Сценарий «Открытого вокального проекта-конкурса» «Super voices»
Содержимое публикации
Сценарий «Открытого вокального проекта-конкурса»
«Supervoices 2019 г.»
Слайд 1(На экране афиша конкурса). Конкурсанты сидят в зале на первых рядах). Перед началом конкурса звучат записи детских песен.
1.Звучат фанфары.
На сцену выходят ведущие
Катя: Известно: тот, кто ищет, cвоё всегда находит. В делах, мечтах и песнях И в области идей.
Аня:И творческий наш конкурс, Что здесь сейчас проходит, Откроет нам поистине Талантливых людей!
Аня:Добрый вечер, дорогие друзья!
Катя:Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас на конкурсе вокального творчества«supervoices»
Аня:Сегодня мы с вами отправимся в волшебный мир звуков и мелодий. Наши конкурсанты с удовольствием покажут свой талант, свое творчество, а самое главное СВОЙ ГОЛОС.
Катя:Пусть исполнится сегодня самая заветная мечта наших вокалистов, покорить сердца своим голосом всех сидящих в этом зале. Пожелаем им хорошего настроения и удачи!
Аня:А пока наши конкурсанты готовятся. Для Вас выступит руководитель имеющая высшее профессиональное образование: с отличием окончившая Санкт-Петербургский университет культуры и искусств.
(Слайд 2)
Катя:Концертный певец-исполнитель, солист ансамбля и педагог вокального эстрадного ансамбля Гармония. Кузнецова Милена Александровна, встречайте!
2.(Песня «Цунами»)
Слайд-1 Аня: Говорят музыка объединяет! И я с этим совершенно согласна. В этот прекрасный день пришли поддержать наших участников не только вокалисты, но и танцоры, которые тоже желают удачи каждому. Итак, дорогие зрители встречайте хореографический коллектив «Конфетти» — рук.Ульяна Щавлева.
3.«до-ре-ми» -Хореографическая студия «Конфетти»
Катя:Хотим сообщить,что победители конкурса получат сертификат на мастер класс от нашего руководителя. А также у ребят будет уникальная возможность попасть в вокальную эстрадную студию «Гармония».
Аня:Предлагаем Вам поближе познакомиться с ансамблем «Гармония», а также с участниками коллектива. Внимание на экран!
4.Видеоролик «Гармония»
5.Песня Мама Мария
Ульяна:Добрый вечер, уважаемые зрители! Мы приветствуем ещё раз всех участников конкурса «Supervoices 2019»! А сейчас, мы с удовольствием представим многоуважаемое жюри, которому предстоит нелегкая работа – определить победителей конкурса «supervoices”:
(Слайд 3)
Кузнецова Милена Александровна–педагог вокалист по специальности «Музыкальное искусство эстрады», концертная певица, солистка и руководитель вокальной эстрадной студии «ГАРМОНИЯ», с отличием окончившая Санкт-Петербургский университет культуры и искусств, а так же Новгородский государственный университет им. Я.Мудрого. Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов. Обладатель Специального диплома в номинации «Лучший преподаватель»
За плодотворную деятельность в сфере культуры и искусства награждена:
Благодарственным письмом Губернатора Новгородской области РФ Митина С.Г; Благодарственным письмом комитета культуры и комитета образования администрации Великого Новгорода. Грамотой Администрации Великого Новгорода.
Баранова Наталья Николаевна-заместитель директора, Организатор идейный вдохновитель кабинета «Доброты». Всероссийский проект при поддержке Анны Кузнецовой, уполномоченный по правам ребенка при Президенте.
Суховская Владлена Андреевна-учитель начальных классов №37, а также выпускница вокального эстрадного аесамбля «Гармония». Активная участница волонтёрского движения. Руководитель вокальной группы «Домисолька».
Катя: Щавлева Ульяна Вадимовна-Руководитель хореографической студии «Конфетти» дворца культуры и молодежи «Город», учитель английского языка школы № 37, награждена Благодарственным письмом Комитета культуры и молодежи Великого Новгорода. за инициативный и добросовестный труд, популяризацию самодеятельного творчества.
-Ульяна:Мудрые люди говорят: «Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышления – это источник творчества и вдохновения. Находите время для дружбы – это условие для счастья». Сегодня для нас с вами слилось воедино: работа, творчество и дружба! Что такое творчество? Творчество – это вершина развития человека, его способностей. Но где же истоки этого? Не в том ли нежном возрасте, когда ребенок начинает познавать мир и учиться самовыражаться, претворяя в жизнь собственные замыслы и желания.
Наш конкурс – это выступление молодых, активных, творческих, талантливых, энергичных и зажигательных ребят!
И прежде чем на эту сцену выйдут сами участники конкурса. Очень хочется пригласить наших гостей, которые пришли сегодня, для того чтобы поддержать наших артистов.
Ученик 7 «А» класса школы № 37, артист Продюсерского Центра «Эколь», Хедлайнер проекта «Поколение М» компании МТС, финалист телепроектов «Битва Талантов», «Детская Новая Волна», «Юная звезда», «Песни со звёздами», вокалист, скрипач, автор стихов, песен Иван Кургалин.
6.«Неважно»,
7.«Я ждал всю жизнь»
8 трек-награждение
Аня:Спасибо всем гостям, за поддержку и прекрасные музыкальные подарки!
Катя:Дорогие участники конкурса! Поздравляем вас с этим особенным днём – днём победы творчества и гармонии. Вы все уже победители, ведь вы победили страхи и сомнения, чтобы участвовать в этом конкурсе. Пусть каждое выступление затронет струны вашей души, пробудит радость жизни.
Аня:Итак, друзья, внимание! Вокальный проект «Supervoices» зажигает свои звёзды. И открывает новые имена!
9 трек (7 секунд)
Ульяна:Ну что ж, друзья, мы переходим к нашим конкурсантам и объявляем первого участника:
(Слайд 4)
Возр.категория 6-9 лет
1.Гурьева Софья. Колыбельная медведицы в обработке 3:20
2. Реклинг Ника 148 принцев (03:18)
3. Емельянова Ксения «Небо» Сл.и муз.Д.Воскресенского 2:50
4.Гурьева Софья Петряшева « Откуда Дырки в сыре» 2.46
5.Иванова Валерия «Падаем и взлетаем» — 3:05
6. Фёдорова Светлана «Чистое небо» (исп. Софья Фисенко) 3:06
7.Шуба Ирина «О той весне»
Возр.категория 10-13 лет
8. Завьялова Дарья Тюльканов « Ночь , звезды и джаз» 3.14
9. Попова Юлия «Песни-птицы»Сл. и муз.Д.Воскресенского 3:10
10. Алиева Милана «Навстречу ветру» 3:37
11. Завьялова Дарья Из реп. Агузаровой «Ленинградский рок-н-ролл» 2.30
12. Дроздова Альбина «песня дуэта «EMOJI» «Время не ждет» Т. Демчук 2:59
Возр.категория 14-17 лет
13. Синитёнкова Валерия «Верь мне» С .Тарасова 3:19
14.Синитёнкова Валерия Eden Golan- «Счастье» 2:58
Катя:Все участники показали свое мастерство, и теперь жюри предстоит нелегкая работа, выбрать лучших из лучших. (Жюри удаляется для подведения итогов конкурса.)
—Ульяна:А пока мы ждём подведение итогов. Для вас выступит учащаяся музыкально-театрального отделения ДМШ им. П.И. Чайковского, Лауреат Международных, Всероссийских, Областных и городских конкурсов, солистка Музыкального театра Водевиль (худ.руководитель О.С. Курзина).А также учащаяся школы №37- 9 «Б» класса Васильева Виолетта, встречайте!
10-«Теперьисейчас»
11-«I Know where I`ve been” )
8 трек-награждение
12.«Мир вокруг тебя» -Хореографическая студия «Конфетти»
Ульяна:Ну, вот и настал долгожданный и волнительный момент. Жюри готово объявить итоги конкурса «Supervoices».Слово для награждения и поздравления предоставляется председателю жюри Кузнецовой Милене Александровне.
13 трек-Награждение. Вручение дипломов и благодарственных писем.
Катя:Да, детство это прекрасное время,
Когда ярче светят звёзды, солнце кажется большим.
Сердце бьётся, песня льется, исполняются мечты.
Аня:Еще раз пожелаем нашим конкурсантам больших побед, успехов и новых творческих достижений!
Катя:Нашу конкурсную программу завершает руководить вокальной эстрадной студии «Гармония»-Кузнецова Милена Александровна, а также участники вокального проекта»Supervoices«
14трек—финал-simple the best
-Спасибо всем кто сегодня был с нами на конкурсе “Super voices” до новых встреч! Просим не расходиться и приглашаем всех участников на фотосессию.
Вам также может понравиться:
-192
К ЮБИЛЕЮ ПИСАТЕЛЯ! Литературная викторина к юбилею С. Михалкова «ВСЕ ЧИТАЮТ МИХАЛКОВА
»
30 Ноября – 30 Ноября
-192
Конкурсы
36 работ
Всероссийский конкурс учебно-исследовательских и проектных работ «СТУПЕНИ ЗНАНИЙ
»
01 Декабря – 25 Марта
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Разное по музыки и пению для «О выборе репертуара в классе скрипки»
Музыка и пение -
Разное по музыки и пению для «»Мама милая моя!»»
Музыка и пение -
Конспект занятия по музыки и пению для дошкольников «Осень в гости просим»
Музыка и пение -
Разное по музыки и пению для «Методическая разработка «Вокальные упражнения, как неотъемлемая часть работы с голосом концертмейстера с обучающимися»»
Музыка и пение -
Уроки по музыки и пению для «Музыкальные игры- как средство коррекции на уроках музыке в коррекционной школе 8 вида»
Музыка и пение
Место проведения:
актовый зал МБУДО «ЦРТДиЮ».
Категория участников:
детские и молодежные коллективы, отдельные участники в возрасте от 6 до 15 лет города Новошахтинска.
Цель конкурса:
Развитие детского художественного творчества, повышение его роли в гармоничном воспитании подрастающего поколения, организация культурного досуга, создание условий для максимального проявления и реализации художественного потенциала интересов и способностей детей и молодежи.
Форма проведения:
концертная программа.
Оборудование:
8 радиомикрофонов, стойки для микрофонов, усилительная аппараратура, минидисковая дека, микшерный пульт, проигрыватель компактдисков, компьютер.
План мероприятия.
I. Вводная часть. Слова ведущих.
Представление участников.
Представление жюри.
II. Основная часть.
2.1. Концерт.
III. Подведение итогов.
3.1. Слово жюри.
3.2. Награждение победителей.
3.3. Заключительное слово.
Место проведения: актовый зал МУДОД «ЦРТДиЮ» города Новошахтинска
Оформление:
– фойе украшено шарами, плакатами с детскими фотографиями;
– на 2 этаже оформлена выставка творческих работ обучающихся ИЗО и ДПИ. Тема выставки – «Ералаш».
Занавес закрыт. Играет музыка. На боковых экранах идет показ киножурнала «Ералаш». Сцена празднично украшена гелиевыми шарами, цветочными композициями. На переднем краю сцены и по бокам установлены корзины с цветами.
Занавес открывается. На фоне стихотворения исполняется хореографическая композиция «Бабочка», «Вальс цветов»
Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
День откроет на заре
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому – по лучику.
Солнца яркими лучами
Лето всех встречает.
Веселиться вместе с нами
Всех мы приглашаем.
Меняется декорация. На сцене – вокальный ансамбль «Экспромт» – «Лови свое счастье».
Выходят две девочки ведущие.
ВЕД 1 Известно: тот, кто ищет,
Свое всегда находит.
В делах, мечтах и песнях
И в области идей.
ВЕД 2 И творческий наш конкурс,
Что здесь сейчас проходит,
Откроет нам поистине
Талантливых людей!
ВЕД 1 – Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем всех участников городского конкурса вокального мастерства «Созвездие талантов»!
ВЕД 2 – Мудрые люди говорят: «Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышления – это источник творчества и вдохновения. Находите время для дружбы – это условие для счастья». Сегодня для нас с вами слилось воедино: работа, творчество и дружба!
ВЕД 1 – Что такое творчество? Творчество – это вершина развития человека, его способностей. Но где же истоки этого? Не в том ли нежном возрасте, когда ребенок начинает познавать мир и учиться самовыражаться, претворяя в жизнь собственные замыслы и желания.
ВЕД 2 – Наш конкурс – это выступление молодых, ищущих, любящих музыку, песни, танцы. Они – новое поколение, живущее в 21 веке, новое поколение России, своим творчеством прославляющее наш любимый край.
Вокально-хореографическая группа «Капельки» – «Гарри Поттер».
ВЕД 1 А звезды не рождаются случайно…
Они летят к нам с высоты.
Они освещены великой тайной
Любви, очарованья, красоты…
ВЕД 2 – Что происходит во Вселенной действительно покрыто великой тайной. А вот как загораются звездочки человеческого таланта, мы сможем увидеть уже сегодня, на этой сцене.
ВЕД 1 – И быть может, кто – то из наших участников вспыхнет так ярко, что превратится в большую звезду, сияющую на эстрадном небосклоне нового века.
ВЕД 2 – Давайте еще раз поприветствуем наших участников бурными аплодисментами!
ВЕД 1 – А мы переходим непосредственно к нашей основной части – выступлению участников конкурса.
ВЕД 2 – Но прежде хотелось бы представить наше многоуважаемое жюри, которому предстоит нелегкая работа – определить победителей в разных номинациях и возрастных категориях.
Вед 1. – Постой. А ты знаешь, кто у нас сегодня в гостях?
Вед 2 – Нет. Я думаю, что и ребятам будет интересно узнать, кто же пришел к ним на праздник.
Хореографическая композиция «Сюрприз» в исполнении группы «Х – 5»
Вед 1 – К нам на конкурс прибыл «Ералаш»! Да- да, не удивляйтесь, тот самый киножурнал, который мы все так любим!
Вед 2 – Что такое Ералаш?
Просто так ответ не дашь.
Это целая страна –
И чудес она полна.
Вед 1 – Чтоб сразу стало ясно,
Скажем с самого начала:
Ни одна на карте мира так не названа страна.
Просто мы в нее играем,
Потому что точно знаем:
Всем ребятам, да и взрослым
Очень нравится она.
Вед 2 – В Ералаше нашем странном
Все не так, как в прочих странах:
Веселей нигде на свете
Не найдете вы людей.
Здесь всегда хохочет эхо,
Повторяя взрывы смеха –
Будто первое апреля
Здесь бывает каждый день!
ВЕД 1 – Итак, приготовьте свои ладошки: (представление членов жюри).
ВЕД 2 – Ну что ж, друзья, мы переходим к нашим конкурсантам и объявляем первую номинацию.
ВЕД 1 – Да, это конкурсанты в возрасте от 6 до 9 лет. И сейчас на эту сцену выйдет первая участница. Встречайте!
Конкурсная часть. Выступление конкурсантов по номинациям.
Номинация 6 – 9 лет
ВЕД 1 – Пока жюри подводит итоги, для вас поет Миллер Ольга.
Миллер Ольга.
ВЕД 2 – На сцене – хореографический ансамбль «Биоритм» с композицией «Скрипка».
Хореографический ансамбль «Биоритм».
Номинация 10 – 12 лет.
ВЕД 1 – Следующая номинация, это участники в возрасте 10 – 12 лет.
Встречайте, на сцене……
Выступление конкурсантов номинации 10 – 12 лет.
ВЕД 2 – Пока жюри подводит итоги данной номинации, на сцене –
Малахова Татьяна «Гармонь моя»
ВЕД 1 – Для вас поет дуэт Ахмедиева Елена и Палёная Олеся. Песня «Красавица и чудовище». Встречайте!
Ахмедиева Елена – Паленая Олеся, ТСК «Виктория»(подтанцовка).
Номинация 13 – 15 лет
ВЕД 1 –В нашей следующей номинации принимают участие вокалисты в возрасте 13 – 15 лет. Встречайте, для вас поет….
Выступление конкурсантов в номинации 13 – 15 лет.
ВЕД 2 – Пока жюри совещается, мы предлагаем всем участникам отдохнуть и посмотреть выступление обучающихся творческих объединений МУДОД «ЦРТДиЮ».
Концерт.
Вокальный ансамбль «Вдохновение» – «Вдребезги»
Хореографический коллектив «Биоритм» – «Космос»
Вокальная группа «Сударушка» – «Соловей-соловушка»
Ахмедиева Елена «Broken vow»
ТСК «Виктория» – «Латина»
ВЕД 1 – Для подведения итогов на сцену приглашается председатель жюри…
Слово жюри. Подведение итогов. На сцену приглашаются все участники конкурса.
ВЕД 1 – Вот и подошел к своему завершению наш конкурс. Хочется сказать много добрых и ласковых слов в адрес каждого участника, ведь каждый из вас личность – единственная и неповторимая, которой предназначен особенный путь на этой земле.
Вед 2 – Мы – дети великой любимой страны,
Мы все с нею чем – то схожи.
Мы призваны в жизнь воплотить мечты.
Если не мы, то кто же?
ВЕД 1 – Наш шарик земной
Не устанет кружиться.
Так пусть же поют всегда весело птицы.
Пусть счастливы будут на свете все люди.
Так не было раньше.
Так пусть же так будет!!!
– Завершает праздник композиция «Звезда» в исполнении вокально – хореографического коллектива «Капельки». Все участники отступают в глубь сцены, машут руками. Занавес закрывается.
Российская Федерация
Управление образования Администрации г. Новошахтинска
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр развития творчества детей и юношества»
Утверждаю:
Директор МБУДО «ЦРТДиЮ»
______________Г.А. Ахмедиева
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении городского фестиваля – конкурса вокалистов
«Созвездие талантов».
Цель:
– раскрытие творческого потенциала детей и молодежи;
– популяризация различных видов и направлений творческой деятельности детей и молодежи;
– выявление талантливых детско – юношеских коллективов, молодых, ярких исполнителей в различных номинациях и возрастных категориях, повышать уровень исполнительского мастерства, коллективов и солистов;
– повышение профессионального уровня творческих коллективов и отдельных исполнителей.
Место проведения:
актовый зал МБУДО «ЦРТДиЮ».
Участники:
обучающиеся творческих объединений УДОД. Возраст участников от 6 до 15 лет.
Возрастные категории: 6 – 9 лет, 10 – 12 лет, 13 – 15 лет.
Номинации:
Вокал (соло, ансамбли); эстрадный.
Условия конкурса:
– для участия в конкурсе в оргкомитет необходимо подать заявку с указанием данных участника, номинации, возрастной категории;
– участник (солист, коллектив) представляет одну композицию в одной жанровой номинации и жанровом направлении (не более 5 минут);
– творческую биографию коллектива (солиста).
Особые условия:
– в состав жюри входят квалифицированные специалисты основных жанровых направлений;
– оценка выступления участников производится закрытым голосованием членов жюри. Результаты оценок не оглашаются.
– очередность выступлений устанавливает Оргкомитет;
– в случае, если при подсчете баллов конкурсанты имеют равное количество баллов, окончательное решение выносит Председатель;
– в состав жюри не имеют право входить педагоги, подготовившие конкурсантов;
– жюри имеет право: присуждать не все премии, делить премии между частниками, присуждать дипломы педагогам, подготовившим конкурсантов; назначать специальные премии;
– результаты конкурса объявляются в день проведения фестиваля.
Узнать более подробную информацию и подать заявку можно в Оргкомитете:
г. Новошахтинск Ростовской области, пр. Ленина, 21/16, МБУДОД«ЦРТДиЮ».
Тел.: 8(86369) 2-08-05.
Апробированный на практике сценарий песенного конкурса «Голоса молодости» послужит вам примером при подготовке творческого состязания исполнителей эстрадной песни.
В материале прописан ход мероприятия, необходимое словесное действие. Такой короткий, но качественный сценарий песенного конкурса значительно сократит ваш подготовительный процесс. Вам остаётся только вставить свою информацию и включить список конкурсантов.
Сценарий песенного конкурса «Голоса молодости»
Конкурс открывает шейпинг-группа или любая танцевальная группа. Главное, чтобы начало праздника было динамичным и праздничным.
- Звучат позывные праздника
- Выходят ведущие (Он и Она)
1 ВЕД: Добрый день, дорогие друзья!
2 ВЕД: Мы от всей души приветствуем вас в концертном зале РДК!
1 ВЕД: Сегодня впервые Данков принимает участников зонального этапа областного конкурса исполнителей эстрадной песни «Голоса молодости»!
(Реакция зала)
1 ВЕД: Сегодня вы увидите на этой сцене конкурсантов из Лебедяни,..
2 ВЕД: Чаплыгина,
1 ВЕД: посёлка Лев Толстой…
2 ВЕД: и конечно же, города Данкова!
(Реакция зала)
1 ВЕД: Вы, уважаемые зрители, станете свидетелями праздника молодости, красоты и таланта.
2 ВЕД: И мы с удовольствием представляем вам наше жюри конкурса:
Начальник отдела народного творчества и культурно-досуговой деятельности Управления культуры и искусства…
(Далее ведущие называют всех членов конкурсной комиссии)
1 ВЕД: Ну что же… Отборочная комиссия на месте, зал полон, конкурсанты волнуются за кулисами…
2 ВЕД: а это значит, что пора начинать!
1 ВЕД: Открывает нашу конкурсную программу…
(Конкурсная программа, конкурсанты объявляются из-за кулис).
1 ВЕД: Вот и подошёл к концу зональный этап областного конкурса исполнителей эстрадной песни «Голоса молодости»…
2 ВЕД: а пока наша отборочная комиссия совещается и выбирает конкурсантов, которые будут представлять свои зоны на областной сцене…
1 ВЕД: томительные минуты ожидания скрасит группа «Славяне», руководитель — Анатолий Гречников.
(Выступление)
1 ВЕД: Подошел к концу наш творческий марафон, но сценарий песенного конкурса еще не завершен, есть нечто важное, то ради чего конкурсанты выходили на сцену.
2 ВЕД: Для подведения итогов зонального этапа областного конкурса исполнителей эстрадной песни «Голоса молодости», на сцену приглашаются члены отборочной комиссии.
(Подведение итогов)
1 ВЕД: Спасибо всем зрителям, которые пришли поддержать конкурсантов. Ведь все они живу в мире музыки, в царстве песен, проводят на сене много времени, чтобы принести радость вам, дорогие зрители.
2 ВЕД: Цените таланты, берегите свой дар, уважаемые конкурсанты. Пусть кто-то из вас не достиг того чего хотел сегодня, но мы уверены, что главное вы сделали — вы подарили праздник людям, получили бесценный опыт.
(Исполняется финальная песня «Мы вместе» всеми участниками).
© ПАСПЕР
Читайте также:
- Сценарии конкурсов и игровых программ
- Сценарии праздников
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Сценарий Первого внутришкольного конкурса вокального творчества «Мелодии детства»
Слайд № 1(На экране афиша конкурса) Конкурсанты сидят в зале на первых рядах). Перед началом конкурса звучат записи детских песен.
Звучат фанфары.
На сцену выходят преподаватели класса сольного пения с песней Е. Крылатова на стихи Ю.Энтина «Прекрасное далеко» из кинофильма «Гостья из будущего».
ПРЕПОДАВАТЕЛИ:
1— Добрый день, дорогие друзья!
2— Здравствуйте!
3— Мы рады приветствовать вас на конкурсе вокального творчества «Мелодии детства! »
— Сегодня мы с вами отправимся в волшебный мир звуков и мелодий. Наши конкурсанты с удовольствием покажут свой талант, свое творчество, а самое главное СВОЙ ГОЛОС. Пусть исполнится сегодня самая заветная мечта наших вокалистов, покорить сердца своим голосом всех сидящих в этом зале.
ВСЕ: Пожелаем им хорошего настроения и удачи!
(преподаватели расходятся по местам)
Но прежде хотелось представить наше многоуважаемое жюри, которому предстоит нелегкая работа – определить победителей конкурса в разных номинациях.
— председатель жюри директор школы Т.С. Барышникова
— заместитель директора по учебно-воспитательной работе И.А. Волосанова
— преподаватели ДШИ И.А. Черных и Л.К. Щеголева
— Итак, у нас все готово для того, чтобы начать конкурсную программу.
Согласно жеребьевке, которая состоялась на днях, на сцену приглашается первые участники конкурса. Пожалуйста, поддержите их громкими аплодисментами.
1.Летавин Илья
2.Исина София
3.Деревко Варвара
4.Балахнин Даниил
5.Шульга Дарья
6. Астайкина Анастасия
(конкурсанты проходят за кулисы)
Что такое песня?
Это верный друг.
Песня – это радость,
Звонкий смех вокруг,
Тысяча мелодий, голосов прибой…
Ничего нет в мире
Музыки чудесней,
Потому что музыка – всегда с тобой!
1.Программу конкурса «Мелодии детства» открывает Летавин Илья.
Слова и музыка Анны Петряшевой «Человек Чудак».( МИНУС)
2. А я приглашаю следующую участницу конкурса Исину Софию.
Слова и музыка О.Конопелько «Я на мамочку похожей быть хочу».(МИНУС)
3. Программу нашего конкурса продолжает Деревко Варвара
Варе ролики купили, всем как надо снарядили
Шлем на голову надели, руки , ноги приодели
Вот стоять и научилась, Ну, держитесь,!покатилась.
Удивлю еще я вас, покажу вам высший класс!
_Слова И.Яворской, Музыка С.Круппа-Шушариной «Ролики». (ФОРТЕПИАНО)
4. На сцену приглашается следующий участник конкурса
Балахнин Даниил. Слова и музыка Н. Маслухиной «Осенняя песенка» .(ФОРТЕПИАНО)
Песенка простая родилась на свет,
В небе пролетая, шлёт нам свой привет!
С песней веселее и прекрасней станет жить,
Так давай скорее с песенкой дружить!
Конечно же с песней подружилась следующая наша участница
5. Шульга Дарья. Слова и музыка Ермолова «Веселая песенка».( МИНУС)
6. Слова Ю.Кима, музыка А.Рыбникова «Песенка красной шапочки». Исполняет Астайкина Анастасия. (МИНУС)
(Между представлениями шестерок участников звучит фоновая музыка.)
Все мы очень любим песню
И сегодня, в этот час,
Конкурс песенный, весёлый
Продолжаем мы для вас!
На сцену приглашается следующие участники конкурса:
7. Каляева Александра
8. Джуманиязова Дарина
9. Шеметов Марк
10.Шмонина Дарья
11.Белоус Арина
12. Храмченко Светлана
7. Слова Э. Успенского, музыка В. Шаинского «Голубой вагон» исполняет Каляева Александра
8. Песенка-чудесенка
Повстречалась с вами.
Песенка-чудесенка
С добрыми словами.
Улыбнулась песенка,
Стало веселей.
Улыбнулась песенка
Улыбнитесь ей.
На сцену приглашается Джуманиязова Дарина она исполнит песенку «Кашалотик» (МИНУС)
9. Шеметов Марк Стихи В. Орлова , Музыка Е.Зарицкой «Музыкант» (ФОРТЕПИАНО)(микрофон со стойкой)
Наш кузнечик музыкант
Фрак надел, зеленый бант
Скрипку взял свой инструмент
Чтоб друзьям сыграть концерт.
10. Пусть звучат повсюду песни, раздавая чудеса,
Чтобы каждый на минуту на земле счастливей стал!
Пусть летят они по свету, собирая в круг друзей,
Запоём мы всей планетой, чтобы мир наш стал добрей!
Для вас поёт_ Шмонина Дарья Слова М.Минкова, музыка Ю.Энтина «Дорога добра». (МИНУС)
11. Белоус Арина Слова Е.Панаевой, музыка С.Халаимова «Зима-кружевница» (ФОРТЕПИАНО).
Чудную сказку зима-кружевница всем нам расскажет и песни споет
Ах, ты, зима! Ах, мастерица!
Фантазий твоих мы увидим полет!
12. Храмченко Светлана. Слова и музыка Анны Петряшевой «Я танцую» (МИНУС)
Голос – это самый тонкий
Музыкальный инструмент,
Самый сложный, самый звонкий,
Ярче самых ярких лент!
От природы у кого-то
Он волшебный, золотой,
Но тяжелая работа –
Ведать этой красотой.
Своим голосом нас пришли порадовать_следующие участники:
13. Вакула Арина
14. Тимакина Диана
15. Ливицина Анастасия
16. Белевитина Ангелина
17. Щекина Диана
18. Долгов Михаил
13. Программу конкурса продолжает Вакула Арина, она исполнит колыбельную «Спи, моя милая»(ФОРТЕПИАНО)
14. На сцену приглашается следующая участница конкурса Тимакина Диана с песней «Школьный рэп»(МИНУС)
15. Ливицина Анастасия Слова и музыка Сестер Толмачевых «Две половинки»(МИНУС)
16. Музыка слух наш ласкает-
Или грохочет как гром,
Нежно снежинкой летает
Или прольется дождем.
Музыка всем, без сомненья,
Может создать настроенье.
А нам создаст настроение Белевитина Ангелина Слова Е.Челноковой, Музыка И. Челнокова «Здравствуй, песенка моя!»(МИНУС)
17. Музыка – это не только лишь звук,
Музыка – это движенье,
И вылетает, как птица из рук
Нот беспокойных круженье.
На сцену приглашается Щекина Диана с песней «Мотылек» (ФОРТЕПИАНО)
18.Завершает конкурсную программу Долгов Михаил Стихи И. Яворской, музыка А.Кудряшовой «Веселый фломастер». (ФОРТЕПИАНО) (микрофон со стойкой)
Все участники показали свое мастерство, и теперь жюри предстоит нелегкая работа, выбрать лучших из лучших. Жюри удаляется для подведения итогов конкурса.
А мы продолжаем нашу музыкальную программу.
Много звуков чудесных в природе –
Соловей в тихой роще поет…
Но волшебные звуки мелодий,
Композитор для нас создает.
Лучшие композиторы страны Владимир Шаинский, Геннадий Гладков, Евгений Крылатов, Алексей Рыбников и многие другие создали замечательные песни для мультфильмов и детских кинофильмов. Некоторые из них сегодня вы услышали в исполнении наших конкурсантов, а сейчас мы предлагаем вам посмотреть и послушать Мультконцерт, а если будет желание, то подпевайте.(На экране «Мультконцерт»)
Ну, вот и настал долгожданный и волнительный момент. Жюри готово объявить итоги конкурса «Мелодии детства». Слово для награждения и поздравления предоставляется председателю жюри Т.С. Барышниковой.
Награждение. Вручение подарков и дипломов.
Я приглашаю всех участников на сцену для исполнения финальной песни
Да, детство это прекрасное время,
Когда ярче светят звёзды, солнце кажется большим.
Сердце бьётся, песня льется, исполняются мечты.
Звучит Финальная песня
(Муз. А.Ермолова, сл. И.Гуляевой «Будем вместе»)
(СЛОВА В ПРОИГРЫШЕ)
Есть мир, в котором все сбываются мечты!
В нём радуги соцветием играют.
Мир детства, праздника и красоты,
Где детские таланты расцветают.
Взгляни на этот мир и улыбнись,
И чистый воздух набери всей грудью!
Ведь как бы дальше не сложилась жизнь,
Но лучше детства – ничего не будет!
Еще раз пожелаем нашим конкурсантам больших побед, успехов и новых творческих достижений!
Спасибо за внимание и до новых встреч! Просим не расходиться и приглашаем всех участников на фотосессию.
13.03.2017
сценарий конкурса -фестиваля «Две звезды»
конкурс-фестиваль 2 звезды
Оценить
3032
Содержимое разработки
ГБУ АО «Котласский детский дом»
Конкурс- фестиваль « Две звезды»
Цель выявления творческих представителей , любителей песенного жанра и профессиональных вокалистов Детского дома.
Задачи:
— активизировать творческую деятельность вокальных исполнителей
эстрадной песни, путем совместного музыкального исполнения.
-способствовать развитию творческого потенциала участников, не занимающихся музыкой, укреплению профессиональных и культурных связей между конкурсантами
-содействовать повышению исполнительского мастерства в жанре эстрадного вокала;
-пропаганда и развитие эстрадного музыкального искусства.
-пропаганда творческой активности жителей детского дома и помощь в реализации их творческих способностей;
-обмен опытом между солистами исполнителями и руководителями, занимающимися с исполнителями эстрадной песней.
Участники конкурса
В проекте принимают участие вокальные дуэты, состоящие из профессионального исполнителя и любителя эстрадного пения
Участниками конкурса являются исполнители эстрадных песен в возрасте от 6 до 55лет.
Порядок проведения конкурса
Конкурс будет проходить 18 марта 2017 года в ГБУ АО «Котласский детский дом»
Песни должны исполняться на русском либо родном для исполнителя языке, иметь наполненное культурное содержание и наиболее ярко раскрывать вокальные возможности участника;
Песни могут иметь художественное оформление (театрализация, хореография, презентация слайдов, видеокадров и другое);
Конкурсные выступления проводятся в сопровождении фонограммы «минус-один» под качественную музыкальную фонограмму, записанную в цифровом формате на CD/DVD-диске, на флеш-карте;
Для работы жюри организаторы конкурса привлекают профессиональных специалистов вокального, театрального жанров;
По итогам конкурса жюри определяет победителей и призеров в
номинациях;
Конкурс оценивается по следующим критериям:
-исполнительское мастерство (степень владения вокальными навыками и приёмами);
-сценическая культура (культура исполнения песни, умение работать на сцене, соответствие манеры поведения сценическому образу, внешний вид исполнителя);
-артистичность (эмоциональность, выразительность выступления);
-оригинальность исполнения и постановки номера;
Все участники конкурса награждаются грамотами;
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Пострен сводный хор , исполняется песня «Жить»
Фанфары. Выход ведущих.
Она: Добрый день, уважаемые дамы и господа!
Он: Мы рады приветствовать вас на фестивале «Две Звезды».
На фоне стихов спокойная музыка.
Она: Каждый человек хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом. Миллиарды видимых и невидимых звёзд пугали и притягивали одновременно. Рождение звезды – необычайное явление, которое на протяжении многих веков интересовало человечество. Рождение человека неизменно связывалось с рождением звезды.
Он: Человек, как звезда, рождается
Средь неясной туманной, млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколеньями созидается
Век за веком земля нетленная,
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала вселенная.
Она: уверена, что сегодня на этой сцене зажжётся не одна звезда, а целое созвездие!
Он: Не могу с тобой не согласиться, Ведь сегодня в нашем зале, объединив свои творческие таланты, выступят воспитанники, их воспитатели .
Она: Ребятам и взрослым необходимо было подготовить номера-дуэты – это главное условие фестиваля.
Он: И сегодня они готовы представить Вашему внимаю свои «творения».
Она: Ну, а оценивать учащихся будет наше уважаемое жюри:………
……………………………………………………………………………..
Он:………………………………………………………………………
Она: И руководитель ………………………………………………
Он: Итак, внимание участникам и их болельщикам: жюри оценивает не только ваши таланты, но и ваш внешний вид, эмоции, слаженность дуэта, а также поддержку болельщиков и их поведение.
Она: Надеюсь, что болельщики не подведут.
Он: ___________, А у тебя есть подружка?
Она: У меня их много
Он: Нет — настоящая подружка, которая кашу за тебя съест, если тебе не хочется, или мороженое, чтобы ты не заболела, погуляет за тебя, чтоб ты не простудилась, списать даст домашнюю работу по математике или наоборот не даст.
Она:Так я и есть настоящая подружка, с удовольствием мороженое поем и погуляю, а уроки делать и кашу есть — пусть это моя подружка делает, ведь мы с подружкой все делим пополам
Он: Встречайте для вас поют настоящие подружки
№1 Даша и Арина песня «Мамочка»
Она: Какая зажигательная песня.
Он: И как здорово ее исполнили девочки – настоящие звездочки!
Она: Не смею возразить.
Он: Друзья, поднимите руку те, кто умеет танцевать (поднимают), как вас много, а кто умеет танцевать вдвоем? , хм не так уж и много, а хотите вас научим (Да!!!) Встречайте наших следующих участников Ольгу Владимировну и Прекрасную Марию! Они переместят нас на север. А вы не поддерживайте их вот такими движениями.( Показ движения) и конечно же бурными апплодисментами!
№2. Танец «Якутяночка»
Он:Здорово! Становится жарко! Мне и самому захотелось пуститься в пляс после такого танца!
Она: Мне тоже, но боюсь, нам придётся продолжить нашу программу.
Он: Музыка- это дивная страна,
Все века принимала всех она.
Кто играет и поёт, в том всегда музыка живёт.
Она:На сцену приглашаются Ленец Руслан и Юхневич Николай .Эти мальчуганы такие серьезные и такие забавные ! Они долго выбирали , какую же песню им исполнить на фестивале . И сегодня в их исполнении позвучит песня « Отважный пожарный»
№3. Песня « Отважный пожарный»
Она: Как приятно, что в наше время молодые люди могут не только играть в футбол, но ещё и петь, и притом так красиво петь!
Он: А я, ещё и вышивать умею, и вкусно готовить…
Она:Ох, я не сомневалась в тебе!Но сегодня тебе оценок не поставят. Всё внимание жюри на наших участниках!
Он:Не будем же томить в ожидании наших гостей. Переходим к участникам под номером 4.
Она: А этот дуэт воспитателя и воспитанницы образовался. когда обе участницы услышали одну и ту же песню .Это музыкальное произведение настолько их впечатлило и сплотило, что никаких раздумий не было . что исполнить на фестивале . И вот наконец встречайте Кристину Владимировну и ее воспитанницу Нину Клочихину с песней « А закаты алые, алые…»
№ 4 Песня «А закаты алые»
Он: Переходим к следующему номеру…
Она: И следующими покорять нашу «звездную сцену» будут Эльвира Филатова и Попова Диана! Этот дуэт продемонстрирует нам свои таланты в танце.
Он: Слышал, что подготовка у них была очень серьёзная.
Она: А мы сейчас это и узнаем. Встречайте! Танец «Французкий вальс»
Он: Звучит многообещающе! Посмотрим же!
№5 Танец с лентами « Французкий вальс»
Она: Какой замечательный танец получился! Так и захотелось тоже потанцевать! А давайте потанцуем парами , поиграем в игру в парах.Приглашаю всех участников и жюри в круг .Встаем парами.Поворачиваемся по кругу и внимательно слушаем музыку.
Игра « Побежали парами скорей»
Он: __________, а как ты думаешь, кто для мальчишки является самым интересным делом на свете?
Она: Ну конечно знаю!Это увлечение любимым видом спорта! У нас есть такие мальчишки! Посмотрите на них ! Они не только увлекаются хоккеем на льду , но и готовы исполнить песню про спорт и готовы показать свои умения и навыки!
Он: Встречайте замечательный дуэт Сергей Логачев и Ярунов Максим с песней « Трус не играет в хоккей»
№ 6 Песня «Трус не играет в хоккей»
Она:Сегодня творчеством блистает сцена
И каждый хочет проявить себя.
Задору и таланту нет предела,
Ведь потому что он теперь звезда!
Он: А этот звездный дуэт связан с другим видом спорта «Акробатикой» .Наш Физкультурный руководитель Алена Сергеевна с ее воспитанником и партнером Юхневич Евгением непременно хотели показать свои достижения и результаты именно здесь . на этом шоу .Итак встречайте ! и не жалейте ваших апплодисментов.
№7 Акробатический дуэт
Она: __________, а ты любишь слушать музыку?
Он: Конечно! Я даже сплю в наушниках!
Она: А из современных, какая песня тебе больше всего нравится?
Он: Мне нравится песня про романтику, про любовь!
Она: О .да! Особенно когда на дворе весна! Время пробуждения природы и романтики. И вот сейчас мы приглашаем наших следующих участников , это Татьяна Ивановна со своим воспитанником Неумоиным Александром с песней «Понимаешь»
№8 « Понимаешь»
Она: А вот такой дуэт вы наверное увидите впервые.Это не просто двое талантливых людей .Это дуэт музыкальных инструментов Металофонов и Деревянных ложек. Только во время время подготовки к фестивалю музыкальное произведение , в исполнении ребят превратило этот необычный дуэт в трио. Итак встречайте ! музыкальный оркестр!
№9 «Часики идут»
Она: Браво!
Он: Вот и пошел к концу наш фестиваль «Две звезды»!
Она: Мы с уверенностью можем сказать, что сегодня на нашей сцене зажглись новые яркие звёздочки!
Он: Я хочу отметить, что если кто-то в зале после нашего праздника хочет научиться также, петь и танцевать. Всему этому вы можете научиться в нашем доме у наших талантливых педагогов. Главное, не бояться, и всё у вас получится!
№10 ПЕСНЯ «ЗАЖИГАЙ!»
Он: Слово предоставляется председателю жюри.
Слово жюри и награждение участников.
Она: Ну что же, наш праздник подошёл к концу.
Он: Мы поздравляем наших участников и желаем им творческих успехов!
Она: Также благодарим всех болельщиков и конечно же наше уважаемое жюри!
Он: До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248876-scenarij-konkursafestivalja-dve-zvezdy
Также вас может заинтересовать
- Разноцветная капель-Развлекательно-игровая программа
- Занятиев игровой форме Зоологические пазлы
- Сценарий детского праздника «Путешествие в сказку» (для детей среднего школьного возраста)
- Сценарий праздничной игровой программы к 23 февраля
- Новогодняя праздничная программа для учащихся 1-4 классов
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Просмотр полной версии : Идеи и фишки в режиссуре песенных конкурсов и фестивалей
Давно хотела создать эту тему. Многие из вас, и я в том числе, проводят различные конкурсы на большой сцене для большой публики. И, лично мне, всегда хотелось разбавить сухой песенный конкурс какими-то интересными моментами, что я и делала.
Но порой наступает момент какого-то творческого ступора, когда идеи заканчиваются и начинается мучительный процесс родов. Я предлагаю обменятся опытом, мыслями по поводу того, как можно интересно обыграть какие-либо моменты в конкурсах эстрадной, народной или какой-либо другой песни, да может и не только песни, но и других жанров.
Думаю, что вы откликнитесь и мы вместе создадим кладезь идей, который будет помогать нашей работе в проведении мероприятий.
Скоро мы будем проводить конкурс эстрадной песни. Есть такая задумка: перед выходом исполнителя показать ролик о том, как готовиться к выходу на сцену артист (в гримерке, в коридоре, за кулисами), как он, может быть, волнуется, распевается, или еще что-то. Ролики записываются заранее.
Подскажите идеии для сюжета этих роликов. Буду надеятся на помощь.
Здравствуйте, Ириска! На детском конкурсе «Евровидение» обычно такие сюжеты есть перед каждым исполнителем. Там город, семья, моменты репетиций.
Возможно что это сюжеты о том что распеваются артисты в любое время суток, где б они не оказались. Выбрать самые неожиданные места городе: распевка артиста перед окнами возлюбленной, дом — распевка в момент уборки дома, дискотека — артист пытается распеваться зажав уши, пытаясь перекричать музыку, вокзал — гитара и шляпа на полу, ну и так далее.
Большое спасибо за подсказку.
лия лика
15.10.2013, 06:30
Давно хотела создать эту тему. Многие из вас, и я в том числе, проводят различные конкурсы на большой сцене для большой публики.
О-о! Какая актуальная для меня тема. В нашем Дворце постоянно проходят фестивали и конкурсы (Вокал, хореография, цирковое искусство и пр.), как для взрослых, так и для малышей. Недавно мозг взрывала по большому проекту для работников металлургического завода «Битва хоров». А скоро предстоит работать над вокальным конкурсом «Звездный путь надежд завода». И, как я вас Ирисска, понимаю, постоянно надо придумывать различные интересные фишки.
Подскажите идеии для сюжета этих роликов. Буду надеятся на помощь..
Если у нас проходит большой городской фестиваль, для создания видеороликов об участниках конкурса, мы подключаем местное телевидение , они это делают профессионально и интересно. А в сюжетах мы отталкиваемся от интересов конкурсанта, его семьи, хобби, жизненной позиции, репетиций.
лия лика
29.10.2013, 05:08
Что-то тема стоит на одном месте, позвольте мне ее немного развить. Выставлю на ваш суд пролог и начало гала-концерта хореографического фестиваля, который ежегодно проходит в нашем городе. Возможно моя идея будет полезна.
СЦЕНАРИЙ
VIIОткрытого Фестиваля – конкурса
по хореографии, гимнастике ицирковому искусству
«Весенняя капель».
Большой зал ДКМ Нач. 16.00.
(На большом экране – видеоролик «Смурфики»,
Текст озвучки.
• Есть на свете место, где не знают, что такое грусть и злоба, там живут СМУРФИКИ — крохотные существа в три яблока роста. Это место запрятано в глубине заколдованного леса за старинной деревушкой. Каждую весну, когда природа пробуждается от долгого зимнего сна, в том краю происходит нечто удивительное и волшебное — необыкновенное голубое сияние луны. Целый год Смурфы с нетерпением ждут и готовятся к Празднику Голубой луны.
(Экран поднимается, сцена затемнена, высвечивается Луна и Папа Смурф, который сидит на трапеции и смотрит в подзорную трубу. Смурф поет песню)
IОТДЕЛЕНИЕ
Папа Смурф. Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Весело живем!
Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Гостей с Серова ждем ждем!
Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Будем танцевать!
Ла-Ла-Ла-Ла-Ла-Ла! Праздник отмечать!
Смурфетка. Папа Смурф, Папа Смурф, что ты делаешь там на
верху!
Папа Смурф. А-а-а! Здравствуй Смурфета, моя любимая доченька! Я готовлюсь к Празднику Голубой луны. Сегодня я устрою для всех большой сюрприз! К нам на голуболуние я пригласил лучшие детские коллективы Серова, участников
VII Открытого Фестиваля – конкурса по хореографии, гимнастике и цирковому искусству «Весенняя капель».
Смурфета.Но, па, как же они доберутся до нашей страны?
(Папа Смурф, отвечая, спускается на сцену)
Папа Смурф. Сегодня голуболуние, можно как следует
посмурфовать.
— В этот день магия всегда набирает силы. Ты помнишь заклинание, которое открывает портал?
Давай вместе произнесем его!!
(Хлопает в ладоши, идет перемена света, участники фестиваля выстраиваются на сцене)
Оба Смурфа произносят заклинание:
АРИЯ, ПУЛУАР,ФУРБИЕМ СУФЛЕМ!
(Сцена ярко освещается, звучит музыка, Участники фестиваля стоят в заданном порядке, Смурф спускается на сцену)
Папа Смурф. Вот и свершилось. Приветствуем наших гостей – участников фестиваля «Весенняя капель» дружными аплодисментами.
Смурфета. Сегодня на Празднике голубой Луны мы будем выбирать лучших из лучших.
Папа С. А поможет нам в этом осмурфительное жюри!
(ОБЪЯВЛЕНИЕ ЖЮРИ) лист вкладыш
—
*(Звучит музыка, участники расходятся)
(Звучит музыка коллективы уходят со сцены)
Папа Смурф. Итак, мы начинаем. Открывает праздник – подготовительная группа Народного коллектива любительского художественного творчества, хореографической студии «Молодость»Дворец культуры «Надеждинский», руководитель Ирина Буцый.
Смурфета. Раскрасит мир всеми цветами,
Большая коробка с карандашами!
1. Народный коллектив любительского художественного творчества хореографическая студия «Молодость»ДК «Надеждинский». Танцевально-игровая композиция «Коробка с карандашами» Дошк. гр
Рук. Буцый Ирина Сергеевна
Не стала выставлять весь сценарий, потому как важна сама идея, а дальше ее можно раскрутить в вашем направлении.
Irenka-da
07.10.2014, 07:46
Выставлю сценарий гала-концерта нашего городского фестиваля «Радуга». Эту же идею я использовала позже в подготовке отчетного концерта хореографического колектива. Всем понравилось, может и здесь кому то пригодится :yes4:
Сценарий
открытия гала-концерта VI фестиваля детского и юношеского творчества
«Радуга»
18.05.2013г.
ДК « Молодость»
Занавес закрыт. На экране заставка «Радуга»
Фанфары. Фон-ма № 1(сначала громче, затем – тихо)
На аванс-сцену неторопливо и с недовольным выражением лица выходит девочка № 1: (высветить ее)
Я слонялась целый вечер, мне заняться было нечем…
Вдруг – звонок… ох, неспроста, это мне звонит сестра…
Голова моя пустая! Как могла забыть…? Не знаю!
Дали в классе порученье: нарисуйте «настроенье»!
В доме даже красок нет… всё, заданию привет…
Выдумаю сто причин: был закрытым магазин,
Промочила в луже ноги (лучше чистят пусть дороги),
А весной, сомнений нет, настроенье – серый цвет…
Всё, сдаю рисунок смело! ….
( на экране презентация черно-белого рисунка № 0)
…Мой рисунок – черно-белый! (уходит за кулисы)
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС № 1
На фоне занавеса № 2
Сидят 7 девочек – красок (по цветам радуги), по мере слов они поднимаются, и на экране черно-белый рисунок расцвечивается соответствующим цветом
Фон-ма «№ 2 (краски)»
Красный: Непонятные существа эти – люди…
Ждут весну, торопят: когда ж она будет?——————— рис № 1
Оранжевый: А шагнет весна на порог,
Так они сердца свои – на замок! ——————————рис № 2
Желтый: Обо мне и вовсе не вспоминали,
Мол, этой весной желтый цвет пригодится едва ли… —-рис № 3
Зеленый: Лишили себя красок, живут без интереса,
Так недалеко, поверьте, до стресса! ————————рис №4
Голубой: А ведь весна – это море цвета,
Где разноцветьем душа согрета! —————————рис № 5
Синий: Не пора ли в жизнь добавить красок,
Весна – это ожидание чуда и сказок! ———————рис №6
Фиолетовый: Мы подарим им мечту заветную,
Необычную –радугу творчества– семицветную! ————рис №7
Девочки-краски уходят со сцены
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС № 2
Фон-ма продолжается (громко). Выход Ведущей, яркий свет.
В — Зеленый шум, весенний гам, спешит весна цветная к нам!
Добрый день дорогие друзья!
Мы рады приветствовать вас на гала-концерте 6 фестиваля детского и юношеского творчества «Радуга»!
(после аплодисментов — фон-ма тише)
Появляется девочка № 1 (в интонации – негатив):
-Пошла домой, а по дороге,
В грязи увязли мои ноги.
(передразнивает)
Весна идёт! Прощай ненастье!
Кто туфли мне протрёт? Всем здрасьте!
В – Ну, во — первых, так здороваться нельзя, особенно в такой праздничный день…
Д 1- (перебивает) Во — вторых, что вы сделали с моим прекрасным рисунком?
В — добавили красок, соответственно настроению зрителей в зале.
Д 1 – (ворчливо) красок они добавили, а мне переделывать, чему вы радуетесь?
В — сегодня на радугу творчества нас пригласили самые талантливые дети и молодежь нашего города и мы увидим самую настоящую радугу талантов
Д № 1 – вот и веселитесь с ними, а мне как то пасмурно… (уходит за кулисы)
В – будем надеяться, что сегодня даже самое пасмурное настроение станет ясным, потому что сейчас мы расскажем вам о чуде. О чуде, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно имеет душу и сердце. Чудо рождается здесь на сцене и имя ему – творчество.
О тех, кто дарит чудо, видеоистория фестиваля «Радуга»
Видеозарисовка
В — Здесь красота рождает красоту,
Какую? Ту, в которой нет покоя.
И сердце вновь стремится в высоту,
Подвластно танцу, музыке и строю.
Для приветствия участников и гостей фестиваля приглашаем на сцену:
Заместителя министра культуры НСО Евгения Александровича Бабикова и Заместителя Главы администрации Ирину Владимировну Порох
Выход – приветствие – уход
В — Любой конкурс требует особой, тщательной подготовки, вызывает много эмоций и волнений у участников и за всем этим внимательно наблюдало высокопрофессиональное уважаемое жюри, которое объявит итоги фестиваля,… сразу по окончании гала-концерта, поэтому так сказать растянем минуты ожидания…
Но зато несколько приятных радужных мгновений нам доставит Заслуженная артистка России, солистка Новосибирской государственной филармонии, член жюри фестиваля Дилара Ворфоломеева.
Номер
Муз фон «№ 3 (основа)» — из противоположной кулисы выходит девочка №2 (в отличном настроении)
Д № 2 — Как это здорово, все дружат, смеются и танцуют…
В – Как приятно тебя видеть в отличном настроении…
Д – ну, иначе и быть не может, когда на улице весна в разгаре!
Я хочу, чтобы так получилось,
В этот праздничный день, друзья,
Наша радуга вдруг засветилась,
И её погасить нельзя.
В – это точно ты? Тебя не узнать! Голова не болит, не устала?
Д – Нет, конечно, отличный фестиваль, отличные зрители, я готова сама танцевать, петь….
В – Прекрасно, тогда отправляемся на «Радугу» творчества.
В – мы начинаем….
Номера
Выход девочки № 1и ведущей, муз фон «№ 3 (основа)»
Д1 – А кто мне поможет домой дойти? И вообще, не подскажите, когда концерт закончится? Вам «радуга», «творчество», а мне еще рисунок переделывать!
В – опять нет настроения?
Д1 – что то не припомню, чтобы оно у меня появлялось…
В – Ну хочешь чупа-чупс?
Д1 – не надо мне ваших чапу-чупсов, мне совсем не до сладостей — радостей!
В –……., номер «Сладкоежки»
Номера
Выход ведущей и девочки № 2, муз фон «№ 3 (основа)»
Д 2 (радостно) — С весною легче и свободней жить,
Простору красок в мире нет предела…
В – Послушай, у тебя настроение меняется как весенний ветерок, то холодный и пронзительный, то ласковый и теплый. Наверное, это весенний авитоминоз…
Д 2 – никакого автоманоза у меня нет! Просто, как можно унывать, если все улыбаются, аплодируют, восторгаются и всё вместе!
В – тебе и наша «Радуга» нравится?
Д 2 – конечно! Это самое удивительное зрелище, какое может быть в природе. В общем, не кисни, а на радуге зависни! (весело убегает)
Номера
К выходу жюри
В – Фестиваль творчества требует особой волны, особой атмосферы и уюта, если хотите, особой радуги настроения. А высокая оценка от мастеров хорошего профессионалов, всегда улучшает настроение. Уважаемое жюри — для объявления долгожданных результатов фестиваля — просим вас на сцену:
Алёхина Нина Михайловна – Заслуженный работник культуры Российской Федерации, педагог — балетмейстер
Ворфоломеева Дилара Идгамовна – заслуженная артистка России, солистка НГФ
Игорь Николаевич Соби – член союза художников России
Зырянов Юрий Алексеевич – преподаватель Новосибирского областного колледжа культуры и искусств и новосибирского государственного педагогического университета
Бабиков Евгений Александрович – заместителя министра культуры Новосибирской области — председатель жюри
Приглашаем на сцену начальника отдела культуры администрации г. Искитима В. П. Матушкина
Муз фон на выход, — поздравление – награждение (лауреаты и гран-при остаются на сцене)
Выходит ведущая и обе девочки, они близнецы.
Д 1 (удивленно) – А что, все уже закончилось? Я только привыкать стала…
Д 2 – Вот видишь, я же говорила, что время пролетит незаметно! И настроение улучшится!
Д 1 – а ты права – улучшилось!
В – несомненно, ветер весны, ветер творчества и вдохновения, способен украсить любой праздник!
(фон -ма «Детство»)
ВЫХОД КОЛЛЕКТИВОВ НА ФИНАЛ С ШАРАМИ
Если улыбки сияют на лицах,
Если на свете ликуют дети,
Значит, радуга в небе искрится
И продолжается жизнь на планете!
ФЕЙЕРВЕРК ФАНФАРЫ!!!!
Ritulya993
01.03.2015, 13:26
Здравствуйте немногочисленные посетители этой темки, а жаль. Ничем помочь не могу т.к. работаю руководителем школьного вокального ансамбля, и в нагрузку, впридачу и т.п. занимаюсь постановкой и режессурой отчетных школьных концертов. Поэтому заглянула сюда, чтобы поучиться. Спасибо большое за материал, которым поделились. Идеи понравились.
Когда-то писал сценарий для большого фестиваля который сам же и вел вместе с одним знакомым) Думаю здесь его можно выложить)
Универсальный сценарий конферанса
для концерта или фестиваля.
Автор: Д. Коробейников.
Торжественные фанфары.
На сцену выходят ведущие.
Юрий. Добрый вечер, (название города)!
Дмитрий. Добрый вечер! (обращение к жителям по названию города) и гости нашего города!
Юрий. Добрый вечер! Земляки!
Дмитрий. Друзья! Мы с большим удовольствием, великой радостью и огромной благодарностью приветствуем всех кто сегодня пришел!…
Юрий. Приехал!
Дмитрий. И прилетел!
Юрий. На (концерт) фестиваль …
Вместе (название концерта или фестиваля)!
Музыкальный акцент.
Юрий. Друзья! Сегодняшний (концерт) фестиваль, это отличный повод, для того чтобы встретиться с любимыми артистами, обменяться улыбками и поделиться друг с другом прекрасным настроением!
Дмитрий. Мы искренне верим, что пройдет совсем немного времени и наш (концерт) фестиваль, станет визитной карточкой города (название города) и одной из главных культурных достопримечательностей (название области) области!
Юрий. Дорогие друзья! Вас приветствует (имя и фамилия выступающего)
Короткие фанфары. Приветственная речь.
Дмитрий. Дорогие друзья! Мы надеемся, что сегодня, ваши лучезарные улыбки послужат для артистов источником радости и вдохновения!
Юрий. А несмолкаемые аплодисменты станут эмоциональным камертоном
( концерта) фестиваля (художественное название мероприятия)!
Дмитрий. Друзья! А сейчас чтобы проверить вашу готовность к долгожданной встрече с артистами, мы представляем вам ведущих (концерта) фестиваля (художественное название мероприятия)! Это Юрий (фамилия ведущего)!
Юрий. И Дмитрий (фамилия ведущего)!
Дмитрий. Юрий мне, почему то показалось, что когда ты меня представлял, зрители громче аплодировали…
Юрий. Дима, спасибо за комплимент!
Дмитрий. Юрий, что-то я не понял.
Юрий. Дима, понимаешь громкость аплодисментов, которые звучат в адрес артиста, напрямую зависят от профессионализма ведущего. Чем профессиональней ведущий объявляет артиста, тем громче аплодисменты! Вот я и говорю, спасибо за комплимент, Дима.
Дмитрий. Юрий, что-то я не понял? То есть ты считаешь, что я не профессионал?
Юрий. Дима, я считаю, что с этими проблемами мы разберемся чуть позже, а сейчас мы должны объявить следующего артиста, и объявить его нужно, так чтобы аплодисменты были слышны (перечисляет микрорайоны города или названия улиц) и так далее. Поэтому я предлагаю тебе объединить наши профессиональные усилия. Дорогие друзья! На сцене …
Вместе. (имя фамилия артиста).
Номер.
Дмитрий. Юрий, и все-таки, мне бы хотелось вернуться к вопросу о профессионализме.
Юрий. Дима, ну зачем тебе это нужно?
Дмитрий. Да, потому что это, моя мечта детства, стать профессиональным артистом и покорить Москву.
Юрий. Дима, в истории масса примеров, когда кто-то пытался покорить Москву. Вспомни Наполеона, например, ни чего хорошего из этого не получилось.
Дмитрий. А причем здесь Наполеон?
Юрий. Пойми, для того чтобы стать настоящим артистом, нужно покорять не города, а сердца зрителей, а настоящие преданные зрители живут не только в Москве.
Дмитрий. Да, Юрий, глядя на (обращение к жителям по названию города) которые сегодня пришли на наш фестиваль с этим трудно поспорить!
Юрий. Дорогие друзья! На сцене человек, который уже давно снискал любовь и уважение не только (обращение к зрителям по наименованию города), но (жители по наименованию города откуда приехал артист) и зрителей.
Вместе (имя и фамилия артиста).
Номер.
Дмитрий, выйдя на сцену, озирается, что-то ищет.
Юрий. Дима, ты что-то потерял?
Дмитрий. Юрий, я где-то прочитал, что у настоящего артиста должна быть своя неповторимая фишка, по которой его узнают зрители, ну вот я и пытаюсь найти какую-нибудь фишку.
Юрий. Дима, ты совершенно прав, но кроме фишки настоящий артист должен обладать еще и профессиональными качествами. Дорогие друзья! Прямо сейчас на этой сцене появится исполнитель, который обладает сразу тремя фишками, главной из которых является, непревзойденный талант, далее следует незабываемый сценический псевдоним и, конечно же, кепка!
На сцене…
Вместе (имя и фамилия артиста)!
Номер.
Дмитрий появляется на сцене в маске «Клоуна»
Юрий. Так! Дима! Что-то я снова ничего не понял, что у тебя с лицом?
Дмитрий, не снимая маски, пытается что-то сказать.
Юрий. Что?
Дмитрий (снимая маску). Юрий, я уже устал тебе сегодня объяснять, я мечтаю стать настоящим артистом, а настоящий артист должен уметь перевоплощаться в любой образ и работать в маске! Вот это я и пытаюсь сделать!
Снова надевает маску.
Юрий. Дима, для того чтобы перевоплощаться в какой-то образ, надевать резиновую маску совсем не обязательно! Профессиональный актер способен создать любой сценический образ из уникальных особенностей своего собственного я. Дорогие друзья! Сейчас на этой сцене появится человек, который, не надевая резиновой маски, способен перевоплотиться в любой образ.
Вместе (имя и фамилия артиста).
Номер.
Юрий. Дима, ответь мне на вопрос вот, что тебя привлекает в профессии артиста? Ну, много же других хороших профессий, которые требуют творческого подхода?
Дмитрий. И что это за профессии, если не секрет?
Юрий. Ну, например ты бы мог стать преподавателем какого-нибудь вуза, ну или хотя бы колледжа.
Дмитрий. Преподаватель? А где же здесь творчество? Мне хочется быть артистом для того чтобы мне дарили цветы, брали у меня автографы.
Юрий. Я тебе и говорю, стань преподавателем. Перед экзаменами тебе будут дарить цветы, после экзамена будешь ставить свои автографы в зачетках.
Дмитрий. Нет, это не интересно! Мне хочется всегда находиться в окружении известных людей.
Юрий. Ну, тогда стань врачом.
Дмитрий. Врачом? А как же известные люди?
Юрий. Ну, конечно если ты станешь терапевтом или хирургом, тебя будут окружать только больные. А вот если ты станешь психиатром, то всегда будешь находиться в окружении очень известных людей, таких как Элвис Пресли, Ленин, Чарли Чаплин и других великих.
Дмитрий. Нет, спасибо, Юрий! Мне хочется быть артистом, для того чтобы мои фотографии висели на всех заборах, чтобы за мной гонялись толпы поклонников, чтобы у меня была личная охрана.
Юрий. Дима, ну тогда я предлагаю тебе стать пациентом психиатра, за тобой точно будут гоняться толпы поклонников, твои портреты будут висеть на всех заборах, со временем у тебя появится личная охрана и трехразовое питание за счет государства.
Дмитрий. Хорошо Юрий, я подумаю!
Юрий. А пока ты думаешь, я с удовольствием приглашаю на эту сцену (имя и фамилия артиста).
Номер.
Юрий. Дима, ты знаешь, пока на сцене выступал (имя и фамилия артиста), я подумал, может быть, ты действительно обладаешь каким-нибудь талантом, и тебе действительно стоит попробовать стать артистом? Только вот вопрос, каким? Может быть, тебе в кино сняться?
Дмитрий. Юрий, да я бы с удовольствием! Только вот боюсь, что моя широкая актерская натура не поместится в объектив камеры.
Юрий. Тогда может, стоит попробовать реализовать себя в цирковой акробатике?
Дмитрий. Ага! В качестве батута для акробатов?
Юрий. Да, тебе не угодишь! Что еще? А придумал! Может тебе себя в качестве певца попробовать?
Дмитрий. Юрий, не могу я певцом быть, я петь не умею!
Юрий. Научишься! У тебя любимая девушка есть?
Дмитрий. Есть.
Юрий. Ты для нее серенады под балконом поешь?
Дмитрий. Пою.
Юрий. И что?
Дмитрий. Что, что? Прихожу к ней под балкон, начинаю петь.
Юрий. Ну и что?
Дмитрий. Что, что! Выходят соседи и говорят: «Ну, всё! Опять полный ПЕВЕЦ пришел!»
Юрий. Дима, если ты не умеешь петь поучись этому у настоящего профессионала своего дела. Дорогие друзья! На сцене…
Вместе (имя и фамилия артиста).
Номер.
Юрий. Дима, ты сегодня уже неоднократно говорил, что хочешь стать артистом для того, чтобы покорить Москву.
Дмитрий. Ну, да!
Юрий. Так вот, я тебе докажу что (название города) ни сколько не хуже Москвы, а может даже и лучше. Вот скажи мне, что такого есть в Москве чего нет в (название города)?
Дмитрий. Ну как же! В Москве есть Красная площадь, на которой Мавзолей Ленина.
Юрий. У нас в (название города) тоже есть Центральная площадь, на которой есть Ленин.
Дмитрий. А у Москвы есть Подмосковье!
Юрий. У (название города) есть (название пригорода)!
Дмитрий. Шереметьево!
Юрий. Аэропорт (название аэропорта)!
Дмитрий. Шереметьево 2!
Юрий. Аэродром (название аэродрома или, например вертолетной площадки)!
Дмитрий. Юрий в Москве есть звезды!
Юрий. Дима, в (название города) тоже есть свои звезды и сейчас ты в этом в очередной раз убедишься! Дорогие друзья! На сцене (имя и фамилия артиста)
Номер.
Юрий. Ну, что Дима, ты еще не отказался от мечты стать артистом?
Дмитрий. Нет, Юрий! Сегодня глядя на то, как зрители принимают своих известных земляков, мое желание быть артистом только усилилось.
Юрий. Ну, хорошо! Сейчас чтобы проверить готов ли ты овладеть этой не легкой профессией, я предлагаю тебе пройти курс молодого артиста. Ты готов?
Дмитрий. Готов!
Юрий. Представь себе такую ситуацию, тебя в качестве артиста пригласили, например, на юбилей предприятия занимающегося пассажирскими перевозками. Представил?
Дмитрий. Представил.
Юрий. За 5 минут до концерта ты замечаешь, что у тебя украли концертный фрак. Твои действия?
Дмитрий. Я выйду на сцену в обычной одежде и поздравлю работников пассажирского транспорта от имени пассажиров.
Юрий. Администратор концерта ставит тебе условие, если ты выходишь на сцену без костюма, он не оплачивает тебе выступление. Единственное что у тебя есть под рукой это костюм зайца.
Дмитрий. Тогда я надеваю костюм зайца и поздравляю работников пассажирского транспорта от имени пассажиров-безбилетников.
Юрий. Среди зрителей оказывается директор предприятия, у которого аллергия на заячий пух.
Дмитрий. Тогда я сниму костюм зайца!
Юрий. А под костюмом зайца у тебя ни чего нет.
Дмитрий. Тогда я сниму костюм зайца и возьму с организаторов концерта двойную плату!
Юрий. Это за что?
Дмитрий. За приватный танец!
Юрий. Да, Дима я вижу ты готов ко всем трудностям артистической профессии! Поэтому сейчас я могу тебе доверить объявить следующего участника (концерта) фестиваля без моей помощи!
Дмитрий. Дорогие друзья! На сцене (имя и фамилия артиста)
Номер.
Дмитрий. Юрий скажи, а вот если я стану актером, с какой роли мне лучше начать. Я всегда мечтал сыграть Гамлета!
Юрий. Дима, ну ты замахнулся! Для начала я думаю, тебе вполне подойдет роль Колобка.
Дмитрий. Юрий, ты что издеваешься? Какой из меня Колобок? Это же заведомый обман детей будет!
Юрий. Это почему?
Дмитрий. Вспомни сказку. Старуха испекла Колобок из двух горстей муки. Ну, кто поверит, что меня испекли из двух горстей муки? Да на меня минимум четыре мешка уйдет! Потом дальше, что по сказке? Покатился Колобок, с окна на лавку, с лавки на пол и так далее, да если я покачусь, я ж в театре всю мебель переломаю! А что будет с актерами, которые буду играть роль животных, которые пытались съесть Колобка, я вообще молчу.
Юрий. Ну, хорошо, Дима! А что если тебе себя в роли Карлсона попробовать?
Дмитрий. Карлсон! Еще не лучше! Калсон, он, где живет? На крыше. Чтобы я на крышу залетел, ко мне нужно будет двигатель и пропеллер от вертолета МИ-8 прикрепить.
Юрий. Даже не знаю, что тебе предложить! Роль Карабаса-Брабаса тебя конечно тоже не устроит?
Дмитрий. Ну, почему же? Вот роль Карабаса-Брабаса меня вполне устроит.
Юрий. Но он, же злой!
Дмитрий. Ну и что? Зато он директор театра, а роль директора театра меня вполне устраивает.
Юрий. Дима, да ты карьерист!
Дмитрий. Ну, да! А что разве чувство карьеризма не является одним из главных качеств настоящего артиста?
Юрий. Главное качество настоящего артиста, это умение красиво преподнести зрителям свой талант.
Дмитрий. Это как?
Юрий. Так как это делает (имя и фамилия артиста)
Номер.
Дмитрий. Юрий, вот ты уже не первый год на сцене. Ну, открой мне секрет. Что нужно для того, чтобы стать артистом?
Юрий. Ну, хорошо! Могу тебя поздравить, ты уже стал артистом.
Дмитрий. То есть как?
Юрий. Для того, чтобы стать артистом нужно просто выйти на сцену, что ты сегодня и сделал.
Дмитрий. Но, Юрий мне хочется, чтобы, когда я выходил на сцену зрители громко аплодировали и смеялись!
Юрий. А разве тебе сегодня не аплодировали?
Дмитрий. Аплодировали. Но мне хочется слышать овации!
Юрий. А вот для того чтобы слышать овации, нужно быть не просто артистом, а талантливым артистом! А для того чтобы стать талантливым артистом, нужно: «Быть, а не казаться!»
Дмитрий. Да, как это трудно, быть, а не казаться. Наверное, я никогда не стану артистом.
Юрий. Дима, если ты действительно хочешь быть артистом, ты им обязательно будешь! Но и это не самое главное в карьере артиста!
Дмитрий. А что же тогда главное?
Юрий. Дима, на сцене нужно работать не ради славы и аплодисментов. А ради любви к зрителю, ради желания делиться с людьми своей радостью! И если ты это усвоишь, зрители в знак признательности и благодарности, будут встречать и провожать тебя, аплодируя стоя!
Дмитрий. Не может быть!
Юрий. Сейчас ты в этом убедишься! Дорогие друзья! Под ваши несмолкаемые аплодисменты, мы приглашаем на сцену участников (концерта) фестиваля (художественное название фестиваля или концерта)!
На сцену выходят все участники, которые исполняют финальную песню.
Сергей Ст
20.07.2015, 21:34
Церемония награждения и закрытия
Летнего фестиваля талантов.
22.07.2015 начало в 19.00
Звучит сказочная народная музыка. Выходят Хозяйка медной горы и данила мастер. Кланяются.
Хозяйка. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы вновь рады видеть вас в этом зале на нашей уральской земле.
Данила. Доброго всем здоровья, улыбок, неожиданных открытий и задорного настроения сегодняшним чудным вечером!
№ Х.С. «БАРАБАНЩИЦЫ».
Хозяйка. Наши гости — что камешки в горе. Один копнёшь — и на целый занорыш наткнёшься, и такой, что цены ему не будет.
Данила. Искали мы вчера среди них таланты да самородки. Измаялись все.
Хозяйка. Глядельце тут первосортное, все пласты разом видны.
Поглядите-ка.
№ Х.С. танец Орловское училище.
Данила. Не могу выбросить из головы мысль, кто же лучше всех свой талант показал на фестивале творчества, кого самородком по праву величать можно.
Хозяйка. Ну что ж смотри и слушай! В номинации (ДП)___________
лауреатами 3 степени стали______________________________________
Приз вручает__________________________________________________
награждаются лауреаты 2 степени________________________________
Лауреаты 1 степени_____________________________________________
Хозяйка. Слово великий дар художника. Оно как гранёный самоцвет в его руках: сколько граней — столько лучистых, сверканий, переливов, красок.
Данила. Найти их дано, умельцу-гранильщику, чувствующему душу самоцвета как живую.
Хозяйка. В номинации Художественное слово лауреатом 3 степени стал
_______________________________________
Приз вручает____________________________________________________
Лауреат 2 степени_______________________________________________
Лауреат 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО.
Данила. Художественное слово, как огонек в лесу, кого развеселит, кого согреет, а кого и на думки наведет.
Хозяйка. Вижу, понравилось тебе, Данила Мастер, таланты один к одному подобраны, узор к узору! Наши гости из Орловского училища, как пойдут по кругу, ноги аж сами в пляс просятся.
№ Х.С. танец Орловское училище.
Хозяйка. Смотри далее Данилушка, какими красками самоцветами наши вокальные самородки переливаются.
Данила. Покажи, Хозяюшка, не томи.
Хозяйка. В номинации Вокальное творчество лауреаты 3 степени_______
Приз вручает____________________________________________________
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ вокал
Данила. Эх, как хорошо поют, всем людям на диво. Глядючи на них, сердце радуется!
Хозяйка. Это еще что, ты бы видел Данила, какие картины к нам на фестиваль привезли художники-самородки. Им самое место в картинных галереях.
Данила. Да, Хозяйка, смотреть на эти картины не пересмотреть. Настоящие мастера их сотворили. Ну а кто лучшим то стал?
Хозяйка. Не торопись, всему свое время.
В номинации Изобразительное искусство лауреат 3 степени___________
Приз вручает__________________________________________
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
А сейчас еще один подарок творческий принимайте от наших гостей из Орловского училища.
№ Х.С. танец Орловское училище.
Данила. Есть ли у нас еще таланты, матушка?
Хозяйка. Конечно Данила, богата наша земля савмоцветами, всем людям на радость, да и на поучение тоже. Вот, например танец, он ведь не только ноги радует, но и голову думать заставляет.
В номинации Хореография лауреат 3 степени________________________
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ хореография.
Данила. Говорят, прячешь ты еще самородки, редко их кому показываешь. Ох, говорят и талантливы…
Хозяйка. Ну, хорошо, так и быть. Раз пришел, открою для тебя этот клад.
Творчество, не знает границ, и преподаватели своим мастерством воспитанников радуют. Только смотри, заворожат они тебя своей музыкой, не забоишься?
Данила. Нет. Показывай!
Хозяйка. В номинации Творчество без границ лауреат 3 степени______
лауреаты 2 степени_______________________________________________
Лауреаты 1 степени______________________________________________
№ Х.С. 1 СТЕПЕНЬ В НОМИНАЦИИ творчество без границ.
Данила. Да завидное у тебя хозяйство, Хозяюшка. Один другого краше.
Ответь мне только, кто ж лучший из лучших, кто главный победитель?
Хозяйка. Всех я тебе показала, никого не утаила. Не простая это была работа выбрать лучшего. Но наше жюри справилось с этой задачкой.
Гран-при первого летнего фестиваля талантов выигрывает ____________
Приз вручает____________________________________________________
№ Х.С. гран-при. (если сценический)
Данила. Спасибо участникам фестиваля, что подарили и показали разноцветный мир творчества. А еще хочу, с твоего разрешения, представить и пригласить для ответного слова всех гостей к нам приехавших.
Перечисляет участников. Руководители делегаций выходят на сцену. Выстраиваются в лин6ию. По очереди говорят слова благодарности и дарят свои подарки.
№ Весна 45-го года. Триколор.
Гимн фестиваля.
valentinka79
29.02.2016, 10:07
Коллеги, помогите с идеями детского фестиваля продолжительностью в 2 дня.
Powered by vBulletin® Version 4 Copyright © 2023 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. Перевод: zCarot