Сценарий конкурса юная леди

Сценарий конкурса для девочек

«Юная Леди-2012».

( 1 – 4 класс).

В небе солнышко прекрасное,

Птицы весело поют.

Настроенье поднимают

И привет весенний шлют!

Добрый день!

Мы от всей души приветствуем всех собравшихся в зале на конкурс «Юная леди 2012» и желаем радостного, праздничного настроения в этот чудесный весенний мартовский день.

Здравствуй, солнышко, наш свет!

Кто весной милей и краше?

И услышим мы в ответ:

«Краше нет девчонок наших!»

Наши девочки прекрасны!

Улыбнутся – вспыхнет свет.

Их глаза, как звёзды ясны,

Щёки, словно маков цвет.

Полюбуйтесь на наряды.

И причёски – шик и блеск!

Вот и первые награды –

Искренних аплодисментов плеск!

(Под звуки музыки и аплодисменты девочки входят в зал и занимают свои места в первом ряду).

Всем девочкам, которые решились участвовать в нашем конкурсе «Юная Леди-2012» присущи красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждая по-своему. Все мы будем болеть за каждую участницу, каждой желать успеха и удачи.

Смелее к победе,

Не надо смущаться!

Вы – юные леди 2012!

Перед началом конкурса позвольте представить членов нашего жюри:

Нас окружают хорошие люди,

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри!

                (представление членов жюри)

Начнём!

I. Наш первый конкурс называется «Самопрезентация юной леди» «Кто на свете всех милее…». К этому конкурсу участницы имели возможность подготовиться заранее.  У каждой девочки свой порядковый номер, под которым она будет себя представлять (конкурсанткам предлагается подняться на сцену). 

Обратите внимание!

На сцене – истинные ЛЕДИ, достойные внимания!

Все добродушны, веселы, умны,

Очаровательны, загадочны, нежны!

На нашем празднике, друзья,

Пусть каждая покажет

Свои таланты не тая!

Милые участницы, думаю, вам известно, что истинную леди всегда можно отличить по безупречному вкусу, изысканности и красоте во внешнем виде, элегантности, грациозности, умению себя преподнести в обществе. Посмотрим, насколько интересно вы сможете продемонстрировать свою красоту и изящество и представить себя. Напоминаем жюри, что здесь оценивается внешний вид девочки (причёска, наряд) и умение красиво и интересно рассказывать о себе или представить себя в оригинальной форме.

 Первой представляет себя участница под № 1….

II. Все знают пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Дорогие конкурсантки, продемонстрируйте нам сейчас свою смекалку и сообразительность. Наш второй конкурс называется «Отгадай загадку».

Каждая из вас услышит 3 загадки. Отвечаете правильно – делаете шаг вперёд, неправильно – стоите на месте. А жюри будет записывать количество правильных ответов.

(Всем, кто стоит впереди вручаются шоколадные конфеты).

III. Девочка, девушка – это будущая мама, жена, будущая хранительница семейного очага и уюта. А сколько всего умеют женские руки, такие мягкие и тёплые, нежные и сильные, умелые и заботливые… И следующий наш конкурс под названием «Ручки хозяюшки» покажет насколько наши участницы заботливы и хозяйственны.

Вам глаза заменят

Ручки золотые.

Всё они умеют,

Вот они какие!

Девочки, по моей по команде вы опускаете руки в пакет, в котором лежит кухонный предмет, необходимый любой хозяйке. Ваша задача за 2 мин. на ощупь определить, что это за предмет и коротко рассказать, для чего он используется в хозяйстве. В пакет не подглядывать, в противном случае ваш ответ не засчитается.

А пока ручки наших хозяюшек будут справляться с этим непростым заданием, я предлагаю и зрителям заняться делом. Давайте, все аккуратно встаньте. Выпрямите спинки. Поднимите правую руку, согнув  в локте и повернув ладонью к своему лицу, представьте, что рука это зеркало. Посмотрите в него, как вы выглядите. Пригладьте волосы, поправьте одежду, улыбнитесь себе. Уберите «зеркало». Поверните голову направо, встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Поверните голову налево, встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Пожелайте друг другу удачи. Садитесь пожалуйста.

IV. Нет такой женщины, девушки, девочки, которая не мечтала бы о красивой и стройной фигуре, не хотела бы быть грациозной и пластичной. А в этом, конечно, помогут занятия танцами.

Как будто два крыла

Природа мне дала.

Я танцевать могу

До самого утра.

Наш следующий конкурс называется «Я танцевать хочу!». Предлагаем нашим конкурсанткам показать своё умение танцевать красиво  и зажигательно, ритмично и разнообразно в соответствии с характером музыки.

Зрители могут поддержать наших участниц потанцевать, на своих местах.

V.  Любая леди не равнодушна к цветам, любит получать их в подарок и выращивать. В следующем конкурсе «Цветок мечты», пофантазируйте и нарисуйте цветок вашей мечты, который бы вам хотелось видеть у себя дома или получить в подарок. Время на выполнение задания 2 мин.

А со зрителями поиграем в игру «Назови цветок». 

Зритель, который больше всех отгадает загадок о цветах, получает приз – наклейки «Цветы».

Милые конкурсантки, время вышло. Рисунки показываются зрителям и передаются жюри для оценки творческого задания.

VI. В сказке Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница была трудолюбивой: хлеб пекла, избу мела, за водой ходила. Потому и заслужила подарок от Мороза Ивановича, а Ленивица не любила трудиться и осталась ни с чем.

Нам даром, без труда ничего не дается, недаром исстари пословица ведется.

В нашем следующем конкурсе «Труженица», посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься уборкой.

Задание: провести  веником  шарик  между  кеглями. Кто  быстрее?

(Для  этого  конкурса  необходимо  приготовить: 2  веника, 2  пластмассовых или воздушных шара,  6-8  кеглей).

VII. Все знают как приятно нам, представительницам женского пола, слышать приятные, хвалебные слова в свой адрес. Но в жизни надо уметь не только принимать комплименты, но и уметь самой говорить добрые, ласковые слова.

Сколько слов чудесных

Мягких, добрых, нежных

Мы с вами произносим,

Когда дарим, просим,

Прощаемся, встречаем…

Мы употребляем.

Сейчас наши конкурсантки покажут своё знание этих слов и своё умение быть вежливыми в конкурсе «Волшебные слова».

(Девочки демонстрируют своё знание вежливых слов и умение их говорить).

Загадываются загадки о волшебных словах в рифму. После их отгадывания каждая девочка должна быстро сказать все запомнившиеся ей волшебные слова. Жюри отмечает, кто больше в этом конкурсе назвал волшебных слов.

«Приз зрительских симпатий»

Пока жюри подводит итоги, разыграем приз зрительских симпатий.  Его мы разыграем так: по моему сигналу, аплодисментами приветствуйте каждую участницу. А мы оценим, за кого громче хлопали, та и получит главный приз зрительских симпатий – вот эту красивую статуэтку.

Слово жюри!

Награждение всех участниц дипломами и подарками. Каждая девочка оказывается победительницей в какой-то одной из номинаций: 1. «Самая очаровательная», 2. «Самая эрудированная», 3. «Самая хозяйственная», 4. «Самая артистичная», 5. «Самая талантливая», 6. «Самая трудолюбивая», 7. «Самая доброжелательная».

КГУ «Коррекционная  неполная средняя
школа-интернат для детей-сирот с ЗПР»

 Управление
образования ВКО

Конкурсная программа «Юные леди»

Учитель: Звонцова С.А.

2016-2017 уч.г.

г.Серебрянск

Конкурсная
программа «Юные леди»,

посвященная
празднику 8 марта.

Цели:

1.      
Развитие
способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства
и красоты.

2.    Формирование позитивного
восприятия мира.

3.    Воспитывать умение приносить
радость себе и окружающим.

      4. Сплочение детского коллектива.

      5. Развитие умений учащихся активно проявлять свои
способности, смекалку, творчество.

      6. Воспитание у учащихся общечеловеческих и
нравственных ценностей.

Участники: учащиеся (девочки) 3-4 классов, разделенные на 2
команды по 6 человек.

Продолжительность: 1 час.

Ход мероприятия

1 чтец Весна
шагает по дворам,

            В
лучах тепла и света

            Сегодня
праздник наших дам

            И нам
приятно это!

2 чтец С днём 8 Марта!

            С
праздником весенним,

            С
первыми цветами

            В этот
светлый час,

            Дорогие
наши

            Поздравляем
– вас!

Вед. Добрый
день, уважаемые зрители! Мы очень рады видеть вас здесь, в нашем уютном зале.
Дорогие наши женщины, девочки, разрешите вас поздравить с праздником 8-го
Марта. Пожелать вам всего самого-самого наилучшего: здоровья, любви, счастья,
благополучия, успехов.

3 чтец В марте день волшебный есть
            Радостью наполнен весь,
            Это праздник наших мам,
            Что любовь приносят нам.4 чтец  И за ласку, и заботу,
            Ежедневную работу,
            Мамам добрым и родным
            Мы спасибо говорим!
 

 5 чтец Мамочки чудесные,
            Вас я поздравляю.
            И в прекрасный женский день,
            Счастья вам желаю.

 6

чтец Самые красивые,
            Самые родные.
            Нежные и теплые,
            Сердцу дорогие!

Вед. Сегодня,
в честь такого замечательного весеннего праздника мы проводим конкурсную
программу для наших юных леди. И это не случайно, ведь на улице весна и
наступил праздник самой прекрасной половины человечества!

Вед. Вижу, все
здесь собрались

К
празднику готовы?

         Ну, если
нас вы заждались

         Начинаем
шоу!

(Звучит
музыка из сказки)

На сцену выходят 3
мальчика в костюмах девочек.

Рассказчица.
Три девицы под окном

                      
Пряли поздно вечерком.

1-ая девица.  Кабы
я была царица…

Рассказчица.
Говорит одна девица…

1-ая девица.  То
на весь крещеный мир

                      
Приготовила б я пир…

2-ая девица.  Кабы
я была царица…

Рассказчица. Говорит
ее сестрица…

2-ая девица.  То
на весь бы мир одна

                      
Наткала б я полотна.

3-я девица.    Кабы
я была царица…

Рассказчица.
Третья молвила сестрица…

3-я девица.    Я б
для батюшки царя

                      
Родила богатыря.

Рассказчица.
Вы узнали, конечно же,

                      
Сказку Пушкина славную,

                     
 В ней правдиво описано

                     
 Дело женщины главное:

                     
 Шить, кормить, одевать,

                     
 Род людской продолжать.

1-ая девица. И
живут они с нами,

                     
Те сударыни справные,

                     
Что хранят в своей памяти

                     
Все обычаи давние.

                     
Знают песни они современные,

                      
И подруги они очень верные,

                      
И хозяюшки все умелые,

                      
И во всех делах они — первые!

2-ая девица.  Горожане
почтенные,

                     
Что пришли к нам на праздничек,

                      
У нас дело серьезное,

                      
Дело донельзя важное.

                      
Выбрать нужно сударыню

3-я девица.    Изо
всех тех сударушек,

                      
Выбрать самую главную,

                      
Красотою, что светится,

                      
Добротою и ласкою.

                      
Рукоделием славится,

                      
Песней звонкой и пляскою.

                    
  А наш конкурс сегодняшний

                     
 Судят люди известные.

Ведущий:
Итак, наше жюри: ………………………………………………………                

Ведущий: Прошу
вас – внимание!

                 
Важный момент настал.

                 
Под ваши бурные аплодисменты

             
    Заходят леди в зал.

(Звучит
музыка,,,,,,,,,,,,,,,, ) Под музыку на сцену выходят девочки-участницы.

Ведущий: Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто
очаровательны.

В
нашем конкурсе принимают участие 2 команды.

Девочки прошу вас
представиться.

Команда
   «УЛЫБКА»:

Девиз:  Жизнь без улыбки ошибка,
              Да здравствует смех и улыбка!

Команда
«НЕЗАБУДКИ»:

Девиз:
Мы команда Незабудки,
            Улыбнемся, подмигнем
            И победу заберем!

Ведущий.
 Итак 1 кокурс  «Кулинарные догонялки».

Большую часть
жизни женщины проводят на кухне. Сейчас наши милые участницы проведут для нас
экскурсию по кухне. Читаются вопросы, команды поочерёдно дают на них, если
команда не отвечает, то вопрос переходит к другой команде. Отвечает один
человек от команды. За каждый правильный ответ – 1 балл

Вопросы:

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).

2. Картофель всмятку (пюре).

3. Макси — пирожное (торт).

4. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

5. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

6. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы
(омлет).

7. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

8.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

9.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и
лису золотой? (корочку хлеба).

10.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

11. Какая из нот не нужна для компота? (соль).

12.Фрукт, который обожают боксёры? (груша).

13. Сосуд,
предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы (ваза)

14. Бумажные или
льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды (салфетки)

15. Посуда для
соли (солонка)

16. Большая
салфетка, которую стелют на стол (скатерть)

2 конкурс

Ведещий: Кухню мы
не покидаем! Конкурс второй (2) мы начинаем  «Я люблю готовить».

Нужно отгадать
блюдо по картинке.

Ведущий:
3 конкурс «Я умею всё!»

От
каждой команды по одной участницы. Они поочередно произносят фразу, которая
начинается словами «Я умею» («Я умею шить», «Я умею вязать», «Я умею печь
торт», «Я умею строить глазки», «Я умею дрессировать собаку» и т. д.).
Проигрывает та участница, которая остановится первой.

Ведущий: Следующий
4 конкурс «Самая проворная», который заключается в
следующем: каждая команда получает фартук. Первая участница по команде надевает
его и завязывает второй участнице, вторая участница снимает фартук с себя и
одевает его и завязывает третьей участнице и т.д. Последняя подбегает к первой
участнице и одевает и завязывает фартук ей. После того как фартук одет и
завязан, первая участница должна поднять руку.

(После объявления
команды звучит музыка).

Ведущий: Молодцы
девочки. Жюри просим подвести итоги и огласить результаты прошедших конкурсов.

Ведущий: Конкурс 5 «ДАМСКАЯ
СУМОЧКА»

Задача
каждой команды — за пять минут составить наиболее полный список того, что
обязательно должно быть в каждой женской сумочке. Затем списки команд
сравнивают и засчитывают только те варианты, которые не повторяются у другой
команды. Побеждает та команда, у которой в итоге окажется самая полная
«сумочка».

(После
объявления команды звучит музыка)

ИГРА СО
ЗРИТЕЛЯМИ

Ведущий:
Игра
называется « Это я, это я, это все мои друзья!»

Задается вопрос,
если вы узнали в вопросе себя, то произносите следующие слова:

«Это я,
это я. Это все мои друзья»

1.     
Кто из вас не любит скуки?

2.     
Кто здесь мастер на все руки?

3.     
Кто танцует и поет?

4.     
Кто одежду бережет?

5.     
Под кровать ее кладет?

6.     
Вещи кто хранит в порядке?

7.     
Рвет и книжки и тетрадки?

8.     
Кто спасибо говорит?

9.     
Кто за все благодарит?

10.  Кто
первым готов взяться за дело?

11.  А
в зале спортивном кто бегает смело?

12.  А
кто аккуратно содержит тетради?

13.  А
кто не лентяй, и не трус, и не плакса?

14.  Кто
ставит в тетради большущую кляксу?

15.  Кто
на «отлично» желает учиться?

16.  Кто
своей школой и классом гордится?

17.  Кто
без запинки урок отвечает?

18.  В
учебе товарищам кто помогает?

19.  Кто на улицу идёт,
если дома сто забот?

20.  Кто активно отвечал,
девочек не обижал?

Ведущий: Вместе с
солнцем на рассвете

                   Наши
девочки встают.

                  
В волосы вплетают ветер

                  
И волшебную зарю.

                  
Да, такое только в сказке-

                  
Не прическа – красота!

                  
Для изюминки добавим

                  
На макушку два банта.

Ведущий: И
следующий у нас конкурс 6  «Дочки — матери».

Играют
одновременно две участницы. Из зала или среди других участниц выбираются две
девочки с длинными волосами. Задача участниц — заплести косу. Выигрывает та
участница, которая быстрее и качественнее заплела косу.

Время на
выполнение -3 мин.

(Звучит
музыка…………….. По истечении 3 минут музыка прекращается)

Ведущий: Я
сомнений не имею,

                  
Все причёски просто класс!

                  
Выставить свои оценки,

                  
Мы, жюри, попросим вас.

 (Подведение
итогов членами жюри.)

Ведущий:
Конкурс
 7 «Сказочные вопросы»
1. За кого вышла замуж Дюймовочка? (Король
эльфов.)
2. Учреждение, в котором работает Печкин из
Простоквашино? (Почта.)
3. Назовите грозное оружие
Соловья Разбойника.(свист)
4. Какой герой с помощью своей бороды делал
всякие чудеса? (Старик Хоттабыч.)
5. Кто дал Буратино золотой ключик? (Черепаха
Тортилла.)
6. То, что в сказках всегда побеждает. (Добро.)
7. Что потеряла Золушка на балу? (Хрустальную
туфельку.)

8. Кличка собаки из сказки «Репка».
(Жучка.)
9. Сказочная героиня, владелица первого
летательного аппарата. (Баба Яга.)
10. Материал, из которого старуха слепила
колобок. (Мука.) 
11. Имя поросёнка в сказке «Винни —
Пух». (Пятачок.)
12. Как звали обладателя больших усов, живущего
в Африке и захватившего в заложники доброго Айболита? (Бармалей.)
13. Этот герой любил похвастаться и за это
поплатился своей жизнью. (Колобок.)
14. Какое средство помогло Карлсону избавиться
от высокой температуры? (Банка варенья.)

Ведущий: Конкурс
8 «Мисс умняша»
Математические загадки — пословицы:

В предложенных
поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто
правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит определённое
число.

получит
23.

1. Наврал с …
короба. 2. У него … пятниц на неделе. 3. … раз отмерь, … раз отрежь. 4.
Обещанного … года ждут. 5. … сапога – пара. (Ответ: 3 + 7 + 7+ 1 + 3 + 2 =
23)… 

ИГРА СО
ЗРИТЕЛЯМИ

Игра со
зрителями «Сказки-перепутки»

1.Жил – был у бабы с
дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком
махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки
оставили. Поскакали они домой, а крошки рассыпали по дорожке, чтобы не
заблудиться. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать.
Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(« Колобок», «
Курочка Ряба», « Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди»,
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

2. Игра со зрителями
«Сказки-перепутки» 

Жили-были три медведя. И
была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка норушка и
Лягушка квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к
лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти,
подошли к двери потянули за ручку. Тянут — потянут, вытянуть не могут. Видно
лежит там Белоснежка и ждет, когда Емеля ее поцелует.

( «Три медведя»,
«Зайкина избушка», «Теремок», « Баба Яга», « Репка», «Белоснежка и 7 гномов», «
По щучьему веленью»)

3. Игра
со зрителями «Сказки-перепутки»

В некотором царстве, в
некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого
волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, просит
передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк
рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по
закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в
тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(«Царевна –
Лягушка», «Финист — Ясный Сокол», «Иван- царевич и Серый волк», «Маша и
медведь», «Зайкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

Ведущий: Объявляется
конкурс  9 «Букет для мамы».

Количество баллов
за конкурс выставляются по количеству собранных цветков.

Стоят в поле
сестрички —

 Жёлтый глазок,

 Белые реснички.
(Ромашка.)

Синенький звонок
висит,

 Никогда он не
звенит. (Колокольчик.)

Есть один такой
цветок –

Не вплетешь его в
венок.

На него подуй
слегка –

Был цветок – и нет
цветка! (Одуванчик.)

Белые горошки

 На зелёной ножке.
(Ландыш)

Из-под снега
расцветает,

 Раньше всех весну
встречает (Подснежник)

В красный шелк я
одеваю степи

 И даю название
конфете. (Мак)

На листочках там и тут

Фиолетовый салют.

Это в теплый майский день

Распускается …….. (Сирень)

Лик пахучий,

А хвост колючий.
(Роза)

Ведущий:
Конкурс для капитанов команд 10 «Клубочек».

Каждая
участница получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена
записка с заданием. Та участница, которая первой перемотает клубок, прочтет
записку и выполнит задание, становится победительницей.

Ведущий: Тур
последний на пороге:

                  Впереди
у вас – финал!

                  Приготовьтесь
наши леди

                  Заключительный
конкурс настал!!!

(11) Музыкальный
конкурс. Задание следующее: каждая команда должна угадать песню и сразу
продолжить ее исполнение.

Антошка,                             
Кузнечик,                         гол. Вагон,            Дорогою добра,

Жили у
бабуси,                  танец мал утят,                  От
улыбки,         Чему учат в школе

Ведущий: А сейчас
дорогие девочки

                  
Я раздам вам

                  
Разноцветные ленточки.

Я
хочу чтобы мы сказали друг другу и всем присутствующим в зале хорошие 
слова, обменялись добрыми пожеланиями.

(Раздаю
ленты)

—
Девочки,  разрешите я, первая скажу свои пожелания:

Желаю
счастья и добра

Чтоб Ваши мечты исполнялись,
А все неудачи скорей забывались!
(Девочки говорят свои добрые пожелания и завязывают ленточки)

Ведущий: Внимание!
Внимание!

                  Дорогие
зрители!

                  Кто
в нашем шоу победил,

                  Услышать,
не хотите ли?

А пока жюри
выбирает победительниц нашего сегодняшнего шоу, для всех мам в подарок
прозвучит песня про маму в исполнении учащихся 1 класса.

(Исполняется
песня)

Ведущий: Дорогие девочки!
                  Как хорошо вы выступали
                  И все задания выполняли,
                  Жюри и зрителей
 очаровали!
                  Наше строгое жюри,

                  Вам
даем мы слово:

                  Поскорее
назовите

                  Героинь
шоу!

Уважаемые члены
жюри! Просим вас подвести итоги последнего конкурса и огласить

итоговые
результаты.

Подведение
итогов членами жюри, награждение участниц («Леди 2017», «Мисс Очарование»,
«Мисс Обаяние», «Мисс Вдохновение», «Мисс Весна», «Мисс Улыбка», «Мисс Самая
находчивая», Мисс Симпатия зрителей», «Мисс элегантность», «Мисс симпатия
жюри», «Мисс красота», «Мисс неповторимость», «Мисс интеллект», «Мисс
Совершенство»).

Сценарий конкурса «Юная леди — 2015»

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Юная леди — 2015».
Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!
Ведущий 1: И так, встречайте, наши конкурсантки.

Под звуки музыки и аплодисменты девочки входят в зал.

Ведущий 2: Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Юная леди — 2015».

Ведущий 1:  Ах, сколько красавиц

Собралось сегодня!

Есть западный вкус

И манера востока,

Прекрасные дамы Шекспира и Блока,

Мадонн, балерин, Незнакомок портреты…

А где идеал? Да стандарта-то нету!

А идеал сегодня будет выбирать наше уважаемое жюри. В его составе:

Очаровательная, зажигательная, умопомрачительная – ….

Милая, талантливая, нежная и обворожительная – ….

Натура поэтически утонченная – …….

Ведущий 2: Всем совершенно ясно, что будет происходить на нашей уютной сцене. Как вы знаете, уважаемые друзья, начинать всегда очень сложно, ваша задача — встречать конкурсанток бурными, долго не смолкающими аплодисментами. И сейчас я их представляю:

И так под номером один очаровательная – ….

Под номером два несравненная — …

Под номером три зажигательная –……

Номер четыре достался романтичной – ….

Под номером пятым неотразимая.- ….

Под номер шесть энергичная – …

Под номер семь спортивная – ……

По номером восемь улыбчивая -….

Под номером девять обворожительная – …..

Природа щедро одарила этих девчушек: стройность фигуры, естественная грация и пластика движений, оживленность. И я, не стесняясь, могу сказать: эти девушки покорили всех своей непосредственностью, неповторимостью и, конечно же, очарованием.

Ведущий 1: Еще раз поприветствуем наших конкурсанток, бурными аплодисментами и отправим их готовится.

Ведущий 2: Перед нами – 9 участниц. С первого взгляда – это обыкновенные девочки: они ходят в школу, учат уму-разуму младших, читают модные журналы о своих сверстницах.

Но сегодня они – необыкновенные. В своем рассказе о себе они поведают нам то, о чем не расскажет ни внешность, ни фотография.

 Ведущий 1: Наш первый конкурс называется «Визитная карточка» (представление себя красивой),в котором наши конкурсанты расскажут нам о себе, о своих интересах, любимом занятии. К этому конкурсу участницы имели возможность подготовиться заранее.

Напоминаем жюри, что здесь оценивается внешний вид девочки (причёска, наряд) и умение красиво и интересно рассказывать о себе или представить себя в оригинальной форме. (Оценки жюри)

Вы отлично справились с этим конкурсом. А теперь следующее испытание.

Жюри после каждого конкурса оценивает наших участниц.

Ведущий 2: «Следующий конкурс называется «Принцесса на горошине»!

И первой начнет участница под номером…

Нужно поставить в ряд стулья без мягкой обивки, по количеству предполагаемых участников (лучше всего 3-4). На каждую табуретку кладется определенное количество круглых карамелек. Например, на первую табуретку — 3 конфеты, на вторую — 2, на третью — 4. Сверху табуретки накрываются непрозрачными полиэтиленовыми пакетами. Приготовления закончены. Их рассаживают на табуретки. Включается музыка. И так, танцуя, сидя на табуретке, участники должны определить сколько под ними конфет. Жюри оценивает точность и правильность выполнения задания.

Ведущий 1: Девочка, девушка – это будущая мама, жена, будущая хранительница семейного очага, но и женщина. И следующий наш конкурс под названием «Модница» покажет насколько наши участницы модницы.
Вам глаза заменят
Ручки золотые.
Всё они умеют,
Вот они какие!

Девочки, по моей по команде вы опускаете руки в пакет, в котором лежит предмет, который поможет каждой женщине быть красивой. Ваша задача за 2 мин. на ощупь определить, что это за предмет и коротко рассказать, для чего он используется. В пакет не подглядывать, в противном случае ваш ответ не засчитается.
А пока ручки наших модниц будут справляться с этим непростым заданием, я предлагаю и зрителям заняться делом.

«Игры с залом» Давайте, все аккуратно встаньте. Выпрямите спинки. Поднимите правую руку, согнув в локте и повернув ладонью к своему лицу, представьте, что рука это зеркало. Посмотрите в него, как вы выглядите. Пригладьте волосы, поправьте одежду, улыбнитесь себе. Уберите «зеркало». Поверните голову направо, встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Поверните голову налево, встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Пожелайте друг другу удачи. Садитесь пожалуйста.

Ведущий 1: Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. И следующий конкурс называется «Красивая осанка». Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом развернуться и вернуться на свое место.

Ведущий 2: Четвертый конкурсназывается «Конкурс Причесок». Для этого из числа зрителей подбирается нужные модели для прически, на которой и реализуется задуманная идея. Участницам разрешается заранее определяться с выбором модели и прически. Оценка за этот конкурс должна учитывать соответствие названия и прически, ее неповторимость и индивидуальность.

Пока участницы готовятся Игры с залом

Ведущий 1: Следующий конкурс называется «Интеллектуальный». Сейчас я буду называть различные продукты, а вы по очереди отвечаете, какой продукт я назвала. За каждый правильный ответ – 1 балл. Показ слайдов

Чеддер (сыр)

Сазан (рыба)

Хурма (фрукт)

Баклажан (овощ)

Брусника (ягода)

Буженина (мясо)

Кефаль (рыба)

Арбуз (ягода)

Редька (овощ)

Вобла (рыба)

Голубика (ягода)

Рис (крупа)

Палтус (рыба)

Индейка (птица)

Рябчик (птица)

Лавровый лист (пряность)

Пшено (крупа)

Лимон (фрукт)

(оценка жюри)

Ведущий 2: В сказке Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница была трудолюбивой: хлеб пекла, избу мела, за водой ходила. Потому и заслужила подарок от Мороза Ивановича, а Ленивица не любила трудиться и осталась ни с чем.
Нам даром, без труда ничего не дается, недаром исстари пословица ведется.
В нашем следующем конкурсе«Труженица», посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься уборкой.
Задание: провести веником шарик между кеглями. Кто быстрее?
(Для этого конкурса необходимо приготовить: 2 веника, 2 пластмассовых или воздушных шара, 6-8 кеглей).
Ведущий 1: Я предоставляю слово нашему уважаемому жюри для заслушивания оценок

Закончился конкурс,

Закончилась встреча.

Настал расставания  час.

Мы все чуть устали.

Но нас согревали,

Улыбки и блеск ваших глаз!

Спасибо за внимание! Удачи всем и счастья!

Слово жюри. Награждение участниц и выбор « Юная леди — 2015«.

Номинации:

1 место – Юная леди – 2015

2. место – Мисс Грация

3 место – Мисс Очарование

Мисс Трудолюбие

Мисс Эрудиция

Мисс Доброжелательность

Мисс Красивая осанка

Самая Талантливая

Самая Хозяйственная

☻И.Ф.

№1 «Визитная карточка»

№2 «Принцесса на горошине»

№3 Конкурс «Модница»

№4 «Красивая осанка»

№5 «Конкурс причесок»

№6 «Интеллектуальный»

№7 «Труженица»

Итоги

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/140959-vneklassnoe-meroprijatie-konkursa-junaja-ledi

Сценарий конкурса для девочек

«Юная Леди-2015».

( 1 – 4 класс).

Мальчик: В небе солнышко прекрасное,

Птицы весело поют.

Настроенье поднимают

И привет весенний шлют!

Мальчик: Добрый день!

Все вместе: Мы от всей души приветствуем всех собравшихся в зале на конкурс

«Юная леди 2015» и желаем радостного, праздничного настроения в

этот чудесный весенний мартовский день.

1 класс мальчик: Здравствуй, солнышко, наш свет!

Кто весной милей и краше?

И услышим мы в ответ:

«Краше нет девчонок наших!»

2 класс мальчик: Наши девочки прекрасны!

Улыбнутся – вспыхнет свет.

Их глаза, как звёзды ясны,

Щёки, словно маков цвет.

3 класс мальчик: Полюбуйтесь на наряды.

И причёски – шик и блеск!

Вот и первые награды –

Искренних аплодисментов плеск!

Под звуки музыки и аплодисменты девочки входят в зал и занимают свои места в первом ряду.

Мальчик : Всем девочкам, которые решились участвовать в нашем конкурсе

«Юная Леди-2015» присущи красота, обаяние, нежность, загадочность,

элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждая по-

своему. Все мы будем болеть за каждую участницу, каждой желать

успеха и удачи.

Мальчик: Смелее к победе,

Не надо смущаться!

Вы – юные леди 2015!

Мальчик: Перед началом конкурса позвольте представить членов нашего жюри:

Мальчик: Нас окружают хорошие люди,

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри!

Мальчик: Начнём!

I конкурс «Самопрезентация юной леди»

Мальчик: Наш первый конкурс называется «Самопрезентация юной леди»

«Кто на свете всех милее…». К этому конкурсу участницы имели

возможность подготовиться заранее. У каждой девочки свой

порядковый номер, под которым она будет себя представлять.

Мальчик: Обратите внимание!

На сцене – истинные ЛЕДИ, достойные внимания!

Все добродушны, веселы, умны,

Очаровательны, загадочны, нежны!

На нашем празднике, друзья,

Пусть каждая покажет

Свои таланты не тая!

Мальчик: Милые участницы, думаю, вам известно, что истинную леди всегда

можно отличить по безупречному вкусу, изысканности и красоте во

внешнем виде, элегантности, грациозности, умению себя преподнести

в обществе. Посмотрим, насколько интересно вы сможете

продемонстрировать свою красоту и изящество и представить себя.

Напоминаем жюри, что здесь оценивается внешний вид девочки

(причёска, наряд) и умение красиво и интересно рассказывать о себе

или представить себя в оригинальной форме.

Мальчик: Первой представляет себя участница под № 1….

II конкурс «Отгадай загадку»

Мальчик: Все знают пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму».

Дорогие конкурсантки, продемонстрируйте нам сейчас свою смекалку

и сообразительность. Наш второй конкурс называется «Отгадай

загадку».

Каждая из вас услышит 3 загадки. Отвечаете правильно – делаете шаг

вперёд, неправильно – стоите на месте. А жюри будет записывать

количество правильных ответов.

Всем, кто стоит впереди вручаются шоколадные конфеты.

III конкурс «Ручки хозяюшки»

Мальчик: Девочка, девушка – это будущая мама, жена, будущая хранительница

семейного очага и уюта. А сколько всего умеют женские руки, такие

мягкие и тёплые, нежные и сильные, умелые и заботливые… И

следующий наш конкурс под названием «Ручки хозяюшки» покажет

насколько наши участницы заботливы и хозяйственны.

Мальчик: Вам глаза заменят

Ручки золотые.

Всё они умеют,

Вот они какие!

Мальчик: Девочки, по моей по команде вы опускаете руки в пакет, в котором

лежит кухонный предмет, необходимый любой хозяйке. Ваша задача за

2 мин. на ощупь определить, что это за предмет и коротко рассказать,

для чего он используется в хозяйстве. В пакет не подглядывать, в

противном случае ваш ответ не засчитается.

Мальчик: А пока ручки наших хозяюшек будут справляться с этим непростым

заданием, я предлагаю и зрителям заняться делом. Давайте, все

аккуратно встаньте. Выпрямите спинки. Поднимите правую руку,

согнув в локте и повернув ладонью к своему лицу, представьте, что

рука это зеркало. Посмотрите в него, как вы выглядите. Пригладьте

волосы, поправьте одежду, улыбнитесь себе. Уберите «зеркало».

Поверните голову направо, встретьтесь с кем-нибудь взглядом.

Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Поверните голову налево,

встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите

рукой. Пожелайте друг другу удачи. Садитесь пожалуйста.

Мальчик: Нет такой женщины, девушки, девочки, которая не мечтала бы о

красивой и стройной фигуре, не хотела бы быть грациозной и

пластичной. А в этом, конечно, помогут занятия танцами.

Мальчик: Как будто два крыла

Природа мне дала.

Я танцевать могу

До самого утра.

IV конкурс «Я танцевать хочу»

Мальчик: Наш следующий конкурс называется «Я танцевать хочу!». Предлагаем

нашим конкурсанткам показать своё умение танцевать красиво и

зажигательно, ритмично и разнообразно в соответствии с характером

музыки.

Зрители могут поддержать наших участниц потанцевать, на своих

местах.

V конкурс «Цветок мечты»

Мальчик: Любая леди не равнодушна к цветам, любит получать их в подарок и

выращивать. В следующем конкурсе «Цветок мечты», пофантазируйте

и нарисуйте цветок вашей мечты, который бы вам хотелось видеть у

себя дома или получить в подарок. Время на выполнение задания 2мин.

Мальчик: А со зрителями поиграем в игру «Назови цветок».

Зритель, который больше всех отгадает загадок о цветах, получает приз – наклейки «Цветы».

Мальчик: Милые конкурсантки, время вышло. Рисунки показываются зрителям и

передаются жюри для оценки творческого задания.

Мальчик: В сказке Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница была

трудолюбивой: хлеб пекла, избу мела, за водой ходила. Потому и

заслужила подарок от Мороза Ивановича, а Ленивица не любила

трудиться и осталась ни с чем.

Нам даром, без труда ничего не дается, недаром исстари пословица

ведется.

VI конкурс «Труженица»

Мальчик: В нашем следующем конкурсе «Труженица», посмотрим, насколько

наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься

уборкой.

Задание: провести веником шарик между кеглями. Кто быстрее?

Для этого конкурса необходимо приготовить: 2 веника, 2 пластмассовых или воздушных шара, 6-8 кеглей.

Мальчик: Все знают как приятно нам, представительницам женского пола,

слышать приятные, хвалебные слова в свой адрес. Но в жизни надо

уметь не только принимать комплименты, но и уметь самой говорить

добрые, ласковые слова.

Мальчик: Сколько слов чудесных

Мягких, добрых, нежных

Мы с вами произносим,

Когда дарим, просим,

Прощаемся, встречаем…

Мы употребляем.

«Приз зрительских симпатий»

Мальчик: Пока жюри подводит итоги, разыграем приз зрительских симпатий.

Его мы разыграем так: по моему сигналу, аплодисментами

приветствуйте каждую участницу. А мы оценим, за кого громче

хлопали, та и получит главный приз зрительских симпатий – вот эту

красивую статуэтку.

Мальчик: Слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри!

Награждение всех участниц дипломами и подарками. Каждая девочка оказывается победительницей в какой-то одной из номинаций:

1. «Юная Леди — 2015»

2. «Самая очаровательная»

3. «Самая эрудированная»

4. «Самая хозяйственная»

5. «Самая артистичная»

6. «Самая талантливая»

7. «Самая трудолюбивая»

8. «Самая доброжелательная»

9. «Самая нежная».

5

                                                  Сценарий

                                          проведения
конкурса

                                             «Юная леди 2022 »

 Цель — проведения
праздничного конкурса: создание условий для развития коммуникативных навыков
общения.

Задачи: развитие
творческих способностей обучающихся, сплочения классного и школьного
коллективов; воспитание сценической культуры; создание праздничной атмосферы участия
 , настроения , доставляющее удовольствие и девочкам  конкурсанткам , ученицам
младших классов, но  их мамам и болельщикам.

Оформление: задник сцены украшен
разноцветными шарами, по центру слова  «Юная леди 2022» , на
заднике сцены подиум, справа ,ближе к авансцене —бутафорское 
окно, три стула, слева подвешен мультимедийный экран для представления слайд
сюжета участниц конкурса; дипломы  номинаций: «Леди грация» ,»Леди модница»,
»Леди кокетка», »Леди актриса» ,»Леди симпатия», »Леди красавица…»,»Леди  очаровашка»
,»Леди Весна»; благодарственные письма ;диплом «Юная леди 2022»;корона
победительнице, приз зрительских симпатий; волшебный ларец  и карточки

Участники программы: 8 конкурсанток на
звание «Юная леди 2022 « , участники фрагмента театрализованной сценки ,3
мальчика в роли Девочек-девиц, один в роли Сказительницы, Красна девица
-ведущий программы мальчик, переодетый в девочку; болельщики-учащиеся начальных
классов  и родители

                                                     Ход
конкурса

Звучит  запись  фонограммы весенней капели, гомона птиц, журчание
ручейка сменяет  веселая мелодия, под которую появляются  4  мальчика
переодетых  в   старинные  русские сарафаны  вместо  девочек
.Один –сказительница, трое в роли  девиц, они  располагаются на стульях  бутафорского
окна ,ближе  к заднику сцены. Звучит сказочная музыка.

Сказительница: Три  девицы  под  окном

                 
             Пряли  поздно  вечерком.

1-я  девица:         Кабы  я
 была  царица…

Сказительница: Говорит  одна  девица…

1-я  девица:         То  на
 весь  крещеный  мир

                 
             Приготовила  б  я  пир…

2-я  девица:         Кабы
 я  была  царица…

Сказительница: Говорит  ее  сестрица…

2-я  девица:         То
 на  весь  бы  мир  одна

                 
            Наткала  б  я
 полотна.

3-я  девица:         Кабы
 я  была  царица…

Сказительница: Третья  молвила
 сестрица…

3-я  девица:        Я
б для  батюшки  царя

                 
           Родила  богатыря.

Сказительница: Вы  узнали, конечно же,

                 
           Сказку  Пушкина  славную,

                 
           В  ней  правдиво  описано

                 
           Дело  женщины  главное:

                 
           Шить, кормить, одевать,

                 
           Род  людской  продолжать.

1-я  девица.        И
 живут  они  с   нами,

                 
           Те  сударыни  справные,

                 
           Что  хранят  в  своей
 памяти

                 
           Все  обычаи  давние.

2-я  девица.       Знают
 песни  они  современные,

3-я  девица.       И
 подруги  они  очень  верные,

1-я  девица.       И
 хозяюшки  все  умелые,

2-я  девица.       И
 во  всех делах  они  —  первые!      

3-я  девица.       Горожане
 почтенные,

                 
          Что  пришли  к  нам  на
 праздничек,

                 
          У  нас  дело  серьезное,

                 
          Дело  донельзя  важное.

1-я  девица.       Выбрать
 нужно  сударыню

                 
          Изо  всех  тех
 сударушек ,

                 
          Выбрать  самую  главную,

2-я  девица.       Красотою,
 что светится,

                 
          Добротою  и  ласкою.

3-я  девица.       Рукоделием
 славится,

                 
          Песней  звонкой  и  пляскою.

1-я  девица.      А
 наш  конкурс  сегодняшний

                 
          Судят  люди  известные.

                            Среди них председатель жюри

                           -царь батюшка ,свет(называет  кто)

После представления жюри три девицы уходят. Появляется Красна
девица  (переодетый  мальчик), присаживается  за  столик, рассматривает
себя  в зеркале

Красна  девица:     Свет
 мой, зеркальце, скажи,

                 
                 Да  всю
 правду  доложи:

                 
                 Я  ль  на
 свете  всех  милее,

                 
                 Всех   румяней
  и  белее?

                 
                Что  ты
 скажешь  мне  в  ответ?

Голос за сценой:    Ты  прекрасна,
спору  нет,

                 
                 Но  живут
 в  округе  нашей

                 
                 Те, кто  и
 милей, и  краше,

                 
                 И  румяней,
и  белей,

                 
                 Да  к
 тому  ж  еще, скромней.

Красна  девица.      Ах, ты,
мерзкое  стекло!

                 
                 Это  врешь
 ты  мне  назло!

                 
                 Разве  есть
 меня  милее

                 
                 И  румяней,
 и  белее?

Голос за сценой:     Есть, сударыня.  

Красна  девица.      Как  бы
 с  ними  повидаться,

                 
                 И  во  всем
 посостязаться,

                 
                 И  тогда
 уж  поглядим,

                 
                 Кто  же
 будет  впереди.

Голос за сценой:     Ну, коль
так  —  давай  начнем,

                 
                 И  достойных
 изберем.

Красна девица:       Итак, встречаем их быстрей!

                                   Все выходим поскорей!

Звучит фоновая музыка. Участницы конкурса выходят под бурные
аплодисменты зрителей , Красна девица предлагает достать из волшебного ларца
свой номер и надеть  его на правую руку . Во время  движения конкурсанток по
подиуму на экране слайд сюжет об участницах . Выполнив  несколько движений на
подиуме  участницы выстраиваются полукругом справой и с левой сторон сцены,
ведущий Красна девица в центре

  Красна девица : Мы рады приветствовать всех. кто
собрался в этом зале в канун замечательного женского праздника  8 марта. После долгой зимы поскорее хочется весеннего тепла. И
природа позаботилась об этом: ярче стало светить солнце, зажурчали первые
ручейки, звонче запели птицы. Как замечательно, что праздник 8 Марта мы
отмечаем весной.

 Весна особое время года не только потому, что
природа просыпается после зимы, но и потому, что всех охватывает особое
состояние и приподнятое настроение в особенности
участницы конкурса

 «Юная леди  2020»!  Сегодня в конкурсе примут
участие 8 представительниц из начальных классов школы. Каждая с нетерпением
ждёт выхода на праздничный подиум.

 А пока, разрешите представить жюри конкурса .Слово
предоставляется председателю жюри-директору школы  который ознакомит
присутствующих с составом жюри.

Директор школы знакомит с членами жюри и желает участницам победы.
Жюри занимает почетные места за столиками, ,где находятся таблицы подсчета
результатов. Конкурсантки располагаются на специально отведенном месте и
готовятся к первому конкурсу .В фонограмме звучат фанфары. Вперед выходит
ведущий  в роли Красной девицы

Красна девица: У наших участниц прекрасное и
приподнятое настроение ,но чувствуется не большое волнение как со стороны
девочек, так и со стороны их родителей, которые пришли поболеть за своих
дочерей. Уважаемые болельщики  мы ждём от вас   бурных аплодисментов, в которых
так нуждаются наши  милые  и юные участницы. Давайте пожелаем нашим
конкурсанткам «Ни пуха ,ни пера!»

Ответ девочек: К черту!

Красна девица: Открываем нашу программу. Первый конкурс«Подиум
красавиц».

Условие . Пройтись по подиуму , как супер модель и  
продемонстрировать свой наряд. Участниц прошу занять исходную позицию.

Я обращаюсь к болельщикам. Пока наши участницы будут
демонстрировать свой наряд ,просим заполнить карточку зрительских симпатий, которую
желающие получили при входе в зал. Заполненную карточку просим вложить вот в
этот волшебный ларец.

Звучит фонограмма вальса. Проходит первый конкурс «Подиум
красавиц». Каждая участница  находится на подиуме не более полминуты.

 Красна девица: Итак, старт прошёл успешно. Мы продолжаем.
Какой  солдат  не  мечтает  стать  генералом?     А
  какая  же  девчонка  не  мечтает  о
 карьере  артистки? Представьте, что вас пригласили сниматься в видео
ролике «Модницы-кокетки»

 Это и будет заданием 2-го конкурса. Условие: каждой из вас
необходимо  

проявить   свои  артистические  способности . Чтобы
справиться с поставленной задачей, вам нужно пройти два этапа конкурса:

1-й тап:   «Сюрприз от кокетки» — представление
домашней заготовки для вручения членам жюри в качестве поздравления с
женским  праздником

2-й этап: «Свет мой зеркальце скажи…» изобразить
модницу, выбрав надлежащий реквизит  на столике. Даётся минута на подготовку:

1-я участница —  изображает говорящую модницу по
телефону с подругой;

2-я участница  – изобразить каратистку;

3-я участница —  изобразить повариху, у которой
выкипел суп;

4-я участница  — изобразить скрипача;

5-я участница  – изобразить плач;

6-я участница —  изобразить просыпающегося
медведя от зимней спячки;

7-я участница —  изобразить швею, которая
кольнула себя иглой;

8-я участница —  изобразить спящую девочку.

 Реквизит:  на столиках находятся все предметы которые
каждая участница готовит себе индивидуально.

Звучит фоновая музыка .Проходит второй конкурс «Модницы-кокетки»
.Жюри подводит итог и заносит результаты в таблицу показателей. Красна девица
напоминает болельщикам  запомнить  карточку и  вложить в волшебный ларец.

Красна девица: Дорогие  девочки! Вы очень здорово
справились с заданием первого конкурса и я  прошу подготовиться к третьему  конкурсу
 «Волшебная лампа Алладина».

Наверное  вам будет интересно знать ,как в сказке про Джинна такой
 крупный  мужчина,  помещался  в  таком
 маленьком  сосуде. Да, но  это    было  так  же
 тяжело,  как  в предстоящем конкурсе ,где главное условие
-запихнуть в бутылку газету, но при том она должна остаться целой .

                                                               Реквизит:8 
бутылок,8 кусочков газеты

Звучит фоновая музыка .проходит третий конкурс «Волшебная лампа
Алладина» .Жюри подводит итог и заносит результаты в таблицу показателей.

Красна девица: Слово для подведения
результатов двух конкурсов предоставляется председателю жюри.

Председатель жюри объявляет результат двух конкурсов и поздравляет
девочек с первыми успехами.

Красна девица: Дорогие наши девочки, девушки, мамы
и бабушки, скоро настанет долгожданный женский праздник. Этот день всегда
прославлял, и будет прославлять женщину — труженицу, женщину —
маму, создательницу и хранительницу очага. Только мама способна так
искренне и бескорыстно любить. Только материнская любовь сможет согреть
в стужу, помочь в трудную минуту, вдохновить на подвиги.
Но вне зависимости от расовых принадлежностей, национальностей или
социального статуса — мама — это великое слово! И следующий
поэтический  конкурс  «  Принимаем поздравленья!»  посвящается нашим
любимым мамам, бабушкам, сестренкам. Условие. Прочитать
домашнюю заготовку  стих —  поздравление  к 8 марта.

Звучит лирическая музыка.
Конкурсантки поочередно читают стихи о мамах, бабушках, сестренках

 Красна девица: Конкурс
«Нежные мамины руки». Приглашаются участницы
конкурса вместе с  мамами . Условие. Дочери с завязанными глазами должны определить руки своих
мам.                           

 Реквизит: 8 повязок на глаза

Звучит фоновая музыка
.Проходит конкурс «Нежные мамины руки».
Председатель жюри объявляет результаты конкурса «Принимаем
поздравления!» Результат заносится в таблицу.

Красна девица: Прошу самых смелых девушек подойти ко мне.  Вот мы из
вас нашли  самую  находчивую. Девочки! Чтобы выбрать из вас самую
находчивую, мы сейчас проведем конкурс причесок, который называется «Весна
– 2022». Условие.  Выбрать себе клиента, прическа которого нравится
вам больше всего, представить эту прическу, как самую модную в этом сезоне,
если это девочка, добавьте элементы украшения и дайте  свое название причёске.

Реквизит: стул, журнальный столик, расческа, и  все необходимые предметы
для  украшения прически .Пока одна из конкурсанток делает прическу  Красна
девица  просит болельщиков  отгадать загадки:

-И сияет, и блестит, никому оно не льстит
,а любому правду скажет-всё как есть, ему покажет (зеркало);

-Зубов много ,а ничего не ест  (расчёска);

—Была
белая да седая, весна пришла-растаяла (зима);

-Белый, а не сахар, липкий, а не вата,
без ног, а идёт ( снег);

-Крашеное коромысло через речку повисло
(радуга);

-Сам не видит и не слышит, ходит, бродит
,рыщет, свищет .Кто навстречу попадается-обнимает и дерётся ( ветер)

 Проходит конкурс. Девушка, которая даст оригинальное
название прическе, является победительницей, получает приз и титул «Леди
Весна 2022»

Красна девица: Танцевальный
флеш моб является заключительным   конкурсом для участниц.. Условие: каждая 
конкурсантка  показывает одно из движений флеш моба. А затем,  все вместе с
болельщиками  участвуют в танцевальном флеш мобе

                             Звучит фоновая музыка.
Проходит танцевальный флеш моб.

Красна девица: Слово для подведения общего итога
конкурса предоставляется председателю жюри.

Председатель жюри: Дорогие друзья! Мы
поздравляем конкурсантов с успешным окончанием!  И я с огромным удовольствием
хочу объявить победительницу, которая удостоена титула  «Юная леди 2020». Вы
 сегодня  видели  всех   наших  участниц  в
 конкурсах,  определили –победительницу «Юная леди 2020». А
 теперь предстоит вручить номинации остальным участницам.

Звучит фоновая музыка. Идёт награждение. Вручается корона
победительнице ,благодарственное письмо, диплом и приз зрительских симпатий.

 Председатель жюри вручает   дипломы  номинаций: «Леди
грация» ,»Леди модница», »Леди кокетка», »Леди актриса»
,»Леди симпатия», »Леди красавица…»,»Леди  очаровашка»,Леди Весна»; благодарственные
письма ;диплом «Юная леди 2020»;корона победительнице, приз зрительских
симпатий

Выходят участники театрализации и вместе с Красной девицей  и прощаются
с участниками конкурса.

1-й:  Всех поздравляем с  наступающим женским
днем,
2-й: 
С весной желанной и капелью,
3-й:
И ярким солнечным лучом,
4-й:
И птиц весенних звонкой трелью!       
                     
         

Вместе: Благодарим всех
за внимание! До новых встреч!  Всем — до свидания! Пока !!!

Сценарий конкурса для девочек «Наша прекрасная леди»

Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности, публично выступать перед аудиторией.

Ведущий 1 — Здравствуйте, уважаемые родители, учителя, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, и у всех нас прекрасное весеннее настроение: хочется радоваться, веселиться и дарить друг другу улыбки.

Ведущий 2.Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести конкурс «Наша прекрасная леди», действительно ли они самые умные, талантливые и красивые…

Ведущий 1.Дорогие, милые. Добрые, красивые,

Чудные, прекрасные. Умные, хорошие,

На лицо пригожие. Мы желаем от души: будьте так же хороши.

Не грустите никогда. Улыбайтесь вы всегда.

Ведущий 2. Будьте счастливы, любимы. От всех бед навек хранимы.

Мира вам на все года и удачи навсегда!

Ведущий1. Просим девочек занять свои места. (девочки выходят и

рассаживаются на стульчики)

   Считается, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой царица Клеопатра, а самой умной – писательница Жорж Санд.

А в наши дни самая красивая, самая умная — это та, которая рядом!

Ведущий 2.Перед нами – …участниц. С первого взгляда – это обыкновенные девочки: они ходят в школу, учатся уму-разуму, читают модные журналы о своих сверстницах. Но сегодня они – необыкновенные. Итак, начнём

Ведущий 1.КОНКУРС «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА» (Представление себя красивой).

Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни. «Визитная карточка» — так называется первый конкурс, в котором девушка предоставляется право рассказать о себе.

На сцену приглашается участница под номером 1.На сцену приглашается участница под номером 2. (И так далее пока не выступят все участницы)

Ведущий 2. КОНКУРС«Дефиле»- Участницы под музыку продемонстрируют свою прическу, наряд, походку. Жюри оценивает по 5-ти балльной системе.
(Под музыку участницы демонстрируют прическу, наряд, походку.)

Ведущий 1. Итак, завершены два конкурса. Пока жюри подводят итоги, перед вами выступят …..

Ведущий 2. КОНКУРС «ДАМСКАЯ СУМОЧКА». 

Кем бы ни была женщина, она всегда остается любительницей помодничать. Самый необходимый аксессуар в дополнении к образу – это конечно же СУМОЧКА. Вот и наш следующий конкурс называется «ДАМСКАЯ СУМОЧКА». 

Перед вами карточки с буквами, отыскать вам необходимо отыскать вспрятанное в строчке слово.

1	П	А	М	О	Р	А	Д
2	Н	Т	У	И	Р	К	И
3	Г	У	Л	И	Д	Х	А
4	Р	К	Е	Ч	Р	Е	М
5	Ю	К	Л	А	Л	И	Ч
6	З	А	О	К	А	Л	К
7	К	О	Л	К	Ь	О	Ц

(1 – помада, 2 – нитки, 3 – духи, 4 – крем, чек, 5 – лак, 6 – заколка 7-кольцо)

За каждое слово – 1 балл

Ведущий 1. КОНКУРС «Причёска».

Ведущий: Наши конкурсантки сегодня просто очаровательны, наверное, уже сразили ваши сердца. Элегантные наряды, красивые прически, аккуратный макияж. Вот и наш следующий конкурс так и называется «Причёска»

Ведущий 2.Конкурс «Сообразительность»

Каждой девушке задают по 2 вопроса. За каждый правильный ответ на вопрос засчитывается балл.

Вопросы:

1. В какой сказке девочка идет зимой в лес за тем, что появляется весной? («Двенадцать месяцев», подснежники)

2. В какой сказке с помощью острого предмета главный герой сказки нашел мудрую жену? («Царевна-лягушка», стрела)

3. В какой сказке и какой предмет на балу остается без пары? («Золушка», хрустальная туфелька)

4. В какой сказке и с помощью чего деревянный мальчик смог открыть тайную дверь? («Золотой ключик»)

5. В какой сказке и с помощью чего определяли, является ли девушка принцессой? («Принцесса на горошине», горошина)

6. В какой сказке присутствуют эти предметы (показывают корзину и пирожок)! («Машенька и медведь»)

7. В какой сказке овощи и фрукты (показывают картину с изображением овощей и фруктов) действуют как живые существа? («Приключения Чипполино»)

8. В какой сказке мог говорить этот предмет (показывают зеркальце)? («Сказка о мертвой царевне семи богатырях», «Белоснежка»)

9. В какой сказке из этого предмета (показывают топор) получилось вкусное блюдо? («Каша из топора»)

10. В какой сказке только легкое прикосновение хвостика могло разбить этот предмет (показывают яйцо)? («Курочка Ряба»)

Ведущий 2. КОНКУРС : КУЛИНАР

Перед участницами поднос с чашечками, в них разная крупа.

Что в чашках — назовите,

И что из этого можно сделать — скажите!

В чашках: рис, пшено, манка, гречка, горох, фасоль, мука, сахар. Жюри оценивает.

Ведущий 1. Но наши участницы уже приготовили замечательные блюда. Представьте их)))

Итак, участница №1.

Ведущий 1. Конкурс «Интервью».

Кто из участниц даст наиболее интересный ответ? Жюри оценит)))

1. Как ты считаешь, какого человека можно назвать красивым?

2. Как ты считаешь, что важнее: быть красивой или умной и почему?

3. Как ты считаешь, в чем заключается счастье?

4. Как бы ты поступила, если бы поймала Золотую рыбку…

5. Твое пожелание своим соперницам.

6. Что лучше: быть богатой или быть красивой? И почему?

7. В какой бы сказке ты хотела бы оказаться? Почему?

Ведущий 2. : Желаем Вам и счастья, и любви,

 Чтоб все мечты и чаянья сбывались,

 С хорошим настроением чтоб Вы

 Нигде и никогда не расставались.

Ведущий 1. Слово предоставляется жюри

Титул «Самая очаровательная» получает …

Титул «Самая несравненная» получает

Титул «Самая зажигательная» получает …

Титул «Самая романтичная» получает ……

 Титул «Самая   неотразимая» получает …

Титул «Самая  обворожительная» получает …

Титул «Наша прекрасная леди» получает …