Сценарий мероприятия при солнышке тепло при матери добро

Департамент  образования  Кcтовского  муниципального района

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Гимназия №4

Методическая разработка внеклассного мероприятия

«При солнышке — тепло, при матери — добро»

Выполнила  Гусева Любовь Николаевна,

классный руководитель 2-б класса

Кстово

2015

Рекомендации по условиям проведения мероприятия.

Возраст: 8-9 лет

Количество учащихся: класс 20-25 человек

Время проведения: конец ноября

Место проведения: учебный кабинет

Организатор (ведущий): классный руководитель

Этапы подготовки и проведения мероприятия:

1.Выбор темы (в  соответствиии с планом воспитательной работы).

2.Подбор литературного материала для сценария.

3.Подготовительная работа с учащимися и родителями: написание сочинений, выполнение рисунков, изготовление пригласительных и подарков для мам, сбор фотографий для презентации, украшение кабинета.

Цель:

-формирование  нравственных семейных ценностей

Задачи:

-учить детей выражать свои чувства к маме;

-воспитание любви и уважения  к маме;

-способствовать созданию тёплой атмосферы между матерями и детьми;

-развивать творческие способности учащихся.

Ход мероприятия:

Ведущий (учитель): Что в сердце нашем самое святое?

Навряд ли надо думать и гадать.

Есть в мире самое простое

И самое возвышенное — Мать!

1 ученик: Мама!

2 ученик: Мама! Первое главное слово в нашей судьбе!

2 ученик: Мама! Жизнь подарила, мир подарила мне и тебе!

Ведущий: Сегодня мы отмечаем замечательный праздник «День матери». В

нашей стране этот праздник стали отмечать с 1998года по Указу Президента

 РФ. Сегодня мы хотим подарить минуты радости нашим мамам и бабушкам.

Выступление группы детей:

1.Мама!

2.Самое прекрасное слово на земле — мама.

3.Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках

 одинаково нежно.

4.У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют.

5.У мамы  самое  верное и чуткое сердце—в нём никогда не гаснет любовь,

оно никогда не останется равнодушным.

Ведущий:

 Слово мама – одно из самых древних на Земле, и звучит почти

одинаково на всех языках всех народов мира.  Это говорит о том, что все

люди почитают и любят своих матерей.

6.Маму любят все дети на свете,

Мама — первый друг,

 Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

7.Если что- нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придёт на помощь,

Выручит всегда.

8.Мамы много сил, здоровья

Отдают всем нам.

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.

9.День матери – великий праздник,

Про маму столько сложено стихов.

И всё равно, не хватит слов, чтоб выразить

Нашу признательность, нашу любовь!

10.Мы вас любим очень, очень,

Бесконечно – это не секрет;

Впрочем, если говорить короче:

Вас любимей не  было  и нет!

11.И красивей вас не сыщешь тоже,

 И не сыщешь  ни за что милей…

Это мы сказать сердечно можем

Не скрывая радости своей.

Ведущий:

 Дети — самое    дорогое для матери.

Мама учит  нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас. Руки мамы

 качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханием и

 убаюкивала своей песенкой. А сейчас мы сами исполним для мам песенку

«Нас, качая в колыбели…»

Исполнение песни «Нас, качая в колыбели…»

Ведущий:

 Народная мудрость гласит « Чти отца своего, мать свою, ибо

дольше ты будешь жить на этой земле». Дети тоже приготовили мудрые

 пословицы о маме, материнской любви.

Группа детей по очереди читает с экрана пословицы.

«При солнышке  — тепло, при матери – добро»

«Нет такого дружка, как родная матушка»

«У ребёнка заболит пальчик, а у мамы сердце»

«Материнский гнев, что весенний снег, и много его выпадает, да скоро тает,»

«Птица рада весне, а младенец матери»

Ведущий:

 Мама. Столько о ней сказано и написано, спето песен и написано

картин…  Готовясь к празднику, дети  тоже написали добрые слова про своих

мам. Послушаем некоторые из них.

Демонстрация слайдов с фотографиями мам с детьми и  строками из

сочинений детей о своей маме. Дети читают строки из сочинений с экрана.

Ведущий: А ещё наши мамы – самые красивые. Какие  красивые портреты и

рисунки для мам нарисовали дети.

Выступает группа детей.

1.Красивые мамы –на свете вас много,

В глаза вы глядите открыто и прямо,

В какую бы даль не звала нас дорога,  

Нас всех провожают красивые  мамы.

2.Мы мамам так редко приносим букеты,

Но каждый так часто её огорчает…

А добрая мама прощает всё это,

 Красивая мама всё это прощает

3.Под грузом забот не сгибаясь упрямо,

 Она выполняет свой долг терпеливо…

Красива по-своему каждая мама—

Любовью своей материнской  красива.

Ведущий:

 Материнская любовь – основа и источник жизни на земле.

Быть матерью—это огромное счастье,  но и огромная ответственность за

своих детей, за их будущее. Мамы помогают вам выполнять домашние

задания.  Объявляем конкурс  для мам  «Мама за партой»

Варианты вопросов.

1.Как написать слово «мышеловка» пятью буквами?

2.Как называется морское путешествие?

3.Что называется белым и чёрным золотом?

4.Что можно увидеть с закрытыми глазами?

5.Как называется самая глубокая впадина Мирового океана?

6.Сколько падежей в русском языке?

Ведущий:

 Все женщины – отличные хозяйки. А наши мамы – лучшие

хозяюшки. Объявляем конкурс «Хозяюшка». Нужно с завязанными глазами

определить, что находится в блюдечке. (На блюдце –сахар, соль,

пшено, рис, гречка, перловка)

Ведущий: Объявляем третий конкурс для мам и детей «Узнай

 по голосу»

1 задание для детей: угадай по голосу свою маму.  (Дети  стоят спиной к

мамам, те поочерёдно говорят: «Ваша мама пришла, молочка принесла».

Тот ребёнок, который узнал свою маму, поднимает руку.)

2 задание для мам: угадайте своего ребёнка по голосу.(Мамы стоят спиной к

своим детям, те поочерёдно кричат «Уа-Уа!»

Сценка «Три мамы»

Ведущий:

 Часто,  дети, вы  упрямы,

Это знает каждый сам.

Говорят вам ваши мамы,

Но не слышите вы мам.

Ксюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила.

Ксюша:

 Как дочка дела?

Опять ты залезла под стол непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:

 Ксюшина мама с работы пришла

И   Ксюшу спросила…

Мама:

Как дочка дела?

Опять заигралась наверно в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» — кричала бабуля не раз,

А ты отвечала «Сейчас! Да сейчас!»

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:

Тут  бабушка — мамина мама пришла

И маму спросила

Бабушка:

Как дочка дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось и минутки.

А вечером сунула в рот

Сухой бутерброд.

Нельзя же весь день без обеда.

Уж доктором  стала, а всё непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят,

Что с дочками сделать упрямыми?

Все вместе:

Ох, как не просто быть мамами!

Ведущий:

Дети, наши любимые бабушки тоже мамы. Мамы ваших мам и

пап. Когда ваши родители  были маленькими, бабушки заботились  о них так

 же, как  ваши мамы заботятся о вас.

Говорят дети:

1.Мы с моею бабушкой

Старые друзья,

До чего хорошая бабушка моя.

Сказок знает столько,

Что не перечесть,

И  всегда в запасе новенькая есть.

2.А вот руки бабушки—

Это просто клад.

Быть без дела бабушке

Руки не велят.

Золотые, ловкие,

Как люблю я их!

Нет, других, наверное,

Не найти таких.

Дети исполняют песню «Моя бабушка»

Ведущий:

Какой же праздник обходится без частушек.

Дорогие мамы и бабушки, послушайте наши частушки.

1.Мы весёлые подружки,             2.Даша вымыла полы,

Мы танцуем и поём.                          Катя помогала,

А сейчас мы вам расскажем             Только жалко—мама снова

Как мы с мамами живём.                 Всё перемывала.

3.Папа мне решил задачу,                   4.Закопчённую кастрюлю

В математике помог.                              Яна чистила песком

Мы потом решали с мамой                 Два часа в корыте Яну

То, что он решить не смог.                  Мыла бабушка потом.

5.Маме утром наша Мила                 6.Помогать я маме буду —

Две конфеты подарила                        Наш Серёжа говорит.

Подарить едва успела                       Но как надо мыть посуду,

Тут же их сама и съела.                      У него живот болит.

7.Мы вам спели  как сумели,              8.Пусть звенят повсюду песни

Мы ведь  только дети.                           Про любимых наших мам.

Зато знаем, наши мамы—                            Мы за всё, за всё, родные,

Лучшие на свете.                                      Говорим: «Спасибо, Вам!»

Ведущий:

Вот и подошёл к концу наш праздник. Я думаю, он понравился Вам, потому

что был посвящён самому дорогому —маме! Любите своих мам, помогайте,

заботьтесь о них, говорите чаще  добрые слова, не обижайте грубым словом

или делом. Радуй те маму не только в праздник, а каждый день!

(Дети дарят заранее подготовленные подарки)

Материально-техническое обеспечение:

1.Выставка работ «Золотые мамины руки»

2.Оформление доски:

-рисунки «Милой мамочки портрет»,

-плакат «При солнышке тепло, при матери добро»

3.Подарки для мам.

4.Проектор, компьютер.

Использованная литература:

1. Газета «Педсовет», №8/2013
2. http://ruk.1september.ru/
3. http://nsportal.ru/

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Сокольниковская СОШ

Открытое мероприятие ко дню матери

«При солнышке тепло, при матери добро.»

Разработала и провела

Учитель начальных классов

Гугучкина Е.А.

Моршанский район

2019 год

Разработка праздника ко дню матери. «При солнышке тепло, при матери добро!»

Ход мероприятия:

Звучит песня..

Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах и лесах. Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

С праздником!

Ведущий: Мама, как емко и прекрасно это слово. М.Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». А выражать   свою любовь   и благодарность маме   можно каждый день. И сегодня   мы   хотели бы подарить минуты радости сидящим здесь милым и ласковым мамам.  

6. Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.

Жена, мать – весёлое ласковое солнце на небосклоне домашнего общежития, это источник ласки, сострадания и уюта. Все вы, уважаемые мамы, ежедневно выполняете роль большой хозяйки маленького государства. Вы и педагог, и психолог, и экономист, и дипломат, лекарь и пекарь, актриса и драматург, и режиссёр семейных сцен, руководитель и подчинённый одновременно.

В: Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу. 
Мама: 
— Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий! 
Сын: 
— Не хочу! Петров всегда со мной дерется! 
Мама: 
— Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий! 
Сын: 
— Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается! 
Мама: 
— Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу! 
Сын: 
— Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет! 
Мама: 
— Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор! 

Сценка «Три мамы»

За столом 4 стула . На одном стуле сидит Танюша с куклой

Вед. Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила…

Танюша: Как, дочка ,дела?

Опять ты запачкала ручки и ножки,

Наверно, играла с собачкой и кошкой?

Опять ты залезла под стол непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь ,как спичка ,худа
Иди-ка обедать, вертушка!

(усаживает куклу рядом за стол)

Вед. Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила…..

Мама: : Как, дочка , дела?

Опять заигралась, наверно в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!»,- кричала бабуля 100 раз

А ты отвечала : «Сейчас, да сейчас»

С этими дочками- просто беда!

(усаживает дочку за стол)

Вед:Тут бабушка,

Мамина мама пришла

И маму спросила:

Бабушка:Как дочка дела?

Наверно в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела один бутерброд.

Ведь сколько у вас там забот и хлопот.

Нельзя же сидеть целый день без обеда,

Уж доктором стала, а всё непоседа…

Ты ведь ,родная, так молода…

Этими дочками просто беда!

(Мама садится за стол, бабушка расставляет чашки)

Вед.Три мамы в столовой сидят.

Три мамы на дочек глядят:

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох , как непросто быть мамами!

Все: Пусть звенят повсюду песни

2. Помогите вашей маме,
И увидите вы сами:
Расцветет её улыбка,
Словно солнышко весной.
Будет светел день и ярок.
Ваша помощь, как подарок-
И бесценный, и прекрасный-
Вашей маме дорогой.

3. У мамы немало забот и хлопот,
Мы знаем, что часто она устаёт
И мамочке любимой
Мы слово даём,
Что будем помогать ей
Всегда и во всём.

Ведущий: Некоторые юноши и мужчины почему-то считают для себя зазорным выстирать свой носовой платок, или носки, подмести пол, пришить пуговицу, по их мнению , всю домашнюю работу должны выполнять женщины-мамы, бабущки, дочери, сёстры. А что же будет , если на 1 день или неделю придётся остаться одному, на первый взгляд работа, которую нужно выполнить , кажется простой , но у женщины , если ей никто не помогает , она отнимает очень много времени .Давайте посмотрим, что из этого получится.

Конкурс 1«Зарядка»День начинается с утренней гимнастики, Нужно добежать до стула ,повторить показанные движения 3 раза, затем пробежать вокруг стула и вернуться назад ит.д.

Конкурс2.»Душ»Взять полотенце на плечо, подбежать стулу. полотенцем растереть спину и вернутся назад и т.д.

Конкурс 3.»Уборка» На столах фартуки . Подбежать , завязать фартук , вернуться назад .и т.д.

Конкурс 4.»Подметание»У стула веник. На полу рассыпаны предметы. Добежать до стола, подмести и собрав все , вернуться назад.

Конкурс 5 «.Перетереть посуду» Полотенцем перетереть тарелки и вернуться назад.

Конкурс6 «Собери портфель»

Конкурс7» Спеть колыбельную»У одного из команды на руках кукла , все поют колыбельную песню.

Конкурс8 »Снять фартуки» Подбежать к столу, снять фартуки.

16. Мамочка.
На щеках у мамочки –
Две волшебных ямочки.
И когда она смеётся
Свет такой лучистый льётся,
Что подснежники цветут!
Мама – солнышко моё!
Я – под солнышек её
Хорошо счастливым быть
Мамочку свою любить.

Конкурс»Переводчики»

Вед. А теперь немного воспоминаний. Дорогие мамы, вы помните, когда ваши дети были маленькими. Они только учились говорить, их слова получались неловкими. Корявыми, смешными. Окружающие плохо понимали детей. И вам приходилось часто вступать в роли переводчиков. И получалось это примерно вот так…

17. Мы с мамочкой нашей большие друзья, 
Добра и заботлива мама моя.
Куда бы ни поехать,
Куда бы ни пойти –
Нам друга лучше мамы
Нигде не найти.

18. Колыбельная для мамы. 
Мама долго хлопотала:
Всё дела, дела…
Мама за день так устала
На диване прилегла
Я её не буду трогать
Только возле постою.
Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою

Песня в исполнении М.Яланской и Д.Аршиновой

21. Девчонки и мальчишки
Давайте вместе с вами 
Спасибо скажем бабушке
Спасибо скажем маме.

22. За песенки, за сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
Вместе: С п а с и б о !

23. За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье. 
Вместе: С п а с и б о !

Наша торжественная часть подходит к концу.

В заключении, ещё раз поздравляю Вас с праздником!

Как бы далеко ни шагнуло человечество в прогрессе, какая бы не наступила эпоха, никогда не обесценится забота женских рук и мудрое материнское слово. И самой большой ценностью в мире всегда будет ваша любовь – драгоценность, которую не купишь ни за какие деньги.

Пусть солнце ярче светит для вас, а рядом всегда будет крепкое мужское плечо.

А от ваших детей примите подарки , сделанные своими руками.

Песня “ Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!».

Живите много – много лет,
И улыбкой вашею отныне
Одарён пусть будет белый свет!

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. www.numi.ru

2. www.1september.ru

Список использованной литературы

1. Совместные праздники для школьников и родителей/ кол. Авторов – 2-е издание. – М.: глобус, 2007.

2. Театрализованные мероприятия для начальной школы/ сост М.С. Умнова. – М.: Глобус; Волгоград: Панорама, 2008.

Живите много – много лет,
И улыбкой вашею отныне
Одарён пусть будет белый свет!

Сценка «Три мамы»

За столом 4 стула . На одном стуле сидит Танюша с куклой

Вед. Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила…

Танюша: Как, дочка ,дела?

Опять ты запачкала ручки и ножки,

Наверно, играла с собачкой и кошкой?

Опять ты залезла под стол непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь ,как спичка ,худа
Иди-ка обедать, вертушка!

(усаживает куклу рядом за стол)

Вед. Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила…..

Мама: : Как, дочка , дела?

Опять заигралась, наверно в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!»,- кричала бабуля 100 раз

А ты отвечала : «Сейчас, да сейчас»

С этими дочками- просто беда!

(усаживает дочку за стол)

Вед:Тут бабушка,

Мамина мама пришла

И маму спросила:

Бабушка:Как дочка дела?

Наверно в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела один бутерброд.

Ведь сколько у вас там забот и хлопот.

Нельзя же сидеть целый день без обеда,

Уж доктором стала, а всё непоседа…

Ты ведь ,родная, так молода…

Этими дочками просто беда!

(Мама садится за стол, бабушка расставляет чашки)

Вед.Три мамы в столовой сидят.

Три мамы на дочек глядят:

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох , как непросто быть мамами!

МОУ «Беломестненская СОШ» Белоусова Ольга Александровна,

Жмуркова Татьяна Егоровна

«При солнышке тепло, при матери – добро»

«При солнышке тепло, при матери – добро!»

(праздник, посвящённый «Дню матери»)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(звучит песня «Родительский дом»)

Учитель. Для души семья — отрада! Дети есть — и счастье есть!

Это — таинство влюблённых. Клятвой верности сплочённых.

Общим счастьем окрылённых… Ведь семья — всему венец!

Учитель. Дорогие, друзья!

2008 год объявлен в России Годом семьи.

Все члены семьи должны любить и уважать друг друга. Каждый

человек должен беречь своих близких, заботиться о них. И тогда

счастье обеспечено!

Учитель. Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Ученик 1. Есть мужские дороги – и трудны и тернисты,

Там дела за делами по вечному кругу идут…

Но всегда впереди светит окнами тихая пристань,

Где и ночью, и днём твоего возвращения ждут.

Ученик 2. Этот добрый причал называется будничным домом.

Ты вступаешь в него и опять набираешься сил.

И на каждом шагу проступает приятно знакомо

Всё, во имя чего ты дороги свои выносил.

Учитель. Создать семью нелегко, а сохранить ёё ещё труднее. Беды и радости

бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам

не всегда удаётся – недостает житейской мудрости. Именно этому нас

учат русские пословицы и поговорки.

Задание конкурс «Составь пословицу»

1. Дом вести – не руками трясти.

2. Дети не в тягость, а в радость.

3. Семейные нелады, доведут до беды.

4. В родной семье и каша гуще.

5. Когда семья вместе, и сердце на месте.

Учитель. Действительно пословицы учат нас, как разумно поступать в данной

ситуации. А сейчас послушайте разговор одноклассников.

МОУ «Беломестненская СОШ» Белоусова Ольга Александровна,

Жмуркова Татьяна Егоровна

«При солнышке тепло, при матери – добро»

Ученик. Наш звонок ужасно звонкий –

Вылетаю в коридор.

У меня с одной девчонкой

Завязался разговор:

— А мой папа, чемпион!

Ходит он на стадион:

Он кидает к верху гири

Будет самым сильным в мире!

Ученица. Хоть мужчины и сильны

Не умеют печь блины.

Вы, мужчины, недотёпы,

Вас воспитывать, учить,

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Ученик. От мужчины нету толка?

Это нам талант не дан!?

Кто прибил для книжки полку?

Починил на кухне кран?

Ученица. Борщ варить вам не охота

Не пожарите котлет…

Вам удрать бы на работу,

Ну, а больше толку нет!

Ученик. Ты колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин.

То и дело льёте слёзы,

И к тому же без причин…

Ты колючие слова

Говоришь робея.

Папа в даме голова!

Ученица. А мама в доме — шея!

Ученик. Нет решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней, и кто важней…

Просто … мама всех нежней!

Учитель. Сегодня мы собрались с вами, чтобы поздравить наших дорогих мам с

праздником «Днём матери». Пожелаем им здоровья, счастья и радости.

Дорогие, мамы! Примите поздравления от ваших детей!

1. Самое прекрасное слово на земле – мама.

2. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках

мира одинаково нежно.

3. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют.

4. У мамы самое верное и чуткое сердце.

5. И сколько бы ни было тебе лет 5 или 50 ,тебе всегда нужна мать, её ласка, её

взгляд.

6. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Ведущий. А за что мы ещё любим свою маму?

МОУ «Беломестненская СОШ» Белоусова Ольга Александровна,

Жмуркова Татьяна Егоровна

«При солнышке тепло, при матери – добро»

Наверное, за то, что она подарила нам жизнь, за тёплые руки и добрые

песни, что пела она у нашей кровати.

Ученик. Нас качали в колыбели,

Мамы песенки нам пели,

А теперь пора и нам

Песни спеть для наших мам.

Ученик. День безоблачный,

Не снежный,

День взволнованный и нежный

(хором) Это мамин день!

Ученик. День просторный

Не капризный,

День подарочный

Сюрпризный

(хором) Это мамин день!

Учитель. У одного народа для названия солнца и мамы употребляется одно и то

же слово. Почему?

(ответы детей)

Ведущий. Солнце даёт нам свет, тепло, дарит нам жизнь. И мама – самый светлый

и дорогой человек, который подарил нам жизнь. Она раньше всех

встаёт, позже всех ложится. Мама радуется и горюет вместе с нами.

Учитель. Вспомним пословицы, в которых говорится о маме.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Ближе матери друга нет.

У сына болит пальчик, у матери сердце.

Роднее матери родни нет.

При солнышке тепло, при матери – добро.

1. Как это бывает – сама не пойму.

Что солнышко в небе,

То мама в даму.

За облако солнышко

Скроется вдруг –

Всё станет пустым

И печальным вокруг.

2. Уйдёт хоть ненадолго

Мама моя –

Такой невесёлой

Сделаюсь я!

Из облако солнышко

Выйдет опять –

И всё начинает

Чудесно сиять.

МОУ «Беломестненская СОШ» Белоусова Ольга Александровна,

Жмуркова Татьяна Егоровна

«При солнышке тепло, при матери – добро»

3. Домой возвратится

Родная моя –

И снова весёленькой

Сделаюсь я:

Играю, смеюсь,

Кувыркаюсь, пою,

Люблю я родную

Голубку мою

Ведущий. Вспомните: когда вы болели, вы всегда видели над собой озабоченное и

ласковое лицо матери. Когда была в вышей жизни радость, вы видели

эту радость и на лице матери.

Кто пришёл ко мне с утра? (мамочка)

Кто сказал: «Вставать пора!»

Кашу кто успел сварить?

Кто косички мне заплёл?

Чаю в чашку кто налил?

Целый дом один подмёл?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Учитель. Слушая новости, почти каждый день мы узнаём, сто гибнут люди. А

ведь это чьи—то сыновья и дочери. И женщины – матери надевают

чёрные платки траура. И совсем недавно мы с вами стали свидетелями

страшного события, это война в Северной Осетии, где погибло много

женщин, мужчин и детей. Мы учителя, и вы вместе со своими

родителями оказали помощь людям, которые остались в живых и

заново восстанавливают свои дома. Но ничем нельзя сгладить ту боль,

которая осталась в сердцах матерей.

Ученик. Я хочу быть ласковым с тобою,

Ласковым и нежным до конца,

Чтобы ни единою слезою

Ты не опечалила лица.

Я хочу, чтоб ты спала спокойно,

Слушая осенние дожди,

Чтобы все печали и все войны

Навсегда остались позади.

Учитель: Произнесите слова “МАМА”. Оно состоит всего из 2 букв. Буква М

обозначает ограду, защиту. Буква А — это самая главная буква, это ты

сам. Мама — хранительница ребёнка.

И очень хотелось бы, чтобы дети не теряли своих матерей, чтобы мама

всегда оставалась рядом!

1. Солнце ярче для меня. Мама

2. Мир и счастье для меня. Мама

3. Зов летящих журавлей. Мама

4. В роднике чиста вода. Мама

5. В небе яркая звезда. Мама

МОУ «Беломестненская СОШ» Белоусова Ольга Александровна,

Жмуркова Татьяна Егоровна

«При солнышке тепло, при матери – добро»

Учитель: Наша мама, как весна.

То, как солнце засмеётся.

То, как лёгкий ветерок,

Головы моей коснётся.

То, как радуга она,

Поглядит и засияла.

Как заботница весна,

Не присядет, не устанет.

Вот придёт домой она,

И тот час весна настанет.

Учитель. В мамин день с детьми творятся чудеса: они становятся

внимательными, заботливыми. Конечно, я желаю, чтобы вы такими

были всегда.

Ученик. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает, что мы и не слушаем мам

Но мамы нас учат хорошим делам.

Ученик. Мама нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить.

Мамы всё могут, мамы помогут

Мамы научат всё понимать.

С мамами любим мы вместе играть.

Учитель. Во многих народных песнях и преданиях воспета сила материнской

любви. Мамы хотят увидеть вас большими и сильными, честными. Они

хотят вами гордиться, чтобы всегда и везде вы были впереди.

Мама всегда следит за вашей дорогой, старается вас предостеречь от

неверного шага или плохого поступка. И если порой она бывает с вами

строга, поймите её верно: это потому, что она желает вам добра.

1. Ты живи на свете мама,

Много—много лет.

Никого тебя роднее

В целом мире нет.

2. Дорогие наши мамы!

Мы и сами признаём,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведём.

Мы вас очень огорчаем,

Что порой не замечаем!

3. Мы вас очень—очень любим!

Будем добрыми расти

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

4. Обниму я радостно

МОУ «Беломестненская СОШ» Белоусова Ольга Александровна,

Жмуркова Татьяна Егоровна

«При солнышке тепло, при матери – добро»

Мама милую свою,

Дам я ей подарок праздничный

И тихонечко спою!

Цель: помочь учащимся в полной мере осмыслить
истинное значение слов “мама”, “любовь”,
“доброта”; воспитать достойного человека с
любовью, чуткостью и заботой относящегося к
матери, к женщине.

Задачи: расширение кругозора учащихся;
развитие мыслительных, творческих способностей,
развитие речи, её выразительности, формирование
эмоционально-чувствительной сферы и ценностных
отношений между людьми.

Оборудование: презентации о маме, фотографии
учащихся с мамами или фотографии мам учащихся;
сочинения в форме сердца; на доске плакаты с
высказываниями великих людей о матери, выставка
рисунков “Любимые цветы моей мамы”.

Ход занятия

Прочитайте цитаты:

Н.Островский

Есть прекраснейшее существо, у
которого мы всегда в долгу, — это мать.

М.Горький

Вся гордость мира от матерей. Без
солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без
женщины нет любви” без матери нет человека.

В.Сухомлинский

Если ты с детства не научился смотреть
в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, —
ты на всю жизнь останешься нравственным
невеждой.

Над колыбелью ночевала,
Своим кормила молоком,
Уроки первые давала…
Так я могу сказать о ком?
С любовью искренней упрямо
Неси добро, тепло и свет!
Живи, прошу, подольше, мама,
Тебя родней на свете нет!

Ребята, конечно же, вы уже догадались, о
ком сегодня пойдёт речь. В последнее воскресенье
ноября в России отмечается День Матери.

Мать… для каждого человека – большого
или маленького, молодого или пожилого, мать –
самый родной человек на свете. Она даёт нам жизнь.
Её забота, тепло, ласка, неустанный труд,
терпение, беспокойство окружают нас с первого
дня жизни. Её нежный голос, её мягкие тёплые руки
успокаивали нас, вселяли уверенность, придавали
бодрость.

Вот беспомощное существо, насытившись
материнским молоком, спокойно засыпает сладким
сном. Вот первая улыбка малыша в ответ на
заботливый голос матери. Вот первый шаг,
сделанный с помощью мамы. И первое слово –
“мама”.

Мама единственный и неповторимый
человек, чья любовь к детям бескорыстна,
благородна, удивительна по своей мудрости,
безграничности и мужественности.

Мама! Самое дорогое слово для каждого
человека (презентации о маме, подготовленные
детьми)

Ученик:

Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове сущего душа.
Это – искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.

Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит
Заглушенной совести укор.

Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем – исток всего. Ему конца нет…
Встаньте!.. Я произношу его:
“Мама!”

Р.Гамзатов

Обсуждение ситуации

Ребята, а какой может быть любовь мамы? (Все
перечисленное детьми записать на доске)

•Что общего между солнечным светом и любовью
матери?

На доске рисуется солнце материнской
любви. Дети перечисляют качества своих мам, от
которых им становится тепло и светло. Все
перечисленное записывается на лучах солнца
материнской любви.

• Какие прекрасные качества появились в вас под
  воздействием лучей этого солнца?
• Какими словами вы встречаете маму, когда она
  возвращается домой?

Чтение сказки.

Семь дочерей

Было у матери семь дочек. Однажды
поехала мать к сыну и вернулась домой только
через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна
за другой стали говорить, как они скучали по
матери.

• Я скучала по тебе, как маковка по солнечному
  лугу, — сказала первая дочь.
• Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды,—
  проговорила вторая.

— Я плакала по тебе, как маленький птенчик
плачет по птичке, — сказала третья.

• Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка,—
  щебетала четвертая.
• Ты снилась мне, как розе снится капля росы, —
  промолвила пятая.
• Я высматривала тебя, как вишневый сад
  высматривает соловья, — сказала шестая.

А седьмая дочка ничего не сказала. Она
сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу —
помыть ноги.

Вопросы и задания к сказке:

• Чем седьмая дочка отличалась от своих сестер?
• Как вы думаете, что труднее: говорить красиво
  или поступать красиво?
• Подумайте и расскажите, что каждая дочка из
  сказки могла бы сделать для своей мамы.
• Что вы делаете для мамы, когда она устает? На
  доске рисуется ромашка, а в ее серединке пишется
  слово “дети”. Дети должны перечислить, чем и как
  они помогают маме. Все перечисленное детьми
  записывается на лепестках ромашки. Получается
  цветок помощи маме.

Работа по группам

• Приведите примеры разных ситуаций, когда мама
  проявляет к своим детям ту или иную любовь.
  Обсуждение по группам.

Поэтическая страничка

Ученик:

Мамочка
Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать поpа»?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю — в пиалy налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка.
Р. Убай

И снова сказка

Сердце матери

М.Скребцова

Большая красавица береза росла в лесу с тремя
маленькими дочками — тонкоствольными березками.
Своими раскидистыми ветвями Береза мать
защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом —
от палящего солнца. Березки быстро подрастали и
радовались жизни. Рядом с мамой они не боялись
ничего.

Однажды в лесу разыгралась сильная
гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии.
Маленькие березки трепетали от страха. Береза
крепко обняла их ветвями и стала успокаивать:
“Не бойтесь, молния не заметит вас за моими
ветвями. Я — самое высокое дерево в лесу.”

Не успела Береза мать договорить, как
раздался оглушительный треск, острая молния
ударила прямо в Березу и опалила сердцевину
ствола. Береза, помня о том, что должна защищать
своих дочек, не загорелась. Ливень и ветер
пытались повалить Березу, но она все-таки стояла.

Ни на минуту Береза не забывала о своих
детях, ни на минуту не ослабила свои объятия.
Только когда гроза прошла, ветер стих, а над
умытой землей снова засияло солнце, ствол Березы
покачнулся. Падая, она прошелестела своим детям:
“Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось
разбить мое сердце. Мой поверженный ствол
зарастет мхом и травой, но материнское сердце не
перестанет биться в нем никогда”. С этими
словами ствол Березы матери рухнул, не задев при
падении ни одной из трех тонкоствольных дочек.

С тех пор вокруг старого пня растут три
стройные березки. А возле березок лежит заросший
мхом и травой ствол. Если вы набредете в лесу на
это место, сядьте отдохнуть на ствол Березы — он
удивительно мягкий! А затем закройте глаза и
прислушайтесь. Вы, наверняка, услышите, как
бьется в нем материнское сердце…

Обсуждение ситуации

• Расскажите, как будут жить три дружных сестрицы
  без мамы. В чем и как поможет им материнское
  сердце?
• Подумайте и расскажите, чем вы можете помочь
  маме, если у нее неприятности на работе, плохое
  самочувствие и Т.Д.
• Какие есть способы проявления любви?

Мы проявляем свою любовь с помощью

• действий (помогаем, обнимаем…)
• слов (говорим ласковые слова…)
• мыслей (думаем, что она замечательная,
  вспоминаем с радостью…)

Учитель:

Как часто слова любви и благодарности мы
говорим своим мамам слишком поздно. Давайте
говорить маме добрые и нежные слова. Человек не
застрахован от ошибок. Но пусть слова прощения за
ошибки, которые мы совершаем, мамы слышат
вовремя, а не тогда, когда эго, к сожалению,
поздно.

Любите своих мам сегодня и всегда. Радуйте их
своими успехами, будьте достойны всего того, что
они делают для вас, своих детей. И если были в чем,
то неправы, не забывайте говорить “прости меня,
мама”!

Ученик:

Не обижайте матерей
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей.
На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.

Виктор Гин

Творческое задание

1.На доске нарисовать большое сердце.
Это материнское сердце. Дети должны перечислить
сокровища, которые хранятся в материнском
сердце. Например: любовь, доброта, жертвенность,
вера, трудолюбие. Учитель вписывает все
названные детьми сокровища в рисунок на доске.

2.Под музыку, попросите детей закрыть
глаза и представить букет любви, который они
хотели бы подарить своей маме. Затем дети
рассказывают, из каких цветов состоит их букет
любви, и рисуют его. Предложите детям подарить
эти рисунки своим мамам.

Игра “Дети и мамы”

Дети встают в круг. Учитель с мячом — в
центре круга. Поочередно он бросает мяч детям и
задает какой-либо вопрос о маме, например: “Нужно
ли советоваться с мамой?” Если ребенок считает,
что нужно, он ловит мяч; если, по его мнению, с
мамой советоваться не нужно, он пропускает мяч.
Если кто-либо не согласен с мнением того или
иного ребенка, игра останавливается, и все
обсуждают этот вопрос.

Вопросы для игры:

•Нужно ли скучать по маме?

• Нужно ли постоянно ждать от мамы подарки?
• Нужно ли жалеть маму?
• Нужно ли хвалить маму?

•Нужно ли интересоваться делами мамы?
• Нужно ли утаивать от мамы правду, чтобы не
расстраивать ее?

Поэтическая страничка (читают дети)

О, как прекрасно это слово – мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
Да, слово “мама” издавна в народе,
Возносят выше самых ярких звезд.

Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?!

Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?!

Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!

Ответственна ее работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота –
Ее все помнят, любят, ждут.

Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.

Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!

Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!

Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь.
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись,- исцелишь!

Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!

Дом. задание:

По желанию подготовить для классной газеты
рассказ о маме

• На какой цветок похожа ваша мама?
• Что она любит делать?
• Что ее больше всего радует?
• Что ее больше всего расстраивает?

• Чему она вас научила, учит или хочет научить?
• Что она вам дарит на праздники и дни рождения

Учитель:

Нет материнскому сердцу покоя,
С нами оно в трудный час.
Мама от черного горя собою
Нас заслоняла не раз

Смело и прямо на свете живите,
Будьте честней и добрей,
Люди, прощу вас, от бед берегите
Сердца своих матерей!

08.01.2018

Сценарий праздника представлен в виде театрализованного представления силами учеников начальных классов для своих мам — ведущие, песни, танцы, сценки.

Оценить

644

Конспект интегрированного совместного детско-родительского досуга, посвященного Дню Матери

«При солнышке тепло, при матушке добро»

Цель: Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

Образовательные:

познакомить детей с праздником — День Матери;

углубить знания детей о роли мамы в их жизни

расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения);

Воспитательные:

воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь;

способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим;

способствовать сплочённости детско-родительского коллектива; воспитанию сотрудничества, партнёрства в команде

обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;

развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме;

Коррекционные:

Обогащать словарный запас, развивать темпо-ритмическую сторону речи, её выразительность через чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

Развивать логическое мышление, память, слуховое внимание посредством отгадывания загадок ;

Обучение элементам грамоты (составление слова МАМА);

Методическое обеспечение:

Фонограмма песни «Мамочка — милая моя», элементы-части букв для составления слова «МАМА», материалы–украшения для конкурсов;

фонограмма для песни, танца, воздушные шарики, материалы для изготовления поделки для поздравления мам.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить дорогих мам с Днём матери, который отмечает весь мир в последнее воскресенье ноября.

Самое прекрасное слово на земле – МАМА!

Это первое слово, которое произносит человек и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно! Мама подарила вам жизнь, у мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь. И сколько ни было б вам лет – пять или пятьдесят, — вам всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд.

: Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте – Вас поздравляют дети!

«Стихи для мам»

1 ребенок

Мамин голос.

Мамин голос молодой-

Самый добрый и родной!

Я всегда его узнАю,

Среди сотни голосов,

Про игрушки забываю

И бегу на мамин зов.

Обниму я нежно маму,

Огорчать ее не стану!

2 ребенок

Мы с сестренкою вдвоем

Всю квартиру уберем.

Испечем пирог румяный

Будем ждать прихода мамы

Толька мама на порог –

А у нас готов пирог!

3 ребенок
Знайте, бабушку свою

Очень сильно я люблю.

Мама мамочки моей,

Ты добрее всех людей!

4 ребенок

 Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!

5 ребенок

А я на обоях в прихожей
Мамин рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?

6 ребенок
Одену я мамино платье,
Но только обрежу длину,
И сразу всем станет понятно:
Люблю только маму одну!

7 ребенок
А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»8 ребенок

А я твою новую шапку
В зайчонка сейчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!9 ребенок

Я мамины туфли помою,
И лодочки в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Как я ее очень люблю!10 ребенок

Я мяч на губную помаду
У Кати – соседки сменял.
И мамочка будет в восторге,
И скажет: «Вот сын у меня!»

Ведущий

Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны… 
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!

Вед.А сейчас дети дарят вам песню (дети стоят в полукруге, звучит фонограмма)

Песня « Мамочка-милая моя»

(Дети садятся на стульчики, остаются 3 девочки)

Все готово к празднику , мы все дружно скажем,

Для любимых мамочек сценку мы покажем.

Наши дети так упрямы, это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы, но они не слышат мам .

Сценка «Три мамы».

На сцене или в центре зала стоит стол и четыре стула, на одном из стульев в отдалении сидит кукла.

Ведущий: Танюша под вечер с прогулки пришла (Выходит Танюша)

И куклу спросила… (обращается к кукле)

Танюша:  Как, дочка, дела?

Опять ты запачкала ручки и ножки,

Наверно, играла с собакой и кошкой? (осматривает куклу)

И съела не суп, а конфетку одна  (грозит пальчиком)

С этими дочками просто беда! (усаживает куклу за стол).

Ведущий:  Танюшина мама с работы пришла (Выходит Мама)

И Таню спросила…(обращается к дочке)

Мама:  Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду,

Опять ухитрилась забыть про еду? (ласково гладит Танюшу по голове)

«Обедать», — кричала бабуся сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас» (грозит пальцем дочке)

С этими дочками просто беда! (озабоченно качает головой)

Скоро ты будешь как спичка худа

Мама усаживает дочку за стол.

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама, пришла (Выходит Бабушка)

И маму спросила…

Бабушка:  Как, дочка, дела? (Обращается к Маме, своей дочке)

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки,

Бабушка: А вечером съела сухой бутерброд (укоризненно качает головой)

Ведь столько у вас там забот и хлопот! (Мама и Бабушка накрывают на стол)

Бабушка: Нельзя же сидеть целый день без обеда,

Уж доктором стала, а все непоседа —

Ты ведь, родная, так молода.

Все хором (Танюша, Мама, Бабушка): С этими дочками просто беда!

(Мама тоже садится за стол, бабушка расставляет чашки).

Ведущий: Три мамы в столовой сидят;

Три мамы на дочек с любовью глядят:

Даже, если дочки такие упрямые… (встают из-за стола и встают рядом)

Все хором: Какое счастье, все же, быть мамами!

Вед. Для любого человека слово мама – дорогое. Мы все любим своих мам и эту любовь выражаем в обращении к ним, в том, как мы их называем.

Игра « Нежные слова»

(дети передают друг другу цветок и называют,

какая у него мама, подбирают определения)

Мама (какая?) — добрая, нежная, заботливая, ласковая, умная, милая….

-Самая обаятельная.

-Самая привлекательная.

-Самая нежная.

-Самые красивые глаза.

-Самая очаровательная улыбка.

-Самая, самая добрая.

-Самая ласковая.

-Самая заботливая.

-Самая красивая.

-Самая обворожительная.

-Самая любимая.

-Самая милая.

Ведущий

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»,

И нет на свете слов дороже, чем оно.

А сейчас разделимся на две команды и из букв составим слово МАМА

Конкурс «Составь слово»

( Дети делятся на команды, каждой команде выдаются полоски – части. Для составления букв слова, дети составляют слово МАМА)

Конкурс загадок.

На хрупких плечах мамы лежит много разных дел. Рано утром просыпаются мамы, ведь им надо всех собрать и на работу не опоздать, приготовить ваши любимые блюда, поиграть с вами и при этом всегда оставаться красивыми. А кто же им помогает во всем этом? Давайте узнаем…

Вот так чудо! Он со вкусом

Может съесть и пыль, и мусор

И жужжит, как сотни ос.

Работяга …. (пылесос)

2 загадка:

Летом папа наш привёз

В белом ящике мороз

И теперь мороз седой

У нас летом и зимой.

Бережёт продукты: мясо, рыбу, фрукты (холодильник).

3 загадка:

Я, не хвастая, скажу: всех вокруг омоложу!

Идут ко мне унылые —

С морщинками, со складками,

Уходят очень милые, веселые и гладкие!

Значит я надежный друг, электрический (утюг)

4 загадка:

Приготовить вам обед?

Проще дела просто нет!

Справлюсь быстро ловко,

Я – печь (микроволновка)

Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд (стиральная машина)

Конкурс «Загадок». Загадки о женских профессиях.

Задание: отгадать загадки.

Ох, какой у мамы цех!

Ароматный, сладкий!

Мама сахар и орех

Сыплет в шоколадки.

Здесь порядок, чистота,

Не работа-красота! (Кондитер)

Доброты, тепла души

Мамочке не жалко.

Ждут мамулю малыши-

Вася, Маша, Галка,

Паша, Сеня, и Марат-

Ждет её весь детский сад! (Воспитатель)

В школе я учёный самый-

Повезло мне очень с мамой.

От неё узнают дети

На уроке всё на свете.

Станут лучше и умней,

Справедливей и добрей. (Учитель)

Приготовит мама суп

Малышам из разных групп,

Ловко вылепит котлеты

И нарежет винегреты.

И с такой умелой мамой

Я бываю сытый самый! (Повар)

Здесь особое царство:

В нем живут одни лекарства,

Мимо ваты, йода, шприцев

Мама ходит, как царица. (Аптекарь, провизор, фармацевт)

Мама может ставить банки,

Мазать ссадины и ранки.

Мама делает уколы

Всем ребятам нашей школы.

Мама лаской, добрым словом

Помогает стать здоровым! (Медсестра)

Мама-золотые руки-

Шьёт рубашки, платья, брюки.

Папа, я, сестренка Света-

Все с иголочки одеты! (Портниха)

Мама делает прически,

Подстригает челки.

Фены, ножницы, расчески

У нее на полке. (Парикмахер)

Есть у мамы на прилавке

Куклы, мячики, булавки,

Обувь-справа, ткани-слева,

Чашки на витрине.

Мама словно королева

В нашем магазине! (Продавец)

О матери сложено много пословиц и поговорок; знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.

Конкурс «Пословицы».

При солнышке тепло… (при матери добро).

Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет).

Птица рада весне… (а младенец — матери).

Материнская ласка… (конца не знает).

Для матери ребенок… (до ста лет дитенок)

Педагог- Психолог. Конкурс «Разминка-гимнастика ума»

Вед. Я думаю, всем будет интересно узнать насколько хорошо наши мамы и дети знают друг друга. А сделаем мы это с помощью вопросов и ответов. Вопросы буду задавать я, а отвечать будете вы, дорогие мамочки и вы, милые детки.

1.Какой цвет глаз у вашего ребёнка?

2.Когда день рождения у твоей мамочки?

3.Какое самое вкусное блюдо готовит твоя мама?

4.Какой размер обуви у вашего ребенка?

5.Часто ли мама ругает тебя за непослушание?

6.Какого цвета волосы у твоей мамы?

7.Какое блюдо самостоятельно может приготовить ваш ребёнок?

8.Любит ли твоя мама танцевать?

9.Что больше любит мама-шоколад или мороженое?

10.Вспомните, какой вес был у вашего ребёнка при рождении?

11.Чего тебе не хватает для полного счастья?

12.Каким ласковым именем называет тебя мама?

13.Назовите любимое занятие вашего ребёнка.

14.Как ведёт себя твоя мама, если ты её не слушаешься?

15.Какие самые любимые цветы у твоей мамы?

16.Что легче-воспитывать своих детей или чужих?

17.Чем любит заниматься твоя мама в свободное время?

18.Какого цвета глаза у твоей мамы?

19.Что больше всего любит ваш ребёнок на завтрак?

20.Любит ли твоя мама петь?

(Вопросы, выделенные жирным шрифтом, ведущий задает мамам).

                                 Кулинарный конкурс.

Ведущий. Мы знаем, что у наших мамочек очень заботливые, умелые и ловкие ручки. И каждая из мамочек мастерица на кухне. Я приглашаю вас, чтобы показать все свои способности настоящего кулинара. А помогать вам в этом будут помощники- маленькие поварята: ваши дети. Сегодня мы проводим мастер-класс по производству конфет ручной работы. Название конфетам можете дать сами. Рафаэлло, Фереро и т.д.

(Перед конкурсом протереть руки влажными салфетками, гелем-септиком. Одевают фартуки и колпаки.) Итоги конкурса. Учитывается название и оформление конфет.

Изготовление совместной поделки-подарка для мамы.

Ведущий.:- Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?

Ведь подарок мы решили, самым лучшим должен быть!

 Подарить «джакузи» мы не можем, и билет на Кипр нам не купить.

«Мерседесы» подарить нам сложно тоже.

Что же нашим мамам подарить?

Сейчас я приглашаю ребят, чтобы всем вместе сделать замечательный общий памятный подарок для наших мамочек.

(Дети выполняют совместную поделку «Сердечко для мамы» украшают ее)

Ведущий: — Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми. Примите, пожалуйста, от нас еще один сюрприз.

(Просмотр презентации о мамах).

Ведущий: — Спасибо вам родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! С праздником.

Окончание совместного досуга

Муниципальное
бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

«ЦРР – детский сад» с. Новосысоевки

Сценарий развлечения

для младшего и среднего
возраста

«При солнышке тепло, при
матушке — добро»

2018г                                               Подготовила:

 Музыкальный руководитель

Почтаренко
Т. И.

Сценарий
развлечения для младшего и среднего возраста

«При солнышке
тепло, при матушке – добро»

Задачи:

— 
Прививать детям любовь, доброе, внимательное, уважительное отношение к
маме, к их домашнему труду через знакомство с пословицами, сказками.

—
Воспитывать желание помогать своим мамам,

Материалы
и оборудование: мягкая
игрушка «Заяц», воздушные шары,   музыкальное оформление.

 Ход
занятия:

Муз.
руководитель: Здравствуйте, ребята! Давайте поздороваемся.

Двигательно-игровой
этюд:  «Здравствуйте»

Здравствуй,
небо голубое! (руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое! (руки вперед)
Здравствуй, матушка Земля! (руки опущены)
Здравствуйте, мои друзья! (руки в стороны)

Муз.
руководитель: Дорогие ребята. Сегодня у нас 
 очередная   интересная встреча, по окончанию которой вас ждет
сюрприз. Но все по порядку. А начнем мы с песни о маме.

 «Мамочка
моя» сл.  и муз. Л. Мельниковой

(Дети
под руководством музыкального руководителя разучивают песню)

Муз.
руководитель: Молодцы
ребята! Какую   хорошую  песню мы с вами спели. А вы знаете, что
слово мама можно сказать по разному: мамочка,    мамулечка,
мамуленька, матушка, мамушка, маменька, мамка, мати, маманюшка и др.

—
Ребята, вы заметили, что такими словами как матушка, мати, маменька мы сейчас
не обращаемся к мамам. Так называли маму в далекие времена. И даже в старину
дети любили и уважали своих мам. А  бережное, нежное отношение к матери,
народ передавал  из поколения в поколение в пословицах и поговорках. Вот
некоторые из них.

1.           При солнышке тепло, при матушке добро (русская)

2.          
Нет лучшего дружка, чем родная матушка (русская)

3.          
У ребёнка заболит палец, а у матери — сердце (украинская)

— Ребята, расскажите
мне, как вы понимаете эти пословицы? О чем в них говорится? (Обсуждают
значение каждой пословицы)

Муз.
руководитель: Я
знаю, что ваши мамы самые замечательные,  и вы их очень любите. Но мамам
обязательно нужно помогать. Предлагаю прямо сейчас показать какие вы хорошие
помощники.

Музыкально-
ритмическая гимнастика «Мамины помощники»

(Дети
становятся в круг и повторяют движения по тексту за музыкальным руководителем)

Мамочка,
мамочка, мы тебе поможем, (Дети идут по кругу, взявшись за руки)

Сами
всё уберём и на место сложим.

Мы
свои платочки в тазике стираем, (Дети останавливаются и изображают
руками стирку платочков)

Вот
как мы сегодня маме помогаем!   

Мамочка,
мамочка, мы тебе поможем, (Дети идут по кругу, взявшись за руки)

Сами
всё уберём и на место сложим.

Щёткой
пол на кухне чисто подметаем, (Дети останавливаются и «метут» пол)

Вот
как мы сегодня маме помогаем!

Мамочка,
мамочка, мы тебе поможем, (Дети идут по кругу, взявшись за руки)

Сами
всё уберём и на место сложим.

Мы
тарелки моем, сухо вытираем, (Дети останавливаются и «моют, вытирают»
тарелки)

Вот
как мы сегодня маме помогаем.

Муз.
руководитель: Молодцы, дети, оказывается, вы и стирать, и подметать,
и посуду мыть умеете. Однако я думаю, что многие из вас ещё и другие работы по
дому делают. Сейчас мы в этом убедимся. Поиграем с вами в игру.

                                  Игра
« Я так маме помогаю»

Музыкальный
руководитель читает детям  стихи, они   отвечают на них, в
зависимости от смысла стихотворений, словами: «Я так маме помогаю!». Если они
не поступают  так, как сказано в стихах,  то в ответ молчат.

1.               
Сам ботинки надеваю,

Сам
ладошки отмываю.

Я
так маме помогаю!

2.               
Дома пыль не вытираю,

Никогда
не подметаю.

3.               
Я цветочки обожаю,

Их
из лейки поливаю.

Я
так маме помогаю!

4.               
Я пальто не надеваю,

Сапоги
не обуваю.

5.               
Я в игрушки поиграю,

А
потом их убираю.

Я
так маме помогаю!

6.               
Я обед свой не съедаю,

Суп
на платье проливаю.

Муз.
руководитель:
Вот  теперь я точно знаю,   какие хорошие растут у наших мам
помощники. Но маме не только  ваша помощь нужна, её обязательно нужно
слушаться. Скажите ребята, а вы слушаетесь своих мам? (дети отвечают)

—
 А я знаю историю одного очень не послушного  Зайчонка (музыкальный
руководитель показывает игрушку зайца) Он сегодня к нам в гости
пришел. Зайчонок хочет, чтобы мы послушали его историю и никогда так плохо не
поступали.

Сказка
«Как зайчонок послушным стал» З. В. Павлюченко

— Ребята,
понравилась вам сказка? Скажите, пожалуйста, почему с  Зайчонком случилась
беда?

— 
Как должен был  поступить  Зайчонок, чтобы с ним не случилась беда?

—
Как бы вы поступили на его месте?

—
Почему нужно маму слушаться? (дети отвечают)

Муз.
руководитель: Молодцы ребята, правильно отвечали!  Посмотрите,
наш Зайчонок очень обрадовался тому, что наши ребята такие послушные и хочет
 наградить вас. Он мне поручил подарить вам воздушные шарики. Вы будете
хранить их и не забывать, что маму нужно всегда и  во всем слушаться.

(Музыкальный
руководитель раздает детям воздушные шары )

Муз.
руководитель: Я
думаю ребята, что пора нам  поиграть. Становитесь в дружный
 кружок. 

Музыкально-
ритмическая гимнастика Веселая пляска

(Дети
повторяют за музыкальным руководителем движения по тексту)

Чоки
– чоки, руки в боки,

А
теперь начнем подскоки.

Прыгнем
вместе: раз, два, три

Сядь
на место и замри.

Правую
руку вверх – ах!

Левую
руку вверх – ух!

Ах-ух!
ах – ух!

Пляшут
руки во весь дух!

Муз.
руководитель: А сейчас ребята я покажу вам  обещанный сюрприз.
Скажите мне вы любите смотреть мультфильмы? Сейчас мы посмотрим мультфильм
который  называется «Сказка о глупом мышонке». Но это не простая сказка, а
очень поучительная. Посмотрев её мы узнаем,  что может случится, когда не
слушаешь свою маму.

Драматизация 
«Сказка о глупом мышонке»

Муз.
руководитель: Ребята
скажите мне почему с мышонком случилась беда?

                    
— А что могло быть, если бы мышонок не капризничал, а слушался бы свою маму? (дети
отвечают)

Муз.
руководитель: Перед тем как мы  попрощаемся, я хочу поделиться
с вами   замечательной  новостью. Ребята, скоро  вы станете
настоящими артистами. А знаете почему? Мы распределим роли героев  «Сказки
 о глупом мышонке», выучим и покажем нашим мамам на празднике настоящий
спектакль. Кто — то из вас будет Мышонком, Лошадкой  или даже Кошечкой.
Решим при следующей нашей встрече.

Муз.
руководитель: А сейчас скажем  друг другу до  свидания!

                                 Двигательный
этюд «До свидания»

Мы
играли, мы  плясали, ( прыжки на двух ногах, хлопки в ладоши) 
И немножечко  устали. (наклоны головы влево, вправо ) 
А теперь мы  посидим (сели на стульчики) 
Всем  до свидания говорим!

Скачано с
www.znanio.ru