Сценарий конкурса творческих семей

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Ильинская детская школа искусств»

Сценарий

фестиваля семейного творчества

«Семья – счастливая планета»

Разработала Ефремова Г.А.

переподаватель

художественного отделения

п. Ильинский, 2018г.

Цель: Цель: поддержка и развитие традиций семейного творчества, укрепление детско-родительских отношений на основе общности интересов и увлечений.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, колонки, микрофоны, презентации семей, раздаточный материал

Оформление:

• шары, выставка рисунков и прикладного творчества “Умелые руки не знают скуки»

Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”

Ход мероприятия

Звучит песня «Родительский дом»

Ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике, который проводится в нашей школе уже второй раз.

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.

На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри.

♫Заставка

Представляем команды. Это семья Квашниных, семья Власовских, семья Порошиных, семья Иванцевых, семья Ершовых, семья Гуляевых

 Желаю всем удачи! А зрителям хочу напомнить, что их аплодисменты будут лучшей поддержкой и наградой для участников фестиваля.

Оценивать выступления наших семей будет компетентное жюри: педагог художественного отделения Карабатова Юлия Геннадьевна, преподаватель фортепиано Новосёлова Гульнара Закиевна, преподаватель теоретических дисциплин Гостевских Елена Леонидовна

Я приглашаю семьи занять свои почётные места в зале.

Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.

1.Конкурс «Семейный портрет»

Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием “Дело было вечером, делать было нечего…”

Под музыку выходят поочерёдно семьи (рассказывают о себе, своих увлечениях, традициях и т.д.)

Ведущая: Большое спасибо за выступление. Эти аплодисменты звучат в ваш адрес.

Итак, мы все убедились, что каждая семья интересна по-своему и опыт каждой семьи,  каждого родителя одинаково ценен.  Наши семьи закончили свои выступления, мы многое узнали о разных семейных традициях и увлечениях, поближе познакомились с семьями

♫Заставка

Ведущий: В воспитательном обиходе всех народов бытует огромное число пословиц, касающихся проблемы семьи и взаимопонимания с родителями. Вдумаемся же в их мудрые суждения.

(Выходят обучающиеся и читают пословицы).

• Лучше матери друга не сыщешь (русская).

• Сердце матери лучше солнца греет (марийская).

• Ради ребенка мать и в огонь бросится (Белорусская).

• У дитя заболит пальчик, а у матери – сердце (украинская).

• Материнская забота и на дне моря спасет (русская).

• Отец сына на худо не учит (русская).

• Родители детям плохого не скажут (мордовская).

• Человек в беде спешит к родителям, птица – к гнезду (калмыцкая).

• Что есть в сыне лучшего – от родителей (армянская).

• Кто слушает родителей – не обеднеет (абхазская).

• Наши родители – не гонители (русская).

• Обидишь отца-мать счастья не найдешь (белорусская).

• Береги отца и мать – других не сыщешь (русская).

• Слушай наставления отца-матери – не заблудишься (белорусская).

 2. Конкурс «Заморочки в бочке»

Ведущий : Наш следующий конкурс – викторина «Заморочки в бочке». Каждый день наши дети задают взрослым множество каверзных вопросов, на которые мы непременно должны знать ответы. Мы тоже приготовили для вас вопросы, но отвечать на них будут не взрослые, а дети. Ну а родители, конечно же, будут помогать своим любимым чадам. Вопросы задаются командам поочередно.

Вопросы викторины:

1. Без чего хлеб не испечешь? (Без корки).

2. В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном).

3. На что больше похожа половина апельсина? (На вторую).

4. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным).

5. Сколько минут лучше варить крутое яйцо: две, три, пять? (Нисколько, оно уже сварено).

6. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской).

7. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске).

8. Что находится между городом и древней (Союз «и»).

9. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон).

10. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно).

1. Кто из девочек будет тещей? (У кого родятся девочки).

2. Горох, фасоль, чечевица. Общее название? (Бобовые).

3. «Уронили мишку ну пол,

Оторвали мишке лапу…»

Кто автор стихотворения? (Агния Барто).

1. Можно ли принести воду в решете? (Можно: лед).

2. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное).

3. Кто говорит на всех языках? (Эхо).

4. Чувство меры, умение вести себя в обществе. (Такт).

5. Какую часть слова можно найти под землей? (Корень).

6. Какую из нот никогда не положат в компот? (Соль).

Ведущий : А пока жюри думает, как оценить наши дружные семьи, мы хотели бы задать несколько вопросов зрителям.

Викторина со зрителями:

1. Этим качеством обладает каждая, любящая ребенка мама? (Доброта).

2. Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (Забота).

3. Это свойство можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе? (Нежность).

4. Умение разумно решать сложные вопросы, давать советы. (Мудрость).

Ведущий : Просим жюри объявить оценки викторины. (Объявляются оценки).

3.Конкурс «Народная мудрость гласит»

2-й ведущий: конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.

Задания:

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

4. Конкурс «Домашнее задание»

ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.

Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1.  Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.

Вопросы для зрителей (пока разгадывают кроссворд):

1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя и птицей? (Нет, петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)
8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено) 
9. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)

5. Конкурс «Знаю ли я своего ребёнка»

Ведущий: Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы. (дети отдельно от родителей отвечают на вопросы), затем озвучивают каждая семья по очереди.

1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?

6. Конкурс «Устами младенца»

Ведущий: дети получают карточку с каким-либо словом, родители должны понять о чём идёт речь»

– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
– В них играют все дети. (Игрушки)
– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

7.Конкурс «Дом моей мечты»

Ножницы, цв бумага, клей. Фломастер, формат А3

1-й ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?

Команды отвечают.

– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.

Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.

ведущий:  Пока семьи строят дома, мы поиграем с болельщиками.

БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном).
3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)
13. Что находится между городом и деревней? (Союз “И”)
14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)

Защита своих домов

Жюри удаляется для подведения итогов

Ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

Ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары желтой…”

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Ведущий: Слово жюри. Награждение по номинациям

«Самая весёлая семья»,

«Самая интеллектуальная семья»

«Семья –творческая мастерская»

«Дом семейных ценностей»

«Самая креативная семья»

«Победитель зрительских симпатий»

Поздравляем победителей!!!

Сценарий творческого конкурса «Папа, мама, я – творческая семья»

Подготовила: музыкальный руководитель

Шумилова Мария Александровна

Цель: повышение социальной и творческой активности семей через возрождение традиций совместного семейного творчества в различных видах искусства.

Задачи:

• показать творческие способности семей;
• формировать представление о творческой семье;
• воспитать ценностное отношения к семье, уважительное и бережное отношение к матери, членам своей семьи;
• расширить интерес к культурно-историческому наследию своего рода;
• приобщить детей к традициям и истории своей семьи;
• показать традиции семейного воспитания на примерах семей – участников;
• создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха.

Ход конкурса

Ведущий:

Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!

Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте мальчишки и девчонки, папы и мамы!Здравствуйте болельщики, которые будут переживать за семейные команды! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Замечательно, что у  всех нас сегодня хорошее настроение. Это не случайно, ведь сегодня наш конкурс «Папа, мама, я – творческая семья» посвящен светлому празднику – день матери.

Семья для каждого из нас — самое главное, самое нужное в жизни. Если в семье царит взаимопонимание, доверие — это настоящее счастье! Сегодня все наши  команды продемонстрируют нам сплоченность, творчество, взаимовыручку в семье.

Я думаю, что настало время познакомиться с нашими семьями, которые примут участие в нашем конкурсе.

И так, встречайте:

1.Семья …………………..

2.Семья …………………………..

3.Семья ……………………………….

4.Семья ………………………………….

5.Семья ……………………………………

6. Семья ……………………………….

7. Семья …………………………….

8. Семья …………………………….

9. Семья ………………………………..

10. Семья ………………………………….

11. Семья …………………………………

12. Семья …………………………..

13. Семья ………………………………..

        Ведущий:        Но прежде чем мы приступим к конкурсу, разрешите представить вам членов жюри. ………………………………….

Этим замечательным людям предстоит нелегкая, но, надеюсь, интересная работа.

Начнем мы с разминки для всех участников. Можно отвечать хором, не стесняйтесь!

                 Нас воспитывать любители

                 Называются… (родители)

                 Папа, мама, брат и я –

                 Вместе нас зовут … (семья)

                 Вкусные оладушки

                 Мы едим у … (бабушки)

 Вот семейный наш портрет,

                 Самый старший, в центре,-… (дед)

 Раньше рифма помогала,

                 А теперь коварной стала.

                 Ты, дружок, не торопись,

                 На крючок не попадись!

В ползунки всегда одет

                 Спит в саду с пустышкой … (не дед, а братик)

Шьют и варят холодцы

                 Нам, конечно же, … (не отцы, а мамы)

                 Чинят крыши, мебель, рамы,

                 На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)

                 Съел немытый огурец,

                 С двойкой сжег дневник… (не отец, а сын)

                 И капризна, и упряма,

                 В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

 В нашем доме шум и гам,

                 Пыль и грязь всегда от… (не мам, а детей)

 Ведущий: Спасибо! Итак, участники готовы? Мы желаем вам творческих успехов!

Выбегает из-за кулис  Маша (из М/Ф «Маша и Медведь»)

МАША: Мишка! Куда же ты подевался? (смущенно) Ой, здрасте. А чего это вы тут делаете?

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй, Маша! Мы сегодня собрались на конкурс «Мама, Папа, я –творческая семья» .

Маша: О, конкурсы  я люблю! На них ведь награждают и подарки дают? Ну, давайте подарки скорее.

ВЕД: Подожди, Маша, наш конкурс семейный. Видишь, ребята пригласили своих братишек, сестренок, мамочек и папочек . А ты никого позвать не хочешь?

МАША: Эээээ Это чего, за Мишкой идти? Ну ладно. Мишка! Мишка! Ты чего, уснул опять уже что ли? Нас ребята на конкурс  ждут.

выходит сонный медведь, потягивается, и укладывается снова спать .

МАША: (тормошит медведя) Неее, так не пойдет! Я на конкурс хочу!

У Маши громко урчит в животе.

(Стесняясь ) Только меня сначала накормить надо. А чего у тебя вкусненького есть. Я кушать хочу.

Медведь уходит за ширму

МАША: Сейчас я буду кушать, сейчас меня покормят. Сейчас я буду кушать, сейчас меня покормят. Сейчас я буду кушать, сейчас меня покормят.

(Медведь выносит стол, кастрюлю, ставит перед Машей)

 (открывает кастрюлю, смотрит туда, а там ничего нет.) Ребята, но там ничего нет. Чего, же я буду кушать?

ВЕДУЩАЯ: Маша, а кашу ты любишь?

МАША: Даааа, но я больше всех конфеты люблю.

Ведущий: Маша, ты прямо как наши Дима и Даша , такая же сладкоежка.

Маша: А что они любят из сладенького.

Ведущий: А давай мы их спросим . Они нам все расскажут своей песенкой «Сладкоежки». Встречайте семья Димы.

ПЕСНЯ «СЛАДКОЕЖКИ» СЕМЬЯ ДИМЫ.

Медведь выходит из домика, прячет руку за спиной, подходит к Маше. Протягивает веник.

МАША: Чего это? Это у тебя букет такой? Мне кажется тете, которой ты его подаришь, он не понравиться (Медведь протягивает его Маше.) Мне не нравится такой букет (Медведь предлагает подмести пол.) Мы что ли уборку делать будем? А когда мы на конкурс  пойдем? Ну ладно, иди наряжайся. Мы тут сами разберемся. (Ворчливым голосом) И вообще маленькие дети не делают уборку.

ВЕДУЩАЯ: Маша, ты не права. Наши ребята всегда помогают маме по хозяйству и уборку делать тоже. Ведь они так любят своих мамочек. Вот Настя  вместе со своей мамой расскажут о самом дорогом человеке –маме. А сочинила это стихотворение бабушка Насти

СТИХОТВОРЕНИЕ «МАМА» СЕМЬЯ НАСТИ.

А Катя  и её любимая бабушка исполнят нам  песенку о маме.

ПЕСНЯ «МАМА» СЕМЬЯ КАТИ ЧИСТЯКОВОЙ

ВЕД: Люди в шоке, папа тоже: 
Мы с тобою так похожи! 
Как в тарелке пирожки, 
Как на улице снежки, 
Как ромашки на поляне, 
Как конфеты две в кармане, 
Как ладошки, как косички – 
Мама с дочкой, как сестрички!
Маша, ты хочешь посмотреть на таких сестричек?

МАША: Любопытненько.

ВЕД: Ну, тогда мы громкими аплодисментами встречаем семью Полины. Они нам подарят танец «Мама и дочка».

СЕМЬЯ ПОЛИНЫ ТАНЕЦ «МАМА И ДОЧКА»

ВЕД:  Маша, а ты знаешь кто на свете лучше всех?(Маша отрицательно мотает головой).
Вам любой ответит.
Наши мамы, наши мамы
Лучше всех на свете! И с этими словами согласны Илья и Маша .

Сейчас они со своей мамой споют об этом песенку. Встречайте!

СЕМЬЯ ИЛЬИ АЛЕШИНА ПЕСНЯ «МАМА»

МАША: Ох и правда! Молодцы! (Кричит) Мишка, ну пойдем уже. Мы всю посуду помыли. (Мишка не откликается и не выходит)

Вед: Эх, Маша. Задерживается Мишка. А нам нужно наш конкурс  продолжать, и пока мы Мишку ждем, я подарю тебе свой  волшебный цветок, чтобы он смог исполнять все твои желания.

МАША:   Ура!  У меня волшебный цветок. Хочу…хочу… хочу.. хочу снега, ёлку, подарки, праздник Рождества.

ВЕД: Маша, твоё желание сейчас исполнит семья Кати. Они расскажут нам об этом празднике в своем стихотворении.

СЕМЬЯ КАТИ СТИХОТВОРЕНИЕ «РОЖДЕСТВО»

ВЕД: Маша, а  чтобы ты сделала, если бы осталась одна дома, и вдруг раздался бы звонок в дверь, испугалась?

МАША:  Ну конечно нет! Да и вообще Миша  бы меня не оставил одну дома, ведь я такая заводная! Я могу такого натворить!

ВЕД: Маша, а ты хочешь послушать, что случилось когда мама и папа  оставили Леру  одну дома.  

МАША: Конечно, хочу!

ВЕД: Ну тогда приглашай Леру со своей мамой на сцену.

СЕМЬЯ ЛЕРЫ СТИХОТВОРЕНИЕ «РАЗГРОМ»

ВЕД: Да, хорошо хоть так все обошлось. А то я испугалась уже за Леру, думала её пираты хотели захватить.

МАША: Хм, пираты, пираты, да разве они справятся с похищением. За ними ещё бабушка ходит  и на разбой собирает.

ВЕД: Что –то мне в это мало вериться, Маша.

МАША: Ну тогда смотрите сами.

СЕМЬЯ АРИНЫ

 Сценка  «СОБИРАЛА НА РАЗБОЙ БАБУШКА ПИРАТА».

ВЕД: Маша, а я тебе немножко завидую.

МАША: И чем же это?.

ВЕД: У тебя сейчас самая замечательная пора . В детстве можно и подурить и в чудеса верить.

Я хочу вернуться в детство:
На чуть-чуть, на полчаса.
Я отдам любые средства,
Я хочу домой,  туда.
МАША: Ну так это не проблема.  Вика   со своей семьей сейчас вернет тебя в детство.

ВЕД: Мы приглашаем на сцену следующих участников нашего конкурса семью Вики  с танцем «Детство»

СЕМЬЯ ВИКИ  ТАНЕЦ «ДЕТСВО».

Маша. О, рояль в кустах! Надо научиться! (подошла к пианино)

Ужас, как люблю я пианины! И где тут тихо, где громко? Ух ты!

Как же я жила без пианина? Как же я без музыки жила?

Ух, как сейчас стану знаменитой!

(Ведущий  ставит на пианино ноты)

Ведущий: Ноты сначала выучи! Потом играть будешь!

Маша: Зачем мне ноты? Я и так сыграю! Пусть музыка играет!

(беспорядочно тычет по клавишам, вытерла пот, встала)

В музыке главное красиво поклониться! (поклонилась)

ВЕД: Маша, поклон это не самое главное для музыканта. Нужно очень много приложить терпении, труда, усердия, ну и конечно же любовь к музыке. Вот как  Юля. Она  со своей мамой нам сейчас это и продемонстрируют.

ВЕД: Мы приглашаем на сцену семью Юли. Они нам исполнят два музыкальных произведения «Зайчик» и «Умница» .

ИГРА НА ФОРТЕПИАНО СЕМЬЯ ЮЛИ

Выходит мишка, в жилетке и бабочке, с букетом цветов и коробкой конфет. Мишка дарит цветы и конфеты ведущему. Ведущий открывает коробку, а там пусто.

МАША: Ой, что сейчас будет… (Прячется. Мишка возмущенно надвигается на Машу.)

МАША: Ну чего ругаешься-то? Там все равно всем не хватило бы. Даже мне мало… Ну, не ругайся, сейчас я все исправлю… Так, где моя большая кастрюля? Будем варить варенье! Только я одна не справлюсь, я же еще ребенок же. Надо собрать все для этого варенья. Вы поможете мне может уже?!)

Ведущий: Мы тебе обязательно поможем. Варенье наше будет волшебное, цветочное. Готовь кастрюльку. А какие цветы тебе нужны? Вот возьми мой букет.

МАША: Нет уж. Оставьте его себе. А я так –то люблю больше ромашки.

ВЕД: Так это мы сейчас организуем. Тебе пойдет целое ромашковое поле?

МАША: Так давайте скорее.

ВЕД: Это ты не у меня проси, а у Таи  и её семьи.

МАША: Тая, подари мне ромашковое поле.

 ПЕСНЯ –ТАНЕЦ «РОМАШКА» СЕМЬЯ ТАИ

МАША: Пока вы тут пели и плясали, я такое варенье сварила! Ух, ты! Медальное! Сейчас всех угощу!( Маша раздаёт шоколадные медали )

Вед: Ну вот на этом наш конкурс подошел к концу. И я передаю слово нашему жюри.

Награждение.

24.04.2016

Сценарий фестиваля семейных талантов «Семья — счастливая планета»

программа расчитана для сплочения семей, выявления семейных талантов

Оценить

2649

Ведущий

1: А семья – это дом,
Это двое и третий,
И, быть может, четвёртый,
И пятый потом.
Это тёплые строки
В желанном конверте,
Если машет разлука
Печальным крылом.

Ведущий 2:

А семья – это свет,
Что незримо и щедро
Озаряет всю жизнь
И сопутствует нам.
Это – творчество,
Где ни последних, ни первых,
Где и радость, и горе –
Всегда пополам.

Ведущий 1:

А семья – это всё.
Без неё холодеет
Одинокая мысль,
Одинокая жизнь.
Ничего не бывает
На свете роднее,
Ничего, как ни думай
И как ни храбрись…

(И. Яворовская)

Песня детей подготовительной группы “Рисунок
на память”

Ведущий 2: Здравствуйте, уважаемые дети и
родители!

Сегодня в этом зале мы собрались мы не зря,
Сегодня мы узнаем, как нам важна семья.
Давайте же о дружбе в семье поговорим
И дружбе в наших семьях наш конкурс посвятим!

Ведущий 1: Ежегодно по традиции в нашем
детском саду проводятся конкурсы семьи. В этом
году наш конкурс совпал с международным днём
семьи.

Ведущий 2: Семья – это великий дар. Когда-то
Лев Толстой Сказал прекрасные слова: ”Счастлив
тот, кто счастлив у себя дома”. Каждому из нас
необходимо такое место, где не надо притворятся,
где тебя не обманут, где поймут и поддержат, где
можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья,
твой дом.

Ведущий 1: Представление конкурсантов.

Аплодисменты (музыка)

Ведущий 2: Приветствие жюри.

Аплодисменты (музыка)

Ведущий 2: Ну что ж, теперь самое время
начинать нашу конкурсную программу.

Прежде чем начать конкурс, мы предлагаем
командам вытянуть жребий (воздушный шар)

Первый конкурс. Представление визитной
карточки семьи. Время для 5-7 минут.

Второй конкурс. “Сотвори руками” (аппликация)

Ведущий 1: Всем командам сотворить
поздравительную открытку. Необходимые материалы
у вас на столе. На работу у вас пять минут.

Песня старшей группы “Папа может”

Работа с залом

Ведущий 2: Задание для вас, взрослые и дети.
Назовите героя сказки, который мог разместить в
газете такое объявление. Вспомните, как
называется литературное произведение и кто его
автор. Если вам понадобится помощь, обратитесь к
своим детям.

• Предлагаю новое корыто, избу, столбовое
  дворянство в обмен на стиральную машину (старуха
  из сказки “О рыбаке и рыбке” А.С. Пушкина).
• Несу золотые яйца. Дорого (курочка Ряба из
  русской народной сказки “Курочка Ряба”).
• Потерян ключ из драгоценного металла (Буратино
  из сказки “Золотой ключик или приключения
  Буратино” А.Н. Толстого).
• Ветеринарные услуги с выездом в любую часть
  света (доктор Айболит из сказки “Доктор
  Айболит” К.И. Чуковского).
• Отмою всё и всех (Мойдодыр из сказки “Мойдодыр”
  К.И.Чуковского).
• Туристическая фирма организует воздушное
  путешествие вдоль молочной реки с кисельными
  берегами (Гуси – лебеди из русской народной
  сказки “Гуси – лебеди).

1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь?
   (Дно)
3. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух
   не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)
8. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
9. В каком слове, состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)
10. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
11. В каком году люди едят более обыкновенного? (В
    високосном).
12. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
13. На что больше походит половина апельсина? (На
    другую половину)
14. На какое дерево садится ворона после дождя? (На
    мокрое)
15. На каких полях не растет трава? (На полях
    школьной тетради)
16. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
17. Что делает сторож, если у него на шапке сидит
    воробей? (Спит)
18. Где вода стоит столбом? (В стакане)
19. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
20. По чему ходят, но никогда не ездят? (По
    шахматной доске)
21. Название какой птицы состоит из буквы и
    названия реки? (Иволга)
22. Что находится между городом и деревней? (Союз
    “И”)
23. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
24. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)

Третий конкурс “Минута славы семьи”

Ведущий 1: В этом конкурсе каждая семья
покажет свои таланты.

Четвёртый конкурс “В гостях у сказки”

Ведущий 2: Каждая семья по жребию выбирает
себе сказку. Семье необходимо инсценировать
отрывок из выбранной сказки. Из выложенных
атрибутов каждая семья выбирает костюмы и
маски.пждая семья по жребию выбирает себе
сказку.На подготовку даётся пять минут.

Работа с залом.

Танец “Стирка” под рок-н-ролл.

Пятый конкурс: “Реклама фирменного блюда
семьи”

Ведущий 1: Команды рекламируют своё фирменное
блюдо семьи.

Шестой конкурс: “Составь стихотворение”

Ведущий 2: Каждой команде необходимо из
предложенного набора слов составить
стихотворение. Оценивается два четверостишия.

Семья, дом, счастье, любовь, поездка, труд, удача,
праздник, покупки, подарки, рождение детей, дети.

Работа с залом.

Ведущий 1: Игра “Ты катись весёлый бубен”.
Бубен под слова передаётся от зрителя к зрителю.
Ведущий называет начало пословицы, а зрители, на
ком остановится бубен, заканчивают пословицу о
семье.

(Ты катись весёлый бубен
Быстро, быстро по рукам.
У кого весёлый бубен, тот сейчас ответит нам)

• В гостях хорошо, … (а дома лучше);
• Когда семья вместе, … (так и душа на месте);
• Мой дом – … (моя крепость);
• Не нужен клад, … (когда в семье лад).
• Гость на пороге – (счастье в доме)
• Дом без хозяйки – … (сиротка).
• Дом вести … (не бородой трясти).
• Яблоко от яблони … (не далеко падает).
• Чем богаты, … (тем и рады).
• В гостях хорошо, … (а дома лучше)
• Дети не в тягость, … (а в радость).

Команды читают стихи.

Жюри уходит на совещание.

Ведущий 1: Семья – самое главное в жизни для
каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди,
те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком
заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в
семье мы учимся любви, ответственности, заботе и
уважению.

Ведущий 2:

В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.

Ведущий 1: А теперь, уважаемые участники и
болельщики, заканчивая сегодняшний вечер,
хочется сказать большое спасибо всем и выразить
надежду, что семейный праздник помог нам ближе
узнать друг друга, объединиться, сделать еще один
шаг навстречу взаимопониманию и единству.

Ведущий 2:

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

Ведущий 1: Слово для подведения итогов
предоставляется нашему жюри.

Вручение подарков.

Автор — составитель:

Бинурова Вера Анатольевна,

методист

МАДОУ Боровский детский сад «Журавушка»

Сценарий семейного конкурса в детском саду «Алло, мы ищем таланты!»

 Цель проведения  семейного смотра:

Выявление талантливых и творческих семей  МАДОУ Боровского детского сада «Журавушка»; создание условий для реализации их творческого потенциала и положительного имиджа детского сада  среди общественности.

Задачи конкурса:

— создать среду для творческого общения детей и родителей;  

— выявить талантливых детей и родителей в ДОУ;

— развивать все направления художественной самодеятельности;

— стимулирование творческого самовыражения личности участников конкурса;

— сотрудничество с МАУ ТМР «ЦКиД «Родонит»» на уровне социального партнерства (развитие позитивного общественного мнения, улучшение подготовки детей к более легкой адаптации в новой социальной среде, творческое саморазвитие участников).

Зал празднично украшен.
Под музыку в музыкальный зал входят все участники конкурса.

Ведущий:
Здравствуйте, мы рады видеть вас!
Здесь будет музыка звучать,
Здесь будут петь и танцевать,
Только сегодня и только сейчас
Мы много талантов откроем для вас!

А какой же конкурс без жюри? И сейчас мы рады представить вам наше уважаемое жюри. 

В состав жюри входят:

1.Представитель администрации муниципального образования поселка

2. Заведующий отделом КМО «ЦКиД«Родонит»»

3. Заведующий МАДОУ Боровский детский сад « Журавушка»

4. Заместитель заведующего по воспитательной работе

5. Методист

7. Председатель родительского комитета

Жюри будет оценивать выступление участников по 5-балльной системе.

Слайд (карта России)

Ведущий:

 На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов

До тёплых рек раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна

Её мы Родиной зовём,

А Родина – одна!

Конкурсную программу открывает дуэт семьи Сайфуллиных — Дианы и Татьяны Леонидовны песней «Маленькая страна».

Слайд (карта Тюменского района)

Ведущий:

Сколько сказочных мест у России,

 Городов у России не счесть.

 Может где-то бывает красивей,

Но не будет роднее, чем здесь!

Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь. Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием!

Слайд- шоу: «Посёлок Боровский»

В этом году у нашего, Тюменского района 95-летний юбилей, и Минибаева Зульфина Биктемировна с дочкой Залиной продекламируют стихотворение «Мы из Тюменского района».

Слайд: Защитники Отечества

Ведущий: Мы с вами живем в мирной стране, благодаря мужеству воинов. По всей нашей необъятной стране в каждом городе или деревне, поселке или селе — всюду высятся памятники, монументы с высеченными именами погибших воинов. Есть много братских могил, могил неизвестных солдат и в других странах, к которым люди — родные и незнакомые — возлагают цветы, отдавая тем самым дань памяти погибшим. Представим вашему вниманию «Военный танец» в исполнении Ломакиной Александры Вадимовны и её дочери Киры.

Ведущий: Приближается 23 февраля, праздник наших будущих Защитников Отечества. Они пока еще мальчишки, и им еще только предстоит служить в армии и стать настоящими солдатами: летчиками, танкистами, саперами, моряками…

 Все еще впереди…а пока…пока, они только мечтают… бороздят воздушные просторы игрушечными самолетами, пускают корабли по весенним лужам, стреляют из своих маленьких танков, занимаются спортом…, но уже думая о своей…большой победе! А в этом им помогает, конечно же,семья.

Звучит «Песня о моряке» в исполнении семьи Сотниковых: Александры Вадимовна (мама), братьев Вани и Кости.

Следующие конкурсанты покажут спортивный номер — приёмы каратэ. Васенгин Василий и Татьяна Владимировна (мама).

Слайд:«Мать и дитя»

Ведущий:«Я вечно буду прославлять ту женщину, чье имя — мать», — так писал поэт Расул Гамзатов, посвятивший много незабвенных строк своей матери, всем женщинам. 

«Мама!» — это первое слово, которое произносит человек. Сколько в этом слове теплоты, сколько до боли близкого, до слёз родного. Нет на земле добрее человека, чем мама. И мы приглашаем к выступлению Лукашова Диму и Лукашову Наталью Александровну со стихотворением М. Садовского «Доброе сердце».

На нашем празднике присутствуют, я думаю, самые главные хранительницы домашнего очага – наши бабушки. Слово предоставляется ПлесовскихКсении и её бабушке  — Маковеевой Елене Даниловне, стихотворение «Ходит, наша бабушка палочкой стуча».

Трио: Анучина Фаина Александровна (бабушка),Богдановы Варвара и Екатерина Николаевна (мама) исполнят песню.

Ведущий:Все женщины мечтают о счастье, удаче, любви, быть очаровательными и стильными, удивительными и гламурными.

Программу продолжает юмористическая сценка «Замуж» семьи Шуниных: Марины Владимировны, Полины и Анечки.

Шепелева Ольга Ивановна и Софья представляют танец «Удивительный гламур».

Следующие участницы Рассохина Евгения Анатольевна и Люба исполнят песню «Ни минутки» (Слайд-шоу :Семейные ценности).

Слайд: фото- выставка нарядов

Ведущий:

Мастерами, увы, не рождаются,

И становятся ими не все:

Ведь к таланту и труд полагается,

Чтоб достигнуть вершин в мастерстве

Свой талант в мастерстве продемонстрирует сотрудник нашего детского сада, она не только  замечательный помощник воспитателя, но и мама-рукодельница —Фусс Надежда Анатольевна. Фусс Милена и её подруги под музыкальное сопровождение представляют капсульную коллекцию нарядов.

Слайд: выступление детей на празднике

Ведущий:Говорят, талант-это ценный дар. А каждый малыш — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, сочинять. Каждый ребёнок талантлив по-своему, а не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может, и большая звезда.

И мы приглашаем к выступлению Кизякову Анну Аркадьевну и её детей  Бунаковых Варвару и Алёну с номером  «Маленькие звёзды» (танец и песня).

Ведущий: Поддержим дружными аплодисментами конкурсантов и приглашаем на цирковое представление Куминовых Максима и Дарьи.

Ведущий: Танцевальную номинацию продолжают Миллер Лиза и Мария Андреевна (мама), представляющие хореографический ансамбль «Звёздочка»

Ведущий: продолжит выступление в номинации «Художественное слово» Лукашовы Наталья Александровна и сын Дима. Продекламируют стихотворениеМ. Садовского «Доброе сердце».

Ведущий: следующее выступление необычное, ХвойкинаГузель Измагилевна с сыном Лёвой прочтут реп.

Ведущий: Мы благодарим семейный дуэт за великолепное исполнение. А сейчас к нам спешат самые настоящие спортсмены с акробатическим этюдом – семья Шуровых: мама-Светлана Васильевна, сёстры Евгения и Милана. Поддержим аплодисментами.

Ведущий:

Наш веселый праздник детства 

След оставит в каждом сердце.

И откроет в сказку дверцу,

И подарит чудеса,

И прекрасной этой песне улыбнутся небеса!

Встречаем – Кадралиева Линиза Фаридовна и  Баязитова Ляйсан с песней «Непослушный колобок».

Ведущий:

 Есть на свете такая страна,
Где мы песни поем и играем.
И чудес она всяких полна,
И мы сказкой ее называем.
В этой доброй волшебной стране
Можно стать самым главным героем.

Конкурсанты Андрущук Катя и её мама Алексеева Лилия Александровна приглашают сказочное театрализованное представление «Царевна лягушка».

Ведущий:

Завелся озорник у нас.

Горюет вся семья.

И кто же этот озорник расскажут Разуваев Саша и Наталья Константиновна, Б.Заходер «Никто»

Ведущий: Какой же необычный случай произошёл с доктором и собачкой мы узнаем из сценки, которую нам покажут артисты: Хренова Яна Анатольевна и Хренова Ульяна.

Ведущий:Завершающий номер конкурсной программы, хореографическую постановку «Колесо удачи» представят Чуркина Алёна Ивановна и дочь Алина.

Ведущий:

Дорогие друзья,  завершился наш конкурс, который показал, насколько вы все талантливы!

Все сегодня старались,

Выступали славно.

Вы умней, дружнее стали.

Ну, а это главное!

Артисты все имели

Ошеломляющий успех!

Пока жюри подводят итоги нашего конкурса, мы предлагаем немного поиграть.( Игры со зрителями и конкурсантами проводит инструктор по физической культуре: «Весёлая радуга», «Делай как я», «Угадай сказки»-загадки, пантомима, «Волшебный мяч»).

Ведущий: А сейчас мы предоставляем слово  нашему уважаемому жюри.
Награждение участников. 
Ведущий:
«Талант без труда – это ничто» —
Ведь так мудрецы говорили.
Ничто на земле не даётся легко,
Аплодисментов вы все заслужили!
Спасибо всем участникам конкурса, зрителям и их болельщикам! Мы будем ждать новой встречи с вами. До свидания!

Звучит песня «Зажигай»- танцевальный флеш моб со всеми участниками конкурса (проводит музыкальный руководитель).      

 

Источники:

1. ladraz.ru/blogs/oksana-aleksandrovna-sycheva/scenarii-semeinogo-konkursa-v-detskom-sadu-alo-my-ischem-talanty.html
2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/01/17/allo-my-ishchem-talanty
3. https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/01/17/allo-my-ishchem-talanty
4. http://scenariilandia.ru/tematicheskie/scenarij-festivalya-talantov-v-detskom-sadu-2/
5. http://bibl.74214s005.edusite.ru/p12aa1.html

«Свидетельство о публикации в СМИ»  Серия А  № 0004997