автор: Задаева Лиана Галиевна
музыкальный руководитель МАДОУ № 30 г. Белебея “Аленушка”
Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню Республики Башкортостан
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад
комбинированного вида № 30 «Аленушка» г. Белебея муниципального района
Белебеевский район Республики Башкортостан
Сценарий праздника
для старших дошкольников
«Цвети, Республика моя»
Задаева Лиана Галиевна
музыкальный руководитель
МАДОУ №30 «Аленушка»
г. Белебей
Республика Башкортостан
г. Белебей
2018
«Цвети, Республика моя» сценарий для подготовительной группы
Под башкирскую музыку дети заходят в зал и встают полукругом.
Ведущая: У каждого листочка, у каждого ручья
Есть главное на свете, есть Родина своя.
А там, где мы родились, где радостно живем,
Края свои родные мы Родиной зовем.
Дети читают стихи:
Мне уголок России
Судьбой на веки дан –
Раздольный и красивый
Родной Башкортостан!
Люблю тебя безмерно,
Мой милый отчий край!
Люблю твои напевы,
Гармонику, курай.
Люблю степей просторы,
Небес голубизну,
Люблю леса и горы –
Башкирию мою!
Башкортостан – земля моя!
Отчизна роз и соловья.
Башкортостан – страна певцов,
Страна танцоров, храбрецов.
От башкирского народа
Край родной поздравлю я
Ты богата и сильна
О, Башкирия моя.
(Дети исполняют песню «ВАТАН», затем садятся на стульчики).
|
Припев: Мой Башкортостан, Нет края родней – Светлый уголок Родины моей. |
|
Ведущая: Хаумыхыгыз кезерле балалар, кунактар. Хаерле кюн!
Добрый день, дорогие дети, уважаемые гости нашего праздника! В эти дни народ нашей республики отмечает день независимости, день её суверенитета. Каждый из нас с гордостью называет Башкортостан своим домом.
Дети читают стихи:
Вся страна от края и до края
Как большая дружная семья
Вот она могучая, большая
Башкирия прекрасная моя.
Башкортостан- тыуган ерем.
Эсэйемдэй берзен- берем!
Башкортостан- минен Ватан
Яратамын бала сактан!
Великую землю, любимую землю,
Где мы родились и живём.
Мы Родиной светлой, мы Родиной милой.
Мы Родиной нашей зовём.
Есть, возможно, уголок красивей
Есть богаче, шире есть края
Только мне, из всей моей России
Милей всего Башкирия моя!
Башкортостан мой край родной
Горжусь и радуюсь тобой!
Твои долины, реки и поля –
Все это ты, любимая земля!
Ведущая: 11 октября 1990 года был подписан важнейший документ, который дал право нашей республике распоряжаться всеми своими природными и народными богатствами. А самое главное наше богатство – это наша дружба и наше единство.
Ребята, а вы знаете, что такое гимн?
(Гимн – это один из государственных символов нашей Республики. Гимн означает восхваление, торжественная песня. Его исполняют только в торжественных случаях, при открытии и закрытии торжеств, по праздникам.)
Ведущая: Гимн нужно слушать стоя. Этим выражают дань уважения всему башкирскому народу.
ЗВУЧИТ ГИМН
Ведущая: Ребята, посмотрите, это флаг РБ (показ слайда). Давайте вместе вспомним, что представляет собой флаг, и что означают цвета.
(Рассматривают флаг – Флаг представляет собой прямоугольное полотно, состоящее из трех горизонтальных поло – синей, белой и зеленой, в центре белой полосы находится цветок курая.)
Ребенок: Три цвета носит флаг республики моей,
Цвет синий – это ясность и чистота.
Цвет белый – миролюбие, открытость.
Зеленый-это цвет свободы, вечной жизни.
Цветок курая – символ дружбы.
Ведущая: Правильно, молодцы!
Вед. Ребята, еще одним из государственных символов является герб (показ слайда)
Вед. А кто изображен на фоне восходящего солнца?
Дети. Салават Юлаев.
Вед. Кто такой Салават Юлаев?
Дети. Национальный герой, поэт, воин, джигит.
Ребенок. Герб Башкортостана в детском саду на стене,
Салават Юлаев на лихом коне.
Храброго батыра солнце освещает
И герой народный к миру призывает.
Будущее счастье, вечная свобода —
Вот мечты поэта и его народа!
Ведущая: Во всех уголках Башкортостана отмечают день рождения нашей прекрасной Республики: в разных городах и сёлах видны улыбки на лицах людей, слышны весёлый смех и красивые песни. И сегодня к нам на праздник должна прийти башкирская девушка Айгуль, чтобы в этот праздничный день поиграть, потанцевать и попеть песни вместе с Вами, ребята. Но что-то она задерживается…
Звучит музыка, появляется Мэскэй-эбей (Баба Яга)
Баба Яга: Я вам испорчу праздник! И никакого веселья не будет. И Айгуль к Вам не придет. Я ее далеко в лес отправила. Пусть посидит одна, подумает, а-то, ишь, к детям на праздник собралась, а меня на праздник, как всегда никто не позвал. Ух! Теперь я буду веселиться!
Вед.: Ну, здравствуй, МЭ, что ж, раз ты так хочешь попасть к нам на праздник, то оставайся. Только верни нам, пожалуйста, Айгуль.
Баба Яга: Ух, какие хитрые, сначала пройдите мои испытания, а потом и посмотрим. Итак, мое первое задание- Вам нужно спеть песню, да так, чтобы я была сражена красотой Вашего пения. Сможете так спеть?
Ведущий: Наши ребята очень красиво поют, и сейчас они исполнят замечательную песню «Настала осень»
ПЕСНЯ «НАСТАЛА ОСЕНЬ» муз Бикбовой
- Снова осень тихо подошла,
В золото деревья убрала.
И горит на тополе листок,
Золотой листочек- огонек.
- Лишь подует ветерок едва-
Золотая падает листва.
Осень-осень грустная пора:
Листопад с утра и до утра.
- Листья в теплом воздухе парят,
«Не грусти» – мне тихо говорят-
В дальние края не улетим,
Мы с тобой остаться здесь хотим.
БЯ: Поете Вы и вправду хорошо, а вот умеете ли Вы на музыкальных инструментах играть?
ОРКЕСТР «Башкирская плясовая»
БЯ: Надо же…и с этим заданием справились. А вот загадки разгадывать Вы, наверное, точно не умеете!
Была степь пуста кругом
Появился в степи дом
Как его называют
Все в степи об этом знают (юрта)
Ведущий: МЭ, а мы знаем интересную башкирскую игру, которая покажет, кто же из ребят самый ловкий и быстрый.
ИГРА «ЮРТА»
В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы, веселые ребята,
Соберемся все в кружок.
Поиграем, и попляшем,
Разбежимся на лужок.
Правила игры. С окончанием музыки на сигнал: «Юрта» надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.
Вед.: Ну, что, МЭ, наши ребята выполнили твои задания, вернешь нам Айгуль?
БЯ: А Вы развеселите меня, тогда точно Айгуль Вам верну.
Вед.: Ребята, чем же мы сможем развеселить МЭ? А давайте покажем ей веселую сценку.
СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ»
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущий: Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Ведущий: Всех я помирить хочу,
Спор ненужный прекращу.
Все вкусны Вы, все полезны,
Прогоняете болезни.
Овощи: И на радости все вместе
Мы подарим эту песню
ПЕСНЯ «Овощная песенка» («Пионерский огород»)
- В нашем детском садике у ворот, у ворот
Появился маленький огород, огород.
И вприпрыжку и вприсядку утром делает зарядку
Наш веселый маленький огород.
Припев: Кудрявая петрушка, морковкина подружка,
И маленькая репка, картошкина соседка,
Чесночок-чок-чок и лучок-чок-чок, кабачок-чок-чок и горох ох-ох,
Чесночок-чок-чок и лучок-чок-чок, кабачок-чок-чок и горох.
2. В нашем детском садике у ворот, у ворот
Появился маленький огород, огород.
И шагает за вожатым, за арбузом полосатым
Наш веселый маленький огород.
Припев: тот же.
3. В нашем детском садике у ворот, у ворот
Появился маленький огород, огород.
Скоро с песенкой веселой он появится в столовой
Наш веселый маленький огород.
Припев: тот же.
БЯ: Ну ладно, справились вы с моими заданиями. Вот ваша Айгуль! (БЯ уходит). Выходит Айгуль.
Айгуль: Хаумыхыгыз, хорметле кунактар! Хаумыхыгыз, казерле балалар! Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые. Поздравляю вас с Днем Республики Башкортостан! Спасибо, что освободили меня, справились со всеми заданиями МЭ. Сразу видно, что Вы любите свою Родину и многое о ней знаете. Ребята, а знаете ли Вы башкирские пословицы о Родине?
На чужбине дороже богатств родная сторона.
У кого есть Родина-у того есть жизнь.
Кто любит Родину, любит и свой родной язык.
Родная сторона – колыбель, чужая – дырявое корыто.
Не любить родину — иметь черное сердце.
Айгуль: Веселый праздник нас зовёт
На танец выходи народ!
ТАНЕЦ «Башкирская полька»
Айгуль: Спасибо вам, ребята, за помощь и доброту! В награду Вам за это …(вручает подарки и уходит)
Ведущий: Башкортостан, наш край благодатный
Ты все молодеешь, цветешь с каждым днем
И в праздничный день республики нашей
От детского сада ПРИВЕТ ТЕБЕ ШЛЕМ! (все)
Ведущий: Еще раз хочу поздравить всех с праздником и пожелать мира и благополучия. На этом наш праздник заканчивается, до новых встреч, дорогие друзья!
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
Детский сад № 5 «Пчелка»
городского округа город Октябрьский
Республики Башкортостан
Сценарий праздника
«Семь чудес Башкортостана»,
посвященный Дню республики
Башкортостан
для детей старшей и
подготовительной групп
Подготовила:
Корнилова Светлана Леонидовна,
музыкальный руководитель
I квалификационной
категории;
Согласовано: старший
воспитатель
__________________Дударева И. А.
Дата проведения:
« » 2020г.
2020-2021 учебный год
Цель. Формирование у детей чувства патриотизма
и любви к родному краю
Задачи:
Образовательные:
—
формировать
представления о символике и достопримечательностях Башкортостана;
—
углубить
знания об истории и культуре республики;
—
активизировать словарный запас и связную речь детей;
—
познакомить с музыкальным инструментом курай;
—
формировать уверенность при публичных выступлениях;
Развивающие:
—
развивать
мыслительные способности путем отгадывания загадок;
— упражнять в
ориентировке в пространстве;
— развивать
эмоциональную отзывчивость, коммуникацию;
— совершенствовать
музыкально-ритмические движения в творческой активности детей;
Воспитательные:
—
воспитывать чувство гордости за свою Родину, культуру общения, любовь к
близким, эмоциональную отзывчивость, доброту;
—
воспитывать доброжелательность и интерес к сверстникам, желание помогать друг
другу во время игр;
—
побуждать детей к активному участию в
музыкальных играх и танцах;
—
создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Действующие лица: Ведущий, Дэв
Атрибуты: костюм для персонажа, Курай, атрибуты для игр и танцев, угощение
(выпечка)
Оборудование: ноутбук,
музыкальный центр, USBflesh
накопитель.
Дети
под музыку заходят в музыкальный зал.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые.
«Откуда ты родом?», — меня спросили.
И я ответил гордо: «Из России!
А если говорить точней с Урала я,
Там Родина – Башкирия моя!
У наших гор – вершины до небес,
И соловьиных песен полон лес.
Богаты недра нефтью, серебром,
Поляны – ягодами, а сердца – добром.
Там Агидель несется с горных круч,
Поток её прозрачен и могуч.
К великой Волге путь ее лежит.
Бегут года, и Агидель бежит.
Бегут года и каждою весной ростки курая
всходят над землей.
И оглашая весь башкирский край поет о счастье
молодой курай».
Видео о
Башкирии
1 чтец: Я у карты Родины стою,
Узнаю Башкирию свою.
Мне она напоминает руку,
А вернее крепкую ладонь,
Искренне, протянутую другу,
За друзей готовую в огонь. (М. Карим )
2 чтец: «О березовом листе»
Взгляни на глобус-вот он шар Земной
На нем Башкирия с березовой листок величиной
Всего лишь навсего
Не больше обыкновенного листка
Береза же – великая Россия
Так зелена, так высока. (М. Карим)
3 чтец: Великую землю, любимую землю
Где мы родились и
живём.
Мы Родиной светлой, мы Родиной
милой.
Мы Родиной нашей зовём.
4 чтец: Башкортостан, мой край
родной,
Горжусь и радуюсь тобой!
Твои долины, реки и поля –
Все это ты, любимая земля!
Песня
«Самая красивая Родина моя» муз. и сл. Т.В. Бокач
Ведущий: 11 октября, 1990
года был подписан важнейший документ, который дал право нашей республике распоряжаться
всеми своими природными и народными богатствами! А самое главное наше богатство
– это наша дружба и наше единство. Каждый из нас называет Башкортостан своей
Родиной! Послушаем главную музыку нашей республики – гимн.
Отчизна- это страна, где мы живем.
В былые времена здесь наши предки жили,
Они родному краю послужили,
Теперь его мы свято бережем.
Здесь каждый век имел своих поэтов,
Умевших мудро говорить о жизни,
Когда народ спросил их об Отчизне,
Сэсэне так ответили на это.
«Отчизна-та земля, тот лучезарный край,
Где рос отец, где мать невестой стала.
То озеро, где срезал ты курай,
То солнце, что над озером блистало,
Она –то место, где родился ты!
Звучит
гимн Башкортостана. Все встают.
Ведущий: Ребята, а сейчас
отгадайте загадку:
Голова на горах,
Хвост в далеких морях. (Река)
Слой за слоем слоится
Нам помогает учиться. (Книга)
На пять парней одна шапка. (Варежка)
В пять комнат — одна дверь (Перчатка)
Заходит
Дэв
Дэв: Я тоже загадки
знаю, ну-ка отгадайте!
Я вышел в путь, дошел до развилки двух дорог, пошел по
обеим сразу. (Штаны)
Ведущий: Это что еще
такое? Что за чудище?
Дэв: Здравствуйте,
какое же я чудище? А я – Дэв! Самый умный, самый хитрый, самый ловкий,
самый красивый!
(достает
зеркальце – любуется, а потом с обидой)
А вы что меня не узнали? На праздник не позвали.
Обидели хорошего Дэва! За это и я вам весь праздник испорчу. А я вам подарок
нес, теперь не отдам.
Ведущий: Мы можем еще твои
загадки отгадать! Правда, ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Загадывай
быстрей, мы готовы.
Дэв: Хорошо, уговорили,
поделюсь своими знаниями.
Ведущий: Это какими ты
знаниями можешь поделиться? Заинтересовал ты меня, правда ребята?
Дэв: Хочу рассказать
вам о 7 чудесах Башкортостана. Вот вам волшебный цветок.
Выносит
цветок курая с заданиями
Что это за цветок?
Голос птиц, мелодии рассвета,
Все передает тростинка эта
Он слов не говорит, наверняка,
Хотя и голос есть, да нету языка! (курай)- это Первое
чудо!
Игра «Курай»
Становитесь
в хоровод,
Всех
курай играть зовет.
Ты,
курай задорный веселей играй,
Тех
кто лучше пляшет, быстрее выбирай.
Между
кем остановился кураист, те разбегаются в противоположные стороны. Кто быстрее
коснется курая, становится водящим.
Дэв: Чудо второе!
В какое время года праздник Дня республики справляется? Послушайте загадку.
Сама вечно слёзы льёт, а всех кормит зиму напролёт
(Осенью)
В то время, когда земля дает урожай овощей, фруктов,
когда лес полон грибов, ягод. Знаете какая красота осенью?
Ведущий: Нашел чем
удивить. Мы не только знаем об этом чуде, а еще и песни поем.
Исполняется
песня «Художница осень» муз. и сл. Е. Курячий
Дэв: Красиво поете.
Ведущий: Мы еще и танцуем
красиво. Посмотри!
Танец
«Чародей листопад»
Дэв: Молодцы! Ну тогда
третье чудо – сладкое и ароматное. Это наш башкирский мед.
У Агая в саду домики на виду
Носит его дочь сладости день и ночь. (Пчела)
Стихи о меде
1. Только летом каждый год
В улья пчелы носят мед
Золотой, душистый, сладкий…
Не для вас ли он, ребятки?
2. В нем лекарства, витамины
От простуды и ангины.
Сильными хотите быть?
Значит, мед должны любить!
3. А еще сказать вам, дети,
Если вызван интерес.
Много есть чудес на свете!
Мед же – чудо из чудес!
Игра «Пчелки»
Инвентарь:4-5
обручей большого диаметра, в каждый по 4 ребенка.
Игроки
«пчелки» занимают ульи. По команде «Пчелки. Полетели за медом!» разбегаются под
музыку по залу. Музыка закончилась, все возвращаются
в
свои ульи.
Игра «Перенеси нектар»
Инвентарь:
две ракетки, шарик или киндер.
Две
команды по 8-10 человек. Каждый ребенок на вытянутой руке несет ракетку, не
придерживая шарик.
Дэв: Четвертое чудо
– Капова Пещера!
Там рисунки мамонта сохранились, а им, наскальным
рисункам в пещере Шульган – Таш, более 12 тысяч лет.
Ведущий: Здорово, а мы
тебе сделаем портрет.
Игра
«Портрет на память»
Дэв: Спасибо большое,
я его с собой заберу.
Чудо пятое
– музыкальное! У нас в Башкирии сам Федор Шаляпин пел.
Ведущий: Петь мы умеем. А
вот посмотри, как мы умеем на музыкальных инструментах играть.
Оркестр
«Башкирские мелодии»
Дэв: Браво, браво!
Замечательно! Я продолжаю. Шестое чудо – географическое положение
Башкортостана – это граница между частями света – Европой и Азией. На Уральских
горах стоит мемориальная стелла, символизирующая границу двух континентов –
Европа и Азия.
Башкирская игра «Юрта»
Русская игра «Гори, гори ясно» (с платочком)
Ведущий: А седьмое чудо
Башкортостана?
Дэв: А седьмое чудо
самое доброе, самое важное, самое главное чудо света – это
дружба.
Ведущий: Здесь и русский,
и чуваш
И татарин, и башкир
Мы для счастья родились
Дружно вместе всем нам жить
Разных мы народов дети, вся такая
детвора.
И на песню есть таланты и на пляску
мастера.
Флешмоб
«Я, ты он, она – вместе дружная страна»
1 реб: С чем тебя
сравнить,
Мой Урал родной.
Звезды- янтари
Светят над тобой.
2 реб: Горы высоки,
зелены леса,
Звонки родники и светла роса.
Хлебная волна, как морской прибой,
Синь голубизна плещет над тобой.
3 реб: Стужи, холода
Не страшны зимой,
Греет нас всегда
Синий пламень твой.
4 реб: Есть, возможно,
уголок красивей,
Есть богаче, шире есть края.
Только мне из всей моей России,
Милей всего Башкирия моя!
Ведущий: Башкортостан,
поля твои пусть будут плодородны,
Пусть будут сыновья твои отважны, благородны.
Ты славишься, Башкортостан, своей грядой седою
Пусть с ней нефтяной фонтан сравнится высотою.
Пусть яблоки твои к земле от тяжести склоняются
И пусть в любой твоей семье в 5 раз прибудет счастье.
Еще чего желаем мы? Чтобы в Отчизне нашей
Была Республика моя счастливей всех и краше!
Дэв: Есть еще одно
необыкновенное чудо Башкортостана – гостеприимство! Вот для вас угощение «Баурсак».
Ведущий: Спасибо
тебе, добрый Дэв!
Дети
выходят из зала.
МАОУ «СОШ№5» городского округа
г. Стерлитамак Республики Башкортостан.
Учителя: Кутлушина Л.К., Акчулпанова А.Х.
Сценарий посвященный дню республики.
Тема: Башҡортостан- мой край родной.
Цели:
-
воспитание в детях любви к Родине, уважения к ее героям и чувства гордости за них;
-
воспитание уважения к национально-культурным традициям народов Башкортостана;
-
развитие любознательности, познавательного интереса к истории, литературе и культуре башкирского народа.
Ход мероприятия
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья, уважаемые учителя, ученики! Мы приветсвуем вас на мероприятии, посвященном дню республики Башкортостана.
Ведущий 2. Взгяните на историю… (слайд 3)
Ведущий1. 11 октября в судьбе нашей Республики особенный день. Мы отмечаем 25-тие принятие Декларации о государственном суверенитете Башкортостан. И событие это вправе быть отнесенным к тем из важнейших моментов жизни, который оставляют значительный след в судьбах людей.
Ведущий 2. Башкортостан вступил в ХХ1 век высокоразвитым, стабильным, экономически и духовно благополучным регионом. Это результат напряженного и вдохновенного труда всего народа республики. (слайд 4)
Чтец
В Башкортостане я родился.
На свет в том крае появился.
Но здесь живу не только я –
Отец и мать, сестра моя.
Башкирский здесь живёт народ.
О Салавате он поёт.
Стихи о нём народ слагал,
Да и поэмы сочинял.
Вот, словно песенка курая,
Плывёт вся жизнь родного края.
О.Феофанова
Чтец 2 (слайд 5)
В Башкортостане я родился.
В Башкортостане я живу.
В Башкортостане вольной птицей
Я песни громкие пою.
Я выбегу на улицу и песню запою:
Мой край родной — Башкирия –
И я её люблю!
О. Феофанова
Ведущий 1. В настоящее время Башкортостан имеет площадь около 11тысяч метров, это больше чем Греция. Он имеет свою конституцию, флаг, парламент и президента. Государственными языками являются 2 языка: русский и башкирский. (слайд 6)
Ученик. В мире и согласии живут трудовые слои башкирского и русского народа. Им всегда приходилось вместе защищать интересы России – в одних рядах сражаться против иностранных интервентов. Нам хорошо известно имя легендарного героя башкирского народа, поэта – импровизатора Салавата Юлаева. Башкирский народ помнит и чтит подвиг своего героя, складывает о нем песни и стихи.
Ученики читают стихотворение Ш. Бабича “Салават”.
Кто он, грозный Салават?
Чем он славен и богат?
Он – родной земли булат,
Он отвагою богат!
Ни во сне, ни наяву
Равных нет такому льву,
В небесах и на земле
Равных нет его стреле.
Наш Урал – его отец.
Он – стремленье всех сердец,
На земле – он свет земной,
В небе светится луной.
Он – отечества глаза,
Он – захватчиков гроза,
Саблей гору он свернёт,
Криком озеро спугнёт.
Салават, как наш Урал,
Никогда не умирал.
Кровь его – зовёт живым,
Мы её не оскверним!
Ведущий 2. Салават Юлаев соединил в себе талант поэта, дар полководца, бесстрашие воина. Эти качества отражают духовный облик башкир.
Танцевальная группа исполняет башкирский танец “ Башкирские казаки”.
Ведущий 1. Прекрасна природа нашего края. (слайд 7)
Ведущий 2. Красивы наши города и села. (слайд 8,9,10,11)
Ведущий 1. Богата полезными ископаемыми республики. Недра Башкортостана хранят почти все виды полезных ископаемых. В 1932 году были открыты первые месторождения башкирской нефти. С тех пор она стала республикой развитой нефтяной и химической промышленности.
Чтец (слайд 12,13)
Урал. Он лег в мою строку.
Во всю длину, размашисто и строго.
Он Азиатскому материку
Пришелся каменным порогом.
Ему известен Мамонта скелет
В грунтах промерзлых. Ливнями, ветрами
Его точили миллионы лет,
Чтобы строкою засверкали грани.
Он весь пропах лесами и цветами
И горьковатым дымом заводским.
Степан Щипачев
Ведущий 2. Богата и разнообразна природа Башкортостана. Башкортостан – республика лесов, которые занимают почти 40% территории. Край наш необыкновенно привлекателен разнообразием природы. Если посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно увидеть и горы, и холмы, и крутые обрывы, и бескрайние хлебные просторы. На востоке республики высятся Уральские горы. Они покрыты густыми лесами. (слайд 14)
Чтец (слайд 15)
Башкирия,
Моя земля и небо,
Моя любовь,
Мой соловьиный край!…
Мне жаль того,
Кто здесь не разу не был,
Мне жаль того,
Кому не пел курай…
Башкирия,
Мое второе сердце,
Второе солнце у меня в окне!
Чтоб на тебя досыта наглядеться,
Не два,
А двадцать глаз иметь бы мне!…
Г.Молодцов
Ученик. Если плыть по реке Уфе от села Красная горка до села Караидель, то кажется, что находишься в какой-то горной стране. Очень много у нас рек и озер. Самая большая и красивая среди них красавица Агидель. Агидель, или река Белая –самая большая река Башкортостана. Начало своё она берёт в Уральских горах в Учалинском районе. Длина более 1420км. Порой на её пути встают неприступные скалы , и она круто петляет. В таких местах берега её высокие, обрывистые, с крутыми склонами. Много стихов и песен сложено про эту красивую реку. (слайд 16)
(В грамзаписи звучит мелодия курая)
Ведущий 1. Гордостью нашей республики являются башкирский мед, гора Янгантау, национальный музыкальный инструмент курай, пещера Шульган — Таш (Капово), памятник Салавату Юлаеву, эпос «Урал Батыр», минеральный источник «Красноусольский». Все эти уникальные места представляются как семь чудес Башкортостана. (слайд 17)
Дети исполняют песню “Прекрасная земля” муз. А.Имаева
сл. Р. Валеевой (слайд 18)
|
Красивая земля моя |
Красивая земля моя, |
|
Красивая земля моя |
Красивая земля моя, |
Ведущий 2. Но самое главное богатство- это ее многонациональный народ, проживающий здесь. Наша республика является одной из самых многонациональных республик России. Приблизительно 160 национальностей населяют республику. (слайд 19)
Ведущий 1. У нас проживают башкиры
-русские
— татары
— чуваши
— удмурты
— белорусы
— немецы
— евреи
— ҡазахи
— латыши
— армяни
— узбеки
— азербайджани и другие.
Танцевальная группа исполняет русский танец “Барыня ”
Ведущий 2. Башкортостан расположен в центре России на стыке Европы и Азии, на Уральских горах и граничит с Оренбургской областью, Республикой Татарстан, Пермской, Свердловской, Челябинской областями. (слайд 20)
Ведущий 1. В первой половине ХVI века башкиры жили в состав Казанского, Астраханского ханства и Ногайской орды. В этой сложной обстановке башкиры должны были принять решение о вхождении в состав какого – либо сильного государства и попытаться с его помощью освободиться от власти ханов и феодалов. Выбор пал на Руссое государство.
Ведущий 2. С этого момента начинается новая эпоха в истории башкирского народа. Башкиры получили возможность спокойно жить и заниматься хозяйством. Они стали единым народом.(слайд 20)
Чтец:
Не русский я, но россиянин. Ныне
Я говорю, свободен и силён:
Я рос, как дуб зелёный на вершине,
Водою рек российских напоен.
Своею жизнью я гордиться вправе
Нам с русскими одна судьба дана.
Четыре века в подвигах и славе
Сплелись корнями наши племена.
И полюбил я силу в человеке,
И научился радость жизни брать.
За это все, за это все — навеки
Тебе я благодарен, русский брат.
Чтец:
Ты вкус дал хлебу моему и воду
Моих степей в живую обратил,
Ты мой народ, для радости народа,
С народами другими породнил.
Не русский я, но россиянин. Зваться
Так навсегда, душа моя, гордись!
Десятку жизней может поравняться
Моей судьбы единственная жизнь.
М.Карим
Ведущий 1. По производству промышленных и сельскохозяйственных товаров республика Башкортостан вышел на мировой уровень. (слайд 22)
Ведущий 2. Республика прославила себя талантливыми художниками, певцами, танцевальными ансаблями, театрами. А также на олимпиадах и параолимпиадах наши спортсмены занимают призовые места. (слайд 23-29)
Звучит песня «Край родной Башкортостан». Сл. Рустама Гафурова, муз.Нура Даутова. (слайд 30,31)
Я люблю степной простор,
Вольный мой Башкортостан,
Я люблю седины гор,
Мудрый мой Башкортостан.
Я люблю твоих людей,
Добрый край Башкортостан,
Слава Родине моей,
В сердце ты Башкортостан!
Есть на свете много стран,
Есть на свете чудеса,
Мне милей Башкортостан,
И родные голоса.
Я люблю твои поля,
Хлебный мой Башкортостан,
Здесь медовая земля,
Жемчуг мой Башкортостан.
Слава Родине моей,
Ты цвети любимый край,
В вольной музыке своей
Славь отчизну наш курай!
Слышу я напев родной,
Звонкий мой Башкортостан,
Образ твой всегда со мной,
Светлый мой Башкортостан.
Ведущий 1.Столицей Башкортостана является город Уфа с населением более 1 миллиона человек. С каждым годом город Уфа становится все краше и благоустроенным. Не зря в 2015году 10 июня в столице Башкортостана прошел международный форум по работе саммита Шанхайской организации сотрудничества и БРИКС. По оценки СМИ, прошедшие в Уфе эти форумы заложили основы для новой системы управления миром. (слайд 32-35)
Г. Рамазанов “Уфа”.
Уфа, всего лишь три буквы, короткое слово,
Но где-то вдали его назови –
Сколько встанет за ним родного,
Сколько в нем зазвучит любви!
В нем отчизна отцов святая,
В нем – любимый наш милый дом.
Сердце манит оно, сверкая,
Как три звездочки над стихом.
Ученик. В народных танцах, так же как и в песнях, сказках и легендах, выражены лучшие черты и стремления свободных, трудолюбивых народов. С башкирским искусством народного танца познакомились зрители многих республик, областей и краев нашей страны. Башкирские танцоры побывали в нескольких десятках стран всех пяти континентов. (слайд 36-37)
Танцевальная группа исполняет башкирский танец “Семь девушек”
Ведущий 1. Сегодня мы говорили о нашем родном Башкортостане, о его бескрайних просторах, о бесчисленных богатствах, которые нам с вами беречь и преумножать. А самое большое богатство Башкортостана это его люди. И пусть на твоей земле, Башкортостан, всегда процветает мир и дружба, пусть хватит места для всех народов, населяющих этот удивительный край! (слайд 38-39)
Ведущий 2.Дорогие друзья! Поздравляем вас всех с Днем республики. Желаем здоровья, мирного неба, счастья. Чтобы наша родная республика стала еще богаче, краше, мы с вами должны лучше учиться и трудиться. С юбилеем тебя, родная Республика! (слайд 40-41)
Список литературы:
1. Удалов С.Р. Подготовка педагогов к использованию средств информатизации и информационных технологий в профессиональной деятельности : Монография / С.Р. Удалов — Омск: Изд-во ОмГПУ, 2005. — 211 с.
2. « Мой край – Башкортостан». Программа по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем. Ф.И. Фазлыева, — Уфа: Китап — 2003 г.
3. «Башкирская кухня». И.А. Арсланова,- Уфа: Баш. кн. Издательство- 1992 г.
4. Учебник хрестоматия «Я познаю Башкортостан» воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям для ознакомления детей с родным краем. Р.Л. Агишева, Ф.Х. Губайдуллина, — Уфа -2006 г.