Сценарий конкурсно развлекательной программы ко дню матери

Разработка общешкольного  мероприятия,посвященного Дню Матери

Сценарий конкурсно-развлекательной  программы в школе,

посвященный Дню Матери

«Ты одна такая — единственная и родная!»

(На сцену выходит ведущий.)

1ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Нам  очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

2 ведущий:

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

1 ведущий :

                      Есть в нашем мире слово вечное,

                      Короткое, но самое сердечное.

                      Оно прекрасное и доброе,

                      Оно простое и удобное,

                      Оно душевное, любимое,

                      Ни с чем на свете не сравнимое:

                                    М А М А !

Песня   «Песня про маму»

Автор текста (слов):
Энтин Ю. 
Композитор (музыка):
Буржоа Жерар 

Мама — первое слово,
Главное слово
В каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила
Мне и тебе.

Так бывает, ночью
Бессонною
Мама потихоньку
Всплакнёт,
Как там дочка,
Как там сынок её,
Лишь под утро
Мама уснёт.
Мама — первое слово,
Главное слово
В каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила
Мне и тебе.
Мама землю и солнце,
Жизнь подарила
Мне и тебе.

Так бывает,
Если случится вдруг,
В доме вашем горе-беда,
Мама, самый лучший
Надёжный друг,
Будет с вами
Рядом всегда.

Мама — первое слово,
Главное слово
В каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила
Мне и тебе.
Мама землю и солнце,
Жизнь подарила
Мне и тебе.

Так бывает,
Станешь взрослее ты
И как птица,
Ввысь улетишь.
Кем бы ни был, знай,
Что для мамы ты,
Как и прежде,
Милый малыш.

Мама — первое слово,
Главное слово
В каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила
Мне и тебе.

2 ведущий: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.
С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. . Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

1 ведущий 

 Мама — это значит нежность,

 Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама — это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

 Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
 Мама — это зелень лета,
 Это снег, осенний лист,
 Мама — это лучик света,
 Мама — это значит ЖИЗНЬ!

2 ведущий :   Для участия в конкурсах  нам надо создать 2 команды  и выбрать членов жюри.

1 ведущий Задание  участникам придумать название, девиз  своей команды и выбрать капитана.

2 ведущий :   Пока  команды  придумывают  название, послушайте песню в исполнении девочек  третьего класса «Мамина  улыбка»

1 ведущий :  Сейчас  капитаны команд  должны представить свою команду

2 ведущий :  

Мамочка наша родная,

 Эти нежные строки — тебе!
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле.

1ведущий  Первый наш конкурс называется

«Имя мамы». 

Для участия в конкурсе на помощь  мамам должны прийти дети.

Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например,   обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория

2 ведущий:   А сейчас послушайте частушки в исполнении учеников 2класса 

1)Дорогие наши мамы,

 Мы частушки вам споём!

 С праздником вас поздравляем

  И привет большой вам шлём!

2) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

3) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

4) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет 

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед:

5)Кипятил он молоко,

Отошёл недалеко.

Подошёл к нему опять:

Молока уж не видать!

6)Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

7) Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко ,мама снова
Все перемывала.

8) Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.

9) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.

10) Мы вам спели ,как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.

1 ведущий. 

Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка»

нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

2ведущий:

                       И так, закончился  еще один конкурс. 

                       Пока жюри совещается,
                      Праздник танцем продолжается!

1 ведущий.  Смотрите    танец в исполнении  7 и 9 класса

2ведущий.   А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

1ведущий.   Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

2ведущий.   В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

1ведущий.   

Следующий  конкурс нашей программы

«Кухонная утварь»

В мешок положено 5 предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка). Участницы конкурса должны не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда, и  записать  на листочке.

2 ведущий. Закончился еще один конкурс. Жюри подводит итоги, а мы продолжаем: послушайте песню в исполнении мальчиков  третьего класса

«Ты не бойся мама»

1ведущий.   Слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри

2 ведущий. 

                   Все успевать на бегу, на лету,
                  Шить, гладить, готовить и чистить плиту,
                  Стирать, убираться, уроки учить –
                  Попробуйте вы в таком темпе пожить!
1ведущий.    Да, особый талант надо иметь!

                       Ведь на маме держится весь дом!

2ведущий.  Послушайте стихотворение в исполнении ученика 8 класса   Кулаев Никита

«Человек, на котором держится дом»

1ведущий.   А вот руки мамочки

                      Это просто клад

                      Быть без дела мамочке

                      Руки не велят

2ведущий. Без игрушек ребенку нельзя. Да и сделанные своими руками игрушки гораздо дороже ребенку, чем купленные в магазине. Вот и нашим мамам предстоит проявить свой талант рукоделия и смастерить для своих чад игрушки из тех материалов, которые мы им предложим.Конкурс «ИГРУШКА»Мамы из подручных материалов за ограниченное время должны смастерить игрушку для ребенка. Возможный список материалов на конкурс: цветная бумага, лоскутки, ракушки, спичечные коробки, шарики, фломастеры, ножницы, клей, степлер, вата, нитки, открытки, бумага и т.д.

1 ведущий.  Пока мамы мастерят,
                     Нас дети будут развлекать!
                       Предлагаем вашему вниманию сценку  в исполнении 5класса                             

«Три мамы»

Действующие лица:

Роль исполняет взрослый:

Ведущий

Роли исполняют дети:

Таня

Мама

Бабушка

(В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий.
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла

И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!                  ( Все едят ватрушки.)
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое. Ох, как не просто быть мамами!

2 ведущий.  Вот и закончился еще один конкурс. Жюри снова за работу.

1 ведущий.                         Мы дарим мамам песенку,

                                             Звенит она и льется,

Пусть маме будет весело,

                                             Пусть мама улыбнется!

2ведущий.  

Послушайте песню в исполнении  5класса песни «Мамины глаза» на слова М. Пляцковского и музыку Е. Мартынова,

Дождинка упадет на землю как слеза,
И вдаль поманит утром нас дорога.
А мамины глаза, а мамины глаза
Нам вслед посмотрят ласково и строго.

Припев:
Все в жизни может быть — и радость, и гроза,
Не жалует судьба нас временами.
А мамины глаза, а мамины глаза
Всегда следят с волнением за нами.

Мы в поисках мечты меняем адреса,
Нам дома письма редкие прощают.
А мамины глаза, а мамины глаза
Нас в детство по привычке возвращают.

Грубеют на ветру мальчишек голоса,
И девочки становятся взрослее…
А мамины глаза, а мамины глаза
С годами все добрее и светлее.

1 ведущий.  Что же решило наше жюри?

                                  Слово жюри

2 ведущий.  А сейчас мы немного поиграем

Конкурс «Веникобол».

Каждой команде выдается веник, а каждому игроку, воздушный шар. На расстоянии перед каждой командой ставится корзина. Победа засчитывается команде, которая больше и быстрее заметет шаров в корзину.

1 ведущий   Послушайте песню в исполнении 7и  8 кл.  «Мама и дочка» 

Где весна, там цветы и подарки,
Добрых песен знакомые строчки…
В ясный день прогуляться по парку
Собираются мама и дочка.
Солнца луч, по-весеннему тонкий,
Позабыл про морозы и вьюги.
Восхищаются в классе девчонки:
«Вы же с мамой совсем как подруги!»

Припев:
Мама и дочка – они так похожи!
Мама и дочка – две капельки солнца.
Детство уходит, уходит — и все же
В сердце любовь навсегда остается!

Дочь грустит, дочь ответа не знает,
На душе тяжело и тревожно.
Мама скажет с надеждой: «Родная!
Все вернуть, все исправить возможно!»
Голос мамы, и нежный, и строгий,
В нас звучит сквозь ветра и потери.
Мама с дочкой идут по дороге –
По дороге любви и доверья.

Припев.

2 ведущий Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве?  А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли

1 ведущий.     Конкурс «Узнай сказки»

Подготовлены 3 сказки-перепутки. Капитан команды мам  вытягивает наугад листок с текстом и  выразительно читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся  команда.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»


(ответ:7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила») 


2.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(ответ:7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью») 

3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(ответ:7 сказок: «Царевна-Лягушка», «Финист Ясный Сокол», «Иван царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Заюшина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

2ведущий.  Послушайте песню в исполнении  9кл     «Мама» 

1ведущий.  И еще один подвижный  

конкурс «Эстафета»

Первый член команды  добегает до стула надевает фартук, повязывает платок на голову, оббегает  стул,  добегает  до команды,  сняв фартук и платок, передает  второму участнику и т.д. до последнего участника. Последний  участник эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названиями продуктов для каши, берет карточку с нужным ингредиентом, кладет ее в кастрюлю. (Карточки с названиями ингредиентов должны быть разнообразными: вода, горох, соль, сахар, манная крупа, морковь и т. д., но одинаковыми для обеих команд.) Награждается команда, которая первая правильно закончила эстафету

2ведущий.      Закончился еще один конкурс. Жюри подводит итоги,  а мы смотрим сценку в исполнении учащихся 9 класса

1ведущий    Любите маму, маленькие  дети,
                     Ведь без неё так трудно жить на свете,
                     Её внимание и, ласку и заботу,
                    Вам не заменит посторонний кто-то.
                    Любите маму, юные подростки
                    Она — ваш ствол, а вы — её отростки,
                    Одна она, лишь любящая мама,
                    Поймёт всегда вас — чад её упрямых.
2ведущий.  И дети взрослые, всегда любите маму,
                    На нежные слова ей не скупитесь,
                   Дорога к ней — сродни дороге к Храму,
                   И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь.

                    Любите маму, взрослые и дети,
                   Родней её — нет никого на свете!

2 ведущий       Для   подведения  итогов  конкурса  слово жюри

1ведущий      А теперь награждение  победителей

2 ведущий       Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Источник

Сценарий конкурсно-развлекательной  программы в школе,

посвященный Дню Матери

«Ее величество-мама!»

(На сцену выходит ведущий.)

1ведущий:Ренат

Добрый день, дорогие друзья! Нам  очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

2 ведущий: Юля

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

1 ведущий :Ренат

                      Есть в нашем мире слово вечное,

                      Короткое, но самое сердечное.

                      Оно прекрасное и доброе,

                      Оно простое и удобное,

                      Оно душевное, любимое,

                      Ни с чем на свете не сравнимое:

Песня про маму «Мама без ума тебя люблю я» Пфаф Света

2 ведущий: Юля  Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.
С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. . Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Стихотворение Старновский Данил 

 Мама — это значит нежность,

 Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама — это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

 Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
 Мама — это зелень лета,
 Это снег, осенний лист,
 Мама — это лучик света,
 Мама — это значит ЖИЗНЬ!

1 ведущий :Ренат   Для участия в конкурсах  нам надо создать 2 команды  и выбрать членов жюри.

2 ведущий  Юля Задание  участникам придумать название, девиз  своей команды и выбрать капитана.

1 ведущий :   Пока  команды  придумывают  название, послушайте песню в исполнении Туфановой Ксюши

2 ведущий :  Сейчас  капитаны команд  должны представить свою команду

Стихотворение Лисицын Степан :  

Мамочка наша родная,

 Эти нежные строки — тебе!
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле.

1ведущий  Первый наш конкурс называется

«Имя мамы». 

Для участия в конкурсе на помощь  мамам должны прийти дети.

Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например,   обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория

2 ведущий:   А сейчас послушайте частушки в исполнении учеников 5-а класса 

1)Дорогие наши мамы,

 Мы частушки вам споём!

 С праздником вас поздравляем

  И привет большой вам шлём!

2) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

3) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

4) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет 

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед:

5)Кипятил он молоко,

Отошёл недалеко.

Подошёл к нему опять:

Молока уж не видать!

6)Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

7) Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко ,мама снова
Все перемывала.

8) Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.

9) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.

10) Мы вам спели ,как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.

1 ведущий. 

Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка»

нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

2ведущий:

                       Итак, закончился  еще один конкурс. 

                       Пока жюри совещается, 
                      Праздник танцем продолжается!

1 ведущий.  Смотрите    танец в исполнении  наших девочек

2ведущий.   А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

1ведущий.   Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

2ведущий.   В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

1ведущий.   

Следующий  конкурс нашей программы

«Кухонная утварь»

В мешок положено 5 предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка). Участницы конкурса должны не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда, и  записать  на листочке.

2ведущий.   Слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри

1 ведущий. 

                   Все успевать на бегу, на лету,
                  Шить, гладить, готовить и чистить плиту,
                  Стирать, убираться, уроки учить – 
                  Попробуйте вы в таком темпе пожить!
2ведущий.    Да, особый талант надо иметь!

                       Ведь на маме держится весь дом!

1ведущий.   А вот руки мамочки

                      Это просто клад

                      Быть без дела мамочке

                      Руки не велят

2ведущий.

 Без игрушек ребенку нельзя. Да и сделанные своими руками игрушки гораздо дороже ребенку, чем купленные в магазине. Вот и нашим мамам предстоит проявить свой талант рукоделия и смастерить для своих чад игрушки из тех материалов, которые мы им предложим.

                                  Конкурс «ИГРУШКА»

Мамы из подручных материалов за ограниченное время должны смастерить игрушку для ребенка. Возможный список материалов на конкурс: цветная бумага, лоскутки, ракушки, спичечные коробки, шарики, фломастеры, ножницы, клей, степлер, вата, нитки, открытки, бумага и т.д.

2 ведущий.  Вот и закончился еще один конкурс. Жюри снова за работу.

1 ведущий.  Что же решило наше жюри?

                                  Слово жюри

2 ведущий.  А сейчас мы немного поиграем

Конкурс «Ложкобол».

Каждой команде выдается ложка а каждому игроку, воздушный шар. На расстоянии перед каждой командой ставится стул. Победа засчитывается команде, которая быстрее пробежит свою эстафету, не уронив шарик..

1 ведущий Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве?  А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли

2ведущий.     Конкурс «Узнай сказки»

Подготовлены 2 сказки-перепутки. Мы читаем вам текст. Команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся  команда.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(ответ:7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила») 

2.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(ответ:7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью») 

Стихотворение Каюков Артем    Любите маму, маленькие  дети,
                     Ведь без неё так трудно жить на свете,
                     Её внимание и, ласку и заботу,
                    Вам не заменит посторонний кто-то.
                    Любите маму, юные подростки
                    Она — ваш ствол, а вы — её отростки,
                    Одна она, лишь любящая мама,
                    Поймёт всегда вас — чад её упрямых.
2ведущий.  И дети взрослые, всегда любите маму,
                    На нежные слова ей не скупитесь,
                   Дорога к ней — сродни дороге к Храму,
                   И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь.

                    Любите маму, взрослые и дети,
                   Родней её — нет никого на свете!

Коноплев Андрей

Мы научились лишь с годами
Для всех проблем решения находить.
Взрослеем мы и дети с нами,
Но как без мамы нам на свете жить?

А жизнь прожить совсем непросто!
Уметь прощать, надеяться, любить…
Давно не дети, не подростки,
Но как без мамы нам на свете жить?

Она поможет и утешит
Одной улыбкой мудрою своей!
И пусть зима виски заснежит,
Но не стареет мама для детей!

Мы мам сегодня поздравляем,
Желаем юность в сердце сохранить!
И долго-долго жить желаем,
Ведь как без мамы нам на свете жить?

А теперь узнаем как наши мамы знают детские сказки, Конкурс называется –«Литературная эстафета»

Вопросы для 1 команды

1. Что нашла муха-Цокотуха? (денежку) 

2. Что кушали бабочки? (варенье) 

3. Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпопо) 

4. Что он им ставил? (градусники) 

5. .У кого убежала вся посуда? (Федора) 

6. Как её отчество (Егоровна) 

7. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша) 

8. На чём катались газели? (на карусели) 

9. Кого съел воробей (таракана) 

10. Как ехал кот? (задом-наперёд) 

Вопросы для 2 команды 

1. Что купила муха-Цокотуха? (самовар) 

2. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит) 

3. На чём ехали медведи? (На велосипеде) 

4. Что просил прислать крокодил? (Калоши) 

5. Откуда звонил слон? (от верблюда) 

6. У кого убежало одеяло? (у грязнули) 

7. Кто укусил лису? (оса) 

8. Куда попал бегемот? (в болото) 

9. Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр) 

10. Кто украл Муху-Цокотуху? (таракан) 

Стихотворение Минеева Настя
Поклон вам, дорогие мамы
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, кто скоро подрастут
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту,
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.

2 ведущий       Для   подведения  итогов  конкурса  слово жюри

1ведущий      А теперь награждение  победителей

2 ведущий       Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье! А сейчас всех приглашаем на чаепитие.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

2.Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

Источник

Цели мероприятия: воспитывать у детей доброе,
внимательное отношение к маме, стремление ей
помогать, радовать; развивать эмоциональные и
духовные связи между детьми, педагогами и
родителями; учить детей громко и выразительно
высказывать свои мысли.

Подготовка: подбираются фонограммы музыки и
песен; стихотворения и частушки для детей;
готовятся буквы (слово мама); мячи и веники; крупа
для конкурса; деревянные ложки; медали — ромашки
для мам; конверты с пословицами; загадки по
сказкам; воспитатель записывает ответы детей к
конкурсу «Я знаю своего ребенка»;  бубен;
дети изготавливают подарки для своих мам;
проводятся беседы о празднике, мамах и бабушках;
после праздника готовится фотоальбом “А ну-ка,
мамочки!” (см. Приложение)

Звучит «Вальс «Детский альбом» П.И.
Чайковского. Дети танцуют вальс.

Дети читают стихотворения.

Чтец 1.

Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье:
Мамы лучше нет!

Чтец 2.

Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Маму любят все.

Чтец 3.

Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта
Мама выручит всегда!

Чтец 4.

Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мамы и простит.

Чтец 5.

Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Ведущий: Добрый день, дорогие мамы и
бабушки, здравствуйте, милые женщины!
Поздравляем вас с нежным семейным праздником,
Днем матери. Мы с ребятами очень хотим, чтобы
сегодняшняя встреча доставила вам радость; чтобы
вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого
им ваше внимание.

Мы начинаем наш сегодняшний вечер с музыкальной
игры «Давайте поздороваемся». Дети и мамы
выполняют движения под музыку и поют:

Зашагали ножки,
Прямо по дорожке,
Весело гуляли,
Друга повстречали.
Здравствуй, здравствуй
Милый друг,
Посмотри-ка, ты вокруг,
Ты мне просто улыбнись,
Крепко обнимись.

Ведущий: Торжественно объявляем викторину
для мам «А ну-ка, мамочки!» и
приглашаем на соревнование 2 команды. Мы устроим
вам несколько испытаний, они совсем несложные.

Команды придумывают названия — «Улыбка» и
«Дюймовочки». За каждый правильный ответ
мамы будут получать призовой осенний листочек.

КОНКУРС 1 «Угадай сказку»

Ведущий: Дорогие мамы, вы,  конечно,
читаете сказки своим детям? Вот и проверим
сейчас, как хорошо вы знаете сказки. Итак, вам
необходимо отгадать сказку.

  1. Сказка о том, как любовь превращает зверя в
    человека («Аленький цветочек”).
  2. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию
    овощей («Репка”).
  3. Сказка о преимуществе каменных строений перед
    соломенными («Три поросенка”).
  4. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила
    в неравный брак, но потом все-таки нашла своего
    принца («Дюймовочка”).
  5. Сказка о перенаселении жилой площади, что
    привело к разрушению строения («Теремок”).
  6. Сказка о том, как крупное животное использовало
    детский труд в домашнем хозяйстве («Машенька и
    медведь”).
  7. Послушал лисьего совета:
    Сидел на речке до рассвета.
    Рыбешки, правда, не поймал,
    Лишь хвост бедняга потерял. («Волк и лиса»)
  8. Мальчик в джунглях очутился
    И с волком подружился.
    И с медведем, и с пантерой.
    Вырос сильным он и смелым. («Маугли»)
  9. Сказка о первой жертве неудачного вложения
    денег? («Золотой ключик», жертва — Буратино)
  10. В какой русской народной сказке брат не
    послушал сестру, один раз нарушил
    санитарно-гигиенические правила и жестоко за
    этот поплатился? («Сестрица Аленушка братец
    Иванушка»)

Ведущий: Отлично. А теперь конкурс
посложнее.

КОНКУРС 2 «Я знаю своего ребенка».

Каждая мама отвечает письменно на листах на два
вопроса: Любимая игрушка ребенка и Что больше
всего любит кушать ваш ребенок.

Ответы детей заранее написаны. У кого совпадет
ответ — получает призовой осенний листик.

Дети поют песню мамам «Мамочка милая, мама
моя» (музыка Е.Тиличеевой, слова М.Ивенсен)

КОНКУРС 3 «Спортивная семья»

Эстафета для мам «Веникобол». Мамы
выстраиваются в колонну (напротив дети).
Предлагается веником прокатить мяч до своего
ребенка, обогнув его, вернуться обратно.
Побеждает, тот, кто быстрее справится с делом
(одновременно можно по 3 мамы).

Дети поют частушки. Мамы играют на ложках.

1 Ребенок.

Дорогие наши мамы!
Будем вас любить всегда мы.
Мы подарим вам частушки,
А к частушкам топотушки.

2 Ребенок.

Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

3 Ребенок.

Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда
Тоже грязной как посуда.

4 Ребенок.

Очень трудную задачу
Задавали мне вчера.
Вся семья решала дружно —
Кошка, мама, папа, я.

5 Ребенок.

Очень мамочку люблю,
И ее советов жду!
Приведу я жениха,
Оценила, чтоб слегка.

6 Ребенок.

Мама, мамочка моя,
Научи всему меня!
И особенно учи,
Как постряпать пироги!

7 Ребенок.

Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.

8 Ребенок.

Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

9 Ребенок.

Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети…
Только знайте – наши мамы
Лучшие на свете!

10 Ребенок.

Мы частушки петь кончаем
И сегодня обещаем –
Слушать вас всегда во всем,
Утром, вечером и днем.

КОНКУРС 4 «Золушка»

Мамам предлагается на ощупь, закрытыми глазами,
угадать название крупы (манка, рис, гречка, пшено,
фасоль).

Дети читают стихотворения.

1 чтец:

Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.

2 чтец:

Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя
Это мамочка моя.

3 чтец:

Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.

4 чтец:

Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает,
Если, вдруг случится драма
Кто поддержит? Моя мама!

5 чтец:

Маму надо всем любить,
Мамой нужно дорожить
И на помощь приходить,
Чтобы маме жизнь смягчить!

КОНКУРС 5 «Детские песни»

Ведущий: А сейчас объявляем конкурс
детских песен. По очереди каждая команда поет по
одному куплету из детской песни, дети им
помогают. Выигрывает та команда, которая споет на
одну песню больше.

КОНКУРС 6 «Пословицы и поговорки»

Ведущий: Бережное отношение к матери народ
передавал из уст в уста, из поколения в поколение
через пословицы и поговорки. Сейчас мы узнаем,
как наши мамы знают поговорки и пословицы. Нужно
сложить правильно пословицы и поговорки.

  • При солнышке тепло, при матери – (добро).
  • Нет лучшего дружка, чем (родная матушка).
  • Материнская забота в огне не горит и (в воде не
    тонет).
  • Птица рада весне, а (младенец матери).
  • Материнская ласка конца (не знает).
  • Для матери ребенок до ста лет (дитя).

Одновременно дети (по 2 ребенка) выкладывают из
больших букв слово МАМА.

Дети читают стихотворения.

1 чтец:

Каждый день и каждый час
Думаю о маме.
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.

2 чтец:

Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Руки добрые ее,
Ну, хотя б немножко.

3 чтец:

Каждый день могу ее
Ждать до самой ночи.
Потому что наши мамы
Занятые очень.

4 чтец:

Каждый день хочу дарить
Мамочке букеты.
Говорить слова любви.
Как прекрасно это!

КОНКУРС 7 «Танцевальный»

Ведущий: Ну, вот и настало время
танцевального конкурса! Он называется “Веселый
бубен”. Мамы и дети становятся в круг и передают
друг другу бубен со словами:

Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам.

Мама и ребенок, у которых остался бубен в руках
по окончании слов, в центре круга танцуют под
мелодии: Ламбада, Рок-н-ролл, Лезгинка, Танец
веселых утят, Кадриль московская и т.п. Остальные
могут подтанцовывать и хлопать в ладоши.

Подведение итогов. Награждение участников
медалями — ромашками (золотыми и серебряными).
Ребята дарят мамам подарки, сделанные своими
руками.

Ведущий: Пусть ваши лица устают только от
улыбок, а руки от букетов цветов!

Пусть ваши дети будут послушны, и пусть ваш
домашний очаг украшают уют, достаток и любовь!

Пусть сегодня и во все дни для вас звучат лишь
теплые слова!

Пусть громче звучит для вас смех ваших детей!

Всего вам доброго! И прекрасной солнечной
погоды в вашем доме!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Благинина Е.А. Вот какая мама. Стихи. М., 1984.
  2. Захарова С.Н. Праздники в детском саду. М., 2000.
  3. Играем и танцуем/ Сост. С.И.Бекина, Э.В.Соболева,
    Ю.К.Комальков. М., 1984.
  4. Ионова А.Н. Играем, гуляем, развиваемся. М., 2011.
  5. Копылова Т.Г. Сценарии праздников в детском
    саду. М., 2001.
  6. Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмические движения
    для детей дошкольного и младшего школьного
    возраста. Ч. 1.М., 2001.
  7. Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. Музыкальный
    калейдоскоп. М., 2002.
  8. Ладынина Т.Б. Стихи к весенним праздникам. М. ТЦ
    Сфера, 2013.
  9. Праздничные утренники в детском саду/Сост.
    Н.А.Метлов, Л.И.Михайлова. М., 1985.
  10. Примерная общеобразовательная программа
    дошкольного образования “От рождения до
    школы”/Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,
    М.А.Васильевой. М.,2014.
  11. Федорова Г.П. Играем, танцуем, поем! СПб., 1999.
  12. Хрестоматия для старшей группы/Сост. М.В.Юдаева.
    М., Самовар, 2014.
  13. Хрестоматия для средней группы/Сост. М.В.Юдаева.
    М., Самовар, 2014.
  14. Хрестоматия по детской литературе. Учебное
    пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений/
    Сост. И.Н. Арзамасцева, Э.И. Иванова, С.А. Николаева.
    М., 2000
  15. Читаем детям / Под. Редак. З.Г.Сахиновой,
    Н.В.Елкина. М., 2003.
  16. Юдина С.Е. Мы друзей зовем на праздник.
    Ярославль, 2002.
Источник

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Дошкольное образование

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Конкурс, посвящённый ко Дню Матери в подготовительной группе.

Цель мероприятия: способствовать созданию положительных эмоций у детей и их мам.

Задачи:

  • Развивать у детей чувство ритма, умение выразительно читать стихи, петь песни;
  • Показать детям, как можно весело с помощью интересных конкурсов проводить праздники; 
  • Воспитывать у детей любовь к маме, гордость и восхищение её умениями;
  • Способствовать развитию и сохранению семейных традиций.

Формы деятельности:

  • Игровая
  • Коммуникативная
  • Музыкальная

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть всех вас в этом зале! Особенно приятно видеть здесь и поздравить милых, ласковых мам, любящих и любимых бабушек наших ребят, ведь именно в вашу честь мы организовали этот праздник!

Мы поздравляем всех милых мам и бабушек с замечательным праздником – с Днем Матери!

Вход детей «Мамино сердце».

Сегодня мы не просто собрались в нашем зале, мы с вами ребята увидим, какие ваши мамы замечательные, красивые, молодые и талантливые. 

В нашей программе сегодня…

Конкурс «А ну-ка, мамы!»

Предлагаю выйти нашим мамам и разделиться на две команды и занять свои места.

Для мам мы подготовили интересные задания, в которых они покажут, какие они мастерицы, танцоры, да и просто мамы.

А вот эти все таланты будет оценивать жюри:

1.

2.

Сегодня в нашей конкурсной программе много– много конкурсов.

  1. Кулинарный
  2. Музыкальный
  3. Танцевальный
  4. Художественный
  5. Театральный и т.д.

Пока вы будете выполнять задание «Придумайте название своей команды», выбирать капитанов, дети вам исполнять песенку «Мамочка».

Капитанов приглашаю выйти, представить свою команду, а чья команда начинает первая, узнаем, вытянув жетоны.

Итак, начинаем наш

Конкурс «Сообрази-ка» (1)

Занимательные вопросы:

1) Маленький он или большой, его надо хранить (секрет)
2) В какой клетке нельзя хранить птицу (в грудной)
3) Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)
4) Самая мягкая рыба (сельдь)
5) Самый короткий месяц (май)
6) На какой вопрос никто не отвечает «да»? (Вы спите)
7) Что стоит посреди Волги (буква Л)
8) Любимая мелодия школьника (звонок)
9) По чему люди ходят босиком (по земле)
10) В каком месяце люди меньше всего разговаривают (в феврале)
11) От чего утки плавают? (от берега)
12) Каких камней нет в море? (сухих)
13) Какую часть слова можно найти в земле? (корень)
14) Какая нота не подойдёт для компота? (соль)
15) Стоит стол, у которого 4угла. Одни угол отпилили. Сколько углов осталось?5
16) Зачем мы едим? (за столом)
17) По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать (по полу)
18) Бабка на базар несла 100яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного, все разбились)

Предлагаем мамам и следующий

Конкурс «Кулинарный» (2)

Вам предстоит угадать всем известное блюдо по перечисленным ингредиентам.

Блюдо 1. Картошка, морковь, свекла, огурец соленый, лук, масло подсолнечное

Блюдо 2. Картошка, морковь, свекла, яйцо, селёдка, лук, майонез

Блюдо 3. Картошка, морковь, яйцо, колбаса, лук, горошек, сметана или майонез

Блюдо 4. Молоко, яйцо, сахар, соль, сода, мука, масло.

Это была теоретическая часть, а сейчас практическая, приглашаем с каждой команды по 3 участника, вам надо будет с завязанными глазами на ощупь узнать и сказать какая это крупа.

Конкурс «Музыкальный» (3)

Сейчас узнаем, как вы подготовили домашнее задание. Ваша группа поддержки это дети, можно совместно.

А сейчас наши мамы продемонстрируют свое знание детских песен. Попробуйте угадать песню лишь по трем словам из нее, а потом обязательно исполнить любой куплет. Итак, начали!

Небосвод, остров, бананы («Чунга-чанга»).

Картошка, ложка, не задавали («Антошка»)

Круг, рисунок, мама («Солнечный круг»)

Зимы, малышня, лыжня (песня мамы из м/ф «Простоквашино»)

Вместе, хором, лесенка («Вместе весело шагать»)

Четыре, в мире, семь («Дважды, два – четыре»)

Конкурс «Пословицы о мамах» (4)

(собрать разрезанные пословицы)

При солнышке тепло – при матери добро.
Нет роднее дружка – чем родная матушка.
Птица рада весне, а ребёнок матери.
Материнская ласка конца не знает.
Материнская забота в огне не горит – в воде не тонет
Для матери ребёнок – до ста лет дитёнок

Пока мамы выполняют задание Танец «Девчонки и мальчишки».

Ведущий: Молодцы! Теперь я уверен, что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью!

А мы переходим к следующему конкурсу под названием

«Творческий» (5)

Вот вам необходимое для изготовления поздравительной открытки, к празднику и команды дарят друг другу. Приступаем.

Сегодня мы хотим подарить минуты радости и сказать все добрые слова для наших бабушек, наших главных мам! Они – мамины мамы, папины мамы.

Стихи о маме

Песня «Славная бабушка»

Танец с ленточками

Ведущий: Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

Игра с детьми

Растает даже ледяная глыба
От слова теплого… («спасибо»).

Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый… («день»).

Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке… («спасибо»).

Когда бранят за шалости,
Скажи прости… («пожалуйста»).

А сейчас предлагаю вам болельщики ответить на шуточные вопросы. 

1. Хлебобулочное изделие – название русской народной сказки. (Колобок) 

2. Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон) 

3. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? 

4. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? («Репка») 

5. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.) 

6. Как звали героев сказки «Теремок»? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь)

Ведущий: А следующий

конкурс «Театральный» (6)

по предложенным маскам вам надо показать сказку.

Песня «Ах какие ямочки»

Танец «Если друг не смеется»

Песня «Не бойся мама я с тобой»

Следующий конкурс «Супер – причёска»

Дорогие мамы, вы теперь не просто мамы, вы теперь чудо-парикмахеры. На столе лежат различные предметы, которые вы можете использовать, когда будете делать причёски своим детям. Приступаем.

Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен», или «Плетень»

Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова:

«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует (споёт) нам».

Общая песня «Солнечный круг»

Танец «Мечта»

Ведущий: Сегодня праздник, а в праздники принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции, милые бабушки для вас дети приготовили подарки. Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие, и праздничное настроение. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек и счастливые глаза наших детей.

Источник

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества р.п. Маго

«Для мам, и вместе с мамами»

конкурсно развлекательная- программа,

посвященная Дню матери

разработали: педагоги дополнительного образования МБОУДОДЦДТ п. Маго

Панова Елена Ватиславовна

Щепелева Лариса Андреевна

п. Маго

2017 год

«Для мам, и вместе с мамами»

конкурсно — развлекательная программа, посвященная Дню матери

Пояснительная записка

Мама — это самое первое слово, которое произносит маленький человечек. Оно прекрасно и нежно звучит на всех языках мира. Самый близкий человек, мама постоянно заботится и оберегает нас, учит доброте и мудрости. Мама всегда пожалеет, поймет и простит, и будет любить своего ребенка, несмотря ни на что. Материнская забота и бескорыстная любовь согревают нас до самой старости.

День матери — это международный праздник почитания матерей, отмечаемый практически во всех странах мира. Причем в разных странах это событие отмечается в разное время. К примеру, в России в 1998 году указом президента Ельцина Б.М. был установлен такой праздник, который отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. В этот день чествуются все женщины-матери и беременные. Этим День матери отличается от 8 марта, Международного женского дня, который празднуют все женщины. Ведь для любого человека, независимо от его возраста, самым главным в жизни остается мама. В женщине, ставшей матерью, в полной мере раскрываются доброта и нежность, любовь и забота, терпение и самопожертвование.

В зависимости от того, насколько в обществе почитается женщина и мать, можно судить о степени благополучия и культуры во всем обществе. Только в счастливой семье под «крылышком» любящей матери вырастают счастливые дети. Своим рождением, жизнью мы обязаны своей маме. Поэтому давайте помнить о своих матерях не только в праздники, делать их счастливыми, постоянно дарить им свою любовь и нежность в благодарность за их неустанную заботу, терпение и преданность.

Цель: воспитание у детей любви к матери, огромной благодарности и глубокого уважения к ней

Задачи:

Образовательные:

  • познакомить детей с историей возникновения праздника;

  • учить детей выражать свои чувства к маме;

  • сосредоточить внимание на уникальной роли матери в гармоничном развитии и благополучной социализации детей;

Развивающие:

  • развивать творческие способности обучающихся;

  • способствовать сплочению детского коллектива и родителей;

  • развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;

Воспитательные:

  • воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое отношение к маме.

  • воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, сопереживание, эмпатию.

  • способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;

  • поощрять творческие способности мам и учащихся.

Форма проведения: конкурсная программа с творческими номерами обучающихся.

Оборудование и технические средства.

  • музыкальный центр;

  • микрофоны;

  • фотоаппарат;

  • стулья для зрителей;

  • столы;

  • реквизит для конкурсов;

  • костюмы.

Подготовительная работа

  • разработка сценария;

  • подготовка и репетиция концертных номеров;

  • подготовка костюмов;

  • подготовка реквизитов для конкурсов;

  • оформление зала.

План мероприятия.

1.Организационный момент.

2. Конкурсно — развлекательная программа.

3. Подведение итогов

4.Чаепитие

Ход мероприятия

По какой бы ты ни шел тропе, мамина любовь над нею светит

(А. Костецкий)

(Под музыку на сцену выходят ведущие и две ученицы)

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

Ведущий 2: Здравствуйте! Сегодня у нас в центре праздник — самый значимый, самый добрый, самый нежный и самый ласковый – праздник наших мам. Этот праздник напоминает нам о великой миссии женщины-матери — продолжательнице человеческого рода. В этот день ей дарят цветы и улыбки, выражают свою любовь и уважение. И это лишь малость из того, чем мы обязаны самому дорогому человеку — маме.

Чтец 1

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

Чтец 2

Есть в нашем мире слово вечное,

Короткое, но самое сердечное.

Оно прекрасное и доброе,

Оно простое и удобное,

Оно душевное, любимое,

Ни с чем на свете не сравнимое: МАМА!

(Песня про маму)

Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Чтец 3

(Стихотворение «Самое дорогое» А. Костецкий)

Мама…

Слов дороже нет на свете!

По какой бы ты ни шёл тропе,

Мамина любовь над нею светит,

Чтобы в трудный час помочь тебе.

Мама озаряет сердцем нежным

Дни, дороги и дела твои.

Оправдай же мамины надежды –

Повседневно лишь добро твори!

Ведущий 1: Для участия в конкурсах нам надо создать 2 команды

Ведущий 2: Задание участникам придумать название, девиз своей команды и выбрать капитана.

Ведущий 1: Пока команды придумывают название, послушайте песню в исполнении ……. «Ты не бойся мама»

(песня «Ты не бойся мама»)

Ведущий 1: Сейчас капитаны команд должны представить свою команду

(Представление команд)

Ведущий 2:

Мамочка наша родная,

Эти нежные строки — тебе!

Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле

Первый наш конкурс называется «Имя мамы». Для участия в конкурсе на помощь мамам должны прийти дети. Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1: Молодцы! А сейчас послушайте частушки

(Исполняются частушки)

1) Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём!

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлём!

2) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

3) Чтобы мама удивилась,

Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

4) Папа пол натер до блеска,

Приготовил винегрет

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед:

5) Кипятил он молоко,

Отошёл недалеко.

Подошёл к нему опять:

Молока уж не видать!

6) Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

7) Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко, мама снова
Все перемывала.

8) Папа мне решил задачу,

В математике помог.
Мы потом решали с мамой,

То, что он решить не смог.

9) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.

10) Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.

Ведущий 1: Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка» нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1: И так, закончился еще один конкурс. А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

Ведущий 2: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

Ведущий 1: В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «Кухонная утварь»

В мешок положено несколько предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка и т.д.) Участницы конкурса должны, не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда, и записать на листочке.

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1: Закончился еще один конкурс, а мы продолжаем.

Я вам загадаю загадку,

А вы, отгадайте её!

Кто ставит заплатку,

Кто гладит и чинит бельё?

Кто дом поутру прибирает,

Разводит большой самовар?

Кто с младшей сестрёнкой играет

И водит её на бульвар?

Кто варежки пёстрые вяжет,

Старинные песни поёт?

Кто сказку такую расскажет,

Что снится всю ночь напролёт?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею,

О ком я читаю стихи?

(хором – о бабушке)

Песню о бабушке поёт ……

(Песня о бабушке)

Ведущий 2:

Все успевать на бегу, на лету,

Шить, гладить, готовить и чистить плиту,

Стирать, убираться, уроки учить –

Попробуйте вы в таком темпе пожить!

Послушайте стихотворение в исполнении …….

(стихотворение «В этот день я маме говорю…» Шмыгова Лариса Дмитриевна)

Чтец 4

В этот день я маме говорю
Тихое свое «благодарю»
За улыбку, нежность и заботу,
Материнскую извечную работу:

Утешать, ласкать и ободрять,
Сотни раз одно и то же повторять,
Поддержать, помочь и похвалить,
Поругать, чему-то научить.

Приготовить, расчесать, умыть,
Посочувствовать, уроки подучить,
Защитить, расслабиться не дать,
Всё понять, к груди своей прижать.

Часто мамочкам не спится по ночам.
Их здоровье тает, как свеча.
От волнений и тревог тоска
Сединой ложится на висках.

Мама есть у каждого. Одна.
Навсегда. И нет ее дороже.
Ночи, проведенные без сна,
Мамочек не делают моложе.

Но слова любви, и теплый взгляд,
И «спасибо», сказанное наспех,
Мамочку любую окрылят,
Сделают счастливей и прекрасней.

Ведущий 2:

Сколько танцев, что не счесть.

И на танцы мода есть.

То, что всех влекло вчера,

Нынче сдать в музей пора!

Танец, тот который нов,

Танцевать весь мир готов.

На него махнут рукой,

Лишь появится другой.

В наши юные года

Танцем рады мы всегда.

Даже через много лет

Мы их не забудем. НЕТ!

А сейчас «Танцевальный батл». Все участницы обеих команд выходят в круг. Ваша задача перетанцевать соперников, дети помогают мамам

(Звучит нарезка различной музыки: русская плясовая, лезгинка, ламбада, цыганочка и т.д.)

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

Для вас поёт… песенку «Подарок маме»

(Песня «Подарок маме»)

Ведущий 1: От чистого сердца простыми словами давайте друзья потолкуем о маме. Мы любим её как надежного друга, за то, что у нас с нею всё сообща.

Ведущий 2: Мы любим её и за то, что порою становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, исчезнут морщинки, умчится гроза.

Ведущий 1: За то, что всегда без утайки и прямо мы можем открыть ей сердце своё. И просто, зато, что она наша мама. Мы крепко и нежно любим её.

Ведущий 2: Люблю тебя мама, за что не знаю. Наверно за то, что дышу и мечтаю. И радуюсь солнцу и светлому дню, за это тебя, я родная люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!

сценка «Три мамы»

Действующие лица:

Роль исполняет взрослый:

Ведущий

Роли исполняют дети:

Таня

Мама

Бабушка

(В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками).

Ведущий.

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла

И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

(Все едят ватрушки.)
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое. Ох, как не просто быть мамами!

Ведущий 1: А сейчас мы немного поиграем в «Веникобол». Каждой команде выдается веник, а каждому игроку, воздушный шар. На расстоянии перед каждой командой ставится корзина. Победа засчитывается команде, которая больше и быстрее заметет шаров в корзину.

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 2: Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве? А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли. Капитан команды мам вытягивает листок с текстом и выразительно читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся команда.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»
(ответ:7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(ответ:7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)

Ведущий 1:

Мы дарим мамам песенку,

Звенит она и льется,

Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнется!

Посмотрите шуточный номер в исполнении …….

(Пародия на песню Н. Баскова «Николай»)

Ведущий 2: И последний конкурс «Эстафета». Первый член команды добегает до стула надевает фартук, повязывает платок на голову, оббегает стул, добегает до команды, сняв фартук и платок, передает второму участнику и т.д. до последнего участника. Последний участник эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названиями продуктов для каши, берет карточку с нужным ингредиентом, кладет ее в кастрюлю.

(Карточки с названиями ингредиентов должны быть разнообразными: вода, горох, соль, сахар, манная крупа, морковь и т. д., но одинаковыми для обеих команд.)

Награждается команда, которая первая правильно закончила эстафету

Подведение итогов.

Награждение победителей.

Ведущий 1: А сейчас для вас танцуют….

(Шуточный танец под музыку из к/ф «Свадьба в Малиновке»)

Ведущий 1:

Любите маму, маленькие дети,

Ведь без неё так трудно жить на свете,

Её внимание и, ласку и заботу,

Вам не заменит посторонний кто-то.
Любите маму, юные подростки
Она — ваш ствол, а вы — её отростки,

Одна она, лишь любящая мама,

Поймёт всегда вас — чад её упрямых.
Ведущий 2:

И дети взрослые, всегда любите маму,

На нежные слова ей не скупитесь,

Дорога к ней — сродни дороге к Храму,

И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь.

Любите маму, взрослые и дети,

Родней её — нет никого на свете!

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!

Ведущий 2: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Ведущий 1: А сейчас приглашаем вас на чаепитие!

(Чаепитие!)

12

Источник

Конкурсно-развлекательная программа, посвященная Дню Матери

Цели:

1) воспитание любви и чувства благодарности к матери;

2) создание дружественных отношений между мамами и учащимися;

3) нравственное и эстетическое воспитание учащихся.

Задачи:

1)воспитание уважительного отношения к мамам, желание

помочь им;

2) помочь детям через игру вступить в реальную жизнь,

а мамам отвлечься на время от нее;

3) создание теплого нравственного климата между матерями и детьми.

В1 Мы приветствуем всех, кто пришел сегодня к нам!

Наша встреча посвящена празднику, который отмечается у нас в России в последнее воскресенье ноября — День Матери, радостно, что она стала традиционной.

В2 Для Вас — добрые, чуткие, внимательные, умные и, конечно, красивые — мы подготовили конкурсно- развлекательную программу.

В1: На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое: «ма-ма»

И нету слов дороже, чем оно.

В2: Слова «мама, мать — одни из самых древних на земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.

В1: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

В2 От чистого сердца, простыми словами

В1 Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

В2 Мама – это небо!

В1 Мама – это свет!

В2 Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

В1 Мама – это сказка! Мама – это смех!

В2 Мама – это ласка! Мама лучше всех!

В1 Любимые наши мамы – для вас исполняется танец ( «Реченька»)

В2 Итак, начинаем наш праздник. Я представляю вам членов команды…

членов жюри…

В1 Мамочка наша родная!

Эти нежные строки — тебе,

Самой милой и самой красивой,

Самой доброй на этой земле.

Конкурс

Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля;

В2 Загадки

Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети.

В воде родится,

А воды боится.

(Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.

(Лапша)

В1 Самым родным на этом свете

Тем, кто позволил нам дышать

Самым любимым на планете

Мы песни будем посвящать

(Для вас звучит ПЕСНЯ….)

В1 А теперь поиграем в игру: «Продолжи пословицу»

— Нет лучше дружка … (чем родная матушка).

-При солнышке тепло… (при матери — добро).

-Материнская ласка … (конца не знает).

-Птица рада весне,… (а младенец матери).

-Мать высоко замахивается… (да не больно бьет.)

-Матери все дети равны – одинаково…. (сердцу больны).

-Без отца полсироты, а без матери… (вся сирота).

-Мать кормит детей, как …(земля людей).

-У ребенка болит пальчик, а у матери… (сердце)

-Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет)

В2 Конкурс «Мамин портрет».

На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо

(Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка)

В1 Конкурс «Школьный дневник»

В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и правильно написала расписание.

В2 пока готовятся, я проводу игру (обращается к залу)

Не забывайте ребята, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

(Ведущий проводит игру с залом.)

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого… («спасибо»).

Зазеленеет даже пень,

Когда услышит добрый… («день»).

Если больше есть не в силах,

Скажем мамочке… («спасибо»).

Когда бранят за шалости, Скажи прости… («пожалуйста»)

В2 Молодцы! Теперь я уверен(а), что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью! А мы переходим к следующему конкурсу

В1 Конкурс И СНОВА ЗАГАДКИ!

Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы?

1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке…

(бусы)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения…

(серёжки)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей…

(шляпка)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей — ерунда

Это же…

(сковорода)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает…

(чайник)

6. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут —

Разольет в тарелки…

(суп)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит…

(пылесос)

8. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг —

Имя у него…

(утюг)

9. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур —

Это дивный…

(абажур)

10. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша…

(кошка)

В2 «Знание детских песен»

Я буду включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать. У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок, имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы (слово жюри).

В1 Закройте на минуту все глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек. Это — Мама. Давайте послушаем ребят, как они с любовью и благодарностью отзываются о своих мамах.

(СТИХ ….)

В2 В целом мире слов не хватит,

Чтобы маму отблагодарить

За бессонные моменты у кровати,

Только мамы могут так любить.

«А моя мама самая-самая!»

Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая…” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты пропускает ход.

В1 конкурс для мам «Золотые ручки» 

Мамы должны из платка, шарфика, бантов и т.д.сделать наряд ребёнку. 

(Звучит веселая музыка. Жюри оценивает наряд и артистизм)

Замечательно! Мы в восторге от нарядов ребят. Спасибо! Ребята могут снять наряды

В1 » Солнца ярче для меня — мама!

В2 » Мир и счастье для меня — мама!

В1 » Шум ветвей, цветы полей — мама!

В2 » Зов летящих журавлей — мама!

В1 » В роднике чиста вода — мама!

В2 » В небе яркая звезда — мама!

(ДАРЯТ ПОДАРКИ мамам)

Подведение итогов – слово жюри

В2 Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны

Спасибо Вам за то, что Вы пришли к нам, за Ваше участие в нашей программе, надеемся, что вам понравилось. Оставайтесь всегда такими же веселыми, умными, находчивыми.

В1 Окончен бал и гаснут свечи

И мы закончили свой вечер

И на дорожку нужно всем присесть

Споем друзья для всех кто есть!

песня «Мы желаем счастья вам».

Источник

На облачке сидят Ангелочки (дети) .
Ведущая (за «кулисами») :
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
1 ангелочек:
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря.
2 ангелочек:
Мама будет у меня,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Тёплой, словно дождь весной,
Самой милой и родной.
3 ангелочек:
Я такую же хочу,
С вами тоже полечу!
Маму я найду свою.
Крепко, крепко обниму.
1 ангелочек: Вот, смотри, их так много там и тут!
Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам, каждый садится на колени к своей маме.
1 ангелочек:
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней, добрей,
Краше мамочки моей.
2 ангелочек:
Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.
3 ангелочек:
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
 

Целуют маму и возвращаются за кулисы.
 

Ведущий: Поклон вам, дорогие мамы
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, кто скоро подрастут
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту,
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.
Мы рады, что вы несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам на праздник!
В последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник — День матери. Все люди в этот день поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Это своеобразная дань благодарности мамам за заботу и любовь

День матери – достойный добрый праздник,
Который входит солнышком в семью.
И не приятно каждой маме разве,
Когда ей честь по праву воздают!

Утро начинается, мама просыпается,

И улыбкой маминой утро наполняется.

Теплыми ладонями мама нас согреет,

Добрыми словами пусть печаль развеет.

Почему так часто «вредность» в нас брыкается?

«Не хочу, не буду!» – это называется.

Мы ведь знаем, мамочка, ты всегда права,

Но «прости, пожалуйста» – вновь звучат слова.

Как на небе солнышко, как в саду листва,

Как вода живая, мама нам важна!
 

Мама нас ласкает, солнце согревает.
Мама, как и солнце, лишь одна бывает.

Если я пою о маме, улыбается мне солнце,

Если я пою о маме, улыбаются цветы,

Если я пою о маме, ветерок летит в оконце,

И веселые стрекозы мне стрекочут с высоты.

И головками кивают в палисаднике мне розы,

Песни птицы подпевают, кот поет ее со мной.

Если я пою о маме, всё поет со мною тоже,

Даже небо голубое, даже шар наш голубой!

Звучит песня «Мамочка»

Уважаемые мамы, сегодня мы пригласили вас на конкурсно – игровую программу, посвящённую Дню Матери. За каждую победу в конкурсе Вы будете получать своеобразный подарок – цветочек, сделанный руками ребёнка. Кто наберёт больше всего цветов, тот и победит

В своих конкурсах Вы покажете, как проходит Ваш день с утра до вечера.

Итак, раннее утро, звенит будильник, мама просыпается и …

1 конкурс: вам нужно будет показать фрагмент вашего утра. Что вы делаете в первую очередь? Конечно же, варите вашему ребёнку кашу.

У каждого на тарелке находится смесь гречки и гороха. вам необходимо разделить эту смесь на 2 группы.

2 конкурс: вам нужно будет скорее собрать портфель ребёнку в школу. Каждая из вас получает пакет и складывает в него дневник, ручку, карандаш, линейку, ластик и тетрадь по русскому языку.

3 конкурс: вам нужно будет скорее привести себя в порядок. Каждый получает листок с лицом человека. Нужно сделать ему причёску, накрасть глаза и губы.

Итак, утро закончилось, все собраны и готовы к работе. Можно спокойно вздохнуть и послушать , как Дамир оставался дома за маму

КАК Я ОСТАВАЛСЯ ЗА МАМУ

Ушла наша мама из дома по делу, и мне приглядеть за братишкой велела.

Поймал я братишку и нянчиться стал: веселую книжку ему прочитал.

Смешно, как козел очутился в колодце…

– Ну, смейся, Андрюшка! А он не смеется,

Он мне говорит: – Ты читаешь не так!

– Да я с выражением читаю, чудак!

Он слушать не стал и поплакал немножко,

И сразу в углу замяукала кошка.

Так тонко, так жалко мяучит она ……

Да что это с кошкой? Наверно, больна!

Я стал было кошку лечить порошками,

Но кошка умчалась большими прыжками!

Я бегал за кошкой, замучился, взмок…

И вдруг я услышал, как щелкнул замок,

Ура! Это – мама, навстречу скорей!

Андрюшка и кошка уже у дверей.

И вот уж мы с мамой сидим у стола,

И мама ту самую книжку прочла

– Прочла, как козел очутился в колодце…

Андрюшка сияет, Андрюшка смеется!

И вдруг я припомнил, что кошка больна.

Но мама сказала: – Она голодна!

Мы кошкину плошку наполнили рыбой,

И кошка мурлыкала: – Мяу! Спасибо!

Подчистила плошку до самого дна…

Действительно, кошка была голодна!

Потом мы втроем прибирали игрушки,

И не было скучно ни мне, ни Андрюшке.

Смотрите, как славно: ни пыли, ни хлама;

А самое главное рядышком – МАМА!

Ну вот наши мамы пришли на работу. Какие только задания они здесь не выполняют! Их руки постоянно трудятся для того, чтобы вам было хорошо и уютно. Ребята, вспомните мамины руки. Какие они?

В детстве они, как броня, нас от беды прикрывали.

Мази втирали в меня, За руку ласково брали.

Быстро стирали белье, шили рубашки и брюки.

Помню я, как сейчас, добрые мамины руки.

Как-то принес я дневник, летопись собственной лени.

Руки застыли на миг, скорбно легли на колени.

Стыдно, что я огорчал добрые мамины руки.

С мамой, мой маленький друг, так поступать не годится.

Не огорчай ее рук, чтобы потом не стыдиться
 

Говорят – у мамы руки не простые.

Говорят – у мамы руки золотые!

Я гляжу внимательно, подношу поближе,

Трогаю и глажу – золота не вижу.

Почему же люди наши городские

Говорят – у мамы руки золотые?

Спорить я не буду, им видней –

Ведь они работают с мамою моей.

Я люблю свою мамулю,
Я мамуле помогу.
В магазин за хлебом пулей
Я сегодня побегу.
Быстро вымою посуду,
Для гостей накрою стол,
Тряпкой вытру пыль повсюду,
Чтобы праздник к нам пришел!
Я цветы поставлю в вазу,
И открытку напишу,
И про шалости все сразу
Я мамуле расскажу.
Я мамулю поцелую,
Я мамулю обниму,
Маму добрую такую,
Не отдам я никому!

4 конкурс: называется «Самая поющая мама». Мамы по очереди должны вспомнить и исполнить фрагмент песни, в которых упоминаются названия цветов.

5 конкурс: называется «Мама — рукодельница». Мамам выдаются иголки с ниткой и макароны. За 1 мин. Нанизать макароны на нитку. Побеждает та мама, у которой будет самая длинная цепочка.

6 конкурс: называется «Самая поэтичная мама». Написать стихотворение на заданные рифмы: любовь, организация, морковь, презентация.

Мамы очень устали, поэтому объявляем обеденный перерыв. Во время обеденного перерыва предлагаем посмотреть сценку «На скамейке, возле дома»

На скамейке, возле дома, тяжело вздыхает Тома

В стороне лежат игрушки, безразличны ей подружки.

Подошла соседка Лейла: «Что сидишь, не надоело?

Поиграем в догонялки, в классики, или скакалки»

«Нет», — подруга отвечает, грустно головой качает

«У меня большое горе, с мамочкой своей я в ссоре»

Лейла молвила тревожно: «Разве с мамой спорить можно?»

«Нет, я маме не грубила, меня мама разлюбила,

Всё внимание братишке фрукты, памперсы, штанишки,

Куклу новую просила, а мне мама не купила

Посмотрела и сказала, чтоб со старыми играла.

Всё Андрюшке покупает, а меня не замечает»

Лейла Тому поняла и сестрёнок позвала

У неё их целых шесть, и ещё братишка есть.

«Посмотри на нас, подруга, хорошо нам жить друг с другом,

И игрушек нам хватает, и никто нам не мешает,

Друг за друга мы стеной, как же плохо быть одной ?!

За столом сидим мы дружно, мама знает, что нам нужно

Мы во всём ей помогаем, мамочку не обижаем,

Ведь она у нас одна, за день устаёт она.

А ты маме помогаешь ? С братиком своим играешь ?

Очень стыдно стало Томе: от неё нет пользы в доме

Ходит, хнычет целый день, за собой убрать ей лень.

«Я сейчас домой пойду и порядок наведу,

Куклам платья постираю и с Андрюшкой поиграю.»

«Молодец, всё поняла» — Лейла Тому обняла,

«Сердце мамино такое, очень доброе, большое,

Сколько в нём любви, тепла, и оно не держит зла».

Тома с Лейлой попрощалась и скорей домой помчалась. . .

Веник и совок взяла в коридоре подмела,

А потом игрушки, книжки — подарила всё братишке,

Тихо покачав коляску, рассказала брату сказку,

В стопку ползунки сложила, очень маму удивила:

«Что случилось ? Вот дела, наша дочка подросла!» —

Мама ласково сказала и коробочку достала:

«На, дочурка, получай, с новой куколкой играй».

Тома маму целовала и на ушко ей шептала:

«Я капризничать не буду, Хочешь, вымою посуду,

За покупками схожу, с братцем дома посижу…»

«Доченька, да что с тобою ?»

«Нас с братишкой только двое,

С папой ты поговори и сестрёнку подари».

«Тома, я удивлена, ты ж хотела быть одна ?».

«Нет, мамулечка, родная, нам нужна семья большая,

Вот Андрюша у нас есть, а сестрёнок надо шесть,

Как у Лейлы, у соседки, Даши, Саши, Ксюшки, Светки…

Станет мир светлей, добрей, пусть звенит в нём смех детей!»

Рабочий день подходит к концу и тут звонит ваш ребёнок. И для вас объявляется новый конкурс.

7 конкурс: называется «Самая ласковая мама». За 1 минуту написать как можно больше ласковых слов своему ребенку.

Мамы собираются домой, но внезапно начинается дождик. Девочки приготовили нам танец с зонтиками

И вот мамы возвращаются с работы. Как вы думаете, они начинают отдыхать?

8 конкурс: почистить картошку сырую для приготовления ужина;
9 конкурс: пришить неожиданно недостающую пуговицу к рубашке;

10 конкурс: необходимо прибраться дома, обвести веником воздушный шарик между кеглей.

Пока мама села отдохнуть, дети исполнят песню «Инопланетянка»

Мама отдохнула, и тут наступает самое трудное время: нужно помочь ребёнку выучить уроки. Последний наш конкурс — блиц – опрос.

Сказка о первой жертве неудачного вложения денег – «Золотой ключик»
Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека (Аленьких цветочек).
Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (Репка)
Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными (Три поросенка)
Сказка о девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом всё-таки нашла своего принца (Дюймовочка)
Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (теремок)
Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве Маша и медведь)

Хлебобулочное изделие – название русской народной сказки («Колобок»).

Торт, названный в честь знаменитого полководца («Наполеон»).

Овощ небывалой величины, который вырос у одного деда на грядке («Репка»).

Какую вещь «позаимствовали» домашние хозяйки у древних фараонов? (Фартук).

Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 минуты).

Деликатес из кабачков (икра).

Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

Абрикос, объявивший сухую голодовку (курага).

Картофель всмятку (пюре).

Любимая еда жителей Чунга-чанга (кокосы и бананы).

Фрукт, который обожают боксёры (груша).

Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

Варёные в воде фрукты (компот).

Сказочное существо, которое умело чеканить золотые монеты ударом копыта. (Антилопа)

Чип и Дейл – какие это животные. (Бурундуки)

Он использовал обогревательный прибор в качестве транспорта. (Емеля)

Былинный богатырь из города Мурома. (Илья)

Кот ученый рассказывал сказки, направляясь в эту сторону. (Направо)

Как зовут героиню одного из сказок, чье имя стало от названием головного убора (красная шапочка)

Подведение итогов. Награждение мам.

Маме можно без стыда,
Дать медаль «Герой труда»
Все дела ее — не счесть,
Даже некогда присесть
 

И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу
А потом — по магазинам
Хором: Нет, без мамы не прожить нам.
 

Праздник нам устроить рада
Ничего не жаль
Лишь одна за все награда
И одна за все печаль
 

Чтоб охотно мы учились
Не срамили класс
Чтобы люди получились честные из нас.
 

Чтобы мы недаром жили
На земле своей
И еще не позабыли
Никогда о ней.
 

Мы — простые девчонки,
Мы — простые мальчишки
Заявляем на целый свет
Что дороже чем мама
Человека нет!

Наши мамы славятся трудом
За прилавком, в офисах, больницах.
И достаток этим вносят в дом,
Продолжая даже в нем трудиться.

Мамы водят теплоходы,
Ткут сверх плана полотно,
Строят школы и заводы
И снимаются в кино.

Наши мамы есть в газете,
Их найдете вы везде:
В магазине и в Госстрахе,
В Министерстве и в Суде.

В строгом мама платье или пестром —
От души ее благодарим.
Всем женщинам – мамам на свете
Мы вновь «спасибо» говорим!

И докторам, что нам дают
От гриппа порошки,
И поварам, что нам пекут
К обеду пирожки.

И тем, кто детям платья шьет,
В театре выступает,
Тетради в клетку продает,
Тем, кто их проверяет.

Наши мамы с отцами рядом
Созидают богатства страны,
И работой, и ласковым взглядом
Помогают в этом они.

Мир для нас защищать готова
Смелым сердцем любая мать!
И ее оружие — слово —
У нее никому не отнять!

Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несёт?!

Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасёт?!

Кто пустит по ветру невзгоды,

Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?!

Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!

Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Непринуждённо улыбаясь,

Заварит утром свежий чай.

Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.

Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота —
Её все помнят, любят, ждут.
 

Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.

Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!

Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!

Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь…
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись,- исцелишь!

Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!

Сегодня праздник женщин, матерей — 
И молодых, чьи малыши еще в коляске, 
И пожилых, что дарят внукам сказки, 
И тех, чьи дети в школе всех умней. 
Всем мамам всех ростов, мастей и должностей 
Мы дарим низкий до земли поклон! 
Пусть будет полной чашей дом! 
Пример вы лучший для своих детей!

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий концерта зимой
  • Сценарий ко дню менеджера
  • Сценарий конкурсно развлекательной игровой программы
  • Сценарий концерта зимняя фантазия
  • Сценарий ко дню медицинского работника прикольный