Сценарий квн на студенческой волне

КВН  «На студенческой волне»,

посвящённый Дню российского студенчества»

/25.1.19/

Звучат позывные «Я- волна». Ведущие на фоне за кадром: 

— Пусть заводится бум в нашем зале,

Чтоб глаза ваши солнцем сияли!

— Чтоб улыбки широкими стали,

Как новейшей постройки проспект!

Вокальная композиция «Новое поколение»

Ведущие:

— Добрый день, друзья!
— Мы рады встречи с Вами в клубе весёлых и находчивых!
— Наверняка, вы не будете удивлены тому, что сегодняшняя встреча пройдет без участия известных квн-овских ведущих Александра Маслякова – старшего и Александра Маслякова –младшего.
— Но вы также не будете удивлены и тому, что этот фестиваль проведут небезизвестные этой сцене…
— Я даже сказал бы слегка полюбившиеся нашей прикольной публике- Елена Хусаинова!
— И Евгений Столяров! Но зато теперь нас будут знать не только в лицо ,но и по имени, по паспорту, по…
— Стоп- стоп- стоп! Лен, ответь мне пожалуйста на один вопрос.
— Пожалуйста!
— Вот стоим мы с тобой уже несколько минут и ещё ни один зритель не улыбнулся в этом зале. Это говорит о чём?
— Не знаю, Жень. Неужели у нас с юмором проблемы?!
— Ещё какие. А я знаю ребят, у которых с этим ….Я имею ввиду с юмором проблем нет. Они весёлые, находчивые, азартные молодые люди.
— И нам повезло, что именно сегодня , на  нашем КВНе встретятся замечательные  команды, которые своими шутками, заставят таки  улыбнуться наших зрителей.
— Напомним, наш КВН посвящён Дню российского студенчества.
— Нынешняя игра разнообразилась выбранными темами конкурсов и, собственно,- выбором конкурсов как таковых.

— Так кроме обязательного Приветствия, Разминки и Домашнего задания команды посоревнуются в Конкурсе закадровой озвучки.

— Тогда, прямо сейчас, знакомимся с участниками сегодняшней игры.

— Без промедления приглашаем на сцену сборную команду групп АП-2104 и ТМ-255 «Энергетики»!

— Сборную групп АП-2105, ПР-245 и ТМ-256- «Незабудки»!

— Сборную ИС-204 и КС-210- «Первые с конца!»

отбивка- построение команд

ВЕдущие: 

— Сегодня в жюри:

Андрей Брагин- представитель нашего спонсора; фирмы Квест-бокс. Это новый квест в городе Арзамасе;

отбивка

— Спикер жюри- Алла Владимировна Гринина- преподаватель экономических дисциплин;

отбивка

— Секретарь счётной комиссии- Регина Тюкина- активный представитель социальной и общественной деятельности, член Студенческого советы колледжа, волонтёр.

отбивка

— Председатель жюри- Александр Николаевич Коломийцев- преподаватель отделения «Радиоаппаратостроение».

Аплодисменты жюри!

отбивка

— Именно жюри,

— (подмечая) С активной помощью зрителей

— И будет решать кто из команд и в чём конкретно будет лучшим.

— Команды, «Ни пуха, вам,- ни пера!». 

ответ команд

отбивка

— А мы пока познакомим вас с тем, что сегодня будет происходить. В рамках игры, командам было предложено сыграть 3 конкурса: традиционные квн-овские Приветствия на тему «Море позитива», конкурс Разминка с задачей закончить шутку, и завершающий конкурс- Домашнее задание, где нужно представить сценическую миниатюру на тему «На своей волне».

— И у нас сегодня уже полюбившийся нам Конкурс- Конкурс-озвучка «От сессии до сессии живут студенты весело», где команды представят свой вариант озвучки мультипликационного сюжета.

— Итак, мы начинаем. Конкурс «Приветствие»!

Гонг

Ведущие:

— Команды, согласно уже проведённой жеребьёвке, по очереди выходят на сцену с визитным словом.

-Тему «Море позитива» выбрал сегодняшний праздник- День российского студенчества. И свои мысли и шутки на эту тему представляет: команда «Незабудки»! 

Следующие команды объявляются ведущим из-за кулисы

Проходят Приветствия команд

Ведущие:

— Отлично прошёл конкурс. Попросим жюри выставить свои оценки командам.

— Пожалуйста, суммы баллов команд за конкурс Приветствие-

Считываются-суммируются баллы

Ведущие:

— А теперь посмотрим, насколько команды находчивы. Конкурс «Разминка»!

Гонг

Ведущие:

— Каждая команда заготовила свой вопрос и свой вариант ответа. По итогам первого конкурса право первой задать свой вопрос получила команда «…».

— Итак. Излагается вопрос- 30 секунд на обсуждение- гонг и отвечаем. Перед ответом каждой команды вопрос повторяется. Чтобы ответить, команда «поднимает руку». В финале задаваемого вопроса звучит свой вариант ответа команды. Поехали.

проходит конкурс

 Ведущие:

— Попросим жюри оценить конкурс Разминка.

— Будьте добры оценки команд за конкурс Разминка-

Пожалуйста, суммы баллов команд за конкурс Разминка-

Озвучьте, пожалуйста, итоговые суммы команд за 2 конкурса-

Считываются-суммируются баллы

Ведущие:

— А мы переходим к Конкурсу-озвучка!

Гонг

Ведущие:

— Тема— «От сессии до сессии живут студенты весело». И нам нужны представители команд. Они должны артистично отобразить происходящее на экране. И чтобы ни у кого даже не закралось в голове, что это- дебютанты, и они- онлайн.

— По итогам предыдущего Конкурса первой начинает команда «…». Как говорится: камера- мотор-начали!

Проходит конкурс

Ведущие:

— Давайте смотреть итоги конкурса. Итак, Жюри, просим вас выставить свои оценки.

Считываются оценки

— Пожалуйста, жюри, суммы баллов команд за конкурс Разминка-

И- общий счёт команд по истечение трёх конкурсов-

Подсчитываются баллы за Конкурс-озвучка

Подводятся итоги за прошедшие конкурсы

Ведущий:

— Пришло время  посмотреть   фантазии команд на тему «На своей волне».  Конкурс «Домашнее задание». 

Гонг

Ведущие:

— Сценическая миниатюра. И первой со своим Домашним заданием приглашается команда «…»

Следующие команды приглашаются из-за кулис

Ведущие:

-Вот такие замечательные Домашние задания показали наши команды.

— Спасибо командам за, действительно, море позитива! Давайте узнаем оценки за Домашнее задание

Считываются оценки

— И, уважаемое жюри, попросим итоговые суммы команд за Домашнее задание-

Оглашается оценка-подсчитываются баллы

Ведущие:

— Теперь всех нас, конечно же интересует вердикт игры. И пока жюри подводит итоги для нас- музыкальная пауза!

ТАНГО в исполнении парного танцевального коллектива

— Настал момент. Приглашаем для подведения итогов все команды на сцену

Отбивка-команды поднимаются

— Слово- председателю жюри

награждение

Ведущие:

— А сейчас денс-батл между парнями и девчонками

— Это флешмоб для (уточняет) всех победителей, то есть для всех-всех-всех!. Давайте с нами. Парни, со мной, делаем (показывает) вот такое движение

— А теперь только девчонки, повторяйте за мной (показывает)

— А сейчас- каждый своё движение вместе!

— Давайте-давайте! Девчонки, я- с вами

— Парни, а мы с вами (танцует) не уступаем. Можно сказать наступаем!

— (вытирая пот со лба) Фу… Вам стало жарко? Пора объединить наши старания и вот такое (показывает) парни и девчонки, мы с (имя) — танцуем все вместе.

— Вау! Это самый позитивный флешмоб в моей жизни!

— Веселей, квн-овцы! (продолжая танцевать) Запомнили движение? Это танец победителей! Вот так вот и идём с вами сейчас домой, танцуя

— (подхватывает) Да-да, (танцуя) прямо вот так! А кто хочет, может ещё и напевать: (поёт) «Я- волна, новая волна!»

— Всем спасибо за потрясающую игру, за ваши победы, за этот флешмоб, на самом деле. До новых встреч!

— Пока-пока!

Звучит заключительный club—treck

Ведущие:

— Если что, фотосессию счастливчиков никто не отменял!

— Сегодня ВК выкладываем всё-всё отснятое на КВНе и голосуем!

— Самое лучшее фото станет постером нашего мероприятия на сайте колледжа!

Сценарий
КВН «На студенческой волне!»

Ход КВН

Звучит гимн КВН «Мы начинаем КВН….»

Ведущий 1: Добрый вечер! Сегодня у нас
необычный вечер. Мы проводим КВН. Встречаются 4 команды: 3 команды студентов  и
команда преподавателей . Им предстоит нелегкая борьба. Выиграет тот, кто лучше
справится со всеми заданиями.

Ведущий 2: Итак, друзья, начнем
программу.

Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для вас!

Команды приглашаются на сцену.

(Выходят команды, занимают свои места).

Ведущий 1: Привет самым
смешливым, веселым и находчивым !

Ведущий 1:

Прежде чем начать  я представлю жюри.

Слово «жюри» придумали давно французы, и означает оно группу
специалистов, которые решают вопрос о присуждении премий и наград на конкурсах.

— Сегодня в жюри:

 Медведева Лидия Александровна

Аитбаева Зугра Миндигалеевна

— Аплодисменты жюри!

Ведущий 2:

Наш КВН состоит из четырех конкурсов:

1. Визитная карточка .

2. Разминка.

3. Биатлон

4. Музыкальный.

Ведущий 1: Перед тем, как начать соревнование
я хочу сказать участникам КВН следующее: проиграете — не расстраивайтесь, в
следующий раз обязательно выиграете, а если выиграете – не обольщайтесь, в
следующий раз можете проиграть.

Ведущий 2: Я вижу, что настроение у
всех боевое и объявляю начало первого конкурса, который называется «Визитная
карточка».

Команды готовы и мы начинаем знакомиться с ними поближе.

Этот конкурс оценивается по 5-ти бальной системе.

Ведущий 1:

Командам мы желаем успехов в состязании. Да победит сильнейший.
Итак, команды для проведения встречи готовы! Начинаем КВН.

Ведущий: Право
выступить предоставляется команде

Ведущий :

Объявляем второй тур — «Разминка».

Командам будут заданы вопросы, на которые они должны будут
ответить. За правильный ответ – 1 балл.

Ведущий :

Объявляем третий тур — «Биатлон».

Ведущий 1: И заключительный тур нашего
конкурса «Домашнее задание» (5 баллов).

Команды представят свои музыкальные номера.

Ведущий 1:

Жюри закончило свою работу и готово подвести итоги нашего
конкурса. Слово жюри. (Члены жюри объявляют результаты и проводят награждение
команд и игроков).

Ведущий: А сейчас под бурные
аплодисменты, встречаем команду Учителей

Приветствие команды
«Виктория»

Команда «Виктория»(хором).

Мы уж не ученики, пасовать
нам не с руки,

Постараемся играть, что-то
даже отвечать.

Мы надеемся увидеть, что
жюри нас не обидит.

(Обращаются к
команде-сопернице.)

Вы букву «V» в названии
видали?

Мы победим,

Хотим, чтоб все вы это
знали.

(Поют.)

Оле-оле-оле-оле! «Виктория»,
вперед!

Оле-оле-оле-оле! Победа нас
ждет!

Команда «Виктория» (хором).

А что наш тыл, болельщики?

Болельщики.

Мы здесь!

Команда «Виктория».

Хорошая, однако, весть.

Вы нам поможете победу
одержать?

Болельщики.

Мы вам, конечно, будем
помогать!

(Ритмично хлопая в ладоши.)

Чемпион — команда «V»!

Убедится в том жюри.

Капитан команды «Виктория».

Знания, шутка, убежденье,

Песня, юмор — вот уменья,

Что игры нашей основа.

Член команды(вырываясь
вперед, ребята его удерживают).

Невтерпеж уж! Дайте слово!

Капитан команды «Виктория».
Мы к игре

Команда «Виктория»(вместе).

Всегда готовы!

КГУ «Карагандинский агротехнический колледж»

Сценарий КВНа «Студенческая пора…».

подготовила:      Ульрих Т.В.- социальный педагог.

КАРАГАНДА 2015

Проводится среди студентов первых курсов.

В игре участвуют 7 команд, в каждой команде минимум пять человек.

Цель:

Способствовать формированию социально-психологической устойчивости студентов нового набора к новым учебно-воспитательным условиям и спрогнозировать их дальнейшее развитие.

Задачи:

Развивающий аспект игры связан с развитием у студентов фантазии и воображения, как специфических форм познания действительности.

В обучающем аспекте игра может, наряду с профессиональными знаниями, умениями и навыками, вырабатывать знания о способах коллективных обсуждений, приемах и формах межличностного и межгруппового общения в процессе поиска путей решения задач различного класса.

В воспитывающем аспекте игра формирует коллективистские качества личности (уважение к мнению товарищей, стремление поддержать, прийти на выручку, преодоление психологических барьеров публичного выступления и т п).

Основная часть

Подготовительная работа

Предварительно студентам 1-го курса были выданы листки-задания, на которых описывались требования к подготовке КВНа:

•выбрать команду участников – 5-6 человек;

•презентация своей команды «Визитная карточка» ( в любой форме);

•нарисовать плакат («Я студент колледжа») для конкурса плакатов;

•придумать сценку из студенческой жизни в конце с музыкальным номером.

Оснащение актового зала

На стене цветными буквами название мероприятия: «КВН. Студенческая пора…»

На стенах развешены шары, плакаты и стенгазеты, посвященные КВНу.

Подготовить экран и проектор для демонстрации .

Ход мероприятия

Вступление

Ведущий:

КВН стал почтенной особой,

Но не снижен к нему интерес —

Позволяет, покончив с учебой,

Позабыть про учебный процесс.

Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале

Ваши лица, как солнце, сияли,

Чтоб улыбки широкими стали,

Как новейшей постройки проспект.

Будут песней веселой смешить вас,

Проверять и немного учить вас,

Потому что и в час KBНа

Не уйти от учебного плена!

Сегодня в этом зале «скрестят» оружие 7 команд… И, как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и воспитанность.

Представление команд ( звучит музыка КВНа)команды по очереди выходят на сцену:

Гр№15 ОМОН — капитан команды Паникаров Анатолий

Гр№15 АКЦЕНТ — капитан команды Кали Айбек

Гр№16 ТОРА БЕЗ МОТОРА — капитан команды Когай Сергей

Гр№17 КЛУБ ВЕСЕЛЫХ СВАРЩИКОВ — капитан команды Аманжолов Айзат

Гр№18 КОКА КОЛА — капитан команды Каскевич Владимир

Гр№19 Деев и его девицы — капитан команды Деев Сергей

Гр№20 ПОВАРЁШКИ — капитан команды Нетребенко Руслан

Никто не знает, чем кончится это сражение, но мы, полны надежды, что победа достанется самому сильнейшему.

Сейчас хочу представить членов уважаемого жюри:

1

2

3

4

5

А балы будет подсчитывать счетная комиссия в лице …….

Каждая солидная фирма имеет свое название. По этому названию продукцию фирмы узнают во всем мире. Например, фирма «Адидас», «Мерседес», «Нестле». Ваша команда теперь тоже фирма, фирма, которая призвана нести веселье и радость.

1 конкурс

Сейчас мы попросим команды представить себя

Начинаем конкурс «Визитная карточка». (команды по очереди представляют себя)

А теперь мы попросим жюри оценить выступления команд.( выставляются оценки и подсчитываются баллы) Счетную комиссию попросим огласить результаты первого конкурса.

2 конкурс

Сейчас жюри будет оценивать плакаты, которые подготовили команды на тему «Студенческая пора» А мы пока посмотрим музыкальный номер в исполнении………….

А теперь мы попросим жюри огласить баллы за плакаты, команд.( выставляются оценки и подсчитываются баллы) Счетную комиссию попросим огласить результаты.

Ведущий:

Смех полезней человеку, Шутка ценится недаром,

Чем хороший препарат. А хорошая — вдвойне.

Кто смеется, тот в аптеку Больше, больше с каждым годом

Ходит реже, говорят. Смеха, шуток в каждом дне.

Мы продолжаем нашу игру.

3 Конкурс сценки из студенческой жизни

На сцену приглашаются по очереди команды, которые представляют свои номера .

Попросим наше жюри оценить и выставить баллы.

А теперь счетная комиссия объявит баллы за три конкурса.

Идет награждение, вручаются грамоты за призовые три места и номинации: Самая дружная команда, самая веселая команда ,самая артистичная команда, самая креативная команда.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Автор:

Ищишина Е.В.

Ведущий 1: День Студента, или Татьянин день, стал официальным праздником в
начале 19 века, благодаря Указу императора Николая I.

12 января (по старому стилю) 25 января (по новому стилю) 1755
года, граф Шувалов вместе с Михаилом Ломоносовым подал прошение об учреждении
Московского университета, и императрица Елизавета распорядилась и дала добро на
основание оного. Как известно, граф Шувалов приурочил, это событие ко дню
рождения своей матери Татьяны. Сделав, таким образом, ей приятный подарок.

Ведущий 2: Но задолго до этого в христианском мире в этот день вспоминают
Святую мученицу Татьяну (Татиану). ТАТЬЯНА – происходит от латинского
Татиус – имени сабинского царя. Имя обозначает «устроительница,
учредительница».

С детства отличается эмоциональностью и одновременно умением
постоять за себя, прагматичностью и принципиальностью. В кругу сверстниц
старается быть лидером.

Любит модно одеваться, но, не обладая большой фантазией, платит,
как правило, немалые деньги за готовую одежду. Ревнива, но упрямо скрывает свою
ревность. Не выносит однообразия. Дальние поездки, путешествия – ее страсть.

Ведущий 1: Татьяне – стих-тост.

Таня! Дашь ты фору прочим Таням

(И не только в свой рожденья день),

И хвалить тебя мы не устанем,

Оды, песни петь тебе – не лень!

Всякий вроде древнего Баяна

И желает солнечной тебе:

Весела будь, счастлива, Татьяна,

Лишь удач и радости в судьбе!!!

Ведущий 2:Она родилась в богатой и
высокопоставленной семье, её отец был политиком и его не раз избирали в Риме
консулом. Отец её был тайным христианином и Татьяна воспитывалась в духе
христианства. Она не выходила замуж и несла службу в одном из храмов, помогала
больным и страждущим людям. В 226 году во время очередного гонения на христиан
девушка была схвачена. Её привели в храм Аполлона, чтобы принести жертву идолу,
Татьяна помолилась и вдруг внезапно произошло землетрясение.

Идола разнесло на
куски, а часть храма разрушилось и придавило жрецов. И вот стали бить Татьяну,
зверски выкололи глаза, но девушка стойко переносила мучения, и молилась за
тех, кто подвергал её этим мучениям. И Бог внял её молитве, и открыл им
духовные очи.

Ведущий 1: Мучителей было 8 человек, и они
увидели, как 4 ангела защищали Татьяну и отводили от неё удары. Тогда пали они
к ногам святой, прося прощения перед ней. И были казнены за то, что уверовали в
Господа. На другой день снова предали Татиану пыткам — резали её тело, но
вместо крови из ран потекло молоко. И те, кто её мучил, заявили, что кто-то
невидимый сам бьёт их железными палками.

Потом девушку вывели на арену цирка, и выпустили страшного льва,
но лев неожиданно стал ласкаться к святой и лизать ей ноги. А когда страшного
зверя, попытались снова запереть в клетку, он вырвался и растерзал одного из
мучителей. Когда все пытки были уже использованы, судья распорядился отсечь
голову Татьяне и её отцу, с тех пор она была занесена в святцы, как погибшая за
веру. Среди христианских престольных праздников, Татьянин день особенный.

Ведущий 2: Откуда пошли быть студенты?

Студенчество испокон веков считалось самой прогрессивной частью
населения Земли. Стоит вспомнить хотя бы развеселых вагантов – странствующих
школяров и клириков, оставивших богатое поэтическое наследие.

В первом университете, открывшемся в Париже, было четыре факультета:
медицинский, юридический, богословский и артистический. Постепенно царицей наук
в университетах стала философия. В отличие от нынешних, университеты не давали
конкретных профессий. Туда поступали, чтобы просто стать ученым человеком.

Занимающихся в университетах, называли школярами, от латинского
schola. Кстати, первоначально слово «школа» имело смысл, прямо противоположный
тому, что в него вкладывают сегодня. С латыни «школа» переводится как «досуг».
Так именовали группы людей, объединяющихся для совместного проведения
свободного времени.

Ведущий 1: История празднования Дня студента.

Исторически так сложилось, что как раз в тот самый Татьянин день,
в далеком 1755 году 25 января, императрица Елизавета Петровна подписала указ
«Об учреждении Московского университета» и 12 (25) января стало официальным
университетским днем (в те времена он именовался «днем основания Московского
университета»). Именно с тех пор святая Татиана считается покровительницей всех
студентов.

Московские студенты чтили память мученицы Татианы торжественными
молебнами и выступлениями своих хоров в церквях. И университетская церковь была
освящена в честь Татьяны. В этом храме долгие годы молились многие поколения
студентов и университетских профессоров.

В России еще в прошлого века Татьянин день (День студента) стал
веселым и шумным праздником студенческой братии. В первое время День студентов
отмечался только в Москве, и отмечался он очень пышно. По воспоминаниям
очевидцев, ежегодное празднование Татьяниного дня было для Москвы настоящим
событием. Оно состояло из двух частей: непродолжительной официальной церемонии
в здании университета и шумного народного гуляния, участие в котором принимала
почти вся столица. В этот день толпы студентов до поздней ночи ходили по Москве
с песнями, ездили, обнявшись, втроем и вчетвером, на одном извозчике и
горланили песни. Хозяин «Эрмитажа», француз Оливье, отдавал студентам
в этот день свой ресторан для гулянки… Пели, говорили, кричали… Профессоров
поднимали на столы… Ораторы сменялись один за другим.

День студента бурно и весело отмечается всеми студентами по всей
Росси. В этот день квартальные (полиция) даже чрезвычайно нетрезвых студентов
не трогали. А ежели и приближались, то козыряли и осведомлялись: «Не нуждается
ли господин студент в помощи?».

Ведущий 2: Так праздновался Татьянин день студентами России дореволюционной.
После Октябрьского переворота об этом празднике вспоминали нечасто. Но в 1995
году снова открылся храм святой Татьяны при Московском университете. А в
актовом зале старого здания в этот день были вручены премии, учрежденные в
часть основателей первого российского университета — графа И.И. Шувалова и
ученого М.В. Ломоносова. И снова в России появился веселый прикольный
студенческий праздник-Татьянин день.

В 2005 году Татьянин день в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации В.В.Путина, стал общегосударственным праздником–Днем
российского студенчества!

Ведущий 1:

Поздравляю с днем студента,

Образованный народ,

За различные моменты

Давно всех награда ждет.

Радуйтесь и веселитесь

Абсолютно не спеша –

Ведь представьте, что сегодня

Общая свобода хороша.

Конечно, вы отпразднуете шумно,

Родные, будьте лишь благоразумны –

У вас соседи есть, вы извинитесь дружно.

Ведущий 2:— Вы, наверное, знаете, что многие не очень ответственные студенты
пишут конспекты по нескольким предметам в одной тетради. Вот и попробуйте
определить, какие предметы зашифрованы в комбинированном названии конспекта!

1.                 
Политсофия (политология и философия);

2.                 
2. Истотура (история и литература);

3.                 
3. Матемазнание (математика и
естествознание);

4.                 
4. Логистетика (логика и эстетика);

5.                 
5. Сопрочение (сопромат и черчение).

Ведущий 2: Викторина ко Дню Студента.

1. Какого числа по старому стилю
отмечается День студенчества «Татьянин день»?

А) 23 января

Б) 12 января

В) 14 января

2.Как назывался первый университет в
России?

А) Московский университет

Б) Московский государственный университет

В) Государственный университет

3. Что обозначает в переводе с
греческого имя Татьяна?

А) Ученая

Б) «Учредительница» или «устроительница»

В) Прекрасная

4.Как в 18 веке назывался «Татьянин
день»?

А) «День открытия университета»

Б) «День основания Московского университета»

5.В Татьянин день можно было видеть
такую картину: швейцары московских ресторанов, подсаживая на извозчика изрядно
пьяных студентов, пишут что-то мелом у них на спинах. Что?

А) Фамилию

Б) Адрес

В) Размер долга за заказ в ресторане

Ведущий 1: Студенческие обычаи и суеверия.

Где еда?

Древний студенческий обычай. В первый день весны выползают во двор
и садятся в кружок. Выбирают самого тощего и ставят его посередине. В какую
сторону он упадет, там и искать пищу. Этот крайне полезный ритуал отразился в
массовых выездах современных студентов на «зеленую» в первые, теплые дни весны.

Халява, приди!

Этот ритуал проводится во время сессии. Завтра экзамен, учить
поздно, к тому же не пропадать же пиву в холодильнике. Ровно в полночь студент
раскрывает свою зачетку, высовывается в форточку и пытается поймать в неё
«халяву». Обязательны истошные воззвания к небу «халява, приди, халява, приди!!!».
Пойманная халява приносится с собой на экзамен прямо в зачетке и предъявляется
преподавателю в момент сдачи работы. Продвинутые студенты перевязывают зачетку
бечевкой и в таком виде преподносят преподавателю. Самое главное, чтобы в
момент взывания халявы никто не отпугнул её криками «Учить надо!».

Купание инженеров.

Такой ритуал проводится со студентами инженерных специальностей,
защитившими дипломный проект. Давно празднующий свою победу дипломированный
инженер позиционируется в бельевом тазике, мозгом вверх. К тазику крепятся
вожжи из подручных материалов. В них впрягаются 1-2 первокурсника – добровольца
в качестве «тяги». Наблюдающие наполняют все имеющиеся под рукой емкости водой.
И ритуал начинается. Карета инженера, ведомая беговой силой первокурсников,
начинает мчаться по длинному коридору этажа. На всем пути следования карету
инженера из всех заготовленных емкостей обливают с ног до головы наблюдающие.
Маршрут преодолевается несколько раз до полного «очищения инженера» от
студенческих забот.

Медиана (Экватор).

Медиана означает, что половина срока обучения в ВУЗе успешно
пройдена, и это событие отмечают самыми экзотическими способами: например,
целый день носят разно парные носки и ботинки, в столовой оставляют половину
порции несъеденной, а за праздничным столом каждый раз наливают по полрюмки.

Грязная сессия.

Старая добрая традиция, появилась, когда в общаге на время летней
сессии отключали всю воду. Из-за этого студенты шли на экзамены небритые,
неумытые, нечёсаные. И однажды, смышленый студент подметил, что экзамены на
летней сессии стали сдаваться намного проще. Так и повелось. Теперь настоящий
студент перед экзаменом не бреется, не умывается. И вперед, за заветной
халявой!

Игровая программа.

(проводят обе ведущие)

Загадки о зиме.

1.                 
Запорошила дорожки,

Разукрасила
окошки.

Радость
детям подарила

И
на санках прокатила.

(зима)

2.                 
Рассыпала Лукерья

Серебряные
перья,

Закрутила,
замела,

Стала
улица бела.

(метель)

3.                 
Чтобы осень не промокла,

Не
раскисла от воды,

Превратил
он лужи в стёкла,

Сделал
снежными сады.

(мороз)

4.                 
Он пушистый, серебристый,

Но
рукой его не тронь:

Станет
капелькою чистой,

Как
поймаешь на ладонь.

(снег)

5.                 
Не колючий, светло-синий

По
кустам развешан …

(иней)

6.                 
Чист и ясен, как алмаз,

Дорог
не бывает,

Он
от матери рожден

И
мать рождает.

(лед)

7.                 
Белый дед, белее нет.

Старый,
горбатый,

Лежит
возле хаты.

Лежит
всю зиму — никто не поднимет.

Весна
придет — он сам уйдет.

(сугроб)

8.                 
Что за нелепый человек

Пробрался
к нам в двадцатый век?

Морковкой
нос, в руке метла,

Боится
солнца и тепла?

(снеговик)

Игры

(проводят обе ведущие)

·                    
«Скучно, скучно так сидеть…» (у
одной стены стоят стулья, на которых сидят дети, у противоположной стены на
один стул меньше, дети произносят слова и перебегают на другую сторону,
стараясь занять место, кому не хватило стула, выбывает и т.д.) «Скучно,
скучно так сидеть, друг на друга всё глядеть, не пора ли пробежаться и местами
поменяться».

Утро.
Общага. Звонит будильник. Просыпаются студенты 1-5 курса.

Первокурсник:

—
Ребят, может учиться пойдем?

Второкурсник:

—
Не, лучше доспим.

Третьекурсник:

—
А может пивка выпить?

Четверокурсник:

—
А может водочки?

Пятикурсник:

—
Ребят, давайте монетку кинем. Если орлом упадет, то пивка выпьем, если решка —
то водочки. Если ребром упадет — доспим, ну а если в воздухе зависнет, тогда
учиться пойдем…

Студент хнычет:

— Профессор, я не заслуживаю двойки!

— Знаю, но более низких оценок у нас, к
сожалению, нет!

— Ты знаешь, что тебя отчислили?

— Вот невезуха, а я хотел и сегодня
прогулять.

Во время экзамена преподаватель спрашивает
студента:

— Знаете ли вы, что такое экзамен?

— Это беседа двух умных людей о предмете.

— А если один из них идиот?

— Значит второй не получит стипендию.

Конкурсы:

(проводят обе ведущие)

1) «Известные
личности с именем Татьяна»

Таня, Танечка, Танюша… Это имя каким-то
необъяснимым магическим образом всегда действовало и продолжает действовать на
творческих людей…

Суть конкурса – назвать Танюш, чем-либо
прославившихся в прошлом и настоящем (актрисы, певицы, художницы, политики и
т.д.)

Например:

Т. Пельтцер – советская актриса театра и
кино

Т. Толстая – российская писательница

Т. Яблонская – советский художник

Т. Лиознова – кинорежиссер

Т. Доронина – актриса режиссер, народная
артистка СССР

Т. Навка – фигуристка

Т. Догилева – актриса театра и кино, народная
артистка России

Т. Устинова – российская писательница

Т. Буланова – певица

Т. Лазарева – телеведущая

Т. Овсиенко – певица

2) «Песенный
фестиваль» – вспомнить песни, которые посвящены Татьянам.

Т. Буланова «Зажигай, Таня!»

Евгений Осин «Таня плюс Володя»

Трофим «Танька-красавица»

Группа «Крематорий» – «Таня» 

Евгений Осин «Студентка-практикантка»

Игорь Тальков – «Таня» 

Александр Белов – «Татьянин день»

Группа «На-на» – «Таня, Татьяна»

Группа «Ленинград» – «Таня»

3) «Студенческие традиции». Суть конкурса: кто больше
назовет традиции студентов в период сессий.

— Не мыться

— Не стричься

— Спать на учебниках и конспектах

— Класть пятак в ботинок под пятку

— Кто-то должен ругать во время сдачи

— Ловить «халяву» зачеткой

— Подержаться за отличника, уже сдавшего
экзамен

— Желать перед экзаменом «Ни пуха, ни
пера»

4) «Доскажи
пословицу»

Азбуки не знает,…(а читать садится).

Больше знать,…(так меньше спать)

Наука учит только…(умного)

Наука хлеба не просит,…(а хлеб дает)

Знание лучше…(богатства)

Древо и учитель познаются по…(плоду)

Грамота – не болезнь,…(годы не уносит)

Чего не знаешь,…(того не разгадаешь)

5) «Где я был и что я
видел?»

Суть конкурса: один «рассказывает»
пантомимой (без слов) о чем-то, а зрители угадывают, о чем рассказ (оценивается
остроумие).

Вопрос 1:
В этот день, но в разные годы
сочетались браком Эдуард II и Изабелла Французская, а также Генрих VIII и Анна
Болейн. В этот день почитаются
святые Галактион, Евпраксия, Мартиниан, Мертий, Савва и др. А через минуту вы
назовете имя, которое в этот день упоминается чаще всего.

Ответ: Татьяна.

Вопрос 2:
По сообщениям из Москвы, в тамошних ЗАГСах в этот январский вторник
2005 года был аншлаг. Работники ЗАГСов уверены, что этот аншлаг повторится и в
следующие годы. Причиной для этой уверенности послужило большое количество
заявлений от определенной категории людей, желавших забронировать именно этот день.
Назовите этот день.

Ответ: 25
января.

Комментарии: В России с 2005
г. Татьянин день признан официальным праздником
студенчества, вот и стремились студенты еще и свадьбу в этот день сыграть.

Вопрос 3:
Выдающийся государственный деятель Иван Иванович Шувалов,
покровительствующий просвещению в России, в 1755 году сделал своей матери в день ее ангела очень необычный дар. А как звали
его мать?

Ответ: Татьяна
(«поднес в дар» Московский университет, отсюда Татьянин день – 12 января – день студенчества).

Вопрос 4:

Директор Всесоюзного театрального общества Эскин по традиции
поздравлял с неким праздником свою хорошую знакомую, однако в
1951 году в этот день в ВТО была выставка собак и визит сорвался.
Наутро он получил послание в стихах:

Не ожидала я никак,

Что предпочли вы мне собак!

Ужели пудель мой соперник?

[…]

Мы не просим назвать знакомую – скажите, что же это был за
праздник?

Ответ: Татьянин день.

Вопрос 5:
В одном из выпусков телепрограммы «Добрый день»
говорилось о некоем женском имени. Было сказано, что его нынешняя
непопулярность, возможно, связана с тем, что теперь оно часто ассоциируется с
учебой. Назовите дату выхода этой передачи в эфир.

Ответ: 25
января (Татьянин день).

Вопрос 6:
Лев Толстой писал в одной из статей: «Дошло дело до того, что
безобразнейшая оргия, в которой спаиваются юноши стариками, оргия, ежегодно
повторяющаяся…, никого не оскорбляет и никому не мешает и во время пьянства и
после пьянства радоваться на свои возвышенные чувства и мысли, смело судить и
ценить нравственность». В какой день происходила столь осуждаемая Толстым оргия?

Ответ: Татьянин день (12 (25) января).

Вопрос 7:
В Татьянин день можно было видеть
такую картину: швейцары московских ресторанов, подсаживая на извозчика изрядно
пьяных студентов, пишут что-то мелом у них на спинах. Что?

Ответ: адрес.

Вопрос 8:
К юбилею Московского государственного университета на орбиту был
выведен искусственный спутник, сконструированный учеными МГУ. Какое женское имя
дали этому спутнику?

Ответ: Татьяна.

Комментарии: Татьяна – покровительница МГУ, а Татьянин день – праздник
отечественных студентов.

Вопрос 9:
В дореволюционные времена, начиная еще с 1870-х годов, традиционно
раз в год зал роскошного московского ресторана «Эрмитаж» преображался. «Дорогая
шелковая мебель исчезала, пол густо усыпался опилками, вносились простые
деревянные столы, табуретки, венские стулья… В буфете и кухне оставлялись
только холодные кушанья, водка, пиво и дешевое вино…» Назовите точные число и
месяц, готовясь к которым «Эрмитаж» приобретал столь несвойственный ему вид.

Вопрос 10:
Московские студенты любили праздновать Татьянин день в
ресторане «Эрмитаж». А почему на этих студенческих вечеринках не подавали салат
Оливье, сделавший славу этому ресторану?

Ответ: Был
дорог для студентов.

Вопрос 11:
А.П.Чехов: «В этом году выпили все, кроме Москва-реки, и то
благодаря тому, что замерзла… Пианино и рояли трещали, оркестры не умолкали,
жарили «Gaudeamus», горла надрывались и хрипели… было так весело, что один
[…] от избытка чувств выкупался в резервуаре, где плавают стерляди».
В.А.Гиляровский: «Толпы […] до поздней ночи ходили по Москве с песнями, ездили,
обнявшись втроем, вчетвером на одном извозчике и горланили, рифмуя «спьЯна» и…
Назовите рифму!

Ответ: «Татьяна»

Комментарии: У Чехова и у Гиляровского эти
отрывки – описание праздника
Татьянин день.

Вопрос 12:
Ее родители занимали в Риме очень высокое положение, в частности ее
отец трижды был консулом. Она сама отказалась от обычного положения богатой и
знатной невесты и стала диаконисой. Несмотря на то, что она жила в III веке, ее
не забыли и сейчас, а лучше всех ее помнят люди, к которым большинство из вас
относится, относилось или будет относиться. Что же это за люди, если ее саму
вспоминают в конце января?

Ответ: Студенты

Вопрос 13:
Развеселая пирушка частенько сопровождалась традиционными песнями. В
одной из них запевала сообщал, что Лев Толстой, дескать, нас бранит, бранит,
пить не велит, не велит; но виноваты вовсе не мы, а хор отвечал, кто именно
виноват. Кто же?

Ответ: (Св.)
Татьяна.

Попрошу выйти на сцену и занять место справа всех Татьяна,
присутствующих в зале, а слева прошу занять место Вас, Вас, Вас (и рукой
указывает, каким именно девушкам надо подняться на сцену). А также назначаем
секундантом интеллектуального боя Татьян против неТатьян — (произносит имя
какого-либо общительного студента-мужчины).

Парень: Итак, конкурс на интеллект и общую сообразительность!
Татьяны — соберитесь, сегодня — Ваш Татьянин День, Вам помогают небесные силы,
так что настройтесь на победу!

Татьяна: Дорогие не Татьяны! У Вас тоже есть все шансы на
успех: разорвите в клочья миф о том, что Татьяны — самые умные и эрудированные
девушки на Земле!

Парень: Правила конкурса такие. Мы задаем вопрос, какая
команда быстрее подняла руку, та и отвечает. Один правильный ответ — одно очко,
у кого больше правильных очков, та команда и победила. Секундант считает с
помощью ручки и блокнота очки команд и подсчитывает итоги.

ПОНЕСЛАСЬ!

Татьяна: Правда ли, что Тихий океан — самый глубокий? (Да +)

Парень: Правда ли, что пион — хищный цветок? (Да + — он
поглощает белок)

Татьяна: Правда ли что добрый молодец Илья Муромец освободил
Новгород от Соловья-разбойника? (Нет + Он освободил Чернигов)

Парень: Правда ли, что на карте мира есть город Коньяк? (Да +
Во Франции)

Татьяна: Правда ли, что солнечный луч способен проникнуть в
морские глубины океана на целый километр? (Да +)

Парень: Верно ли, что у паука 12 ног? (Нет + — всего восемь
ног у паука)

Татьяна: Правда ли, что Санкт-Петербуржский зоологический
музей демонстрирует всем желающим посетителям чучело камчадала? (Нет + —
Камчадал — это житель Камчатки)

Парень: Верно ли, что известный художник Серов нарисовал
такие картины, как «Иван-Царевич на сером волке» и «Богатыри»? (Нет + Их
написал Васнецов)

Татьяна: Правда ли, что шоколадное дерево произрастает в
Индии? (Нет + — В Америке, в Южной)

Парень: Кто два раза родится, а умирает — всего лишь один
раз? (Курица)

Татьяна: Какие часы показывают верное время лишь два раза в
сутки? (Те часы, которые стоят)

Парень: В комнате горело семь свечей. Татьяна погасила две
свечи. Сколько свечей осталось? (Две свечи, т.к. остальные — сгорели)

Татьяна: На какое дерево садится во время дождя ворона? (На
мокрое дерево)

Парень: Когда легче всего черной кошке пролезть в дом, чтобы
украсть колбасу? (Когда входная дверь или окно открыто)

Татьяна: Кого с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток)

Парень: В одной корзине лежат три яблока. Как их справедливо
поделить между тремя детьми, чтобы при этом одно яблоко осталось в корзине?
(Одно яблоко отдать ребенку вместе с корзиной)

Татьяна: У кого шляпа без головы, а нога — без сапога? (У
гриба)

Парень: Сколько яблок можно съесть натощак? (Одно — второе
уже будет не натощак)

Татьяна: Чем оканчивается и день, и ночь? (Мягким знаком на
конце)

Парень: Какой год длится всего один день? (Новый год)

Татьяна: Какой месяц короче остальных? (Май — всего три
буквы)

Парень: И наконец, из какой посуды нельзя кушать? (Из пустой)

Татьяна: Товарищ Секундант, каковы итоги напряженной
интеллектуальной борьбы?

Секундант отвечает, кто победил.

Парень: Поздравляем команду (Татьян либо не Татьян) с победой
в столь знаменательный для каждого студента Татьянин День! Будем считать, что
данная победа обещает нашим замечательным девушкам легкую сдачу сессии только
на хорошие и отличные оценки!

Татьяна: Имя классное — Татьяна!

Если Вам, друзья, не лень,

Празднуйте победу знанья

Именно в Татьянин день!

Парень: Поздравляем студентов и преподавателей с 25 января —
с праздником Татьяниного дня! Его обязательно надо отметить в веселой и яркой
компании единомышленников! За студентов!!!

Список используемой литературы:

1.        
Кулешова Н.В. Сценарии праздников, конкурсов. Дискотек, для студентов.
От сессии до сессии живут студенты весело. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 320 с.

1.            
Волкова Е. Будем веселы, пока мы молоды!: программа ко Дню студентов

//Сценарии и репертуар. – 2008. — №
1. – С.85-90.

2.            
Неволина Г. Татьянин День: сценарий праздника молодежи

//Сценарии и репертуар. – 2009. — №
1. – С.39-48.

3.            
О нас поет мир: студенческие загадки

//Чем развлечь гостей. – 2013. — №
10. – С.50-51.