Сценарий конкурсно игровой программы дочки матери

Сценарий конкурсно-игровой программы

 «Дочки-матери»

Ведущая: 
Добрый день всем собравшимся в этом зале, особенно пришедшим сюда мамам и бабушкам. Потому что именно мамы — виновницы сегодняшнего нашего праздника посвященного Международному дню Матери

Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не скучно будет Вам.
Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник свой начнем.
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая

Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый — мама — самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных. Но как известно мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсно-игровой программе «Дочки-матери».
Для начала послушаем красивую песню, посвященную нашим дорогим мамам, которую исполнит воспитанница вокального коллектива «Колор мьюзик»                                                                              .Педагог

Итак, знакомьтесь команды:

Выходят мамы с дочерями. У каждой пары номера участия или своя эмблема.

Ведущий: 
Ну что ж, с командами мы познакомились, давайте познакомимся с жюри, которое будет оценивать выступление наших участниц.
Сегодня в составе жюри:_________________

Ведущая: Дорогие друзья, начинаем нашу программу. Первый конкурс:

1. МОЯ(  мама, дочка) ЛУЧШЕ ВСЕХ!

1.К этому конкурсу участники готовятся дома. Ребёнку предоставляется 2 минуты, чтобы рассказать о достоинствах своей мамы и убедить зрителей и жюри в том, что именно его мама — лучше всех на свете. Жюри оценивает текст рассказа и актёрское мастерство от 1 до 5 баллов.

2. А теперь конкурс для мам: «Когда моя дочка была маленькой». Мамы расскажут о своей дочери, какой она росла, о ее любимой игрушке, которая сохранилась. Споют колыбельную песню, вспомнят самый интересный случай из детских лет дочери.

Музыкальная пауза

Ведущая: Переходим ко    второму конкурсу

2.СЕМЕЙНАЯ ХРОНИКА

На сцене в ряд сидят мамы, перед ними на расстоянии пары метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов. Ведущий: Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса «Семейная хроника». Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Если ответы мамы и ребёнка совпадут полностью, то жюри оценит их в 5 баллов, если совпадения частичны, то от 1 до 4 баллов. А если все ответы будут разными, то команда получит 0 баллов. Готовы? Начинаем!

ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):                                                                                                                                                                                                          

1. Как зовут дедушку

* твоей мамы?

2. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?

4. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):

А) сборник кроссвордов,

Б) энциклопедию,

В) детектив,

Г) журнал.

5. Как зовут бабушку

* твоей мамы?

6. Какие цветы больше всего любит мама?

7. Назови любимый мамин цвет.

8. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама:

— белого,

— красного,

— черного,

— голубого.

9. По двум каналам телевидения одновременно идут:

— концерт классической музыки,

— информационная программа,

— реклама,

— сериал.
Какой канал выберет для просмотра мама?

10. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд — мороженое или пиццу, то что выберет мама?

11. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли?

12. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку за границу, и ей предлагают на выбор отдых на горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого моря. Какую путёвку выберет мама?

Вед.: « Не красна изба углами, а пирогами»- гласит народная пословица. Конечно же пироги стряпать мы здесь не будем. Но каждая мама дома приготовила блюдо, которое сейчас будет оценивать жюри.  Мамы расскажут  что это за блюдо, и как оно готовиться.

3 Конкурс «Кулинарное искусство»

                                     Музыкальная пауза.

4 конкурс     «Золушка».

Ведущая:
Я думаю все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам по одной от каждой команды, предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.
(проводится конкурс, подводятся итоги).

            музыкальная пауза

Ведущая:  Дорогие друзья мы переходим к следующему испытанию.

 И так, конкурс      «Ателье мод»              

Ведущий: Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее. Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть пачки газет и журналов, клей, ножницы, скрепки и… ваша фантазия! А ещё 10 минут в вашем распоряжении! Жюри оценит полёт вашей творческой мысли от 1 до 10 баллов! За работу, друзья! Итак, конкурс

6. АТЕЛЬЕ МОД

Ассистенты ведущего раскладывают на стульях каждой команды пачки газет и журналов, ножницы, скрепки, булавки, иголки с нитками, веревочки, клейкую ленту (скотч), клей.

Ведущая: Дорогие друзья, мы сегодня все убедились в том, что каждый участник сегодняшней программы талантлив. И  впереди нас  ждет еще один конкурс, под названием «Талантливая семья»

7. ТАЛАНТЛИВАЯ СЕМЬЯ

Дома семьи участников шоу-программы готовят один концертный номер (танец, песню, стихотворение, миниатюру, цирковой номер и тому подобное). К участию в концертном номере разрешается привлекать любых родственников в неограниченном количестве. Жюри оценивает выступления от 1 до 20 баллов.
   Жюри подводит итоги. Игры со зрителями. Музыкальная пауза.Ведущая: Дорогие друзья, наша программа подходит к концу. Я  благодарю всех участников и зрителей за прекрасный вечер. Ребята, вы помните, какое сегодня было утро? Хорошее? А вчера? Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди длинный и прекрасный день. Тебе ничто не угрожает. Ты можешь спокойно жить, работать, учиться, играть. Мы все знаем, кто дал нам это счастье. Конечно же — Мама. Еще раз. С праздником вас, дорогие Мамы!

Цели: Выявить знания, умения, навыки, развивать познавательные способности, расширять кругозор. Воспитывать эстетические чувства, нравственные качества. Воспитывать любовь, уважение, заботу, чуткость к маме, бабушке, женщине.

Оформление: Зал оформлен плакатами: «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать», «Женщина – великое слово. В ней чистота девушки, в ней самоотверженность подруги, в ней подвиг матери»; детские рисунки, портреты мам и бабушек, шары; сувениры для девочек, цветы и подарочные сувениры (вазочки из ниток) для мам и бабушек;

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, друзья! Здравствуйте! Март – первый месяц весны. Он полон любви и вдохновения. «Март – слово мужского рода, но это женский месяц, потому что именно на него выпадает женский праздник – День 8 Марта. Всех мам, бабушек и девочек поздравляем с наступающим праздником 8 марта! Желаем быть красивыми и здоровыми, добрыми и веселыми, не только в этот день, а всегда! Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили Вас на праздник, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте –
Вас поздравляют дети!

Выступление учеников:

1. Запахло мартом и весною,
   Но крепко держится зима.
   Число восьмое не простое –
   Приходит праздник к нам в дома.

2. В таком красивом классе
   Мы с вами собрались затем,
   Чтоб наших женщин всех поздравить
   В Международный женский день.

3. В самый добрый день на свете,
   В самый-самый светлый час,
   Ваши внуки, ваши дети,
   Мы хотим поздравить вас!

4. Дорогие наши мамы,
   Бабушки и сёстры!
   Вас поздравить – скажем прямо –
   Нам совсем не просто.

5. Здесь слова нужны такие,
   Чтоб дороже золота.
   Чтобы все вы, дорогие,
   Улыбались молодо!

Ведущий: Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсно-игровой программе «Дочки-матери».

Раз конкурс, значит, нужно жюри.

Выбор жюри.

Все конкурсы будут оцениваться по пятибальной системе. Та команда, которая наберёт большее количество очков, станет победительницей!

Конкурс 1 «Кто кого перепоёт?» (командный)

Командам предлагается по очереди исполнить по строчке из песен о цветах или о маме.

Кто споёт последним, тот победит. Победившая команда получает – 5 баллов.

Конкурс 2 «Хозяюшка» (в конкурсе участвуют мамы и девочки под №1)

Задание мамам: Наши мамы прекрасные хозяйки. Они всегда готовы к приёму гостей. Сервировка стола – дело очень тонкое, на столе всегда должны быть салфетки. Итак, задание для мам – сложить салфетки оригинальным способом. Максимальное количество баллов – 5.

Задание для девочек: Девочки – будущие хозяйки. Они тоже должны сделать дом уютным. Задание для девочек – из цветной бумаги красного, жёлтого и зелёного цветов вырезать цветы. Сколько цветов за 2 мин. девочки успеют вырезать, столько и баллов заработают для своей команды.

Ведущий: Первое слово, которое произносит человек – «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. С первого дня ребенка мать живет его дыханием, его слезами, улыбками. У мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. В ее чутком сердце никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

Мы весёлой песенкой
Выступления начнём.
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!

Песня «Мама – первое слово»

Конкурс 3 «Сказочный» (участвуют мамы и девочки под №2)

Задание для мам:

Ведущий: Мамы с раннего детства рассказывали детям сказки. И сейчас проверим, какие сказки знают мамы.

Конкурс – «Знаете ли вы сказки?»

• Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшебное зеркальце?
• В чем и где находилась смерть Кощея Бессмертного?
• Спойте песенку Колобка.
• Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране?
• Как звали лису и кота в сказке «Приключения Буратино»?
• Назовите всех героев книги А. Волкова, кто побывал в Изумрудном городе.
• Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика-семицветика?
• Как звали девочку, которая спасла своего брата из дворца Снежной королевы?

1 балл – за правильный ответ

Задание для девочек: сказочные загадки

1. Он играет понемножку
   Для прохожих на гармошке.
   Музыканта знает всяк!
   Его имя… (Крокодил Гена)

2. Знает утка, знает птица,
   Где Кощея смерть таится.
   Что же это за предмет?
   Дай, дружок, скорей ответ.
   (Игла в яйце)

3. Внучка к бабушке пошла,
   Пироги ей понесла.
   Серый волк за ней следил,
   Обманул и проглотил
   (Красная Шапочка)

4. Пел под гитару,
   Тоски не тая:
   «Пропала Мальвина–
   Невеста моя…»
   (Пьеро)

5. Прогулялась я по полю
   И купила самовар,
   А потом на мне женился
   Храбрый маленький комар
   (Муха-Цокотуха)

6. Из муки он был печен,
   На окошке был стужен.
   Убежал от бабки с дедом,
   А лисе он стал обедом.
   (Колобок)

Конкурс 4 «Песенный» (участвуют мамы и девочки под №3)

Задание для мам:

Ведущий. В детстве все детки засыпают под звуки колыбельной песенки, которую поет им мама. Очень часто, став взрослыми людьми, мы вспоминаем те песни, которые нам пела мама .Сейчас конкурс песни. «Угадайте песню по опорным словам»

• Небосклон, кокосы, бананы. («Чунга-чанга»)
• Минуты, небосклон, машинист. («Голубой вагон»)
• Груша, песня, туманы. («Катюша»)
• Улыбка, радуга, облака. («Улыбка»)

Задание для девочек: «Моя мама лучшая на свете!» В течение 1 минуты вы девочки, должны рассказать о достоинствах своей мамы и убедить жюри и нас в том, что ваша мама — лучшая на свете. Оценивается рассказ и актёрское мастерство (1–5 баллов).

Ведущий:

С радостным праздником
Всех поздравляем.
Сидите тихонько –
Стихи почитаем!

Ученик 1:

В этот день у всех мужчин
Для волнений сто причин:
Тот ли сорт духов подарен,
Хорошо ли чай заварен?

Ученик 2:

Долго ль варятся супы,
Сколько в торт кладут муки?
Как посуду нужно мыть?
Только б что не позабыть!

Ученик 3

Вам нигде сейчас лентяев
Не найти среди мужчин –
Варят, моют, подметают
Все мужчины как один!

Ученик 4:

Вам подарки и букеты,
Уваженье и почёт,
Может, скоро праздник этот
Длиться будет целый год!

Конкурс 5: (участвуют мамы и девочки под №4)

Для мам он звучит так – «Узнай своего ребенка»

Ведущий. Любая мама узнает своего ребенка среди тысячи других детей. Вашим мамам предстоит это доказать.

От каждой команды выходит мама под №4. Ей завязывают глаза. Вокруг мамы становятся дети. Задача участниц – найти своего ребенка.

У девочек он называется «Хозяюшка»

Я думаю все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам по одной от каждой команды, предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.

(проводится конкурс, подводятся итоги).

Конкурс 6: (участвуют мамы и девочки под №5)

А для мам сейчас спортивный конкурс.

За минуту прокрутить обруч, как можно большее число раз.

Задание для девочек: «Отгадай, чей голосок!»

– Мама! Закрой глаза и прислушайся… И ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос. Давайте проверим, смогут ли наши девочки узнать голос своей мамы?

Ведущий. Мама. Мамочка, мама моя… Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого близкого, родного человека! Слово «мама» – особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь. Дорогие мамы и бабушки! Послушайте песню в исполнении наших девочек.

Песня «Ты меня на рассвете разбудишь»

Конкурс 7: (участвуют мамы и девочки под №6)

Задание для мам:«Создай куклу для дочки»

И следующий конкурс будет таким: перед вами — надувной шарик, катушка ниток, маркер, бантик. Попробуйте создать куклу. Готовы? Дерзайте!

Задание для девочек:

А у девочек конкурс — «Знатоки швейного дела». Я снова приглашаю наших девочек и задаю им вопросы. За каждый ответ — 1 балл. Учитывается скорость и правильность.

Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит.
(Иголка с ниткой)По реке взад, вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь — горе!
Продырявит море!
(Утюг)

Какую строчку не может прочитать ни один ученый?
(Швейную)
Без рук, без ног, под лавку скок.
(Клубок)

Два конца, два кольца,
Посредине гвоздик.
(Ножницы)

Ведущий. Молодцы! Прошу жюри подвести итоги .

Конкурс 8: «Эрудиты» (общие вопросы для мам, для девочек под №7)

Вопросы для девочек (За правильный ответ 1 балл)

• Краска для губ. (помада)
• Цветок-гадалка. (ромашка)
• Одежда для кухни. (фартук)
• Дождик в ванной. (душ)
• Учётная книга оценок. (журнал)
• Чей рост составляет 38 попугаев? (удав)

Ведущий.

Мальчишки и девчонки!
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
За хлопоты, за ласки,
За песенки и сказки,
За вкусные ватрушки
И новые игрушки.
Мы наших мам и бабушек
Поздравим с Женским днем,
Для них сегодня весело
Станцуем и споем.

Частушки.

Конкурс 9: «Найди слова» (участвуют мамы и девочки под №8)

Составьте как можно больше слов из слова рукодельница. За каждое слово 1 балл.

Ведущий. Праздник 8 Марта не только для мам, но и для наших уважаемых бабушек. А сейчас мы приглашаем наших дорогих бабушек. Бабушки – они – очень мудрые. Для них мы приготовили очень трудные загадки.

1. Вся дырявая и злая,
   И кусачая такая.
   Только бабушка с ней ладит:
   Ей бока и трет, и гладит. (Терка)
2. Из горячего колодца
   Через нос водица льется. (Чайник)
3. Мал Ерофейко,
   Подпоясан коротенько,
   По полу скок-скок,
   Подмел – и сел в уголок. (Веник)
4. Дом без окон и закрыт,
   А внутри холодный.
   Если рядом кто сидит,
   Значит, тот голодный. (Холодильник)
5. Кто ни пройдет – все ее за ручку дергают. (Дверь)

– Какие наши бабушки молодцы, все загадки отгадали.

Игры с залом: Дети и родители встают в полукруг Передавая шарик, нужно говорить нежные слова о маме. Кто не назвал выходит из игры.

Ведущий. Есть такая пословица: «Материнская ласка не знает конца». А вы, ребята, всегда бываете ласковыми со своими мамами?

Когда встанем мы дома утром,
Скажем маме (все хором) «Доброе утро!»
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы все: «Спасибо!»
Когда она бранит за шалости,
Скажем ей: «Прости, пожалуйста!»
Уходя при расставании
Скажем нежно: «До свидания!»
Вечером мама устала очень,
Скажем ей ласково: «Спокойной ночи!»

– С помощью этих волшебных слов можно даже грустной и обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Семейная хроника

ВОПРОСЫ (детям из зала):

1. Как зовут маму твоей мамы?
2. Какого цвета была юбка на тебе, когда ты пришла в школу в 1 класс?
3. Сколько родных сестер и братьев у твоей мамы?
4. Что в свободное время будет делать мама?
5. Как зовут папу твоей мамы?
6. Какие мама любит цветы больше всего?
7. Назови любимый цвет мамы.

Жюри подводит итоги конкурса.

А мы продолжаем благодарить наших мам, ведь всё начинается с мамы.

Стих-е «Всё начинается с мамы»

1. Конкурс завершаем.
   Мамам пожелаем,
   Чтоб всегда здоровы были,
   Чтоб смеялись и шутили!

2. Мы хотим, чтоб мамы наши
   Становились еще краше!
   Чтобы всех счастливей были
   Наши мамы дорогие!

3. Весны вам радостной и нежной,
   Счастливых дней и розовой мечты,
   Пусть дарит март вам, даже снежный,
   Свои улыбки и цветы!

Ребята дарят мамам и бабушкам изготовленные ими открытки, вазочки и поздравляют всех с праздником.

Заканчивается праздник праздничным чаепитием.

1: Дорогие участницы! Каким бы ни был сей игры исход, для нас вы все – сплошное

совершенство!

В2: Везде хорошие есть люди.

Их много, что ни говори.

В1: На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

В2: Председатель жюри – пре

1: Дорогие участницы! Каким бы ни был сей игры исход, для нас вы все – сплошное

совершенство!

В2: Везде хорошие есть люди.

Их много, что ни говори.

В1: На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

В2: Председатель жюри – пре

1: Дорогие участницы! Каким бы ни был сей игры исход, для нас вы все – сплошное

совершенство!

В2: Везде хорошие есть люди.

Их много, что ни говори.

В1: На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

В2: Председатель жюри – пре

1: Дорогие участницы! Каким бы ни был сей игры исход, для нас вы все – сплошное

совершенство!

В2: Везде хорошие есть люди.

Их много, что ни говори.

В1: На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

В2: Председатель жюри – пре

Конкурсно-игровая программа

«Дочки-матери»

Цель: Привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми. Способствовать их эмоциональному общению.

Задачи:

1. воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им;

2. помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее;

3. создание теплого нравственного климата между матерями и детьми;

4. создание дружественных отношений между мамами и детьми;

5. развивать артистичность, активность, внимание.

Ход мероприятия:

Песенка «Доченька и мама» в исполнении учащийся студии «Родничок» Симоновой Олеси и мамы Ольги Сергеевны

1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Рады видеть вас здесь, на семейном празднике, который мы назвали «Дочки — матери».

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

Сегодня в этом зале мы собрались не зря,

Сегодня мы узнаем, как нам важна семья.

Давайте же о дружбе в семье поговорим

И дружбе в наших семьях наш праздник посвятим!

2 Ведущий: Когда-то наши мамы были непоседливыми весёлыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы предлагаем сегодня мамам, пришедшим на наш праздник, вспомнить своё детство и поучаствовать в нашей конкурсно-игровой программе «Дочки-матери».

1 Ведущий: Приглашаем участников на сцену. (музыка) (участников вызывают по –очереди)

Участники под номером 1 –посещает объединение «Акварелька» Ахвердиева Карина и её мама Ирина Вадимовна

Номер 2 –учащаяся студии «Ассорти» Колганова Мария и мама Екатерина Александровна

Номер 3 – учащаяся объединения «Креативное рукоделие» Цыброва Полина и мама Наталья Петровна

Номер 4 – учащаяся объединения «Акварелька» Люмчикова Вероника и её мама Юлия Васильевна

Номер 5 – учащаяся музыкальной студии «Родничок» Симонова Олеся и мама Ольга Сергеевна

Номер 6 – учащаяся театра кукол «Теремок» Фролова Ульяна и мама Елена Викторовна

2 Ведущий: Дорогие участницы! Каким бы ни был сей игры исход, для нас вы все – сплошное совершенство!

1 Ведущий: Везде хорошие есть люди.

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

(представление Жюри)

2 Ведущий: А зрителям мы желаем, чтобы наш праздник принёс много радости и весёлых минут. И, как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись!

1 Ведущий::Вы ладоней не жалейте,

Пусть овации в зале гремят!

Вы за наших участников болейте –

И улыбки жюри убедят.

Сегодня праздник, а на праздники обычно дарят цветы, вот наши участники сегодня и будут собирать цветы в корзины (на доске). Ведь наша конкурсно-игровая программа будет состоять из нескольких конкурсов. Пара мама и дочка, победившая в конкурсе, зарабатывает цветок в свою корзину. В итоге побеждают те, в корзине кого окажется больше цветов.

Ну вот настало время первого конкурса, и это конкурс – «разминка «.

(я задаю вопросы вы быстро отвечаете каждой паре по три вопроса, соответственно за правильный ответ 1 балл (3 балла)

Вопросы для конкурса №2: Разминка.

1. какая из нот не нужна для компота (соль)

2. фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника (Бах)

3. можно ли принести воды в решете (можно кусок льда)

4. какое колесо не вертится в автомобиле во время движения (запасное)

5. из какого полотна не сшить себе рубашку (из железнодорожного)

6. какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (алфавит)

7. по чему деревенских ребята любят ходить босиком (по земле)

8. что произойдет с вороной , когда ей исполнится 7 лет (пойдет восьмой)

9. что можно видеть с закрытыми глазами (сон)

10. чем кончаются день и ночь (мягким знаком)

11. Как «мышеловку» написать пятью буквами? (Кошка)

12. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)

13. Что такое « клеевое дело»? (Рыбалка)

14. По каким полям ни проехать, ни пройти?( По полям шляпы)

15. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)

16. Как написать « сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)

17. Кто сидит к царю спиной? (Кучер)

18. Кто разговаривает на всех языках мира (эхо)

19. Назовите имя владелицы первого летательного аппарата. (Баба Яга)

20. Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа. (Базар)

Ведущий: Так как, талант есть у каждого человека, а таланты бывают разные — это похоже на радугу, ведь радуга она такая же разноцветная.

Кто из вас не мечтал пробежаться по радуге или посидеть на ней. Так вперед по радуге-дуге семейных талантов!  

Самый верхний цвет прекрасный,

Цвет победы ярко-красный.

И на ярко красном цвете у нас конкурс «Царский пир»

Все вы знаете, что не один праздник не обходится без праздничного застолья. Когда ваши мамы, бабушки заранее планируют, какие блюда они приготовят. Сегодня вас тоже ждет праздничный стол (правда виртуальный), который накроют для вас наши пары. Им предоставляется право прямо сейчас составить меню для праздничного застолья, вы должны в нем представить угощения, которые начинаются с буквы К. Для этого вам понадобятся листок и ручка. В течение 3 минут каждая команда записывает всевозможные кушанья, которые начинаются с буквы К.

Сколько будет перечислено блюд, столько очков получает каждая команда. У какой пары больше очков та и получает цветок в свою корзину.

А пока команды будут думать для вас прозвучит песенка «Варись кашка» в исполнении учащейся музыкальной студии «Соловушка» Большаковой Оли

Проверяем конкурс «Царский пир»

Ведущий:

Цвет оранжевый поможет

Оценить старание,

Трудолюбие показать в нашем состязании.

И следующий конкурс называется «Золушка». Я думаю, все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам, предстоит побывать в роли золушек и отделить горох от фасоли и риса. Участницам раздаем блюдо, где смешано фасоль, рис и горох. Нужно разобрать по трем тарелкам.

Оценки жюри.

Для вас звучит песня «Кнопочка» в исполнении учащийся музыкальной студии «Родничок» Агеевой Ульяны

Пока зучит песенка мамы отвечают на вопросы.

Ведущий:

Желтый в сказку приглашает.

Тайны ваши разгадает

Если вместе вы читаете,

все загадки разгадаете!

В1: Говорят, что родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни…

В2: поэтому наши участницы легко справятся с вопросами конкурса который называется «Семейная хроника». (Мамы пока звучала песенка ответили на вопросы и сейчас мы эти вопросы задавать будем дочкам) Если ответы совпадают один балл.

В1: Просим дочек выйти к нам.

В2: Итак, первый вопрос:

Назовите мамин любимый цвет?

Любимое блюдо вашей мамы?

Какие самые любимые цветы у вашей мамы?

Чем любит заниматься ваша мама в свободное от работы время?

Какая заветная мечта у мамы?

В1: Молодцы!

 В2: Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос.

В1: Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее.

В2: Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть пачки газет, клей, ножницы, скрепки, скотч и… ваша фантазия! А ещё несколько минут в вашем распоряжении! Жюри оценит полёт вашей творческой мысли! За работу, друзья.

В1: Ну а мы провезем блиц – турнир с болельщиками.

БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
   2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном).
   3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
   4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)
   5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
   6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)
   7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
   8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)
   9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
   10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
   11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)
   12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)
   13. Что находится между городом и деревней? (Союз “И”)
   14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)

А сейчас для вас прозвучит песня»Рыжий кот» учащийся муз.студии «Соловушка» Кудасовой Маши

Ведущий:

Перед нами зеленая полоса радуги. 

В каждой семье

Есть свой Кутюрье.

Их старанья оцените,

На модели посмотрите.

Это было домашнее задание, конкурс называется — «Ателье мод».

Ведущий:

Дальше цвет, у нас какой?

Ну конечно…(Голубой.)

 2-ой ведущий: (показывает нарисованную на карточке букву «Д» голубого цвета)

— Вы хорошо знаете эту букву. В современном русском языке она называется просто – «дэ», в старославянском – «добро». А внешне она на что-то похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне так и называли эту букву – «дом».

Дом – это целый мир. Он дает тепло, уют, покой; спасает от холода, дождя, ветра. Человек придумал очень много пословиц о доме. И сейчас мы узнаем как хорошо вы знаете пословицы и поговорки о доме. Я начинаю а вы продолжаете.

1. Держись друга старого…     (а дома нового).

2. В гостях хорошо…     (а дома лучше).

3. Твой дом…      (твоя воля).

4. Дома и …      (стены помогают).

5. Мой дом…    (моя крепость).

6. Не красна изба углами…   (красна пирогами).

7. При солнце тепло … (при матери добро)

8. В гостях хорошо, а… (дома лучше).

9. Без хозяина дом (сирота.)

10. В своем доме как хочу, (так и ворочу.)

11. Хоть по уши плыть, (да дома быть.)

1. Хорошо тому, (кто в своем дому).

2. В своем дому (не кланяются никому.)

3. Спасибо вашему дому, (а теперь пойдем к другому.)

4. Гости в дом — (радость в нем)

5. Дом вести — (не бородой трясти)

Ведущий 1: На свете добрых слов живет немало.

Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов роднее, чем оно!

Для вас милые мамочки звучит песня «Мама» в исполнении учащийся музыкальной студии «Родничок» Копановой Даши

Ведущий:

Синий цвет нашей радуги обозначает конкурс: «Веселые стишки».

Я раздам вам карточки, с детскими стихами. Стихи нужно рассказать выразительно, эмоционально – грустно, с надеждой, с восхищением, с благодарностью, с раздражением, с возмущением, с обидой, с тревогой, с разочарованием, смущением, весело, сердито.

Стихи: «Наша Таня», «Уронили мишку».

МИШКА

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Всё равно его не брошу —

Потому что он хороший.

***

БЫЧОК

Идёт бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

— Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

***

ЛОШАДКА

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шёрстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

***

МЯЧИК

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

— Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

***

КОРАБЛИК

Матросская шапка,

Верёвка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке.

И скачут лягушки

За мной по пятам,

И просят меня:

— Прокати, капитан!

***

САМОЛЁТ

Самолёт построим сами,

Понесёмся над лесами.

Понесёмся над лесами,

А потом вернёмся к маме.

1 Ведущий: есть такая пословица «Счастье – не птица, само не прилетит». Из чего же складывается семейное счастье? С этим вопросом я обращаюсь к…..

Ведущий:

А фиолетовый цвет,

Вам друзья дает совет:

Чтоб в семье вы жили дружно,

Помогать друг другу нужно.

А любви не забывать,

Свою птицу Счастья вам создать.

А конкурс, так и называется «Семейная птица Счастья».

Из предложенных материалов за 2 минуты вы должны изготовить семейную птицу счастья.

Песенка в исполнении учащийся студии «Родничок» Демидовой Алины «Мама и дочка»

 2 Ведущий: Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

1 Ведущий: Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

2 Ведущий: Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

2-й ведущий: А сейчас  слово жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” и т.д.

2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “От улыбки…”

Ведущий: На этом наш вечер закончился. До новых встреч!

В конкурсе участвуют команды (5 мам и 5 детей).

Звучит песня о маме.

Ведущая 1: Добрый день, дорогие наши гости! Сегодня мы встретились с вами в день, когда празднуется замечательный праздник – «День матери».

Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека!

Ведущая 2. У мамы самые добрые и нежные руки, они всё умеют.

Руки матери качали вас, когда вы были ещё

маленькими.

Повторяя движение губ матери, вы произнесли первое в своей жизни слово – «Мама»!

Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в этом зале нежным, милым, ласковым и самым любимым – МАМАМ.

Ведущая 1. Сегодня мы пригласили на праздник наших любимых мам.

Ведущая 2. Мы проводим сегодня веселую конкурсную — игровую программу «Дочки-матери». В игре принимают участие пять команд. Приглашаем команды на сцену.

Представляем Вам наше уважаемое жюри в следующем составе:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Конкурс первый — «Знакомство»
Это домашнее задание. Командам нужно приготовить рассказ о себе, о своей семье.

Ведущая 1. Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первых дней жизни ребёнка мама живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша. Но главное, мама приобщает ребенка к своей родине. В его уста она вкладывает родной язык. Она наполняет его жизнь духовной силой, помогая постичь вечные ценности.

Ведущая 2. У мамы самое доброе сердце.

Мама — это огромное окно в мир. Она помогает понять

красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд…

Мамины уроки – на всю жизнь. Мамы любят нас просто за то, что мы есть. Они ничего не просят взамен.

Конкурс второй — «Разминка»
Участники должны ответить на шуточные вопросы. Команда, давшая больше ответов за минуту, считается победителем конкурса.

Ведущая 1. Сколько добрых слов хочется сказать ребятам в адрес мам. И сейчас у них есть такая возможность. Я приглашаю сюда ваших детей. Здесь изображены солнышки, но без лучиков. Сейчас каждый по очереди будет говорить ласковое слово для мамы. За каждое слово к солнышку пририсовывается лучик.. Каждый лучик- 1 балл. Этот был пойдет в общую сумму баллов.

Ведущая 2. Посмотрите, как много лучиков у наших солнышек.

Эти солнышки обогреют своим теплом всех.

Но мы с вами что-то засиделись. Солнышки нам светят, погода прекрасная, а что можно делать в такую хорошую погоду? Конечно же, продолжить наш конкурс….

Конкурс третий — «Пуговка»
Кто быстрее и качественнее пришьет пуговицы. (Сложность в том, что пуговицы вырезаны из картона и имеют диаметр 20 см)

Ведущая 1. А сейчас я хочу провести конкурс среди мам, и называется этот конкурс «Я хорошо готовлю». Приглашаются 6 мам. Вам предлагаются рецепты. По составляющим частям вам нужно назвать название блюда. Пока

Конкурс «Я хорошо готовлю» (карточки с рецептами)

Конкурс четвертый — «Меню»
Всем раздаются карточки, каждая команда должна отгадать, что это за рецепт.

Ведущая 2. Наши мамы самые выдающиеся кулинары!

Дорогие дети, я вас поздравляю с тем, что у вас такие мамы!

Малышей родители любят безоглядно. Это спустя годы приходят сдержанность и строгость. Но и тут есть свой смысл. Ведь если маме не всё равно, с кем вы дружите, с кем общаетесь, если она интересуется вашими делами, значит, она любит вас и печётся о вас. Она может вас, и поругать, и немного «попортить» вам нервы – ну и пусть. Это для вашей же пользы. И понятно каждому умному и рассудительному человеку. Вы же должны помнить, что, несмотря на все ваши проступки, мамы верят в вас.

Дорогие мамы, а как детям хочется вас порадовать!!!

Встречаем, танцевальную группу «Шарм», руководитель

Яковлева Е.А.

Музыкальный номер. ____________________________________________________

Ведущий 1: Это ты, мама, поддерживая свое чадо за руки, точно за неокрепшие крылья, делаешь вместе с ним первый его шаг по земле. Это ты рассказываешь ему сказки, учишь слову — непременно доброму, это ты поешь с ним первую в его жизни песню…

Конкурс пятый — «Музыкальный»
Каждая семья должна показать спеть любую песню.

Ведущий 2: Заботливые и неутомимые материнские руки… Сколько же вы потрудились, создавая уют в доме, который благодаря Вашим стараниям становился любимым и притягательным для детей. Сколько вы шили, вязали, вышивали, одним словом, творили всю эту красоту!

Я помню руки матери моей,

И я хочу, чтоб повторяли дети:

Натруженные руки матерей,

Святее вас нет ничего на свете!

Руки матери могут все…И мы переходим к следующему конкурсу.

Конкурс шестой — «Косички»
Кто из мам сумеет прицепить как можно больше резиночек к волосам своей дочки всего за одну минуту.

Ведущий 1: Мать!… С уважением и признательностью смотрим мы на человека до седых волос благовейно произносящего имя матери своей и почтительно оберегающего ее старость; и презрением казним того, кто забыл о женщине, от нее, отказал в доброй памяти, куске или крове.

По отношению человека к матери народ меряет свое отношение к человеку…

Ведущая 2. Великое материнское сердце! Иногда мы думаем, что знаем о твоем мужестве и твоей любви, о твоем терпении и твоей нежности, о твоей печали т твоей вере, о твоих слезах и твоих радостях, мы ничего о тебе не знаем…

Конкурс седьмой — «Сложный»
Девочки получают таблички с надписями “Сердце”, “Легкие”, “Почки”, Печень”, “Желудок”. Их задача – правильно прикрепить эти таблички к мамам.

Ведущая 1. Дорогие мамы! Ваши дети хотят Вам подарить не только благодарность. Они приготовили Вам подарки. В культуре русского народа был обычай делать обереги на все случаи жизни: от болезней, от сглаза, в дорогу, от порчи и от много всего. Всего и не перечислишь. Мы с ребятами сделали оберег, который называется «Кукла-колокольчик». Эта куколка веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Оберег хорошего настроения.

Ведущая 2. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.

Ваши дети сделали такие обереги, и теперь пусть в ваших домах будет только хорошее настроение, а эти куколки будут приносить в ваши дома только радостные известия.

Мы же переходим к следующему конкурсу….

Конкурс восьмой — «Творческий»
Нужно представить, что умеет делать их семья.

Музыкальный номер. Выступление танц. группы «Росинка» (рук. Алиев Н.А.)

Ведущая 1. Женщина разде­лила с мужчиной практически все обя­занности. Женщина освоила множество, казалось бы, неженских профессий, работает во всех отраслях промыш­ленности, пишет диссертации, изобре­тает, вычисляет, в общем, современный мир не мыслит себя без рук, ума и таланта женщины. Но все же — как бы ни была интересна и разнообразна ее жизнь, как бы ни захватывала ее карьера, гордое слово «женщина» не может быть полным, если женщина не думает о детях. Быть матерью — это куда важнее всех чинов и регалий, всех хвалебных речей, всех фирм и офисов.

Ведущая 2. Мы, женщины современные, водим машины, сидим за компьютерами. На равных спорим с мужчинами, не стесняясь высказывать свою точку зрения, и считаем себя компетентными во многих вопросах. Мы выросли в городах, имея право на образование и реализовав его. Но дай нам Бог быть такими же терпеливыми, мягкими и сердечными по отношению к нашим детям, отдавать им столько же времени, тепла, внимания, сколько требуется маленькому человечку, чтобы он не вырос черствым и бездушным.

Что ни сделал бы для тебя —

Все мне кажется это мало.

Как тебе благодарен я,

Мама, добрая мама!

Ведущая 1. Вот и окончен наш концерт!

Ведущая 2. Вот и заканчивается сегодняшний праздник!

Ведущая 1. Но никогда не пройдет восхваление земли родной и воспевание женщины. Сестры, Жены, Матери!

Ведущая 1. Представляем слово нашему уважаемому жюри.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Конкурс «Я хорошо готовлю».

1-й рецепт:

5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, чайная ложка соли, чайная ложка соды

(тесто для бисквита)

2-й рецепт:

3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш

(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

3-й рецепт:

50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, 3.5 ст. муки, яблочное повидло

(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

4-й рецепт:

капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

(винегрет)

5-й рецепт:

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.

(селёдка под шубой)

6-й рецепт:

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская, огурцы маринованные, яблоко. (салат «Оливье»)

День Матери игровой конкурс «Дочки-матери!»

Цель: создание радостного настроения; воспитывать любовь к близким, стремление заботится о них; развивать чувство коллективизма; общение учащихся друг с другом и взрослыми.

Музыкальный номер: «Песня «Поговори со мною мама»

Ведущий:

Есть в природе знак святой и вещий, ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин — Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная (Ей-то уж добра не занимать!)
Нет, не Богоматерь, а земная, гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан, так вот и стоит она в веках —
Самая прекрасная из женщин — Женщина с ребенком на руках.
Все на свете метится следами,  сколько б ты не вышагал путей, 
Яблоня украшена плодами,  женщина — судьбой своих детей. 
Пусть ей вечно солнце рукоплещет, так она и будет жить в веках — 
Самая прекрасная из женщин —  Женщина с ребенком на руках.

1._______________________________________________________

2._______________________________________________________

Конкурс 1. Визитная карточка

Конкурс 2. Разминка – гимнастика ума

• При солнышке тепло (при матери добро).

• Материнская забота (в огне не горит в воде не тонет)

• Птица рада весне (а ребёнок  – матери).

• Материнская ласка (конца не знает).

• Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).

• У хорошей матери и (дети хорошие). 

• Ребёнок без отца наполовину сирота, (без матери — совсем сирота).  

• Матушкин гнев – что весенний снег: (много его выпадает, да скоро тает).

• У ребенка болит пальчик, (а у матери сердце).

• Мать высоко замахивается, (да не больно бьет).

• Материнское сердце в детках, (а детское в камне).

• Сыр калача белее, (а мать мачехи милее).

Ведущий: Не забывайте ребята, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

Ведущий: Растает даже ледяная глыба от слова теплого… («спасибо»).
Зазеленеет даже пень, когда услышит добрый… («день»).
Если больше есть не в силах, скажем мамочке… («спасибо»).
Когда бранят за шалости, скажи прости… («пожалуйста»).

Ребенок вежливый и развитый говорит при встрече («здравствуйте»).

И во Франции и в Дании на прощание говорят («до свидания»)

Конкурс 3. «Мега конкурс»

В этом конкурсе принимают участие все участники по парам. Быстро распределитесь кто с кем составит пару.

1 пара – задание « Мега пуговица»
Для конкурса нужна большая пуговица, диаметром 40 см. Для каждой команды подготавливается набор: пуговица, иголка, нитка, ножницы и кусок ткани. участникам выдается этот набор. По сигналу ведущего участники начинают пришивать пуговку. Но вся сложность в том, что пришить пуговицу нужно лишь однажды вставив нитку в иголку и не менее 10 стежками. Сами понимаете, что нитка в данном случае получается очень длинной и приходится быть аккуратнее. Главное не запутать нить. Побеждает та команда, участники которой быстрее пришьют пуговицу, выполнив все условия.

2 пара— задание «Золушка»

За минуту перебрать крупы, смешанные в одной куче ( горох, фасоль, рис)

3 пара – задание « Я кулинар»

Кто быстрее почистит по 3 картофелины и у кого будет самая длинная кожура.

4 пара – задание «Одень ребёнка»

4 паре предстоит одеть своего ребенка, роль которого исполняет зритель, в теплую одежду на прогулку. Это куртка, шапка, шарф, рукавицы, джемпер и ботинки. Все вещи находятся в этой большой куче. По сигналу команда начинает выполнять задание.

5 пара – задание «Заплести косу» девочки с длинными волосами выбираются из числа зрителей. Косы должны быть оригинальными.

Плохой – хороший Добрый – злой

Щедрый – жадный Ласковый – грубый

Правильный – неправильный Трудолюбивый – ленивый

Здравствуйте – до свидания Вежливый – невежа

Грустный –весёлый Внимательный – невнимательный

Честный – врун Заботливый – равнодушный

Ведущий: А сейчас следующий конкурс:

Конкурс 4. «Творческий»

Домашнее задание. Он состоит из трёх этапов: 1 — танец; 2 – песня; 3 – сценка;

Ведущий: Молодцы! Бурные аплодисменты! Пока жюри подводит итоги конкурса, для вас песня в подарок:

Ведущий: Замечательно! Я в восторге от скорости наших участников. Спасибо! На этом конкурсная программа закончилась. Участники могут занять места в зале. Жюри подводит итоги. Очень важно в жизни научиться жалеть, оберегать сердце матери, потому что оно неисчерпаемо и бесконечно в своей любви. (Под тихую музыку чтение стихотворения).

Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь…
Перед разлукой у дверей нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот, как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши, в тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши, и с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей, опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,  и нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук – малышам без колыбельной.
Звоните мамам поскорей и слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.

Ведущий: А теперь слово жюри:
Жюри объявляет итоги конкурса. Команде набравшей большее количество баллов вручают грамоту. Все команды получают призы.

Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви без наших мам, воспитателей, мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим воспитанникам.

Чтец 1: Мы наш праздник завершаем, милым воспитателям желаем,
Чтобы они не старели, молодели, хорошели.

Чтец 2: Мы желаем нашим воспитателям, никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше и поменьше нас ругать.

Чтец 3: Мы хотим, чтоб без причины, вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины, от вашей чудной красоты.

Музыкальный номер:

Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса,  за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей останется навсегда доброй традицией. Спасибо  за ваше доброе сердце, за желание быть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Я хочу пожелать вам, дорогие воспитатели, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши ученики будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Сценарий конкурсной программы

«Дочки—матери»

На фоне музыки

В1: Мы по дороге жизни шагаем

Мы счастье идем созидать

И слова милей мы не знаем,

Чем слово чудесная мать.

Оно утешает нас в горе,

Как солнца улыбка оно,

Как светлая книга, с которой,

Нам вечно дружить суждено.

В2:

Россия сегодня отмечает День Матери и поздравляет всех мам, а на государственном

уровне чествуют женщин, добившихся успехов в воспитании детей и многодетных мам,

воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Праздник объединяет все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины—

Матери.

Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое

произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.

Позвольте нам выразить слова благодарности всем матерям, которые дарят детям

любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят

теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные

искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

Дорогие наши мамы, в этот праздничный день, примите слова поздравления от своих

детей:

— Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню,

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты — лучший мой друг.

— Ни усталости не зная, ни покоя, каждый час,

День и ночь родная мама все тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила, у кровати пела нам,

Первой нас она учила добрым радостным словам.

— Сколько ночек не спалось ей,

Если вдруг болели мы,

Сколько плакать довелось ей

В комнатушке среди тьмы.

Кто кручинится, когда мы опечалены подчас,

Сколько радости у мамы, если кто—то хвалит нас.

Сколько мук ей было с нами, и наград не надо ей:

Об одном мечтают мамы – о любви своих детей.

Номер худ. самодеятельности ______________________________________________

В1: Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют

человека — самого близкого, дорогого, единственного. Мама следит за нашей дорогой.

Программа подойдет для организации внеклассного мероприятия в 5-8 классах.

Внеклассное мероприятие сопровождается презентацией с названиями конкурсов, поздравительными открытками к Международному женскому дню 8 марта и фотографиями мам обучающихся класса со своими детьми.

Ведущие – мальчик из класса и его папа.

Цель внеклассного мероприятия: развитие творческих способностей и навыков успешной коммуникации обучающихся класса и их родителей (мам).

Задачи:

• поздравление с праздником мам обучающихся и девочек класса в ходе проведения программы;
• организация досуга детей и родителей;
• сплочение союза детей, родителей и учителя.

Оборудование: компьютер, экран и проектор (для демонстрации презентации и видеоролика).

Формы организации деятельности детей: конкурсно-игровая программа для девочек класса и их мам.

Программа подойдет для организации внеклассного мероприятия в 5-8 классе.

Ход мероприятия

Номер 1 Вальс

(Исполняют девочки мальчики класса).

Ведущий 1:

Весной, когда тепло и солнце
Мы праздник женщин все встречаем.
Прекрасных, добрых, нежных, чутких —
Мы в этот день их поздравляем.
Без них наш мир логичен, скучен,
Без них нам незачем стараться…
Они волнуют, вдохновляют
И заставляют улыбаться!

Ведущий 2: Милые дамы! Мы рады приветствовать вас в этот предпраздничный весенний день! Нам выпала большая честь быть ведущими этого праздничного вечера!

Ведущий 1: Март — это время первых теплых солнечных дней, пробуждения природы от зимней спячки, это время красоты и любви. И не случайно первый праздник весны- Международный женский день.

Ведущий 2: Разрешите нам от имени всех мужчин поздравить всех присутствующих здесь дам с этим замечательным праздником!

Ведущий 1:

Девчушки, барышни и дамы!
Вас в мире просто нет прекрасней!
Сестрички, дочки, жены, мамы
Нам обеспечивают счастье.
8 марта дарит случай
Всю выразить любовь от сердца,
Любимым, самым-самым лучшим
В словах красивых дать согреться!

Номер 2 Песня «Королева красоты»

(Исполняют мальчики).

Ведущий 2: Для многих из нас 8 марта ассоциируется с праздником мам. Когда-то наши мамы были непоседливыми весёлыми девчонками, которые любили играть в разные игры.

Ведущий 1: Поэтому мы предлагаем сегодня мамам, пришедшим на наш праздник, вспомнить своё детств о и поучаствовать в нашей конкурсно — игровой программе «Дочки-матери».

Ведущий 2: Приглашаем участников на нашу импровизированную сцену.

Звучит музыка (участников вызывают по очереди):

Участники под номером 1 – Элина Владимировна и Кристина Саввины

Номер 2 – Татьяна Александровна и Настя Сорокины

Номер 3 – Наталья Васильевна и Евгения Шалатовы

Номер 4 – Оксана Сергеевна и Анастасия Галкины

Номер 5 –Оксана Владимировна и Марина Бабкины

Номер 6 – Ольга Серафимовна и Ирина Долбилины

Номер 7 – Ираида Михайловна и Татьяна Тютины

Номер 8 – Наталья Ивановна и Виктория Кондрашовы

Ведущий 1: Дорогие участницы! Каким бы ни был сей игры исход, для нас вы все – сплошное совершенство!

Ведущий 2:

Везде хорошие есть люди.
Их много, что ни говори.
На этот раз судить вас будет
Сверхобъективное жюри.

Ведущий 1: Председатель жюри – представитель родительского комитета класса – Иванов С.В.; Зуев Э.В. – представитель администрации школы; Максимов С.Н. – представитель педагогического коллектива школы.

Ведущий 2: А зрителям мы желаем, чтобы наш праздник принёс много радости и весёлых минут. И, как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись!

Ведущий 1:

Вы ладоней не жалейте,
Пусть овации в классе гремят!
Вы за наших участников болейте –
И улыбки жюри убедят!

Ведущий 2: Итак, начнём! Первый конкурс «Разминка» (по очереди задаются вопросы каждой паре):

1. Какая из нот не нужна для компота (соль)
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника (Бах)
3. Можно ли принести воды в решете (можно кусок льда)
4. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения (запасное)
5. Из какого полотна не сшить себе рубашку (из железнодорожного)
6. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (алфавит)
7. По чему деревенских ребята любят ходить босиком (по земле)
8. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет (пойдет восьмой)

Номер 3 Танец «Стиляги»

(Исполняют девочки и мальчики класса.)

Ведущий 1: Дорогие наши мамочки! Вы, как никто другой, помните голоса своих любимых деток. Поэтому Вам не составит труда узнать голос своей доченьки, которая Вас позовёт. Мамы отворачиваются в одну сторону, а девочки по очереди говорят слово «МАМА». Если Вы узнаете голос своего ребенка, вы разворачиваетесь.

Ведущий 2: Спасибо, уважаемые участницы! Вы можете присесть.

Говорят, что, родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни…

Ведущий 1: Поэтому наши участницы легко справятся с вопросами конкурса «Семейная хроника». Я задаю вопрос, мамы пишут ответ на листочке, а девочки отвечают вслух.

Просим дочек выйти к нам.

Ведущий 2: Итак, первый вопрос: Сколько родных братьев и сестер у твоей мамы? (спросить у каждой)

— Какие цветы больше всего любит мама?

— Назовите мамин любимый цвет.

— Любимое блюдо вашей мамы.

— Любимое время года мамы.

(Ответы девочек сверяются с ответами их мам, написанными на листочках.)

Молодцы, вы достойно справились с этим конкурсом!

Ведущий 1: Предлагаем вам немного размяться. Следующий конкурс «Танцевальный». Участников я прошу встать парами напротив друг друга.

Ведущий 2: Сейчас будет звучать танцевальная музыка – попурри различных танцев.

Вы должны синхронно выполнять танцевальные движения, характерные для каждого танца, а жюри оценивает артистичность и правильность выполнения движений, а также умение работать в паре.

Музыка (звучит попурри различных танцевальных мелодий: цыганочка, барыня, танец маленьких утят, ламбада, полонез, танго, ча-ча-ча и др.)

Ведущий 2: Большое спасибо! Вы замечательно танцуете! Теперь вы можете немного отдохнуть.

Ведущий 1: Пока жюри подводит предварительные итоги, мы послушаем литературный подарок для всех мам.

Номер 4 Стихи о маме

(Читают мальчики класса).

1. «Мама и Родина очень похожи…» (А. Стариков)

Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.
Если поет мама песню, то ей
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.

2. «Берегите маму» (Е. Раннева)

Если мамы дома нет,
Очень, очень грустно.
Если мамы долго нет,
То обед невкусный.
Если мамы рядом нет
Холодно в квартире,
Если мамы близко нет,
Плохо в целом мире.
Если мама далеко,
Очень детям нелегко.
Я скажу вам прямо:
– Берегите маму!

3. «Мамы» (Д. Герасимова)

Мамы любят есть варенье,
В темноте на кухне сидя,
Петь, танцуя, в воскресенье,
Если их никто не видит.
Мамы любят лужи мерить,
Находя их жарким летом,
Забывать ключи от двери,
А потом слоняться где-то.
Мамы любят спать в субботу
И лепить слонов из снега,
И прогуливать работу,
И зимой без шапки бегать.
Мамы любят грызть конфеты
И кататься на трамвае,
Но они молчат об этом,
Почему?
Никто не знает…

Ведущий 1: А у нас следующий конкурс, он называется — «Ателье мод». Уважаемые мамы! Наверняка вы не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос.

Ведущий 2: Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее.

Ведущий 1: Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка. А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть пачки газет, клей, ножницы, скрепки, скотч и… ваша фантазия! А ещё несколько минут в вашем распоряжении! Жюри оценит полёт вашей творческой мысли! За работу, друзья!

Ведущий 2: А мы пока немного расслабимся, сядем поудобнее и включим наше школьное телевидение. И сегодня в эфире телепередача «Модный приговор» (просмотр видеоролика).

Ведущий 1: Модели готовы и готовы пройти по подиуму (музыка).

Ведущий 2: А теперь давайте поменяем вас ролями. Сколько бантиков было завязано дочкам мамиными руками! Теперь мы попросим девочек украсить свою маму бантом.

Время пошло.

Номер 5 Песня «Мама»

(Исполняет Алексей Ананьев.)

Ведущий 1: А сейчас похорошевшие мамочки готовы пройти по нашему подиуму. Давайте поддержим их бурными аплодисментами! (Музыка)

Ведущий 2: Настало время проверить наших конкурсанток на предмет дизайнерских способностей и рукоделия. Мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсе «Дизайнер интерьера». Сейчас это очень модно и актуально.

Ведущий 1: Мы предлагаем вам за 2 минуты сделать авторскую поделку – арт-объект, который может украсить любую комнату или наш класс, например.

Вам в помощь – ножницы, бусины, самоклеющая лента, скотч, клей, цветная бумага, нитки и другое.

Номер 6 Веселые частушки про девочек

(Исполняют мальчики).

Ведущий 2: Милые дамы, покажите, что у вас получилось, представьте свой арт-объект, и передайте свои творения жюри.

Ведущий 1: И последний конкурс нашей программы «Чаепитие» — не будем забывать о наших семейных традициях.

Ведущий 2: Задание очень простое — выпить чай с помощью трубочки. Но сделать это надо каждой паре одновременно и как можно быстрее.

Ведущий 1: Все готовы? На старт, внимание, марш! (Музыка)

Ведущий 2: Жюри предстоит решить сложный вопрос, кому отдать предпочтение, и подвести итоги всей конкурсной программы.

Ведущий 1: Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, еще раз — с наступающим вас праздником!

Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри. (Жюри подводит итоги конкурса, вручает сладкие призы и благодарности за участие в номинациях:

• Самые артистичные;
• Самые находчивые;
• Самые дружные;
• Самые модные;
• Самые весёлые;
• Самые обаятельные;
• Самые неподражаемые;
• Самые любознательные).

Ведущий 1: Дорогие мамы! Оставайтесь всегда неповторимыми и желанными! Самыми красивыми, самыми добрыми! Пусть в ваших глазах не гаснут улыбки, и пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви!

Ведущий 2: Мир дому вашему, семье вашей! Благополучья вашим семьям: Дочкам – маму уважать, ну, а мамам всем – терпенья, своих дочек понимать!

Номер 7 Исполняется общий веселый танец – флеш-моб.