Сценарий молодежного вечера осенний бал

Cкачать: Сценарий молодёжного вечера "Осенний бал" 2017 год.

Осенний бал

Звучит музыка «Осенний бал» К. Дерр


Ведущий 1:Добрый вечер! Сегодня в этот зал нас
пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень!

Ведущий 2: Осень… Золотое время года, поражающее
богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от  ярких,
бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

Ведущий 1: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом
сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем,
капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо
удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

Ведущий 2. И снова осени портрет. 
Природа вешает в гостиной, 
Под звуки песни журавлиной, 
Под листьев золотистый свет.

 Она в вуали из дождя, 
Ее прихода не пропустим. 
И предадимся легкой грусти, 
Ей объясненья не найдя. 

           Ведущий 1: 
Можно
считать, что закончилась осень.

                    Дуют холодные злые
ветра,

                    Стаи озябшие к югу
уносит,

                    Вот и зиме наступать
уж пора!

                    Но, вопреки даже
здравому смыслу,

                    Мы вслед кричим:
«Осень, стой, погоди!

                    Конкурс осенний
проводим, услышь нас,

                    Как веселимся и
празднуем мы!


Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы
подарить всем свои последние, чудесные мгновения. Чарующий, еле уловимый аромат осенних
цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему
задумчивое и в то же время радостное настроение. 

Ведущий 1:Да, ведь действительно, осень – это не
только пора грусти и печали, это еще и пора радости. 

Ведущий 2:Почему? 
Ведущий 1:  Потому  что осенью происходит
долгожданный осенний бал. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и
грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать,
наслаждаться ее последними мгновениями. 

Ведущий 2: На бал приглашены старшеклассники 8, 9,10
и 11 классов, наши учителя, друзья и близкие.


Ведущий 1: Все присутствующие
здесь, несомненно, люди творческие, активные, заводные. Сегодня мы объявляем
конкурс на самый активный, весёлый класс.

Ведущий 1. Осенний был – это праздник
друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми
и красивыми. Однако мне неизвестно, какое настроение у каждого из вас, но есть
традиционный способ это проверить.

Ведущий 2. Итак, перекличка!!! Когда вы
услышите класс, в котором учитесь, кричим и визжим как можно сильнее!!!

8 класс, 9 , 10 ,  11!

Ведущий
2:
Прекрасно! Я вижу, что вы готовы к нашему
вечеру, настроение у вас отличное!

За
выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с
удовольствием представляю.

(
представление жюри)

Ведущий
1:

Итак,
команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что
мы начинаем наш вечер.


Ведущий 2: И открывает наш осенний бал, конечно же,
танец, который должен открывать любой бал. 
Этот танец – вальс. И конкурсная программа уже началась. Чей  же класс  будет в
этом танце самым активным и весёлым?

Ведущий  1:Итак, вальс, господа! Маэстро, музыку! 


 «Осенние листья» Зара (пары от классов танцуют вальс).

Жюри, оцените по
достоинству открытие нашего вечера.

Ведущий 2:
Команды, прошу занять свои рабочие места. Вам предлагается небольшая разминка:

 Составь слово.
Задание всей команде: вам необходимо составить как можно больше слов из слова листопад.

Ведущий 1.
А пока команды работают, мы с вами отгадаем загадки

Загадки
для зала:
свои
баллы вы можете подарить командам
.

1. Пришла без
красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не
слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь
ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро
– кто же я (Осень).

4. Сидит –
зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные
сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и
ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею
птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка, но
без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий 2.
Конкурс закончен. Представители команд, передайте листики с составленными
словами в жюри.

— У кого же
получилось больше слов?

В интеллектуальном
конкурсе победила команда  …   класса.

Прочитайте залу составленные
вами слова.

Ведущий:
Ещё один интеллектуальный конкурс:

Составь осеннюю
пословицу
. Команда получает набор слов, из которых
составляет пословицу, каждый участник держит  слова перед собой, а жюри и мы с
вами прочитаем её. Кто быстрее!

Ведущий 
1. Мы с вами пройдем  ПОПсовый тест.

Тряхните
извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.

Ведущий
2. 1.      «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а)
гранату;

б)
коня;

в)
гранату в коня.

Ведущий
1. 2.      «Лучшие друзья девушек – это…»

а)
официанты;

б)
спекулянты;

в)
бриллианты.

Ведущий 
2. 3.     «Я одинокий бродяга любви…»

а)
Чипполино;

б)
Чебурашка;

в)
Казанова.

Ведущий
1. 4.      «Хлопай ресницами и …»

а)
не хлопай клювом;

б)
зевай;

г)
взлетай.

Ведущий 
2. 5.     «Что такое осень? Это…»

а)
сырость;

б)
лужи;

в)
ОРЗ;

г)
небо.

Ведущий 
1. 6.     «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а)
защемили палец дверьми;

б)
ночью ищешь выпавший ключ;

в)
в сердце живет любовь.

Ведущий 
1. 8.     «Если у вас нету дома…»

а)
значит, вы бич или бомж;

б)
на Канарах, значит, вы не олигарх;

в)
пожары ему не страшны.

Ведущий 
2. 9.     «От печали до радости…»

а)
тысяча баксов;

б)
пять дней работы;

в)
реки и горы.

Ведущий 1. Осенние
листья такие красивые, их так много в зале. Поиграем немного с листьями. Конкурс
называется «Бег по кочкам».

Участвует  по 2
человека из команды. Берём в руки букет из осенних листьев. По команде кладём
себе под ноги листик, ставим на него ногу, кладём лист под другую ногу и так до
тех пор, пока не добежим до финиша. Кто быстрее это сделает, тот победитель!

Ведущий:
Осень славится не только красивыми листьями, но и богатым урожаем. Правда,
сначала нужно посадить, поливать, а потом уже собрать урожай. Участвует вся
команда. 1-й – раскладывает лунки, 2-й – кладёт картофель в лунку, 3-й –
поливает картошку, обходя 1 раз вокруг лунки, 4-й – собирает урожай в ведро.
Попробуем 1 раз. Итак, начали!

Конкурс «Дожди»

Каждой
команде игроков вручают по большому зонту. Необходимо собрать под одним зонтом
как можно большее количество людей. При подсчете учитываются только те игроки,
головы которых находятся внутри периметра зонта. Допускается высоко поднимать
зонт, брать друг друга на руки, придумывать другие комбинации и переплетения,
чтобы поместить под зонтом больше голов игроков.

Ведущий:   Конкурс
 «Кто самый
голодный»

Приглашаются по два человека
от команды.

Ваша задачапервый участник должен съесть лежащее на тарелке яблоко, не
прикасаясь к нему руками.

Второй участник  должен на скорость съесть кукурузные хлопья, но тоже
без помощи рук! Готовы? Начали!

Ведущий:  Приглашаются по три человека от команды.

Наш конкурс
называется «Наша семья».
В вашей семье есть ребенок и родители. Родители, ваша задача –
запеленать ребенка, одеть ему чепчик и накормить чупа-чупсом.

Ведущий 2.  Конкурс называется «Клен ты мой опавший»

От
каждой команды приглашаю в центр зала по одному клёну. Вы  будете  одевать себя
в листья.  Вот они вокруг вас лежат…  За одну минуту  вам необходимо с помощью
обычных булавок прикрепить себе на одежду как можно больше листочков. Побеждает
клен, на котором окажется больше листьев.

Музыка 
медленная Константин Дерр «Осень»

Ведущий
1.
Поиграли, побегали, а теперь давайте споём!

Объявляю
«Битву хоров»

Конкурс
начинает 8 класс, дебютанты нашего вечера!

Затем 
— 9 кл., 10 кл., 11 кл.

2.Ведущий 2:
А теперь наши команды отправляются переодеваться к самому интересному конкурсу 
нашего вечера Мультимания.

2-й
ведущий
: А
сейчас конкурс
талантов из числа болельщиков
( очки в пользу команды, за которую болеете)

Задания

1.Для
вас весёлый час –

Блесните
талантами сейчас!

2.Ставьте
ушки на макушке –

Эта
девушка ( называем) споет частушку.

3.Выпала
вам работенка —

Изобразите
нам котенка.

4.Веселится
весь народ,

Вот
настал и ваш черед:

Вам
принцессу выбирать

И
ее поцеловать.

5.Поклонитесь,
улыбнитесь

 И
на место  вы садитесь.

6.Что
же вы не веселы?

Ну-ка
спойте песенку!

7.Чтобы
не попасть  впросак

Пришлось
смотреть во все глаза.

А
теперь закройте глаз

 И
кукарекните пару раз!

7.Ну-ка,
милый дружочек,

Присядьте- 
ка  в уголочек.

Не
грустите, не рыдайте,

А
немножечко полайте.

8.А
вам выпал славный фант:

Завяжите
себе бант ( юноша)
.

Повернитесь,
покружитесь

И
на место удалитесь.

9.Вот
и ваш черед играть.

Настало
время речь держать.

Расхвалите
свою соседку —

Может,
даст она вам конфетку.

10.Чтобы
праздник был в порядке,

Попляшите
– кА  вприсядку.

Ведущий
1
.: Ну что ж, команды готовы. «Театральный сезон»
открывает команда 11 класса. Приветствуем её!

Смотрим
команду  10 класса.

Приглашаем
команду 9 класса.

И
наконец, мультфильм от 8 класса!

Ведущий
2.  
Уважаемые артисты! Не уходите из зала
переодеваться.

Наша
конкурсная программа не окончена.  Пока жюри работает над определением
победителей, мы с вами сейчас на память сфотографируемся. Будет такая
необычная, креативная компания, смешная фотография! Можно создать необычную
архитектуру, интересную композицию. Готовимся! Жюри оценит и эту вашу работу.

Ведущий
1.
Жюри никак не решит, кто же сегодня
победит. Объявляется конкурс на самый весёлый танец, чтобы определить, наконец,
 самый заводной и весёлый класс! Маэстро, музыку!

Ираклий
«Я тебя люблю, осень!»

Ведущий 2.
Слово предоставляется нашему мудрому жюри!

Ведущий 1: Говорят, что осень – это грусть, сплошные
дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и
привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого
общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!


Ведущий 2: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметили ее приход.
Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима,
весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы
надеемся,  что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни
Осеннего бала.

Спасибо
вам, дорогие ребята-участники, зрители. А наш вечер продолжает осенняя
дискотека!

Сценарий конкурсно-развлекательной программы для учащейся молодёжи «Осенний бал»

Автор идеи и разработчик сценария – руководитель объединения «Шестиструнная гитара» СП «Поиск» ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Суходол Самарской области – Верещагина М.Е.

(Под фонограмму песни из репертуара А.Б. Пугачёвой «Осенний поцелуй» на сцену выходит Ведущая).

Ведущая:

Осенний бал! Осенний бал!

Нас всех сюда октябрь созвал.

Сквозь листопад и неба просинь

Ей скажем дружно: «Здравствуй, Осень!»

Всех в этом зале видеть рады,

И нынче будет вам сюрприз –

Мы изберём к концу программы

Прекрасных Мистера и Мисс!

Мисс-Осень – леди Совершенство…

Под стать ей Мистер должен быть.

Смотреть на них – одно блаженство!

Но, где же пару нам…добыть?

Для всех возможность есть такая.

Программу конкурсов пройдя,

Любая пара в этом зале

Сей титул обретёт шутя!

Ну всё! Пора! Мы начинаем

И открываем карнавал!

Добро пожаловать всех просим

На наш Осенний, чудный бал!

(Ведущая уходит со сцены, уступая место воспитаннику объединения «Шестиструнная гитара». В его исполнении звучит песня из репертуара группы «7 Б» «Осень»).

Ведущая:

Итак, Осенний бал в разгаре,

Нам нужно выбрать Мистера и Мисс!

Пожалуйста, все пары в этом зале

Участие в конкурсе примите, please!

(Проводится 1-й конкурс под названием «Берегите ухи».)

Ведущая:

Уже горят огнём рябины кисти,

И пожелтели на берёзах листья.

И пенья птиц уже не слышно вовсе,

И тихо-тихо к нам приходит осень.

(В исполнении воспитанника объединения «Шестиструнная гитара» звучит песня из репертуара Г. Сукачёва «Осень»).

Ведущая:

Сгораю всё же я от любопытства,

Кто станет нынче Мистером и Мисс?

Прошу вас в конкурсе принять участье,

А что ни конкурс, то большой сюрприз!

(Проводится 2-й конкурс под названием «Рыбки».)

Ведущая:

Под шум дождя и хруст листвы опавшей

Приятно думать и писать стихи.

И вспоминать, любовию не ставший,

Роман свой летний. Лампа, мотыльки…

И милое лицо чуть-чуть поодаль…

Всё это было, но, увы, прошло.

А дождь осенний смыл остатки боли,

И стало вдруг спокойно и легко.

(В исполнении воспитанника объединения «Шестиструнная гитара» звучит песня «Листья жёлтые»).

Ведущая:

Свершится вскоре то предназначенье,

Узнаем мы счастливцев имена.

Прекрасные Ромео и Джульетта

На сцене обретут свой трон, ну, а пока,

Мы, приближая час их коронации,

Попробуем опять всех испытать.

И приглашаем вас, о, господа и дамы,

Участье в конкурсе очередном принять.

(Проводится 3-й конкурс под названием «Заначка».)

Ведущая:

О, время, как же ты неумолимо,

За летом – осень, а потом – зима.

Наш бал, увы, перевалил за середину

И близок к завершенью, и пока,

Прекрасная осенняя природа

Меняет декорации свои,

Вам предлагаю вновь я побороться

За титул «Мисс» и «Мистер Осень», Se La Vi!

(Проводится 4-й конкурс под названием «Cалфетка». Далее в исполнении воспитанника объединения «Шестиструнная гитара» звучит песня из репертуара В. Токарева «Осень»).

Ведущая:

Последний нам этап уже остался,

Все мы почти на финишной прямой.

И Осень-Королева благосклонно

Кивает златокудрой головой.

И ждёт своих пажей, вся в нетерпенье,

Самой её хочется скорей узнать,

Кого рукой своей, по-матерински нежной,

Придётся ей самой короновать.

(Проводится 5-й конкурс под названием «Чудные шары»).

Ведущая:

Итак, друзья, готовьтесь, будет жарко!

На сцену приглашаем мы теперь

Всех самых-самых ловких конкурсантов,

Кто испытанья преодолел все без потерь.

Их имена отныне не в секрете,

И осени они милей всего.

Приветствуем – «Мисс Осень», «Мистер Осень»,

И это те, избрали мы кого!

(На сцену поднимаются все участвующие в конкурсах пары. По количеству набранных жетонов определяются победители. Церемония награждения).

Ведущая:

Закончен Бал, погасли свечи,

Но не закончен Карнавал,

И всех вас вновь мы приглашаем

На наш весёлый дансинг – бал!

(Вечер продолжает дискотека).

Сценарий проведения праздничной дискотеки «ОСЕННИЙ БАЛ»

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте!
Учащиеся нестройно отвечают.
Ведущий 1: О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, ребята!
Отвечают.
Ведущий 2: М-да, неубедительно, неубедительно. Плоховато у вас с настроением что ли? Разве это приветствие? Вот сейчас ребята из ДК _____________ покажут вам, каким должно быть настроение на нашем осеннем балу. Прошу, встречайте!

Ведущий 1: Вижу, что настроение стало гораздо лучше. 

Трек №1 (фон)

Ведущий 2: А у нас в зале сегодня – карнавал молодости и красоты – конкурс «Осенний бал».

Ведущий 1: Сегодня красота здесь правит бал.

                     Она, вступив во всем своем величии

                     На эту сцену, озарит весь зал

                     Чудесными улыбками девичьими.

Ведущий 2: Открывает нашу программу  творческий номер ДК __________________

 Прежде чем  начать наш осенний бал, давайте познакомимся друг с другом.

Приглашаем для представления…

Поддержим  дружными аплодисментами!    

  1. ДК Маяк
  2. ДК Орленок
  3. ДК М. Корецкой
  4. ДК А. Гайдара
  5. ДК В.Терешковой
  6. ДК А.Матросова
  7. ДК Ю. Гагарина
  8. ДК Казачок

Ведущий 1:  Дорогие друзья, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача и вдохновение. Будьте активнее, дружнее.

Танцевальный блок.

Ведущий 2: Итак,  начинаем наш первый осенний конкурс 

 «Спортивный конкурс»

Если вы занимаетесь спортом  и  ведете здоровый образ жизни, то пара фитнес -упражнений для вас не проблема. Звучит музыка, а вы показываете комплекс фитнес -упражнений. Задание понятно?                                                         

(Трек «Спортивный конкурс»)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:  «Генеральная уборка в доме»

«Генеральная уборка в доме» — так называется следующее творческое задание. Мне нужно для этого конкурса 8 добровольцев. А что бы вам было веселее ее делать, мы вам поможем музыкой. Звучит знакомая мелодия, вам нужно танцуя изобразить, то что написано  на карточке, а зрители должны угадать.

1  — моем  или пылесосим пол (Джексон)

2  —  вытираем пыль (Летка-енька)

3  —  моем посуду  (Ламбада)

4  — готовим обед. (Макарена)

5  – гладим белье (Танго)

6 – стираем вручную (Твист)

7-   поливаем цветы (Лезгинка)

8 —  выносим мусорное ведро (Рэп)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

«СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ»

Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ» Я буду читать пословицы, а каждая конкурсантка должна выбрать правильное продолжение пословицы и показать на пальцах число.

         1. Без труда не вытащишь и рыбку из:

1.        кармана

2.        из подо льда

3.        пруда

          2. Есть терпенье, будет и :

1.        денег куча

2.        уменье

3.        хорошая погода

        3.Без дела жить – небо:

1.        коптить

2.        подпирать

3.        не видать

      4. Птицу узнают по полету, а человека:

1.        по зубам

2.        по прическе

3.        по делам

       5. Умелец да рукоделец и себе и людям:

1.        что-то подкинет

2.        радость принесет

3.        неприятности создает

         6.Землю красит солнце, а человека:

1.        красивая прическа

2.        труд

3.        новое платье.

        7. Доброе слово и кошке:

1. приятно

2. полезно

3. не нужно

        8. Волка ноги:

1.поют

2.кормят

3. носят

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашаю дам и кружатся в вальсе, а мы выбираем какая же пара самая лучшая. Маэстро, вальс!

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

 Подведение итогов, награждение.

Ведущий 2: Итак, наши испытания закончены. Вы  показали себя во всей красе. И чтобы подвести  результаты, я прошу вас подсчитать ваши жетоны клубам. Поздравить победителей мы приглашаем сюда…Творческий номер от (для )победителей… (фанфары)

Творческий номер ДК ______________________________________

Творческий номер ДК ______________________________________

Ведущий 1: Мы еще раз поздравляем победительниц и победителей,  сообщаем, что на этом наша конкурсная программа подошла к концу.
Ведущий 2: До новых встреч! А дальше дискотека!

Танцевальный блок.

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами. Сценарий для осеннего бала для молодежи

Сценарий Осеннего бала для молодежи с конкурсами

(звучит легкая инструментальная музыка,

выходят ведущие вечера – Осень и Листья)

В.1.  И снова осени портрет

        Природа  вешает в гостиной,

        Под звуки песни журавлиной,

        Под листьев золотистый свет…

        Добрый вечер, друзья!

В.2. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал  нас пригласила  

        романтическая, загадочная

       (В.1. чарующая, непредсказуемая) госпожа Осень.

В.1. Она в вуали из дождя,

        Её прихода не пропустим

        И предадимся легкой грусти,

        Ей объясненья не найдя.

В.2.  Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные

       мгновения, чарующий, еле уловимый, аромат осенних цветов,

       яркую, заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему

       задумчивое и  все же радостное настроение.

В.1.  Выходит Осень на опушку леса –

        С походкой мягкой рыжая лиса.

        Пусть скупо светит солнце с небосвода,

        Зато сияют рощи и леса.

        В такую пору мудрая природа

        Нам в буднях открывает чудеса…

В.2. Друзья! На танцевальный вечер

        Вы снова в гости к нам пришли

        Мы очень ждали этой встречи

        И постарались, как могли!

В.1.  (взмахивая «волшебной» палочкой)

         Чудесный бал осенний пусть начнется,

         Пусть снова музыка польется,

         Пусть  молодость, любовь и дружба

         Сегодня  не оставят вас!

(пары –Листья танцуют под  музыку вальс)

В.1.  Королевский бал!

В.2.  Королевский бал? Значит, по традиции, мы выбираем сегодня короля и королеву?

В.1.  Да, но только тот, кто сегодня самый элегантный,

В.2.  кто весь вечер – в центре внимания,

В.1.  кто  танцует и играет,

В.2.  и галантно себя ведет,

В.1.  сможет надеть  в конце нашего бала королевскую корону!

В.2. Отличного вам настроения, уважаемые короли и королевы!

В.1. О вальсе сказано немало –

        Он в песнях и стихах воспет.

        И сколько б танцев  ни бывало,

        А лучше вальса, право, нет!

В.1. А кто из вас может танцевать вальс? Ведь не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое?

В.2. Это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе!

В.1. Правильно! А что такое девушка без парня?

В.2. Это единица.

В.1. Правильно! А что такое парень без девушки?

В.2. Это ноль.

В.1. Да, ноль без палочки. Честно  говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверила бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная пятерка»!  Мне необходимо пять смельчаков-добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Идите на сцену…

В.1. Итак, набор закончен. Сейчас, прежде чем  мы доверим

смельчакам-добровольцам  пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие.

В.2. Возьмите в свои крепкие руки воздушные шарики и держите их нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться с шариком, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Итак, музыка!

( короткий вальс с шариками)

В.2. Вот! Вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Мы отметили вас, и теперь вам принадлежит почетное право – выбрать себе настоящую партнершу по танцу.

В.1. Как вы поняли, друзья,

       На балу скучать нельзя.

       Сейчас конкурс проведем,

       Пару лучшую найдем,

       Приз  красивый им дадим…

       В общем, щедро наградим.

(Звучит «Вальс-бостон» А. Розенбаума, все танцуют,

лучшая пара получает призы)

В.2. Станцевали – подустали,

       Что ж, давайте отдохнем.

        Вы присядете в кружочек,

        Ну а мы вас развлечем!

В.1. Как услышите вы строчку,

       Знайте, надо продолжать,

       Лишь одно, одно словечко

       Вам придется досказать.

       И работать  будем дружно,

       Чтобы все могли понять.  

В.2. Всё понятно? Что ж, удачи!

       (Да не вздумайте кричать)

В.1. Много платьев, много хруста. Как зовут ее?    (капуста)

В.2. Не огонь, а жгусь ретиво. Как зовут меня?       (крапива)

В.1. Полосат и толстопуз, слаще сахара ?               (арбуз)

В.2. Ну и платья – сплошь иголки, носят постоянно….(елки)

В.1. Осенью первыми листья, как слезы, тихо на землю роняют …. (березы)

В.2. Печальны, красивы плакучие …                            (ивы)  

В.1. Ворона на поляне играет на ….                             (баяне)

В.2. Редко видим в небе просинь. Тучи, дождь, ведь это ….(осень)

В.1. Зелены лишь иглы сосен – красить их боится …. (осень)

В.2. Знаю точно я сама: после осени — …..                  (зима)

В.1. Посидели, отдохнули и готовы вновь  играть

       Все девчонки и ребята, чтобы  Осень развлекать.

В.2. Что-то ты всё стихами да стихами говоришь, можно я, объявляя следующий

       танец, воспользуюсь прозой?  

В.1. Попробуй, может, получится.

В.2. Для игры нам нужно взять разные косынки. Мы  с тобой берем их  в кулак и крепко держим. Теперь нам нужны пять юношей. Каждый берет в руки один конец любой косынки. (После того, как они это сделали) Теперь приглашаем пять девушек.

В.1. Вы можете выбрать себе партнера. Для этого  каждая из вас должна взяться за свободный  конец косынки. Внимание! Разжимаем кулак…. Есть!

В.2. Точно! У нас получились пары для следующего танца. Музыка!

(звучит медленная музыка, (можно, песня «Свечи»)

остальные присутствующие присоединяются к танцующим)

В.1. Золотая Осень, погоди немножко!

       За лес и горы ты не уходи!

       На тебе янтарные светятся сережки,

       Золотые бусы блещут на груди.

В.2. Тихими шагами по шуршащим листьям

        В золотой, вечерний, предзакатный час

        Ты проходишь мимо в платье золотистом,

        Золотой улыбкой озаряя нас.

В.1. Мы знаем, что каждый ученик школы мечтает побольше узнать о своих учителях, особенно о классных руководителях. Мы хотим, чтобы сегодня, в этот праздничный вечер, желания учеников исполнились. На сцену приглашаются классные руководители.

В.2. Мы  Вам будем задавать вопросы, а Вы, вытаскивая ответ из этой тыквы, будете отвечать на них. Начали?

(играет тихонько музыка)

В.1. Спасибо за участие, уважаемые наши учителя.

В.2. Осенние мелодии…

       Они везде мне слышатся.

        Своею тихой прелестью

        Меня к себе манят.

        Под дивную мелодию

        Легко, привольно дышится.

        И это все навеял мне красавец-листопад.

(Звучит песня «Листья желтые над городом кружатся»желающие могут танцевать)

В.1. Знаешь, я придумала веселую игру.

        Сыграть в нее я попрошу всех юношей влюбленных.

        Завяжем им глаза, рассадим девушек  по кругу

        И пустим их. Они же по заветной ручке должны узнать свою любовь.

        Ну как? Попробуем? Есть рыцари на свете?

(под музыку веселую проходит конкурс. Победителям – призы)

В.2. Все танцуют  парами! ( Музыка или медленная, или ритмичная)

В.2. Я вижу чудо дивное – листья разноцветные

        Летят, танцуя в воздухе, изящно и легко…

В.1. Конечно! Я совсем забыла! Какой же бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Посмотри, как  сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж! Старания не должны пропасть даром. Сейчас наш подиум работает для них! Мы приглашаем всех  девушек (можно в сопровождении юношей)  продемонстрировать осеннюю коллекцию уходящего года. Маэстро, музыку!

(Звучит ритмичная музыка)

В.1. Как вы считаете, кому должен достаться приз короля и королевы бала?

Свои идеи просьба записывать на  листочке и складывать в тыкву, а наше жюри подсчитает результаты, о которых мы узнаем в конце нашего праздника.

Номера  художественной самодеятельности.

В.1. А было это, когда лето отшумело,

       И отзвенело, и отзеленело,

       Когда промчались теплые деньки,

       И больше не летали мотыльки.

       И тут неслышно Осень подошла

       И тихо-тихо встала у ворот:

       Кап-кап, откройте, это я пришла,

       Кап-кап, уж наступает мой черед.

       У входа Осень молча поджидает,

      Но двери ей никто не  открывает…

(песня, можно с танцевальным сопровождением)

В.2. Итак, я счастлив был, итак, я наслаждался.

       Отрадой тихою, восторгом упивался…

       И где веселья быстрый день?

       Промчался лётом сновиденья.

       Увяла прелесть наслажденья,

       И снова вкруг меня угрюмой скуки тень!…

В.1. Чего это ты загрустил?

В.2. Настает время прощания с красивыми ребятами и девчонками.

Бал –то наш подходит к концу.

В.1. Подожди, подожди. Мы ведь еще не знаем, кто получит у нас  сегодня призы в лотерее, не знаем о самых  главных призерах – короле и королеве бала?!

В.2. Так давай  уже перейдем к поздравлениям. В нашей  осенней лотерее сегодня есть победители. Это

(под музыку идет вручение  шуточных призов)

В.1. А теперь…. Общим признанием королевой сегодняшнего бала назначается…..

В.2. А сопровождать ее будет…….

(под музыку Е. Доги к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь» выходят коронованные особы и начинают танцевать вальс)

В.1. Осеннюю улыбку вам дарит наш букет.

Последняя попытка – от осени привет!

Пускай он очарует сердца моих друзей,

Пускай подарит радость вам всех осенних дней!

В.2. И по традиции наш бал заканчивается  «белым танцем»(можно голосовое сопровождение)

В.1 и В.2  До новых встреч, друзья!

Шуточные вопросы для классных руководителей

  1. Укрываете ли Вы от семьи свои «левые» заработки?
  2. Правда ли, что классное руководство – Ваше хобби?
  3. Говорят, что Вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
  4. Правда ли, что Вы на переменах прячетесь от детей под партой?
  5. Часто ли вам приходится менять внешность , скрываясь от директора школы?
  6. Хотели бы Вы посидеть в директорском кресле?
  7. Правда ли, что по вечерам Вы в одиночестве танцуете ламбаду?
  8. Правда ли, что Вы тайный агент китайской разведки?
  9. Правда ли, что Вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
  10. Говорят, что Вы пишете диссертацию на тему  

    «Проблемы использования сотовых телефонов в  процессе сдачи  

     экзаменов?

  1. Говорят, что у Вас аллергия на денежные купюры. Это так?
  2. Говорят, что Вы продаете на рынке картошку стаканами. Это правда?
  3. Правда ли, что Вы боитесь школьного звонка?
  4. Говорят, что Вы часто летали во сне и стали летчиком 1-го класса. Это так?
  5. Говорят, что Вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если Вам на ногу уронить гирю. Это правда?
  6. Вы верите, что все  люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?

Да, я еще одеваюсь в сэконд-хэнде

Да, я еще вышиваю крестиком.

Я об этом книгу пишу.

Всё это происки наших врагов.

Я вам отвечу, а меня за это посадят.

Ну, может быть у человека хотя бы один недостаток!

Только за большие деньги

Встретимся через полчаса за углом и обсудим это.

Военные тайны выдаю только в плену

Только после третьей  рюмки

Когда я выпью, я много чего могу

Мама запрещает мне это делать

И это вы про меня знаете?

А разве по мне не видно?

Так  распорядилась судьба

Ничего не поделаешь, такой уж я человек

Такие вопросы нужно задавать вечером за чашкой чая

В моей жизни еще столько интересного

Мне стыдно,  но это так

Это просто гены во мне шалят

Я вообще уникум

Если бы это  было так, я бы сейчас  с вами не разговаривала

Спросите у соседа слева, он умнее

Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать

Ради этого и живу

За деньги я могу все

Это происходит как-то само собой

Только по просьбе друзей

Это моя тайная страсть

Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

Тише! Не хочу, чтоб об этом знали другие

Увы, это выше моих сил

Раз в году я могу себе это позволить

Ну почему все меня только об этом и спрашивают?

Вам бы только опорочить честного человека

Сами-то поняли, что спросили?

А вы составите мне компанию?

Я что, похожа на клоуна?

Вы же на повал меня бьете этим вопросом

Свято место пусто не бывает

Кто рано встает, тому бог подает

Только когда окажусь в общественном транспорте

Да во мне практически нет недостатков

Вот так развенчиваются мифы

scenarii-prazdnikov.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи

  1. Здравствуйте, дорогие гости!
  1. Добрый вечер.
  1. Скорее входите, желанные гости

Все ваши заботы у входа отбросьте!

Пусть всюду мелькают счастливые лица,

Пусть каждый сегодня у нас веселится.

  1. Заходите, торопитесь,

Наши милые, друзья!

Отдыхайте, веселитесь.

Здесь скучать никак нельзя.

  1. Да, скучать нам сегодня не придется, и мы начинаем нашу конкурсную программу.
  1. На улице и в зале пока довольно-таки прохладно и мы сейчас проверим, насколько разогреты наши гости.
  1. Участвовать в этом конкурсе может любой человек. Просим желающих на сцену.

(1 к. «Спиртометр»)

2. Вам нужно стать спиной к «Спиртометру», наклониться, протянуть руку с фломастером между ног и постараться поставить отметку на шкале как можно выше.

  1. Кто из вас окажется «самым  трезвым» тот и получит приз.

(награждение)

  1. Да, первый конкурс нам показал, что сегодня в зале все не только веселые, но и трезвые.
  1. Саша, а как ты относишься к распределению домашних обязанностей.
  1. Я думаю, что все нужно делать вместе. Но кому из членов семьи лучше заняться таким пикантным делом, которое будет в следующем конкурсе, сейчас мы увидим.

1.Итак, наш следующий конкурс. На сцену просим 2-х человек.

(2к. «Семейные трусы»)

  1. Как начнет звучать музыка, вам нужно вдеть эти резинки в трусы, а затем их одеть на себя.

2. Победит тот, кто первый «сделает» трусы и оденет их.

(награждение)

  1. Да, вдеть резинку в трусы может каждый, а для следующего конкурса нам нужны настоящие «морские волки».
  1. Наш конкурс называется «Морской волк» и мы приглашаем на сцену 2 мужчин, а может быть и девушки тоже захотят поучаствовать.

(3к. «Морской волк»)

  1. У вас по 2 веревки. Ваша цель связать их как можно крепче. (после проверки).А приз получит тот, кто быстрее других развяжет узел.

(награждение) дискотека

  1. Мы продолжаем и следующий конкурс «Дуй».
  1. Прости, я не понял, куда дуть? Мне что, уже пора уходить.
  1. Да нет, это конкурс так называется — «Дуй».
  1. Все понятно. Просим 2-х желающих на сцену.

(4к. «Дуй»)

2.Вам необходимо сдуть яйцо со стула через сторону соперника по команде ведущего (дуют)

1. А теперь мы усложняем конкурс: вам завязываем глаза и даем 1 мин. (подменяем на муку)

(награждение)

  1. Саша, посмотри, сколько сегодня красивых девушек. Кстати, тебе больше нравится когда девушки носят юбки или брюки.
  1. (задумывается) Вообще-то мне нравится все девушки, а если в юбке…это супер. Поэтому прошу на сцену трех девушек в юбках. Конкурс называется «А ну-ка девушки»

(5к. «А ну-ка девушки»)

  1. Девушки, сейчас вам завяжут глаза и вы должны пройти над ковром, и при этом не наступить на него. Итак, по моей команде вы по очереди проходите над ковром. И повязки с глаз не снимаете без моей команды .все ясно?

(награждение)

  1. А для следующего конкурса нам нужны 2 пары: крепкие молодые люди…
  2. И девушки, лучше в брюках.

(6к. «Самый ловкий»)

  1. Молодые люди, вам нужно перенести вашу даму с одного стула на другой и все время по-разному.
  1. Выигрывает та пара, которая ни разу не повторит одно и тоже действие.

(награждение)дискотека

  1. Ах, какая музыка. Кажется, это так просто: взял гитару, подключил микрофон и пой.
  1. Это тебе только кажется. И сейчас тебе это докажут следующие конкурсанты.

(7к. «Музыка на кухне»)

  1. С помощью этого нехитрого кухонного инвентаря вы должны сыграть какую-нибудь мелодию.
  1. У кого это получится лучше, та пара и победит.(по очереди)

(награждение)

  1. Следующий конкурс для самых метких девушек и самых смелых мужчин. 2 пары.

(8к. «Самая меткая»)

  1. Молодые люди ложатся под стул так, чтобы он оказался над вами на уровне груди, но голова выходила наружу из под стула. Одноразовые стаканчики вы возьмете в рот.
  1. Девушки становятся на стул лицом к головам ребят. Каждая девушка получает по 3 яйца. По команде девушки должны разбить яйцо и попасть в стакан.
  2. Выигрывает та пара, в которой девушка оказалась самой меткой.

(награждение)

1  Ну вот, пожалуй, и все. Подошел  к концу наш праздник. И пусть за окном бушует ветер или шумит дождь, мы надеемся, что у всех в зале только хорошее настроение.

2  Несмотря на грусть расставания, мы надеемся на новые встречи и удивительные праздники.

Вместе: До новых встреч, дорогие друзья.

scenariilandia.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами

Домашнее задание классам: a) Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ (Рассказ о модели записать на отдельном листе. Читает ассистент из того же класса). b) поделка из овощей или фруктов – 1 шт;

В) блюдо из овощей

Ведущий 1.И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет!

Добрый вечер!

Ведущий 2.Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.

Ведущий 1.Она в вуали из дождя,

Ее прихода не пропустим

И предадимся легкой грусти,

Ей объясненья не найдя.

Ведущий 2.Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1.Да, да, да, ведь действительно осень- это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий 2.И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий 1.

На нашем балу сегодня присутствуют учащиеся 8-11 классов нашей  школы.

Внимание! Внимание!Сейчас на сцену выходит ОбаяниеПлюс Юность, Привлекательность,Веселье и Умение, Смекалка и  Оптимизм.Пусть с Вами обязательноИдут они всю жизнь!Я приглашаю на сцену наших участниц и участников!

Просим поприветствовать наших конкурсанток: ученица 11 кл. – Джайнакова Азиза, ученица 11 кл. – Шиповская Ольга, ученица 10 кл.- Калашникова Наталья, ученица 9 кл – Карагулова Дарига и совсем юных кокурсанток учениц 8 кл.- Махину Валентину и Касанову Екатерину. А где конкурсы там и задания, а где задания  – там и жюри.

Прошу  жюри занять свои места. (предст. жюри._)

1ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал. 

2 ведущий. А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. 

Все. Клянёмся! 

1 ведущий. Веселиться от души! 

Все. Клянёмся! 

2 ведущий. Танцевать до упада! 

Все. Клянёмся! 

1 ведущий. Смеяться и шутить! 

Все. Клянёмся! 

2 ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах. 

Все. Клянёмся! 

1 ведущий. Делить радость победы и полученные призы с друзьями. 

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 

Ведущий 2.Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому поддерживайте  наши команды своим веселым настроением и задором.

Ведущий 1.Первый конкурс называется « Наряд для Осени»

(конкурсантки показывают свой осенний наряд и дают краткое пояснение)

Ведущий 2.Наряды у вас красивые элегантные, но в них не хватает изюминки, главного элемента осени – БУС ИЗ РЯБИНЫ.

Второй конкурс называется «РЯБИНОВЫЕ БУСЫ», под музыку и на время вам необходимо собрать на нитку бусы из ягод рябин или шиповника ( исполняется песня И.Понаровской «Рябиновые бусы»).

Ведущий 1.Пока наши конкурсантки заняты интересным делом. Мы предлагаем болельщикам от каждого класса проявить талант в игре с ШАРИКАМИ. Чей шарик останется целый тот победитель, вы получаете жетон  и отдаете конкурсантке, которую вы поддерживаете. ( К ноге юноши привязывается шарик и под музыку «Цыганочка» исполняя танец ,участники должны лопнуть шары у своих противников)

Ведущий 2. 

Третий конкурс для эрудитов.

Посмотрим, как наши девушки умеют отгадывать загадки. Осень пора сбора грибов, вот и проверим какие грибы знают наши девушки.

И так, приготовились.

Спрятался от нас старичок,

 Шляпой принакрылся,

Ногой в землю зарылся.

(Гриб)

Во лесу, во боруСтоят стары старички,На них красны колпачки.(Подосиновик)

Вдоль лесных дорожекМного белых ножекВ шляпках разноцветных,Издали приметных.Собирай, не мешкай!Это ….(Сыроежки)

Я родился в день дождливыйПод осиной молодой,Круглый, гладенький, красивый,С ножкой толстой и прямой.(Подосиновик)

Возле леса на опушке,Украшая тёмный бор,Вырос пёстрый, как Петрушка,Ядовитый ….(Мухомор)

Нет грибов дружней, чем эти, —Знают взрослые и дети.На пеньках растут в лемму,Как веснушки на носу.(Опята)

Я в красной шапочке растуСреди корней осиновых,Меня узнаешь за версту,Зовусь я ….(Подосиновик)

Маленькая крошкаСквозь землю прошелКрасну шапочку нашел.(Гриб)

Стоял на крепкой ножке,Теперь лежит в лукошке.(Белый гриб)

Растут на опушкеРыжие подружки,Их зовут ….(Волнушки)

Ведущий 1:  Следующий номер – одно удовольствие,

                    Кто ж не захочет спеть в микрофон?

                    В зале сейчас мы попросим спокойствия,

                    Вы не мешайте взять верный им тон.

Музыкальный конкурс «Веселый перепев»

( Конкурсанткам на блюде  преподносят  яблоко с заданием — частушки. Звучит фонограмма частушек)

Ох, деревья пожелтели,На ветру качаются.Ох, каникулы всегдаБыстро так кончаются!

Ох, художница ты, Осень,Научи так рисовать.Я тогда в твоей работеТебе буду помогать!

Тучка глупая не знала,Что уж осень здесь настала.Огневой лесной нарядЛивнем тушит час подряд.

Осень щедрая такаяВсех одарит за труды.Мы на праздник УрожаяПринесли ее плоды.

Мы пололи сорняки,Не боясь колючек.Среди нас, поверьте, нетНежных белоручек.

А я бабушке своейПоливала грядки.Для здоровья всех внучатЛучше нет зарядки!

А я летнею поройВел суровый очень бойИ огнём, и кулакомС колорадским тем жуком!

У меня фигурка тонкаИ высокий каблучок.Я не буду есть котлеты,Мне пожарьте кабачок!

Я секрет румян досталаУ прабабки Фёклы —Лучше всех румян заморскихСок от нашей свеклы!

Мышку в клетку я поймалИ там запер крепко,Ведь без мышки не собратьВ огороде репку.

Не болеем больше гриппом,Не боимся сквозняка.Все таблетки заменяетНам головка чеснока!

Тыкву нашу поливалиУтром, вечером и днем!Тыква выросла большая,И теперь мы в ней живем!

Разудалый я силач —Гну рукой подковку!Потому, что я жуюКаждый день морковку.

Ведущий 2. 

Осень в окна постучалаХолодком повеяла,Лужи льдинкой затянулаИ тоску навеяла!

Наши девушки помогут нам развеять  осеннюю тоску своими красочными блюдами.

Следующий конкурс  «Осеннее кафе»

(конкурс защита домашнего задания – блюдо « Осенние фантазии»)

 Ведущий 1: Из осенних цветов и веток соберу большой букет.Каждый лист имеет свой рисунок, цвет.Разложу себе по полу акварельный круг.На него любуясь, детство вспомню вдруг.

Конкурс «Осенний Букет»

(Из предложенного материала: сухостой, цветы бархатцы,  хризантемы, астры,  хокия, цинния  и  другие. Составить «Осеннюю композицию», придумать название и защитить) Звучит музыка « Осенний вальс»

Ведущий 2: Осень. Сказочный чертог,Всем открытый для обзора.Просеки лесных дорог,Заглядевшихся в озёра.

Как на выставке картин:Залы, залы, залы, залыВязов, ясеней, осинВ позолоте небывалой.

 Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках все краски осени.Мы предлагаем  вам  используя цветную бумагу и зубную пасту нарисовать цветок. 

Конкурс «Художник – ОСЕНЬ» 

Звучит музыка П.Н.Чайковского «Времена года. Октябрь»

Ведущий 1:

Мы предлагаем  болельщикам блеснуть своими знаниями. Полученные жетоны за правильные ответы вы отдадите конкурсанткам, которых вы поддерживаете.

Загадки: 1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень). 2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер). 3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень). 4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист) 5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички). 6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь). 7. Под землею птица дупло свила и яиц нанесла (Картошка). 8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий 2:

— Внимание! Внимание! Сейчас мы узнаем, кто из наших претенденток завоевал звание «МИСС ОСЕНЬ 2011г» Слово предоставляется жюри.

 Джайнакова Азиза -18б , 1 место;

Махина Валентина -17б, 2 место;

Калашникова Наталья 16б,3 место;

Карагулова Дарига —  15 б, 4 место;

Шиповская Ольга и Касанова Екатерина -10б,5 место.

Звание Мисс ноября присуждается … Шиповской О. и Касановой Е.;Звание Мисс октября присуждается … Карагуловой Д.Звание Мисс сентября присуждается … Калашниковой Н.

Звание Мисс Осеннее очарование присуждается…Махиной В.И наконец, вы поняли, что самой прекрасной, самой очаровательной, самой экстравагантной наше жюри выбрало …Джайнакову А.- МИСС ОСЕНЬ 2011г

Ведущий 1: Ну вот и закончился наш праздник..Ведущий2: Разве? А дискотека?Ведущий 1: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!

scenarij-na-den-rozhdenija.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами для дома культуры

Ведущий 1: (Солоницына Т)

Заходите, заходите!

Нашу ёлку поглядите!

Будет радостно и ярко,

Будут пляски, хоровод.

Будут к празднику подарки,

Словом, — Здравствуй Новый год!

Ведущий 2: (Затонская Л)

Ты что такое говоришь? Какой Новый год?! Октябрь на дворе! Сегодня Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1:

Ну а с чего вдруг все так нарядились?

Ведущий 2:

С того, что тех, у кого есть задор и весёлое настроение мы приглашаем к участию в нашем бал-маскараде! На сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться! Недаром народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело!”

Ведущий 1: Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.

Ведущий 2: Пусть ваши ноги не знают усталости в танцах.

Ведущий 1: Пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе: Мы открываем наш праздничный Осенний бал – маскарад!

Ведущий 2:  А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Хором, дружно повторяйте за нами – клянемся!

Ведущий 1:  Клянемся веселиться от души!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2:  Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

Ведущий 1:  Смеяться и шутить!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2:  Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все: Клянёмся!

Ведущий 1: Итак, мы выяснили, что сегодня у нас осенний бал – маскарад. И раз он осенний, то в первую очередь надо ответить на вопрос: А что же такое осень?

Ведущий 2: С ответом на этот вопрос сейчас выступит  новоиспечённая  группа ДДТ  (Добрый день, товарищи!) – с лозунгом – Шевчук – на пенсию, мы – новые кумиры!

                     Песня «Что такое осень» (мальчики)

Раздается телефонный звонок

Ведущий 1:

Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Ведущий 2: Что случилось?  Что за Кардан? Какая Франция?

Ведущий 1: Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.

Ведущий 2: И зачем он звонил?

Ведущий 1: Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.

Ведущий 2:

Фанфары, громко звучите!

Мы всем гостям сегодня рады.

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало шляпного парада!

Демонстрация шляп. Выходят все модели, проходят по сцене. Затем выстраиваются и по-очереди представляют изделие.

Ведущий 1: Что – то и моя душа петь начинает…

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Как не слышишь, Все потише, послушайте!

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Не может быть, я же слышу!

Ведущий 2: Да это готовится к выступлению 6 и 7  классы с песней «Осень – рыжая девчонка»»!

Ведущий 1: 

Пока жюри подводит итоги,

Ведущий 2:

Слово предоставляется жюри.

самая большая шляпа

самая маленькая

самая вкусная

самая цветущая

самая воздушная

самая оригинальная

Победитель конкурса – Всем шляпам-шляпа!

(награждение участников по номинациям)

Музыкальная заставка и выходят 2 ведущих в наушниках (Света и Миша)На столе телефон и стойка для микрофонов.

1. Добрый вечер, дорогие радиослушатели!2. Сегодня в эфире, впервые, новый проект от Ключевской  школы «Осенний радио-хит». В нашей программе лучшие хиты прошлых лет от уже известных исполнителей1.  А так же дебютанты «Новой волны», которые, мы надеемся, понравятся нашим слушателям.2. Последние вести со школьных полей

1. Конечно же рубрика «От вас пожелания  — от нас подарок »-то есть принимаем ваши пожелания и поздравления с днюхой. – ну, а  для малышей, как всегда, прозвучит вечерняя сказка.

2. И… как же без неё….Наша реклама

5 класс

1. Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести, зарабатывая на эти напитки.

2. Неповторимый запах леса наполнит вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

1 вед. В студии работает телефон, и вы  можете задать нам вопросы или заказать песни по телефонам -322  и 223

2 вед. У нас  первый звонок.. Слушаем вас.. товарищ Кузькин спрашивает: если трава на дереве сначала позеленела, потом пожелтела, а потом покраснела и облетела, что делать?1 вед. Наш вам совет товарищ Кузькин – кору с этого дерева лучше не обгрызать!А пойдите-ка вы лучше на прогулку, как вот эти юные красотки из  8 класса , которые заглянули к нам на огонёк со своей песней «Плачу я тихонько…»

2 вед. А сейчас снова реклама: (музыка)

7 класс

1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

2. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего Востока прилагается.

3. Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свои услуги. «Языка» взял еще в 1943.

 1 вед. А у нас ещё один звонок — Вася Пяточкин спрашивает: « А что будет, если кипятильник засунуть в морозильник? Кто выиграет?»

 2 вед. Хм! Мы подумаем !!! Может,  ребята ответят на это вопрос?? А сейчас, как и обещали, у нас дебют.   Встречайте, слушайте.

                          Песня «

1 вед. Ты ещё не слышал…Появилась  новая звезда школьного небосклона. Встречаем

               Абросимова Н.   с    песней «Художница осень»

2 вед. В эфире вести со школьных полей.  

1 вед. Я слышал на Празднике «Осеннего винегрета» для 1-4 классов побывала сама Свёкла Собчак. и Лук Билан! Его после Евровидения на все тусовки приглашают.2 вед.  И специально для этого праздника Глюкоза Морковка приняла в свою семью Минеральные соли и заказала себе из Парижу новую ботву.— 1 вед. Там же успешно состоялся показ мод девочек-капустниц.2 вед. . В общем, малышня в отличие от старшеклассников, вовсю блистала юмором и талантами!

1 вед. -к нам пришла смс-ка :

Есть много разных праздников

Забавных и чудных

Но день рожденья, думаю,

 прекраснее  всех их.

2 вед. Учащиеся  Ключевской школы просят поздравить с днем рождения учителей  Солоницыну Н.В., Батыржанову М.О., Колесникову Ж.А., учащихся-   ____________-_________________________________________________________________________________________

И  просят  для всех именинников передать хорошую песню. Ну что  же , мы тоже присоединяемся к поздравлениям и передаем песню, для вас поет

__________________________________________________________                                      

  1 вед.  Пришло время вечерней сказки для малышей.

Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!

Ведущий 3: (Ребров Ж.) исполнители:

Дед – Малов К.

Бабка –Солоницына Т.

Репка – Бабаджанова З.

Внучка – Затонская Л.

Жучка – Ковалева Н.

Кошка –  Николаева Саша

Мышка – Ермишин В

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

(Репку посадим на табурет,

Что приготовил заранее дед)

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)

— Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь все по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трет свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!

Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

-Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

-Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это все неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да еще, при всем при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид ее поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

А нашим артистам – бурные аплодисменты!

2 вед. ??????А у нас письмо: Вовочка  К. из 5 класса  настоятельно просит администрацию школы разрешить ему рассказать на празднике свои лучшие анекдоты. И вот приписка – звучит как угроза: И чтобы вся школа была!   1 вед. А сейчас викторина для наших зрителей

                             Вопросы: 1 вед

  1. Живой кактус. (Еж.)
  2. Живой замок. (Собака.)
  3. Передвижной молокозавод. (Корова.)
  4. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)
  5. Нос снеговика. (Морковь.)
  6. Второй хлеб россиян. (Картофель.)
  7. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
  8. Краснощекий синьор. (Помидор.)
  9. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
  1. Овощной символ горечи. (Редька.)
  2. Боксерский фрукт. (Груша.)
  3. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)
  4. Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

14. Царь грибов. (Боровик, или белый гриб.)

2. Ведущий.

  1. Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)
  2. Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)
  3. Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)
  4. Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)
  5. Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу — смесь ананаса и клубники? (Фейхоа.)
  6. Какой плод Парис вручил Афродите, предпочтя ее красоту красоте Афины и Геры? (Яблоко.)

8. Назовите родственницу сливы, плоды которой имеют разнообразную яркую окраску- красную, желтую, оранжевую и синюю. (Алыча.)

 9. Груша — королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)

1. Конкурс Конструкторы. Кто быстрее сложит из бумаги самолет? У кого он дальше улетит?

2. Сорви шапку.

Состязаться могут двое ребят а могут и две команды Чертится круг.  В круг входят игроки, у каждого из них левая рука привязана к туловищу, а на голове — шапка Задача проста и непроста — снять шапку у противника и не позволить снять свою.  

3. Таблички.

Вызывается одна или несколько пар молодых и сильных ребят Каждому из них на спину прикрепляют бумажку с какой-то надписью Правила просты: каждый старается посмотреть табличку другого и не показать свою Выигрывает тот кто сумел прочитать табличку противника первым

Танцевальный конкурс

1 ведущий. (Миша)

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. (Света)Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Ведущие (вместе): Объявляем на концовку всем веселую тусовку!

scenariilandia.ru

Сценарий на осенний бал для молодежи с конкурсами |

(звучит легкая инструментальная музыка,

выходят ведущие вечера – Осень и Листья)

В.1. И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет…

Добрый вечер, друзья!

В.2. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила

романтическая, загадочная

(В.1. чарующая, непредсказуемая) госпожа Осень.

В.1. Она в вуали из дождя,

Её прихода не пропустим

И предадимся легкой грусти,

Ей объясненья не найдя.

В.2. Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные

мгновения, чарующий, еле уловимый, аромат осенних цветов,

яркую, заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему

задумчивое и все же радостное настроение.

В.1. Выходит Осень на опушку леса –

С походкой мягкой рыжая лиса.

Пусть скупо светит солнце с небосвода,

Зато сияют рощи и леса.

В такую пору мудрая природа

Нам в буднях открывает чудеса…

В.2. Друзья! На танцевальный вечер

Вы снова в гости к нам пришли

Мы очень ждали этой встречи

И постарались, как могли!

В.1. (взмахивая «волшебной» палочкой)

Чудесный бал осенний пусть начнется,

Пусть снова музыка польется,

Пусть молодость, любовь и дружба

Сегодня не оставят вас!

(пары –Листья танцуют под музыку вальс)

В.1. Королевский бал!

В.2. Королевский бал? Значит, по традиции, мы выбираем сегодня короля и королеву?

В.1. Да, но только тот, кто сегодня самый элегантный,

В.2. кто весь вечер – в центре внимания,

В.1. кто танцует и играет,

В.2. и галантно себя ведет,

В.1. сможет надеть в конце нашего бала королевскую корону!

В.2. Отличного вам настроения, уважаемые короли и королевы!

В.1. О вальсе сказано немало –

Он в песнях и стихах воспет.

И сколько б танцев ни бывало,

А лучше вальса, право, нет!

В.1. А кто из вас может танцевать вальс? Ведь не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое?

В.2. Это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе!

В.1. Правильно! А что такое девушка без парня?

В.2. Это единица.

В.1. Правильно! А что такое парень без девушки?

В.2. Это ноль.

В.1. Да, ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверила бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная пятерка»! Мне необходимо пять смельчаков-добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Идите на сцену…

В.1. Итак, набор закончен. Сейчас, прежде чем мы доверим

смельчакам-добровольцам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие.

В.2. Возьмите в свои крепкие руки воздушные шарики и держите их нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться с шариком, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Итак, музыка!

( короткий вальс с шариками)

В.2. Вот! Вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Мы отметили вас, и теперь вам принадлежит почетное право – выбрать себе настоящую партнершу по танцу.

В.1. Как вы поняли, друзья,

На балу скучать нельзя.

Сейчас конкурс проведем,

Пару лучшую найдем,

Приз красивый им дадим…

В общем, щедро наградим.

(Звучит «Вальс-бостон» А. Розенбаума, все танцуют,

лучшая пара получает призы)

В.2. Станцевали – подустали,

Что ж, давайте отдохнем.

Вы присядете в кружочек,

Ну а мы вас развлечем!

В.1. Как услышите вы строчку,

Знайте, надо продолжать,

Лишь одно, одно словечко

Вам придется досказать.

И работать будем дружно,

Чтобы все могли понять.

В.2. Всё понятно? Что ж, удачи!

(Да не вздумайте кричать)

В.1. Много платьев, много хруста. Как зовут ее? (капуста)

В.2. Не огонь, а жгусь ретиво. Как зовут меня? (крапива)

В.1. Полосат и толстопуз, слаще сахара ? (арбуз)

В.2. Ну и платья – сплошь иголки, носят постоянно….(елки)

В.1. Осенью первыми листья, как слезы, тихо на землю роняют …. (березы)

В.2. Печальны, красивы плакучие … (ивы)

В.1. Ворона на поляне играет на …. (баяне)

В.2. Редко видим в небе просинь. Тучи, дождь, ведь это ….(осень)

В.1. Зелены лишь иглы сосен – красить их боится …. (осень)

В.2. Знаю точно я сама: после осени — ….. (зима)

В.1. Посидели, отдохнули и готовы вновь играть

Все девчонки и ребята, чтобы Осень развлекать.

В.2. Что-то ты всё стихами да стихами говоришь, можно я, объявляя следующий

танец, воспользуюсь прозой?

В.1. Попробуй, может, получится.

В.2. Для игры нам нужно взять разные косынки. Мы с тобой берем их в кулак и крепко держим. Теперь нам нужны пять юношей. Каждый берет в руки один конец любой косынки. (После того, как они это сделали) Теперь приглашаем пять девушек.

В.1. Вы можете выбрать себе партнера. Для этого каждая из вас должна взяться за свободный конец косынки. Внимание! Разжимаем кулак…. Есть!

В.2. Точно! У нас получились пары для следующего танца. Музыка!

(звучит медленная музыка, (можно, песня «Свечи»)

остальные присутствующие присоединяются к танцующим)

В.1. Золотая Осень, погоди немножко!

За лес и горы ты не уходи!

На тебе янтарные светятся сережки,

Золотые бусы блещут на груди.

В.2. Тихими шагами по шуршащим листьям

В золотой, вечерний, предзакатный час

Ты проходишь мимо в платье золотистом,

Золотой улыбкой озаряя нас.

В.1. Мы знаем, что каждый ученик школы мечтает побольше узнать о своих учителях, особенно о классных руководителях. Мы хотим, чтобы сегодня, в этот праздничный вечер, желания учеников исполнились. На сцену приглашаются классные руководители.

В.2. Мы Вам будем задавать вопросы, а Вы, вытаскивая ответ из этой тыквы, будете отвечать на них. Начали?

(играет тихонько музыка)

В.1. Спасибо за участие, уважаемые наши учителя.

В.2. Осенние мелодии…

Они везде мне слышатся.

Своею тихой прелестью

Меня к себе манят.

Под дивную мелодию

Легко, привольно дышится.

И это все навеял мне красавец-листопад.

(Звучит песня «Листья желтые над городом кружатся»желающие могут танцевать)

В.1. Знаешь, я придумала веселую игру.

Сыграть в нее я попрошу всех юношей влюбленных.

Завяжем им глаза, рассадим девушек по кругу

И пустим их. Они же по заветной ручке должны узнать свою любовь.

Ну как? Попробуем? Есть рыцари на свете?

(под музыку веселую проходит конкурс. Победителям – призы)

В.2. Все танцуют парами! ( Музыка или медленная, или ритмичная)

В.2. Я вижу чудо дивное – листья разноцветные

Летят, танцуя в воздухе, изящно и легко…

В.1. Конечно! Я совсем забыла! Какой же бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Посмотри, как сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж! Старания не должны пропасть даром. Сейчас наш подиум работает для них! Мы приглашаем всех девушек (можно в сопровождении юношей) продемонстрировать осеннюю коллекцию уходящего года. Маэстро, музыку!

(Звучит ритмичная музыка)

В.1. Как вы считаете, кому должен достаться приз короля и королевы бала?

Свои идеи просьба записывать на листочке и складывать в тыкву, а наше жюри подсчитает результаты, о которых мы узнаем в конце нашего праздника.

Номера художественной самодеятельности.

В.1. А было это, когда лето отшумело,

И отзвенело, и отзеленело,

Когда промчались теплые деньки,

И больше не летали мотыльки.

И тут неслышно Осень подошла

И тихо-тихо встала у ворот:

Кап-кап, откройте, это я пришла,

Кап-кап, уж наступает мой черед.

У входа Осень молча поджидает,

Но двери ей никто не открывает…

(песня, можно с танцевальным сопровождением)

В.2. Итак, я счастлив был, итак, я наслаждался.

Отрадой тихою, восторгом упивался…

И где веселья быстрый день?

Промчался лётом сновиденья.

Увяла прелесть наслажденья,

И снова вкруг меня угрюмой скуки тень!…

В.1. Чего это ты загрустил?

В.2. Настает время прощания с красивыми ребятами и девчонками.

Бал –то наш подходит к концу.

В.1. Подожди, подожди. Мы ведь еще не знаем, кто получит у нас сегодня призы в лотерее, не знаем о самых главных призерах – короле и королеве бала?!

В.2. Так давай уже перейдем к поздравлениям. В нашей осенней лотерее сегодня есть победители. Это

(под музыку идет вручение шуточных призов)

В.1. А теперь…. Общим признанием королевой сегодняшнего бала назначается…..

В.2. А сопровождать ее будет…….

(под музыку Е. Доги к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь» выходят коронованные особы и начинают танцевать вальс)

В.1. Осеннюю улыбку вам дарит наш букет.

Последняя попытка – от осени привет!

Пускай он очарует сердца моих друзей,

Пускай подарит радость вам всех осенних дней!

В.2. И по традиции наш бал заканчивается «белым танцем»(можно голосовое сопровождение)

В.1 и В.2 До новых встреч, друзья!

Шуточные вопросы для классных руководителей

Укрываете ли Вы от семьи свои «левые» заработки?Правда ли, что классное руководство – Ваше хобби?Говорят, что Вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?Правда ли, что Вы на переменах прячетесь от детей под партой?Часто ли вам приходится менять внешность , скрываясь от директора школы?Хотели бы Вы посидеть в директорском кресле?Правда ли, что по вечерам Вы в одиночестве танцуете ламбаду?Правда ли, что Вы тайный агент китайской разведки?Правда ли, что Вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?Говорят, что Вы пишете диссертацию на тему

«Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи

экзаменов?

Говорят, что у Вас аллергия на денежные купюры. Это так?Говорят, что Вы продаете на рынке картошку стаканами. Это правда?Правда ли, что Вы боитесь школьного звонка?Говорят, что Вы часто летали во сне и стали летчиком 1-го класса. Это так?Говорят, что Вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если Вам на ногу уронить гирю. Это правда?Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?

Да, я еще одеваюсь в сэконд-хэнде

Да, я еще вышиваю крестиком.

Я об этом книгу пишу.

Всё это происки наших врагов.

Я вам отвечу, а меня за это посадят.

Ну, может быть у человека хотя бы один недостаток!

Только за большие деньги

Встретимся через полчаса за углом и обсудим это.

Военные тайны выдаю только в плену

Только после третьей рюмки

Когда я выпью, я много чего могу

Мама запрещает мне это делать

И это вы про меня знаете?

А разве по мне не видно?

Так распорядилась судьба

Ничего не поделаешь, такой уж я человек

Такие вопросы нужно задавать вечером за чашкой чая

В моей жизни еще столько интересного

Мне стыдно, но это так

Это просто гены во мне шалят

Я вообще уникум

Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривала

Спросите у соседа слева, он умнее

Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать

Ради этого и живу

За деньги я могу все

Это происходит как-то само собой

Только по просьбе друзей

Это моя тайная страсть

Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

Тише! Не хочу, чтоб об этом знали другие

Увы, это выше моих сил

Раз в году я могу себе это позволить

Ну почему все меня только об этом и спрашивают?

Вам бы только опорочить честного человека

Сами-то поняли, что спросили?

А вы составите мне компанию?

Я что, похожа на клоуна?

Вы же на повал меня бьете этим вопросом

Свято место пусто не бывает

Кто рано встает, тому бог подает

Только когда окажусь в общественном транспорте

Да во мне практически нет недостатков

Вот так развенчиваются мифы

scenarij-doshkolnikam.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Вот и осень  вернулась к нам снова,

Незаметно вошла  в отчий край:

Вся в наряде шитья золотого –

Кто ж назвал тебя, осень родная,

И унылой, и грустной порой?

Загляни в нашу милую школу

И осенний ты бал нам открой.

Ведущий 2: Бродит в роще листопад по кустам и клёнамСкоро он заглянет в сад золотистым звоном,Соберем из листьев веер, яркий и красивый,Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.И послушно ветру вслед листья улетают.Значит лета больше нет, осень наступает.Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, осень!Приходи на праздник к нам! Очень, очень просим!

Ведущий 1: Давайте, ребята, все дружно скажем: осень, осень в гости просим!

Выходит осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мною?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Я пришла  на праздник  к вам

Петь и веселиться.

Я хочу  со всеми здесь

Крепко подружиться!

Ведущий 2:  Здравствуй осень, здравствуй осень!

Хорошо, что ты пришла!

И тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень: Я в подарок принесла магию волшебных  строк.

Осыпается наш бедный сад.

Листья пожелтели, по ветру летят.

Лишь вдали красуется – там,

На дне  долин

Кисти ярко – красные вянущих рябин.

По утрам морозы.

В рощах желтый листопад.

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

В лужах лед  прозрачно – синий,

На листочках белый иней.

Сентябрь:  Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник

Октябрь: Внимание! Внимание!

Всем Ванюшкам и Катюшкам!

Всем Андрюшками Танюшкам!

Всем Светкам и прочим деткам!

 Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы!

Ноябрь:: Мы рады видеть тебя в этом зале и приглашаем на почётное место. Госпожа осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали много заготовок на зиму.

Осень:  Позвольте уточнить, что бал в 21 веке — не пользуется особой популярностью, и поэтому лучше назовём нашу программу «Осенняя катавасия».

Ведущий 1: Вы согласны, дорогие гости праздника? Вот и хорошо. Мы приглашаем всех вас принять участие в нашей не совсем обычной программе.

Осень: Дозволяю начать праздник!

Повеселимся же сегодня вволю!

А то придумал кто-то, что Осень – унылая пора!

Конкурс с болельщиками – загадки (Приложение 1).

Осень: Молодцы, с этим заданием вы справились.

Ведущий 1: Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе, ведь для победителей в наших конкурсах также приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем к участию в конкурсе «Осенние мотивы 2012».

 Ведущий 2: Для того, чтобы наш конкурс состоялся, вовсе недостаточно одних только участников. Нам необходимо выбрать состав жюри конкурса.

Представление жюри________________________________

Ведущий 1: Разрешите задать Вам вопрос: «В чём бы вы предпочли пойти на осенний бал в этом сезоне?» Вам решили помочь знаменитые модельерыЗдесь не в мечтах, а в самом делеРешил помочь Вам «дом моделей»,В вопросе важном разобраться,Во что в сезоне этом одеваться.К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, а ученикам школы самим предлагается дать комментарии к костюмамКонкурс «Осенний наряд».Демонстрация нарядов.

Ведущий 2: Интересно, а знаете ли вы пословицы об осени?На сцену приглашаются 3 участника. (когда уже вышли участники)  На столе разложены начало загадок и пословиц, надо вспомнить вторую половину изречения.

Пока наши участники выполняют задание, предлагаем вам ответить на наши осенние вопросы.

1. Сколько дней длится осень? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3. Какое дерево является символом осени? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Ведущий 2: Молодцы, ребята. Давайте проверим, что же получилось у наших конкурсантов.

Правильные пословицы:

Осень: Молодцы, ребята, хорошо постарались, а теперь мы отправляемся в сад –огород, где идёт сбор урожая. Посмотрим, что же выросло и созрело к осени…

Ведущий 1: На сцену приглашаются 4 участника.          «Сбор овощей» (на полу перемешаны овощи, надо с закрытыми глазами выбрать нужный овощ и положить в корзину)

(Дикая роковая музыка. На сцену выскакивает диджей с магнитофоном на плече).Диджей : Хватит болтать! Нам пора взбодриться! И вашим разогревом займусь я- диджей ___________________! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором «Да!» или «Нет!». Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! ( Все откликаются — Да! ) Нет! ( Все в зале — Нет!). На мои вопросы ответ всегда только «нет» или только «да»! Ну, поехали!— Лёд — замерзшая вода?

— В ясли ходит старый дед?— Внука водит он туда?— После пятницы среда?..Вот тебе и раз! А я думал — суббота! Ладно, поехали дальше!— Есть колеса у ракет?— Тигр — хищник или нет?..Что же он , по-вашему, как зайчик, морковкой и капустой питается?— Есть у зайца борода?Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!— Солнцу быть?— Дружбе быть?— Этот вечер прекратить?Как это прекратить? Всё только в самом разгаре!Ведущий 2: Осень приходит к нам с подарками. А какие подарки и кому приготовили наши участники, мы сейчас увидим. Потому что наш следующий конкурс называется «Осенняя песня».Конкурс «Осенняя песня».

Конкурс со зрителями. Приглашаем из зала 5 человек. Мы читаем ТВ- перевертыши, а вы поднимаете руку- кто быстрее догадается.Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняем: это фраза, в которой слова заменены на противоположные по значению. Например: «Вечерняя бандероль»- это » Утренняя почта». Все понятно? Тогда начинаем.

ТВ — перевертыши1. » Бар Грустных и Растерянных» («КВН»)2. «Холодная двадцатка» ( «Горячая десятка»)3. «Ищу тебя» ( «Жди меня»)4. «Ваш огород» («Наш сад»)5. «Деревушка» («Городок»)6. » Вечерняя бандероль» («Утренняя почта»)7. «Молчи, балалайка ненавистная» («Играй, гармонь любимая»)8. «Доброе утро, старушки!» («Спокойной ночи, малыши!»)9. «С помощью другого оператор»(» Сам себе режиссер»)10. «Тупей тупого» («Самый умный»)11. » Завод астероидов»(» Фабрика звезд»)12. » Мужское пожатие» («Женский взгляд»)(Победителю вручается медаль » Самый умный»)Ведущий 1: Как-то вечером на грядкеРепа, свекла, редька, лукПоиграть решили в прятки,Но сначала встали в круг.Рассчитались четко тут же:Раз, два, три, четыре, пять…Прячьтесь лучше, прячьтесь глубже,Ну а я иду искать.Куда же спрятались овощи?Где их искать? Об этом мы узнаем из рассказов ребят. Итак, объявляется начало следующего конкурса «Презентация овоща».Конкурс «Презентация овоща»

 Жюри подводит итоги конкурсов. Награждение.

Ведущий 2:  Вот и вечер прошел,Вы довольны, друзья?Значит, все хорошо,Мы встречались не зря!С праздником! С праздником золотой осени!

Ведущий 1: Делу – время, потехе – час.

                 Праздник продолжается

                Дискотека после подготовки зала начинается.

И Осень, как главную гостью приглашаем на нее. Поприветствуем, поблагодарим всех, кто принял участие и пришел к нам на праздник.

 Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз.  Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,  

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать…”

 Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Загадки

1. Любопытный красный нос,По макушку в землю врос,Лишь торчат на грядке,Зеленые пятки. Что это? (морковь).2. Былинкой была, все воду пилаПобелела, растолстела,Словно сахар захрустела,Лето прожила — много нажилаОдевалась, одеваласьА раздеться не смогла. (капуста).

3. Золотой он, и усатый,В ста карманах сто ребят. (колос).

4. Выросло из зернышка,Золотое солнышко. (подсолнух).

5. Был зеленый плод — не просился в рот.Положили в лежку, он сменил одежку,Красную надел, для еды поспел ( помидор).                                            

6. Весною повисло — все лето кисло,А сладко стало — на землю упало.  (яблоко).

7. Раскололся тесный домик,На две половинки.И посыпались оттуда,Бусинки, дробинки (горох).

8. И зелен, и густ,На грядке вырос куст,Покопай немножко

Под кустом — … (картошка).

9. Характер у него гадкий,Он вырос на грядке,Куда не придет

 всех до слез доведет. (лук).

10. Цветок — медовый,А плод – пудовый.  (тыква).

11. Красная репка,В земле засела крепко,За хохол ее, да в котел,Будет борщ у нас на стол, (свекла).

scenarij-jubileja.ru

Сценарий для проведения дискотеки «Осенний бал»

Сценарий проведения праздничной дискотеки «ОСЕННИЙ БАЛ»

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте!Учащиеся нестройно отвечают.Ведущий 1: О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, ребята!Отвечают.Ведущий 2: М-да, неубедительно, неубедительно. Плоховато у вас с настроением что ли? Разве это приветствие? Вот сейчас ребята из ДК _____________ покажут вам, каким должно быть настроение на нашем осеннем балу. Прошу, встречайте!

Ведущий 1: Вижу, что настроение стало гораздо лучше. 

Трек №1 (фон)

Ведущий 2: А у нас в зале сегодня – карнавал молодости и красоты – конкурс «Осенний бал».

Ведущий 1: Сегодня красота здесь правит бал.

                     Она, вступив во всем своем величии

                     На эту сцену, озарит весь зал

                     Чудесными улыбками девичьими.

Ведущий 2: Открывает нашу программу  творческий номер ДК __________________

 Прежде чем  начать наш осенний бал, давайте познакомимся друг с другом.

Приглашаем для представления…

Поддержим  дружными аплодисментами!    

  1. ДК Маяк
  2. ДК Орленок
  3. ДК М. Корецкой
  4. ДК А. Гайдара
  5. ДК В.Терешковой
  6. ДК А.Матросова
  7. ДК Ю. Гагарина
  8. ДК Казачок

Ведущий 1:  Дорогие друзья, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача и вдохновение. Будьте активнее, дружнее.

Танцевальный блок.

Ведущий 2: Итак,  начинаем наш первый осенний конкурс 

 «Спортивный конкурс»

Если вы занимаетесь спортом  и  ведете здоровый образ жизни, то пара фитнес -упражнений для вас не проблема. Звучит музыка, а вы показываете комплекс фитнес -упражнений. Задание понятно?                                                         

(Трек «Спортивный конкурс»)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:  «Генеральная уборка в доме»

«Генеральная уборка в доме» — так называется следующее творческое задание. Мне нужно для этого конкурса 8 добровольцев. А что бы вам было веселее ее делать, мы вам поможем музыкой. Звучит знакомая мелодия, вам нужно танцуя изобразить, то что написано  на карточке, а зрители должны угадать.

1  — моем  или пылесосим пол (Джексон)

2  —  вытираем пыль (Летка-енька)

3  —  моем посуду  (Ламбада)

4  — готовим обед. (Макарена)

5  – гладим белье (Танго)

6 – стираем вручную (Твист)

7-   поливаем цветы (Лезгинка)

8 —  выносим мусорное ведро (Рэп)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

«СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ»

Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ» Я буду читать пословицы, а каждая конкурсантка должна выбрать правильное продолжение пословицы и показать на пальцах число.

         1. Без труда не вытащишь и рыбку из:

1.        кармана

2.        из подо льда

3.        пруда

          2. Есть терпенье, будет и :

1.        денег куча

2.        уменье

3.        хорошая погода

        3.Без дела жить – небо:

1.        коптить

2.        подпирать

3.        не видать

      4. Птицу узнают по полету, а человека:

1.        по зубам

2.        по прическе

3.        по делам

       5. Умелец да рукоделец и себе и людям:

1.        что-то подкинет

2.        радость принесет

3.        неприятности создает

         6.Землю красит солнце, а человека:

1.        красивая прическа

2.        труд

3.        новое платье.

        7. Доброе слово и кошке:

1. приятно

2. полезно

3. не нужно

        8. Волка ноги:

1.поют

2.кормят

3. носят

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашаю дам и кружатся в вальсе, а мы выбираем какая же пара самая лучшая. Маэстро, вальс!

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

 Подведение итогов, награждение.

Ведущий 2: Итак, наши испытания закончены. Вы  показали себя во всей красе. И чтобы подвести  результаты, я прошу вас подсчитать ваши жетоны клубам. Поздравить победителей мы приглашаем сюда…Творческий номер от (для )победителей… (фанфары)

Творческий номер ДК ______________________________________

Творческий номер ДК ______________________________________

Ведущий 1: Мы еще раз поздравляем победительниц и победителей,  сообщаем, что на этом наша конкурсная программа подошла к концу. Ведущий 2: До новых встреч! А дальше дискотека!

Танцевальный блок.

nsportal.ru


Содержание

  1. Оформление
  2. Пригласительные
  3. Костюмы
  4. Меню, сервировка
  5. Развлечения
  6. Сценарий «Встреча осени» для взрослых
  7. Праздник осени.

Оформление

Вспомните школьные годы – очередной сентябрь, очередная выставка талантов. И снова нужно нести в класс поделку на тему «Золотая осень». Творческие идеи для осенней вечеринки рождаются сами, остается воплотить их с учетом размаха праздника.

Украшение пространства на открытом воздухе – только необходимый минимум, ведь сама Природа расставила для вас яркие декорации. Создать осеннюю атмосферу дома или в ресторане сложнее. Но ведь тем интереснее!

Большой плюс этой тематической вечеринки – скромный бюджет. Многое нетрудно занять у друзей, что-то докупить, что-то сделать из подручных материалов. Но существует опасность скатиться до детсадовского уровня – тех самых милых поделок из шишек и пластилина.

Учитывайте формат праздника. На день рождения ребенка это вполне приемлемо. А вот если это вечеринка для взрослых или осенний бал, украшения должны быть стильными, на уровне дизайна, а не «тяп-ляп и готово». Предлагаем ассоциативные идеи оформления:

  • злаки, сухоцветы, веточки с ягодами, физалис, живые цветы в стаканах, вазах, декорированных баночках и др. емкостях. Георгины, хризантемы, астры, рудбекия, гладиолусы;

  • кленовые, дубовые и др. живописные листья в букетах, композициях, венках, гирляндах. Если осень поздняя, выручит трафарет и ткань или бумага. Яркими резными украсьте юбку скатерти, шторы, драпировку мебели. Из кленовых листьев получаются шикарные розочки и топиарии;
  • дождь из бумажных капель или прозрачных бусин – вертикальные гирлянды на потолке, стенах

  • облака из ваты или бумажные. Подойдут гофрированные помпоны неправильной формы, бумажные фонарики. С помощью клеевого пистолета, ваты и гирлянды на батарейках можно сделать очень красивые грозовые тучи;

  • зонты раскрытые перевернутые как украшение потолка, закрытые как оригинальная емкость для цветов, миниатюрные как часть композиций. Зонтиков на вечеринке в осеннем стиле может быть сколько угодно, только выбирайте красивые, без аляповатых рисунков не в тему;
  • резиновые сапоги вместо ваз. Яркие разноцветные можно просто поставить рядком вдоль стены. Конечно, это должна быть чистая непотрепанная обувь;
  • осенние овощи, ягоды и фрукты в плетеных корзинах, на подносах, в ящиках пересыпанные соломой, в «бабушкиных» вазах. Пластиковые можно использовать в композициях, пузатые тыквы оставить на подоконниках, ягодами заполнить высокие прозрачные емкости;

Если вы планируете собраться на природе, подготовьте несколько теплых пледов для гостей. Позаботьтесь об иллюминации, ведь осенью рано темнеет – гирлянды, садовые фонарики.

  • лесные орехи или фундук, грибы, шишки, желуди – только с помощью даров осеннего леса можно придумать сотни идей для вечеринки! Композиции, дополняющие элементы в букетах и венках, гирлянды;

  • садовый инвентарь подчеркнет осеннюю атмосферу, если вечеринка пройдет на даче. Букеты в лейках, горшечные растения в тачке, ведро яблок (верхний слой, внизу бумага);
  • картины/живописные фото золотой осени подчеркнут торжественный формат на день рождения в ресторане или на осеннем балу. Распечатайте подходящие изображения. Сделайте бутафорские рамы из картона, декорируйте листьями, веточками ягод, цветами. Не увлекайтесь – украшения в осеннем стиле должны подчеркнуть, а не перекрыть красоту изображения;
  • не забудьте оформить фотозону. Для молодежи – осенний фон с листьями, забавные аксессуары на палочках-держателях (шляпы, очки и т.д.). Для взрослых – столик, пара кресел, ажурная скатерть и пледы, чашечки и кофейник, букет кленовых листьев, томик Пушкина (уютные вещи, создающие романтичную атмосферу осеннего вечера).

Для живописных фото пригодятся разноцветные зонты, яркие резиновые сапоги, прозрачные дождевики (им нужно отвисеться заранее), венки и букеты из листьев.

Пригласительные

Мягкие оттенки, элегантность, романтика – осенняя тематическая вечеринка навевает особое, возвышенное и чувственное настроение. Получив приглашение, гость должен проникнуться атмосферой, которая ждет его на вечеринке. Поэтому идеальный вариант – лаконичная открытка, декорированная единственным листочком, миниатюрной веточкой с ягодами или тематическим принтом. Просто и стильно.

Если это веселый праздник для молодежи, приглашение передает совсем другой характер вечеринки – яркие краски, легкий дружеский текст, обилие украшений.

Можно сделать открытку в форме листика или положить карточку в маленькую корзинку с декоративными фруктами. Или примотать проволокой карточку с текстом к ветке, яблоку (в виде листочка), миниатюрному букету из сухоцветов и листьев.

Костюмы

Многое зависит от места проведения вечеринки. Например, в ресторане и на осеннем балу уместны коктейльные/вечерние платья осенней палитры, мужчины в костюмах. На даче удобнее свободная одежда – простая, по-домашнему уютная. На открытом воздухе даже теплым сентябрем в платье может быть холодно, поэтому строгий дресс-код вряд ли обрадует гостей.

Лучше сделать упор на цветовую подачу образа . Например, выбрать несколько оттенков и вместе с приглашением разослать друзьям осеннюю палитру (всю или часть, которая больше подходит под оформление вечеринки).

Желателен соответствующий макияж и украшения: серьги-листочки, подвеска-ягодки или миниатюрная композиция в прическе (приклеить к заколке – готово!).

Для молодежи, аниматоров и самых смелых гостей – костюмы в стиле «Королева осень». Разумеется, такой вариант подходит для праздника дома, в ресторане. Хотя если на природе еще относительно тепло, можно переодеться после нескольких фото на память.

Меню, сервировка

Для осенней вечеринки подходит любой формат – фуршет, застолье, шведский стол. Меню сезонное, чтобы подчеркнуть тематику. Блюда по большей части простые, почти домашние. Много ягод, овощей и фруктов, грибы, нежирное мясо . Впишутся любые соленья и маринады. Желательно, чтобы от разнообразия выбора глаза разбегались (не ведро салата, а всего понемногу).

Десерты любые, но лучше «бабушкины» – блинчики, джемы, выпечка, ягодные пироги. Если вечеринка для молодежи, пусть будут привычные попсы и капкейки, но украшенные по-осеннему (карточки, юбочки).

Салат в форме клинового листа, желуди из оливок и маслин, выскобленные тыквы вместо ваз под фрукты, зонтики из «крышек» сладкого перца. По запросу осеннее оформление блюд – масса интересных и простых вариантов подачи.

Напитки по вкусу гостей. Чтобы усилить атмосферу – свежевыжатые соки и фруктовые коктейли, пунши в глубоких мисках, теплые напитки (какао, чаи, глинтвейн).

С оформлением проблем не предвидится. Просто расставьте на столах свечи, миниатюрные букеты и композиции из любых даров осени . Некоторые блюда украсьте грибочками из продуктов, ягодами, листьями из тонких ломтиков чего угодно.

Развлечения

Продумывая сценарий осенней вечеринки, многие организаторы ударяются в творчество. А уж когда речь заходит о торжественном мероприятии – бале или юбилее, – караул. Сидеть и слушать, слушать, слушать… Мало кому такое интересно, особенно если это вечеринка для молодежи.

Предлагаем совместить приятное с… приятным. Праздник же! Хочется веселья, живых эмоций! А стихи почитаем дома за чашкой какао.

Можно начать с небольшого вступительного стихотворения о красоте, романтике и многоликости осени. Или выбрать поздравительную рифму в осеннем стиле, если это день рождения. В сети много примеров целых стихотворных сюжетов и просто стихов на осеннюю тему. Финал сценария – еще одно, несомненно, трогательное и чудесное стихотворение. И, пожалуй, хватит.

Конечно, это ваш праздник. И если очень хочется, то можно все. Но мы предлагаем развлекательный сценарий, цель которого – вызвать на лицах гостей улыбки и оставить в памяти позитивные воспоминания о весело проведенном вечере. Конкурсы подходят для любой обстановки (на природе, в помещении).

Конкурс «Осенние приметы»

Поделить гостей на команды или каждый за себя, наперегонки. В сети много примет, список легко продолжить до нужного объема. Примеры:

  • если первый снег выпал ранней осенью (весна будет ранней);
  • листопад начался поздно (зима будет холодной);
  • хороший урожай рябины к (суровой зиме);
  • сентябрьский гром к (тёплой осени);
  • снежная осень к (дождливой весне).

В : Вижу, теперь все знакомы с Осенью. А за знакомство полагается выпить. Пригласите гостей к столу, объявите повод вечеринки, поздравьте виновника торжества.

В : Дорогие мои, хорошо сидим! Но мне тут птичка на хвосте принесла, что скоро Природа сменит золотой наряд на белоснежную шубку. Так и замерзнуть недолго! Надо-бы подготовиться.

Конкурс «Ноги в тепле»

Цель – под веселую музыку за ограниченное время надеть на ногу (на одну) как можно больше носков (лучше купить мужские безразмерные). Можно соревноваться тройками, если носков мало. Или провести парный конкурс – мужчины надевают носки своим спутницам.

Типичные осенние ритмы – джаз и блюз. Есть много наших песен об осени, ретро и современных. Скачайте несколько тематических композиций для поддержания антуража.

В : Утеплились? Теперь и на свежем воздухе погулять можно. Ой, там же лужи.… Тут все акробатическим трюкам обучены? По лужам-то скакать – не по летней дорожке дефилировать.

Конкурс-розыгрыш «Сквозь бурю и туман»

Цель – с завязанными глазами преодолеть полосу препятствий. Сначала ведущий предлагает пройти ее обычно, видя преграды: по сухой тропинке (веревка на полу), перешагнуть коробку, нагнуться и пройти под натянутой лентой, обогнуть стул.

Нужно сделать три «трассы» и выбрать трех необидчивых гостей. Они быстренько проходят препятствия, потом им завязывают глаза и говорят, что остальные будут им помогать. Пока ведущий отвлекает разговорами, помощники убирают весь инвентарь с пути (глаза у смельчаков уже завязаны.)

В : А мы что? Это все обманчивая Осень! Вроде солнце, а пока собрался – дождь стеной. Вроде сухо, а наступишь – по щиколотку в луже! Давайте-ка за это выпьем – за непредсказуемость, на фоне которой ясные осенние деньки еще краше и ярче! (застольная пауза).

В : Мы вот сидим, а Осень старается – забросала нас листьями, скоро не пройти будет. Поможете убрать красоту?

Конкурс «Мели, да не вымели»

Ленточка на полу, делящая пространство на две зоны. По 20 листьев (можно бумажных) на каждую команду, раскидать по полу. Цель – перекинуть листья на половину соперников. На время (минуты три под веселую музыку, выигрывает более «чистая» сторона).

В : На осенней вечеринке как без творчества? Ведь осень живописнее любого времени года, а народ у нас талантливый – просто жуть. Или полная жуть.… Ну, уж кому как везет! Давайте повеселим «имя виновника торжества» своими талантами?!

Варианты творческих конкурсов :

Пантомимы

Без слов изобразить мини-сценку на осеннюю тему (карточки, случайный выбор). Остальные должны отгадать, что показывает участник.

  • медведь устраивается спать в берлоге;
  • птицы улетают на юг;
  • хомяк готовит запасы на зиму;
  • ежик собирает грибы на иголки;
  • цыплят по осени считают и т.п.

Щас спою

Женщины VS мужчины. Выбрать любую осеннюю песню, лучше известную и не заунывную (например, хит ДДТ). Распечатать текст (достаточно куплета и припева). Дамы должны хором спеть ее в цыганском стиле (ай на нэ), а мужчины – зачитать рэп. Дайте минут 5 на подготовку – со стороны это очень смешно, но не так-то просто.

Рукодельницы

Украсить шляпку, сделать осеннюю прическу или костюм, с закрытыми глазами нарисовать клиновый лист. На скорость, каждый за себя или командами.

В : Вижу, обделенных талантом в нашей компании нет. Может, и тосты осенние сочинить сможете? Застольная пауза, поздравления в осеннем стиле от гостей.

В : А урожай-то! Урожай собрать забыли! Какой праздник, если грядки не убраны? Помогайте, друзья!

Перелетный урожай

Две команды, по 5 небольших кочанов капусты на команду. Встать в две цепочки и, перебрасывая кочаны один другому, «собрать свой урожай» в корзину на финише. Наперегонки. Условие – никого в очереди не пропускать (а то найдутся баскетболисты).

В : Вот теперь можно и отдохнуть – пейте, ешьте, веселитесь, дорогие друзья! Только сначала последнее испытание – осенний вальс!

Пары танцуют под любую медленную песню с одним на двоих зонтом в руках. После – торжественное награждение Короля и Королевы Осени. Выбор победителей:

  • предоставить эту честь виновнику торжества;
  • раздать всем кленовые листья и предложить отдать свой лист тому, кто, по мнению гостя, заслужил быть королем или королевой вечера;
  • подговорить друзей и проголосовать за именинника и его/ее половинку.

На день рождения можно всем вместе украсить дерево пожеланий. Красивое панно в раме: на земле опавшие листочки, в небе кучевые облака, ветвистый голый ствол. И бумажные листья, на которых каждый гость напишет теплое пожелание и приклеит его к общему деревцу.

Сценарий проведения вечера «ОСЕННИЙ БАЛ»

для учащихся старших классов.

Ведущий:1

Унылая пора! Очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдалённые седой зимы угрозы.

Ведущий:2

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты.

Вянет и желтеет травка на лугах.

Только зеленеет озимь на полях.

Туча небо кроет, солнце не блестит.

Ветер в поле воет, дождик моросит.

Воды дошумели быстрого ручья.

Птички улетели в тёплые края.

Ведущий:1

Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим Осенний бал
Бал нас вместе сегодня собрал!

Ведущий:2

Осень – это такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года! Это и синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины. Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины. Осень воспевают, осень ждут. И мы с вами тоже с нетерпением ждали этот вечер. Осень всегда будет непредсказуемым и самым желанным временем года.

Ведущий:1

Осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и веселиться, танцевать, наслаждаться её последними мгновениями.

Ведущий:2

Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе. От каждого класса приглашаем по 2 человека на сцену. Разрешите представить команды, которые будут участвовать в нашем сегодняшнем вечере. Вы придумали название командам? Выбрали себе командира?

(Представление команд)

Ведущий:1

За выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием представляю.

(Представление жюри)

Ведущий:2

Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что мы начинаем наш вечер.

Первый наш конкурс «Разминка» оценивается по 1 баллу за правильный ответ на каждую загадку.

Загадки 1 команде

1. Обычно месяц заканчивается 30 или 31 числом. В каком месяце есть 28-е число?

Ответ: во всех.

2. В каком количестве взял Ной зверей в свой ковчег?

(Каждой твари по паре).

3. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать профессор?

(Один час (будильник не разбирает, где утро, а где вечер).

4. У Мамеда 10 овец. Все, кроме 9, сдохли. Сколько осталось овец.

(9).

Загадки 2 команде

5. Горели 7 свечей. Три погасло. Сколько свечей осталось?

(3 погасло, а остальные сгорели).

6. Ты заходишь в малознакомую темную комнату. В ней две лампы: газовая и бензиновая. Что зажжешь в первую очередь?

(Спичку).

7. Вы – пилот самолета, летящего из Гаваны в Москву с двумя посадками в Алжире. Сколько лет пилоту?

(Ты пилот самолета, пилоту столько лет, сколько тебе).

8. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее.

(Подождать, пока она улетит).

Ведущий:1

Ах, осень, осень… Кто-то радуется ее приходу, а кто-то, возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть своя неповторимость: зима покрывает белоснежным покрывалом, весной радует глаз молодая зелень, летом можно наслаждаться пением птиц…. Есть свои приметы и у осени. Их очень много. Некоторые приметы осени нам помогут вспомнить команды.

Конкурс «Осенние приметы» оценивается по 1 баллу за правильный ответ за каждую примету.

Каждая команда получает по 5 карточек, на которых написано начало приметы. Ваша задача – вспомнить ее продолжение и произнести ее полностью. Все приметы на карточках разные.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Много рябины… (к холодной зиме).

2. Красный закат… (к ветреной погоде).

3. От первого снега до санного пути… (шесть недель сроку).

4. Кошка мордочку прячет… (к холоду).

5. Если в зайцах много жиру, то зима будет… (суровой).

6. Комары досаждают до поздней осени… (зима будет мягкой).

7. Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме).

8. Много паутины… (к долгой и сухой осени).

9. Гром в октябре предвещает… (бесснежную зиму).

10. Кошка крепко спит… (к теплу).

Ведущий:2

Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов мы посмотрим номер художественной самодеятельности 9 класса. Итак, слово жюри.

Ведущий:2

Следующий конкурс музыкальный, который будет оцениваться за артистизм каждой команды. Максимальное количество баллов за задание 3.

Задание: Вам необходимо исполнить всем известную «Песенку крокодила Гены» на зверином языке, используя звуки «тяф», «гаф», «му», «ку-ку», и.т.д.

Пока наши участники готовятся, мы проведём конкурс со зрителями. Я приглашаю по 1 человеку за каждую команду. Все знают, какой вкусные и полезные грибы. Очень часто всем нам приходится их собрать. Я предлагаю вам собрать урожай. Игра называется «Собери грибы». (проводится следующим образом: на пол разбрасывается много грибов, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет.)

Ведущий:2

Время для команд истекло.(Прослушивание песен).

Ведущий:1

Пока жюри подводит итоги прошедших конкурсов, мы посмотрим номер художественной самодеятельности 10 класса. Итак, слово жюри.

Ведущий:1

А мы продолжаем.

Все хотят быть красивыми, добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя самым обаятельным и привлекательным. Приглашается по одному участнику от каждой команды, которые должны нас убедить, что вы и есть самые обаятельные и привлекательные. (Участникам дается зеркало, садятся спиной друг к другу и начинают убеждать себя и всех, что они самые красивые, самые добрые и т.д.) Обязательное условие конкурса – нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Участница, которая больше назовет эпитетов получит 2 балла, а вторая 1.

Ведущий:2

Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно. Следующий конкурс «Осенние забавы». Для его проведения я назначу артистов:

Вы будете соловьём

(свисток)

Вы будете осенним ветром

(пробуем шуршать бумагой)

Вы будете кукушкой (прокукуем)

Вы будете дятлом (палочка и баночка)

Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)

Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е)

Вы будете пастушком (колокольчик)

Вы будете волком (у-у-у-у)

Вы будете дождиком (кап-кап-кап)

Вы будете вороной (кар-кар-кар)

(объясняет правило репортажа: я читаю репортаж, а вы его озвучиваете в связи со своей ролью)

Репортаж

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья

(поёт соловей)

и кукование кукушки

(кукует кукушка).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны

(каркает ворона).

Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика

(стук дятла, звон колокольчика)

Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.

(блеет овечка)

словно отвечая ей, протяжно мычит корова.

(мычит корова)

Корова наслаждается последней зелёной травкой.

Октябрь — первый холодный месяц.

Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг.

(шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь — месяц грязник.

Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.

(звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.

(вой волка)

Ведущий:1

Пока жюри подводит итоги прошедших конкурсов, мы объявляем следующее задание. Вам необходимо составить как можно больше слов со слова ЛИСТОПАД.

Ведущий:2

Пока команды работают, проводим конкурс с болельщиками:

Загадки:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет

(Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро — кто же я

(Осень).

4. Сидит — зеленеет, падает — желтеет, лежит — чернеет.

(Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом

(Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду — прячутся

(Дождь).

7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла

(Картошка).

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви

(гриб).

Слово жюри.

Ведущий:1

А теперь жюри объявит имена претенденток на звание «Мисс осень».

Ведущий:2 1 конкурс для девушек. Наряди «Чучело» 5 баллов. На роль чучела два претендента из зала. Следующий конкурс «Золушка» за 1 минуту они должны рассортировать зерно 5 баллов.

Ведущий:1

Пока жюри подводит итоги конкурса «Мисс осень» и общие итоги, мы посмотрим номер художественной самодеятельности 11 класса. Итак, слово жюри. Награждение.

Сценарий «Встреча осени» для взрослых

— Кто, спросите вы? Вы узнаете об этом, отгадав загадку!

Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льётся, птицы улетают.

Урожай в саду и в поле убирают.

Кто из вас, ребята, знает,

Когда это всё бывает?

Осенью.

Верно. И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золистый свет.

Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов, и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

-Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.

И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться.

Нет, грустить нам не годиться,

Давайте будем веселиться!

На праздник осень позовём,

Станцуем, весело споём,

Для осени стихи расскажем

И в играх мы себя покажем!

Осень славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград

Всё поспело для ребят.

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Здесь мы праздник радостный

весело встречаем

Приходи мы ждём тебя,

осень золотая

-Повторяйте все за мной:

«Осень, осень, приходи,

Волшебство нам подари.

Осень:

Вы меня звали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Спешила к вам сюда, ребята.

Я видеть всех вас очень рада!

_ И мы, Осень, очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени!

Здравствуй, наша Осень,

Осень золотая!

В ласковую просинь

Птицы улетают.

Всюду бабье лето

Распустило косы,

Взрослые и дети

Любят тебя очень!

Быстро лето улетело

Перелётной птицей вдаль.

Осень щедро расстелила

Увядающую шаль.

В миг заворожила взоры

Огневой своей листвой,

Колоском созревшим в поле.

Пожелтевшею травой.

Одарила гостья-осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень,

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи.

Осень, это праздник твой!

(звучит песня «Осень наступила»)

Осень: Спасибо, ребята, за нежную песню. Я тоже приготовила для вас подарок. Принесла я вам особый календарь осенний.

Календарь мы открываем,

Загадку первую читаем.

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к нам пришёл?

Сентябрь.

Сентябрь – младший брат осени. Название сентябрь происходит от латинского «септилиус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считался март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета.

В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами».

-А что вы можете рассказать про сентябрь?

Сентябрь – золотое лето.
Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь – пора отлёта для птиц.
В сентябре лето с осенью встречаются.
Золотой сентябрь грибок спрятал под резной листок.
Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
Сентябрь – самый сухой месяц осени.

Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Начинается бабье лето с Семёна дня (14 сентября). Говорят, если первый день бабьего лета ясный и тёплый, то и вся осень будет тёплой и ясной. А ещё бабье лето самое лучшее время для сбора грибов.

Песня «Осень постучалась к нам»

Снова осень наступила,

Всю листву позолотила,

Улетают птичьи стаи,

Крик прощальный посылая.

Кружат в танце паутинки,

Манят дальние тропинки,

А под ёлкой и на кочках

Дружно выросли грибочки.

— Теперь можно поиграть

Грибы в корзинки собирать.

Но внимательно смотрите,

Лишь съедобные берите!

1 конкурс.

-Какая команда соберёт больше грибов?

А пока мы собирали грибы –

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клёны.

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Утешает осень: «Не жалейте лето!

Посмотрите роща золотом одета!»

-Нельзя нам на свете

Прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая это пора:

Пришла к нам опять чудо-осень!

Презентация «Золотая осень!»

Осень наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами ещё не настоящие художники, мы тоже постараемся передать все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!»

(Дети и гости под музыку раскрашивают буквы)

-Вы хотите поиграть?

Будем листья собирать!

Игра «Кто больше соберёт листьев?»

(Дети собирают листья определённого цвета)

Осень: Листаем дальше мой осенний календарь.

–Всё мрачней лицо природы – почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Октябрь.

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени)

Хмурень, листопад – так называли октябрь в старину. Называли его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам – поспешить с отлётом.

Ветрами наземь сбитая

Листва в саду шуршит,

А яблоко забытое

На яблоне висит.

Скрипят деревья чёрные:

«Да падай же, пора!»

Но яблоко упорное

Опять висит с утра.

Висит оно качается,

И осень не кончается.

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

прячет на зиму кедровка

В старый мох орехи ловко

Хвою щиплют глухари…

Зимовать к нам прилетели

Северяне снегири.

Октябрь крадётся по дорожкам,

Ступает тихо солнцу вслед,

Грибы и ягоды в лукошке,

И сентябрю он шлёт привет!

В багряном бархатном кафтане,

Из листьев шляпа набекрень,

Он целый месяц будет снами

Встречать рассвет и ночь, и день.

Он волю осени исполнит –

Раскрасит поле, луг и лес.

И красотою мир наполнит!

И пригласит в страну чудес!

— А что ещё вы знаете об этом месяце?

Это нам расскажут родители, собрав пословицы и поговорки.

Октябрь – месяц первого снега, первых холодов.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
Октябрь землю покрывает, где снежком, где ледком.
В октябре лист на деревьях не держится.
Плачет октябрь холодными слезами.
Покров – 14 октября – первое зазимье.
На Покров до обеда осень, после обеда — зима

В опустевшем старом парке

Осень делает подарки:

Лист дубовый и берёзовый,

Лист оранжевый и розовый,

Лист багряно-огневой-

Выбирай себе любой.

Только ветер налетел –

Переделал много дел:

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал.

Закружил их высоко,

Разбросал их далеко!

А мы листики возьмём,

С ними мы играть пойдём.

(Игра «Листья-пазлы»)

Ведущая: В октябре, ребята, дни и ночи стали холоднее, и не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и огородах идёт уборка овощей?

— А какие овощи заготавливают на зиму?

Осень: Отгадайте мои загадки. (Загадывает)

Сценка «Спор овощей»

Осень:

Урожай у нас хорош уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста,

Кабачки зелёные, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Овощи:

Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?

Кто от всех болезней будет нам полезней?

Осень:

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело):

Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

Осень:

От обиды покраснев, свекла проворчала…

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Свеклу надо для борща и для винегрета

Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!

Капуста (перебивая):

Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капусные!

Огурец:

Очень будете довольны съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!

Редиска (скромно):

Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо)

Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Осень:

Тут надулся помидор, и промолвил строго…

Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.

Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.

Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.

Осень:

У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.

И тогда, как верный друг. К вам придёт зелёный ….лук!

Лук:

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг. Я простой зелёный лук!

Картошка (скромно)

Я, картошка, так скромна – слова не сказала…

Но картошка так нужна и большим и малым!

Баклажан (робко):

Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Осень:

Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!

(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)

Кто-то кажется стучит…

Входит ученик в костюме Айболита)

Овощи(хором):

Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я! О чём спорите друзья?

Овощи:

Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и важней?

Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит (расхаживая):

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.

Все без исключения. В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Игра «Узнай по вкусу»

(на тарелочке разрезанные кусочки овощей. С завязанными глазами дети пробуют овощи и отгадывают их по вкусу).

Ведущая:

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц подскажи?.

Ноябрь.

Осень: Смотрим последнюю страницу осеннего календаря. В ноябре зима с осенью борется. Это последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.

— А что вы знаете об этом месяце?

Ноябрь сентябрю внук, октябрю – сын, а зиме – батюшка.
Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь – сумерки года.
14 ноября – народный праздник – Кузьминки, встреча зимы.

Опять пришла ненастная,

Осенняя пора.

Ноябрь дождями частыми

Нас гонит со двора.

По стёклам капли катятся,

Никак их не сотру.

Берёзка в жёлтом платьице

Продрогла на ветру.

Ноябрь – горбатый старичок,

Глаза – как льдинки, нос – крючок!

Взгляд недовольный и колючий,

Холодный месяц, в небе тучи.

Златую осень провожает,

А зиму белую встречает!

Меняет он тепло на холод

И устаёт – уже немолод.

Но ветер северный поможет:

Сорвёт листву, в ковёр уложит,

Укроет землю покрывалом,

Чтоб до весны не замерзала.

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета…

Затерялось лето где-то.

Дождь прошёл, повсюду лужи –

Тут пошире, там поуже.

Кто из вас, скажите, братцы, по лужам хочет пробежаться.

(Песня «Дождик»)

Листья осенние – слёзы осени,

Кружат хлопьями над землёй,

В серебристой хрустальной проседи

Перед близкой зимой.

Листья осенние словно шали,

Сотканные из печали,

И сквозь прозрачные шали эти

Робкое солнце светит.

Скоро уж зима придёт долгая.

Встретим все мы новый год с ёлкою.

А пока хозяйка – осень на дворе

Весело играть детворе.

Ведущая:

Много об осени мы говорили,

Радовались ей и с нею грустили.

Всё же удивительное время года –

То прекрасная пора, то непогода.

Осень:

Славно мы повеселились:

Очень крепко подружились.

Но теперь пришла пора

Расставаться, детвора!

А на память я всем вам

Листья яркие раздам, но листочки не простые

В них конфетки золотые!

Ведущая:

Уходит осень щедрая от нас,

Её теплом мы были все согреты.

И пусть останется в сердцах у вас

Наш бал, прошедший в зале этом!

(Песня «Чудная пора – осень»)

Осень:

В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим Осень – посидим за чашкой чая.

Праздник осени.

Праздник Осени

Цель: Вызвать эстетические переживания, восхищение красотой природы. Развивать наблюдательность, умение видеть и слышать красоту осенней поры, образное воображение и творческие способности .Воспитывать любовь к природе, к родному краю, потребность в обращении к ее красоте, человечности, милосердия в душах детей, уважение к народным традициям.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ


Звучит музыка.
Ведущая. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.
Вместе. «Ах, какая осень!»

Для того чтобы у всех в зале было хорошее настроение предлагаю провести игру-настрой. Давайте сделаем зарисовки осени (раздаёт атрибуты).


-Вы будете соловьём (свисток)

-Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой)

— Вы будете кукушкой -2 шт. (прокукуем)

-Вы будете дятлом -2 шт. (палочка и баночка)

— Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)

— Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е,бе-е)

— Вы будете пастушком (колокольчик)

— Вы будете волком (у-у-у-у)

— Вы будете дождиком -3 шт. (кап-кап-кап):

— Вы будете вороной -3 шт. (кар-кар-кар)

(объясняет правило)
Ведущий:

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья (поёт соловей)

и кукование кукушек (кукуют кукушки).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в село вороны (каркают вороны).

Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика).

Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.


(блеет овечка)

словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова).

Корова наслаждается последней зелёной травкой.

Октябрь — первый холодный месяц.

Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг (шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь — месяц грязник.

Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.
(звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.
(вой волка).

Ну вот, создано осеннее настроение и мы продолжаем.


Ведущий. Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года. Но есть две осени. Одна — радостная, пышно убраная, богатая урожаем, и другая — в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.
Ведущая. Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдает она богатства своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писаных золотой и багряной краской… А поздняя осень — это переживания чего-то торжественного и величавого.
Ведущий. Осень — мягкий, ласкающий, но не греющий солнечный свет; прозрачный воздух; листопад и стаи улетающих к югу птиц. Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. «Ода осени» так называется наш первый конкурс.

  1. «Ода осени»

Ведущая. В этом конкурсе принимают участие 4 команды. Чья команда быстрее соберет в нужном порядке строки стихотворения об осени, выразительнее прочтет стихотворение да еще и автора назовет,- та команда и победит.

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
(Ф. Тютчев «Осень»)

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
(К. Бальмонт)

Отговорила роща золотая
Березовым-веселым языком,
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о ком.
(С. Есенин)

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость,
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
(С. Есенин)

Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу,
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
(А Майков)

Унылая пора, очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышное природы увяданье… (Пушкин)

Есть в осени первоначально

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера (Тютчев)

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной (Бунин)


Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день (Пушкин)

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось (Есенин)

Ведущая.
А вот и сама королева Осень. Встречайте ее.
Звучит вальс. Королева Осень танцует и разбрасывает листья.
Королева Осень. Здравствуйте, ребята! Любите ли вы осень? Я ведь не только дождливая, хмурая и мрачная. Я ведь еще бываю золотой, багряной, расписной, ветреной и капризной.
Со мной всегда три брата, имена которых вам известны.
Сентябрь
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Октябрь
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Ноябрь
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи.
Сентябрь. Добрый вечер, друзья! К вам пришли мы не зря.
Октябрь. Сами мы потешиться желаем, да и вас заодно испытаем!

Осень. Сентябрь — самый сухой мой месяц. Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов и других даров осени

Сентябрь. А сейчас лото «Счастливый дачник». Я приглашаю по одному человеку от класса. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу.
При задержке ответа более 5 секунд участник выбывает из игры, кто окажется последним, тот и победил.

Лото «Счастливый дачник»

Осень. Октябрь — восьмой месяц, его называют вершиной осени. Почему? Это середина осени.

Октябрь. Хмурень — так называли меня в старину. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот.
Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым — схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.
Ведущая. А эта игра для мальчиков.

Игра для мальчиков «Кто быстрее?»

Приглашаются 8 человек. На полу по кругу раскладывают листья (их количество — на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.

Осень. Мы с Октябрем приготовили для вас вопросы викторины.

Октябрь. А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы.

Викторина «Короткая, но дивная пора»

— Сколько дней длится осень? (91 день)
— Как в Америке называют период теплой погоды в середине осени? (Индейское лето)
— Какое дерево является символом осени? (Клен)
— Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (Зонт)
— Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному потопу? (40 дней)
— Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
— Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (Тайфун)
— Чем заканчивается осень? (Ноябрем)
Молодцы, ребята, вы сумели ответить на все мои вопросы!

Осень. А я хочу рассказать о третьем брате. Ноябрь — последний мой месяц. Его латинское название — девятоги. В ноябре нередко небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождем.


Ноябрь. А вы, ребята, знаете стихи об осени? Сейчас мы узнаем, кто из вас лучший чтец.

Конкурс чтецов

Ноябрь. Я — последний месяц осени. Открываю ворота зиме-матушке. Вся природа погружается в сон. Но спать мы не будем, проведем следующий конкурс.

Осенняя палитра «Конкурс художников»

Осень. Вам необходимо нарисовать осень так, как вы ее представляете, и показать свои работы на нашем балу. Но чтобы немного облегчить задание, предлагаем вам следующие темы:
• «Осенний вечер »;
• «Ночь в осеннем лесу»;
• «Осенний дождь»;
• «Осень — щедрая пора».
Осень. Почему осенью у нас тоскливое настроение? Правильно. Потому что за окном редко светит солнце, деревья сняли свой наряд, тучи заволокли небо, идет дождь, и на улице редко поиграешь. Чем дома мы можем поднять себе настроение? Мы играем, поем, смотрим телевизор, танцуем. Приглашаю 5 класс спеть песню «ЛИСТИК, ЛИСТИК ЛИСТОПАД»

6 «ЧУДНАЯ ПОРА, ОСЕНЬ» 7 «ОСЕНЬ БЛЮЗ»

Осень прощается и уходит вместе с братьями.
Ведущий. Вы хотите поиграть?.. Будем листья собирать.

Игра «Кто больше соберет листьев?»

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше, тот победил.

Ведущий
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи,
Перейти скорей их нужно!

Конкурс «Перейди лужи!»

Участвуют пять мальчиков и пять девочек.
На полу раскладывают листы бумаги. Делают из них две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием, тот победил.

Конкурс «Осенний подарок». Изготовление и презентация необычного подарка Осени. Осенний букет, открытка, поделка, выполненная с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность идеи, исполнения изделия и его презентация.
Конкурс «Осенняя причёска»
Выполнение и демонстрация причёски с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность исполнения.

Танцевальный конкурс

В процессе танцевальной программы проводятся конкурсы:
1. Кто первым доберется до приза.
2. Музыкальная посылка.
3. Допой песню.
4. Чей это голос?
5. Мисс Осень.

вучит музыка.
Приложение
1. Кто первым доберется до приза
Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.
Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д.
2. Музыкальная посылка
Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза — тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д.
3. Допой песню.
Вместе с фонограммой участник поет песню. Убираем фонограмму. Участник должен допеть песню (должен знать слова, мелодию)
4. Чей это голос?
Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей.

Ведущий 2: А сейчас уважаемые зрители пока наши участники отдохнут мы с вами поиграем Я буду задавать вопрос а вы должны будете дать ответ который начинается на «Му» т.е. домычать .

ЕЕ мы слушаем (Музыка) Они бывают на коже когда замерзнешь ( Мурашки

У Некрасова он с ноготок ( Мужичек) Самое надоедливое насекомое (Муха)

Из нее пекут хлеб ( Мука) Кличка собаки из кинофильма ( Мухтар)

Самый красивый гриб ( Мухомор) Прозвище богатыря Ильи (Муромец)

Кличка коровы в Простоквашино (Мурка)

Этот журнал любят дети ( Мурзилка )

Есть у каждой жены ( Муж)

У борцов они большие ( Мускулы)

Этими нитками вышивают ( Мулине)

Самое трудолюбивое насекомое ( муравей )

Вед 2 : пришло время капитанам команд продемонстрировать свои интеллектуальные способности

Кто из них самый сообразительный покажет следующий за каждый правильный ответ капитан получает бал . И у кого больше будет балов, тот и победил .

Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот осенний праздник. С праздником! С наступлением Золотой осени!

Источники

  • https://fiestino.ru/publ/prazdniki/tematicheskie_vecherinki/osennjaja_vecherinka_razvej_tuchi_serykh_budnej/4-1-0-415
  • https://browmasters.ru/lechebnye-travy/prikolnyi-scenarii-prazdnika-oseni-dlya-vzroslyh-scenarii-osennego/
  • http://torzhestvennyj-scenarij.ru/scenarij-vstrecha-oseni-dlya-vzroslyx/
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/11/30/stsenariy-prazdnika-osen-zolotaya

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Садовый

Татищевского района Саратовской области

Вечер для старшеклассников

«Золотая осень»

Подготовила:

Гаврилова Ирина Валентиновна

Заместитель директора по ВР

МОУ «СОШ п. Садовый»

Золотая осень – 2014

Звучат приветственные фанфары

Выходят 2 ведущих. 
1 вед.: Добрый вечер, дорогие друзья!

1 вед.: А ведь сегодня вечер и правда как по заказу! Да и как  ему не быть добрым, если сегодня — первый бал в этом учебном году!

2 вед.: И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.

1 вед.: Величава золотая русская осень. Чист и прозрачен воздух,

Виднее стал простор чарующих пейзажей. «В саду горит огонь рябины красной». 

2 вед.: Осень вплетает золото в кудри берез, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутины.

1 вед.: Осыпаются астры в садах, 

Старый клен под окошком желтеет
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.

2 вед.: Ближний лес затихает, и в нем
Показались повсюду просветы
И красив он в уборе своем,
Золотою листвою одетый!

1 вед.: Осенний бал — это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. 

2 вед.: Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы — музыку, поэты — песни, природа — свою красоту, а учащиеся школы дарят свои музыкальные сюрпризы.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР __ класса

1 Вед. Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал!. Фанфары

2 вед: Разрешите представить наше жюри

________________________________________________________________

2 ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
1 ведущий: Веселиться от души!
Все: Клянёмся!

2 ведущий: Танцевать до упада!
Все: Клянёмся!

1 ведущий: Смеяться и шутить!
Все: Клянёмся!

2 ведущий:Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все: Клянёмся!

1 ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

2 Ведущий:
— Теперь все в порядке. Можно начинать.

2 вед:Но настоящий бал невозможно представить без короля и королевы.

1ведущий: Давайте поприветствуем конкурсантов!

2.И так встречайте пара номер 1. Демидов Денис и Трошина Татьяна

Татьяна ученица 11 класса. Девиз для нее : «Ты не когда не узнаешь, если не попробуешь». Своим участием в конкурсе Татьяна хочет показать себя и свои способности.

Денис ученик 11 класса. Высок, красив, занимается волейболом. Девиз для него таков «Все будет хорошо, а в крайнем случае прекрасно»

1.Встречайте пара номер 2. Ясаков Никита и Савельева Юлия

Юлия ученица 10 класса. Девиз для нее «надо во всем быть первым, всегда иметь вторую половинку, никогда не быть третьим лишним, иметь свои четыре угла, что бы все в жизни было на 5, иметь шестое чувство и быть на седьмом небе от счастья». Юля говорит: «Все хотят победить в этом конкурсе, но кто-то хочет, а кто-то победит.»

Никита ученик 10 класса. Его девиз «Иду я по жизни с поднятой головой, я мальчик прекрасный, я мальчик бой, встречаюсь с девчонкой, у нас все хорошо, выиграю в конкурсе и все будет во!!!»

2. Встречайте пара номер 3. Казаков Алексей и Кононюк Анастасия.

Казаков Алексей ученик 9 класса. Его девиз: предпринимай! Пытайся! Дерзай!. Участвует в конкурсе, чтобы было что вспомнить о школьной жизни и рассказать своим детям как он стал победителем в конкурсе «Мистер осеннего бала»

Анастасия ученица 9 класса. Ее девиз: Мечтать! Летать и думать о прекрасном! Вижу цель, не замечаю препятствий. О себе Настя говорит: «Я пластична, энергична, и конечно же ритмична. Креативна, хороша, вот и покажу себя.»

1.Встречайте пара номер 4. Бурлаков Сергей и Савран Наталья. Сергей ученик 8 класса. Его девиз: лучше жалеть о сделанном, чем о несделанном. Своим участием Сергей борется со страхом публичных выступлений и считает, что совсем неплохо было бы выиграть!!!

Наташа о себе говорит: я девочка смелая, гордая, умелая, все сумею, все смогу и победу принесу. А если не победу, то участие в конкурсе для меня будет интересным опытом.

Ведущий 2:Для победы в конкурсе нашим конкурсантам необходимо:

  • 1. Создать образ, соответствующий тематике конкурса.

  • 2.Показать своё актёрское мастерство.

  • 3. Суметь очаровать жюри.

Ведущий 1 Дорогие участники, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача,  вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков.

2 Ведущий:
— Чтобы поближе познакомиться с этими красивыми девушками и юношами, мы приглашаем вас 1 конкурс

2 ведущий: конкурс – Визитная карточка

1 вед.: Есть две осени. Одна — радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой. 
2 вед.: Другая — невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.
1 вед.: Каждую осень мы любим по-своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно-голубое небо. А вот какую осень нам представляют конкурсанты, мы увидим в следующем конкурсе

Маэстро музыку! Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года!

Вед. 2 конкурс — дефиле (пары демонстрируют свои костюмы). (Приготовить музыку)

Вед 1 Одна голова хорошо, а покрытая платком в осеннее время лучше.

Уважаемые участники, проявите фантазию, мы продолжаем конкурс «Дефиле» и продемонстрируйте, как можно больше способов применения платка.

Конкурс. Поочерёдный показ. Дифеле с платками.

Ведущий 1. Осенью погода всё больше огорчает. Дожди барабанят по крышам домов, по асфальту, а порывистый ветер поднимает столбом опавшие листья. Все это создаёт неимоверный шум, который не дает возможности услышать собеседника. Поэтому именно осенью необходимо умение общаться без слов.

Конкурс «Пантомима».

Ведущий 2. Ваша задача состоит в том, чтобы жестами пригласить девушку в то место, которое написано на бумаге. В зале абсолютная тишина!

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ.

На дискотеку.

В лес по грибы.

На лыжную прогулку.

На балет.

На рыбную ловлю.

В цирк.

Ведущий 1. Жюри, ждем ваших результатов!!!

Ведущая 2: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Конкурс «Я вам пишу, чего же боле»

— молодые люди готовятся в это время прочитать стихи (Юношам выдают стихи и за три минуты они должны подготовить выступление) Приложение 1

Ведущий  1. А пока участники заняты делом.

Мы с вами пройдем  ПОПсовый тест.

Тряхните извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.

Ведущий 2. 1.      «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату;

б) коня;

в) гранату в коня.

Ведущий 1. 2.      «Лучшие друзья девушек – это…»

а) официанты;

б) спекулянты;

в) бриллианты.

Ведущий  2. 3.     «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино;

б) Чебурашка;

в) Казанова.

Ведущий 1. 4.      «Хлопай ресницами и …»

а) не хлопай клювом;

б) зевай;

г) взлетай.

Ведущий  2. 5.     «Что такое осень? Это…»

а) сырость;

б) лужи;

в) ОРЗ;

г) небо.

Ведущий  1. 6.     «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми;

б) ночью ищешь выпавший ключ;

в) в сердце живет любовь.

Ведущий  2. 7.     «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»

а) все ходят с молотком;

б) шатается ОМОН;

в) мертвые с косами стоят… и тишина;

г) летит ночной дозор.

Ведущий  1. 8.     «Если у вас нет дома…»

а) значит, вы бич или бомж;

б) на Канарах, значит, вы не олигарх;

в) пожары ему не страшны.

Ведущий  2. 9.     «От печали до радости…»

а) тысяча баксов;

б) пять дней работы;

в) реки и горы.

Конкурсы участников Я вам пишу, чего же боле (Фонограмма. Нежная, мелодичная)

Конкурс на внимание и координацию движений
Ведущий: Итак, дорогие судари и милые сударыни просим вас в круг! Следующий конкурс на внимание и координацию движений
Ведущая: Наши условия:
1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.
2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.
3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.
Ведущий: Маэстро, музыку!

Вед 2: Все вы прекрасно знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Онегин и Татьяна, Ромео и Джульетта. Этих пар много. Я называю одно имя, команда называет второе, за каждый правильный ответ – балл.

Конкурс «Назови пару»

Для 1-ой пары

Адам – Ева
Ромео – Джульетта
Тристан – Изольда
Волк – Красная Шапочка
Базилио – Алиса
Винни-Пух – Пятачок
Евгений – Татьяна

Для 2-ой пары
Карлсон – Малыш
Пьеро – Мальвина
Руслан – Людмила
Дед Мороз – Снегурочка
Том – Джерри
Хрюша – Каркуша
Петька – Анка

Для 3-ей пары
Саша – Лолита
Рабочий – Колхозница
Муравей – Стрекоза
Катет – Гипотенуза
Винтик- Шпунтик
Чип — Дейл
Дед – Баба

Для 4-ой пары

Валет – Дама
«плюс» – «минус»

Слон – Моська
Филипп – Алла

Ульянов – Крупская
Миша – Раиса

Он – Она

1вед.: Осень — это как чарующая мелодия, наполненная чистотой и вдохновением, богатством красок и неповторимостью пейзажей.

2вед.: И следующий наш конкурс тоже немного необычный. Он называется «Угадай мелодию». Каждой паре участников предлагается музыкальный фрагмент песни, название и исполнителя которой она должна назвать. Итак, задания…

Конкурс «Угадай мелодию»

Конкурс «Осенние фантазии»

Нарисуйте на листе бумаги фломастерами, как вы себе представляете эти необычные растения.
«Плодами полон чудо-сад
Невиданный доныне.
Укромидор, малиноград,
Редишня, смородыня,
Скорей его изображай,
Я обожаю урожай».

Игры со зрителями. Ведущий 2. Для нового конкурса нужно 2 девушки и 2 юноши. 1.Конкурс называется «Ситуация».

Ситуация для юношей -вы попали в курятник. Вас приняли за петуха. Вам нужно войти в роль и прокричать 3 раза: «Кукареку!»

Вы пришли на костюмированную вечеринку в костюме винни-пуха, а оказалось, что вечеринка не костюмированная, а в костюмах (деловых)).

Покажите ваше состояние.

Ситуация для девушек — к вам на улице пристает группа хулиганов. Вам как можно громче нужно прокричать: «Караул! Помогите!»

Ранее утро, вы заспанная подходите к зеркалу и видите, что ваша голова побрита на лысо. покажите как вы будите себя вести.

  1. Наш конкурс продолжается. Самый ловкий огородник. Приглашаются по 2 участника ( по10 желудей, 2 корзинки)

Желудь на пол положи
Себя в пляске покажи,
Кончит музыка играть
Быстро желудь надо взять. (Играет музыка, участники танцуют, музыка выключается, кто больше соберет желудей)

  1. Конкурс «Осенний марафон».

Две команды по выстраиваются в колонны по одному. Первым игрокам в команде ведущий даёт по зонту и по стакану с водой. Определяется линия старта. Определяется линия финиша, на которой расставляется против каждой колонны по стулу. Первые игроки колонны становятся на линию старта с зонтом и стаканом воды. По сигналу ведущего первые игроки бегут вперёд к своим стульям, обегают их справа и возвращаются обратно к линии старта, на которой уже стоят следующие игроки их команд. Передают зонт и стакан с водой следующим, а сами становятся в конец колонны. Надо пробежать как можно быстрее с зонтом и со стаканом воды, не разлив её.

1 ведущий: Жюри могут подвести итоги за пройденные конкурса!

2 ведущий: А наш бал продолжается!

1-й вед. Следующий конкурс — «Собери пословицу»

Каждая команда получает задания на осенних листочках:

2-й вед. Пока конкурсанты составляют пословицы, мы поиграем со зрителями…. Игра называется «Споемте, друзья!» Разделим зал на две команды. Я называю слово. А вам нужно будет спеть песню, в которой есть это слово. Победит та команда, которая будет запевать быстрее.  Слова: листья, осень, любовь,  дождь, цветы.

1-й вед. Участники уже справились с заданиями, давайте посмотрим, что-же у них получилось!

2-й вед. А сейчас конкурс «Ситуация»

Для юношей.
Итак, парни, представляете, что девушка, которая вам очень нравится, пригласила вас к себе в гости. Вы как истинный джентльмен покупаете цветы. Приходите и видите: ваша девушка сидит со своим одноклассником и смотрит футбол.Ваши действия.
Для девушек.
Ведущий: Сделав шикарный макияж, вы идете на свидание, но вдруг неожиданно попадаете под проливной дождь. Ваше лицо и волосы в ужасном состоянии.

Ваши действия:

а) в расстроенных чувствах возвращаетесь домой, считая, что вечер испорчен;

б) появляетесь перед ним в таком «испорченном» виде, думая, если любит, то поймет:

в) утешаетесь мыслью, что он тоже наверняка хорошо промок;

г) другие действия.

Ведущий: Парни, вопрос такой. На вечеринке или на дискотеке за вашей девушкой кто-то начинает усиленно, открыто, я бы сказал, нагло ухаживать. Ваши действия:

— будете выяснять отношения с соперником;

— устроите сцену ревности девушке;

— обидитесь и уйдете;

— начнете ухаживать за другой.

Ведущая: Девчонки, а мой вопрос такой. Если ваш молодой человек не приходит на свидание, что вы будете делать?

— будете ждать 5, 10, 20, 40 минут;

— обидитесь и сразу уйдете;

— будете беспокоиться, звонить и выяснять причину;

— рассердитесь и тут же познакомитесь с другим молодым человеком.

2-й вед. А сейчас конкурс «Творческое мастерство».

Это домашнее задание и конкурсанты могут привлекать группу поддержки из своего класса

  1. мы приглашаем на сцену пару….______________________

  1. ____________ ________________________________________

1._______________________________________________________

2 ________________________________________________________

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ. Конкурс «швабро-танец. Гости выстраиваются в круг в порядке мальчик/девочка(хотя это не слишком принципиально), главное – чтобы участников было нечетное количество. Одному участнику гордо вручается швабра, с которой он должен танцевать, включается музыка и все остальные разбиваются по парам и начинаются танцы. Через 1-2 мин, музыка на короткое время выключается, и пары должны поменять партнера – сделать это надо быстро, так как человек со шваброй ее отбросил и тоже ищет себе пару. Оставшемуся без пары придется танцевать со шваброй. На фоне этой участи о различии полов забывают еще до второго включения музыки второй раз
Танец с шариком
Каждой паре выдается воздушный шарик, который партнеры должны удерживать между лбов (затылков, спин, животов, лопаток, поп, коленок, на уровне груди – на усмотрение организатора; по ходу конкурса способ удержания шарика по команде ведущего можно менять), пары танцуют, желательно под быструю музыку. Выбывают пары уронившие шарик.

Ведущий. Приглашаем ребят и девушек принять участие в следующем конкурсе.
Цыганочка с шариками
Принимают участие 8 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.

1.ВЕД. Жюри готовы оценить этот красочный и интересный творческий конкурс участников на звание Король и Королева бала

Вед 2. А сейчас долгожданный танцевальный конкурс.

Конкурс «Пригласи на танец»

(Каждая пара танцует танец, который им достается.

(Ламбада, лезгинка, цыганочка, Ча –ча — ча)

Время на подготовку 2 мин.

Конечно мы сегодня не можем оставить без внимания наших любимых учителей. Приглашаются педагоги

«Вопрос – ответ» (приложение _____)

Ведущая: Каждому из вас будет задан вопрос, на который вы должны будете ответить текстом на листочке, который вы вытащите.

Танцевальный конкурс участников

(Пока жюри подводит итоги)

ИГРЫ И ТАНЦЫ СО ЗРИТЕЛЯМИ, Конкурс «На самого шустрого»

Пишутся таблички со словами: они могут быть любые, начиная от имен Коля и Вася, и заканчивая названиями овощей и фруктов. Игроки выходят на поле боя по двое и начинают сражаться: они должны прочитать, что написано на спине соперника, но не показав при этом своей таблички. Можно проводить раунды среди победителей, пока не определится «самый шустрый». В этом случае надписями надо запастись – ведь на каждый раунд нужны новые.

Конкурс «Футбол»

За пояс участникам привязывается веревочка с чем-то тяжелым на конце (например картофелина). Каждому участнику дается коробок спичек или что-то аналогичное. Задача — раскачивая привязанный предмет, нужно попадать по спичечному коробку и тем самым продвигать его по полу. Можно придумать маршрут вокруг стула, можно просто по прямой. Кто первый дойдет до финиша, тот и победил.

Танцы со зрителями. Танец на газете. Та пара, которая оступится, сойдет с листа – выбывает. Затем начинается самое интересное – газету складывают пополам, и танец повторяется. После этого газету опять складывают пополам и так далее. Выигрывает та пара, которая до конца смогла устоять на газете. (Включается попурри из различной танцевальной музыки.)

Концовка

Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.
Ведущий: Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии. Чем порадуете? Готовы огласить имена Короля и Королевы нашего бала!

1-й вед. Слово для подведения итогов и награждения предоставляем председателю жюри.

Жюри коранует пару

1-й вед. Королю и Королеве балла разрешается исполнить вальс!

Фонограмма

2 ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

А теперь всех приглашаем на дискотеку!!!

Среди миров (И.Анненский)
Среди миров, в мерцании светил
Одной Звезды я повторяю имя…
Не потому, чтоб я Ее любил
А потому, что я томлюсь с другими.

И если мне сомненье тяжело,
Я у Нее одной ищу ответа,
Не потому, что от Нее светло,
А потому, что с Ней не надо света.

Чем станет любовь твоя:
Песней, хлебом, кипящей сталью,
Соколом в поднебесье,
Морем за дальней далью?
Или, сорвавшись с выси,
Камнем в глубь сердца канет,
От нас от самих зависит,
Чем любовь наша станет.

Хочу, чтоб ты была красива
Душой и обликом всегда,
Чтоб нам разлука не грозила,
Не разделила нас беда.
От горькой ревности хранима,
Хочу, чтоб ты была добра,
С неправдою непримирима,
Как стужа с пламенем костра.

***(нежнее нежного) (О.Мандельштам)
Нежнее нежного
Лицо твое,
Белее белого
Твоя рука,
От мира целого
Ты далека,
И все твое —
От неизбежного.

От неизбежного
Твоя печаль,
И пальцы рук
Неостывающих,
И тихий звук
Неунывающих
Речей,
И даль
Твоих очей.

***(я пришел к тебе с приветом…) (А.Фет)
Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой;

Рассказать, что с той же страстью,
Как вчера, пришел я снова,
Что душа все так же счастью
И тебе служить готова;

Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что буду
Петь, — но только песня зреет.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Пословицы:

Кто пахать не ленится / когда спишь до обеда.

Не спешит языком/оба подставишь — легче справишься .

От трудов праведных/у того и хлеб родится.

Не пеняй на соседа/торопись делом.

В полплеча работа тяжела /не нажить палат каменных.

У ленивого , что на дворе/чужая ребром торчит.

На печи лежать/так и не будет скуки.

Понурая коровка/так и хлеба не видать.

Трудовая денежка плотно лежит/то и на столе.

Не сиди сложа руки/много молочка несет.

Кончил дело /не вытащить и рыбку из пруда.

Лентяй праздники знает /гуляй смело.

Работа с зубами /а лень портит.

Труд человека кормит/да будней не помнит.

Без труда /а лень с языком.

Чтобы рыбку съесть /да горы копает.

На одном месте лежа/тому бог подает.

Муравей невелик/надо в воду лезть.

У ленивой пряхи/и камень мхом обрастает.

Кто рано встает /и для себя нет рубахи.

Хлеб – Батюшка,/обед – пирогами.

Красна река берегами,/ всему начало

Голова — / вода – матушка.

Береги платье снова,/ глаза колит.

Правда/ а честь с молоду.

Глупа та птица,/ глаза велики.

Пуганая ворона/ ломать велик.

В чужих руках/ а человек – учением.

Красна птица перьями,/ которой гнездо своё не мило.

У страха / и куста боится.

Ум – хорошо,/ на добрые дела.

Тише едишь,/ а лень портит.

Нет худа/ а два – лучше.

Труд человека кормит,/ без добра.

Жизнь дана/дальше будещь.

Приложение

ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ. Дефиле с платками

Головной убор в разных вариациях,

бинт,

верёвка,

подвязка для руки,

жгут,

носовой платок,

веер,

пелёнка,

сигнальный флажок,

респиратор,

ширма,

тряпка,

лоскут,

скатерть,

занавеска на маленькое окно …

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
• Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
• Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?
• Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
• Вы живёте в шикарном особняке. Это так?
• Правда ли, что вы носите парик?
• Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?
• Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?
• Правда ли, что вы боитесь милиционера?
• Укрываете ли вы от семьи свои левые заработки?
• Правда ли, что классное руководство — ваше хобби?
• Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
• Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
• Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
• Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
• Ходят слухи, что вы часто ездите в общественном транспорте без билета. Это правда?
• Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?
• Говорят, что вы часто по утрам опаздываете на работу. Это так?
• Принимаете ли вы взятки?
• Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?
• Вас часто видят в ресторане. Это правда?
• Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?
• Говорят, что вы часто летали во сне и стали лётчиком 1-го класса. Это так?
• Говорят, что в действительности это вы написали картину «Мона Лиза», песню «День Победы» и изобрели азбуку Морзе. Так ли это?
• Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?
• Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
• Часто ли вы падаете с кровати?
• Любите ли вы покушать?
• Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?
• О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
• Говорят, что Жириновский сделать вас своим приемником. Это правда?
• Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?
• Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
• Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?
• Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!
• Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?
• Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?
• Правда ли, что вы читаете в жизни только одну книжку – сберегательную?
• Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?
• Говорят, вы коллекционируете дневники китайских учеников. Это так?
• Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?
• Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?
• Говорят, что вы продаёте на рынке картошку стаканами. Это правда?
• Говорят, что вы знаете, где скрывается Березовский. Это так?
• Признайтесь, только честно, вы детоненавистница?

«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
• Да, а ещё я одеваюсь в сэконд-хэнде.

• Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.

• Да, а ещё я вышиваю крестиком.

• Вы меня интеллектом не давите. Я Ленина видел!

• Я сейчас как раз над этим работаю.

• Всё это происки наших врагов.

• Я вам отвечу, а меня за это посадят.

• Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.

• Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!

• Только за большие деньги.

• Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.

• А если я вам отвечу «да», вы мне ответите тем же?

• Военные тайны выдаю только в плену.

• Только по приказу сверху.

• Только после третьей рюмки.

• Когда я выпью, я много чего могу.

• Мама запрещает мне это делать.

• И это вы про меня знаете?

• А разве по мне не видно?

• Так распорядилась судьба.

• Ничего не поделаешь, такой уж я человек.

• В моей жизни ещё столько интересного.

• Мне стыдно, но это так.

• Это просто гены во мне шалят.

• Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.

• Спросите у соседа слева, он умнее.

• Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.

• Вот так развенчиваются мифы.

• Это всё происки наших врагов.

• Да что вы, я и думать об этом не смею!

• Это происходит как-то само собой.

• Только по просьбе друзей.

• Это моя тайная страсть.

• Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

• Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.

• На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.

• Увы, это выше моих сил.

• Раз в году я могу себе это позволить.

• Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?

• Уходите! Ответа не будет!

• Вам бы только опорочить честного человека!

• Да во мне практически нет недостатков!

• Сами-то поняли, что спросили?

• А вы составите мне компанию?

• Я что, похож на клоуна?

• Я балдею от этого, как хохол от сала.

• Только когда прижмут в общественном транспорте.

• Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!

• Не суй свой нос в чужой вопрос.

• Только если никто не видит.

• Прошу не ставить меня в неловкое положение.

• Об этом вслух не говорят!

• Нет, я очень стеснительный человек.

• А почему бы и нет? С большим удовольствием!

• Черт побери! Как вы угадали!

• Только если никто не видит.

• К этому у меня склонность с детства.

• Конечно, без этого нельзя обойтись

График работы легкоатлетического зала МОУ «СОШ п.Садовый»

2014-2015 уч.год

Время проведения

Категория занимающихся

ФИО руководителя

Понедельник

17.30-19.30 ДЮСШ по карате

2-7 кл.

Кнор Ю.В

Вторник

16.00-17.00 лечебная физкультура

17.30-18.30 группа здоровья

2-11 кл.

Сотрудники ОУ, население

Сагимулин Р.К

Москаева Г.Ф

Среда

17.30-19.30 ДЮСШ по карате

16.30-17.30 группа здоровья

2-7 кл.

Кнор Ю.В

Москаева Г.Ф

Понедельник

17.30-19.30 ДЮСШ по карате

2-7 кл.

Кнор Ю.В

Директор МОУ «СОШ п. Садовый» Богомолова О.Г

1 Будь готов не зря прожить на свете,

Стать героем на родной земле.

Будь готов к неведомой планете

.Полететь на звездном корабле!

2 Вот сделан шаг и мы сегодня вместе,

Чтобы гореть самим и зажигать других!

Чтоб пело наше детство, словно песня,

Чтобы сложилась юность, словно стих!

3.Черпаем опыт лет из мудрых книг,

А в дружбе ищем самовыражение.

Мы – молодой и ищущий народ!

. Мы – новое России поколенье!

4.Мы красками раскрасим этот мир

А песни нам подарят вдохновение.

Стремится наша молодость вперед!

Мы — новое России поколение!

5. Давайте все дружно, давайте все вместе

Подарим частичку надежды и дружбы.

Шагайте смелее, не бойтесь невзгод,

Фантазия, творчество вас увлечет.

В стремительном ритме нового века самое главное быть человеком

Орлята 5 кл. Быть октябренком великая честь.

В ком смелость, отвага и мужества есть.

Октябренок возьмет на себя все заботы, тревоги,

До самых седин не устанет в дороге!

Октябренок выберет в жизни достойную цель,

Чтобы людям открыть ту, заветную дверь

В мир ласки, покоя, добра, теплоты.

Орлята 5 кл.

Юный октябренок любит край свой милый,

Уважает старших, младшим друг и брат,

Бережет природу, не жалея силы,

Он защитник Родины, будущий солдат.

Юный октябренок работы не боится,

Честно в коллективе трудиться он привык.

И помочь товарищу он всегда стремится,

Не солжет, а правду скажет напрямик.

Юный октябренок — бодрый, энергичный,

Физкультуру любит, а безделье — нет.

И душа, и тело — все в нем на отлично,

На вопрос не сложный умный даст ответ.

Злу всегда сумеет смело дать отпор он,

Ученик прилежный и надежный друг,

Для семьи своей он — гордость и опора,

Хочет, чтобы радостно всем жилось вокруг.

Юный октябренок к знаниям стремиться,

Много есть препятствий на его пути,

И преодолеть их надо торопиться,

Чтобы для России пользу принести

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий молодая гвардия театральная постановка
  • Сценарий младенец на простыне
  • Сценарий методического объединения музыкальных руководителей
  • Сценарий методическая служба
  • Сценарий мероприятия про зимующих птиц