Это не первый сценарий квеста для моих читателей, поэтому я чувствую некоторую уверенность. от другие бесплатные материалы, которыми вы можете пользоваться при подготовке к празднику:
- 23 задания для квестов (составьте свой квест из типовых заданий)
- «Тайна подземного бункера с привидением»,
- Кулинарный квест «Рататуй» ,
- «Тайна старого компаса» (11-13 лет)
- «Сокровища египетской принцессы»
- «Квест для маленьких принцесс»
- 23 задания для составления домашнего квеста
- Все сценарии бесплатных квестов
Все они с успехом проводятся активными мамами и начинающими аниматорами. Спасибо за добрые комментарии!
Этот квест предназначен для детей 10-13 лет. Многие в этом возрасте любят динозавров, поэтому научно-фантастическая повесть моего любимого Конан Дойля «Затерянный мир», по мотивам которого создана игра, их не разочарует. Я очень надеюсь, что после квеста дети побегут читать и саму книгу.
Не могу передать, с каким удовольствием я сама перечитывала потрепанную БУМАЖНУЮ книгу, когда готовила материал для сценария… Сама себе завидовала!
Суть квеста
- Это квест, который можно проводить в квартире любого размера, в кафе, на даче, в классе и на природе. Реквизит самый простой, а прятать никуда ничего не надо. Удобно! В наших профессиональных квестах все иначе, так как в игре используется много специальных приспособлений.
- Детей может быть всего двое (это уже две команды), 6, 8, 10 и т.д. Если площадь позволяет, квест можно провести и на 30 человек, разделив на команды.
- Я подготовила листы с заданиями (скачивайте их бесплатно), но вы легко можете убрать лишние и добавить свои испытания. На первых листах загадки более сложные, на последних — просто веселые задания, чтобы дети повеселились и «выпустили пар», потанцевали и покривлялись.
- Цель квеста — получить допуск в Затерянный Мир (страну Мепл-Уайта). Это будет просто лист бумаги с соответствующей записью, но вы можете вместе с сертификатом положить подарки для именинника или всех гостей.
За пройденные задания команды получают очки, которые я предлагаю выдавать в виде мармеладных червячков (в повести Конан Дойля были ядовитые змеи яракаки). Яракак за прохождение испытаний кладем в отдельные банки для каждой команды. Если задание выполнено без подсказки — 2 червячка. Если с подсказкой — 1 червяк. Не справились — червяк не полагается.
В конце подарочки всем даем одинаковые, но команду-победителя можно дополнительно наградить шоколадными яйцами динозавров.
С чего начать?
В моем сценарии используются имена главных героев повести. В принципе, можно играть сразу, но будет лучше, если вы хоть в двух словах расскажете суть книги. Я предлагаю посадить детей перед экраном компьютера и показать кадры из старого советского диафильма «Затерянный мир». На это уйдет около 10 минут. Все очень коротко, но игра пойдет по-другому.
Что нужно делать ведущему?
1. Раздавать каждой команде лист с заданием, вспомогательными материалами и реквизитом.
2. Следить за тем, чтобы дети прочитали и поняли задание или самостоятельно зачитать и объяснить суть.
3. Засекать время, когда это необходимо
4. Следить за ходом разгадывания загадок и вовремя давать подсказки.
5. Доброжелательно объявлять победителя в каждом испытании и складывать мармеладных червячков в разные банки.
6. Следить за ходом игры, помогать и отменять трудные задания, если дети все делают очень медленно.
Как выглядят задания для команд
Я постаралась все подготовить так, чтобы вы могли просто скачать и пользоваться. Напоминаю, вы можете редактировать каждый лист, добавляя или упрощая задания.
Это 8 листов с кратким досье и заданиями от всех героев и персонажей повести Конан Дойля «Затерянный мир».
Дарю вам 10 папок, в которых будет:
1. Сам лист заданий от одного из героев повести (это текстовый формат, на просмотре не видно картинок, для редактирования нужно скачать)
2. Вспомогательные картинки, если они нужны для задания квеста
3. Диафильм Часть 1 и Часть 2 (можете смотреть прямо с моего Яндекс диска, пользуясь стрелкой, можете скачать себе на компьютер)
Все вместе можно скачать ЗДЕСЬ.
Вот еще запасной вариант ссылки для скачивания.
Бесплатно)). Добрым комментариям я всегда рада, уж очень долго я все это писала. НАПОМИНАЮ! Если вы не видите файлы, значит у вас нет аккаунта в Яндексе. Ссылка работает, там все удобно — по папкам.
Сценарий квеста и инструкция для ведущего
В левом столбике — коротко о задании для детей (полностью оно есть на тех листах, которые я даю для скачивания).
В правом столбике — комментарии для ведущего. Подробно загадки не пишу — все есть в той замечательной папке.
Вступительное слово
Приветствую вас, смельчаки. Я — потомок профессора Челленжера, который доказал своим современникам существование Затерянного Мира. Законы природы потеряли свою силу в этом месте благодаря полной изоляции от внешнего мира. Это удивительное плато с динозаврами, птеродактилями и древними растениями.
Мой прадед тщательно зашифровал все координаты, и допуск в Затерянный мир могут получить лишь избранные! Готовы ли вы рискнуть?
Если вы сумеете справиться со всеми этими заданиями, получите от меня сертификат. Предъявите его нашему верному помощнику, проживающему на Амазонке, который и покажет вам путь в Затерянный мир.
Задания художника Мепл-Уайта
Кто нашел художника
В задании «Кто нашел художника» дети должны сравнить отпечаток пальца на бутылке с отпечатками, которые они получают на дополнительном листке.
Один отпечаток нужно вырезать и приклеить квадратик к любой бутылке. Дети сравнивают рисунки. Правильный ответ: художника нашел профессор Челленджер.
Шифровка
Каждая команда получает одну любую книгу и слово (фразу) из 8 букв. Дети зашифровывают слова и меняются книгами и шифрами, чтобы разгадать код соперника.
Ведущий дает одной команде слово «Помогите», другой — фразу «Алмаз тут». Следит за правильностью действий, дает команду для обмена шифровками.
Альбом с рисунками
Команда получает раскраску с динозавром. Но раскрасить ее нужно… пластилином! Отрывать маленькие кусочки и быстро залепливать самого динозавра и фон. Работать нужно всем одновременно, чтобы за 5 минут получилось что-то стоящее.
Ведущий засекает ровно 5 минут. По итогам дает командам очки. В конце квеста можно оформить выставку пластилиновых картин.
Задания Профессора Челленджера
Три загадки
Загадка 1.Продолжить последовательность С, О, Н, Д, Я, Ф, М (на листе есть подробности)
Подсказку ведущий дает в случае затруднения: вспомните календарь. Правильный ответ: это первые буквы месяцев, начиная с сентября. Следующая буква — А (апрель).
Загадка 2. Если назовете ее имя, она исчезнет…
Правильный ответ: тишина.
Загадка 3. Пять круглых пряников нужно разделить на 6 человек поровку. Но! Нельзя делить каждый пряник на 6 частей.
Для решения раздайте бумагу и карандаши, пусть делят кружочки на бумаге. Правильный ответ: Если 3 пряника разрежем пополам, то получим 6 одинаковых частей. Остальные 2 пряника разрезаем на 3 одинаковые части и снова получаем 6 одинаковых частей.
Воздушный шар
Дети получают материалы и инструкцию для изготовления шара с корзиной для полетов
Ведущий раздает каждой команде по одному шару с гелием, толстые нитки, липкую ленту и одноразовый стаканчик. Побеждает команда, которая сделала все быстро и качественно.
У моей дочки ушло 4 минуты на изготовление такого шара. Чтобы он не улетел, посадили туда динозавра.
Задание журналиста Нэда Мелоуна
Карта затерянного мира
Участвуют по 2 человека от каждой команды. Один держит открытый фломастер неподвижно, второй водит листком бумаги по кончику фломастера, стараясь повторить карту Нэда.
Ведущий раздает фломастеры и листки бумаги на твердой основе — лист не должен сгибаться. Победитель определяется по качеству рисунков.
Задание Профессора Саммерли
Загадка ледяных шаров
Дети получают шары, которые надо разморозить под струей воды и найти записку с задачкой про отца и двух сыновей.
Обычные шарики натягиваются на кран, наполняются водой до размера теннисного мяча, завязываются и замерзают в морозильной камере. С игрушкой они выглядят очень классно! В один шар поместите записку с заданием, предварительно завернув ее в пакет. Если такой возможности нет, надуйте шары и дайте вволю полопать.
Правильный ответ: Вначале переправляются оба сына. Один из сыновей возвращается обратно к отцу. Отец перебирается на противоположный берег к сыну. Отец остается на берегу, а сын переправляется на исходный берег за братом, после чего они оба переправляются к отцу.
Лишняя фраза
Дети должны найти лишнюю фразу среди 7 предложений.
Правильный ответ: все фразы — палиндромы, т.е. читаются слева направо и справа налево одинаково. Все, кроме одной: «Шучу я так».
Задание путешественника Джона Рокстона
Плоды и коренья
Выбираем по одному представителю от каждой команды и завязываем ему глаза. Они должны попробовать по 5 разных фруктов и овощей и угадать, что это.
Все продукты нарезаем маленькими кусочками, даем в рот, накалывая на зубочистку. Яблоки, груши, сливы, виноград, морковка, свекла, капуста, болгарский перец, чеснок, лук и т.д. Ой, они такие рожицы корчат… Всем весело!
Цвет и название камней
Просто соединить линиями цвет и название. Там по 2 камня на каждый цвет.
Выигрывает самая быстрая команда, так как задание очень простое.
Задание темнокожего слуги Самбо
Веревки
Нужно быстро, качественно и прочно связать 10 кусочков бельевой веревки.
Чтобы понять, кто победил, измерьте веревку рулеткой (длина важна), проверьте узлы на прочность, и не забудьте засечь время.
Обитатель затерянного мира
Дети выпивают содержимое 12-ти прозрачных пластиковых стаканчиков и видят на дне буквы. Эти буквы им нужно выписать и составить слово.
Буквы нужно написать ярким маркером на внешнем донышке стаканчиков в зеркальном отображении. Из букв составляется слово «Птеродактиль». Побеждает самая быстрая команда.
Задание Племени Человекоподобных обезьян
Это по сути игра «Крокодил», где нужно движениями объяснить предметы и явления. Как именно играть, написано на листке с заданием, дети прочитают.
Ничего не вижу — показываем детям набор с пластилином, один игрок угадывает. Ничего не слышу — за спиной игрока показываем всем остальным CD — диск. Ничего никому не скажу — игрок читает на бумажке слова «Затерянный мир» и пытается это объяснить всем детям. Победителей тут определить сложно — игра просто для разрядки.
Задание индейцев племени Аккала
Путь по пещерному лабиринту
Дети должны выучить команды и выполнять их: «Вперед» — чихают, «Назад» — икают, «Влево» — топают ногой, «Вправо» — хлопок в ладоши.
Ведущий командует: «Три шага вперед», дети — «Чхи, Чхи, Чхи». Ведущий: «Два шага налево», дети трижды топают ногами. Это тоже для разрядки, всем командам даем червячков.
Задобрить и отвлечь!
Дети устраивают шумовой оркестр из жестяных банок с мелочью, кастрюль, шуршащих пакетов и т.д. И стараются делать смешные первобытные движения. Это танцевальный батл, поэтому команды ставим друг напротив друга и включаем музыку.
Заключительное задание! Нужно поставить веселую точку во всем этом испытании — повеселитесь вместе с детьми и запишите видео!
Музыку, под которую дети хорошо танцуют и подпевают «Зум-зум-баба» (там других слов нет), можно скачать у меня (лежит в общей папке).
Награждение
Естественно, сертификат (он есть в общей папке), разрешающий посещение Затерянного мира, получает каждая команда. Маленькие подарочки — все участники квеста. Команда-победитель (нужно посчитать всех мармеладных червячков) получает дополнительно шоколадные медали или яйца.
Материалы для скачивания
Дублирую ссылки еще раз, все бесплатно:
Все вместе можно скачать ЗДЕСЬ.
Вот еще запасной вариант ссылки для скачивания.
Если Вам нравятся бесплатные сценарии квестов, буду рада, если вам захочется поощрить мою тягу к творчеству любой суммой )).
Проще всего пополнить баланс телефона сайта «Снова Праздник» +79257308850
или так:
Автор проекта «Снова Праздник» Панасьян Ирина
Моя почта: irina@snova-prazdnik.ru
Телефон: +7 (925) 730-88-50 (Москва)
Ирина Панасьян, автор проекта «Снова Праздник»
Родители в последнее время предпочитают устраивать для детей праздники в виде квеста на улице. Детки любят резвиться на свежем воздухе, а еще им нравится отгадывать загадки, выполнять творческие задания, бегать, танцевать и веселиться. Поэтому квест – подходящий формат праздника для маленьких искателей приключений.
Общие рекомендации по проведению детского квеста на улице
Конечно, можно обратиться в специальное агентство, чтобы профессиональные аниматоры организовали незабываемый квест на улице для детей. Но вполне можно обойтись собственными силами, при этом не понадобится сложная подготовка и большое количество реквизита. Готовые сценарии можно найти в интернете или самостоятельно придумать задания в соответствии с возрастом участников.
Где можно провести детский квест:
- во дворе;
- на даче;
- на природе;
- на пляже;
- в парке;
- на открытой террасе кафе.
Можно организовать выпускной в детском саду на прогулочной территории. Выпускники с радостью отправятся на поиски подарков и весело проведут время на свежем воздухе.
В качестве сюрпризов могут быть сладости, небольшие игрушки, книги, головоломки, канцелярские принадлежности, сувениры.
Загадки для квеста должны быть не слишком сложными, если праздник предназначается для детей младшего возраста. Для школьников подготовьте задания посложнее, чтобы квест получился интересным и увлекательным.
Задания для квеста могут быть оформлены в виде кроссвордов, ребусов, загадок. Обязательно включите в квест несколько творческих заданий, а также дайте возможность детям активно подвигаться: потанцевать, побегать, поучаствовать в эстафетах.
Где можно спрятать задания:
- под лавочкой;
- в беседке;
- на кусте или дереве;
- в уличном вазоне;
- на террасе;
- на калитке или заборе;
- в песочнице;
- на качелях.
Дети 12 лет и старше будут в восторге от тематического квеста по мотивам популярной компьютерной игры, фильма или книги. Для малышей можно организовать праздник с участием любимых мультипликационных или сказочных персонажей.
Сценарий квеста для детей на улице
Предлагаем вашему вниманию детский квест, который можно провести на улице или даче. Игра рассчитана на детей младшего школьного возраста, а также подойдет для дошкольников. Взрослые заранее готовят записки с заданиями и раскладывают их в тайниках. Квест начинается с того, что участникам вручают записку с загадкой:
«На нас дети любят кататься, вверх подниматься, вниз опускаться. Взмываем мы выше ели, ваши любимые…»
(Качели)
Задание №1. Соберите буквы по цветам
Участники отправляются к качелям, где их ждет очередное задание. В конверте лежат разноцветные буквы, а на листке бумаги нарисованы разноцветные клеточки. Дети должны разложить буквы по клеточкам в соответствии с цветами. Получится слово «веранда».
Задание №2. Лопните воздушные шарики
На веранде лежат воздушные шарики. Детки должны их лопнуть, и в одном из шаров они находят очередное послание:
«В сыщиков вам превратиться нужно и отправиться на полянку дружно».
Задание №3. Найдите на поляне клад
Родители заранее раскладывают на полянке яркие мячики и игрушки. Детям нужно найти все предметы и сложить в корзину. Когда они справятся с заданием, им вручают конверт со следующей подсказкой.
Задание №4. «Горячо-холодно»
Любимая детская игра поможет участникам найти очередную подсказку. В конверте они находят послание:
«Отправляйтесь на лужайку, только не замерзните и не обожгитесь».
На лужайке ведущий подсказывает детям, куда требуется направиться с помощью слов: «горячо», «холодно», «прохладно», «тепло», «мороз».
Задание №5. Не разбудите кота
Подготовьте заранее длинную веревку и нарисованные фигурки котиков с заданиями. Развесьте веревку между кустов и деревьев, чтобы получился лабиринт. Прикрепите к ней фигурки котиков. Задача участников – пройти по лабиринту, не задевая растяжку. Если ребенок дотронулся до веревки, то должен выполнить одно задание от кота, которого разбудил. Примеры заданий:
- попрыгать на одной ноге 10 раз;
- пробежать вокруг дома 5 раз;
- потанцевать;
- спеть веселую песенку;
- обнять всех друзей;
- изобразить какую-то эмоцию: радость, огорчение, сомнение;
- сделать небольшую разминку.
Задание №6. Игра в боулинг
Активную игру в боулинг любят и взрослые, и дети. Кегли для боулинга можно сделать из пустых пластиковых бутылок. Декорируйте их цветной бумагой и ленточками, налейте до половины объема воды, чтобы «кегли» стали более устойчивыми. Расставьте бутылки и предложите участникам по очереди постараться сбить мячом «кегли». Когда все дети поучаствуют в игре, вручите им конверт со следующим заданием.
Задание №7. Разгадайте кроссворд
Если участники еще не умеют писать, взрослым нужно помочь вписать в клеточки ответы. Загадки для кроссворда:
- Утром громко он поет, будит всех, кто здесь живет. Кукарекает он вслух, а зовут его… (Петух)
- Гуляет с мамой-овцой возле речки, белая, как облачко, пушистая… (овЕчка)
- Любит, чтоб чесали спинку, маленькая, розовенькая… (Свинка)
- Травку жует, молоко нам дает. (кОрова)
- «Ко-ко-ко» она говорит по утрам, яички снесет, будет завтрак всем нам. (куроЧка)
- Статный, красивый, грациозный, ретивый. Боками блистает как огонь. Дети, как он зовется? Конечно же… (коНь)
- Издает он странный звук, надутый ходит наш… (Индюк)
- Знает, что его мама – курица с пеленок, желтый, пушистый, славный… (Цыпленок)
- Если кто-то подойдет, она залает. Незваных гостей в дом не пускает. (собакА)
В вертикальном столбце получилось слово «песочница».
Задание №8. Найдите ключик
Деткам вручают коробочку с замочками, но ключики спрятаны в песочнице. Когда участники находят все ключики, они подбирают те, которые откроют замочки. Когда коробка будет открыта, внутри дети обнаружат подарки.
Уличный квест для детей постарше
Предлагаем еще один сценарий для квеста на улице, который подойдет для детей от 10-12 лет. Ведущий вручает участникам конверт с посланием:
«Я – злодей, который похитил ваши подарки. Но, если вы выполните все мои задания, возможно, я сменю гнев на милость и отдам ваши призы. Итак, первое задание. Вам нужно с помощью шифра разгадать слово-подсказку».
Задание №1. Шахматный шифр
На листке бумаги нарисована сетка. Сверху в клеточках написаны цифры: «1, 2, 3, 4» и т. д. В крайнем левом столбце написаны буквы по порядку: «А, Б, В, Г, Д» и т. д.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| А | Б | Д | Н | К | Г | А |
| Б | Р | Я | Ч | У | Х | Ш |
| В | И | О | А | Ц | Ж | Щ |
| Г | Ф | Ь | Ъ | Т | Э | Б |
| Д | В | Л | Ы | Ю | Я | Е |
| Е | А | Г | Н | О | М | Г |
| Ж | П | Е | В | З | Б | П |
Ж3, Д6, Б1, В3, Е3, А2, А6
Получается слово «веранда». Значит, следующая подсказка находится именно там.
Задание №2. Что изображено на фотографии?
На веранде участники находят конверт, в котором лежит снимок лавочки. Но сфотографировать ее требуется так, чтобы дети не сразу догадались, что изображено на снимке. Можно сделать размытое фото, снять слишком близко или с необычного ракурса.
Задание №3. Найти подсказку в сыпучих предметах
На лавочке стоят емкости с крупами или песком. Детям нужно «откопать» подсказку (ее можно заранее спрятать в пластиковый контейнер от «киндер-сюрприза»).
Задание №4. Лопните шарики
На веранде или в доме разложите воздушные шарики, надутые не полностью, чтобы их было проще лопать. Раздайте ребятам палки (только не заостренные), которыми они должны лопнуть шарики. Делать это нужно по очереди, чтобы не нанести травму соседу. Когда дети лопнут все шарики, они найдут кусочки записки. Соединив их, получится послание:
«Отправляйтесь на улицу, к лабиринту».
Задание №5. Лабиринт
Выложите заранее на траве веревки, чтобы получился лабиринт. Выбирается один участник, которому завязывают глаза. Он должен пройти по лабиринту, не задевая веревки. Вся команда громко подсказывает, куда требуется идти: «Налево», «Прямо», «Направо», «Стой». Затем лабиринт проходят по очереди следующие участники.
Задание №6. Канатоходцы
Еще одно веселое и активное задание, которое наверняка понравится участникам. Между деревьями натяните на небольшом расстоянии от земли стяжные ремни, которыми обычно крепят груз к крыше автомобиля. Участники должны по очереди пройти по ремням и не упасть. Чтобы усложнить задание, поставьте корзину с мячиками, на которых написаны буквы. Участник проходит до корзины по ремням, берет мяч и возвращается обратно. Когда все мячи будут собраны, дети прочитают следующую подсказку:
«Отправляйтесь на кухню».
Задание №7. Угадай напиток
На летней кухне участников ждет импровизированный бар с напитками, которые нужно разлить в непрозрачные бутылки. Дети должны отгадать, что им предлагают:
- сок;
- компот;
- Кока-кола;
- вода;
- Фанта;
- морс;
- лимонад.
Задание №8. Тренируем память
На скамейке или столике разложите разлинованный лист бумаги. В каждой клеточке лежит какой-то предмет: камень, яблоко, прищепка, игрушка, шоколадка и прочее. Дети внимательно смотрят на предметы, после чего отворачиваются, а взрослые собирают их в корзинку. Участникам нужно разложить предметы в той последовательности, в которой они находились.
Задание №9. Эстафета
Участники делятся на две команды. Каждый игрок должен перенести в ложке шоколадное яйцо, преодолевая препятствия: разложенные заранее бревна, камни, песочную насыпь, ямку. Когда все яйца будут перенесены в корзину, ведущий вручит небольшие призы участникам и конверт с заданием.
Задание №10. Зажигательные танцы
Участники отправляются на лужайку, где звучит веселая музыка. Дети встают в круг, а ведущий располагается в центре и показывает движения, которые требуется повторить. Затем ведущий выбирает кого-то из участников, и тот встает в круг, чтобы показывать движения.
Финал квеста
Завершение праздника должно быть ярким и запоминающимся. Можно предложить участникам запустить воздушные шарики в небо, при этом загадать желание. В финале дети обязательно должны получить призы и подарки. Если квест был приурочен ко дню рождения, родители в финале выносят торт со свечками, все поют песенку и поздравляют именинника.
Интересные видео по теме
Множество идей и вариантов организации уличной игры для детей можно посмотреть на видео:
Уличные квесты – это отличная возможность вдоволь повеселиться на свежем воздухе, продемонстрировать свои способности, развить командный дух и найти подарки. Дети получат незабываемые яркие эмоции и будут долго вспоминать веселый праздник, который для них придумали взрослые.
Многие дети мечтают побывать в сказке. Ведь интересно почувствовать себя героем фэнтези. Это повод организовать квест для детей, благодаря которому они смогут найти клад, ощутить себя в мире приключений. Квесты можно организовать самостоятельно. Далее мы рассмотрим, как организовать квесты для детей 10-12 лет.
Содержание
- Квесты для детей 10-12 лет – задания
- Квест для детей 10-12 лет на день рождения
- Сценарий квеста для детей 10-12 лет – «Супермодель»
- Видео: Пиратский квест для детей 10-12 лет
Когда собираются дети, они часто не знают как развлечься, чем себя занять. Много времени проводят возле компьютера или телефона. Задача взрослых как-то разнообразить жизнь детей. Организовать их досуг. Прекрасным времяпровождением могут стать квесты. Вот только без предварительной подготовки мероприятия не обойтись. Организатору вечеринки придется найти реквизиты для прохождения игры и заблаговременно разложить предметы, чтобы участники квеста смогли решить загадки. Давайте рассмотрим, как создать квест для детей 10-12 лет.
Прежде чем определиться с заданиями для квестов, следует определиться с местом для его проведения. Например, в квартире достаточно будет решать головоломки или делать различные химические опыты. Места мало, потому так не развернешься, как на улице.
Где можно спрятать подсказки?
Квест для детей 10-12 лет может быть многозадачным или одноуровневым. Детям придется найти множество подсказок, пройти препятствия, пока они не достигнут определенной цели. Спрятать подсказки можно в таких местах, как:
- кресло, диван, комод – одним словом мебель
- приборы бытовые
- под ковровым покрытием
- в предметах для украшения интерьера
- в книгах, что стоят на полке
- в почтовый ящик, посуде, конфетах
- чемодан, портфель.
Задания для квеста детям 10-12 лет:
Составить слова из букв, спрятанных в разных местах
- Буквы лучше находить по одной. А уж потом из них собрать слово. Можно их написать на стаканах, которые стоят в качестве посуды на праздничном столе.
- На день рождения и праздники комнаты украшают шарами, вот на них тоже можно писать буквы.
- Если у вас пластмассовые буквы, то их можно закопать их в песочнице, а дети потом найдут, разгадают слово.
- Оригинальное решение – заморозить буквы в кубиках льда в морозилке.
- Еще существует игра «Рыбалка», так вот на магниты можно приклеить буквы. Дети будут ловить рыбу и составлять слова или словосочетания.
Задания с цифрами
- Задания могут быть разноплановыми. Например, угадать номер телефона. Для этого предлагается посчитать пирамидки из обычных монет.
- Еще ведущий может дать задание посчитать одинаковые рисунки на картинках.
- Считаются ступеньки в доме, подъезде.
- Окна в зданиях, что видны из комнаты.
- Книжки в шкафу.
- Считают красную, белую фасоль отдельно.
- Для разгадывания числа можно считать мягкие игрушки и складывают по порядку все числа, что есть в дате рождения именинника.
- Также чтобы найти цифровой ключ, можно подсчитать число букв в фамилии, имени, отчестве виновника торжества.
Задачи для сбора пазлов, карт и т.п.
- Вначале ищут кусочки карты, потом ее склеивают воедино.
- Для детективного квеста можно составлять портреты из частей, которые спрятаны в разных местах.
- Можно применять купленные пазлы для того чтобы, найти настоящую отгадку квеста.
- Еще обычные пазлы на 40-55 фрагментов можно собирать двум группам, какая команда быстрее справится с работой, та и победит.
ВАЖНО: Если квесты проходят на природе, то задания дают не только умственного характера, а и спортивного. Чем больше будут двигаться дети, тем лучше.
Квест для детей 10-12 лет на день рождения
День рождения – бывает раз в год. И яркий праздник всегда запоминается именинниками, особенно детьми, если он будет проведен в виде квеста. Квест для детей 10-12 лет придумать не так уж и сложно. Но если самостоятельно не получается сделать это, то можно найти идею и онлайн. Дальше будет представлен квест для детей – «Найди подарок».
Список реквизитов для детского квеста на день рождения:
- Конверт – 2 шт.
- Пазлы, где нарисован план квартиры
- Бумага, ватные палочки
- Чернила «невидимки» (молоко)
- Утюг, шкатулка
- Замочек с ключиком
- Переводка-тату
- Письма с текстами, смартфон, книги
- Детское шампанское, праздничный торт.
Этапы подготовки:
- Начните с подготовки реквизита. Перво-наперво распечатайте все обязательные послания участникам квеста.
- Нарисуйте подробный план помещения, где будет проходить торжество, сразу же разрежьте его в виде пазла, чтобы потом дети собрали его. Красной стрелкой пометьте одну из квартир, где будет храниться приз.
- С помощью ватной палочки нарисуйте или напишите слово молоком, где вы спрячете письмо.
- Запрячьте письма в разные места, к примеру, письмо от министерства, татушку (переводку и один из кусочков пазла статьи в почтовый ящик).
- Часть пазла + подсказка в кухне в посуде.
- Часть пазла №2 +подсказка в подушках на диване.
- Часть пазла №3 + подсказка в антресоли.
- Сам конверт с белой бумагой и невидимыми чернилами на нем + утюг в комнате, что помечена красной стрелкой.
- В одном из шкафов следует спрятать шараду.
- А шкатулку + фотографию «шпиона» в указанном в шараде месте (микроволновке).
- Текст послания отдают гостю. Ключ прячут под ящик, чтобы хорошо держался, приклеивают скотчем.
Детский напиток в виде шампанского, торт помещают в холодильник.
Процесс проведения:
- Когда все приглашенные соберутся, то родители предложат проверить им почтовый ящик. Дети там обнаружат письмо, часть статьи, татушку. В письме будет сказано, о том что министерство внутренних дел поздравляет виновника торжества с днем рождения и согласно данным (подсказкам) именинник и гости смогут найти артефакт счастливого будущего.
- Ребенку на плечо наклеивают тату, которое подтверждает, что он сотрудник министерства внутренних дел.
- Далее дети ищут подсказки, пока не соберут статью, где говорится о том, что в городе произошло чрезвычайное событие, в городе приземлился НЛО. На месте происшествия работают специалисты.
- После дети находят часть пазла в кухне, где ЖЭК предупреждает об отключении воды. Потому в квартирах будет холодно, укройтесь одеялами, ложитесь на диван. Дети идут к дивану, там в подушках находят второй пазл.
- Здесь расписана погода на неделю. Говорится, что на улице похолодает не забудьте надеть шапку. Дети подходят к антресолям, ища шапку, находят письмо с планом комнаты, там есть стрелка, которая указывает на одну из комнат квартиры.
- В этой комнате дети и найдут письмо с невидимыми чернилами и утюг. Если они не знают, что с этим делать, то одному из участников квеста приходит СМС с подсказкой.
- Когда участники прочитают письмо, они узнают, где находится следующая подсказка.
- В том письме шарада, после разгадывания они найдут шкатулку.
- Под ней будет лежать фотография участника-шпиона. Тот говорит, что он скажет секрет только тому участнику квеста, у которого есть метка на плече. Потом он дает ему конверт.
- Ребенок открывает его и там написано, что ключ от шкатулки находится под ящиком.
Найдя ключ участники открывают шкатулку. Там находится книжка. В ней подсказка. На разных листах обведены буквы. Прочитав их по порядку, получится слово Холодильник. Дети направляются к нему, там находят бутылку, детское шампанское, торт.
ВАЖНО: Чтобы гости не проверяли все шкафы и шифоньеры на предмет подсказок для квеста, можно сразу наклеить метки «СТОП». сказать, что данная мебель не имеет никакого отношения к игре. Еще, если задания сложные для детей, то для подсказок применяют смартфоны, чтобы не затягивать время на нахождение главного приза.
Сценарий квеста для детей 10-12 лет – «Супермодель»
Чтобы устроить праздник девочкам можно организовать квест для детей 10-12 лет под названием «Супермодель». В качестве ведущей может выступать мама или другой взрослый человек. Именно ведущая будет давать юным красавицам задания и контролировать их выполнение.
Что следует подготовить для квеста?
- карандаши для грима участниц квеста
- туфли небольшого размера, но обязательно на каблуках
- много бумаги для создания наряда
- ножницы, скотч двухсторонний, степлер, клей
- фломастеры.
Порядок проведения квеста:
- Ведущая приветствует всех участниц квеста такими словами: «Рада видеть вас здесь такими красивыми и нарядными. Сегодня праздник у Алины. Ей исполняется 10 лет. Наши поздравления имениннице, от всей души желаем отличного настроения, здоровья, счастья и успехов! Сегодня все подруги Алины станут участницами замечательного праздника.»
- Давайте начнем квест с подготовки к показу. Для этого понадобится нанести на лица бодиарт. Девочки делятся на пары, и друг другу рисуют на щечках симпатичные рисунки. Для этого применяют карандаши (аквагрим).
- Далее необходимо приготовиться к выходу на подиум, но вначале девочки делятся на две команды. Чтобы не было ажиотажа, ведущая помогает. Пусть девочки выбирают в свою команду тех, кто с кем больше дружит или общается.
- Ведущая выдает одной и второй команде по паре туфель на высоких каблуках. Девочкам необходимо будет пройтись в этой обуви по очереди. Задание усложняется тем, что участницы должны ходить еще и с книжками на голове, причем поддерживать руками их нельзя.
- Следующее испытание еще усложняется. Девочкам необходимо будет танцевать под музыку только теми частями тела, о которых поется в песне. Причем остальное должно быть неподвижным (насколько это можно). Для конкурса можно применять песни группы Дискотека Авария – Ноги, Gezweirdo «Двигай бедрами» и т.п.).
- Потом девочкам раздают по листочку бумаги и ручке. Ведущая предлагает им написать о своих потайных секретах. И это нормально, ведь в мире моды существует множество сплетен, различных тайн. Желтая пресса то и дело пытается их раскрыть общей массе населения. Ведущая просит не подписывать листочки, чтобы не догадались, кто это писал.
- После того, как девочки напишут свои тайны, ведущая их будет зачитывать перед всеми участниками. Девочки должны узнать, чья тайна описана на листочке. Если узнают, то участница может признаться, в том что они правы, если нет желания признаваться, то можно смолчать.
- Следующий конкурс на дизайнерское мастерство. Не даром квест называется «Супермодель». Девочки делятся на две команды. Каждой группе выдают бумагу, много бумаги, из нее следует сделать наряд для представительницы команды. Бумага может быть разных цветов, гофрированная, цветная. Для скрепления наряда можно применять скотч двухсторонний или степлер. Чтобы наряд получился более оригинальным, можно фломастерами нарисовать рисунок (принт) на платье или костюме, смотря, что девочки захотят сделать. Наряд должен держаться на модели, не распадаться на части. Нельзя его крепить к платьям девочек.
- Когда одежда готова, следует под музыку красиво его продемонстрировать. Ведущая от каждой команды девочек должна описать дизайнерский наряд, прорекламировать его другим девочкам. Все необходимо запечатлеть на фото и видео.
- Далее ведущая предложит пройтись по «мнимым» магазинам в погоне за аксессуарами, с которыми потом потребуется устроить показ.
- Девочки по очереди будут подходить к ведущей и забирать пакеты с аксессуарами. Причем пакеты не оставлять себе, а передавать следующей девочке, которая идет за пакетом.
- У последних участниц будет самое большое количество пакетов с аксессуарами. Задача девочек по очереди нарядить друг друга ими с завязанными глазами. Пока аксессуары не украсят каждую участницу квеста. И как бы смешно они не выглядели, поправлять и передвигать аксессуар участницы не имеют право. Несмотря на то, что их вешали на девочек с закрытыми глазами.
- Теперь остается девочкам красиво представить себя перед камерами фотографа на подиуме. Каждая участница сама должна выбирать себе позу для фотографий, здесь приветствуются импровизации и подсказки ведущей и фотографа.
Остается уделить внимание имениннице. Ведущая берет у виновницы торжества интервью. Фотограф снимает все. После день рождения будут сделаны фотографии и их раздадут всем участницам торжества.
В качестве вопросов имениннице задают следующие вопросы:
- Какие прически предпочитает девочка?
- Какие цвета ей больше нравятся при создании макияжа и в одежде?
- Какие дальнейшие планы у девочки, какую профессию хочет выбрать?
- Любимый мультфильм, кинофильм девочки?
- Какие звезды больше всего нравятся имениннице?
- Какие предметы любимые в школе у девочки?
- Какие виды спорта нравятся виновнице торжества?
- Какое животное ей нравится?
- Какая еда у нее любимая?
- Какие есть страхи у девочки?
После проведения квеста девочки садятся за праздничный стол с тортом и детским шампанским, поздравляют именинницу.
Здесь смотрите статьи на подобную тематику:
- Новогодний квест для детей;
- Квест для подростков 14-16 лет;
- Квесты по поиску подарков;
- Квесты для детей;
- Игра-квест гори, гори ясно.
Видео: Пиратский квест для детей 10-12 лет
Сценарий уличного квеста для детей
В теплую погоду у каждого родителя возникает вопрос: чем занять ребенка на даче, на природе, во дворе? В этой статье мы расскажем вам, как быстро и легко самостоятельно устроить квест на улице для своих детей и их друзей. Вам понадобится лишь немного времени, простые предметы, которые всегда есть под рукой, и небольшой сюрприз для финала квеста (сладости, тортик, маленькие игрушки, раскраски).
Это пошаговая инструкция со всеми заданиями и сценарием квеста: уличные игры и конкурсы на улице для детей от 5-6 до 12 лет. Маме не придется быть аниматором – квест «сам себя проводит», нужно только подготовить задания и спрятать их на территории. Если дети младше 7 лет – надо помочь с прочтением некоторых заданий и составлением слов.
Чтобы всё прошло хорошо, придерживайтесь этих пяти правил:
- Если вы не на даче за забором, а в общественном пространстве – устройте всё так, чтобы посторонние люди случайно не нашли ваши подсказки, подарки и не испортили ход квеста.
- Ограничьте для детей территорию поиска, чтобы они не убежали, куда не нужно: скажите словами или протяните веревочку по границам игрового участка.
- Детский квест на улице должен быть безопасным: в зоне игры не должно быть опасных ям, глубокой воды, старого сарая со ржавыми граблями и т.п. Своевременно осматривайтесь от клещей.
- Квест на даче или в парке отличается от домашнего тем, что в нем не нужны сложные шифровки и задачки, лучше включить побольше активных заданий, беготни и поиска.
- Учитывайте погодные условия: в любой момент может пойти дождь и вымочить подсказки, подуть сильный ветер и унести что-то плохо закрепленное. И лучше играть днем, чтобы не пришлось шариться во внезапно наступивших сумерках. Если вы в парке, можно провести частично квест в беседке.
Радужный уличный квест своими руками
Дальше мы написали краткий сценарий квеста для улицы, вы можете распечатать нашу табличку с последовательностью заданий или просто выписать себе шаги друг за другом. В качестве призов для детей я сложила в коробочку от пиццы яркие слаймы, неоновые шнурки для кроссовок и ручки шпионов (которые пишут невидимыми чернилами и написанное видно только со специальным фонариком).
Для вашего удобства мы сняли видеоинструкцию, как провести такой квест.
Подпишитесь на Youtube-канал Квестикса, мы научим как просто и интересно проводить досуг с детьми, не выходя из дома.
Вы также можете сэкономить время и купить готовый, красивый уличный квест от Квестикс, его нужно только распечатать и разложить по дому, подробности внизу этой статьи.
Что понадобится для квеста
- Бумага, фломастеры, ножницы;
- материал для «радуги»: цветные ленточки или кубики, или цветная бумага;
- любые нитки/веревочка, фольга;
- несколько пластиковых контейнеров от киндер-яиц (не обязательно);
- ванночка/бочка/бассейн с водой, 2 губки для мытья посуды;
- несколько предметов (у нас были конфетка, огурец, ложка, еловая веточка, свечка и очки, но подойдут любые другие, смотрите далее) и непрозрачный пакетик;
- призы для детей.
Легенда квеста: смешной монстрик Цветожуй украл все цвета нашей деревянной игрушки – радуги, и детям нужно, двигаясь по оставленным подсказкам, собрать радугу, а в конце найти подарок. Если такой игрушки нет, можно сделать радугу несколькими способами: взять цветные кубики, детали Лего, ленточки, или просто полоски цветной бумаги. С каждым заданием ребята найдут по одному из цветов и соберут всю радугу.
Полезно составить для себя лист самоконтроля, в который мы впишем все задания по цепочке, где они находятся и на какой тайник указывают. Мой лист выглядит вот так, а вы можете заменить тайники на свои, которые вам удобны.
Задания и конкурсы для квеста на улице
Квест начинается с письма монстрика: «Превет! Я – Цветожуй! Я украл все цвита вашей радуги и скора их слопаю! Найдите их па патсказкам».
1 задание «Срезалки»
Недалеко от письма нужно устроить игру «Срезалки» из нашего детства. Помните подарочки на нитках? С каким восторгом мы их срезали! Вот и наши дети будут не меньше рады. Протягиваем веревочку, и к ней (на удобной детям высоте) подвешиваем на нитках комочки из фольги: все пустые, а в одном завернута новая подсказка. Где-то рядом спрячьте красный цвет (если это небольшая деталь – заверните тоже в фольгу). Пусть сначала все дети по очереди срежут ножницами все шарики с завязанными глазами и складывают в одно место, а потом все вместе распаковывайте, чтобы не было обид – у кого что-то было, у кого – нет.
В шарике ребят ждет подсказка: написаны все буквы алфавита. Или не все? Пусть они сами догадаются и впишут недостающие буквы на листок. Ага, из них можно сложить слово!
У нас был «домик» — используйте только слова, где каждая буква встречается только один раз. И ориентируйтесь по возрасту – длинное слово составить нелегко даже взрослому. 4-6 букв вполне достаточно.
2 задание «Бегуны»
Но в детский домик просто так не попасть: попросим детей добираться туда бегом по одному, пока остальная команда вслух считает до 10, и найти где-то в домике пластиковую буковку (мы взяли от магнитной азбуки, а вы можете написать буквы на листочках/кубиках и пр.). Чтобы никто не расстроился, но при этом был азарт, взрослый руководит счётом, немного замедляя его, если нужно. Также выручает счёт «девять с половиной, девять и три четверти, девять с сопелькой, девять с ниточкой» и т.д, чтобы все успели вовремя вернуться. В домике дети найдут оранжевый цвет радуги.
3 задание «Волшебный мешочек»
Мы составили по буквам слово КУСТ и под кустиком крыжовника девочки разыскали странный мешочек. Как его подготовить: нужно заполнить его несколькими предметами, первые буквы которых будут составлять следующее слово-подсказку. Например, у нас было загадано слово КОЛЕСО: конфета, огурчик, ложка, еловая веточка, свечка, очки. Так можно загадать почти любое слово. Если у вас нет предмета на букву Ы, Й, Ь и т.п., напишите ее на листочке, или вложите букву от азбуки. Дети засовывают руку в мешочек, наощупь определяют, что это за предмет и вытаскивают. Здесь лучше взрослому контролировать процесс, а потом разложить предметы в нужном порядке, чтобы детям легче было составить слово. Но если ребятне больше 9-10 лет, могут поотгадывать дольше, сами составляя порядок букв. В мешочке найдется желтый кусок радуги.
4 задание «Загадка»
В колесе велосипеда находим зеленую часть радуги и следующую подсказку: загадка! «Бывает твёрдой, бывает жидкой, и есть в каждом из нас». Ответ – вода. Нужно искать сосуд с водой! У нас во дворе для «мокрых игр» всегда стоит ванночка, вы можете воспользоваться бочкой, тазиком, бассейном. В нем детей ожидают губки, на верхней стороне которых фломастером написана следующая подсказка: ДЕРЕВО. Но бежать туда рано: нужно сыграть в игру «Кораблики».
5 задание: игра «Кораблики»
Дети встают по разные стороны сосуда с водой, у каждого на воде – губка, по команде начинают дуть от себя. Задача – скорее пригнать свой кораблик к противоположному берегу. Это очень весело, потому что дуновением игроки друг другу мешают и смеются.
Если участников больше двух, играем в несколько заходов. А потом (если возьмете не две губки, а по количеству участников) можно устроить гонки: все одновременно сдувают свой корабль на другой берег. Только смотрите, чтобы дети не толкались и не мочили друг друга. Рядом с ванночкой – голубая часть радуги.
6 задание «Фанты на дереве»
На дереве дети найдут развешанные бумажки (удобно сворачивать их гармошкой, бантиком или трубочкой): это фанты. Нужно снимать их и по одному выполнять. На некоторых фантах заранее напишите буквы следующего тайника.
Какие могут быть фанты в уличном квесте для детей (лучше, чтобы они были веселыми и активными, и задействовали всех участников):
- Всем вместе громко спеть песню
- Прыгнуть на одной ножке 30 раз
- Станцевать жигу-дрыгу, как умеешь
- Показать акробатический трюк
- Посмеяться так заразительно, чтобы все засмеялись
- Притвориться и показать, что боишься солнечного света
- Громко закричать: где мои подарки?
- Обнять всех участников квеста.
Под деревом не забудьте спрятать синий кусок радуги.
7 задание «Искалочка с загадаками»
У нас в листочках с фантами было спрятано слово ТРАВА. В траве возле дома девочки нашли пластиковые яйца от киндеров, а в них – листочки с загадками про буквы. Если нет киндеров, можно положить бумажки под камушки, привязать на скамейке или где угодно, главное, чтобы не потерялись и все были примерно в одном месте. Здесь же и последний кусочек радуги – фиолетовый.
Загадки для квеста на улице очень необычные, например: самая кислая буква? Это Л, потому что с нее начинается слово ЛИМОН. Буква с хоботом – С (слон). Самая колючая буква- Е (ель и ёж). Так, по ассоциациям, загадайте нужные вам буквы. И так далее, пока не получится последний тайник: ЛЕСТНИЦА.
8 задание, финальное: «Прочти радугу»
На лесенке ребята найдут последнюю записку: «Чтобы найти подарки, осмотри радугу». Как видите, никаких сложных шифровок и ребусов придумывать не пришлось, а задания вполне интересные. Вместе с читающими ребятами и малыши могут бегать и помогать искать подсказки, а еще самый младший игрок может быть «хранителем радуги» и собирать все части вместе, это очень почётно!
Когда вы будете заранее перед квестом прятать подарки в тайник, напишите/наклейте буквы названия тайника по порядку на ваши кусочки радуги, от красного до фиолетового. Причём, в нем может быть и меньше, и больше 7 букв. Например, я загадала слово БАНЯ, а на радугу с помощью малярного скотча (он белый и на нем удобно писать, он легко отклеивается и не оставляет следов на предметах) приклеила буквы ЭТО БАНЯ. Если букв в тайнике больше семи, просто пишите на каждом кусочке 1 или 2 буквы, главное – по порядку. Чтобы составить слово верно, дети должны вспомнить правильное расположение цветов в радуге. Кстати, если дети старше 8 лет, вы можете сразу кусочки радуги прятать не по порядку – дополнительный ребус на логику.
И вот, в бане девочки нашли свои сюрпризы и сразу принялись в них играть! Но эмоции от прохождения квеста всегда стоят больше, чем любые подарки. Потому что вы показываете детям свое участие, интерес и любовь, и устраиваете незабываемый сюрприз.
Готовый сценарий уличного квеста для детей
Если у вас совсем мало времени на подготовку, или вы не чувствуете в себе уверенности рисовать, придумывать, то это не значит, что дети остались без квеста. Мы уже всё придумали, чтобы вам помочь. Красивый, яркий и веселый уличный квест для детей от 6 лет уже готов, вам останется только распечатать карточки и спрятать на улице по подробной инструкции. Это очень удобно и займет всего около 30 минут вашего времени. Даже старшие дети легко справятся и смогут подготовить квест для младших, а это не менее увлекательно.
Стоимость готового уличного квеста 350 рублей. Прочитать подробнее о нашем квесте и приобрести его можно на этой страничке. Квест придет вам на почту сразу после оплаты автоматически.
Желаем вам инстересно проводить время на улице с детьми, надеемся, что мы вам помогли и вдохновили новыми идеями!
Если собралась компания из веселых ребят, которые хотят развлечений и игр, предложите им поучаствовать в увлекательном квесте. Родители могут самостоятельно организовать интересную игру, в финале которой ребята найдут сюрпризы и подарки. В хорошую погоду можно организовать квест на свежем воздухе: на улице, в парке, на даче, в лесу. Можно устроить развлечение по мотивам мультфильмов, компьютерных игр, комиксов или придумать несколько последовательных подсказок, которые приведут к заветному призу.
Сценарий квеста для детей 6-8 лет на улице
На выпускной в детском саду или после первого, второго классов в школе можно организовать увлекательный квест на улице. Слова можно скорректировать в зависимости от ситуации.
Выпускники ДОУ придумывают название своей команде и дружно выкрикивают его.
Дети бегут к калитке, возле которой стоит корзина с колокольчиками на ленточках.
Когда все колокольчики будут развешены, ведущий открывает калитку, возле которой лежит конверт с подсказкой.
Участники отправляются к беседке и видят там конверт с подсказкой.
Дети отправляются к песочнице, в которой лежат лопатки и ведерки.
Ребята раскапывают конверт (его нужно предварительно положить в пластиковый контейнер), в котором лежат элементы пазла. Когда они собирают картинку, получается изображение крыльца детского сада. На крыльце лежит конверт с загадкой.
Игроки бегут к забору, на котором висят замочки. Ведущий вручает участникам связку ключей. Дети должны подобрать нужные ключи и открыть все замки.
На качелях лежит конверт с заданием:
Дети собирают пластиковые контейнеры от шоколадных яиц по площадке, в одном находят записку:
На дорожке стоит коробка с мелками. Здесь же нарисованы клеточки, куда дети должны вписать первые буквы слов-ответов:
- Землю копает, но не экскаватор? Слепой на солнце, а под землей все видит? (Крот)
- Медленно ползет, домик несет. (Улитка)
- Высоко летает, но не птица. (Самолет)
- Большая полосатая киска, красивая, но опасная, не подходи к ней близко. (Тигр)
Получается слово «куст». Дети ищут куст, на ветки которого прищепками прикреплены картонные изображения школьных принадлежностей: дневник, журнал, линейка, рюкзак, карандаш.
Командам выдают два ранца, куда они должны сложить все принадлежности с куста.
Участники ищут игрушечную сову, которая сидит на мешке с подарками.
Квест на улице – веселое развлечение для детей 6-8 лет. Можно придумать сюжет с пиратским кладом, командную игру, эстафеты и многое другое.
Сценарий уличного квеста на день рождения «Спасение праздника» для детей 9-10 лет
На день рождения ребенку можно устроить приключенческий квест по поиску подарков. Имениннику и гостям наверняка понравится разгадывать загадки и выполнять задания, чтобы в конце найти главный приз. Игра рассчитана на детей 9-10 лет, которые любят приключения и таинственные истории.
Перед началом квеста можно нанести ребятам аквагрим и раздать аксессуары, чтобы они смогли перевоплотиться в настоящих сыщиков.
Задание №1
Имениннику приходит СМС-сообщение, в котором сказано, что друзей ждет послание в почтовом ящике. Дети бегут к почтовому ящику и находят там письмо со следующим текстом:
Вместе с текстом дети находят листочек с шифром. Каждой букве алфавита присваивается число. Участники должны расшифровать слово «скамейка».
Задание №2
На лавочке лежит карта двора. Крестиком отмечено место, где дети смогут найти очередную подсказку.
Задание №3
В беседке дети находят конверт с кроссвордом и ручку.
В вертикальном столбике получается слово – машина.
Задание №4
Ребята отправляются на парковку, где в автомобиле сидят родители с воздушными шариками. Дети должны лопнуть все шарики, и в каждом они находят картонную букву. Когда все буквы соберут в правильном порядке, получится слово «крыльцо».
Задание №5
На крыльце стоит поднос с графином и стаканчиками. Участники должны выпить лимонад (сок, воду), и на дне они находят пластиковый контейнер с ребусом. На бумаге изображена корона. Внизу написано Н=В.
Ответ: корова.
Задание №6
Игроки ищут изображение коровы и записку: «Я паслась на лужайке и нашла там необычные цветочки. Соберите их, и получите подсказку». На земле разбросаны картонные цветы с буквами. Детям нужно сложить буквы в определенном порядке, чтобы получилось: «Площадка».
Задание №7
На площадке участников ждет ведущий.
Участники делятся на две команды. Один участник из команды получает задание показать с помощью жестов и мимики загаданное слово. Для детей 10 лет такая игра обычно нравится, поэтому заранее подготовьте несколько заданий, чтобы каждый участник смог поучаствовать.
Задание №8
Ребятам вручается конверт с загадкой:
Задание №9
Дети отправляются домой и выходят на балкон, где находят конверт с посланием: «Осталось совсем немного. Сыщики, отгадайте шифр, и вы спасете день рождения». Участникам нужно найти в интернете дни рождения великих людей и внести их в определенном порядке в специальную программу, которую родители скачивают заранее на мобильный телефон или планшет. Когда код введен, они получают СМС-сообщение:
Заранее разложите картонные следы по квартире и нарисуйте мелом на асфальте. Дети отправляются по следам и приходят в кафе, где их ждут сладкие угощения и подарки.
Сценарий квеста на улице для детей 11-14 лет
Можно предложить участникам простой квест, в котором они будут по запискам и подсказкам искать призы и подарки. Если на подготовку будет достаточно времени, придумайте увлекательный тематическую игру для подростков-школьников, например, пиратский квест «Сокровища капитана Флинта».
Ведущим будет сам капитан Флинт (кто-то из взрослых наверняка с радостью перевоплотится в известного пирата). Участникам предлагают выбрать элементы пиратских нарядов: треуголки, банданы с черепами и костями, тельняшки, повязки на глаз).
После того, как дети переоденутся в пиратов, ведущий приглашает отправиться в увлекательное, но опасное путешествие, чтобы найти в пещере сокровища.
Задание №1
В песочнице участники должны откопать бутылку с зашифрованным посланием. Когда дети расшифруют код, получится слово «лужайка».
Задание №2
На лужайке разбросаны кокосы (можно использовать мячики). На каждом «кокосе» написана буква. Из букв нужно собрать слово «паутина».
Задание №3
Между деревьями заранее растяните резинки или веревки – это и будет паутина, через которую детям нужно пробраться, при этом ничего задевать нельзя.
Задание №4
Если квест будет проводиться вечером, разожгите костер и устройте танцы с музыкальным сопровождением. Можно раздать участникам кастрюли и ложки в качестве музыкальных инструментов или детские барабаны, дудки, маракасы.
Задание №5
Расставьте зигзагом бутылки, которые нельзя задевать. Если участник сбивает бутылку, он выбывает из этого конкурса.
Задание №6
На стенку повесьте дартс. Дети 12 лет и старше с удовольствием постреляют по мишени.
Задание №7
Творческий конкурс. Участникам раздают пластиковые тарелки, краски и кисточки. Они должны нарисовать смешные мордочки и развесить их на веревке с помощью прищепок.
Задание №8
Дети становятся друг за другом. Каждому игроку выдается пластмассовое ведерко. Первый участник держит ведро с водой. Не глядя назад, через голову, он должен вылить воду в ведро стоящего за ним игрока.
Это веселое развлечение можно проводить только в теплое время, поскольку неизбежно дети обольются водой.
Задание №9
Участники делятся на две команды. Каждой группе выдается набор пластиковых стаканчиков. Команды должны построить крепость: кто быстрее справится, тот получает приз от ведущего. Потом можно обстрелять крепости противников из водяных пистолетов.
Задание №10
На кусте развешана веревка с прикрепленными кусочками карты. Когда дети соберут все части, их нужно правильно сложить. Крестиком будет отмечено место, где капитан Флинт спрятал сокровища.
Видео по теме
Как организовать квест для детей:
Квест на природе — отличная идея для празднования дня рождения:
Квест на даче:
Если на улице хорошая погода, родители предпочитают проводить детские праздники на свежем воздухе. В качестве увлекательного развлечения можно предложить детям поучаствовать в квесте по поиску подарков. Провести игру можно на детской площадке, во дворе, на даче или природе. Задания должны соответствовать возрасту участников, а также их увлечениям, чтобы игра получилась захватывающей и интересной.
Хочу рассказать о том, какой квест я создала для 10-летия своего сына. У него с приглашенными друзьями была шпионская вечеринка с соответствующими реквизитами.
Для квеста я использовала уже готовый вариант , изменяя и добавляя что-то своё.
Приглашение было засекреченным, содержало шифровки, пароль и ответ для входа на праздник и соответствующий конверт.
Также при входе ребята выбирали себе позывные:
Дети пришли все со своими шпионскими реквизитами (целыми чемоданчиками с очками, лупами, фонариками, пистолетами и пр.), так что были во всеоружии.
В неожиданный момент на столе у именинника появилась такая коробка с подарком:
Программа для считывания кода была заранее установлена сыну на планшет, так что ему оставалось только просканировать и начать!
Вступление было аналогичным уже данной ссылке:
Здравствуй, 007… ты наверное очень удивлен.. почему я зову тебя 007 ?
Я «Л» — глава разведки Великобритании «MI-6», ты наш агент, засланный в глубь России.
Мы «закодировали» твои воспоминания о твоей жизни до приезда в Россию и «вживили» тебе другие воспоминания, для того, чтобы ты никак не выделялся. В нужный момент мы связываемся с агентами и активируем их кодовым словом.
Твое время пришло, 007!
Код активации «День Рождения».
Удачи!
1й уровень:
Из достоверных источников стало известно, что мистер Фриз (он же деньрожденьческий бандит) планирует уничтожить очередной день рождения.Мы считаем, что его намеченной целью является десятый день рожденья агента 007… . Ваша миссия — помешать планам Фриза.
Мы смогли собрать некоторые улики. Первая из них находится в личном дневнике агента 007! Постарайся понять её!
Далее в дневнике находилось обгоревшее сообщение и письмо с прорезями, в котором сообщалось где искать следующую подсказку:
У этого самого Буффи (плюшевая игрушка) ребята нашли вот такой план квартиры:
Здесь крестика нет, фотографировала ещё на этапе подготовки, а потом был крестик там, где надо было искать ключ к шифровке (на фото выше). Дети справлялись довольно быстро.
Когда всё было расшифровано, ответ был вписан в квест для прохождения на следующий уровень. Кстати, шифровка оказалась слишком легкой – «с днём рождения» и мальчишки даже не стали расшифровывать до конца. Это небольшой мой промахJ
2й уровень:
Агенты!
Довольно солнечно сегодня, возможно придётся воспользоваться зонтиком…
Надо было в зонтике найти записку без гласных: «кжтс, бндт спртл нш трт»
ввести в ответ надо было: «кажется, бандит спрятал наш торт»
3й уровень:
Думаю, пора освежиться стаканчиком коктейля «Рыжая собака», а заодно узнать новый код.
Я принесла 5 стаканчиков с соком, выпив который на дне дети увидели по букве на каждом стаканчике. Сложив их в определенном порядке, получили слово «агент», которое и надо было ввести в квест.
4й уровень. Здесь всё просто – немного счёта.
А теперь я хочу проверить ваши арифметические способности! Ведь это очень важно для агентов — уметь быстро и правильно считать!
Посчитайте-ка сколько полных месяцев вы уже учитесь в лицее (летние месяцы не в счёт). Умножьте получившееся число на количество учебных дней в месяце — на 22. Вы узнали сколько всего дней вы уже отучились. А теперь перемножьте это на 5 ежедневных уроков. Ответ впишите.
5й уровень:
Ну что ж, должна признать, что вы хорошо подготовлены, агенты.
Предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть в одну забавную игру. Разбейтесь на две команды. Игрок одной команды задаёт вопрос, игрок второй команды — отвечает. Вопросы и ответы вы найдёте там, в чём 007 носит свои учебники и тетради (ответ впишите).
Ответ – портфель. Там лежало 2 конверта – с вопросами и ответами. Эта игра имела большой успех.
Вопросы:
А ты всегда вот такой нахальный?
Честно признайся, ты списываешь иногда на уроках?
Скажи мне, ты стираешь двойки в своем дневнике?
А любишь ли ты дарить подарки?
Это правда, что ты давно тайно женат?
Частенько ли ты падаешь с кровати, когда спишь?
Когда тебя никто не видит, ты иногда ковыряешься в своем носу?
Ты любишь петь в туалете?
Ты порой любишь объедаться на ночь всякими тортами?
Это правда, что каждый понедельник ты ешь исключительно соленые огурцы?
Это правда, что ты очень хочешь поменять цвет своих волос на фиолетовый?
Это правда, что твой настоящий кумир — наш учитель физкультуры?
Это правда, что ты хорошо спишь исключительно в розовой пижаме с большими слонами?
Это правда, что ты очень любишь купаться с резиновыми уточками?
Ответы:
Я даже не представляю собственную жизнь без этого.
Ой, нет, я человек очень стеснительный.
Я затрудняюсь с правдивым ответом, так как просто не хочу портить свою репутацию.
Ну, только после того, как двойку получу.
Тогда, когда прогуливаю, к примеру, математику.
Я думаю, мое покраснение является самым ярким ответом на данный вопрос.
Вау, надо же! Как вы могли угадать?!
Это очень редко, но все-таки бывает.
Нет, в принципе нет, но в качестве исключение — да.
Я думаю, к этому у меня есть склонность с самого детства.
Ну, если меня не видят родители.
Именно по субботам это моя истинная необходимость.
Давно это уже самое большое мое желание.
Хм, моя природная скромность не позволяет мне дать ответ на этот вопрос
6й уровень:
Отлично, агенты! Благодаря вам многое нам стало ясно. Простите, 007, но, к сожалению, я не могу поделиться с вами полученной информацией, ради вашего же блага. Единственное, что я могу сказать это то, что среди документов мы обнаружили интересный конверт. В нем содержалась шифровка и фотография. Ваша задача разобраться что это значит! И да ,агенты, как можно скорее дайте нам знать, если что-то получиться разобрать! Каждая секунда на счету. Вперед!
Текст шифровки:
С7-С6-Б2;
С15-С12-Б6;
С27-С11-Б10;
С77-С17-Б29;
С63-С3-Б10;
С49-С22-Б20;
С91-С26-Б21;
С81-С17-Б17;
С3-С15-Б14;
С93-С12-Б27;
С49-С20-Б6.
На фото в этом уровне была снята книга, по которой сделан этот шифр (страница-строка-буква). В итоге получилось слово «Конспирация», которое надо было ввести в квест.
7й уровень:
Те шпионы, которые работают как отлаженный механизм, должны уметь читать мысли компаньона.
Агент 007, изобрази для своих товарищей место, которое указано на бумажке.
Ответ впишите.
Но помни, агент 007, ты можешь использовать только мимику и жесты. Ничего не говори! У тебя 3 минуты.
Именинник должен был изобразить баню, не издавая ни звукаJ
Другие ребята потом тоже захотели поиграть в эту игру. Для них тоже были заготовлены слова.
8й уровень:
Неужели вы добрались до самого конца?! Оно, конечно, к лучшему, но я знаю точно, что с этим заданием вы не справитесь. Почему? Да потому что код, который вам нужен, отправлен неизвестному человеку. Есть только номер его телефона, да и он зашифрован. Придется отгадать его.
Перепись населения российской империи — берём 2 и 3 цифру.
Год рождения брата агента 007 — берем 3 и 4 цифру.
День рождения Юсти́наса Баши́нскаса — берем только дату (не месяц и не год).
Месяц рождения Джонни Деппа.
Рост Дэнни де Вито — берём 1 и 3 цифру.
Год рождения Путина, из которого вычитаем 2.
После того, как вы соберёте номер — напишите смс этому человеку и попросите у него КОД, который пришёл ему на электронную почту. Удачи 
Решение: Начинаем штудировать интернет на предмет дат знаменистостей.
При вводе полученного по смс кода, квест был закончен. Появилась надпись:
Агенты — вы спасли наш праздник!!!!!! Теперь угощения доступны!!! Предлагаю подкрепиться шпионской пиццей и ждать гостя!!! Приятного времяпрепровождения!!!
И пару фото пиццыJ
Сегодня я хочу поделиться с вами сценарием и идеями того, как организовать и провести день рождения мальчика-подростка на природе.
В августе Вите исполнилось 13 лет. А это такой возраст, когда ребенок стоит на перепутье между миром детства и миром подростков. Он еще не прочь поиграть, но уже старается выглядеть взрослым и солидным. И вопрос о том, как провести день рождения, впервые вызвал у меня заминку.
Мы обычно стараемся в этот день вывозить Витю с его друзьями (4-5 человек) куда-нибудь на природу. Такая у нас сложилась семейная традиция. Это проще в смысле подготовки и последующей уборки ;). Да и просто грех в жаркий августовский день сидеть дома или в кафе. Но вывезти на природу мало, надо мальчишек чем-то занять.
Пару раз мы устраивали день рождения на озере с рыбалкой, всей компанией играли в геокешинг в Алимомвой пещере, прошлый день рождения хоть и провели дома, но Витя его полностью организовывал сам, и ему очень понравилось идея делать тематические игры и конкурсы (праздник был посвящен теме Кота Саймона).
Поэтому в этот раз мы постарались совместить пикник в лесу и тематический день рождения.
Итак, день рождения мы назвали “Посвящение в спецназ“.
Дело в том, что мальчишки у нас были все разные, но всех их объединяет одна горячая любовь к компьютерным “стрелялкам”. На этом мы и решили основывать весь сюжет. В разработке сценария именинник принимал активнейшее участие: с ним согласовывались все детали, даже мелочи, да и сам он многое придумал самостоятельно.
Требования с нашей стороны были такие: обойтись минимумом вещей и еды, т.к. машины, чтобы все это доставить, у нас не было, и добираться было решено на маршрутке и пешком. Плюс максимальная безопасность. Чтобы не потерялись и не поубивались :).
Этап первый: сценарий.
Все приглашенные гости и сам именинник – новобранцы. Чтобы получить почетное звание бойца отряда специального назначения и быть принятым в VIII гвардейский полк, новобранцам необходимо принять участие в контртеррористических учениях.
- Первое задание: прибыть на место учений (дойти до леса).
- Второе: овладеть искусством маскировки и камуфляжа (аквагрим).
- Третье: обнаружить склад оружия террористов (квест).
- Четвертое: пройти снайперские учения (игра “Брызгалки”).
- Пятое: принять участие в контртеррористической операции по защите военной базы от террористов (игра типа “Зарница”).
- В конце торжественная часть: всем выдается медаль и свидетельство о присвоении звания и участии в учениях.
- В заключение – памятное фото в декорациях.
Этап второй: подготовка.
Для проведения всего вышеперечисленного нам понадобился такой реквизит (в основном самодельный):
- Знамя полка – я сшила, а Витя фломастером нарисовал надпись и эмблему.
- Туристические сидушки каждому бойцу. Чтобы не морочиться с подстилками и т.д. – каждому индивидуально выдать свое сидение. Их я сделала из туристического коврика и резинок (получилось в три раза экономнее, чем покупать готовые, а поскольку нам их понадобилось 7 штук, то результат экономии был ощутимый).
- Сухой паек (еду для пикника решили сразу выдать гостям в виде сухого пайка – очень по-военному и сразу решался вопрос о том, как ее доставлять. Тут мы с Антоном всецело доверили выбор имениннику. В результате в паек вошли: литровая “Кока-кола”, гамбургер, картошка-фри из “Макдональдса” и сухарики. Я принципиально все это и сама не ем, и детям не даю :), но для Витиных ровесников пицца или гамбургеры – это то, с чем ассоциируется вкусная еда. Без этого пункта никак нельзя было обойтись, и тут мы отошли от обычных запретов, понимая, что здоровая еда в данной ситуации не котируется :). Витя оформил все это в военном стиле, получилось забавно – всем понравилось :).
 |
| Самодельные этикетки для пакетов и бутылок |
 |
| Набор еды для бойца спецназа |
- Медали и свидетельства к ним. Делал Витя.
- Плакаты для фотографирования. Рисовал опять же Витя – 3 штуки поясных портрета, изображающих три разных вида солдат: спецназ, ВДВ и террориста.
 |
| Катя позирует в форме спецназовца |
- Бумажные карточки-цифры и таблица для квеста.
- Кроме того нам понадобились: водяные пистолеты (7 шт.), пустая пятилитровая канистра для воды (чтобы “заряжать” пистолеты), цветной скотч, чтобы пометить границу территории, малярный скотч, гуашевые краски для аквагрима – черная и зеленая, зеркало, большая упаковка влажных салфеток, кнопки для прикрепления карточек к деревьям, аптечка (не пригодилась).
Этап третий: Проведение праздника.
Сбор назначен у нас дома. Все предупреждены, что идем в лес, поэтому форма одежды походная, с собой взять небольшие рюкзачки.
Когда все собрались, мальчишкам была объявлена тема праздника, проведен краткий инструктаж (например, что делать, если потерялся в лесу), был роздан сухой паек и сидушки (которые все надели прямо на себя), и мы выступили в военный поход: шесть человек мальчиков-подростков 13-14 лет, одна девочка 5 с половиной лет и двое взрослых – я и Антон.
Лес выбрали самый ближний к нам, на Симферопольском водохранилище. Добирались до начала пути на маршрутке, потом еще минут 20 по жаре в гору. Это было первое задание. С ним все успешно справились – никто не ныл и не отстал, даже те ребята, которые не были привычны к пешим походам :). На вершине разделились. Мужская половина спустилась к берегу озера, чтобы набрать в канистру воды и как следует загримироваться-закамуфлироваться, а мы с Катей отправились по прямой дороге на ту полянку, на которой наметили проводить игру.
Неделей раньше мы специально приезжали сюда, чтобы найти подходящее место. С одной стороны, это должен быть плохо просматривающийся участок леса – чтобы было интересно бегать друг от друга и прятаться. С другой стороны, он должен был быть четко ограничен, чтобы ребята в азарте игры не разбежались слишком далеко. В результате мы нашли хорошее место – территория примерно 100х100 метров. С одной стороны ограничена лесной дорогой, с другой – большой поляной, а две оставшиеся стороны я пометила цветным скотчем: каждое дерево обернула желтой лентой – на это ушла целая бобина.
Вот на этой территории я с помощью Кати быстро развесила на деревьях, поваленных стволах и пнях карточки с цифрами для квеста.
 |
| Квест для детей в лесу |
Суть его заключалась в том, что на карточках с другой стороны написаны буквы. Если расставить их в нужном порядке (от 1 до 18), то получится фраза-подсказка о том, где спрятано оружие (“Склад оружия у тополя”). Чтобы было удобнее записывать. я подготовила таблицу, в которой уже стояли номера, осталось только вписать найденные буквы. Мальчики еще не знали, что “оружие” будет настоящее: мы с Катей спрятали в развилке тополя водяные пистолеты :).
Когда все было готово – позвонили Антону и он привел весь отряд в боевой раскраске на место учений. Здесь ребятам было объявлено второе задание: найти склад оружия террористов.
 |
| Бойцы спецназа в боевой раскраске:) |
Квест прошел удачно. И не слишком быстро – все успели набегаться, – но и не так долго, чтобы успеть заскучать. Мальчишки искали цифры и выкрикивали буквы на них, а Катя все старательно записывала в таблицу. Правда, получилось две накладки. Сначала один из мальчиков чуть было не обнаружил склад оружия просто в процессе поиска цифр (хотя тополь был совсем в другой стороне), но нам удалось отвлечь его внимание :). А потом мы запутались в цифрах и долго искали семерку, а она, оказывается, уже была среди найденных. Но никто из-за этого не расстроился. Тополь нашли сразу, много смеялись над тем, что склад чуть было не “спалили” в самом начале.
 |
| Катя фиксирует правильные ответы |
Потом настала очередь применить найденное оружие в бою. Для разминки провели несколько этапов игры “Брызгалки”. Придумана эта игра была еще в 80х годах американскими студентами. Суть ее в том, что координатор дает каждому из игроков имя того человека, которого он должен “убить” – забрызгать. Но никто другой про это не знает. А последнему игроку координатор дает имя первого, и получается такая цепочка людей, каждый из которых охотится на кого-то, но, в свою очередь, за ним тоже кто-то охотится. Когда кого-то “убили”, он должен передать своему убийце имя того, на кого он охотился, чтобы теперь он продолжал эту охоту, а сам должен подойти к координатору и получить новое имя. У нас не получилось так стройно, как я тут описываю – все путались, кто в кого должен стрелять, а закончили просто пистолетной дуэлью. Но было очень весело, а это главное.
 |
| Игра “Брызгалки” |
Потом был небольшой отдых, все поели. А потом продолжили игры в войнушки :).
 |
| Пикник |
Следующая игра – “Захват базы” (по принципу хорошо всем известной “Зарницы”, только с упрощенными правилами). Все разделились на спецназ и террористов. Каждому отряду была назначена база. У спецназа она укрепленная (два сосновых ствола и кусты). На базе флаг. Задача террористов захватить флаг, задача спецназа – перестрелять всех террористов из водяных пистолетов. Снова много шума, беготни. Все были мокрые, хоть отжимай! Катя сражалась в отряде с Витей наравне со всеми. И тоже не раз и не два была “убита” :).
 |
| Катя дает сигнал к началу игры |
 |
| Защитники базы в засаде |
 |
| Атака |
 |
| Мокрый с головы до ног, но счастливый именинник 🙂 |
Сыграли три раза, меняясь ролями – то одни террористы, то вторые. А под конец Антон выстроил всех в шеренгу по росту. Поздравил с успешным окончанием учений, пожал руку. вручил медаль и свидетельство.
 |
| Торжественное вручение наград и званий |
А я пригласила всех фотографироваться к развешенным на растяжках из скотча между деревьями портретах с дыркой для лица :). Посмеялись и отправились домой.
 |
| Плакаты для фотосессии |
 |
| Витя террорист |
 |
| Катя десантник |
 |
| Катя боец спецназа |
Все мероприятие заняло 4 часа (с 13 до 17 часов).
В результате все гости унесли с собою на память: водяные пистолеты, медали и туристические сидушки.
Сложность этой затеи для меня была не в том, чтобы придумать игры и развлечения. У меня в голове есть сто идей. Я бы ни минуты не задумывалась, если бы надо было устраивать день рождения Кати. Но как сделать так, чтобы уже взрослеющим парням было интересно и весело, как не показаться смешными, наивными и назойливыми со своими затеями и конкурсами? Я прекрасно помню свой подростковый возраст – я просто терпеть не могла организованных мероприятий. Все эти эстафеты, викторины, конкурсы были мне в тягость. Кроме того, сразу шесть пацанов под нашу ответственность – это многовато (мамы мальчиков меня поймут – больше двух это уже неуправляемая толпа) Но, кажется, нам удалось сделать хороший праздник. Мальчишки были очень довольны, все встречалось ими “на ура”. А наша роль как взрослых была минимальна: никого не пришлось одергивать, успокаивать, уговаривать. Так что, считаю опыт организации такого дня рождения удачным. И очень простым – мы практически ничего не готовили, а получили столько удовольствия! А самое главное, Вите его праздник очень понравился :).
Вот тут можно посмотреть еще сценарии проведенных нами тематических детских праздников и дней рождения: 10 лет – День рождения с воздушными шариками, День рождения 9 лет: “Вылечить дракона”, День рождения для семилеток “Школа собак”, Праздник в КУБЕ, Коктейльная вечеринка, Пижамная вечеринка, “Космический квест“, “День рождения Кота Саймона”, “День рождения для принцев и принцесс“, Празднование дня рождения нашего кота.
Этот пост я отправляю в галерею “Мир мальчишек” в блог Жени Ясной.