Сценарий молодежной дискотеки осенний бал

Cкачать: Сценарий молодёжного вечера "Осенний бал" 2017 год.

Осенний бал

Звучит музыка «Осенний бал» К. Дерр


Ведущий 1:Добрый вечер! Сегодня в этот зал нас
пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень!

Ведущий 2: Осень… Золотое время года, поражающее
богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от  ярких,
бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

Ведущий 1: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом
сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем,
капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо
удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

Ведущий 2. И снова осени портрет. 
Природа вешает в гостиной, 
Под звуки песни журавлиной, 
Под листьев золотистый свет.

 Она в вуали из дождя, 
Ее прихода не пропустим. 
И предадимся легкой грусти, 
Ей объясненья не найдя. 

           Ведущий 1: 
Можно
считать, что закончилась осень.

                    Дуют холодные злые
ветра,

                    Стаи озябшие к югу
уносит,

                    Вот и зиме наступать
уж пора!

                    Но, вопреки даже
здравому смыслу,

                    Мы вслед кричим:
«Осень, стой, погоди!

                    Конкурс осенний
проводим, услышь нас,

                    Как веселимся и
празднуем мы!


Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы
подарить всем свои последние, чудесные мгновения. Чарующий, еле уловимый аромат осенних
цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему
задумчивое и в то же время радостное настроение. 

Ведущий 1:Да, ведь действительно, осень – это не
только пора грусти и печали, это еще и пора радости. 

Ведущий 2:Почему? 
Ведущий 1:  Потому  что осенью происходит
долгожданный осенний бал. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и
грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать,
наслаждаться ее последними мгновениями. 

Ведущий 2: На бал приглашены старшеклассники 8, 9,10
и 11 классов, наши учителя, друзья и близкие.


Ведущий 1: Все присутствующие
здесь, несомненно, люди творческие, активные, заводные. Сегодня мы объявляем
конкурс на самый активный, весёлый класс.

Ведущий 1. Осенний был – это праздник
друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми
и красивыми. Однако мне неизвестно, какое настроение у каждого из вас, но есть
традиционный способ это проверить.

Ведущий 2. Итак, перекличка!!! Когда вы
услышите класс, в котором учитесь, кричим и визжим как можно сильнее!!!

8 класс, 9 , 10 ,  11!

Ведущий
2:
Прекрасно! Я вижу, что вы готовы к нашему
вечеру, настроение у вас отличное!

За
выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с
удовольствием представляю.

(
представление жюри)

Ведущий
1:

Итак,
команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что
мы начинаем наш вечер.


Ведущий 2: И открывает наш осенний бал, конечно же,
танец, который должен открывать любой бал. 
Этот танец – вальс. И конкурсная программа уже началась. Чей  же класс  будет в
этом танце самым активным и весёлым?

Ведущий  1:Итак, вальс, господа! Маэстро, музыку! 


 «Осенние листья» Зара (пары от классов танцуют вальс).

Жюри, оцените по
достоинству открытие нашего вечера.

Ведущий 2:
Команды, прошу занять свои рабочие места. Вам предлагается небольшая разминка:

 Составь слово.
Задание всей команде: вам необходимо составить как можно больше слов из слова листопад.

Ведущий 1.
А пока команды работают, мы с вами отгадаем загадки

Загадки
для зала:
свои
баллы вы можете подарить командам
.

1. Пришла без
красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не
слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь
ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро
– кто же я (Осень).

4. Сидит –
зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные
сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и
ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею
птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка, но
без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий 2.
Конкурс закончен. Представители команд, передайте листики с составленными
словами в жюри.

— У кого же
получилось больше слов?

В интеллектуальном
конкурсе победила команда  …   класса.

Прочитайте залу составленные
вами слова.

Ведущий:
Ещё один интеллектуальный конкурс:

Составь осеннюю
пословицу
. Команда получает набор слов, из которых
составляет пословицу, каждый участник держит  слова перед собой, а жюри и мы с
вами прочитаем её. Кто быстрее!

Ведущий 
1. Мы с вами пройдем  ПОПсовый тест.

Тряхните
извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.

Ведущий
2. 1.      «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а)
гранату;

б)
коня;

в)
гранату в коня.

Ведущий
1. 2.      «Лучшие друзья девушек – это…»

а)
официанты;

б)
спекулянты;

в)
бриллианты.

Ведущий 
2. 3.     «Я одинокий бродяга любви…»

а)
Чипполино;

б)
Чебурашка;

в)
Казанова.

Ведущий
1. 4.      «Хлопай ресницами и …»

а)
не хлопай клювом;

б)
зевай;

г)
взлетай.

Ведущий 
2. 5.     «Что такое осень? Это…»

а)
сырость;

б)
лужи;

в)
ОРЗ;

г)
небо.

Ведущий 
1. 6.     «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а)
защемили палец дверьми;

б)
ночью ищешь выпавший ключ;

в)
в сердце живет любовь.

Ведущий 
1. 8.     «Если у вас нету дома…»

а)
значит, вы бич или бомж;

б)
на Канарах, значит, вы не олигарх;

в)
пожары ему не страшны.

Ведущий 
2. 9.     «От печали до радости…»

а)
тысяча баксов;

б)
пять дней работы;

в)
реки и горы.

Ведущий 1. Осенние
листья такие красивые, их так много в зале. Поиграем немного с листьями. Конкурс
называется «Бег по кочкам».

Участвует  по 2
человека из команды. Берём в руки букет из осенних листьев. По команде кладём
себе под ноги листик, ставим на него ногу, кладём лист под другую ногу и так до
тех пор, пока не добежим до финиша. Кто быстрее это сделает, тот победитель!

Ведущий:
Осень славится не только красивыми листьями, но и богатым урожаем. Правда,
сначала нужно посадить, поливать, а потом уже собрать урожай. Участвует вся
команда. 1-й – раскладывает лунки, 2-й – кладёт картофель в лунку, 3-й –
поливает картошку, обходя 1 раз вокруг лунки, 4-й – собирает урожай в ведро.
Попробуем 1 раз. Итак, начали!

Конкурс «Дожди»

Каждой
команде игроков вручают по большому зонту. Необходимо собрать под одним зонтом
как можно большее количество людей. При подсчете учитываются только те игроки,
головы которых находятся внутри периметра зонта. Допускается высоко поднимать
зонт, брать друг друга на руки, придумывать другие комбинации и переплетения,
чтобы поместить под зонтом больше голов игроков.

Ведущий:   Конкурс
 «Кто самый
голодный»

Приглашаются по два человека
от команды.

Ваша задачапервый участник должен съесть лежащее на тарелке яблоко, не
прикасаясь к нему руками.

Второй участник  должен на скорость съесть кукурузные хлопья, но тоже
без помощи рук! Готовы? Начали!

Ведущий:  Приглашаются по три человека от команды.

Наш конкурс
называется «Наша семья».
В вашей семье есть ребенок и родители. Родители, ваша задача –
запеленать ребенка, одеть ему чепчик и накормить чупа-чупсом.

Ведущий 2.  Конкурс называется «Клен ты мой опавший»

От
каждой команды приглашаю в центр зала по одному клёну. Вы  будете  одевать себя
в листья.  Вот они вокруг вас лежат…  За одну минуту  вам необходимо с помощью
обычных булавок прикрепить себе на одежду как можно больше листочков. Побеждает
клен, на котором окажется больше листьев.

Музыка 
медленная Константин Дерр «Осень»

Ведущий
1.
Поиграли, побегали, а теперь давайте споём!

Объявляю
«Битву хоров»

Конкурс
начинает 8 класс, дебютанты нашего вечера!

Затем 
— 9 кл., 10 кл., 11 кл.

2.Ведущий 2:
А теперь наши команды отправляются переодеваться к самому интересному конкурсу 
нашего вечера Мультимания.

2-й
ведущий
: А
сейчас конкурс
талантов из числа болельщиков
( очки в пользу команды, за которую болеете)

Задания

1.Для
вас весёлый час –

Блесните
талантами сейчас!

2.Ставьте
ушки на макушке –

Эта
девушка ( называем) споет частушку.

3.Выпала
вам работенка —

Изобразите
нам котенка.

4.Веселится
весь народ,

Вот
настал и ваш черед:

Вам
принцессу выбирать

И
ее поцеловать.

5.Поклонитесь,
улыбнитесь

 И
на место  вы садитесь.

6.Что
же вы не веселы?

Ну-ка
спойте песенку!

7.Чтобы
не попасть  впросак

Пришлось
смотреть во все глаза.

А
теперь закройте глаз

 И
кукарекните пару раз!

7.Ну-ка,
милый дружочек,

Присядьте- 
ка  в уголочек.

Не
грустите, не рыдайте,

А
немножечко полайте.

8.А
вам выпал славный фант:

Завяжите
себе бант ( юноша)
.

Повернитесь,
покружитесь

И
на место удалитесь.

9.Вот
и ваш черед играть.

Настало
время речь держать.

Расхвалите
свою соседку —

Может,
даст она вам конфетку.

10.Чтобы
праздник был в порядке,

Попляшите
– кА  вприсядку.

Ведущий
1
.: Ну что ж, команды готовы. «Театральный сезон»
открывает команда 11 класса. Приветствуем её!

Смотрим
команду  10 класса.

Приглашаем
команду 9 класса.

И
наконец, мультфильм от 8 класса!

Ведущий
2.  
Уважаемые артисты! Не уходите из зала
переодеваться.

Наша
конкурсная программа не окончена.  Пока жюри работает над определением
победителей, мы с вами сейчас на память сфотографируемся. Будет такая
необычная, креативная компания, смешная фотография! Можно создать необычную
архитектуру, интересную композицию. Готовимся! Жюри оценит и эту вашу работу.

Ведущий
1.
Жюри никак не решит, кто же сегодня
победит. Объявляется конкурс на самый весёлый танец, чтобы определить, наконец,
 самый заводной и весёлый класс! Маэстро, музыку!

Ираклий
«Я тебя люблю, осень!»

Ведущий 2.
Слово предоставляется нашему мудрому жюри!

Ведущий 1: Говорят, что осень – это грусть, сплошные
дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и
привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого
общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!


Ведущий 2: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметили ее приход.
Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима,
весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы
надеемся,  что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни
Осеннего бала.

Спасибо
вам, дорогие ребята-участники, зрители. А наш вечер продолжает осенняя
дискотека!

Сценарий проведения праздничной дискотеки «ОСЕННИЙ БАЛ»

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте!
Учащиеся нестройно отвечают.
Ведущий 1: О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, ребята!
Отвечают.
Ведущий 2: М-да, неубедительно, неубедительно. Плоховато у вас с настроением что ли? Разве это приветствие? Вот сейчас ребята из ДК _____________ покажут вам, каким должно быть настроение на нашем осеннем балу. Прошу, встречайте!

Ведущий 1: Вижу, что настроение стало гораздо лучше. 

Трек №1 (фон)

Ведущий 2: А у нас в зале сегодня – карнавал молодости и красоты – конкурс «Осенний бал».

Ведущий 1: Сегодня красота здесь правит бал.

                     Она, вступив во всем своем величии

                     На эту сцену, озарит весь зал

                     Чудесными улыбками девичьими.

Ведущий 2: Открывает нашу программу  творческий номер ДК __________________

 Прежде чем  начать наш осенний бал, давайте познакомимся друг с другом.

Приглашаем для представления…

Поддержим  дружными аплодисментами!    

  1. ДК Маяк
  2. ДК Орленок
  3. ДК М. Корецкой
  4. ДК А. Гайдара
  5. ДК В.Терешковой
  6. ДК А.Матросова
  7. ДК Ю. Гагарина
  8. ДК Казачок

Ведущий 1:  Дорогие друзья, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача и вдохновение. Будьте активнее, дружнее.

Танцевальный блок.

Ведущий 2: Итак,  начинаем наш первый осенний конкурс 

 «Спортивный конкурс»

Если вы занимаетесь спортом  и  ведете здоровый образ жизни, то пара фитнес -упражнений для вас не проблема. Звучит музыка, а вы показываете комплекс фитнес -упражнений. Задание понятно?                                                         

(Трек «Спортивный конкурс»)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:  «Генеральная уборка в доме»

«Генеральная уборка в доме» — так называется следующее творческое задание. Мне нужно для этого конкурса 8 добровольцев. А что бы вам было веселее ее делать, мы вам поможем музыкой. Звучит знакомая мелодия, вам нужно танцуя изобразить, то что написано  на карточке, а зрители должны угадать.

1  — моем  или пылесосим пол (Джексон)

2  —  вытираем пыль (Летка-енька)

3  —  моем посуду  (Ламбада)

4  — готовим обед. (Макарена)

5  – гладим белье (Танго)

6 – стираем вручную (Твист)

7-   поливаем цветы (Лезгинка)

8 —  выносим мусорное ведро (Рэп)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

«СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ»

Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ» Я буду читать пословицы, а каждая конкурсантка должна выбрать правильное продолжение пословицы и показать на пальцах число.

         1. Без труда не вытащишь и рыбку из:

1.        кармана

2.        из подо льда

3.        пруда

          2. Есть терпенье, будет и :

1.        денег куча

2.        уменье

3.        хорошая погода

        3.Без дела жить – небо:

1.        коптить

2.        подпирать

3.        не видать

      4. Птицу узнают по полету, а человека:

1.        по зубам

2.        по прическе

3.        по делам

       5. Умелец да рукоделец и себе и людям:

1.        что-то подкинет

2.        радость принесет

3.        неприятности создает

         6.Землю красит солнце, а человека:

1.        красивая прическа

2.        труд

3.        новое платье.

        7. Доброе слово и кошке:

1. приятно

2. полезно

3. не нужно

        8. Волка ноги:

1.поют

2.кормят

3. носят

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашаю дам и кружатся в вальсе, а мы выбираем какая же пара самая лучшая. Маэстро, вальс!

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

 Подведение итогов, награждение.

Ведущий 2: Итак, наши испытания закончены. Вы  показали себя во всей красе. И чтобы подвести  результаты, я прошу вас подсчитать ваши жетоны клубам. Поздравить победителей мы приглашаем сюда…Творческий номер от (для )победителей… (фанфары)

Творческий номер ДК ______________________________________

Творческий номер ДК ______________________________________

Ведущий 1: Мы еще раз поздравляем победительниц и победителей,  сообщаем, что на этом наша конкурсная программа подошла к концу.
Ведущий 2: До новых встреч! А дальше дискотека!

Танцевальный блок.

Сценарий конкурсно-развлекательной программы для учащейся молодёжи «Осенний бал»

Автор идеи и разработчик сценария – руководитель объединения «Шестиструнная гитара» СП «Поиск» ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Суходол Самарской области – Верещагина М.Е.

(Под фонограмму песни из репертуара А.Б. Пугачёвой «Осенний поцелуй» на сцену выходит Ведущая).

Ведущая:

Осенний бал! Осенний бал!

Нас всех сюда октябрь созвал.

Сквозь листопад и неба просинь

Ей скажем дружно: «Здравствуй, Осень!»

Всех в этом зале видеть рады,

И нынче будет вам сюрприз –

Мы изберём к концу программы

Прекрасных Мистера и Мисс!

Мисс-Осень – леди Совершенство…

Под стать ей Мистер должен быть.

Смотреть на них – одно блаженство!

Но, где же пару нам…добыть?

Для всех возможность есть такая.

Программу конкурсов пройдя,

Любая пара в этом зале

Сей титул обретёт шутя!

Ну всё! Пора! Мы начинаем

И открываем карнавал!

Добро пожаловать всех просим

На наш Осенний, чудный бал!

(Ведущая уходит со сцены, уступая место воспитаннику объединения «Шестиструнная гитара». В его исполнении звучит песня из репертуара группы «7 Б» «Осень»).

Ведущая:

Итак, Осенний бал в разгаре,

Нам нужно выбрать Мистера и Мисс!

Пожалуйста, все пары в этом зале

Участие в конкурсе примите, please!

(Проводится 1-й конкурс под названием «Берегите ухи».)

Ведущая:

Уже горят огнём рябины кисти,

И пожелтели на берёзах листья.

И пенья птиц уже не слышно вовсе,

И тихо-тихо к нам приходит осень.

(В исполнении воспитанника объединения «Шестиструнная гитара» звучит песня из репертуара Г. Сукачёва «Осень»).

Ведущая:

Сгораю всё же я от любопытства,

Кто станет нынче Мистером и Мисс?

Прошу вас в конкурсе принять участье,

А что ни конкурс, то большой сюрприз!

(Проводится 2-й конкурс под названием «Рыбки».)

Ведущая:

Под шум дождя и хруст листвы опавшей

Приятно думать и писать стихи.

И вспоминать, любовию не ставший,

Роман свой летний. Лампа, мотыльки…

И милое лицо чуть-чуть поодаль…

Всё это было, но, увы, прошло.

А дождь осенний смыл остатки боли,

И стало вдруг спокойно и легко.

(В исполнении воспитанника объединения «Шестиструнная гитара» звучит песня «Листья жёлтые»).

Ведущая:

Свершится вскоре то предназначенье,

Узнаем мы счастливцев имена.

Прекрасные Ромео и Джульетта

На сцене обретут свой трон, ну, а пока,

Мы, приближая час их коронации,

Попробуем опять всех испытать.

И приглашаем вас, о, господа и дамы,

Участье в конкурсе очередном принять.

(Проводится 3-й конкурс под названием «Заначка».)

Ведущая:

О, время, как же ты неумолимо,

За летом – осень, а потом – зима.

Наш бал, увы, перевалил за середину

И близок к завершенью, и пока,

Прекрасная осенняя природа

Меняет декорации свои,

Вам предлагаю вновь я побороться

За титул «Мисс» и «Мистер Осень», Se La Vi!

(Проводится 4-й конкурс под названием «Cалфетка». Далее в исполнении воспитанника объединения «Шестиструнная гитара» звучит песня из репертуара В. Токарева «Осень»).

Ведущая:

Последний нам этап уже остался,

Все мы почти на финишной прямой.

И Осень-Королева благосклонно

Кивает златокудрой головой.

И ждёт своих пажей, вся в нетерпенье,

Самой её хочется скорей узнать,

Кого рукой своей, по-матерински нежной,

Придётся ей самой короновать.

(Проводится 5-й конкурс под названием «Чудные шары»).

Ведущая:

Итак, друзья, готовьтесь, будет жарко!

На сцену приглашаем мы теперь

Всех самых-самых ловких конкурсантов,

Кто испытанья преодолел все без потерь.

Их имена отныне не в секрете,

И осени они милей всего.

Приветствуем – «Мисс Осень», «Мистер Осень»,

И это те, избрали мы кого!

(На сцену поднимаются все участвующие в конкурсах пары. По количеству набранных жетонов определяются победители. Церемония награждения).

Ведущая:

Закончен Бал, погасли свечи,

Но не закончен Карнавал,

И всех вас вновь мы приглашаем

На наш весёлый дансинг – бал!

(Вечер продолжает дискотека).

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами. Сценарий для осеннего бала для молодежи

Сценарий Осеннего бала для молодежи с конкурсами

(звучит легкая инструментальная музыка,

выходят ведущие вечера – Осень и Листья)

В.1.  И снова осени портрет

        Природа  вешает в гостиной,

        Под звуки песни журавлиной,

        Под листьев золотистый свет…

        Добрый вечер, друзья!

В.2. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал  нас пригласила  

        романтическая, загадочная

       (В.1. чарующая, непредсказуемая) госпожа Осень.

В.1. Она в вуали из дождя,

        Её прихода не пропустим

        И предадимся легкой грусти,

        Ей объясненья не найдя.

В.2.  Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные

       мгновения, чарующий, еле уловимый, аромат осенних цветов,

       яркую, заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему

       задумчивое и  все же радостное настроение.

В.1.  Выходит Осень на опушку леса –

        С походкой мягкой рыжая лиса.

        Пусть скупо светит солнце с небосвода,

        Зато сияют рощи и леса.

        В такую пору мудрая природа

        Нам в буднях открывает чудеса…

В.2. Друзья! На танцевальный вечер

        Вы снова в гости к нам пришли

        Мы очень ждали этой встречи

        И постарались, как могли!

В.1.  (взмахивая «волшебной» палочкой)

         Чудесный бал осенний пусть начнется,

         Пусть снова музыка польется,

         Пусть  молодость, любовь и дружба

         Сегодня  не оставят вас!

(пары –Листья танцуют под  музыку вальс)

В.1.  Королевский бал!

В.2.  Королевский бал? Значит, по традиции, мы выбираем сегодня короля и королеву?

В.1.  Да, но только тот, кто сегодня самый элегантный,

В.2.  кто весь вечер – в центре внимания,

В.1.  кто  танцует и играет,

В.2.  и галантно себя ведет,

В.1.  сможет надеть  в конце нашего бала королевскую корону!

В.2. Отличного вам настроения, уважаемые короли и королевы!

В.1. О вальсе сказано немало –

        Он в песнях и стихах воспет.

        И сколько б танцев  ни бывало,

        А лучше вальса, право, нет!

В.1. А кто из вас может танцевать вальс? Ведь не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое?

В.2. Это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе!

В.1. Правильно! А что такое девушка без парня?

В.2. Это единица.

В.1. Правильно! А что такое парень без девушки?

В.2. Это ноль.

В.1. Да, ноль без палочки. Честно  говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверила бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная пятерка»!  Мне необходимо пять смельчаков-добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Идите на сцену…

В.1. Итак, набор закончен. Сейчас, прежде чем  мы доверим

смельчакам-добровольцам  пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие.

В.2. Возьмите в свои крепкие руки воздушные шарики и держите их нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться с шариком, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Итак, музыка!

( короткий вальс с шариками)

В.2. Вот! Вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Мы отметили вас, и теперь вам принадлежит почетное право – выбрать себе настоящую партнершу по танцу.

В.1. Как вы поняли, друзья,

       На балу скучать нельзя.

       Сейчас конкурс проведем,

       Пару лучшую найдем,

       Приз  красивый им дадим…

       В общем, щедро наградим.

(Звучит «Вальс-бостон» А. Розенбаума, все танцуют,

лучшая пара получает призы)

В.2. Станцевали – подустали,

       Что ж, давайте отдохнем.

        Вы присядете в кружочек,

        Ну а мы вас развлечем!

В.1. Как услышите вы строчку,

       Знайте, надо продолжать,

       Лишь одно, одно словечко

       Вам придется досказать.

       И работать  будем дружно,

       Чтобы все могли понять.  

В.2. Всё понятно? Что ж, удачи!

       (Да не вздумайте кричать)

В.1. Много платьев, много хруста. Как зовут ее?    (капуста)

В.2. Не огонь, а жгусь ретиво. Как зовут меня?       (крапива)

В.1. Полосат и толстопуз, слаще сахара ?               (арбуз)

В.2. Ну и платья – сплошь иголки, носят постоянно….(елки)

В.1. Осенью первыми листья, как слезы, тихо на землю роняют …. (березы)

В.2. Печальны, красивы плакучие …                            (ивы)  

В.1. Ворона на поляне играет на ….                             (баяне)

В.2. Редко видим в небе просинь. Тучи, дождь, ведь это ….(осень)

В.1. Зелены лишь иглы сосен – красить их боится …. (осень)

В.2. Знаю точно я сама: после осени — …..                  (зима)

В.1. Посидели, отдохнули и готовы вновь  играть

       Все девчонки и ребята, чтобы  Осень развлекать.

В.2. Что-то ты всё стихами да стихами говоришь, можно я, объявляя следующий

       танец, воспользуюсь прозой?  

В.1. Попробуй, может, получится.

В.2. Для игры нам нужно взять разные косынки. Мы  с тобой берем их  в кулак и крепко держим. Теперь нам нужны пять юношей. Каждый берет в руки один конец любой косынки. (После того, как они это сделали) Теперь приглашаем пять девушек.

В.1. Вы можете выбрать себе партнера. Для этого  каждая из вас должна взяться за свободный  конец косынки. Внимание! Разжимаем кулак…. Есть!

В.2. Точно! У нас получились пары для следующего танца. Музыка!

(звучит медленная музыка, (можно, песня «Свечи»)

остальные присутствующие присоединяются к танцующим)

В.1. Золотая Осень, погоди немножко!

       За лес и горы ты не уходи!

       На тебе янтарные светятся сережки,

       Золотые бусы блещут на груди.

В.2. Тихими шагами по шуршащим листьям

        В золотой, вечерний, предзакатный час

        Ты проходишь мимо в платье золотистом,

        Золотой улыбкой озаряя нас.

В.1. Мы знаем, что каждый ученик школы мечтает побольше узнать о своих учителях, особенно о классных руководителях. Мы хотим, чтобы сегодня, в этот праздничный вечер, желания учеников исполнились. На сцену приглашаются классные руководители.

В.2. Мы  Вам будем задавать вопросы, а Вы, вытаскивая ответ из этой тыквы, будете отвечать на них. Начали?

(играет тихонько музыка)

В.1. Спасибо за участие, уважаемые наши учителя.

В.2. Осенние мелодии…

       Они везде мне слышатся.

        Своею тихой прелестью

        Меня к себе манят.

        Под дивную мелодию

        Легко, привольно дышится.

        И это все навеял мне красавец-листопад.

(Звучит песня «Листья желтые над городом кружатся»желающие могут танцевать)

В.1. Знаешь, я придумала веселую игру.

        Сыграть в нее я попрошу всех юношей влюбленных.

        Завяжем им глаза, рассадим девушек  по кругу

        И пустим их. Они же по заветной ручке должны узнать свою любовь.

        Ну как? Попробуем? Есть рыцари на свете?

(под музыку веселую проходит конкурс. Победителям – призы)

В.2. Все танцуют  парами! ( Музыка или медленная, или ритмичная)

В.2. Я вижу чудо дивное – листья разноцветные

        Летят, танцуя в воздухе, изящно и легко…

В.1. Конечно! Я совсем забыла! Какой же бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Посмотри, как  сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж! Старания не должны пропасть даром. Сейчас наш подиум работает для них! Мы приглашаем всех  девушек (можно в сопровождении юношей)  продемонстрировать осеннюю коллекцию уходящего года. Маэстро, музыку!

(Звучит ритмичная музыка)

В.1. Как вы считаете, кому должен достаться приз короля и королевы бала?

Свои идеи просьба записывать на  листочке и складывать в тыкву, а наше жюри подсчитает результаты, о которых мы узнаем в конце нашего праздника.

Номера  художественной самодеятельности.

В.1. А было это, когда лето отшумело,

       И отзвенело, и отзеленело,

       Когда промчались теплые деньки,

       И больше не летали мотыльки.

       И тут неслышно Осень подошла

       И тихо-тихо встала у ворот:

       Кап-кап, откройте, это я пришла,

       Кап-кап, уж наступает мой черед.

       У входа Осень молча поджидает,

      Но двери ей никто не  открывает…

(песня, можно с танцевальным сопровождением)

В.2. Итак, я счастлив был, итак, я наслаждался.

       Отрадой тихою, восторгом упивался…

       И где веселья быстрый день?

       Промчался лётом сновиденья.

       Увяла прелесть наслажденья,

       И снова вкруг меня угрюмой скуки тень!…

В.1. Чего это ты загрустил?

В.2. Настает время прощания с красивыми ребятами и девчонками.

Бал –то наш подходит к концу.

В.1. Подожди, подожди. Мы ведь еще не знаем, кто получит у нас  сегодня призы в лотерее, не знаем о самых  главных призерах – короле и королеве бала?!

В.2. Так давай  уже перейдем к поздравлениям. В нашей  осенней лотерее сегодня есть победители. Это

(под музыку идет вручение  шуточных призов)

В.1. А теперь…. Общим признанием королевой сегодняшнего бала назначается…..

В.2. А сопровождать ее будет…….

(под музыку Е. Доги к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь» выходят коронованные особы и начинают танцевать вальс)

В.1. Осеннюю улыбку вам дарит наш букет.

Последняя попытка – от осени привет!

Пускай он очарует сердца моих друзей,

Пускай подарит радость вам всех осенних дней!

В.2. И по традиции наш бал заканчивается  «белым танцем»(можно голосовое сопровождение)

В.1 и В.2  До новых встреч, друзья!

Шуточные вопросы для классных руководителей

  1. Укрываете ли Вы от семьи свои «левые» заработки?
  2. Правда ли, что классное руководство – Ваше хобби?
  3. Говорят, что Вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
  4. Правда ли, что Вы на переменах прячетесь от детей под партой?
  5. Часто ли вам приходится менять внешность , скрываясь от директора школы?
  6. Хотели бы Вы посидеть в директорском кресле?
  7. Правда ли, что по вечерам Вы в одиночестве танцуете ламбаду?
  8. Правда ли, что Вы тайный агент китайской разведки?
  9. Правда ли, что Вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
  10. Говорят, что Вы пишете диссертацию на тему  

    «Проблемы использования сотовых телефонов в  процессе сдачи  

     экзаменов?

  1. Говорят, что у Вас аллергия на денежные купюры. Это так?
  2. Говорят, что Вы продаете на рынке картошку стаканами. Это правда?
  3. Правда ли, что Вы боитесь школьного звонка?
  4. Говорят, что Вы часто летали во сне и стали летчиком 1-го класса. Это так?
  5. Говорят, что Вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если Вам на ногу уронить гирю. Это правда?
  6. Вы верите, что все  люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?

Да, я еще одеваюсь в сэконд-хэнде

Да, я еще вышиваю крестиком.

Я об этом книгу пишу.

Всё это происки наших врагов.

Я вам отвечу, а меня за это посадят.

Ну, может быть у человека хотя бы один недостаток!

Только за большие деньги

Встретимся через полчаса за углом и обсудим это.

Военные тайны выдаю только в плену

Только после третьей  рюмки

Когда я выпью, я много чего могу

Мама запрещает мне это делать

И это вы про меня знаете?

А разве по мне не видно?

Так  распорядилась судьба

Ничего не поделаешь, такой уж я человек

Такие вопросы нужно задавать вечером за чашкой чая

В моей жизни еще столько интересного

Мне стыдно,  но это так

Это просто гены во мне шалят

Я вообще уникум

Если бы это  было так, я бы сейчас  с вами не разговаривала

Спросите у соседа слева, он умнее

Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать

Ради этого и живу

За деньги я могу все

Это происходит как-то само собой

Только по просьбе друзей

Это моя тайная страсть

Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

Тише! Не хочу, чтоб об этом знали другие

Увы, это выше моих сил

Раз в году я могу себе это позволить

Ну почему все меня только об этом и спрашивают?

Вам бы только опорочить честного человека

Сами-то поняли, что спросили?

А вы составите мне компанию?

Я что, похожа на клоуна?

Вы же на повал меня бьете этим вопросом

Свято место пусто не бывает

Кто рано встает, тому бог подает

Только когда окажусь в общественном транспорте

Да во мне практически нет недостатков

Вот так развенчиваются мифы

scenarii-prazdnikov.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи

  1. Здравствуйте, дорогие гости!
  1. Добрый вечер.
  1. Скорее входите, желанные гости

Все ваши заботы у входа отбросьте!

Пусть всюду мелькают счастливые лица,

Пусть каждый сегодня у нас веселится.

  1. Заходите, торопитесь,

Наши милые, друзья!

Отдыхайте, веселитесь.

Здесь скучать никак нельзя.

  1. Да, скучать нам сегодня не придется, и мы начинаем нашу конкурсную программу.
  1. На улице и в зале пока довольно-таки прохладно и мы сейчас проверим, насколько разогреты наши гости.
  1. Участвовать в этом конкурсе может любой человек. Просим желающих на сцену.

(1 к. «Спиртометр»)

2. Вам нужно стать спиной к «Спиртометру», наклониться, протянуть руку с фломастером между ног и постараться поставить отметку на шкале как можно выше.

  1. Кто из вас окажется «самым  трезвым» тот и получит приз.

(награждение)

  1. Да, первый конкурс нам показал, что сегодня в зале все не только веселые, но и трезвые.
  1. Саша, а как ты относишься к распределению домашних обязанностей.
  1. Я думаю, что все нужно делать вместе. Но кому из членов семьи лучше заняться таким пикантным делом, которое будет в следующем конкурсе, сейчас мы увидим.

1.Итак, наш следующий конкурс. На сцену просим 2-х человек.

(2к. «Семейные трусы»)

  1. Как начнет звучать музыка, вам нужно вдеть эти резинки в трусы, а затем их одеть на себя.

2. Победит тот, кто первый «сделает» трусы и оденет их.

(награждение)

  1. Да, вдеть резинку в трусы может каждый, а для следующего конкурса нам нужны настоящие «морские волки».
  1. Наш конкурс называется «Морской волк» и мы приглашаем на сцену 2 мужчин, а может быть и девушки тоже захотят поучаствовать.

(3к. «Морской волк»)

  1. У вас по 2 веревки. Ваша цель связать их как можно крепче. (после проверки).А приз получит тот, кто быстрее других развяжет узел.

(награждение) дискотека

  1. Мы продолжаем и следующий конкурс «Дуй».
  1. Прости, я не понял, куда дуть? Мне что, уже пора уходить.
  1. Да нет, это конкурс так называется — «Дуй».
  1. Все понятно. Просим 2-х желающих на сцену.

(4к. «Дуй»)

2.Вам необходимо сдуть яйцо со стула через сторону соперника по команде ведущего (дуют)

1. А теперь мы усложняем конкурс: вам завязываем глаза и даем 1 мин. (подменяем на муку)

(награждение)

  1. Саша, посмотри, сколько сегодня красивых девушек. Кстати, тебе больше нравится когда девушки носят юбки или брюки.
  1. (задумывается) Вообще-то мне нравится все девушки, а если в юбке…это супер. Поэтому прошу на сцену трех девушек в юбках. Конкурс называется «А ну-ка девушки»

(5к. «А ну-ка девушки»)

  1. Девушки, сейчас вам завяжут глаза и вы должны пройти над ковром, и при этом не наступить на него. Итак, по моей команде вы по очереди проходите над ковром. И повязки с глаз не снимаете без моей команды .все ясно?

(награждение)

  1. А для следующего конкурса нам нужны 2 пары: крепкие молодые люди…
  2. И девушки, лучше в брюках.

(6к. «Самый ловкий»)

  1. Молодые люди, вам нужно перенести вашу даму с одного стула на другой и все время по-разному.
  1. Выигрывает та пара, которая ни разу не повторит одно и тоже действие.

(награждение)дискотека

  1. Ах, какая музыка. Кажется, это так просто: взял гитару, подключил микрофон и пой.
  1. Это тебе только кажется. И сейчас тебе это докажут следующие конкурсанты.

(7к. «Музыка на кухне»)

  1. С помощью этого нехитрого кухонного инвентаря вы должны сыграть какую-нибудь мелодию.
  1. У кого это получится лучше, та пара и победит.(по очереди)

(награждение)

  1. Следующий конкурс для самых метких девушек и самых смелых мужчин. 2 пары.

(8к. «Самая меткая»)

  1. Молодые люди ложатся под стул так, чтобы он оказался над вами на уровне груди, но голова выходила наружу из под стула. Одноразовые стаканчики вы возьмете в рот.
  1. Девушки становятся на стул лицом к головам ребят. Каждая девушка получает по 3 яйца. По команде девушки должны разбить яйцо и попасть в стакан.
  2. Выигрывает та пара, в которой девушка оказалась самой меткой.

(награждение)

1  Ну вот, пожалуй, и все. Подошел  к концу наш праздник. И пусть за окном бушует ветер или шумит дождь, мы надеемся, что у всех в зале только хорошее настроение.

2  Несмотря на грусть расставания, мы надеемся на новые встречи и удивительные праздники.

Вместе: До новых встреч, дорогие друзья.

scenariilandia.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами

Домашнее задание классам: a) Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ (Рассказ о модели записать на отдельном листе. Читает ассистент из того же класса). b) поделка из овощей или фруктов – 1 шт;

В) блюдо из овощей

Ведущий 1.И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет!

Добрый вечер!

Ведущий 2.Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.

Ведущий 1.Она в вуали из дождя,

Ее прихода не пропустим

И предадимся легкой грусти,

Ей объясненья не найдя.

Ведущий 2.Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1.Да, да, да, ведь действительно осень- это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий 2.И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.

Ведущий 1.

На нашем балу сегодня присутствуют учащиеся 8-11 классов нашей  школы.

Внимание! Внимание!Сейчас на сцену выходит ОбаяниеПлюс Юность, Привлекательность,Веселье и Умение, Смекалка и  Оптимизм.Пусть с Вами обязательноИдут они всю жизнь!Я приглашаю на сцену наших участниц и участников!

Просим поприветствовать наших конкурсанток: ученица 11 кл. – Джайнакова Азиза, ученица 11 кл. – Шиповская Ольга, ученица 10 кл.- Калашникова Наталья, ученица 9 кл – Карагулова Дарига и совсем юных кокурсанток учениц 8 кл.- Махину Валентину и Касанову Екатерину. А где конкурсы там и задания, а где задания  – там и жюри.

Прошу  жюри занять свои места. (предст. жюри._)

1ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал. 

2 ведущий. А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. 

Все. Клянёмся! 

1 ведущий. Веселиться от души! 

Все. Клянёмся! 

2 ведущий. Танцевать до упада! 

Все. Клянёмся! 

1 ведущий. Смеяться и шутить! 

Все. Клянёмся! 

2 ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах. 

Все. Клянёмся! 

1 ведущий. Делить радость победы и полученные призы с друзьями. 

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 

Ведущий 2.Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому поддерживайте  наши команды своим веселым настроением и задором.

Ведущий 1.Первый конкурс называется « Наряд для Осени»

(конкурсантки показывают свой осенний наряд и дают краткое пояснение)

Ведущий 2.Наряды у вас красивые элегантные, но в них не хватает изюминки, главного элемента осени – БУС ИЗ РЯБИНЫ.

Второй конкурс называется «РЯБИНОВЫЕ БУСЫ», под музыку и на время вам необходимо собрать на нитку бусы из ягод рябин или шиповника ( исполняется песня И.Понаровской «Рябиновые бусы»).

Ведущий 1.Пока наши конкурсантки заняты интересным делом. Мы предлагаем болельщикам от каждого класса проявить талант в игре с ШАРИКАМИ. Чей шарик останется целый тот победитель, вы получаете жетон  и отдаете конкурсантке, которую вы поддерживаете. ( К ноге юноши привязывается шарик и под музыку «Цыганочка» исполняя танец ,участники должны лопнуть шары у своих противников)

Ведущий 2. 

Третий конкурс для эрудитов.

Посмотрим, как наши девушки умеют отгадывать загадки. Осень пора сбора грибов, вот и проверим какие грибы знают наши девушки.

И так, приготовились.

Спрятался от нас старичок,

 Шляпой принакрылся,

Ногой в землю зарылся.

(Гриб)

Во лесу, во боруСтоят стары старички,На них красны колпачки.(Подосиновик)

Вдоль лесных дорожекМного белых ножекВ шляпках разноцветных,Издали приметных.Собирай, не мешкай!Это ….(Сыроежки)

Я родился в день дождливыйПод осиной молодой,Круглый, гладенький, красивый,С ножкой толстой и прямой.(Подосиновик)

Возле леса на опушке,Украшая тёмный бор,Вырос пёстрый, как Петрушка,Ядовитый ….(Мухомор)

Нет грибов дружней, чем эти, —Знают взрослые и дети.На пеньках растут в лемму,Как веснушки на носу.(Опята)

Я в красной шапочке растуСреди корней осиновых,Меня узнаешь за версту,Зовусь я ….(Подосиновик)

Маленькая крошкаСквозь землю прошелКрасну шапочку нашел.(Гриб)

Стоял на крепкой ножке,Теперь лежит в лукошке.(Белый гриб)

Растут на опушкеРыжие подружки,Их зовут ….(Волнушки)

Ведущий 1:  Следующий номер – одно удовольствие,

                    Кто ж не захочет спеть в микрофон?

                    В зале сейчас мы попросим спокойствия,

                    Вы не мешайте взять верный им тон.

Музыкальный конкурс «Веселый перепев»

( Конкурсанткам на блюде  преподносят  яблоко с заданием — частушки. Звучит фонограмма частушек)

Ох, деревья пожелтели,На ветру качаются.Ох, каникулы всегдаБыстро так кончаются!

Ох, художница ты, Осень,Научи так рисовать.Я тогда в твоей работеТебе буду помогать!

Тучка глупая не знала,Что уж осень здесь настала.Огневой лесной нарядЛивнем тушит час подряд.

Осень щедрая такаяВсех одарит за труды.Мы на праздник УрожаяПринесли ее плоды.

Мы пололи сорняки,Не боясь колючек.Среди нас, поверьте, нетНежных белоручек.

А я бабушке своейПоливала грядки.Для здоровья всех внучатЛучше нет зарядки!

А я летнею поройВел суровый очень бойИ огнём, и кулакомС колорадским тем жуком!

У меня фигурка тонкаИ высокий каблучок.Я не буду есть котлеты,Мне пожарьте кабачок!

Я секрет румян досталаУ прабабки Фёклы —Лучше всех румян заморскихСок от нашей свеклы!

Мышку в клетку я поймалИ там запер крепко,Ведь без мышки не собратьВ огороде репку.

Не болеем больше гриппом,Не боимся сквозняка.Все таблетки заменяетНам головка чеснока!

Тыкву нашу поливалиУтром, вечером и днем!Тыква выросла большая,И теперь мы в ней живем!

Разудалый я силач —Гну рукой подковку!Потому, что я жуюКаждый день морковку.

Ведущий 2. 

Осень в окна постучалаХолодком повеяла,Лужи льдинкой затянулаИ тоску навеяла!

Наши девушки помогут нам развеять  осеннюю тоску своими красочными блюдами.

Следующий конкурс  «Осеннее кафе»

(конкурс защита домашнего задания – блюдо « Осенние фантазии»)

 Ведущий 1: Из осенних цветов и веток соберу большой букет.Каждый лист имеет свой рисунок, цвет.Разложу себе по полу акварельный круг.На него любуясь, детство вспомню вдруг.

Конкурс «Осенний Букет»

(Из предложенного материала: сухостой, цветы бархатцы,  хризантемы, астры,  хокия, цинния  и  другие. Составить «Осеннюю композицию», придумать название и защитить) Звучит музыка « Осенний вальс»

Ведущий 2: Осень. Сказочный чертог,Всем открытый для обзора.Просеки лесных дорог,Заглядевшихся в озёра.

Как на выставке картин:Залы, залы, залы, залыВязов, ясеней, осинВ позолоте небывалой.

 Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках все краски осени.Мы предлагаем  вам  используя цветную бумагу и зубную пасту нарисовать цветок. 

Конкурс «Художник – ОСЕНЬ» 

Звучит музыка П.Н.Чайковского «Времена года. Октябрь»

Ведущий 1:

Мы предлагаем  болельщикам блеснуть своими знаниями. Полученные жетоны за правильные ответы вы отдадите конкурсанткам, которых вы поддерживаете.

Загадки: 1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень). 2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер). 3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень). 4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист) 5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички). 6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь). 7. Под землею птица дупло свила и яиц нанесла (Картошка). 8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий 2:

— Внимание! Внимание! Сейчас мы узнаем, кто из наших претенденток завоевал звание «МИСС ОСЕНЬ 2011г» Слово предоставляется жюри.

 Джайнакова Азиза -18б , 1 место;

Махина Валентина -17б, 2 место;

Калашникова Наталья 16б,3 место;

Карагулова Дарига —  15 б, 4 место;

Шиповская Ольга и Касанова Екатерина -10б,5 место.

Звание Мисс ноября присуждается … Шиповской О. и Касановой Е.;Звание Мисс октября присуждается … Карагуловой Д.Звание Мисс сентября присуждается … Калашниковой Н.

Звание Мисс Осеннее очарование присуждается…Махиной В.И наконец, вы поняли, что самой прекрасной, самой очаровательной, самой экстравагантной наше жюри выбрало …Джайнакову А.- МИСС ОСЕНЬ 2011г

Ведущий 1: Ну вот и закончился наш праздник..Ведущий2: Разве? А дискотека?Ведущий 1: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!

scenarij-na-den-rozhdenija.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами для дома культуры

Ведущий 1: (Солоницына Т)

Заходите, заходите!

Нашу ёлку поглядите!

Будет радостно и ярко,

Будут пляски, хоровод.

Будут к празднику подарки,

Словом, — Здравствуй Новый год!

Ведущий 2: (Затонская Л)

Ты что такое говоришь? Какой Новый год?! Октябрь на дворе! Сегодня Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1:

Ну а с чего вдруг все так нарядились?

Ведущий 2:

С того, что тех, у кого есть задор и весёлое настроение мы приглашаем к участию в нашем бал-маскараде! На сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться! Недаром народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело!”

Ведущий 1: Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.

Ведущий 2: Пусть ваши ноги не знают усталости в танцах.

Ведущий 1: Пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе: Мы открываем наш праздничный Осенний бал – маскарад!

Ведущий 2:  А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Хором, дружно повторяйте за нами – клянемся!

Ведущий 1:  Клянемся веселиться от души!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2:  Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

Ведущий 1:  Смеяться и шутить!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2:  Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все: Клянёмся!

Ведущий 1: Итак, мы выяснили, что сегодня у нас осенний бал – маскарад. И раз он осенний, то в первую очередь надо ответить на вопрос: А что же такое осень?

Ведущий 2: С ответом на этот вопрос сейчас выступит  новоиспечённая  группа ДДТ  (Добрый день, товарищи!) – с лозунгом – Шевчук – на пенсию, мы – новые кумиры!

                     Песня «Что такое осень» (мальчики)

Раздается телефонный звонок

Ведущий 1:

Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Ведущий 2: Что случилось?  Что за Кардан? Какая Франция?

Ведущий 1: Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.

Ведущий 2: И зачем он звонил?

Ведущий 1: Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.

Ведущий 2:

Фанфары, громко звучите!

Мы всем гостям сегодня рады.

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало шляпного парада!

Демонстрация шляп. Выходят все модели, проходят по сцене. Затем выстраиваются и по-очереди представляют изделие.

Ведущий 1: Что – то и моя душа петь начинает…

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Как не слышишь, Все потише, послушайте!

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Не может быть, я же слышу!

Ведущий 2: Да это готовится к выступлению 6 и 7  классы с песней «Осень – рыжая девчонка»»!

Ведущий 1: 

Пока жюри подводит итоги,

Ведущий 2:

Слово предоставляется жюри.

самая большая шляпа

самая маленькая

самая вкусная

самая цветущая

самая воздушная

самая оригинальная

Победитель конкурса – Всем шляпам-шляпа!

(награждение участников по номинациям)

Музыкальная заставка и выходят 2 ведущих в наушниках (Света и Миша)На столе телефон и стойка для микрофонов.

1. Добрый вечер, дорогие радиослушатели!2. Сегодня в эфире, впервые, новый проект от Ключевской  школы «Осенний радио-хит». В нашей программе лучшие хиты прошлых лет от уже известных исполнителей1.  А так же дебютанты «Новой волны», которые, мы надеемся, понравятся нашим слушателям.2. Последние вести со школьных полей

1. Конечно же рубрика «От вас пожелания  — от нас подарок »-то есть принимаем ваши пожелания и поздравления с днюхой. – ну, а  для малышей, как всегда, прозвучит вечерняя сказка.

2. И… как же без неё….Наша реклама

5 класс

1. Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести, зарабатывая на эти напитки.

2. Неповторимый запах леса наполнит вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

1 вед. В студии работает телефон, и вы  можете задать нам вопросы или заказать песни по телефонам -322  и 223

2 вед. У нас  первый звонок.. Слушаем вас.. товарищ Кузькин спрашивает: если трава на дереве сначала позеленела, потом пожелтела, а потом покраснела и облетела, что делать?1 вед. Наш вам совет товарищ Кузькин – кору с этого дерева лучше не обгрызать!А пойдите-ка вы лучше на прогулку, как вот эти юные красотки из  8 класса , которые заглянули к нам на огонёк со своей песней «Плачу я тихонько…»

2 вед. А сейчас снова реклама: (музыка)

7 класс

1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

2. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего Востока прилагается.

3. Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свои услуги. «Языка» взял еще в 1943.

 1 вед. А у нас ещё один звонок — Вася Пяточкин спрашивает: « А что будет, если кипятильник засунуть в морозильник? Кто выиграет?»

 2 вед. Хм! Мы подумаем !!! Может,  ребята ответят на это вопрос?? А сейчас, как и обещали, у нас дебют.   Встречайте, слушайте.

                          Песня «

1 вед. Ты ещё не слышал…Появилась  новая звезда школьного небосклона. Встречаем

               Абросимова Н.   с    песней «Художница осень»

2 вед. В эфире вести со школьных полей.  

1 вед. Я слышал на Празднике «Осеннего винегрета» для 1-4 классов побывала сама Свёкла Собчак. и Лук Билан! Его после Евровидения на все тусовки приглашают.2 вед.  И специально для этого праздника Глюкоза Морковка приняла в свою семью Минеральные соли и заказала себе из Парижу новую ботву.— 1 вед. Там же успешно состоялся показ мод девочек-капустниц.2 вед. . В общем, малышня в отличие от старшеклассников, вовсю блистала юмором и талантами!

1 вед. -к нам пришла смс-ка :

Есть много разных праздников

Забавных и чудных

Но день рожденья, думаю,

 прекраснее  всех их.

2 вед. Учащиеся  Ключевской школы просят поздравить с днем рождения учителей  Солоницыну Н.В., Батыржанову М.О., Колесникову Ж.А., учащихся-   ____________-_________________________________________________________________________________________

И  просят  для всех именинников передать хорошую песню. Ну что  же , мы тоже присоединяемся к поздравлениям и передаем песню, для вас поет

__________________________________________________________                                      

  1 вед.  Пришло время вечерней сказки для малышей.

Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!

Ведущий 3: (Ребров Ж.) исполнители:

Дед – Малов К.

Бабка –Солоницына Т.

Репка – Бабаджанова З.

Внучка – Затонская Л.

Жучка – Ковалева Н.

Кошка –  Николаева Саша

Мышка – Ермишин В

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

(Репку посадим на табурет,

Что приготовил заранее дед)

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)

— Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь все по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трет свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!

Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

-Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

-Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это все неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да еще, при всем при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид ее поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

А нашим артистам – бурные аплодисменты!

2 вед. ??????А у нас письмо: Вовочка  К. из 5 класса  настоятельно просит администрацию школы разрешить ему рассказать на празднике свои лучшие анекдоты. И вот приписка – звучит как угроза: И чтобы вся школа была!   1 вед. А сейчас викторина для наших зрителей

                             Вопросы: 1 вед

  1. Живой кактус. (Еж.)
  2. Живой замок. (Собака.)
  3. Передвижной молокозавод. (Корова.)
  4. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)
  5. Нос снеговика. (Морковь.)
  6. Второй хлеб россиян. (Картофель.)
  7. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
  8. Краснощекий синьор. (Помидор.)
  9. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
  1. Овощной символ горечи. (Редька.)
  2. Боксерский фрукт. (Груша.)
  3. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)
  4. Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

14. Царь грибов. (Боровик, или белый гриб.)

2. Ведущий.

  1. Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)
  2. Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)
  3. Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)
  4. Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)
  5. Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу — смесь ананаса и клубники? (Фейхоа.)
  6. Какой плод Парис вручил Афродите, предпочтя ее красоту красоте Афины и Геры? (Яблоко.)

8. Назовите родственницу сливы, плоды которой имеют разнообразную яркую окраску- красную, желтую, оранжевую и синюю. (Алыча.)

 9. Груша — королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)

1. Конкурс Конструкторы. Кто быстрее сложит из бумаги самолет? У кого он дальше улетит?

2. Сорви шапку.

Состязаться могут двое ребят а могут и две команды Чертится круг.  В круг входят игроки, у каждого из них левая рука привязана к туловищу, а на голове — шапка Задача проста и непроста — снять шапку у противника и не позволить снять свою.  

3. Таблички.

Вызывается одна или несколько пар молодых и сильных ребят Каждому из них на спину прикрепляют бумажку с какой-то надписью Правила просты: каждый старается посмотреть табличку другого и не показать свою Выигрывает тот кто сумел прочитать табличку противника первым

Танцевальный конкурс

1 ведущий. (Миша)

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. (Света)Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Ведущие (вместе): Объявляем на концовку всем веселую тусовку!

scenariilandia.ru

Сценарий на осенний бал для молодежи с конкурсами |

(звучит легкая инструментальная музыка,

выходят ведущие вечера – Осень и Листья)

В.1. И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет…

Добрый вечер, друзья!

В.2. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила

романтическая, загадочная

(В.1. чарующая, непредсказуемая) госпожа Осень.

В.1. Она в вуали из дождя,

Её прихода не пропустим

И предадимся легкой грусти,

Ей объясненья не найдя.

В.2. Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные

мгновения, чарующий, еле уловимый, аромат осенних цветов,

яркую, заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему

задумчивое и все же радостное настроение.

В.1. Выходит Осень на опушку леса –

С походкой мягкой рыжая лиса.

Пусть скупо светит солнце с небосвода,

Зато сияют рощи и леса.

В такую пору мудрая природа

Нам в буднях открывает чудеса…

В.2. Друзья! На танцевальный вечер

Вы снова в гости к нам пришли

Мы очень ждали этой встречи

И постарались, как могли!

В.1. (взмахивая «волшебной» палочкой)

Чудесный бал осенний пусть начнется,

Пусть снова музыка польется,

Пусть молодость, любовь и дружба

Сегодня не оставят вас!

(пары –Листья танцуют под музыку вальс)

В.1. Королевский бал!

В.2. Королевский бал? Значит, по традиции, мы выбираем сегодня короля и королеву?

В.1. Да, но только тот, кто сегодня самый элегантный,

В.2. кто весь вечер – в центре внимания,

В.1. кто танцует и играет,

В.2. и галантно себя ведет,

В.1. сможет надеть в конце нашего бала королевскую корону!

В.2. Отличного вам настроения, уважаемые короли и королевы!

В.1. О вальсе сказано немало –

Он в песнях и стихах воспет.

И сколько б танцев ни бывало,

А лучше вальса, право, нет!

В.1. А кто из вас может танцевать вальс? Ведь не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое?

В.2. Это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе!

В.1. Правильно! А что такое девушка без парня?

В.2. Это единица.

В.1. Правильно! А что такое парень без девушки?

В.2. Это ноль.

В.1. Да, ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверила бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная пятерка»! Мне необходимо пять смельчаков-добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Идите на сцену…

В.1. Итак, набор закончен. Сейчас, прежде чем мы доверим

смельчакам-добровольцам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие.

В.2. Возьмите в свои крепкие руки воздушные шарики и держите их нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться с шариком, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Итак, музыка!

( короткий вальс с шариками)

В.2. Вот! Вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Мы отметили вас, и теперь вам принадлежит почетное право – выбрать себе настоящую партнершу по танцу.

В.1. Как вы поняли, друзья,

На балу скучать нельзя.

Сейчас конкурс проведем,

Пару лучшую найдем,

Приз красивый им дадим…

В общем, щедро наградим.

(Звучит «Вальс-бостон» А. Розенбаума, все танцуют,

лучшая пара получает призы)

В.2. Станцевали – подустали,

Что ж, давайте отдохнем.

Вы присядете в кружочек,

Ну а мы вас развлечем!

В.1. Как услышите вы строчку,

Знайте, надо продолжать,

Лишь одно, одно словечко

Вам придется досказать.

И работать будем дружно,

Чтобы все могли понять.

В.2. Всё понятно? Что ж, удачи!

(Да не вздумайте кричать)

В.1. Много платьев, много хруста. Как зовут ее? (капуста)

В.2. Не огонь, а жгусь ретиво. Как зовут меня? (крапива)

В.1. Полосат и толстопуз, слаще сахара ? (арбуз)

В.2. Ну и платья – сплошь иголки, носят постоянно….(елки)

В.1. Осенью первыми листья, как слезы, тихо на землю роняют …. (березы)

В.2. Печальны, красивы плакучие … (ивы)

В.1. Ворона на поляне играет на …. (баяне)

В.2. Редко видим в небе просинь. Тучи, дождь, ведь это ….(осень)

В.1. Зелены лишь иглы сосен – красить их боится …. (осень)

В.2. Знаю точно я сама: после осени — ….. (зима)

В.1. Посидели, отдохнули и готовы вновь играть

Все девчонки и ребята, чтобы Осень развлекать.

В.2. Что-то ты всё стихами да стихами говоришь, можно я, объявляя следующий

танец, воспользуюсь прозой?

В.1. Попробуй, может, получится.

В.2. Для игры нам нужно взять разные косынки. Мы с тобой берем их в кулак и крепко держим. Теперь нам нужны пять юношей. Каждый берет в руки один конец любой косынки. (После того, как они это сделали) Теперь приглашаем пять девушек.

В.1. Вы можете выбрать себе партнера. Для этого каждая из вас должна взяться за свободный конец косынки. Внимание! Разжимаем кулак…. Есть!

В.2. Точно! У нас получились пары для следующего танца. Музыка!

(звучит медленная музыка, (можно, песня «Свечи»)

остальные присутствующие присоединяются к танцующим)

В.1. Золотая Осень, погоди немножко!

За лес и горы ты не уходи!

На тебе янтарные светятся сережки,

Золотые бусы блещут на груди.

В.2. Тихими шагами по шуршащим листьям

В золотой, вечерний, предзакатный час

Ты проходишь мимо в платье золотистом,

Золотой улыбкой озаряя нас.

В.1. Мы знаем, что каждый ученик школы мечтает побольше узнать о своих учителях, особенно о классных руководителях. Мы хотим, чтобы сегодня, в этот праздничный вечер, желания учеников исполнились. На сцену приглашаются классные руководители.

В.2. Мы Вам будем задавать вопросы, а Вы, вытаскивая ответ из этой тыквы, будете отвечать на них. Начали?

(играет тихонько музыка)

В.1. Спасибо за участие, уважаемые наши учителя.

В.2. Осенние мелодии…

Они везде мне слышатся.

Своею тихой прелестью

Меня к себе манят.

Под дивную мелодию

Легко, привольно дышится.

И это все навеял мне красавец-листопад.

(Звучит песня «Листья желтые над городом кружатся»желающие могут танцевать)

В.1. Знаешь, я придумала веселую игру.

Сыграть в нее я попрошу всех юношей влюбленных.

Завяжем им глаза, рассадим девушек по кругу

И пустим их. Они же по заветной ручке должны узнать свою любовь.

Ну как? Попробуем? Есть рыцари на свете?

(под музыку веселую проходит конкурс. Победителям – призы)

В.2. Все танцуют парами! ( Музыка или медленная, или ритмичная)

В.2. Я вижу чудо дивное – листья разноцветные

Летят, танцуя в воздухе, изящно и легко…

В.1. Конечно! Я совсем забыла! Какой же бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Посмотри, как сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж! Старания не должны пропасть даром. Сейчас наш подиум работает для них! Мы приглашаем всех девушек (можно в сопровождении юношей) продемонстрировать осеннюю коллекцию уходящего года. Маэстро, музыку!

(Звучит ритмичная музыка)

В.1. Как вы считаете, кому должен достаться приз короля и королевы бала?

Свои идеи просьба записывать на листочке и складывать в тыкву, а наше жюри подсчитает результаты, о которых мы узнаем в конце нашего праздника.

Номера художественной самодеятельности.

В.1. А было это, когда лето отшумело,

И отзвенело, и отзеленело,

Когда промчались теплые деньки,

И больше не летали мотыльки.

И тут неслышно Осень подошла

И тихо-тихо встала у ворот:

Кап-кап, откройте, это я пришла,

Кап-кап, уж наступает мой черед.

У входа Осень молча поджидает,

Но двери ей никто не открывает…

(песня, можно с танцевальным сопровождением)

В.2. Итак, я счастлив был, итак, я наслаждался.

Отрадой тихою, восторгом упивался…

И где веселья быстрый день?

Промчался лётом сновиденья.

Увяла прелесть наслажденья,

И снова вкруг меня угрюмой скуки тень!…

В.1. Чего это ты загрустил?

В.2. Настает время прощания с красивыми ребятами и девчонками.

Бал –то наш подходит к концу.

В.1. Подожди, подожди. Мы ведь еще не знаем, кто получит у нас сегодня призы в лотерее, не знаем о самых главных призерах – короле и королеве бала?!

В.2. Так давай уже перейдем к поздравлениям. В нашей осенней лотерее сегодня есть победители. Это

(под музыку идет вручение шуточных призов)

В.1. А теперь…. Общим признанием королевой сегодняшнего бала назначается…..

В.2. А сопровождать ее будет…….

(под музыку Е. Доги к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь» выходят коронованные особы и начинают танцевать вальс)

В.1. Осеннюю улыбку вам дарит наш букет.

Последняя попытка – от осени привет!

Пускай он очарует сердца моих друзей,

Пускай подарит радость вам всех осенних дней!

В.2. И по традиции наш бал заканчивается «белым танцем»(можно голосовое сопровождение)

В.1 и В.2 До новых встреч, друзья!

Шуточные вопросы для классных руководителей

Укрываете ли Вы от семьи свои «левые» заработки?Правда ли, что классное руководство – Ваше хобби?Говорят, что Вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?Правда ли, что Вы на переменах прячетесь от детей под партой?Часто ли вам приходится менять внешность , скрываясь от директора школы?Хотели бы Вы посидеть в директорском кресле?Правда ли, что по вечерам Вы в одиночестве танцуете ламбаду?Правда ли, что Вы тайный агент китайской разведки?Правда ли, что Вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?Говорят, что Вы пишете диссертацию на тему

«Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи

экзаменов?

Говорят, что у Вас аллергия на денежные купюры. Это так?Говорят, что Вы продаете на рынке картошку стаканами. Это правда?Правда ли, что Вы боитесь школьного звонка?Говорят, что Вы часто летали во сне и стали летчиком 1-го класса. Это так?Говорят, что Вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если Вам на ногу уронить гирю. Это правда?Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?

Да, я еще одеваюсь в сэконд-хэнде

Да, я еще вышиваю крестиком.

Я об этом книгу пишу.

Всё это происки наших врагов.

Я вам отвечу, а меня за это посадят.

Ну, может быть у человека хотя бы один недостаток!

Только за большие деньги

Встретимся через полчаса за углом и обсудим это.

Военные тайны выдаю только в плену

Только после третьей рюмки

Когда я выпью, я много чего могу

Мама запрещает мне это делать

И это вы про меня знаете?

А разве по мне не видно?

Так распорядилась судьба

Ничего не поделаешь, такой уж я человек

Такие вопросы нужно задавать вечером за чашкой чая

В моей жизни еще столько интересного

Мне стыдно, но это так

Это просто гены во мне шалят

Я вообще уникум

Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривала

Спросите у соседа слева, он умнее

Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать

Ради этого и живу

За деньги я могу все

Это происходит как-то само собой

Только по просьбе друзей

Это моя тайная страсть

Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

Тише! Не хочу, чтоб об этом знали другие

Увы, это выше моих сил

Раз в году я могу себе это позволить

Ну почему все меня только об этом и спрашивают?

Вам бы только опорочить честного человека

Сами-то поняли, что спросили?

А вы составите мне компанию?

Я что, похожа на клоуна?

Вы же на повал меня бьете этим вопросом

Свято место пусто не бывает

Кто рано встает, тому бог подает

Только когда окажусь в общественном транспорте

Да во мне практически нет недостатков

Вот так развенчиваются мифы

scenarij-doshkolnikam.ru

Сценарий осеннего бала для молодежи с конкурсами

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Вот и осень  вернулась к нам снова,

Незаметно вошла  в отчий край:

Вся в наряде шитья золотого –

Кто ж назвал тебя, осень родная,

И унылой, и грустной порой?

Загляни в нашу милую школу

И осенний ты бал нам открой.

Ведущий 2: Бродит в роще листопад по кустам и клёнамСкоро он заглянет в сад золотистым звоном,Соберем из листьев веер, яркий и красивый,Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.И послушно ветру вслед листья улетают.Значит лета больше нет, осень наступает.Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, осень!Приходи на праздник к нам! Очень, очень просим!

Ведущий 1: Давайте, ребята, все дружно скажем: осень, осень в гости просим!

Выходит осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мною?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Я пришла  на праздник  к вам

Петь и веселиться.

Я хочу  со всеми здесь

Крепко подружиться!

Ведущий 2:  Здравствуй осень, здравствуй осень!

Хорошо, что ты пришла!

И тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень: Я в подарок принесла магию волшебных  строк.

Осыпается наш бедный сад.

Листья пожелтели, по ветру летят.

Лишь вдали красуется – там,

На дне  долин

Кисти ярко – красные вянущих рябин.

По утрам морозы.

В рощах желтый листопад.

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

В лужах лед  прозрачно – синий,

На листочках белый иней.

Сентябрь:  Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник

Октябрь: Внимание! Внимание!

Всем Ванюшкам и Катюшкам!

Всем Андрюшками Танюшкам!

Всем Светкам и прочим деткам!

 Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы!

Ноябрь:: Мы рады видеть тебя в этом зале и приглашаем на почётное место. Госпожа осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали много заготовок на зиму.

Осень:  Позвольте уточнить, что бал в 21 веке — не пользуется особой популярностью, и поэтому лучше назовём нашу программу «Осенняя катавасия».

Ведущий 1: Вы согласны, дорогие гости праздника? Вот и хорошо. Мы приглашаем всех вас принять участие в нашей не совсем обычной программе.

Осень: Дозволяю начать праздник!

Повеселимся же сегодня вволю!

А то придумал кто-то, что Осень – унылая пора!

Конкурс с болельщиками – загадки (Приложение 1).

Осень: Молодцы, с этим заданием вы справились.

Ведущий 1: Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе, ведь для победителей в наших конкурсах также приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем к участию в конкурсе «Осенние мотивы 2012».

 Ведущий 2: Для того, чтобы наш конкурс состоялся, вовсе недостаточно одних только участников. Нам необходимо выбрать состав жюри конкурса.

Представление жюри________________________________

Ведущий 1: Разрешите задать Вам вопрос: «В чём бы вы предпочли пойти на осенний бал в этом сезоне?» Вам решили помочь знаменитые модельерыЗдесь не в мечтах, а в самом делеРешил помочь Вам «дом моделей»,В вопросе важном разобраться,Во что в сезоне этом одеваться.К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, а ученикам школы самим предлагается дать комментарии к костюмамКонкурс «Осенний наряд».Демонстрация нарядов.

Ведущий 2: Интересно, а знаете ли вы пословицы об осени?На сцену приглашаются 3 участника. (когда уже вышли участники)  На столе разложены начало загадок и пословиц, надо вспомнить вторую половину изречения.

Пока наши участники выполняют задание, предлагаем вам ответить на наши осенние вопросы.

1. Сколько дней длится осень? (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3. Какое дерево является символом осени? (клен)

4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Ведущий 2: Молодцы, ребята. Давайте проверим, что же получилось у наших конкурсантов.

Правильные пословицы:

Осень: Молодцы, ребята, хорошо постарались, а теперь мы отправляемся в сад –огород, где идёт сбор урожая. Посмотрим, что же выросло и созрело к осени…

Ведущий 1: На сцену приглашаются 4 участника.          «Сбор овощей» (на полу перемешаны овощи, надо с закрытыми глазами выбрать нужный овощ и положить в корзину)

(Дикая роковая музыка. На сцену выскакивает диджей с магнитофоном на плече).Диджей : Хватит болтать! Нам пора взбодриться! И вашим разогревом займусь я- диджей ___________________! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором «Да!» или «Нет!». Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! ( Все откликаются — Да! ) Нет! ( Все в зале — Нет!). На мои вопросы ответ всегда только «нет» или только «да»! Ну, поехали!— Лёд — замерзшая вода?

— В ясли ходит старый дед?— Внука водит он туда?— После пятницы среда?..Вот тебе и раз! А я думал — суббота! Ладно, поехали дальше!— Есть колеса у ракет?— Тигр — хищник или нет?..Что же он , по-вашему, как зайчик, морковкой и капустой питается?— Есть у зайца борода?Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!— Солнцу быть?— Дружбе быть?— Этот вечер прекратить?Как это прекратить? Всё только в самом разгаре!Ведущий 2: Осень приходит к нам с подарками. А какие подарки и кому приготовили наши участники, мы сейчас увидим. Потому что наш следующий конкурс называется «Осенняя песня».Конкурс «Осенняя песня».

Конкурс со зрителями. Приглашаем из зала 5 человек. Мы читаем ТВ- перевертыши, а вы поднимаете руку- кто быстрее догадается.Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняем: это фраза, в которой слова заменены на противоположные по значению. Например: «Вечерняя бандероль»- это » Утренняя почта». Все понятно? Тогда начинаем.

ТВ — перевертыши1. » Бар Грустных и Растерянных» («КВН»)2. «Холодная двадцатка» ( «Горячая десятка»)3. «Ищу тебя» ( «Жди меня»)4. «Ваш огород» («Наш сад»)5. «Деревушка» («Городок»)6. » Вечерняя бандероль» («Утренняя почта»)7. «Молчи, балалайка ненавистная» («Играй, гармонь любимая»)8. «Доброе утро, старушки!» («Спокойной ночи, малыши!»)9. «С помощью другого оператор»(» Сам себе режиссер»)10. «Тупей тупого» («Самый умный»)11. » Завод астероидов»(» Фабрика звезд»)12. » Мужское пожатие» («Женский взгляд»)(Победителю вручается медаль » Самый умный»)Ведущий 1: Как-то вечером на грядкеРепа, свекла, редька, лукПоиграть решили в прятки,Но сначала встали в круг.Рассчитались четко тут же:Раз, два, три, четыре, пять…Прячьтесь лучше, прячьтесь глубже,Ну а я иду искать.Куда же спрятались овощи?Где их искать? Об этом мы узнаем из рассказов ребят. Итак, объявляется начало следующего конкурса «Презентация овоща».Конкурс «Презентация овоща»

 Жюри подводит итоги конкурсов. Награждение.

Ведущий 2:  Вот и вечер прошел,Вы довольны, друзья?Значит, все хорошо,Мы встречались не зря!С праздником! С праздником золотой осени!

Ведущий 1: Делу – время, потехе – час.

                 Праздник продолжается

                Дискотека после подготовки зала начинается.

И Осень, как главную гостью приглашаем на нее. Поприветствуем, поблагодарим всех, кто принял участие и пришел к нам на праздник.

 Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз.  Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,  

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать…”

 Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Загадки

1. Любопытный красный нос,По макушку в землю врос,Лишь торчат на грядке,Зеленые пятки. Что это? (морковь).2. Былинкой была, все воду пилаПобелела, растолстела,Словно сахар захрустела,Лето прожила — много нажилаОдевалась, одеваласьА раздеться не смогла. (капуста).

3. Золотой он, и усатый,В ста карманах сто ребят. (колос).

4. Выросло из зернышка,Золотое солнышко. (подсолнух).

5. Был зеленый плод — не просился в рот.Положили в лежку, он сменил одежку,Красную надел, для еды поспел ( помидор).                                            

6. Весною повисло — все лето кисло,А сладко стало — на землю упало.  (яблоко).

7. Раскололся тесный домик,На две половинки.И посыпались оттуда,Бусинки, дробинки (горох).

8. И зелен, и густ,На грядке вырос куст,Покопай немножко

Под кустом — … (картошка).

9. Характер у него гадкий,Он вырос на грядке,Куда не придет

 всех до слез доведет. (лук).

10. Цветок — медовый,А плод – пудовый.  (тыква).

11. Красная репка,В земле засела крепко,За хохол ее, да в котел,Будет борщ у нас на стол, (свекла).

scenarij-jubileja.ru

Сценарий для проведения дискотеки «Осенний бал»

Сценарий проведения праздничной дискотеки «ОСЕННИЙ БАЛ»

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте!Учащиеся нестройно отвечают.Ведущий 1: О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, ребята!Отвечают.Ведущий 2: М-да, неубедительно, неубедительно. Плоховато у вас с настроением что ли? Разве это приветствие? Вот сейчас ребята из ДК _____________ покажут вам, каким должно быть настроение на нашем осеннем балу. Прошу, встречайте!

Ведущий 1: Вижу, что настроение стало гораздо лучше. 

Трек №1 (фон)

Ведущий 2: А у нас в зале сегодня – карнавал молодости и красоты – конкурс «Осенний бал».

Ведущий 1: Сегодня красота здесь правит бал.

                     Она, вступив во всем своем величии

                     На эту сцену, озарит весь зал

                     Чудесными улыбками девичьими.

Ведущий 2: Открывает нашу программу  творческий номер ДК __________________

 Прежде чем  начать наш осенний бал, давайте познакомимся друг с другом.

Приглашаем для представления…

Поддержим  дружными аплодисментами!    

  1. ДК Маяк
  2. ДК Орленок
  3. ДК М. Корецкой
  4. ДК А. Гайдара
  5. ДК В.Терешковой
  6. ДК А.Матросова
  7. ДК Ю. Гагарина
  8. ДК Казачок

Ведущий 1:  Дорогие друзья, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача и вдохновение. Будьте активнее, дружнее.

Танцевальный блок.

Ведущий 2: Итак,  начинаем наш первый осенний конкурс 

 «Спортивный конкурс»

Если вы занимаетесь спортом  и  ведете здоровый образ жизни, то пара фитнес -упражнений для вас не проблема. Звучит музыка, а вы показываете комплекс фитнес -упражнений. Задание понятно?                                                         

(Трек «Спортивный конкурс»)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:  «Генеральная уборка в доме»

«Генеральная уборка в доме» — так называется следующее творческое задание. Мне нужно для этого конкурса 8 добровольцев. А что бы вам было веселее ее делать, мы вам поможем музыкой. Звучит знакомая мелодия, вам нужно танцуя изобразить, то что написано  на карточке, а зрители должны угадать.

1  — моем  или пылесосим пол (Джексон)

2  —  вытираем пыль (Летка-енька)

3  —  моем посуду  (Ламбада)

4  — готовим обед. (Макарена)

5  – гладим белье (Танго)

6 – стираем вручную (Твист)

7-   поливаем цветы (Лезгинка)

8 —  выносим мусорное ведро (Рэп)

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

«СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ»

Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «СТАРИНУ МЫ ПОМНИМ, СТАРИНУ МЫ ЧТИМ» Я буду читать пословицы, а каждая конкурсантка должна выбрать правильное продолжение пословицы и показать на пальцах число.

         1. Без труда не вытащишь и рыбку из:

1.        кармана

2.        из подо льда

3.        пруда

          2. Есть терпенье, будет и :

1.        денег куча

2.        уменье

3.        хорошая погода

        3.Без дела жить – небо:

1.        коптить

2.        подпирать

3.        не видать

      4. Птицу узнают по полету, а человека:

1.        по зубам

2.        по прическе

3.        по делам

       5. Умелец да рукоделец и себе и людям:

1.        что-то подкинет

2.        радость принесет

3.        неприятности создает

         6.Землю красит солнце, а человека:

1.        красивая прическа

2.        труд

3.        новое платье.

        7. Доброе слово и кошке:

1. приятно

2. полезно

3. не нужно

        8. Волка ноги:

1.поют

2.кормят

3. носят

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

Ведущий 1:Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашаю дам и кружатся в вальсе, а мы выбираем какая же пара самая лучшая. Маэстро, вальс!

Творческий номер ДК ______________________________________

Танцевальный блок.

 Подведение итогов, награждение.

Ведущий 2: Итак, наши испытания закончены. Вы  показали себя во всей красе. И чтобы подвести  результаты, я прошу вас подсчитать ваши жетоны клубам. Поздравить победителей мы приглашаем сюда…Творческий номер от (для )победителей… (фанфары)

Творческий номер ДК ______________________________________

Творческий номер ДК ______________________________________

Ведущий 1: Мы еще раз поздравляем победительниц и победителей,  сообщаем, что на этом наша конкурсная программа подошла к концу. Ведущий 2: До новых встреч! А дальше дискотека!

Танцевальный блок.

nsportal.ru


Сценарий Осеннего бала в школе

«Дискотека -90-х»

Вед.

А лето прошло, ну вот За окнами осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное  время года, это время сбора урожая, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…

И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!

А какое осеннее настроение……………_______________

А народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».

Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

№_____________

Наш осенний вечер в стиле диско.  А что такое стиль диско? Стиль диско – это звезды, пайетки, блестки, цветомузыка, лучшие хиты 90-х – что еще нужно для настоящего праздника?

 да кто то скажет это же давно устарело!? да это может неактуальная, но такая знакомая зажигательная музыка, это море ярких огней, это модный и экстравагантный стиль диско.

Предлагаю с головой окунуться в те, золотые 80-ые, лихие 90-е, время наших бабушек и дедушек, мам и пап! Мы, наверняка, откроем для себя  много нового, а наши педагоги побывают на вечере воспоминаний и ностальгии… 

На протяжении всего вечера, мы Вам будем рассказывать, что было популярным в 90 годах. Вы услышите самые популярные песни тех лет, которые занимали первые строчки хит-парадов.
Будет возможность посоревноваться в умении танцевать DISCO перед сверстниками, поучаствовать в конкурсах и посмотреть веселые, музыкальные номера.   Перед началом хочу сообщить вам

Сегодня фраза нашего вечера из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию» — Танцуют все!!!

Ну и сегодня здесь и сейчас у нас самые лучшие, самые активные, самые весёлые и замечательные зрители, и участники сегодняшней вечеринки!!! Вы готовы зажигать вместе с нами???  /ДА-а-а-а-а/ Итак…

Итак, участники готовы , необходимо представить и профессиональное жюри.

Председатель жюри: ______________

Члены жюри:

давайте окунемся в мир 90-х(видео)?

А что было популярным во времена 90-ых?

— В стране начинается эпоха дефицита. А что выдают всем покупателям бесплатно? (талоны на продукты) Да, катастрофически не хватает чая, сахара-песка, печенья и вообще всего!

В телеэфире появляются развлекательные программы: Какое шоу вспомним ,где вся страна вращает барабан?

(Да — Поле Чудес – самая популярная развлекательная программа. Все мечтают попасть на передачу, передать привет родным и получить призы.)

А в это время в эфире со всех концов звучало (Обращается):

Упала шляпа, упала на пол, группа на- на

Вед : А у нас в памяти освежит танцевальная группа юношей, встречаем 2 группа

№_____________________

А если б вы знали, какие смешные были компьютеры?

Сами огромные, а экран маленький!

Столько нужно было набрать комбинаций на клавиатуре что б переместить курсив слева на права, пол урока закончится. Ну а мы продолжаем вспоминать и танцевать вместе

№ ____________________

Вед: Ну где же вы, девчонки, короткие юбчонки, и не только короткие, но и длинные, а ещё и платья, и лосины, и джинсы?..О-о-о …! Где вы увидите ещё столько моделей?!

Приглашаем всех моделей на подиум! 4 гр.

Вед : Вы не засиделись? Пора бы аэробикой заняться, как раз в 90-ые была ну о-очень популярна!

А движения-то какие были знаете? а вот _____группа занимается аэробикой почти с рождения. Мы приглашаем вас на сцену!

Вместе: Аэробика 90-х!

№_____________________________

ВедПродолжаем выбирать самого всезнающего про 90-ые, какая жевательная резинка была самой популярной?;

Вед: какой предмет одежды ярких цветов просто покорил все просторы СССР?

Вед: А что может быть в этом оранжевом яйце? (Киндер-сюрпризы) 

Вам приз — Киндер-сюрприз!

Конкурс с обручами

Два металлических обруча, приглашаем 2 участников. Участники вы просто крутите обруч пока звучит музыка, желательно артистичное вращение обручем победит тот участник, который меньше раз уронит обруч за это время. А мы считаем, сколько раз уронит.

Вед: А пока мы играли ___________уже готовы представить вам  свою дискотеку гр №_______________________________

Вед: Какие были группы тогда популярными из наших? (конечно же

гр. Комбинация, «Маша и медведи», группа Дюна, «Иванушки International» Алла Пугачева, Ф.Киркоров, и др).

 А из западных?

( — Ottawan, CC Catch, ModernTalking, Арабески, Smokie, итальянцы, Тото Кутуньо, Адриано Челентано, Майкл Джексон;)

«It is my life», т.е. «Это моя жизнь!» — супер-популярная композиция! Вспомните фразу нашего вечера «Танцуют все!» 

 А где же наши диджеи?

Ди-джей ________________МС кидс, магнитофон в руки! И наша фраза вечера — (вместе) танцуют все!!! Аплодисменты ди-джею!

___________________

мы приглашаем всех девушек и всех юношей, которые что-то засиделись, покажите класс, как танцевали в 90-ые

И мастер-класс сегодня дают — ребята из ____________

Вед:  А ещё сегодня у нас в гостях супер-звезды 90-ых годов ___________________________________ Встречайте!

Вед — Здорово повеселились! Мы просим минуту внимания! Важное объявление! В этом зале находится КЛАД, Этот клад в яйце, а яйцо в сундуке, а сундук где – не скажем! Главное, что на нём написано слово «Клад» Если кто найдет ( может случайно, танцуя), приходите к нам, может, счастье своё найдёте?!

И свою любовь (жвачка«Love is») получает …самый находчивый…(имя)

Вед: А мы возвращаемся к популярной музыке и приглашаем _________________________________Они приготовили нам танцевальный сюрприз. С первых аккордов ноги и прочие части тела пускаются в пляс, настроение поднимается, улыбка озаряет лицо!
Не сдерживайте себя! Танцуйте вместе с ними!!!

Вместе — танцуют все!!!

Вед. Буквально через несколько мин мы услышим результаты решения жюри.

Угадай мелодию

Конкурс — Король и Королева Диско

А теперь парам предлагаем станцевать танец — кто из вас получает зрительские симпатии, тот становится… Королём и королевой Диско!!!

Вед: Да… в эпоху застоя люди жили бедно, но весело.

Ну что, жюри готовы?

Вед.-Аплодисменты победителям, а еще мы аплодируем всей музыке 90-ых. Ведь эта музыка сегодня нас связала, но дискотека 90-ых не кончается –Наша фраза вечера — (вместе) танцуют все!!!

Вед. Какой-бы ни был год на дворе, во все времена люди любили собираться вместе, чтобы потанцевать, отдохнуть, поиграть.

Ведущий 1: (Солоницына Т)

Заходите, заходите!

Нашу ёлку поглядите!

Будет радостно и ярко,

Будут пляски, хоровод.

Будут к празднику подарки,

Словом, — Здравствуй Новый год!

Ведущий 2: (Затонская Л)

Ты что такое говоришь? Какой Новый год?! Октябрь на дворе! Сегодня Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий 1:

Ну а с чего вдруг все так нарядились?

Ведущий 2:

С того, что тех, у кого есть задор и весёлое настроение мы приглашаем к участию в нашем бал-маскараде! На сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться! Недаром народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело!”

Ведущий 1: Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.

Ведущий 2: Пусть ваши ноги не знают усталости в танцах.

Ведущий 1: Пусть вашему веселью не будет конца!

Вместе: Мы открываем наш праздничный Осенний бал – маскарад!

Ведущий 2:  А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Хором, дружно повторяйте за нами – клянемся!

Ведущий 1:  Клянемся веселиться от души!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2:  Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

Ведущий 1:  Смеяться и шутить!

Все: Клянёмся!

Ведущий 2:  Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все: Клянёмся!

Ведущий 1: Итак, мы выяснили, что сегодня у нас осенний бал – маскарад. И раз он осенний, то в первую очередь надо ответить на вопрос: А что же такое осень?

Ведущий 2: С ответом на этот вопрос сейчас выступит  новоиспечённая  группа ДДТ  (Добрый день, товарищи!) – с лозунгом – Шевчук – на пенсию, мы – новые кумиры!

                     Песня «Что такое осень» (мальчики)

Раздается телефонный звонок

Ведущий 1:

Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Ведущий 2: Что случилось?  Что за Кардан? Какая Франция?

Ведущий 1: Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.

Ведущий 2: И зачем он звонил?

Ведущий 1: Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.

Ведущий 2:

Фанфары, громко звучите!

Мы всем гостям сегодня рады.

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало шляпного парада!

Демонстрация шляп. Выходят все модели, проходят по сцене. Затем выстраиваются и по-очереди представляют изделие.

Ведущий 1: Что – то и моя душа петь начинает…

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Как не слышишь, Все потише, послушайте!

Ведущий 2: Не слышу!?

Ведущий 1: Не может быть, я же слышу!

Ведущий 2: Да это готовится к выступлению 6 и 7  классы с песней «Осень – рыжая девчонка»»!

Ведущий 1: 

Пока жюри подводит итоги,

Ведущий 2:

Слово предоставляется жюри.

самая большая шляпа

самая маленькая

самая вкусная

самая цветущая

самая воздушная

самая оригинальная

Победитель конкурса – Всем шляпам-шляпа!

(награждение участников по номинациям)

Музыкальная заставка и выходят 2 ведущих в наушниках (Света и Миша)
На столе телефон и стойка для микрофонов.


1. Добрый вечер, дорогие радиослушатели!
2. Сегодня в эфире, впервые, новый проект от Ключевской  школы «Осенний радио-хит». В нашей программе лучшие хиты прошлых лет от уже известных исполнителей
1.  А так же дебютанты «Новой волны», которые, мы надеемся, понравятся нашим слушателям.
2. Последние вести со школьных полей

1. Конечно же рубрика «От вас пожелания  — от нас подарок »-то есть принимаем ваши пожелания и поздравления с днюхой. – ну, а  для малышей, как всегда, прозвучит вечерняя сказка.

2. И… как же без неё….Наша реклама

5 класс

1. Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести, зарабатывая на эти напитки.

2. Неповторимый запах леса наполнит вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».

3. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

1 вед. В студии работает телефон, и вы  можете задать нам вопросы или заказать песни по телефонам -322  и 223

2 вед. У нас  первый звонок.. Слушаем вас.. товарищ Кузькин спрашивает: если трава на дереве сначала позеленела, потом пожелтела, а потом покраснела и облетела, что делать?
1 вед. Наш вам совет товарищ Кузькин – кору с этого дерева лучше не обгрызать!
А пойдите-ка вы лучше на прогулку, как вот эти юные красотки из  
8 класса , которые заглянули к нам на огонёк со своей песней «Плачу я тихонько…»

2 вед. А сейчас снова реклама: (музыка)

7 класс

1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.

2. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего Востока прилагается.

3. Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свои услуги. «Языка» взял еще в 1943.

 1 вед. А у нас ещё один звонок — Вася Пяточкин спрашивает: « А что будет, если кипятильник засунуть в морозильник? Кто выиграет?»

 2 вед. Хм! Мы подумаем !!! Может,  ребята ответят на это вопрос?? А сейчас, как и обещали, у нас дебют.   Встречайте, слушайте.

                          Песня «

1 вед. Ты ещё не слышал…Появилась  новая звезда школьного небосклона. Встречаем

               Абросимова Н.   с    песней «Художница осень»

2 вед. В эфире вести со школьных полей.  

1 вед. Я слышал на Празднике «Осеннего винегрета» для 1-4 классов побывала сама Свёкла Собчак. и Лук Билан! Его после Евровидения на все тусовки приглашают.
2 вед.  И специально для этого праздника Глюкоза Морковка приняла в свою семью Минеральные соли и заказала себе из Парижу новую ботву.
— 1 вед. Там же успешно состоялся показ мод девочек-капустниц.
2 вед. . В общем, малышня в отличие от старшеклассников, вовсю блистала юмором и талантами!

1 вед. -к нам пришла смс-ка :

Есть много разных праздников

Забавных и чудных

Но день рожденья, думаю,

 прекраснее  всех их.

2 вед. Учащиеся  Ключевской школы просят поздравить с днем рождения учителей  Солоницыну Н.В., Батыржанову М.О., Колесникову Ж.А., учащихся-   ____________-_________________________________________________________________________________________

И  просят  для всех именинников передать хорошую песню. Ну что  же , мы тоже присоединяемся к поздравлениям и передаем песню, для вас поет

__________________________________________________________                                      

  1 вед.  Пришло время вечерней сказки для малышей.

Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!

Ведущий 3: (Ребров Ж.) исполнители:

Дед – Малов К.

Бабка –Солоницына Т.

Репка – Бабаджанова З.

Внучка – Затонская Л.

Жучка – Ковалева Н.

Кошка –  Николаева Саша

Мышка – Ермишин В

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

(Репку посадим на табурет,

Что приготовил заранее дед)

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)

— Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь все по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трет свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!

Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

-Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

-Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это все неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да еще, при всем при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид ее поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

А нашим артистам – бурные аплодисменты!

2 вед. ??????А у нас письмо: Вовочка  К. из 5 класса  настоятельно просит администрацию школы разрешить ему рассказать на празднике свои лучшие анекдоты. И вот приписка – звучит как угроза: И чтобы вся школа была!
   1 вед. А сейчас викторина для наших зрителей

                             Вопросы: 1 вед

  1. Живой кактус. (Еж.)
  2. Живой замок. (Собака.)
  3. Передвижной молокозавод. (Корова.)
  4. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)
  5. Нос снеговика. (Морковь.)
  6. Второй хлеб россиян. (Картофель.)
  7. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
  8. Краснощекий синьор. (Помидор.)
  9. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
  1. Овощной символ горечи. (Редька.)
  2. Боксерский фрукт. (Груша.)
  3. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)
  4. Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

14. Царь грибов. (Боровик, или белый гриб.)

2. Ведущий.

  1. Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)
  2. Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)
  3. Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)
  4. Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)
  5. Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу — смесь ананаса и клубники? (Фейхоа.)
  6. Какой плод Парис вручил Афродите, предпочтя ее красоту красоте Афины и Геры? (Яблоко.)

8. Назовите родственницу сливы, плоды которой имеют разнообразную яркую окраску- красную, желтую, оранжевую и синюю. (Алыча.)

 9. Груша — королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)

1. Конкурс Конструкторы. Кто быстрее сложит из бумаги самолет? У кого он дальше улетит?

2. Сорви шапку.

Состязаться могут двое ребят а могут и две команды Чертится круг.  В круг входят игроки, у каждого из них левая рука привязана к туловищу, а на голове — шапка Задача проста и непроста — снять шапку у противника и не позволить снять свою.  

3. Таблички.

Вызывается одна или несколько пар молодых и сильных ребят Каждому из них на спину прикрепляют бумажку с какой-то надписью Правила просты: каждый старается посмотреть табличку другого и не показать свою Выигрывает тот кто сумел прочитать табличку противника первым

Танцевальный конкурс

1 ведущий. (Миша)

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. (Света)Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Ведущие (вместе): Объявляем на концовку всем веселую тусовку!

В зале звучит музыка. Собираются. Выходят Ведущие

Вед. 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Вед. 2: Привет всем!.. О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, товарищи старшеклассники! (Отвечают)
Вед. 1: О! Проснулись, — молодцы! Значит не зря мы все здесь, потому что сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая королева «Осень».
Вед. 2: Поэтому приветствуется только хорошее настроение или как это у вас говориться – позитив, и только позитив!
Вед. 1: А мы не будем сегодня говорить об уроках, лекциях и так далее. Будем веселится, ведь мы дорогие друзья на балу, на осеннем балу.
Вед. 2: И кто с нами?… Отлично! Наша задача сегодня простая – все призы, которые у нас есть – отдать вам. Кому призы нужны — идем и забираем…
Вед. 1: И первый приз сейчас получит тот, кто найдет в этом зале необычное яблоко и принесёт его на сцену.
Вед. 2: А чтобы веселее было искать, ди-джей нам включить забойную музыку.
Музыка. Молодёжь ищет в зале яблоко (яблоко-ёж, зубочистики по всей площади)…. Человек, нашедший яблоко –поднимается на сцену.
Вед. 1: Вот самый внимательный, работа сапёром вам обеспечена – мина так сказать обезврежена. Представьтесь пожалуйста. Мы поздравляем вас и вручаем приз – конечно же яблоко, которое вы нашли и… (вручают приз)
Вед. 2: Всё дело было в осени на самом деле, а яблоко – элемент урожая.
Вед. 1: Ну а мы едем дальше. Объявляем танцевальный блок. А танцевать вы будете не одни, потому что на сцене девчонки из коллектива современного эстрадного танца «Актив».

Танцевальный блок. Выступление танц.кол-ва «Актив»

Вед. 2: Мы забыли вам сказать, что королева «Осень» прислала вам посылку, а посылочка не простая – музыкальная.
Вед. 1: Есть желающие получить посылку?..

Танцевальный блок. Выступление танц.кол-ва «Актив»

Вед. 2: А мы продолжаем нашу программу. И похоже от темы осени мы отдаляемся…
Вед. 1: А что делать? Какая тут осень!? В стране кризис! Сейчас все только и думают — как прожить, а будь то осень или весна… уже не так важно.
Вед. 2: И мы хотим помочь вам дорогие друзья!
Вед. 1: А сделаем это следующим образом, на сцену приглашаются двое желающих стать богатыми и заодно популярными.
На сцену поднимаются участники. Ведущие знакомятся с ними.
Вед. 2: Что с деньгами проблемы, ребята?.. Ну не переживайте! Поверьте, буквально через несколько минут один из вас точно станет самым богатым на этой вечеринке.
Вед. 1: Итак, у вас есть 1-2 минуты, бегите в зал и становитесь богаче. Кто больше мелочи принесёт на сцену, тот… а это мы узнаем после окончания конкурса.

Конкурс – «Кризис»

Вед. 2: Слушайте, а в стране не так всё и плохо, как говорят по телевизору. Смотрите сколько денег. Давайте посмотрим у кого больше.
Ведущие сравнивают у кого больше монеток (номинал значения не имеет).
Вед. 1: Поздравляем вас (победителю). Вы прекрасно справились с заданием и в это тяжелые времена вы проживете без проблем. Мы вручаем вам подарок, а деньги отдайте проигравшему, надо помогать друг другу.
Вед. 2: Ребята, запомнили этого человека (на проигравшего). Сегодня это спонсор нашей вечеринки. Так что кто хочет сока, шоколада или еще чего-нибудь вкусненько, все вопросы к нему…
Вед. 1: А у нас остался последний приз…
Вед. 2: А чтобы его получить и делать ничего не нужно.
Вед. 1: Ага, всего то нужно назвать сколько листочков в этой банке…
Вед. 2: Кто отгадает? …

Молодежь отгадывает кол-во листьев, находящихся в 3-х литровой банке. Победитель получает приз.

Вед. 1: Ну вот, дорогие друзья, призы мы вам сегодня с превеликим удовольствием раздали. Заряд хорошего настроения получили.
Вед. 2: И вам желаем, провести остаток вечера на положительных эмоциях.
Вед. 1: И мы завешаем на этой приятной ноте нашу конкурсную программу, дискотека для вас продолжается.
Вед. 2: Приятного вечера!

Дискотека

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий молодежного спектакля
  • Сценарий молодежного вечера осенний бал
  • Сценарий молодая гвардия театральная постановка
  • Сценарий младенец на простыне
  • Сценарий методического объединения музыкальных руководителей