Сценарий настольного театра заюшкина избушка

Театрализованная деятельность «Заюшкина избушка» с использованием настольного театра в подготовительной группе

Цель: воспитание интереса детей к театрализованной деятельности; создание эмоционально положительного климата в группе.

Задачи:

Образовательные: Учить внимательно, слушать сказку до конца и следить за развитием сюжета; побуждать к высказыванию о понравившемся театре; отвечать на вопросы по сюжету; побуждать к двигательной импровизации.

Воспитательные: Воспитывать дружелюбие, взаимовыручку, милосердие.

Развивающие: Способствовать развитию памяти; развивать интерес детей к театру творчеству музыки.

Демонстрационный  материал:  настольный театр (избушки лубяная и ледяная, заяц, лиса, медведь, волк, петух, лес).

Предварительная работа: чтение сказки «Заюшкина избушка», игры, песня «Петушок».

Ход развлечения:

Дети под весёлую музыку проходят на стульчики.

Воспитатель:

Здравствуй Дети, сегодня я вам сказку расскажу

Про зайчишку и лису,

Про собачек и медведя,

И про петушка Петю!

Как вы думаете, из какой сказки все эти герои?

Дети: Хотим.

Воспитатель:

Была зима снежная, суровая, с вьюгами да метелями (звучит фонограмма вьюги)

Вьюга белая метёт, это зимушка идёт

Рукавом повела, все дорожки замела.

Все дорожки, все пути, не проехать, не пройти.

В лесу на полянке избушка стоит

В ней зайка живёт, у окошка сидит.

Избушка у зайчика лубяная, деревянная, расписная.

А рядом с ней дом ледяной и холодный,

Лиса у окошка в шапочке модной!

Лиса подходит к домику зайчика:

Зайчик, Зайчик ты пугливый,

Дом твой вовсе не красивый!

У Меня избушка, светлая, а у тебя тёмная!

У меня светлая, а у тебя тёмная!

Вот и солнышко пригрело, всё вокруг зазеленело

Лисий домик ледяной весь растаял, стал водой.

Лиса просыпается, потягивается, зевает и удивляется, оглядывает то место, где раньше был её дом.

Лиса: Что же делать? Как мне быть?

Где теперь я буду жить? (Оборачивается и видит дом Зайца)

Лиса подходит к домику Зайца и стучится.

Заяц: Кто там?

Лиса: Пусти меня заюшка, хоть на дворик к себе?

Заяц: Нет, лиса, не пущу, зачем дразнилась?

Лиса: Выходи, скорей ко мне, я морковку дам тебе.

Заяц: Где морковка? Где морковка?

Лиса вбегает в дом Зайца и закрывает дверь, выглядывает в окно.

Заяц: Лиса, Лисонька, открой!

Я, хочу к себе домой!

Лиса: Это мой дом, уходи!

И сюда не приходи!

Звучит грустная музыка. Заяц идёт, вытирая глаза лапками, садится под кустик и плачет. Под музыкальное сопровождение выбегают Собаки.

Собаки: Ой, зайчишка, что с тобой?

Что не прыгаешь, не скачешь?

А всё плачешь, плачешь, плачешь?

Заяц: Обижают среди дня, Лиса выгнала меня! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне жить, да меня же и выгнала. В моём домике живёт, Слышишь, песню как поёт?

Лиса: Ля-ля-ля! Я Лиса!

Я красива и умна. В тёплом домике живу, к себе Зайца не пущу.

Собаки: Не горюй заинька, мы лису выгоним!

Собачки и Зайчик подходят к домику.

Собаки: Тяф! Тяф! Тяф! Пойди Лиса вон!

Лиса: Как выскочу, Как выпрыгну- полетят клочки по закоулочкам!

Собачки: Ой, ой, ой! (Убегает)

Сидит Зайчик, плачет, идёт Волк.

Волк: Ой, Зайчишка, что с тобой?

Что не прыгаешь, не скачешь?

А всё плачешь, плачешь, плачешь?

Заяц: Обижают среди дня, Лиса выгнала меня! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне жить, да меня же и выгнала. В моём домике живёт, Слышишь, песню как поёт!

Лиса: Ля-ля-ля! Я Лиса!

Я красива и умна. В тёплом домике живу, к себе Зайца не пущу.

Волк: Не горюй заинька, я лису выгоню!

Заяц: Нет, не выгонишь. Собаки гнали, не выгнали, и ты не выгонишь.

Волк и Зайчик подходят к домику.

Волк: Пойди Лиса вон!

Лиса: Как выскочу, Как выпрыгну — полетят клочки по закоулочкам!

Волк: Ой, ой, ой! (убегает).

Сидит Зайчик, плачет, идёт Медведь.

Медведь: Ой, Зайчишка, что с тобой?

Что не прыгаешь, не скачешь?

А всё плачешь, плачешь, плачешь?

Заяц: Обижают среди дня, Лиса выгнала меня! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне жить, да меня же и выгнала. В моём домике живёт, Слышишь, песню как поёт!

Лиса: Ля-ля-ля! Я Лиса!

Я красива и умна. В тёплом домике живу, к себе Зайца не пущу.

Медведь: Не горюй заинька, я лису выгоню!

Заяц: Нет, не выгонишь. Собаки гнали, не выгнали, волк гнал, не выгнал и ты не выгонишь.

Медведь и Зайчик подходят к домику.

Медведь: Пойди Лиса вон!

Лиса: Как выскочу, Как выпрыгну — полетят клочки по закоулочкам!

Медведь: Ой, ой, ой! (убегает).

Сидит Зайчик, плачет, идёт Петушок.

Петух: Ой, Зайчишка, что с тобой?

Что не прыгаешь, не скачешь?

А всё плачешь, плачешь, плачешь?

Заяц: Обижают среди дня, Лиса выгнала меня! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла. Попросилась она ко мне жить, да меня же и выгнала. В моём домике живёт, Слышишь, песню как поёт!

Лиса: Ля-ля-ля! Я Лиса!

Я красива и умна. В тёплом домике живу, к себе Зайца не пущу.

Петух: Не горюй заинька, я лису выгоню!

Заяц: Нет, не выгонишь. Собаки гнали, не выгнали, волк гнал не выгнал, медведь гнал не выгнал и ты не выгонишь.

Петух и Зайчик подходят к домику.

Петух: Кукареку! Иду на ногах, в красных сапогах, несу косу на плечах, хочу лису посечи, пошла лиса с печи!

Лиса: Одеваюсь!

Петух: Кукареку! Иду на ногах, в красных сапогах. Несу косу на плечах, хочу лису посечи, пошла лиса с печи.

Лиса: Шубу одеваю!

Воспитатель: Выгнал петушок лису, теперь живёт она в лесу. А зайчик с петушком стали жить поживать, да добра наживать.

Воспитатель: Дети, давайте песню споём про петушка!

Исполняется песня «Петушок».

Тут и сказке конец, кто слушал, тот молодец!

Воспитатель: Дети, мы с вами представление посмотрели, поиграли, а теперь давайте вспомним героев этой сказки.

1). В какое время года происходят события в сказке?

2). Почему растаяла избушка лисы?

3). Почему с избушкой зайки ничего не случилось?

4). Почему зайчик остался на улице?

5). Как можно охарактеризовать лису?

6). Какие герои сказки пытались выгнать лису?

7). Почему зайка поверил лисе?

8). Почему собакам и медведю не удалось выгнать лису?

9). Почему зайчик был грустный?

10). Кто вернул зайчику жилье?

11). Какой герой выгнал лису из заячьего домика?

12). Кто настоящий герой в сказке?

13). Какими словами можно охарактеризовать петуха?

14). Чем завершилась сказка?

15). Что кричал петух, прогоняя лису?

16). С кем стал жить зайка в финале сказки?

17). Что победило в сказке: добро или зло?

18). С какими героями сказки ты хотел бы подружиться?

Ведущая: Молодцы, очень внимательно слушали сказку и ответили на все вопросы. Вам понравилась сказка? Давайте попрощаемся со сказкой и с её героями. До свидания, сказка! Приходи к нам в гости!

Сценарий кукольного спектакля Зайкина избушка

Сценарий для постановки русской народной сказки в домашнем кукольном театре

Действующие лица: Заяц, Лиса, Собака, Медведь, Бык, Петух, Рассказчик.

Материал: Куклы би-ба-бо, 2 дома, деревья, белый комочек, пучек коры,

Действие первое

На переднем плане слева и справа несколько заснеженных деревьев. На втором плане – зимний лес.

Рассказчик: Как от нашей деревушки тропка мерзнет вдоль опушки, вьюгою взъерошена,
Снегом запорошена. Целый день метель метет, сказки добрые плетет. Заплелась метель в косу – сказка будет про Лису. (Из-за деревьев слева появляется Лиса и начинает катать снежный ком.)

Лиса: Я мечтаю об одном – вылепить красивый дом, чтоб он был как камень прочен, чтоб светло в нем было ночью, чтоб сверкал как самоцвет! Ведь нигде такого нет! (Из-за деревьев справа навстречу Лисе выходит Заяц и кланяется.)

Заяц: Здравствуй, добрая соседка! Жаль, что видимся мы редко. Что же лепишь ты – быка, елку иль снеговика? Лиса (хвастливо): Докатаю этот ком и себе построю дом – под луной сияющий, звезды отражающий! Не чета твоей избушке. Уноси отсюда ушки! Заяц (восхищенно): Ты творишь здесь чудеса! До свидания, Лиса! (Заяц обходит Лису и скрывается за деревьями слева. На поляне посередине медленно появляется ледяной дом.)

Рассказчик: Целый день лиса старалась, чтобы дом закончить в срок. И поставить ей осталось лишь на крышу флюгерок. Петушка слепив умело, взобралась она туда. (Лиса взбирается на крышу.)

Лиса (гордо): Я слепила, что хотела – Целый замок изо льда! (Лиса прячется за домом и появляется в окошке. На поляну из-за деревьев справа выходят Медведь, Собака и Бык.)

Медведь: Ух, берлога-то что надо! Бык: В нем поместится все стадо! Собака: Да! Такую конуру не меняют на нору! (Медведь подходит к дворцу и трогает его лапой).

Медведь: Очень прочная стена, бурю выдержит она. Лиса (высокомерно): Лапы прочь! Кому сказала! В гости вас не приглашала. Не следите у крыльца! Брысь от моего дворца! (Медведь и Бык переглядываются. Собака понуро уходит. Лиса скрывается в окне.)

Медведь: Эх, хоромы так хоромы возвела себе кума. Хорошо сидеть ей дома, на дворе-то ведь зима. Мне теперь в своей берлоге Стыдно рядом с нею жить. Что ли коврик на пороге
из шиншиллы положить?! Бык: Да, теперь мы ей не ровня, ишь, как нос свой задрала! Что ли мне пойти в коровник, да повесить зеркала? Медведь: Говоришь ты, Борька, дело, надо быт свой украшать. Вот Лиса, она сумела. Бык (со вздохом): Жаль, не хочет приглашать. Посмотреть бы обстановку, опыт лисий перенять. Что там, в спальне, что в кладовке… Медведь: Через стену не понять! Бык: Вот весной ремонт затею, дятлов позову, бобров… Возвести дворец сумею для своих семи коров. На холме его построю, всем рога позолочу. Я такое там устрою… Медведь: Да и я дворец хочу! Ладно, что ж, пойду в берлогу, спать залягу до весны. Бык: Да и мне пора в дорогу, приходи к нам на блины!

Действие второе

(На переднем плане слева Зайкина избушка, справа несколько весенних деревьев, на втором плане – лес.)

Рассказчик: Зиму всю лиса старалась, перестраивала дом. Украшала, прибиралась, Хорошо ей было в нем. Но пришла весна, от дома не осталось и следа. Все лисичкины хоромы смыла талая вода. (На поляну из-за деревьев справа выходит Лиса с узелком и направляется к Зайкиной избушке. Лиса стучится в дверь.)

Лиса (заискивающе): Зайчик, ты открой мне дверь, я бездомная теперь. Солнце вредное лучом уничтожило мой дом. Зайчик, миленький, пусти. Если есть за что, прости! (Заяц выглядывает из окошка).

Заяц: Раз беда с тобой случилась, от нее тебя спасу! Заходи же, сделай милость. Лиса: Ты добрее всех в лесу! Заяц: У меня изба простая, с покосившейся трубой. Но она весной не тает. Будем вместе жить с тобой. (Лиса заходит в дом. Заяц прячется, а лиса выглядывает из окошка.)

Лиса: Ах, спасибо, зайчик милый, будем жить с тобой вдвоем. Дом твой, правда, некрасивый, но зато он – целый дом! Зайчик, вижу я, в кладовке у тебя запасов нет.
Ты сходи нарви морковки нам на праздничный обед. (Заяц выходит из дома и направляется вправо от избушки. Лиса исчезает в окне.)

Заяц: Запасаться, в самом деле, Надо. Что же я нарву? Я найду сейчас, в апреле, прошлогоднюю ботву. Но спаситель я лисиный, надо угостить лису. Ладно, я кору осины
на обед нам принесу. (Заяц скрывается за деревьями справа, через некоторое время он снова появляется с пучком коры и возвращается к избушке.)

Заяц: Открой, Лиса! Открой, прошу! (Из окна выглядывает Лиса.)

Лиса (возмущенно): Вот я тебя как укушу! Эй, там, какой еще нахал пробраться в дом стремится? Ишь, моду он какую взял – В чужую дверь ломиться! А ну, на самом деле, уйди, пока не съели! Заяц (всхлипывая): Все говорят, лиса хитра и от нее не жди добра. Ну как же я, несчастный мог, пустить лисицу на порог? (Заяц плачет. На поляне из-за деревьев появляется Собака.)

Собака: Привет, косой! Как жизнь твоя? Чего льешь слезы в три ручья? Случилось что-то, погляжу. Я, если нужно, услужу. Заяц: Смеяться будут все в лесу – я в дом пустил к себе лису. Она же, не прошло и дня, из дома выгнала меня! Собака: Беду твою поправлю, лису уйти заставлю! (Собака подходит к избушке.)

Собака: Гав! Гав! А ну-ка выходи! Лиса: Кто там еще? Ну, погоди! Выйду я сейчас за вами, покажу свои клыки. И безжалостно когтями разорву вас на куски! (Заяц прижимает ушки, а Собака убегает вправо за деревья. Лиса исчезает в доме.)

Заяц (снова плача): Лиса хитра – закрыла дверь! И хоть ты лезь из кожи, в лесу никто, никто теперь в беде мне не поможет. (Заяц медленно идет прочь от домика к лесу, ему навстречу из-за деревьев выходит Медведь.)

Медведь (весело): Привет, Зайчишка! Что грустишь, когда так Мишка весел? Ну что дрожишь ты, словно мышь, что ушки набок свесил? Заяц (вздыхая): Смеяться будут все в лесу – Я в дом пустил к себе лису. Она же, не прошло и дня, из дома выгнала меня! Медведь: Тебе я, братец, удружу, держи-ка выше ушки! Лисе сейчас я покажу, как отнимать избушки! Заяц: Пытался пес ее прогнать, теперь не знаю, где искать. Медведь: Ну, я уж постараюсь, лисы не испугаюсь! (кричит лисе) Лиса, давай-ка выходи! (Лиса выглядывает из окна.)

Лиса: Кто там опять? Ну, погоди! Выйду я сейчас за вами, покажу свои клыки. И безжалостно когтями разорву вас на куски! (Заяц прижимает ушки, а Медведь убегает за деревья. Лиса прячется.)

Заяц (обреченно): Лиса сильна, как сто зверей, ее не победить. Чтоб не погибнуть, мне скорей придется уходить. (Заяц снова идет от домика к лесу, ему навстречу из-за деревьев выходит Бык.)

Бык: Здравствуй, друг. Скажи-ка мне, разве ты не рад весне? Иль пришли плохие вести?
Что глаза на мокром месте? Заяц (оглядываясь): Смеяться будут все в лесу – Я в дом пустил к себе лису. Она же, не прошло и дня, из дома выгнала меня! Бык: Что, не пускает, рыжая? Прогоним мы бесстыжую! Помочь я рад стараться, а ну, пошли бодаться! Заяц: Пытался пес ее прогнать, теперь не знаю, где искать. Прогнать Медведь старался,
но тоже испугался. Я очень за тебя боюсь. Бык: Пока я рядом, ты не трусь! (кричит Лисе) Лисица, быстро выходи! (Лиса выглядывает из окна.)

Лиса: И ты, Бык, здесь? Ну, погоди! Выйду я сейчас за вами, покажу свои клыки. И безжалостно когтями разорву вас на куски! (Заяц прижимает ушки, а Бык убегает за деревья.)

Лиса (Зайцу): Коли ты еще придешь и кого-то приведешь, за себя я не ручаюсь. Съем тебя, настырный Заяц! (Лиса прячется. Только Заяц рванулся бежать к лесу, как на поляну из-за деревьев выходит Петух и останавливает его.)

Петух: Эй, куда ты так бежишь? Стой-ка, передышка! Ну, чего же ты дрожишь, Маленький зайчишка? Может, кто обидел вдруг? Он у нас поплачет! Что случилось, милый друг, что все это значит? (Заяц пытается убежать, но Петух его удерживает.)

Заяц: Наверно, знают все в лесу, что я пустил к себе лису. Она же, не прошло и дня,
Из дома выгнала меня! Ты возвращайся на насест. Она грозилась, что всех съест!

Петух: Я думал, начался погром, ломает смерч леса. А у тебя вселилась в дом Какая-то лиса! Пусть нас грозится съесть кума, спасем избу твою! Коль не уйдет лиса сама, Ее я заклюю! Заяц: Пытался пес ее прогнать, теперь не знаю, где искать. Прогнать Медведь старался, Но тоже испугался. И Бык ее бодать хотел, но еле убежать успел ты, Петя, не пытайся
спасать избу для Зайца. Петух: Ну, зайчик, успокойся! Ты за меня не бойся. (Петух подходит к дому.)

Петух: На плече несу косу, Буду я рубить Лису. Больно, беспощадно, чтобы не повадно было разевать ей пасть и дома чужие красть! (Лиса не выглядывает.)

Голос Лисы: Выйду я сейчас за вами, покажу свои клыки. И безжалостно когтями разорву вас на куски! (Заяц прижимает ушки и дрожит.)

Петух (грозно): На плече несу косу, буду я рубить Лису. А за мной идет пехота – косолапых мишек рота, Сто голодных злых волков, Двести бешенных быков. Будем мы Лису топтать, лисью шубу в клочья рвать больно, беспощадно, чтобы не повадно было разевать ей пасть и дома чужие красть! (Лиса в ужасе выпрыгивает из избушки и бежит к лесу. )

Лиса: Ой, спасите! Ой, убили! По миру меня пустили! (Лиса скрывается за деревьями. Заяц обнимает Петушка.)

Заяц (радостно): Вот спасибо, петушок, стер лису ты в порошок и мою избушку спас!
Мы пойдем туда сейчас. Вечно будем мы дружить и в одной избушке жить.

Петух: Вместе славно заживем, Подлатаем старый дом, друга своего врагам больше обижать не дам!

Петух и Заяц входят в избушку.

Цели:

• Формировать навыки ролевого поведения: учить
  брать на себя роль и вести её до конца ролевого
  действия.
• Учить детей творчески мыслить, фантазировать.
• Дать возможность каждому ребёнку проявить себя.
• Учить работать в коллективе – без этого нет
  театра – понимать друг друга без слов.
• Приобщать учащихся к русской национальной
  культуре, прививать любовь к русским народным
  сказкам.
• Осуществлять эстетическое воспитание.
• Cпособствовать развитию памяти и
  выразительности чтения.

Подготовка к спектаклю:

У входа в класс, где проходил спектакль, была
вывешена афиша, нарисованная детьми. Всем
приглашённым были розданы билеты,
изготовленные учениками. На классной доске
разместили рисунки детей – иллюстрации к данной
сказке. Родители сделали ширму и сшили костюмы.

Ход праздника:

По пригласительным билетам зрители (ученики,
учителя, родители) входят в актовый зал.
Рассаживаются. Выбегают скоморохи Вадим и
Вероника, звенят в звонок и кричат: «Первый
звонок на сказочное представление!»
«Второй звонок на сказочное представление!»
«Третий звонок на сказочное представление!»

Звучит мелодия русской народной песни «Выйду
ль я на реченьку» – скоморохи Вадим, Вероника,
Лида, Олеся исполняют танец с ложкам.

Олеся: Сказка, сказка – прибаутка!
Рассказать её не шутка!

Лида: Чтобы сказка от начала,
Словно реченька журчала.

Вероника: Чтоб в серёдке весь народ
От неё разинул рот.

Олеся: Чтоб никто – ни стар, ни мал –
Под конец не задремал.

Все скоморохи исполняют песню «Сказки гуляют
по свету» – муз. Е. Птичкина, сл. М. Пляцковского.

Вадим: У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём, и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом.

Вероника: Идёт направо – песнь
заводит,
Налево – сказку говорит.
Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.

Лида: Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей.
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.

Олеся: Там лес и дол виденья полны.
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой.
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
А с ними дядька их морской.

Вадим: Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя.
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря.

Вероника: В темнице там царевна тужит,
А серый волк ей верно служит.

Лида: Там ступа с бабою-Ягой
Идёт-бредёт сама собой.

Олеся: Там царь Кощей над златом
чахнет.
 Там русский дух, там Русью пахнет.

Вероника: И там я был, и мёд я пил,
У моря видел дуб зелёный,
Под ним сидел.
И кот учёный свои мне сказки говорил.

Лида: Одну я помню:
Сказку эту поведаю теперь я свету.

Выходит под музыку сказительница – Юля М., она
говорит слова автора.

Автор: Жили-были лиса да заяц. У лисы
была избушка ледяная, а у зайца ледяная. Пришла
весна. У лисы избушка-то и растаяла. А у зайчика
стоит по-старому. Вот лиса и просится к зайчику
погреться.

Лиса: Заинька серенький, заинька
миленький, пусти меня в твой домик погреться! Я
много места не займу: сяду на лавку, а хвостик под
лавку.

Заяц: Пожалуйста, лиса, заходи, грейся!

Лиса: А ну, пошёл вон, косой!

Заяц: Это моя избушка!

Лиса: Была твоя, стала моя!

Заяц: А где же я жить буду?

Лиса: А ты под кустиком можешь
ночевать!

Автор: Идёт зайчик по лесу и плачет.

Заяц: Бедный я, несчастный!

Автор: А навстречу ему собаки.

Собака 1: Ав-ав-ав! О чём, заинька,
плачешь?

Собака 2: О чём, серенький, слёзы льёшь?

Заяц: Как же мне, зайчику, не плакать?
Как же мне, серенькому, слёзы не лить? Была у меня
избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. У
лисы избушка-то и растаяла. Попросилась она ко
мне погреться, да и выгнала меня. Бедный я,
несчастный.

Собака 1: Не плачь, зайчик, мы её
выгоним.

Собака 2: Веди нас к своей избушке.

Собаки вместе: Ав-ав-ав! Поди, лиса, вон!

Лиса: Как выскочу! Как выпрыгну!
Полетят клочки по закоулочкам!

Собака 1: Ой, Полкан, бежим отсюда, как
бы не было нам худо!

Собака 2: Извини, косой, ничем помочь не
можем!

Cобаки вместе: Ой, ой, как страшно!

Автор: Сел зайчик под ёлочку и плачет.

Заяц: Бедный я, несчастный!

Автор: Идёт мимо медведь.

Медведь: Р-р-р! О чём, заинька, плачешь?
О чём, серенький, слёзы льёшь?

Заяц: Как же мне зайчику не плакать?
Как серенькому слёзы не лить? Была у меня избушка
лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. У лисы
избушка-то и растаяла. Попросилась она ко мне
погреться, да и выгнала меня. Бедный я,
несчастный!

Медведь: Не плачь, зайчик, я её выгоню.

Заяц: Нет, медведь, не выгонишь! Собаки
гнали – не выгнали. И ты не выгонишь.

Медведь: А я говорю – выгоню! Веди меня
к твоей избушке. Р-р-р! Поди, лиса, вон!

Лиса: Как выскочу! Как выпрыгну!
Полетят клочки по закоулочкам!

Медведь: Надо скорее ноги уносить! И
чего я с этим зайцем связался? Извини, друг, ничем
помочь не могу! Ой, ой, как страшно!

Автор: Сидит зайчик под ёлочкой и
плачет.

Заяц: Бедный я, несчастный!

Автор: Идёт мимо бык.

Бык: Му-му-му! О чём, заинька, плачешь? О
чём, серенький, слёзы льёшь?

Заяц: Как же мне зайчику не плакать?
Как серенькому слёзы не лить? Была у меня избушка
лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. У лисы
избушка-то и растаяла. Попросилась она ко мне
погреться, да и выгнала меня. Бедный я,
несчастный!

Бык: Не плачь, зайчик, я лису выгоню!

Заяц: Не выгонишь! Cобаки гнали – не
выгнали, медведь гнал – не выгнал. И ты не
выгонишь.

Бык: А я говорю – выгоню! Веди меня к
твоей избушке. Му-му-му! Поди, лиса, вон!

Лиса: Как выскочу! Как выпрыгну!
Полетят клочки по закоулочкам!

Бык: Я врага бы на рога – только шкура
дорога! Извини, друг, ничем помочь не могу! Своя
шкура дороже. Ой, ой, как страшно!

Автор: Сидит зайчик под ёлочкой и
плачет.

Заяц: Бедный я, несчастный!

Автор: Идёт мимо волк.

Волк: О чём, заинька, плачешь? О чём,
серенький, слёзы льёшь?

Заяц: Как же мне, зайчику, не плакать?
Как, серенькому, слёзы не лить? Была у меня
избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. У
лисы избушка-то и растаяла. Попросилась она ко
мне погреться, да и выгнала меня. Бедный я,
несчастный!

Волк: Не плачь, зайчик, я помогу тебе,
лису выгоню.

Заяц: Не выгонишь! Cобаки гнали – не
выгнали, медведь гнал – не выгнал. Бык гнал – не
выгнал. И ты не выгонишь.

Волк: А я говорю – выгоню. Веди меня к
твоей избушке. У-у-у – поди, лиса, вон!

Лиса: Как выскочу! Как выпрыгну! Полетят клочки
по закоулочкам!

Волк: Извини, друг, ничем помочь не
могу! Надо самому уносить ноги. У-у-у – как
страшно.

Автор: Сидит зайчик под ёлочкой и
плачет.

Автор: Идёт мимо Петушок-золотой
гребешок.

Петух: Ку-ка-ре-ку! О чём, заинька,
плачешь? О чём, серенький, слёзы льёшь?

Заяц: Как же мне зайчику не плакать?
Как, серенькому, слёзы не лить? Была у меня
избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна. У
лисы избушка-то и растаяла. Попросилась она ко
мне погреться, да и выгнала меня. Бедный я,
несчастный!

Петух: Не плачь, зайчик, я её выгоню.

Заяц: Нет, Петя-петушок, не выгонишь!
Собаки гнали – не выгнали, медведь гнал – не
выгнал, бык гнал – не выгнал, волк гнал – не
выгнал.  И ты не выгонишь.

Петух: А я выгоню! Пойдём к твоей
избушке. Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи, хочу лису
посечи! Cтупай, лиса, вон!

Лиса: Одеваюсь!

Петух: Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи,
хочу лису посечи! Cтупай, лиса, вон!

Лиса: Шубу надеваю!

Петух: Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи,
хочу лису посечи! Cтупай, лиса, вон!

Лиса: Ой, ой, как страшно!

Автор: Лиса выскочила из избушки, в лес
убежала.

Заяц: Спасибо, тебе, Петя-петушок! Ты
настоящий друг. Хочешь, давай вместе в моей
избушке жить. Места всем хватит.

Петух: Ладно!

Автор: Стали зайчик с петушком в
избушке жить-поживать да добра наживать. И теперь
живут. Нас с вами в гости ждут.

Выходят все скоморохи: «Сказка – ложь, да в ней
намёк: добрым молодцам – урок!» Пословица: Друзья
познаются в беде! Выходят все артисты с куклами в
руках.

Скоморохи встают вперёд и читают стих:

Вадим: Недаром дети любят сказку …

Вероника: Ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа.

Лида: И на любые испытанья
Согласны храбрые сердца

Олеся: В нетерпеливом ожиданье
Благополучного конца.

Все артисты исполняют песню П. Бюль-Бюль Оглы
«Песня о сказке» – сл. А. Дидурова.

Аплодисменты зрителей, поклон артистов.

Использованная литература:

1. В. И. Мирясова «Играем в театр» –
сценарии детских спектаклей о животных. Москва.
Гром-Пресс 1999 г.с
2. С. Соколова «Сказки и маски» – СПб
«Диамант», «Валери СПб» – 1997г.
3. А. Федотов «Техника театра кукол» –
Искусство – 1953 г.

Презентация