Сценарий посвященный масленице

Материал содержит сценарий мероприятий для начальной школы посвященных Масленице. Основная идея проведения данного праздника состоит в том, что он рассчитан на всю масленичную неделю. Дети каждый день принимают участие в праздничных мероприятиях и конце каждого дня получают грошики, своеобразную «валюту», которую можно заработать в различных конкурсах. Грошики можно потратить на ярмарке, которая проходит в последний день масленичной недели.

Цели: познакомить детей с эпизодами народных масленичных гуляний, воспроизвести некоторые обрядовые моменты праздника, развивать познавательный интерес, воспитывать любовь к русским традициям.

Задачи:

• воспитание духовно-нравственных качеств личности школьника, привитие интереса и любви к российской истории и народным традициям;
• активизация культурного досуга учеников, коммуникативных качеств личности;
• развитие творческих способностей учащихся.

№ п/п	День недели, название	Мероприятие	Ответственные
1	Понедельник — Встреча	Классный час «Веселая Масленица».	Классные руководители 1-4 классов
2	Вторник – Заигрыш	Конкурсная программа «Как на Масленке широкой гулял русский народ».	Учителя физической культуры
3	Среда — Лакомка	Классный час «Лакомка».	Классные руководители 1-4 классов
4	Четверг — Разгуляй	Конкурсная программа «Коляда, коляда, здравствуй, масленица!»	Классные руководители 1-4 классов
5	Пятница – Встреча у тещи	Экскурсия в интерактивный музей сказок «Тридевятое царство».	Классные руководители 1-4 классов
6	Суббота – Золовки угощение	Праздник «Широкая Масленица».	Зам. директора по ВР

Первый день. Классный час «Веселая Масленица»

Цель: познакомить с народным праздником Масленицы; развивать интерес к российской истории и народным традициям.

Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийный экран, презентация «Масленица» (презентация 1) и видеоролик (приложение 2) .

(Презентация 1)(слайд 1)

Учитель:

(слайд 2)

Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда с собою!
Ледяные горы ждут,
И снежок сверкает,
Санки с горок вниз бегут,
Смех не умолкает.
Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем есть их вместе.
Шумно, весело пройдет
Сырная Седмица,
А за ней — Великий пост,
Время, чтоб молиться.

(слайд 3) Один из древнейших праздников на Руси – Масленица. Среди всех народных увеселений Масленица была подлинно всеобщим, очень веселым, разгульным праздником. Это праздник проводов зимы и встречи весны.

(слайд 4) Веселье продолжалось целую неделю, которая была переполнена праздничными хлопотами и приготовлениями. В Масленичную неделю не ели мясо, поэтому она и называется мясопустная.

— Ребята, скажите, откуда Масленица получила свое название. (Ответы детей).

— Масленица получила свое название от того, что в этот период времени — последнюю неделю перед Великим постом, разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов и рыбы. В православном (русском) церковном календаре, этот период называется Сырной седмицей, — неделя (седмица).

(слайд 5) Каждый день Масленичной недели имеет свое название и определяет, что делают в этот день и как празднуют его.

— А сколько дней в неделе? Назовите-ка мне их по порядку. (Ответы детей)

(слайд 6)

Понедельник – Встреча

Собирайся, народ!
Весна красная идет!
Надо зимушку спровадить,
Дружно Масленицу сладить!
Собирайся, стар и млад,
Выходите из палат.
До поста одна неделя,
Там уж нам не до веселья.
Так что пой, гуляй, пляши,
Семь денечков от души!

— Ребята, как вы думаете, в чем особенность первого дня масленичной недели? (Ответы детей).

 (слайд 7) В понедельник чучело из соломы возили на санях по всей округе, а потом с песнями и плясками усаживали на самом высоком месте.

(слайд

Вторник – Заигрыш

Собирайся, народ,
Неделя «сырная» идет!
Наступает день второй,
Весь наполненный игрой!
День потех и угощений,
Смеха, песен и веселья!
Подходи, торопись,
Вместе с нами веселись!

— Как вы думаете, чем занимаются во второй день праздничной недели? (Ответы детей).

(слайд 9) В этот день начинались игры и гулянья. На рассвете чучело Масленицы вывозилось на центральное место, вокруг него устраивались хороводы. Потом молодежь каталась с гор, на качелях и на тройках лошадей. Также строили снежные крепости и защищали их. На улицах попадались большие группы ряженых, в масках, разъезжавших по знакомым домам, где устраивались веселые домашние концерты. Развлечения сопровождались озорными частушками …и дразнилками…   

(слайд 10)

Среда – Лакомка

Нынче Лакомка у нас!
Угощенье — это раз!
Объеденье — это два!
Пляски прямо у стола!
Угощаемся блинами,
Заедаем пирогом!
Мы ни крошки не оставим,
Посидевши за столом!

— Что же это за день – Лакомка? (Ответы детей).

(слайд 11) С этого дня пекли блины — желтые, круглые, горячие как солнце. Блинов ели много. Ели русские люди и сами над собой подшучивали.

У кумы была сестрица
Печь блины-то мастерица.
Напекла их кучек шесть,
Семерым их не поесть.
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели
И… блины-то все поели!

— Ребята, а у вас не возникает вопрос: почему блин является символом Масленицы? С масленицы начиналась весна, под солнечными лучами пробуждалась природа. Вот и стал блин символом набирающего яркость и жар весеннего солнышка. В старину блин сопутствовал человеку всю его жизнь — от рождения и до последних дней.

Образное описание блина как символического кушанья дал А.И. Куприн: «… Блин — символ солнца, красных дней, хороших урожаев, ладных браков и здоровых детей!»

— Назовите начинки для блинов. (Ответы детей).

В этот день собирались родственники. Чтобы прийти в гости на блины они запасались пословицами и поговорками.

— А знаете ли вы пословицы? Проверим! Я буду читать начало пословицы, а вы — конец.

Ученье — свет… (а неученье — тьма).
Готовь сани летом… (а телегу — зимой).
Не красна изба углами… (а красна пирогами).
Маленькое дело лучше… (большого безделья).
Чем дальше в лес… (тем больше дров).
Не сиди, сложа руки… (не будет в доме скуки).
Труд человека кормит… (а лень портит).

(слайд 12)

Четверг – Разгуляй

Люди! Нынче «Разгуляй»!
Тройка, прокати-ка!
Надо зимушку прогнать
И весну покликать.
День четвертый будем вместе
Петь про Масленицу песни.

— Разгуляй – говорящее название. Что это день? (Ответы детей).

(слайд 13) Название само говорит за себя: катание на санях по улицам, кулачные бои, всевозможные обряды. Одним из любимых забав было поджигание тележных колес, и прогонять вдоль по улицам, спускам, склонам оврагов подожженной тележки. По улице возили балагура на специально смастеренных санях с таким же горящим колесом, а за ним следом шел гуляющий народ с песнями и прибаутками. Дети, наряженные животными, ходили по дворам и колядовали, собирая себе угощение на праздничный вечер.

(слайд 14)

Пятница – Тещины вечера

— Ребята, а вы знаете кто такая теща? (Ответы детей).

Ах, на Масленицу,
На пятый на денек,
Заглянуть хочу к тебе
На огонек.
Обещала ты блинами угостить,
Даже доброе словечко подарить.
Отворяй-ка, теща, ворота!
Твой черед пришел
для зятя хлопотать.

(слайд 15) Целый ряд масленичных обычаев был направлен на то, чтобы ускорить свадьбы, содействовать молодежи в нахождении себе пары. Сами же молодожены в этот день выезжали нарядные в расписных санях, наносили визиты всем, кто гулял у них на свадьбе. Однако самым главным событием, связанным с молодоженами, было посещение тещи зятьями, для которых она пекла блины и устраивала настоящий пир. Неуважение зятя к этому событию считалось бесчестием и обидой, и было поводом к вечной вражде между ним и тещей.

(слайд 16)

Суббота – Золовкины посиделки

— А кто такая золовка? (Ответы детей).

— Что же делали в этот день? (Ответы детей).

Слово «посиделки» говорит уже само за себя. Основные развлечения в этот вечер: игры, угощение и песни.

(слайд 17) Этот день считался всегда семейным. В Золовкины посиделки — новобрачная невестка должна была одаривать золовок подарками. В этот субботний день молодые невестки принимали у себя родных.

(слайд 18)

Воскресенье – Прощенный день

— В чем особенность этого дня? (Ответы детей).

Нынче зимние морозы
Ослабели. Стало быть,
Вспомнив смех, забыв про слезы,
Надо зиму проводить!
Жаворонки, прилетите
В гости к нам, давно пора.
Весну-красну принесите,
Зиму гоним со двора.

(слайд 19) В воскресенье устраивали проводы Масленицы. Соломенную куклу чествовали, приглашали вернуться в следующем году, а потом вывозили за околицу и сжигали на костре. А пеплом посыпали землю к новому урожаю.

(слайд 20)

Масленицу провожаем,
весну-красну встречаем.
Гостья погостилась,
с зимушкой простилась,
С крыши капели,
грачи прилетели,
Воробьи чирикают,
они весну окликают.

(слайд 21)

Вас на Масленицу ждем!
Встретим масленым блином,
Сыром, медом, калачом
Да с капустой пирогом.
Всех нас пост Великий ждет,
Наедайся впрок, народ!
Всю неделюшку гуляй,
Все запасы подъедай.
А придет Прощеный день,
Нам покланяться не лень,
Приходите в воскресенье —
Будем мы просить прощенья,
Чтоб с души грехи все снять,
С чистым сердцем пост встречать.
Скрепим дружбу поцелуем,
Хоть и так мы не воюем:
Ведь на Масленицу нужно
Укреплять любовью и дружбу.
Приходите в гости к нам,
Будем рады мы гостям!

(слайд 22) Где еще вы сможете прокатиться на расписных санях так, чтоб захватило дух? Спуститься с огромных ледяных гор? Покружиться на гигантских каруселях? Закружит вас Широкая Масленица в танцах и хороводах — ноги сами пойдут плясать под задорные частушки и прибаутки. Шуты и скоморохи насмешат до слез. В балаганах и театрах — представления без конца. А тот, кто не захочет остаться просто зрителем на этом празднике, может поучаствовать в маскараде. Вот какая она, русская Масленица!

(слайд 23) Веселой Масленицы!

(приложение 1) А сейчас я представлю вашему вниманию видеоролик посвященный Масленице.

— Ребята, каждый день масленичной недели носит свое название. Кто запомнил, как они называются? (Ответы детей).

— Как отмечают праздник Масленица? (Ответы детей).

— Что нового вы узнали об этом празднике? (Ответы детей).

Второй день. Конкурсная программа «Как на Масленке широкой гулял русский народ»

Цель: формирование навыков общения и устойчивого интереса к русским народным играм, развитие ловкости.

Оборудование: канат, санки, волейбольный мяч, 6 фишек, веник, 4 мешка.

Учитель:

Заиграем мы во вторник,
Заиграем пред постом.
Покажись ты нам, Масляна,
Шаньгой, блинцем, пирогом.

Вторник – Заигрыш. В этот день на Руси катались с гор и устраивали различные состязания на силу, ловкость и смекалку. Все желающие могли соревноваться в перетягивании каната, беге в мешках и других состязаниях.

О том, как гулял народ на масленичную неделю в старину узнаем мы сейчас. И не только узнаем, но и примем самое активное участие во всех конкурсах и играх.

А теперь прошу вниманья!
Первое соревнованье!
Кто захочет, стар и млад
Перетягивать канат?

1. Перетягивание каната. Две команды мальчиков перетягивают канат. Побеждает команда которая сильнее (приложение 3).
2. Гонки на санках. Играющие разбиваются на пары. На расстоянии 10 м находится указатель. Один из участников везёт другого на санках до указателя. На обратном пути они меняются (приложение 3).
3. Попади в цель. Метание снежного комка в волейбольные мячи. Задача – сбить мяч (приложение 3).
4. Прыжки в мешках. Дети делятся на команды и поочередно совершают прыжки в мешках до финишной полосы и назад, передавая эстафету касанием руки (приложение 3).
5.  Петушиные бои. На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из участников встает на одну ногу, другую ногу сгибает в колене и поддерживает ее за пятку одной рукой. Задача играющих – вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одно ноге (толкают друг друга плечами) (приложение 3).
6. Кто быстрее на метле. На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет (приложение 3). 

Третий день. Классный час «Лакомка»

Цель: знакомство с особенностями празднования третьего дня масленичной недели; развитие интереса к обрядам русских народных праздников.

Оборудование: блины для угощения, компьютер, проектор, мультимедийный экран, презентация «Лакомка», музыкальное сопровождение.

В начале классного часа звучит песня «Весну звали» (приложение 4).

(Презентация 2) (слайд 1)

Учитель:

Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!

Весну встречают блинами. Круглый, жаркий блин — символ солнца.

— Как вы думаете, почему блин является символом солнца? (Ответы детей).

Трудно еще солнышку растопить снежные заносы — надо дать ему горячих помощников. Поэтому пекли именно блины, а не пряники или баранки.

Третий день, среда, назывался Лакомки (Лакомка). Лакомка – третий и последний день Узкой Масленицы. А с четверга начинается Широкая Масленица.

(слайд 2)

Среда “лакомкой” слывёт:
Наготовит, напечёт!
Масленицу ублажает,
Всех гостей за стол сажает.

С этого дня начинались пиршества во всех домах. В этот день люди лакомились блинами и другими масленичными яствами. Гостей угощали блинами, накрывали столы.

(слайд 3) Также этот день принес славянам знаменитую поговорку «К тёще на блины».

— Как вы думаете, что она обозначает? (Ответы детей).

А появилась эта поговорка именно потому, что в этот день тёща приглашала зятя в гости, и угощала, непременно, самыми лучшими блюдами, которые она умеет готовить. Разумеется, приглашала она и других гостей, но зятю оказывалось особое почтение. Учитывая то, что в старину в русских семьях в среднем насчитывалось по 5-10 детей, то нетрудно подсчитать, какой большой объем работы должна была выполнить тёща, чтобы накормить, как минимум пять (а то и более) зятьёв вместе с их родственниками. Поэтому теще нужно было привечать и угощать каждого из них, да еще и так, чтобы ни один не остался в обиде. Безусловно, дочери ей в этом помогали.

(слайд 4) Так что Лакомка была самым разорительным праздником в году для семей, в которых было много дочерей. В те времена даже родилась поговорка: «Все с себя заложи, а Масленицу проводи».

— Что же обозначает эта поговорка? (Ответы детей).

(слайд 5)Блины готовились самые разные и пеклись с бесконечным разнообразием: пшеничные, ячневые, овсяные, гречневые, из пресного и кислого теста. Кроме блинов готовили кисели, творог с маслом, лепешки, пироги. Были популярны оладьи, вареники c капустой, творогом, картошкой. Мяса уже не полагалось, зато рыба на столе была в изобилии.

(слайд 6)К блинам подавали разные приправы и начинки: сметану, икру, яйца, снетки. Ели блины с вареньем, медом. Считалось, что в Масленицу, а особенно на Лакомку, нужно есть столько, сколько душе угодно – тогда и год будет сытным, поэтому столы были обильны. Народ говаривал: «Блин не клин, брюха не распорет».

 (слайд 7)Это были приятные праздничные хлопоты, которые сопровождались шутками и звонкими девичьими песнопениями. За обильно накрытым праздничным столом пели песни о заботливой теще, угощающей блинами зятя. Для всеобщего увеселения проводились всевозможные игрища с участием зятя и тёщи, разыгрывались сценки, в которых все желающие принимали участие. Повсюду появлялись шатры, торговые палатки, торгующие горячими сбитнями (напитки из воды, меда и пряностей), калеными орехами, пряниками. Здесь же продавали чай из кипящего самовара.

(слайд Также, характерным для Лакомки действом были так называемые «девичьи съезды», когда молодые девушки вместе с пожилыми женщинами, облачившись в праздничные наряды, разъезжали по деревне на санях, распевали песни и катались с ледяных горок. Одновременно они веселыми озорными шутками поддергивали холостых парней, за что те в ответ угощали их блинами.

В общем, как и на протяжении всей Масляной недели, в этот день положено было беззаботно веселиться, наедаться «от пуза» и не думать ни о чем плохом.

Для выпечки блинов много секретов надо знать. В старину тесто ставили на снеговой воде, на дворе, когда всходит месяц, да еще и приговаривали:

Месяц ты, месяц,
Выгляни в окошко,
Подуй на опару.
Растворю я квашенку на донышке,
Поставлю квашонушку на столбушке.
Будет моя квашенка полным-полна,
Полным-полна, с краями ровна!

(слайд 9)В крестьянской избе, блины, как правило, подавали на стол стопочкой. А все вкусные дополнения расставляли в отдельных тарелках.

(слайд 10)Когда-то в древнюю старину настоящие русские блины пекли на дрожжах только из гречневой муки. Но со временем хозяйки стали добавлять и другую муку.

А вот как приготовить блины, нам расскажет ученик 2 класса Курбатов Илья. Он приготовил для нас интересную презентацию.

Илья:

(Презентация 3) (слайд 1)

— Кто умеет печь блины? (Ответы детей).

(слайд 2) Русское блюдо, блины, известно человечеству с древнейших времен и имеет родственников по всему свету. Это и тончайшие французские блинчики crêpe, английские pancakes, индийские dosa и многие другие жареные кулинарные изделия из жидкого теста. Однако именно русские блины по праву снискали мировую славу и любовь. Не напрасно во многих европейских языках слово блины используется без перевода и обозначает именно традиционные русские блины.

(слайд 3) На Руси блины пекли испокон веков, сначала из овсяной муки, а затем и из пшеничной, ржаной и даже гречневой муки. Крайне популярны были в русской домашней кухне блины с различными «припеками»: луком, грибами, мясом, яйцами, птицей. А уж различных начинок для блинов и вовсе было не счесть. К блинам подавали масло и сметану, икру и соленую рыбку, варенье и творог. И сегодня блины остаются одним из самых любимых русских блюд. Вряд ли найдется хоть одна русская семья, где хотя бы раз в год, на Масленицу, не пекли бы блинов. И сколько существует семей, столько есть и различных, излюбленных, иной раз держащихся в тайне рецептов приготовления блинов. Тонкие или пышные, дрожжевые и заварные, с припеком или начинкой, блины требуют умения и сноровки в приготовлении, но будучи правильно и с любовью приготовленными, дарят дому уют и радость.

(слайд 4) Необходимые инструменты и материалы:

• Чугунная сковорода и хорошая плита.
• Сито (просеять муку).
• Посуда под тесто.
• Мерный стаканчик.
• Лопаточка чтобы снимать и переворачивать блины
• Ложечки: столовая и чайная.
• Тарелка под готовые блины.
• Мука — 600 грамм.
• Молоко — 1 литр.
• Яйцо — 4 штуки.
• Подсолнечное масло — 3 столовые ложки.
• Сахар — 3 столовые ложки.
• Соль — 0,5 чайной ложки.
• Сода — 0,5 чайной ложки.
• Сливочное масло (смазывать готовые блины).

(слайд 5) Для того, чтобы получились вкусные и румяные блины, нужно знать некоторые кулинарные хитрости.

1. Обязательно просеивайте муку – так тесто получится более пышным. Но просеивайте муку непосредственно перед приготовлением!
2. Перед тем, как добавлять яйца, их необходимо хорошенько охладить и тщательно взбить. Опытные повара советуют сбивать белки и желтки отдельно – так тесто получается более податливым и воздушным.
3. Сковорода для блинчиков должна быть идеально чистой. В идеале – это должна быть специальная сковорода толстая чугунная. На этой сковороде желательно жарить ТОЛЬКО блинчики. Перед приготовлением блинов, сковороду необходимо прокалить с солью, затем очистить и хорошо смазать салом или маслом.
4. Если добавить масло в тесто для блинов, то смазывать сковородку вам надо будет только один раз, в самом начале. И блинчики тогда получатся менее жирными.
5. Если блины получаются сыроватыми, плохо переворачиваются – значит, вы положили мало муки и необходимо восполнить этот пробел.
6. Тесто для блинов можно заготовить с вечера. С утра вы достанете тесто из холодильника и за считанные минуты приготовите вкусный завтрак для всей семьи.
7. Готовые блины тоже можно сохранить: для этого сверните каждый блинчик и упакуйте в специальные пакеты или посуду для заморозки. В любое время вы сможете взять в морозилке блинчики и обжарить их (или просто разогреть на сковородке, добавив немножечко молока для пара).
8. Не ограничивайтесь обычной мукой: это лакомство вкусно и на пшеничной, ржаной, овсяной муке, манной крупе. Экспериментируйте!

(слайд 6) А теперь я подробно расскажу, как нужно печь блины.

Прокалить соль на сковородке, очистить сковородку и смазать её салом (маслом). Сковороды, не бывшие в употреблении, надо поставить на огонь с каким-либо жиром и нагревать 10-15 минут, затем слить жир, а сковороду немедленно протереть солью. Чтобы испечь тонкие и румяные блины, нужно пользоваться сковородами небольшого размера — чугунными или другого металла, но непременно с толстым дном.

(слайд 7) Разбить яйцо.

(слайд Добавить соль и сахар.

(слайд 9) Полученную массу хорошо взбить.

(слайд 10) Добавить половину молока.

(слайд 11) Просеять и добавить муку, постоянно размешивая тесто.

(слайд 12) Добавить оставшееся молоко и соду, тщательно размешать. Оставить тесто настояться на 15-20 минут.

(слайд 13) Разогреваем сковороду и начинаем жарить блинчики. Перед тем как налить тесто на сковороду, необходимо ее хорошо нагреть и смазать маслом, иначе блин пригорит. Наливаем поварёшкой тесто и поворачиваем сковороду так, чтобы тесто растеклось тонким слоем по всему дну. «Первый блин комом» — говорит старая русская пословица. Действительно, первый блин чаще всего получается «комом» — бледный, толстый, неаппетитный.

По первым блинам нужно установить, сколько теста следует наливать на сковороду, чтобы блины получались ровными и тонкими.

(слайд 14) Нужно следить, чтобы блин не подгорел, для этого своевременно его переворачивать. Переворачиваем блинчик, поддевая края лопаточкой.

(слайд 15) Готовый блин выкладываем на тарелочку и смазываем его сливочным маслом. К блинам можно подавать разогретое сливочное, топленое или растительное масло, сметану, сельдь, и икру разных сортов. 

(слайд 16) Ура! У нас получилось!!! Блины подают к столу горячими. Готовые блины складывают в подогретую миску или на блюдо стопками, накрыв салфеткой, или держат их в духовом шкафу, лучше же всего подавать блины к столу прямо со сковороды.

(слайд 17) Приятного аппетита!

Учитель: Блины давно перестали быть просто аппетитным лакомством. Сегодня приготовление румяных лепешек напоминает спортивные состязания.

• Самый большой в мире блин испекли 15 марта 2002 года на Масленицу в Москве. Правда, получился он не круглым, а прямоугольным. Длина аппетитного угощения составила 1 км, вес — 300 кг. Тесто для блина-рекордсмена вытекало на специальный противень 3 часа — с 6 до 9 вечера. Готовое блюдо разрезали на 5 620 порций.
• Москве принадлежит и другой «блинный» рекорд. На Масленицу в феврале 2004 года была изготовлена стопка блинов высотой 14 м 58 см. Для этого понадобилась 1 тонна теста.

Пора и нам ознаменовать начало Масленицы выпечкой горячей горки ароматных пышных блинов.

Да! Чуть было не забыла…
На Руси законом было
Щедро зиму провожать.
Всех блинами угощать!

(Исполняется русская народная песня «Ой, блины — блины»)

— Что вы запомнили о праздновании Масленицы на Руси?

Все учащиеся приглашаются к столу и угощаются блинами (приложение 7).

Четвертый день. Конкурсная программа «Коляда, коляда, здравствуй, масленица!»

Цель: — развивать творческие способности у учащихся и навыки общения школьников.

Задачи:

• развитие положительных нравственно-эстетических качеств и эстетических норм поведения;
• расширение кругозора учащихся;
• развитие чувства ответственности;
• воспитание культуры общения детей.

Оборудование: Костюмы: девочки – русские сарафаны, на голове «кокошники» или разноцветные ленты; мальчики – русские рубашки расшитые узорами.

Учитель: Любили на Руси Масленицу — праздник озорной, веселый, отчаянный.

Масленица несла свет и радость скорой весны. Ее повсюду ожидали с большим нетерпеньем. В народе говорили: ‘»Хоть с себя заложить, а Масленицу проводить». Считалось, что если плохо отпраздновать ее, то придется жить в горькой нужде.

— Выставка рисунков на тему: «Веселая Масленица». (Рисунки подготовлены заранее. Учащимися нарисованы петушиные бои, катания на санках, сжигание чучела и т. д.) (приложение 8).

— Масленицу называют широкая. Как вы думаете почему? (Ответы детей)

Масленица была самым весёлым и разгульным праздником. Длился праздник целую неделю! Ярмарки, уличные игры, скоморохи, пляски, песни. За это и величали в народе широкой Масленицей!

Славяне отмечали праздник песнями и плясками, шутками ряженых и весёлыми играми. Обряд этот назывался колядование.

— Что такое Коляда? (Ответы детей)

— Коляда – старинный обряд – хождение по домам с поздравлениями и песнями, с получением угощения или денег.

— А что такое колядка? (Ответы детей)

— Это песенка, которая восхваляет Коляду. Кто это – Коляда? Он или она? Что означало это слово? (Ответы детей)

— Коляду никто никогда не видел, никто не мог сказать, как она выглядит и на что похожа: на человека, на сказочное существо или на что-то другое.

— Так кто же и кому пел эти песни? (Ответы детей)

— Колядующие наряжались и надевали маски, костюмы, изображающие животных (козу, медведя, лошадь и любых других животных), а также Коляду, чтобы прогнать злых духов. Молодёжь и ребята собирались и отправлялись весёлою гурьбой по деревне. Колядующие, войдя в избу, просили у хозяев разрешения пропеть колядку. Отказов обычно не было.

— А вы хотите поколядовать? (Ответы детей)

— Давайте мы с вами сейчас нарядимся и пойдём колядовать.

Дети ходят по кабинетам начальных классов в костюмах и поют.

Дети:

Коляда, Коляда!
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохолком,
Петушка с гребешком,
Или сена клок,
Или вилы в бок.

Колядующие славят хозяев и желают им всякого благополучия. Дети раскидывают зёрна по полу. Колядующих благодарят, угощают, дают с собой разные лакомства.

Что ж, красны девицы и добры молодцы, славно мы с вами поработали, повеселились и без награды не остались. А теперь я вас приглашаю к столу на чай.

Пятый день. Экскурсия в интерактивный музей сказок «Тридевятое царство»

В музее проходила игровая программа «Широкая Масленица». Ребятам рассказали о русском народном празднике «Масленица» и о том, как он праздновался на Руси. Все это проводилось в игровой форме. Дети с огромным удовольствием принимали участие.

Всех ребят нарядили в русские народные костюмы. Театрализованные герои помогли вспомнить ребятам русские народные игры и забавы, играя в которые они смогли проявить ловкость, сноровку и смекалку. После чего всех ребят угостили вкусными пирогами (приложение 9).

Шестой день. Праздник «Широкая Масленица»

Цель: знакомство школьников с обычаями и традициями русского народа.

Оборудование: самовар, деревянная расписная посуда, рушники.

Костюмы: девочки – русские сарафаны, на голове «кокошники» или разноцветные ленты; мальчики – русские рубашки расшитые узорами, лента с сушками или баранками (на шею).

В холле школы организована веселая ярмарка.

На ярмарку каждый класс приносит товары на продажу: сушки, баранки, блины, пироги и т.п. Эти товары они смогут купить за грошики, которые получали за какое-либо выполненное задание в ходе масленичной недели.

Ход праздника

Под русскую народную мелодию «Эх, масленица да ты красавица» с разных концов холла выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника).

1-й скоморох.

Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.

На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.

Подходи, честной народ!
Ярмарка к себе зовет!
Ярмарка не даст скучать!
Петь заставит, танцевать.

2-й скоморох.

Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается —
Наша ярмарка открывается!

1-й скоморох: А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками. (Частушки исполняют две девочки и два мальчика).

1 ученик:

Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!

2 ученик:

Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя —
Будьте счастливы, как мы!

3 ученик:

Веселей играй, гармошка,
Масленица, не грусти!
Приходи, весна, скорее,
Зиму прочь от нас гони!

4 ученик:

Ешьте! Пейте! Угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!

1 ученик:

Блин с вареньем, блин с икрою!
С родниковою водою!
Праздник солнца к нам пришел!
На душе так хорошо!

2 ученик:

Мы на масленой неделе
Праздник не нарушили,
Всё друзья плясали, пели,
Мы блиночки кушали!

3 ученик:

На санях с высоких горок
Девочки катаются,
Ну а мальчики обжоры
Животами маются.

4 ученик:

Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего.

2 скоморох: — А сейчас посмотрим, как вы ловки и быстры.

Дети играют в игру «Третий лишний» (приложение 10).

Из общего числа играющих выбирают двоих: один из них — водящий. Остальные играющие становятся попарно друг за другом лицом к образовавшемуся кругу. Первый играющий отходит от водящего на 3-4 шага начинает убегать. Водящий должен догнать его и «запятнать», чтобы не быть «запятнанным», убегающий игрок может встать впереди любой пары и сказать: «Третий лишний!» («Много троих, хватит двоих!»). После этих слов стоящий последним в паре начинает убегать от водящего. Если водящему удалось догнать и «осалить» убегающего игрока, то они меняются ролями.

Правила игры: бегать можно только по кругу, но нельзя перебегать через него.

1 скоморох: Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!

Плясовая – кто кого перепляшет (по желанию).

2 скоморох:

Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару — разбирайте!
Похвалить не забывайте.

Все участники ярмарки начинают покупать товар (приложение 10).

Чаепитие с блинами, пирогами и баранками.

Праздничное мероприятие прошло на высоком уровне. Все ребята принимали активное участие в играх. Замечательно оформлены столы на ярмарке. Учащиеся начальной школы получили большой заряд положительных эмоций.

Праздник «Масленица» в школе.

Сценарий

Цель мероприятия: приобщение воспитанников к истокам русской культуры через организованный досуг.
Задачи:
1. Образовательные: познакомить воспитанников ЦДТ с историей праздника Масленица, его обычаями и обрядами.
2. Воспитательные: воспитывать чувство уважения любви к Родине через знакомство с традиционными русскими праздниками.
3. Развивающие: создание условий для развития эстетического восприятия и коммуникативных навыков.Герои:
Скоморох1

Скоморох 2

Скоморох 3

Царевна Несмеяна
Масленица
Кот Котофей
Дата и время проведения
Место проведения: 
Реквизит:
Колесо с лентами, соломенное чучело, реквизит для конкурсов: 3 ракетки для настольного тенниса – сковородки3 подноса под блины, 3 стульчика, картонные блины, канат, 3 больших мешка, бубен, 2 подушки.
Музыкальное сопровождение: масленичная, народная музыка. Играет веселая народная музыка и зазывалки
Скоморох 1:
Внимание, внимание!
Велено до вас
Довести сей указ,
Продиктованный самой
Нашей матушкой-Зимой:

Скоморох 2:
«Каждый год, числа сего,
Как гласит указник,
Будь то город аль село —
Выходи на праздник.
Непременно все должны
Быть на проводах Зимы!»
Скоморох 3
Всех на праздник наш морозный 
Приглашаем от души! 
Предлагаем вам серьезно: 
Смейся, радуйся, пляши!
Скоморохи по очереди:
1. Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, дети задорные!
2. Не стойте с такими лицами! Ведь мы зовём вас веселиться!
3. Внимание! Внимание! Начинается весёлое гуляние!
1. Веселись, честной народ! Праздник, праздник всех нас ждёт!
2. Кто не знает – сообщаем – Масленицу мы встречаем!
3. Масленица раздольная! Приглашаем всех на гуляние вольное!
1. Масленица – блиноеда! Накормила до обеда!
2. Масленицу мы встречаем, Зимушку же провожаем!
3. А весну-красну ко двору зазываем!
1. А теперь вы с нами поздоровайтесь! 
2. Хором, дружно скажите «здравствуйте»!
3. А теперь еще дружнее «здравствуйте»!
1. А теперь под музыку здороваемся, хлопаем и топаем!
Будьте внимательны! Приготовились! 
фон Ярмарка минус
  игра «Здравствуйте»
1. Здравствуйте, мальчишки! Мальчики отвечают – здравствуйте!
2. Здравствуйте, девчонки! Девочки отвечают – здравствуйте!
3. А теперь все вместе! Дети отвечают – здравствуйте!
Очень хорошо!
1. Хлопаем в ладоши! Дети хлопают в ладоши
2. И девчонки тоже! Девочки хлопают в ладоши
3. А теперь все вместе! Дети хлопают в ладоши
Очень хорошо!
1. Топнем каблуками! Дети топают
2. И мальчишки с нами! Мальчики топают ногами
3. А теперь все вместе! Дети топают
Очень хорошо!
1. А теперь попрыгаем!
2. А теперь похлопаем!
3. Веселее крикнем: Очень хорошо!
1. Еще разок все вместе: Очень хорошо! 
2. Молодцы! А вы готовы веселиться? 
3. Петь, играть и порезвиться?
В игры играть, 
да Весну зазывать? 
Игра «Новости»
1.Чтобы вы были внимательными – 
проведём забаву для всех.
2.Как услышите новость хорошую –
Все вместе хлопайте в ладоши!
3. А если новость не понравится – 
кричите «У-у» и ногами топайте!
1. Давайте попробуем? Хлопаем! Топаем!
А теперь приготовились! Новость первая – 
У Весны сегодня день рождения! (хлопают)
2. Угощаемся блинами и печеньем! (хлопают)
3. Зима пусть отправляется на покой! (хлопают)
1. А вьюги и морозы оставит нам с тобой! (топают)
2. За игру даём коробочку конфет! (хлопают)
3. Вы откроете – а там ничего нет! (топают)
1. Отмечаем мы Весны день рождения! (хлопают)
2. А потом все на работу, на учение! (топают)
3. С Масленицей мы всех ребят поздравляем (хлопают)
Новую забаву начинаем! (хлопают)А теперь разгадайте наши загадки!
Праздник этот знаем мы –
Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны
Веселиться, печь блины!
(Масленица)Кто и пляшет, и поет,
Веселит вовсю народ?
Тот мальчишечка не плох,
А зовется… (Скоморох)На воде, да со сметаной-
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны –
Наши солнышки — … (Блины)Масленица – объеденье!
Напечем блины с утра.
к ним сметана и варенье,
И, конечно же, … (Икра)
Ой, ты Лакомка- Среда!
Масляна сковорода!
Как повелось со старины –
Едем к теще на … (Блины) 
Все загадки отгадали! Свою смекалку показали!
Теперь крикнем все: «Ура! Праздник начинать пора!» Вдруг слышится плач из-за кулис. Скоморохи переглядываются, пожимают плечами
1.  Что это? Что случилось?
2.  Незнаю!
Под музыку Трубадурочка (минус) – БМ выходит Несмеяна, рыдает…
3.  Ах это же Несмеяна! Что случилось? 
Несмеяна: Аааа! Меня матушка на улицу выгналааааа!
А я не хочу гулять! Нет-нет-нет!
Я хочу играть в планшет!
Там ведь мультиков немало
Лишь вчера их…..закачала..
2.  И чего же ты рыдаешь, всех ребят нам распугаешь!
Несмеяна Да как же вы не понимаете! Как же я без интернета? Там же музыка играет, там Елена Прекрасная новые фотографии, наверное, выложила! …..Там …. Ой ребята, здравствуйте! (всхлипывает) А может у вас есть телефон? Мне на минуточку, я только новости посмотрю, что там интересного в мире то? Нет? Ой горе мне! Ааа! (плачет)
3.
Несмеяна, оглянись!
Утри слезы, улыбнись!
Сегодня праздник ведь большой! 
У всех сегодня выходной!
Несмеяна:
Это что за торжество? Я не знаю ничего!
1: 
Нынче Масленица! Проводы зимы!
Зиму суровую сегодня провожаем,
Масленицу щедрую всем народом встречаем!
2:
Нам везде надо успеть – и сплясать, и песню спеть!
Съесть корзину пирогов, да с три короба блинов!
Несмеяна:
Ах, вот как! Вы без меня праздник встречаете? (плачет)

3:
Ой как же без тебя!? Сейчас все вместе будем веселиться! Ты чай любишь?
Несмеяна: А как же!
1: Ребята, а вы? (Дети отвечают)
Предлагаю выпить чаю!
А если к чаю будет что-то вкусненькое – дружно хором говорим «Ням-ням-ням!» 2. Попробуем? «Ням-ням-ням!» А если что-то к чаю ну совсем не подходит – говорим «фу-фу-фу», пробуем? «Фу-фу-фу»!Фон на игру Чай
ИГРА НА ВНИМАНИЕ
1. Булочки хрустящие («Ням-ням-ням»),
2. Тапки завалящие («Фу-фу-фу»),
3. Пирожки слоеные («Ням-ням-ням»),
1. Валенки вареные («Фу-фу-фу»),
2. Шарики сырные («Ням-ням-ням»),
3. Салфетки жирные («Фу-фу-фу»),
1. Пряники вкуснящие («Ням-ням-ням»),
2. Яблоки хрустящие («Ням-ням-ням»),
3. Селедочка пряная («Ням-ням-ням»),
1. Грибочки поганые («Фу-фу-фу»),
2. Шишки еловые («Фу-фу-фу»),
3. Табуретки новые («Фу-фу-фу»),
1. Рваные карманы («Фу-фу-фу»),
2. Баночка сметаны («Ням-ням-ням»).
3:
Ой какие молодцы! Как весело и задорно кричали!
Понравилось тебе Несмеяна?
Несмеяна прыгает, смеется, хлопает в ладошиНесмеяна: Ой как весело! Какие вы все забавные! Какой праздник то замечательный!1. Масленица- великий праздник на Руси. Масленица бывает в конце февраля – начале марта.

2. Она возвещает об окончании зимы и начале весны. Народ отмечает масленицу шутками, играми, плясками, сытными застольями, обязательно с блинами.

3. — Люди верили, что, празднуя масленицу, они помогают солнцу одержать победу над зимой.

Фон на стихи Масленичные дниЧитают по очереди скоморохи и Несмеяна1. Широкая Масленица! Сырная неделя!
Ты пришла нарядная к нам весну встречать!
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб зиму студеную из дому прогнать!
2. Утро… ПОНЕДЕЛЬНИК… Наступает «ВСТРЕЧА». 
Яркие салазки с горочек скользят. 
Целый день веселье. Наступает вечер… 
Накатавшись вволю, все блины едят. 3. «ЗАИГРЫШ» беспечный — ВТОРНИКА отрада. 
Все гулять, резвиться вышли, как один! 
Игры и потехи, а за них — награда: 
Сдобный и румяный масленичный блин! 
Несмеяна. Тут СРЕДА подходит — «ЛАКОМКОЙ» зовётся. 
Каждая хозяюшка колдует у печи. 
Кулебяки, сырники — всё им удаётся. 
Пироги и блинчики — всё на стол мечи! 1. А в ЧЕТВЕРГ — раздольный «РАЗГУЛЯЙ» приходит. 
Ледяные крепости, снежные бои… 
Тройки с бубенцами на поля выходят. 
Парни ищут девушек — суженых своих. 2. ПЯТНИЦА настала — «ВЕЧЕРА у ТЁЩИ»… 
Тёща приглашает зятя на блины! 
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще, 
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы. 
3. Близится СУББОТА — «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ». 
Вся родня встречается, водит хоровод. 
Праздник продолжается, общее веселье. 
Славно провожает Зимушку народ! 
Несмеяна.ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает. 
Облегчают душу все в «ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ». 
Чучело соломенное — Зимушку — сжигают, 
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень… 
Приезжай, Масленица, в гости на широкий двор! Скоморох.1 Едет! Едет! Масленица едет! Широкая едет!

Зазывки.

Скоморох2.

Ой Масленица- кривошейка

Состречаем тебя хорошенько!

Сыром, маслом, калачом

И печеным яйцом!

Скоморох3.

А мы Масленицу повстречали

Сыром торбу набивали,

Маслом гору поливали,

На широк двор зазывали.

Скоморох1.

Как на масленой неделе

Со стола блины летели,

И сыр, и творог-

Все летело под порог.

Скоморох2.

Внимание, внимание!

Народное гуляние!

Торопись честной народ-

Масленица всех зовет!

Выход Масленицы

Как вставала я ранешенько,

Собиралась я быстрешенько.

Как стояла я у жаркой печи,

Выпекала калачи, калачи.

С калачами блины, шанежки,

Для милого друга Санечки.

Вы подружки собирайтеся,

В сарафаны наряжайтеся!

Будем вместе хороводы водить,

Надо нам еще и зиму проводить!

Будем вместе мы петь и плясать,

И блинами всех гостей угощать.

1:
А вы красавцы, чего носы – то повесили?
Аль стало невесело?
Ну, так мы сейчас вас повеселим.
Артистов народных на сцену пригласим!Песня «»Масленица 
Ах, какие молодцы! Вы, ребята, удальцы!
Ну, до свидания, я исчезаю!
Вместо себя чучело оставляю!
Масленица уходит, выносят чучело Зимы
2:
Масленица довольна нами!
Мы с нею стали друзьями!
Пора её со двора проводить!
Для Весны путь намостить!

3 
Вот и масленичная неделя пронеслася, пролетела!
1:
Масленица провела, нагуляться не дала!
Сама ускользнула, растаяла…
Вместо себя чучело зимы оставила!
Несмеяна:
А чтобы год был богатым и счастливым,
Надо чучело сжечь!
От накопленной за зиму горечи да злобы избавиться!
2:
А для этого надо пламя разжечь!СЖИГАНИЕ ЧУЧЕЛАЗиму на костре сжигаем,
Счастья всем вокруг желаем,
Приглашаем на блины,
От невзгод и хворобы.Пусть уйдет скорей зима,
Снег растает без труда,
Будем мы блины любить,
Ведь без них нам не прожить.Хоровод
3:
Ребята, давайте проводим Зиму веселым ярким хороводом! У нас есть вот такое солнышко с лентами! Давайте разберем все-все ленты, будто лучики солнца разбегутся по сторонам. Пусть каждый загадает желание, самое-самое заветное. И все вместе раскрутим наше яркое весеннее солнце. 
1:
Уж как солнца карусель раскрутилась, 
уходи от нас Зима, загостилась!
уж как солнца карусель раскрутилась, 
приходи скорей, Весна, сделай милость!
Несмеяна:
И ваши желания обязательно сбудутся, ведь весна – это время начала новой жизни, время пробуждения матушки природы от зимнего сна, время когда сбываются мечты!
Фон на стихи 
Читают по очереди
2. Праздник Масленица!
Он корнями уходит в века.
Силу, удаль людей умножая.
Праздник памятный издалека!
Открывающий путь к урожаю.3. Праздник мира, и поля, и трав,
Праздник душ челевечьих, свободных.
Праздник Масленичных забав,
Всяких игр и игрищ народных.4. Эта речь наша – не напраслица,
Подходит к концу праздник – Масленица!А сейчас для вас, ребята, угощение масленичное – блины!Угощение блинами!

Приложение

Правила ТБ при сжигании чучела:
1. Место для сжигания чучела должно находиться на расстоянии не менее 50 метров от зданий, сооружений и других построек;
2. Наличие первичных средств пожаротушения (огнетушителей) и обеспечение при необходимости беспрепятственный проезд транспорта экстренных служб;
3. Оптимальное расстояние до зрителей — не менее 15 метров;
4. Педагог должен обеспечить дисциплину в группе детей своего кружка;
5. При сжигании чучела Масленицы необходимо учитывать погодные условия: опасно пользоваться открытым огнем при сильном ветре;
6. После окончания мероприятия необходимо убедиться в отсутствии горящих или тлеющих остатков чучела.

Выбирайте сценарий Масленицы на Проводы зимы 2023, каждый создан практиками в организации массовых праздников и прошел проверку качества редакции ПАСПЕР.

Начало действия народных традиций 20 февраля — дата начала масленичной недели. В 2023 году Проводы зимы состоятся 26 февраля, в Прощёное воскресенье, когда русские люди, по самой древней традиции ждут от вас свежих идей и любимых народных забав.

Культработники постарались, чтобы каждый сценарий Масленицы значительно сократил ваш творческий процесс. Вам остается только подобрать исполнителей персонажей и составить концертную программу.

В нашей новой коллекции театрализованные сценарии Масленицы, игровые программы и развлекательные мероприятия для всех поколений. В списке есть также народные игры и забавы, которые также можно включить в выбранный сценарий Масленицы.

***

Сценарий ТЁЩИНЫ ПОСИДЕЛКИ на масленичную неделю. Театрализованные посиделки на Масленицу, под названием ТЁЩИНЫ ПОСИДЕЛКИ с игровой программой и русскими песнями предназначен всем любителей русской народной культуры.

***

Сценарий концерта на Проводы зимы на улице или в помещении. Такой сценарий концертной программы на Проводы зимы подойдет всем, кому нужно поготовить быстро праздничное мероприятие.

***

Сценарий театрализации на Масленицу. Предлагаемый сценарий театрализованной части праздничного представления Масленицу, называется КОНЁК-ОБЕРЕГ, он выполнен в универсальной форме и применим к любой территории России.

***

Сценарий народного гуляния Проводы русской зимы «Встреча». Такой сценарий масляничного гуляния подойдет для уличного преставления, если вы задумали небольшое представление с концертной программой.

***

Сценарий концерта на Масленицу для всех поколений. Полностью готовый сценарий для праздничного концерта на Масленицу, под названием «Проводи зиму весело», с уникальными словами ведущим и готовым ходом мероприятия.

***

Сценарий театрализованной Масленицы на улице. Готовое театрализованнон представление к Масленице, которое предпологает проевдение на улице села, поселка или города. Вы можете отредактировать материал, например, поменять персонажей, добавить свое сценическое действие.

***

Сценарий народного гулянья на Масленицу в селе и городе. Если планируете народное гулянье на Масленицу, этот сценарий вам подойдет. Простой сюжет, минимум персонажей, знакомые герои — все готово к воплощению, от вас только — спасибо!

***

Цель — знакомство обучающихся с традициями русского народа через мероприятие, посвящённое празднику Масленицы.

Задачи:

• Воспитание духовно-нравственных качеств личности обучающихся.
• Привитие интереса, воспитание любви и бережного отношения к российской истории, традициям своей страны и малой Родины.
• Развитие познавательной и мотивационной деятельности обучающихся, их творческих способностей.

Участники: обучающиеся, педагоги, гости, ведущий, скоморохи, весна, фольклорный коллектив «Северные напевы».

Оформление: празднично украшенный зал; оформление станций, соответствующих определенному дню масленичной недели (представлены в приложении №1 и приложении №2); костюмы для скоморохов и весны; разработка благодарностей и дипломов (представлены в приложении №3).

Оборудование: ноутбук с музыкой о празднике, колонки.

Подготовка к мероприятию, посвящённому празднику Масленицы

За три недели до мероприятия в школе вывешивается объявление о том, что в школе объявляется конкурс творческих работ «Здравствуй, Масленица!». Для участия в конкурсе принимаются работы по номинациям:

• «Веселая Масленица» — рисунки.
• «Масленичный сувенир» — поделки.
• «Яркое солнышко» — лучший символ Масленицы.

Выставка конкурсных работ и подведение итогов — на мероприятии, посвященном Масленице. Все участники конкурса получат благодарность за участие. В каждой номинации победители конкурса будут награждены дипломами и небольшими призами. Количество призовых мест зависит от общего количества участников в каждой возрастной категории.

Для родителей просьба принять активное участие в организации чаепитий в классах после проведения мероприятия (испечь блины).

За неделю до мероприятия вывешивается приглашение на мероприятие, посвящённое празднику Масленицы, с указанием даты, времени и места проведения.

Готовятся костюмы, украшения по дням недели на каждую станцию и для зала, дипломы и благодарности.

Сценарий мероприятия, посвящённого празднику Масленицы

В зале звучит музыка о Масленице. Педагоги, дети, гости рассаживаются в зале.

ВЕДУЩИЙ:

— Внимание! Внимание!

Весёлое гуляние!

Собирайся скорее, народ!

Видишь: Масленица к нам идёт!

Что ни лес, ни трава

Расстилается,

Масленица

Начинается!

Масленица — один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый, разгульный. Ожидался он всеми с большим нетерпением. Масленицу называли честной, широкой, весёлой, величали её «Боярыней — Масленицей», «Госпожой — Масленицей». С Масленицей разговаривали как с живым существом: она то «дорогая гостья», то «баба — кривошейка», то «красная девица», то «Авдотья Ивановна».

Под музыку выбегают четыре скомороха.

1 СКОМОРОХ:

— Здравствуйте, гости дорогие, маленькие и большие!

— Едет Масленица дорогая!

Наша гостьюшка годовая!

На саночках расписных.

На кониках вороных.

Живёт Масленица семь деньков!

Оставайся, Масленица, семь годков.

2 СКОМОРОХ:

— Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.

3 СКОМОРОХ:

— Масленица к нам пришла!

Шутки, смех нам принесла!

Песни, загадки, да блины сладки!

4 СКОМОРОХ:

— Не английский, не французский,

Масленица — праздник русский.

Будем петь и плясать, в игры русские играть!

ВМЕСТЕ:

— Народ собирается, наша Масленица начинается!

1 СКОМОРОХ:

— Давайте проводы играть,

Весну красную встречать!

2 СКОМОРОХ:

— Как же проводы играть,

Надо нам Весну позвать.

3 СКОМОРОХ:

— А весна любит веселье. Устроим? К нам пришли гости с песнями, шутками, потешками да прибаутками. Гости, приходите! Народ повеселите!

ВЕДУЩИЙ:

— В хоровод всех приглашаем,

Дружно песни запеваем!

Крепче за руки беритесь

И в два круга становитесь!

ВМЕСТЕ:

— Будем петь и плясать,

Масленицу величать!

Взрослые помогают детям встать в два круга, в центре — Масленица. Все идут вокруг неё противоходом.

4 СКОМОРОХ:

— А весна к нам не придёт, коль не будет пляски.

Плясовая «Как по улице Варваринской».

1 СКОМОРОХ:

— Если игр у нас не будет, то весны мы не добудем!

Игра «Золотые ворота».

ВМЕСТЕ:

— Золотые ворота, проходите, господа!

В первый раз прощается, второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас.

(Два ведущих делают ворота. Один — «серебряное блюдечко», другой — «наливное яблочко». Все проходят в ворота, с последним словом ворота опускаются, задерживая одного из игроков).

Игрок:

— «Золотые ворота, пропустите вы меня».

Ответ:

— «Мы всех пропускаем, а тебя оставляем. Что выбираешь,

Наливное яблочко или серебряное блюдечко?»

Игрок переходит на выбранную сторону.

Нас посетили гости с песнями, шутками, потешками и прибаутками — фольклорный коллектив «Северные напевы».

2 СКОМОРОХ:

— Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью!

С радостью, с огромной милостью.

Со льном большим, с корнем глубоким,

ВЕСНА:

— Я — Весна — красна, бужу землю ото сна!

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки!

Прогоняю с речки лёд,

Светлым делаю восход!

Всюду — в поле и в лесу —

Людям радость я несу!

— Долго я шла к вам, люди добрые, соскучилась. Снега глубокие топила, реки ото льда освобождала, травы да деревья от зимнего сна пробуждала. И видела на своем пути много интересного. А что я видела — угадайте и доскажите. И, если будете догадливы, я смогу и в вашей сторонке зиму прогнать, весенние дела править.

Игра-рифма (в виде солнышка).

• Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь:
  
  Станет капелькою чистой, как поймаешь на … (ладонь).
• Что это? … (Снег).
• Наступили холода, обернулась в лед … (вода).
• Длинноухий зайка серый обернулся зайкой … (белым).
• Кто скажет, кто знает, когда это бывает? … (Зимой).
• Зазвенели ручьи, прилетели к нам …(грачи).
• В дом свой улей пчела первый мед … (принесла).
• На деревьях — плотные комочки, в них дремлют клейкие …(листочки).
• Кто скажет, кто знает, когда это бывает? …(Весной).

ВЕСНА: — Встречают Масленицу испокон века сытостью и довольством. Чем богаче Масленицу отпразднуют, тем богаче год будет. Каждый день Масленицы имеет свое название. А какое? Вы узнаете, побывав на наших станциях.

При помощи жетонов различного цвета все обучающиеся делятся на команды. Каждая команда получает маршрутный лист, где указана очередность прохождения станций каждой командой. Всего 7 станций, названия которых соответствуют дням недели.

Маршрутный лист команды №1

Станция №1 «Понедельник»

Понедельник — встреча

В этот день из соломы делали чучело Масленицы, надевали на него старую женскую одежду, насаживали это чучело на шест и с пением возили на санях по деревне. Затем Масленицу ставили на снежной горе, где начиналось катание на санях.

Приходили молодцы,

Обрубили все концы.

Всем пенёчкам на пригорке,

Даже русским поговоркам.

Нужно предложениям

Сделать продолжение.

Конкурс «Продолжи пословицу».

— Один пирог два раза не… (съешь)

— Не вкусив горького, не узнаешь и … (сладкого)

— Сам заварил кашу, сам ее и … (расхлебывай)

— Кашу маслом не … (испортишь)

— Хочешь есть калачи, не лежи на … (печи)

— Кто хочет рыбку съесть, тот должен в воду … (лезть)

— Не разбивши яйца, не сделаешь … (яичницу)

— Остатки … (сладки)

— От черной курочки да белое … (яичко)

— От черной коровы да белое … (молочко)

Игра: «Собери картинку».

Детям дается сюжетная картинка про весну, разрезанная на части. Задание — собрать картинку.

Игра «Колечко».

Все играющие выстраиваются в ряд. У скомороха в руках колечко, которое он прячет в ладонях и затем старается незаметно передать одному из ребят, при этом говорит:

— Уж я золото хороню,

Чист серебро хороню!

В высоком терему

Гадай, гадай, девица.

Гадай, гадай, красная!

Стоящий последним ищет кольцо, а скоморох приговаривает: «Гадай, гадай, у кого кольцо, чисто серебро». Если участник угадал, у кого кольцо, то он становится ведущим.

Станция №2 «Вторник»

Закончился первый день, встретили мы Масленицу. Наступает второй день недели. А назывался этот день «Заигрыши».

Вторник — заигрыш

С этого дня начинались разного рода развлечения: катания на санях, народные гуляния, представления. Пришло время и нам поиграть, веселою игрою Масленицу потешить.

Собирайся, народ,

Неделя «сырная» идет!

Наступает день второй,

Весь наполненный игрой!

День потех и угощений,

Смеха, песен и веселья!

Подходи, торопись,

Вместе с нами веселись!

Игра «Ведьмина метелка».

Вызываются команды, становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку загадывать.

Он слетает белой стаей и сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.

(Снег)

Кто осенью спать в берлогу ложится, а весной встает?

(Медведь)

Жил я посреди двора,

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.

(Снеговик)

Что вверх корнем растет?

(Сосулька)

Из капкана он уйдет,

От аркана убежит.

В тундре звездной и морозной,

Всюду путь ему открыт.

(Ветер)

За белой дверцей стужа, лед,

Там Дед Мороз, друзья, живет.

(Холодильник)

Пришла из леса птичница в рыжей шубке кур посчитать.

(Лиса)

Белой стайкой мошкара

Вьется, кружится с утра,

Не пищат и не кусают,

Просто так себе летают.

(Снежинки)

Скачет по лесу то взад, то вперед,

Веет, гудит и деревья трясет.

(Вьюга)

«Испорченный телефончик» (Старое название игры — «Слухи»).

В игре принимают участие 8-10 человек. Дети садятся в ряд или полукругом. Одного выбирают ведущим. Он садится первым и придумывает слова или фразу. Эту фразу ведущий шепчет соседнему игроку на ухо. Тот передает услышанное следующему по порядку и т.д. Передавать фразу надо на ухо так, чтобы другие не слышали. Говорить следует отчетливо, не искажая слов нарочно. Нарушивший это садится последним в ряду.

Затем ведущий подходит к последнему в ряду играющему и просит произнести то, что ему передали. Почти всегда с первоначальной фразой происходят изменения, потому что игрок не всегда хорошо может расслышать слово и заменить его сходным по звучанию. Чтобы выяснить, кто первым исказил фразу, просят повторить, что он услышал, не только последнего в ряду, но и второго от края. Первый исказивший слово пересаживается в конец ряда. На освободившееся место садится ведущий. Новым ведущим становится тот, кто оказался в начале ряда. Если фраза или слово воспроизведены без ошибок, ведущим остается прежний игрок.

Станция №3 «Среда»

Среда — лакомка

Нынче Лакомка у нас!

Угощенье — это раз!

Объеденье — это два!

Пляски прямо у стола!

Угощаемся блинами,

Заедаем пирогом!

Мы ни крошки не оставим,

Посидевши за столом!

Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты еще можно употреблять — вот и пекут блины масленые. По этой же причине Масленицу называют Сырной неделей. В каждой семье накрывали столы с вкусной едой, пекли блины.

Повсюду появлялись театры, торговые палатки. В них продавались горячие сбитни (напитки из воды, меда и пряностей), каленые орехи, медовые пряники. Здесь же, прямо под открытым небом, из кипящего самовара можно было выпить чаю. Чем же лакомились на Масленицу?

А вы знаете, какие продукты нужны, чтоб блины печь, и с чем их едят?

Тогда отвечайте.

Если верный ответ — хлопаем в ладоши, а если неверный — топаем ногами.

Сорока — белобока

Задумала блины печь,

На рынок пошла

И вот, что взяла…

Парное молоко — да!

Куриное яйцо — да!

Крупа манная — нет!

Капуста кочанная — нет!

Мясной холодец — нет!

Сахар да соль — да!

Белая фасоль — нет!

Масло топленое — да!

Рыбка соленая — нет!

Китайский рис — нет!

Лавровый лист — нет!

Чернослив да изюм — да!

Шоколадный лукум — нет!

Перец болгарский — нет!

Соус татарский — нет!

Клубничное варенье — да!

Бисквитное печенье — нет!

Пять яиц, стакан муки,

Масло, чашка, две руки.

Сода, соль и молоко —

Миксер крутится легко.

Он крутился и крутился —

Блинчик тонким получился.

С пылу, с жару, да с медком —

Жду вас в гости вечерком.

Приходите, приходите,

Радость в дом мой приносите.

Где нет чая и гостей —

Нету радости, вестей.

Игра «Пирог».

Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображающий «пирог». Все поют:

— Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мякошенький,

Режь его да ешь.

Во время пения при словах «высокинький» поднимают руки вверх, «широкинький» — разводят в стороны, «мякошенький» — гладят по животу.

Сразу после слов «Режь его да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснется «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остается изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

Станция №4 «Четверг»

Вот и четверг наступил — «Широкий четвержок, разгул». (Выходит Четверг — Разгул)

В этот день начинался масленичный разгул, катание на улице на санях, кулачные бои. Возили на санях дерево, украшенное лоскутами и бубенчиками. На площадях вовсю шумели ярмарки.

Игра «Кто быстрее на метле».

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

Игра «Кросс с блином на голове».

Дети встают в 2 колонны. Задание: обойти препятствие с картонным блином на голове. Ронять блин нельзя. Второй блин кладется второму игроку. Второй игрок цепляется за первого, они обходят препятствие «змейкой», не расцепляясь.

Игра «Капканы».

Из числа играющих выбирается несколько «капканов» (по 2 человека). Стоя в парах лицом друг к другу, они поднимают сомкнутые руки, образуя воротца, или «капканчики», через которые пробегают, взявшись за руки, остальные игроки.

«Капканы» образуют круг и открыты, пока играет музыка (или звучит бубен). По сигналу (свисток, громкий хлопок, прекращение музыки) «капканы» закрываются, т.е. опускаются руки, задерживая оказавшихся между рук.

Пойманные берутся за руки с участниками «капкана», образуя кружок из 3-4 человек. Они снова поднимают руки, а цепочка из остальных игроков опять бежит по кругу, пробегая через «капканы». Те закрываются снова и снова, пока не останется всего 2-3 пойманных, самых быстрых и ловких.

Игра повторяется 2-3 раза.

Станция №5 «Пятница»

Вот и пятница — называлась она «Тещины вечёрки»

В этот день зятья — папы — приходят на блины к тещам — маминым мамам.

Пятница настала — «Вечера у тещи»…

Тёща приглашает зятя на блины!

Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,

Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.

Теща для зятя пирог пекла,

Зять на двор — пирог на стол.

Думала теща, семерым пирог не съесть,

А зятюшка сел да сразу и съел!

А теперь прошу вниманья!

Приглашаю вас на соревнованье!

Кто захочет — стар и млад-

Перетягивать канат?

Игра «Перетягивание каната».

Для проведения игры требуется канат длиной от 6 метров и более. Перед началом состязания ровно посередине каната привязывается яркая ленточка. На площадке чертятся три линии. Центральная линия на момент старта должна совпадать с серединой каната. Две боковые линии размечаются на расстоянии одного-трех метров слева и справа от центральной.

Все участники делятся на две равные группы. По сигналу игроки берут канат и пытаются перетянуть его на свою половину. Победителем становится команда, которой удается перетянуть канат так, чтобы ленточка пересекла боковую линию с их стороны.

Игра «Летающие валенки».

Команде выдается один валенок. Каждый пробует сбить валенком кеглю. 1 игрок — 1 попытка.

Игра «Мы веселые ребята».

Выбирается ловишка. Он становится спиной к играющим. Дети подбегают к ловишке со словами: «Мы веселые ребята, любим бегать и играть, но попробуй нас поймать. Раз, два, три (хлопают в ладоши) — лови!». С окончанием текста ловишка догоняет детей.

Станция №6 «Суббота»

Шестой день Масленицы — суббота — именуется «Золовкины посиделки»

«Посиделки» — когда родственники, друзья собираются на обед, на ужин. Сидя за столом, угощаются, общаются друг с другом, поют песни.

Близится суббота — «золовки угощение».

Вся родня встречается, водит хоровод.

Праздник продолжается, общее веселье.

Славно провожает Зимушку народ!

Игра «Заря-заряница».

Ход игры. Выбираются двое водящих. И водящие, и играющие стоят по кругу, держа в руках ленточку (на карусели укрепляются ленты по числу играющих). Все идут хороводом и поют.

Заря-заряница, Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты расписные.

Один, два, три — не воронь,

А беги, как огонь!

На последние слова водящего бегут в разные стороны. Кто первый возьмет освободившуюся ленточку, тот и победитель, а оставшийся выбирает себе следующего напарника.

«Золотые ворота».

Из участников игры выбираются двое. Они будут «солнцем» и «луной» («месяцем»). Затем «солнце» и «месяц» становятся лицом друг к другу, берутся за руки и поднимают их, как бы образуя ворота. Остальные играющие берутся за руки и вереницей идут через «ворота». При этом играющие поют любимые песни. Когда через «ворота» идет последний, они «закрываются». Попавшегося тихо спрашивают, на чью сторону он хотел бы стать: позади «луны» или «солнца». Игрок выбирает и встает позади соответствующего игрока. Остальные снова идут через «ворота», и игра продолжается до последнего. Когда все распределены, группы устраивают перетягивание каната.

Вариант игры: дети, изображающие «ворота», говорят:

— Золотые ворота

Пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

Второй раз — запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

«Ворота» закрываются при последнем слове и «ловят» того, кто остался в них. Чтобы не быть пойманным, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою очередь, меняют скорость речитатива. Игра становится более подвижной и веселой. Заканчивается она также перетягиванием каната.

Другая разновидность игры состоит в том, что «ворот» — 2 пары. Игроки, изображавшие их, произносят стишок одновременно (в лад). Пойманные не выбирают, куда встать, а сразу включаются в команду поймавших их «ворот» Изображающие ворота соревнуются в том, кто больше поймает игроков. Соревнование завершается перетягиванием каната.

Станция №7 «Воскресенье»

Вот и воскресенье — Прощёный день

Наступило воскресенье,

Попроси у всех прощенье.

Сразу станет легче жить,

И не будете тужить.

Все в этот день просят друг у друга прощение, обнимаются и целуются, не оставляя обид в душе. Ребята, давайте и мы попросим друг у друга прощения.

Мальчики кланяются девочкам:

— Красные девицы!

За обиды нас простите!

Зла на нас вы не держите!

Девочки кланяются в ответ:

— Добры молодцы!

Вас мы прощаем,

И обижаться на Вас мы не станем.

И в свой черед,

Вы нас простите,

Зла на душе вы на нас не держите».

Все вместе: — Батюшки, матушки, учителя! Просим простить нас, впредь обещаем послушными быть, слово держать и баклуши не бить!

Основным эпизодом последнего дня были «проводы масленицы», нередко сопровождаемые выжиганием костров.

В России к этому дню делали чучело Зимы из соломы или тряпок, наряжали его обычно в женскую одежду, несли через всю деревню. Выйдя за село, чучело либо топили в проруби, либо сжигали или просто разрывали на части, а оставшуюся солому раскидывали по полю.

Иногда вместо куклы по селу возили живую «Масленицу»: нарядно одетую девушку или женщину. Затем под крик и песенки вывозили за село и там высаживали или вываливали в снег. А мы с вами Масленицу проводим весёлым танцем и яркими солнышками.

Заключение

ВЕСНА: — Молодцы, ребята! Хорошую встречу вы мне подготовили. Проводили Масленицу, избавились от бед и неприятностей. Хочу пожелать Вам хорошего настроения, а самое главное — здоровья.

ВЕДУЩИЙ, 1 СКОМОРОХ, 2 СКОМОРОХ:

— Наше строгое, но объективное жюри подвели итоги всех трёх конкурсов и места распределились следующим образом:

1 место в конкурсе рисунков «Веселая Масленица» — _________;

2 место — ________; 3 место — __________.

1 место в конкурсе поделок «Масленичный сувенир» — __________;

2 место — ________; 3 место — ____________

1 место в конкурсе на лучший символ Масленицы «Яркое солнышко» -____;

2 место -________; 3 место — ____________.

Поздравляем победителей!

А также благодарим за участие в конкурсах следующих ребят: … (выдаются благодарности). Все большие молодцы!

1 СКОМОРОХ:

— С Масленицей поздравляем,

Перемен больших желаем.

Принесёт пусть вам весна

Много света и тепла!

2 СКОМОРОХ:

— Веселитесь, жизнь прекрасна!

Пусть господствует добро!

Ну, а мы желаем счастья,

И чтоб вам во всём везло!

3 СКОМОРОХ:

— Вот и солнце закатилось,

Наша Масленица закрылась.

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

4 СКОМОРОХ:

— На блины всех приглашаем,

Сладким чаем угощаем!

Ну-ка встаньте в ровный ряд!

Руку протяните!

И от Масленицы блин

Вы себе возьмите!

Скоморохи раздают блины всем присутствующим.

Авторский сценарий представления на Масленицу «Русские проводы зимы», предназначен организаторам праздников, которым необходим готовый вариант народного гуляния.

В сценарий представления на Масленицу включены готовый ход праздника и словесное действие персонажей. Организатору остается подобрать номера концертной программы, определит игры, конкурсы и другие традиционные забавы.

 Сценарий представления на Масленицу «Русские проводы зимы»

Персонажи представления:

• Барин
• Барыня
• 1-й скоморох
• 2-й скоморох

Организация праздничного пространства:

• Установлено чучело Масленицы.
• Установлен масленичный стол.
• Сцена для представления празднично украшена.
• Неподалеку от сцены организованная игровая площадка, которая работает параллельно с концертной программой.
• Установлены аттракционы, обустроены горки.
• Организованная выставка-продажа работ мастеров ДПИ. О
• рганизовано уличное питание: блины, чай, сладости, шашлык и прочее.
• Работает маршрут для катания на лошадях.

До начала мероприятия звучит русская музыка, ведущие делают анонс представление, что ждет зрителей на празднике.

• Звучит балаганная музыка.
• На сцене скоморохи.

1-й Скоморох. Прекратите свои вздохи,
Коли вы шли скоморохи!
Среди этой кутерьмы
Вас избавим от зимы!

2-й Скоморох. Всем даруется прощенье,
Всем сегодня угощенье
Есть оладьи и блины,
Слушать песни старины.

1-й Скоморох. Что зима – то снег, то холод,
По теплу давно уж голод!
Все поставим на кону,
Чтобы встретить нам весну!

2-й Скоморох. Песни, игры и забавы…
Всей навалимся оравой,
Чтоб весна нас услыхала,
В нашу местность прискакала!

1-й Скоморох. Вы готовы поиграть,
Песни петь и танцевать?..
Раз готовы то и знать
Праздник будем начинать!

2-й Скоморох. Ближе к сцене подходите,
Да получше разглядите,
Всех певцов и гармонистов,
Замечательных артистов!

• Исполняется веселая русская песня.
• Звучит русская мелодия.
• На сцене Барин и Барыня.

Барин: Здравствуйте, уважаемые земляки! Устроители праздника поздравляют вас с самым веселым праздником окончания зимы – широкой масленицей!

Барыня: Пусть сбудутся все ваши надежды и чаяния. Желаем вам крепкого здоровья, мира вашим семьям, добра и благополучия!

Барин: Попросите друг у друга прощения, освободитесь от грехов перед Великим постом. По обычаю, каждый человек просит у другого прощения сегодня, а в ответ слышит знакомое: «Бог простит».

Барыня: Простите и вы нас, коли есть за что, а чтоб загладить свои грехи дарим вам русские песни!

• Исполняются русские народные песни на тему Масленицы и весны.

Барыня: Уважаемые жители провинциальные, родные, знакомые, взрослые и малые!

Барин: Юношам и девицам – наше превеликое почтение. Пожалуйте на наше масленичное представление!

Барыня: Обращаюсь к публике! Оставьте при себе свои рублики! Мы радость бесплатно вам дарим сегодня, всем останетесь довольны!

Барин: Широкая Масленица – Сырная неделя! Ты пришла нарядная к нам Весну встречать. Блины, напечённые доесть, поплясать, попеть, свою удаль показать!

Барыня: А сейчас русский дарим перепляс!

• Исполняется русский танец.

Барин: Итак, на нашей площади закружило веселье в вихре танца и хороводов, зазвучали весёлые песни.

Барыня: Каждый желающий, от мала до велика, может поучаствовать в соревнованиях, играх, конкурсах, аттракционах.

Барин: Победителей игр ждут угощения блинами, да медовыми пряниками. Самых ряженных — разнаряженных ждут призы и сувениры.

Барыня: Самых голосистых ждут аплодисменты зрителей, которые уже звучат, ведь на сцену выходит наш замечательный вокальный коллектив…

• Исполняются песни.

Барин: Наша «Лавка мастеров» приглашает вас познакомиться со сладостями от народных кулинаров. Вас ждут умельцы, которые предлагают вам приобрести на память «Русские сувениры» о самом красивом и народном гулянии.

Организатору праздников: Сценарий концерта на 23 февраля

Барыня: А на сцене мы по традиции открываем клуб для самых сильных «Сто пудов». Устроим гиревой турнир для всех богатырей русских и самых азартных гостей праздника.

• Проводится конкурс гиревиков.

Барин: Вот мы и выяснили кто у нас сильнее всех. Дальше шутки, песни, смех. Юмор наш ласкает ушки. Слушай русские частушки»

Барыня: Самые голосистые и певучие не уйдут без приза с конкурса на лучшую частушку.

• Проходит конкурс частушечниц.

Барин: У нас появились первые покорители масленичного столба. Выиграны замечательные призы, и мы приглашаем на сцену победителей!

• Звучит музыка.
• Проходит награждение покорителей масленичного столба.

Барыня: Все довольны, всюду радость: песни, чай и рядом сладость. Праздник продолжают песни, что исполнить нужно вместе!

Концертная программа

(Блок песенных номеров, исполнители объявляются из-за кулис).

1-й Скоморох. На Масленице принято веселиться,
Да соблюдать набор традиций.
Соблюдали все неплохо,
Под надзором скоморохов.

2-й Скоморох. Остался один самый яркий обряд,
Который свершаем мы веки подряд.
Чтобы весну-красну пригласить,
Нужно масленицу подпалить.

1-й Скоморох. Сожжем вместе с ней все людские пороки
И будет нам меньше забот и мороки.
И будет нам больше любви и стараний.
Людского тепла и надежд ожиданий.

2-й Скоморох. Подпалим чучело масленицы,
Стужи зимней обладательницы.
Крикнем дружно, крикнем страстно —
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

• Зажигается чучело Масленицы.
• Исполняется песня «Масленица»

Барыня: Вот и закончилось наше гуляние. Вот и промчалось с зимою прощание. Наш наказ последний прост – завтра ждет Великий пост.

Барин: Впереди весенние заботы, посевная и просто работа. Бог вам в помощь, здоровья и счастья. Пусть обходят вас зло и ненастья!

• Звучит русская мелодия.

© КАНУН: Сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы быстрее других получать свежие материалы и сценарии праздников:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ