Сценарий на утренник 23 февраля старшая группа

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                          «детский сад №10»

            Сценарий утренника

        23 февраля(старшая группа)

   « День Защитников Отечества»

Составила:  воспитатель 1 категории

                     Горбушина Наталья Геннадьевна.  

г.Горнозаводск – 2013 год.

Дети входят в группу под музыку: « Главный праздник».

Ведущий:   Добрый вечер уважаемые родители и мои любимые ребята.

1 реб. Сегодня в группе праздник

И всем гостям мы рады.

Как здорово, что все мы здесь

Опять вот собрались.

2 реб. Одной семьёй счастливой

Живём мы в коллективе,

И с каждым днём наш садик

Роднее и милей.

.3 реб. Вам уютно в зале нашем?

 Мы споем для вас и спляшем.

 Всех мужчин мы поздравляем!

 Папы в сборе?

 Начинаем.

Ведущий : Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечаиельный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.

И поздравить не только —  ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины.

От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Ведущий :   Друзья!

День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

Дети:      Привет!

Перекличка:

1 реб.: Все наши дедушки и папы.

Когда-то в армии служили,

Учились защищать Россию,

Всегда подтянутыми были.

2 реб.: Носили форму и фуражку,

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко,

И пистолета не боялись.

3 реб.:  Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем

4 реб.: У нас сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин.

5 реб.: Чтоб здоровье крепкое

Было у ребят,

Ведь мальчишка – это

Будущий солдат.

6 реб.: Чтобы быть выносливым

В учении и в бою

Защищать любимую

Родину свою!

7 реб.: Мы шагаем браво

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти!

Ведущий: Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.)

Ведущий: Наши мальчики – будущие защитники Отечества. А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу?

Вопросы:

1. Какое животное является лучшим помощником пограничника?
2. На каких машинах служат военные летчики?
3. Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами)

Пословицы:

1. Мир строит – а война … (разрушает)
2. Трудно в ученье… (легко в бою)
3. Один в поле… (не воин)
4. Один за всех… (и все за одного)
5. Щи да каша… (пища наша)
6. Храбрый побеждает… (трус погибает)

На вопросы ответили, а все ли умеют танцевать мы сейчас увидим.

Девочка:        Мальчишек наших не узнать,

Какая выправка и стать!

В вас все девчонки влюблены,

Ведь вы — защитники страны!

Танец «Морячка»

Ведущий. Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

Девочки поют частушки.

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Мы с девчонками хотим!

Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе

Самые красивые!

С двадцать третьим мы сегодня

Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат.

Девочки садятся на места.

Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества. . Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим пап и мальчиков на две команды. Вот сейчас то мы и посмотрим, на сколько наши папы сильны? Наши папы мастера, спорятся у них дела.
 Если вы не верите – сами все проверите!

КОНКУРС: «САМЫЙ ЛОВКИЙ» для пап

(На сцену выходят три отца, и участвуют в конкурсе, варианты конкурса: кто быстрее надует шарик, почистит картошку и порежет её палочками, оденет своего ребёнка,

(а одежда вывернута на изнанку)                                                                                              
Ведущий:   Молодцы, вот так папы! Всё могут!

Ведущий: Ну а мальчишки наши что могут? А давайте посмотрим!
                Игра “Кто первый?” для мальчиков

Правила игры. На полу лежат несколько флажков, на одну меньше, чем детей. Под музыку “Тачанка” дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не досталась флажок, тот выбывает. Один флажок убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятым флажком.

Ведущий: Объявляется    конкурс для пап:  “Самый лучший художник”.

                   Папы должны за 5 минут нарисовать открытку к 23 февралю.

Ведущий: Проводится конкурс «Донесение»

Описание: участвуют по 6 человек в команде (по 1 солдату в каждой команде, который стоит возле ориентира). Перед командами  лежит обруч, к нему привязаны    6 воздушных шарика, в каждом из которых, вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди  выполняют следующее задание: прыжки  из обруча в обруч, хлопают шар, достают бумажку, отдают солдату, который выкладывает слова «Родина» и «Россия» («Страна» для третьей команды), а сами возвращаются назад передают эстафету.

 Ведущий:Проводится конкурс «Шифровка» для мальчиков.

Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части открытка военной тематики нужно собрать открытку. Как видите, шифровка нeoбычнaя — надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано.

Ведущий: Мы часто ругаем своих детей, не разбирая причины. А папам теперь представим возможность немного побыть в роли ребёнка.

Проводится  конкурс “Самый способный ребёнок”. (дети и папы)

Под мелодию песни “Танец маленьких утят” дети в течении одного куплета показывают танец. За оставшуюся часть песни дети должны научить своих пап этому танцу. Побеждает лучший “ребёнок”. Все приготовились, встали в два круга.

(Звучит музыка. Дети танцуют, обучают своих пап.)

Ведущий: Участвуя в конкурсах, вам пришлось, и станцевать, и рисовать. Сейчас папам и детям придется взять в руки ручки и на открытке написать нашим любимым мамам поздравление с наступающим праздником 8 Марта.

Конкурс называется “Самый ласковый”.

Конкурс называется «Самый умный»

 Загадывание загадок.

Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!)

Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)

Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)

Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)

Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)

Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)

Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)

Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому; смерть. (Пуля)

Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)

Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)

Ведущий. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

Ведущий: Давайте послушаем  красивое стихотворение :

        8 реб.Хотим под мирным небом жить

И радоваться, и дружить,

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

«Песня о мире» А Филиппенко на слова Т. Волгиной.

9 реб.Мир – это главное слово на свете

          Мир очень нужен нашей планете

         Мир нужен взрослым,

         Мир нужен детям,

         Мир нужен всем.

 10 реб. Пусть царит на всей Земле

 Мир для человечества!

 Пусть салют цветет зимой

 Для солдат Отечества.

 танец-игра: с «шариками»- «Салют»

 салют из шариков (надуть и лопнуть (папы)

 11 реб. Пограничник на границе

 Нашу землю стережет,

 Чтоб работать и учиться

 Мог спокойно весь народ.

12 ребОхраняет наше море

 Славный, доблестный моряк

 Гордо реет на линкоре

 Наш родной российский флаг.

 13 реб. Наши летчики-герои

 Небо зорко стерегут.

 Наши летчики-герои

 Охраняют мирный труд.

 14 реб. Наша армия родная

 Стережет покой страны,

 Чтоб росли мы, бед не зная,

 Чтобы не было войны.

Так пусть же все ребята

 Счастливыми растут!

 ПЕСНЯ «Бравые солдаты»

(дети сели на стулья)

 15 реб. Мечтают мальчишки скорей подрасти

 И взрослыми стать,

 И на службу пойти.

 А папы, наверно, мечтают опять

 Такими, как в детстве,

 Мальчишками стать.

 16 реб. В душе каждый папа-

 Ну просто мальчишка.

 Бывает, ведет себя, как шалунишка.

 Поэтому следует им разрешать

 Пусть редко, но все же

 Мальчишками стать.

 игра»Перетягивание каната»(сначала дети, потом папы)

 17 реб. Не терпит мой папа безделья и скуки,

 У папы умелые, сильные руки.

 И в помощи он никому не откажет,

 И доброе слово он вовремя скажет.

 песня»Песенка про папу», муз. В. Шаинского.

18 реб.– Сын обратился однажды ко мне:

 — Папа, скажи мне, кто был на войне?

 — Прадед Алеша холодной зимой

 Бился с врагами под самой Москвой.

 Дедушка Леня, военный пилот

 В небе водил боевой самолет.

 Дедушка Женя десантником был,

 Он вспоминать о войне не любил.

 Он отвечал на вопросы мои:

 «Слишком тяжелые были бои».

 Бабушка Соня трудилась врачом,

 Жизни спасала бойцам под огнем.

 Прадед Аркадий погиб на войне.

 Родине все послужили вполне.

 Много с войны не вернулось людей

 Легче ответить, кто не был на ней. (ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ ЧИТАЮТ ПАПА И СЫН)

 18 реб. Все солдаты успевают:

 И служить, и отдыхать.

 Дам на танец приглашают.

 Выходите танцевать.

 танец»Кремена»

 19 реб. По волнам корабль плывет,

 Капитан его ведет.

 Не страшны ему туманы,

 Мели, льдины, ураганы.

 Он-моряк отважный,

 Это знает каждый.

 игра»Чей корабль приплывет быстрее»(накручиваем на палочку нитку, привязанную к кораблю)

 19 реб. Чтобы лучшим стать солдатом,

 Быть верзилой маловато.

 Ничего, что ростом мал,

 Зато весел и удал.

 игра»Проскачи на коне»

20 реб. Для солдата тренировка

 Начинается с утра.

 конкурс-для веселых, ловких-

 Собирайся, детвора.

 игра»Цветные флажки»(на внимание) :

 Показываю синий флажок-хлопаем,

 зеленый-топаем,

 желтый-молчим,

 красный-«Ура! «кричим.

 игра»Собери транспорт»(рисунки корабля и трактора разрезаны, как пазлы)

 21 реб. Я уже почти большой,

 Быть могу матросом.

 Даже в плаванье уйти

 Я могу без спроса.

 Мне не страшен ураган,

 Пусть бушует океан.

 Папа, мама, не волнуйтесь:

 Я вернусь из дальних стран.

 песня:»Морской капитан», муз. Д. Бабаджанян

 игра:»Попади в цель»( 2 команды кидают мячи, а 2 папы ловят их в корзину)

 22 реб. Мой папа хороший

 И мы с ним похожи.

 Я знаю:он сильный

 Красивый мужчина.

 игра:»Чей папа сильнее? «

Ведущий: -У кого самый сильный папа?

 Проверим?

 Выходите желающие, берите своего папу. Папа сажает ребенка на плечи. А теперь приседаем:кто дольше это будет делать?

 -Молодцы, папы. Сила-как у богатырей.

 Все девочки:

Нашей армии Российской

 День рожденья в феврале.

 Слава ей-непобедимой,

 Слава миру на земле.

 Трубы громкие поют:

 «Нашей армии-салют! «

 фонограмма:»Салют»(дети дарят папам подарки)

 Ведущий: Вот какой у нас отряд-

 Очень дружных дошколят.

 Все мальчишки всей страны

 Быть отважными должны:

 Чтоб границы охранялись,

 Чтобы мамы улыбались!

Ведущий: Ну что ж, наш праздник подходит к концу. И наши девочки приготовили для вас, дорогие наши Защитники, подарок – свой танец.

 ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ

Вед: Какой замечательный букет вам подарили девочки в этот праздничный день.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник!

 За то, что солнце светит нам

 За то, что нет войны,

 Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

 Всех защитников страны

 Поздравляем нынче мы.

 Все солдаты берегут

 Землю, небо, мир и труд

 Для того, чтобы все дети

 Жили счастливо на свете.

Дети вручают  подарки своим папам, дедушкам, дядям.

Девочки вручают подарки своим мальчикам.

Ведущий: Вот пролетел веселья час, мы рады были видеть вас!

 И ждём теперь не раз в году, а каждый праздник будьте тут!

 Не хочется прощаться, но надо расставаться!

ВСЕХ ПРИГЛАШАЕМ НА ЧАЕПИТИЕ!!!

Сценарий утренника

23 февраля (старшая группа) День Защитника Отечества

«А ну-ка папы!»

Подготовили: Кленова Л.Н.

Дети входят в группу под музыку: « Главный праздник».

Ведущий: Добрый вечер уважаемые родители и наши любимые ребята.

Сегодня в группе праздник И всем гостям мы рады.

Как здорово, что все мы здесь Опять вот собрались.

1. реб. Вам уютно в зале нашем? Мы споем для вас и спляшем.

Всех мужчин мы поздравляем! Папы в сборе?

Начинаем.

1. реб. Одной семьёй счастливой Живём мы в коллективе,

И с каждым днём наш садик Роднее и милей.

Ведущий : Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.

И поздравить не только — ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Ведущий : Друзья!

День нашей армии сегодня! Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа! Российской армии –

Дети: Привет!

Перекличка:

1. реб.: Все наши дедушки и папы. Когда-то в армии служили, Учились защищать Россию, Всегда подтянутыми были.

1. реб.: Носили форму и фуражку, Усердно спортом занимались, Стрелять учились очень метко,

И пистолета не боялись.

1. реб.: Отважных, сильных и весёлых Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества Здоровья, радости желаем

1. реб.: У нас сегодня день особый Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества Знает каждый гражданин.

1. реб.: Чтоб здоровье крепкое Было у ребят,

Ведь мальчишка – это Будущий солдат.

1. реб.: Чтобы быть выносливым В учении и в бою

Защищать любимую Родину свою!

1. реб.: Мы шагаем браво Левою и правою, Потому что все солдаты Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти, Чтобы в армию пойти!

Ведущий: Наши мальчики – будущие защитники Отечества. А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу?

Вопросы:

1. Какое животное является лучшим помощником пограничника?(собака)

2. На каких машинах служат военные летчики? (самолёты)

3. Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами)

Пословицы:

• Мир строит – а война … (разрушает)

• Трудно в ученье… (легко в бою)

• Один в поле… (не воин)

• Один за всех… (и все за одного)

• Щи да каша… (пища наша)

• Храбрый побеждает… (трус погибает)

Ведущий. Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

Девочки поют частушки.

Мы поем для вас сегодня, И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить Мы с девчонками хотим!

Повезло же нам, девчата, Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе Самые красивые!

Мы отличные девчонки И красивы, и умны

Поздравляем вас, мальчишки,

С днём защитника страны

Наш Арсений, хоть и скромный, Но с прекрасною душой,

Что же ты такой не смелый? Может мы тому виной?

Артем хочет быть танкистом

Матвей просто летчиком.

Миша станет моряком

Никита – пулеметчиком

Солнце село за горою, Все девчонки уже спят, Наши парни на границе

На своём посту стоят.

Корабли уходят в море, Самолёты в облака,

Пусть везде об этом знают, Наша Армия сильна.

С двадцать третьим мы сегодня Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат.

Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим Чтобы нам похлопали.

Девочки садятся на места.

Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества. Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку.

Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим пап и мальчиков на две команды. Вот сейчас то мы и посмотрим, на сколько наши папы сильны?

Наши папы мастера, спорятся у них дела. Если вы не верите – сами все проверите!

КОНКУРС: «САМЫЙ ЛОВКИЙ»

(На сцену выходят три отца, и участвуют в конкурсе, варианты конкурса: кто быстрее надует шарик,

почистит картошку и порежет её палочкам

Ведущий: Молодцы, вот так папы! Всё могут!

Ведущий: Ну а мальчишки наши что могут? А давайте посмотрим!

Игра “Кто первый?” для мальчиков

Правила игры. На полу лежат несколько флажков, на одну меньше, чем детей. Под музыку “Тачанка” дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не досталась флажок, тот выбывает. Один флажок убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятым флажком.

Конкурс называется «Самый умный»

Загадывание загадок.

Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!) Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)

Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье) Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)

Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)

Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)

Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)

Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому; смерть. (Пуля) Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)

Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)

Ведущий: Давайте послушаем красивые стихи от наших детей :

1. реб. Хотим под мирным небом жить И радоваться, и дружить,

Хотим, чтоб всюду на планете Войны совсем не знали дети!

1. реб. Мир – это главное слово на свете Мир очень нужен нашей планете

Мир нужен взрослым, Мир нужен детям, Мир нужен всем.

3 реб. Пусть царит на всей Земле Мир для человечества!

Пусть салют цветет зимой Для солдат Отечества.

1. реб. Пограничник на границе Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться Мог спокойно весь народ.

1. реб. Охраняет наше море Славный, доблестный моряк Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

1. реб. Наши летчики-герои Небо зорко стерегут.

Наши летчики-герои Охраняют мирный труд.

1. реб. Наша армия родная

Стережет покой страны, Чтоб росли мы, бед не зная, Чтобы не было войны.

Так пусть же все ребята Счастливыми растут!

Игра»Перетягивание каната»(сначала дети, потом папы)

Поздравления от детей.

1реб. Мечтают мальчишки скорей подрасти

И взрослыми стать, И на службу пойти.

А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве,

Мальчишками стать

2 реб. В душе каждый папа- Ну просто мальчишка.

Бывает, ведет себя, как шалунишка. Поэтому следует им разрешать Пусть редко, но все же Мальчишками стать.

3 реб. Не терпит мой папа безделья и скуки, У папы умелые, сильные руки.

И в помощи он никому не откажет, И доброе слово он вовремя скажет.

4 реб.– Сын обратился однажды ко мне:

• Папа, скажи мне, кто был на войне?

• Прадед Алеша холодной зимой Бился с врагами под самой Москвой. Дедушка Леня, военный пилот

В небе водил боевой самолет. Дедушка Женя десантником был, Он вспоминать о войне не любил. Он отвечал на вопросы мои:

«Слишком тяжелые были бои». Бабушка Соня трудилась врачом, Жизни спасала бойцам под огнем. Прадед Аркадий погиб на войне. Родине все послужили вполне.

Много с войны не вернулось людей

Легче ответить, кто не был на ней. (ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ ЧИТАЮТ ПАПА И СЫН)

игра»Чей корабль приплывет быстрее»(накручиваем на палочку нитку, привязанную к кораблю)

1реб. По волнам корабль плывет, Капитан его ведет.

Не страшны ему туманы, Мели, льдины, ураганы. Он-моряк отважный, Это знает каждый.

2 реб. Чтобы лучшим стать солдатом, Быть верзилой маловато.

Ничего, что ростом мал, Зато весел и удал.

1. реб. Я уже почти большой, Быть могу матросом.

Даже в плаванье уйти Я могу без спроса.

Мне не страшен ураган, Пусть бушует океан.

Папа, мама, не волнуйтесь:

Я вернусь из дальних стран.

1. реб. Мой папа хороший И мы с ним похожи.

Я знаю: он сильный Красивый мужчина.

игра:»Чей папа сильнее? « ( за участие папам вручаем медали) Ведущий: -У кого самый сильный папа?

Проверим?

Выходите желающие, берите своего папу. Папа сажает ребенка на плечи. А теперь приседаем: кто дольше это будет делать?

-Молодцы, папы. Сила-как у богатырей.

Ведущий: Вот какой у нас отряд- Очень дружных дошколят.

Все мальчишки всей страны Быть отважными должны: Чтоб границы охранялись, Чтобы мамы улыбались!

Ведущий: Вот и закончился наш праздник! За то, что солнце светит нам

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.

Всех защитников страны Поздравляем нынче мы. Все солдаты берегут Землю, небо, мир и труд Для того, чтобы все дети Жили счастливо на свете.

Дети вручают подарки своим папам, дедушкам, дядям, братьям.

Управление образованием Асбестовского городского округа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 35» Асбестовского городского округа

Сценарий спортивно-игрового праздника, посвящённого Дню защитника Отечества, для детей старшего дошкольного возраста

«Наша Армия сильна»

Авторы-составители:
Шадрина Наталья Вениаминовна, старший воспитатель.
Васильева Юлия Сергеевна, воспитатель.

Мероприятие проводится в преддверии 75-тия Победы в Великой Отечественной войне (в 2020 году), с учетом региональных особенностей Урала, Свердловской области.

Цель: Создание условий для патриотического воспитания в условиях ФГОС ДО, формирования чувства сопричастности к родному краю Уралу, приобщения детей к Государственным праздникам.

Задачи:

1. Расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества.
2. Развивать у детей интерес к родному краю, событиям прошлого и настоящего.
3. Воспитывать духовно-нравственные ценности, чувство уважения к Защитникам Отечества прошлого и настоящего.
4. Развивать речевое творчество, звуковую и интонационную культуру речи детей, обогащать активный словарь у дошкольников.
5. Поддерживать оптимальную двигательную активность детей. Способствовать развитию положительных эмоций.

Материалы и оборудования:

• Медиа проектор, ноутбук, колонки (презентация с представлением военных частей, сформированных во время Великой Отечественной войны на Урале, в Свердловской области).
• Для конкурса «Тест для настоящих мужчин» карточки с цифрами от 1 до 5;
• Для конкурса «Соберись в поход»: рюкзак (консервы, вода, печенье, бинокль, компас, кружка, ложка, …; грелка, утюг, машинка).
• Канат для перетягивания.
• Для оценивания команд на шведской стенке привязываются две ленты разных цветов, вырезаются бумажные флажки для прикрепления к ленте.

Музыкальные файлы:

1. «Марш».
2. «Наша армия сильна» Музыка А. Филлипенко (минус).
3. «Папа может». Слова М. Танича, музыка В. Шаинского.
4. Музыка для частушек.
5. «Паровоз умчится». Музыка и слова Л. Агутина.
6. «Бравые солдаты».Музыка А. Филлипенко (минус).
7. «Богатырская наша сила».Музыка А. Пахмутовой, слова  Н. Добронравова.
8. Звук салюта.

Предварительная работа:

• Познавательно-исследовательская деятельность направлена на поиск информации: Какие воинские части были созданы на Урале во время ВОВ? В каких частях защищали Отечество родственники воспитанников?
• Беседа о воинских частях, созданных на Урале, в Свердловской области во время ВОВ
• Рисование из выше перечисленных воинских частей видов войск военной техники, которая использовалась в данных воинских частях. Включение рисунков в презентацию для праздника.
• Для изготовления салюта в честь команды (или команд) победителя потребуется заранее изготовить конфетти (с помощью дырокола) и на празднике под звук салюта подбрасывается вверх, также используется световые эффекты.

Ход развлечения «Наша Армия сильна».

Под музыку марша в зал входят дети, встают полукругом, чтецы проходят на середину зала, к ним подходит ведущий.

1 часть. Поздравительная.

Ведущий:

Здравствуйте дорогие дети и уважаемые гости!

Сегодня мы собрались в этом зале в честь праздника. Это День Защитников Отечества нашей страны России,  защитников мира, свободы и счастья! Это и солдаты и командиры Российской армии, которые и днем и ночью охраняли и охраняют наш мир и покой.

Защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы! Мы гордимся ими, желаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят!

Дети читают стихи:

1 ребенок:

Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!

2 ребенок:

День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –

Дети чтецы: Привет!

3 ребенок:

Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!

4 ребенок:

Об армии любимой
Поёт наш детский сад.
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
Есть в армии солдаты,
Танкисты, моряки,
Все сильные ребята,
Им не страшны враги!
Стоят ракеты где-то,
И на замке граница.
И так чудесно это,
Что нам спокойно спится!

Дети исполняют песню «Наша Армия сильна» 
Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной

1. Есть у нас танкисты,
Есть и моряки,
Есть артиллеристы —
Меткие стрелки.

Припев:

Наша Армия сильна.
Охраняет мир она!
Охраняет мир она!
Наша Армия сильна.
Охраняет мир она!
Охраняет мир она!

2. Есть у нас ракеты.
Есть и корабли.
Наши космонавты —
Чудо всей Земли!

Припев.

3. Мы гордимся нашей
Мирною страной.
И непобедимой
Армией родной!

Припев.

Дети садятся на стулья.

2 часть. Информационная.

Ведущий:

— А вы знаете, что во время Великой Отечественной войны, более 70 лет назад, у нас на Урале, на территории Свердловской области были созданы воинские части, которые доблестно сражались, защищая нашу Родину — нашу страну и совершили немало боевых подвигов. Вот некоторые из них:

Рассказ сопровождается показом презентации «Воинские части Урала».

— 53-я гвардейская (106-я) ордена Ленина Фастовская Краснознаменная орденов Суворова и Богдана Хмельницкого танковая бригада. Сформирована в Свердловске в марте – июле 1942 г. В ноябре 1943 г. под Фастовом на Украине в результате боя захватила до 30 исправных бронетранспортеров, которые служили в бригаде до конца войны. 10 июня 1945 г. бригада переформирована в 53-й гвардейский танковый полк.

— 68-я отдельная пушечная артиллерийская бригада. Сформирована в Свердловской области в январе – феврале 1943 г.

3 часть. Состязательная.

Ведущий:

И сегодня, чтобы быть такими же отважными всегда,
проводится спортивно-военная игра!
Начинаем наши соревнования –
спортивно-военные состязания!

— В игре участвуют две  команды:  «Танкисты» и «Артиллеристы», созданные в честь представленных уральских воинских частей.

—  Дети рассчитайтесь на 1,2. Кто назвался «первый»?  Тот  в команде «Танкисты». Кто —  «второй» —  в команде «Артиллеристы» Команды стройтесь в две колонны – лицом к залу. А пап и дедушек, просим  присоединиться к детям.

Команды выходят на середину зала и строятся в две колонны.

Ведущий:

А остальные гости, кто не участвует в состязаниях – будут членами жюри. Вам выдаётся: по пять бумажных флажков — каждому.  После проведённого конкурса, каждый член жюри флажок прикрепляет к ленте той команды, которая справилась с заданием лучше.  

И первое задание: Команды, повернитесь лицом друг к другу и представьте свои девизы!

(Дети предварительно выучили девиз, а папам выдается текст на бумаге)

— Команда «Танкисты»:

Команда танкистов произносит свой девиз хором:

«Мы танкисты,
Рвёмся в бой,
Танк любимый
Наш — герой!»

Ведущий:

— Команда «Артиллеристы»:

Команда …произносит свой девиз хором:

Мы плечисты и мускулисты,
Потому что артиллеристы:
Пушкой управляем
— метко мы стреляем!
И врага, от её огня,
Не спасёт даже броня!

Ведущий:    

Молодцы!  Но чтобы быть сильными и ловкими наши военнослужащие в Армии всегда делают зарядку, давайте и мы разомнёмся!

Проводится спортивная разминка «Нашей армии салют!»
 (автор Л.И. Алехина).

Наши воины идут: (Все шагают на месте.)
Раз-два, раз-два!
В барабаны громко бьют: (Имитируют игру на барабане.)
Тра-та-та! Тра-та-та!
В море наши корабли: (Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу.)
Нынче — здесь, завтра — там!
Долго плавают в дали (Круговые движения руками.)
По морям, по волнам!
Пограничник на посту: («Держат автомат», поворачиваясь вправо, влево.)
«Кто идёт, кто идёт?»
Едут танки по мосту: (Делают движения согнутыми руками «моторчик» вперед, назад; круговые движения кистями, руки вперед.)
«Трр — вперёд, трр —  вперёд!»
Над землёю самолёт: (Держат руки в стороны — назад, поворачивают туловище вправо-влево.)
«У-у-у!»
Разрешён ракетам взлёт: (Приседают на корточки, ладошки сложены перед грудью, быстро встают и выкидывают руки вверх.)
«У- ух, у- ух!»
Наши пушки точно бьют: («Бокс» — выбрасывают вперед правую, левую руки.)
«Бух, бах!»
Нашей армии – салют! (Поднимают руки в стороны – вверх.)
«Ура!» «Ура!»

Ведущий:

Итак, приступим к состязаниям. Второе испытание «Военно-полевые учения».

Правила: по моему сигналу из каждой команды взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Такое движение продолжается до указателя, обратно бегом, держась за руки. Таким образом, все дети должны пройти испытание. Если пап меньше, то они пробегают дистанцию повторно.

Внимание, вперёд!

Проводится эстафета.
Звучит песня «Папа может».

Ведущий:

3-ий конкурс для взрослых — интеллектуальный, называется: Тест для настоящих мужчин. Прошу мужчин построиться в две шеренги лицом  к зрителям.

Папам раздаются карточки с цифрами от 1 до 5, на каждый вопрос они должны поднять соответствующую карточку с ответом.

1 вопрос:

— Офицер – это профессия:

1. паническая;
2. этническая;
3. героическая;
4. истерическая;
5. геронтологическая.

2 вопрос:

— Что является инструментом пехотинца:

1. молот;
2. серп;
3. пила;
4. булава;
5. лопата.

3 вопрос:

— С каким возгласом бегут в атаку солдаты:

1. «Ура!»;
2. «Пора спать!»;
3. «Догоню»!;
4. «Ну погоди!»;
5. «Привет!».

4 вопрос:

— Куда направляют нерадивого солдата:

1. в поход;
2. в огород;
3. на теплоход;
4. в наряд;
5. в магазин.

Ведущий:

— Молодцы, задание выполнили – жюри оценит. Всех прошу отдыхать и сесть на свои стулья.

— А сейчас девочки представят сюрприз для будущих защитников Отечества. Они исполнят озорные частушки!

Выходят девочки и поют частушки.

1 девочка:

Мы мальчишек поздравляем
С двадцать третьим февраля!
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.

2 девочка:

 С Днём защитника поздравим
Мы сегодня всех мужчин.
Всех их любим, уважаем
За их мужество и чин.

3 девочка:

Мы поем для вас сегодня, 
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить,
Очень-очень мы хотим!

4 девочка:

Мы вас с праздником, мужчины,
Поздравляем от души.
Дарим вам свои улыбки,
Как мы нынче хороши!

5 девочка:

Все мальчишки нашей страны —
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.

Ведущий:

В следующем конкурсе участвуют только дети, а мы проверим, знают ли они, что берут солдаты в военный поход. Команды стройтесь в колонны – лицом к залу, первый строится у отметки.

Правила: На столах разложены разные предметы. Поочередно, каждый участник команды, подбегая к столу, должен выбрать и положить в рюкзак тот предмет, который нужен в походе, остальные предметы оставить на столе.

Проводится игра — соревнование № 4  «Соберись в поход»
Звучит песня «Паровоз умчится».

Ведущий:

Итак, рюкзаки наполнены. Жюри оценит, как качественно и быстро вы выполнили задание. А сейчас давайте споем песню о бравых солдатах!

Дети строятся полукругом и исполняют песню
«Бравые солдаты» Музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной.

Бравые солдаты с песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Эх! Левой! Левой! С песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.

Хочется мальчишкам в армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Эх! Левой! Левой! В армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Храбрые мальчишки, нечего тужить,
В армию пойдёте тоже вы служить.
Эх! Левой! Левой! Нечего тужить,
В армию пойдёте тоже вы служить.

Будете границы зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять!
Эх! Левой! Левой! Зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять!

Дети садятся на стулья.

Ведущий:

Продолжаем наши состязания! На следующие испытания приглашаются богатыри из каждой команды: с одной стороны канаты встает папа с сыном из команды «Танкисты», с другой стороны каната — папа с сыном из команды «Артиллеристы» и по сигналу начинают перетягивать канат.

Приготовились – 1, 2, 3, начали!  Зрители подбадривают!

Проводится конкурс № 5 «Перетяни канат».
Звучит песня «Богатырская наша сила».

Ведущий:

Можно с уверенностью сказать: наши участники команд достойно справились с испытаниями. Молодцы!

4 часть. Заключительная.

Ведущий:

Итак, наш праздник завершается – жюри просим подвести итоги.

А наши дети приготовили подарки и сейчас их вручат папам и дедушкам.

Дети вручают подарки.

Ведущий:

Жюри просим  объявить команду – победителя.

Наши поздравления и салют в честь команды (или команд) победителя!

Воспроизводится салют!

Ведущий:  Всех с Днём защитника Отечества! До новых встреч!

Используемые источники:

1. Толстикова О.В., Савельева О.В. Мы живем на Урале: образовательная программа с учетом специфики национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста. – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО». – 2013г. –102с.
2. https://blog.dohcolonoc.ru/entry/stsenarii/stsenarij-k-23-fevralya-starshaya-gruppa-1.html
3. https://infourok.ru/scenariy-razvlecheniya-k-fevralya-v-detskom-sadu-kak-rebyata-antoshku-k-armii-gotovili-1685930.html
4. http://ped-kopilka.ru/blogs/irina-vladimirovna-fluh/scenarii-prazdnika-budem-v-armi-sluzhit.html
5. «Наша Армия сильна» минус
   https://mp3goo.ru/get/XBMcbXsWksx0QBiZs4iNMrVqlGUq2ufM5pqomt7V-dyoqCmXmXg83mZGlYeS_G7pgyKJlzcYcH10AMpfshKbqqRPNg7SJCs3Bkkyqliv7zW5WZVgt4vHNF6vvzw3cO4R81TkiY_FlC1Ksnpih-VK-cGgCtTIhG0tZGBe8ra48LZEKWmUAbmDXxqrOnXOJ9ve8sSIIlTZG9I2n3Hg7N6vjQ/song.html
6. «Бравые солдаты» минус https://b-track.com/track/детские-песни-бравые-солдаты-118583
7. «Марш» https://5music.ru/download/122882807329863/YTo0OntzOjY6ImFydGlzdCI7czo4OiLQnNCw0YDRiCI7czo1OiJ0aXRsZSI7czoxODoi0YLQsNC90LrQuNGB0YLQvtCyIjtzOjg6ImR1cmF0aW9uIjtzOjQ6IjI6NDMiO3M6MjoiaWQiO2k6MTIyODgyODA3MzI5ODYzO30=
8. Частушки https://ucthat-v-skole.ru/prazdniki/23-fevralya/453-chastushki-na-23-fevralya-malchikam-ot-devochek
9. https://qmusic.me/mp3/богатырская+наша+сила
10. https://zvooq.online/tracks/папа-может
11. https://qmusic.me/mp3/паровоз+умчится
12. https://blog.dohcolonoc.ru/entry/stsenarii/stsenarij-k-23-fevralya-starshaya-gruppa-1.html
13. https://infourok.ru/scenariy-razvlecheniya-k-fevralya-v-detskom-sadu-kak-rebyata-antoshku-k-armii-gotovili-1685930.html
14. http://ped-kopilka.ru/blogs/irina-vladimirovna-fluh/scenarii-prazdnika-budem-v-armi-sluzhit.html

 Приложение «Рисунки детей 5-7 лет»