Сценарий награждения отличников учебы

Сценарий чествования отличников и активистов «Весенняя капель – 2016» 

Сценарий чествования отличников и активистов «Весенняя капель – 2016»

Ведущие:

Насырова Анастасия 9А

Ермолаев Слава 9А

Игнатьев Николай Михайлович

Лазарева Луиза Владимировна

Без объявления ведущих выступление 6Б класса «Стиляги». Ведущие танцуют с ними на сцене

Голос за кадром: Перед вами выступали победители школьного конкурса «Танцующая школа» коллектив 6 б класса. Классный руководитель Баишева Мария Михайловна.

Настя: «Если  звезды зажигаются — значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась, хотя бы одна звезда…»

Слава: Сегодня, в этом зале, зажжется не одна звезда, а целое созвездие!

Фанфары

Настя: Великое созвездие талантов,

Знаний и творчества!

Слава: Вы делаете планету краше

И только для вас сегодня овации и аплодисменты!

Л.В.: Добрый день, уважаемые гости!

Н.М.: Здравствуйте, уважаемые учителя и дети!

Л.В.: Мы рады приветствовать вас на церемонии награждения самых-самых!

Н.М.: Мы рады видеть вас на традиционном празднике Весенняя капель 2016!

Настя: Сегодня мы чествуем тех, кто славится учебными достижениями.

Слава: Тех, кто углубляются в тайны наук и исследований.

Л.В.: Тех, кто завоёвывает призы и медали на спортивных аренах

Н.М.: Тех, кого можно назвать гордостью школы1

Настя: Дорогие друзья! Сегодня все добрые слова, поздравления и награды – вам!

Слава: Сегодня вся школа заслуженно награждает своих победителей

Н.М.: Итак, мы начинаем!

Фанфары.

Л.В.: Слово для открытия праздника и для награждения отличников учебы предоставляется Почетному работнику общего образования РФ, Отличнику образования РС(Я), директору нашей школы Аргуновой Ульяне Алексеевне

Выступление директора.

Н.М.: Внимание, наступает самый волнующий момент нашего праздника, подведение

итогов по номинациям. И первая номинация — «Читатель Года».

вед.1: В это номинации представлены самые читающие ребята нашей школы, посетители школьной библиотеки. Ими прочитано свыше 30 книг!

вед2: Мы приглашаем на сцену Копылова Костю – 7а кл., Трофимчук Олесю – 8б класс, Григорьеву Иру – 8в кл., Акиеву Зарему – 11 класс.

Вед 1: Слово для  награждения предоставляется _______________________________________________________________________.

.

Слово победителя.

Вед 1:  Для вас звучит музыкальный подарок в исполнении  Абдужаббаровой Лейлы

Вед 1:   Следующая номинация

Лучшим из лучших она достаётся,

На вечную память у них остаётся.

 Вед 2: В номинации  «Интеллект года» награждаются  ребята, которым годы учения совсем не в тягость. Они самые интеллектуальные, самые умные, имеющие широкий кругозор! А также победители  и призеры олимпиад!

Вед1: Кычкина Настя 6в – призер  школьной олимпиады по математике,  по русской литературе, призер городской дистанционной олимпиады по биологии, участница городской олимпиады по английскому языку, городского чемпионата  по естествознанию, финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике;    

 Вед2: Сун Коля 7б- победитель  школьной олимпиады  по географии, призер городской олимпиады по экологии, победитель  городской игры  «Битва умов» по географии, призер  городской Олимпиады  школьников, посвященной Дню Земли; призер  III  городского   историко-географического чемпионата, участник городской олимпиады по географии,  метапредметной Олимпиады по естественнонаучному циклу, устной олимпиады по математике, финалист Малой олимпиады школьников СВФУ по математике;  

Вед1:  Ли Алина 7б –призер  школьной олимпиады по математике, призер городской олимпиады по экологии, городского конкурса по бисероплетению;  призер  городской Олимпиады школьников, посвященной Дню Земли; участница  городских олимпиад по  русскому языку, обществознанию, английскому языку, дистанционной олимпиады по биологии, III  городского историко-географического  чемпионата, финалистка Малой

олимпиады школьников СВФУ по математике; Алина  заняла 6 место по Республике Саха (Якутия) в международном конкурсе –игре «Русский медвежонок – языкознание для всех!»

 Вед2:  Евсеева Елена 8а – победитель школьной олимпиады по обществознанию, по географии, призер  школьной олимпиады по физике, победитель  окружного конкурса по физике «Ломоносовский турнир», участница городских олимпиад по русскому языку, английскому языку, физике, географии, обществознанию, дистанционной олимпиады по биологии; Лена заняла 11 место по Республике Саха (Якутия) в международном конкурсе –игре «Русский медвежонок – языкознание для всех!»

Вед1:  Мадаминов Рустам 8б- победитель  школьной олимпиады по географии, призёр Малой олимпиады школьников СВФУ по математике, призер  городской Олимпиады школьников, посвященной Дню Земли, финалист городской метапредметной Олимпиады по естественнонаучному циклу, участник городских олимпиад по математике,  геометрии, географии,   конкурса по космонавтике «Звездная эстафета».

Вед2: Птицына Алина 9б- победитель  школьной олимпиады по физике, по биологии, по химии, призер   школьной олимпиады по математике, по русскому языку,  участница городских олимпиад по математике,  геометрии, физике, химии, русскому языку, географии, экологии, биологии, республиканской межшкольной НПК «Наше здоровье в наших руках!», финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике;  

Вед.1: Для вручения номинации приглашается  Почетный работник общего образования РФ, заместитель директора по учебно- методической работе, учитель географии  Иванова Вера Петровна.

Слово победителя

Вед1. Перед вами Испанский танец в исполнении призеров конкурса “Три звезды”, творческого коллектива 8 в класса

Вед 1:

Чтоб в школе было детям интересно,

Танцы есть, кружки и пенье повсеместно.

Не всем учёными большими быть:

Нам важно в КАЖДОМ что-нибудь открыть.

Вед2:  И мы приглашаем на сцену номинантов на звание “Творческая личность”.

Вед 1: Васильева Юля 6б —  призер  школьной олимпиады по технологии, призер городской олимпиады по изобразительному искусству, участница городской дистанционной олимпиады по биологии

Вед2: Пассар Надя 7б- участница  всех музыкальных мероприятий, победитель  школьной олимпиады по биологии, по музыке, призер городской олимпиады по биологии, победитель  окружного конкурса по физике «Ломоносовский турнир», призер  городского конкурса «Волшебный клубок»,  городского конкурса «Брейн-ринг», участница городских олимпиад по музыке, дистанционной олимпиады по биологии, республиканской межшкольной НПК «Наше здоровье в наших руках!», II городского исторического конкурса ораторов  “Герой войны ушедшей”, финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике. Надя очень красиво поет!

Вед1: Абдужаббарова Лейла 7а-  участница международного фестиваля “Бриллиантовые нотки” песен о ВОВ, участница всех музыкальных конкурсов в школе и городе, участница открытия года литературы, победитель  школьной олимпиады по русской литературе, по обществознанию,  призер олимпиады по  физике, участница городских олимпиад по русскому языку, русской литературе, обществознанию, музыке, дистанционной олимпиады по биологии, финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике. Лейла – прекрасная исполнительница разнообразных песен!

 Вед2: Чедия Ангелина 8а – призер  в городском конкурсе рисунков, посвященном Международному Дню Земли, художник-оформитель альманаха «Знамя победы» — победителя школьного конкурса творческих работ. Ангелина – талантливая художница!

Вед1: Федотова Ира 8в- воспитаница танцевальной группы “Автобус расдости”, постановщик танцев для школьных мероприятий, призер по городу Якутск во всероссийском конкурсе «Компьютеры, информатика, технологии».

Вед2:  Шелковникова Маша 9а- победитель  школьного и городского конкурсов  чтецов,  посвященных  70-летию великой Победы, участница ансамбля “Радуга”. Мария  занимается в театральной студии при Театре юного зрителя. На ее счету немало спектаклей!

Вед1: Победителя в данной номинации огласит  Отличник образования РС(Я), заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы Рашевская Наталья Николаевна.

Слово победителя

Вед 1: Для вас исполняют песню 5а класс

Вед 1: Церемонию награждения продолжает следующая номинация «Творческий коллектив» .  Эта номинация посвящается творческим, активным, креативным ребятам.

Вед1: Мы приглашаем творческий коллектив 5г класса  (кл.рук.Федорова Марианна Макаровна).  

 Вед2: На сцену просим подняться творческий коллектив 6а класса  (кл.рук.Верховцева Дарья Васильевна)

 Вед1:А теперь приглашаем творческий коллектив 6б класса (кл.рук. Румянцева Зинаида Лазаревна)

Вед2:  На сцену просим выйти творческий коллектив 8в класса (кл.рук.Кузьмина Татьяна Ивановна)

Вед1: Мы приглашаем творческий коллектив 9б класса (кл.рук.Арылахова Сардана Николаевна)

 Вед2: Ждем на сцене творческий коллектив 10а класса (кл.рук.Слепцова Анна Васильевна). Приветствуем номинантов самой креативной номинации!

Вед 2: Для награждения в номинации «Творческий коллектив»   на сцену приглашается Отличник образования РС(Я),  заместитель директора по учебной части, учитель русского языка  и литературы Хандобина Татьяна Васильевна.

Слово победителя

Вед1. Каждый человек в своей жизни делает первый шаг. Первый шаг навстречу маминым нежным рукам, навстречу учителю. Первый шаг на пути к знаниям, успехам, победам. Мы представляем номинацию “Дебют года.”

Вед2: Первой на сцену мы приглашаем Иванову  Машу, ученицу  5в класса –победительницу  международного фестиваля  песен о ВОВ среди детей-сотрудников МВД . Маша- участница всех школьных и городских мероприятий проводимых в школе, призер  школьной олимпиады  по русской литературе.

Вед1: Просим подняться на сцену Онопрову Лину, ученицу 6б класса — отличницу учебы, ведущую открытия Года Литературы, победителя школьной олимпиады по технологии, призера  школьной олимпиады по географии, участницу городского  чемпионата по географии, городской дистанционной олимпиады по биологии, городской олимпиады по изобразительному искусству,  городской устной олимпиады по математике.

Вед2:  Приглашаем Антипину Таню, ученицу  7а  класса–постоянную  ведущую всех городских мероприятий в школе, победителя  конкурса  чтецов “900 блокадных дней”, призера   конкурса  чтецов, посвященного  дню РС(Я) и 70-летию Победы, призера  школьной олимпиады по музыке, участницу городской дистанционной олимпиады по биологии.

Вед1: Бурными аплодисментами  встречаем Мухина Дьулуса, ученика  8в класса . Дьулус — главный герой художественного фильма “Государственные дети”. Фильм вышел в прокат в кинотеатры города. Аплодисменты Дьулусу!

Вед2: Встречайте Стручкова  Андрея, ученика   9в  класса – участника  школьного конкурса  “Три Звезды”. Андрей  активно учавствует во всех мероприятиях.  И мы все прекрасно помним его исполнение пародии Айала Адамова.

Вед1: Мы приглашаем на сцену Сагова Ахмеда, ученика   10а  класса –активиста, который  участвует во всех школьных, городских мероприятиях. Ахмед удачно воплотил образ великого  русского поэта Александра Сергеевича Пушкина на открытии года литературы.

Вед 2: Для вручения номинации “Дебют года”  приглашается на сцену ” Отличник образования РС(Я),  призер городского конкурса “Учитель года», учитель якусткого языка  и литературы Федорова Марианна Макаровна

Слово победителя

Вед2. Для вас поют призеры конкурса “Три звезды”  Стручков Андрей и Нарыйа Александровна. Песня “Ийэбэр”

 Вед1: В этот праздничный день мы хотим  сказать слова признательности и благодарности родителям. Без вас, без вашей поддержки, без ваших советов школа не может существовать. Мы рады любому вашему приходу и вашей помощи.

Вед2: в этом учебном году мы открываем новую номинацию очень важную и нуж

едв:

«Родитель года».

Вед1: Приветствуем самых заботливых, самых инициативных помощников школы!

Вед2:  Протопопов Сергей Николаевич(1в,4в,5г)- участник конкурса родительских комитетов, помощь в сопровождении детей на городском мероприятии, помощь школе в доставке мебели.

 Вед1: Дмитриева Елена Никодимовна(1в) –председатель общего родительского комитета, организовала системную работу ОРК, участвовала в юбилейных мероприятиях школы, в работе городского собрания депутатов по вопросу выселения центра мониторинга.

Вед2: Попов Александр Александрович(4в) – защищал честь школы в городских и республиканских мероприятиях посвященный 70-летию Великой победы вместе с коллективом учащихся 4в класса.

Вед1: Боякова Татьяна Леонидовна (6а)- член родительского комитета школы, участвовала в организации работы общего родительского комитета.

Вед2: Новгородова Татьяна Ивановна (4д, 7а)- помощь в работе общего родительского комитета, изготовление стенгазет, фотографий,объявлений, альбомов для школы.

Вед 1: Слово для награждения в номинации “Родитель года” приглашается победитель городского конкурса “Лучший социальный педагог” Дьячковская Полина Максимовна

Слово победителя

Вед 1: Для Вас звучит песня в исполнении  Ивановой Маши.

Вед 2: Бегут спортсмены молодые,

Легки, как ветер на лугу,

Себе медали золотые

Они завоевывают на бегу.

Вед1: Приглашаем самых самых спортивных! Цуканов Анвар 5б- призер городских и республиканских соревнований по футболу, обладатель  номинации”Лучший защитник”.

Вед2: Мрдеян Карен 6в-призер городских и республиканских соревнований по самбо.

Вед1: Сангалиев Амир 7а- неоднократный призер республиканских турниров по самбо.

Вед.2 Кузнецов  Андрей 9в- многократный чемпион республиканских турниров, соревнований по вольной борьбе.  

Вед2: Тарабукин Дмитрий 9а- призер первенства Дальневосточного федерального округа по самбо среди юношей в городе Хабаровске, чемпион республиканских соревнований по  дзю-до, обладатель  номинации “Лучший защитник”, кандидат в мастера спорта

вед 1: Семенов Давид 10а – неоднократный  призер городских сорвенований  по мини-футболу

Вед 2: Под ваши аплодисменты на сцену мы приглашаем  учителя физической культуры Маркова Власия Власьевича для вручения награды “Спортсмен года”

Слово победителя

Вед 2: Для всех любителей спорта танец рокн-ролл 6а класс

Вед1: В здоровом теле-здоровый дух. Чистая школа – это часть нашего здоровья. Поэтому особенно хочется отметить коллектив, который в течение года неоднократно побеждал в конкурсе «Чистые ножки».

Вед2: Особенно весной эти ребята 100% все носили сменную обувь. Для награждения победителя в номинации «Чистые ножки» приглашаем Президента детской организации «Шанс» Поккель Марию.

слово победителей

Вед1. В этой жизни активными надо быть

Везде и всюду успеть

Вед2. Наша следующая номинация очень важна для нашей школы. Это ребята, которые за весь год показали себя как активные и трудолюбивые ребята.

Вед1. Дамы и господа перед вами награда “Активист года”.

Вед2: Приглашаем на сцену Сафаргалеев Владимир 5а- победитель и призер школьных конкурсов чтецов, 1 место в школьной олимпиаде по английскому языку, участник городской  олимпиады по английскому языку, участник городского чемпионата по истории Древнего мира и Средних веков, участник III городского историко-географического  чемпионата

Вед1: Усупбаева Сезим 6в- отличница учебы, 2 место в школьной олимпиаде по русскому языку, 2 место в школьной олимпиаде по математике, 3 место в школьной олимпиаде по музыке, 1 место в городском конкурсе чтецов, посвященном 70-летию Великой Победы, участница городского чемпионата по решению задач-аналогий, городского  чемпионата по географии, городской дистанционной олимпиады по биологии, городской устной олимпиады по математике, городской  олимпиады по английскому языку, финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике;   математике, победитель в номинации «Декламированное чтение» городского конкурса-фестиваля «Театральная весна»-2015.    

вед2: Чукова Диана 7а-участвовала во всех общешкольных мероприятиях, постоянно помогала Совету старшеклассников в подготовке и проведения мероприятия,патриотка школы.

Вед1: Мрдеян Айкануш 8б-отличница, 2 место в школьной олимпиаде по географии, 2 место в городском конкурсе чтецов, посвященном 70-летию Великой Победы, 3 место в городской историко-краеведческой  Квест-игре, посвященной 70-летию Великой Победы, 3 место в городской Олимпиаде школьников, посвященной Дню Земли, участница городской олимпиады по русскому языку, дистанционной олимпиады по биологии, I городского конкурса юных гидов-экскурсоводов  “TOP of TEN”

Вед2: Мадаминов Рустам 8б- 1 место в школьной олимпиаде по географии, призёр Малой олимпиады школьников СВФУ по математике, 3 место в городской Олимпиаде школьников, посвященной Дню Земли, финалист городской метапредметной Олимпиады по естественнонаучному циклу, участник городских олимпиад по математике,  геометрии, географии,   конкурса по космонавтике «Звездная эстафета».

Вед1: Сидорова Олеся 8в-победитель в номинации “Мисс улыбка” в конкурсе красоты, активист ДО “Шанс”

Вед2: Поккель Маша 9а- президент школы, активно участвует во всех школьных мероприятиях.

Вед1: На сцену мы приглашаем руководителя  детской организации «ШАНС» Сивцеву Нарыйу Александровну.

Слово победителя

Вед1. Мы приступаем к самой  волнующей  части нашего вечера. Перед вами награда “Ученик года – 2015”. В этой номинации представлены лучшие из лучших, это гордость нашей школы.

Вед2: Номинанты: Архангельская Екатерина 5а- отличница учебы;  1 место в школьной олимпиаде по русскому языку, 2 место в школьной олимпиаде по математике, 1 место в  республиканской межшкольной НПК «Наше здоровье в наших руках!»;  участница городской олимпиады по изобразительному искусству; городского чемпионата по решению задач-аналогий; III  городского историко-географического  чемпионата, финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике;  

 Вед2: Софронов Иннокентий 5г- , отличник учебы,1 место в I городском конкурсе «Математическая семья»,  2 место в городском чемпионате по решению задач-аналогий, 2 место в  городском чемпионате по естествознанию, призёр Малой олимпиады школьников СВФУ по математике, призер городской олимпиады по геометрии,  4 место по Республике Саха (Якутия) в международном конкурсе –игре «Русский медвежонок – языкознание для всех!»

Вед1: Усупбаева Сизим 6в – отличник учебы,2 место в школьной олимпиаде по русскому языку, 2 место в школьной олимпиаде по математике, 3 место в школьной олимпиаде по музыке, 1 место в городском конкурсе чтецов, посвященном 70-летию Великой Победы, участница городского чемпионата по решению задач-аналогий, городского  чемпионата по географии, городской дистанционной олимпиады по биологии, городской устной олимпиады по математике, городской  олимпиады по английскому языку, финалистка Малой олимпиады школьников СВФУ по математике;  

Вед2: Евсеева Лена 8а –отличник учебы, 1 место  в школьной олимпиаде по обществознанию, 1 место в школьной олимпиаде по географии, 2 место в школьной олимпиаде по физике, 1 место в окружном конкурсе по физике «Ломоносовский турнир», участница городских олимпиад по русскому языку, английскому языку, физике, географии, обществознанию, дистанционной олимпиады по биологии; 11 место по Республике Саха (Якутия) в международном конкурсе –игре «Русский медвежонок – языкознание для всех!»

Вед1: Бальжинимаева Дарима 11а – отличник учебы, — 3 место в школьной олимпиаде по русскому языку, финалистка Северо-Восточной олимпиады школьников по филологии и социально-гуманитарным наукам, активистка, участвует во всех школьных, городских мероприятиях.

Вед2: Птицына Евгения 11а – отличник учебы, 2 место в школьной олимпиаде по русскому языку, 3 место по обществознанию, участница городских олимпиад по истории, обществознанию, финалистка Северо-Восточной олимпиады школьников по филологии и социально-гуманитарным наукам, участвует во всех школьных, городских мероприятиях.

Вед1: Шестакова Кристина, 11а –отличник учебы, 1 место в школьной олимпиаде по обществознанию,  3 место по математике,  3 место по английскому языку, участница городских олимпиад по русскому языку, математике, обществознанию,  английскому языку, финалистка Северо-Восточной олимпиады школьников по филологии и социально-гуманитарным наукам, участвует во всех школьных, городских мероприятиях.

Вед2: Для оглашения победителя мы приглашаем на сцену __________________________ Сивцева Станислава Ивановича.

Вед2: Вот уже на протяжении 10 лет в школе работают две замечательные творческие студии. Это вокальный ансамбль “Радуга” , руководитель Янковская Мария Александровна  и литературно-театральная студия “Зеленая лампа”, руководитель Отличник РС(Я) Захарова Маргарита Саввична

Вед1: Без участников этих студий не обходится ни одно школьное мероприятие. А так же они являются призерами и лауреатами городских и республиканских творческих конкурсов.

Вед2: Для вручения Почетных грамот этим коллективам мы приглашаем —————————

 Вед2. Одна из чудесных номинаций – номинация «Класс года – 2015»!

 Вед1: В этой номинации представлены классы активные, творческие, по учебе лучшие!

Вед1: Номинанты:  5а (кл.рук Янковская Мария Александровна) – 2 место в конкурсе «Лучший родительский комитет»,3 место в школьном фестивале патриотической песни «Мой адрес-Россия», 3 место в школьном конкурсе «Помним!Знаем!Соблюдаем!», 3 место в школьном конкурсе «Битва хоров»,2 место в

соревнованиях по сбору бумажной макулатуры; номинации – «Самая осенняя визитка», «Знатоки Истории», «Лучшая смотровая песня»

Вед.2: 5г (кл.рук. Федорова Марианна Макаровна) –1 место в школьной ярмарке «Дары осени», 1 место в музыкально-танцевальном бат тле «В гостях у Госпожи Зимы», 1 место в смотре Песни и строя, 3 место в Окружном Смотре песни и строя, 2 место в школьном фестивале патриотической песни «Мой адрес Россия!», 1 место конкурсе «Лучший родительский комитет года среди 5-8 класс».

Вед1: 6б (кл.рук. Румянцева Зинаида Лазаревна) –1 место в музыкально-танцевальном бат-тле «В гостях у Госпожи Кыьын Хотун»,1 место в спортивных соревнованиях «Мама и я-олимпийские резервы»,1 место в школьном конкурсе «Битва хоров»,1 место в школьном фестивале патриотической песни «Мой адрес-Россия»,1 место в оформительском конкурсе «Зимняя мелодия», 3 место в конкурсе стенгазет «Говорят под Новый год…»,3 место в школьном конкурсе «Минута славы», победитель школьной акции «70 добрых дел».

Вед2: 10а-(кл.рук.Слепцова  Анна Васильевна)- 2 место в конкурсе стихов посвященном Году Литературы и 70-летию Победы в ВОВ,2 место в школьном фестивале патриотической песни «Мой адрес- Россия!»,2 место в смотре Песни и Сторя,2 место в конкурсе творческих проектов,3 место в школьном конкурсе «Битва хоров», номинация «Самое культурное обслуживание в школьной ярмарке «Дары осени»»

Вед1: 11а (кл.рук. Надежда Спартаковна) –

Вед2: мы приглашаем на сцену Отличника образования РС(Я), заместителя директора по воспитательной работе Акимову Инну Евгеньевну.

Слово победителя

Вед1. Посмотрите!  Сколько звезд сегодня зажглось на нашем школьном

         небосклоне! Мы надеемся, что этих звезд станет еще больше и они будут  

         светить еще ярче.

Вед2. И мы заканчиваем наш вечер «Весенняя капель 2015» флэш-мобом 10 а класса.

Вед1.- Счастья вам, друзья!

 — Крепкого здоровья!

 — Творческих успехов!

 — До новых встреч!

Приглашение всех  на фотографирование

«Ученик года — 2014»

Звучат фанфары

Ведущий 1:

Сегодня наш просторный зал

И взрослых и детей собрал

Ведущий 2:

Ученики тому виной,

Ведь это праздник их большой.

Ведущий 1:

— Добрый день, дорогие ребята и педагоги!

Ведущий 2:

— Сегодня самый праздничный и радостный день для всех, кто собрался в этом зале.

Ведущий 1:

-Ведь сегодня мы будем чествовать самых активных, самых умных и самых способных ребят нашей школы.

Ведущий 2:

-Тех, кто в этом году смог достичь высоких результатов в учебе, спорте, в творчестве. Тех, кто внес свой вклад в развитие и престиж школы.

Ведущий 1:

— Итак, начинаем ежегодную церемонию награждения лучших ребят Чести и Гордости нашей школы — «Ученик года — 2014»!

Звучат фанфары

Ведущий 2:

— Слово для приветствия и открытия церемонии награждения предоставляется директору школы Ваниной Надежде Викторовне.

Ведущий 1:

Первые успехи, достижения.

Это результаты, без сомнения!

Они на правильном пути!

И этот путь им предстоит пройти!

Ведущий 2:

— Я объявляю первую номинацию «Золотая лига. Первая ступенька». Это самая многочисленная номинация, в неё вошли все отличники начальной школы.

Ведущий 1:

— Номинацию представляет учитель начальных классов Москвина И. М.

Ведущий 1:

— Дорогие ребята, примите музыкальный подарок от Кондратьевой Ксении,

«Просто звезды».

Ведущий 2:

Ребята не напрасно стремились сюда.

Каждый из них в нашей школе – звезда!

Каждый из них и успешен, и горд.

И покорен уже звёздный рекорд.

Пусть эти звёзды ярко горят.

Сегодня ваш взлёт, а не ваш звездопад!

Ведущий 1:

Вторую номинацию «Золотая лига» (средней и основной школы) представляет учитель русского языка и литературы Черняева Г.В.

Ведущий 2:

Примите музыкальный подарок от ученицы 3б класса Филиной Алины,

«Малютка Эмми».

Ведущий 1:

Пусть не все известно им заранее,

И подъем подчас бывает крут.

Им всегда во всем помогут знания,

Их упорство и великий труд!

Ведущий 2:

Третья номинация «К вершинам знаний» — в ней отмечаются самые старательные ученики среднего звена школы.

Право назвать номинантов предоставляется учителю математики Роговой Н.Д.

Ведущий 2:

Примите музыкальный подарок от 2а класса «Школа двери распахни».

Ведущий 1:

Некто, уходя в дальние края, поручил рабам заботу о своём состоянии. Одному дал пять талантов (серебряную монету), другому – три, третьему – один. Двое хорошо потрудились и приумножили состояние хозяина. Третий раб, ленивый, хитрый, зарыл свою монету в землю … Трудолюбие первых двух было вознаграждено. Вернувшийся хозяин подарил им все заработанные таланты. А у нерадивого раба отобрал и последние… Так и появилось выражение «зарыть талант в землю».

Ведущий 2:

— Но это не про наших ребят! Наши ребята наоборот раскрывают свои таланты и тем самым добиваются высоких достижений и наград.

Ведущий 1:

Объявляется номинация «Восходящее солнце». Право назвать номинантов предоставляется учителю технологии Глушак О.И.

Ведущий 2:

Примите музыкальный подарок от Каримовой Карины «Мечта»

Ведущий 1:

Растут рекорды понемножку, —

И, новой силою полны,

По тем же гаевым дорожкам

Другие мчатся бегуны.

Бегут спортсмены молодые,

Легки, как ветер на лугу,

Себе медали золотые

Они чеканят на бегу.

Ведущий 2:

Переходим к номинации «Олимпийские надежды». Номинацию представляет Николаенко Евгения Юрьевна.

Ведущий 1:

Примите музыкальный подарок от Фроловой Насти и _________, «Подружки».

Ведущий 2:

«Твори, дерзай, не стой на месте!» —

Спеши на помощь, не робей!

Чтобы в школе стало интересней,

Собирай активистов скорей!

Ведущий 1:

— Следующая номинация «Общественные деятели». Право назвать номинантов предоставляется завучу по воспитательной работе Пилипейко О.И.

Ведущий 2:

Примите музыкальный подарок от Каримовой Карины «Титаник».

Ведущий 1:

На ученической планете

Открыто новое созвездие.

Его зажгли трудом познания

Те, кто достиг уже призвания

На сложном поприще наук

Их просто звёздами зовут!

Ведущий 2:

-Давайте подарим наши аплодисменты участникам районного конкурса «Ученик года — 2014».

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1:

Примите поздравления от 2а класса – «Росиночка»

Ведущий 1 и 2:

– Кто воздвигает тебя к небесам?

– Только сам.

— Кто низвергает тебя с высоты?

– Только ты.

– Где куются ключи к твоей счастливой судьбе?

– Лишь в тебе.

– Чем расплатишься ты за победный бой?

– Лишь собой.

Ведущий 1:

— Каждый из нас сам вычеканивает цену своей личности, человек бывает мал или велик, в зависимости от своей воли и упорства, от стремления и цели.

Ведущий 2:

— И сегодня присутствующие здесь ребята показали нам, как они велики, как сильны в своих стремлениях быть лучшими!

Ведущий 1:

— Дорогие ребята! Вы — «Золотой фонд» нашей школы и мы вами гордимся! Пусть удача и успех всегда шагают с вами в ногу! Хорошего всем настроения!

Ведущий 2:

— Но мы с вами не прощаемся, для вас накрыты столы, вас ждут угощения и игровая программа. Отдыхайте!!!

МАОУ «СОШ №55» города Перми

Ф о р у м п о б е д и т е л е й

(Сценарий школьного праздника)

ФАНФАРЫ

На сцене хор. Звучит песня «Из года в год, из класса в класс» (2 куплета, 2 припева) – ГИМН ФОРУМА

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий 1

Опять весна на белом свете,

На школьной радостной планете

Природа снова оживает,

Звенит, цветет, благоухает.

Ведущий 2

И снова чудо в этом зале,

Каких здесь школьников собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь ум, талант чаруют нас.

Ведущий 1

Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем,

Царит торжественно волненье,

Звучит привычное вступленье,

Для всех, кто праздник этот ждал,

Миг награждения настал…

Ведущий 2

Внимание!!! Форум победителей 2014- 2015 учебного года объявляется открытым!

ГИМН РОССИИ

Ведущий 1

— Слово для приветствия предоставляется директору школы, Почетному Работнику общего образования, учителю высшей категории, победителю всероссийского профессионального конкурса «Профи», члену правления ассоциации общественно-активных школ г. Перми Кычевой Елене Юрьевне .

(Приветственное слово директора)

Ведущий 2

2014-15 учебный год – это знаменательный год для всех нас.

Ведущий 1

2015 год – это год празднования 70 (семидесятой) годовщины Великой Победы советского народа над фашизмом. Мы всегда будем помнить о том, что именно благодаря подвигу наших дедов и прадедов в годы войны у нас есть возможность жить и учиться под мирным небом в свободной стране.

Ведущий 2

А в сентябре 2014 года нашей школе исполнилось 50 лет!

Ведущий 1

Среди высоких зданий

Как крепость ты стоишь

Сокровищница знаний

Их множишь и хранишь

Родная наша школа

Тебя дороже нет

Всего микрорайона

Ты путеводный свет.

Ведущий 2

Мальчишки и девчонки,

Союз учителей,

Душевное богатство

Сокровищ всех ценней.

Спортивные турниры

И творчество детей —

Ты всех объединила

Под крышею своей.

ФАНФАРЫ

1.Торжественное награждение лучших учащихся школы – отличников учебы

Номинация «Отличник»

Ведущий 1

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «Отличник 2015 года »

Ведущий 2

Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

«Вы — гордость и надежда наших дней!»

Ведущий 1

Для награждения отличников учебы на сцену приглашается Андрей Леонидович Попов, генеральный директор закрытого акционерного общества «Современные информационные услуги», выпускник школы 1981 года, золотой медалист.

(фанфары)

Ведущий 2

На сцену приглашаются учащиеся — отличники учебы, имеющие только отличные отметки во всех учебных четвертях, и те, кто всегда рядом с ними — их родители.

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и родителей!!!

Процедура награждения

Ведущий 2

На сцену приглашаются учащиеся — отличники учебы по итогам учебного года и их родители.

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и родителей!!!

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2 А сейчас фото на память !!!

Фотосъемка отличников с родителями и награждающими

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале.

Отличники и их родители проходят на места.

Ведущий 2

Для вас звучит песня в исполнении ученицы 3а класса «Гляжу в озера синие». Художественный руководитель Галина Юрьевна Боровых.

2.Торжественное награждение победителей и призёров

интеллектуальных конкурсов

ФАНФАРЫ

Номинация «Победители интеллектуальных конкурсов»

Ведущий 1

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «Победители интеллектуальных конкурсов»

Ведущий 2 

Мы знаем, друзья, к вам удача пришла

И самых достойных Победа нашла!

Умнейший, смекалистый, сильный душой

Добился средь звезд здесь Победы большой.

Ведущий 1

Для награждения победителей и призёров интеллектуальных конкурсов на сцену приглашается выпускник школы 2009 года, победитель городских и краевых вокальных конкурсов, студент пермской государственной академии искусства и культуры Максим Бояршинов

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы !!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2 И вновь фото на память!

Фотосъемка учащихся и награждающих

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале.

Учащиеся проходят на места.

Ведущий 2

Для Вас- музыкальный подарок от Максима Бояршинова!

Исполнение песни.

3. Торжественное награждение победителей и призёров

творческих конкурсов

ФАНФАРЫ

Номинация «Победители творческих конкурсов»

Ведущий 2

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «Победители творческих конкурсов»

Ведущий 1

Талантливые дети надежды подают.

Участвуют в конкурсах, танцуют и поют.

И нет для них преград на творческом пути,

Ведь школа — только старт, а жизнь вся впереди!

Ведущий 2

Для награждения победителей и призёров творческих конкурсов на сцену приглашается певец-композитор, преподаватель Пермской хоровой капеллы мальчиков и юношей Юрий Александрович Собянин.

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 1 А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими

Ведущий 2 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

Ведущий 1

В подарок для вас звучит песня в исполнении Юрия Александровича Собянина.

4. Торжественное награждение членов отрядов ЮИД и «РВСН»

ФАНФАРЫ

Номинация 4 «За успехи в военно-патриотическом воспитании»

Ведущий 1

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «За успехи в военно-патриотическом воспитании»

Ведущий 2

У Мужества есть множество имён –

Солдат, спасатель МЧС, пожарный;

Любой священным долгом облечён

И к подвигу способен изначально!

Ведущий 1

Для награждения победителей и призеров военно-патриотических состязаний на сцену приглашается Участник Великой Отечественной войны Александр Афанасьевич Ершов.

Ведущий 2

Александр Афанасьевич воевал на Дальнем Востоке в Амурской флотилии на канонирской лодке «Красное знамя». Награжден Орденом Отечественной войны 2 степени, медалями «Ушакова», «За Победу над Германией», «За Победу над Японией», юбилейными медалями.

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2 А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

ФАНФАРЫ

Номинация «Победители конкурсов по пропаганде БДД»

Ведущий 2

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «Победители конкурсов по пропаганде безопасности дорожного движения»

Ведущий 1

Важнее правил БДД
Нет ничего, нигде.
И эта фраза не напрасна,
Ведь на дорогах безопасность
Мы обеспечим знанием правил
И тем, как мы их соблюдаем!

Ведущий 2

Для награждения победителей конкурсов по пропаганде безопасности дорожного движения на сцену приглашается инспектор отделения пропаганды безопасности дорожного движения отдела государственной инспекции безопасности дорожного движения Управления Министерства внутренних дел по г. Перми Татьяна Александровна Каюмова.

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 1 А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими

Ведущий 2 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

Ведущий 1

Для вас звучит песня «На десерт» в исполнении вокальной группы в составе Бахаревой Олеси, Виссарионовой Дарьи, Вшивковой Валерии. Художественный руководитель Галина Юрьевна Боровых.

6. Торжественное награждение спортсменов

ФАНФАРЫ

Номинация «Победители спортивных соревнований»

(Фехтовальный клуб «Золотые клинки Правого сектора»)

Ведущий 2

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «Победители спортивных соревнований»

Ведущий 1

Рывок, адреналин, азарт.

Трибун вокруг не видишь…

Большой финал, достойный старт

И – фееричный финиш!

Ведущий 2

Для награждения лучших спортсменов фехтовального клуба школы «Золотые клинки Правого берега» на сцену приглашается директор детской юношеской спортивной школы олимпийского резерва по фехтованию, чемпион Европы по фехтованию на саблях, отличник физической культуры и спорта, почетный работник общего образования Рамиль Вазифович Закиров.

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 1 А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими

Ведущий 2 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

Номинация 7 «Победители спортивных соревнований»

(Сборная школа по баскетболу)

ФАНФАРЫ

Ведущий 1

Мы продолжаем процедуру награждения в номинации «Победители спортивных соревнований»

Ведущий 2

Для награждения лучших спортсменов сборной школы по баскетболу приглашается депутат Законодательного Собрания Пермского края, доктор технических наук Геннадий Эдуардович Кузьмицкий.

(фанфары)

фехтовальный клуб «Золотые клинки Правого берега»

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 1 А вновь фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими.

Ведущий 2 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

Номинация «Победители спортивных соревнований»

(Сборная школа по волейболу)

ФАНФАРЫ

Ведущий 1

Мы продолжаем процедуру награждения в номинации «Победители спортивных соревнований»

Ведущий 2

Для награждения лучших спортсменов сборной школы по волейболу на сцену приглашается выпускница школы 2008 года, серебряный призер кубка Европы по дзюдо, мастер спорта России по дзюдо, член сборной России по дзюдо Валентина Михайловна Мальцева.(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2 А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

Номинация «Победители спортивных соревнований»

( Активисты спорта)

ФАНФАРЫ

Ведущий 1

Мы продолжаем процедуру награждения в номинации «Победители спортивных соревнований»

Ведущий 2

Для награждения лучших активистов спорта на сцену приглашается Председатель Управляющего Совета школы Ирина Павловна Шкуратова.

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей и их победы!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2

А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся с награждающими

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале

Учащиеся проходят на места.

Ведущий 2

В исполнении Елены Семеновой и Дарьи Подузовой для Вас звучит песня « Летний блюз». Художественный руководитель Елена Валерьевна Левина.

6. Торжественное награждение активистов школьного самоуправления

Номинация «Лидер»

ФАНФАРЫ

Ведущий 2

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «Лидер»

Ведущий 1

Быть впереди, сказать и сделать,

Служить идее, мыслить смело,

Суметь ответственность всю взять

И школьной жизни помогать,

Для каждого стать интересней,

Стать лидером в своем созвездии!

Ведущий 2

Для награждения активистов школьного самоуправления на сцену приглашается председатель территориального общественного самоуправления «Заречный», победитель конкурса «Город — это мы», капитан II ранга в отставке Владимир Алексеевич Макаренко.

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО детей!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2 А сейчас фото на память!

Фотосъемка учащихся и награждающих

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале.

Учащиеся проходят на места.

7. Торжественное награждение учителей.

Номинация «За особый вклад в развитие имиджа школы»

ФАНФАРЫ

Ведущий 1

Мы начинаем процедуру награждения в номинации «За особый вклад в развитие имиджа школы»

Ведущий 2

Учительство — не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

Ведущий 1

Осыпанный цветным дождем букетов

И озаренный блеском сотен глаз,

Прими, учитель, не слова привета,

А часть души от благодарных нас!

Ведущий 2

Для награждения педагогов школы в номинации «За особый вклад в развитие имиджа школы» на сцену приглашается Главный специалист Департамента образования г. Перми Ксения Михайловна Просвирнина

(фанфары)

Ведущий 3

ЧИТАЕТ ФИО педагогов и их победы!!!

Процедура награждения

Ведущий 1

Поздравление от нашего гостя!

Поздравления и пожелания от гостя

МУЗЫКА — ИНСТРУМЕНТАЛКА (звучит до тех пор, пока не уйдут все на места)

Ведущий 2 А сейчас фото на память!

Фотосъемка педагогов с награждающими

Ведущий 1 Мы приглашаем вас занять места в зале

Педагоги проходят на места.

8. Заключение

МУЗЫКА, инструментал

Выстраивается хор 6В класса. Ведущие стоят перед сценой.

Ведущий 2

Меняется мир непрерывно, неспешно.

Меняется все – от концепций до слов.

И тот лишь сумеет остаться успешным,

Кто сам вместе с миром меняться готов.

Ведущий 1 Что ж, награды нашли героев, прозвучали имена ребят, которые приносят славу школе, отмечен вклад учителей — наставников. А что дальше?

Ведущий 2

А дальше учеба, работа, новые олимпиады и конкурсы, спортивные состязания, а значит – новые победы…

Звучит песня «Будем вместе» в исполнении 6В класса

В проигрыше после 3 куплета и припева:

Ведущий 1 Мы желаем вам новых научных свершений, новых побед!!!!

Ведущий 2 До новых встреч на форуме победителей – 2016 года!

МАОУ СОШ № 12

МО “Город Березники” Пермский край

Разработчики:
Бондаренко Н.А.,

заместитель директора по ВР

Проскурякова С.О.,

заместитель директора по УР

Сценарий награждения школьного конкурса «Ученик года — 2022»

и отличников учебы

НА: Внимание! Звучит гимн Российской Федерации!

НА: «Если  звезды зажигаются — значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась, хотя бы одна звезда…»

СО: Сегодня на школьном небосклоне зажжется не одна звезда, а целое созвездие!

Фанфары

НА: Созвездие талантов, знаний и творчества!

СО: Именно для вас сегодня звучат аплодисменты!

Аплодисменты

НА: Добрый день, уважаемые гости!

СО.: Здравствуйте, уважаемые учителя и дети!

НА: Мы рады приветствовать вас на церемонии награждения самых-самых!

СО: Сегодня мы чествуем тех, кто славится учебными достижениями.

НА: Тех, кто углубляются в тайны наук и технологий.

СО: Тех, кто завоёвывает призы и медали на спортивных аренах.

НА: Тех, кого можно назвать гордостью школы!

СО: Дорогие друзья! Сегодня все добрые слова, поздравления и награды – вам!

НА: Сегодня вся школа заслуженно награждает своих победителей.

СО: Вас приветствует финалист школьной лиги КВН города Березники, команда «Н2Во!»

«Н2Во!»

СО: А мы начинаем!

Фанфары.

НА: Слово для открытия церемонии награждения ежегодного конкурса «Ученик года» и чествования отличников учебы предоставляется директору нашей школы Барановой Наталье Анатольевне!

Выступление директора.

НА: Грамотой участника школьного конкурса «Ученик года -2022» награждается:

-Шеина Анастасия, ученица 3Б класса

-Харичкова Александра, ученица 2Б класса

-Маковеева Евгения, ученица 3В класса

-Полищук Ангелина, ученица 5Б класса

-Овсянников Арсений, ученик 7А класса

-Абдулова Альбина, ученица 5А класса

СО: Внимание, наступает самый волнующий момент нашего праздника, подведение итогов! Для вручения наград приглашается заместитель директора филиала «Азот» акционерного общества ОХК «УралХим», депутат Городской Думы, КУсова Юлия Михайловна!

Награждение

НА: Мы приглашаем ребят, которым годы учения совсем не в тягость. Они самые интеллектуальные, самые умные, имеющие широкий кругозор! А также победители  и призеры олимпиад!

СО: Касихина Анастасия, 6Б класс. Призер городского конкурса творческих работ «Оляпка и ее друзья», школьной научно-практической конференции «Первые шаги в науку», активный участник всех школьных акций, конкурсов, олимпиад.

Анастасия заняла 3 место в школьном конкурсе «Ученик года -2022»

НА: Палехова Дарья, 8А класс. Призер очной олимпиады «Знай свой край», школьной научно-практической конференции, открытого городского первенства по функциональной грамотности, староста класса, активный участник всех школьных и городских акций, конкурсов, олимпиад.

Даша заняла 2 место в школьном конкурсе «Ученик года -2022»

СО: Рахматуллин Артем, 9А класс. Призер городского открытого конкурса научно-исследовательских работ и учебно-исследовательских работ обучающихся, второй краевой научно-практической конференции школ РАН «Старт в науку 21 века», участник команды-победителя в городском конкурсе детских социальных проектов и инициатив «Битва проектов», победитель школьной научно-практической конференции, городских квизов, олимпиад. Увлекается веб-дизайном, веб — программированием, созданием игр, ботов, вёрсткой сайтов, написанием скриптов для сайтов, написанием электронной музыки, созданием видео, обработкой фотографий, озвучкой.

Артем занял 1 место в школьном конкурсе «Ученик года -2022»

НА: Ильючик Иван, класс. Победитель Открытого турнира Одинцовского городского округа по тхэквондо. Призер Х Межрегионального турнира по тхэквондо (ВТФ) «Мир детям», посвящённого 33-летию вывода войск из Республики Афганистан имени Героя Советского Союза Р.С Аушева. Призер школьной олимпиады по математике, участник городского конкурса «Будь готов! Всегда готов!».

Ваня занял 3 место в школьном конкурсе «Ученик года -2022»

СО: Батуева Полина, 2А класс. Призер соревнований по плаванию «День стайера», победитель российского турнира по спортивным танцам «Кубок 13 квартала» и российского турнира по спортивным танцам «Зимняя карусель», школьного этапа муниципального открытого конкурса творческого мастерства «Читай! Играй! Твори!»

Полина заняла 2 место в школьном конкурсе «Ученик года -2022»

НА: Васева Елизавета, 3А класс. Победитель открытого первенства Соликамского городского округа по лыжным гонкам, XV традиционной лыжной гонки памяти мастера спорта СССР А.В. Буторина. Призер лыжных гонок «Открытие лыжного сезона», соревнований по лыжным гонкам «Спринт», победитель открытой контрольной тренировки по кроссу лыжника, соревнований по лыжным гонкам «Открытие лыжного сезона», первенства «Летающий лыжник» по лыжным гонкам,

Лиза заняла 1 место в школьном конкурсе «Ученик года -2022».

НА: А сейчас 4Б класс поздравит участников школьного конкурса «Ученик года -2022».

ДОРОГОЮ ДОБРА

СО: Посмотрите!  Сколько звезд сегодня зажглось на нашем школьном небосклоне! Мы надеемся, что этих звезд станет еще больше, и они будут светить еще ярче.

НА: И мы заканчиваем церемонию награждения школьного конкурса «Ученик года» и начинаем чествование отличников учебы!

СО: Для оглашения списка отличников учебы в начальных классах приглашается заместитель директора по учебной работе в младших классах Баяндина Елена Степановна.

НА: Для вручения грамот и похвальных листов приглашается директор школы Баранова Наталья Анатольевна.

СО: Церемония чествования отличников учебы объявляется закрытой.

НА: Счастья вам, друзья!

СО: Крепкого здоровья!

НА: Творческих успехов!

СО: До новых встреч!

НА: Приглашаем всех победителей конкурса «Ученик года» и всех отличников учебы сфотографироваться на память!

1 часть

Сценарий проведения церемонии награждения

«Бал отличников — выпускников начальных классов»

Состав участников:235 учащихся – отличники; награждаемые педагоги – 45, представители управления образования — 4, почётные гости – 2.

Сбор гостей

Закадровый голос: Дамы и господа. Мы начинаем церемонию награждения отличников-выпускников 2018 «Звездный выпуск». Встречайте! Ведущие сегодняшней церемонии ……..

Музыка с диска

Примечание

1

мультфильмы

С 11.00 до 11.55

2

Фонограмма закадрового голоса

Заставка «Звездный выпуск»

3

Фанфары выход ведущих

Заставка «Звездный выпуск»

Выход ведущих (Иван и Алина)

Иван: Добрый день, дорогие ребята, родители, педагоги!

Алина : Сегодня, 22 мая 2018 года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать : «Свершилось!».

Иван: Нам с вами посчастливилось окунуться в волшебную атмосферу, прикоснуться к магии, благодаря звездному составу выпускников начальной школы.

Алина: А мне, выпала честь сообщить вам, об открытии церемонии награждения «Звездный выпуск»

Иван: Год от года вас все больше и больше, и сегодня мы чествуем уже 457 учеников, представляющих 32 образовательных учреждения городского округа Химки.

Алина: Вас приехали поздравить очень много почетных гостей и талантливых артистов нашего города.

Иван: Встречайте! Первый гость нашего праздника Ансамбль эстрадного танца шоу-группа «LARIAL»

Музыка с диска

Примечание

4

Фонограмма: «На бис, Вивальди»

заставка

Алина: Для награждения отличников, на сцену приглашается:

Выход гостя на сцену

Музыка с диска

Примечание

5

Фанфара «гость»

Заставка «Звездный выпуск»

Приветственное слово гостя

Иван: А сейчас мы попросим нашу очаровательную ассистентку «МАШУ» вынести конверт, и мы узнаем победителей первой номинации.

Вынос конверта

Гость открывает конверт и читает название номинации. «Покорители вершин»

Музыка с диска

Примечание

6

Фонограмма «Барабанная дробь»

Заставка

1-блок награждения

Иван: На красную дорожку приглашаются:

Иван и Алина по очереди зачитывают список из конверта, приглашают на красную дорожку.

Музыка с диска

Примечание

7

Фоновая музыка

Фото номинантов на фоне герба школы по учреждениям согласно списка

Общее фото с гостем

Иван: Спасибо ……, а номинантов мы просим занять свои места в зале.

Алина: Иван, мне сейчас сказали, что потерялся конверт с победителями второй номинации. Что же делать?! Ребята останутся без заслуженных наград!!!!

Иван: Спокойно! У меня есть решение! Мы позовем сыщиков!

Музыка с диска

Примечание

8

Заставка

«Звездный выпуск»

Выступление ансамбля «Формула танца», с номером «Сыщики», в финале номера девочка ансамбля передает ведущим найденный конверт.

Музыка с диска

Примечание

9

Фонограмма номера.

«Сыщики»

Заставка под номер

Алина: Ух! Как же нам повезло, нашелся конверт! Иван, где же ты нашел таких профессиональных сыщиков?

Иван: Алина, это же ансамбль «Формула танца» с номером «Сыщики» Худ. руководитель Светлана Седова.

Алина: Иван так давай же откроем найденный конверт.

Музыка с диска

Примечание

10

Заставка

«Звездный выпуск»

Иван: На сцену приглашается:

Выход гостя на сцену

Музыка с диска

Примечание

11

Фанфара «гость»

Заставка «Звездный выпуск»

Приветственное слово гостя

Ведущий протягивает конверт гостю

Гость открывает конверт и зачитывает название номинации __________________________

Музыка с диска

Примечание

12

Фонограмма «Барабанная дробь»

Заставка

2-блок награждения

Иван:На красную дорожку приглашаются:

Иван и Алина по очереди зачитывают список из конверта, приглашают на красную дорожку.

Музыка с диска

Примечание

13

Фоновая музыка

Фото номинантов на фоне герба школы по учреждениям согласно списка

Общее фото с гостем

Иван: Спасибо ….., а номинантов мы просим занять свои места в зале.

Объявление. Закадровый голос: Внимание, внимание!!!! Потерялась группа родителей. Просьба потерявшихся собраться в центре сцены, Вас ожидают! ( повторить 2 раза)

Музыка с диска

Примечание

14

Запись закадрового голоса

Заставка

Музыка с диска

Примечание

15

Фонограмма номера

Заставка номера

Номер от родителей, в финале номера выходит «Печкин» в руке у него конверт

ПЕЧКИН:Здравствуйте! Это церемония награждения «Звездный выпуск»? Получите конверт!

Родители предъявляют квитанцию, но она оказывается не та.

Выходят ведущие.

Иван:А у нас тоже есть квитанция.

Алина: Может это нам!?

Музыка с диска

слайд

Примечание

16

Заставка «Звездный выпуск»

ПЕЧКИН: Квитанция подходит! Значит это Вам!(протягивает конверт ведущим)

Иван обращается к залу: Ребята вы знаете что в этом конверте?

Слушает ответ из зала.

Правильно! В нем название следующей номинации.

Алина:Для объявления номинации, приглашается:

Выход гостя на сцену

Музыка с диска

Примечание

17

Фанфара «гость»

Заставка «Звездный выпуск»

Приветственное слово гостя

Ведущий протягивает конверт гостю

Гость открывает конверт и зачитывает название номинации__________________________

Музыка с диска

Примечание

18

Фонограмма «Барабанная дробь»

Заставка

3-й блок награждения

Иван: На красную дорожку приглашаются:

Иван и Алина по очереди зачитывают список из конверта, приглашают на красную дорожку.

Музыка с диска

Примечание

19

Фоновая музыка

Фото номинантов на фоне герба школы по учреждениям согласно списка

Общее фото с гостем

Иван: Спасибо ……., а номинантов мы просим занять свои места в зале.

Музыка с диска

слайд

Примечание

20

Заставка «Звездный выпуск»

Иван: Алина, а у тебя были в школе друзья?

Алина: Ваня, ну конечно были, только это у тебя друзья, а у меня ПОДРУЖКИ!

Иван и Алина вместе: Встречайте! Танцевальный номер «Подружки» от ансамбля «Формула танца»!

Выступление ансамбля «Формула танца» с номером «Подружки»

Музыка с диска

Примечание

21

Фонограмма номера.

«Подружки»

Заставка под номер

Алина: Ваня, а как ты думаешь, где конверт?

Иван: Не знаю?! Надо Машу спросить.

Алина: Иван, он уже у меня!

Иван: Как?!

Алина: Так Маша же моя ПОДРУУУУЖКА!!!!!!! Прости, не удержалась…………….

Иван:Ох уж эти девочки))))

Алина:В школе дружно мы живём:
Вместе учимся, растём,
Узнаём про всё на свете,
О других таких же детях.

Иван: А узнать номинацию в этом конверте, приглашается:

Выход гостя на сцену

Музыка с диска

Примечание

22

Фанфара «гость»

Заставка «Звездный выпуск»

Приветственное слово гостя

Ведущий протягивает конверт гостю

Гость открывает конверт и зачитывает название номинации __________________________

Музыка с диска

Примечание

23

Фонограмма «Барабанная дробь»

Заставка

4-й блок награждения

Иван: На красную дорожку приглашаются:

Иван и Алина по очереди зачитывают список из конверта, приглашают на красную дорожку.

Музыка с диска

Примечание

24

Фоновая музыка

Фото номинантов на фоне герба школы по учреждениям согласно списка

Общее фото с гостем

Иван: Спасибо ….., а номинантов мы просим занять свои места в зале.

Музыка с диска

слайд

Примечание

25

Заставка «Звездный выпуск»

Алина: Кто основы заложил?

Как детей своих любил?

Не стесняйтесь, говорите,

Это… первый наш учитель!

Номер от учителей. В финале номера учителя забывают на сцене учебник.

Музыка с диска

Примечание

26

Фонограмма номера

от учителей

Заставка под номер

Алина: Иван, смотри, учебник, нужно вернуть!

Иван: Это — учебник истории. Подожди, в нем что-то лежит. Открывает учебник. Так это же конверт!

Алина: Не зря педагоги его оставили. Видимо хотели вписать имена своих учеников в историю города! Ну что, давай открывать?

Иван: Давай!

Иван: Для награждения отличников, на сцену приглашается :

Выход гостя на сцену

Музыка с диска

Примечание

27

Фанфара «гость»

Заставка «Звездный выпуск»

Приветственное слово гостя

Ведущий протягивает конверт гостю

Гость открывает конверт и зачитывает название номинации __________________________

Музыка с диска

Примечание

28

Фонограмма «Барабанная дробь»

Заставка «Номинация №5»

5-й блок награждения

Иван:На красную дорожку приглашаются:

Иван и Алина по очереди зачитывают список из конверта, приглашают на красную дорожку.

29

Фоновая музыка

Фото номинантов на фоне герба школы по учреждениям согласно списка

Общее фото с гостем

Иван: Спасибо ….., а номинантов мы просим занять свои места в зале.

Музыка с диска

слайд

Примечание

30

Заставка «Звездный выпуск»

На сцену выбегает маленький ребенок (первоклашка)

Иван, обращаясь к ребенку : Малыш ты кого то ищешь.?

Первоклассник:Да, мне сказали, что здесь принимают в отличники. Я хочу быть отличником!

Алина: Ну для этого, дружок, нужно много-много трудиться. У тебя еще все впереди.

Первоклассник: Знаете, как я буду стараться? Очень-очень! И обязательно стану отличником. А вы пока вот этот конверт передайте тем, кто уже стал отличником! Отдает конверт и убегает со сцены.

Алина: Для награждения отличников, на сцену приглашается :

Выход гостя на сцену

Музыка с диска

Примечание

31

Фанфара «гость»

Заставка «Звездный выпуск»

Приветственное слово гостя

Ведущий протягивает конверт гостю

Гость открывает конверт и зачитывает название номинации_________________________________________

Музыка с диска

Примечание

32

Фонограмма «Барабанная дробь»

Заставка

6-й блок награждения

Иван: На красную дорожку приглашаются:

Иван и Алина по очереди зачитывают список из конверта

Музыка с диска

Примечание

33

Фоновая музыка

Фото номинантов на фоне герба школы по учреждениям согласно списка

Общее фото с гостем

Иван: Спасибо ….., а номинантов мы просим занять свои места в зале.

Музыка с диска

слайд

Примечание

34

Заставка «Звездный выпуск»

Алина:Ну а прежде чем простится, примите еще один музыкальный подарок. Встречайте! Ученица МБОУ СОШ №26 Елизавета Головко.

Музыка с диска

Примечание

35

Фонограмма песни.

«Вместе мы большая сила»

Заставка под песню

Выступление Елизаветы Головко. Во время песни участницы ансамбля «Формула танца (3-4 чел.) проводят интерактив с залом .

Иван: На этом наша церемония подошла к концу. Мы желаем вам хорошо отдохнуть этим летом и в новом учебном году подтвердить свое высокое звание –ОТЛИЧНИКА! Ну и конечно же ждем вас всех на балу отличников после окончания 11 класса! Удачи друзья! Всего вам доброго!

Музыка с диска

слайд

Примечание

36

Заставка «Салют»

11

Сценарий праздника «День отличника»

Автор: Новикова Наталья Владимировна

Организация: МКОУ «Барятинская СОШ»

Населенный пункт: Калужская область, c.Барятино

Цель: формирование позитивного общественного мнения в отношении успешности обучения; поддержка одаренных детей, совершенствование и развитие их творческих способностей.

*короткие фанфары, голос за кадром*

— Как звёзды фильмов получают награды на кинопремиях, так и звёзд школы отмечают на Дне отличника. Итак, встречайте, День отличника в стиле церемонии вручения премии «Оскар», и его ведущие, Даниил Рубцов и Елена Мешалова!

*играет заводной трек, из разных кулис выходят Даниил в костюме с бабочкой и Лена в вечернем платье, встречаются в середине сцены в глубине, подходят к микрофонам в центре*

Л – Добрый день, уважаемые педагоги, ученики и гости нашей церемонии!

Д – Мы рады видеть вас на Дне отличника, где мы ежегодно чествуем лучших учеников нашей школы: отличников учёбы, спортсменов, победителей олимпиад и артистов. В этом году мы решили, почему бы не сравнить День отличника с премией «Оскар»?

Л – А это значит, что мы можем приступить к церемонии награждения! Для того, чтобы начать этот праздник, на сцену приглашается главный человек нашей школы…

*ее прерывает песня – музыка на выход, на сцену выходит Андрей*

А – Я дико извиняюсь, ребят, можно я тут с вами постою чутка?

Л – Андрей, ты нам срываешь мероприятие, уйди со сцены, пожалуйста.

А – Не-не-не, я просто постою-помолчу, продолжайте.

Д – Так, давай без этого, что тебе в зале не сидится?

А – Ну смотри, тут история такая: сижу я такой на алгебре, Татьяна Ивановна говорит: «Всё убираем, самостоятельная работа!». Ну я-то парень умный, находчивый, всё знаю, я сразу такой: «Татьяна Ивановна, я не могу, я пошел!». Она мне: «Чего? Куда пошел?». А я ей, сразу так: «У меня репетиция в актовом, день отличника!». Ну а если я сказал, что на репетиции был, мне же надо на сцене появиться, правильно?

Д – То есть то, что Татьяна Ивановна сейчас в зале и только что слышала, что ты придумал всю эту историю, тебя не смущает?

А – *пауза* Блин. Татьяна Ивановна, но я же как-то ПРИНИМАЮ участие в постановке, правильно? Всё же по-честному, видите?

Л – Андрей, если обещаешь сильно не мешать, стой на сцене, так и быть.

Д – Где мы там остановились? Ах, да, для того, чтобы начать этот праздник, на сцену приглашается главный человек нашей школы…

Л – На сцену приглашается директор нашей школы, Захарова Татьяна Викторовна!

* награждение отличников*

Часть 2.

*выходят ведущие*

Л — Мы благодарим Татьяну Викторовну за эту речь и поздравляем всех отличников!

Д- Отличники, так держать! Ваши родители вами гордятся и уже имеют ложные надежды, что в будущем во время ЕГЭ им за вас не будет страшно! Как бы не так, на ЕГЭ страшно всем!

Песня

Л — Настало время перейти к награждению победителей олимпиад! Просим подняться на эту сцену…

А — *из-за кулис, прерывает* Оба, так это настало моё время!

*пружинистой походкой выходит Андрей, с головы до ног в разной спортивной экипировке, делает пару показательных ударов перед собой*

Л — Андрей, что это?

А — Ну как, это, вы же сказали – победители олимпиады, вот он я, я – олимпиец, все передачи на Матч ТВ смотрю, стометровку до столовой бегу за 10 секунд.

Д — Андрей, мы имели в виду школьные предметные олимпиады, как олимпиада по истории, по математике, физике, понимаешь?

А — Да ну, кого вы разводите, каждый знает, что такое олимпиада. Посмотри, я должен быть в списках для награждения.

Л – Так нет тебя в списках! Ты, можно сказать, дисквалифицирован!

А –Яяяяясненько, и не стыдно Вам? Поддались на провокации Запада, значит, изоляцию мне устроили?

Д – Как же. Вспомни, кто параграф по истории три раза выучить не мог?

Л — А кто на биологии стал показывать строение черепа не на скелете, а на соседе по парте?

А – Уж точно не я, козни какие-то, я не виноват. Я вообще в прошлой четверти все контрольные хорошо написал!

Д – А если тебя на допинг проверить? То есть, на шпаргалки?

А –С этим у меня все в порядке, карманы и совесть чисты! *выворачивает

карманы, из них выпадает пара бумажек, он прячет их под ботинок, шаркает* А нет, пожалуй, пойду проверю еще разок. *разворачивается, на спине у него приклеено еще несколько шпаргалок, идёт за кулисы*

Л- Приглашаем на сцену председателя нашего школьного «олимпийского комитета», заместителя директора по учебно-воспитательной работе Христофорову Ольгу Сергеевну

*завуч награждает олимпиадников, *

*выходят ведущие*

Д – Мы присоединяемся к поздравлению участников олимпиад!

Песня

Л –Даник, как понять, что школа по-настоящему классная? По количеству компьютеров на человека? По порядку в коридорах? Может, по завтраку в столовой?

Д – Мне кажется, что школа классная тогда, когда в ней учатся много отличников, ребята участвуют в олимпиадах и конкурсах, спортсмены показывают себя на областных соревнованиях, парни и девушки с увлечением участвуют в мероприятиях и организуют их. Ведь от этого сразу видно, что школьники – одаренные и старательные, учителя – талантливые, родители – заботливые. Потому мы и отмечаем день отличника!

А — *из-за кулис* Секууундочку!

*решительной походкой выходит Андрей, в кожанке и кепке, в образе революционера*

А – Почему всё всегда крутится вокруг отличников? Дома нам их постоянно ставят в пример, в школе нам вообще порой приходится у них, стыдно сказать, списывать! Таких, как мы – десятки! Что это за дискриминация?

Л — А что ты предлагаешь?

А — Почёт – хорошистам, уважение – крепким троечникам, власть – народу! Всем оставаться на своих местах, я объявляю этот праздник днём Неотличника!

*фоном тихо включается минус «И вновь продолжается бой», на сцену выходят 5-10 ребят с плакатами «ЖЫ-ШЫ ПИШИ С БУКВОЙ Ы», «2 + 2=5», «ЧЯ-ЩЯ ПИШИ С БУКВОЙ Я», строятся*

А– Друзья, неотличники, многие годы мы были в тени, но вот и настала наша минута славы! Проведем перекличку: школьники, которые могут заранее договориться, кто хочет рассказать какой параграф!

Все – Здесь!

А – Школьники, которые на английском хоть раз неправильно ставили ударение в слове IMPORTANT!

Все – Здесь!

А – Школьники, которые из геометрии помнят, что «биссектриса – это крыса, которая делает что-то там, гыгыгы, крыса, короче»!

Все – Здесь!

А – Все в сборе! Уважаемые зрители, просим вас отнестись к ситуации с пониманием! Мы, неотличники, часто остаемся позади тех, кто получает дипломы и грамоты. Да, нам часто говорят: «Ааа, вон Ванька на отлично работу написал, а ты на четыыыыыыре»! Но это не значит, что мы не стараемся, что мы не хотим порадовать родителей и учителей, получить новые знания! И сегодня мы проведём День Неотличника, и никакая сила не сдвинет нас с этой сцены!

*включается Survivor – EyeOfTheYear, выходят два физрука*

А – Ох, ну или я был неправ.

Физрук – Ну зачем же решать всё силой, Андрей. Мы предлагаем продуктивный вариант: День Отличника состоится, а ребята, которые еще не стали отличниками, помогут его провести.

А – Хорошо, Александр Михайлович, тогда мы за кулисы, готовиться!

Л — *представляет физруков*

*награждение спортсменов*

Песня

*выходят Андрей и Лена, с планшетом с текстом ведущего*

Л – Настало время вручить награды в следующей номинации!

А – Достижения в творческой деятельности! В этом году наши вокалисты исполняли песни, красивЕе которых не сыскать…

Л– Кхм, красИвее!

А — … а танцевальные коллективы очаровали нас ихними номерами…

Л – Кхм, Андрей.

А– А, так тоже не говорят?

Л – Конечно! Для того, чтобы быть ведущим, нужно говорить не только красиво, но и правильно!

А – Дай-ка попробую. Уважаемые зрители, давайте горячо поприветствуем Татьяну Александровну Яглицкую и всех школьников и учителей, рдеющие сердца которых бьются в одном ритме с новыми захватывающими мероприятиями!

Л – А ты, оказывается, можешь, когда захочешь!

А – Так-то да. Кстати, куда планшет лОжить?

*Лена замахивается на него*

А – Шучу-шучу!

*награждение творческих*

Песня

*выходят ведущие и Андрей*

Д – Сегодня мы часто старались шутить, но сейчас хочется быть особенно серьезными. Ведь мы хотим сказать спасибо самым родным и близким людям – нашим родителям.

Л– Спасибо за вашу любовь.

Л – Спасибо за вашу заботу.

А – Спасибо за то, что вы здорово рисовали за меня домашку по ИЗО, а на следующий день в классе у меня получалось только «палка-палка-огуречик», а я говорил, что я художник, я так вижу.

Л – Спасибо за вашу постоянную поддержку.

Д– Спасибо за то, что вы помогаете нам во всём.

А – Спасибо за ваше безграничное доверие, особенно в те моменты, когда вы спрашиваете: «А куда это страницы из дневника делись?», а я говорю: «Да это Наталья Ильинична вырвала ради прикола, все так и было, мамой клянусь».

Л – И самое главное, спасибо за то, что для вас мы всегда не отличники и хорошисты, не гении и догоняющие, а ваши любимые дети.

Д- для вручения наград родительскому активу на сцену приглашается директор школы Татьяну Викторовну Захарову

*приглашают для награждения родителей*

Л – Наша церемония награждения подошла к концу. Мы увидимся с вами в этом зале через год, и надеемся, что через год концерт продлится еще на час больше!

А – Это потому, что у меня будет еще больше слов?

Д – Нет, потому, что у нас будет еще больше отличников, спортсменов и просто талантов!

А – А, так бы сразу и сказали. Уважаемые учителя, пейте чай с медом, берегите голос, через год вам столько поздравлений читать – вы не поверите!

— До новых встреч!

Приложения:

  1. file0.docx.. 27,9 КБ

Опубликовано: 10.12.2022


Сценарий итогового праздника «Парад достижений учащихся и учителей»

Ситдикова Фаиля Мусиевна,

учитель русского языка и литературы высшей категории

МБОУ СОШ д. Нуркеево Туймазинского района

Республики Башкортостан

failja555@rambler.ru

Сценарий итогового праздника «Парад достижений учащихся и учителей»

Звучат песни на школьную тематику.

На сцене стоит стол, на котором стопками разложены

Похвальные листы для отличников учебы;

Похвальные грамоты за хорошие успехи в учении и примерное поведение;

Благодарности

за успешное участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады

школьников, на научнопрактической конференции;

за активное участие в творческих конкурсах;

за активное участие в спортивной жизни школы;

за активное участие в общественной жизни школы;

Почетные грамоты, Благодарности учителям школы.

папкиобучающимся, вошедшим в первую десятку по рейтингу;

Выходят ведущие, становятся с левого края сцены

Ведущая.

Опять весна на белом свете,

На школьной радостной планете.

Природа снова оживает:

Звенит, цветет, благоухает.

И это чудо в нашем зале:

Каких людей мы здесь собрали!

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! На нашей школьной радостной планете,

действительно радость долгожданный Парад достижений, который в этом году мы назвали

«Звездопад – 20____»

И мы приветствуем всех, собравшихся в этом зале – учащихся, учителей, родителей и гостей

нашего праздника.

Ведущая: Начинаем ежегодную церемонию награждения учительских и ученических

достижений

Ведущий: Звездный час наступил для самых умных, талантливых и трудолюбивых. Мы

собрались здесь, чтобы чествовать тех, кто стремится к знаниям, кто осознает важность

получения качественного образования, кто понимает, что Россия умом процветать будет.

Ведущая. Мы говорим вам спасибо за ваш труд, за вашу учебу, за ваши призовые места в

олимпиадах, научнопрактических конференциях и творческих конкурсах и надеемся, что вы

будете приумножать свои знания и достигните больших высот.

Ведущий.

Мы гордимся, что в нашей школе есть такие ученики!

Ученик 1.

Мы родились на рубеже столетий.

Нам в новый век дорогу открывать

Сегодня и всегда мы будем вместе

Решать, искать, творить, мечтать!

Ученица 2.

Вот он праздник талантов!

Здесь родственных душ сочетанье

Рождает стихи и веселые песни,

Но главное то, что, сегодня мы вместе

Ученик 3.

Звучит пусть колокол призывно,

Благословляя знанью путь,

Приветствую всех в этом зале,

Кто постигал наук всех суть.

Не вздумайте стоять на месте,

Довольствуясь лишь тем, что есть у вас,

Окунайтесь в океан познанья мира,

Совершенствуйтесь, учитесь каждый час!

Ученица 4.

Так пусть же вперед к процветанью

Плывет Ваш корабль без помех

Пусть парусом будет призванье,

А ветром попутным успех.

(После того, как выступающие сойдут со сцены и сядут на свои места)

Ведущая.

Ветер на море гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Страны, земли обойдя,

Возвращается сюда.

На знакомом острову

Что же видят наяву?

Ведущий.

То школа «НУР», моя родная,

В солнечных лучах сияя,

Красотой своей манит,

Кораблю пристать велит.

Пристают к заставе гости,

Позовем ка их мы в гости…

Вместе: Добро пожаловать, гости дорогие!

На сцену выходят «гости» в маскарадных костюмах…

Ведущий. Ой, вы гостигоспода,

Долго ли ездили? Куда?

Ладно ли на море или худо?

И какое в свете чудо?

Линар.

За последний этот год

Совершили мы поход.

Повидали много стран…

За морем житьё не худо,

В свете же вот какое чудо:

Остров на море лежит,

Град на острове стоит.

Древо Знаний там растет

И плоды свои несет.

А плодыто не простые

Всё науки мудреные,

Предметы – чистый изумруд,

НУРовцы их там грызут.

Изумруды выбирают,

Скорлупу приберегают.

В кучки ровные кладут,

К вершинам знаний все идут.

Тех ребят, что всех сильней здесь «отличники» зовут

Есть еще и «хорошисты» и, конечно, «активисты»…

«Гости» присаживаются…

Ведущая. Для открытия церемонии награждения обучающихся муниципального казенного

общеобразовательного учреждения средняя школа д. Нуркеево муниципального района

Туймазинский район Республики Башкортостан на сцену приглашается директор

школы ____________________________

Звучит музыка. На сцену поднимаются директор школы, поздравляет ребят с успешным

завершением учебного года и объявляет церемонию награждения открытым.

На сцену приглашаются отличники учебы (в течение всего учебного года не имели «4» за

четверти) для вручения Похвальных листов.

Награждаются хорошисты…

Ведущий. Для ребят, награжденных за отличные и хорошие успехи в учении и примерное

поведение в подарок исполняется Танец «Полька»

Танец «Полька»

Ведущая. Остров на море лежит,

Град на острове стоит.

Древо Знаний там растет

И плоды свои несет.

А плодыто не простые

Всё науки мудреные,

Предметы – чистый изумруд,

НУРовцы их там грызут.

Как не подивиться такому чуду?

Чудный остров тот нужно навестить,

В школе «НУР» нам погостить.

Диана

«Уж диковинка, ну право, —

«НУР» какойто там стоит!

Знайте, это же безделка:

Знанья грызть, подобно белке…

Я другое чудо знаю

И ребят тех уважаю,

кто не только за оценки,

А за честь родной той школы

Бьется на полях сражений

Конкурсы и олимпиады тем ребятам нипочем!

И научных конференций победителей найдем…

Ведущий. Церемония награждения продолжается! Благодарности вручаются

победителям и призерам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников,

научнопрактических конференций и творческих конкурсов.

Вручение благодарностей за успешное участие в муниципальном этапе Всероссийской

олимпиады школьников и научнопрактических конференций, различных конкурсов

Ведущая. Для вас, дорогие награжденные, ученица 1 класса _____________

Звучит песня.

Ведущая. Да, действительно, этим ребятам любые конкурсы и олимпиады

нипочем! Вот это чудо так чудо!

Нияз.

Ну а я другое чудо, слышал, в свете есть

За победы там ребятам воздается слава, честь…

Спортом чудо то зовется

Он не каждому дается…

Нужно бегать всех быстрее.

Прыгать надо выше всех.

Только сильным и умелым

Покоряется успех!

Ведущий. Церемония награждения продолжается! На сцену приглашаются спортсмены,

ребята, которые защищали честь нашей школы на зональных и районных спортивных

соревнованиях.

Вручение Благодарностей спортсменам.

Ведущая. Спортсменам посвящают свою песню шестиклассники

_________________________

Звучит песня ____________________

Эльвина.

А еще есть в школе той

активистов целых сто!

Ну… не сто так 30 точно есть активных там ребят,

Школы гордостью назваться, видно, все они хотят:

И поют они, и пляшут, водят дружно хоровод,

Если нужно на концертах могут подивить народ.

Никогда не скажут «Нет!»

Кто нигде нас не подводит? Кто выводит нас вперед?

Кто хороший оптимист? Ну, конечно, АКТИВИСТ!

Ведущий. Сейчас на эту сцену ступят ребята, благодаря которым жизнь в нашей школе

кипела и бурлила весь учебный год. Уважаемая Венера Мияссаровна, Вам слово для вручения

Благодарностей нашим активистам.

Вручение Благодарностей за активное участие.

Ведущий. Для вас и только для вас, дорогие активисты, исполняется пятиклассники

исполняют песню «Мы маленькие дети»

Исполняется песня

Ведущая.

Да уж, чудо так это чудо!

Значит, в мире нету худа,

Значит, славен в мире «Нур»

Нет пассивных, нет ленивых,

Нет ребяток нерадивых…

Ведущий.

Кто же чудо то творит?

Кто взрастил ребят тех смелых, сильных, ловких и умелых?

Кто достоин славы, чести?

Девочка 1.

Есть люди, чей нелегок день, ведь дел у них немало,

Забот — как нескончаемый поток.

Бредут они домой уже устало,

А завтра с новой силой на урок.

Им в нашем сердце вечно жить.

Уроков их нам не забыть.

Учитель — вот их призвание,

Ведущий. Погодите, погодите! Но мы сегодня в этом зале собрались совсем по другому

поводу… Сегодня же не День учителя. Сегодня в этом зале мы собрались на торжественную

церемонию награждения победителей и призеров предметных олимпиад, конкурсов,

фестивалей, спортивных соревнований.

Ведущая. Сегодня на эту сцену поднимались те, кто победил не только себя, прославил не

только свое имя, но и принес славу нашей школе, району, Республике.

Девочка 2.

Да, сегодня не День учителя, и было бы странно поздравлять наших учителей с их

профессиональным праздником 31 мая. Но сегодня завершается учебный год… И сегодня

для нас всех в этом зале прозвенит звонок на веселые каникулы. Он же будет последним в

этом учебном году, а на «последнем звонке» принято благодарить учителей.

Ведущий.

Учитель! Нестареющее слово!

Свежо всегда и вечно будет ново!

Пока земля кружится во Вселенной,

Профессия учителя нетленна!

Ведущая. Учителей своих в эти дни вспоминает каждый человек, кем бы он ни был:

шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом

страны. И неудивительно, ведь прежде всего он чейто бывший ученик!

Ведущий. А сейчас Почетные грамоты и Благодарности администрации муниципального

бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа д.

Нуркеево муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан вручаются

учителям!

Вручение Почетных грамот, Благодарностей учителям

Ведущая. Уважаемые учителя! Позвольте мне от имени всех присутствующих поздравить

вас с Вашей заслуженной наградой и от всей души пожелать вам успехов в нелегком труде,

терпения, счастья, здоровья.

Ведущий. Вам, уважаемые наши наставники свое выступление

посвящают______________________________ Встречайте!

Исполняется танец.

Ведущий. Парад достижений продолжается! Объявляется главная номинация нашего

Звездного парада достижений.

Директор рассказывает о рейтинговой системе мониторинга обученности обучающихся,

о том, что в течение всего учебного года всегда отслеживается рейтинг каждого ученика

школы, выявляется десятка сильнейших. Вручение папок.

Ведущая. Для вас, сильнейшие из сильнейших, умнейшие из умнейших звучит песня в

исполнении двух Азалий.

Встречайте, на сцене второклассницы!

Песня _____________________

Ведущий. Песня Бродячие артисты в исполнении мальчиков 7 класса

Ведущая. Песни «Мы маленькие дети» и «Дружба»исполняется пятиклассниками

Ведущий. (Позвенеть в звонок)… Песня «Последний звонок» звучит в исполнении

__________________________

Ведущий. Завершился еще один учебный год. Мы за этот год многое узнали, стали умнее,

стали на год взрослее. Быстро бежит время, и вместе с ним уходит наше детство. «Детство»

так называется песня, которую мы услышим в исполнении шестиклассников. (Звучит песня,

все подпевают)

Ведущая. На этом Парад достижений – 20________ завершен!

Ведущий. С успешным завершением учебного года. Да

здравствуют каникулы! Звонят в звонок…

Вместе звонят в звонок…. Звучит музыка… Все уходят домой.

Данный сценарий в далеком 2012 году был составлен только для личного «употребления».

Сегодня итоговые мероприятия «Слёт одаренных детей», «Слёт хорошистов и отличников»,

«Парад достижений» (название мероприятия – моя находка! Помоему, до меня такого

названия не было)

Некоторые четверостишия переделаны или сочинены «собственноручно».

Коллеги, будете публиковать «свои» работы с использованием материала из этого сценария,

не забудьте в раздел «Использованные ресурсы» указать и мою фамилию.

https://infourok.ru/scenariy-po-vneklassnoy-rabote-parad-dostizheniy-dlya-malokompklektnih-shkol-

2436554.html

https://pandia.ru/text/80/364/34314.php

13.06.2018

Хорошистов и отличников будем величать

Екатерина Безводинская

сценарий слета хорошистов

Оценить




2403

Содержимое разработки

Сценарий слёта хорошистов.

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости, учителя и родители!

2 ведущий: Сегодня наш просторный зал

И взрослых и детей собрал

Ученики тому виной,

Ведь это праздник их большой!

1 ведущий: Традиционный слет отличников и хорошистов учебы объявляется открытым.

Звучит гимн Российской Федерации.

2 ведущий: Слово для приветствия участников и гостей слета предоставляется директору школы Несговоровой Елене Николаевне.

1 ведущий: В цепи человек стал последним звеном,

И лучшее всё воплощается в нём.

Как тополь, вознёсся он до небес,

Умом одарённый и речью благой,

Вместилище духа и разума он –

Весь мир бессловесных ему подчинён.

2ведущий: Пусть эти слова знаменитого арабского поэта Фирдоуси станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи, а девизом – вольная интерпретация русской поговорки: «Плох тот хорошист, который не мечтает стать отличником».

1 ведущий: Дорогие друзья, мы собрались здесь, чтобы чествовать тех, кто стремится к знаниям, кто осознает важность получения качественного образования, кто понимает, что Россия умом процветать будет. Мы говорим вам спасибо за ваш труд, за вашу учебу, за ваши призовые места в олимпиадах и творческих конкурсах и надеемся, что вы будете приумножать свои знания, и достигнете больших высот. Мы гордимся, что в нашей школе есть такие ученики.

2ведущий: Родная школа, словно бригантина,

В пучине жизни алым парусом манит,

В водоворот, судьбой сплетенных линий,

Введет, проводит и от шторма сохранит.

1 ведущий: Для вас, ребята, в исполнении танцевальной группы танец Хип Хоп

2ведущий: Сегодня мы поздравляем учеников, которые с честью выдержали испытания этого учебного года.

1ведущий: И мы приглашаем на эту сцену нашихотличников.

(Звучит музыка. Ученики выходят на сцену) – вручение грамот (звучат фанфары)

Звучит музыка из передачи «Кто хочет стать миллионером?»

2 ведущий: Я предлагаю вам игру, которая называется «Кто хочет стать академиком?». Ваша задача первыми ответить на вопросы. Готовы? Начали!

1ведущий: Ваша задача первыми ответить на вопрос. Готовы? Внимание первый вопрос: Их носил Антон Павлович Чехов, и бабушка Красной Шапочки: (очки)

2ведущий: Какие цветы собирала падчерица в сказке С.Маршака «Двенадцать месяцев»?(подснежники)

1ведущий: Как называлась оригинальная музыкальная группа из одноимённой сказки братьев Гримм? (Бременские музыканты)

2Ведущий: молодцы! Вы ответили на все вопросы! Встретимся через год на этой сцене! Просим занять свои места в зрительном зале.

1Ведущий: Мы начинаем церемонию награждения наших хорошистов.

2Ведущий: Мы знаем, что знания даются нелегко, это тяжелый и упорный труд. Нужно быть внимательным не только на уроках, но и при выполнении домашнего задания. Переходя из класса в класс, с изучением новых предметов для вас увеличивается учебная нагрузка. И мы знаем, как вы устаете, как порой вам не хватает времени не только погулять, но и даже посмотреть телевизор. А сегодня мы хотим, чтобы этот день стал для вас ярким, запоминающимся.

Приглашаем на сцену хорошистов 2 «А» класса (18 человек). (вручение Грамот)

Приглашаем на сцену хорошистов 2 «Б» класса (14 человек). (вручение Грамот)

Приглашаем на сцену хорошистов 2 «В» класса (7 человек). (вручение Грамот)

Звучит музыка из передачи «Кто хочет стать миллионером?»

1Ведущий: мы предлагаем вам ответить на несколько вопросов.

2ведущий: Каким был стойкий солдатик из сказки Андерсена? (оловянным)

1ведущий: Кого ловил Дуремар на болоте? (пиявок)

2ведущий: Фамилия почтальона из Простоквашина?(Печкин)

1Ведущий: молодцы! Вы ответили на все вопросы! Встретимся через год на этой сцене! Просим занять свои места в зрительном зале.

2Ведущий: Приглашаем на сцену хорошистов 3 «А» класса (17 человек). (вручение Грамот)

Приглашаем на сцену хорошистов 3 «Б» класса (13 человек). (вручение Грамот)

Звучит музыка из передачи «Кто хочет стать миллионером?»

1Ведущий: мы предлагаем вам ответить на несколько вопросов.

2ведущий: Кто является президентом нашей страны? (Владимир Путин.)

1ведущий: Героиня, у которой было семь друзей-гномов.(Белоснежка)

2ведущий: Назовите самое маленькое натуральное число. (Один.)

1Ведущий: молодцы! Вы ответили на все вопросы! Встретимся через год на этой сцене! Просим занять свои места в зрительном зале.

2Ведущий: Приглашаем на сцену хорошистов 4 «А» класса (11 человек). (вручение Грамот)

Приглашаем на сцену хорошистов 4 «А» класса (12 человек). (вручение Грамот)

Звучит музыка из передачи «Кто хочет стать миллионером?»

1Ведущий: мы предлагаем вам ответить на несколько вопросов.

2ведущий: К какой части речи относится слово пять? (Числительное).

1 Ведущий: Что есть в реке, в пруду, в озере, в море, но нет в океане? (Буквы «Р») 

2Ведущий:В Амурской области есть река, в которой прячутся… мыши! Как эта река называется? (Нора.)

1 Ведущий: А сейчас мы в исполнении 4-х классов послушаем песню о школе.

2Ведущий: молодцы! Встретимся через год на этой сцене! Просим занять свои места в зрительном зале.

1 Ведущий: А мы продолжаем чествовать наших хорошистов. На сцену приглашаются хорошисты 5-х классов. (вручение грамот)

Приглашаем на сцену хорошистов 6-х классов

Звучит музыка из передачи «Кто хочет стать миллионером?»

2Ведущий: мы предлагаем вам ответить на несколько вопросов.

1Ведущий:Европа — это часть света или материк? (Часть света.)

2Ведущий: С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду?(С помощью компаса).

1Ведущий:Самое глубокое озеро в мире. (Байкал, его глубина 1 637 метров (по данным 2008 г. — 1 680 м).

2Ведущий: молодцы! Вы ответили на все вопросы! Встретимся через год на этой сцене! Просим занять свои места в зрительном зале.

1ведущий:  Для вас выступает вокальная группа Карамельки с песней «Котята-поварята»

2ведущий: В знанье – сила! Это помнит

Каждый умный человек.

С этой силой вы шагнете

В новый век!

1ведущий: Желаем вам в науке

Свой новый путь открыть

И Нобелевскую премию

За это получить!

2Ведущий: приглашаем на сцену хорошистов 7-х классов ( вручение грамот)

приглашаем на сцену хорошистов 8-х классов ( вручение грамот).

приглашаем на сцену хорошистов 10 класса ( вручение грамот)

1Ведущий: мы предлагаем вам ответить на несколько вопросов.

2ведущий:  Какой континент тянется от буквы «А» до буквы «Я»? (Австралия.) 

1ведущий: Что такое гидросфера? (Водная оболочка Земли.)

2ведущий: Физика — это наука о природе или строении Земли? (О природе.)

1ведущий: Какое вещество на нашей планете существует в трех состояниях? (Вода)

2Ведущий: молодцы! Вы ответили на все вопросы! Встретимся через год на этой сцене! Просим занять свои места в зрительном зале.

1 ведущий: Для вас выступает вокальная группа Ассорти с песней «Солнышко смеется»

2 ведущий: Да пришлось немало сделать:

Книг прочесть, задач решить…

Своих мудрых педагогов

Нужно нам благодарить.

1ведущий: Друзья. Мы очень часто говорим слова

Что написал великий гений:

“Учитель перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!”

Спасибо вам, мои учителя,

За ваш нелегкий и огромный труд!

Учителями славится земля,

Ученики ей славу принесут.

Примите в подарок, дорогие наши учителя танец маленькие модницы в исполнении танцевальной группы «Барбарики»

2 ведущий: А теперь мы хотели обратиться к вам, уважаемые родители.

1ведущий: Ваших деток учили здесь,

Ну а вы всегда им помогали,

Всех усилий ваших нам не счесть,

Своим детям вы основу в жизни дали.

2ведущий: Пусть порою трудно было вам,

Но о школе никогда не забывали,

Так примите благодарность и от нас,

И от всех сидящих в этом зале

Для вас выступает Карташова Диана с песней «Зажигай»

1 ведущий: Желаем вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути –

Важнейшее условие!

2ведущий: Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть будет добрым ум у вас,

А сердце – умным будет!

1 ведущий: А в заключение нашего праздника вы увидите небольшой спектакль от младшего состава молодежного театра «Свободный взгляд», который также является и выпускной работой наших четвероклассников. Итак, Артем Экгардт – «Школьная История».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315994-horoshistov-i-otlichnikov-budem-velichat

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Сценарий мероприятия

«Церемония награждения талантливых учащихся – 2019»

Муз.1 звучат фанфары

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие учителя, ребята и гости!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на церемонии награждения талантливых учащихся – 2019!

Ведущий 1: И хотим, чтобы это мероприятие стало традицией в нашей школе.

Ведущий 2: Отныне в конце каждого учебного года мы будем чествовать тех, чьи имена навсегда вписаны в историю достижений школы № _____ !

Ведущий 1: Сегодня здесь присутствуют ребята, которых можно назвать лучшими из лучших!

Ведущий 2: Здесь те, кто славится учебными достижениями!

Ведущий 1: Те, кто углубляются в тайны наук и исследований!

Ведущий 2: Здесь те, кто, не жалея себя на турниках и в спортзале, завоёвывает призы и медали для нашей школы!

Ведущий 1: Те, кто дарят свой талант, своё творчество, своё искусство благодарным зрителям.

Ведущий 2: Те, о ком говорят учителя и дети!

Ведущий 1: Те, кем сегодня гордится школа, а через время будет гордиться район, город или даже страна!

Ведущий 2: Да, это вы, таланты нашей школы!

Ведущий 1: Итак, мы начинаем!

Ведущий 1. Славится школа своими делами,

Славится школа учениками.

В спорте, в учебе, в труде, в развлечениях

Есть в нашей школе свои достижения!

Блок 1. «Спортивный»

Муз 2. Выступление каратистов

Ведущий 1: Спортивные фамилии страны

Известны миру, мы гордимся ими!

Есть славные отечества сыны!

Гордится Родина спортсменами своими!

Ведущий 2: А начинается всё в школе иногда,

На простеньком уроке физкультуры,

Потом – года упорного труда,

Путь в мастера — работа без халтуры

Ведущий 1. Сегодня мы чествуем лучших, кто достиг результатов в спортивных мероприятиях!

Ведущий 2. Отточенная пластика движений.

Мгновенная реакция броска.

О спорт! Ты воспитатель поколений.

Большого друга верная рука.

Ведущий 1. Чтоб бегать, прыгать, двигаться умело,

Противника, играя, побеждать,

Пускайте тело без сомненья в дело!

Нет больше чести, чем себя создать!

Ведущий 2. В этом учебном году учащиеся нашей школы достойно выступали на спортивных соревнованиях. Рассказать об их достижениях и наградить призами мы приглашаем учителя физической культуры ____________________________________!

Муз 3. (вручение грамот, медалей, дипломов за спортивные достижения)

Блок 2. «Интеллектуальный»

Ведущий 1. Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

«Вы — гордость и надежда наших дней»

Ведущий 2. Вы стремились ввысь, через тернии к звездам

И прошли испытанья с мечтой победить.

Путь к победе ваш устлан цветами,

Ведь смогли вы вершину свою покорить.

Ведущий 1. Знания – это не только сила, но и упорный труд. Нельзя всё знать только по взмаху волшебной палочки, как это произошло в одной волшебной школе.

Муз 4. Сценка «Волшебная школа»

Ведущий 1. Наши ребята принимают участие в предметных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, пишут творческие и научные работы. Их знания – это действительно сила и волшебство!

Ведущий 2. Слово для вручения наград самым умным предоставляется директору школы ___________________________________! Муз. 5

(вручение наград победителям интеллектуальных конкурсов, олимпиад)

Ведущий 1. Благодарим наших ребят за достигнутые результаты!

Блок 3. «Художественно-эстетический»

Ведущий 1. Каждый ребёнок по-своему талантлив, только нужно помочь ему раскрыться, обрести веру в себя, поймать вдохновение! Учащиеся нашей школы самореализуются во многих направлениях творчества, и делают они это ярко и зажигательно.

Ведущий 2. Наши ребята рисуют, поют, танцуют, выступают с театральными постановками на районных конкурсах и фестивалях, принимают участие в благотворительных акциях, выступают на конкурсах чтецов.

Ведущий 1. Предлагаем вашему вниманию выступление агитбригады «Здоровое поколение Республики»!

Муз.6 Выступление агитбригады

Ведущий 2. Слово предоставляется руководителю музыкального ансамбля «Весёлые нотки» __________________________________ и социальному педагогу __________________________________!

Блок 4. «Военно-патриотический»

Инсценировка «Родина- это для нас очень много!»

Муз. 7 (фоновая)

Под тихую музыку выходят участники инсценировки, выстраиваются

Автор: Однажды великий царь решил очистить место, которое заросло бурьяном и было замусорено. Он издал приказ:

Царь: «Приказываю всем проживавшим здесь животным покинуть это место, так как завтра мои слуги пустят по нему огонь, который всё очистит.

Автор: Все животные разбежались, и слуги царя пустили огонь по этой местности. Когда всё сгорело, царь вдруг услышал жалобный стон.

Глянув на землю, он увидел полуобгоревшую лису и хромого зайца.

Царь: Почему вы не покинули это место? Разве вы не слышали моих предупреждений?

Лиса: Слышала я твои предупреждения, но на этой земле прожили семь поколений моих предков. Как же я могла покинуть свою родину? Не смогла я убежать…

Заяц: У меня никогда не было другого дома, я родился и вырос в этом месте. Мне некуда бежать, мой дом находится здесь.

Родина… От одного этого слова на душе становится радостно и тепло.

Родина – это для нас очень много!

Это большие города и маленькие шахтёрские посёлки.

Это имена родных и знакомых мне людей, моя семья и школа.

Это Петровский район, где я родился и вырос.

Это ты и я с нашими заботами и радостями.

Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли…

Но где бы мы ни были, наш родной край всегда будет тем светлым огоньком, куда будут стремиться все наши мысли.

Так давайте же будем бережно относится к нашей Родине, защищать ее, чтобы грядущие поколения могли с гордостью сказать:

Все вместе: «Донбасс — это моя Родина, и я этим горжусь!» Муз. 8 (уходят)

Ведущий 1: Есть ребята, которые доказывают свою любовь к родному краю очень ярко и убедительно. Они пишут сочинения и стихотворения о Родине, принимают участие в военно-патриотических мероприятиях, хранят память о воинах, погибших за мир на родной земле.

Ведущий 2: И это очень радует, ведь эта память о героях родного края не угасает, она живёт в наших сердцах и является источником вдохновения для многих из нас.

Ведущий 1: Донецк – наш любимый город!

Ведущий 2: Донецк помнит своих героев!

Ведущий 1: Донецк – наш дом, и мы этим гордимся!

Ведущий 2: Слово предоставляется заведующей школьным музеем и заместителю директора по учебно-воспитательной работе  ________________________________________!

Муз. 9 (вручение наград за призовые места в патриотических конкурсах)

Ведущий 1: А ещё мы хотим выразить огромную благодарность нашим учителям, которые вдохновляли ребят на пробу пера, подбадривали, делились идеями и помогали достичь результата!

Ведущий 2: Они проходили этот путь вместе с нами. Легко идти, если видишь впереди свет, зажжённый наставником. Большое Вам спасибо, дорогие наши учителя! Эти аплодисменты Вам!     (аплодисменты)

Муз. 10 Песня «Мы любим вас, родные ваши лица»

Ведущий 1: День за днем все быстрее проходят года,

Оставляя вопросы, меняя ответы.

Знание – сила, и кому, как не нам,

Знать, что жизнь отличает стремление к свету.

Ведущий 2: Жизнь! Сплошные преграды на этом пути.

Оглянуться не поздно, остаться не поздно,

Но во имя открытий нам надо идти

Выше, дальше, на свет – через тернии к звёздам!

Ведущий 1: Вот и подошла к завершению церемония награждения талантливых учащихся. Призы и подарки нашли своих достойных хозяев, а мы подвели черту уходящего учебного года.

Ведущий 2: Мы желаем вам новых научных свершений, побед на всех конкурсах и олимпиадах, соревнованиях и состязаниях, играх и выставках. До встречи в следующем году!

Ведущий 1: Мы поздравляем вас! До новых встреч! Муз 10.

Использованные Интернет-ресурсы:

https://infourok.ru/scenariy_ceremonii_nagrazhdeniya_po_itogam_goda.-304537.htm

https://multiurok.ru/files/tseremoniia-nagrazhdeniia-uspekh-goda.html

https://ywas.ru/francuzskijj/dislaliya-funkcionalnaya-ee-harakteristika-prichiny-chto-takoe.html

https://elanschool.ru/metodicheskaya-kopilka/stsenarii/prazdnik-samoupravleniya/104-chest-shkoly-moya-chest.html

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий награждения олимпиадников на муниципальном уровне
  • Сценарий на ярмарку на площади
  • Сценарий награждения молодых педагогов
  • Сценарий на ярмарку золотая осень
  • Сценарий награждения материнской славы