Сценарий ко дню рождения хабаровского края

Cкачать: Сценарий общешкольного мероприятия "День рождения Хабаровского края"

Сценарий
интерактивно-интеллектуальной игры, посвящённой Дню рождения Хабаровского края

Стоят столы по
количеству команд. За столами стоят стулья, по количеству участников в команде.
На столах таблички с номером команд.

Команды должны
приготовить «название команды» и «девиз команды».

На каждом столе:
бумага. Маркер. Перед командой экран, проектор.

В зале группа
поддержки.

На экране заставка «С Днём рождения,
любимый край!»

001 Трек Фанфары     002 трек «Фон – выход ведущих» Н.В.
– Добрый день, дорогие друзья!

М.О.- Здравствуйте, уважаемые гости!

Н.В. – Мы рады приветствовать вас на самом эрудированном,
интеллектуальном, непредсказуемом шоу «Найди ответ».

003 «Трек Фон»

Н.В.- Есть много вопросов, на которые так сложно найти
ответы. Вы знаете, кто такие Фиксики? (Зал отвечает «Да»). Так вот вопрос
первый: Если существование Фиксиков большой-большой секрет, то почему об этом
знают все?

М.О. – Почему после фазы взрослого: «Делай, что хочешь!»,
не хочется делать ничего?

Н.В. – Почему город Хабаровск называют «Три горы, две
дыры»?

М.О. – Столько вопросов, на которые так важно найти ответы!

Н.В. – И главный вопрос сегодняшнего дня, что же произошло
20 октября 81 год назад?

М.О. – Ну что, дорогие друзья. Мы вас поздравляем! Вы стали
участниками первого в мире Шоу «Найди ответ», посвящённого Дню рождения
Хабаровского края! Н.В. – И оно начинается прямо сейчас! Поехали!

004 Трек «Фон»

Н.В. – С давних времён началась история нашего края. Больше
300 лет назад на бескрайние просторы Дальнего Востока ступила нога
первопроходцев.

М.О.-Это
удивительные люди, подарившие нам возможность жить и процветать прекрасной
земле. Романтики, посвятившие жизнь нашему с вами будущему. На экране портреты людей (по очереди)

Н.В.- Ерофей Павлович Хабаров

М.О. – Николай Николаевич Муравьёв- Амурский

Н.В. – Геннадий Иванович Невельской

М.О. – Яков Васильевич Дьяченко

Н.В. – Василий Данилович Поярков

005 Трек «Фон»

На экране
заставка «С Днём рождения, любимый край!»

Н.В.- Героев можно перечислять ещё долго. Богатое наследие
они сберегли для нас.

М.О. – Сейчас, благодаря мужеству этих героев, мы с вами
живём в современном, сильном крае с большим будущим.

На экране фраза
«Мы живём в Хабаровском крае»

Н.В. – И каждый из нас с гордостью может сказать одну из
важнейших фраз «МЫ

ЖИВЁМ В ХАБАРОВСКОМ КРАЕ!» 006 Трек «Фон» Давайте
вместе скажем «МЫ ЖИВЁМ В ХАБАРОВСКОМ КРАЕ!»

М.О. – А Хабаровский край -часть какой страны? России.

01 На экране
видео «Мы живём в России»

На экране
заставка «С Днём рождения, любимый край!»
007 Трек «Фон»

Н.В. – В нашем сегодняшнем шоу  «Найди ответ», посвящённом
Дню рождения Хабаровского края примут участие самые умные, талантливые, весёлые
педагоги и . конечно же, ребята!

М.О. – Давайте договоримся – мы будем называть номер вашей
команды, а вы будете вставать и все вместе громко говорить название своей
команды и девиз.

Н.В. – А в конце хором крикнуть фразу «Мы живём в
Хабаровском крае!» Договорились?

На экране фраза
«Мы живём в Хабаровском крае»

(Для примера детям у жюри тоже есть название команды)

М.О. – Думаю, надо попробовать. Сегодня в зале присутствуют
те, кому предстоит сделать тот самый сложный выбор- определить призёров и
победителей конкурса-самое честное и внимательное жюри!

Представление
жюри

Н.В. —  Заместитель директора по учебно-воспитательной
работе. эксперт в области множества наук Шишканова Снежана Егоровна! 008
Трек «отбивка»
 

М.О. – мудрый педагог, учитель трудового обучения Мацуненко
Михаил Сергеевич   009 Трек «отбивка»

Н.В. – опытный педагог, любитель природы учитель трудового
обучения Суханина Ольга Николаевна  010 Трек «отбивка»

Н.В. – Команда жюри, вы готовы?

Жюри отвечает

1.     
Наша команда «Мудрецы»

2.     
Наш девиз: «Наш девиз четыре слова: сам учись, учи другого!» 3.        (после
девиза) «И МЫ ЖИВЁМ В ХАБАРОВСКОМ КРАЕ!» 011 Трек «Фон»

Н.В. – Правила всем понятны? (зал отвечает «Да»)

1 конкурс
«ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ»

М.О. – Сегодня в игровой конкурсной программе примут
участие 3 команды.

Ведущий
озвучивает номер команды, команда встаёт и хором говорит название команды девиз
и фразу «Мы живём в Хабаровском крае!»

(ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВСЕХ КОМАНД)     012 трек «Фон»

Н.В. – Команда номер 1 «Умники». Девиз «Мы-умники, а
это значит: нас ждёт успех, нас ждёт удача!» «Мы живём в Хабаровском крае!»

М.О. – Команда номер 2 «Знатоки». Девиз: «На любой
вопрос на свете вам знаток всегда ответит!» «Мы живём в Хабаровском
крае!»

НВ.- Команда номер 3 «Эрудиты» Девиз: «Хабаровский
край- дом наш родной! Хабаровский край, горжусь я тобой!» «Мы живём в
Хабаровском крае!»

На экране
заставка «С Днём рождения, любимый край!»

М.О. – В каждом из конкурсов за верные ответы вы будете
получать определённое количество баллов, ответы фиксирует жюри .

Н.В.- Ну что, команды, готовы? (Команды отвечают) Группа
поддержки готова? (отвечают) Многоуважаемое жюри готово?

М.О.- Тогда можно начинать! Ни пуха, ни пера!

2 конкурс «ГЛАЗА-ЗЕРКАЛО
ДУШИ»

014 Трек «Фон»

Н.В. – Дорогие команды, давайте немного разомнёмся.

М.О. – Все вы знаете поговорку «Глаза-зеркало души».
Согласитесь, ведь очень многое можно сказать по глазам человека. Сейчас мы с
Вами проверим, сможете ли вы сказать по глазам героев нашего конкурса, кто они.

Н.В. – На экране показывается сначала обрезанное фото
героя, где видны только глазаю Вы должны отгадать – кто на фото? Участники 
команды совещаются, поднимают флажок и хором дают ответ.

 (ведущие по
очереди командам задают вопросы. Жюри отмечает правильные ответы)

015 Трек «Фон»

На экране игра
«Глаза-зеркало души»

1. Чебурашка, 2. Винни Пух, 3. Дядя
Фёдор, 4. Амурский тигр. 5. Осётр, 6. Николай Николаевич Муравьёв-Амурский, 7.
Кета, 8. Гималайский медведь, 9.Геннадий Геннадьевич Невельской, 10.
Дальневосточный леопард, 11. Сергей Иванович Фургал, 12. Кот Леопольд.

На экране
заставка «С Днём рождения, любимый край!»
016 Тек «Фон»

Н.В. – Завершился конкурс под названием «Глаза-зеркало
души». Глаза могут передать многое-радость, любовь, счастье.

М.О. – Давайте придерживаться самому главному девизу нашего
последнего героя Кота Леопольда. Как он говорил? «Ребята, давайте жить дружно!»

029 Трек «Фон»

3 конкурс 
«ФОТО-КРОСС»

М.О.-Наш
следующий конкурс  «Фото-кросс». На экране будет показана часть фотографий, по
которой вы должны определить достопримечательность Хабаровского края. Для
обдумывания одного задания 15 секунд.

Н.В.
– команды должны успеть написать ответ на листах и поднять их вверх. Мы будем
зачитывать ваши ответы, а жюри фиксирует ответы команды и после этого будет
озвучен правильный ответ.

На
каждое фото трек 15 секунд. Тек 32 Время ПОШЛО, трек 33 время

ЗАКОНЧИЛОСЬ

Проекция на
ЭКРАН

Фото 1 – Петроглифы

Фото 2 – Дом со шпилем, город Комсомольск-на-Амуре

Фото 3 – озеро Амут

Фото 4 – мост через реку Амур

Фото 5 – Шантарские острова

Фото 6 – ЖД вокзал г. Хабаровск

Фото 7 – амурский тигр

Фото 8 – Герб Хабаровского края

Фото 9 – Гималайский медведь

На
экране заставка «С Днём рождения, любимый край!» «ВЕРНОЕ-НЕВЕРНО»

014 Трек «Фон»

Н.В.-достопримечательности края вы знаете, давайте
проверим, знаете ли вы интересные факты о Хабаровском крае.

М.О. – заранее, до начала мероприятия, к каждому стулу в
этом зале был подключён детектор считывания эмоций.

Н.В. – Мы сейчас будем задавать вопросы, а детектор под
вашими стульями будет считывать информацию, и мы проверим, насколько вы с нами
честны.

Ведущий задаёт вопрос и подходит к кому-нибудь из зала,
чтобы узнать ответ. Как только ответ дан, включается трек035 ПРАВДА, 036
НЕПРАВДА

1.      Можешь
съесть 100 мороженых?

2.      Вы
открываете рот, когда красите ресницы?

3.      Какая
твоя любимая игра?

4.      Как
вы относитесь к творчеству Стаса Михайлова?

5.      Водятся
ли пингвины в Хабаровском крае? (НЕПРАВДА)

6.      Любишь
ли ты петь?

7.      Назовите
автора Гимна Хабаровского края. (НЕПРАВДА) М.О. — Ответ: гимна Хаб.края нет

8.      (новый
слайд) Когда Ерофей Павлович Хабаров был в Хабаровске? (НЕПРАВДА)

А)В 1653 ГОДУ, Б) В 1770 ГОДУ, В)В 1870 ГОДУ

Н.В. — Ответ: Ерофей Павлович Хабаров никогда не был в
городе Хабаровске, так как он был на Амуре в 17 веке, а населённый пункт на
территории современного города Хабаровск заложили только через 200 лет.

На экране
заставка «С днём рождения, любимый край»

4 конкурс
«ПРАВДА-НЕПРАВДА»

Н.В. – А сейчас вопросы командам. Команда совещается и
хором даёт ответ. За каждый правильный ответ жюри добавляет команде
дополнительный балл.

Команда
хором отвечает, и в зависимости от вопроса, включается трек ПРАВДА или
НЕПРАВДА.

На экране вопрос
1

1.      Хабаровский
край по площади занимает 4 место в Российской Федерации

(ПРАВДА)

                                               
На экране вопрос 2

2.      Расстояние
от Хабаровска до Москвы боле 8500 км (ПРАВДА)

                                                
На экране вопрос 3

3.      В
Хабаровском крае в реке Амур водятся тюлени и киты. (НЕПРАВДА)

                                                
На экране вопрос 4

4.      Амур
по протяжённости среди всех рек России занимает пятое место(ПРАВДА). Ответ:
Амур по протяжённости среди всех рек России занимает пятое место.

                                        
             На экране ответ на вопрос 4

На экране вопрос
5

5.      Верно
ли, что это флаг Хабаровского края? (ПРАВДА)

На экране остаётся
флаг Хабаровского края

6.      Верно
ли, что на территории России могут поместиться 4 Китая? (НЕПРАВДА)

ОТВЕТ: 2 Китая

На экране ответ на
вопрос 6.

На экране заставка «С Днём
рождения, любимый край!»
Н.В. – Вы прекрасно справляетесь со всеми
вопросами.

037 Трек «Фон»

М.О.- Поднимите руки,
кто любит Дни рождения! Есть традиция поздравлять именинника с Днём рождения.
Сколько лет исполнилось Хабаровскому краю?

(Дети отвечают – 81год)

 Н.В. — Давайте все вместе поздравим нашего именинника с
почётным возрастом и подарим ему коллективный творческий
подарок-ПОЗДРАВИТЕЛЬНУЮ ПЕСНЮ. М.О. – Тем временем, жюри подведёт итоги
соревнований.

На экране видео караоке «С Днём рождения!» 038 Трек
«Фон» Предоставляем слово жюри.

Н.В.-Благодарим
педагогов, которые поддержали ребят и сражались в интеллектуальном бою! Татьяну
Андреевну,

М.О. -Наталью
Васильевну,

Н.В. —  Анну
Сергеевну,

М.О. -Флариду
Яковлевну,

Н.В. —  Наталию
Викторовну,

М.О. – Евгению
Валерьевну!

М.О.-И, конечно же,
наше уважаемое жюри!

40  Финал Кто, если не
мы? (тихо, после слов громче)

Н.В. – Ну что, дорогие друзья. Мы вас поздравляем.

М.О. – Мы живём в самом лучшем месте на земле!

Н.В. – С Днём рождения, наш дорогой и уважаемый Хабаровский
край!

Н.В. – Спасибо всем участникам, до новых встреч!

Сценарий интерактивно-интеллектуальной
игры
,

 посвященной Дню рождения Хабаровского края,

Цель: обобщить, систематизировать и расширить знания
детей о своём крае, районе; прививать чувство патриотизма и любви к
Хабаровскому краю; развивать познавательную активность,
логическое мышление, грамматически правильную речь.

На
экране заставка «с днем рождения, любимый край»

ВЕДУЩИЙ
:
Добрый
день, дорогие друзья!

Здравствуйте,
уважаемые гости!  Мы рады приветствовать вас на самом эрудированном, интеллектуальном,
не предсказуемом шоу «Найди ответ».

ВЕДУЩИЙ
:

Есть много вопросов, на которые так сложно найти ответ. Вот вы знаете кто такие
фиксики? (зал отвечает  «Да»). Так вот вопрос первый: Если существование
фиксиков большой-большой секрет, то почему об этом знают все?

Интересно
черепаха без панциря голая или бездомная?

Почему
после фразы взрослого: «Делай, что хочешь», не хочется делать ни чего.

Почему
город Хабаровск называют «Три горы, две дыры»?

Столько
вопросов, на которые так важно найти ответы!

И
главный вопрос сегодняшнего дня, что же произошло 20 октября 81 лет
назад?

 Ну
что, дорогие друзья. Мы вас поздравляем, вы стали участниками первого в мире 
Шоу «Найди ответ», посвящённого Дню Хабаровского края.

И
оно  начинается прямо сейчас! Поехали!

ВЕДУЩИЙ
:

С давних времен началась история нашего края. Больше трех сот лет назад на
бескрайние просторы Дальнего Востока ступила нога первопроходцев.

Это
удивительные люди, подарившие нам возможность жить и процветать на прекрасной
земле. Романтики, посвятившие жизнь, нашему с вами будущему.

На
экране портреты людей
(по очереди)

ВЕДУЩИЙ
:

Ерофей Павлович Хабаров

Николай-Николаевич
Муравьев-Амурский

Геннадий
Иванович Невельской

На
экране заставка «С днем рождения, любимый край»

ВЕДУЩИЙ: Героев
можно перечислять еще долго. Взгляните, какое богатое наследие они сберегли для
нас.

Сейчас,
благодаря мужеству этих героев, мы с вами живем в современном, сильном крае с
большим будущем.

ВЕДУЩИЙ: И
каждый из нас с гордостью может сказать одну из важнейших фраз «Мы живем в
Хабаровском крае»

ВЕДУЩИЙ
:
В
нашем сегодняшнем шоу «найди ответ», посвящённом  Дню Хабаровского края примут
участие самые умные, талантливые и веселые ребят.

ВЕДУЩИЙ:
Сегодня
так же у нас присутствуют те, кому предстоит сделать тот самым сложный выбор –
определить призеров и победителей конкурса — самое честное и внимательное жюри!

Команда
жюри вы готовы?

ВЕДУЩИЙ:
В каждом из конкурсов за верные ответы вы будете получать,  определённое
количество баллов, ответы фиксирует счетная комиссия (показывает на жюри).

Ну
что, команды готовы? (команды отвечают). Многоуважаемое жюри готово? (жюри
отвечает).

Тогда,
можно начинать! Ни пуха не пера! (команды отвечают).

Конкурс
«ГЛАЗА — ЗЕРКАЛО ДУШИ»

ВЕДУЩИЙ:
Дорогие
команды, давайте немного разомнемся.

Все
вы знаете поговорку «Глаза зеркало души». Согласитесь, ведь очень много можно
сказать по глазам человека. Сейчас мы с вами проверим, сможете ли вы сказать по
глазам героев нашего конкурса кто они.

ВЕДУЩИЙ:
На экране показывается сначала обрезанное фото героя, где видны только глаза,
после того как команды дали ответы, показывается полное фото и проговаривается
правильный ответ.

Помните,
что вопросы могут быть с подвохом.

Командам
по очереди будет адресовываться вопрос. Участники команды совещаются и хором
дают ответ.

Если
правила игры понятны, то первый фото-вопрос

(по
очереди командам задаются вопросы.

Жюри
отмечает правильные ответы)

 На
экране игра глаза-зеркало — души

1.     Чебурашка

2.     Вини
Пух

3.     Дядя
Федор

4.     Шрэк

5.     Амурский
Тигр

6.     Кета

7.     Гималайский
медведь

8.     Дальневосточный
леопард

9.      Сергей
Иванович Фургал

10.  Кот Леопольд

На
экране заставка «с днем рождения, любимый край»

ВЕДУЩИЙ:
Подошел
к своему завершению конкурс под названием «Глаза – зеркало души». Глаза
могут передать многое, радость, любовь, счастье.

Друзья,
давайте будем придерживаться самому главному девизу нашего последнего героя –
девизу Кота Леопольда. Помните, как он говорил? «Ребята, давайте жить дружно!»

Игра
«АЛИАС или СКАЖИ ИНАЧЕ»

ВЕДУЩИЙ:
Время
подошло к моему любимому конкурсу «Алиас или скажи иначе». Учувствует капитан и
вся команда.

         Капитану необходимо объяснять слова, характеризующие
Хабаровский край. Объяснять слова капитан должен употребляя синонимы, антонимы,
ассоциации, звуки, но главное НЕЛЬЗЯ  использовать однокоренные слова.

         За каждое ВЕРНО угаданное слово, команде начисляется
один бал.

ВЕДУЩИЙ:
Уважаемые
капитаны, если вы не знаете, как объяснить
слово, то можно его пропустить, сказав «Пас». За неточную формулировку ответа, неверное выполнение задания, использование однокоренных
слов, подсказки из зала, балы за угаданные слова команде НЕ начисляются.

ВЕДУЩИЙ:
На
каждую команду дается ровно 1 минута. Правила понятны? Давайте попробуем.

Участники
готовы? Тогда ваша минута начинаются прямо сейчас!

ВЕДУЩИЙ:
Все
слова рассказаны, команды разыгрались, жюри зафиксировало правильные ответы и,
значит, мы можем приступать к следующему конкурсу «Фото-кросс».

Игра
«ФОТО-КРОСС»

ВЕДУЩИЙ:
На
экране будет показана часть фотографии, по которой вы должны определить
достопримечательность Хабаровского края. Для обдумывания одного задания вам
дается 30 секунд.

ВЕДУЩИЙ:
команды
должны успеть написать ответ на бланках, и поднять бланки вверх. Мы будем
зачитывать ваши ответы, жюри фиксирует ответы команды, после этого будет
озвучен правильный ответ.

Если
команда дала правильный ответ, то продолжает высоко держать бланк с ответами.
Команды, которые ответ дали не верный, опускают свои бланки на стол.

За
каждый правильный ответ, жюри будет присваивать команде дополнительные баллы.

Если
вы НЕ знаете ответ, то ставите прочерк, и все равно поднимаете свой бланк.

Давайте
попробуем.

Проекция на ЭКРАН

Фото
1 –
ПетроглИфы

 Фото
2 –
Дом
со шпилем г.Комсомольск-на-Амуре

Фото
3 –

озеро Амут

Фото
4 –
мост
через р.Амур

Фото 5
Шантарские острова

Фото 6 – ЖД
вокзал г.Хабаровск

Фото 7 – Амурский
тигр

Фото 8 – Герб
Хабаровского края

Фото 9 – Гималайский
медведь

Игра
 «Правда — неправда»

ВЕДУЩИЙ
1:
Достопримечательности
края вы знаете, давайте проверим знаете ли в интересные факты о Хабаровском
крае.

1.    
Можешь
съесть 100 морожен?

2.    
Вы
открываете рот когда красите ресницы?

3.    
Вы
смотрите м/ф «Смешарики»?

4.    
Любишь
манную кашу?

5.    
Водятся
ли пингвины в Хабаровском крае? (НЕПРАВДА)

6.    
Назовите
Автора Гимна Хабаровского края (НЕПРАВДА)

ответ:
Гимна Хаб.кр. Нет

7.      Когда
Ерофей Павлович Хабаров был в г. Хабаровске?
(НЕПРАВДА)

Ответ:
Ерофей Павлович Хабаров никогда не был в городе Хабаровске. Так как он был на
Амуре в 17 веке, а населённый пункт на территории современного города Хабаровск
заложили только через 200 лет.

8.    
Почему
город Хабаровск называют «Три горы, две дыры»?

Ответ:
Потому что он расположен на трех холмах, на которых расположены ул. Ленина,
Серышева и Муравьева Амурского. А две дыры это два бульвара — Амурский и
Уссурийский.

ВЕДУЩИЙ:
А
сейчас, мы будем задавать вопросы команде. Команда совещается и потом хором
дает ответ.  За каждый правильный ответ, жюри команде начисляет
дополнительные баллы.

На
экране вопрос 1

1.    
Хабаровский край по площади занимает 4 место в
Российской Федерации (ПРАВДА)

На экране вопрос 2

2.    
Расстояние
от Хабаровска до Москвы более 8500 км. (ПРАВДА)

На
экране вопрос 3

3.    
В
Хабаровском крае реке в Амур водятся тюлени и киты. (НЕПРАВДА) ОТВЕТ:
в Хабаровском крае только в  Охотском море живут киты и тюлени.

На
экране вопрос 4

4.    
Амур
по протяженности  среди всех рек России  занимает пятое место. (ПРАВДА)
ОТВЕТ: Амур по протяженности среди всех рек России занимает ТРЕТЬЕ
место

На
экране вопрос 5

5.    
Верно
ли, что это флаг Хабаровского края (ПРАВДА).

На
экране заставка «с днем рождения, любимый край»

ВЕДУЩИЙ: Вы
прекрасно справляетесь со всеми вопросами.

Наше
шоу «найди ответ» подходит к концу, и перед нами остается один из важнейших
вопросов, что же произошло 20 октября 81 год назад?

(Дети
хором отвечают)

ВЕДУЩИЙ:
Все
верно. 20 октября 81 год назад был образован Хабаровский край, путем разделения
большого Дальневосточного края на два края, которые есть и по сей день – это Хабаровский
и Приморские края.

И
поэтому сегодня мы с вами празднуем день рождение Хабаровского края. А у
настоящего дня рождения есть традиции:

Сколько
лет исполнилось Хабаровскому краю?

(Дети отвечают 81 год)

День
рождение празднует наша малая  Родина, и поэтому этот праздник наш с вами тоже.
Ведь
от нас зависит будущее края! Мы и есть наш Хабаровский край!

На дне рождения есть еще одна
замечательная традиция загадывания желания.

На экране видео
«торт со свечами»

ВЕДУЩИЙ: Посмотрите на горящую свечу, и
подумайте о самом сокровенном. Загадайте свое желание.

На
экране заставка «с днем рождения, любимый край»

ВЕДУЩИЙ: Наши желания,
обязательно сбудутся

С днем рождение наш дорогой и уважаемый
Хабаровский край.

До новых встреч, дорогие друзья.

С праздником нас всех!

Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение,

реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы

«Школа-интернат № 9»

Хабаровский край район имени Лазо р.п. Переяславка

Сценарий концерта «Край восходящих талантов»,

 посвящённого 80-летию Хабаровского края

Сценарий составил: педагог дополнительного образования Садовская М.Н.

На экране видеоролик («Пескография») о Хабаровском крае.

  1. Пролог

После ролика звучит музыкальная тема «Молодость» на медленной мелодии этой композиции из-за кулис читается текст:

Хабаровский край – дом мой родной.

Хабаровский край, горжусь я тобой!

Хабаровский край – здесь много чудес:

Сопки высокие, сказочный лес.

В Хабаровском крае Амур протекает…

Всех лучше Хабаровский край, я это знаю!

Далее музыка меняется на более энергичную, на сцене хореографическая композиция с флагами (6 человек). Когда ребята встают в одну линию, на задний план выходят вокалисты (они же ведущие). Дети расходятся, вокалистки исполняют 2. Песню «Хабаровский край» (из репертуара О. Никиточкиной).

После песни ведущие остаются на сцене.

Ведущая 1

        Добрый день, уважаемые гости…

Ведущая 2

        Добрый день учителя и учащиеся нашей школы.

Ведущая 3

         Мы с вами живём в самом красивом и прекрасном крае.  И в прекрасном крае живут прекрасные люди, творческие и т.д.

        В прошлом году Хабаровскому краю исполняется 80 лет… и мы с ребятами  для края приготовили творческие подарки

Ведущая 1

        А что принято дарить на день рождение? Конечно же подарки…

Ведущая 2

И в преддверии этого славного юбилея наши достижения и свершения…

Ведущая 3

        — Наше творчество и вдохновение…

Вместе

        Мы дарим тебе в подарок, наш Хабаровский край!

Ведущие уходят. На сцену выходит мальчик и читает РЕП.

  1. Речитатив «Дальний Восток».

Ведущая 1

Мы начинаем покорять сердца наших гостей-земляков и дарим вам и нашему краю музыкальный подарок.

  1. Номер с ложками «Казаки».

После номера на экране заставка «Флаг Хабаровского края». На сцену выходят ведущие.

Ведущая 1

Флаг Хабаровского края выполнен под девизом: «Где раз поднят русский флаг, он уже спускаться не должен!» Слова эти сказал император Николай 1 в 1850 г.

Ведущая 2

Какие цвета вы видите на нашем флаге? (зеленый, белый, голубой). Эти цвета выбраны не случайно. Голубой — символ красоты, мягкости, величия. Он также символизирует и обширные водные ресурсы Хабаровского края. (Ведущая в голубом платье делает поклон). А знаете ли вы, что в Хабаровском крае почти 210 тысяч рек и ручьев общей протяжённостью 553693 км, 58 тысяч озер – больших и маленьких. Амур-батюшка, так зовут нашу Дальневосточную реку, приютил на своих берегах тысячи животных, кормит и поит всех жителей Хабаровского края. Берегите Амур! Водные ресурсы очень важная составляющая нашего края.

Ведущая 3

Зелёный — символ надежды, радости, изобилия, на флаге символизирует и лесное богатство, и  уникальную флору нашего края. (Ведущая в зелёном платье делает поклон). На сегодняшний день площадь лесов Хабаровского края составляет 521 тыс. кв. километров или 70% от всей территории субъекта. (Обращаясь к Ведущей 2) Поэтому лесные ресурсы  наиважнейшая составляющая нашего края.

Ведущая 1

Не надо спорить… Хабаровский край богат природными ресурсами и это главное…А белый  цвет на флаге является  символ чистоты, добра, скромности, он отражает мирное небо, чистоту помыслов жителей Хабаровского края. (Ведущая в белом платье делает поклон).

Ведущая 1

Есть в каждом уголке земли

Свое лицо и выраженье.

И всё достойно уваженья

И человеческой любви.

Ведущая 3

В тайге, которой нет конца и края,

Меж азиатским зноем и пургой.

Живет она, Земля моя родная,

И никакой не нужно мне другой.

Ведущая 2

Как с ручейков берут начало реки,

Чтоб течь потом в далекие края,

Так доброта и нежность в человеке –

Тебе и от тебя, земля моя.

Ведущая 1

Мне каждая тропинка здесь знакома,

И есть у встречных имя: земляки.

Я здесь своя, я здесь повсюду дома

Хабаровский край, навек нам сродни.

  1. Хоровод «Нет земли красивее»

Ведущая 1

Солнышко дружелюбно и радостно светит на синем небе, раздавая тепло обитателям деревень и городов, которым наскучили холодный снег и ледяные стужи. Весна уверенной походкой шагает по лесам и полям, несёт с собой радость тепла и надежду любви.

На сцену выходит Весна.

Весна

Я Весна-Красна, в гости к вам пришла,
И ребятам расписные ложки принесла!

Мальчик

Эй, девчонки-хохотушки,
Приглашаем петь частушки,
Будем ложками стучать,
Будем ложками стучать!

  1. Частушки.

Дети уходят со сцены. Выходит Будкова А., читает

  1. стихотворение «____________________________»

Выходит Зинич О., читает 8. Стихотворение «Наш край»

Сразу же выходят ведущие…

Ведущая 1

Нельзя не согласиться со стихотворением Владимира Говоруха, которое только что прозвучало. Наш край, действительно самый красивый…

Ведущая 2

                80 – для жизни человека это долгий путь!

Ведущая 3

80 – для края – это только начало!

Ведущая 1

Прошлое и настоящее ведут наш край вперед, к новым свершениям! Значит будущее края велико и прекрасно!

Ведущая 2

Маленький уголок большой России – наш Хабаровский край, наша Родина, наша жизнь, наша судьба!

Ведущая 3

        А жизнь каждого человека начинается с мамы, с её добрых глаз.

Ведущие уходят.  На сцену выходят девочки 3-4 классов, занимают позицию.

  1. Танец «Мамины глаза».

Дети  уходят, на сцену выходит другая группа детей.

Ведущая 1 (Из-за кулис)

Мы продолжаем радовать наших гостей своим творчеством и дарим нашему краю следующий музыкальный подарок.

  1. Песня  «Дождик»

Дети  уходят, сразу же начинает звучать мелодия «_____________________» Маслова Н.М. играет на аккордеоне.

  1. Музыкальный номер (аккордеон).

После номера на сцену выходят ведущие.

  1. Танец «Ох уж эта школа»

Ведущая 1

        — Хабаровский край! Он почти бесконечный,

Живая частица ушедших времен,

         Той жизни суровой, неспешной и вечной

Великих народов и малых племен.

 Ведущая 2

С момента  возникновения главное богатство нашего края – это люди! Они приносят славу нашему краю. Это их трудом приумножаются богатства нашего края. Дальневосточник особое звание! Это неравнодушные, открытые и искренние люди. — Дружные и сплоченные. Всегда готовые прийти на помощь, поддержать! Настоящие патриоты!

На экране слайд (коренные народы севера)

Ведущая 3

Наш край населяют люди более 70 национальностей. А героев-первопроходцев встречали коренные жители Дальнего Востока.          Кто эти люди и какова их культура?

  1.  Этнический шумовой номер.
  2. Показ коллекции этнических костюмов.

На сцену выходят чтецы,  читают

15. Стихотворение Петра Комарова «Приамурье»

Край далёкий – с лесами да сопками,
С поздней жалобой птиц, – это ты
Разбудил голосами высокими сыновей золотые мечты.
Много стран в эти годы видали мы,
По дорогам солдатским пыля,
Только нам и за дальними далями
Снилась наша родная земля:
Небеса с колдовскими закатами,
И тайги вековечный покой,
И амур с берегами покатыми,
И вечерний туман над рекой.
Выйдешь в поле – весна над равниною
Из цветов вышивает узор,

Вереницу следит журавлиную
Голубыми глазами озёр.
И любая берёзка знакома нам.
Только крикнешь – на все голоса
Птичьим щебетом, свистом и гомоном
В тот же миг отзовутся леса.
Лось идёт ли по склону отлогому,
Головой раздвигая кусты,
Или рысь возвращается к логову –
В каждом шорохе слышишься ты.
Я бы ветры вдохнул твои с жаждою,
Я бы выпил ручьи до глотка,
Я тропинку бы выходил каждую,

 — Да моя сторона велика.
Как посмотришь – не хватит и месяца
Обойти и объехать её.
Только в песне да сказке уместится
Приамурье моё! (1944 год.)

Ведущая 1

Хабаровский край вдохновляет не только писателей и поэтов, но и простых педагогов, мы предлагаем вашему вниманию авторское стихотворение Ольги Иваньковой «Край родной ты мой широкий».

16. Стихотворение  «Край родной ты мой широкий».

На сцену выходят ведущие

Ведущая 1

Край на восходе солнца, край мужественных и преданных своей земле людей, край процветающий и развивающий отмечает свою 80-ую годовщину. Давайте пожелаем ему, а значит и самим себе благополучия и процветания. С днем рождения, Хабаровский край!

Ведущая 2

Над сопками солнце встает величаво,
Умывшись крутой океанской волной.
Здесь нового дня и исток, и начало.
К нам первым рассветы стучатся в окно.

Ведущая 3

Не зря вологодский казак добирался
Сюда, чтоб найти здесь затерянный рай.
В историю нашу он гордо вписался,
Дал имя тебе, наш Хабаровский край.

Ведущая 1

Наш край необъятный, порой непонятный
Тому, кто с ним только заочно знаком.
Исконно российский, но щедрый и близкий
Для всех, кто назвался его земляком.

Ведущая 2

Земля эта ценит дела трудовые,
Надежные плечи и мудрость сердец.
Откроет нам щедро свои кладовые,
Где олово, золото, медь и свинец.

Ведущая 3

Леса распахнет, пусть работают руки,
Откроет бескрайний амурский простор,
Чтоб жили достойно и дети и внуки
Всех тех, кто поверил в наш Дальний Восток!

17. Финальная песня «Дальневосточная»

 (на сцену выходят все участники концерта).

Муниципальное образование Верхнебуреинский муниципальный район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11 ИМ.А.А.АБРАМОВА

Новоургальского городского поселения Верхнебуреинского

Муниципального района Хабаровского края

(МБОУ МОШ №11)

Сценарий классного часа

«Юбилейная дата Хабаровского края»

Разработала:

Губанова О.В. заведующая библиотекой.

Новый Ургал

2013 год

Цель: познакомить учащихся с интересными событиями из истории Хабаровского края.

Активизировать познавательную деятельность учащихся в области краеведения.

Посредством игровой формы содействовать развитию коммуникативных навыков учащихся, развитию умения действовать сообща, формированию командного духа.

Воспитание чувства гордости и патриотизма по отношению к своей малой родине, своей стране и ее истории.

Оборудование и материалы: мультимедийный проектор, презентации, тематическая выставка, посвященная 75-летию Хабаровского края, раздаточный материал для викторин и игр, призы и сувениры.

Основные этапы.

  1. Подготовительный: сбор краеведческого материала, оформление тематической выставки, подготовка чтецов и танцоров.

  2. Основной: проведение мероприятия.

  3. Заключительный: подведение итогов, награждение победителей.

Форма проведения: игра-путешествие по Хабаровскому краю

Сценарий мероприятия.
1 ведущий: Хабаровский край – дом мой родной.

Хабаровский край, горжусь я тобой!

Хабаровский край – здесь много чудес:

Сопки высокие, сказочный лес.

В Хабаровском крае Амур протекает…

Всех лучше Хабаровский край, я это знаю!

2 ведущий: Сегодня классный час посвящен юбилею Хабаровского края.

1 ведущий: Хабаровский вальс. Исполняют ученики 9 Б класса, (одновременно на экране демонстрируется презентация «Дальний Восток»)

2 ведущий: Ребята! 20 октября Хабаровский край будет праздновать свой юбилей.
Сколько лет исполняется Хабаровскому краю? Правильно – 75! А что принято дарить на день рождения? Вот сегодня мы и подарим нашему краю-имениннику подарки – знания о нашем крае, поиграем, как и положено на дне рождения. Вех участников праздника ждут подарки и сюрпризы.

1 ведущий: Откроем наш праздник стихами замечательного дальневосточного поэта Петра Комарова.

(Слайд-шоу по теме «Хабаровский край», звучит мелодия песни «Дальний Восток», чтецы читают стихотворение Петра Комарова «Приамурье»)

Край далёкий – с лесами да сопками,
С поздней жалобой птиц, – это ты
Разбудил голосами высокими сыновей золотые мечты.
Много стран в эти годы видали мы,
По дорогам солдатским пыля,
Только нам и за дальними далями
Снилась наша родная земля:
Небеса с колдовскими закатами,
И тайги вековечный покой,
И амур с берегами покатыми,
И вечерний туман над рекой.
Выйдешь в поле – весна над равниною
Из цветов вышивает узор,
Вереницу следит журавлиную
Голубыми глазами озёр.
И любая берёзка знакома нам.
Только крикнешь – на все голоса
Птичьим щебетом, свистом и гомоном
В тот же миг отзовутся леса.
Лось идёт ли по склону отлогому,
Головой раздвигая кусты,
Или рысь возвращается к логову –
В каждом шорохе слышишься ты.
Я бы ветры вдохнул твои с жаждою,
Я бы выпил ручьи до глотка,
Я тропинку бы выходил каждую,

— Да моя сторона велика.
Как посмотришь – не хватит и месяца
Обойти и объехать её.
Только в песне да сказке уместится
Приамурье моё! (1944 год.)

2 ведущий: Да, огромен наш край. На 2500 км протянулись его границы вдоль морского побережья, на 1785 км тянутся границы с севера на юг. И мы попробуем сегодня преодолеть этот маршрут.

Конкурс «Разминка»

  1. Как называется наш край?

  2. Какие моря омывают наш край?

  3. Назовите столицу нашего края.

  4. С какими зарубежными государствами граничит наш край?

  5. Назовите главную реку края.

  6. Назовите пролив, соединяющий Охотское и Японское моря.

  7. Когда был основан г. Хабаровск?

  8. Когда был основан п. Чегдомын?

  9. Когда был основан п. Новый Ургал?

  10. В каком году родился наш край? У вас на столе разложены цифры. Нужно набрать этими цифрами год рождения края и поднять над головой. Начали!

2 ведущий: Правильно, в 1938 году наш край стал выглядеть таким, как мы его привыкли видеть – огромной Территорией Дальнего Востока.

1 ведущий: А история открытия нашего края принадлежит отважным землепроходцам Ивану Юрьевичу Москвитину, Василию Даниловичу Пояркову.

Это они, вместе с казаками, преодолевая горные хребты, дикую тайгу открыли эти земли в XVII веке.

А Ерофей Павлович Хабаров разгромил маньчжуров, вторгшихся в пределы Русского государства в 1650.

Вот так Дальний Восток стал частью Российской империи.
(рассказ ведется на фоне кадров презентации)

Конкурс «Географическая мозаика».

Задача – быстро собрать карту.
2 ведущий: А хорошо ли вы знаете всех обитателей леса? (игра-аукцион «Животные Дальневосточной тайги»,)
1 ведущий: Ребята, а вы знаете, что лес – богатая зеленая аптека. Назовите лекарственные растения нашего леса.
1. Как вы поможете свои ногам, если их натерли в дальнем походе?
2. Какие растения Хабаровского края помогут восстановить силы в дальнем путешествии? (лимонник, женьшень, клюква, аралия)
3. Какие растения помогут при насморке или простуде?
4. Какие растения нужно особенно оберегать? Почему?

Какие правила нужно соблюдать, чтобы сохранить наши лесные богатства?

Рефлексия: вы сами вывели правила, которые надо соблюдать, значит, вы и будете им следовать.

2 ведущий: А знаете ли вы, что в Хабаровском крае почти 210 тысяч рек и ручьев, 58 тысяч озер – больших и маленьких. Амур-батюшка, так зовут нашу Дальневосточную реку , приютил на своих берегах тысячи животных, кормит и поит всех жителей Хабаровского края. Берегите Амур!
Конкурс «Ихтиологи» ребята должны выбрать рыб Амура из предложенных карточек с изображением и названием амурских и морских рыб.

Презентация — реклама книжной выставки к юбилею края расположенной в школьной библиотеке.

1 ведущий: Славу нашему краю приносят его жители. Это их трудом приумножаются богатства нашего края. Наш край населяют люди более 70 национальностей. А героев-первопроходцев встречали коренные жители Дальнего Востока. Кто эти люди? Чем они занимались?
(аукцион людей коренных национальностей)

2 ведущий: Эвены, жители северных земель Хабаровского края пасут оленей. Жизнь в тайге тяжелая, но если выдается свободная минута, они устраивают соревнования на ловкость, силу. Любимое состязание – гонки на оленьих упряжках, броски маута на оленьи рога и прыжки через нарты – повозки. Сегодня мы побываем в стойбище оленеводов и проведем игры.


(на экран выводится картинка стойбища)
ИГРА (броски маута и прыжки через нарты: нарты – прямоугольные листы бумаги, разложенные на полу; перетягивание палки: два игрока садятся на пол: ноги упираются подошвами, в руки берут палку. Необходимо перетянуть своего соперника на свою сторону)

1 ведущий: Из стойбища оленеводов, мы возвращаемся в столицу Хабаровского края. 7 городов, 31 поселок и 534 населенных пункта в нашем крае.

(проводится игра-аукцион «Города и поселки Хабаровского края»)

Досопремичательности края — АМУРСКИЕ СТОЛБЫ

( Демонстрация видеоролика, условия интернет – голосования на сайте 10russia.ru, Обзор журнала «Расти с Хабаровском» статья с информацией о амурских столбах)

2 ведущий: Подходит к концу наше праздничное путешествие. Какое открытие вы сегодня сделали для себя? Что нового узнали о Хабаровском крае?
Край на восходе солнца, край мужественных и преданных своей земле людей, край процветающий и развивающий отмечает свою75-ю годовщину. Давайте пожелаем ему, а значит и самим себе благополучия и процветания. С днем рождения, Хабаровский край!

Награждение участников.

Дополнительные материалы:

Книжная выставка « 75 лет Хабаровскому краю»;

Тематическая выставка конкурсных работ учащихся нашей школы «Национальные промыслы в творчестве детей»;

Журнал «Расти с Хабаровском»;

Сайт конкурса. 10russia.ru

Амурские столбы http://strana.ru/ ;

Хабаровский вальс http://www.neizvestniy-geniy.ru ;

Презентация «Дальний Восток»;

Презентация «История Дальнего Востока»;

Сценарий мероприятия «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КРАЯ»

Цель: Расширить и закрепить знания детей о родном крае: его природе, культуре, народе. Поддержка и развитие одаренных детей в соответствии с их способностями.

Форма проведения: конкурсная программа в виде соревнования между командами.

Оборудование: мультимедийная установка.

Материалы: жетоны для поощрения игроков, раздаточные карточки с заданиями.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Вы знаете, какой сегодня праздник? Правильно, День рождения Хабаровского края. В этот день, 20 октября родился наш Хабаровский край. А лучший подарок на день рождения – это подарок. Какой подарок можем подарить мы своему родному Хабаровскому краю? Может порадовать его своими знаниями. Мы собрались в этом зале, чтобы провести время с пользой и хорошим настроением. Предлагаю провести между командами конкурсы на знание Хабаровского края – его истории, географии, природы. Оценивать ваше участие будет жюри.

/Представление жюри/

На фоне слайдов о природе Хабаровского края:

Хабаровский край – дом наш родной.

Хабаровский край, гордимся тобой.

В Хабаровском крае много чудес:

Сопки высокие, сказочный лес,

Великий Амур свои воды несёт,

Хабаровский край любит народ!

Чтобы соревноваться, нужно разделиться на три команды, придумать им названия. Это будет первым заданием — «Знакомство».

/Хоровое представление команд, приветствуем аплодисментами/

Второе задание «Год рождения края» командам — математическое. Вызываю по 4 человека от команды. Перед вами цифры «1», «2», «3», «9», «8», «4». Каждый игрок команды выберет себе цифру и, построившись, команда составит число – год рождения Хабаровского края.

/Правильный ответ – 1 жетон команде, за быстроту – 1 жетон/

До 1938 года Хабаровский край входил в состав Приморского края. Постановлением Правительства от 20 октября 1938 года Хабаровский край …

Внимание на экран – вы видите флаги Советско-Гаванского района и города Советская Гавань. А ведь у Хабаровского края тоже есть флаг. Для выполнениятретьего задания – Цвета флага» — приглашаю по 3 человека от команды.

Перед вами конверт с цветными карточками — цветами флагов — (белый, синий, красный, зелёный). Задание – выбрать цвета флага Хабаровского края. Один игрок держит один цвет.

/Правильный вариант – 1 жетон команде, за быстроту – 1 жетон/

Для выполнения четвёртого задания «Раскрась флаг» приглашаю по 2 человека от команды. Перед вами расчерченные поля флага Хабаровского края и два фломастера – синий и зелёный. Ваша задача – правильно раскрасить флаг.

/Правильно выполненный – 1 жетон команде, за быстроту – 1 жетон/

Внимание на экран – перед вами – флаг Хабаровского края. Что же обозначают цвета флага?……

Ребята, кто назовёт город – «столицу» Хабаровского края? Правильно, Хабаровск. И наше следующее, пятое задание «Аукцион поселений» — для всей команды – аукцион городов и посёлков Хабаровского края – административных центров. Посёлки Советско-Гаванского района тоже можно называть. Команда в течение минуты записывает названия. Приглашаются представители от команды и по очереди называют поселения.

/Амурск, Аян, Бикин, Ванино, Богородское, Вяземский, Комсомольск-на-Амуре, Николаевск, Охотск, Переяславка, Полина Осипенко, Советская Гавань, Солнечный, Троицкое, Хабаровск, Чегдомын, Чумикан и другие/

/За каждый правильно названный центр команда получает жетон/

Внимание на экран – вы видите гербы Советско-Гаванского района и города Советская Гавань. Свой герб есть и у Хабаровского края. Для выполнения шестого задания «Герб края» приглашаю по 3 человека от команды. На команду выдаётся комплект сигнальных карт с цифрами «1», «2», «3».

На слайде изображения медведей – бурого, белого и гималайского белогрудого медведя. Вам будут заданы 3 вопроса. Посовещавшись, команда показывает сигнальную карточку с номером ответа.

/Правильный ответ – жетон/

О тигре…..

Что вы знаете об амурском тигре?

1. Ворона – это птица, а тигр — …(зверь)

2. Тело рыбы покрыто чешуёй, а тело тигра — …(шерстью)

3. Олень – травоядный, а тигр — …(хищный)

4. Дом лисы – нора, а дом тигра — …(логово)

5. Один из врагов зайца – лиса, а тигра — …(медведь)

6. У медведя – медвежата, а у тигра — …(тигрята)

Конкурс Решение кроссворда.

По вертикали: 1.Лакомство для белочки (орех) 2.Несьедобный гриб (мухомор) 3.Одежда для шеи (шарф) 4.Мокрое явление природы,часто встречающееся осенью(дождь) 7.Елка, которая сбрасывает иголки(лиственница) По горизонтали: 5.То, что меняют осенью зайцы и белки (шуба) 6.Время года, когда природа одевается в яркую одежду (осень) 7.Как называется явление, когда падают листья с деревьев (листопад) 8.Птицы, которые улетают на юг (перелетные) 9.Самый густонаселенный дом в лесу (муравейник) 10.Дерево, плоды которого созревают осенью и горят огнем (рябина) 11.Эта маленькая птичка любит в морозы есть сало (синица).

Конкурс

Каждая команда должна была выполнить домашнее задание .Представить поделку о Хабаровском крае.

Конкурс о достопримечательностях города Хабаровске.

Ребята мы живем с вами в очень красивом городе Хабаровске, город богат своими достопримечательностями. У многих есть свои любимые места отдыха. Нам бы хотелось узнать, как хорошо вы знаете самые узнаваемые места Хабаровска. Этому посвящен следующий конкурс Викторина о городе Хабаровске ( найти фотографию с описанием этого места) 1. Приезжая в город Хабаровск на поезде ,на выходе из железнодорожного вокзала, первое что можно увидеть- памятник Ерофею Павловичу Хабарову. В образе русского богатыря, казацкой папахе и доспехах. Памятник этот — визитная карточка нашего города . 2. Центральной площадью Хабаровска считается площадь имени Ленина ,на которой проводятся городские мероприятия , праздники, парады. Украшают площадь один большой и восемь маленьких фонтанов .Летом радуют глаз многочисленные клумбы с цветами ,а зимой красавица елка и ледовые скульптуры .Площадь любимое место отдыха Хабаровчан и гостей города. 3.Мост Из метала – великан Добрым делом он увлекся- поперек реки улегся По нему забыв о чуде, переходят реку люди (Амурский мост) 4. В арлекин любят ходить дети нашего города .Где еще можно так повеселится с друзьями, интересно спраздновать свой день рождения. 5.Хабаровск, протянулся на много километров вдоль реки Амур. Одним из самых красивых мест города является амурская набережная .Это прекрасное место для отдыха и прогулок .На склоне у набережной раскинулся жилой парк. 6.Гуляя по парку отдыхающие любят зайти на Утес. На нем находится обзорная площадка ,откуда открывается прекрасный вид на Амур и окрестности города 7.Если подняться лестнице с набережной ,то попадаешь на Комсомольскую площадь. Здесь стоит 22 метровый монумент. Героям гражданской войны на Дальнем Востоке 1918-1922. 8.Не далеко от Утеса расположился Гродековский музей .В нем вы можете увидеть животных .Огромный скелет Кита .Узнать об истории нашего края. 9.В Хабаровске несколько площадей .Самая молодая площадь города- площадь Славы. На площади возвышается Спасо –приображенский кафедральный собор. Он виден далеко за пределами города. 10.Вблизи собора на площади Славы стоит мемориальная «Стена памяти», где высечены имена жителей Хабаровского края ,павших в боях во время В.О.В и зажжен Вечный огонь в их честь. 11.Есть у жителей нашего города еще одно любимое место отдыха — городские пруды. Здесь можно хорошо отдохнуть ,покататься на водных велосипедах ,гребных лодках ,байдарках и каноэ. А вечером полюбоваться красотой поющих фонтанов и сфотографироваться с персонажами мультфильмов. 12.Хабаровский городской цирк-это самый молодой цирк на территории России. Он расположен в парке Гагарина. Сюда приезжают артисты со всей страны с очень интересными представителями . 13.В Южном районе нашего города совсем недавно построен Южный парк. Кто ребята был в южном парке? Что вам там особенно нравиться? 14. Платинум арена – здесь проходят соревнования по разным видам спорта, различные концерты. 15. Наш город славится своими театрами. Их несколько в столице хабаровского края. Недалеко от детского парка находится любимый театр ваших бабушек – театр музыкальной комедии.

Внеклассное мероприятие

для 3-4 классов

Игра-путешествие,

«Знатоки Хабаровского края»

Классный руководитель

МОУ ООШ № 29

Бузуверова Наталья Анатольевна

Игра-путешествие, посвящённая 81-летию Хабаровского края.

Цель классного часа: привитие любви к Хабаровскому краю; расширение кругозора учеников; развитие патриотизма; развитие умения работать в малых творческих группах

Оборудование: интерактивная доска.

Материал для проведения классного часа: презентация «Хабаровский край»; материал для проведения викторин и игр, герб и флаг Хабаровского края.

Форма проведения: игра-путешествие по Хабаровскому краю

Ход классного часа.

Учитель:  Хабаровский край — дом мой родной.
Хабаровский край, горжусь я тобой!
Хабаровский край — здесь много чудес:
Сопки высокие, сказочный лес.
В Хабаровском крае Амур протекает…
Всех лучше Хабаровский край, я это знаю!

Ребята, 20 октября торжественный день в судьбе нашего края – день рождения!

А что принято дарить на день рождения? Вот сегодня мы и подарим нашему краю-имениннику подарки – знания о нашем крае. 

Учитель: А в каком году родился наш край?

Давайте с вами поиграем. У вас на столе разложены цифры. Каждой команде нужно набрать этими цифрами год рождения края. (ЦЫФРЫ)

(Проводится игра «Год рождения Хабаровского края»)

Учитель: Правильно, в 1938 году наш край стал выглядеть таким, как мы его привыкли видеть — огромной Территорией Дальнего Востока. (СЛАЙД)

Да, огромен наш край. На 2500 км протянулись его границы вдоль морского побережья, на 1785 км тянутся границы с севера на юг.

А история открытия нашего края принадлежит отважным землепроходцам Ивану Юрьевичу Москвитину, Василию Даниловичу Пояркову. Это они, вместе с казаками открыли эти земли в XVII веке.

-Назовите главный город Хабаровского края.

Одним из первых русских землепроходцев пришедших на берега Амура был Ерофей Павлович Хабаров.( СЛАЙД) Уже более 350 лет назад он с отрядом в 70 человек вслед за Василием Поярковым отправился из Якутска на разведку новых земель. В честь этого замечательного землепроходца в последующем и был назван военный пост Хабаровка, заложенный 30 мая 1858 мая, а в дальнейшем город Хабаровск.

Звучит песня про Хабаровск.

Что является символом нашего края? (СЛАЙД)

Какие цвета присутствуют на флаге? И что они обозначают?

Голубой (лазурь), символ красоты, мягкости, величия. В данном случае символизирует и обширные водные ресурсы края

Зелёный (зелень), цвет надежды, радости, изобилия. Символизирует также и уникальную флору, и фауну края, «бескрайнее море тайги»

Белый (серебра), символ чистоты, добра, невинности (скромности). В палитре флага он отражает безоблачное, мирное небо, чистоту помыслов жителей. 

Автор флага – хабаровский художник Сергей Логинов.

Эталон флага (авторское исполнение) находится на хранении в Государственном музее Дальнего Востока им. Н.И. Гродекова в постоянной экспозиции

У вас на столах лежит разрезанная картинка флага Хабаровского края. Из этих «кусочков» нужно собрать флаг нашего края. Кто первый справится с этим заданием тот и победит.

(Проводится игра «Собери флаг Хабаровского края»)

Герб края. (СЛАЙД)

Герб выполнен по классической геральдической формуле.

Описание герба: в центре щита, серебряного (белого) цвета, на почетном месте, изображена мощная естественная фигура, устойчиво сидящего на задних лапах черного цвета белогрудого медведя, который передними лапами бережно удерживает (прижимает к груди) исторический герб Хабаровска.

Символика герба: Медведь – наш страж и защитник, являющийся символом, олицетворяющим Россию.

Белогрудый медведь, самый крупный представитель этого семейства млекопитающих, является нашим дальневосточным эндемиком (т.е. видом животного, встречающегося только в определенном географическом районе).

Медведь на щите незначительно смещен влево (в зеркальном отражении), что символизирует необъятные просторы Хабаровского края, находящиеся под его охраной и защитой.

Автор герба – хабаровский художник Сергей Логинов.

Собирают герб.

Не так давно среди жителей Хабаровского края проходило голосование по теме « Чудеса Хабаровского края». В финал вошли семь чудес.

Давайте с ними познакомимся.

Показ презентации.

— Седьмое место — 962 голоса — Петроглифы Сикачи- Аляна, памятники древнейшей цивилизации, ровесники Египетских пирамид.

Не далеко, не близко, не высоко, не низко, а в 70 км от Хабаровска, на правом берегу Амура, у сел Сикачи-Алян и Малышево, стоят валуны из базальта. На них – петроглифы, которые представляют собой изображения зверей, птиц, змей, лодок.

Нанайская легенда гласит: когда-то вся Земля была очень горячая, и камни на ней плавились от жары. Боги забавлялись этим и рисовали пальцами на расплавленных камнях забавные рожицы. Потом великий охотник спас Землю от нестерпимого жара, а рисунки богов так и остались. Петроглифы Сикачи-Аляна более загадочны, чем древнейшие египетские пирамиды, хотя и появились в то же время, Изображения датируются XII тысячелетием до н.э. — первой половиной первого тысячелетия н.э.

Шестое место – 1 044 голоса — Лотос- символ Будды, загадочный и прекрасный цветок, растущий на озерах Хабаровского края.

На юге Хабаровского края в озёрах всего одну неделю цветёт необыкновенный лотос – цветок, которому более миллиона лет

Этот уникальный цветок растет на нескольких озерах юга Хабаровского края и цветет всего несколько дней. Чтобы увидеть цветение лотоса, туристы забираются в глухомань и идут по колено в воде. Даже если по дороге они простынут- не беда: тот, кто видел цветение лотоса, будет счастлив и удачлив целый год. Лотос- предмет культа нескольких религий, именно его выбрал когда-то для просветления Будда.

И, кстати, лотос- одно из древнейших растений планеты: он цвел еще 100 миллионов лет назад. диаметр цветущего лотоса достигает 30-32 см. Семена лотоса необыкновенно живучи: были случаи, когда прорастали семена, хранившиеся в музее несколько сотен лет. Из них можно делать браслеты, четки. Но сам цветок очень нежный и недолговечный: если его сорвать, он завянет через пару часов, даже если держать в воде. Любоваться лотосом можно только на озере

Таких озер в мире осталось катастрофически мало, можно пересчитать по пальцам. С каждым годом и здесь лотосов Комарова становится все меньше. Это самый крупный и красивый вид лотоса на планете, он занесен сразу в три Красные книги – края, России и мира.

Этот цветок почитается в древних религиях до сих пор.

Пятое место – 1 112 голосов – Амурский мост.

Его конструкция получила золотую медаль Парижской выставки одновременно с конструкцией Эйфелевой башни. Его построили в рекордно-короткие сроки, всего за 4 года (причем в условиях Первой мировой войны, когда германский флот топил пароходы, на которых пролетные строения

сплавляли из Европы на Дальний Восток). Во время его строительства клепальщики получали по рублю золотом (бешеные деньги в то время) за каждую клепку.

Его взрывали во время гражданской войны (два восстановленных пролета потом отличались от остальных).

Его сбросили с опор, чтобы построить заново, и одна из его старых полукруглых ферм теперь – самый крупный в мире экспонат музея. Его и называли так – Амурское чудо.

Мы знаем: в мире много и других замечательных мостов, но в Хабаровском крае такой один. Мост поражает своими размерами, это совмещённый мост: железнодорожный и автомобильный, общая длина моста 3890.5 м, ширина 10 метров.

Этот мост можно увидеть на пяти тысячной денежной купюре.

Четвертое место – 1 561 голос — Высокогорное озеро Амут, объект паломничества туристов и любителей паранормальных явлений.

Это – уникальное горное озеро в Солнечном районе, расположенное высоко в горах. Озеро заметили неожиданно и описали во время экспедиции. Возможно, оно образовалось совсем недавно, а может, миллионы лет назад,

Вода в озере очень холодная, озеро очень глубокое, смотришь в толщу воды – а там чернота…. Вокруг очень красивые пейзажи, необыкновенный воздух: чистый, прозрачный. Окрестности богаты грибами, зверьём. Зима снежная, сугробы достигают 3-4 метров.

Амут напоминает озеро Байкал (чудо России) в миниатюре: узкое, глубокое, чистое, холодное. Вокруг озера уникальный микроклимат, туда приезжают лечиться, отдыхать, тренироваться (зимой там готовятся лыжники). Дно озера пока не изучено, и там может оказаться все что угодно.

Третье место – 1 630 голосов — Шантарские острова, уголок нетронутой природы, до которого добираются только самые отважные.

Это – один из самых труднодоступных уголков Хабаровского края. Добираться туда очень трудно и долго, путешествовать по Шантарам – просто опасно для жизни, но сотни туристов ежегодно отправляются на далекие острова.

Это – кусочек дикой природы, не испорченной человеком. Оказавшись на Шантарах, человек живет так, как жили его предки – охотники, путешественники, первооткрыватели земель: ловит рыбу, охотится на зверя. Медведи часто по соседству гуляют где-то рядом. Шантарские острова- настоящая драгоценность (в буквальном смысле): некоторые скалы – из полудрагоценных камней (например, из яшмы).

Второе место – 1 755 голосов — Дуссэ-Алинь, горное плато среди тайги, затерянный мир, найденный дальневосточными путешественниками.

Горный хребет Дуссэ-Алинь – это “затерянный мир” посреди Хабаровского края. Горный хребет Дуссе-Алинь находится в самом центре Хабаровского края, на стыке сразу трех районов — Верхнебуреинского, Солнечного и им. Полины Осипенко. Так же, как в романе Конан Дойля, это район представляет собой труднодоступное горное плато, на котором скрыта от человеческих глаз горная страна: чистейшие озера, красивейшие водопады, уникальные животные. Так называемый “ленок пучеглазый” водится только там, в озере ледникового происхождения Карбахон. Как и книжный “затерянный мир”, Дуссэ-Алинь покоряется только самым отважным. Путь туда далек, труден и опасен, но тот, кто все-таки доберется до горного плато, будет вознагражден зрелищем сказочной красоты. Возможно, в скором будущем, будет проложена и на Дуссэ – Алинь воздушная тропа, доступная любому, жаждущему приключений, туристу

И, наконец — Первое место — 3 880 голосов — Амурский тигр — царь дальневосточной тайги.

На самом деле, удивительно, что эта гигантская кошка среди кошачьих живёт в нашей тайге: климат здесь суровый. Конечно, амурский тигр приспособился к местным холодным зимам. Но его численность сокращается: растёт он медленно, лесные пожары, снежные зимы, браконьеры…всё это влияет на численность популяции амурского тигра.

Чтобы спасти это красивое животное от исчезновения правительства некоторых азиатских стран принимают решения по его охране: в Китае, например, за убийство тигра – смертная казнь. В России его занесли в Красную книгу, 2010 год объявлен Международным годом тигра, во

Владивостоке прошел саммит азиатских стран, посвящённый Амурскому тигру, ежегодно отмечается День Тигра в этом же городе. Этот красавец должен жить, а человек должен ему помочь!

— 22 ноября 2010 года в городе Санкт – Петербург прошел форум по вопросу популяции тигров на котором присутствовал Владимир Путин.

— Давайте послушаем песню о главном жителе дальневосточной тайги.

ПЕСНЯ про тигрёнка

Викторина

Главный город нашего края

Какова длина морского побережья нашего края? (2.500 км)

Главная река нашего края?

Протяженность нашего края с севера на юг? (1.785 км)

Расставь буквы, в нужном порядке расположив объекты от большего к меньшему

а) Хабаровск б) Россия в) Хабаровский край г) Комсомольск-на-Амуре

Сколько лет исполнится Хабаровскому краю

а) 38 б) 80 в) 75

Какого цвета нет на флаге Хабаровского края

а) белого б) синего в) красного г) зелёного

Какой зверь изображён на гербе Хабаровского края

а) белый медведь б) гималайский медведь в) бурый медведь г) амурский тигр

Главный город Хабаровского края называется Хабаровском, потому что

а) он назван в честь Е.П. Хабарова

б) его основал Е.П. Хабаров

в) он назван в честь Хабаровского края

Итог урока: Ребята, скажите, можно назвать наш край уникальным и неповторимым? Почему вы так думаете?

предварительный просмотр материала

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КРАЯ

Сценарий конкурсной программы для детей 3-5 классов

Автор: Спицына Н.В., педагог-организатор ЦДТ «Паллада»

Цель: формирование чувства гордости за Хабаровский край через
расширение знаний о географии, природе малой родины

Форма проведения: конкурсная программа в виде соревнования между
командами.

Оборудование: мультимедийная установка.

Материалы: жетоны для поощрения игроков, раздаточные карточки с
заданиями.

Ход мероприятия

</<font face=»Times New Roman, serif»>Ведущий:
Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Вы знаете, какой сегодня
праздник? Правильно, День рождения Хабаровского края. В этот день,
77 лет назад родился наш Хабаровский край. А лучший подарок на день
рождения — это подарок. Какой подарок можем подарить мы своему
родному Хабаровскому краю? Может порадовать его своими знаниями. Мы
собрались в этом зале, чтобы провести время с пользой и хорошим
настроением. Предлагаю провести между командами конкурсы на знание
Хабаровского края — его истории, географии, природы. Оценивать ваше
участие будет жюри.

/Представление жюри/

На фоне слайдов о природе Хабаровского края:

Хабаровский край — дом наш родной.

Хабаровский край, гордимся тобой.

В Хабаровском крае много чудес:

Сопки высокие, сказочный лес,

Великий Амур свои воды несёт,

Хабаровский край любит народ!

Чтобы соревноваться, нужно разделиться на три команды, придумать
им названия. Это будет первым заданием — «Знакомство».

/Хоровое представление команд, приветствуем аплодисментами/

Итак, нашему краю 77 лет. Второе задание «Год рождения края»
командам — математическое. Вызываю по 4 человека от команды. Перед
вами цифры «1», «2», «3», «9», «8», «4». Каждый игрок команды
выберет себе цифру и, построившись, команда составит число — год
рождения Хабаровского края.

/Правильный ответ — 1 жетон команде, за быстроту — 1 жетон/

До 1938 года Хабаровский край входил в состав Приморского края.
Постановлением Правительства от 20 октября 1938 года Хабаровский
край …

Внимание на экран — вы видите флаги Советско-Гаванского района и
города Советская Гавань. А ведь у Хабаровского края тоже есть флаг.
Для выполнения третьего задания — Цвета флага» — приглашаю по 3
человека от команды.

Перед вами конверт с цветными карточками — цветами флагов —
(белый, синий, красный, зелёный). Задание — выбрать цвета флага
Хабаровского края. Один игрок держит один цвет.

/Правильный вариант — 1 жетон команде, за быстроту — 1 жетон/

Для выполнения четвёртого задания «Раскрась флаг» приглашаю по 2
человека от команды. Перед вами расчерченные поля флага
Хабаровского края и два фломастера — синий и зелёный. Ваша задача —
правильно раскрасить флаг.

/Правильно выполненный — 1 жетон команде, за быстроту — 1 жетон/

Внимание на экран — перед вами — флаг Хабаровского края. Что же
обозначают цвета флага?……

Ребята, кто назовёт город — «столицу» Хабаровского края?
Правильно, Хабаровск. И наше следующее, пятое задание «Аукцион
поселений» — для всей команды — аукцион городов и посёлков
Хабаровского края — административных центров. Посёлки
Советско-Гаванского района тоже можно называть. Команда в течение
минуты записывает названия. Приглашаются представители от команды и
по очереди называют поселения.

/Амурск, Аян, Бикин, Ванино, Богородское, Вяземский,
Комсомольск-на-Амуре, Николаевск, Охотск, Переяславка, Полина
Осипенко, Советская Гавань, Солнечный, Троицкое, Хабаровск,
Чегдомын, Чумикан и другие/

/За каждый правильно названный центр команда получает жетон/

Внимание на экран — вы видите гербы Советско-Гаванского района и
города Советская Гавань. Свой герб есть и у Хабаровского края. Для
выполнения шестого задания «Герб края» приглашаю по 3 человека от
команды. На команду выдаётся комплект сигнальных карт с цифрами
«1», «2», «3».

На слайде изображения медведей — бурого, белого и гималайского
белогрудого медведя. Вам будут заданы 3 вопроса. Посовещавшись,
команда показывает сигнальную карточку с номером ответа.

/Правильный ответ — жетон/

О тигре…..

Что вы знаете об амурском тигре?

1. Ворона — это птица, а тигр — …(зверь)

2. Тело рыбы покрыто чешуёй, а тело тигра — …(шерстью)

3. Олень — травоядный, а тигр — …(хищный)

4. Дом лисы — нора, а дом тигра — …(логово)

5. Один из врагов зайца — лиса, а тигра — …(медведь)

6. У медведя — медвежата, а у тигра — …(тигрята)

Игра «Зарядка ТИГРЯТ»

Отвечайте на вопрос:

У него огромный нос?

У него большие лапы?

Носит он пальто и шляпу?

Любит на ночь слушать сказки?

Закрывать, мурлыча, глазки?

Пьёт какао по утрам?

Обожает шум и гам?

Он живёт в тайге дремучей?

Он полосатый и могучий?

Он боится браконьеров?

Ест мороженое без меры?

Понимает нашу речь?

Мы хотим его сберечь?

Краевое Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение

Среднего Профессионального Образования

«Комсомолький-на-Амуре Лесопромышленный техникум»

Классный час ко Дню рождения Хабаровского края

Группа ТУ-2

Социальный педагог Напалкова А. В.

2014 год

История края

Освоение Дальневосточных территорий начинается с XVII в. Русские землепроходцы шли на восток, чтобы «проведывать новые земли», приводить их под государеву руку и устанавливать торговые связи

В 1639 году группа томских казаков во главе с Иваном Юрьевичем Москвитиным вышла к Охотскому морю. В устье р. Улья был основан первый острог. Казаки исследовали морские побережья и собрали первые данные об Амуре. В 1643 г. на поиски неизведанной Даурской земли (так называлось западное Приамурье) якутское воеводство отправило отряд казаков под руководством Василия Даниловича Пояркова. Это была большая экспедиция из 132 человек. Казаки с притока Лены Алдана переправились в бассейн р. Зеи на р. Гонама. Часть отряда здесь зазимовала, а часть отряда пошла дальше. Весной следующего года, спустившись по Зее, отряд достиг Амура. Поярков составил достаточно полное описание реки, хозяйства и быта местных народностей. От низовьев Амура Поярков на лодках вышел в бурное Охотское море, достиг устья р. Улья и оттуда вернулся в Якутск.

Сведения о богатствах Амура вызвали интерес к нему со стороны сибирской промышленности. Вслед за Поярковым сюда пришел вологодский крестьянин Ерофей Хабаров. Его отряд состоявший из 100 человек, вышел на Амур в 1650 г. другим путем: вниз по Лене, затем по ее притоку Олекме, по нему к истоку и далее сухопутьем к Амуру. Часть отряда укрепилась в даурском городке Албазино. С этого времени вокруг него строились новые поселения, развивались промыслы, зарождалась торговля. В 1682 г. в составе русского государства появилось Албазинское воеводство.

Албазин был оставлен после долгой осады, и по Нерчинскому договору 1689 г. русские ушли с Амура почти на полтора столетия.

В середине XIX в. Россия сделала важнейшие открытия на Дальнем востоке. Экспедиция Геннадия Ивановича Невельского (1849-1855гг.) доказала проходимость устья Амура для морских кораблей и окончательно установила, что Сахалин – это остров. В 1850 году Невельской в устье Амура основал первый военный пост – Николаевский.

1854 – 1857 гг. – время так называемых Амурских сплавов, организованных генерал-губернатором Н.Н. Муравьевым. Причиной сплавов послужила Крымская война (1853-1856 гг.) во время которой англо-французкий флот пытался захватить Петропавловск и другие русские поселения на побережье Тихого океана. Путь по Амуру оказался самым коротким и надежным, чтобы доставить сюда переселенцев и войска для защиты восточных владений России. Амурские сплавы стали толчком для хозяйственного освоения края. Имена русских первопроходцев не забыты и в третьем тысячелетии.

Хабаровский край образован 20 октября 1938 г. при разделе Дальневосточного края с центром в г. Хабаровске.

Символика Хабаровского края

Флаг края

1997 году флаг края внесен в Государственный геральдический регистр под регистрационным номером 149.

Описание флага: флаг представляет собой прямоугольное полотнище, разделенное вилообразно на три части. Внутренний угол равнобедренного треугольника составляет 90 градусов.

Отношение ширины флага к его длине – 2:3.

Символика флага: полотнище флага выполнено с использованием двух геральдических цветов и цвета одного металла – серебра. Голубой – символ красоты, мягкости, величия. В данном случае он символизирует и обширные водные ресурсы Хабаровского края. Зеленый – символ надежды, радости, изобилия, на флаге символизирует и уникальную флору нашего края, «бескрайнее море тайги». Белый (серебро) – символ чистоты, добра, невинности (скромности). В палитре флага он отражает безоблачное, мирное небо, чистоту помыслов жителей Хабаровского края.

Флаг Хабаровского края выполнен под девизом «Где раз поднят русский флаг, он уже спускаться не должен» (Император Николай I , 1850 г.)

Автор флага – хабаровский художник Сергей Логинов.

Эталон флага (авторское исполнение) находится на хранении в Государственном музее Дальнего Востока им. Н.И. Гродекова в постоянной экспозиции

Герб края

Герб выполнен по классической геральдической формуле.

Описание герба: в центре щита, серебра (белого) цвета, на почетном месте, изображена мощная естественная фигура устойчиво сидящего на задних лапах   черного цвета белогрудого медведя, который передними лапами бережно удерживает(прижимает к груди) исторический герб Хабаровска.

Голова медведя с раскрытой пастью, червленым (красным) глазом и высунутым червленым языком повернута к восходу «лучезарного солнца», на восток (в прямом восприятии).

Символика герба: герб составлен по определенным правилам и выполнен средствами современной знаково-геральдической системы. Он является своеобразным памятником преемственности истории и культуры, отражает природно-климатическую особенность и основную направленность традиций населения Дальневосточного региона. Медведь – наш страж и защитник, с незапамятных времен являющийся символом, олицетворяющим Россию. С древности медведь соседствовал с русичами, пользовался их уважением за силу и сноровку, всегда был одним из главных и любимых персонажей русских народных сказок. Медведь – символ предусмотрительности, страж и хранитель древнейшей истории   наших героических предков, из которых и вышли первые русские землепроходцы.   По законам геральдики «червленые глаз и высунутый язык» символизируют о том, что медведь «вооружен».

Культ медведя и медвежьи праздники столетиями существовали и у народов Приамурья. В их основе лежала вера людей в родственную связь с животными. К медведю относились как к предку рода, о нем слагали предания, сказки и песни,  его изображали на амулетах, ему подражали в танцах

Белогрудый медведь, самый крупный представитель этого семейства млекопитающих, является нашим дальневосточным эндемиком (т.е. видом животного, встречающегося только в определенном географическом районе).

Медведь на щите незначительно смещен влево (в зеркальном отражении), что символизирует необъятные просторы Хабаровского края, находящиеся под его охраной и защитой.

При исполнении герба применены три геральдических цвета: красный, голубой, черный и цвета двух металлов: золото и серебро.

Тип герба – герб с животными.

Автор герба – хабаровский художник Сергей Логинов.

Эталон герба (авторское исполнение) хранится в Государственном музее Дальнего Востока им. Н.И. Гродекова в постоянной экспозиции

В неофициальном варианте герб может иметь следующие степени применения:

Полный (большой, парадный) – это герб Хабаровского края, который увенчан Царскою короной, по сторонам щита изображены золотом дубовые ветви с желудями, связанные (перевитые) Андреевскою (лазоревого цвета) лентою.

Малый герб – изображение только фигуры медведя без щита.

Минигерб – изображение головы медведя с раскрытой пастью, червленым глазом и высунутым червленым языком, повернутой на восток (в прямом восприятии).

При использовании данных изображений герба, необходимо учитывать, что они не являются официально утвержденными.

 Описание флага и герба Хабаровского края, порядок их официального использования устанавливаются Законом Хабаровского края «О флаге и гербе Хабаровского края» (№ 324 от 26 сентября 2001 года).

В Хабаровском крае 6 городов краевого значения, 1 город районного значения и 17 муниципальных районов. В Хабаровском крае 233 муниципальных образований.

Административный центр края – город Хабаровск – с мая 2000 является центром Дальневосточного федерального округа

  • Городской округ «Город Хабаровск»

  • Городской округ «Город Комсомольск-на-Амуре»

Районы края:

  1. Амурский муниципальный район

  2. Аяно-Майский муниципальный район

  3. Бикинский муниципальный район

  4. Ванинский муниципальный район

  5. Верхнебуреинский муниципальный район

  6. Вяземский муниципальный район

  7. Комсомольский муниципальный район

  8. Нанайский муниципальный район

  9. Николаевский муниципальный район

  10. Охотский муниципальный район

  11. Муниципальный район им.Лазо

  12. Муниципальный район им.Полины Осипенко

  13. Советско-Гаванский муниципальный район

  14. Солнечный муниципальный район

  15. Тугуро-Чумиканский муниципальный район

  16. Ульчский муниципальный район

  17. Хабаровский муниципальный район

    1. Молодежная политика

    1. На территории края функционируют 2 краевых учреждения по работе с молодежью и 11 муниципальных молодежных центров, подведомственных структурам по делам молодежи, в которых трудятся 252 специалиста отрасли.

    2. В крае выстроена система воспитания гражданственности и патриотизма в молодежной среде.

    3. В 2011 году в общеобразовательных учреждениях края действовали 198 музеев, музейных комнат и уголков (2010 год – 191), открыты 7 новых музеев, музейных уголков (в школах г.Хабаровска, г. Комсомольска-на-Амуре, муниципальном районе им. Лазо).

    4. На 12% увеличилось количество отрядов «Милосердия»: помощь ветеранам оказывают 926 отрядов (2010 г. – 822), в которых заняты более 14 тыс. школьников (2010 год – 13 тыс. школьников).

    5. В сравнении с 2010 годом возросло количество патриотических клубов (с 88 до 104) и количество молодежи, участвующей в их деятельности. Традиционными стали краевой смотр-конкурс на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований края (13 муниципальных образований принимают участие), краевой смотр-конкурс на лучшую организацию работы среди военно-патриотических клубов и объединений (54 клуба принимают участие), фестиваль военно-патриотических клубов края.

    6. В 2011 году впервые организовано проведение конкурса «Лучший курсант патриотического клуба», в котором приняли участие 30 человек из 12 муниципальных образований края.

    7. В крае действует система социального воспитания молодежи, профилактики нежелательных жизненных ситуаций и поведенческих болезней, эффективной социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации.

    8. Одной из форм социализации является организация сезонной и временной занятости молодежи.

    9. В летний период 2011 года в крае на социально-значимых объектах свою деятельность осуществляли 24 студенческих отряда общей численностью 4963 человека, в числе которых учащиеся учреждений высшего, среднего и начального профессионального образования (в 2010 году   — 12 отрядов – 2986 чел.).

    10. Ежегодно проводятся семинары по подготовке командного состава студенческих отрядов и лидеров студенческого актива, в котором принимают участие более 100 студентов.

    11. В 2011 году впервые организовано проведение конкурса на лучшую организацию работы молодежных советов и конкурса наставников на предприятиях и организациях края. В конкурсе приняли участие 11 молодежных Советов из 5 муниципальных образований края.

    12. Активизировалась работа, направленная на формирование здорового образа жизни. В школах края проведены «Олимпийские уроки», в 15 учреждениях начального профессионального образования реализуется акция «Все на подЗарядку!». На краевом образовательном портале ПроОбраз 27 создана интернет-страница, посвящённая физическому воспитанию и спорту, подготовлен электронный сборник нормативно-правовых актов по здоровому образу жизни, разработано типовое положение о школьном спортивном клубе.

    13. В Единый информационный реестр детских и молодежных общественных организаций края 2011 года внесено 528 детских и молодежных объединений из 18 муниципальных образований края. Количество участников объединений – 103379 человек (2010 год – 493 организации, 100200 человек).

    14. В 2011 году в конкурсе общественно-полезных проектов (программ) в области реализации государственной молодежной политики приняли участие 52 проекта детских и молодежных общественных объединений из 15 муниципальных образований края. На реализацию 22 проектов – победителей конкурса направлено 3 млн. руб. из средств краевого бюджета. Общее количество участников конкурса – около 8000 человек.

    15. В настоящее время 107 работников социальной сферы и 53 организации края являются лауреатами премии Губернатора в области государственной молодежной политики. В 2011 году размер премии Губернатора в области государственной молодежной политики увеличен до 50,0 тыс. рублей для физических лиц и до 100 тыс. рублей для юридических лиц, вместо 15,0 тыс.рублей.

    16. В 2011 году лауреатами премии по поддержке талантливой молодежи в рамках приоритетного национального проекта «Образование» стали 50 учащихся, студентов образовательных учреждений из 15 городских округов и муниципальных районов края.

    17. Лучшим студентам и аспирантам очной формы обучения высших учебных заведений и научных организаций края, назначается стипендия им. Н.Н. Муравьева-Амурского. В 2011/2012 учебном году такие стипендии были вручены 72 студентам из 53 высших и средних специальных учебных заведений края.

    18. Востребованы среди молодежи Дальневосточный фестиваль «Студенческая весна», игры Тихоокеанской лиги КВН и КВН старшеклассников, участие во Всероссийском образовательном форуме «Селигер» и «Селисах».

    19. В 2011 году в работе 9 тематических смен «Селигера» приняли участие 33 представителя Хабаровского края. По итогам «Селисаха» делегацией Хабаровского края получены гранты на сумму 200 тысяч рублей.

    20. Молодежное правительство Хабаровского края определено куратором Молодежных правительств в Дальневосточном федеральном округе.

  1. Губернатор Хабаровского края

  2. Вячеслав Иванович Шпорт

  3. 6 мая 2009 года Законодательной Думой Хабаровского края наделен полномочиями Губернатора края.

  4. Награжден  Орденом Дружбы, юбилейной медалью «300 лет Российскому флоту», отличник качества авиационной промышленности СССР, Почетный авиастроитель Российской Федерации.

  5. Является автором 10 изобретений, закрепленных патентами. 

  6. Доктор технических наук. Профессор Академии военных наук.

    1. Органы власти

    1. В соответствии с Уставом Хабаровского края государственная власть в крае осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную; единства системы органов государственной власти и их самостоятельности; разграничения предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти Хабаровского края, между органами государственной власти субъекта Российской Федерации и органами местного самоуправления Хабаровского края.

    2. Законодательную власть в Хабаровском крае осуществляет законодательный (представительный) орган государственной власти Хабаровского края — Законодательная Дума Хабаровского края.

    3. В Хабаровском крае устанавливается система органов исполнительной власти во главе с высшим исполнительным органом государственной власти Хабаровского края — Правительством Хабаровского края, возглавляемым руководителем высшего исполнительного органа государственной власти Хабаровского края — Губернатором Хабаровского края.

    4. Судебную власть в Хабаровском крае осуществляют суды, входящие в единую судебную систему Российской Федерации.

    5. Законодательные, исполнительные и судебные органы государственной власти Хабаровского края взаимодействуют в пределах своих полномочий между собой, с федеральными органами государственной власти и органами местного самоуправления края на основе Конституции Российской Федерации, федеральных законов, настоящего Устава, краевых законов и иных нормативных правовых актов края.

Утверждаю:

и.о. заведующего МБДОУ

детского сада № 14 р.п. Мухен

_________ Е.М. Виноградова

30.10.2019г.

Положение

о конкурсе чтецов среди воспитанников старшего дошкольного возраста

МБДОУ детский сад №14 р.п. Мухен «Край Родной»

1.Общие положения

1.1 Смотр-конкурс чтецов среди воспитанников подготовительной группы на тему «Край Родной» проводится

с целью повышения качества работы с дошкольниками по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии.

2.Цели и задачи конкурса

2.1. Цель конкурса: Привлечь внимание родителей к проблеме декламирования стихов, как к одному из условий совершенствования речевой деятельности

2.2.Задачи конкурса:

•Формировать способности детей к выразительному чтению наизусть, развитию поэтического слуха, умение понимать музыкальность поэтической речи;

•Чувствовать и отображать поэтические образы;

•Воспитывать эстетический вкус к поэтическому жанру художественной литературы;

•Закрепить знания о родном крае;

•Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть;

•Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

•Развивать эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

•Оборудование: слайдовая презентация, иллюстрации.

3.. Участники Конкурса.

В Конкурсе принимают участие дети подготовительной и старшей групп детского сада№ 14 р.п. Мухен

4. Сроки проведения Конкурса:

4.1. Конкурс проводится с 25 октября по 01 ноября 2019 года

4.2. Подведение итогов конкурса 01 ноября 2019 года

5. . Порядок проведения Конкурса.

5.1. Отборочный тур для определения участников Конкурса проводит воспитатель группы.

В Конкурсе могут участвовать все воспитанники группы.

Воспитатель сообщает жюри Конкурса количество детей-участников, названия и авторов исполняемых ими произведений.

5.2. Требования к конкурсу чтецов:

Все стихотворения должны быть посвящены теме «Хабаровский край» и содержать не менее 12 строк;

Исполнитель должен представить автора и название стихотворения;

Стихотворение должно быть прочитано выразительно, эмоционально, громко, с использованием выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений).

6. Критерии оценки Конкурса чтецов:

6.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.

Знание текста произведения.

Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);

Правильное литературное произношение;

Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

7. Состав жюри Конкурса:

1.Безжелезных Г.С., старший воспитатель ДОУ

2.Виноградова Е.М.,и.о. заведующего ДОУ

3.Епураш В.Н., воспитатель высшей категории ДОУ

8.. Подведение итогов и награждение

8.1.. В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:

«Лучший исполнитель стихов среди воспитанников подготовительной группы детского сада» (присуждается 1,2,3 место в номинации).

«Самое необычное стихотворение».

«За самое эмоциональное исполнение».

«Выразительное исполнение».

«Самое оригинальное исполнение»

« За артистичность»

« За участие

« За скромность»

Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника.

Победители номинаций награждаются грамотами.

Положение разработала: Шульжицкая В.В.,

воспитатель подготовительной группы ДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 14 рабочего поселка Мухен муниципального района имени Лазо Хабаровского края

КОНСПЕКТ

мероприятия, посвященноедню рождения Хабаровского края

с детьми старшего дошкольного возраста

(конкурс чтецов)

« Край родной,Хабаровский»

Провела:

Шульжицкая Влада Владимировна

воспитатель подготовительной группы

МБДОУ детского сада № 14 р.п. Мухен

2019 год

Цель:

Задачи:

воспитание гражданско-патриотического воспитания старших дошкольников

Ход мероприятия:

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Сегодня необыкновенный день. Сегодня в нашем детском саду проходит конкурс стихов «Моя малая Родина»конкурс о самом дорогом и ценном.

— А что является для каждого из вас дорогим и ценным?

У каждого человека есть родная земля, то место, где он родился, где живёт. Есть мама, которая дала ему жизнь, — это самый дорогой и близкий человек. У всех людей есть ещё самое дорогое – это его родина, родная страна. Мы с вами живём в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. Давайте вместе повторим это слово – «Россия»!

Родина у каждого человека одна. Есть такие понятия «Большая Родина» и «Малая Родина».

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом.

— Вот такая она удивительная и необычная, наша страна Россия!

— Люди, любящие свою Родину, всегда прославляли её. Это художники, музыканты, писатели и поэты. Поэты в стихах рассказывают о красоте, богатстве, людях, о природе России (Музыкальный клип о крае)

Ведущий. Сегодня, на конкурсе, прозвучат стихи в исполнении воспитанников нашего детского сада , о родном крае, о нашем любимом городе, в котором мы с вами живем, о которых написали поэты Хабаровского края и нашего города.

Определять победителя будет строгое независимое жюри.

Представление членов жюри —

1.

2.

3.

Начинаем! Начинаем! Всех на конкурс приглашаем. Всех девчонок и мальчишек, И тихонь и шалунишек! Скучать сегодня воспрещается! Наш конкурс начинается!

Ведущая: Россия – наша страна, очень и очень большая она, Россия – Родина, наш дом, где вместе с вами мы живем.

Мы начинаем. Чтение стихотворений – 6 человек.

Ребята, давайте немного отдохнем.

Музыкальная игра «Вперед четыре шага».

Самой ненаглядной и родной! Ведущая: Наш конкурс продолжается, и мы послушаем замечательное стихотворение

Продолжаем наш конкурс. Чтение стихотворений – 6 человек.

Ребята, давайте немного отдохнем.

Родины себе не выбираем,

Имени себе мы не даем,

Землю, где родились и живем

С детства называем Отчим краем.

Вед. Предлагаю вашему вниманию викторину «Знаешь ли ты свою малую родину»

-Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

-В каком поселке мы живем? (Мухен)

-Как называют жителей нашего Поселка ? (мухенцы)

-Назовите реку, на которой стоит город Хабаровск? (Амур)

-Какие улицы нашего поселка вы знаете?

-На какой улице находится наш детский сад? (ул.Советская)

-Как называется наш край, в котором мы живем? (хабаровский)

— Какой главный город у нас в Ставропольском крае? (Хабаровск)

Ведущий: сейчас прозвучит стихотворение

Продолжаем наш конкурс. Чтение стихотворений – 7 человек.

Подведение итогов , а к детям приходит медведь символы нашего края.

Ведущий : Ребята а почему к нам в гости зашел белогрудый медведь? Это символ нашего Хабаровского края он изображен на гербе нашего края.

Мишка: Много мест на земле и прекрасны они и красивы, В нежной дымке леса, изумрудного цвета поля, Но люблю я тебя, самый лучший кусочек России, мой Хабаровский край – дорогая навеки земля! А давайте поиграем?

Игра«Что бывает, а что нет?» (дети стоят в кругу)

Листопад, листопад — хлопья снежные летят…

Санки вытащила Света — на дворе, наверно, лето?

Если спит медведь в берлоге — значит лето на пороге…

Мы у мамы шубы просим — значит, к нам вернулась осень…

Будем в шубах мы гулять и грибочки собирать…

Снеговик боялся стуж и бежал под тёплый душ.

Очень париться любил — часто в баню он ходил… молодцы!

Подвижная игра под музыку.

Награждение

Ведущий: Для России наш край -частица,

А для нас он — родительский дом. И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живем.

Наша малая родина – п.Мухен. Он дорог нашему сердцу. Здесь мы родились, сделали первые шаги, учились говорить первые слова, пошли в детский сад. Здесь живут наши родные, друзья. За

Ведущий: Огромное спасибо всем участникам конкурса.

Мишка А чтобы запомнился, конкурс наш яркий,

Я вам дарю вот эти подарки! (Всем детям дарят конфеты)

Всего вам самого доброго,

До новых, новых встреч!

ИФ

Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.

Знание текста произведения

Интонационная выразительность

Правильное литературное произношение

Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

итого

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

По – 5 бальной шкале

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий ко дню поселения
  • Сценарий ко дню рождения девушки 19 лет
  • Сценарий ко дню рождения учительнице
  • Сценарий ко дню посвящения студентов
  • Сценарий ко дню рождения девочки год