:

—  Да на! Что раскричалась то? Что ей будет-то? Метла она и есть метла.Баба Яга:

— Это не простая метла, а волшебная! А ты ею как веником, всякий мусор подметаешь. Ну ,Леший, ну мозги у тебя! Волшебною метлою пол подметать.

Леший: 

—  Да она почти не метёт!Баба Яга:

— Это метлолёт! Я на этой метле летаю.Леший:

— Что ты раскудахталась? Метла-то доброго слова не стоит, общипанная вся.Баба Яга:

— Что ты в мётлах понимаешь?

Леший:

— Ты же в ступе летала?Баба Яга:

— Уже не летаю, не работает в такой мороз ступа.

Леший:

— Ладно, а ко мне-то чего притащилась?Баба Яга:

— Дело есть, старый. Крупное дело.

Леший:

— А чего это ты такая деловая?Баба Яга:

— Да ты, Леший, про Новый Год забыл?Леший:

— Ну и забыл! А на что он мне?Баба Яга:

— Вот глупый! Новый Год! Он всегда приходит зимой.Леший:

— Ну и пусть приходит. Зимой я спать люблю. А своим делом я занимаюсь летом в тёплую погоду, когда на деревьях листочки. Так что пусть этот твой Новый Год без меня приходит, а летом, когда я проснусь, я на него посмотрю.Баба Яга:

— Да ты что, Леший, Новый Год приходит тогда, когда Дед Мороз приходит!Леший:

—  Хоть Дед Мороз, хоть просто мороз, не люблю. Холодно мне. Знаешь, как тепло в моей землянке под старым пнём? А здесь холодно.Баба Яга:

— Ты думаешь, Дед Мороз один приходит?

  Дед Мороз еще и подарки приносит!Леший:

—  Да ну?  Подарки это хорошо. Но как я думаю, нам он их дарить не станет.Баба Яга:

— Не знаю, может и станет.

  Слушай дальше. Слышала я тут, что Деда Мороза заколдовала Снежная Королева и, теперь    

  Нового года не будет, подарков тоже не будет.

Леший:

— Ну, так что ж мы тут мерзнем? Холодно мне.

Баба Яга: 

— Терпи. Если мы поможем Снегурочке, может, и нам подарки достанутся.

Леший:

—  Ага, держи карман шире! И вообще, ты Деда Мороза всю жизнь терпеть не можешь, все время супротив него козни строишь.Баба Яга:

— Да не! Я теперича его уважаю! Он мне в прошлом году знаешь, какой подарок приволок! Закачаешься! А еще сказал, что в душе я добрая! Видишь, даже душу мою разглядел! Так что я теперь ни-ни! Никаких козней! Да и детишек жалко.

Леший:

— Ишь ты! Чудеса, да и только! А я то тут при чем?

Баба Яга:

— А вот при чем! Сейчас Снегурочка пожалует, будет спрашивать, что да как! Надо ей подсобить!

Леший:

— Что-то я в толк не возьму, при чем тут я!

Звучит музыка. Появляются Снегурочка и Кузя.

Снегурочка:

— Здравствуй Бабушка Яга, здравствуй Леший!

Баба Яга:

— Здравствуй, здравствуй! Зачем пожаловали?

Снегурочка:
— За помощью мы к тебе, бабушка! Снежная Королева заколдовала Деда Мороза. Нам срочно нужно его спасти.

Баба Яга:

— Это я, пожалуйста! Это я всегда с радостью!

Кузя:

— Ищем мы снежинку волшебную, которая приведет нас в царство Снежной Королевы.

Баба Яга:

— Ну вот, Лешенька, и ты пригодился! Ты ж подметаешь вокруг, снег убираешь. Ну?

Леший:

— Что ну?

Баба Яга:

— Снежинку давай, волшебную, которую в кармане носишь, да любуешься ею втихаря.

Леший:

— Эх, бабка! Последней радости меня лишила, последнего счастья! Как с такой красотой расстаться? (Достает снежинку).

Баба Яга:

— Давай, давай, не стесняйся! Дед Мороз отблагодарит. Будет тебе и радость, и счастье! Давай тебе говорю!

Леший отдает снежинку.

Снегурочка:

— Спасибо тебе, Баба Яга, спасибо и тебе, Леший. Пора нам в путь-дорогу.

Звучит песня «Чтоб могли на Марс летать». Все отправляются в путь.

Кузя:

— Кажется мы пришли.

Снегурочка:

— Что же теперь делать?

Кузя:

— Сейчас, сейчас, посмотрим. (Открывает книгу). Так, так, так. Ага, понятно. Давай сюда снежинки. (Прикрепляет снежинки на доску на изображение дворца Снежной Королевы.)

Снегурочка:

— Где же Дедушка Мороз?

Кузя:

—  Сейчас, сейчас, посмотрим. (Открывает книгу). Так, так, так. Ага, понятно. Да уж, постаралась Снежная Королева! Ну, ничего, нам под силу снять ее чары.

Надо всем вместе произнести волшебные слова.

Снегурочка:

Ребята, мне нужна ваша помощь. Подойдите ближе, встаньте вокруг. Я буду произносить волшебные слова, а вы за мной повторяйте.

Пусть исчезнет колдовство,

На помощь доброта  придет.

Исчезнет злое волшебство.

И Дед Мороз наш оживет.

Трижды повторяют заклинание. На третий раз появляется Дед Мороз.

«Песня Деда Мороза» Дед Мороз: С Новым годом, ребятишки, и девчонки и мальчишки! С новым годом вас друзья!

С новым счастьем! С новой радостью для всех! Пусть звучат под этим сводом Песни, музыка и смех!

Борода моя седа,
И в снегу ресницы.
Но раз уж я пришёл сюда –
Будем веселиться.

Снегурочка:

— Конечно, дедушка, будем веселиться! Ты присядь, а ребята для тебя новогодний хоровод станцуют.

Снегурочка.

Возьмемся за руки, друзья, 

И встанем в хоровод!

Не каждый день, а раз в году

Приходит Новый год!

Новогодний хоровод.

Баба Яга:

— Если вы хотите подарить людям радость — устройте праздник!

Снегурочка:
— Если вы любите петь и танцевать — создайте праздник!

Кузя:

— Если вы хотите сделать человека счастливым — подарите ему праздник!

Атаманша: 
— Если за окном холодная зима, а всем хочется тепла — придумайте праздник!

Маленькая разбойница:
— А что может быть лучше веселого новогоднего праздника?!

Профессор:
— Когда каждый чувствует себя чуть-чуть волшебником!

Капризная принцесса: 
— И песня Нового года слышится все ближе и ближе!

Леший:
— А лучше веселого новогоднего праздника может быть только веселый новогодний праздник в кругу друзей!

Исполняется песня «Дед Мороз всю ночь колдовал».

Дед Мороз: Ой, а где ж мои подарки? (Ищет) Тут нет, и тут нет!  Ну, ничего, сейчас мы с вами вместе подарки наколдуем. Надо громко всем похлопать — раз, два, три. И ногами всем потопать — раз, два, три. И кругом всем повернуться — раз, два, три. И друг другу улыбнуться — раз, два, три. Не получается что-то! А, понятно, родители-то ваши с нами не колдовали. Давайте все вместе еще раз. Посмотрите-ка по сторонам, не появился ли сундук с подарками? А вот и он! Дед Мороз раздает подарки. Ну что ж, пора нам попрощаться, Хоть очень грустно расставаться! Под этой ёлкой новогодней, Где льются песни, звонкий смех, Я поздравляю с Новым Годом Всех!

Дети под музыку, взявшись за руки входят в зал.

Дети:

1.Смотрите, всех праздник собрал в этом зале.

Наш праздник, которого очень мы ждали.

2.Мы будем шутить, веселиться и петь

И сказку волшебную будем смотреть.

3.И деда Мороза сюда позовём

И внучку Снегурочку очень мы ждём.

4.Всех гостей мы поздравляем,

Всем гостям мы пожелаем:

Чтоб ладоши хлопали, чтобы ножки топали.

Чтобы дети улыбались,

Веселились и смеялись.

5.Крепче за руки беритесь,

В круг широкий становитесь,

Будем петь и плясать,

Будем Новый год встречать

Исполняется песня

Дети:

6.Много сегодня весёлых затей. 

Скоро мы встретим любимых гостей. 

Ёлочка звёздами будет гореть. 
Сядем вокруг на неё посмотреть. (дети садятся)

Мальчики:

1. На ёлке звёзд, блестящих россыпь,

Скачет сказка к детям в гости.

Скажем тихо – 1,2.3…

Сказка в гости приходи …

2.Каждый раз под новый год

Сказка в гости к нам идёт

Ну-ка, сказочка начнись

Вместе: К нам Снегурочка явись!

Музыкальный фон.

В зале появляется возмущенная Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, ребята, ну что сидите? Вы меня не ждите!

Праздник ёлки без меня проводите.

Устала я, отдохнуть хочу. В отпуск к морю я лечу!

Ведущая:

Снегурочка, как же так? А как же Новый год?

Снегурочка:

Да всё! Надоело! Все люди как люди, в Новый год отдыхают, веселятся, подарки получают! А я?

Всё работаю и работаю: то им спой, то станцуй, то хоровод вокруг ёлки води, то подарки дари. Решено! Еду в отпуск на Северный полюс, к Северному Ледовитому океану. Полежу на снежочке под холодным солнышком, поморожусь, побелею как следует.

Берёт чемодан, надевает солнечные очки, собирается уходить.

Ведущая:

Снегурочка, не уезжай, мы без тебя не справимся!

Посмотри, все дети так тебя ждут. А Дедушка Мороз,

ты о нём подумала? Не будет без тебя Нового года!

Снегурочка:

А обо мне кто-нибудь подумал? И вообще, раз уж вам так нужна Снегурочка на праздник, найдёте новую. До свидания!

(Уходит из зала)

Ведущая:

Что же делать? Как ж мы будем праздник отмечать, Новый год встречать? Ребята, нужно позвать Дедушку Мороза, он то точно нам что-нибудь подскажет.

Давайте крикнем весело и дружно.

Дед Мороз спеши на ёлку!

Дети: Дед Мороз спеши на ёлку! (Зовут хором).

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои родные! Здравствуйте, мои дорогие!

Смотрю грустные сидите. Новый год весёлый праздник.

Ну-ка, ножками затопали! Ручками похлопали! Закричали!

А теперь затопали, захлопали, закричали!

А ещё раз. Вот теперь я вижу, молодцы какие.

Вижу шум, восторг, веселье, игры, пляски, песен пенье.

Ярких красок маскарад нежно мне ласкает глаз.

С Новым годом поздравляю и ребят, и всех гостей!

Я летел на крыльях ветра, много тысяч километров

Над великою страной, над прекрасною землёй.

Я спешил ребята к вам, моим маленьким друзьям.

Как вы за год повзрослели, вас теперь и не узнать!

Все готовы вокруг ёлки песни петь, играть, плясать? (Да!)

Мы сейчас начнём веселье, всем поднимем настроенье!

Только, где ж Снегурочка моя? Не вижу я её, друзья!

Девочка:

Дедушка Мороз, у нас беда, Снегурочка нас подвела.

Дед Мороз:

Снегурочка вас подвела, это как так?

(дети отвечают) И куда она ушла?

Мальчик:

На Северный полюс она улетела.

Ну а нам же всем велела, праздник без неё встречать

Новую Снегурочку искать.

Дед Мороз:

Ой-ой-ой! Прям сердце моё заболело. Неожиданно то как.

Слушайте, а как же мы будем искать.

Думать надо. Думать будем? А как думать будем?

Ручку к голове поставили, думаем.

Переставляем ручку, так думаем.

Так, ну что придумали? (ничего не придумали)

Вижу здесь Морозов много- смена новая растёт.

Так морозцы, выходите меня танцем развлеките,

Потом думать помогите.

Исполняется «Танец морозцев»

Дед Мороз:

Ну, морозцы молодцы, порадовали.

Так давайте думать дальше.

Морозец:

Дедушка Мороз, я придумал.

Дед Мороз:

Так Морозцы, все садитесь. Так, так, а ты говори, что придумал.

Морозец: (открывает ноутбук)

Дед Мороз:

А что ты делаешь?

Морозец:

В интернет я захожу, объявление даю.

Кастинг новый объявляю. Так пишу:

«Всех желающих мы приглашаем.

Нам Снегурочка нужна для бала, чтобы пела танцевала.

Адрес у нас точный, в детский сад нам, срочно».

Всё готово. А я в лес побегу, ещё в лесу объявления по дубам и соснам расклею: «Кто желает Снегурочкой стать, чтобы праздник продолжать!» (убегает)

Дед Мороз:

Вот молодец какой. Как это быстро у вас.

Раз придумал и объявление, ух и улетело.

Конечно, вот поколение какое молодое.

Так, ну кто же будет Снегурочкой, вот прям не знаю.

(с досадой). Да, пока мы Снегурочку-то найдём!

Сколько времени пройдёт!

Девочка (Снегурочка):

Дед Мороз не грусти, на меня ты посмотри.

Хочешь я Снегурочкой буду.

Девочки (Снегурочки):

И я! И я! И я!

Дед Мороз:

Ой, красавицы какие. Вот девчушки, молодцы! Вот это да!

Выходите все Снегурочки сюда. Ну, покажите, что умеете.

Девочка (Снегурочка):

Эй, Снегурочки сестрицы вместе будем веселиться.

В пляс весёлый пустимся, весело закружимся!

Исполняется «Танец Снегурочек»

Дед Мороз:

Молодцы, Снегурочки, танцевали лихо!

Только, что мы дальше делать будем?

Звучит музыкальный фон.

Дед Мороз:

Так, Снегурочки-внучки, внимание, это Морозец спешит.

Девочки садятся. Вбегает Морозец.

Морозец:

Внимание, внимание, кастинг начинаем,

Снегурочку встречаем.

Дед Мороз:

Посмотрим! Кто же это?

Под музыку важно входит Атаманша.

Атаманша:

Я люблю мороз и иней, мне без стужи жить нельзя.

Дед Мороз ты мой любимый, я Снегурочка твоя.

Дед Мороз: (кашляет)

Ой, мадам подождите. Я даже не знаю, как реагировать.

Кто вы мадам?

Атаманша:

Неужели так трудно узнать.

Здравствуй Дед Мороз, здравствуйте дети.

Вы Снегурочку искали?

Я буду за неё, и проведу ваш новогодний бал!

Дед Мороз:

И что ты будешь делать на празднике, я что-то не совсем понимаю.

Атаманша:

Я лучше всех в лесу! И играю, и пою, и танцую тоже.

Ой, а сколько ребятишек! Обожаю я детишек!

Для талантливых детей предложу хоть 100 затей!

Могу всех вас удивить, своим танцем поразить!

Дед Мороз: Ну так покажи.

Атаманша: Сейчас станцую и спою, вмиг веселье заведу!

Так, ребята — разбойники, выходите меня аплодисментами поддержите!

Исполняется песня Атаманши.

1.Говорят, сегодня праздник новогодний у ребят,

И Снегурочку все ищут, чтоб пришла к вам в детский сад

Припев: Ой, лю-лю, ой, лю-лю! Как я праздники люблю!

Ой, лю-лю, ой лю-лю! Я Снегурку заменю!

2. Я умна, смела, красива, всех сильнее я в лесу.

Здесь подарки детям будут, а я сладости люблю!

Припев: Ой, лю-лю, ой, лю-лю! А я сладости люблю!

Ой, лю-лю, ой, лю-лю! Ох, как сладости люблю!

Атаманша: (проигрыш)

Танцуют все! Дети танцуют по показу.

Дед Мороз:

Ой, мадам, остановитесь!

Атаманша:

Ну, как, дед Мороз, я на роль Снегурки подхожу?

Дед Мороз:

Нет, на Снегурочку вы не похожи.

Атаманша:

Да как так нет! Посмотри, как здорово получилось.

Сразу все дети разбойниками стали.

Согласны, я лучшая Снегурочка.

Дед Мороз:

Я вам вот что, милая скажу!

Разбойники нам на празднике не нужны.

Вы здесь время не теряйте и обратно в лес ступайте!

Атаманша:

Как это? Дети, да как это? Это несправедливо.

Ты пожалеешь, дед Мороз? Таких как я, больше нет!

Дед Мороз:

Ребята, вы хотите быть разбойниками? (дети- «нет»)

Всё, мадам вы кастинг не прошли,

Уходите, вы нам просто мешаете. (подгоняет посохом)

Атаманша:

Я буду жаловаться! Ух!

Атаманша уходит.

Дед Мороз:

Да, Морозец нас так подвёл, атаманшу к нам привёл!

Морозец: (под музыку)

Внимание! Внимание! Кастинг продолжается!

Снегурочку встречаем!

Под музыку выходит Маша.

Дед Мороз:

Ой, Машенька, здравствуй, моя хорошая.

Маша:

Привет, ребята! Мы с Мишкой решили,

Что я буду самой лучшей Снегурочкой!

Давайте будем веселиться! Я такая быстрая на шалости.

Готовы со мной пошалить?

Потанцуем, поиграем, игра называется «Снегоход».

Поехали!

Проводится игра «Снегоход».

Маша:

Ну что, хорошая из меня Снегурочка получится?

Дед Мороз:

Внученька, Машенька, ты очень хорошая, весёлая.

Но тебе нужно сделать самое главное.

Сказать волшебные слова и ёлочку зажечь.

Маша:

Ой, да это проще простого.

Раз, два, три, ёлочка гори! Не горит!

Дед Мороз:

Не горит, не получается.

Маша:

Эй, ёлка гори уже.

Голос ёлки:

Не трогайте меня, не прикасайтесь, даже не дышите.

А то я в обморок упаду.

Маша:

В обморок? А всё ясно. Ёлка пить хочет, надо её полить.

Маша бегает вокруг, поливает из лейки.

Голос ёлки:

Не надо поливать, а не то от сырости плесень может вырасти.

Маша:

Надо ёлку посушить, подуть на неё.

Ребята, помогайте, дуйте на ёлочку.

Голос ёлки:

Ой, как холодно, перестаньте дуть.

Зачем мне сквозняк, я заболею.

Дед Мороз:

Ну что, Машенька, не смогла ты зажечь ёлочку, не получилось.

Что будем делать, Маша?

Ты на кастинге была самая весёлая, оставайся с нами на празднике. Ты, молодец! Жаль ёлка грустная стоит, огоньками не горит.

Маша:

Чтобы ёлка не грустила, песню ёлочке споём, хоровод заведём.

Исполняется песня- хоровод

Морозец: (под музыку)

Внимание! Внимание! Кастинг продолжается!

Снегурочку встречаем!

Дед Мороз:

Хлопаем, ребята! Встречаем!

Баба Яга входит под музыку, прикрывая лицо маской.

Проходка под музыку с дедом Морозом.

Дед Мороз:

Ой-ой- ой! Чур меня! (отмахивается)

Баба Яга:

Ну, здравствуйте, мои дорогие и маленькие, и большие.

(берёт деда Мороза под руку)

Ну разве я не умница, ну разве не красавица.

Снегурочка такая должна всем вам понравиться.

Правильно, дети? (дети отвечают)

Ну посмотри дед Мороз, какая красота.

Дед Мороз:

Да уж я вижу. А лет то тебе сколько бабуля?

Баба Яга:

Разузнал, такую красоту, прямо не знаю.

Сколько лет женщине, нельзя про это спрашивать.

Возраст женщины секрет! Я выгляжу на 20лет!

Я вот слышала ты нынче «Костинг» устроил.

Так вот у меня костяная нога.

Значит я первая кандидатура на твоём «костинге».

Дед Мороз:

Так не «костинг», а кастинг!

Баба Яга:

Ой, да ладно какая разница- «костинг» или кастинг.

Я же говорю – «кАстяная» нога.

Дед Мороз:

Кастинг – это конкурс такой.

Чтобы Снегурочку выбрать.

Баба Яга:

Ой, дед Мороз, ты вот прям такой умный.

Хватит умничать. Что тебе не нравится.

Посмотри на меня (красуется)

Дед Мороз: (смотрит)

Да вот что – то не то, не годишься ты в Снегурочки.

Баба Яга:

Да как не гожусь, очень даже гожусь.

Я же недавно пластиковую операцию сделала.

Стрижка, макияж, подтяжка! Посмотри, «кака» милашка!

Красота!

Дед Мороз:

Пластическую хирургию хочешь сказать.

Баба Яга:

Пластиковую, пластическую, какая разница.

Берёшь меня в Снегурочки?

Дед Мороз:

Ну как я возьму тебя в Снегурочки.

Когда вот (разводит руками), ребята возьмём бабу Ягу в Снегурочки?

Баба Яга:

Ребята, возьмёте меня в Снегурочки?

Я- хорошая. (дети отвечают и «да и нет»)

Да как же, так, то да, то нет.

Дед Мороз:

Как всегда, одна неопределённость с этой бабой Ягой.

Баба Яга:

А ты знаешь, дед Мороз, я ведь могу и петь, и танцевать.

Дед Мороз:

Ну тогда спой, станцуй.

Баба Яга:

А ты определишься, да?

Ну, так и давайте танцевать!

Я ведь в нашем лесу дискотеки провожу.

Хотите, дети, модный танец покажу?

Так, вставайте, мои хорошие.

Баба Яга: (поёт на мотив «Танцуй, Россия»)

1.Я – бабуля из простых

Из дремучих чащ лесных.

Вот таких лесов густых.

Но красивая, пардон,

Хороша со всех сторон

Посмотри со всех сторон.

Припев:

Танцуй красиво и с поворотом.

А бабушка самая, самая лучшая

Бабушка, опа!

Танцуй красиво, руками хлопай.

А бабушка самая, самая лучшая

Бабушка, опа!

2.Правой ручкой мы махнём

Левым глазом подмигнём.

Попробуй. Ой, хорошо!

Ножкой топнем мы во так.

А другой махнём вот так.

Ой, получается вот так! Припев: (тот-же)

Баба Яга: (проигрыш) Танцуют все!

(после танца)

Всё дети, сели на места.

Ну, как вам ваша новая Снегурочка, хороша?

Дед Мороз (с иронией):

Высший класс!

Баба Яга: (с радостью)

Ну что, берёте значит такую красавицу?

Дед Мороз:

Мы конечно бы взяли. А ты ёлочку зажечь сможешь?

Только не спичками, не зажигалками.

Баба Яга:

Дед Мороз, огнём могу.

Дед Мороз:

Огнём тоже не надо.

Баба Яга:

Ладно так попробую.

Ёлка, ёлка, тонкая иголка, зажигай свои огни!

А не то сгоришь в печи!

Дед Мороз:

Неудачная шутка, баба Яга, кастинг ты не прошла.

Где ж настоящая, Снегурочка сейчас?

Баба Яга:

Вот заладил – Снегурочка, Снегурочка!

Не вернётся она! Берите меня!

Дед Мороз:

Да нет, баба Яга! Лучше моей Снегурочки пока никого нет.

И вообще, не ты ли, баба Яга нашу Снегурочку спрятала?

Мне кажется, это ты её заколдовала, никуда Снегурочка не улетала!

Баба Яга:

Ну да, я! Зельем её волшебным напоила,

И в сладкий сон Снегурку погрузила!

Дед Мороз:

Ах, ты, вредная Яга! Накажу сейчас тебя!

Посох свой сейчас возьму, в лес дремучий прогоню!

Баба Яга:

Ой, ну и ладно. Больно надо, развлекать тут вас.

Ничего у вас не получится! Можете — не мучиться!

Как сейчас метлой махну, темноты я нагоню.

Будет темень, будет ночь! Никто не сможет вам помочь!

В зале гасят свет. Баба Яга уходит.

Дед Мороз:

Вот такие вот дела, кастинг наш не удался.

Кто же сможет нам помочь? Средь бела дня наступила ночь?

Помогите, звездочёты! Это ваша ведь работа!

Под музыку выходят Звездочёты.

Звездочёты:

1. Я — Звездочёт, и ты Звездочёт!

В сказке любой мы ведём звёздам счёт!

2.И нам поможет волшебство,

Ведь всегда под новый год чудеса случаются.

И у нашей ёлки сказка продолжается.

3.В зале звёздочки сияют -дарят свет и красоту!
Мы их на танец приглашаем, аплодируйте смелее.

В танце нежном закружатся и подарят нам мечту.

Исполняется танец «Звездочёт и звёздочки»

В конце танца звёздочки собираются вокруг звездочётов.

Звездочки:

А чтобы злые чары снять, волшебные слова надо сказать:

«Ты, Снегурочка вернись и на праздник к нам явись!»

Звёздочки говорят, выходит Снегурочка.

Снегурочка:

Вот она я, вернулась! Простите меня, ребята.

Дедушка Мороз, меня околдовали, на наш праздник прийти помешали! Я совсем не знала, что задумала бабушка Яга!

Так спешила к вам сюда!

Дед Мороз:

Вам спасибо, звездочки, волшебство произошло.

И, теперь уж всё в порядке, не переживай Снегурочка!

Давай праздник продолжай, детишек с Новым годом поздравляй,

Да ёлку зажигай!

Снегурочка:

Новый год- словно добрая сказка!

Новый год — это радость и смех!

От души я вас всех поздравляю

И желаю вам счастья на всех!

Скажем дружно: «Раз, два, три, наша ёлочка, свети!»

(дети повторяют)

Посмотрите, вся огнями ёлка светится для нас.

Под зелёными ветвями все закружимся сейчас.

«Новогодний хоровод» с Д. Морозом

Снегурочка:

Замечательный народ, в этом садике живёт!

Дед Мороз:

Вот что только интересно – как из круга выйду я?

Дети:

Дед Мороз, мы не выпустим тебя! Поиграешь с нами!

Дед Мороз: Да!

Игра «Кутерьма»

Дед Мороз:

Ну и ловкий же народ в этом садике живёт!

Ну, ладно, теперь я с вами в свою игру поиграю.

Игра с дедом Морозом

Дед Мороз:

Ох, поиграли, жарко стало, никогда так не бывало!

Я бы посидел, на детишек поглядел,

Знаю, что стихи учили, вот меня б и удивили!

Дети: (встают возле)

1.Добрый, Дедушка Мороз, у нас есть к тебе вопрос:
Ты скажи нам по секрету, ты на чём к нам в сад приехал?
2. На ковре? На самолете? На слоне? На бегемоте?
В ступе с бабушкой Ягой? Или транспорт был другой?

3.Ты приехал с севера на медведе белом?
А тюлени, и моржи привезти тебя могли?

4.Дед Мороз молчит, не отвечает, только головой качает.
И краснеет он при том – значит, он пришёл пешком!
5.Мы, конечно, пошутили, пошутили мы, любя,
Мы ведь не подарков ждали,

Все: Очень ждали мы тебя! (обнимаются)

Дед Мороз:

Вы, ребята, молодцы! Вы и танцоры, и певцы!

Есть сюрприз у меня, ради праздничного дня.

За таланты ваши такие разнообразные,

Подарю вам подарки Новогодние, прекрасные?

Ну-ка, внученька, помоги мне.

Вот-волшебный мой снежок, без труда найдёт мешок.

Там, где надо упадёт и подарки вам найдёт.

Снегурочка бросает снежок.

Дед Мороз:

Ты лети, снежок витой, наш волшебный, золотой,

Покатайся, покатайся, мой мешок найти старайся…

Снегурочка достаёт из-под ёлки поварёшку.

Дед Мороз: (сердится)

Ты чего, снежок-проказник, пошутить решил на праздник!

Ну-ка снова полети, больше с дедом не шути!!!

Снова забрасывают, вытаскивает валенок….

Дед Мороз:

Снова шутишь, озорник, я к такому не привык.

Больше не шути, проказник, нам неси мешок на праздник!

Закидывает, вытаскивает мешок.

Д. М. Ну теперь ты молодец! Вот подарки, наконец!!!

Раздача подарков.

Снегурочка:

Пришла пора сказать вам до свиданья,

Окончен Новогодний карнавал!

Исполнились заветные желанья,

В чудесной сказке каждый побывал!

Дед Мороз:

До новых встреч, до новых зим,

Хоть уходить мы не хотим!

Но в путь дорогу нас зовёт 2021год!

Герои:

Дед Мороз

Снегурочка

Атаманша

Баба Яга

Дети:

Мальчики- морозцы и звездочёты.

Девочки –Снегурочки и Звёзды, Маша.

24

Музыкально-театрализованное действие в двух частях, организованное на основе новогоднего сценария: Музыкальная сказка и Игры у Елки.

Цель мероприятия: Комплексное развитие ребенка посредством его вовлечения в музыкально-театрализованное действие через аудиальное (музыка, слово), визуальное (просмотр постановочной музыкально-хореографической сказки) восприятие и кинестетические (пальчиковые, жестовые игры) ощущения.

Задачи мероприятия:

• Знакомство детей с русской народной музыкой,
• Знакомство детей с русскими народными инструментами, костюмами, хореографией,
• Знакомство детей с персонажами русских народных сказок,
• Погружение ребенка в характер музыки через движения (жестовые и пальчиковые игры, имитация походки медведя, волка, и т.д.,),
• Погружение ребенка в светские новогодние традиции (встреча Деда Мороза, игры, загадки) при активном участии родителей.

Формы организации деятельности детей:

• Непосредственное участие детей в ходе постановочной музыкальной сказки с использованием элементов народной педагогики – пальчиковых и жестовых игр, пестушек и прибауток.
• Игры и хоровод возле новогодней елки.

Ход мероприятия:

• Просмотр и активное импровизированное участие детей в постановочной музыкальной сказке «Девочка-Снегурочка» (по мотивам сказки Владимира Даля).
• Подвижные игры возле новогодней елки, встреча Деда Мороза, хоровод вокруг елки с пением.

Комментарий: Представленная на конкурс методическая разработка празднования Нового года в группе детского сада (или в группе музыкального развития детей дошкольного возраста) создана на основе музыкально-развивающей программы «Концерты в Ползунках» (для детей от 0 до 5 лет) Челябинской государственной филармонии.

Авторы данного проекта («Концерты в ползунках») – преподаватели СДШИ ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского: Ольга Шафоростова (преподаватель теоретических дисциплин, ведущий методист в области дошкольной музыкальной педагогики, ведущая детских концертных программ) и Ирина Головина (преподаватель специального фортепиано, автор сценариев и музыкальный руководитель детских концертных программ).

Представленный на конкурс сценарий празднования Нового года опробирован в концертном зале Челябинской филармонии, а также в группах музыкального развития детей дошкольного возраста СДШИ ЮУрГИИ им. П.И.Чайковского. Данный сценарий предполагается быть использованным в детских садах на новогодних утренниках.

Праздник состоит из двух частей (музыкальный спектакль 20 минут, игры у новогодней елки 20 минут) с перерывом 5 минут. Данное распределение времени позволяет удержать внимание маленького ребенка на время всего праздника. В ходе проведения праздника предполагается частая смена деятельности малыша: слушание музыки, просмотр танцевальных номеров, игры и т.д.

Сценарий музыкальной сказки составлен И.Головиной, сценарий второй части праздника – О.Шафоростовой под редакцией И.Головиной.

Стихи, примеры пальчиковых игр, загадки взяты из информационного поля сети Интернет.

В детских садах допустимо использование фонограммы. В этом случае необходимо присутствие звукорежиссера. Игра на музыкальных инструментах (балалайка, пила, жалейка и т.д.) в этом случае имитируется.

#ADVERTISING_INSERT#

Сценарий детского новогоднего музыкально-театрализованного представления для детей от 2 до 5 лет «Девочка-Снегурочка»

Исполнители:

• Баба (ведущая)
• Дед (также в роли Деда-Мороза) – артист филармонии, балалаечник
• Снегурочка – солистка детской хореографической студии
• Партия фортепиано – концертмейстер, музыкальный руководитель

Первая часть. Музыкальная сказка «Девочка-Снегурочка» (по мотивам сказки Владимира Даля)

Реквизит:

• Большой снежок
• Горшочек и ветошка
• Скатерть, рушник, самовар
• Перчаточные игрушки на персонажи сказки:
• Жучка
• Медведь
• Волк
• Лосик – мягкая игрушка Новогодний Лось

Музыкальные инструменты:

• Рояль (фортепиано)
• Балалайка
• Жалейка
• Пила и смычок
• Шурунок
• Коробочка
• Стиральная доска
• Рубель
• Трещотка

Костюмы:

• Дед (мужицкая шапка, рубаха в русском стиле, штаны, валенки, усы)
• Баба (Павло-Посадский платок, накинутый на плечи)
• Снегурочка (голубая шубка и шапочка, сапожки)
• Концертмейстер (светский концертный костюм)

На левой стороне «сцены»:

• Рояль (фортепиано)
• Столик, на нем вышитая салфетка. На салфетке горшочек, жалейка, корзинка, внутри которой игрушки (медведь, волк) и ягоды.
• Стул для Деда. Пила и смычок.

На правой стороне «сцены»:

• Столик и стул для ведущей.
• На столе Самовар, Жучка (игрушка), рубель, бубен, трещотка.

В зрительном зале — дети в новогодних костюмах со своими родителями.

Выход на сцену ведущей (держит в руках мягкую игрушку – Новогодний Лосик) и музыкантов – концертмейстера и балалаечника в костюме Деда:

Вед.

Зимние месяцы, сильный мороз,
Кто-то теплее кутает нос,
Праздников славных это пора,
Год приближается Новый, ура!

Музыканты рассаживаются по местам.

Вед. Здравствуйте, дети, здравствуйте, взрослые! Сегодня на праздник к нам пришел новогодний Лосик. Он очень хочет познакомится с каждым из вас. Поэтому готовьте правую ручку и будем здороваться под музыку!

Звучит р.н.п. «Выйду ль я на реченьку».

Ведущая подходит к каждому ребенку, с которым за ручку «здоровается» Лосик.

Вед. Лосик сказал мне по секрету, что к нам на праздник спешит Дед Мороз. А пока он едет по зимнему волшебному лесу, я успею рассказать вам сказку (усаживает Лосика на «почетное» место). Только вы будете мне помогать: хлопать в ладошки. Умеете? (Показать движения.) Прыгать на коленях у родителей? (Попрыгать с «помощью» родителей.) И играть со мной в игры: потягиваться, снежки лепить, дрова рубить, капустку солить? (Показать движения.) Молодцы, все умеете делать!

Дед с балалайкой встает рядом с ведущей.

Вед.

Сказка радость нам несет,
Тот, кто знает, тот поймет,
Побеждает в ней добро,
Ведь оно сильней, чем зло.
Дед Тот, кто сказки уважает,
Непременно вырастает,
Превращаясь в мудреца,
Верит очень в чудеса.

Дед тихонько начинает играть на балалайке р.н.п. «Ах вы, сени»

Вед. Жили-были старик со старухой, у них не было ни детей, ни внучат, одна только рыжая собака Жучка. Дед дрова колет. (Показ жестовых движений, имитирующих коленье дров.) Баба воду носит. (Жестовые движения, имитирующие ходьбу с коромыслом.) Жучка дом сторожит, да Деда с Бабой веселит. (Движения – хлопки.)

(Под музыку «Ах вы, сени мои, сени»).

Дед садится на место.

Вед. Наступила зима.

Звучит р.н.п. «Уж ты, зимушка-зима», ведущая показывает детям движения «Зимушки» (вращения руками, имитирующие метель, и т.д.) со словами:

Вот вышли старик со старухой за ворота посмотреть на чужих ребят, как они из снегу комочки катают, в снежки играют.

БЕЗ МУЗЫКИ:

Раз, два, три, четыре, пять (Загибаем пальчики по одному)

Мы во двор пришли гулять. («Идём» по столу указательными средним пальчиками)

Бабу снежную лепили, («Лепим» комочек двумя ладонями)

Птичек крошками кормили, (Крошащие движения всеми пальцами)

С горки мы потом катались, (Ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)

А ещё в снегу валялись. (Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)

Все в снегу домой пришли. (Отряхиваем ладошки)

Съели суп и спать легли. (Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)

А теперь еще раз все это выполняем под музыку!

(Звучит вариация темы Ризоль-Городовской «Русские напевы», ведущая вместе с детьми выполняет движения под музыку без слов.)

После вариации Дед поднимает БОЛЬШОЙ СНЕЖОК и встает.

Вед: Старик поднял комочек, да и говорит:

Дед: А что, старуха, кабы у нас с тобой была дочка, да такая беленькая, да такая кругленькая!

Вед: Старуха на комочек посмотрела, головой покачала, да и говорит: Что же будешь делать – нет, так и взять негде. (Дед берет горшочек.) Однако старик принес комочек снега в избу, положил в горшочек, накрыл ветошкой и поставил на окошко. (Дед ставит горшочек на подставку у кулис и садится на место.) Взошло солнышко, пригрело горшочек, и снег стал таять.

Звучит вступление Русских напевов.

Русские Напевы, медленная тема 8 тактов, Дед играет на Пиле.

Вед.( под музыку с движениями):

Солнышко-ведёрышко,
Выгляни в окошечко!
Солнышко, нарядись!
Красное, покажись!

Вот и слышат старики – пищит что-то в горшочке под ветошкой;

Русские напевы, продолжение («Быстро»).

Они к окну – глядь, а в горшочке – девочка.

Из-за кулис возле горшочка появляется Снегурочка. Выходит под музыку с поклонами: Русские напевы, медленная часть, и останавливается в центре сцены.

Дед и Баба (Вед.) становятся по обе стороны от Снегурочки и любуются ею.

Снегурочка: Я девочка Снегурочка, из вешнего снегу скатана, вешним солнышком пригрета и нарумянена.

Дед:

Ты наша Снегурочка,
Сдобная как булочка,

Вед.

Из белого снегу скатана,
Утренним солнышком пригретая!

Дед:

Мы тебя станем поить,
Мы тебя станем кормить,

Вед.

В цветно платье рядить,
Уму-разуму учить!

Звучит арпеджио Соль мажора – вступление к Калинке.

Дед садится на место, Ведущая уходит с середины сцены, Снегурочка готовится к Танцу.

Танец Снегурочки –р.н.п. Калинка, медленная часть и припев.

Аплодисменты.

Вед: Вот и растет Снегурочка — веселая, да озорная, помощница на радость старикам. Все-то она умеет: капустку солить, пирожки печь и белье стирать. Давайте и мы вместе со Снегурочкой поможем старикам по хозяйству.

Под музыку р.н.п. «Коробейники»:

Мы капустку рубим-рубим,
(поочередные движения прямыми ладонями вверх-вниз)
Мы морковку трем-трем,
(потирать кулачок о кулачок)
Мы капустку солим-солим,
(поочередное поглаживание подушечек пальцев)
Мы капустку жмем-жмем.
(сжимать и разжимать кулачки)

Вед. (проговаривает слова и показывает имитирующие жестовые движения):

Сито-бито, бито, бито.
Под бока, бока, бока.
Проходи-ка через сито,
Просевайся мука!
Ты пеки, пеки, пеки
Из просеянной муки
Блин-чи-ки,
Пи-рож-ки
И о-ла-душ-ки!

Движения с детьми под музыку Коробейников (2й фрагмент)

Вед (берет в руки белый платок): А теперь Стирка!

Под музыку Коробейников (3й фрагмент) жестовая игра, имитирующая «намыливание», «стирку», «полоскание», «отжимание», «встряхивание».

В конце фрагмента Снегурочка играет на Рубеле.

Аплодисменты.

Вед (берет корзинку с игрушками и ягодами внутри и говорит, разбрасывая ягоды по сцене): Пришло лето, стали ягоды поспевать, вот и зовут подружки Снегурочку в лес по ягодки. Старики и слышать не хотят, не пускают. А Снегурочка сама просится ягодок побрать да на лес посмотреть. Отпустили ее старики, дали кузовок да пирожка кусок.

Вед. отдает корзинку Снегурочке и уходит с середины сцены.

Шалов Плясовая — Танец Снегурочки.

Аплодисменты.

Снегурочка садится поодаль, разглядывает ягоды в корзинке.

Вед: Давайте и мы вместе со Снегурочкой и ее подружками побежим в лес. А для этого нам нужно сесть к родителям на колени. (Родители во время пестушки потихоньку подбрасывают детей на коленях, имитируя кочки и овраги)

Бежали подружки по стёжке-дорожке,
По стёжке-дорожке, ровнее ладошки.
Лугом, лесочком, чрез реку – мосточком.
С кочки на кочку, вприпрыжку, вприскочку.
По оврагам, по корням, по ухабам, по камням,
Прямо в ямку – бам!

Дедберет в руки Жалейку.

Ведущая выходит на середину сцены.

Вед: Подружки ягод понабрали, а Снегурочку в лесу потеряли. Страшно ей стало.

Сидит ворон на дубу – у-у-у– у-у-у (дети «ухают» вместе с ведущей).
Он играет во трубу – у-у-у– у-у-у.
Во трубу серебряну – у-у-у– у-у-у.
Труба тóченая,
Позолóченная.

Звучит Жалейка, фрагмент русской песни.

Снегурочка поднимается на возвышение.

Вед: Заплакала бедняжка, влезла на дерево и кричит: «Ау! Ау!» (Дети «аукают» со Снегурочкой.)

Снегурочка достает из корзинки перчаточную игрушку — Медведя и надевает его на руку.

Вед. Идет медведь, хворост трещит, кусты гнутся:

Звучит фрагмент р.н.п. «Барыня».

(Ведущая и дети имитируют походку Медведя).

— О чем, девица, плачешь, о чем, красная, плачешь? — спрашивает медведь.

— Я – девочка-Снегурочка. Подружки меня в лес завели, да оставили – отвечает Снегурочка.

— Слезай с дерева, я тебя домой доведу!

— Нет, медведь, — не пойду я с тобой, боюсь – ты съешь меня!

Медведь ушел.

Барыня (короткий фрагмент).

Снегурочка надевает на руку перчаточную игрушку — Волка.

Вед: Бежит серый волк:

Фрагмент из Калинки в низком регистре ф-но.

(Ведущая и дети «показывают» руками, как Волк открывает свою пасть).

— Что, девица, плачешь, что, красная, рыдаешь? – спрашивает волк

— Я – девочка-Снегурочка. Подружки меня в лес завели, да оставили – отвечает Снегурочка.

— Слезай с дерева, я тебя домой доведу!

— Нет, волк, не пойду я с тобой, боюсь – ты съешь меня!

Волк ушел.

Фрагмент из Калинки в низком регистре ф-но (короткий).

И вдруг (ведущая надевает на руку перчаточную игрушку — Собачку):

— Гам, гам, гам! — залаяла собака в лесу. (дети «гавкают» вместе с Жучкой). А девочка Снегурочка закричала:

— Ау-ау, Жученька! Ау-ау, милая! Я здесь!

Снегурочка с дерева слезла. Жучка подбежала, все личико её облизала и повела домой.

Ведущая помогает Снегурочке спуститься вниз.

Дед подходит к Снегурочке.

Пришли они домой: старики с радости заплакали. Снегурочку накормили, Жучку молоком напоили. Стали жить-поживать и добра наживать.

Звучат вступительные аккорды к припеву Калинки.

Дед садится на место.

Ведущая уходит с середины сцены к столу.

Калинка – припев и Кода – Танец Снегурочки

Ведущая играет на шумовых инструментах – бубне, коробочке и др.

Аплодисменты. Поклоны.

Представление артистов.

Вед.: Нашей сказкочке конец, а праздник продолжается. Снегурочка приглашает всех детей и их родителей к Новогодней елочке. Там мы будем играть, танцевать, встречать Дедушку Мороза и водить хоровод вокруг Елки.

Звучит фонограмма народных песен в обработке для русского народного оркестра.

Снегурочка и Ведущая проходят к новогодней елке, если она установлена в другом помещении, и ведут за собой детей.

Вариант: родители помогают освободить зал – расставить стулья вдоль стен и установить в центре переносную новогоднюю елку.

Дед переодевается в костюм Деда Мороза за кулисами.

Вторая часть. У Новогодней Елки

Реквизит:

• «Волшебная» коробка
• Мишура
• Бубенцы (по количеству детей)
• Снежки (ватные, спрятаны в коробке)
• Снежинки (несколько штук, спрятаны в коробке)
• Дед Мороз-Игрушка

Дети собрались у Елки. Ведущая и Снегурочка раздает им Мишуру и предлагает потанцевать с ней.

Ведущая

Начинаем новогодний бал!
Ароматом ёлки весь наполнен зал!
Собираемся в кружок –
Полетели как снежок!

Побежали под музыку с мишурой /пьеса Д.Шостаковича «Танец-скакалка»/ по залу.

Ведущая берет в руки игрушечного Деда Мороза.

Снегурочка:

Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку —
Хором – Да, да, да!

Ведущая:

Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поем и пляшем —
Хором – Да, да, да!

Снегурочка:

И Дед Мороз веселый,
Седая борода,
Приносит нам подарки —
Хором – Да, да, да!

Ведущая: Давайте соберем мишуру и возьмём бубенцы, чтобы НАСТОЯЩИЙ Дед Мороз услышал нас и приехал на наш праздник.

Звучит новогодняя песня «Бубенцы».

Под музыку дети звенят в бубенцы.

Дед Мороз выходит после 2го куплета и направляется в центр зала.

Дед Мороз:

Здравствуйте, ребята – мальчишки и девчата.
Долго ехал в гости к вам по сугробам, по полям!
Услышал ваши бубенцы…
Как вы звенели! Молодцы!
Какие вы все нарядные да красивые. Хочу я с вами поиграть да загадки загадать.
Давайте соберем бубенчики, а я поколдую над ними.

Ведущая, Дед Мороз и Снегурочка собирают бубенчики под музыку П.Чайковского «Фея Серебра» и кладут в Волшебную коробку.

Дед Мороз:

Пусть уйдут печаль и грусть,
Волшебство свершится пусть!

Бубенцы «превращаются» в снежки. Ведущая достает их из коробки.

Дед Мороз:

Ну что ж, тогда поиграем в мою любимую игру: «Снежки»
Давайте посмотрим, какие вы ловкие, и сможете ли в Дедушку Мороза попасть снежком!

Игра в снежки под музыку Д.Шостаковича «Танец».

Ох, устал я однако, набегался! Какие шустрые и ловкие оказались вы, ребята!
А теперь пришла пора для второго волшебства!
Давайте соберем все снежки.

Дети приносят снежки, Снегурочка и Ведущая помогают им.

Кладут снежки в Волшебную коробку.

Дед Мороз:

Пусть уйдут печаль и грусть,
Волшебство свершится пусть!

Ведущая (достает из Коробки Снежинки):

Мухи белые хотят 
Замести тропинки;
Эти мухи не жужжат,
Ведь они? (снежинки)

Кто Снежинки делал эти? За работу кто в ответе?
«Я!» — ответил Дед Мороз и схватил меня за нос.

Скорее прячьте свои носики от Дедушки Мороза!

Звучит музыка К.Хачатуряна из балета «Чиполлино».

Дед Мороз «замораживает» детей, они прячутся от него.

Снегурочка:

Почему снежок идет? Почему на речке лед?
Это к нам зима пришла — Много снега намела.

Ведущая:

Почему у нас в гостях Елка в ярких огоньках?
Потому что к нам идет зимний праздник (все – Новый год!)

Дед Мороз: А огоньков-то на вашей Елочке нет. Непорядок! Давайте встанем в кружок, а я прочитаю волшебный стишок (все становятся в круг возле Елки):

Наша Елка велика, наша Елка высока!
Выше папы, выше мамы – достает до потолка.
Елка наряжается – праздник приближается.
Раз, два, три – елочка, гори!

Елка зажигается под музыку П.И.Чайковского «Зажигание елки» из балета «Щелкунчик».

Дед Мороз: А теперь встанем вокруг нашей Елочки в хоровод и споем песню «В лесу родилась елочка».

Все вместе исполняют песню, двигаясь хороводом вокруг елки.

Дед Мороз (подходит к Снегурочке):

А теперь нам, детвора,
В путь-дороженьку пора.
В сёлах, городах и хатах
Ждут другие нас ребята.
Их пойдём мы поздравлять,
Счастья, радости желать!
Ну, а вам мы на прощанье
Скажем дружно: до свиданья!

Дед Мороз и Снегурочка прощаются с детьми и уходят под музыку «В лесу родилась елочка».

#ADVERTISING_INSERT#

Действующие лица

Сказочница.
Дед.
Баба.
Снегурочка.
Заморский принц.
Ваня.
Мария – директор модельного агентства.
2 бандито.
Дед Мороз.
Учителя и директор.

Картина 1

Сказочница. Здравствуйте, дорогие
друзья! Сказочку послушать не хотите ли?
Жили-были Дед да Баба… Думаете, я сейчас скажу
“Были они бедные-пребедные?” Ничего подобного.
Это сказка про новых русских деда и бабу. Чего
только у них не было! И плита “Индезит”, и
телевизор “Сони”, и холодильник “Аристон”, и
стиральная машина “Бош”… Не было только у них
никого, кто бы им помогал по хозяйству.

Квартира Деда и Бабы. Дед смотрит
телевизор, Баба крутится у зеркала.

Баба. Дед, выключи ты эти новости, сил
уже никаких нет! То Царевну-лебедь насмерть
заклевали, то Иван-царевич лягушку изжарил. Лучше
Букиных давай смотреть. Уж больно мне Даша
нравится, на нее хочу быть похожа.

Дед. Вот, вот! На нее ты и так похожа. В
квартире грязищу развела. Зачем только я тебе
моющий пылесос подарил? Мне же курс доллара знать
нужно, вот и смотрю!

Баба. Курс доллара!!! А насчет
пылесоса… Ты бы еще посудомоечную машину
вспомнил, куда ты ковер постирать засунул! И
потом, мне некогда тут с тобой пререкаться. Я на
шейпинг опаздываю, потом мне еще в модельное
агентство Аникиевич заглянуть нужно, так что сам
потрудись, не переломишься.

Дед. Я тоже не могу, у меня встреча в
боулинге, потом баня, массаж.

Слушай, может нам домработницу
завести?

Баба. Ну да! Где сейчас хорошую
домработницу найдешь? Современная молодежь
такая ненадежная, не почистит, а обчистит. И есть,
наверно, будет как лошадь…Один расход.

Дед. А давай, баба, мы себе
домработницу из снега вылепим. Пусть у нас живет,
она же не ест, не устает, а на ночь мы её на балкон
выставлять будем, чтобы место в доме не занимала.

Баба. А весной что же мы с ней делать
будем? В холодильнике держать?

Дед. А зачем нам весной домработница?
И летом она не нужна. Мы же на все это время на
Канары уедем.

Баба. Ну, ладно, уговорил, пошли
лепить. Придется шейпинг отложить

Сказочница. И пошли они лепить себе
домработницу. Кое-как вылепили, хлопнули-топнули,
сверху прихлопнули. Пойдемте, посмотрим, что у
них получилось.

Картина 2

Дед, Баба, Красавица-Снегурка.
Снегурка убирает в квартире: тарелки моет
шваброй, одежду на Бабе чистит тряпкой для
посуды.

Баба (стонет) Ох, боже ты мой! Дед, что
ты натворил? Что ты вместо мозгов ей вставил? Это
же вылитая Света Букина.

Дед. Может быть, ведь я из телевизора
недостающую детальку вынул. Хотел как лучше…

Снегурка (радостно) Лучший подарок
для лучшей девушки на свете.

Баба. Хотел как лучше, а получилось,
как всегда. Она же ничего не умеет, у нее все из
рук валится.

Снегурка. Когда работа не ладится и
настроение на нуле – чай БРУК БОНД

Дед. Я понял. Я ей вставил рекламный
блок.

Баба. Я так и знала, что ты дубина
стоеросовая и олух царя небесного.

Дед. Да замолчи, ты!

Снегурка. Сделай паузу – скушай
“Твикс”

Баба (Снегурке) Иди-ка ты лучше мусор
вынеси. Хоть какая-то польза будет.

Снегурка. Не все йогурты одинаково
полезны…

Баба. Ну, и что теперь с ней прикажешь
делать? Она же нам всю технику испортит. Вот
подарочек-то – Снегурочка — Дурочка.

Снегурка возвращается, с ней Мария –
директор модельного агентства “Рэд Шарз”

Мария. Здравствуйте, эта девушка у
вас живет?

Дед (подозрительно). А вы, что
пропиской интересуетесь? У неё все в порядке –
отдельный балкон со всеми удобствами.

Снегурка. От 400 долларов за
квадратный метр.

Мария. Нет, что вы! Я – Мария —
директор модельного агентства “Рэд Шарз”, мы
конкурсы красоты устраиваем.

Баба. То-то мне ваше лицо знакомо.
Скажите, а это не вы были просто Марией?

Мария. Я! А еще я старушкам
“Панадол” продавала и аспирин “Упса”

Снегурка. Анспирин “Упса” — живите
без боли.

Мария. Я хочу вашу Снегурку на
конкурс пригласить. Главный приз – кругосветное
путешествие.

Снегурка. Пять континентов ждут вас!
Пришлите три мембраны от “Нескафе”

Дед и Баба вместе. Мы согласны!
Забирайте её.

Картина 3

Конкурс красоты. Все девочки
изображают конкурсанток, ходят, улыбаются, машут
руками, прихорашиваются.

Сказочница. Наша Снегурочка хоть и
дурочка, но красавица. А на конкурсе красоты
мозги только мешают. Вот и заняла она 1 место.

На середину сцены выходят Мария и Снегурка.

Мария. А вот и наша победительница –
Снегурочка.

Снегурочка. Лореаль – ведь я этого
достойна!

Мария. Что вы сейчас чувствуете?

Снегурочка. Ощущение свежести не
покидает меня весь день!

На сцену выбегает Заморский принц и
обращается к Снегурочке.

Принц. О. я есть Заморский принц, а Вы
есть супер-рашен-герл! “Гений чистой красоты.

Снегурочка. Чистота – чисто “Тайд”

Принц. Вы ехать со мной в мой страна и
быть мой почетный гость. Я вас кормить, поить,
подарки дарить, одевать в меха…

Снегурочка. В этом сезоне шубы модно
покупать в магазине “Снежная королева”

Принц. Что она говорит?

Мария. Не обращайте внимания, она
приняла “Панадол” и голову как рукой сняло!
Пойдемте с вами обсудим детали.

Все уходят.

Картина 4

Сказочница. Уехала Снегурочка с
принцем заморским, а Дед и Баба вестей от нее
ждут. И дождались.

Дед (разговаривает по мобильному
телефону). Ванюша, на тебя вся надежда! Наша
дурочка в турне уехала к принцу заморскому, да
видно так ему надоела со своей рекламой, что он
братков каких-то нанял, чтоб похитили ее. Причем,
без выкупа, а с условием никогда ее не возвращать.
Поезжай, Ванюша, найди ее, привези непутевую
домой.

Картина 5

Два бандита поют песенку “Мы
бандито-ганстерито”. Входит Ваня с мечом, на
“лошади” с номером 600 и надпись “Мерседес –
Бенц”

1 бандит. Ты кто такой? Откуда взялся?

2 бандит. И откуда у тебя такая тачка
крутая?

Ваня. Я – новый русский богатырь. А
тачка – пиратская копия. Бандито – это вы?

Бандито (хором). Мы, только мы теперь
не бандито, а русская мафия. Че надо?

Ваня (угрожающе). Так это вы Снегурку
похитили?

Бандито (радостно). Так ты за ней?
Наконец-то! Спаси нас от не! Житья никакого нет!
Замучила совсем! По-человечески разговаривать
совсем не умеет.

Слышится грохот. Появляется
Снегурочка.

Снегурка (бандитам) Сегодня – лапша
“Галина Бланка”

1 бандито (плача). Видишь, кормит нас
концентратами и еще руки мыть заставляет.

Снегурка. Сэйвгард и вы на защите
семьи!

2 бандито. (Ване) Хочешь, мы тебе выкуп
дадим, только забери ее от нас подальше.

Ваня (гордо). Мне выкуп не нужен, я
ваши деньги отдам лучше нашим российским
учителям. А от Снегурки я вас избавлю.

Бандито радостно благодарят Ваню,
вручают ему мешок с выкупом. Ваня и Снегурочка
уходят.

Картина 6

Ваня. Дед, что же делать? Такая
клеевая девчонка эта Снегурка, но полная Дурочка.
Мне же с ней стыдно будет с ребятами тусоваться –
как рот откроет, так будто телевизор заработал. А
зачем мне ходячий телевизор?

Дед. Нужно ее в школу отдать:
уму-разуму учиться.

Ваня. Точно. А заодно и школе
спонсорскую помощь окажем – мне бандито за
Снегурку такой выкуп дали – целый мешок.

Дед. Согласен. И школа у меня на
примете есть, завуч там уж очень душевный.

Картина 7

Сказочница. Полгода ходила
Снегурочка в школу. Учителя ей попались
талантливые, умные, но и им не удалось справиться
со Снегуркой. Собрались они на педсовет, решают,
что им с ней делать.

Заседание педсовета.

Директор (завуч).

Дорогие коллеги! Сегодня у нас один
вопрос для обсуждения: как учить новую ученицу?
Учитель математики, вам слово.

Математик. Ну, что я могу сказать?
Девочка очень хорошая, добрая, правда, несколько
странная. Явные способности к математике.
Постоянно считает, насколько “Миф-универсал”
экономит капитал, на сколько часов жители
Виллорибо дольше моют посуду, чем жители
Виллорабо, как сэкономить шесть кусков мыла
“Сэйвгард” и на сколько процентов дешевле стали
чипсы “Лэйс”.

Директор. А по русскому языку каковы
ее успехи?.

Литератор. Вы знаете, эта девочка –
просто талант. Она постоянно читает стихи. Правда
стихи довольно необычные. Например, “Пельмени
самолепные, вполне великолепные”. Или “Если
обувь вам нужна_ на “Динамо” есть она”. Или вот
это: “Жилет – лучше для мужчины нет”. Со
знаниями у не проблемы.. Недавно спросила назвать
имя хотя бы одного русского богатыря, так она мне
ответила: “ Вагон Виллс – и ты победитель”. Я
такого богатыря не помню. Может, я невнимательно
читала былины?

Историк. Ну, что вы! Вы, уважаемая ,
здесь не при чем. Я тоже как-то спросил, что такое
демократия. Так она меня агитировать начала:
“Все не выборы! Голосуй, а то проиграешь!” А про
Суворова сказала, что он до первой звезды ничего
не ел, потому, что его спонсор банк “Империал”
пост соблюдал.

Учитель англ. языка. Зато по
английскому языку у нее потрясающие успехи.
Девочка учится у нас всего полгода, но зато знает
такие сова “WOW”, “YES”, “Stimoro-prо- zet” она
произносит как настоящая англичанка. Звучит
просто как музыка. Вы согласны, уважаемая
учительница по музыке?

Учитель музыки. Да слух у нее не
музыкальный. Она, к сожалению, не знает ни одной
ноты, ни одной песни или романса, но постоянно
поет песенку:

(поет)

“Школа моя, я твоя парта
Ручка моя, я твоя карта,
Тетрадка моя, я твоя ручка
Ошибка моя, я закорючка
Указка моя, я твой урок,
Переменка моя, я звонок,
Ты стебелек, а я пестик,
Мы навсегда с тобой вместе,
Школа моя”

Директор. Так, все понятно! Надо
спасать девочку. Предлагаю отвести ее к
психотерапевту.

Ваня. А он поможет?

Директор. Должен!

Картина 8

Дед Мороз (он же психотерапевт) Одет в
белый халат. Обследует Снегурочку. Все ждут
результата.

Дед Мороз. В чем проблема?

Снегурочка. эМэМэМ – нет проблем!

Ваня. Понимаете, доктор, у нее в
голове одна реклама! Нужно почистить ей мозги.

Снегурочка. Только “Комет” убивает
всех микробов!

Директор. Помогите, пожалуйста,
доктор.

Снегурочка. Заплати налоги и будешь
спать спокойно.

Дед Мороз. Да, тяжелый случай.
(Обращается к Снегурочке) А ты знаешь, кто я?

Снегурочка. Доктор Кариес

Доктор. Придется применить метод
глубокого замораживания. Принесите мою рабочую
одежду.

Ваня приносит полушубок Деда Мороза,
белую бороду, шапку, варежки, посох. Дед Мороз
переодевается, поворачивается к Снегурочке,
гипнотизирует ее, размахивая руками, делая
таинственные движения. Звучит музыка.

Дед Мороз. На счет “три” ты заснешь
и проснешься только тогда, когда я скажу! Раз, два,
три!

Снегурочка засыпает, все становятся
вокруг, загораживая ее от зрителей. Дед Мороз
изображает, что делает хирургическую операцию и
выбрасывает в сторону какую-то деталь. Все
расходятся, открывая спящую Снегурочку.

Дед Мороз. Ну вот и все.

Баба. Неужели получилось?

Дед. Сейчас увидим.

Дед Мороз. Раз, два, три!

Снегурочка открывает глаза,
оглядывается, встает

Снегурочка. Что со мной было? Я
болела?

Учителя наперебой. Получилось! Нет,
нужно проверить. (Снегурочке) Что такое Ариэль?
Блендомед? Дирол? Комет?

Снегурочка (недоуменно Деду Морозу).
На каком языке они разговаривают?

Все хором. Ура! Получилось!
Наконец-то! Здорово! Это просто волшебство!

Дед Мороз (обращается ко всем). Да,
это настоящее волшебство! Теперь наша Дурочка –
Снегурочка, оболваненная телевизором и рекламой,
превратилась в настоящую русскую мечту – умную,
красивую, добрую. Но она снова может стать
прежней, если вы все не изменитесь и не вспомните,
какими были раньше. Ты, Баба, не только шейпингом
увлекалась, но и вкусные пироги пекла, а ты, Дед,
не в боулинге шары гонял, а землю пахал да с
Мишкой косолапым боролся. Да и Ванюша не на
“Мерсе” разъезжал, а Сивку-Бурку усмирял. Не
забывайте наших русских сказок, тогда и мои
чудеса не потребуются. А если и потребуются, так
только под Новый год нашу действительность в
сказку превратить.

Баба. Пойду по сусекам поскребу, по
амбарам помету и слеплю всем Колобка на радость.

Дед. А я весной Репку посею. Вырастит
репка большая-пребольшая, может, Внучка школу к
тому времени закончит, а Жучка свое частное
детективное агентство бросит, приедет помогать.

Ваня (Деду Морозу). Так значит Вы не
психотерапевт?

Снегурочка. Да нет же. Это Дед Мороз

Дед Мороз. Правильно, Снегурочка.
Скоро Новый год и я спешу всех вас поздравить.

Все (хором). С новым годом! С новым
счастьем!

Музыка. Песня.