Сценарий ко дню учителя учитель звучит гордо

Данная разработка поможет провести общешкольный праздник "День учителя" на достойном уроке, поскольку включает помимо торжественной части интерактивное взаимодействие с публикой, развлекательную программу, игровые мероприятия и веселые сценки.. учителю, Мероприятия, Сценарий праздн

Сценарий праздника ко Дню Учителя

«Учитель – это звучит гордо!»

Звучат песни о школе, учителях.

Звучат фанфары.

Выбегает первоклассник, звенит в звонок и читает стихотворение.

Звонок на праздничный урок

Подать мне разрешили,

Ведь педагогов самых лучших

К нам в зал мы пригласили.

Вы отдохните хоть чуток,

Звенит и убегает

Под музыку выходят ведущие (говорят по очереди)

Ведущий 1: Здравствуйте, наши уважаемые

Ведущий 2: Наши обожаемые

Ведущий 1: Любимые

Ведущий 2: Неповторимые

Ведущий 1: Очаровательные

Ведущий 2: Обаятельные

Ведущий 1: Классные

Ведущий 2: И прекрасные

Вместе: Наши дорогие учителя!

Ведущий 1: А также воспитатели, учащиеся и гости!

Ведущий 2: Мы с удовольствием проведём для вас урок!

Ведущий 1: Тема урока не Уравнения, не Сложные предложения … А тема самая удивительная, необыкновенная и приятная!

Вместе: Праздник! День Учителя!

Ведущий 2: Кто на вечный детский вопрос: «А почему?” учит искать ответ самостоятельно?
Вместе: Учитель

Ведущий 1: Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за урок то, что укладывалось годами?
Вместе: Учитель

Ведущий 2: Кто придумывает интересные домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Вместе: Учитель

Ведущий 1: Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших великих достижениях?
Вместе: Учитель

Ведущий 2: Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта? Кому?
Вместе: Учителю.

Ведущий 2: Большинство учителей являются ещё и классными руководителями.

Для Вас прозвучит песня «Классный руководитель» .

Песня «Классный руководитель»

(Музыкальная заставка) Выходят учащиеся

Стихи

Дорогие наши педагоги!

В этот праздник — День учителей
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.

Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье ваших глаз —
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.

И у них одно желанье:
Только бы доставить радость вам.
Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.

Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же ваши сбудутся желанья,
Пусть ваш дом не навестит беда!

Ваша жизнь — уроки, дети,
Ваша жизнь — заботы терпеливые.
Мы любим вас, как никого на свете!
И повторяем не для слов красивых:
«Мы любим вас!»

Ведущий 2: А сейчас переходим к основной части нашего урока: вручение премии «Учитель – это звучит гордо!». (уходит)

Звучат фанфары.

Голос за театральными кулисами:

Леди и Джентльмены. Дамы и господа. Церемония открытия премии «Учитель – это звучит гордо!» считается открытой.


(Сразу включается музыка на танец)

Танец на колясках

Ведущий 1: Итак. Первая номинация премии « Учитель – это звучит гордо!» —
«Самая из Самых!»

Ведущий 2: открыть первый конверт выпала честь учащимся нашей школы ……………………………………………………………………………………………

(1 учащийся открывает конверт и читает).

1 уч-ся: Итак, победитель в номинации «Самая из Самых» директор школы –интерната ……………………………!

…………………, приглашаем Вас на сцену.

Аплодисменты.

1 уч-ся: (вручает сертификат): Поздравляем Вас, ……………….!

2 уч-ся: (читает стих):

Знают взрослые и дети – нелегко руководить.
И, конечно, директором тоже очень трудно быть.
Рейтинг школы удержать, в Комитет ответ держать
За работу коллектива, чтоб речисто и красиво
Отчитаться за дела. Все решения принять
Всем советы надо дать, то кого-то похвалить
Или премию вручить. Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!
Ну, а мы от всех детей благодарность Вам несем.
Мы Вас ценим, уважаем!

С праздником Вас поздравляем! (дарит букет)

Выступление директора школы. Директор уходит.

Ведущий 2: Дорогие учителя! Для Вас звучит песня «Вот и снова осень»

Песня «Вот и снова осень»

Ведущий 2: Следующая номинация «Всевидящее Око»
Победителей в данной номинации объявят родители нашей школы. Уважаемые ………………………………… . Приглашаем Вас на сцену.

( выходят родители)

Родители открывают конверт, читают фамилии заместителей директора школы

Родитель: Победителями в номинации «Всевидящее Око» становятся
…………………………………………………………………………………….

Родители вручают сертификаты и поздравляют коллектив учителей. Уходят.

(Выходят ведущие)

Ведущий 2: Объявляем следующую номинацию. Номинация «Начало начал».

(Ведущий 1 открывает конверт, список отдает ведущей 2 , а сертификаты – ученику, ответственному за вручение сертификатов)

Ведущий 2: Итак, победителями в номинации «Начало начал» становятся…..

(читает фамилии учителей начальных классов)

Приглашаем победителей на сцену.

Ученик вручает вышедшим учителям сертификаты

Аплодисменты

Ведущий 2: Прошу Вас в зал (Учителя садятся по местам)

И снова в позолоте тополя,

А школа — как корабль у причала,

Где ждут учеников учителя,

Чтоб новой жизни положить начало.

Ведущий 1: Вас спешат поздравить учащиеся начальных классов.

(выходят 1а и 4 а классы)

Стихи

1а класс:

Мы пока лишь первоклассники,
В школе мы недавно учимся.
Но поздравить с этим праздником
Всё равно у нас получится!

Мы еще во многом крошки,
И шалим еще немножко.
Но для нас вы так важны,
Знайте, очень нам нужны.

Вы для нас ведь как родители,
А для вас мы — малыши.
Вас с всемирным днём учителя
Поздравляем от души!

4а класс:

Вам, учителя любимые,
Пожелать хотим терпения.
Вы для нас необходимые,
Ваши нам нужны умения.

Знанья учите любить,
И родителей ценить.
Помогаете во всем,
Школа — это тоже дом.

В день учителя желаю
Только счастья и добра,
Пусть не старится с годами
Ваша школьная душа!

Мы поздравить Вас хотим,
Пожелать Вам позитив,
Много счастья и здоровья,
Говорим мы все с любовью!

(уходят, выходит группа «Незабудки»

Ведущий 1: А сейчас, дорогие учителя, вокальная группа «Незабудки» исполнит для Вас песню «Начальная школа»

Песня «Начальная школа»

Ведущий 2: Следующая номинация «Сначала было слово»

Ведущий 2 открывает конверт, достаёт список и передает ведущей 1, а сертификаты -ученику)

Ведущий 2: Победителями стали: …..(читает фамилии учителей рус. и англ. языков)

Приглашаем победителей на сцену.

Ученик раздает сертификаты учителям.

Ведущий 1: Поздравляем Вас! Желаем успехов!

(Учителя уходят со цены)

Ведущий 2: Уважаемые учителя, послушайте, какие новые правила хотели бы ввести ученики в нашей школе (детские мечты).

Слайд с видео. Читают дети «Ели бы я был педагогом»

Если б я был педагогом,

Я бы не был очень строгим!

Отменил бы, как нагрузку

Математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья,

День прикола, День безделья!

И вручал бы по порядку

За ответы шоколадку!

Если б я был педагогом,

То помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил,

А себе шестерки ставил!

Если б я был педагогом,

Я б у школьного порога

Надевал прикид крутой!

То один, а то другой!

Я отвел бы на уроки

Пять минуток только сроку!

А потом бы отдыхали:

Перемена – две недели!

Но учителем, наверно,

Очень трудно в жизни стать!

Говорят: мечтать не вредно!

Вредно в жизни не мечтать

(Выходят ведущие)

Ведущий 2: Пусть будет меньше праздников, чем будней,

Но тот, кто стал учителем, поймет:

Какое счастье быть полезным людям,

Учить Его Величество Народ!

Ведущий 1: Внимание! Через несколько секунд мы узнаем имена победителей в следующих номинациях…(открывает конверт, достает список и передает ведущей 2, сертификаты –ученику)

Ведущий 2: Победителями в номинациях «Точность — вежливость королей», «Очевидное-невероятное и самое органичное» становятся:

(читает фамилии учителей математики, физики, биологии, химии, информатики.

Ученик дарит сертификаты.

Ведущий 1: С праздником Вас, с Днем Учителя!

Ведущий 2: Дорогие учителя, а сейчас для Вас «Перемена». Песня «Перемена» в исполнении вокальной группы «Незабудки».

Песня «Перемена»

(Выходят ведущие)

Ведущий 1: Внимание! Следующая номинация «В здоровом теле – здоровый дух!»

И победителями становятся…..
(Ведущий 1 открывает конверт, достает список и передает ведущей 2, сертификаты — ученику)

Ведущий 2: (читает фамилии учителей физкультуры, ЛФК, бассейна)

Ученик вручает сертификаты.

Ведущий 1: Поздравляем Вас с праздником! (Учителя уходят со сцены)

(Вдруг раздается сирена.)

На сцене появляются санитары с градусниками и шприцами

Сценка «Санэпидстанция»

2-й ведущий: Что такое?

1-й ведущий: В чем дело?

1 санитар: Санэпидемстанцию вызывали?

2 санитар: Нет? Как нет? Поступил вызов, что в школе №89 страшная эпидемия ящура. Всем положено сделать прививки.

1 санитар: Да нет же, профессор, это не ящур, посмотрите на их лица – явный синдром Лауренса – Муна – Бирде – Билля.

2 санитар: Да, эта болезнь развивается в организме учителей, ослабленном уроками, школьными мероприятиями, педсоветами, комплексными проверками. На лицо все симптомы: дрожь в руках, растерянный взгляд, постоянная улыбка на губах.

1 санитар: Нужно срочно применять меры по устранению данного заболевания.

выбегает

3 санитар: Капельница?

2 санитар: На всех не хватит!

3 санитар: Шприц?

1 санитар: Обойдёмся!

3 санитар: Микстура?

2 санитар: Нет, это бесполезно! Это уже не поможет!

Единственное, что мы можем сделать, что бы сегодня все ушли с работы в здравии, светлом уме и памяти – провести очищение головы от дурных мыслей.

1 санитар: Закройте глаза. Я прогоняю ваши дурные мысли: никогда не ставьте больше двоек – это дурные мысли, не проводите контрольных и диктантов, это тоже дурные мысли. Прошу всех поднять руки вверх, медленно опустите руки на голову и почешите её, а затем сбросьте всё, что прилипло к рукам на землю – это были ваши дурные мысли. Всё теперь вы исцелены.

3 санитар: А что бы все были здоровы, мы дарим вам комплекс гимнастических упражнений! Делайте с нами, делайте лучше нас! Желаем вам здоровья, хороших учеников и по — больше каникулярных дней! С праздником!

(После сценки сразу включается музыка, выходит группа с танцем «До, ре, ми)

Танец «До, ре, ми»

Ведущий 2: Душою красивы и очень добры,

Талантом сильны вы и сердцем щедры.

Все ваши идеи, мечты о прекрасном,

Уроки, затеи не будут напрасны!

Вы к детям дорогу сумели найти,

Пусть ждут вас успехи на этом пути!

Ведущий 1: Номинация «Очумелые ручки» и «Волшебная сила искусства».

(Ведущий 1открывает конверт, достает список и передает ведущей 2, сертификаты – ученику)

Ведущий 2: Победителями в этих номинациях стали … (читает фамилии учителей труда, музыки. Учителя выходят на сцену. Ученик вручает им сертификаты )

Поздравляем Вас! Просим пройти в зал.

Аплодисменты

(Учителя уходят со сцены)

Ведущий 2: Ваш скромный труд цены не знает,

Ни с чем он не сравним!

И все с любовью величают

Вас именем простым —

Учитель. Кто ж его не знает,

Простое имя это,

Что светом знаний озаряет

Живую всю планету!

Ведущий 1: Для вас сценка «Учитель».

Сценка «Учитель»

Выходят ведущие

Ведущий 2: Учить трудиться, думать смело, 
Шагать. Дороги хороши… 
Нет в мире радостнее дела, 
Чем воспитание души!

Настал момент узнать имена победителей в заключительных номинациях: «Заботливые руки» и «Лучший профи».

Ведущий 1: Победителями становятся….

(ведущий 1 открывает конверт и отдает список ведущей 2, сертификаты -ученику).
Ведущий 2 читает фамилии воспитателей и специалистов.

Ученик вручает сертификаты.)

Приглашенные уходят со сцены.

Аплодисменты

Ведущий 2: Для Вас музыкальный подарок от ……………………

Песня «Цветик – семицветик.

Песня « Цветик – семицветик.)

Ведущий 2: С Днем учителя Вас так приятно поздравить,

Всей душою успехов больших пожелать.

Педагогам отметки не принято ставить,

А иначе бы все Вам поставили пять!

Ведущий 1: Наша торжественная церемония вручения премии «Учитель-это звучит гордо» подошла к концу.

Ведущий 2: День учителя – это праздник не только наших учителей, но и всех работников школы. Сегодня мы говорим большое спасибо медицинским работникам, работникам столовой, техническому персоналу, библиотекарю за хорошее отношение к нам. От всей души поздравляем всех и желаем счастья, здоровья и благополучия.

Ведущий 1: Дорогие педагоги. С праздником вас! Пусть всегда светит солнце, и счастье улыбается вам! (уходят)

Показ видеопрезентации об учителях.

Выбегает первоклассник, звенит колокольчиком и говорит:

Урок окончен. До свидания. До новых встреч!

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Начальное общее образование

Внеурочная деятельность

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий ко дню учителя на тему: «Восславим тех, чье имя гордое Учитель!». Материалы праздничной программы доступны для бесплатного просмотра и скачивания.

Праздничная программа для учителей начальной школы.
Цель: поздравить учителей.

I часть

На протяжении торжественной части вечера слайд-шоу «Наши Учителя» —

Кадры из школьной жизни.

Торжественные фанфары на начало программы.

На фоне звуков музыки.

Голос за кадром Анна М. Ж.

Плавно листья рыжие летают,
В голубых квадратах школьных рам.
День учителя сегодня отмечают —
Некогда стареть учителям!
Этот праздник в осеннем сиянии,
По коврам расписным входит к нам.
Тяжек путь, сложен путь в Царство Знаний,
Некогда стареть учителям!

Музыкальный номер песня «Учителям» Алена и Даша Ермаковы. Стихи и музыка А. Ермаковой.

Торжественная музыка на выход ведущих.

Ведущий 1: Добрый вечер дорогие коллеги и уважаемые гости нашего праздника!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас в этот прекрасный осенний день!

Ведущий1: Торжественный вечер, посвященный Международному Дню учителя, разрешите считать открытым.

Звучит Гимн РФ.

Музыкальный фон.

Ведущий 2:

К любым открытиям в науке
Путь начинается с учителя!

Вместе: Да будет славен труд учителя!

Праздничные фанфары. Аплодисменты.

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется главе Муниципального образования Красноселькупский район Василию Петровичу Паршакову.

Выступление и награждение Главы

Ведущий 1:

Всех тех попробуйте, сочтите, кто в нас оставил добрый след, —
У каждого был свой Учитель, тот, кем взлелеян и согрет.

Ведущий 2:

Его портрет так узнаваем: тепло души, сиянье глаз, — 
Лишь тот, кто свыше осеняем, вслед за собой уводит нас…

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется

Выступление и награждение.

Ведущий 2: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам нашим детям! И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа!

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется.

Выступление и награждение.

Ведущий 2: У каждого из нас должен быть духовный наставник, который поддержит и утешит в трудную минуту и разделит радостные моменты жизни. На наш праздничный вечер сегодня пришел Иререй прихода Храма в честь Святого Василия Мангазейского Алексей.

Попросим его сказать несколько приветственных слов.

Выступление Батюшки.

Музыкальный фон.

Выход ведущих.

Ведущий 2:

Давно люблю я школьные звонки, 
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая вязь строки
И первые раздумья над задачей
Они всегда свидания залог –
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог.

Ведущий 1:

И с чародейным, самоцветным словом
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.

Ведущий 1: Ваш день, учителя! Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!

Вместе: С праздником, дорогие коллеги!!!

Ведущий 2: На этом торжественная часть вечера, посвящённого международному Дню учителя, объявляется закрытой!

Ведущая: Мы еще раз поздравляем вас с праздником!

Ведущий: Желаем, чтобы все ваши мечты, желания сбылись!

Ведущий и ведущая: Всего вам доброго!

Через несколько минут начнется концертная программа.

Ведущие программы дети.

II часть

Концертная программа для педагогических работников с. Красноселькуп.

Музыкальный фон (минусовка «Осенний вальс» К. Дер.)

Презентация-поздравление от выпускников разных лет на протяжении всей программы.

Музыкальный номер песня «Осенний вальс» К. Дер в исполнении Анастасии, Алены и Даши Ермаковых.

Музыкальный фон на выход ведущих.

Евгений Д. Добрый день, уважаемые учителя! Талантливые и мудрые! Молодые и творческие! Мы рады приветствовать вас в этом прекрасном зале, где царит атмосфера чего-то волшебного и необыкновенного!

Анастасия Е. С шорохом золотой листвы, октябрьским солнечным днем снова приходит к вам профессиональный праздник.

Евгений Д. Сердечно поздравляем вас, дорогие наши учителя

Вместе: с Днем учителя!

Аплодисменты.

Анастасия Е. Вы, чье гордое имя Учитель, эту программу в подарок примите!

Музыкальный номер от воспитанников детского сада.

Музыкальный фон.

Выходят воспитанники «Красноселькупского центра дополнительного образования» в ярких праздничных нарядах с красивыми прическами

Даша Е.

В день осенний, когда у порога задышали уже холода,
Россия празднует день педагога – праздник мудрости, знаний, труда.

Анатолий З.

День учителя! Вслушайтесь сердцем, в эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, детством…

Вместе: мы обязаны учителям!

Песня на школьную тему в исполнении вокальной группы «Феерия».

Музыкальный фон на выход чтецов.

Даша Е.

Профессия учителя сложна,
Ее основа – мудрость и терпение.
Работа ваша для страны важна.
Вы новые растите поколения.

Анатолий З.

Пусть вам господь подарит вдохновение,
Учить, воспитывать, растить и убеждать.
Земной поклон за труд ваш и терпение,
Нам так приятно вас сегодня поздравлять!

Даша Е.

Первоклашек звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.

Поздравление от первоклассников на фоне минусовки «Учат в школе».

Музыкальный фон на выход ведущих.

Анастасия Е.

Сколько весен уже пролетело!
Этих лет нам не остановить.
А для вас основным было делом –
День за днем ребятишек учить!

Евгений Д.

Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед –
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет!

Танец в исполнении хореографического коллектива.

Музыкальный фон на выход чтецов.

Даша Е.

Учитель! Вы — наша опора, Вы – наша святыня,
И нам не забыть Ваше славное имя.

Анатолий З.

В театре судьбы нашей Вы — главный зритель,
Наш строгий, всегда справедливый Учитель.

Даша Е.

Вы — наших сердец обожаемый житель,
Наш скромный и всеми любимый Учитель!

Музыкальный номер – танец.

Музыкальный фон на выход ведущих.

Евгений Д.

За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете,
И вам сегодня подарить!

Анастасия Е.

Здоровья вам!
Живите век, не зная слез,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!

Песня “Школьное окно” на мотив «Голубой вагон» в исполнении вокальной группы «Феерия».

  1. Школьные дороги начинаются,
    Жизнь поверь у каждого из нас.
    И о чем мечтали, все сбывается,
    Переходим мы из класса в класс.
    Учим мы историю и физику.
    Каждый день мы движемся вперед.
    В школе подружились все мы с книгами.
    Некогда скучать нам целый год.

    Припев:
     Светится, светится
    Солнечным лучиком,
    Светится лучиком школьное окно.
    Звонко звенит звонок,
    Все бегут на урок,
    Светится лучиком школьное окно.

  2. Трудными нам кажутся задания:
    То задача, то большой рассказ.
    Много нужно проложить старания,
    Чтоб оценки радовали Вас.
    Радостно учится нам и весело,
    В каждом классе есть у нас друзья.
    В праздники и будни будем вместе мы:
    Нам без школы жить никак нельзя.

    Припев: (тот же)

Музыкальный фон на выход чтецов.

Даша Е.

Учитель — это ведь призванье. И нет святее на земле,
Почетней, выше в мире званья, чем быть полезным детворе!

Анатолий З.

Поздравляем Вас, наши дорогие учителя!
Пусть в делах всегда и всюду Вам сопутствует успех!
И сегодня, в праздник светлый, будьте Вы счастливей всех!

Музыкальный фон (минусовка «Осенний вальс» К. Дер.)

Выход всех участников на заключительную песню.

Анастасия Е.

Пусть в ваш дом не заглянет ненастье, и болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья, и спасибо за добрый Ваш труд!

Евгений Д. Пусть же Вам щедрее светит солнце! И от всех — кто рядом и вдали –

Дети берутся за руки.

Евгений Д. Шлем мы вам привет от всех питомцев и поклон от неба до земли!

Общий поклон. Заключительная песня.

Все остаются на сцене. Под звуки музыки говорят дети:

  1. Мы будем учиться.
  2. Мы будем работать.
  3. За ваше добро мы отплатим не раз.
  4. За вашу любовь, за вашу заботу…

Вместе: Примите большое спасибо от нас!

  1. Спасибо за то, что в работе пытливы,
  2. Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
  3. За то, что без вас мы прожить не смогли бы!

Все вместе: Спасибо, родные, большое спасибо от нас!

Аплодисменты.

Ведущие приглашают всех на общую фотографию.

#ADVERTISING_INSERT#

Сценарий проведения торжественного концерта                                                 «Учитель — это звучит гордо! »

Звучат инструментальные мелодии, гости праздника занимают свои места в зале.  

Занавес закрыт.  Фанфары.                                                                                              

Выходит  ведущий: (М.М.В.)                                                                                           За околицей бабьего лета —                                                                                            Этот день нас волнует до слез.                                                                                Праздник наш — в море желтого цвета                                                         Полусонных осин и берез.                                                                                                 День учителя — праздник особый:                                                                                  Без гирлянд, без бенгальских огней.                                                                        Несём знания мы чтобы                                                                                            Мир не рухнул в пучину теней….                                                                            И вздыхаем порою:                                                                                                   «Педсоветы, нерадивые ученики…»                                                                       Наши будни, увы, не воспеты,                                                                                   Но настолько дела велики!                                                                                        Как прекрасно порой превращенье                                                                 Желторотых наивных птенцов  —                                                                                      В молодых образованных гениев,                                                                                 В инженеров, врачей, продавцов.                                                                           Начертая учебные планы,                                                                                                       Не грустим,  и не ропчем все мы!                                                                        Вы представьте, насколько желанны.                                                                                 Те плоды, что мы можем вам дать!                                                                            Нас не сбить с проторенной дороги.                                                                         Ни словами, ни сном, ни рублем.                                                                                    С Днем Учителя вас, педагоги!                                                                        Мира, долгих лет, здоровья вам!

Аплодисменты в зале.  На авансцену выходят 3 пары ведущих.

На фоне спокойной мелодии  ведут диалог:

1 пара Ученик: Что происходит сегодня?
Учитель: А праздник у нас.
В зале видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится
В сказках такое бывало уже, и не раз.

2 пара Ученик: Что же за всем этим будет?
Учитель. А будем учить.
Будем стоять у доски, объясняя задачи, 
Думать, решать, сомневаться и верить в удачу.
Славное школьное братство мы будем учить.
3 пара Ученик: Что же из этого следует?
Учитель: Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всём добиваться
Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться.
Ну а сейчас…
Вместе: Разрешите наш праздник открыть!

Аплодисменты в зале. Занавес открывается.                                                   На экране заставка мероприятия.

На фоне инструментальной мелодии, ведущие со сцены:                                                    Ведущий: В день дождливый, а может погожий,                                                 Может  осенью, может  весной,                                                                                Он идет как обычный прохожий,                                                                                        С неотвязной задачей одной.

Ведущий: А условье задачи — Россия,

Ее новый, неведомый путь.

Что он ищет, усталость осиля?

Проще ведь на эпоху кивнуть.

Ведущий: Но эпоха не повод для вздоха,                                                                                         Жить согнувшись ему не с руки,                                                                            И опять, как бы ни было плохо,                                                                                  Он с улыбкой стоит у доски.                                                                                      

 Ведущий: Несмотря на любые невзгоды,                                                                               Начинает он вечный свой труд,                                                                                           Свято веря, что добрые всходы,                                                                                                  И в недоброе время взойдут.

Ведущий: Что призывов бессмысленных масса

В настоящем ему не указ,

А грядущее смотрит из класса —                                                                           В тридцать пар удивительных глаз.

                                                                                                           Ведущий: Что бежать от вопросов не надо,

Пусть ответы порой нелегки.

И что высшая в мире награда —

Благодарные ученики!           Аплодисменты в зале

Ведущий: Добрый день, дорогие гости и уважаемые учителя!                         Ведущий: Позвольте нам от имени всех присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья!                                                                                                           Ведущий: От всей души поздравляем вас с праздником —                                Вместе  — с  Днем Учителя!!!

На экране видеописьмо от учеников начальной школы.

Ведущий:   Как вы поняли, сегодняшний концерт мы начали с цитирования сочинений учеников. Поверьте, это лишь малая часть их признаний в любви к вам. И пусть порой слух режет несовершенство стиля  и речи, пусть эти сочинения не идеальны с точки зрения орфографии и пунктуации, — главное, они пронизаны теплом, любовью и благодарностью.

 Ведущий:   А это ли не достойная оценка Учителя? Человека доброй души, любящего детей такими, какими они есть? Одинаково любящие и шалуна, и послушного, и сообразительного, и ленивого, и прилежного? Творца нескольких сотен судеб! 

Ведущий: Дорогие преподаватели!                                                                                      Наш поклон вам, наше спасибо!                                                                                                    И за солнечность ваших глаз,                                                                                                   И за то, что осень красиво                                                                                                     Вашим праздником началась!

Номер «Ромашки» Алые паруса без объявления

Ведущий: Дорогие друзья, ваши аплодисменты участникам театральной студии нашей школы отделения «Алые паруса». Спасибо вам, ребята, а мы продолжаем….                                                                                                           Ведущий: Дошколят весёлый смех — лучшая награда!                                               Малыши поздравить вас будут очень рады.                                            Ведущий: Встречайте! На сцене самые юные артисты нашего концерта, воспитанники дошкольного отделения Школы 2109 «Фантазия»! Малыши, просим вас пройти на сцену! 

Ведущий: Пусть осень на дворе уж целый месяц,                                         Сегодня вдруг повеяло весной,                                                                        Цветы цветут сегодня в каждом сердце:                                            Преподаватель – нынче праздник твой.                                                                    

Ведущий: Путь педагога – это не ошибка,                                                           Ведь это не работа, а судьба,                                                                                 Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки                                                         Сегодня, все что есть на свете – для тебя!

Ведущий: На сцене  фольклорный ансамбль «Скоморошинка» «Частушки». Исполняет старшая группа.

Номер руководителей объединения без объявления ведущих 

Ведущий: Шуршанье шелка, шелест кисеи.
Высокий лоб под тонкою накидкой.                                                                                     И вьются косы до земли,
Узорный пояс стан окутал гибкий.                                                         Ведущий: На сцене творческое объединение «Вдохновение» Композиция «Восток». Ваши аплодисменты!!!

После показа «Восток»

Ведущий: Жёлтой краской кто – то выкрасил леса,                                     Стали отчего – то ниже небеса, ярче запылали кисточки рябин.                         Все цветы увяли, лишь свежа полынь.                                                                           Ты спросил у папы: — Что случилось вдруг?                                                                    И ответил папа: — Это осень, друг.

Композиция «Осень»

Ведущий: Дорогие друзья, приветствуем руководителя театра мод «Вдохновение» учителя технологии Жунич Светлану Алексеевну!                               Ведущий: Приветствуем юных модельеров и артистов сегодняшнего показа!

Ведущий: Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником от нас, от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Ведущий: Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,

Ведущий: Брюнетов и сложноцветных,

Ведущий: Вихрастых и причесанных,

Ведущий: Послушных и, мягко говоря, не очень…

Ведущий: Отличников и, мягко говоря, не очень…

Ведущий: Но зато очень-очень вас любящих!

Ведущий: Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!

Ведущий: Талантливых вам учеников!

                                                                                                                                           Ведущий: Сейчас прозвучит песня «Нежность».                                                       Исполнят её Сергей и Александра Ковалёвы. Ваши аплодисменты!

На экране слайд «Учительское сердце»

Ведущий: Учительское Сердце…  ну, с чем его сравнить?                                      С Галактикой космической, которой нет границ?

Ведущий: А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?                                       С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Ведущий:  Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: «Стучи!» Учительское Сердце — Надейся! Верь! Люби!

Ведущий: Я  высек бы из красного гранита,                                                                                       Установил бы на просторе  большое человеческое сердце.                          Чтоб всем ветрам, и всем лучам открыто —                                                                        Вам памятник  —  Учителя! 

Ведущий: На сцене директор школы 2109 —                                                     Егорова Любовь Николаевна!

 На экране слайд «Сердце отданное детям»

Проходит церемония награждения премией

Ведущий: Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Ведущий: Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей…
Сияет синь. Сегодня праздник
Моих друзей, учителей!
Ведущий: «С днём учителя!» — так называется песня, которую  дарят ваши ученики!!!

Вокальная группа «Переменка»:                                                                    1Быть учителем привилегия
Нелегко её заслужить.                                                                                                          Эффективную выбрать стратегию
И в детей всю душу вложить.                                                                                   3 Быть учителем – это культово,
С вас достойный берём пример.
Наших судеб искусные скульпторы
Режиссёры наших премьер.                                                                                
Вместе: С праздником вас!    Исполняют песню.

Ведущий: Покупное дарить – пустое,                                                                  Но чтоб праздник запомнили вы,                                                                                 Мы сегодня вам сердце откроем,                                                                                 Ведь любовь свою дарим мы!                                                              

Ведущий:  Дорогие наши учителя! От содружества учеников нашей школы примите сегодня на память эту  птицу счастья как символ  удачи, счастья и радости!!!!

Учащиеся дарят учителям  Птицу счастья.

Ведущий: Дорогие учителя! Мы вам желаем вечной весны, вечной молодости, вечного горения и в подарок дарим это праздничное поздравление от Студии современной хореографии школы Елены Карасёвой Ваши аплодисменты воспитанникам младшей группы!!!

Ведущий:  Сегодня ярче солнца свет,                                                                                                          И даже кажутся светлей,                                                                                                                                        И школьный двор, и кабинет!                                                                                                            Сегодня День учителей!  

Ведущий:  Низкий поклон Вам за труд и терпенье,                                                                                          За теплоту Вашей светлой души!                                                                                                           Радости, счастья, добра, вдохновенья!                                                                                                                  В Вашей работе успехов больших!                                                                                 Ведущий: Дорогие наши педагоги! Сейчас на сцену поднимутся ваши коллеги – это наши добрые друзья, которые не раз радовали нас своими выступлениями. Встречайте дошкольное отделение «Фантазия»!

Ведущий: О сколько раз твердили миру,  

Что все профессии нужны,  

Что каждая из них прекрасна, 

Мы только выбирать должны.

Ведущий: Хочешь сытым быть всегда,  

На повара учись тогда!   

Портной профессия приличная,  

Одет всегда будешь отлично ты!

Ведущий: Любишь бумаги  и деньги считать –  

Можно хорошим бухгалтером стать!

Ведущий: Если нравятся машины,  становись водителем!  

Хочешь о себе забыть, становись учителем!

Ведущий: Объясни, не понял…

Ведущий: А вот давай послушаем нашу следующую героиню…

Сценка «Воспитание по телефону»

Ведущий: В душе каждого человека, каким бы серьезным он ни был, чем бы он ни занимался, есть уголок, где живет ребенок, маленький мальчик или девочка, и этот уголок — школа.

Ведущий: Мы убеждены, что школьный дом это не здание, не кабинеты, сюда не приходят и не уходят по звонку, считая дни и минуты.                                                                                                     Ведущий: Школьный дом — это мечта и идея, возвышенный дух, это содружество учеников и учителей.                                                                                    Ведущий: Так пусть же он будет именно таким.

 Ведущий: И сейчас на сцену я прошу подняться  членов  одной большой команды корабля под названием «Школа». 

Звучит песня на мотив «Команда молодости нашей»

Ведущий: Дорогие коллеги! Сердечно поздравляем вас с профессиональным праздником!
Ведущий:  От А до Я, к любым открытиям путь начинается с тебя. Да будет славен труд учителя, Да будет славен День учителя! Наш день, учителя! Ведущий: На этом наше небольшое праздничное выступление завершается, до новых встреч, друзья!

Сценарий торжественного концерта «Учитель – это, звучит гордо!»

Цель мероприятия: поздравить учителей школы. 

Задачи:

расширять знания о школьных традициях;

воспитание уважения к профессии учитель;

развивать творческие способности, речь, память детей.

Формы организации деятельности учащихся: чтение стихотворений, исполнение песен, танцевальные номера, инсценировка.

Ведущий:

Приняв решение всей жизни,

Впитав любовь к труду сквозь призму

Открыв все двери сердца сразу,

Идет путем, не всем подвластным

Тот человек, что без остатка

Отдаст огонь души как взятку.

За добрый смех, улыбку, право

Быть у истоков, у начала.

Дорог тех жизненных, ветвистых

Перед которыми капризно.

Стоит ребенок, ищет камень

Как в сказке, с текстами посланий,

Чтоб не пойти не той дорогой,

Не заболеть тоской, тревогой.

Он хочет знать, что значит счастье,

Прожить все годы без ненастий.

Стоит и смотрит он, не знает:

С ним рядом тот, кто не устанет

Быть указателем к дороге

Счастливой, светлой, без тревоги.

Своей рукой, слегка уставшей

Напишет он вселенной нашей

Посланье искренне простое

Попросит он ни что другое

Как сделать чистыми дороги

Детей, стоящих на пороге

Той длинной жизни, что конечно,

Порой не будет очень нежной.

Взамен предложит он терпенье

Любовь и трепет к поколеньям,

Ведь только так найдет обитель

Душа с призванием УЧИТЕЛЬ!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.

Сегодня необычный день! Сегодня удивительный день!

Сегодня… Праздник!!! День Учителя!!! С праздником наши уважаемые учителя!

Ведущий:

Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

Звучит песня «5 октября»: хор — 4 «а» класс.

Ведущий:

Для вас, наши дорогие учителя, мы подготовили небольшой сюрприз – «Шутки на полминутки».

(Первоклассники группируются в полукруг. Между ними начинается как бы живой разговор).

Ведущий: Первоклассники проучились всего месяц, и вот какие у них впечатления о школе.

Первоклассница: Послушайте нас, пожалуйста!

Ведущий (объявляет). После первых уроков.

Первоклассница:

Под берёзкою в тиши

Собрались малыши.

Малышам сказал Тарас:

Первоклассник:

Самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс,

Потому что в первый раз!

Ведущий (объявляет). Что понравилось первоклассникам?

(От первоклассников отходят две девочки мальчик и садятся на стульчики. Их окружает группа детей).

Ведущий.

Расселись ребята

На брёвнышке в ряд

И тихо о школе

Втроём говорят.

Девочка:

Мне нравится школа,

Наташа сказала.

Всю жизнь я о школе, ребята,

Мечтала!

Мальчик:

Учитель мне нравиться,

Петя сказал,

Он строгий,

Каких я ещё не видал.

Девочка:

Чуть подумав, промолвила Лена,

Мне нравиться больше всего …

Перемена!

(Ребята смеются, переспрашивая: «Перемена?»

Девочка (вздохнув). Перемена!

Ведущий(объявляет). Что всего милее?

Пятиклассница (обращается к первокласснице).

Что всего милее

Для тебя малышка?

Первоклассница: В хлебе – горбушка.

Первоклассник: В капусте – кочерыжка.

Первоклассник: В молоке – пенка.

Пятиклассница. А в школе?

Дети (хором). Переменка! В. Берестов.

Ведущий: это, конечно, шутка. А вот что рассказывают наши первоклассники о своём первом уроке.

Первоклассница:

Я на уроке в первый раз.

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс –

Вставать или садиться?

Первоклассник:

Мне говорят: «Иди к доске»,

— Я руку поднимаю.

А как перо держать в руке,

Совсем не понимаю.

Первоклассник:

Как много школьников у нас!

У нас четыре Аси,

Четыре Васи, пять Марусь

И два Петровых в классе.

Первоклассница.

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

На парте правильно сижу,

Хотя мне не сидится. 

Ведущий. А, теперь о своём впечатлении о первом школьном дне расскажут ребята 1 «А» класса.

Первоклассница.

Папе, маме, бабушке

Всё я рассказала,

Как мы шли под музыку

Из большого зала.

Первоклассник.

Как потом мы в классе

Хорошо сидели,

Как на Диану Александровну

Девочки глядели.

Первоклассница.

Как Диане Александровне

Хором отвечали,

Как мы наши парты

Путали в начале.

Первоклассник.

Как писали палочки,

Рисовали вазу.

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Первоклассница.

Рады мама с бабушкой,

Папа мной доволен,

И самой мне нравиться

В нашей новой школе!

Девочка: С праздником вас дорогие учителя!

Звучит песня «Учитель»: хор — 6 «б» класс.

Ведущий:

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени. И среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте.

И сегодня на наш праздничный концерт пришли ученики 2-х классов поздравить учителей с их профессиональным праздником «Днём Учителя».

2 «а» класс — ркестр народных инструментов с композицией «Барыня».

Звучит песня: 2 «б» класс. «С днём учителя милые дамы, господа с днём учителя вас».

Свой шуточный сюрприз приготовила ученица 2 «а» класса — будущая учительница «Виталина Максимовна».

(создать образ учителя – указка, журнал, парик, очки и т. д.)

В. М.: Ой, добрый день, коллеги.

Как всегда опаздываю.

Простите, а по какому поводу вы здесь собрались?

У нас, что педсовет или планёрка?

Ведущий: Нет Виталина Максимоана, мы сегодня собрались в этом зале по поводу празднования Дня Учителя.

В. М.: Как всегда, не в курсе.

Тогда позвольте и мне дорогие коллеги присоединиться к пожеланиям и поздравлениям.

Хорошо быть девушкой в розовом пальто,
можно и не в розовом, но уже не то!!

Хорошо быть женщиной в норковом манто,
можно и не в норковом, но уже не то!!

Хорошо быть дамою в собственном авто,
можно и в автобусе, но уже не то!!

Хорошо б зарплату тысяч эдак сто,
можно и четыре, но уже не то!!

Так девчонки милые, я всегда за то,
чтобы в вашей жизни было б только ТО!!!

Спасибо с праздником дорогие мои коллеги.

Ведущий:

Вы педагогике-науке
Немало посвятили лет.
Сложнее миссии на свете
Все знают, не было и нет.

Вас в день учителя поздравить
Сердечно, от души хотим,
Ваш в клад в развитие поколение
Огромен и неоценим.

Дорогие учителя!  Пусть радость и удача сегодня, и всегда, сопутствуют вам.

И сегодня в этот праздничный день звучит в подарок музыкальный подарок от ученицы 7 «б» класса Эвелины

Сценку «Что такое хорошо, а что такое плохо» подготовили ученики 5 «б» класса.

-В школу с другом я пришел и спросил:

Алёха,

Артём Что такое хорошо и что такое плохо?

— Объясню брат, тебе честно, без подвоха

Что же в школе хорошо, что же в школе плохо.

-Вот, к примеру, ты пришел с крысою в портфеле (Вынимает крысу, все визжат)

Все: Это очень хорошо, будет всем веселье.

— Коль не струсил педагог, не прервал урока

Значит, зря прошел урок, это очень плохо!

-На уроке шум большой, все вокруг болтают

Все: Это очень хорошо, всё и так все знают!

— Но учитель не ушел, а сказал со вздохом

«Быстро дневники на стол!»

Все: Это очень плохо!

— С телефоном ты пришел на экзамен сложный —

Все: Это очень хорошо, будь лишь осторожным!

— Если ж выгнали меня с грохотом с урока

Дома поддадут ремня – это очень плохо!

— В перемену шум большой, все бегут покушать

Все: Это очень хорошо, ничего нет лучше!

-Вывод сделал я такой, друг ты мой Алёха,

Перемены – хорошо, а уроки – …супер!

(Звучит музыка «Ералаш»)

С музыкальным поздравлением для вас дорогие учителя пришли ученики 3 «а» класса с песней «Аплодисменты».

Ведущий:

Стали взрослыми дети давно,
Улетели птенцы из гнезда.
Но  в учительском доме окно
Маяком светит детям всегда.
                Поседевший учитель не спит,
                Все листает школьный альбом.
                И с улыбкой на снимки глядит,
                Засидевшись  за круглым  столом.
А потом тихо ляжет в кровать.
Ей тревожно, метель за окном.
Свет  не станет она  выключать,
Пусть горит он  в ночи  маяком.
                Чтобы детям их путь освещал
                Огонек, что мерцает вдали.
                И чтоб каждый из них понимал-
                Это свет материнской любви.

Вот и подошёл к завершению наш концерт и хочется сказать, что:

Учитель — гордое звание, которое по жизни несут только самые заслуженные и достойные! Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными. Пусть ученики будут усердными, старательными — такими, которыми можно гордиться. А в семье пусть воцарятся счастье и уют. Здоровья, любви, достатка и всех жизненных благ!

ГКОУ
РО «Зерноградская специальная школа-интернат»

    «Учитель звучит гордо»

СЦЕНАРИЙ КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ

http://inter1-konst.ucoz.ua/foto/1-web.jpg

                                      Составила
и провела:

                        Воспитатель
высшей кв.категори

                        Хмара Наталья
Евгеньевна

г.Зерноград — 2018

Ведущий 1.

Кто на извечно детский вопрос: «а
почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором). 

Ведущий 2.

Кто, используя весь диапазон своих голосовых
связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? –
УЧИТЕЛЬ. 

Ведущий 1.

Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания,
отвлекая нас от тлетворного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ. 

Ведущий 2.

Кто и дня не может прожить без наших милых
родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ. 

Ведущий 1.

Кому за один рабочий день приходится выступать в
роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если
речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ. 

Ведущий 2.

И всё же это не мешает нам разглядеть в вас
умного, доброго наставника. 

Ведущий 1.

Добрый день,
дорогие наши учителя! Добрый день, дорогие гости! 
2-й ведущий. 
Мы собрались на это торжество для того, чтобы поздравить наших педагогов с их
профессиональным праздником — Днем учителя! 
Ведущий 1.

От лица всех 
учеников  нашей школы хотим  выразить вам свою благодарность за вашу нелегкую,
но такую нужную и прекрасную работу. И в этот замечательный день нам многого
хочется вам пожелать. 
Чтец.
Желаем, чтоб счастье вам улыбалось, 
И жизнь проходила легко, 
И только хорошее в жизни встречалось, 
Плохое ушло навсегда далеко. 
Желаем, чтоб жизнь никогда не кончалась, 
Беда и печаль на пути не встречались, 
1-й ведущий. 
Огромного счастья! 
2-й ведущий. 
Отличных друзей! 
1-й ведущий. 
Здоровья, успехов! 
2-й ведущий. 
И радостных дней! 

Звучит
песня  «Про  учителей»
 

 исполняет
вокальная группа младших классов.

На  мелодию «Песня про папу»

Мы встречаем сегодня в школе
Светлый праздник учителей.
Вы примите, дорогие.
Поздравленья от всех детей.
Припев:
Поздравляем, поздравляем
Всех мы сегодня
И желаем, и желаем
Удачи во всём.
Поздравляем, поздравляем
Всех мы сегодня
И пусть радость, и пусть радость
Стучится в дом..
2. На уроке учитель с нами,
И спокойно тебе и мне:
Знаний много полезных самых
Будет отдано детворе.
Припев:
3. Без учителя – знаем точно –
В мире этом нам не прожить,
И поэтому труд ваш важный
Будем с детства мы все ценить.
Припев:

1-й ведущий. 

Сегодня наших
дорогих учителей  поздравит каждый класс, присутствующий в зале.

На сцену
приглашаются учащиеся 5 класса
.  

 (на фоне стихов- видеоролик про
учителей)

1.В день осенний, когда у порога 
Задышали уже холода, 
Школа празднует День педагога — 
Праздник мудрости, знаний, труда. 

2.Мы вас приветствовать сегодня рады! 
И нынче мысль одна других важней: 
Учителями славится Россия, 
Ученики приносят славу ей! 

3.День учителя! Вслушайтесь сердцем 
В эти звуки, что дороги нам. 
Всем, что связано с юностью, с детством, 
Мы обязаны учителям. 

4.Горечь первой досадной ошибки, 
Сладость первых нелёгких побед – 
Пусть же всё отразится в улыбке, 
Излучающей мудрость и свет. 

5.Вы душою всегда молодые, 
Труд и радости с нами деля, 
Наши строгие, наши родные, 
Терпеливые учителя. 

6.Сил вы нам отдаёте немало 
И любви, несмотря ни на что. 
Как вы верите в нас, что, пожалуй, 
Верить так не умеет никто. 

7.Нет, на пути нам не споткнуться, 
Ведь вы подставите плечо, 
Чтобы талантам развернуться 

8.Учитель, как солдат-герой, 
Ведёт с незнаньем трудный бой! 
Книг прочитал он целые тома. 
Ученье – свет, а  не ученье – тьма. 

9.Из тьмы невежества нас выведет на свет, 
Укажет верный путь, чтоб шли по жизни прямо, 
Даст мудрый, ненавязчивый совет… 
Учитель – как вторая мама! 

10.Учитель каждого старается понять, 
Хоть ученик порой бывает неуклюж. 
Долготерпенья вам не занимать. 
Учителя! Вы – инженеры душ! 

11.Учитель – просто инопланетянин! 
Но не пугает нас его соседство. 
Мы хорошо его «повадки» знаем. 
Живём мы вместе на Планете Детства! 

12.По Морю Знаний плыть непросто, 
И с каждым годом тяжелей. 
Стоят на вахте педагоги, 
Как капитаны детских кораблей! 

13.О педагогах слов придумано немало, 
Но мы хотим ещё раз повторить: 
Учитель для детей – судьбы начало! 
Настал момент вам песню подарить. 

 Звучит песня  «Сентябрь, школа и
учителя»

 исполняет
вокальная группа старших классов.

1.Школа – как много в этом слове 
Первый учитель и звонок 
Буква простая в первом слоге 
Первый у всех урок.  
 ПРИПЕВ: 
Осенние дожди дни летние смывают 
Для грусти нет причин друзья,  
Ведь потому что нас опять встречают 
Сентябрь, школа и учителя. 
2. Снова живых цветов букеты 
Шелест, как белый снег, страниц 
Где мы напишем вновь о лете. 
Встречи знакомых лиц.  
3.Осень, нас снова встретит осень, 
Просто пришёл её черёд. 
Что нам ответы иль вопросы 
Новый готовит год.  

Ведущий  2.

Для поздравления на
сцену приглашаются ученики 6 класса.

1.Мы кому букет подарим? 
 Кто всегда тебе поможет, 


2.Словом ласковым поддержит, 
 Что не понял — растолкует, 


3.За успех тебя похвалит? 
Кто не любит ссор и шума? 


4.Кто вранья не переносит? 
 Кто сердито хмурит брови, 


5.Коль не выучишь урока? 
 Кто с улыбкою поставит 


6.Долгожданную пятерку? 
 Кто всегда и сам расстроен, 


7.Если ты заслужишь двойку? 
 (все  вместе)

Это наши строгие учителя

Это наши добрые учителя!


Чтец .

Дорогие
наши педагоги!
В этот праздник — День учителей —
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Ведь сегодня день для вас счастливый,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут букет большой, красивый,
И для них сиянье ваших глаз —
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них всегда одно желанье:
Угодить, доставить радость вам.
Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
В миг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.

Звучит
песня « Всегда нужны учителя»

Исполняет
вокальная группа средних классов.

Умники и умницы 
Не бегают по улице. 
Без дела не тусуются. 
Не тратят время зря. 
У них одно желание - 
Набрать побольше знания. 
И к ним всегда на помощь 
Придут учителя. 
 Припев: 
Пока вращается земля,  
Пока вращается земля,  
Пока вращается земля, 
Всегда нужны учителя! 
  2.А если вы не умницы, 
Гуляете по улице, 
И на себя любуетесь,  
Теряя время зря.  
И если вы бездельники,  
Не любите учебники,  
Тогда вам без сомнения,  
Нужны учителя.  
 Припев тот же. 
3.И сколько б мы не прожили. 
Учиться нам положено. 
Науки очень сложные 
Всегда для нас друзья. 
Чтоб вырасти умелыми. 
России быть полезными, 
Всем детям очень, очень
Нужны учителя

Ведущий
1

Учителя!
Они как свет в пути.

Какое
ж нужно огненное сердце

Иметь
в груди, чтоб людям свет нести,

Чтоб
след его вовек не мог стереться!

Ведущий
2.

А чем их труд измерить, ты спроси

У миллионной армии народной.

Подвижников немало на Руси,

Но нет мудрее их и благородней.

Ведущий
1.

Сегодня
славим мы учителей,

Подвижников,
мечтателей, поэтов.

Сегодня
славим мы учителей!

Как
Родину, как всё, что свято!

Ведущий
2.

Ученики
7 класса проведут игру  «Весёлый экзамен»

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ЭКЗАМЕН» 
Для этой игры нужны воздушные шарики, внутрь
которых вложены записки с вопросами и заданиями для учителя. Например, такими: 

С помощью жестов и мимики изобразить ученика,
забывшего сделать домашнее задание. 

Нарисовать на доске портрет самого шумного
(скромного, болтливого…) ученика. Дети должны угадать его имя. 

С завязанными глазами поставить в дневнике
пятерку и свою роспись. 

Прохлопать, протопать или простучать указкой
ритм своей любимой песни. 

Звучит песня
«Моя милая школа»

Исполняет
старшая вокальная

1.Солнечный луч рано утром проснётся,
Я стою у дверей и прощаюсь с тобой…
Это время для нас никогда не вернётся,
Я прошу в этот час снова двери открой
Снова двери открой
припев:  Школа,
моя милая школа,

 возле дома родного
посреди тополей
школа,   нам придётся расстаться
и мне больно признаться , что мы стали взрослей,
на много взрослей!
2. Рано утром пройдусь я по классам знакомым
и за партой своей я немного взгрустну,
А последний звонок по твоим коридорам
я как память святую навсегда уношу,
Навсегда уношу!
припев:

Ведущий 1:  Труд учителя не из лёгких. Учителя –
очень самоотверженный народ. Они постоянно находятся в школе. Приходишь утром –
учителя уже там, уходишь из школы – они ещё там. Стоит ли удивляться
несвоевременным мыслям, которые иногда посещают учителей даже … на педагогических
педсоветах. (Сценку читают сами учителя) 

Если я гореть не буду, 
Если ты гореть не будешь, 
Если он гореть не будет… 
Стоп! А чайник на плите? 

 Ах, друг другом восхищаться? 
Мне б сначала отоспаться! 
Может, хватит интегрировать? 
Так не долго деградировать! 
И не надо самовыражения! 
Ну, войдите в положение! 

Сумки, планы, безденежье, дети – 
Вам знакомы проблемы эти? 
Память смысл ухватить пытается: 
Компенсация, амбивалентность, 
А глаза не мигают, слипаются, 
Всё практически индифферентно! 

Вон историк в красивом платье, 
Нахваталась на курсах слов: 
Проблематика, восприятие – 
А с детьми сидит дома свекровь! 
А психолог об адаптации всё твердит, 
Про подход, про гипноз. 

Ох, уж эта мне эмансипация – 
Детям некогда вытереть нос! 
И всё-таки нужно сосредоточиться… 
Что сказали? Зрительный анализатор? 
Господи, да это ж до завтра не кончится! 

Я шатаюсь, я еле стою, 
Я почти уже в полной прострации, 
Но стандарт государству даю! 

Литератор хрипит от усталости, 
На пределе историк давно, 
Отдохнуть математику малость бы, 
Но работаем мы всё равно! 

В своём выборе век не раскаемся 
И работы другой не хотим, 
Каждый день детям мы улыбаемся, 
И, представьте, не тлеем – горим! 


Катаклизмы любые выносим, 
Что не взвалят на плечи – несём, 
И любые решая вопросы, 
Школой дышим и школой живём! 

Ведущие:

И, значит, школа будет! 
И школе этой цвесть! 
Когда такие люди 
В её составе есть!

Звучит песня «Здравствуй школа»  исп. Швецова Ирина

Осень рано утром в окна постучала.
Ждал ее так долго новенький портфель.
И настало время все начать сначала,
Нам сегодня школа вновь открыла дверь.
припев

Здравствуй, Первый наш звонок!
Здравствуй, первый наш урок!
Здравствуй, здравствуй, наша школа,
И любимый класс веселый,
Только ставший лишь постарше на годок!
2. С яркими цветами, с белыми бантами
Снова первоклашки в школу к нам пришли!
Все это когда-то тоже было с нами,
Но с тех пор немного все мы подросли!
припев
3. Лето пролетело очень незаметно,
Но и в школьной жизни чудеса нас ждут!
Мы ее за это любим беззаветно.
Школа — это детство, знания и труд!

Ведущий 1

Среди
присутствующих в зале много педагогов с солидным стажем. Нам хочется выразить
им особую благодарность не только за их профессионализм, но и за огромное
терпение и человеческую мудрость. 
Ведущий 2
Мы от души вас поздравляем, Вам отдаем земной поклон, Вам песни все хорошие
поются, И вместе с вами, словно в унисон, Сердца  учеников  так  беззаветно
бьются. 
На фоне
песни о школе-  презентация об учителях.

На сцене появляются
учащиеся 8 класса.

 Сценка «Три девицы»

Ведущий. Три девицы под окном

Рассуждали
вечерком.

Говорит одна
девица,

Нос задрав и
руки в боки…

1-я. Коли я была б царица,

Отменила б все
уроки!

Школа бы была
родная

Вся
такая-растакая!

Без звонков и
наказаний,

Без диктантов и
заданий,

Без столовой и
детей,

Даже без
учителей!

Ведущий. А девица-то другая  Говорит…

2-я. А я мечтаю Стать царицей! Да такой,

Чтоб, как
топнула ногой,

Так подруги:
Светы, Гали –

Все б желанья
исполняли!

Из столовой мне
в обед

Приносили б
винегрет.

И уроки среди
дня

Выполняли б за
меня!

Все б
контрольные решали,

Сочиненья бы
писали

И дрались на
перемене,

Одноклассников
дразня.

Выступали бы на
сцене –

Это тоже за
меня!

Не была б я
ученицей,

А была бы я
царицей.

Школа бы была
родная

Вся
такая-растакая!

Ведущий. Третья говорит девица…

3-я. Коль была бы я царица,

Я б в потоке
школьных дней

Наших всех
учителей

От тетрадей
отстранила,

От бумаг
освободила,

От назойливых
конспектов –

Я б взялась за
все конкретно!

Подарила б
педагогам

Я отгулов
много-много,

Грамотных
учеников,

И улыбок, и
цветов!

И здоровья – на
все годы.

И безветренной
погоды.

Путь, как
солнце, золотистый.

Парус белый –
чистый-чистый.

Жизнь – в
сплошном цветенье сада –

Без грозы, без
камнепада.

Счастье – в
обрамленье роз.

И судьбу – в
сиянье звезд.

1-я и 2-я (вместе). Что ж…

Ведущий. Сказали две девицы…

1-я. Ради этого царицей

Стать, хоть в
наш век и ни модно,

Но зато очень
почетно!

2-я. Школа бы была родная…

1-я, 2-я и 3-я (вместе). 
Вся такая-растакая!

Звучит песня «Над страною заливаются звонки»

исп.  Вокальная группа  старших классов.

1.      Первый день
сентября закружил листвой.
Осень птицей летит вдоль родных дорог.
Лето кончилось вчера,
В школу всем идти пора,
И зовет нас звонок снова на урок.

Припев.

Над страною
заливаются звонки.
Утром в школу вновь идут ученики.
В класс веселый возвращаемся к друзьям.
Здравствуй, школа! Расставаться нам нельзя.

2.      Ты, учитель, нас
всех научил мечтать,
И уроки твои не забудутся.
Пусть мы школьники пока,
Знаем мы наверняка,
Все мечты наши светлые сбудутся.

3.      Будем петь, будем
жить, будем жизнь любить,
И Отчизну, под солнцем цветущую.
Не забудем никогда
Наши школьные года,
И звонки, на уроки зовущие!


На сцене учащиеся 9
класса. Сценка «Аутотренинг»

Класс. В классе перемена. За партой Сидоркин и Иванов.
Сидоркин собирает вещи в портфель.

Иванов: Ты
куда это?

Сидоркин: Я
с алгебры уйду! Меня спросят, а я не готов.

Иванов: Да
брось ты! Спрашивают тех, у кого на лице написано «Я не готов!».

Сидоркин:
Вот видишь!

Иванов: Так
надо сделать так, как будто ты готов! Аутотренинг!

Сидоркин:
Что?                             

Иванов:
Самовнушение! Повторяй за мной: У меня к алгебре все готово!

Сидоркин: У
меня к алгебре все готово

Иванов: Я
выполнил домашнее задание!

Сидоркин: Я
выполнил домашнее задание

Иванов: Все
три задачи и пять упражнений!

Сидоркин:
Все три задачи и пять упражнений!

За
аутотренингом они не заметили, как вошел в класс учитель.

Учитель:
Сидоркин, что я слышу, ты готов к уроку?!! Иди к доске.

Сидоркин
уверенно идет к доске.

Сидоркин: У
меня к алгебре все готово! Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять
упражнений!

Учитель: Ну,
напиши на доске упражнение 87

Сидоркин: Я
выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!

Учитель:
Ничего не понимаю! Покажи тетрадь!

Сидоркин
несет тетрадь. Учитель смотрит.

Учитель:
Сидоркин, Сидоркин! А как уверенно шел… Два! Садись.

Сидоркин
и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.

Сидоркин:
Эх, дома спросят: — «Как в школе?» — И мне капец.

Иванов:
Нужен аутотренинг. Повторяй за мной: У меня по алгебре все отлично! И по физике
хорошо! Стекло на перемене разбилось само!

Предоставляется слово директору школы для поздравления и награждения
учителей.

Звучит песня «За школьной партой»  исп. старшая вокальная группа

Ведущий 1.

Сегодня
мы отмечаем День учителя. Справедливо сказано, что писатель живет в своих
книгах, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах.
А хороший учитель живет в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с
чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных
наставников – учителей.

Ведущий 2.

День учителя – это необыкновенный праздник, потому что празднует
его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом,
экономистом. И это понятно: ведь каждый из них был учеником!

На сцену выходит ученица 9 класса  -«Монолог учительницы»
 

Кто я — вы, конечно, догадались уже по
старенькому платью. Учительница. У нас ведь зарплата чисто символическая.
Как-то жулики у меня отобрали зарплату и на другой день вернули. Так и сказали:
«Возьми свои бабки обратно. А то, когда мы их считали, у нас двое умерли!»

А недавно вообще денег
не давали. В аванс, помню, дали глобус, а в получку скелет из кабинета
анатомии. Я его у своих дверей поставила. Ребята увидали, как заорут: «Ура!..
Училка копыта отбросила, уроков не будет!»

Многие учителя ушли. Я
тоже на военный завод подалась. А там -то же самое. В аванс — пистолет, в
получку — автомат, премия — гранатами!

Предлагали еще работу
на кладбище. Приемщицей. Но я как подумала, чем там станут расплачиваться,
вернулась в школу.

Слава богу, хоть
спонсор нашелся. Новый русский — Ашот Кузьмич Шапиро. У нас его сын учится. Так
теперь и нам хорошо, и отцу приятно. Сын был круглый дурак, теперь круглый
отличник. Очень способный мальчик оказался. Семнадцать лет, а уже в третьем
классе! Судя по всему, он прямо из школы уйдет на пенсию.

Как-то спрашиваю у
него:

— Тебе что больше
нравится, география или химия?

А он говорит:

— В натуре химия!

— А почему?

— Химичка чаще болеет!

Учительница зоологии
собак разводит. Недавно скрестила Чау-чау с собакой Баскервилей. Новая порода
называется Чубайс!

А учительница пения
теперь в переходе поет: «Эх, раз, еще раз, не подашь — получишь в глаз!» Так
что пение поначалу мне дали вести. Я, как географичка, выучила с ребятами песню
«Отпустите меня в Гималаи». Директору это не понравилось и пение стал вести
зоолог. Школа запела: «Зайка моя!»

Сейчас у нас по пению
учитель военного дела. И вся школа горланит: «Комбат; е — комбат!».

Ребята, конечно, конец
света! Как-то буквально на минуту оставила на столе очки — тут же кто-то
нарисовал на стеклышке муху. Так я потом пол-урока пыталась ее согнать… Но
это что… Кто-то на школьном заборе бочку с пивом нарисовал. Так учитель
физкультуры полдня в очереди у забора простоял!

С историей беда. Никто
не поймет, кого ругать, кого хвалить. Учитель как-то спрашивает:

— Ребята, кто в Великую
Отечественную войну нашими войсками командовал?

Все молчат.

— Подсказываю: —
Иосиф…

И весь класс хором:

— Кобзон!

Курят все поголовно.
Прибегают с перемены — у всех дым аж из ушей идет… Говорю одной девочке:

— Не стыдно дымить?!
Заменила б сигареты конфетами.

А она:

— Пробовала. Конфеты
плохо раскуриваются!

Обстановка в школе
нервная. Как-то вдруг прозвучала команда:

— Все на улицу!

Оказывается, звонок
был. Мол, в школе бомба! Собака целый день по школе бегала, бомбу искала.

Уроки отменили. Ребятам
это понравилось. Теперь как контрольная, так звонок: «В школе бомба!». И
ребятам весело, и собака довольна. Только ее в школу запустят — сразу в
столовую. Все сожрет и уходить не хочет. Ждет, когда будет следующая
контрольная!..

А недавно, не поверите,
два парня из 9 «г» школьные туалеты приватизировали. А я ж не знала. Прихожу, а
они:

— Туалет платный, с вас
два рубля. Еле успела расплатиться. А вот литераторша у нас старенькая: не
успела. Зато два рубля сэкономила. Заговорилась я тут с вами. Пора на урок!

Ведущий 1.

Учительство —
не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство — когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!

Ведущий 2

Учитель! Даже через много лет,
Зажженный вами не погаснет свет!
И сердце, знаю, будет молодым
Пока огонь священный будет с ним.
Твоя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет нам в пути
Хитрейшие загадки превзойти.
Оно ещё поможет, и не раз,
Учитель мой, в делах продолжить вас!
Учитель! Даже через много лет,
Зажженный вами не погаснет свет!

Звучит песня «Первое сентября».

Пролетели
каникулы летние,

Беспощадно
оставив нас.

По
тротуару осеннему,

Я
шагаю в последний класс.

Улыбаясь
своим одноклассникам,

Я
поймала таинственный взгляд.

Как
же выросли наши мальчики!

Детства
нам не вернуть назад.

Припев:

В
голубые  глаза нескромные

Я
гляжу,  как завороженная,

И звонок прозвенел — меня не спас.

Завертелась
шальная мельница,

И
влюбленно  по школьной лестнице

В
первый день сентября шагаю в класс.

2.
Как недавно мы были беспечными,

Не
гадая, что будет так!

Ты
с девчонкой дружил с параллельного,

Не
заметив меня тогда.

Кто
же знал, что любовь-проказница

Все
изменит в один момент,

Когда
ты повзрослевшим юношей

Мне подаришь один комплимент

На сцене учащиеся 11 класса   Сценка « Разговор
по ICQ «

(Выступающие стоят в пол-оборота к
залу (спиной друг к другу), делают вид, что печатают и проговаривают свои
сообщения в микрофон.)

Ученик: Пожалуйста, авторизуйте меня…. – кто же это может
быть? 

Информация о контакте…ничего, терпеть не могу,
когда люди не заполняют. 

Прива! (Читает по слогам, звук отправленного
сообщения) 

Учитель: (Звук полученного сообщения) – Что значит Прива?
Василий, ты сочинения лучше всех в классе пишешь, а тут такое? 

Ученик: А вы кто? 
Учитель: Я твой/я классный/ая руководитель/ница) 
Ученик: (нужно было сразу в игнор добавить) А чего вы вдруг в
аське и откуда мой номер узнали? 

Учитель: Номер добрые люди сказали, а пишу, чтобы узнать как у
тебя дела, почему не в школе? 

Ученик: Заболел, потому, что грипп. (Умышленно коверкает
слова) 

Учитель: Пиши нормально. 
Ученик: Это очепятка. 
Учитель: Больше не очепя…(говорит и делает вид, что стирает
несколько букв) очеча…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) … не
опечатывайся. 

Ученик: Хорошо
Учитель: У вас на втором контрольная по математике ;) (смайлик) 
Ученик: Я болею же…потому что грипп. 
Учитель: Я матери стукнула в аську, она говорит, отец вечером с
работы придет вылечит. 

Ученик: Буду через 5 минут :( (недоволен) (Контакт в офлайн) 
Проходят года, появляются новые устройство,
новые технологии, люди постоянно что-то изобретают, а ученики и учителя такие
же, как и сто лет назад. Хочется пожелать учителям, чтобы они оставались  такими
 же,  какими мы их любим сейчас,  а ученикам больше прилежания в учебе. 

Ведущий 1.

Учитель! Гордись своими вчерашними учениками, их успехи — и
твоя заслуга тоже! Сегодня, в профессиональный праздник День учителя, мы
поздравляем вас и приносим благодарность за науку! Пусть ваша жизнь будет самой
благополучной и долгой, полной светлых дней и счастливых мгновений! ©

Ведущий 2

Мы  желаем нашим дорогим  учителям  только самого
доброго, светлого, радостного, чтобы работа приносила меньше огорчений, а
больше удач, новых открытий, и дети радовали своим старанием, творчеством,
желанием учиться!

Заключительная песня «Учителям страны»

Мы любим вас, мы любим ваши лица
Вы крылья дали нам, путевку в жизнь.
Чтоб долететь могли мы, словно птицы,
До мудрости заснеженных вершин.
 
Припев.
Учителя – для нас вы – свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
 
Спасибо вам за истины простые,
Спасибо за терпение и труд.
Спасибо, что для нас определили
В мир знаний восхитительный маршрут.
 
Желаем счастья, сил вам и здоровья,
Цветов, успеха, радости, любви!
Учеников веселое сословье
Благодарит, учителей страны

                                           Источники:

1.    
http://mymechta.ucoz.ru/news/prikolnyj_scenarij_ko_dnju_uchitelja/2012-06-14-3532

2.     http://tsvetyzhizni.ru/detskie-stixi/stixi-pro-uchitelej-pazl-konkurs.html.

3.     http://veselyeprazdnik.ucoz.ru/news/prikolnyj_scenarij_ko_dnju_uchitelja_2012/2012-08-05-5236

4.     http://3rdschool.ucoz.ru/publ/prikolnajano_ochen_grustnaja_scenka/1-1-0-2

5.     http://scenarii-novyj.ucoz.ru/news/scenka_ko_dnju_uchitelja/2012-10-19-414

6.      http://www.tca77.narod.ru/index241.htm

Скачано с www.znanio.ru

Свежий сценарий районного праздника ко Дню учителя «Гордое имя «Учитель»» придется кстати организаторам, которые готовят подобное торжественное мероприятие на местах.

Ход сценария представляет собой классическую схему подобного праздника: вступление ведущих, поздравление официальных лиц, церемония награждения и концертная программа. Сценарий районного праздника ко Дню учителя значительно сократит ваше время на подготовку или поможет позаимствовать идею. Кроме того, в сценарии для примера есть короткие характеристики награждаемых учителей.

Сценарий районного праздника ко Дню учителя «Гордое имя «Учитель»»

Сцена празднично украшена. Звучит музыка, на сцене приглушённый свет, проектор высвечивает слайд с текстом «Гордое имя «Учитель».

Диктор из-за кулис:
Учитель! – не стареющее слово!
Свежо всегда и вечно будет, ново!
Пока Земля кружится во Вселенной
Профессия Учителя нетленна!

Под фанфары на сцену выходят ведущие.

1 ВЕД: Добрый день, уважаемые друзья!

2 ВЕД: Здравствуйте, магистры земных наук и творцы счастливого детства!

1 ВЕД: Здравствуйте, уважаемые учителя, работники системы образования, воспитатели детских садов, педагоги дополнительного образования, гости!

2 ВЕД: С шорохом золотой листвы, с октябрьским дыханием осени, снова приходит к вам профессиональный праздник.

1 ВЕД: И в этот день мы сердечно поздравляем вас

ВМЕСТЕ: С Днём Учителя!

2 ВЕД: Редкий дар – быть настоящим педагогом. Педагог… Лишь семь букв, но сколько же всего за ними! Это – безграничное трудолюбие, непрерывный творческий поиск, …

1 ВЕД: …это бессонные ночи и даже слёзы – слёзы радости и печали. Это свет в окне, часто не гаснущий и после полуночи, охапки цветов и поздравления от учеников из самых разных уголков страны.

2 ВЕД: День Учителя – прекрасный праздник благодарности всем педагогам за их неоценимый вклад в развитие человека. Пусть этот день подарит Вам любовь учеников, преданность коллег и высшую награду – ощущение счастья от своей профессии.

1 ВЕД: Свои поздравления Вам дарят воспитанники детского сада № 1 «Солнышко».

  • Хореографическая композиция «Всё от русских рябин» — исп. воспитанники дс №1

1 ВЕД: Современный учитель должен шагать в ногу со временем, быть интеллигентным, эрудированным, энергичным и смелым. А данковская земля давно славится такими людьми.

2 ВЕД: Уважаемые педагоги, нам приятно сообщить, что Постановлением Липецкого областного Совета депутатов за высокие результаты в обучении и профессионализм почётное звание «Заслуженный работник образования Липецкой области» присвоено: Геннадию Михайловичу Вялых – учителю технологии лицея № 4!

  • Звучат фанфары.

2 ВЕД: В наш стремительный век инновационных технологий и космических скоростей, ни одна школа немыслима без мудрого, заботливого и терпеливого педагога!

1 ВЕД: В этот день мы говорим спасибо вам за веру и любовь к каждому своему ученику, спасибо за настоящее и будущее России!

2 ВЕД: Вот они — учителя, которые на протяжении многих лет дарили и дарят радость, любовь и знания детям!

1 ВЕД: Низкий поклон Вам и несмолкаемые аплодисменты зрительного зала!

2 ВЕД: Дорогие учителя! Вас приветствует глава Данковского муниципального района Валерий Иванович Фалеев;

1 ВЕД:  Начальник отдела образования администрации Данковского муниципального района Галина Николаевна Каменихина.

  • Выступление руководителей

1 ВЕД: Сегодня по всей России чествуют педагогов с большой буквы, тех, чьим усилием и талантом был заработан авторитет российской школы, тех, кто уходит на заслуженный отдых.

2 ВЕД: Дорогие ветераны педагогического труда! В знак уважения, признания Ваших заслуг и благодарности за бесценный опыт примите в подарок цветы и подарочные сертификаты.

  • Церемония награждения проходит на фоне музыки.
  • Руководители остаются на сцене для церемонии награждения.

2 ВЕД: На сцену приглашается Татьяна Петровна Новикова, учитель иностранного языка школы №1. Энергичный, инициативный, творческий педагог, преданный своему делу, человек с активной жизненной позицией. Её отличает удивительная трудоспособность, высокая ответственность, любовь к детям. Она – мастер своего дела. Бесценным даром Татьяны Петровны является искреннее внимание к людям, такт и деликатность в общении. Педагогический коллектив школы №1 говорит ей спасибо за добросовестный труд.

1 ВЕД: Встречаем бурными аплодисментами учителя физики лицея № 4 Нину Алексеевну Анохину. За своё профессиональное мастерство, педагогический талант и душевную щедрость Нина Алексеевна снискала глубокую признательность своих учеников. Она открывала неповторимый мир физики своим ученикам, зажигая в их трепетных сердцах огонек любознательности и веры в себя!

2 ВЕД: Мы рады приветствовать Татьяну Сергеевну Иванову, учителя математики лицея № 4. Татьяна Сергеевна выбрала для себя дорогу много лет назад и ни разу не усомнилась в правильности своего выбора, а главное многого достигла: уважения друзей и коллег по работе; всеобщей любви детей и родителей; способность работать, не считаясь со временем, отыскивая самое верное решение.

1 ВЕД: Свои аплодисменты мы дарим Вере Викторовне Сальниковой, учителю русского языка и литературы лицея № 4. Это прекрасный человек и педагог, глубоко и искренне любящий профессию, отдающий детям всю свою любовь, доброту и энергию. За 35 лет педагогического труда Вера Викторовна успела воспитать не одно поколение благодарных учеников, которые ее не забывают, любят и ценят.

2 ВЕД: Тепло встречаем Валентину Ивановну Сергееву, учителя начальных классов лицея № 4. Есть люди, которые образуют вокруг себя особую ауру доброжелательности, надёжности, оптимизма, как в своих профессиональных отношениях, так и в повседневной человеческой жизни. К таким людям относится Валентина Ивановна. Пусть ещё долгие годы Ваша мудрость и душевная щедрость радует всех, кто Вас окружает.

1 ВЕД: Приглашаем Надежду Ивановну Солдатову, учителя математики лицея № 4.
Свой талант Надежда Ивановна посвятила тому, чтобы искать и находить самые эффективные пути обучения и воспитания, стремясь дать своим ученикам глубокие и прочные знания. Мудрый, чуткий, отзывчивый человек. Мы желаем Вам крепкого здоровья, благополучия, долгих лет жизни.

2ВЕД: Приветствуем Галину Георгиевну Ульянову, учителя русского языка и литературы лицея № 4. За годы работы Галина Георгиевна показала себя как педагог, которого с полным правом можно назвать творцом. Она всегда стремится утвердить в своих учениках чувство глубокой ответственности за свои знания, поступки, пробуждая в их душах самые лучшие человеческие качества, воспитывая в каждом из них вдумчивого и пытливого читателя. Здоровья и счастья Вам, мирного неба над головой.

1 ВЕД: Бурные овации Татьяне Николаевне Овчинниковой, учителю математики школы села Баловнево. Татьяна Николаевна — творческий педагог, любящий детей и свою профессию. За время работы показала себя учителем, отличающимся глубокими знаниями учебных предметов, широкой эрудицией, высоким педагогическим мастерством. Коллеги, ученики и родители ценят Татьяну Николаевну за бескорыстную и беззаветную преданность своему делу, за щедрость души, искренность, доброту и порядочность.

2 ВЕД: Мы рады видеть на этой сцене Веру Васильевну Вишнякову, учителя химии и биологии школы села Бигильдино. Человек, преданный выбранному делу, влюблённый в свою профессию. Стиль её работы отличали постоянный творческий поиск наиболее эффективных форм учебно-воспитательного процесса, внедрение новинок педагогической науки и опыта. Справедливая и требовательная, чуткая и очень красивая, она для детей в школе — родной человек.

1 ВЕД: Приглашаем Надежду Николаевну Пересыпкину, учителя-логопеда детского сада № 1. Надежда Николаевна принадлежит к числу тех педагогов, которые совмещают в себе большой преподавательский опыт и громадный объем знаний. Она — замечательный педагог, подлинный мастер своего дела. У неё есть все, что присуще настоящему педагогу: неисчерпаемый талант, душевная теплота, терпение и неиссякаемая энергия.

2 ВЕД: Тепло встречаем Веру Николаевну Верейкину, воспитателя детского сада № 2. Доброжелательность, тактичность, добросовестность, принципиальность, профессиональное мастерство — вот те качества, которые помогали Вере Николаевне в её нелёгком труде. Она всегда умела видеть в ребенке личность, мудро направляя и поддерживая его на пути к познанию. Вера Николаевна прекрасно шьёт, рисует. Её умелыми руками созданы многочисленные игры и пособия. О Вере Николаевне можно сказать, что это «человек-родник», от которого исходят добро, искренность, свежие идеи.

1 ВЕД: Приветствуем Лидию Николаевну Никулину, воспитателя детского сада № 2. Глубоко и преданно любящая и понимающая детей, она находит общий язык с каждым, советует, играет и радуется вместе с ними. Умеет искренне сопереживать каждой детской неудаче. Индивидуальный подход к ребёнку, формирование личности, способной реализоваться в новых, постоянно меняющихся условиях — фирменный стиль работы педагога-мастера. Заботясь о здоровье и всестороннем развитии детей, поддерживая у них бодрое, жизнерадостное настроение, Лидия Николаевна стремится сделать счастливым детство каждого своего воспитанника.

2 ВЕД: Аплодисменты Надежде Николаевне Тимофеевой, воспитателю детского сада № 2. Педагогическая деятельность Надежды Николаевны яркий пример беззаветного служения миру Детства. Она смогла создать в группе атмосферу любви и взаимопонимания, раскрыть способности, таланты каждого ребёнка. Всё её время – до единой минуты посвящено детям. Это человек с активной жизненной и гражданской позицией.

1 ВЕД: На сцену приглашается Лариса Николаевна Куськина, воспитатель детского сада № 8. Скромный, приветливый, доброжелательный человек. Она честна и ответственна, в меру строга и всегда справедлива. Настоящий профессионал, замечательный человек, обаятельная женщина.

2 ВЕД: Мы рады видеть Любовь Юрьевну Носкову, воспитателя детского сада села Баловнево. Любовь к жизни, неиссякаемая энергия, преданность своей профессии позволили добиться Любовь Юрьевне высоких результатов работе, уважения коллег, искренней привязанности детей, симпатий родителей. Крепкого здоровья, счастья, благополучия Вам и Вашим близким!

1 ВЕД: Свои аплодисменты мы дарим Любови Михайловне Дедовой, воспитателю детского сада села Воскресенское. За 47 лет работы она проявила себя как талантливый педагог, наделённый высокими душевными качествами. За трудолюбие, целеустремлённость, готовность прийти на помощь в любую минуту Любовь Михайловна пользуется глубоким уважением окружающих.

2 ВЕД: Тепло встречаем Зинаиду Ивановну Захарычеву, воспитателя детского сада с. Спешнево-Ивановское, — замечательного человека, многодетную маму. Зинаида Ивановна – умелый организатор. В этой женщине сочетаются такие черты как сердечное отношение к людям, предупредительность, доброта, отзывчивость, тактичность и доброжелательность. Много лет она дарила ласку, тепло, любовь и доброту детям, их родителям и своему коллективу.

1 ВЕД: Бурными овациями встречаем Владимира Васильевича Бурова. Это лидер по природе, всю свою жизнь посвятивший педагогической деятельности. Прекрасный тренер, мудрый руководитель с очень сильным характером и лучистой улыбкой. Благодаря высокой эрудиции и глубокому профессионализму ему удалось вырастить не одно поколение мастеров спорта. Владимир Васильевич обладает редким обаянием, огромным чувством юмора, оптимизмом. Он – душа коллектива. Здоровья, бодрости и благополучия Вам, Владимир Васильевич!

2 ВЕД: Мы приглашаем Николая Андреевича Тимочкина, педагога дополнительного образования Центра детского творчества. Прошли годы, но в памяти у коллег Николая Андреевича останется навсегда его работа аккомпаниатора в районном доме культуры, учителя музыки в школе №1 и руководителя ансамбля народных инструментов объединения «Теория музыки» Центра детского творчества. Здоровья, счастья, радости и благополучия Вам!

1 ВЕД: Сегодня мы имеем уникальную возможность поздравить тех людей, которые долгие годы добросовестно трудились в системе образования Данковского района.

2 ВЕД: Почётной грамотой главы администрации Липецкой области награждается Галина Алексеевна Овчинникова, младший воспитатель детского сада № 2.

За 38 лет работы в детском саду Галина Алексеевна зарекомендовала себя как грамотный и ответственный работник. Обладает достаточным опытом работы и практическими знаниями, успешно справляется с любым порученным делом. Доброжелательная, чуткая, энергичная Галина Алексеевна завоевала доверие и любовь дошкольников.

1 ВЕД: Почётной грамотой главы администрации Липецкой области награждается Валентина Ивановна Полозова, заведующая складом детского сада № 2.

Валентина Ивановна отличается неисчерпаемой энергией и трудолюбием. Обладает богатым опытом работы, имеет глубокие знания по своей специальности, предприимчива, умеет оперативно принимать решения и достигать поставленные цели.
Руководителя проходят в зрительный зал.

1 ВЕД: Дорогие педагоги! От всей души поздравляем Вас с заслуженными наградами!

2  ВЕД: Желаем вам новых свершений и очередных трудовых побед!

На фоне песни (минус) «Господа, с днем учителя вас…»

1 ВЕД: Не сыщешь времени прекрасней…
Шуршаньем липовых аллей,
Звенящей синью входит праздник
Моих друзей — учителей.

2 ВЕД: Наставникам — стихи и песни;
Сверканье вдохновенных строк –
Мудрейшей изо всех профессий,
С названьем гордым Педагог!

2. Русская народная песня «Вдоль по Питерской» в обработке Азария Иванова – исп. дуэт баянистов детской музыкальной школы им.Лебедева максим Байбулатов и Андрей Сячинов, класс преподавателя Татьяны Кузьминой.

1 ВЕД: Нашу концертную программу продолжают воспитанники школы искусств им. Плотнова.

2 ВЕД: Литературно-музыкальная композиция «Еще бы крылья…» — читает Виктория Ребрикова, класс преподавателя Татьяны Ашихминой.

3. Литературно-музыкальная композиция «Еще бы крылья…» — читает Виктория Ребрикова

ВЕД: для вас поет Варвара Погребная, хормейстер Ирина Атабекян. «Учитель».

4. «Учитель» — исп. Варя Погребная.

ВЕД: и еще одно яркое поздравление от благодарных учеников и воспитанников школы искусств.
«Достань из кармана улыбку» — солистка Полина Манаева, хормейстер Ирина Атабекян.

5. «Достань из кармана улыбку» — солистка Полина Манаева.

  • На фоне музыки.

1 ВЕД: Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя
Ни Шекспира, ни Коперника.

2 ВЕД:
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.

6. Сл. и муз. Артура Мячина «Школьные годы» — исп. Артур Мячин.

1 ВЕД: А нашу праздничную концертную программу продолжает Юлия Шарова.

7. «Два крыла» — исп. Юлия Шарова.

1 ВЕД: Песню, которая прозвучит сейчас, хорошо знают и любят в нашей стране. Как ни странно, но в этой песне человек любой профессии находит что-то свое, особенное. Пожалуй, именно над такими песнями время не властно.

2 ВЕД: Сл.Леонида Дербенева, муз. Александра Зацепина – песня из кинофильма «Земля Санникова» — «Есть только миг». Поет Олег Евдокимов.

8. «Есть только миг» — исп. Олег Евдокимов.

1 ВЕД: сегодня отдавая дань уважения и признательности учителям, наставникам, преподавателям и воспитателям, справедливости ради стоит сказать несколько слов о тех, кто способствует творческой самореализации подрастающего поколения.

2 ВЕД: Руководители самодеятельных кружков не только заботятся о полноценном и содержательном досуге детей и подростков, но и растят в них свободомыслящих, творческих и самодостаточных людей будущего.

9. Хореографическая композиция «Травушка-муравушка» — исп. танцевальный коллектив «Аина», балетмейстер Любовь Костюхина.

1 ВЕД: Уважаемые учителя, вас приветствуют солисты районного Дома культуры Наталья Митина и Олег Евдокимов.

2 ВЕД: «Подари, березка».

10. «Подари, березка» — исп. Наталья Митина и Олег Евдокимов.

1 ВЕД: сегодня в нашей концертной программе среди самодеятельных артистов люди самых различных профессий. Есть и медицинские работники.

2 ВЕД: С профессиональным праздником всех присутствующих поздравляет Андрей Долгов. Встречайте!

11. Сл. и муз. Сергея Трофимова «Город в пробках» — исп. Андрей Долгов.

1 ВЕД: Ирина, у меня такое впечатление, что тебе не терпится поскорее влиться в общий хор музыкальных поздравлений. У тебя как-то странно заблестели глаза…

  • На фоне вступления.

2 ВЕД: А тут нет ничего удивительного. Я с огромным уважением отношусь к профессии учителя. Среди этих замечательных людей у меня немало хороших знакомых и даже очень близких друзей, которыми я бесконечно дорожу и, которых мне сегодня очень хотелось бы поздравить со сцены.

12. «Гитара мается» — исп. Ирина Квеквескири.

1 ВЕД: Данковская земля богата на таланты. Среди наших земляков немало литераторов, художников, поэтов и музыкантов. А о данковских вокалистах давно идет добрая молва.

2 ВЕД: Вас приветствует наш коллеги из села Избищи Юрий Круглов, который не только прекрасно поет, но и умеет ценить истинную женскую красоту.

13. «Милая» — исп. Юрий Круглов.

1 ВЕД: Дорогие друзья, ваш профессиональный праздник мы отмечаем в первый день октября, который в календаре отмечен, как день пожилого человека и Всемирный день музыки.

2 ВЕД: поэтому следующий номер нашей программы мы посвящаем всем ветеранам педагогического труда, которые бесконечно влюблены не только в свою профессию, но и в музыку. Для вас поет Наталья Митина – «Льется музыка»

14. «Льется музыка» — исп. Наталья Митина.

1ВЕД: Дорогие педагоги! От всей души поздравляем Вас с Днем Учителя!

2ВЕД: Желаем послушных учеников, новых творческих идей и вдохновения!

1ВЕД: Пусть каждый проведенный Вами урок станет для детей новой страничкой в Книге жизненных открытий!

2 ВЕД: Здоровья вам, долголетия и ярких успехов в нелегком, но таком важном труде – воспитании человека!

  • Звучит вступление песни «Господа, с днем учителя вас»

1 ВЕД: Завершая сегодня программу,
Мы хотим повторить сотню раз:
2 ВЕД: С Днем учителя, милые дамы,
Господа, с Днем учителя вас!

15. Финальная песня в исполнении солистов РДК «Господа, с Днем учителя вас!»

1 ВЕД: Мы прощаемся с вами и желаем всего самого наилучшего!

2 ВЕД: До новых встреч!

© ТЁММИ: Сценарий профессионального праздника | Авторские сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

  • Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
  • Наша группа ВКОНТАКТЕ

1. Добрый день, дорогие учителя!
2. Здравствуйте, уважаемые гости!
1. Мы рады приветствовать вас в этот
замечательный день
2. Вот и прозвучал первый звонок
1. Остался позади День знаний
2. Торжественно прошел День нефтяника
1. А впереди нас ждут…
2. Впереди экономический подъем,
1. Бизнес
2. Контракты
1. Выборы
2. Конкуренты
1. Нет, это что-то не то
2. Ну, тогда: планы, программы, проекты,
концерты
1. Фестивали, семинары, педсоветы, у
доски ответы.
2. В общем, впереди вся жизнь!
1. Бурная и многообразная,
2. Наполненная своими открытиями и
событиями,
1. Взлетами и падениями
2. И нестандартными решениями.
1. А почему мы обо всем этом сейчас
говорим?
2. А потому что сегодня все наше внимание
будет направлено на самых замечательных,
талантливых и мудрых учителей.
1. В этот особый, праздничный день,
дорогие учителя все слова, улыбки, цветы и песни
мира только для вас …

(Звучит спокойная музыка)

2. Удивительный этот дом – школа. Здесь
все перемешалось: детство и зрелость, наука и
искусство, мечты и реальность. Школа живет своей,
особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по
зову сердца, никогда не покинут этот кишащий
страстями дом.

1. В школе две центральные фигуры:
учитель и ученик. И пусть в этом доме ребята
кричат только от радости, а морщинки на
учительских лицах будут следами улыбок. Вам,
милые учителя, посвящается этот вечер.

2. Что-то уж очень обычно мы начали
праздник: учителя поздравляют учителей. А что же
наши ученики? Ведь мы работаем и живем для них и
ради них.

(Выходят двое учащихся)

1-2. Вы кто?

3. Мы – ведущие.

4. Не верите?

3. Сейчас докажем!

4. Друзья! Мы рады видеть вас
И праздник наш начнем сейчас.

3. Напомним лишь для зрителей:

Вместе: Сегодня День учителя! (Звучат
фанфары)

4. Сегодня в зале мы для вас
Проводим самый классный час.

1. Конечно, мы прекрасно понимаем, что
даже сегодня, сейчас, вам, дорогие педагоги,
трудно не думать, выучил ли Петров теорему…

2. Успеете ли вы проверить до завтра
изложение любимого 6 класса…

1. Придет ли мама Леши Сидорова на
свидание с директором…

2. Но все равно, невзирая на
многочисленные заботы, свои и своих дорогих
воспитанников, мы просим вас расслабиться,
забыть хотя бы на пару часов о школьных и
семейных проблемах, просто отдохнуть!

1. Сегодня ваш день!
Ведь сегодня вы — именинники!
Музыкальная пауза

1. Учитель – Ты нас учил быть стойкими
в борьбе.
Учил трудиться, не жалея сил.
Учитель наш, земной поклон тебе
За все за то, чему нас научил.

2. За честный труд, что подвигу сродни,
За жизнь твою, которой чужд покой,
За ученичества счастливейшие дни,
Учитель наш, прими поклон земной!

1. Еще бы крылья, как у этих птиц,
И с легкостью подняться в поднебесье.
Но сколько не пропето добрых песен!

2. Вы пропустили детскую судьбу
Через себя, испытывая муки,
Себя, мобилизуя на борьбу,
Испачкав мелом трудовые руки…

1. А сколько вами пройдено дорог!
Преград незримых, сколько было взято!

2. Я вам сегодня низко поклонюсь,
Такое могут делать только Боги!

Музыкальная пауза

1. Как здорово дарить всем радость,
улыбку, доброту.

2. А ты знаешь, что такое доброта?

3. Ну, это когда все друг другу друзья и
летать все могут?

4. А это как?

1. Как, как? Ведь Учитель – это космос
без границ. Озаряет землю светом восходящего
солнца. Предчувствует великие свершения.
Защищает от плохих притяжений. Путешествует с
ребятами по внеземной дали.

2. Да, ведь урок – это незабываемый
полёт.

1. Что ты имеешь в виду?

2. А вот послушай, какие полезные
советы я вычитала для учителей

(Советы учителям)

1. Если на своем уроке вы услышите
храпенье,
Возмущаться все ж не стоит, лучше вам понизить
голос.
Вдруг во сне, как Менделеев, ученик закон откроет,
И продвинется наука на десятки лет вперед.

1. Если вашу роспись точно ученик
воспроизводит,
Ставит в дневниках, в контрольных, на зачетах, в
табелях,
Не позорьте, не браните, чтобы не угас случайно
В этом юном дарованье реставратора талант.

1. Если в вашем классе куча очень
вредных ребятишек,
Все они кричат, дерутся, не ругайтесь, бесполезно.
Лучше вы возьмите ручку с пастой красною и жирно
На листе поставьте пять.

2. Объясните, что оценку эту заслужили
только вы.

1. Если дети в вашем классе
переписываться любят
И записки через парты, словно стаи птиц, летают,
Прекращать не надо это очень важное занятье,
Ведь идет развитье речи в переписке постоянной,

2. И, возможно, они станут Пушкиными иль
Толстыми.
– Да, все это, конечно же – шутка,

1. Но в каждой шутке есть доля правды. А
правда заключается в том, что наши учителя –
самые замечательные, потому, что им удается
научить своих учеников, несмотря на все
трудности и сложности, всем необходимым наукам.

Вова:

Да, как бы ни был путь мой труден,
Надежда помогает мне
Я счастлив, думать, как о чуде,
О завтрашнем, о школьном дне.

Вика:

Во имя радостных открытий
Нам быть в походе до конца.
Нельзя иначе: вы — учитель,
И вам доверены сердца.

Музыкальная пауза

1. Вика, посмотри, пожалуйста, в зал. Что
ты видишь?
2. Ну, что я вижу, я вижу улыбки, много
гостей, а еще… я вижу прекрасные женские лица.
1. Вот именно – женские, а почему?
2. Ну, потому, что профессия учителя
считается – женская
1. Ну здесь ты глубоко ошибаешься.
2. Это почему?
Вот смотри – все выдающиеся педагоги были
мужчинами: Коменский, Сухомлинский, Макаренко.
И поэтому… –

1. Я поздравляю всех мужчин!
В педколлективах их немного,
В ком есть и «муж», в ком есть и «чин»,
Кто не избрал пути иного.

2. Учите мужеству детей
Терпенью, выдержке, участью.
Хоть мало в школах тех мужчин,
Но есть они. И это счастье!

Музыкальная пауза

2. Вова, а Вова, что это ты делаешь? (Ведущий
смотрит в потолок и думает)

1. Мечтаю…
2. О чем?
1. Вот представь… я – педагог.
2. Кто, кто ты?
1. А что, я был бы самым классным
педагогом…
2. Ну да, помечтай, помечтай. Ты думаешь
это так просто?
Вот послушай лучше, каких учителей хотят видеть
наши ученики:

Стихотворение «Если б я был педагогом…»
(детские мечты)

Если б я был педагогом,
Я бы не был очень строгим!
Отменил бы, как нагрузку
Математику и русский!
Ввёл бы я урок веселья,
День прикола, День безделья!
И вручал бы по порядку
За ответы шоколадку!
Если б я был педагогом,
То помог бы в жизни многим!
Я бы двойки всем исправил,
А себе шестерки ставил!
Если б я был педагогом,
Я б у школьного порога
Надевал прикид крутой!
То один, а то другой!
Я отвел бы на уроки
Пять минуток только сроку!
А потом бы мы балдели:
Перемена – две недели!
Но учителем, наверно,
Очень трудно в жизни стать!
Говорят: мечтать не вредно!
Вредно в жизни не мечтать!

Музыкальная пауза

1. В школу даже второклассник
В этот день спешит скорей

2. Чтоб поздравить в этот праздник
Дорогих учителей.

Выступление 2 «Г» класса

«Откровения учительских детей»

1. Мы с нетерпеньем ждали этой встречи,
Мы приготовили вам теплые слова.
Но прежде, чем услышите вы праздничные речи,
Откроемся, о чем болит у ваших деток голова

2. Мы часто слышим от друзей,
Что нам везет – ведь рядом мама
А нам так хочется им рассказать скорей,
Для нас какая это драма!

3. В понедельник – педсовет,
Не явиться стыдно,
Значит, мамы дома нет,
И нигде не видно.

4. Во вторник эти виртуальные –
Занятия индивидуальные,
Толку мало, одна мука,
Вспомни лучше ты про внука!
В сумку брось скорей тетрадки
Да беги ты без оглядки
В дом, где любят и где ждут,
Где тепло и где уют.

5. В среду, к обеду, МО намечается –
Снова с семьею не получается.
Снова в голове уравнения мечутся
И орфограммы застыли в глазах.

6. Ах, сегодня был четверг –
Родителей собрание!
За что ж тебе, мой милый человек,
Такое наказание?

7. На пятницу задание:
Ответить за детское питание

8. И в субботу на работу!
Ну, хоть плачь, что за напасть!
Ну, куда б конспекты спрятать?
Поболтать с тобою всласть!

9. Остается воскресенье –
Вся надежда на него!
Но у мамы вдохновенье
Предложенье на МО
Затею с аппликацией
Заменим презентацией
Надеемся, комиссия
С нею заодно.

10. Мамы, бабушки родные!
Вот недлинный наш рассказ,
Мы не судим строго вас

11. Понимаем мы, друзья,
Вам без школы жить нельзя.
Только предлагаем вам…
Все: Делите время с нами пополам!

(Выходят10 юношей в образе джентльменов под
музыку из к-ма «Шерлок Холмс)

1-й: Уважаемые учителя! Новоиспеченный
Клуб джентльменов 9а класса приветствует вас!

2-й: Сегодня в честь вашего праздника мы
посвящаем вам свой искрометный юмор, творческий
задор и слова бесконечной благодарности.

3-й: Мы любим вас, ценим и уважаем и,
заметьте, в этом году стараемся как можно меньше
огорчать. Ведь мы – джентльмены!

4-й: Господа, а вы уверены, что все здесь
присутствующие действительно джентльмены?

5-й: А это легко проверить при помощи
теста «Джентльмен ли вы?»

Вопрос 1. Должен ли джентльмен уступать
место даме, если она идет по тротуару?
Ответ: Ну…, если она идет по дороге, ей что
места мало…

Вопрос 2. Должен ли джентльмен гладить
костюм, если в костюме дама?
Ответ: Ну, наверное…

Вопрос 3. Должен ли джентльмен носить
даму на руках, если он сидит у родителей на шее?
Ответ: джентельмены пожимают плечами…

Вопрос 4. Должен ли джентльмен прятать
цветы за спиной, если их и так плохо видно?
Ответ: Ну ты и вопросики задаешь…

1-й: Итак, предположим, мы доказали, что
мы – джентльмены. Но прежде всего в этой
аудитории должны доказать, что мы – хорошие
ученики.

2-й: Да, все, что связано со школой,
настоящий джентльмен должен уважать. Вот мне,
например, учительница дала задание найти
квадратный корень. Я третий день весь огород
перекапываю – да только все круглые попадаются.

3-й: А я, джентльмены, отлично запомнил
урок географии на тему «части света».
Смотришь на компас: направо – восток, налево –
запад, впереди – север,

4-й: А скажите, что у вас сзади?

3-й: Черт, я же говорил матери, что все
увидят дырку в моих штанах!

5-й: А я обожаю историю! Вот скажите, что
такое монархия?

6-й: Монархия – это когда страной правит
король.

5-й: А если король умирает?

6-й: Тогда правит королева.

5-й: А если королева умирает?

6-й: Тогда остается валет.

7-й: А я неплохо разбираюсь в русском
языке. Вот скажите, джентльмены, какого числа
слово «брюки» – единственного или
множественного?

8-й: Сверху – единственного, а снизу –
множественного.

1-й: Джентльмены, а как вы думаете, какой
у меня любимый предмет?

2-й: Биология? Информатика? Физика?

1-й: Нет, телевизор.

3-й джентльмен: Господа, вот тут мы с вами
говорили о разных предметах: но совершенно не
вспомнили об одном.

Все: О каком?

3-й: О литературе. Надеюсь, вы прекрасно
пишете сочинения?

4-й: Что ж, давайте процитируем свои
литературные труды (достают листки и читают)

5-й: «Убив процентщицу, Раскольников
заметил ее сестру и подумал: Одна голова –
хорошо, а две-то лучше!»

9-й:
«Я прочитал книжку «Белый бил
черного в ухо»

1-й: Довольно, довольно, господа

2-й: А я вот всегда читаю стихи с
закрытыми глазами.

3-й: Почему?

2-й: Чтобы не видеть, как учительница
мучается.

4-й: Я тоже очень беспокоюсь за наших
учителей. Я даже делаю им на их дни рождения
подарки.

5-й: Какие подарки?

4-й: В эти дни я не хожу в школу – пусть
отдохнут без меня.

6-й: Господа, а для меня наша школа
связана с чем-то очень хорошим. Вот вы спросите
меня о самых светлых годах в жизни – я вам отвечу,
что это 5 лет, проведенных во втором классе!

7-й: А мне нужно не забыть сообщить отцу о
том, что на понедельник назначено маленькое
родительское собрание.

8-й: Что значит – маленькое?

5-й: Ну, на него приглашают меня, отца и
директора.

6-й: А я вот получил сегодня 4.

2-й: А почему не 5?

6-й: А у нас было всего 4 урока.

10-й: Что это мы все о школе, да о школе? Я
вам лучше расскажу о своей девушке. Сегодня утром
встречаю ее и говорю: «Хочешь, прокачу тебя на
большой иностранной машине с мощным мотором?»

Все: А она?

10-й: Она отвечает: «Хочу!»

Все: А ты?

10-й: А я ей говорю: «Тогда побежим
скорей – видишь вон тот красный автобус!»

4-й1-му: Слушай, а где вы вчера
после 3 урока были?

1-й: Да проголодались и пошли в столовую.
Я было за ними. А Леха говорит повару: «Мне 3
сосиски!», «Шикует»– подумал я, а он
добавляет: «И десять вилок»

2-й: Так, джентельмены, что это мы все о
себе, да о себе

1-й: Дорогие учителя! Мы вас
действительно ценим, любим и уважаем.
(Джентльмены говорят по очереди)

6-й: И еще раз, с праздником вас.

1-й: Счастья!

2-й: Здоровья!

3-й: Энергии!

4-й: Энтузиазма!

5-й: Хорошего настроения!

6-й: Способных учеников!

7-й: Ответственных родителей!

8-й: Лояльной администрации!

9-й: Оптимизма!

Все: И большой зарплаты!

Ведущие:

1. Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

2. Учительство – когда в глазах
холодных,
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно,
И знания разбрасывал не зря

1. Осыпанный цветным дождем букетов,
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!

2. И пусть не только в этот праздник, но
всегда!
Вас радует любимая, но сложная работа,
Душевной радости и летней теплоты!
Вниманья учеников желаем и заботы

Вместе: С праздником Вас!

Музыкальная пауза

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий ко дню спортсмена
  • Сценарий коллективного творческого дела схема плана конспекта воспитательного мероприятия
  • Сценарий ко дню учителя номинации
  • Сценарий ко дню спонтанного проявления доброты 17 февраля
  • Сценарий коллективного творческого дела на раскрытие творческого потенциала воспитанников отряда