Сценарий праздника для 7 классов, посвященного Дню Матери
«Самый добрый урок»
( Стеценко С.В., Очертидуб Н.И.)
Цели:
Создать условия для осознания учениками своего отношения к близкому человеку-матери.
Помочь ребятам почувствовать необходимость разговора с мамой о своей любви к ней.
Развивать коммуникативные умения через работу в группе.
1)Орг. момент.
В зале звучит музыка (приглашенные мамы и ребята занимают свои места, в это время на экране идет показ презентации « Мой самый близкий человек»
1. Два ученика выразительно читают наизусть стихотворение на фоне музыки:
1-Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребенком на руках.
2-От любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать!
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
1-Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках,
Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
2-Все на свете метится следами,
Сколько бы ни вышагать путей,
Яблоня — украшена плодами,
Женщина — судьбой своих детей.
1-Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
1 и 2 вместе: Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
2. На сцене появляются 2 ведущих( мальчик и девочка)
Ведущий 1
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: “мама”
И нету слов дороже, чем оно.
Ведущий 2
Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на вечер, посвященный Вам. Первое слово, которое произносит человек, — «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь.
Ведущий 1
Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней.
Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
Ведущий 2
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Ведущий 1
Слово это — зов и заклинанье,
В этом слове — сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Ведущий 2
Слово это сразу не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем — исток всего.
Ему конца нет. Встаньте! (сидящие в зале встают, в наступившей тишине ведущий продолжает)
Я произношу его:
Мама!
3. Представление мам.
Сегодня на праздник пришли наши мамы
(Классные руководители знакомят ребят с гостями или ведущий подходит с микрофоном к мамам и просит их назвать ФИО)
4. Сценка: «Что за дети нынче, право?»
(4 пары: девочка-мальчик разыгрывают сценку)
1 пара:
М — Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
Д — А зачем тебе всё это?
М — Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…
Д — Ты придумал это ловко!
М — Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Д — Да…от нас проблем немало…
Непростая должность — мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
2 пара:
Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
М — Дома — тихо… чистота… Красота!
Д — И пустота! Дом — уютный, но пустой!
Без детей он неживой!
М — Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Отгонять от компа деток!
Д- И услышать, засыпая,….
Ты красивая такая,
Честно — честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!…
3 пара:
М — Да…гм-гм…звучит красиво…
А такая перспектива? — ‘
Только вырастил детей…
Выдал замуж поскорей…
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Д — Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
М — Да зачем им жизнь такая?
Д — Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
4 пара:
М — Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети — хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
День и ночь недосыпать,
День и ночь переживать,
Заболели- полечить,
Провинились — отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить , и наряжать…
Д — Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
М — Ну, сравнила! Во — даёт!
Д — Дети — хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам — в детях продолженье,
И почёт, и уваженье!
И огромная любовь.
М — И забота вновь и вновь…
Д — Так, мой друг, спокойствие!
Заботы — в удовольствие!
Пока деток воспитаешь,
Ни на миг не заскучаешь.
1 пара:
М — Да-а-а, добился я ответа —
Смысл жизни видно в этом.
Д — Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все ребята хором:
Ну, а лучше сразу два!
Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова.
5. Появляются ведущие:
Ведущий 1
Материнство — это целый мир. Счастье матери — это счастье её детей. Мать — первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий и верный.
Ведущий 2
Дорогие мамы!
Поздравляем вас с Днем Матери.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!
( Звучат аплодисменты ребят, все встают)
Ведущий 1
Руки мамы качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней.
Ведущий 2
Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама все тревожится за нас.
Ведущий 1
Нас баюкала, кормила,
У кровати пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам.
Ведущий 2
6. Вопросы к ребятам в зале: Какими ласковыми словами называет вас мама? Какие слова вы сами говорите маме?
Ведущий 1
Сколько добрых, нежных слов! Пусть они звучат каждый день, в каждой семье. Пусть их слышит весь мир, и от этих слов становится добрее!
(Ведущие раздают за ответы красные сердечки из бумаги, потом просят поднять их вверх, показать сидящим в зале)
7. «РОМАШКА» для наших мам.
Ведущие: А сейчас мы обратимся к нашим мамам. (Ребята выносят разноцветную ромашку) Мамы по очереди, срывая лепестки, отвечают на вопросы, написанные позади лепестков.
Как выглядел Ваш ребенок, когда вы увидели его в первый раз?
-Какие песни Вы пели, усыпляя Вашего кроху? Напойте куплет .
-Назовите первое слово Вашего сына или дочки.
-Назовите самое первое стихотворение, которое Вы выучили вместе.
-Первый подарок, сделанный Вам Вашим ребенком.
-Каким вы хотите видеть будущее Вашего любимого человечка?
8. НОМЕР художественной самодеятельности.
9. Конкурс презентаций « Наши мамы»
Мама! Самое понятное слово на земле.
Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют.
У мамы самое доброе и чуткое сердце.
Оно ни к чему не остается равнодушным.
И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама…
Свои презентации представляют ученики 7 А,Б,В классов
(Между представлениями презентаций – учитель русского языка и литературы читает отрывки из сочинений о мамах)
В сложных жизненных обстоятельствах люди вспоминают мать. И бывает так, что нежное
сердце буквально разрывается от нахлынувших чувств вины, жалости, любви, и слова произнести нелегко. А каждая мама ждет этих слов. Послушайте, какие слова нашли для своих мам наши семиклассники.
10. ТЕПЛЫЕ СЛОВА О МАМАХ
На сцене ученики 7-ых классов.
1-й чтец:
Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несёт?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасёт?!
2-й чтец:
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?!
3-й чтец:
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!
4-й чтец:
Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Непринуждённо улыбаясь,
Заварит утром свежий чай.
Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.
5-й чтец:
Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота —
Её все помнят, любят, ждут.
6-й чтец:
Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
7-й чтец:
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
8-й чтец:
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
9-й чтец:
Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь…
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись,- исцелишь!
10-й чтец:
Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас
11. Из истории праздника…
Ведущий 1
Слова “Мама, мать — одно из самых древних на Земле”. Все люди уважают и любят матерей. Словом “Мать” называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается “День Матери”. Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Как же проходит этот праздник в некоторых странах?
Ученик
1) День Матери в Австралии – это праздник, подобный Российскому 8 Марта, но главное отличие в том что, австралийцы чествуют не весь женский род, а только матерей и беременных женщин.
2) Традиции празднования этого дня в Австрии очень похожи на традиции 8 Марта в России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов.
3) В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот день ангелы-хранители сообщают Божьей Матери, что у нее через 9 месяцев родится ребенок. Отсюда этот день и есть Благовест. По православному календарю — это день Благовещения.
Ученица
4) День Матери в Великобритании похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III в 3 воскресенье марта. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который
приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей.
5)В Японии свою любовь к матери и дети, и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, А в ней — запах домашнего очага».
Ведущий 2
Итак, вы услышали об особенностях празднования этого дня в других странах. А что вам известно об этом празднике в нашей стране? Когда он появился? Как и почему? – вопрос ведущие задают и ребятам в зале и мамам
Ведущий 1
Инициатива учреждения этого праздника в России принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. День матери отмечается в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» в последнее ноябрьское воскресенье. В этот день по традиции поздравляют всех мам.
12. Номер художественной самодеятельности.
13. На сцене появляются ведущие:
Ведущий 1
Мама, мамочка… Сколько тепла таит это маленькое слово, которое называет самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости.
Ведущий 2
Много обязанностей у наших мам. Но, наверное, самая главная –
быть «Добрым солнышком» семьи, нести свет и тепло детям, стать их задушевным другом.
Ведущий 1
Дорогие наши МАМЫ! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам, дорогие!
(Звучит музыка. Ребята вручают мамам букеты цветов)
Ведущий 2
Наша встреча подходит к концу, но праздник еще только начинается. Впереди нас ждут выходные, впереди и сам воскресный праздник мам — «День Матери»
Сценарий
внеклассного мероприятия ко Дню Матери
«Родней, чем мама, человека нет»
Цель:
— помочь увидеть роль женщины в жизни
каждого человека;
— формировать познавательный интерес к
культурному наследию, к изучению поэзии;
— развивать умение подбирать нужный
материал, четко формулировать и излагать свои мысли;
— развивать творческие способности;
— привитие чувства любви, почитания
матери, женщины;
— воспитывать культуру взаимоотношений,
понимание значимости материнской любви в жизни человека;
— воспитание любви и чувства
благодарности к матери;
— развивать такие качества, как
порядочность, уважительное отношение к родителям.
Наглядность:
— слайд-шоу к песне «Мама, мамочка»;
— презентация по теме праздника.
— Здравствуйте! Мы приветствуем вас на
празднике, посвященном Дню Матери.
Ведущие читают по-очереди
1: Родиться
стоит поздно или рано,
Хотя бы для того на этот свет,
Чтоб
вымолвить впервые слово “МАМА”,
Которого
священней в мире нет.
2:
Слово
мама — одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на всех языках
мира. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей.
Есть
в природе знак святой и вещий,
Ярко
обозначенный в веках!
Самая
прекрасная из женщин-
Женщина
с ребенком на руках.
1: От
любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать!
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
2: Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках,
Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
1: Все на свете метится следами,
Сколько бы ни вышагать путей,
Яблоня — украшена плодами,
Женщина — судьбой своих детей.
2; Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
Выходят чтецы – мальчик и девочка.
Д:Слова
“Мама, мать — одно из самых древних на Земле”. Все люди уважают и любят
матерей. Словом “Мать” называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она
по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается “День
Матери”. Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят
подарки, устраивают для них праздники.
М:День
Матери в Австралии – это праздник, подобный Российскому 8 Марта, но главное
отличие в том что, австралийцы чествуют не весь женский род, а только матерей и
беременных женщин.
Д:
Традиции празднования этого дня в Австрии очень похожи на традиции 8 Марта в
России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних
цветов.
М:
В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот
день ангелы-хранители сообщают Божьей Матери, что у нее через 9 месяцев родится
ребенок. Отсюда этот день и есть Благовест. По православному календарю — это
день Благовещения.
Д:
День Матери в Великобритании похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в
викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от
дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один
день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. В Англии
впервые провозгласил материнский день король Генрих III в 3 воскресенье марта.
Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского
воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста,
чествовали матерей.
М:В
Японии свою любовь к матери и дети, и взрослые выражают в стихах, которые
сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки.
Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из
родных краев, А в ней — запах домашнего очага».
Д:Инициатива
учреждения этого праздника в России принадлежит Комитету Государственной Думы
по делам женщин, семьи и молодежи. День матери отмечается в соответствии с
Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120
«О Дне матери» в последнее ноябрьское воскресенье. В этот день по традиции
поздравляют всех мам.
Стихотворение читает ученик 7 «Б» класса.
Той, кто жизнь дарует
Звенящее в напеве колыбельном,
Той, кто нас в терпенье беспредельном
Растит, лелеет, ставит на крыло.
Сделать на свете многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже;
К тундре придём и к пустыням горячим,
Даже погоду переиначим!
Дел и дорог будет в жизни немало…
Спросим себя: ну а где их начало?
Вот он ответ наш, правильный самый:
Все, ЧЕМ ЖИВЕМ, НАЧИНАЕТСЯ С МАМЫ!
№1. Песня «Мама, мамочка» — в исполнении
ученицы 7 «а» класса (со слайд-шоу).
Стихотворение читает ученица 7 «а» класса.
Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей грешной голубой планете
Родней и ближе слова нет, чем мать.
Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
Мы маму вспоминаем, словно Бога,
Коль с нами вдруг случается беда.
Ухабиста, порой судьбы дорога,
Однако матери поймут детей всегда.
Поймут детей и в радости и в горе,
Уберегут родных детей от бед.
С родной лишь мамой по колено море,
Лишь мамин нужен в трудный миг совет.
Мы в жизни разными дорогами шагали
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.
Группа учащихся читают по-очереди
1:На
свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям
безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. А материнство на Руси всегда
было равноценно синониму святости.
2:Дождь
в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
3:Той,
которая Бога просила о счастье,
За здоровье своих дочерей, сыновей.
Каждый новый наш шаг – для нее был как
праздник.
И больнее ей было от боли детей.
4:Той,
которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что снами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки.
И молилась за нас всем Святым Образам.
5:Из
родного гнезда вылетаем, как птицы:
Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться.
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ
6:Мамочки,
мамы, матери. Лишь ваши негасимые сердца, трепетные и мужественные, нежные и
суровые, полные любви и гнева, могут пережить все тревоги, что выпадают на вашу
долю.
7: Перед
тобой, моя родная,
Всю жизнь мы в неоплаченном долгу,
И не сказать тебе об этом
Сейчас я, мама, не могу:
Любви твоей нам не измерить,
Добра не взвесить никогда,
Не сосчитать всех слов хороших,
Которые находишь ты всегда.
8:Не
хватит всех богатств на свете,
Чтоб рассчитались мы с тобой,
Всего вернуть не могут дети –
Взамен любви твоей большой…
№2 «Колыбельная для мамы» — исполняет
вокальная группа 7 «а» класса.
Сценка «Помощник»
Мальчик Дима усердно подметает пол,
напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во
рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М.- Как ничего? А почему ты подметаешь
пол?
Д.- А потому что он был грязный.
М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что
случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за
поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
-Ты и пыль вытер?
Д.- Вытер!
М.- Сам!
Д.- Сам!
М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори,
что ты натворил?
Д.- Да говорю же ничего! Просто было
грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою, почему
убрал?
Дима.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и
садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и
уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М.- Сам?
Д.- Сам.
Мама падает в обморок.
Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой?
Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!!
Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только
на один день.
М.- (заинтересованно поднимает голову) А
завтра всё будет по старому?
Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся
мамочка.
(Мама опять падает в обморок)
Сценки на школьную тему.
1. Папа сидит в кресле, отдыхает,
читает газету.
К нему подходит сын:
— Папа, я не могу решить задачу!
— Мама придет, поможет!
— Папа, я хочу кушать!
— Мама придет, накормит!
— Папа, кухня горит!!!
— Мама придет, потушит! Ой!!! Что ж ты
раньше не сказал!!!
2. Ну, сынок, покажи дневник.
Что ты сегодня принёс из школы?
— Да нечего показывать, там всего одна двойка.
— Всего одна?
— Не волнуйся,мама, я завтра ещё принесу!
3. — Мам, ты умеешь расписываться с
закрытыми глазами?
— Да, а что?
— Тогда распишись в моём дневнике.
4. Мама спрашивает сына:
— Что вам сегодня задали?
— Ничего.
— Хорошо. Значит, опять пойдёшь мыть
посуду.
5.Мать спрашивает у сына:
— Ну как успехи в школе?
— Отлично! Контракт с пятым классом
продлён ещё на год!
6.- Мама, меня в школе дразнят жадиной!
— Кто?
— Дай 100 рублей – скажу!
7. – Мама, сегодня директор задал вопрос
всему классу, и никто, кроме меня, не смог на него правильно ответить.
– А что он спросил?
– Кто разбил окно?
– Что же ты сказал?
– Окно разбил я.
Сценка в исполнении учащихся 8-х классов «Наши
мамы лучше всех».
Ведущий. Кто на лесенке сидел,
Кто на улицу смотрел.
Дима ел (держит пакетик с чипсами),
Саша играл (держит * Тетрис»),
Максим мелками рисовал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Вот проехала машина.
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Дима
Просто так…
Дима. А у меня в кармане чипсы. А у вас?
Оля. А у меня в кармане клипсы. А у вас?
Саша. А у нас сегодня кошка Родила вчера
котят. Котята выросли немножко, А «Китикет» есть не хотят! Максим. А у нас на
кухне газ. А у вас?
Сережа. А у нас микроволновка. Ловко?
Ната. А из нашего окошка Рынок весь, как
на ладошке. Каждый день смотрю и жду… Площадку детскую хочу! Саша. А у нас
был тихий час — Это раз.
Яма есть среди двора — Это два.
А в-четвертых, наша мама Завтра едет в
Новосиб, Привезет товары мама —
Всех на рынок пригласит.
Ведущий. С лесенки ответил Вова…
Вова. Предприниматель мама? Клево!
Оля. А вот у Маши, например, Мама
милиционер!
Саша. А мама Юли, мама Димы — Продавщицы в
магазинах!
Дима. А у меня простой ответ — Моя мама
логопед!
Ната. Всех важней…
Ведущий. Сказала Ната…
Ната. Мама с пищекомбината. Кто наделает
вам вафель? Точно не предприниматель! Вова. А у Алены и Ивана Бухгалтерами обе
мамы!
Дима. А у Вали и у Кати Мамы в школе
преподаватели!
Ведущий. И сказал Максимка тихо…
Максим. Моя мама не портниха, Не кассир,
не контролер, Мама просто режиссер. Ведущий. Отозвался первым Вова-
Вова. Мама — праздник?! Это клево! Повар
делает компоты, Это очень хорошо! В бухгалтерии отчеты, Это тоже хорошо! Доктор
лечит нас от кори, Есть учительница в школе. Мамы всякие нужны, Мамы всякие
важны.
Все. Ну а мамы нашиВсех милей и краше!
Песня «Мама –первое слово» — в исполнении
дуэта учениц 7 «б»класса.
Ведущий:Дети — самое дорогое для матери.
Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. С
уважением и признательностью мы относимся к тем людям, которые до седых волос
почтительно произносят имя матери, оберегают ее старость.
Стихотворение читает ученица 8 «а» класса.
У матерей священные права:
Казнить и миловать,
Надеяться и плакать.
И жребий свой,
Приобретя едва,
Нести сквозь радости,
Сомнения и слякоть.
У матерей обязанность одна:
Себя забыв,
В заботах распыляться.
И плоть, и душу
Выложив до дна,
Душой и плотью
В ком-то повторяться.
И ничего не требовать взамен!
Лишь жертвенно
Надеяться и верить,
Любя такой любовью без измен,
Что мерками земными
Не измерить.
Ведущие (читают по-очереди):
— Поклонение женщине, поклонение матери
объединяет культуры, верования и религии всех народов земли с древности до
современности. Здесь вряд ли можно говорить исключительно о влияниях одной
культуры на другую, здесь просто выражение самой глубинной мысли о том, что
женщина — продолжательница рода, без нее не могло бы быть самой человеческой
истории.
— Перед вами репродукции картин очень
известных художников, запечатлевших на своих полотнах образ женщины.
Тайны женской красоты тревожат
человечество на протяжении всей истории его существования. Едва ли найдется
художник, который не пытался бы постичь эту тайну, но каждый открывал ее
по-своему.
— Главным и неизменным в этом постижении
оставался идеал материнства, священные узы между матерью и ребенком. От мадонн
титанов Возрождения, иконописных ликов Богородицы до произведений современных
художников — таков путь постижения идеала женской красоты и обаяния. Мы
предлагаем вам сегодня вместе с нами обратиться к творчеству
художников-живописцев, изображавших, воспевавших в своих произведениях образ
женщины.
— Одним из величайших созданий мирового
искусства стала картина Рафаэля «Сикстинская мадонна», в которой гениально
воплощена идея материнства. Земное, реалистическое изображение женщины- матери.
Она только что сделала едва заметный шаг
навстречу людям. Ее движение спокойно и величаво. Создается впечатление, что
она не идет, а парит в облаках. Она слегка привлекает младенца, словно боится
расстаться с ним, и в то же время протягивает его к людям.
— В этом противоречивом жесте матери
ощущается глубокий трагизм происходящего. Глаза Мадонны смотрят доверчиво и
открыто. Исключительное обаяние этой картины Рафаэля заключается в естественном
сочетании простоты, нежной женственности и царского величия.
Поэт Жуковский после посещения Дрезденской
галереи, где и по сей день находится эта картина, писал: «…На лице ее ничего не
выражено, но в нем находишь в каком-то таинственном соединении все:
спокойствие, чистоту, величие…» И далее Жуковский произносит: « Гений чистой
красоты был с нее».
Презентация ученицы 8 «а» класса.
Мама… Именно это слово первым произносят
младенческие уста. И какими бы взрослыми , сильными, умными, красивыми мы не стали,
как бы далеко жизнь не увела нас от родительского крова, мама всегда останется
для нас мамой, а мы -ее детьми.
№5. Песня, исполняют учащиеся 8 класса
Ведущий 1:
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Боль за сыновей — сильнее мела
Выбелила косы добела.
Если даже сердце очерствело.
Дайте маме капельку тепла!
Ведущий 2:
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте, дети, ласковее с ней.
Берегите мать от злого слова,
Знайте, дети ранят всех больней!
Если ваши матери устали,
Добрый отдых им должны вы дать …
Мать уйдет, в душе оставив рану.
Мать умрет, и боли не унять…
Заклинаю: берегите маму!
Дети мира, берегите мать!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Классное событие будет интересно для проведения в разной возрастной категории (7 -11 классы). Мероприятие требует предварительной подготовки. Каждый ученик класса задействован в празднике, может выбрать вид деятельности по своим интересам и способностям: артистическим, кулинарным, творческим.
Цель: Пробудить во взрослых и детях желание быть более открытыми и доверительными друг к другу, улучшить взаимоотношение между родителями в лице мама и детьми.
Ход мероприятия
Начало мероприятия: Показ социального ролика «Мамы».
Ведущий: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Первое слово, которое произносит человек, — «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Поверьте нам, мы любим вас очень и первое, что мы хотим вам подарить – это стих, наше поздравление, который мы записали в студии звукозаписи. Вы сейчас услышите голоса своих детея, надеемся, для вас это не составит труда.
(Стих записывается заранее, каждый ученик читает несколько слов)
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
И просто за то,
Что она – наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.
Мама – это значит нежность,
Мама– Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Мама – Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка,
Мама– Это мудрость и совет!
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
В: Наши голоса вы узнали, а вот сможете ли вы узнать своих детей с закрытыми глазами
КОНКУРС 1
Мамам по очереди завязывают глаза и она должна определить своего ребёнка по ушам, другая по носу, третья по волосам, по рукам.
В: Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День Матери. В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный указом Президента РФ Б,Н. Ельцина №120 «О Дне матери» от 30 января 1998года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. Все вы разных профессий и сейчас мы покажем сценку о маме на работе.
Сценка на День учителя – битва учителей
Ведущий: Итак, начинаем передачу, «битва учителей» – сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель 5-х классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна, вам предстоит сегодня войти в класс и заставить ученика пятого класса – Сидорова Васю дать дневник. Приступайте!
Учитель: Сидоров, где твой дневник?
Ученик: Нет его у меня!
Учитель: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель: Сидоров открывай портфель, доставай свой дневник.
Ученик: Говорю же : нет его у меня!
Учитель: А где он?
Ученик: У меня бабушка перед сном почитать его взяла.
Ведущий: К сожалению, время ваше вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Преступайте
Учитель: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Вася: А за что?
Учитель: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Учитель: Вася, я тебя к директору отведу!
Ученик: Не получится, его сегодня в школе нет, он в РАНО на совещании.
Учитель: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: Нужны они мне…У меня отец директор конфетной фабрики.
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель: Вася, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Я его дома забыл (сползает по парту)
Учитель: Василий Васильевич , дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Нееет. (неуверенно)
Учитель: Ну тогда, ну тогда…сегодня гулять ты не идёшь и я звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только папе не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат сейчас – а какой будет следующая битва, узнаете в следующей передаче.
В: Наши мамы замечательные хозяйки, вкусно готовят всегда и могут ответить на кулинарные загадки.
Конкурс 2. Кулинарные Загадки
Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)
Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)
Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)
Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)
Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)
Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)
Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)
Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)
Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)
Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)
Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)
Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)
Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)
Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)
Вареный сахар с орехами, «Щ» в начале. (Щербет)
Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)
Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)
Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале. (Эскимо)
Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник)…
В: Каждый из нас всегда старается помогать вам во всём, но не так часто это у нас получается и об этом наша следующая сценка:
Сценка «Помощник»
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту– ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М. – Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д. – А потому что он был грязный.
М. – Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
– Ты и пыль вытер?
Д. – Вытер!
М. – Сам!
Д. – Сам!
М. – Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д. – Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М. – (подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима. – Просто так. Убрал и всё.
М. – (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д. – Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М. – Сам?
Д. – Сам.
(Мама падает в обморок.)
Д. – (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д. – День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М. – (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д. – По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок.)
В: Каждая девочка в детстве всегда мечтает быть принцессой, а каждая мама была девочкой, вот и сейчас мы определим Девочку – принцессу и Маму – принцессу.
Конкурс 3. Принцесса на горошине
Два чёрных пакета, один для девочек, второй для мам. В пакетах по несколько картошин, мамы и девочки по очереди садятся на пакеты и должны отгадать, что там и сколько. Кто отгадает, сколько картошин, тот и принцесса.
В: Дети не всегда хорошо понимают, что значит для них мать. Они нередко видят в ней человека, который варит им еду, стирает, гладит, без конца учит уму-разуму, что-то позволяет, что-то запрещает или к чему-то принуждает. Но мама — это и тот человек, которому можно довериться: рассказать, как тебя подвел друг, какую нелепую ошибку ты допустил в контрольной работе, как гложет тебя раскаяние за совершенный проступок. Мама все поймет. Иногда мы что – то хотим скрыть от мам, но они каким-то образом это узнают, говорят есть материнское чутьё. Проверим. Наш следующий конкурс: Мама-детектив
Конкурс 4. Мама–детектив
Свое внимание и талант мисс Марпл могут продемонстрировать участницы данного конкурса. Приглашаются 5 мам, перед вами 1 минуту дефилирует молодой человек, затем он выходит из зала, несколько изменяет внешность и возвращается к Вам. Задача — отыскать, что именно изменилось в молодом человеке. Ведущий заранее говорит, сколько отличий нужно найти. Мамы могут отвечать по очереди или записать ответы на листочке и передать ведущему.
В: Мы уже определили маму-принцессу, маму детектива, ну а теперь определим маму – лучшего водителя.
Конкурс 5. Женщина за рулем
В современном мире все больше дам водит автомобиль Продемонстрировать мастерство предлагается женщинам. Участницам выдаются игрушечные машинки на веревочках с карандашом на конце. Одновременно мамы-водители начинают сматывать карандаш, кто быстрее наматает нитку на карандаш, тот и лучший водитель.
В: У наших дорогих мам очень красивые имена, все вы знаете друг друга, за наши года обучения все сдружились, а сможете ли Вы отгадать женские имена по шуточным вопросам?
Какая девочка всегда «людям мила»? (Людмила.)
Вспомнив няню Александра Пушкина, скажите, как звучит русский народный вариант имени Ирина? (Арина.)
Назовите птицу с девчоночьим именем. (Галка)
Какое женское имя носит столица Болгарии? (София)
Назовите самое «спортивное» женское имя? (Олимпиада)
Какое женское имя в годы Великой Отечественной войны стало народным названием реактивного бесствольного орудия? (Катюша)
Назовите русское женское имя, которое не оканчивается на -а, ни на -я. (Любовь.)
Какой девочке противопоказано греться на солнышке? Снежанне
Как звучит красивое «ледяное» женское имя? (Изольда – Изо-льда.
Назовите всем известную сказочную героиню, названную в честь единицы длины (в английской системе мер). (Дюймовочка.)
Какое имя было у мисс Поппинс в сказочной повести Памелы Трэверс? (Мэри.)
Какое девичье имя носит река в Восточной Сибири? (Лена.)
Какие женские имена стали марками автомобилей? («Лада», «Мерседес».)
В: Сегодня необычный день, обычно мамы нас чему – то учат, а вот сегодня мы хотим показать мамам, что мы то же что – то умеем и можем научить Вас. Мы приглашаем Вас на мастер-классы: «Новогодние украшения», « Праздничная сервировка стола», « Молодёжный сленг».
Ученик:
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
Пусть каждый твой день наполняется светом
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю
Поверь, что невольно…
Себя я за это всегда укоряю.
В: В этот день мы от всей души поздравляем дорогих мам с их праздником. Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы, терпение, любовь и преданность.
Дорогие мамы, мы дарим Вам подарки и приглашаем к столу. Подарки приготовлены своими руками: торт и пицца.
Когда родители сидят за столом, выступает классный руководитель:
Дрогие ребята!
Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой.
Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза!
На вашей ручке был привязан номерок из пленки.
На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
Кому из вас мама показывала этот номерок – вашу самую первую <медаль>?
Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на своего малыша – и поняла, что ее ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый.
Сейчас вы выросли, но мама любит вас все также крепко и нежно.
Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете — помните об этом всегда!
И сколько бы вам не было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!
Сценарий празднования дня матери в 7 в классе, 2019-2020 учебный год
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Здравствуйте, дорогие наши мамы! Этот день добрый ещё и потому, что посвящён он вам, наши милые, дорогие, единственные.
Ученик 1: Пригласили в гости к нам
Мы сегодня наших мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно Вам!
Всё готово к празднику.
Так чего мы ждём?
Давайте улыбнёмся
И праздник наш начнём!
Ученик 2 : Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребёнком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребёнком на руках!
Ведущий (1) : «Добрый день» говорим мы сегодня нашим самым близким и дорогим людям – нашим мамам! Мама! Какое замечательное слово, какое нежное и тёплое, такое строгое и воспитывающее. И самое главное слово на Земле для каждого из нас! Не зря оно звучит на всех языках почти одинаково: мама, mother, mia. Всех поймёт и согреет своим теплом мама.
Ведущий (2) : День матери – праздник, который пробуждает в сердце каждого из нас нежные чувства к самому дорогому человеку на свете – матери. Мама – это не только добрые глаза, заботливое сердце, нежное дыхание и ласковые руки родного человека. Мама – это ангел-хранитель, всегда нас оберегающий от неприятностей и переживаний, это символ родительского дома, неиссякаемый источник доброты. Любви и терпения. Несомненно, День матери – один из самых трогательных праздников, потому что каждый из нас с детства и на протяжении всей жизни несёт в своей душе единственный и неповторимый образ мамы, которая всё поймёт и простит, пожалеет, и будет любить беззаветно, несмотря ни на что.
Ученик 3 : Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина № 120 от 30.01.98 г. учреждён ежегодный российский праздник — День матери. Праздник отмечается в последнее воскресенье ноября. И хотя этот праздник отмечается недавно, во все времена мама была и остаётся самым главным и близким человеком для каждого из нас. Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.
Официальное объяснение этого праздника таково. День матери отвечает лучшим традициям отношения россиян к материнству, объединяет все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины-Матери. Кроме того, как считают многие, необходимо повышать статус женщины-матери. Иногда говорят: существует Женский праздник 8 Марта. Женский вообще, он не подчеркивает почётное звание матери. День матери — праздник сравнительно молодой. Он ещё не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но, надеемся, что со временем значение этого дня возрастёт, потому что это самый святой праздник.
Ведущий (1) : День матери стал одним из любимых и почитаемых праздников. Нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. С первого дня рождения своих детей она живёт их дыханием, их слезами и улыбками. Они всегда нужны своим чадам. В этом смысл материнской жизни.
Ученик 1: У каждого мама такая одна,
Нам в награду судьбою дана.
Как нам её беречь и хранить?
Как её ещё крепче любить?
Её свет бескорыстный в глазах
Чаще – в радости, реже – в слезах,
Мама – сильная, горечь обид
В своём сердце она не хранит.
В нём сияет, как солнце, светло
Доброты негасимой тепло.
Ведущий (2) : На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего, – это слово «мама». Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, — это тоже слово мама. Потому что это слово несёт в себе тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.
Ученик: Родиться стоит поздно или рано,
Хотя бы для того на этот свет,
Чтоб вымолвить впервые слово «мама»,
Которого священней в мире нет.
А.Шайхиев «Мама»
Ведущий (1) : Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты радости, сидящим в этом зале женщинам – нашим мамам.
Итак, для вас, хрупкие и нежные, для вас, милые и ласковые мамы, для вас, наши дорогие и прекрасные женщины, наш сегодняшний праздник.
Ученик : Мать… Мы землю так называем,
Когда растим хлеб и цветы,
Когда в ракете над нею взмываем,
И видим, какая она с высоты.
Чистая, чистая, вся голубая –
Это, наверное, потому,
Что мамы ходят по ней, улыбаясь,
Детям, будущему своему.
Ведущий (2): Итак, для начала нам нужно познакомиться. Все ли наши мамы знают о своих детках и наоборот?
Конкурс «Вопросы-ответы»
Ведущий (1): Каждую секунду в мире рождаются три человека. С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами, улыбками. Мать нужна ребёнку. В этом смысл её жизни. Любовь к своему ребёнку так же естественна, как цветение сирени весной. Как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое. Так и любовь матери согревает всю жизнь ребёнка. Мама помогает постичь духовные ценности. Не это ли держит мир? Делает его вечным? У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
Ученик : В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо
Это – мама, мама, мама!
Ученик : Мамы не только не досыпают ночами, волнуются и заботятся, чтобы ребёнок был здоров, сыт, жизнерадостен, счастлив. Мама – это окно в большой мир. Она помогает нам понять красоту большого мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд. Это уроки красоты на всю жизнь…
Мама внушает нам чувство надёжности, защищённости.
Ученик : Целую, низко голову склоняя,
Я миллионы женских рук любимых,
Их десять добрых пальцев для меня
Как 10 перьев крыльев лебединых.
Я знаю эти руки с малых лет,
Я уставал, они не уставали,
И, маленькие, свой великий след
Они всегда и всюду оставляли.
Продёрнув нитку в тонкую иглу,
Всё порванное в нашем мире сшили.
Потом столы накрыли. И к столу
Они всю землю в гости пригласили.
Ведущий (2): Мы вырастаем, покидаем отчий дом, но в душе всегда храним тепло родительского дома, созданное руками наших мам. А сейчас мы посмотрим, знают ли ребята, какие руки у их мам?
Конкурс «Угадай мамины руки» (Ребята с завязанными глазами, трогая руки всех мам по очереди, должны узнать руки своей. В свою очередь, мамы снимают с рук кольца, и всё время меняются местами)
Ведущий (1): Так уж сложилось, что в наших классах одни артисты, они любят выступать, и сейчас для вас сценка в исполнении учеников.
Сценка «Как я помогаю маме».
Ученик : Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!
|
Мама Мама, очень-очень |
Кто открыл мне этот мир, Кто на свете всех милее Никогда не унывает, |
|
О МАМЕ Знаешь, мама, день обычный Стоит только приглядеться, — Наши беды и невзгоды Мама, — друга нет дороже — |
Кто любимей всех на свете? |
|
Мамочка любимая Мамочка, любимая, родная, |
Ученик : А теперь посмотрим, смогут ли мамы узнать своих детей. Сейчас вы услышите запись, если вы узнали, что это ваш ребенок, то встаете и называете, кто это.
Конкурс «Голос»
Ученик: А сейчас для вас сценка «А что у вас» Встречаем наших артистов!!!
Сценка «А что у вас?»
Ученик : В раннем детстве родители любят детей безоглядной любовью. Вашим мамам не всё равно с кем вы дружите, с кем гуляете, во сколько приходите домой. Ваши мамы за вас переживают, потому что им не безразлична ваша судьба. Ребята, скажите честно, а было ли с вами такое: вскипает в вас обида, и вы наговорите маме столько несправедливого и обидного, что поправить это потом трудно. И вы очень жалеете, что наговорили столько грубостей. Мама переживает, может быть, даже плачет, в доме пахнет валерьянкой…
Ученик : А мне в этот момент очень захотелось рассказать вам старинную горскую легенду. Её рассказывал старый горец, а записал её писатель Анатолий Маркуша в далёком грузинском селении.
Было у матери три сына. Двое – дети как дети, а третий вырос негодяем. И почему он вырос таким – никто не мог объяснить. И хотя третий сын был плохим человеком, мать любила его и жалела. И случилось так, что после долгого отсутствия негодный сын вернулся домой, стал безобразничать и обижать свою мать. В своих бесчинствах сын зашёл так далеко, что сбежались соседи и стали срамить, стыдить сына. Соседи пытались напомнить, сколько добра сделала для него мать и сколько обид она ему простила. Но сын не унялся, а стал грозить, что убьёт свою мать, если соседи не разойдутся по своим домам. Никто не поверил негодяю: никто не мог поверить, как можно убить свою родную мать? Соседи не ушли. Тогда негодный сын вбежал в дом и действительно убил свою мать, а чтобы привести в трепет и покорность всех окружающих, выбежал из дома на улицу с кровоточащим материнским сердцем в руках…
Он так торопился, что споткнулся о порог и выронил из окровавленных рук материнское сердце. Сердце упало в придорожную пыль, и оцепеневшие от ужаса люди услышали, как оно, кровоточащее, сказало тихим голосом матери: «Ты не ушибся, сынок? Тебе не больно?»
Ученик: Ребята, не обижайте своих дорогих мам? Давайте сейчас вспомним волшебные слова, которые вы должны говорить не только мамам, но и другим людям. Закончите, пожалуйста, фразы загадок волшебными словами.
-
Растает даже ледяная глыба
от слова тёплого (спасибо)
-
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (Добрый день)
-
Если больше есть не в силах,
скажем маме мы («спасибо»)
-
Когда бранят за шалости,
говорят (Прости, пожалуйста).
-
И во Франции, и в Дании,
На прощанье говорят (До свидания).
Конкурс «Викторина»
Ученик: А теперь вопросы для мам. А ребята могут им будут помогать.
-
Первая женщина, совершившая полёт? ( Баба Яга)
-
Царица с самой длинной шеей в истории? (Нефертити)
-
Цветы жизни? (дети)
-
Прекрасные половины султана? (гарем)
-
Он попадает в самое сердце (Амур)
-
Союз двух со штампом в паспорте? (брак)
-
Богиня любви? (Афродита Венера)
-
Сезон свадебных песен кошек? (март)
-
Земноводное с царским именем? (лягушка)
-
Планета – символ мужского начала и шоколадный батончик? (Марс)
-
Бессмертный мужчина? (Кощей)
-
Муж первой женщины? (Адам)
-
Самая маленькая невеста? (Дюймовочка)
-
Девушка, которую взяли в жёны благодаря маленькому размеру ноги? (Золушка)
-
Женщина изо льда? (Снежная Королева)
-
Вредная старушонка? (Шапокляк)
-
Февральские открытки? (Валентинки)
Ученик: Ребята!
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь…
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
И будьте чуточку добрей,
Опёкой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Вручите письма им скорей,
Слов в них высоких не стесняйтесь.
Не обижайте матерей,
Ученик: Дорогие наши мамы! Сегодня мы вручаем вам наши письма, в них всё: и поздравление с праздником, и просьба о прощении за все необдуманные поступки и злые слова, обещания о том, что мы будем достойными детьми своих родителей.
Звучит песня «Милая мама», ребята вручают своим мамам заранее написанные письма и красочно оформленные открытки.
Ведущий (1) : Дорогие мамы прочитайте письма, которые вам написали ваши дети и посмотрите на них другими глазами!
Ученики:
Ученик: Дорогие мамы, мы ещё раз поздравляем вас с Днём матери.
Сегодня и всегда мы вам желаем счастья.
Пусть вас хранит судьба от мрака и ненастья,
От злого языка, от тяжкого недуга,
Ученик : От умного врага, от мелочного друга.
И дай вам Господь,
Коль это в его власти,
Здоровья, долгих лет
И много – много счастья!
Ученик : Примите поздравленья,
Веселитесь, не скучайте,
И почаще отдыхайте.
Чтобы дома, на работе
Были вы всегда в почёте!
Ученик: Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы,
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут Вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для Вас как выходной!
Ученик: День матери – праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно,-
Все, кто рождены под счастливой звездой
И мамы опёкой сердечной!
Мы в диких бегах суеты городской
Подчас забываем о маме,
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьёз увлекаясь делами
Ученик: А мама нас ждёт и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто –
«Ах, как они там?» – и сердце болит, И стонет, и рвётся на части…
Ученик: Я в праздник приду тебя навестить,
Хотя можно почаще, конечно.
Желаю тебе не болеть, не грустить!
Люблю я тебя бесконечно!
Ведущий (1): Дорогие наши мамы! Вы сегодня посмотрели на своих детей другими глазами, увидели, как они талантливы, как много они умеют и как они вас любят.
Ведущий (2): Дорогие ребята! И вы сегодня увидели своих мам с другой стороны, какие они красивые, добрые, ласковые. Надеемся, что вы будете ещё больше беречь и любить их, помогать им во всем. С праздником вас! Здоровья, долгих лет и много-много счастья!
7 НАШ класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые и дети.
Сделать на свете мы многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем, к пустыням горячим.
Даже погоду переиначим.
Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: «Ну, а где их начало?»
Вот он ответ наш правильный самый:
Все начинается с МАМЫ!
1. Не боюсь грозы ни грамма
Коль со мною рядом… (мама)
2. Нет в квартире грязи, хлама
Убрала всё чисто… (мама)
3. Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только… (мама)
4. Если доченька упряма,
Погрозит ей пальцем… (мама)
5. В школе сложная программа,
Но всегда поможет … (мама)
6. С папой ходим за цветами,
Любим их дарить мы… (маме)
7. Подарки своими руками
На праздник мы сделаем… (маме)
Ведущий 1: Мы гордимся нашими мамами, радуемся их профессиональным достижениям. Но гораздо больше – тому, что они вкусно готовят, создают уют в доме, согревают всех своими заботами и любовь. Ведь самое главное в жизни каждого человека – это его семья, которая дает ему опору на всю жизнь, а главная в семье, конечно, мама. Давайте не будем ограничиваться поздравлениями в этот день, а просто
постараемся ежедневно делать жизнь наших мам немного легче и праздничнее.
«Не обижайте матерей»
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.
Перед разлукой
у дверей
Нежнее с ними
попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите,
не спешите
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше
помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей,
в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.
Ведущий 2: Какими бы взрослыми ни вырастали дети, для мам они всегда останутся детьми. И волнуются за взрослых своих чад мамы нисколько не меньше, чем тогда, когда качали их в колыбели. А детям, разлетевшимся из родительского гнезда, порой некогда позвонить, приехать. И болит материнское сердце.
С. Викулов «Пишите письма матерям»
Поют гитар походных струны
в тайге, в горах, среди морей…
О сколько нас сегодня, юных,
живет вдали от матерей!
Мы вечно, юные, в дороге –
то там объявимся, то тут…
А наши матери в тревоге
вестей от нас все ждут и ждут.
Они считают дни, недели,
слова роняя невпопад…
Коль рано матери седеют –
не только возраст виноват.
И потому, служа солдатом
или скитаясь по морям,
почаще все-таки, ребята,
пишите письма матерям!
Ведущий 1: Всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери. Мама – это душа, теплота, уют нашего дома.
Ведущая 2: А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.
Ведущая 1: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
Ведущая 2: В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.
Сценка “Домашнее сочинение”. Действующие лица: Ведущая, Мама, Витя.
Ведущая:
Витёк склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
“Как я помогаю маме”.
То ручку погрызёт Витёк,
То засопит, угрюмый.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
-Витюша! Сбегай в магазин.
Мне соли бы и спичек.
-Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Ещё полно работы!
Примолкла мама,
и сынок в тетради вывел фразу:
“Для мамы что-нибудь купить
Всегда бегу я сразу…”
Вот приоткрыла мама дверь:
-Витюша, ты мне нужен.
Я – в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!
-Ещё чего?
Вскричал Витёк, — Мне даже слушать тошно!
Тут – сочинение, а ты
С какой-то там картошкой…
Исчезла мама.
А сынок в тетради подытожил:
“Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже..”
Ведущая 1:
Наши мамы — хорошие такие!
Наши мамы – милые, родные!
Мы клянёмся защитою быть,
И эту клятву не забыть!
Простите нас, за каждую морщинку,
Ведь из — за нас бывает вам не сладко,
Простите нас за каждую слезинку,
С родной щеки утёртую украдкой.
1). А у нас Наташка – плакса,
У неё в тетрадке клякса.
Натка целый день ревёт,
Кляксу Натка не сотрёт! А у вас?
2). А у нас Васильев Петя,
Он сильнее всех на свете:
Двум мальчишкам нос разбил –
Папа в школу приходил!
3). А мой папа чемпион!
Ходит он на стадион.
Он кидает кверху гири —
Будет самым сильным в мире!
4). Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
5). Борщ варить вам не охота, !
Не поджарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет
6). От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
7). Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя”,
Вы ложитесь на диван.
8). Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь ты мужчин.
То и дело льёте слёзы
9). И к тому же без причин.
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме голова
ДЕВОЧКИ ВСЕ ВМЕСТЕ
Мама в доме – шея
Песня на мотив «Мы желаем счастья вам»
1. В мире, где кружится дом родной,
Где меняемся с тобой судьбой,
Где подолгу добрую ждем порой мы весть,
Чтобы было легче в трудный час,
Мама нужна каждому из нас,
Мама нужна каждому ,
Знай, что мама есть!
Припев: Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом!
Как солнце по утрам,
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
Сценка “Помощь маме”.
(Сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…)
Мама: Витя, что случилось?
Витя: Ничего!
Мама: Как ничего! Но ты подмел пол!!
Витя: А он ведь грязный!
Мама: Витя, я думаю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение (осматривая комнату) Ты и пыль вытер?
Витя: Вытер!
Мама: Сам?
Витя: Сам!
Мама: Что ты натворил!? Тебя на второй год оставили?
Витя: (помогая снять шапку и пальто) Да говорю же ничего. Было грязно, вот я и убрал.
Мама: И постель убрал?
Витя: Просто так, убрал и все!
Мама: (завязывая голову полотенцем и садится) Меня вызывают к директору школы?
Витя: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил.
Мама: Сам!?
Витя: Сам! (мама падает в оборок)
Витя: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (но тут стук в двери, появляются одноклассники)
Одноклассники: Ну, Макеев, как день помощи родителям? Убрал квартиру?
Витя: День помощи, день помощи!!!! Вот, полюбуйтесь…
Одноклассники: Люся, аптечку!
Люся: Какие мы стали нервные! (капает валерьянку) Как тебе не стыдно, Макеев! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?
Мама: (поднимая голову) Значит, завтра все будет по-старому?
Одноклассники: Угу! По-старому, по-старому! (мама опять падает в обморок).
Ведущий: Это, конечно, шутка. Но как здорово, когда рядом с тобой добрая, умная, любящая мама. А рядом ребенок, достойный ее любви.
1. Мы светлой дорогой шагаем,
Мы счастье идем созидать.
И слова милей мы не знаем,
Чем слово чудесное – мать!
2. Много мам на белом свете,
Всей душой их любят Дети,
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она!
3. Ты всегда обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься лукаво,
И зовут тебя все: «Мама».
4. Наши мамы славятся трудом
За прилавком, в офисах, больницах.
И достаток этим вносят в дом,
Продолжая даже в нем трудиться.
5. Мамы водят теплоходы,
Ткут сверх плана полотно,
Строят школы и заводы
И снимаются в кино.
6. Наши мамы есть в газете,
Их найдете вы везде:
В магазине и в Собесе,
В Министерстве и в Суде.
7. В строгом мама платье или пестром —
От души ее благодарим.
Всем мамам, бабушкам и сестрам
Мы вновь «спасибо» говорим!
8. Наши мамы с отцами рядом
Созидают богатства страны,
И работой, и ласковым взглядом
Помогают в этом они.
9. Мир для нас защищать готова
Смелым сердцем любая мать!
И ее оружие — слово —
У нее никому не отнять!
10. Вот им-то — самым нашим любимым,
Самым хорошим, самым родным,
Самым милым, неотразимым,
Самым красивым и молодым —
Хором: Наш сердечный привет!
11. Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несёт?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасёт?!
12. Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!
13. Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Непринуждённо улыбаясь,
Заварит утром свежий чай.
Авоськой тяжкой надрываясь,
Спешит домой в январь и май.
14. Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота —
Её все помнят, любят, ждут.
15. Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
16. Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
17. Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
18. Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь…
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись,- исцелишь!
19. Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!
20. Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас –
Честно, искренне и прямо –
Очень, очень любим вас!
21. Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!
22. Здоровья, радости желаем,
Душевной силы про запас
Благодарим тебя, родная,
За всё, что сделала для нас.
За неустанные заботы,
За мир семейного тепла,
Дай Бог, чтобы всегда во всём ты
И впредь такою же была!
23. Мама милая, родная,
Ты же наша дорогая,
Поздравляем мы тебя,
Будь счастливой, наша мама,
Будь подольше рядом с нами!
Всем нужна, никем не заменима,
Любим очень-очень мы тебя.
Пусть печали пронесутся мимо,
Будь здорова, так же весела.
Ученик:
Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.
За песенки и сказки, за хлопоты и ласки!
За вкусные ватрушки, за новые игрушки!
Ученик:
Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.
За книжки и считалки, за лыжи и скакалки!
За сладкое варенье, за долгое терпенье!
Спасибо! Спасибо! Спасибо!
День матери. 7 класс. Сценарий. 2019год.
1.Блок. Начало.
Слад 1. Звучит музыка, дети выходят и читают стихи.
Мама, посмотри, как я выросла,
Куклы брошены, нет косичек,
Слезы первой любви несчастной
Я смахнула с густых ресничек.
Мама, посмотри, как я вырос,
Я все реже с тобой бываю,
СМС-ки шлю девчонке,
О тебе иногда забываю.
Мама, посмотри, как я вырос,
Я бываю резок и вспыльчив,
Но в душе я по-прежнему
И раним и очень обидчив.
Мама, посмотри, как я вырос,
Но к тебе я все так же привязан
И всем лучшим, что есть в моем сердце,
Лишь тебе я, родная, обязан.
Мы бываем порой невнимательны,
Непростительно равнодушны,
Независимость мы отстаиваем,
И никак не хотим быть послушными.
Но, поверьте, все это бравада,
Нет для нас никого вас дороже.
Мы вас любим, мы очень вас любим!
И без вас ни минуты не можем…
Вам спасибо, поклон вам низкий
За любовь, доброту и терпение.
Мы вас любим, мы очень вас любим
Прочь гоните из сердца сомненья.
А всего через 4 года
Прозвенит наш звонок последний.
Мы уйдем из родного дома
Ваши взрослые, сильные дети..
Ведущие.
— Ребята, но ведь мы уедем из дома только через года не скоро, а некоторые может и дома останутся, зачем грустить. Давайте сегодня радоваться!
-Конечно, ведь к нам на праздник пришли наши мамы, папы, бабушки, дедушки, тети, сестры! Сегодня в нашей любимой школе прекрасный праздник День матери!
-Мы вас любим! (хором)
Слад 2. Веселая картинка.
Песня друзей из мультфильма «Бременские музыканты»
2. Блок. Веселый.Акция.
Игра «Хорошее настроение ».
-Дорогие родители и ребята. Приготовим ладони.
-Положите в них дружбу, любовь, радость, хорошее настроение, мечту. ——Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, и улыбки тоже положите в ладонь.
-Теперь все это хорошенько перемешаем и отправим воздушный поцелуй всем, кто находится в этом зале. Молодцы. Спасибо!
-Мы объявляем акцию «Поздравь своих родных». В течение вечера родители и дети присылайте СМС поздравления на этот номер, все они будут озвучены в конце вечера. За самое оригинальное поздравление — ПРИЗ.
Ведущие.
-На сцене классная команда КВН «Кактус».
— Такими вы их еще не видели!
Выступает «Кактус».
Слайд3. Шар.
3.Блок. Тест и игра.
Тест «Семья».
— Сейчас очень модно проводить тесты. Протестируем наших дорогих гостей.
-Представьте, что вы летите в путешествие на воздушном шаре! Вы взяли с собой любовь, деньги, семью, здоровье, карьеру, ноутук, много сладостей, подушек и одеял.
-Летите, такие счастливые, все хорошо…
-И вдруг шар начинает падать…Нужно срочно выбросить за борт все ненужное, чтоб шар остался в полете.
-Что выбросите? Что оставите? (ответы родителей).
Слайд 4. Семья.
-Конечно, оставим семью, здоровье, любовь, без всего остального прожить можно.
-Вы успешно прошли тест, молоды.
Слайд 5. Предложения.
-А теперь закончите предложения ( участвуют и дети и взрослые):
Больше всего я люблю, когда моя семья…
Если бы я был волшебником, я бы сделал для своей семьи…
Слайд 6. Семейные праздники
Игра «Семейные праздники».
-А как люблю семейные праздники!
-И я!
— Давай с нашими гостями поиграем! Я знаю интересную игру «Семейный праздник».
-Давай!
-Дорогие друзья, сейчас наши помощники раздадут вам волшебные листочки, пока не открываем, получаем листочки. У всех есть?
-Теперь разворачиваем, читаем.
-Встаньте те, у кого написано на листочке «С праздником». Прочитаем все хором эту надпись «С праздником». Молодцы!
-У остальных участников необычные надписи: мама Конфеткина, папа Конфеткин, бабушка Веселкина, сын Веселкин, а еще семьи Смешинкиных, Добролюбовых, Сладкоежкины.
-Просим вас всех подняться на сцену и объединиться в наши шуточные семьи.
Музыка.
-Время пошло… Кто быстрее?
(участники игры выходят на сцену и объединяются в семьи).
-Представьтесь, пожалуйста.
(каждая семь хором называет свою фамилию).
-А теперь вперед сделайте шаг папы семей (аплодисменты)
Мамы, бабушки и дедушки, сыновья и дочки (аплодисменты).
-Ну, а теперь игра. Для каждой семьи будет звучать мелодия. Вы должны угадать, какой семейный праздник мы загадали, и показать нам, как этот праздник вы отмечаете. Другие семьи могут, если захотят, прийти в гости и поддержать соседей.
-По аплодисментам зрителей мы определим, у кого лучше всех получилось отметить праздник.
Музыка для игры.
-Приглашаем первую семью Конфеткиных (выходят в центр сцены, звучит мелодия, танцуют).
-Молодцы, аплодисменты.
-Приглашаем семью Веселкиных.
-Семья Сладкоежкиных.
-Семья Смешинкиных.
-Семья Добролюбовых.
Аплодисментами определяем победителей.
-Всем спасибо, пройдите в зал.
Слайд. Мама.
Песня «Моя мама лучшая на свете»
4. Блок. Грустный.
Слайд 7. Военный.
Музыка. Грустная мелодия. Журавли.
Ведущие.
-Этот год в наше стране необычный- год 75-летия великой Победы Советского Союза в войне с фашистской Германией.
-Для матерей нет ничего страшнее войны…Родить, вырастить дитя и…не дождаться с фронта.
-К юбилею победы в нашей школе проходил конкурс чтецов. Сейчас ребята прочитают вам стихи о войне, родине, родном крае…
-Стихи сибирских поэтов, которые запали в душу и останутся там навсегда…
Музыка. Грустная.
Стихи.
-Пусть наши мамы никогда не узнают, что такое война, а мы всегда будем помнить, что значила для нас та ПОБЕДА.
Песня «Русский парень».
5.Блок. Веселый.
-Я вот подумала, а часто ли мы говорим своим родным, как мы их любим?
-Ну, сегодня точно говорили.
-А в обычно жизни, каждый день, говорим?
-Внимание на экран.
(видеоролик, звонок маме).
-А на сцене команда КВН «Амур».
-Такими вы их еще не видели!
Ведущие.
-Послушай, я помню, как в прошлом году родителям понравился наш классный танец? (напевает и танцует). А в этом тоже будет?
-Не тоже, но будет! У нас ведь 7 ребят входят в районный штаб Российского движения школьников. Они всех танцевать научат.
Слайд. РДШ.
Танец. РДШ.
Результаты акции «Поздравь своих родных».
Ведущие.
-А вот говорят, что в конце праздника всегда должно быть что-то особенное, чтобы затмило все, что было раньше! У нас есть такой номер?
-Номер-бомба! И чтобы все пустились в пляс? Конечно, есть. Приготовились, держитесь крепче…ПОЕХАЛИ.
Слайд. Тройка.
Цыганская. Ехали на тройке с бубенцами…
Слайд. Грустная мелодия.
Финал.
Штормовое предупреждение —
Сорок градусов зимней стужи!
Опасайтесь обморожения,
Грейте, люди, друг другу души.
Чем сумеете: словом, действием,
Сладким чаем, добром, приветом.
Холода — равнодушия следствие,
Нежелание делиться светом.
Берегите от замерзания
Душ прозрачную невесомость,
Исполняйте легко желания
Ваших близких, друзей, знакомых.
Чтоб мороз обжигал безжалостно
Не внутри, а только снаружи,
Не жалейте тепла, пожалуйста.
Грейте, люди, друг другу души!
Песня «Давайте восклицать».
-На этом все.
-Спасибо, что вы к нам сегодня пришли.
-Ведь все это было придумано для вас.
-Мы вас любим!