«Космический» сценарий
«Последнего звонка»
Звучат космические позывные.
Голос за кадром: Внимание! Говорит Нижний Новгород! Работают все радиостанции Приволжского округа. Сегодняшний день, двадцать второго мая две тысячи пятнадцатого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Нижний Новгород превратился в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома Автозаводский. Сегодня Центр подготовки выпускников номер сто двадцать шесть отправляет в космический полет взрослой жизни три пилотируемых корабля с бортовыми номерами одиннадцать «А», одиннадцать «Б» и одиннадцать «В», которые отправятся в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
(фанфары на выход классов)
Итак, готовятся на старт экипажи и командиры кораблей :
— приветствуются выпускники 11 А и их классный руководитель Любивая В.Д.
— приветствуются выпускники 11 Б и их классный руководитель Макарова Е.А.
— приветствуются выпускники 11 В и их классный руководитель Вагин Д.Ю.
Голос за кадром: Внимание! К пульту управления полетом приглашаются штурманы экипажей! (выход ведущих)
Фанфары(20 век фокс)
ШТУРМАН11 «С»: Вот и наступил долгожданный день, к нему в нашей школе готовились очень долго, целых одиннадцать лет!
ШТУРМАН11 «К»: 1 сентября 2004 года мы ступили на борт нашего корабля, пилотируемого профессиональными командирами ,на котором на протяжении 11 лет мы путешествовали по Орбитам Наук в нашей школьной Галактике Знаний.
ШТУРМАН11 «Н»: Год за годом мы бороздили ее бескрайние просторы. На пути нам встречались и метеоритные дожди, и черные дыры ,но преодолеть их нам помогали опытные навигаторы , магистры Наук, без которых наша галактическая система знаний превратилась бы в хаос.
ШТУРМАН11 «С»: Экипажи кораблей прошли обширную, сложную программу подготовки к выживанию в открытом космосе взрослой жизни.
ШТУРМАН11 «К»: И вот, наше долгое путешествие подходит к концу и мы совершаем прощальный полёт по Орбитам Наук..
Песня выпускников «Зажигай»
ШТУРМАН 11 «К»: Ребят! Ну не хочу я лететь в эту взрослую жизнь! Вы только подумайте: (начинают перечислять) институт!
ШТУРМАН 11 «С»: Жена!
ШТУРМАН 11 «Н»: Работа!
ШТУРМАН 11 «К»: Дети!
ШТУРМАН 11 «Н»: Ребят, у меня есть план!
(Совещаются, звук летящей ракеты).
Голос за кадром: «Уважаемые дамы и господа! Все навигационные системы наших кораблей сбились с намеченного курса. Мы приближаемся к орбите «Первые учителя».
ШТУРМАН 11 «Н»: Ты помнишь? Это было 11 лет назад.
ШТУРМАН 11 «С»: Первые учителя…
ШТУРМАН 11 «К»: С ними мы совершили свои первые открытия.
ШТУРМАН 11 «Н»: С ними связаны наши самые первые и светлые школьные воспоминания.
ШТУРМАН 11 «С»: Они стали для нас магистрами начальных знаний.
ШТУРМАН 11 «К»: И им всегда мы будем благодарны.
(Песня для начальной школы на мотив «Где-то на белом свете..»)
Учителя начальной школы: (Вручение цветов и подарков )
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантии магистров и ордена наук вручаются учителям начальной школы:
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за доброту и сердечность награждается магистр начальной школы Долгих Марина Сергеевна.
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за широту души награждается магистр начальной школы Беганцова Софья Анатольевна
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за твердость характера награждается Шанаева Тамара Викторовна
Звук двигателя ракеты
Голос за кадром:: Уважаемые члены экипажей! Наш полёт проходит строго по школьному расписанию, и по правому борту нашего корабля проплывает Орбита «Лингвистики». Первая по курсу — «Планета Английского языка».
ШТУРМАН 11 «С»: 11 лет назад нашим родителям предстояло принять решение, в какой школе предстоит учиться их детям.
ШТУРМАН 11 «К»: Они даже и не представляли, чем обернется для нас их выбор школы с номером 126 : 4 часа английского языка, 3 часа французского, 2 часа делового английского, 1 час страноведения…
ШТУРМАН 11 «Н»: И так каждую неделю. И английский с первого класса. Разве нормальный человек это выдержит?!?
ШТУРМАН 11 «С»: Полученные нами за 11 лет знания стоили того!
(Песня учителям английского языка)
Вручение цветов и подарков.
ШТУРМАН 11 «К»: Мантии магистров и ордена вручаются учителям английского языка 3 ступени:
ШТУРМАН 11 «Н»Орденом за лояльность награждается магистр английского языка Макарова Евгения Анатольевна
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за демократичность награждается магистр английского языка Куликова Светлана Юрьевна
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за ………………………..награждается магистр английского языка Любивая Виктория Дмитриевна
ШТУРМАН 11 «Н» : Орденом за нестандартное мышление награждается магистр англ.языка Сувернев Олег Владимирович
ШТУРМАН 11 «С»: Мы также благодарим магистров англ.языка 1 и 2 ступени, внесших свой весомый вклад в достижение нами высоких результатов:
ШТУРМАН 11 «К»: Мантии магистров вручаются:
Аслановой Галине Павловне
Труфановой Лидии Васильевне
Киселевой Ирине Алексеевне
Джавадян Анне Агасаровне
Забелло Анастасити Сергеевне
Пушкиной Дарье Андреевне
Звук двигателя ракеты.
Голос за кадром : Внимание всем экипажам! Следующая по курсу Планета Французского языка. Всем приготовиться к высадке.
ШТУРМАН 11 «К»: Вот, говорят, китайский в моде,
Ну и пусть.
Я каждый вечер за французский
Вновь берусь.
И повторяю мелодичные слова,
От языка прекрасного я просто без ума!
( Песня учителям французского)
(Вручение цветов, подарков)
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантии магистров и ордена наук вручаются учителям фр.языка:
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за шарм награждается Труфанова Светлана Дмитриевна
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за обаяние награждается Филатова Татьяна Владимировна
Звук ракеты
Голос за кадром: Наши космические экипажи успешно исследуют
орбиту «Точных наук», на которой расположены планеты Математика и Информатика
ШТУРМАН 11 «С»: Ох, как трудно давалась нам царица всех наук !
ШТУРМАН 11 «Н»: Да, а вот мне казалось, что я никогда не полюблю этот предмет…
Все: Но!
ШТУРМАН 11 «К»: Уважаемая Тамара Александровна! С тех пор, как вы провели прямую через наши сердца, мы никак не можем найти радиус окружности для описания своих чувств.
ШТУРМАН 11 «С»: И никакая таблица логарифмов не сможет извлечь корень из наших кубических страданий.
ШТУРМАН 11 «Н»: Но благодаря вашим урокам мы многому научились .
ШТУРМАН 11 «К»:Мы благодарим вас за терпение и настойчивость. За то, что дважды два всегда было 4, несмотря на наши сопротивления.
(Песня учителю математики)
(Вручение цветов учителю математики)
ШТУРМАН 11 «С»: мантия и орден за преданность профессии вручается магистру математики Поповой Тамаре Александровне.
Голос за кадром: Внимание! Прямо по курсу планета Информатики.
ШТУРМАН 11 «К»: Многосложность простоты!
С информатикой «на ты»
Наш компьютерный учитель,
Мегабайтов повелитель и программный укротитель.
ШТУРМАН 11 «Н»: Хотим поблагодарить учителей информатики за то, что в наших поисках в Интернете мы находили желаемое. За то, что мы знали, на какую кнопку нажать, чтобы получить нужный результат.
ШТУРМАН 11 «С»: За то, что, используя знания информатики, мы можем составить программу нашей жизни .
(Песня учителям ИКТ на мотив «Перелетная птица»)
(Вручение цветов и подарков учителям ИКТ)
ШТУРМАН 11 «К»: мантия и орден за профессионализм вручается магистру информатики 3 ступени обучения Прониной Нине Александровне
ШТУРМАН 11 «Н»: Мы от всей души благодарим магистра информатики 2 ступени Миронову Наталью Викторовну.
Звук ракеты
Голос за кадром: Внимание! Внимание! Мы находимся в поле притяжения Орбиты «Филологии» и стремительно приближаемся к ней.
ШТУРМАН 11 «С»: Дорогие наши учителя русского языка и литературы! Вы подарили нам незабываемые уроки, на которых мы поняли, как велик наш язык! Мы знакомились с великими произведениями наших классиков литературы, и сами становились богаче духовно.
(Песня учителям русского языка и литературы на мотив песни «Гадалка»)
(Вручение цветов и подарков учителям русского языка и литературы)
ШТУРМАН 11 «К»: Мантии и ордена наук вручаются магистрам русского языка и литературы:
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за строгость и справедливость награждается магистр русского яз. и лит-ры Трошина Наталья Федоровна.
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за принципиальность награждается магистр русского яз. и лит-ры Щукина Ольга Юрьевна.
ШТУРМАН 11 «К»: Благодарим за мастерство магистра 2 ступени Шелейковскую Галину Авдеевну.
Звук ракеты
Голос за кадром: Наш полет проходит на высоте 10000 тысяч метров. Наша космическая эскадра совершает перелет на Орбиту «Социально-исторических наук.». Первая планета орбиты – планета Истории
ШТУРМАН 11 «Н»: Сколько раз можно было наблюдать такую картину: ночь… за окном непроглядная тьма… город спит… И только в некоторых квартирах долго горит огонек. Это мы, 11-й классы, никак не можем заснуть: ведь на завтра надо подготовить домашнее задание по истории.
ШТУРМАН 11 «К»: Простите нас за то, что выучить историю добросовестно нам удавалось не всегда. Все дело в том,что иногда нам просто хотелось провести ночь, как всем нормальным людям, — обняв руками подушку, а не учебник истории.
(Песня учителям истории – Money money/ Губки бантиком)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантии и ордена наук вручаются учителям истории:
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за профессиональное мастерство награждается магистр истории Уварова Наталья Алексеевна
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за деловитость награждается магистр истории Вагин Дмитрий Юрьевич
Звук ракеты
Голос за кадром: Следующая посадка производится на планетах Обществознания, права и экономики.
ШТУРМАН 11 «С»: Нам очень повезло, потому что мы — те, кто, возможно, войдет в историю , откроет новую землю или остров, предложит гениальный бизнес-план по реализации его ресурсов.
ШТУРМАН 11 «Н»: Спасибо вам, дорогие учителя за то, что подарили нам эту надежду. Ведь если подведены итоги XX века, названы имена прославивших его людей, то итоги XXI века, в котором нам предстоит жить, еще впереди, и все места вакантны.
(Песня для учителей обществознания, права и экономики – Мир не прост)
(Вручение цветов учителям истории, обществознания и экономики)
ШТУРМАН 11 «К»: Мантия и орден за рассудительность вручаются магистру Обществознания и Права Кондратьевой Ирине Валерьевне
Мы благодарим за безграничное терпение и понимание магистра экономики 2 ступени Бабанову Ольгу Валерьевну
Звук ракеты
Голос за кадром: Наше галактическое путешествие продолжается : курс навигатора настроен на Орбиту Естественных наук ! – Внимание! Приближаемся к Планете Географии.
ШТУРМАН 11 «С»: Кстати, в путешествии самое главное уметь разбираться в картах и течениях, использовать приливы и отливы, уметь определять верное направление по звездам. И всему этому мы научились на уроках географии.
ШТУРМАН 11 «К»: Мы выражаем слова благодарности Алле Юрьевне, рассказавшей нам о тех странах, в которых нам не жить, об экзотических курортах, где мы надеемся отдохнуть, научившей нас ориентироваться без компаса в сложной школьной жизни, а также двигаться в направлении школы по сложной пересечённой местности.
(Песня для учителя географии — Черный бумер)
(Вручение цветов учителю географии)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за увлеченность профессией вручается магистру Географии Илюховой Алле Юрьевне
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «К»: Есть такая наука…
ШТУРМАН 11 «Н»:Все ее изучают, и почти никто не знает…
ШТУРМАН 11 «С»:He догадались?
ШТУРМАН 11 «К»:Подсказка. Говорят, что без нее невозможна никакая форма жизни на Земле!
ШТУРМАН 11 «Н»:Нет, некоторые формы сохраняются и даже получают аттестаты.
ШТУРМАН 11 «С»:Потому что они знают главное: эта наука бывает органическая и неорганическая. Догадались?
ШТУРМАН 11 «К»: Ну, конечно! А вот и планета Химии
ШТУРМАН 11 «Н»: Мы хотим поблагодарить Вас, Елена Александровна, за то, что помогали нам грызть гранит науки, используя самые разнообразные средства в качестве катализаторов данной реакции, а также за то, что в руде наших знаний Вы выделяли золотые крупицы.
(Песня для учителя химии)
(Вручение цветов учителю химии, Какая ночка темная,Ваенга)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за толерантность вручается магистру Химии Балаганиной Елене Александровне
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «К»:
Вы совсем не строгая- учитель биологии!
Как музей ваш кабинет,
Есть там старенький скелет,
Множество таблиц у вас,
Редкие растения,
И отличное всегда
Ваше настроение!
От классов «А»,»Б», «В» привет,
И спасибо за предмет!
ШТУРМАН 11 «Н»: Благодарим Вас за ,порой, тщетные попытки вывести нас из состояния человека прямоходящего в состояние человека разумного.
(Песня для учителя биологии- Сочи, Трофим)
(Вручение цветов учителю биологии)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за оптимизм и жизнелюбие вручаются магистру Биологии Дуденковой Елене Константиновне
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «К»: На территории школы совершено не одно открытие. День ото дня мы подвергались все новым и новым нападениям знаний. Загадочные данные всплывали вновь и вновь… Как связать их воедино, как выстроить информацию во взаимосвязи? Лишь один человек может помочь — это_Анжелика Юрьевна._Лишь она понимает, что знание закона Ома не избавляет от ответственности выполнения домашнего задания.
ШТУРМАН 11 «Н»: Вы долгое время прививали нам знания законов и правил, и не только законов Фарадея, Ньютона и правил буравчика, но и законов жизни и правил поведения в ней. Вы смогли сдвинуть наши знания с точки замерзания и довести учение до точки кипения. Желаем, чтобы все наши проступки, шалости ушли из вашей памяти навсегда, а в ней остались только приятные воспоминания.
(Песня для учителя физики- Феличита)
(Вручение цветов учителю физики)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за активную жизненную позицию вручаются магистру физики Слеповой Анжелике Юрьевне.
Голос за кадром: Внимание !Мы совершаем полет по Орбите «Подготовка к жизни»
ШТУРМАН 11 «К»:Только на уроках технологии и ОБЖ мы получили жизненно необходимые навыки.
ШТУРМАН 11 «Н»:Вы хотите узнать, как не заблудиться в лесу и не умереть там от голода?
ШТУРМАН 11 «К»: Как составить праздничное меню и за один день сшить платье для выпускного ?
ШТУРМАН 11 «С»:Как собрать шкаф из Икеа?
ШТУРМАН 11 «Н»:Целый калейдоскоп вопросов, ответы на которые мы нашли на уроках ОБЖ и технологии.
ШТУРМАН 11 «К»:Эти предметы — окно в будущую жизнь, которое нам открыл не Пётр 1, а наши замечательные учителя.
(Песня для учителей ОБЖ и труда – Районы,кварталы)
(Вручение цветов ОБЖ и труда )
ШТУРМАН 11 «С»: Мы благодарим за столь необходимые в жизни знания и навыки :магистра ОБЖ Макарову Евгению Анатольевну.
ШТУРМАН 11 «К»: магистра технологии Чижову Елену Вячеславовну
ШТУРМАН 11 «Н»: магистра технологии Исаева Николая Николаевича
Звук ракеты
Голос за кадром: Пристегните ремни, мы с бешенной скоростью несемся по Орбите «Культуры»
ШТУРМАН 11 «К»:Отгадайте, в каком школьном помещении школьники готовы проводить по шесть уроков подряд? Только не говорите, что в столовой.
ШТУРМАН 11 «Н»:Ну, про библиотеку врать не буду, конечно же, в спортивном зале!
ШТУРМАН 11 «С»:Да, сколько прекрасных минут провели мы…
ШТУРМАН 11 «К»:На скамейках спортивного зала…
ШТУРМАН 11 «Н»:Когда у нас не было спортивной формы.
ШТУРМАН 11 «С»:О, эта прекрасная скамейка запасных!
ШТУРМАН 11 «Н»:Мы горячо обсуждали спортивные новости.
ШТУРМАН 11 «К»:Учили стихи.
ШТУРМАН 11 «С»: Делали домашние задания
ШТУРМАН 11 «Н»: Играли в мафию…
ШТУРМАН 11 «К»:. Но Татьяна Александровна всегда возвращала нас к суровой реальности.
(Видео про физ-ру)
(Вручение цветов учителю физкультуры)
ШТУРМАН 11 «С» Мантия и орден за силу духа и выносливость вручаются магистру физической культуры Тарановой Татьяне Александровне.
Голос за кадром: Мы приближаемся к планете Искусств
ШТУРМАН 11 «К»: .
Не знали многого, пока
Нам курс предмета МХК
Учителя не прочитали.
Они для нас, учеников,
Все тайны прожитых веков,
Так увлеченно открывали.
ШТУРМАН 11 «Н»: .
И в быт культуры мировой
Мы погружались с головой,
И уплывали вглубь столетий,
Туда, где много лет назад,
Да Винчи, Данте, Рубенс, Кант,
Дарили людям свой талант.
(Инсценировка про МХК, ИЗО, музыку)
(Вручение цветов МХК, ИЗО, музыки)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за артистизм и музыкальность вручаются магистру МХК Пресняковой Ольге Геннадьевне
Благодарим за строгость и справедливость магистра МХК 2 ступени Лексикову Екатерину Сергеевну
ШТУРМАН 11 «К»: Предоставляем слово нашим учителям .
ШТУРМАН 11 «К»: А теперь слово предоставляется жителям следующей, пока еще не изведанной для нас Галактики . Мы приветствуем представителей планеты Высшая Школа Экономики с Орбиты «Там, где сбываются мечты».
Звук ракеты
Голос за кадром: Мы продолжаем наш полет. Прямо по курсу Орбита «Незаменимые люди»
ШТУРМАН 11 «К»:Покидая стены родной школы, очень хочется сказать тёплые слова всем людям, без которых существование нашей школьной Галактики было бы немыслимым.
ШТУРМАН 11 «Н»: Не надо долго думать над тем, какое самое посещаемое ,любимое и уютное место в нашей школе.
ШТУРМАН 11 «С»: Место, где нас всегда тепло встречали и вкусно кормили
ШТУРМАН 11 «К»: Место, где пекут самые вкусные пирожки и пиццу.
ШТУРМАН 11 «С»: От всех выпускников огромное спасибо вам за нелегкий, но такой важный для всех нас труд, наши любимые незаменимые повара !
Видеопоздравление
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «Н»:Благодарим хранителей и распорядителей провизии на нашем школьно-галактическом корабле — Жидкову Ларису Михайловну
ШТУРМАН 11 «К»: Дараеву Тамару Тимофеевну
(ФАНФАРЫ)
ШТУРМАН 11 «С»: Спасибо нашему школьному библиотекарю, которая мгновенно находила нужную литературу. Нам бы научиться так ориентироваться в собственных конспектах!
Очень много разных полок,
Книжек запах здесь особый!
Тишина стоит всегда,
Лишь странички иногда,
Зашуршат и голоса,
Раздаются здесь негромко!
Здесь комфортно и удобно,
Здесь спокойно и легко,
На душе так хорошо!
Здесь встречает библиотекарь,
Удивительно мила,
К посетителям – добра!
И поможет всем советом,
И начитанна, умна!
Дорогая Нина Владимировна,
Ведь такая Вы – одна!
Мы желаем много света,
Счастья, радости, тепла!
Вручение подарка
ШТУРМАН 11 «Н»:Благодарим бессменного хранителя книг Калинкину Нину Владимировну
(ФАНФАРЫ)
ШТУРМАН 11 «К»:Спасибо нашим медикам, что они делали все необходимые прививки и так бдительно следили за нашим здоровьем. Никакие наши хитрые уловки ,чтобы уйти с уроков, не остались неразоблаченными.
Видеопоздравление
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «С»: Объявляется благодарность хранителям здоровья Куликовой Ирине Геннадьевне и Галиновой Марии Анатольевне
(ФАНФАРЫ)
ШТУРМАН 11 «С»:Спасибо секретарю школы за оперативность написания справок……
стихи
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «Н»:Мы благодарим хранителя бумаг и документов Гаранькину Полину Владимировну
ШТУРМАН 11 «К»: Выражаем свою признательность психологу Курочкиной Наталье Николаевне за нашу психологическую готовность к ЕГЭ.
ФАНФАРЫ
ШТУРМАН 11 «С»:Спасибо завхозу школы за непростую работу по изысканию средств на полное техническое оснащение и обновление школы . У нас каникулы были регулярно, а у нее?
ШТУРМАН 11 «Н»:Спасибо техническому персоналу, которые, балансируя между бегающими учениками, умудрялись поддерживать чистоту.
ШТУРМАН 11 «К»: Спасибо охранникам школы за бдительность при исполнении служебных обязанностей.
Видеопоздравление
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «С»:Благодарность объявляется : хранителю тясячи нужных вещей завхозу Тихонович Оксане Александровне
ШТУРМАН 11 «Н»: хранителям ключа и порядка Жукову Анатолию Дмитриевичу и Исаевой Нине Васильевне
ШТУРМАН 11 «К»: хранителям чистоты – всем техническим работникам школы
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «Н»: Это великие астрономы и астрологи. Они знают наше прошлое и видят будущее. Ничто не скроется от их проницательного взгляда.
ШТУРМАН 11 « С»: Это они вместе с Коперником доказали, что земля круглая. Куда бы жизнь нас не забросила , мы всегда стремимся домой.
ШТУРМАН 11 « Н»: И вместе с Галилеем они доказали, что земля вертится! Им тоже приходится сейчас крутиться и вертеться, чтобы мы успешно сдали ЕГЭ и поступили в ВУЗы
ШТУРМАН 11 « К»: Наш корабль долетел до следующей орбиты на нашем пути. Мы хотим сказать спасибо тем, кто подарил нам жизнь, кто добрым советом, мудрым наказом направлял нас. Низкий поклон вам, наши Самые Родные – наши родители.
Стихи родителям под слайд-шоу с фотографиями
Чтоб выразить, как мы вам благодарны,
Не хватит слов, их слишком мало,
С чего начать?
Давайте же начнем сначала. Ты помнишь,мама, как когда то
Впервые в школу собирала меня ты,
В портфель мой положив учебники, тетрадки,
Вручив мне в руки яркие цветы?Меня за руку в первый класс ты проводила,
Волнуясь и гордясь одновременно,
Я помню до сих пор, как боязно мне было,
Но ты была со мною рядом, это так бесценно.
Меня ты в школу провожала и встречала,
А дома папа эстафету принимал,
мы вместе с ним примеры сложные решали,
а иногда он с сочиненьем помогал.И как же было радостно на сердце,
Когда с пятёрками домой мы шли,
И огорченью не было предела,
Когда мы двойки в дневниках несли. «Мы благодарны вам, что вы нас не ругали,
Что понимали и пытались ободрить.
И только позже сознавать мы стали,
Как много в нас вложили вы»
Дорогие вы наши, хорошие!
Как спасибо за все вам сказать?
В наше время, немыслимо сложное,
Очень трудно детей воспитать.
Так несносны порою бывали мы,
Но всегда всё прощали вы нам.
Силы все до конца отдавали вы
Дочерям своим и сыновьям.
Дорогие вы наши родители!
Так любить нас кто будет еще?
Долго-долго на свете живите вы,
Пусть всё будет у вас хорошо.
Время шло, и становились мы взрослее
Седьмой, восьмой, девятый и десятый класс
За это время столько пережить успели
И вас благодарим за то, что вы поддерживали насИ вот одиннадцатый класс уж на исходе
Осталось нам экзамены лишь сдать
Мы обещаем вам торжественно, родные,
На всех ЕГЭ балл «максимум» набрать.Любимые вы наши, мамы, папы,
Наш школьный путь закончился почти,
И вам еще не раз «спасибо» скажем
Мы не смогли б без вас столь сложный путь пройти
ШТУРМАН 11 «К»: Предоставляем вам слово, наши САМЫЕ РОДНЫЕ – НАШИ РОДИТЕЛИ.
(Ответное Слово родителей)
Звук ракеты
Голос за кадром: Всем приготовиться к посадке. Прямо по курсу Орбита «Вторые родители»
ШТУРМАН 11 «К»: Мы хотим выразить свою благодарность и признательность людям, которые в свое время принимали непосредственное участие в нашем воспитании и становлении личностей – нашим бывшим классным руководителям :
Поповой Тамаре Александровне
Джавадян Анне Агасаровне
Киселевой Ирине Алексеевне
Филатовой Татьяне Владимировне
Огромное вам спасибо за все! ( апплодисменты)
ШТУРМАН 11 «С»: Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в десятом и одиннадцатом классах нужны классные руководители?
ШТУРМАН 11 «К»:Как зачем? Как зачем? Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит…
ШТУРМАН 11 «Н»:(недовольным голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык.
ШТУРМАН 11 «К»:. А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, и так ненавязчиво напомнит…
ШТУРМАН 11 «С»: …что за каждый прогул придется ответить!
ШТУРМАН 11 «Н»:Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
ШТУРМАН 11 «К»: Это и не удивительно! Недаром ведь классных руководителей называют вторыми родителями .
ГОЛОС ЗА КАДРОМ:
ФАНФАРЫ
-На сцену приглашается экипаж 11 «А» класса ______________
(Блок для классного руководителя)
ФАНФАРЫ
-На сцену приглашается экипаж 11 «Б» класса ______________
(Блок для классного руководителя)
ФАНФАРЫ
-На сцену приглашается экипаж 11 «В» класса ______________
(Блок для классного руководителя)
Звук ракеты
Голос за кадром: Наше научно-галактическое путешествие подходит к концу. Курс навигатора направлен на Орбиту Административная.
ШТУРМАН 11 «К»: Быть завучем – это не профессия, а призвание. Это большая ответственность за все дела школы.
Поздравление завучам(песня – One way ticket)
Вручение цветов и подарков
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия администратора вручается заместителю директора Уваровой Наталье Алексеевне
ШТУРМАН 11 «Н»:Мантия администратора и орден за доброту и понимание вручаются заместителю директора Аслановой Галине Павловне
ШТУРМАН 11 «К»: Мантия администратора и орден за дипломатичность вручаются заместителю директора Петуховой Татьяне Александровне
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия администратора и орден за организаторские способности вручаются заместителю директора Холопенковой Галине Николаевне
Звук ракеты
Голос за кадром: И наконец мы достигли самого Центра нашей научной Галактики и приблизились на безопасное расстояние к самой яркой звезде по имени «Солнце». Много трудностей вставало на нашем пути на протяжении 11 лет, но мы смогли их все преодолеть благодаря всегда сияющему для нас Солнцу нашей школьной Галактики — Григорию Семеновичу Авербуху.
(Песня для директора)
(Вручение цветов,подарка директору)
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантия главного администратора и орден за мудрость вручаются хранителю традиций директору школы Авербуху Григорию Семеновичу
ШТУРМАН 11 «К»: Слово предоставляется Авербуху Григорию Семеновичу
слово директору
ШТУРМАН 11 «С»: Каждый выпуск уникален …
ШТУРМАН 11 «Н»: И НАШ выпуск единственный в своем роде, хотя бы даже потому, что он юбилейный…
ШТУРМАН 11 «С»: Да…И ТАКИХ, как МЫ, уже в школе не будет!
Голос за кадром : Внимание, внимание! Всем спутникам — звёздам планеты « Выпускник» приготовиться к завершению Парада Планет.
ШТУРМАН 11 «К»: Сейчас прозвенит звонок, наверное, для нас самый главный… ведь он последний, прощальный. Немного грустный, но в тоже время и радостный. Он возвестит о том, что детство кончилось и теперь надо держать ответ перед школой, родителями, перед собой.
Голос за кадром :
Звенит звонок для вас
И наступил тот день и час,
Когда уходите вы вслед.
К мечте не лёгок путь,
Но вспять не повернуть,
Вас провожает наш Парад Планет
(Последний звонок дает каждый ученик по очереди)
Выпускники:
И вот настал прощальный час.
Сегодня мы со школой расстаемся.
До боли в сердце всё здесь близко и знакомо,
Душой сюда не раз ещё вернёмся!
Здесь много прожито волнительных минут,
Печаль и радость – все мы здесь познали.
Ступеньки к знаниям и лестницу наук,
С учителями вместе прошагали.
Ах, если б в жизнь большую компас взять,
Чтоб неудачи, беды обойти,
Чтоб смело и уверенно шагать,
И никогда не сбиться нам с пути!
Пусть пролетели быстро школьные года,
Вы в сердце нашем остаётесь навсегда.
И слёз прощанья очень трудно нам сдержать.
Мы всех Вас любим, будем помнить, уважать!
Учителям «Спасибо!» говорим
И сердцем пламенным за всё благодарим.
Пред ними мы колено преклоняем
И в честь учителей мы песню исполняем.
Финальная песня.
The show must go on
Звучит музыка на сбор гостей праздника.
Звучат космические позывные.
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции столицы. Сегодняшний день, двадцать четвертого мая две тысячи девятого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Москва превратилась в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома Южное Бутово. Сегодня Центр подготовки выпускников номер девятнадцать семьдесят отправляет в космический полет взрослой жизни два пилотируемых корабля с бортовыми номерами девять «А» и девять «Б», которые отправятся в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
Внимание всех провожающих, в зал ожидания приглашаются экипажи кораблей!
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «А», состав экипажа – двадцать два человека. Капитан корабля – Шестакова Ирина Витальевна.
Под фонограмму «Караваны ракет» в актовый зал входит 9 класс «А».
Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «Б», состав экипажа — … человека. Капитан корабля – Безрукова Людмила Васильевна.
Под фонограмму «Караваны ракет» в актовый зал входит 9 класс «Б».
Учащиеся 9-х классов входят в актовый зал и занимают заранее отведенные им места.
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! Экипажи кораблей и почетные гости! В зал приглашаются директор и коллектив Центра подготовки номер девятнадцать семьдесят.
Под фонограмму «Я — Земля!» в актовый зал входят директор и учителя школы.
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! К пульту управления полетом приглашаются капитаны кораблей и их штурманы!
Под фонограмму … на сцену выходят ведущие и классные руководители 9-х классов
КАПИТАН 9 «А»: Здравствуйте уважаемые гости, учителя, родители и дорогие ребята!
КАПИТАН 9 «Б»: Сегодня в нашей школе прозвенит последний в этом учебном году звонок для учащихся девятых классов.
КАПИТАН 9 «А»: Мы рады приветствовать всех присутствующих в стенах нашей школы, которая находится в столице нашей Родины – городе-герое Москве!
В — 1:
Дорогой город мой, здравствуй!
Молодой, хоть седой, здравствуй!
Пусть тебе много лет, здравствуй!
Город славных побед, здравствуй!
(Последнее слово ведущие повторяют вместе)
В – 2:
Город ровных аллей и чугунных оград,
Серебра тополей, кружевных эстакад,
Стрел рванувшихся ввысь, золотых куполов.
Город мой, улыбнись! Я смеяться готов!
В – 3:
Потому что пришел день последних звонков!
И сегодня у школ много сказано слов
Самых мудрых и теплых, хороших речей…
Позади столько трудных, бессонных ночей.
В – 4:
Мы прошли по дорогам учебных страниц,
Из гнезда разлетимся мы стаями птиц…
Добивались в турнирах мы скромных побед.
И в истории школы оставили след…
В — 1: Запомните этот день!
В – 2: Запомните этот час!
В – 3: Сегодня особый праздник!
В – 4: Последний звонок для нас!
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцене появляются танцоры.
Под фонограмму «Школьный вальс» они танцуют бальный танец. В это же время на экране телевизора отображаются виды Москвы.
Под фонограмму … танцоры уходят со сцены, на сцену выходят классные руководители 9-х классов.
КАПИТАН 9 «А»: Вот и наступил долгожданный день, к нему в нашей школе готовились очень долго, целых девять лет!
КАПИТАН 9 «Б»: Экипажи кораблей прошли обширную, сложную программу подготовки к выживанию в открытом космосе взрослой жизни.
КАПИТАН 9 «А»: По результатам подготовки сегодня каждый член экипажа двух кораблей получает официальный допуск к выходу на вторую ступень заданного маршрута – «Экзамены».
КАПИТАН 9 «Б»:
В текучке школьных дел приказов много…
Иным в забвенье уготована дорога,
Но тот, что будет здесь зачитан,
Остаться в сердце каждого рассчитан.В текучке школьных дел приказов много,
Но этим в жизнь Вам уготована дорога!
Звучат фанфары.
КАПИТАН 9 «А»: Итак, слово для зачтения Приказа о допуске к итоговой аттестации выпускников девятых классов две тысячи девятого года предоставляется директору Государственного общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы номер девятнадцать семьдесят, Отличнику народного просвещения, Почетному работнику общего и профессионального образования Российской Федерации Юдиной Татьяне Николаевне.
Под фонограмму … классные руководители 9-х классов уходят со сцены. На сцену выходит директор ОУ.
СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ.
Под фонограмму … директор занимает свое место, на сцену выходят ведущие и классные руководители 9-х классов.
В — 1:
Итак, дорогие ребята
Из доблестных, славных девятых,
Экзаменов школьных пора
Стучит к вам сегодня с утра.
В – 2:
Волнуйтесь как можно спокойней,
Держитесь как можно достойней:
Ведь в ваших глубинах ума –
Там знаний немереных тьма!
В – 3:
На улице птички и лето.
Забудьте. Ответы к билетам
Учите с утра до утра,
И будет судьба к вам добра.
В – 4:
Еще вы не шатко ни валко
Себе заготовьте шпаргалки.
Вгрызаться в граниты наук
Шпаргалка поможет, как друг.
В — 1:
И Родина вас не забудет:
Полюбит, одарит, добудет.
Десятый, возможно, для вас
Откроет объятия класс.
В – 2:
Быть может, вам в жизни поможет
Лицей, ПТУ или колледж.
Открыты большие пути.
Прикиньте, какими идти.
В – 3:
Пройдет полчаса и ребята
Из доблестных славных девятых,
Вам про последний урок
Напомнит последний звонок.
КАПИТАН 9 «А»: Но, прежде чем это произойдет, давайте вспомним, как все начиналось! Как из маленьких карапузов вы превратились в статных юношей и грациозных девушек, которые готовы выйти в открытый космос взрослой жизни!
КАПИТАН 9 «Б»: Кто с самого начала и по сей день, был с вами рядом, кто не спал ночей, кто растил вас, заботился о вас? Для кого ваши неудачи такие же горькие, а ваши победы самые значимые? Кто любит вас больше самой жизни? Конечно же, это ваши родители, которые вели вас по пути добра с самого рождения и до этой минуты!
В этот момент демонстрируется видеофильм о родителях по телевизору.
В — 1:
Сегодня мы «спасибо» говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда.
В – 2:
Но признаемся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
В – 3:
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами.
И кажется порой: она
Не сможет рухнуть
Даже с помощью цунами.
В – 4:
А мы ведь очень любим вас,
Но чувства часто держим под секретом.
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
КАПИТАН 9 «А»:
В школьном зале видим мы родные лица.
Не волнуйтесь, ничего уж не случится.
За детей за ваших благодарны,
Вы взрастили юные таланты,
КАПИТАН 9 «Б»:
И за то, что вы ночей не спали,
Помогали им, порой ругали,
И дождались вы счастливого момента:
В вашу честь звучат аплодисменты!
КАПИТАН 9 «А»: Слово предоставляется представителям родительского комитета.
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцену выходят представители родительского комитета.
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.
Под фонограмму «Учительница первая моя» родители уходят со сцены, на сцену выходят ведущие.
В — 1:
В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил ты под светлые своды,
Первый учебник и первый звонок –
Так начинались школьные годы.
В – 2:
Ты помнишь, много лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил добрый взгляд.
И ты открыл учебник новый.
В – 3:
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый наставник – наш первый учитель,
Кто дверь нам раскрыл на дорогу открытий.
В – 4:
Пусть дни и годы долгие пройдут,
Ведь не пропал напрасно его труд:
Он научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать,
Вложил в нас несмышленых столько сил!…
ВЕДУЩИЕ ВМЕСТЕ:
Учитель первый, мы хотим сейчас
На сцену эту пригласить и вас.
Под фонограмму «Школьные годы чудесные» ведущие уходят со сцены, на сцену выходит первый учитель.
СЛОВО ПЕРВОГО УЧИТЕЛЯ.
Под фонограмму «Школьные годы чудесные» первый учитель уходит со сцены, на сцену выходят ведущие.
В — 1:
Школьный класс, уроки, знания,
Понимающий Ваш взгляд…
Неусыпное внимание,
И привычный нам уклад.
В – 2:
Ваши добрые беседы.
Наш полезный школьный труд
Вы разгоните все беды
И невзгоды убегут.
В – 3:
Вы сердились — ну так что же!
За семь бед один ответ.
Все равно нет Вас моложе
И красивей в школе нет!
В – 4:
Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше ваших классных
Не старайся — не найдешь!
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцену выходят классные руководители 9-х классов.
СЛОВО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.
КАПИТАН 9 «А»:
В гости к Вам пришли сегодня,
Те, кто ровно через год…
По скользящему паркету,
Принимая эстафету,
В жизнь отправятся дорогой,
Что проторена была…
От волнения страдают,
И сейчас Вас поздравляют,
Восьмые классы «Б» и «В»
Под фонограмму … классные руководители уходят со сцены, на сцену выходят учащиеся 8-х классов.
ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 8-х КЛАССОВ. (Приложение)
Под фонограмму … учащиеся 8-х классов уходят со сцены. На сцену выходят классные руководители 9-х классов.
КАПИТАН 9 «А»: Какой же длинный и порой нелегкий путь прошли наши выпускники к этому заветному дню. Перед стартом в открытый космос взрослой жизни экипажи кораблей подводят итоги и благодарят своих наставников.
КАПИТАН 9 «Б»: Слово представляется выпускникам девятых классов.
Под фонограмму «…» классные руководители уходят со сцены, учащиеся 9-х классов выходят на сцену.
Она: Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам. За эти годы у нас было двенадцать тысяч уроков, более ста двадцати учебников, а в них — более двадцати пяти тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный трем тысячам пятистам километрам, для нас прозвенело двадцать пять тысяч звонков, а сегодня прозвенит последний в нашей жизни звонок.
Он: Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Она: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Он: Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Она: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Он: И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и девять лет назад.
Она: В эти девять лет уместилась целая жизнь. Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя — надежные товарищи, отличные советчики.
Он: Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Она: Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он: Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
ПОПУРИ ИЗ ПЕСЕН ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ.
1. «Земля в иллюминаторе»
И снова к сочинению, и снова к сочинению
Готовимся мы сутки напролет.
По образу Онегина, по образу Онегина
Учитель сочинение дает.
Напрасны все старания, нет сил усвоить знания.
Слипаются усталые глаза.
И видно в наказание во сне Татьяна Ларина
Приходит к нам кошмаром до утра.Припев:
И снится нам не грохот дискотеки,
И даже не гулянье под луной,
А сняться Капулетти и Монтекки,
И Ларина, и Ленский молодой.Есть очень много классиков, поэтов и писателей
На них богата русская земля.
Но как мы ни стараемся, слезами обливаемся,
Все ж прочитать всех классиков нельзя.
Но мы удвоим рвение, и через все мучения
Родится сочинение у нас.
И вновь наша словесница проверит и расплачется,
И скажет нам, что Пушкин не для нас.
2. Песня друзей из мультфильма «Бременские музыканты»
Знают это взрослые и дети,
Русский – лучше всех язык на свете,
Но учить мы будем иностранный,
Чтоб объехать города и страны
Чтоб узнать все города и страны.Мы уроки ваши помнить будем,
Все, чему учили, не забудем.
Мы слова до полночи зубрили
Тексты, прочитав, переводили.
Тексты, прочитав, переводили.
3. «Позвони мне, позвони»
Вычисляй же, вычисляй,
Вычисляй же ради Бога!
Математику сдавать,
А учитель очень строгий.
Видит он издалека,
Что решаю я неверно.
Докажу ль я теорему,
Объясню ль любую схему…
Все зависит от тебя.
Вычисляй же, вычисляй…Сжалься же и помоги,
Будь же так великодушна
Умоляю, помоги,
Я ж инструкций не нарушил.
Ты взгляни издалека…
Я все правильно решаю.
Я стараюсь, я пытаюсь,
Я слезами обливаюсь..
Сжалься же и помоги….
Помоги мне, помоги!
4. «Гардемарины»
Не вешай нос, девятиклассник!
Ведь все же жизнь не так плоха,
Наступят, верьте, времена
Воспрянут мысли ото сна
И покорятся нам задачи!
5. «Милая моя, солнышко лесное»
Нам с биологией битвы, увы, суждены.
Кажется, что голова — из янтарной сосны.
В ней раздували искусно вы угли костра,
Вот и окончилось все, расставаться пора.Припев:
Видно, среди нас
Гениев немного.
Нас в последний раз
Не судите строго.,Химия в школе предмет далеко не простой
Трудно его одолеть нам с пустой головой
Но мы стараемся вникнуть в реакции суть
Нас за старания ты наградить не забудь.Припев:
Химия моя,
Формул очень много
Вы в последний раз
Не судите строго.
6. «Ваше благородие, госпожа удача…»
Ваше благородие, Наталья Николаевна.
По обществознанию ничего не знаем мы.
Двоечку в журнале погоди не ставь,
Хоть на балл оценку мне, прошу, добавь.Ваше благородие, истории хранитель.
Елена Николаевна вы нам помогите.
На вопрос ответьте, как нам дальше жить?
И на что надеяться, и кого любить?Наш учитель строгий мудро отвечает:
Этого история и сама не знает.
Ты вопросом этим Бога не гневи –
Не везет с историей, повезет в любви.
7. «Ты у меня одна…»
В школе у нас одна,
Словно в ночи луна,
Словно в степи сосна,
Любовь Александровна.
Нету такой нигде,
Даже в густой тайге,
Ни за туманами,
Дальними странами.Если в лесу когда
Встретится нам беда,
Не испугает нас
Страшный дикобраз.
Теперь отличим всегда
Юг мы от севера.
Если в поход пойдем,
Компас с собой возьмем.Вспомним мы вас не раз
В самый тяжелый час.
Скажем спасибо вам
За знанья, что дали нам.
8. «Малиновка»
Закончился у нас шестой урок,
Мы еле-еле из-за парты встали…
Услышали учителя свисток
И все мы на пробежку побежали.Припев:
Все стали мы спортсменами
И, если захотим,
В любом соревновании.
Конечно, победим!
В — 1: Сегодня хотим сказать сердечное спасибо всем учителям за их нелегкий труд и долгое терпенье и поздравить еще раз с праздником окончания очередного учебного года.
Под фонограмму … учащиеся 9-х классов спускаются со сцены, вручают цветы учителям и садятся на свои места в зале.
КАПИТАН 9 «А»: Ответное слово от имени педагогического коллектива Государственного образовательного учреждения Средней общеобразовательной школы номер девятнадцать семьдесят предоставляется учителю математики и физики Бариновой Наталье Трофимовне.
Под фонограмму … на сцену выходит Баринова Н.Т.
СЛОВО БАРИНОВОЙ Н.Т.
Под фонограмму … Баринова Н.Т. уходит со сцены, на сцене выстраиваются все учащиеся 9-х классов.
В — 1:
Сегодня довольны и папы и мамы.
Им кажется: все! И проблем больше нет!
И школьные где-то в тумане программы,
И школьные банты, и школьный буфет…
В – 2:
Мы школу свою будем вечно любить,
Куда бы судьба не забросила круто.
Скажите, ребята, как можно забыть
Жилище добра и тепла, и уюта?
В – 3:
Придем, как приходят домой сыновья,
Придем поделиться, подумать, поведать.
И в горе, и в радость ты примешь всех нас
И с нами разделишь беду и победу!
В – 4:
Спасибо за радость прекрасных мгновений,
Как в сказке открытые нам чудеса,
За годы труда, за минуты волнений,
За школьные ветры у нас в парусах!
Под фонограмму … учащиеся 9-х классов исполняют заключительную песню «…».
«Стою на полустаночке…»
Стоим мы перед школою,
Глаза слезами полные –
Сегодня тоже мы выпускники.
Зачем же так случается,
Что все порой кончается?
Ах, где ж вы наши школьные деньки?
Ах, где ж вы наши школьные деньки?Со школой не прощаемся,
Сегодня обещаем вам,
Мы дружно все в десятый перейдем.
Учиться вновь желаем мы.
Ведь многого не знаем мы –
С родною школой встречи очень ждем,
С родною школой встречи очень ждем.Хотим мы вновь к директору
Почаще «на ковер» ходить,
И двойки мы согласны получать.
Пусть детство не кончается,
Подольше продолжается –
А большего не стоит и желать!
А большего не стоит и желать!
КАПИТАН 9 «А»: Вот и наступил кульминационный момент нашего праздника. Сейчас, наконец, прозвенит тот долгожданный школьный звонок, после которого практически закончится ваше детство. Вдумайтесь в эти слова! Годы уходят – вы становитесь взрослыми. Надеюсь, что этот момент сохраниться в вашей памяти на всю жизнь.
В — 1:
Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам
Печальный, прощальный последний звонок.
В – 2:
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
В – 3:
Ждут впереди вас первые экзамены,
Все то, о чем мечтали, сбудется.
Лишь детство ты вернуть не сможешь заново,
Как первый вальс, оно не позабудется.
В – 4:
Звени же над прошлым, и над настоящим,
Над всем, что сберег ты, и что не сберег.
Звени же над детством моим уходящим,
Печальный, прощальный последний звонок.
ЗВЕНИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.
КАПИТАН 9 «А»: Много было сказано сегодня слов напутствия нашим девятиклассникам. Будем надеяться, что они не забудут сказанное нами. Мне от имени всех моих коллег хочется пожелать вам большого человеческого счастья и удачи во всех делах.
Наш праздник подходит к концу. Мы хотим поблагодарить всех вас за то, что были сегодня вместе с нами. Еще раз хочу пожелать всем девятиклассникам удачи во время сдачи экзаменов. А учителям – крепкого здоровья и безграничного терпения. Всем спасибо!
Под фонограмму … учащиеся 9-х классов уходят со сцены и из зала, за ними расходятся все гости праздника.
«Космический» сценарий праздника «Последний звонок» в 9-м классе
Звучит музыка на сбор гостей праздника.
Наталья Гурьевна: Линейку, посвященную празднику Последнего звонка, разрешите считать открытой….
ПОСЛЕ СЛОВ ДИРЕКТОРА ФОН 8 ГИМН РФ
Звучат космические позывные (ФОН 1- ПОЗЫВНЫЕ).
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! Работают все радиостанции! Сегодняшний день 23 мая две тысячи пятнадцатого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Наш город превратился в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома. Сегодня Центр подготовки выпускников школы № 1 отправляет в космический полет взрослой жизни три пилотируемых корабля с бортовыми номерами девять «А», девять «Б» и девять «В», которые отправятся в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
(ФОН 2). Выходят ведущие
В – 1 (Вика Толошинова): Внимание всех провожающих, в зал ожидания приглашаются экипажи кораблей!
ФОН 3 Под фон 3 в актовый зал входит 9 класс «А» (ОСТАЮТСЯ ЗА ЗАНАВЕСОМ)
В – 1 (Вика Толошинова): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «А», состав экипажа – 26 человек. Капитан корабля – Петушкова Лариса Борисовна.
ФОН 4 Под фон 4 в актовый зал входит 9 класс «Б»
В – 2 (Лера Полторакова): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «Б», состав экипажа — 23 человека. Капитан корабля – Кобзева Ольга Валентиновна.
ФОН 5 Под фон 5 в актовый зал входит 9 класс «В», проходят по сцене, спускаются в зал
В – 3 (Тимо Куйвакангас): Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «В», состав экипажа — 18 человек. Капитан корабля – Батенькова Екатерина Евгеньевна.
Учащиеся 9-х классов входят в актовый зал и занимают заранее отведенные им места.
ФОН 6-1
В-1: Здравствуйте уважаемые гости, учителя, родители и дорогие ребята!
В-2: Сегодня прозвенит последний в этом учебном году звонок для учащихся девятых классов.
В-3: Мы рады приветствовать всех присутствующих!
ФОН 6-2
В – 1: К нам пришел день последних звонков!
И сегодня о школе много сказано слов,
Самых мудрых и теплых, хороших речей…
Позади столько трудных, бессонных ночей.
В – 3: Мы прошли по дорогам учебных страниц,
Из гнезда разлетимся мы стаями птиц…
Добивались в турнирах мы скромных побед.
И в истории школы оставили след…
ФОН 6-1
В — 1: Запомните этот день! Запомните этот час!
В – 2: Сегодня особый праздник!
В – 3: Последний звонок для нас!
Под фонограмму 6-1 ведущие уходят со сцены, под фон 6-1 выходят на сцену ученики 9А класса
ФОН 7 ученика 9А танцуют (флэшмоб), после танца под фон 6-1 9А уходят со сцены
ФОН 6-1
В — 3: Вот и наступил долгожданный день, к нему в нашей школе готовились очень долго, целых девять лет!
В — 2: Экипажи кораблей прошли обширную, сложную программу подготовки к выживанию в открытом космосе взрослой жизни.
В — 1: А давайте вспомним, как все начиналось! Как из маленьких карапузов мы превратились в статных юношей и грациозных девушек, которые готовы выйти в открытый космос взрослой жизни!
Под фонограмму 6-1 ведущие уходят со сцены
ФОН 9 Песня ДЕТСТВО на сцене появляются ученики 9В класса, поют и уходят
ФОН 10 Выходят ученики 9А класса, говорят слова под музыку
1: Саша Армеева
В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил ты под светлые своды,
Первый учебник и первый звонок –
Так начинались школьные годы.
2: Юля Кузина
Ты помнишь, много лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил добрый взгляд.
И ты открыл учебник новый.
3: Настя Петушкова
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый наставник – наш первый учитель,
Кто дверь нам раскрыл на дорогу открытий.
4:Саша Романова
Пусть дни и годы долгие пройдут,
Ведь не пропал напрасно его труд:
Он научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать,
Вложил в нас несмышленых столько сил!…
Все ВМЕСТЕ:
Учитель первый, мы хотим сейчас,
На сцену эту пригласить и вас.
ФОН 6-1
В-2: На сцену приглашаются учителя начальных классов Макарова Ольга Афикатовна, Ольшукова Оксана Владимировна, Пасечник Вера Валентиновна
ФОН-11 ВЫХОД УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, СЛОВА ПЕРВЫХ УЧИТЕЛЕЙ, ЦВЕТЫ, УЧИТЕЛЯ УХОДЯТ
ФОН 12
Выходят ученики 9А класса с цветами для учителей, под музыку говорят слова
Алиса Маньшева: В эти девять лет уместилась целая жизнь. Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя — надежные товарищи, отличные советчики.
Настя Мирохина: Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Ваня Абрамков: Но сегодня нам представляется возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Дима Зенков: Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, глаголами и, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Настя Ипатова: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Вова Евич: Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Даша Козюкова: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Саша Копылов: И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и девять лет назад.
В — 1: Сегодня хотим сказать сердечное спасибо всем учителям за их нелегкий труд и долгое терпенье и поздравить с праздником окончания очередного учебного года.
Саша Авдейкова: Учителям мы говорим тепло и просто такие добрые слова:
Желаем творческого роста, чтоб не болели никогда!
Лиза Гурова: Чтоб дети вовсе не грубили, пугая вас жестокостью сердец,
Чтоб вас всегда они любили и уважали, наконец!
Никита Жандаров: Чтоб ежедневно на работу с улыбкой шли вы, не спеша.
И чтоб с работы возвращаясь, всё пело: тело и душа!
Кирилл Вислоухов: Чтоб ваше сердце не болело, чтоб, наполняя паруса,
Одним простым кусочком мела вы открывали чудеса!
ФОН 13 Песня «Посвящение учителю» (9А класс),
ФОН 14 Дети спускаются в зал, дарят цветы учителям-предметникам
ФОН 15 Слово классным руководителям 9 классов
ФОН 6-1
В — 2:
Кто с самого начала и по сей день, был с нами рядом, кто не спал ночей, кто растил нас, заботился о нас? Для кого наши неудачи такие же горькие, а наши победы самые значимые? Кто любит нас больше самой жизни? Конечно же, это наши мамы и папы, которые вели вас по пути добра с самого рождения и до этой минуты!
ФОН 16 На фоне музыки, слова выпускников:
1. Дарина Лобанова: Дорогие наши родители!
Мы хотим Вам спасибо сказать
За заботу, за то, что Вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
2. Надя Зимина: Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
3. Настя Бернацкая: Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды
Среди сотен мы отыщем путь.
4. Арина Подгорнова: Спасибо Вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
Вместе: В пояс поклонимся вам до земли,
спасибо, родные, спасибо!
Ученики кланяются и уходят.
ФОН 6-1
В-2: В знак благодарности нашим дорогим родителям мы хотим подарить этот танец
ФОН 17 Выходят ученики 9Б класса (ТАНЕЦ)
ФОН 6-1
В-2: Слово предоставляется родителям Николаеву Владимиру Валерьевичу, Найденовой Ларисе Владимировне, Чистяковой Наталье Владимировне
ФОН 16 Выходят, выступают родители
ФОН 6-1
В- 1:
По результатам подготовки сегодня каждый член экипажа трех кораблей получает официальный допуск к выходу на вторую ступень заданного маршрута – «Экзамены».
В — 2:
Слово предоставляется директору Центра подготовки выпускников Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Вытегры» Столяровой Наталье Гурьевне.
СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ (приказ, цветы)
В-2: Слово предоставляется директору Муниципального казенного учреждения «Альтернатива» Свешниковой Людмиле Михайловне
ФОН 18 Выходят ученики 9В класса, говорят слова на фоне музыки
Настя Фалина: Мы смотрим тревожным и радостным взором,
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам
Печальный, прощальный последний звонок.
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
Алена Степанова: Ждут впереди вас первые экзамены,
Все то, о чем мечтали, сбудется.
Лишь детство ты вернуть не сможешь заново,
Как первый вальс, оно не позабудется.
Звени же над прошлым, и над настоящим,
Над всем, что сберег ты, и что не сберег.
Звени же над детством моим уходящим,
вместе: Печальный, прощальный последний звонок.
Наталья Гурьевна: Право подать Последний звонок предоставляется…….
ЗВЕНИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.
ФОН 19 Финальная песня «9 класс» все выпускники 9 классов встают, поворачиваются к залу и поют
Фотопрезентация
Наталья Гурьевна: Линейку, посвященную празднику Последнего звонка, разрешите считать закрытой!
ФОН 8 ГИМН РФ
КОСМИЧЕСКИЙ КРУИЗ
В зале звучит космическая музыка.
Стюардесса1. Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере «Мечта». Объявляется регистрация билетов на рейс 2013 у стойки 9-11.
Стюардесса2. Уважаемые пассажиры! Рейс 2013 космолайнера «Мечта» посвящается выпускникам Леляевской школы выпуска 2013 года. Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет от 9-ти до 11 звездных лет школьной жизни.
Стюардесса1. Просим вас оставить свои поздравления и пожелания у регистрационной стойки в памятном билете.
Стюардесса2. Просим вас уточнить свои места в первом салоне нашего космолайнера. Бортпроводницы указали вам ваши места.
А теперь ВНИМАНИЕ! Приготовиться к торжественной встрече почетных пассажиров космолайнера «МЕЧТА -2013»
Звучит космическая музыка:
Стюардесса1.Встречайте! Выпускники 9-го класса:
1 Мащенская Ольга Владимировна.
2 Кликушина Татьяна Игоревна.
3 Акимочкина Инна Александровна.
4 Афонин Александр Владимирович.
5 Овчинников Алексей Геннадьевич.
6 Мащанская Ангелина Сергеевна.
7 Шатравко Юлия Олеговна.
8 Безпалько Николай Евгеньевич.
Стюардесса2. Выпускники 11-го класса:
1 Богданова Виктория Александрровна.
2 Мащанский Максим Сергеевич.
3 Чемерис Антоний Петрович.
4 Камилаев Магомедхалим Магомедович.
1 стюардесса. Уважаемые выпускники!
2 стюардесса. Уважаемые учителя!
1 стюардесса. Уважаемые родители!
2 стюардесса. Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера «Мечта».
1 стюардесса. Продолжительность полета составит от 9 до 11 звездных лет. Температура за бортом 25-30 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля.
2 стюардесса. Просим вас ослабить ремни и пояса и сесть поудобнее.
1 стюардесса. Во время полета запрещается: скучать; катапультироваться с космолайнера до его приземления в 5.00 по космическому времени; произносить запрещенные выпускникам школы слова: «не умею», «не хочу», «не знаю»; отказываться от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца; говорить окружающим что-либо, кроме приятностей, комплиментов и похвал.
2 стюардесса. Во время полета разрешается: проводить дегустацию всех блюд и коктейлей звездной кухни; поздравлять друг друга с успешным окончанием школы; принимать активное участие в космических тренингах, задействуя при этом все мышцы лица и тела; дарить подарки всем пассажирам космолайнера «Мечта»; распространять вирус хорошего настроения на окружающих; петь песни, читать стихи, импровизировать; признаваться в любви школе, педагогам, родителям и друг другу.
1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер держит курс на созвездие «Ностальгия». Просьба настроиться на волну воспоминаний.
1 выпускник.
О школа! Колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я!
Твои истоптанные клумбы
Средь переменной суеты,
Деревьев сломанные сучья,
Твои засохшие цветы,
Твои исписанные парты,
Твою поломанную дверь,
Твои изорванные карты!
Как будем мы без них теперь?
2 выпускник.
Как я люблю читать заметки,
Начертанные на углах,
Бросать бумажки и записки
Иль оставлять их здесь в столах.
О школа, школа!
Не забуду тот сор, что не встряхнув у входа,
Приносят в класс мои друзья!
3 выпускник.
И то окно с огромной дыркой,
И две березы у реки.
О школа! Часто вспоминают
Тебя твои ученики.
1 стюардесса.
Время, к сожаленью, быстротечно,
Год за годом пролетели столько лет.
Детство отошло от Вас навечно,
В памяти оставив добрый след.
Звучит песня в исполнении Акимочкиной И.
1 стюардесса.
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
2 стюардесса.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки…
1 стюардесса.
Уважаемые пассажиры космолайнера «Мечта»! Слово предоставляется директору школы Шамшиной Марине Вячеславовне. (Директор поздравляет выпускников с окончанием школы, вручает аттестаты) под музыкальное сопровождение.
2 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер приближается к одному из самых необычных созвездий нашей Галактики — созвездию Сюрпризов.
Слово предоставляется пассажиру нашего космолайнера Главе Малоозерского муниципального образования Афонину Владимиру Николаевичу.
Слово предоставляется пассажиру нашего космолайнера: _________________________________________________________________
Слайды с фотографиями учителей нач. классов.
1выпускник
Помните, кажется только вчера,
Когда пришли впервые в школу,
Учитель встретил нас теплым взглядом,
И смело, и настойчиво повел он за собой.
1выпускник
Пусть дни, пусть годы многие пройдут,
Но не пропал напрасно его труд,
Он научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать.
1выпускник
Вложил в нас, несмышленых, столько сил,
И доброту его никто не позабыл,
Учитель первый, очень любим вас!
На сцену приглашаем вас сейчас!
1 стюардесса. Слово предоставляется пассажиру нашего космолайнера, учителю начальных классов, Шатравко Марине Александровне.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПЕРВОГО УЧИТЕЛЯ
2 стюардесса. Здесь существует добрая традиция — жители созвездия дарят друг другу подарки, исполняя самые заветные желания.
1 стюардесса. Давайте и мы последуем этой старой доброй традиции.
1 выпускник. Мы бы хотели сегодня признаться в любви самой лучшей школе на свете и преподнести этот скромный подарок. Пусть все самые вкусные блюда, которые готовятся в нашей столовой, теперь готовятся в наших замечательных кастрюлях.
2 выпускник.
Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
3 выпускник.
Вместе с нами немного взволнована,
Как бывает в минуты разлук,
Она — глава семьи нашей школьной,
Наш мудрый советчик и друг.
(Дарят цветы директору.)
Звучит вальс.
3 выпускник. Этот вальс звучит для вас, дорогая Марина Вячеславовна. (Приглашает директора на вальс.)
1 выпускник.
Мы хотим посвятить своим классным руководителям наш последний урок музыки. Просим вас называть по очереди все ноты. Итак, первая… Все. До!
2 выпускник. Дорогие Любовь Викторовна и Елена Гарниковна!
1 выпускник. Следующая нота! Все. Ре!
3 выпускник. Решительно и бесповоротно посвятившие себя любимому делу.
1 выпускник. Следующая нота! Все. Ми!
4 выпускник. Милые, обаятельные, любимые!
1 выпускник. Дальше! Все. Фа!
5 выпускник. Фактически все обо всем знающие.
1 выпускник. Следующая нота! Все. Соль!
6 выпускник. Соль на раны сыплющие в исключительных случаях.
1 выпускник. Дальше! Все. Ля!
7 выпускник. Ля-ля-ля поем мы сегодня своим педагогам в последний раз.
1 выпускник. Дальше! Все. Си!
8выпускник. Сильно любящие своих учеников.
1 выпускник. Последняя нота! Все. До!
9 выпускник. Дорогие! Мы любим вас! говорим мы сегодня вам Любовь Викторовна и Елена Гарниковна!
1 выпускник
Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У нас есть классный наш руководитель,
У нас Любовь, ну а у нас Елена.
2 выпускник.
На нашем школьном жизненном пути,
Они семь лет из наших десяти,
Нам были Классной Мамой,
Любимой самой, Доброй самой.
3 выпускник.
Она нам праздники дарила,
Где мы и пели, и плясали,
Где мы стихи взахлёб читали.
Да мы почти артисты стали!
4 выпускник.
Она же — режиссёр и вдохновитель.
Она, как ангел, наш хранитель,
За нашими оценками следила
И на поклон к учителям ходила.
Мы знаем, что никто на свете
Не защищал нас так на педсовете.
5 выпускник.
Она, бывало, раскричится,
Но разве можно рассердиться
На наш весёлый, дружный класс!
А если спросите вы нас,
Ответим вам наперебой,
Что за Любовь И Лену мы горой!!!
6 выпускник.
Теперь минуточку вниманья!
Даём торжественное обещанье:
Вас будем помнить и любить,
К Вам в гости будем заходить.
И навсегда из школы не уйдём –
Сюда детей и внуков приведём!!!
(Дарят цветы.)
Звучит фонограмма пионерского марша.
1 стюардесса. Что мы слышим? Знакомые каждой маме и каждому папе звуки пионерского горна и барабана.
(Поздравление родителей: шуточная линейка, командир сводного отряда родителей сдает рапорт директору школы.)
1 -й родитель.
Наши дорогие, горячо любимые дети! Не бойтесь, сегодня никаких санкций не последует. Просто мы хотим вручить вам этот предмет как символ обретенной ныне свободы!
(ремень с бантиком)
2-й родитель.
И пусть он напоминает вам о необходимости критически оценивать все свои поступки!
Ведущие подносят ножницы. Родители разрезают ремень на кусочки и вручают их каждому выпускнику на память.
1 -й родитель.
В добрый час, родные, в добрый час!
2-й родитель.
Пусть судьба оберегает вас!
1 -й родитель.
Этот день пусть станет в жизни вехой!
2-й родитель.
Днем начала вашего успеха!
1-й родитель.
Очень давно это было,
А кажется — будто вчера
Пугливо и робко входила
Сюда в первый раз детвора.
2-й родитель.
И мы провожали с волненьем
Своих дочерей, сыновей,
А нынче глядим с умиленьем
На повзрослевших детей.
1 -й родитель.
Важнейшая в мире работа
Доверена учителям!
Спасибо за труд и заботу,
Большое спасибо всем Вам!
2-й родитель.
Спасибо за ваше терпенье,
За ласку, тепло, доброту,
Пусть вас посетит вдохновенье
В новом учебном году!
1 -й родитель.
Пусть будет прекрасным здоровье,
Проблемы пусть будут легки,
Пусть вас вспоминают с любовью
Все бывшие ученики!
Звучит космическая музыка.
1 стюардесса. Мы находимся в поле притяжения созвездия Признание.
2 стюардесса. Сегодня мы станем очевидцами удивительного события. В созвездии Признание сегодня зажгутся новые звезды.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 81 Kb |
| Количество скачиваний: | 29 |
Скачать
Просмотров: 87
Похожие материалы
- Напутственные слова выпускникам от классного руководителя
- Сценарий школьного праздника «День матери»
- Сценарий последнего звонка»Десять лет в неволе»
- Планирование работы методического объединения классных руководителей по теме: Совершенствование воспитательной системы классными руководителями в условиях программы воспитательной компоненты.»
- Сценарий выпускного вечера»Парус Надежды»
- Внеклассное мероприятие «Моя Родина» игра
- Роль динамических пауз в учебно-воспитательном процессе начальных классов.
- Дидактический материал по теме «Ресурсы учебного успеха ученика»
- Дидактический материал по теме «Целеполагание на уроке»
- Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» как форма организации учебно-воспитательной деятельности.