Сценарий конкурса чаваш пики

                              «Чăваш пики — 2014» конкурс сценарийĕ.     (Районный)

Чăвашла  музыка янăрать.

Сцена çине ертÿçĕсем тухаççĕ.

Ертсе пыракансем пĕрле:  Сывлăх сунатпăр! Чăваш пикине халалланă  уява пуçлатпăр.

2 вед. Эпир  ват асаттесен йăлипе ăшă кăмăлпа виçĕнсе çу пек çемçе, пыл пек тутлă чĕлхемĕрпе, пĕтĕм чĕре ашшине парнелесе сире çак уяв ячĕпе хĕрÿллĕн саламлатпăр!

1вед. Чăвшлăх  сирĕнте ан чактăр

          Тăван çĕре чунтан  юратăр.

         Мухтавлă Çеçпĕл çеçкисем

         Шупашкарăн ачисем.

          Чăваш сăмахĕ инçе кайтăр

         Чăваш юррийĕ ян янратăр!

        Пехил сана, чăваш ачи!

        Санра çĕршывăн пуласси!

2 вед. Сцена çине конкурсантсене чĕнетпĕр. ( Музыка янăрать).

 Сцена çине пĕрремĕш номерлĕ пике тухать.                                                      

Сцена çине иккĕмĕш номерлĕ пикене чĕнетпĕр.                                                          

Сцена çине виççĕмĕш номерлĕ   пике тухать.                                                                                                        

Сцена çине тăвттăмĕш номерлĕ   пикене чĕнетпĕр.                                                                                                              

Сцена çине пиллĕкмĕш номерлĕ пике тухать.                                                                                                          

Сцена çине улттăмĕш номерлĕ  пикене чĕнетпĕр.                                                                                                                

Сцена çине çиччĕмĕш номерлĕ  пике тухать.                                                                                                            

Сцена çине саккăрмĕш номерлĕ   пикене чĕнетпĕр.                                                                                                            

Сцена çине тăххăрмĕш номерлĕ  пике тухать.                                                                                                            

Сцена çине вуннăмĕш номерлĕ  пикене чĕнетпĕр.                                                            

1вед.  Чăваш çĕрĕ çинче пурăнакан çепĕç те илемлĕ, кăмăллă та тараватлă хĕрсем! Сирĕн

хастарлăхупа, сирĕн илемÿпе  эпир мухтанатпăр.

2 вед. «Чăваш пики» конкурса пуçланă май, жюри членĕсемпе паллаштаратпăр.

1.

2.

3

4.

I. 1вед.  Пĕрремĕш конкурс –визитка «Хам çинчен каласа парам-ха». Конкурсантсем 1 минут хушшинче хăйсем çинчен каласа параççĕ.

 Сцена çине пĕрремĕш номерлĕ пике тухать, кĕтсе илĕр тархасшăн.

2 вед. Сцена çине иккĕмĕш номерлĕ пике тухать, кĕтсе илĕр, тархасшăн.

1вед.  Сирĕн умăрта  виççĕмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн.

2вед.  Сирĕн умăрта  тăваттăмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

1вед.  Сирĕн умăрта  пиллĕкмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

2вед.  Сирĕн умăрта  улттăмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

1вед.  Сирĕн умăрта  çиччĕмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

2вед.  Сирĕн умăрта  саккăрмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

1вед.  Сирĕн умăрта  тăххăрмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

2вед.  Сирĕн умăрта  вуннăмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

И т.д.

II. 1 вед.  Кашни çыннăн хăйĕн кун-çулĕнче хăйĕн Вĕрентекенĕ пур. Вăл ăна пĕлÿ тĕнчипе паллаштарнипе пĕрлех, пурнăçа та вĕрентет.Вĕрентекенсемшĕн вăхăтне те, вăй –халне те, чун-чĕре ăшшине те шеллемест. Çакă вара, чăн-чăн учитель-Вĕрентекен сăнарĕ пулса тăрать. Пирĕншĕн вăл – И.Я.Яковлев. Хăйĕн чун хăвачĕпе, çынлăха ăнланнипе пĕтĕçтерсе тăрса, чăваша мăнаçлантарса яраканни.Хамăрăн йăх тымарне упрама кирли çинчен йыхравлаканни. Халĕ иккĕмĕш конкурсăн тĕп ыйтăвĕ тухса тăрать — «Чăваш пикисенчен хăшĕ тавçăруллăрах? Конкурса килнĕ чипер пикесем ыйтусем çине тĕрĕс  хуравласа хăйсен тавçăруллăхне кăтартаççĕ.

Ыйтавĕсем:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

III.  2 вед.  Ан тиркесем чĕлхемĕре,

                   Ан хăй ăна начар теме,

                   Унпа санпа аннÿ калаçнă,

                    Юрла-юрла лăпка ÿстернĕ,

                     Унпа эпир ĕçе вĕреннĕ.

                     Чăн тÿпене çити çĕкленнĕ.

                      Савар, мухтар чĕлхемĕре

                      Ăна усрар чыс-хисепре.

 Виççĕмĕш конкурс — «Пирĕн пултаруллăх». Ку конкурсра ачасем хăйсен юрă –ташăри ăсталăхĕсене кăтартса парĕç.

1 вед. «Ĕç çынна илем кÿрет»- теççĕ ваттисем.  Тăваттĕмĕш конкрсра пикесен алă ĕçĕ тума пĕлнине кăтартса памалла. Кам пирĕн питĕ тÿме лартма ăста?

2 вед.  Çăкăртан асли те çук, 

              Çăкăртан хакли те çук,

           Çăкăр вăл çынсен кун-çулĕ.

          Вăл пулсассăн – пурнăç пулĕ.

Пиллĕкмĕш конкурс «Чăваш апачĕ».

1 вед.  Халĕ конкурсантсем хăйсен ăсталăхне чăваш апатне пĕçерме пултарнинче кăтартĕç

2 вед. Ку «Чăваш пики — 2014» конкурсăн юлашки пайĕ пулчĕ. Халĕ вара, жюри канашланă вăхăтра,

1 вед. Конкурсантсене сцена çине чĕнетпĕр.

Телее кашни çын хăйне май ăнланать.Пĕри –сăнпа илемлĕ пулнипе телейлĕ. Тепри- мул, пуянлăх пуррипе мухтанать. Тата теприсем, нумай вĕренсе пĕтĕм халăхшăн усăллă ĕç тунипе хăйне чăн телейлĕ тесе шутлаççĕ. Паянхи конкурса хутшăннă пикесем  те телейлĕ, мĕншĕн тесен вĕсем чăн чăваш пикисем! Тавах сире, пикесем, сывлăхлă пулăр!

2 вед.  Халĕ вара, Жюрисене сăмах паратпăр.

1 вед          Çавра сĕтел йĕри-тавра

                   Юлташсене лартасчĕ

                        Çавра сĕтел хушшинче

                    Пĕрле ларса калаçасчĕ.

                    Çавра сĕтел йĕри-тавра

                     тăвансене лартасчĕ

                   Çавра сĕтел ай хушшинче

                  Пĕрле ларса юрласчĕ.

Çакăнпа пирĕн уяв каçĕ вĕçленчĕ, сывă пулăр, тепре тĕл пуличчен!

«Чăваш пики — 2014» конкурс сценарийĕ.     (Гордской)

Чăвашла  музыка янăрать.

Сцена çине ертÿçĕсем тухаççĕ.

Ертсе пыракансем пĕрле:  Сывлăх сунатпăр! Чăваш пикине халалланă  уява пуçлатпăр.

2 вед. Эпир  ват асаттесен йăлипе ăшă кăмăлпа виçĕнсе çу пек çемçе, пыл пек тутлă чĕлхемĕрпе, пĕтĕм чĕре ашшине парнелесе сире çак уяв ячĕпе хĕрÿллĕн саламлатпăр!

1вед. Чăвшлăх  сирĕнте ан чактăр

          Тăван çĕре чунтан  юратăр.

         Мухтавлă Çеçпĕл çеçкисем

         Шупашкарăн ачисем.

          Чăваш сăмахĕ инçе кайтăр

         Чăваш юррийĕ ян янратăр!

        Пехил сана, чăваш ачи!

        Санра çĕршывăн пуласси!

2 вед. Сцена çине конкурсантсене чĕнетпĕр. ( Музыка янăрать).

 Сцена çине пĕрремĕш номерлĕ пике тухать.                                                      

Сцена çине иккĕмĕш номерлĕ пикене чĕнетпĕр.                                                          

Сцена çине виççĕмĕш номерлĕ   пике тухать.                                                                                                        

Сцена çине тăвттăмĕш номерлĕ   пикене чĕнетпĕр.                                                                                                              

Сцена çине пиллĕкмĕш номерлĕ пике тухать.                                                                                                          

Сцена çине улттăмĕш номерлĕ  пикене чĕнетпĕр.                                                                                                                

Сцена çине çиччĕмĕш номерлĕ  пике тухать.                                                                                                            

Сцена çине саккăрмĕш номерлĕ   пикене чĕнетпĕр.                                                                                                            

Сцена çине тăххăрмĕш номерлĕ  пике тухать.                                                                                                            

Сцена çине вуннăмĕш номерлĕ  пикене чĕнетпĕр.                                                            

1вед.  Чăваш çĕрĕ çинче пурăнакан çепĕç те илемлĕ, кăмăллă та тараватлă хĕрсем! Сирĕн

хастарлăхупа, сирĕн илемÿпе  эпир мухтанатпăр.

2 вед. «Чăваш пики» конкурса пуçланă май, жюри членĕсемпе паллаштаратпăр.

1.

2.

3

4.

I. 1вед.  Пĕрремĕш конкурс –визитка «Хам çинчен каласа парам-ха».

 Конкурсантсем 3 минут хушшинче хăйсем çинчен каласа параççĕ.

 Сцена çине пĕрремĕш номерлĕ пике тухать, кĕтсе илĕр тархасшăн.

2 вед. Сцена çине иккĕмĕш номерлĕ пике тухать, кĕтсе илĕр, тархасшăн.

1вед.  Сирĕн умăрта  виççĕмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн.

2вед.  Сирĕн умăрта  тăваттăмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

1вед.  Сирĕн умăрта  пиллĕкмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

2вед.  Сирĕн умăрта  улттăмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

1вед.  Сирĕн умăрта  çиччĕмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

2вед.  Сирĕн умăрта  саккăрмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

1вед.  Сирĕн умăрта  тăххăрмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

2вед.  Сирĕн умăрта  вуннăмĕш номерлĕ пике, кĕтсе илĕр, тархасшăн

И т.д.

II. 1 вед.  Кашни çыннăн хăйĕн кун-çулĕнче хăйĕн Вĕрентекенĕ пур. Вăл ăна пĕлÿ тĕнчипе паллаштарнипе пĕрлех, пурнăçа та вĕрентет.Вĕрентекенсемшĕн вăхăтне те, вăй –халне те, чун-чĕре ăшшине те шеллемест. Çакă вара, чăн-чăн учитель-Вĕрентекен сăнарĕ пулса тăрать. Пирĕншĕн вăл – И.Я.Яковлев. Хăйĕн чун хăвачĕпе, çынлăха ăнланнипе пĕтĕçтерсе тăрса, чăваша мăнаçлантарса яраканни.Хамăрăн йăх тымарне упрама кирли çинчен йыхравлаканни. Халĕ иккĕмĕш конкурсăн тĕп ыйтăвĕ тухса тăрать — «Чăваш пикисенчен хăшĕ тавçăруллăрах? Конкурса килнĕ чипер пикесем ыйтусем çине тĕрĕс  хуравласа хăйсен тавçăруллăхне кăтартаççĕ.

Ыйтавĕсем:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

III.  2 вед.  Ан тиркесем чĕлхемĕре,

                   Ан хăй ăна начар теме,

                   Унпа санпа аннÿ калаçнă,

                    Юрла-юрла лăпка ÿстернĕ,

                     Унпа эпир ĕçе вĕреннĕ.

                     Чăн тÿпене çити çĕкленнĕ.

                      Савар, мухтар чĕлхемĕре

                      Ăна усрар чыс-хисепре.

 Виççĕмĕш конкурс — «Пирĕн пултаруллăх». Ку конкурсра ачасем хăйсен юрă –ташăри ăсталăхĕсене кăтартса парĕç.

1 вед. «Ĕç çынна илем кÿрет»- теççĕ ваттисем.  Тăваттĕмĕш конкрсра пикесен алă ĕçĕ тума пĕлнине кăтартса памалла. Кам пирĕн питĕ тÿме лартма ăста?

2 вед.  Çăкăртан асли те çук, 

              Çăкăртан хакли те çук,

           Çăкăр вăл çынсен кун-çулĕ.

          Вăл пулсассăн – пурнăç пулĕ.

Пиллĕкмĕш конкурс «Чăваш апачĕ».

1 вед.  Халĕ конкурсантсем хăйсен ăсталăхне чăваш апатне пĕçерме пултарнинче кăтартĕç

2 вед. Ку «Чăваш пики — 2014» конкурсăн юлашки пайĕ пулчĕ. Халĕ вара, жюри канашланă вăхăтра,

1 вед. Конкурсантсене сцена çине чĕнетпĕр.

Телее кашни çын хăйне май ăнланать.Пĕри –сăнпа илемлĕ пулнипе телейлĕ. Тепри- мул, пуянлăх пуррипе мухтанать. Тата теприсем, нумай вĕренсе пĕтĕм халăхшăн усăллă ĕç тунипе хăйне чăн телейлĕ тесе шутлаççĕ. Паянхи конкурса хутшăннă пикесем  те телейлĕ, мĕншĕн тесен вĕсем чăн чăваш пикисем! Тавах сире, пикесем, сывлăхлă пулăр!

2 вед.  Халĕ вара, Жюрисене сăмах паратпăр.

1 вед          Çавра сĕтел йĕри-тавра

                   Юлташсене лартасчĕ

                        Çавра сĕтел хушшинче

                    Пĕрле ларса калаçасчĕ.

                    Çавра сĕтел йĕри-тавра

                     тăвансене лартасчĕ

                   Çавра сĕтел ай хушшинче

                  Пĕрле ларса юрласчĕ.

Çакăнпа пирĕн уяв каçĕ вĕçленчĕ, сывă пулăр, тепре тĕл пуличчен!

  Сценарий  конкурса «Чăваш пики».

1-й ведущий: — 
Знаете ли вы страну такую

   Древнюю и вечно
молодую

   Где в лесу
тетерева токуют

   Словно песней
сердце околдуют,

   Где коль праздник
– от души ликуют

   Коль работа – гору
дай любую.

2-й ведущий: — Знаете
ли вы такой народ

  У которого сто
тысяч слов

  У которого сто
тысяч песен

  И сто тысяч вышивок
цветет?

  Приезжайте к нам –
и я готов

  Это все проверить с
вами вместе.

1-й ведущий: — Добрый
день уважаемые педагоги, дорогие учащиеся. Ырă кун пултăр хисеплĕ
вĕрентекенсемпе вĕренекенсем. В рамках городской недели чувашского языка, года
молодежи, недели добра собрались с вами на конкурс «Чăваш пики». Сегодня вы
увидите и узнаете много интересного. Какой же это конкурс без жюри? Сейчас я
хочу представить тех людей, которым предстоит нелегкая работа оценивать
творческие способности наших участниц (представление членов жюри).

И так, начинаем наш
конкурс. Приглашаем наших участниц на сцену. Это – Иглову Оксану, ученицу 7А
класса

                             Шеймухову
Ангелину, ученицу 7Б класса       

                            Владимирову
Екатерину, ученицу 8А класса

                            Зимницкую
Александру, ученицу 8Б класса.

2-й ведущий: —
Объявляется первый конкурс – конкурс визиток. Участницы должны
рассказать о себе.

1-й ведущий: — Еда,
по представлениям наших предков – это награда за старательную и осознанную
работу. И только такая еда могла приносить силу и здоровье. Наиболее
распространенными продуктами питания были продукты растительного происхождения.
Растения берут свою энергию от солнца, земли и воздуха, поэтому  растения –
самые полезные продукты питания. Но человек употреблял и пищу животного
происхождения. На основе всего этого можно приготовить много разных блюд. Какие
же блюда смогли приготовить наши участницы? Сейчас они об этом расскажут нам.   

Объявляется второй
конкурс «Девичьи вкусняшки».

2-й ведущий: —
Чувашская Республика – это страна ста тысяч песен. Песня человека сопровождает
всю жизнь. Она поется на разных праздниках. Какими же были первые песни наших
предков? О чем они пелись? Кто пел эти песни?

1-й ведущий: — Песни
наших предков отличаются от современных. У каждой песни была определенная тема,
цель. Первые песни пелись не для красоты, а для пользы. Пели песни младшие о
старших. Исключением были песни колыбельные. Старейшие пели о божествах.
Большинство чувашских народных песен воспевают любовь к своей семье,
отцу-матери, родне, родине.

  Времена изменились
и песни тоже. Современные песни поются о любви, об отношениях молодых людей.
Некоторые из них мы сегодня услышим. Объявляется песенный конкурс «В краю
ста тысяч песен».

2-й ведущий: —   Илемлĕ, 
илемлĕ чăваш ташши,

                            Илемлĕ
чăваш ташши те

                           Ташлама
пĕлсен кăна.

                            Красив,
красив чувашский танец

                           
Красив чувашский танец

                           
Если уметь танцевать.

1-й ведущий: —
Чувашские танцы обязательно исполнялись под музыку или при хоровом пении.
Женские танцы были плавными, нежными, мягкими, а мужские – более быстрые и
задорные. В большинстве танцев мужчины и женщины не прикасались друг к другу.
Считалось, что это неуважительно по отношению к женщине. Сегодня для вас наши
участницы тоже приготовили к вашему вниманию свои танцы. Объявляется
танцевальный конкурс «Красив, красив чувашский танец».

2-й ведущий: —
Древние чуваши с детства приучали своих детей трудолюбию. Матери дочерей учили
с 6 – 7 летнего возраста вышивать, вязать, прясть, готовить, а отцы сыновей
всей мужской работе по хозяйству. На что способны современные девушки узнаем в
следующем конкурсе, который называется «Чудо рукодельницы».

Вам дается клубок
ниток. Вы должны перемотать этот клубок. Кто быстрее справится этим заданием.

1-й ведущий: — Много
стихов сложено нашими замечательными поэтами и некоторые из них вы сегодня
услышите. Объявляется конкурс стихов.

2-й ведущий: —
Конкурс «Знаете ли вы?»

1. Сколько городов в
ЧР?

2. Перечислите города
ЧР.

3. Символы ЧР.

4. Цвета
государственного флага ЧР.

5. Опишите
государственные герб и флаг ЧР.

6. Какие женские
украшения вы знаете? Перечислите их.

7. Деревья.

8. Цвета чувашской
вышивки.

9. Перечислите
домашних животных.

10. Просветитель
чувашского народа.

11. Что вы знаете об
И. Я. Яковлеве?

12. Перечислите
чувашских писателей и поэтов ЧР.

13. Найдите ошибку:

         Мясные
продукты – аш-какай

         Молочные
продукты – сĕт-турах

         Зерновые
культуры – улма-çырла

         Сладости –
пылак симĕç  

14. Назовите птиц.

15. Сколько букв в
чувашском алфавите?

16. Чем служила вышивка?

2-й ведущий: — И так,
наш конкурс подошел к концу. Сегодня мы убедились, что мы шагаем а ногу со
временем. Традиции народа остаются, мы не должны забывать и всегда помнить о
них, так как мы живем в ЧР. Слово дается нашему жюри (подсчет баллов и награждение).
Спасибо за внимание.    

Сценарий «Пĕчĕк Чăваш пики»
Ведущий1: Пăт-пăт-пăт тумлать тумлам,
Хĕвелрен калать салам.
Пурте пысăк пулăр тет,
Пултаруллă пулăр тет.
Ведущий2: Звонко капает капель
И от солнышка привет!
Только творчество, успехи
Ожидают впереди.
Ведущий1: Ырă кун пултăр, хаклă хăнасем, вĕренекенсем тата курма килнĕ ашшĕ-амăшĕсем! Паян эпир сирĕнпе 3 – 4 классенче вĕренекен хĕр ачасем хушшинче «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурс ирттеретпĕр.
Ведущий2: Добрый день, дорогие гости, учащиеся, а также их родители. Сегодня, в актовом зале нашей школы мы проводим творческий конкурс «Маленькая чувашская красавица» среду учениц 3 – 4 классов. И для начала, приглашаем их на сцену.
(Выход девочек под чувашскую мелодию)
Ведущий1: 3А класс – Спиридонова Катя
3Б –
3В – Логунова Ника
4А –
4Б –
4В –
Ведущий2: Все участницы на сцене, и до начала конкурсной программы мы проведем небольшую жеребьёвку. Сейчас..…. подойдет к каждой из вас, а участницам нужно оторвать по лепесточку с цветка. Номер на обратной стороне будет порядковым номером вашего выступления.
Ведущий1: Мĕнех вара, пĕчĕк пикесен номерĕсене пĕлтĕмĕр. Халĕ вара жюри членĕсемпе паллашмалли самант та ҫитрĕ.
1.
2.
3.
Ведущий2: Конкурсăн пĕрремĕш тапхăрĕ «Паллашар-и?». Конкурса хутшăнакан хĕр ачасем сире хăйсем ҫинчен тĕплĕнрех паллаштарĕҫ. Чи малтан сирĕн ума …………………………. тухать.
Ведущий1: Ывăнать манпа анне те,
Асатте: «Хăпсамччĕ», — тет.
Ман ыйту нумай, пурне те
Пĕр пин ҫуллăха ҫитет.
Маншăн пурте интереслĕ,
Ăнланас килет йăлтах.
Мĕн курман, илтмен, пĕлместĕп –
Эп ыйтатăп ҫавăнтах.
Ведущий2: От меня устала мама,
И раскрыл газету дед.
У меня вопросов столько,
Хватит всем на тысячу лет.
В жизни всё интересно,
Любознательный расту.
Если что мне неизвестно,
Я вопросы задаю.
Ведущий1: Черетлĕ конкурс тапхăрĕ «Ыйту-хурав».
Ведущий2: Сейчас нашим конкурсанткам предстоит продемонстрировать всем свои интеллектуальные данные. Выбираете цифру, мы озвучиваем вопрос – вы даёте на него ответ. Небольшая подсказка, все вопросы связаны с чувашским национальным костюмом.
Ведущий1: Микрофон умне 1 номерлĕ хĕр пĕрчие чĕнетпĕр.
Ведущий2: 2016 год в Чувашии объявлен годом Человека труда. И поэтому вторая часть интеллектуального конкурса связано с профессиями.
Ведущий1: Малтанхи пекех, сирĕнтен кашни номер суйласа илет. Ӳкерчĕк ҫине пăхса тĕрлĕ ĕҫченĕн профессии чăвашла мĕнле пулнине каламалла. Конкурс йĕрки пурне те ăнланмалла пулсан, пуҫлатпăр.
Ведущий2: Спасибо нашим участницам за их ответы. А теперь очередной этап нашего конкурса связанный с творчеством.
Ведущий1: Пирĕн пулăшакансем пикесем вали ĕҫ вырăнĕсене хатĕрленĕ вăхăтра конкурсăн тепĕр тапхăрĕпе тĕплĕнрех паллаштарăпăр. Унăн ячĕ «Пĕчĕк ăстаҫă». Кашни пикен хăйсен умĕнчи хутран касса кăларнă пуканесене тĕрĕс тум суйласа тумлантармалла.
Ведущий2: Участницы, подойдите, пожалуйста, к вашим рабочим местам. По нашей команде вы должны одеть бумажные куклы в чувашский наряд. Сейчас я вам раздам ваши задания: у каждого стола своё задание, как в прочем и у частниц. Время на выполнение 2 минуты.
Ведущий1: Пурте хатĕр пулсан – 1, 2, 3 – пуҫларăмăр.
Ведущий2: Подошел концу данный конкурс, участницы сдают свои работы жюри, и мы провожаем их под бурные аплодисменты для подготовки к домашнему заданию.
Ведущий1: Халĕ вара сирĕн умăрта «Смайлик» ташă студийĕ.
Ведущий2: «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурсăн юлашки тапхăрĕ «Пултаруллăх саманчĕ». Хисеплĕ жюри тата куракансем, конкурса хутшăнакан кашни хĕр пĕрчи сире хăйĕн пултаруллăх тĕнчипе паллаштарĕ.
Ведущий1: Уважаемые жюри и гости сегодняшнего мероприятия! Наступил последний этап конкурса, а точнее «Домашнее задание». Конкурсантки будут знакомить вас со своим творческим миром. Пожалуйста, не забывайте их поддерживать.
Ведущий2: Эпир вара сцена ҫине ……………………… чĕнетпĕр.
Ведущий1: «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурсăн пур тапхăрĕ те вĕҫленчĕ. Çавна май, жюрие конкурса пĕтĕмлетме кăшт вăхăт паратпăр. Залра ларакан куракансем валли вара тепĕр илемлĕ номер….
Ведущий2: Конкурса хутшăннă пĕчĕк пикесене сцена ҫине чĕнетпĕр. Халĕ вара, жюрие сăмах.
Ведущий1: «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурс вĕҫленчĕ. Пурне те тавтапуҫ.

Скачать оригинальный файл

Сценарий «Пĕчĕк Чăваш пики»

Ведущий1: Пăт-пăт-пăт тумлать тумлам,

Хĕвелрен калать салам.

Пурте пысăк пулăр тет,

Пултаруллă пулăр тет.

Ведущий2: Звонко капает капель

И от солнышка привет!

Только творчество, успехи

Ожидают впереди.

Ведущий1: Ырă кун пултăр, хаклă хăнасем, вĕренекенсем тата курма килнĕ ашшĕ-амăшĕсем! Паян эпир сирĕнпе 3 – 4 классенче вĕренекен хĕр ачасем хушшинче «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурс ирттеретпĕр.

Ведущий2: Добрый день, дорогие гости, учащиеся, а также их родители. Сегодня, в актовом зале нашей школы мы проводим творческий конкурс «Маленькая чувашская красавица» среду учениц 3 – 4 классов. И для начала, приглашаем их на сцену.

(Выход девочек под чувашскую мелодию)

Ведущий1: 3А класс – Спиридонова Катя

3Б –

3В – Логунова Ника

4А –

4Б –

4В –

Ведущий2: Все участницы на сцене, и до начала конкурсной программы мы проведем небольшую жеребьёвку. Сейчас..…. подойдет к каждой из вас, а участницам нужно оторвать по лепесточку с цветка. Номер на обратной стороне будет порядковым номером вашего выступления.

Ведущий1: Мĕнех вара, пĕчĕк пикесен номерĕсене пĕлтĕмĕр. Халĕ вара жюри членĕсемпе паллашмалли самант та ҫитрĕ.

Ведущий2: Конкурсăн пĕрремĕш тапхăрĕ «Паллашар-и?». Конкурса хутшăнакан хĕр ачасем сире хăйсем ҫинчен тĕплĕнрех паллаштарĕҫ. Чи малтан сирĕн ума …………………………. тухать.

Ведущий1: Ывăнать манпа анне те,

Асатте: «Хăпсамччĕ», — тет.

Ман ыйту нумай, пурне те

Пĕр пин ҫуллăха ҫитет.

Маншăн пурте интереслĕ,

Ăнланас килет йăлтах.

Мĕн курман, илтмен, пĕлместĕп –

Эп ыйтатăп ҫавăнтах.

Ведущий2: От меня устала мама,

И раскрыл газету дед.

У меня вопросов столько,

Хватит всем на тысячу лет.

В жизни всё интересно,

Любознательный расту.

Если что мне неизвестно,

Я вопросы задаю.

Ведущий1: Черетлĕ конкурс тапхăрĕ «Ыйту-хурав».

Ведущий2: Сейчас нашим конкурсанткам предстоит продемонстрировать всем свои интеллектуальные данные. Выбираете цифру, мы озвучиваем вопрос – вы даёте на него ответ. Небольшая подсказка, все вопросы связаны с чувашским национальным костюмом.

Ведущий1: Микрофон умне 1 номерлĕ хĕр пĕрчие чĕнетпĕр.

Ведущий2: 2016 год в Чувашии объявлен годом Человека труда. И поэтому вторая часть интеллектуального конкурса связано с профессиями.

Ведущий1: Малтанхи пекех, сирĕнтен кашни номер суйласа илет. Ӳкерчĕк ҫине пăхса тĕрлĕ ĕҫченĕн профессии чăвашла мĕнле пулнине каламалла. Конкурс йĕрки пурне те ăнланмалла пулсан, пуҫлатпăр.

Ведущий2: Спасибо нашим участницам за их ответы. А теперь очередной этап нашего конкурса связанный с творчеством.

Ведущий1: Пирĕн пулăшакансем пикесем вали ĕҫ вырăнĕсене хатĕрленĕ вăхăтра конкурсăн тепĕр тапхăрĕпе тĕплĕнрех паллаштарăпăр. Унăн ячĕ «Пĕчĕк ăстаҫă». Кашни пикен хăйсен умĕнчи хутран касса кăларнă пуканесене тĕрĕс тум суйласа тумлантармалла.

Ведущий2: Участницы, подойдите, пожалуйста, к вашим рабочим местам. По нашей команде вы должны одеть бумажные куклы в чувашский наряд. Сейчас я вам раздам ваши задания: у каждого стола своё задание, как в прочем и у частниц. Время на выполнение 2 минуты.

Ведущий1: Пурте хатĕр пулсан – 1, 2, 3 – пуҫларăмăр.

Ведущий2: Подошел концу данный конкурс, участницы сдают свои работы жюри, и мы провожаем их под бурные аплодисменты для подготовки к домашнему заданию.

Ведущий1: Халĕ вара сирĕн умăрта «Смайлик» ташă студийĕ.

Ведущий2: «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурсăн юлашки тапхăрĕ «Пултаруллăх саманчĕ». Хисеплĕ жюри тата куракансем, конкурса хутшăнакан кашни хĕр пĕрчи сире хăйĕн пултаруллăх тĕнчипе паллаштарĕ.

Ведущий1: Уважаемые жюри и гости сегодняшнего мероприятия! Наступил последний этап конкурса, а точнее «Домашнее задание». Конкурсантки будут знакомить вас со своим творческим миром. Пожалуйста, не забывайте их поддерживать.

Ведущий2: Эпир вара сцена ҫине ……………………… чĕнетпĕр.

Ведущий1: «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурсăн пур тапхăрĕ те вĕҫленчĕ. Çавна май, жюрие конкурса пĕтĕмлетме кăшт вăхăт паратпăр. Залра ларакан куракансем валли вара тепĕр илемлĕ номер….

Ведущий2: Конкурса хутшăннă пĕчĕк пикесене сцена ҫине чĕнетпĕр. Халĕ вара, жюрие сăмах.

Ведущий1: «Пĕчĕк Чăваш пики» конкурс вĕҫленчĕ. Пурне те тавтапуҫ.