Сценарий посылка от деда мороза

ПОСЫЛКА ОТ ДЕДУШКИ МОРОЗА

ПОСЫЛКА ОТ ДЕДУШКИ МОРОЗА

Новогодний праздник

Дети, держась за руки, за воспитателем заходят в зал под спокойную новогоднюю музыку, затем встают у ёлки полукругом или врассыпную.

Ведущая.

Мы пришли на праздник к ёлочке сегодня,

Ах, какой хороший праздник новогодний!

Посмотрите, какая ёлочка красивая!

Давайте её рассмотрим!

Вот шарики разноцветные… А вот дружок Снеговичок нам подмигнул глазком… А это колокольчики — вот-вот зазвенят!

Ребята, споём ёлочке песенку!

Исполняется песня «Ёлочка»

 Дети остаются у ёлочки, ведущая замечает на ёлочке конверт.

Интересно, что это за конверт? Да в нём письмо для нас! («Читает».’) 

«Дорогие дети! Поздравляю вас с Новым годом! В гости к вам прийти не смогу, не успеваю: у меня очень много работы, надо всем ребятишкам подарки приготовить. Но вы не грустите, я и вам посылку отправил — нужно только на почту сходить и получить! С Новым годом! Дедушка Мороз».

Почта далеко от садика — пешком долго добираться. Поедем все вместе на паровозике! (Дети под музыку двигаются паровозиком за воспитателем и садятся на стульчики. В зале домик с надписью «Почта».)

Вот мы и приехали!

Из домика появляется игрушка кукольного театра Лиса-почтальон.

Лиса. Здравствуйте, дети! Видно, за посылкой пришли?

Ведущая. Здравствуй, Лисонька-почтальон! Да, Дедушка Мороз нашим детям посылку отправил!

Лиса. Посылку вам отдам, но только поиграйте сначала со мной!

Игра «___________»

Спасибо, повеселили меня! Вот вам посылка! До свидания!

Ведущая (рассматривая посылку). Вот так чудо-сундучок! Что же здесь такое? (Открывает коробку.) Деревянные ложки!

С ложками все вместе попляшем — будет весело на празднике нашем! (Исполняется «Пляска с деревянными ложками ». Дети садятся.

Ведущая достаёт из коробки колокольчик.) Что за чудо-колокольчик? Позвеним… Что произойдёт? Может, в гости кто придёт?

В зал под музыку заходит Снегурочка.

Снегурочка. Здравствуйте, мои друзья, зовут Снегурочкой меня!

Чудо-колокольчик меня развеселил,

В гости к ребятишкам на ёлку пригласил.

Ведущая. Здравствуй, Снегурочка! Мы так рады тебя видеть!

Снегурочка. Я тоже рада побывать у вас на празднике! А почему ёлочка огоньками не сверкает? Ребята, давайте все вместе скажем: «Ёлочка, гори!» (Дети повторяют, ёлочка загорается.) А теперь погрозим пальчиком! (Грозят, ёлочка гаснет. Игра с ёлочкой проводится три раза.)

Ёлочка огнями светит,

Так споём ей песню, дети!

Песня-танец  ________________

Ведущая. Снегурочка, мы с ребятами получили посылку от Дедушки Мороза. Давай посмотрим, что же ещё приготовил для нас Дедушка Мороз… (Ведущая и Снегурочка достают из коробки снежинки)

Снегурочка: Смотрите, какие красивые снежинки, как они сверкают, давайте с ними потанцуем

«Танец снежинок»

Ведущий: Посмотрите что это? Снежки? 

Снегурочка. В руки ты снежок возьми, дружный игру начни! (Исполняется Игра в снежки.)

А теперь вы поспешите, снежки в корзинку мне сложите! (Дети складывают снежки в корзину. Снегурочка вновь подбрасывает снежки.)

Снова нужно поспешить — снежки в корзинку мне сложить! (Игра со снежками повторяется три раза. Снегурочка хвалит детей.)

А сейчас присядем, отдохнём и стихи читать начнём! (Дети читают стихи.)

Ведущий:    Давайте посмотрим, что у нас еще в сундучке, смотрите в нашу посылку попала  рукавичка Дедушки Мороза (достают варежку Деда Мороза) 

                       Ну-ка давайте позовем Деда Мороза, что бы вернуть рукавичку, дружно все ребята крикнем ДЕДУШКА МОРОЗ

(кричат 3 раза ДЕД МОРОЗ)

Вход деда мороза

Дед Мороз.  

Наконец-то я добрался.…В нужном месте оказался!

Вас приветствую, ребятки! Долго добирался к вам

Через море, через речки, по лесам и по горам!

Здравствуйте, мои друзья! С Новым Годом, вот и я!

Я давно живу на свете и немало повидал,

Но такой красивой ёлки никогда я не встречал!

Только где ж на ней огни…?

Снегурочка.

 Знаю я, что в Новый год,

У ёлки водят хоровод.

Вы ребята не сидите,

Пляс весёлый заводите!

Дети встают в хоровод.

Песня Игра «________________ »

Ведущая. Приятно детям в Новый год

Читать стихи,  для деда Мороза

(Индивид. Стихи)

Ведущая: Нам нравится с тобой играть и подарки получать.

Давайте заглянем что у нас еще в Сундучке?

(заглядывает в сундучок).

Опустел наш сундучок…

(Видит один снежок на дне.)

Остался в нём один снежок!

Снегурочка. А снежок этот волшебный с сюрпризом, правда Дедушка?  Закройте все глазки, а я досчитаю до трёх: один, два, три — чудо нам, снежок, дари!

(Дети открывают глаза, из снежка достают подарок, остальные подарки лежат под ёлкой. Снегурочка и Дед Мороз раздаёт подарки детям)

Под весёлую музыку раздаются подарки детям.

Дед Мороз: Друзья мои, спасибо вам!

Попал не в сад, а в сказку!

Теперь пора нам уходить,

Но через год ручаюсь,

Я снова обещаю быть

На этом и прощаюсь!

Снегурочка: До свиданья, дети, весёлых вам потех!

Поздравляем с Новым годом

Всех, всех, всех!

Все: С Новым годом!

С новым годом всех! До новых встреч!

Ведущая: Ребята, скажем Снегурочки «Спасибо»  и до свидания !

Содержимое публикации

Сценарий новогоднего праздника

«Посылка от Деда Мороза»

(средняя группа)

Действующие лица: Взрослые: Ведущий, Снеговик, Снегурочка, Дед Мороз.

Ход праздника.

Дети входят в зал под новогоднюю песенку.

Ведущий. Наша елка просто диво,так нарядна и красива,

Вся в гирляндах, фонарях, вся в игрушках и огнях.

Поздравляем с Новым годом, мы желаем от души

Счастья, радости, успехов, веселитесь, малыши!

1 ребенок. Здравствуй, елочка, наш друг!

Собрались мы все вокруг.

Песни петь и танцевать,

Дружно Новый год встречать!

2 ребенок. Елка, елка, елочка,

Колкая иголочка

У тебя на ветках снег,

Ты стройней и выше всех!

3 ребенок. Здравствуй, здравствуй, наша елка

Убери свои иголки

Дай погладить все игрушки

Шишки, звездочки, хлопушки!

4 ребенок. Наша елка хороша!

И красива, и стройна

И висят на ней снежинки

Бусы, шарики и льдинки!

5 ребенок. Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз

Никого он не забудет

Привезет подарков воз.

6 ребенок. Со Снегурочкою вместе

Заведем мы хоровод

Слушай, елка, наши песни

Все: Здравствуй, здравствуй Новый год!

Ведущий. Громко крикнем: 1,2,3

Дети. Наша ёлочка, гори! (ёлочка светится)

1

Ведущий на елке находит письмо-снежинку.

Ведущий. Посмотрите-ка, ребята!К нам пришло письмо

Ну-ка, ну-ка, прочитаем и узнаем — от кого?

Читает:

С Новым годом поздравляю

Вам посылку отправляю.

Вы посылку открывайте

И гостей поджидайте.

Пойте, смейтесь все до слез

Скоро буду! Дед Мороз!

А где же эта посылка? (ищут и подходят к посылке)

Ах, ребята, вот она! Ну что, ребята, давайте откроем посылку от Деда Мороза?

Открывают посылку, оттуда достает игрушечного Снеговика, записку и закрывает.

Ведущий. Ой, ребята Снеговик и записка здесь лежит. Давайте прочитаем.

Читает:

Чтоб игрушка ожила, повтори скорей слова:

«Раз, два, три – снеговик наш оживи!

(Дети кричат)

Звучит волшебная музыка, дети повторяют слова и под весёлую музыку заходит Снеговик.

Снеговик. Я, дружок – белоснежный

Я похож на шарик снежный.

Вместо носа очень ловко

Ношу сладкую морковку.

И скучать я не привык, кто же я?

Дети. Снеговик!

Снеговик. Правильно, я Снеговик

Как у вас тут хорошо!

Я побуду здесь ещё. Можно?

Ведущий. Конечно, можно.

Здесь ребята просто клад, каждый видеть тебя рад!

2«Новогодняя считалочка»

Снеговик. Ну, ребята, хороши, танцевали от души.

Снеговик. Что со мною я не знаю, кажется, сейчас растаю. Вы подуйте на меня

Ведущий. Дуйте все на Снеговика! (все дуют на Снеговика)

Снеговик. Ой, спасибо, ребятня! Выручили вы меня!

Вот, теперь мне хорошо, потанцуйте-ка ещё

3Танец козлят

Ведущий: Ну что, ребята, давайте ещё откроем посылку от Деда Мороза?

Ой, ребята, кто это? (дети отвечают)

Но Снегурочка такая маленькая.

А давайте на неё все дружно подуем и немного поколдуем.

В холод мы её поставим, подрасти чуть-чуть, заставим.

Дети дуют на Снегурочку, ставят её в конце зала, звучит волшебная музыка и оттуда выходит Снегурочка.

Снегурка. Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я

С Новым годом поздравляю, счастья всем, добра желаю.

Все вы дружно выходите для меня вы попляшите!

4«Как на тоненький ледок выпал беленький снежок»

(сценка)

Ведущий. Снегурочка, оставайся с нами на празднике.

Снегурка. Вот, спасибо, остаюсь

А вот интересно мне

Подросли ли вы уже,

Можете ли танцевать

И за мною повторять

5

«Мы пойдём сейчас направо» — дети двигаются по кругу взявшись за руки
«Раз-два-три» — три хлопка
«А потом пойдём налево» — идут налево
«Раз-два-три» — три хлопка
«К ёлке быстро соберёмся» — идут к центру
«Раз-два-три» — три хлопка
«И обратно разойдемся» — идут от центра
«Раз-два-три» — хлопки
«Мы попрыгаем на ножке» — прыгают
«раз -два- три» — хлопки
«И покружимся немножко» — кружатся
«Раз-два-три» — хлопки
«Мы присядем на дорожку» — приседают
«Раз-два-три» — хлопки
«Встанем, за руки возьмёмся» — берут за руки
«Раз-два-три» — хлопки.

Ведущий. Вот какая ребятня,

Всё умеют. Правда?

Снегурочка:Да

Снеговик Вы так весело играли, вы меня очаровали.

ГАСНЕТ ЁЛКА.

Ведущий. Тише, дети, посмотрите,нет огней на елке

Шары и бусы потускнели, темные иголки…

Что же делать? Как нам быть?

Снегурка. Есть ответ на ваш вопрос, нам поможет:

Дети. Дед Мороз!

Ведущий. Мысль прекрасная, не спорю,только, как его позвать?

Снегурка. Посылку надо открывать!

Звучит волшебная музыка, открывают посылку и достают игрушечного Деда Мороза.

Снегурка. Вот он, Дедушка Мороз! Только очень маленький.

Что же делать, ребята? А давайте мы подуем и немножко поколдуем.

Скажем дружно: раз, два, три Дед Мороз подрасти.

Все повторяют, ставят Деда Мороза — игрушку в посылку, под музыку выходит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, а вот и я!С Новым годом вас, друзья!

Я румяный, бородатый к вам пришел на Новый год

Принимайте-ка, ребята вы меня в свой хоровод!

Снегурка. Дед Мороз, погоди, ты на ёлку погляди!

Ёлка грустная стоит огоньками не горит.

Дед Мороз. Эту мы беду исправим, все огни гореть заставим.

Крикнем дружно:

«Раз, два, три, ёлочка гори» (кричат дети)

Мы не зря старались с вами, ёлка вспыхнула огнями!

А теперь пришла пора, поиграть нам детвора.

Дед Мороз. Я – Мороз-Красный нос, рассмешу всех вас до слез

Заморожу, догоню, всех поймаю, застужу!

(под музыку, дети встают в круг)

Заморожу руки! (оббегает детей по кругу) Никого не заморозил.

Заморожу щёки! (оббегает детей по кругу) Опять не заморозил.

Заморожу уши! (оббегает детей по кругу) Ох и шустрые ребята.

Заморожу нос! (оббегает детей по кругу) А какие ловкие ребята.

А вот ножки ваши точно заморожу! (дети убегают на стулья, Дед догоняет)

Ведущий. Дед Мороз, отдохни и послушай-ка стихи.

Дед Мороз. Кто мне смелость свою покажет, да стишок хороший расскажет.

Ведущий. Таких ребят не мало здесь, кто может нам стихи прочесть.

Снегурка. Слушай, Дедушка Мороз, а ты подарки всем принес?

Дед Мороз. Ну конечно же принес! (достает один подарок)

Снегурка. Всего один подарок? А как же мы его будем делить на всех?

Дед Мороз. А посмотрите, какой он большой. Как раз всем по конфетке хватит.

Снегурка. Дедушка, так нельзя.

Дед Мороз. Да пошутил Дед Мороз. У нас же есть волшебная посылка. (подарок кладёт в

посылку)Ну-ка, дружно все подуем и немного поколдуем,

Раз, два, три – наш подарок подрасти!

Дед Мороз. Все подарки получили? А сказать спасибо не забыли?

До свиданья, дети, весёлых вам потех!

До свиданья мамы, папы, с Новым годом всех!

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш веселый праздник. Спасибо вам большое, что пришли к нам. Ещё раз с новым годом.

6

  Вам также может понравиться:

Всероссийская образовательная олимпиада по окружающему миру для дошкольников  «ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ»


Олимпиады

Всероссийская образовательная олимпиада по окружающему миру для дошкольников «ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ
»

01 Февраля – 25 Мая

Всероссийский литературно-художественный конкурс «ПАМЯТЬ ПОЛТАВЫ» к 195-летию поэмы «Полтава» А.С. Пушкина


Открытые

Всероссийский литературно-художественный конкурс «ПАМЯТЬ ПОЛТАВЫ
» к 195-летию поэмы «Полтава» А.С. Пушкина

10 Января – 25 Мая

Всероссийская образовательная олимпиада для дошкольников «БЕЗОПАСНАЯ ЗИМА»


Олимпиады

99 работ

Всероссийская образовательная олимпиада для дошкольников «БЕЗОПАСНАЯ ЗИМА
»

05 Декабря – 05 Марта


Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!


Свидетельство участника экспертной комиссии

Подробнее

Также вас может заинтересовать


  • День смеха по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий развлечения для средней группы «День смеха»»
    Сценарии праздников


  • Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 9 класса «Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного дню воина-интернационалиста «Пароль «Афган»»
    Сценарии праздников


  • Осенние праздники по сценарии праздника для 4 класса «Праздник Белых Журавлей»
    Сценарии праздников


  • Осенние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Кукла Осень»
    Сценарии праздников


  • Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Вместе весело шагать»
    Сценарии праздников

                           Сценарий
новогоднего утренника 

          
                       «Новогодняя посылка»

                                  
       ( средняя группа )

   
Цель
: Создать
праздничное настроение у детей.

Задачи:

1.Развивать музыкальные и танцевальные способности.

2.Привлекать детей к музыкально-игровой деятельности

     3.
Способствовать свободному  проявлению эмоций, радости детей.

Декорации:  Зал
нарядно украшен снежинками, дождиком, гирляндами, мишурой. В середине зала
ёлка.

Материалы и оборудование: 
Костюмы для снежинок, петрушек, ноутбук, колонки, для оркестра- колокольчики,
корзинка со снежками, большой  снежный  ком ,мешок для подарков.

Действующие лица:

Ведущая ,Снегурочка, Дед Мороз,
Снеговик, Петрушки (мальчики), Снежинки (девочки)

Под музыку дети входят в зал и встают
лицом к елочке.

Ведущая: Здравствуйте дети, уважаемые гости! Посмотрите, как
красиво в нашем зале! Какая красивая елочка к нам на праздник пришла!

Ждали праздника мы долго,

Наконец пришла зима!

В гости к нам явилась елка,

С новым годом, детвора!

Ребёнок1. У новогодней
елочки

Зеленые иголочки!

И снизу до макушки

Красивые игрушки!

Ребёнок 2. Висят на ветках шарики,

Волшебные фонарики!

И бусы, и снежинки,

И голубые льдинки!

Ребёнок 3.Всем нам очень хорошо,

Весело сегодня!

Потому что к нам пришел

Праздник новогодний!

Ребёнок 4.Наша елка
вся в игрушках,

И шары на ней висят!

Наша елка с Новым Годом

Поздравляет всех ребят!

Ребёнок 5.Шарики,
бусы на ветках висят,

Радует ёлка больших и ребят.

Весело будет сегодня у нас.

Ёлочке песню подарим сейчас.

Дети берутся за руки и встают в круг.

Хоровод «Елочка-елка» (Муз
и сл.Г.Ф.Вихаревой)

После хоровода дети остаются в кругу.

Ведущая: Ребята, мы же совсем забыли поздороваться с нашей
елочкой! Давайте, это исправим! Скажем дружно «Здравствуй, елочка-красавица!»

(Ведущая вместе с детьми здоровается
с елочкой)
.

Елка (голос в записи).

Здравствуйте, мои друзья!

Я росла в лесу дремучем,

Где шумит метелица.

Я всех стройней, нарядней, лучше!

Я — Елочка-затейница!

Вы будете со мной играть? (Дети
отвечают)

А петь? Плясать?

Ведущая: Мы для нашей елочки

Песенку споем!

Мы для нашей елочки

Пляску заведем!

Дети берутся за руки и встают в круг.

«Новогодняя парная пляска»
(латвийская  народная .мелодия)

После танца дети садятся на
стульчики.

Под веселую музыку входит
Снеговик.

Снеговик: Ой, кажется, я успел!

И день, и ночь, без передышки,

Спешил я в детский сад,

Чтобы доставить к сроку

Посылку
для ребят
!

Здравствуйте!

Ведущая: Здравствуй, Снеговик! А от кого же посылка?

Снеговик: Поручил мне Дед Мороз,

Чтоб посылку я отнес

К ребятишкам в детский сад!

Будет праздник у ребят!

Ведущая: Ой, а что же в этой посылке?

Снеговик: Ребятки, хотите узнать, что прислал Дедушка Мороз в посылке?  Ну что ж, тогда давайте ее
откроем! (Снеговик открываетпосылку
и достает снежок
).

Ведущая: Ой, мои любимые снежки! Ребята, выходите, будем
играть со снежками!

 Игра «Передай снежок».

Дети делают круг, передаем снежок под
музыку, Снеговик пытается отобрать снежок.

После игры дети садятся на стульчики.

Снеговик: Да я с вами заигрался,

Мне уже в путь пора!

К другим деткам поспешу,

До встречи, детвора! (Снеговик
убегает).

Ведущая: Ну что же, Снеговик убежал к другим деткам, а мы
будем наш праздник продолжать! Загляну-ка я еще в посылку, посмотрю, что же еще
прислал нам Дедушка Мороз! (Достает погремушку). Дети, да это же
погремушки для наших петрушек! Сейчас наши петрушки с ними потанцуют. Дедушка
Мороз и Снегурочка услышат их звон издалека и придут к нам на праздник!

«Пляска Петрушек с погремушками»
(Муз. Г.Ф.Вихаревой)

После пляски мальчики садятся на
стульчики.

Под красивую музыку появляется
Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, ребятки! Меня зовут Снегурочка,
я внучка Дедушки Мороза! Увидела я огоньки и пришла к вам на праздник!

На полянке у опушки

Я живу в лесной избушке.

Здесь так тихо и светло,

Все снежочком замело…

Ведущая: Здравствуй, Снегурочка! Мы так рады, что ты пришла к
нам на праздник! Скажи, а где же Дедушка Мороз? Вот он нам посылку со Снеговиком передал, а
самого все нет и нет…

Снегурочка: Видимо, занят он, в другом саду деток поздравляет!
А что в посылке?

Ведущая показывает посылку.

Ведущая: В посылке
были снежки
, мы с ними поиграли, еще были погремушки, мы с ними
потанцевали.

Снегурочка:Давай-ка
посмотрим, что еще там есть?

Ой, красивая открытка ,а в ней  для
вас- загадки .Они Загадочки-обманочки

Слушайте внимательно, отвечайте
правильно.

1. Мимо улья проходил.

Косолапый …

Ответы детей.

2. Подобрать себе я смог

Пару варежек для …

3. Во дворе трещит мороз,

Шапку ты надень на …

 4. Белым снегом всё одето —

Значит, наступает…

Снегурочка:Хорошо,
загадки вы умеете разгадывать, справились с заданием.

А танцевать вы умеете?

Ведущая: Ну,
давайте посмотрим, ребятки вставайте и веселый танец начинайте.

«Танец вокруг
елки» (Муз.Ю.Селиверстовой)

Дети садятся на места.

Снегурочка:Я еще раз в посылочку загляну и посмотрю,что
еще за сюрпризы лежат там?

Заглядывает в посылку и достает игрушечного Деда
Мороза.

Ведущая: Это же игрушечный Дедушка Мороз!

Снегурочка: А вы хотите, чтобы он стал настоящим? (Дети отвечают)
Есть у меня волшебный колокольчик, который исполняет желания!

Я сейчас вам всем раздам 
колокольчики и мы с вами сыграем волшебную мелодию, Дед Мороз услышит нашу игру
и наверное придет. 

Снегурочка: Колокольчик звонкий,

Песенку нам спой!

Пусть сейчас появится

Дед Мороз живой!

Пьерпон «Бубенчики» (Ансамбль
колокольчиков)

Дети садятся

Дед Мороз: Иду, иду…

Слышу вашу замечательную игру

Я румяный и веселый,

Добрый Дедушка Мороз!

Я, ребята, вам на праздник,

Елку из лесу принес!

Снегурочка: Дедушка Мороз, елочка очень красивая, только
огоньки на ней не горят! Ты ведь волшебник, зажги огоньки на елочке нашей!

Дед Мороз: Ну что ж, будут вам огоньки! Давайте хлопнем
в ладоши и скажем «Раз, два, три – елочка, гори!»(огоньки загораются).

Снегурочка: Наша елочка стоит,

Огоньками вся горит!

А притопнут каблучки,

И погаснут огоньки! (Дети топают,
огоньки гаснут).

Дед Мороз: Ах ты, Снегурочка, проказница!

Шутишь с дедом!

А мы с ребятками снова огоньки
зажжем! (Повторяют слова и огоньки вновь загораются).

Ведущая: Дедушка, вставай с нами в круг и послушай веселую
песню  и стихи

Песня
«Чиршыкай» ( на татарском языке)

Стихи
 ( на татарском языке)

1.Чыксаң
чеме

Битне
өшетә

 Менә
шул анын         

Бөтен
эшедә.

2.Кыш
Бабай килгән   

Ап
– ак тун кигән

Көтә:
кем генә

Чыгар
дип өйдән.

Дед Мороз: Молодцы ребята.!

Подмигнула елочка

Яркими огнями,

Ну, ка детки встаньте в круг,

Спляшем вместе с вами!

(Дети встают в круг, Дед Мороз в
кругу.)

Песня-игра «Мы тебя так долго
ждали Дедушка»

После игры дети садятся тихо на
стульчики.

Дед Мороз: Ох, шустрые вы, ребятки! Ох, устал…Ох,
устал…Присяду-ка я, отдышусь. Жарко что-то стало мне…

Снегурочка: Дедушка, а мы тебя с моими
подружками-Снежинками охладим.

Снежиночки, подружки,

Веселые и дружные

Вы легкие, пушистые,

Как звездочки искристые!

Скорей сюда летите,

Свой танец покажите!

Снежинка 1:Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки,

Снежком запорошим.

Снежинка2:Танцуем над полями,

Ведём свой хоровод.

Куда не знаем сами,

Нас ветер занесёт.

«Танец девочек-Снежинок со
Снегурочкой»

После танца девочки садятся на
стульчики.

Снегурочка: Ну что, Дедушка, прохладнее тебе стало?

Дед Мороз: Да, Снегурочка, спасибо тебе и снежиночкам твоим,
охладили вы меня!

Снегурочка: А хочешь, детки тебе стихи почитают?

Дед Мороз: Конечно, хочу! А где мое волшебное зеркальце?

Дети выходят читать стихи.

Ребенок 6. К нам пришел Дед Мороз,

Будем веселиться,

Будем петь и плясать,

С музыкой кружиться.

Ребенок 7. Елочка, ты елка,

Елка просто диво,

Посмотрите сами,

Как она красива!

Ребенок 8. Елочка, елочка,

Вот она какая,

Стройная, красивая,

Яркая, большая.

Ребенок 9. В гости елка к нам пришла,

Детям радость принесла!

Ребенок 10. Дед Мороз прислал нам елку,

Огоньки на ней зажег.

И блестят на ней иголки,

А на веточках – снежок!

Ребенок 11.Ёлочка, Ёлочка, яркие огни!

Синими бусами, Ёлочка звени

Ребенок 12.Дружно встанем в хоровод,

Здравствуй, здравствуй Новый год!

Песня «А что это за ёлка»(Муз .Ю.Кудинова
, сл. О.Щепотьковой)

Дед Мороз: Ой, молодцы ребята, хорошо подготовились к
празднику.

Снегурочка: Дедушка Мороз, скоро ведь Новый год! Ты
помнишь, что ребята подарков твоих ждут?

Дед Мороз: И правда, внученька, пора раздавать подарки
детям! Сейчас я возьму мешок свой с подарками. Где же он…нет мешка, потерялся в
лесу

Снегурочка: Как же нам теперь быть, ребята останутся без
подарков?

Дед Мороз: Не расстраивайся, Снегурочка, всем подарки
достанутся! Ведь на то я и волшебник, чтобы творить чудеса!

Не надо вам, ребята, огорчаться,

Большое в маленькое может
превращаться!

Посмотрю-ка,  я в посылке, что еще у
нас лежит?

А вот еще остался у меня снежок,

Я его покачу и подарки вам найду.

Снежочек маленький в большущий превращу!

Под волшебную музыку Дед Мороз
обходит елку и выходит из зала.

В зал заходит  Снеговик с  Дедом
Морозом и катят большой снежный ком.

Катаем, катаем большущий снежный ком ,

Колдуем, колдуем подарки мы кругом!

Из большого кома — снежка достает
подарок и показывает ребятам.

Дед Мороз: Помогайте -ка мне, внученька и Снеговик подарки
детям раздавать!

Ведущая: Спасибо вам, Снеговик, Снегурочка и Дедушка Мороз за
подарки и веселье!

Дед Мороз: Вот и праздник новогоднийнам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю,
детвора!

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

До свидания!

Ведущая: До свиданья Снеговик,Дед Мороз и Снегурочка. Наш
праздник подошел к концу. Поздравляем еще раз всех с наступающим Новым годом!
Желаем всем всего самого доброго. (Уходят)

Дети уходят под музыку.

Сценарий игровой программы «Почта Деда Мороза» для детей среднего дошкольного возраста

Цель: Организация содержательного и эмоционально насыщенного досуга для детей. 
Задачи:
1. Создать атмосферу праздничного настроения.
2. Дать детям возможность раскрыть и проявить свои физические способности в игровой деятельности. 
3. Развивать волевые качества, стремление выполнить задание быстро и точно.
4. Пробуждать радостные чувства, поднять настроение и жизненный тонус. 
Воспитание «здорового духа соперничества”. 

Вид деятельности Ответственный Сроки реализации Подпись
Подготовка сценария, распределение ролей среди педагогов, подбор репертуара.

С 10.12.2018 по 13.12.2018  
Подбор репертуара и работа за аппаратурой

С 10.12.2018 по 13.12.2018  

Ход мероприятия «Почта Деда Мороза»

Воспитатель: Ребята, вы слышите? Кто-то стучится в дверь?

Дети: Да!
Воспитатель: Кто там? Заходите!

Дети: Заходите!

Входит снеговик.

Снеговик: Здравствуйте, ребята! А это я к вам пришел! Вы меня узнали? Кто я?

Дети: Да! Снеговик!

Снеговик: Правильно ребята! А как вы думаете, зачем я к вам пришел?

Дети: отвечают.

Снеговик: Я не простой снеговик! Я помощник Деда Мороза! Сейчас, в преддверии праздника, Дедушка Мороз очень занят! И я выполняю его очень важные поручения! Я доставляю Деду Морозу ваши письма. Я снеговик-почтовик! Вы написали письма для Дедушки?

Дети: отвечают.

Снеговик: Замечательно! Где же ваш почтовый ящик? Мне пора приниматься за работу!

Ребята, а вы знаете, чем занимается почтальон?

Дети: отвечают.

Снеговик: А давайте я вам не просто расскажу, а покажу! Хотите?

Дети: отвечают.

Снеговик: Приглашаю вас пройти в спортивный зал! Будет весело!

Дети заходят в спортивный зал и садятся на скамейки.

Снеговик: Ребята, почтальон – это очень ответственная профессия! Почтальон приходит на почту рано утром, разбирает письма, открытки, телеграммы и посылки, которые приехали на поездах и прилетели на самолетах из разных городов, складывает их в сумку. Сейчас мы с вами попробуем разбирать почту! Попробуем?

Дети: отвечают.

1. Игра «Разбери почту»

Дети передают мяч друг другу над головой в одну сторону, обратно возвращают мяч, передавая его через широко расставленные ноги.

Снеговик: Молодцы ребята! Отлично справились с заданием!

Вы научились разбирать почту! Но в зимнее время дорогу почтальону может преградить снежные заносы! И он расчищает себе путь самостоятельно. Попробуем?

Дети: отвечают.

Снеговик: Вы готовы?

Дети: отвечают.

Снеговик: На старт! Внимание! Марш!

2. Игра «Дороженьку расчистим».

На полу в двух обручах лежат снежки, дети строятся в 2 команды, по сигналу передают снежки друг другу, выигрывает та команда, которая раньше освободит от снежков обруч.

Снеговик: И тут вы справились со снегом! Но чтобы ее доставить, нужно быстро передвигаться, преодолевая препятствия! Попробуем?

Дети: отвечают.

3. Игра «Доставь почту»

Дети строятся в одну колонну и, преодолевая препятствия, возвращаются к своей команде передавая эстафету следующему игроку. (Атрибуты для полосы препятствий: обручи, кегли, маты.)

Снеговик: Молодцы ребята! Вы такие быстрые! Вы справились со всеми преградами, которые стояли у вас на пути! Вы настоящие почтальоны! Я обязательно расскажу про вас Деду Морозу! А сейчас мне пора приниматься за работу! Мне еще очень много писем нужно доставить!

До свидания ребята!

Дети: отвечают.

Сценарий новогоднего утренника

в младшей группе д/с «Колокольчик»

«Новогодняя посылка»

Под музыку дети входят в зал и обходят вокруг елочки. Вед обращает их внимание на празднично украшенный зал, елку.

Вед: Елка в праздник нарядилась

Огоньками засветилась…

Все они горят, сверкают,

Деток в гости приглашают!

1 Реб: У Новогодней елочки

Зеленые иголочки

И снизу до макушки

Красивые игрушки.

2 реб: Висят на ветках шарики,

Волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки

И голубые льдинки.

Песня «Новогодний хоровод».

Вед: Ребятишки, мы нарядили елку, и она стала еще красивее!

Но знаете, что мы забыли сделать? Поздороваться с елочкой. А как можно с елкой поздороваться?

Дети: Здравствуй, елочка- красавица 

Здравствуйте, мои друзья!

Я росла в лесу дремучем, где шумит метелица,

Я всех стройней, нарядней, лучше,

Я – Елочка- затейница!

Вы будете со мной играть?

Дети: да!

Елка: А петь? А плясать? А скучать?

Вед: Как нам весело сегодня!

К нам елочка пришла.

С игрушками на ветках

Нарядна и светла.

Мы для нашей елочки песенку споем.

Мы для нашей елочки пляску заведем.

Хоровод-пляска елочка новогодняя.

Вед: Ребята, а елочка мне сказала, что сегодня покажет нам новогоднюю сказку. Хотите встретиться со сказкой? Тогда, тс-с, сказка начинается.

(звучит музыка, выходит Снегурочка с песней)

Снег. На полянке у опушки

Я живу в лесной избушке.

Здесь так тихо и светло

Все снежком замело…

Но заскучала я сегодня

От тишины такой.

Эй, ребята выходите

Потанцуйте- ка со мной!

Хоровод Новый год

Снег. Вот как славно поплясали,

И немножечко устали.

Посидим, передохнем,

И снова пляску заведем!

Вот какой-то бугорок

Сяду, отдохну…

Садится возле елочки на пенек и замечает под елочкой посылку

Снег.Это же посылка! А от кого же посылка, читает записку на посылке

« Поручил мне Дед Мороз,

Чтоб посылку я отнес

К ребятишкам в детский сад.

Будет праздник у ребят!» Снеговичок

Снег. Дети, хотите узнать, что в этой посылке (ответ.) Тогда откроем ее поскорее. (достает снежки)

Ой мои любимые снежки (начинает игру)

Ты лови, и ты лови!

А теперь в меня бросай,

Целься метко, попадай!

Игра хоровод в снежки.

После игры Снегурочка смотрит снова посылку.

Снег. Ну-ка посмотрим, что еще в этой посылке лежит… Смотрите, фонарики. Какие чудесные! Вот здорово! Значит наши детки попляшут с фонариками, а Дед Мороз увидит издали огоньки и поскорее придет к нам на праздник.

Пляска мальчиков и девочек с фонариками.

Снег. Загляну еще в посылку. (Берет из посылки игрушечного Д-М, и заводит ключиком, ставит на стул).

Дети, посмотрите, кто это?

Давайте подойдем поближе, рассмотрим его, послушаем песенку.

Дети подходят, рассматривают.

Снег. Дети, вам нравится этот Д-М? а хотите, чтобы он стал настоящим, живым?

Тогда идите скорее поближе ко мне… у меня есть волшебный

колокольчик, он исполняет любое желание. Закройте глазки, честно-честно! А я скажу волшебные слова. Когда зазвенит колокольчик, глаза можно открывать.

Колокольчик звонкий

Песенку нам спой.

Пусть сейчас появится

Дед Мороз живой.

(Звон бубенцов, дети открывают глаза и видят настоящего Д-М.)

Д-М. я румяный и веселый

Добрый Дед Мороз!

Я, ребята, вам на праздник

Елку из лесу принес…

Эй, ударим все в ладоши,

Станем в дружный хоровод.

Возле елочки нарядной

Встретим с вами Новый год!

Хоровод с Д-М.

Д-М. Ай да молодцы! Я уж так плясать не могу, старенький потому что стал. Пойду передохну чуть-чуть.

Снегурочка: нет, Д-М, мы тебя не выпустим, мы играть хотим. Игра «не выпустим»!

видишь, какие ребятки ловкие.

Д-М. Ладно, посмотрим, правда ли они такие ловкие…

Помоги мне, внученька, глаза завязать!

Игра «Жмурки».

Д-М. ох, устал я сяду, отдышусь!

Снегурочка: А мы тебе, Дедушка чаю ароматного приготовили.

Д-М. Чаю? А я от него не растаю?

Снег. А ты его, дедушка, остуди, подуй как следует!

(Фокус с чаем дует в кружку, а там готовое конфетти,а потомвысыпает на детей).

Снег. Да ты чай своим дыханьем ледяным заморозил!

Д-М. а подай –ка мне, Снегурочка,

Волшебные очки.

В них погляжу – увижу сразу,

Кто расскажет мне стишки!

Стихи.

Снег. (показывает на часы)

Дед Мороз скоро Новый год, пора ребятишкам подарки раздавать.

Д-М. и то правда, внученька! Где –то у меня здесь мешок с подарками.

(достает маленький мешочек) Вот он!

Снег. Дед Мороз твой мешочек такой маленький, а ребят вот сколько много…

Д-М. а на то я и волшебник!

Не надо вам, ребята, огорчаться.

В «большое» «маленькое» может превращаться …

Кладем мешочек мы под елку, а потом

Присыплем щедро мы его снежком.

Теперь я начинаю колдовать,

Мешочек маленький в большущий превращать.

Когда все вместе елку обойдем,

На этом месте мы подарочки найдем…

(находят подарки) Раздача

Снегурочка: Спасибо вам ребята за смех и за веселье,

Д-М: До свидания, детишки,

И девчонки, и мальчишки…

Без меня тут не скучайте,

Поскорее подрастайте.

Ну а в следующем году

Снова к вам приду.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий новогоднего праздника.«Почта Деда Мороза». Праздник и особенно подготовка к нему проходила в рамках кружка «Проектная деятельность». Костюмы, сценарий к новому году и украшения зала придумали и осуществили учащиеся 4А класса МБОУ Лицея №3 совместно с родителями.

Ролик «Дед мороз» в санях, запряженных оленями на ночном небе под песню «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки».

Снегурочка (входит под музыку). Здравствуйте, мои друзья. Здравствуйте, дорогие ребята. Мы с вами давно знакомы, потому что встречаемся каждую зиму; А в этот раз я помогаю своему дедушке разбирать письма. Их должен вот-вот Снеговик доставить. А вы меня узнали?

И я вас узнала. Вы – веселая компания, которая встречает новый год. А что делают, когда встречаются? Правильно, здороваются. И мы с вами сейчас поздороваемся, но необычно

Игра с залом «Здравствуйте»

Мальчики будут здороваться со мной: «С Новым годом». Девочки будут говорить: «С новым счастьем!», а взрослые: «УРА!»

Здравствуйте мальчики
Здравствуйте девочки
Здравствуйте взрослые
Замечательно!

А где же наш Снеговик? Что-то он отстал. А вот и он.

Музыка на выход Снеговика.

СНЕГОВИК: Что-то я сегодня не в себе.… То есть что-то со мной не так! Дети, посмотрите на меня внимательно. Давайте проверим, всё ли у меня на месте? Подсказывайте ДА или НЕТ

Игра с залом ДА/НЕТ

Костюм парадный я надел?

Рукавицы на мне?

Ведро ровно сидит?

Шарфик красивый?

Морковка есть?

А чего же тогда нет?

Снегурочка: Снеговичок, а где же письма ребят?

СНЕГОВИК: Ой, Ёлки зелёные, на полянке оставил, где отдыхал. Пойду, принесу.

Приносит мешок с письмами.

Снегурочка: А знаете, откуда пришли эти письма? Из Лицея № 3 города Саров J, т.е. от вас ребята. (Показывает на ящик) У меня здесь много неразобранных писем, но их мы будем разбирать вместе с дедушкой Морозом, который с минуты на минуту должен подойти. И всё-таки взгляну одним глазком.

Дорогой Дедушка Мороз! На Новый год я хочу, чтобы ты был весёлый и добрый, снегурочка – самая красивая, зеленая елочка с-самая высокая и сверкала разноцветными огнями.

Это письмо из ? класса. Как приятно! Спасибо за такие пожелания. Ну, вот холодом потянуло. Чувствую приближение дедушки Мороза.

Музыка на выход Деда Мороза.

Дед Мороз. Слышу, слышу, про меня говорят, ждут меня здесь! А с каким нетерпеньем я ждал этой встречи, мои друзья! Целый год мы с вами не виделись, но, несмотря на это, я всю зиму наблюдал за вами… Хотите знать, каким образом? А вот каким: разрисовываю стекла окон разными узорами и смотрю, кто, чем занимается, как ведет себя дома.

Снегурочка: Много тебе приходится видеть интересного, дедушка Мороз?

Дед Мороз: Очень. Много интересного и в письмах. Вот, например, ребята из 2Б (Фиолетовое письмо) (4Б розовое письмо) написали мне, что они очень хорошо учатся и прилично себя ведут. Они попросили меня подарить им много подарков конфеты, лего, куклы, роботы и т.д. Но под ёлочку в новогоднюю ночь я могу положить только один подарок.

А одна девочка попросила меня планшет Lenovo? Селфи-палку и вечернее платье, и сережки с хрусталиками…(квадрокоптер, браслет из золота, селфи-палочку)

Но Я не могу исполнить твою просьбу, это очень дорогие подарки и родители могут обидеться.

Снеговик: А вот письмо из 4А класса. В нём вопрос: дружит ли Дед Мороз с Санта-Клаусом?

Дед Мороз: Я не только дружу с Санта-Клаусом. Он мой двоюродный брат. О, знаете, сколько у меня родственников по всему миру, почти в каждой из стран… А знаете ли вы их? Давайте, попробуем отгадать, в какой из стран живут мои двоюродные братья и сестры.

Видеоролик

Видеовикторина с залом

Презентация «Родственники Деда Мороза» 3 мин. + отгадывание стран. Последняя фея Бефана…

Снегурочка: Ой, а я думала, это наша Баба Яга нарядилась…

Музыка на выход Бабы Яги. Выходит Баба Яга.

Баба Яга Вы тут про меня говорили? (Спрашивает зал.) А я как хотела попасть на праздник, но меня никогда не зовут. Думают, я пакостничать буду. А я не буду, я ведь хорошая.

Чтобы попасть к Вам, пришлось мне пойти на хитрость, дырочку то в вашем волшебном мешке с письмами сделать, чтоб часть ваших писем то и потерялась. А я их в лесу нашла Ребята, а вы ведь хотели меня увидеть на празднике. Мне бы очень хотелось, чтобы ты, Дед Мороз, пришёл к нам на праздник не только со Снегурочкой, но и с озорной Бабой Ягой.

Снегурочка. Баба Яга, Отдай нам, пожалуйста, письма.

Баба-яга. Как бы не так, я вам их не отдам просто так. Раньше ведь как было, чтобы получить письмо, надо было станцевать. Вот и будете исполнять мои желания, а я письма почитаю пока…

Начинает смотреть письма.

Это не подходит и это тоже мне не нравится… Вот нашла,

(Показывает два письма.)

Хочу, чтоб исполнили русскую народную песню «Калинка-малинка», да еще, чтоб и мальчики станцевали… Точно не смогут (в сторону)…

Дед Мороз: Такое желание мне нравиться. Я и сам подпою. Ну что ребята споем и станцуем? …. Выходите танцоры. А ты, Баба Яга, помогай ребятам.

Выходят 4 мальчика из 4А, им надевают ушанки и валенки. Баба яга под песню показывает движения, дети танцуют.

Калинка Малинка Фонограмма.

Баба Яга: Ну, уважили, старушку. Ладно, отдам я вам письма.

Дед Мороз (читает письмо про догонялки.) Здравствуй Дедушка Мороз! Поздравляю тебя с Новым Годом! Желаю тебе оставаться таким же шустрым и быстрым. На празднике я бы хотел поиграть с тобой в догонялки. Пишут мне из 4А.

Я ведь дедушка не молодой, поэтому в догонялки тут в зале играть не смогу. Но на улице я так подморожу, что придется очень быстро бегать, буду ребят своим колючим ветром догонять и подгонять. Может и новый олимпийский рекорд будет установлен.

СНЕГОВИК: А знаете вы ребята, почему в прошлом году наша российская сборная на олимпиаде в Сочи выиграла?..

ДЕД МОРОЗ: Это я ей помогал… когда надо в спину поддувал, где надо лед подмораживал. Без меня бы точно не выиграли. Я даже новые виды олимпийских дисциплин придумал.

Презентация с новыми видами спорта.

Снегобол

Сугробол???

Фигурное рисование

Бег через сугробы

Ледовый сёрфинг (санки с парусом)

Зимнее моржовое плавание

На следующей российской зимней олимпиаде они точно будут.

Снеговик: А давайте один из них сейчас с вами опробуем. Снегобол. Будем бросать друг другу снежки под музыку. Да не на сцену, а с ряда на ряд перекидывать. Как только музыка прекратится — все замирают, а особенно те, у кого в руках снежок оказался.

Музыка

Игра с залом

Бросают под музыку снежки.

Музыка останавливается.

Дед мороз просит выйти на сцену тех, у кого остались снежки, если дети будут стесняться, то можно просто позвать детей из зала.

Дед Мороз: Мы с вами будем играть в фанты.

Снегурочка. Да, так написано в одном из писем «Я хочу, чтобы на празднике была игра ФАНТЫ».

Баба Яга: Чур я буду доставать задания, у меня они в кармане припрятаны.

Фант 1. Повтори скороговорку

Нисколько не скользко,
Не скользко нисколько.

Маша шила для мартышки
Шубу, шапку и штанишки.

Снеговик: А теперь я задание даю.

Фант 2.

Если Кощея взвесить вместе с Бабой-ягой — получится 80 кг. Если взвесить Бабу-ягу без Кощея — получится 50 кг. Сколько весит Кощей? (30 кг.)

Снегурочка: Я буду произносить слова, а ты называй к ним рифму

Фант 3

  1. 1-2 класс ЗИМА СУГРОБ ХЛОПУШКА ФОНАРИК
  2. 3-4 класс АЙПАД ПЛАНШЕТ СЕЛФИ МАЙНКРАФТ

Дед Мороз: А тебе следующий фант

Фант 4

Спой песенку «В лесу родилась ёлочка», как будто ты

  1. солдат в строю (для мальчика)/
  2. трёхлетний малыш (для девочки)

Или сыграй на губе песенку/пропой поцелуями «В лесу родилась ёлочка» 1 куплет

Фант 5-6

Баба Яга: А Вы поиграйте со мной в Чудо-Юдо

Жило на свете Чудо-юдо!
Никто не знал, взялось оно откуда.
Его завидев, люди хохотали.
Его дразня, за ним все повторяли.
Одной рукой оно махало,
Другой рукой живот чесало,
Одной ногой снежок топтало,
На другой ноге скакало.
Попой весело виляло,
Сильно головой мотало!
И все сначала повторяло!

Музыка фоном

Игра с залом

А теперь все вместе, весь зал и все на сцене

Кто повторить быстрей берется,
Не упадет и не собьется?

Игроки повторяют движения Чуда-юда со словами в быстром темпе.

Оказалось, что и тут
Есть немало Чуд и Юд!

Дед Мороз: Эх, и шутница ты, Баба Яга. Смотри, какие же это Чуды-Юды? Почитай-ка вот, что они желают друг другу!

Баба Яга: Так, из 2А пишут «Хочу, чтобы все были здоровы и никогда не было войны… Я хочу, чтобы у всех учеников были хорошие отметки во второй четверти…»

Снеговик: Принеси, пожалуйста, большой мешок здоровья, чтоб хватило на всех! Это письмо из…

Снегурочка: А вот письмо из 4Б Я хочу у тебя попросить, чтобы у нас в лицее №3 все жили дружно

Дед Мороз: Спасибо большое, ребята, вам за такие добрые пожелания. А мы продолжаем разбирать новогоднюю почту. Я хочу отправиться на Тибет и найти Снежного человека. Дед Мороз, а ты знаешь, он человек или обезьяна?

Я думаю, это все же человек. Хотя сам ни разу его не видел. А вот обезьяны – это мои хорошие друзья.

Снегурочка дедушка, а в этом в письме девочка из 1 класса пишет: «Я хочу получить на Новый год обезьяну Милу».

Снеговик: И у меня тоже в письме про обезьяну: Здравствуй Дедушка Мороз! Как твои дела? Поздравляю тебя с годом обезьяны. Из ? класс.

Баба Яга:И здесь тоже про… кактус:Я хочу на этот 2016 год нормальный снег! И кактус…

Дед Мороз:Нет ничего невозможного!

Фонограмма

Марина Рыжова с Песней

Снегурочка: А ведь обезьянка появилась здесь не случайно. 2016 год – год Красной обезьяны.

Баба Яга: А что больше всего любят делать обезьянки? (ответы детей) Правильно, хулиганить, дурачиться. Кривляться, повторять.

Фонограмма крики обезьян или «В каждом маленьком ребёнке».

Через зал вбегают девочки-обезьянки.

Снеговик: О-о-о! Обезьянки туту как тут. Вы зачем прибежали?

Обезьянки: Поиграть с ребятами хотим. Мы будем под музыку показывать движения, а вы повторяйте за нами. Готовы?

Фонограмма мы весёлые мартышки.

Музыкальная Игра с залом «Мы веселые мартышки».

Мы — веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3, —
Все с гримасами замри!

Снеговик: (Достаёт бутафорский фотоаппарат.) Фото на память! А теперь селфи (фотографирует себя).

Дед Мороз: Ох, молодцы, порадовали, насмешили!

Снегурочка:

Новый год идёт, друзья!
Огоньки горят на ёлке

Снеговик:

Радость скрыть свою нельзя,
Ждали этот праздник долго!

Баба Яга:

Пусть у каждого из вас
Все исполнятся желанья

Дед Мороз:

Год подарит пусть не раз
Только добрые познанья!

ВСЕ: С наступающим новым годом, друзья!

Дед Мороз: Ну а мне пора доставить к ёлке обещанные сладкие подарки, о которых вы просили в письмах. А мои помощники проводят вас в другой зал. Праздник продолжается! (Уходит)

Фонограмма на уход Деда Мороза.

Баба Яга: Я первая! 1А (3А) – за мной!

Снеговик: А за мной 2А (4А)

Обезьянка: Я провожу 1Б (3Б)

Снегурочка: А со мной пойдет 2Б (4Б)

Декорации
почты деда мороза

Снеговик.

Здравствуйте,
ребята.

Разрешите
представиться, я – Снеговик. Сегодня я работаю дежурным на почте Деда Мороза,
помогаю ему, принимаю заявки, направляю посылки по адресам.

Вы
спрашиваете, где Дедушка Мороз? О, у него очень много дел перед праздником.
Но он очень скоро будет здесь.

Да,
забыл сказать. Сюда на почту часто забегает Сорока. Кстати, вот она. Пусть
себе ходит. Не обращайте на нее внимания. Она добрая.

Ну,
вы смотрите, а я пойду, займусь делами…

Музыкальная заставка

За
столом сидит снеговик. Разбирает почту, изучает письма, что-то вбивает
в компьютер.

Сорока.
Ходит
взад-вперед, заглядывает снеговику через плечо, опять ходит, громко вздыхает

Сорока

Ох,
и скушна-а-а-а! Холодно, бррр! Хоть бы какой заяц проскакал, что-ли. (Выглядывает
в окно)
Заяц! Ты меня слышишь?

Снеговик

(усмехаясь, дразнится) Слышу-слышу?

Сорока

(встрепенувшись, удивленно) Заяц?

Заяц,
ты точно меня слышишь?

Снеговик

(усмехаясь, дразнится) Не-е-е-т, не точно….

Сорока

(задумалась) Мистика…

Ох,
и скушна-а-а-а! (опять ходит) Скушна говорю…

Эй,
сугроб.

Снеговик

Сколько
раз повторять: Снеговик я, Сне-го-вик… (ворчит про себя) А то сугроб,
сугроб… Работать мешает….

Сорока

(ходит взад-вперед, подходит к зеркалу, корчит
рожицы)

Та-та-та
(скачет) та-та… Скушна-а-а-а

(раздается телефонный звонок) Я,я,я возьму..

Снеговик

(быстро, чтобы сорока не успела, берет трубку
телефона)

Добрый день. Почта Деда Мороза. Дежурный Снеговик на проводе.

Сорока

(обидевшись, передразнивает) Дежурный
снеговик на проводе…

Снеговик

Так,
записал. Заявку на доброе дело принял. (вбивает данные в компьютер)

Сорока

(Подбегает, заглядывает) Что там, а,
что, наверно что-то вкусное, нет, веселое, опять не угадала? Что-то сказочно
преКРАсно волшебное? Нет? Ну что, что-о-о-о Дай посмотрю…

Снеговик

Сколько
раз говорить. Нельзя чужие письма читать.

Сорока

И
что это за письмо такое. КРАнверта нет. Бумажки нет. Совсем на письмо не
похоже. Значит читать КРАз-ре-ша-ет-ся!

Снеговик

Нет,
Сорока, ты не права. Это письмо электронное. И оправляю его я Деду Морозу по
электронной почте. Вот смотри. На кнопку нажал, раз – и письмо у адресата.

Сорока

Стой,
погоди. Сам говорил – письмо Деду Морозу, а сам какому-то КРАдресату
отправил. Тупица!

Снеговик

Дед
Мороз и есть адресат, т.е. тот, кому предназначено письмо

Сорока

Что-то
ты мудришь. Вчера письмо — медведю, сегодня – Деду Морозу, завтра посылка –
белке, через неделю – еще кому-нибудь. Кто из них КРАдресат?

Снеговик

Все!
Все, кто должен получить корреспонденцию.

Сорока

Корррррес….
, коррррепс…., какркакую такую денцию? Совсем меня запутал.

Снеговик

Это
слово такое. Корреспонденция. Письма, открытки, телеграммы – все, что отправляется
по почте

Сорока

(подходит к посылке) Это –
крареспонденция?

Снеговик

Да

Сорока

(поднимает конверт) И это –
крареспонденция?

Снеговик

(посмотрел) Да

Сорока

А
это? Тоже крореспонденция? (поднимает сверток)

Снеговик

И
это тоже… Постой. (Подходит, рассматривает, бьет себя по лбу) Как же я
мог забыть. Это ведь срочные письма Деду Морозу.

Сорока

Что
значит срочные?

Снеговик

Это
значит, что их надо немедленно доставить.

Сорока

Знаю.
Надо кракого-то попросить, чтобы быстро доставили.

Снеговик

Правильно.
И попросить того, у кого есть крылья. А у кого из нас есть крылья?…..

Сорока

(повторяет, хитро заглядывая в глаза) У кого из нас….(пауза,
делает вид, что не понимает)

Снеговик

У
кого…?

Сорока

(подыгрывая, кивает) У кого…?

Снеговик

Ну?

Сорока

Что?

Снеговик

Кто
у нас летает?

Сорока

Кто..?

Снеговик

Что
кто? (начинает сердиться)

Сорока

Кто
что?

Снеговик

(Сердито) Крылья, говорю, у кого есть?

Сорока

У
курицы., (быстро, на одном дыхании) страуса, пингвина, индюка, (заикаясь)
бе-белки, мы-мышки….кро-ко-дилаааа (рыдает)

Снеговик

Тьфу…(разочарованно)
Так я и думал, самому придется отправляться…

Сорока

Сам
пойдешь?

Снеговик

Сам
пойду

Сорока

Точно
решил?

Снеговик

Точно

Сорока

Точно-точно?

Снеговик

Конечно.
Вдруг в этих письмах что-то очень важное. Надо отнести, чтобы Дедушка Мороз
их до праздника прочитать успел. (начинает собирать сумку, наматывать
шарф)

Сорока

А,
может, не стоит никуда идти… А?

Смотри,
как за окном метет-то, дороги не видно…

Снеговик

Я
дорогу хорошо знаю.

Сорока

Холодно
ведь, замёрзнешь, простынешь….

Снеговик

Да
я и сам из снега, мне холод не страшен…

Сорока

Идти
ведь далеко, устанешь…

Снеговик

Конечно
устану, вот если бы у меня были крылья…

Сорока

Да,
жаль, что у тебя нет крыльев, ну, что ж, раз решил идти, иди (старается
выпроводить его)

Снеговик

Нет,
если, конечно, тебе меня жаль, то, может, ты сама…

Сорока

Нет
уж, решил, так решил! Иди!

Снеговик

Постой,
я, кажется, что-то забыл… (смотрит по сторонам)

Сорока

(хитро) Да что ты можешь забыть, ерунда какая.
Ну вернешься – вспомнишь, делов-то (старается вытолкать его за двери)

Снеговик

А
вдруг письмо или посылка придет…

Сорока

Здрасьте,
а я – то на что. Все приму, зарегистрирую, подпишу…

Снеговик

Точно,
все примешь?

Сорока

Да
сказала же, все будет кра-кра-шо…

Снеговик

Так,
ничего без меня не трогать….

Сорока

Ни-ни-ни…

Снеговик

Корреспонденцию
принимать по описи,

Сорока

(кивает головой) да-да-да

Снеговик

Письма
не читать, бандероли не вскрывать.. 

Сорока

Ну,
так (уверенно, разводит руками) знамо дело…

Снеговик

Сумка
– здесь,

Шапка
– на голове,

А!
рукавицы …..

Сорока

(недовольно торопясь) да чтоб тебя….
Вот, держи!

Снеговик

Еще
это…

Сорока

Да
иди уже… (выталкивает)

Снеговик

А
может ты слетаешь…

Сорока

(вытолкав снеговика за двери) До свида-а-а-анья!!!

Сорока

Уф!
(вытирает лоб) Ушел наконец-то…

Сорока

(встала в позу хозяйки, хитро осмотрелась по
сторонам,  танец)

Kaoma — Dançando Lambada (Official Video) HD

Приглашает детей танцевать

Сорока

(садится в кресло, звонит по телефону) Алло, медведь.
Кра-а-к дела? Э-то я, Сорока! Сорока я, говорю! А я по телефону говорю? По
телефону говорю говорю! Что говоришь? Что-что? Повтори, не слы-шу! Разбудила?
Тебя? Ты спишь, что-ли? Да знаю я, что у тебя зимняя спячка. …. Это ты обо
мне? И это про меня? И это тоже я? Ну спи-спи…

Сорока

Фу,
грубиян… (задумалась)  Позвоню подружке – крысе Алиске

Сорока

Але!
Это Пеньковая поляна? Позовите, пожалуйста, крысу Алису. Крак ее нет дома?
Уехала? Куда? В Заморье? (кладет трубку)

Сорока

(рассматривает на столе предметы, открывает коробки,
шкафчики)

Уехала… В Заморье… Греется там на солнышке… А я тут мерзни… О-па (находит
волшебную палочку, берет в руки, рассматривает)
Вот это везуха. Это же
волшебная палочка Снегурочки. Так я теперь все могу. Могу тоже в Заморье
попасть. Раз, два,…(задумалась) Нет, уж лучше вы к нам… Три!  

Алиса

(звучит волшебная музыка, в зал въезжает крыса Алиса
на самокате)

Поберегись… (падает).

Алиса

(встает, оглядывается) Ничего не
понимаю. Уехала в Заморье, на солнышке погреться, решила покататься на
самокате – и здрасьте, я дома. Как так?

Сорока

А
нечего без лучшей подруги по Заморьям разъезжать.

Алиса

Самокат
волшебный (загадочно) Я теперь куда хочешь отправиться могу…

Сорока

Как-же,
размечталась. Это я тебя вернула

Алиса

Ты?
А зачем?

Сорока

Вот,
смотри (села за стол)

Алиса

И
что?

Сорока

А
то, что я теперь здесь главная! Вот! Хочу – звоню! Хочу – пряники ем!

Алиса

Ух
ты! А где же Снеговик?

Сорока

Снеговик?
Я его с заданием в лес отправила?

Алиса

Круто.
А Снегурочка? Ей ведь не понравится, что ты здесь раскомандовалась!

Сорока

Да
что мне Снегурочка. Да я, если захочу – могу превратить ее, например, э, например,
в бабочку. Да. (берет в руки волшебную палочку) Вот, смотри. Хочу
увидеть Снегурочку.
(на экране появляется портрет
Снегурочки)

Алиса

Смотри
– Снегурочка. Какая красавица.

Сорока

Подумаешь,
красавица. Да я ей сейчас наколдую нос, как у поросенка. Раз, два, три —
получай! (на экране у Снегурочки появляется пятачок). Вот так, а еще
уши, как у осла – раз, два, три – вот и уши. (появляются ослиные уши)
А еще…

Алиса

Постой.
Если Снегурочка в таком виде придет на праздник, все перепугаются, разбегутся
– и все – пропал праздник,  подарочки-то другим достанутся.

Сорока

Ну
и отлично. А посылочки – нам. Посмотри, вон их сколько…

Алиса

ЗдОрово!
А вот если я…(Изображение Снегурочки исчезает. Зазвонил телефон)

Сорока

(жестом просит замолчать, важно берет трубку
телефона)

Але!
Кто это? Птица высокого полета на связи! Кто такая? А угадай! Нет, не белка.
Нет, не лисица. Что?! Да ты знаешь, с кем говоришь…!? Что-ооо? Сам такой! (бросает
трубку)

Сорока

(звонит телефон, хватает трубку) И больше мне
не звони… (слышит знакомый голос)

Дед
Мороз

Але!
Але! С кем я разговариваю?

Сорока

(испуганно, шепотом в зал) Тссс! Это Дед
Мороз… Але? … Вас не слышно…

(кладет трубку. Медленно отходит от телефона,
старается спрятаться, пытается успокоиться)
Уф-ф-ф-ф.

(Пятится спиной, натыкается на коробку)

Сорока

Вау!
Какая большая посылка.

Алиса

Где?
(подбегает) Там, наверно, ба-а-а-альшой и сладкий торт.

Сорока

Нет.
Думаю, там много-много ярких и блестящих украшений, колечек, там, бусиков…

Алиса

Нет.
Там Аааагромный кусок сыра. Давай откроем, а…

Сорока

Ты
что? Нельзя вскрывать кра..крареспонденцию.

Алиса

(ошарашено) Переведи

Сорока

Это
слово такое, ну, такое …..

А,
давай…! (Рассматривает посылку, ищет как ее открыть) Или, может, не стоит открывать, а, как вы думаете,
дети?

Алиса

Мы
же только посмотреть, кусочек только попробовать…

Сорока

Только
посмотреть (распаковывает) только посмотреть, потом сделаем как было…

Кукла

(коробка раскрывается) Здравствуйте.
Меня зовут Клава. Я – твой подарок. (обращается к сороке) Поиграй со
мной.

Сорока

Кукла
Клава, кукла Клава. Зачем мне кукла?

Алиса

Это
все? (заглядывает в коробку) Больше ничего.

Кукла

Я
– подарок, поиграй со мной (ходит за сорокой) Я – Клава, я – кукла,
поиграй со мной.

Сорока

Ой-ой,
ой-ей-ей! Помогите! Я уже большая! Я не играю в куклы…

Алиса

Нет,
вы только посмотрите! Такая большая коробка и ни одного кусочка сыра… Где
сыр, я спрашиваю?

Сорока

Да
при чем тут сыр. Мне этот подарок, можно сказать, карьеру может сломать…

Алиса

Ну
ты же все можешь, ну наколдуй мне сырррр (капризничает)

Сорока

Стоп!
А это идея! У меня же волшебная палочка есть (ищет палочку) Куда она
подевалась??? (в отчаянье) Кто-нибудь может мне помочь? Ребята,
давайте поиграем с куклой Клавой?

Кукла

Поиграйте
со мной…

Алиса

Верно.
Ты, Клава, будешь под веселую музыку показывать движения, а дети и родители –
их повторять

Кукла

Мне
эта игра нравится. Я согласна.

Алиса

Вот
и отлично. Вставайте, дети в круг. Мамы повторяют на местах. Готовы? Начали

Кукла

(под музыку кукла танцует, дети повторяют движения)

Песенка Куклы

Кукла

Какие
дети молодцы. Мне кажется, я устала. Положите меня спать.

Сорока

Ты
что, спать собралась?

Кукла

Да.
Я кукла, меня надо укладывать спать…

Алиса

А
где ты спишь?

Кукла

Мне
удобно в кроватке. Но можно просто в коробке…

Сорока

Отлично!
Будьте так любезны, отправляйтесь обратно в свою коробку… (открывает
коробку, кукла заходит, сорока закрывает за ней коробку)

Сорока

Фифа
какая. Поиграйте, спать уложите… (звонит телефон) Бегу-бегу. (Берет
трубку)
Але! Кто это?

Заяц

Это
очень умный заяц!

Сорока

Прям
– таки умный?

Заяц

Я
не понял, почему вы меня перебиваете?!

Сорока

Парррдон,
не думала, что это кого-то раздражает… Если что…

Заяц

Так,
ближе к делу. Я направлял Вам заказ на доставку посылок. Где они?

Сорока

А
я почем знаю?

Заяц

Я
с дежурным почтальоном разговариваю ?

Сорока

Да.
Именно с главным дежурным почтальоном…

Заяц

Вот
как, с главным. Очень хорошо. Раз Вы ничего не знаете, придется провести у
Вас ревизию. Ждите…(в телефоне раздаются гудки)

Сорока

(Растерянно)… Слышь, Алиса, а что такое ревизия?

Алиса

(пока сорока разговаривала, она распечатала
очередную посылку, нашла в ней что-то, сидит, ест)

(С набитым ртом) Наверно, что-то вкусное…

Сорока

(задумчиво) А почему так строго говорил?

Алиса

(продолжает жевать) Ну это же очень
умный заяц. Ему положено.

Сорока

(Подходит к Алисе, садится рядом) Наверно ему
очень некогда, все время приходится умничать (открывает еще одну посылку,
достает колокольчик, украшенный бантом)
Упс! (звонит)

Алиса

Что
это? Дай мне.

Сорока

Нет,
мне самой надо. (звонит в колокольчик, хвалится. Начинают друг у друга
отбирать. Наконец колокольчик остается в руках сороки)

Алиса

Ну
и ладно. Я тогда домой пойду… (делает вид, что собирается уходить)

Сорока

Ладно-ладно,
давай вместе играть.

Алиса

Играть,
а как?

Сорока

А
так, я тебе завяжу глаза. Буду бегать с колокольчиком, а ты меня ловить.
Поймаешь – ты будешь бегать с колокольчиком.

Алиса

А
вдруг я сослепу ударюсь лбом о стенку…

Сорока

Чтобы
было безопасно, мы попросим ребят встать в круг и взяться за руки. Вставайте,
дети, в круг. Возьмитесь за руки и следите, чтобы Алиса не вышла из круга.

Играют сначала герои, потом предлагают детям. После
игры дети рассаживаются по своим местам.

Под музыку

Алиса

(расстроенно) Ой, сорока, смотри. Кажется мы
испортили колокольчик (бантик развязан)

Сорока

Ерунда.
Скажем, так и было. (Забирает у крысы колокольчик, кладет его в коробку
обратно)

Заяц

Так-таааак!
Что здесь происходит?

Алиса

Кажется,
мне пора… (Пытается пройти мимо зайца, обойти его, но ничего не
получается)
По-моему, этот проход очень узкий…

Заяц

А,
по-моему, кто-то очень много ест? (поднимает пустую коробку, из которой
Алиса ела, заглядывает в нее, переворачивает, показывая, что она пустая)
Стоять!

Мне
кажется, или я заблуждаюсь,  здесь был новогодний подарок?

Алиса
и сорока

(вместе) Где?

Заяц

Кто
съел?

Алиса
и сорока

(вместе) Она! (показывая друг на друга
пальцем)

Алиса

Ах
ты! Еще подругой называется. А она (показывает в сторону сороки)
колокольчик испортила.

Сорока

А
чего сразу испортила. Между прочим его дети трогали, они и испортили.

Алиса

А
кто тебе разрешал его из коробки доставать?

Сорока

 А
кто просил: «Дай поиграть, дай поиграть»

Заяц

Замри!
(сорока и крыса замолчали, замерли на месте)

Заяц

Придется
все проверить. (Достает из ранца книгу, открывает)

Заяц

Сейчас
все проверим по описи:


посылка для белок. Есть? (сорока показывает коробку с надписью «Для
белок»)
;


письмо для енота (показывает);


бандероль для лисицы (показывает);

посылка для крысы Алисы (Алиса
радостно начинает искать, не находит);

Алиса

Где
моя посылочка, как же я без подарка на Новый год?

Заяц

А
посмотри-ка вот сюда? Что написано? (показывает вскрытую коробку из-под
подарка, который съела Алиса)
Похоже, кто-то сам себя и наказал.

Алиса

Как
же так? Теперь я без праздника осталась?

Заяц

Далее
по списку:

посылка
для тетушки совы – колокольчик с бантом; (Сорока протягивает открытую
коробку, бант развязан, ленты свисают из коробки)
Мы нечаянно… (опускает
голову)

Заяц

Кукла
для лесного детского сада

Сорока
и Алиса

(радостно) Здесь, спать уложили.

Заяц

И
с куклой играли?

Сорока

Так
она сама просила: «Поиграй со мной, да поиграй со мной»

Заяц

Понятно.
Надеюсь не сломали?

Так
и последнее: волшебная палочка для Снегурочки…

Сорока

(выпучив глаза) Не было. Честно-честно не видела

Заяц

Позвольте,
у меня здесь написано: Волшебная палочка для Снегурочки, передать лично в
руки. Где она?

Сорока

Не
видела, не брала, ничего не знаю.

Заяц

А
я сейчас у ребят спрошу. Дети, вы не видели волшебную палочку?

Дети отвечают

Заяц

Вижу,
правду говорите.  Ну-ка, сорока, подойди сюда. Отвечай, где волшебная
палочка?

Сорока

Потеряла-а-а-а-а
(плачет)

Заяц

(Испуганно)
Как потеряла? Ты ее брала? Надеюсь, ничего еще не успела наколдовать?

Сорока

(резко перестала плакать, быстро-быстро заморгала
глазами)

Заяц

Так
я и думал. Все-таки что-то случилось.

А
кто у нас сегодня дежурит на почте Деда Мороза?

Сорока
и Алиса

(вместе) Снеговик. Он Деду Морозу срочную
крареспонденцию понес.

Заяц

Значит,
он по делам ушел, оставил вас приглядывать за почтой, а вы здесь тарарам
устроили?

Алиса

Ну
ведь мы с ребятами играли. Правда, ребята?

Заяц

(обращаясь к детям) Правду говорят?

Ну
тогда давайте подождем снеговика и поиграем

Алиса

А
давайте сами слепим снеговика. Это игра такая.

Вставайте
в круг. Повторяйте движения за мной.

Игра «Лепим, лепим ком большой»

игра

Заяц

Отличную
игру придумала, Алиса. А я предлагаю игру на внимание.

Я
сейчас буду читать четверостишия, а вы, Сорока и Алиса, должны сказать
последнее слово! (Детям) И вы, ребята, не отставайте!

Я
тепла не потерплю:
Закручу метели,
Все поляны побелю,
Разукрашу ели,
Замету снежком дома,
Потому что я …(зима)

Все
его зимой боятся —
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице … (Мороз)

С
неба падают зимою
И кружатся над землею
Легкие пушинки,
Белые …(Снежинки)

Нету
ног, а он идёт:

Дни,
недели напролёт.

У
него недолгий век.

Он
весной растает — … (снег)

Мы
слепили снежный ком, Шляпу сделали на нём, Нос приделали, и в миг Получился…
(Снеговик)

Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? …
(Новый Год)

Заяц

Молодцы,
ребята, вы очень внимательные. А вы, подружки, берите с ребят пример.

Снеговик

(заходит) Ох и холодно в лесу, метель, дороги
совсем не видно. Сорока, ты здесь?

Сорока

(смиренно) Конечно здесь. Передал Деду Морозу
письма?

Снеговик

(грустно) Нет, не смог. Он по делам отправился.
Договорились здесь встретиться. Здесь письма и передам. (видит зайца и
крысу)
Да ты не одна? Ну, что ж, здесь вместе и встретим Новый год. И елка
у нас есть.

Заяц

Как
бы Дед Мороз в лесу не заблудился.

Снеговик

Действительно.
Давайте ему покричим, он услышит наши голоса и не заблудится. Согласны? А вы,
дети согласны позвать Деда Мороза? Тогда дружно крикнем «Дед Мороз, АУ!».
Готовы?

Все
кричат (3 раза)

ДМ

Иду!
Иду! (звучит музыка, заходит Дед Мороз)

ДМ

Здравствуйте
ребята, здравствуйте, родители, здравствуйте, зверюшки, здравствуй снеговик.

Все ему отвечают.

ДМ

Вот
я старый, что начудил. В своих морозовых заклинаниях слова перепутал. Хотел
метель усмирить, а получилось наоборот. Вон как вьюга разгулялась. Совсем
было заблудился, да хорошо голоса ваши услышал. На звук и пошел. Вот спасибо.

Снеговик

Дедушка
Мороз. Вот те письма, которые я спешил передать. Это очень срочно.

ДМ

Срочно,
говоришь? Давай посмотрим.

Э,
Снеговик, да это ж прошлогодние письма. Я уже давно их прочитал. Видишь,
здесь написано «Срочно в АРХИВ» Ну прибрать на время в шкаф для хранения.

Снеговик

Ой,
а я подумал, что письма от какого-то Архипа.

ДМ

Ну
прости меня, старика, не доглядел. Снегурочку не успел предупредить, чтобы
подальше спрятала.

А,
кстати, где она?

Снеговик

Не
знаю, обещала уже быть здесь.

ДМ

Странно.
Она никогда не опаздывает. Видать много заданий я ей дал, не успевает. Надо
ей позвонить. Ну-ка, снеговик, набери номер ее телефона.

Снеговик

С
удовольствием. (поднимает трубку телефона, набирает номер) Добрый
вечер. С вами разговаривает дежурный Снеговик почты Деда Мороза. Могу я
поговорить со Снегурочкой. Здравствуй, Снегурочка. С тобой хочет поговорить
Дед Мороз. Включаю громкую связь…

Снегурочка

(слышится голос Снегурочки, плачет) Здравствуй,
дедушка.

ДМ

Снегурочка,
внучка, что случилось? Почему ты еще не пришла?

Снегурочка

Не
могу я сегодня быть с вами. Веселитесь без меня.

ДМ

Это
что еще за капризы?  Немедленно  выезжай!

Снегурочка

Беда
у меня, дедушка. Ох, беда.

ДМ

Что
такое?

Снегурочка

Кто-то
заколдовал меня. Теперь я не Снегурочка. Теперь я чудище огородное: вместо
носа – пятачок, как у поросенка, а уши выросли, как у осла-а-а-а-а. Не могу я
в таком виде перед детишками появляться…

ДМ

Это
не беда. Это безобразие! Опять нечисть лесная за старое взялась?! А ну-ка, ответьте
дети, была здесь Баба Яга?

Дети

нет

ДМ

Не
было? А Кот Баюн не приходил? Нет?

ДМ

А
Кикимора Болотная не прибегала? Нет? Ничего не понимаю. Что за злые
волшебники постарались испортить нам праздник?

Дети

Это
сорока!

ДМ

Кто-кто?
Сорока?! Ну и где она, эта вертихвостка?

Сорока

(прячется, показывает детям, чтобы молчали) Тссс!

ДМ

А
ну, подать ее сюда!

Все

(встают в ряд полукругом, по — очереди подталкивают
сороку к Деду Морозу)

ДМ

(Обращается к детям) Это она сделала?
Вы уверены?

Не
понимаю. С каких это пор сороки волшебниками стали. Ну, давай, красавица,
рассказывай.

Сорока

А
ты, Дедушка Мороз, ругаться не будешь?

ДМ

А
как признаешься, так и решу: ругаться или нет. Говори.

Сорока

Ну
так вот. Осталась я почту охранять. Охраняла, охраняла. Устала. Снова стала
охранять…

ДМ

Ты
мне зубы не заговаривай. По делу говори.

Сорока

Так
я по делу и говорю. Смотрю – палка какая-то. Раз, махнула и все…

ДМ

Ничего
не понимаю. Что за палка?

Сорока

Так
я же говорю, волшебная такая палка… Ну так вот.

Снеговик

Я
понял. На столе была посылка для Снегурочки, а в ней волшебная палочка.

Заяц

Точно.
И мы ее не нашли.

ДМ

Значит
ты взяла волшебную палочку и решила обидеть Снегурочку?

Сорока

Как
это обидеть. Просто немного изменить… А чего она вся прям такая красивая….Я
тоже хочу быть красивой

ДМ

Какая
ж ты сорока глупая. Каждый красив по-своему.

А
сейчас срочно надо избавлять Снегурочку от твоего колдовства. Давай палочку,
попробую все исправить.

Сорока

У
меня ее нет. Я ее п-п-п-потеряла.

ДМ

Как
потеряла.

Заяц

Да-да-да,
у меня все записано. Точно потеряла.

Алиса

Я
знаю, она все блестящие вещички подбирает и прячет. А давайте ее потрясем,
может палочка найдется…

ДМ

Ну,
трясти как-то неловко, все-таки девочка. Давайте лучше танец общий станцуем,
глядишь, палочка и отыщется.

Танец «Вперед четыре
шага» вместе с детьми

По окончании танца палочка вываливается
из кармана сороки

Алиса

Нашлась,
нашлась. (Поднимает палочку, отдает Деду Морозу) Вот она, Дедушка
Мороз.

ДМ

Ну
вот и отлично.

Ну-ка,
палочка волшебная, покажи нам Снегурочку.

(на экране появляется заколдованная Снегурочка)

ДМ

Да-а-а,
в таком виде нельзя на праздник к детям. Раз, два, три палочка волшебная,
прежний вид Снегурочке верни! (палочка не работает)

ДМ

Что
такое? Не работает. Видно после злого дела палочка отказывается помогать.
Давайте все вместе попросим ее вернуть Снегурочке ее красоту. Скажем «Раз,
два, три палочка волшебная, прежний вид Снегурочке верни!»

(3 раза дети повторяют) Под волшебную музыку,
Снегурочка приобретает свой прежний вид.

ДМ

Ну
вот и славно. Теперь надо Снегурочке помочь быстрее добраться. Где мои внучки
снежинки? Становитесь в кружок. Покажите какие вы легкие да быстрые. (танец
снежинок – свободное кружение под музыку)

Летите
за Снегурочкой, с вами она быстрее доберется

2-3 снежинки уходят за Снегурочкой, возвращаются,
держат ее за руки

Снегурочка

Здравствуй,
Дедушка Мороз! Здравствуйте, гости дорогие!

ДМ

Здравствуй,
Снегурочка. Как чувствуешь себя, все-ли в порядке?

Снегурочка

Все
хорошо, спасибо, Дедушка. Меня расколдовали и я могу выполнять твои
поручения.

Заяц

Позвольте,
после таких переживаний надо обязательно проверить, все-ли в порядке на самом
деле.

Снегурочка

Спасибо
за заботу, но я вас уверяю, я совершенно здорова…

Заяц

Тем
не менее я настаиваю, чтобы ты, Снегурочка, немедленно обратилась к врачу.

Снегурочка

Ты
прав, заяц. Я обязательно схожу к врачу, только чуть позже. А сейчас надо
праздник начинать. Посмотри, наши гости заскучали.

ДМ

Как
это заскучали?  На празднике скучать запрещается.

Снегурочка

Ребята
заждались, поиграть с тобой хотят.

ДМ

А
не боитесь, я ведь и заморозить могу

Снегурочка

Ты
же добрый, а мы с ребятами ловкие. Ну поиграй.

ДМ

Ну,
хорошо. Покажите ручки. Все покажите.

Как
только я попытаюсь до вас дотронуться, быстро прячьте руки  за спину. Тогда
мне их не достать.

Игра «Заморожу»

Снегурочка

Дедушка
Мороз
ты ничего не замечаешь?

ДМ

Ах ты голова моя еловая, главное, главное-то проглядел!

Ну и ёлка
— что за диво!

Как
нарядна, как красива!

Глаза
трудно отвести.

Только
где же огоньки?

Сорока

Да вот
же, дедусь! Только чего-то гореть не хотят. Чего-то им не хватает!

Снегурочка

Всё очень
просто. Ну-ка, дети, отвечайте, когда ёлку украшают?

Все

В Новый
год!

ДМ

Хороводы
затевают?

Все

В Новый
год!

Снегурочка

В
чудо-сказку приглашают?

Все

В Новый
год!

ДМ

А
гирлянды зажигают?

Все

В Новый
год!

Снегурочка

Тогда
встали в хоровод,

Пора
встретить Новый год!

Ёлка ждет
подарка — песни новогодней,

Засверкают
ярко звёздочки-иголки!

Хоровод
«В лесу родилась елочка»

Сорока

Ну и где
же огоньки? Не помогла песенка-то

ДМ

Да… Здесь
волшебство придется применить.

Снеговик

Погодите-погодите,
 как же я забыл-то. Снегурочка, тебе ведь посылка была – волшебная палочка.

Заяц

Да-да-да,
у меня все записано. Палочка волшебная – одна штука, передать Снегурочке лично
в руки. (подает палочку) Вот, получите и распишитесь

Снегурочка

Вот
спасибо. Это мне Лесная фея подарила для очень важных и добрых дел. И ни в
коем случае нельзя с ее помощью злые дела совершать, иначе она откажется
помогать. 

Сорока

Снегурочка,
а огоньки на елочке зажечь – это доброе дело?

Снегурочка

А давай у
ребят спросим. Дети, как вы считаете, огоньки на елочке зажечь – это доброе
дело?

Дети
отвечают

Сорока

Снегурочка,
а нос и уши поменять кому-нибудь, это доброе дело?

Снегурочка

Что
поменять? Неужели, сорока, это ты сделала? Неужели это ты превратила меня в
нелепое существо? А я думала, мы друзья? (отворачивается от нее)

Сорока

Я
нечаянно (плачет, Алиса ее успокаивает) Я больше не бу-у-у-уду…

Снегурочка

Добрые
дела – это то, что приносит радость и счастье. И, пусть мне пришлось сегодня
нелегко от превращения, я прощаю тебя. Надеюсь, что такое больше не
повторится.

Сорока

Честное
слово, не повторится.

ДМ

Ну вот и
ладно. Мир? (обращается к Снегурочке и Сороке)

Сорока и Снегурочка

Мир

ДМ

Тогда
бери свою волшебную палочку и попроси ее зажечь огоньки на елочке

Снегурочка

Ты,
палочка волшебная, всем нам помоги,

Огоньки
на елочке, пожалуйста, зажги,

Раз, два,
три,

Ёлочка,
гори!

ДМ

Что
такое? Сломалась палочка?

Снегурочка

Наверно,
помощь требуется.

А
для этого надо хором сказать: «Раз, два, три, елочка, гори!»

Поможете,
ребята? Тогда давайте прорепетируем. (Все говорят)

Отлично получается. А
сейчас приготовились: «Раз, два, три, елочка, гори!»

Елка загорается (муз оформление)

В
нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша ёлка лучше всех!
В этом нет сомнения.

Вовсе
не колючая,
Как цветок пахучая.
Пахнет не росой, не мёдом,
Ёлка пахнет Новым годом!

Становитесь,
дети дружно в хоровод,

Весело
сегодня встретим Новый год!

Хоровод «В лесу родилась елочка»

Снегурочка. Ну
вот, все подарки вручены, все песни- хороводы спеты… Кажется… Ой, дедушка,
кажется, пора прощаться!

Дед Мороз. Не
огорчайся, Снегурочка, не расстраивай ребятишек. Год пролетит, а там…

Есть немало праздников на свете.

Каждый наступает в свой черед.

Все. Новый
год!

Снегурочка.

В новый день и в новый поворот.

Гном.

Закружив снежинок хоровод.

Наполняет сердце…

Все. Новый
год!

Дед Мороз.

Новые нас приключения ждут.

Снегурочка.

Этот самый…

Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница…
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее – не сможет повториться!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий постановки уроки французского
  • Сценарий посещения музея
  • Сценарий посвященный дню авиации
  • Сценарий постановки три мушкетера
  • Сценарий посещения выставки