Сценарий поздравления с днем рождения девочки 10 лет

Подборка готовых сценариев на день рождения девочки.

Подборка готовых сценариев на день рождения девочки.

Содержание

  • Короткий сценарий дня рождения девочек
  • Сценарий — день рождения девочке дома в ролях
  • День рождения девочки — сценарий праздника «Лесная сказка»
  • Сценарий прикольного дня рождения девочки по мотивам мультфильма «Холодное сердце»
  • Бесплатный сценарий дня рождения девочке
  • Сценарий дня рождения девочки веселый
  • Сценарий детского дня рождения девочек в пяти сценах
  • Сценарий дня рождения на годик девочке
  • Сценария дня рождения девочке 5, 6, 7 лет
  • Сценарий на день рождения девочке 8, 9, 10 лет
  • День рождения девочки — сценарий «Звезда прекрасного востока»
  • Видео: Мега веселые игры и конкурсы для детского праздника. Классные идеи для детского Дня рождения

Короткий сценарий дня рождения девочек

Короткий сценарий дня рождения девочек

Короткий сценарий дня рождения девочек

Короткий сценарий дня рождения девочек:

Ведущая: Сегодня для маленьких и взрослых,
Для худеньких и толстых,
Послушных и непослушных.
Веселеньких и грустных
Наше самое распрекрасное развлечение
Под названьем День рожденья!
День рожденья — это славно,
Это чудно и забавно!
Именинника вперед
Пропусти, честной народ!

Именинник выходит и становится на стул.

Ну-ка, гости, не зевайте.
Дружно, хором помогайте.
С Днем рожденья поздравляем!
Гости. Да-да-да!

Ведущая: И, конечно же, желаем…

Гости: Да-да-да!

Ведущая: Вырастать Милане больше!

Гости: Да-да-да!

Ведущая: Непременно быть потолще…

Гости: Нет-нет-нет!

Ведущая: Быть красивой, доброй, милой…

Гости: Да-да-да!

Ведущая: И крикливой, и драчливой…

Гости: Нет-нет-нет!

Ведущая: Сильной быть, здоровой, смелой…

Гости: Да-да-да!

Ведущая: Аккуратной и умелой…

Гости: Да-да-да!

Ведущая: Чтобы мамочка любила…

Гости: Да-да-да!

Ведущая: Ремешком почаще била…

Гости: Нет-нет-нет!

Ведущая: Ладно! Чтоб конфетами кормила…

Гости: Да-да-да!

Ведущая: Может, хватит поздравлять? Пора бокалы нам поднять!

Гости: Да-да-да!

Ведущая: М ы сегодня приготовили для нашей милой именинницы вот такой подарок.

Ведущая обращает внимание на большой цветок в горшке, на веточках которого висят разноцветные самодельные пустые конфетки.

Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.

Посмотрите, гости.
Ведь тут на каждой ветке
В обертках ярких, золотых
Качаются конфетки!
А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?

Первую конфетку
С дерева снимаем.
Что найдем в конфетке,
Мы пока не знаем…

Ведущая снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:

«Есть подарок всех чудесней.
Он зовется дружной песней!»

Именинница встает на стул и все поют для нее песню «С Днем рожденья тебя»

Вторую конфетку
С дерева снимаем.
Что в конфетке этой,
Мы сейчас узнаем…

«Имениннице (сказать сколько) лет — комплиментов ей букет!»

Все гости говорят имениннице комплименты.

А теперь еще одну конфетку
Мы снимаем с тонкой ветки…
«Интересные загадки
Приготовили вам сказки».

1. Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит).

2. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)

3. На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился… (Колобок).

4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)

5. У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)

Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем…

«Веселее всех на свете
День рождения отметим.
Игр мы очень много знаем

И сейчас в них поиграем!» Игра «Ромашка».

Из бумаги сделан цветок с пятью лепестками. На обратной стороне каждого написано название игры.

«Узнай сказку»

Скороговорки:

Бык тупогуб, тупогубенький бычок.
У быка бела губа была тупа.

Расскажите про покупки.
Про какие про покупки?
Про покупки, про покупки,
про покупочки свои!

Ель на ежика похожа –
Ель в иголках, ежик тоже!

ИГРЫ:

Сценарий на день рождения - игры для праздника

Сценарий на день рождения — игры для праздника

Этот конкурс очень понравился гостям. В нем поучаствовали все: и дети, и взрослые.

Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
С днем рожденья поздравляли.
Но теперь на тонкой ветке
Лишь одна висит конфетка.
А в конфетке той сюрприз —
Именинника ждет приз!

Вносится большой торт для именинника.
Все загадали желание и задули свечи.

Сценарий — день рождения девочке дома в ролях

Сценарий - день рождения девочке дома в ролях

Сценарий — день рождения девочке дома в ролях

Сценарий — день рождения девочке дома в ролях:

Звучит музыка. Прибывшим гостям одеваются колпачки и галстуки

Ведущая:
Дети — это счастье, дети — это радость,
Дети — это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.

Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети — это время, дети — это труд.

Дети — это ночью частые вставанья,
Дети — это соски, колики, горшки.
Дети — это споры в вопросах воспитанья,
Мамины молитвы, папины посты.

Дети — это папы часто нету дома,
Дети — это мама дома целый день.
Дети — это часто узкий круг знакомых,
Собственные планы двигаются в тень.

Дети — это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети — это опыт, дети — это мы!

(Все выпивают)

Ведущая:
Какое сегодня число — 15
А кокой сегодня месяц — Февраль
Дорогие гости! Этой маленькой девочке 15 февраля в 17:30 исполнится годик!

Конкурс «Солнышко»
Вот солнышко – на ее лучиках вопросы. По очереди отрываем и отвечаем!

Вопросы

Конкурс «Лопни шарик»
К ноге привязываем шарик. Ваша задача – лопнуть чужой шарик и сохранить свой.

Ведущая:
Прошу всех играющих пройти на свои места.
-Слово для поздравления предоставляется прабабушке

Танцуем (вкл. музыка Барбарики – с Днем рождения)

Ведущая:
С первым годом поздравляем
В доме счастье и веселье
Мы здоровья пожелаем,
Ведь у крохи День рожденье!

Мама светится от счастья,
Папа очень горд тобой,
А невзгоды и несчастья
Пусть обходят стороной.
(Наливаем, выпиваем)

Конкурс «Загадка»

***
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает… (обезьяна)

***
В малине точно знает толк
Хозяин леса страшный… (медведь)

***
В чаще голову задрав
Воет с голоду… (волк)

***
Над лесом солнца луч потух
Крадется царь зверей… (лев)

***
Кто любит по ветвям носиться.
Конечно, рыжая… (белка)

***
Он стучит как барабан
На сосне сидит… (дятел)

***
Кукарекает спросонок
Милый, добрый … (поросенок) петух

***
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный … (бегемот) бабочка

***
Кто с утра в хлеву мычит?
Я так думаю, что … (кит) корова

***
Кружевную паутину
Сплел искусно … (Буратино) паук

***
Очень медленно и тихо
По листу ползет … (зайчиха) улитка

***
Нарушая утром тишь,
Распевает в роще…(мышь) соловей

***
В речке я люблю резвиться,
В стайке плавать, ведь я — …(птица) рыба

***
Меж коряг устроил домик
Шар колючий — добрый … (гномик) еж

МЕДАЛЬКА «За верный ответ»

Ведущая:

Вопросы кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.
Зачету подошел конец.
Кто не ошибся — молодец!
А кто ошибся хоть чуток,
Не молодец, а молоток!

Слово для поздравления предоставляется бабушке!

Ведущая:
А теперь ТАНЦУЮТ ВСЕ!

Слово для поздравления предоставляется дедушке.

Ведущая:
А теперь у нас будут конкурсы.

Сценарий

Конкурсы

Слово для поздравления предоставляется тете и дяде.

Конкурс «Возьми приз»
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса. Ведущий читает стихотворение «Раз, два, три!». Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ,
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово «три» —
Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?

Слово для поздравления предоставляется крестной.

Конкурс «Беспроигрышная лотерея»

Предлагаю поучаствовать в беспроигрышной лотерее, опускаем руку в мешочек, достаем номерок:
Даже сам старик Кощей этим пыль сметал с ушей. (Щетка).
Тюль вчера поели моли, разодрались до боли, мы взамен даем (пакет) —ничего другого нет!
Этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик).
Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
Ой, какой ты молодец, получай-ка (леденец, Чупа-Чупс).
Ни за какие блага мира не откажусь я от (кефира).
Хочешь сильным быть, как джин, получай, брат, витамин. (Морковь).
Поможет вспомнить вам предмет давно минувших детских лет. (Пустышка).
Повезло же вам на славу: поцелуй соседа справа!
Пусть в жизни будет вам теплее от подарка Прометея. (Свеча)
Дорогой товарищ, получи (конфетку),
Только сам не ешь, угости соседку.
Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Орехи, баранки или сухари).
Это липкая вещица, вам поможет не напиться (Скотч)
Портрет самого красивого человека. (Зеркало).
Вечерами не скучай — ароматный пей ты (чай).
Хоть кому – не мне, — прошу. Вешай на уши лапшу (Спагетти)

Слово предоставляется супругам.

Конкурс «Овощная диета»

Конкурс «овощная диета»

Конкурс «Овощная диета»

Слово предоставляется друзьям.

Ведущая:

Ну вот, дошли до части главной самой,
Есть пожелания и от папы с мамой.
Для этой маленькой девчушки,
Для доченьки Дианочки.

Принимаются поздравления от папы и мамы.

А вот и праздничный торт!
Тебе сегодня ровно годик,
Игрушек разных полон дом,
И улыбается твой ротик,
И глазки светятся огнем.
Лисички, зайки и мишутки
Тебя поздравить все пришли,
И, чтоб порадовать малютку,
Огромный тортик принесли!

День рождения девочки — сценарий праздника «Лесная сказка»

День рождения девочки - сценарий праздника "лесная сказка"

День рождения девочки — сценарий праздника «Лесная сказка»

День рождения девочки — сценарий праздника «Лесная сказка» :

(ВЕДУЩИЙ)
Добрый день вам всем, ребята,
Рады видеть вас всегда!
На сюрпризы мы богаты,
Начинаем праздник?
(ДЕТИ) Да!

(ВЕДУЩИЙ)
Чтоб отметить День Рожденья
Пригласили вас сюда.
Ждет сейчас вас представление,
Веселиться будем?
(ДЕТИ) Да!

(ВЕДУЩИЙ)
Праздник будет, просто чудо —
Иры, конкурсы вас ждут,
Все участники отсюда
Без подарков не уйдут.

Это я вам обещаю,
Что ж, начать пришла пора,
Первый конкурс объявляю —
«Отыщи своих» игра.

Встаньте рядом вы друг с дружкой
В центре в линию одну,
Я название на ушко
Всем животного шепну.

Глазки завяжите плотно,
Тут повязки нам нужны,
Звуками своих животных
Вы изобразить должны.

Если утки, значит, крякать,
Если буйволы — мычать
Все лягушки будут
(ДЕТИ) квакать,
Никому нельзя молчать.

Все по комнате ходите.
Не смотря на шум и гам,
Вы «своих» на слух ищите,
Чтоб собраться вместе вам

Тем победа достается
Кто решить задачу смог,
Тем, кто раньше соберется,
Взявшись за руки, в кружок.

(ИГРА «ОТЫЩИ СВОИХ»)

Что ж, девчонки и мальчишки,
Можем снова поиграть,
Но теперь уж — в «Кошки-мышки»,
В круг большой вам надо встать.

Нужно крепко, но не слишком,
Взяться за руки всем вам,
Именинник будет мышкой,
Кошку выберет он сам.

Быть внимательней придется —
Кошку в круг нельзя пускать,
Там, где кошка к мышке рвется,
Нужно руки опускать.

Если кошка в круг вбегает,
Мышка может выбегать,
Свои руки поднимая,
Вы должны ей помогать.

(ИГРА «КОШКИ-МЫШКИ»)

А теперь свои таланты
Показать пришла пора.
Мы сыграем с вами в фанты –
Интересная игра.

ФАНТЫ
1
Ты, животных всех любя,
Быстро справишься с задачей,
Будет просто для тебя
Кличек пять назвать собачьих.
2
Чтоб всегда играть нам дружно,
И не ссориться друзьям,
Посчитаться часто нужно.
Расскажи считалку нам.
3
Нужно будет попытаться
Трех животных показать
Чтоб смогли все догадаться
И всех правильно назвать.
4
Ты давай уж, постарайся,
Всех гостей чтоб удивить
Перед всеми попытайся
Робота изобразить.
5
И мальчишки, и девчонки,
Это каждый должен знать
И пять кличек для котенка
Сможешь ты сейчас назвать.
6
С этим фантом ты покажешь,
Своих знаний глубину —
Нам пословицу расскажешь,
И, быть может, не одну.
7
В центре зала нужно встать
И стихотворение
Нужно громко прочитать,
Только с выражением.
8
Этот фант совсем простой,
С ним ты справишься, мы знаем,
На одной ноге постой,
Мы же хором посчитаем.
9
Чтоб нам весело всем было,
Нужно петь тебе начать
Песню Гены Крокодила,
Мы все будем подпевать.
10
Для тебя есть фант хороший —
В хоровод нас всех позвать,
И под хлопанье в ладоши
В центре круга танцевать.

(ИГРА В ФАНТЫ)

А теперь пора настала
Нам и сказку рассказать,
Но загадки вам сначала
Нужно будет отгадать.

Тот, кто первый, без подсказки
Сможет слово угадать,
Тот героем нашей сказки
Про животных сможет стать.

ЗАГАДКИ

(ЩЕНОК)
Я рычу и громко лаю,
Чует запахи мой нос,
Я собакой стать мечтаю,
Но пока что не подрос.

(КОТЕНОК)
Мои лапки с коготками,
Я люблю играть клубками,

(МЕДВЕДЬ)
У меня врагов немного,
Ведь хозяин я в лесу,
Сплю зимой в своей берлоге,
Лапу до весны сосу.

(ЗАЯЦ)
Летом серый, а зимой —
В белой шубке меховой.
Прыгаю я ловко,
Грызть люблю морковку.

(ЛИСА)
Да, хитра я, ну и пусть,
В том беды не вижу,
Я хвостом своим горжусь,
Длинный он и рыжий.

(ВОЛК)
Я когда голодный — злой,
Летом и зимою,
По ночам мой слышен вой,
На луну я вою.

Чтоб героев нашей сказки,
Мы смогли бы различить
Первым отгадавшим маски,
Нужно нам сейчас вручить.

Нам же всем придется дружно
В сказке «лес» изображать,
Руки вверх поднять нам нужно,
Ими в стороны качать.

Как скажу про лес я в сказке,
Вы должны готовы быть,
Чтобы сразу, без подсказки,
Лес густой изобразить.

Во дворе у дома жили
И котенок…, и щенок…,
Все ребята их любили,
Кот был Мурзик…, пес – Дружок….

Вместе по двору гуляли… (ходят, взявшись за руки)
Вместе прыгали они…. (прыгают на месте)
И друг друга догоняли…, (бегают друг за другом)
Так и проходили дни.

Как-то раз их пригласили
День рожденья отмечать,
И пойти они решили
В лес, букет цветов набрать.

Ведь они же не богаты —
У котенка… и щенка…
Уши есть (показывают уши),
хвосты (показывают хвосты)
и лапы (показывают лапы)
И совсем нет кошелька.

Долго шли они, устали (идут, взявшись за руки)
И котенок… и щенок…,
Шли, пока не увидали
Очень быстрый ручеек

Засиделись мы на месте,
В пары всем нам встать пора,
В ручеек сыграем вместе,
Всем понравится игра!

(ИГРА В РУЧЕЕК)

Хоть малы, зато отважны
И котенок…, и щенок… —
Путь продолжили свой важный,
Перепрыгнув ручеек.

Шли герои, пробирались
Сквозь дремучие леса,
И с лисою… повстречалась,
Хитрою была лиса…

Обмануть и съесть хотела,
И котенка…, и щенка…,
Но когда их разглядела,
Передумала пока.

Если б курочка, цыпленок
Ей попались — это да! (лиса облизывается)
А щенок… или котенок….
Для лисицы… не еда.

Испугались не на шутку
И котенок…, и щенок…,
Не теряя не минутки,
Припустили наутек.

Чтоб в лесу не заблудиться,
Чтобы не было беды
Все ребята научиться
Различать должны следы.

Ну а мы то с вами знаем,
Что должны знать с ранних лет?
Викторину объявляем
Под названием «Чей след?»

(ВИКТОРИНА ПО КАРТОЧКАМ СО СЛЕДАМИ)

Шли тропинками глухими,
Чтоб не встретиться с лисой…
Вдруг из чащи перед ними
Заяц… выскочил косой.

Тоже от лисы спасался,
И когда их увидал,
Очень сильно испугался,
Даже хвостик задрожал. (дрожит)

Успокоили трусишку (гладят зайца по голове)
И котенок…, и щенок…
Попросили, чтоб зайчишка
Им цветы найти помог.

Заяц тут же согласился,
Головою закивал, (кивает головой)
Вместе с ними в путь пустился, (котенок и щенок продолжают идти)
Впереди он всех скакал. (Заяц прыгает)

Помогать героям нужно,
Чтоб в пути им отдохнуть,
Песню спеть должны мы дружно
«Если с другом вышел в путь»

(ПЕСНЯ «Если с другом вышел в путь»)

Мало времени иль много
Шли втроем они вперед,
Вдруг, медведь… к ним из берлоги
Вылезает и ревет.

«Что за шум, да что такое!» -,
Еще громче стал реветь,
Нарушителей покоя
Не потерпит здесь медведь.

Мишка… очень рассердился —
И качал он головой, (качает головой)
Топал лапами, грозился, (топает, грозит пальцем)
Чтоб сейчас же шли домой

Испугались все, ужасно,
А щенку не страшно, нет,
Мишке он, хоть и опасно,
Рассказал все про букет.

Понял сразу тот, конечно,
Что напрасно здесь кричал,
Обнял всех медведь… сердечно (обнимает щенка, котенка и зайца)
И полянку показал. (показывает рукой)

На полянке дальней этой (цветы выносят на подносе россыпью и ставят на пол)
И нашли они цветы
Необычной формы, цвета,
Небывалой красоты.

Собирают все цветочки, (собирают цветы в букеты)
Из затеи вышел толк
Только рано ставить точку –
Появился страшный волк…

С ним лиса…, его подружка,
И пришли они не зря –
Зайца видят на опушке,
Спрятали его друзья (Котенок и щенок загораживают собой зайца)

Когти выставил котенок… (выставляет когти)
Зарычал на них щенок…, (рычит)
Только маленький зайчонок,
Сделать ничего не мог.

Но враги не испугались
Ни котенка, ни щенка,
Медленно, но приближались (Лиса и Волк приближаются к котенку и щенку)
Съели бы наверняка,

Но тропинкою лесною
Вышел из лесу медведь…,
И на волка… он с лисою…
Начал страшно так реветь, (ревет)

Что те сразу испугались,
Задрожали, хвост пождав (дрожат)
В чащу леса прочь умчались
А друзья, букет собрав,

Мишу поблагодарили
И с зайчонком обнялись (котенок и щенок обнимаются с зайцем и медведем)
К себе в гости пригласили,
И обратно собрались

К нам на праздник поспешили (бегут, взявшись за руки, с букетом)
Чтоб открыть всем свой секрет —
Имениннику вручили
Замечательный букет (отдают цветы имениннику)

Все закончилось прекрасно,
Но хочу предупредить —
Малышам одним опасно
В лес без взрослых уходить!

Сценарий прикольного дня рождения девочки по мотивам мультфильма «Холодное сердце»

Сценарий прикольного дня рождения девочки по мотивам мультфильма «холодное сердце»

Сценарий прикольного дня рождения девочки по мотивам мультфильма «Холодное сердце»

Сценарий прикольного дня рождения девочки по мотивам мультфильма «Холодное сердце»:
Появляется под музыку снеговик Олаф с корзинкой цветов, танцует. Представляется.

ИГРА «ДА И НЕТ»
Праздник МЫ сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите: «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… (Да).
День Рожденья — день веселый?.. (Да)
Ждут вас игры и приколы?.. (Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
Ей подарим шоколадку?.. (Да)
Поцелуем сладко-сладко?.. (Да)

— Какие вы молодцы! Так дружно отвечаете!
Сегодня мы отмечаем день рождения. Только чей? Что-то я позабыл.
Ребята, чей же сегодня День рождения?

Ведущая. С днем рожденьем поздравляем девочку-красавицу!
И желаем быть любимой, всем на свете нравиться.
А еще желаем счастья и игрушек полон дом.
Чтобы радость и веселье жили дружно в доме том.
Чтобы ты дружить умела, очень ласковой была
И в семье, словно цветочек, с мамой и папой ты росла.
А теперь три раза крикнем: С днем рождения!
— Сколько Поле нынче лет?
— Шесть!
— Мы 6 раз ногою топнем! Веселей!
Мы 6 раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну-ка, Поля, повернись!
Ну-ка, Поля, поклонись!
Ну-ка Поля, не зевай и медаль от нас ты получай!
(надеваем медаль)

Олаф. Как на Полин День рождение
Испекли мы каравай
Он и сладок, и высок
Подрумяненный бачок
Каравай. каравай
Поздравления принимай!

Исполняется хоровод «Каравай»

Внимание, внимание объявляем в честь дня рождения

Бал принцессы Поли!
Люди сказочной страны
Быть на том балу должны
Кавалеров их и дам
Ждем на праздник в гости к нам!
Игра «Шел король по лесу!»

Олаф. Я спешил к тебе на праздник со своими друзьями снегожорками, они принесли нам волшебные снежинки с испытаниями, но не хотят их отдавать пока со своими друзьями не угостишь их чем-то вкусным, а чем? Снежками, но сначала нам надо их слепить

Игра «Налепи снежки» Ткань. Снежки подбрасывать вверх
Игра «Накорми снегожорок»»

Олаф. Вот мои друзья и подкрепились, можно начинать наше путешествие в ледяное царство

Именинница снимает 1 снежинку-испытание:
Загадки. 

Загадка про Кристофа — ледоруба
Кто рубит лед и продает?
Кому не страшен холод?
Кто об олене верном
Заботится и в голод?
Кто смелой Анне путь
Найти помог средь бури снежной?
Кто все преграды на пути
Сметет огнем надежды?

Загадка о принце Хансе
Кто Эльзу погубить хотел,
Подняв огромный меч над нею,
Но в злобе он не преуспел,
Столкнувшись с младшею сестрою?

Загадка про снеговика Олафа
Кто об облаке мечтает
В жаркий день весны?
Кто зимой не унывает?
Кто спас Анну от беды?
У кого морковкой нос, руки – ветки,
А живот – вылеплен из снега?
Кто идет гулять в мороз,
По сугробам бегать?

Олень Свен.
Словно царскую корону,
Носит он свои рога.
Ест лишайник, мох зеленый.
Любит снежные луга.

Загадка про принцессу Анну
Кто готов сестру спасти,
О себе совсем забыв?
Кто смог Кристофа полюбить,
Его оленя покорив?
Кто смел и весел,
Полон жизни, любви, тепла и доброты?
Кто все обдумал, твердо взвесил
И жизнь отдал ради сестры?

Стихи-загадка про королеву Эльзу
Кто умеет выпускать
Струи льда и снега?
Кому с сестрой играть нельзя
И по лужам бегать?
Еще одна загадка об Эльзе:
Кто боится волшебства?
И взаперти сидит одна?
Кто перчатки не снимает,
С милой Анной не играет?

Олаф. Вы знаете, мне кажется нам надо позвать ан помощь принцессу Эльзу. (Дети зовут Эльзу)

Эльза. Полю поздравляю с днем рождения!
Ей сказочных желаю приключений.
Как огоньки светились. чтоб глаза.
И чтоб творились в жизни чудеса.
Хочу пригласить всех детей на веселый танец.

Олаф. принцесса Эльза ты должна нам помочь найти волшебный кристалл вернуть весну в Эренделл
Танец-игра 
Эльза. Продолжим дальше свой путь (2 снежинка – испытание)
Нужно пройти сквозь снежную пургу
(Синяя или белая ткань, дети под ней пробегают)

Олаф. Для того чтобы пройти все испытания надо проявить смекалку и сообразительность.

1. Выйти в зал почти готова,
Эльза меряет обновы:
В новой туфельке едва
Поместилась… (не голова, а нога).

2. Эренделл совсем застыл –
Одевайся, что есть сил!
Если так трещит мороз,
Шапку надевай на… (не на нос, а на голову).

3. Анна с Кристофом в трактире сидит,
Окен-хозяин ей так говорит:
«Мы всех гостей так радушно встречаем,
Вас угостим свежемолотым…? (не чаем, а кофе).

4. Чтоб зимой не мерзли руки,
Я, Кристоф, надеваю… (не брюки, а рукавицы).

5. Вот королей фамильные портреты.
На головах у них у всех… (не береты, а короны).

Олаф. 3 снежинка — испытание «Снежный грим»,
Вы мороза не боитесь.
Вы внимательны во всем.
Скажу «сугробы» – вы садитесь,
Скажу «сосульки» – все встаем.
Как скажу «снежинки» – кружимся.
«Елочка» – хлопаем руками.
Кто из вас внимательный. Мы сейчас узнаем …

Игра «Сугробы, снежинки, елочки»

Эльза. Нас ждет следующее испытание
4 снежинка
Игра «Пройти сквозь ледяные сугробы»
(На длинной палке привязаны белые и синие шары, нужно проткнуть «Ледорубом» шар, гимнастическая палка на конце скотчем приклеена зубочистки)

Эльза. 5 снежинка — испытание
Построить » Снежный замок» 2 команды у каждого игрока по бумажному стаканчику
каждый бежит к стулу и строит» снежный замок»

Олаф. Вот какие у нас ловкие ребята, а именинница какая молодец! Надо будет в рукавицах развернуть конфетку и съесть ее.

Эльза. Подкрепились, ну что ж нас ждут олени

Игра «Прокатись на Оленях»(Приделали рога и устроили полосу препятствий»

Олаф. 6 снежинка «Пройти снежный портал»
Пролазим через детский тоннель, и находим Магический кристалл, с помощью кристалла находим подарок для именинницы и угощение для детей.

Игра — танец.

Олаф. Поля, Поленька, Полина
Ты прекрасна как всегда!
У тебя сегодня праздник
Не считай свои года!
Пусть они приносят счастье
Радость, силы и успех
Ты такой же оставайся
Доброй, милою для всех!

Бесплатный сценарий дня рождения девочке

Бесплатный сценарий дня рождения девочке

Бесплатный сценарий дня рождения девочке

Бесплатный сценарий дня рождения девочке:

Ведущая: Внимание, внимание! На нашей солнечной поляне!
Всех насекомых собираем, на праздник их мы приглашаем!
Обещаем вас не обижать, с вами петь, играть и танцевать!

Сколько на бал пришло гостей
С разных волостей.
Бабочки, мухи, стрекозы
Муравьи кузнечики, пчелы.
Здравствуйте друзья.
Давайте все дружно поздороваемся с солнышком.

Динамическая пауза «Солнышко»

Солнышко, солнышко, в небе свети! (Встать на носочки, потянуться вверх, вытянув руки.)
Яркие лучики к нам протяни. (Вытянуть руки вперед, ладонями вверх.)
Ручки мы вложим в ладошки твои. (Дети берутся за руки.)
Нас покружи, оторвав от земли. (Покружиться.)
И Насекомые проснулись
Тоже к солнцу потянулись (Потягиваются руки вверх)
Трудятся они весь день
Позабыв про сон и лень (Стучат кулачки об кулачки)
Вместе водим хоровод. (Держась за руки, спокойным шагом поводить «хоровод»)
Солнышко с нами по кругу идет (то же.)
Хлопают радостно наши ладошки. (Соответственно.)
Быстро шагают у насекомых ножки. (Шаги на месте.)

Ведущая: Бал торжественно объявляю открытым! А вот и хозяйка нашего бала, Красавица Божья.

Божья коровка: Здравствуйте, ребята.
Я Божья коровка
Черная головка,
Тетушка хорошенькая –
Накидка в горошинку
Скучно мне одной летать
Не с кем крылышки размять!
Поставила я самовар.
Пригласила вас на бал.
Вот бы с вами мне дружить.

Ведущий: Божья коровка мы с удовольствием приняли твое приглашение.
Посмотри, сколько гостей собралось.

Божья коровка: Рада, рада видеть я вас, насекомые друзья.
А все ли вы умеете летать?

Игра «Летает, не летает».

Я буду называть слова, если умеет летать, то вы будете показывать, как машет крылышками, если нет, то вы будете хлопать в ладоши. (Бабочка, паук, пчела, кузнечик, стрекоза, улитка, жук, комар, муха, гусеница и. т. д.) .

Божья коровка: Сколько вижу я своих подружек,
Бабочек разноцветных хохотушек.
Выходите бабочки в центр круга,
Расскажите, как живете вы в округе.

Вылетают бабочки рассказывают стихотворение.
На лесной полянке чудо —
На цветочках бантики
Это бабочки расселись
Как цветные фантики

Ведущий проводит физкультминутку «Бабочки»
Утром бабочки проснулись,
Потянулись, улыбнулись
Раз росой умылись
Два изящно покружились
Три нагнулись и присели
На четыре полетели
У реки остановились
Над рекою покружились.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, чем питаются бабочки? (ответы)

Подвижная игра под музыку: «Цветы и бабочки» (девочки)
 Группа детей изображает бабочек и выполняют движения под текст.

Ведущий: утро начинается – цветочки распускаются…
«Бабочки тоже просыпаются, и к цветочкам отправляются»

И летают, и летают, над цветочками порхают.
Нектар собирают.

(Звучит музыка, музыка заканчивается, и каждый ребенок встает рядом с цветочком, количество цветов меньше количества бабочек на 1.)

Ведущий: Летает насекомое, нам хорошо знакомое
Большие крылья и глаза
Она зовется …. (Стрекоза)

Стрекоза: Жила была стрекоза
Длинные крылья, большие глаза
Утром проснется, росой обольется
В зеркальце мило себе улыбнется
Как я красива право сказать,
Ни передать, ни пером описать

Ведущий: Ребята, а отгадайте мою загадку:
На цветок, жужжа, садится,
Чтоб нектаром насладиться,
Он мохнатенький, как ель,
На пчелу похожий. (шмель)

Ведущий: Вот мохнатый яркий шмель.
На балу у нас теперь.
В круг его я приглашаю,
Не ужалит, обещаю!»

Шмель: Шмель тяжелый, полосатый
Целый день в саду летал
Я не просто так летал
Я цветы в саду считал.

Божья коровка: Дети Вы узнали шмеля, а давайте попробуем его поймать.

Игра «Поймай шмеля»

Ведущий: Музыка играет, а про кого, кто знает?
Играет музыка в траве сидел кузнечик.
Правильно это кузнечик.
Он на бал к нам торопился
И с дороги чуть не сбился.

Кузнечик: Я кузнечик – озорник!
Прыгать с детства я привык
Мне поставил тренер пять
Значит повод поскакать!

Ведущий: Ребята, давайте поиграем с кузнечиком

Физкультминутка:
Поднимайте плечики,
Прыгайте кузнечики
Прыг-скок, прыг-скок,
Стоп, сели.
Травушку покушали,
Тишину послушали.
Выше, выше, высоко,
Прыгай на ногах легко.

Божья коровка: А вот и муравьишка к нам спешит.

Муравей: Я работник настоящий
Очень, очень работящий.
Под сосной в лесу густом
Из хвоинок строю дом.

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, где живут муравьи?
Наши мальчики, сейчас построят свой муравейник.

Игра «Построй муравейник» (палочки)

Ведущий: «Домовитая хозяйка, полетала над лужайкой.
Похлопочет над цветком – он поделится медком!»

Пчелки
Летом пчелкам целый день
Собирать нектар не лень.
Отнесем его потом.
В улей-свой чудесный дом.

Над цветком пчела жужжит
И нектар собрать спешит.
Весь нектар, что соберет,
Превращает пчелка в мед.

Ребята, давайте поможем пчелкам собрать нектар.

ЭСТАФЕТА «ПЧЕЛОК»

Божья коровка: Все меня вы удивляли,
Ох, как весело играли!
Я встала спозаранок –
Напекла баранок.
Всех на чай позвала.
Самовар пыхтит
И на солнышке горит.
Я всех вас приглашаю на чаепитие.
Эй вы, гости, приходите, приползайте и летите.

(Чаепитие на полянке)

Божья коровка: Спасибо солнечной поляне, что можно встретиться с друзьями,
Сегодня – всех мы вас узнали, повеселились, поиграли
До свидания, друзья, до скорых встреч

Ведущий:
Пусть живут пауки, бабочки, стрекозы,
Мухи, комары, мошки –
В природе все они важны,
Природе нашей насекомые нужны!
Насекомых берегите
Руками не давите
Ногами не топчите.
Насекомые в лесу много пользы принесут!

Сценарий дня рождения девочки веселый

Сценарий дня рождения девочки веселый

Сценарий дня рождения девочки веселый

Ведущая (в костюме КЛОУНА): У нас сегодня веселый праздник ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ (имя ребенка).
01. МР3 «Барбарики. ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»

Тебя (имя) сегодня поздравляем,
И от души тебе желаем —
Ты поскорее вырастай,
И радовать нас продолжай,
Что задумано — пусть исполнится,
все хорошее — пусть запомнится.
Пусть глаза твои счастьем светятся,
Люди добрые в жизни встретятся.

Я открыла форточку, и к нам залетели 7 божьих коровок. Жучки рассказали, что они прилетели на праздник «День рождения» и хотят поиграть с детками.

БОЖЬЯ КОРОВКА.
Я летать умею ловко,
Божья пестрая коровка.
Крылья красненькие в точках,
Словно в черненьких кружочках.
В яркой праздничной рубашке
Я спасаю урожай.
Я – полезная букашка,
Ты меня не обижай!
Автор: Надежда Смаглий

02.МР3 «Божья коровка»
Посмотрите сколько к нам прилетело Божьих коровок. Давайте же посмотрим, что любят делать божьи коровки.

По очереди снимаем жучков со стенки и читаем, что же они любят.

1. У первой божьей коровки на пузике была надпись «Я люблю загадки» Отгадки находим в картинках.
На березовом листочке
Кто-то красненький сидит.
Спинка-крылья – в черных точках…
Замерла, как будто спит.
Посидела, посидела…
Вверх взвилась и улетела.
Симпатичная плутовка,
Эта … (божия коровка.)

Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.
(Гусеница)

Насекомое — в почете,
Целый день она в полете,
Опыляет все цветы,
Чтоб медку отведал ты.
(Пчела)

Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать.
(Бабочка)

Крылья будто из стекла
И огромные глаза.
Вьется около воды.
Кто такая? – (Стрекоза).

2. Вторая букашка любит рисовать. Заранее раскладываем на столах раскраски с изображением божьих коровок и карандаши.

03. МР3 «Вот мы взяли краски в руки+»
04. МР3 «Вот мы взяли краски в руки-»

3. Третья букашка любит цветы.
Играем в «Клумбу»: на пол раскладываются цветные обручи — это «клумбы». В каждую «клумбу» садится на корточки ребенок — «цветок». Под музыку дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!

05. МР3 «Солнечная песенка»

4. Четвертая букашка любит играть в игру «ВПЕРЕД-НАЗАД»

06. МР3 «Игра ВПЕРЕД-НАЗАД»

5. Пятая букашка любит играть в игру «Подарки»
Игра «Что можно дарить?»
Вкусные конфеты?
настоящие пистолеты?
разноцветные игрушки?
мягкие подушки?
телефоны-мобилки?
грязные ботинки?
воздушные шарики?
черствые сухарики?
с картинками книжки?
живые серые мышки?
красивые цветы?
от дождя зонты?

6. Шестая любит, дарить подарки.
Вносится коробка, перевязанная бантом.
Что же там! Неужели наш долгожданный подарок?
(достают кастрюли и ложки)
Вот это подарок, какой необычный. На кастрюлях тоже можно играть, как на музыкальных инструментах. И очень даже весело получится!

07. МР3 «Барбарики. «Дружба»

7. А седьмая, модница, любит яркие цвета.
Сделаем себе на память божьих коровок.

08.МР3 «Божья коровка»

Коровки бывают разные:
Оранжево — желтые, красные,
Как пуговки, в черную крапинку,
На травке, как красные капельки.
И я ту коровушку Божию
Днем летним, погодой хорошею,
Тихонько возьму на ладошку,
Чтоб взлетную сделать дорожку.
И Божья коровка поймет,
С ладошки моей упорхнет.

Ведущий: все задания наших букашек выполнены, пришло время прощаться.

Еще раз поздравляем изменника.
День рожденья, день рожденья!
Это радость и веселье!
(Имя) поздравляем, поздравляем.
Мы сегодня пожелаем:
Будь, как солнышко, красивым.
Будь, как звонкий ручеек,
Будь, как бабочка, игривым,
Будь всегда трудолюбивым.
Никогда не ссорься с мамой,
Папой, бабушкой, друзьями.
И расти большим-большим,
Вот таким-таким-таким!

Сценарий детского дня рождения девочек в пяти сценах

Сценарий детского дня рождения девочек в пяти сценах

Сценарий детского дня рождения девочек в пяти сценах

Сценарий детского дня рождения девочек в пяти сценах:

СЦЕНА 1

На ширме появляется бабушка — бегает, суетится.

Бабушка: Что же делать, как же быть,
Что же внучке подарить?
Ведь у Машеньки моей
Нынче день рождения.
Подарю я Машеньке
Баночку варенья.
Ой, а может быть грибков?
Иль соленых огурцов?

Рассказчик: Нет, бабушка. Я знаю, что подарить твоей внучке.

Бабушка: Что же, что? Говори скорей!

Рассказ.: Колобка

Бабушка: Да где ж его взять?

Рассказ.: Испечь

Бабушка: Из чего?

Рассказ: Из муки

Бабушка: Да нет муки-то!

Рассказ.: А ты по сусекам поскреби, по амбару помети, авось горсти две, да и наберется!

Бабушка: Ой, и правда, побегу, поищу-ка я муки.

Рассказ:. А мы, ребята, сейчас старенькой бабушке поможем, нальем молочка, насыплем муки, да и замешаем тесто. Кладет тесто на ширму. Ну вот, бабушка придет, а тесто уже готово!

Бабушка выбегает, высыпает муку на тесто, удивляется:

Бабушка: Я несу, несу муку,
Тесто я месить начну,
испеку я колобок,
и подарочек готов!
(тесто кладет на лопату и несет в печь)
На лопату положу
В печь его я уложу,
Пусть румянятся бока,
Ну, а я посплю пока! (уходит)

СЦЕНА 2

Машенька: Нет праздника чудесней,
Тра-ля-ля-ля,
На День рожденья придут ко мне друзья!
И старенькую бабушку я в гости жду
Я день рожденья больше всех люблю!
Мне еще много работы надо сделать: пол помыть, скатерть постелить, стол накрыть (уходит)

Рассказ.: Что-то вкусным духом потянуло из печи.

Колобок: Ой, ой :

Рассказ.: Ребята, а Колобок-то живой.

Колобок: Меня скорее отпусти, нужно в гости мне идти.

Рассказ.: Чтоб не остыл ты, Колобок, повяжу тебе платок: Бабушка проснется, потихоньку доберется.

СЦЕНА 3

Колобок: «Я, Колобок, Колобок,
по сусекам метен,
по амбару скребен,
на сметане мешен».

Рассказ.: По тропинке он катился, в гости очень торопился.
Вдруг у старой елки повстречал он волка.

Волк: Здравствуй, славный колобок!
Ты куда спешишь, дружок?

Колобок: По дорожке я качусь, на день рожденья тороплюсь.

Волк: Я с утра не ел совсем,
Вот тебя сейчас я съем!

Колобок: Нынче Маша ждет гостей,
Пойдем со мною поскорей.

Волк: У меня подарка нет

Колобок: Нарви Машеньке букет!

Рассказ.: Вот бегут Колобок и Волк по дороге. А навстречу им Мишка из берлоги.

Медведь: Здравствуй, славный колобок!
Ты куда спешишь, дружок?

Колобок: По дорожке я качусь, на день рожденья тороплюсь.

Медведь: Я с утра не ел совсем,
Bот тебя сейчас я съем!

Колобок: Нынче Маша ждет гостей,
Пойдем со мною поскорей.

Медведь: У меня подарка нет

Колобок: A ты ей меду подари.

СЦЕНА 4

Заяц: Здравствуй, славный колобок!
Ты куда спешишь, дружок?

Колобок: По дорожке я качусь, на день рожденья тороплюсь.
Нынче Маша ждет гостей,
Пойдем со мною поскорей.

Заяц: Обязательно пойду
Морковку сладкую возьму!

СЦЕНА 5

Колобок: По дорожке мы бежим
На день рожденья мы спешим…

Лиса: A лисичку — рыжий хвостик
Вы возьмете с собой в гости?
Сколько я в лесу жила
А в гостях и не была,
Я для Маши подарю
Шубку рыжую свою

Машенька: Ой, сколько гостей! Как я рада, проходите, проходите!

Колобок: А меня вы не съедите?
Ведь на дне рожденье у тебя
Должен быть подарком я!

Машенька: Ты пришел сегодня в гости
Будешь ты желанным гостем!
А лучший подарок для меня
Это вы — мои друзья!

Колобок: Давайте мы споем именинную песенку и подарим ее Машеньке!

Машенька: Есть чудесный праздник на свете,
И его очень любят все дети,
В этот день мы гостей приглашаем,
Пирогами стол украшаем.
Это — такое Рожденье,
Это все без исключенья,
Это вафли и печенье,
Шоколадки и варенье.
Если здесь именинники есть
Мы поем эту песню в их честь!

Праздник заканчивается чаепитием в зале.

Сценарий дня рождения на годик девочке

Сценарий дня рождения на годик девочке

Сценарий дня рождения на годик девочке

Сценарий дня рождения на годик девочке:

Тост от мамы
Быстро время пролетело,
Вроде только родила…
Моя дочка повзрослела,
Рано ножками пошла.
Вроде только что носила
Ее в пузике своем,
Говорила с ней и пела,
И мечтала день за днем.
А мечтала, что увижу,
И как на руки возьму.
И скажу: «твоя я мама»,
И к своей груди прижму.
Это первое мгновенье
Не забуду никогда.
Я любви нашей творенье
Полюбила навсегда.
Полюбила наш комочек,
Наше милое дитя:
Эти глазки, этот носик,
И серьезной и шутя.
Ты расти на радость, Мила,
Будь смышленой, будь собой.
И без всяких заморочек,
Будь счастливой, озорной!

Может книжку прочитать,
Может супчик разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!

Тост от папы
Какой большой за год ты стала,
Сказала первые слова,
Сначала села, после встала
И потихонечку пошла.
Тебе сегодня годик только,
Но ты умна не по годам,
Смотри вокруг подарков сколько,
И улыбнись большим шарам.
Тебя, мы очень зайка любим
И говорим тебе любя,
Счастливой сказка твоя будет,
Милашка, с праздником тебя!

Я уселась и сижу,
И гулять не выхожу,
Телевизор не включаю,
Отказалась я от чая,
Не хочу ни есть, ни спать —
Буду бабушку я ждать!
Почему же не пришла,
Может, срочные дела?
Может быть, она устала,
Прилегла и захворала?
Все! Решила: побегу,
Все сама ей помогу!
Вдруг, я слышу: тук- тук- тук!
Это в дверь бабулин стук!
Здравствуй, милая моя,
Обниму ее, любя!
Знает пусть весь белый свет,
Ни у кого такой бабули нет!

Тост от бабушек.

Тост от дедушек.

Со мною дедушки мои,
И значит, главные в доме — мы,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
С мамой это не пройдет.
Я уже проверила.

Программа:

Письмо в будущее
Все гости пишут пожелания на отдельных листочках.

Конкурс для бабушек и дедушек
1. Загадки
Чтобы не случилась с кожей беда,
в аптечке должна быть всегда … (череда).
В снятии сглаза и порчи неплох
цветок под названием … (чертополох).

Любое воспаление снять без промашки
можно при помощи обычной … (ромашки).

Хорош для младенческого нежного тела
отвар, что содержит экстракт … (чистотела).

Не нужен Вам терапевт и кожник,
когда под рукой сухой … (подорожник).
2. Составить режим дня малышки (карточки)

Клятва бабушек и дедушек
Клянусь быть дедом-бабкой образцовой!
По магазинам марш-бросок за молоком, за детской кашей,
Клянусь свершать я без промашек.
Клянусь вставать глубокой ночью и колыбель его качать.
А если надо — быстро памперс в любое время поменять.
Клянусь ему стирать пеленки и утюжить распашонки.
Клянусь читать и сказки, когда захочет — играть в прятки.
Дитю уроки выполнять, чтобы учился он на пять.
Клянусь потом снабжать деньгами, чтоб не просил у папы с мамой.
Клянусь затем и на машину ему деньжонок накопить.
В общем, с первого денька его на шею посадить!
А если клятву я нарушу, устану, может или струшу, —
То век мне бренди не пивать и ананасов не едать!
Не ездить в лексусе-авто, не выйти в норковом манто.
Не путешествовать по миру и не иметь на море виллу!
В Майями не позагорать! Клянусь я клятву выполнять!
Все вместе: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Вручение дипломов бабушкам и дедушкам.
Викторина-ромашка «Кто лучше знает именинницу?!»

Поздравительная телеграмма

Игра «На кого же я похожа?»

 Гадание
Первое к чему потянешь ручки и будет твоя судьба!

Торт и задувание свечки.
Салют и китайские фонарики.

Сценария дня рождения девочке 5, 6, 7 лет

Сценария дня рождения девочке 5, 6, 7 лет

Сценария дня рождения девочке 5, 6, 7 лет:

Именинница (примеряя наряды).
Жду гостей сегодня я.
Платья, юбки примеряю.
Что же лучше мне надеть,
Целый день решаю.
Может быть, комбинезон?
Нет! Совсем не мой фасон!
Останавливаясь на юбке с топиком.
Юбка, топик и помада…
Что еще девчонке надо?

Мама. Настюшка!
Ты, как Барби, хороша,
Высока, стройна, красива,
Расцветаешь всем на диво…
По хозяйству помогаешь
И везде ты успеваешь:
И читать, и рисовать,
Танцевать и вышивать.
В свой седьмой ты День рожденья
Подросла на удивленье.
Тебя все куклою зовут,
И с ними я согласна тут.

Мама.
К тебе в гости все пришли,
Очень рады, что зашли.
Все с подарками, цветами
И воздушными шарами!
Будем вместе отдыхать,
Конфеты есть и танцевать!

Показывая на оформление комнаты.

Настю Барби мы зовем,
Вот ее прекрасный дом.
Здесь торшер и кресло.
Правда, интересно?
Барби любит в нем сидеть —
И в окно на всех глядеть.

Обращаясь к имениннице.

Просим мы его занять
И поздравленья принимать.

Звучит музыка. Последними подарок вручают родители.

Родители.
Кукла наша, с праздником тебя!
Чтоб сил и здоровья на все тебе хватило,
Нужно, чтоб еще одно увлеченье было.
Ты, как Барби, спортом увлекись,
Стань еще изящней, смейся, веселись!
Для этого велосипед от нас ты получай,
Сама на нем катайся и друзей катай.

Под аплодисменты гостей родители вручают подарок.

Мама.
Стол зовет уже гостей,
Приглашай их поскорей!

Барби любит угощать,
Вечеринки посещать,
Бутерброды, торт и сладости,
То-то будет «куклам» радости!

Звучит музыка. Гости занимают места за столом.

Мама.
Дорогие друзья!
Музыка для вас играет,
Аппетит вам поднимает.
Ешьте, гости, не стесняйтесь,
От души всем угощайтесь!
Приятного аппетита!

Идет праздничное застолье.

Мама.
На именины к Насте
Пришли друзья, подружки.
Принесли с собой они
Любимые игрушки.
Здесь и куклы, и ковбои,
И разных мультиков герои.
Каждый будет из нас рад
Увидеть игрушечный парад.

Дети берут в руки игрушки. На фоне музыки проходит парад игрушек, который принимает именинница. Мама объявляет имя гостя и название его любимой игрушки.

Мама.
Чтоб поприветствовать друг друга,
Встанем в два мы полукруга.

Мальчики встают напротив девочек.

Мама.
Шлем привет сегодня Кенам,
Как отличным суперменам.

Девочки кричат мальчикам «Привет!».

Мама.
Девчонкам с куклами «Ура!»
Прокричать пришла пора.

Мальчики кричат девчонкам «Ура!».

Мама.
Имениннице по праву
Дружно скажем вместе: «Браво!»

Девочки и мальчики кричат имениннице «Браво!».

Мама.
Вы подметили все точно —
Есть талант у нашей дочки!
Она мечтает стать звездой.
Мы просим, Настя, для нас спой!

Именинница исполняет песню с куклой Барби в руках.

Песня

Раз, два, три, четыре —
Куклу новую купили.
Вот такую небольшую,
Куклу Барби озорную.
Эта кукла не игрушка,
А ребенок и подружка,
Капризуля, баловница,
С ней придется повозиться.
Вышла с Барби погулять —
Кукла просится в кровать.
Уложила Барби спать,
Кукле хочется гулять.
Барби прыгала по лужам,
Пропустила вкусный ужин.
Ах, ты, кукла-озорница,
Быть голодной не годится!
Ах, ты, кукла-попрыгушка,
Вот кроватка, вот подушка.
Если хочешь слушать сказку,
Закрывай скорее глазки.
Ну, а Барби спать не хочет,
Веселится и хохочет.
Прыг да скок, прыг да скок,
Вот и кончился урок!

На протяжении всей песни дети аплодируют имениннице.

Мама.
Тут сомненья быть не может —
Настя с Барби так похожи!
Может десять раз подряд
Сменить в день она наряд.
Не хотите ли, девчонки,
Поменять свои юбчонки?
Говорю без лишних слов,
Материал у нас готов!

В конкурсе используются салфетницы в виде кукол, юбки которых имеют несколько разрезов для салфеток. Задача участников: как можно быстрее заполнить разрезы салфетками.

Мама.
Ваш наряд не будет броский
Без затейливой прически.
Конкурс будет очень прост:
Завяжи у Барби хвост.

На стене плакат с изображением Барби. Детям выдается прядь волос для наращивания. Задача участника: с помощью иголочки закрепить прядь волос на голове у Барби.

Папа.
Ах, какой прекрасный вид!

Мама.
Это кто там говорит?
А где серьги? Кольца где?
Туфель нету на ноге.

Папа.
Мы исправить это можем!
Детям в этом мы поможем!

Папа достает одежду и аксессуары для Барби. Дети поочередно одевают и украшают Барби.

Мама.
Вот теперь довольна я —
Молодцы вы все, друзья!
Только жарко стало здесь.
Веер-то для Барби есть?

Папа.
Это тоже поправимо!
Веер сделаем на диво!
Чтобы справиться быстрей,
Мы подключим всех гостей.

Задача игроков: разделившись на две команды, сделать два веера из цветной бумаги. Игра проходит в виде эстафеты.

Папа.
У нас мальчишки —
Ну, просто мастера:
Покажут цирковые номера.
Украшением арены
Служат и игрушки Кены.
Думаю, будут прекрасны
Эти «воздушные гимнасты».

Прикрепив к ногам и рукам Кенов веревочки, мальчишки демонстрируют «цирковые номера».

Мама.
Кукол Кены покорили,
Покататься пригласили.
Автомобиль уж у дверей,
Места займите поскорей!

В конкурсе принимают участие два мальчика. Их задача: посадив за руль Кена, доставить одну из кукол в назначенное место, затем вернуться за второй и т.д., пока все куклы не будут перевезены.

Папа.
Пора машинам в гаражи…

Мама.
Ну, уж, папа, не скажи!
Я б хотела разрешить
Им супермаркет посетить,
Чтоб покупки сделать там…

Папа.
На это денег я им дам!

Папа раздает детям шоколадные монеты. Участники конкурса делятся на две команды. Игра проходит в виде эстафеты. Чья команда быстрее сделает покупки?

Мама.
Славно все вы веселились,
Барби угодить стремились.
Ждет еще вас развлеченье:
Торт, конфеты и печенье!
Это все от Барби вам.
Настя, торт неси гостям!

Под музыку именинница выносит торт со свечами, приглашает гостей к чаепитию. После него — праздничная дискотека.

Сценарий на день рождения девочке 8, 9, 10 лет

Сценарий на день рождения девочке 8, 9, 10 лет

Сценарий на день рождения девочке 8, 9, 10 лет

Сценарий на день рождения девочке 8, 9, 10 лет:

День рождения для девочки с клоуном Прошкой!

(музыка, выбегает клоун Прошка с шарами)

Ооо… как много ребятишек? И девчонок, и мальчишек?
Что за шумное веселье? Неужели День рождения?
Я – клоун Прошка повеселю вас здесь немножко!
Именины – это славно, это чудно и забавно
Поздравленья получать и подарки принимать!
Где виновница торжества? Ее не вижу что-то я!
Может, потерялась вдруг? Майю все зовем мы в круг!
С днем рожденья поздравляем.
Что мы Майе пожелаем? (дети по-очереди поздравляют)
Сколько Майе нынче лет? (дети отвечают)
Мы 5 раз ногою топнем! Веселей!
Мы 5 раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну-ка, Майя, повернись!
Ну-ка, Майя, поклонись!
И еще раз все мы топнем! Раз-два-три!
И опять в ладоши хлопнем! Раз-два-три!

Ребята, а давайте отправимся с вами в самую замечательную Сладкоежкину страну. Мы полетим на самом удивительном летательном аппарате – на сме-хо-ле-те!

ВЕДУЩАЯ: Что-то мы такого транспорта не знаем.
Клоун Прошка: А что вы вообще знаете? Вот я!.. Я знаю! И даже прокачу вас на смехолете — «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем!

Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!».
ПОЛЕТ НА СМЕХОЛЕТЕ

Клоун Прошка: Крылья в стороны!) Отправляемся в полет, повезет нас смехолет!
Прошка: Мы летим на смехолете
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Прошка: И смеемся мы в полете!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Прошка: В Сладкоежкину страну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Прошка: Полетим мы. Ай, да ну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Прошка: В Сладкоежкину страну прилетели!
А кто у нас сладкоежки? Вы?
ДЕТИ: Мы!
Прошка: А кто сегодня именинница?
Дети: Майя!

Прошка: Тогда начнем сладкоежкин день рожденья с веселой и вкусной песни «Каравай»!

ПЕСНЯ «КАРАВАЙ»
(именинница в центре круга)

Прошка: В Сладкоежкиной стране очень любят угадайкины игры.

ВЕДУЩАЯ: Что это за угадайкины игры?

Клоун Прошка: Ну, это такие игры, где надо разгадывать загадки.

СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА
(Прошка задает вопросы детям)
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)

Прошка: А вы почти такие же сладкоежки, как и я! Посмотрим, угадаете ли вы, какие сладости спрятаны в моем волшебном мешочке!

ЖЕЛАЛКИ
Поздравляем с днем рожденья! (Да-да-да!)
Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)
Будь, ты Майя, доброй, милой! (Да-да-да!)
Непослушной и драчливой! (Нет-нет-нет!)
Чтобы мамочка любила! (Да-да-да!)
И мороженым кормила! (Да-да-да!)
Будь здоровой и смышленой! (Да-да-да!)
Словно крокодил зеленой! (Нет-нет-нет!)
Пусть же ждет тебя успех! (Да-да-да!)
Ты, Майя, лучше всех! (Да-да-да!)

Клоун Прошка: Закончили поздравлять.
Предлагаю потанцевать!
И сейчас для всех ребят танец маленьких утят!
Танец маленьких утят.
Праздник весел наш и ярок
Но где же сладкий наш подарок?
Считаем все до десяти,
Именинный торт внести! (дети считают. Появляется торт)
Славно мы повеселились. Поиграли, порезвились.
С вами жалко расставаться, но пришла пора прощаться.
С вами рад был встрече я. До свидания, друзья!

День рождения девочки — сценарий «Звезда прекрасного востока»

День рождения девочки - "звезда прекрасного востока"

День рождения девочки — сценарий «Звезда прекрасного востока»

День рождения девочки — сценарий «Звезда прекрасного востока»:

Звучит сказочная восточная музыка. Гости собираются возле дверей «дворца». Ведущие начинают праздник.

1-й ведущий.
Под голубыми небесами
Великолепными шатрами
Стоит средь моря из песка
Дворец, чья дверь так к нам близка.

2-й ведущий.
В нем давно уже томится
Пятилетняя девица.
От гостей в свой день рожденья
Ждет двери той отворенья.

1-й ведущий.
Но непросто дверь открыть,
Надо очень мудрым слыть.
Коль найдется здесь мудрец,
Мукам будет всем конец.

2-й ведущий.
Разглядеть мы сможем в оба
Эту юную особу.
Мы устроим на весь мир
В честь освобожденья пир!

Ведущие читают задания.

1-й ведущий.
Вспомните, какие волшебные слова говорил Али-баба, когда хотел открыть дверь пещеры? («Сим-сим, открой дверь!»)

2-й ведущий.
Сейчас, когда ответы на все вопросы найдены, мы можем хором повторить это волшебное заклинание, и дверь дворца отворится.

Гости хором произносят волшебные слова. Дверь дворца открывается. Взору всех гостей предстает именинница под сводом яркого шатра.

1-й ведущий.
Давно грустит здесь одиноко
Звезда прекрасного Востока.
Но мы ей дарим без сомненья
Свободу в этот день рожденья!

2-й ведущий.
И, как положено для дам,
Подарки все к ее ногам!
Пусть поздравления звучат
От всех гостей сейчас подряд!

Поздравления гостей. Вручение подарков имениннице.

1-й ведущий.
Дорогие гости!
Сейчас застолье в вашей власти.
Попробуйте все эти сласти!
Зефир, халва и казинаки —
Востока пряного все знаки.
Пусть будет все у ваших рук:
Лукум, щербет или урюк.
Угощайтесь, пожалуйста!

Звучит восточная музыка. Начинается праздничное застолье.

2-й ведущий.
Заметна уже во дворце суета,
И гости, как видно, все сыты.
Исполним же танец сейчас живота,
Откроем таланты, что скрыты!

1-й ведущий.
Пусть первой принцесса
Свой танец начнет.
Она за собой
Всех гостей
Увлечет.

Дети исполняют заранее разученный восточный танец с платками.

2-й ведущий.
От танцев восточных
Мы все в восхищенье.
Давайте продолжим наш
День рожденья!

Музыкальная пауза. Внезапно, прерывая один из танцев, появляется злой Колдун.

Колдун.
Это что за шум, веселье?
Все танцуют и поют?
Кто извлек из заточенья
Ту, что Настенькой зовут?

Кто нарушил мою волю?
Кто пошел против меня?
Не боитесь злую долю
Испытать вы, как огня?

Я устрою испытанья,
Чтобы всех вас уморить.
Вот вам первое заданье:
Сласть на вкус определить.

Кто не скажет мне названье,
Тот всего лишится:
Заточу всех в наказанье,
Стража сейчас сбежится!

Тех, кто назовет все верно,
Я отмечу непременно!

Проводится игра.
Задание: определить с закрытыми глазами на вкус название восточного лакомства. Участники, правильно назвавшие его,
получают жетоны.

Колдун.
Проверим на деле,
Не на словах,
Как фрукты вы носите
На головах.

Проводится игра. Участникам нужно пронести корзину с муляжами фруктов на голове. Кто справится с этим заданием лучше? Победители награждаются жетонами.

Колдун.
Думаю, что никто из вас не держал
На груди остро заточенный кинжал.

Проводится игра.
Задание: слегка наклонившись назад, пронести пластмассовый кинжал на груди до стула и обратно. Победителем станет тот, кто сумеет быстро справиться с заданием, не уронив кинжал.

Колдун.
Без объяснения причин
Хочу проверить я мужчин.

Проводится конкурс для мальчиков. Задача: попасть дротиком в яблоко, лежащее на полу. У каждого участника 3 попытки.

Колдун.
Змей ядовитых я выпущу дважды,
Их укротить сможет не каждый.

Проводится конкурс. Добежав до змеи (мягкой игрушки длиной 1,5 м), нужно уложить ее «кольцами» в корзину, сесть рядом на ковер, приняв позу лотоса, и 3 раза продудеть на дудочке. Кто быстрее?

Колдун.
Бусинки на разный вкус
Рассыпал я от ваших бус.

Участники должны собрать на полу как можно больше бусинок. Кто из участников быстрее выполнит задание, получает жетон.

Колдун.
Не смог я вас всех победить,
Но Насте вашею не быть!

1-й ведущий.
Как же так, злой колдун? Давай попробуем с тобой договориться: если ты узнаешь именинницу среди девиц, спрятанных под покрывалами, так и быть, пленница остается у тебя, а если нет, то ты освобождаешь ее из своего плена.

Колдун.
Хорошо, согласен! Только вы можете сразу попрощаться с принцессой, потому что я с первого раза найду ее.

Колдун отворачивается. Ведущий прячет под покрывала любых гостей: и взрослых, и детей, а именинницу уводит в незаметное место.

2-й ведущий.
Ну что ж. колдун, попытка первая.

Колдун пытается угадать именинницу, но безрезультатно. Аналогично проходят вторая и третья попытки.

Колдун.
Не может этого быть! Я узнал бы ее среди ста красавиц!

1-й ведущий.
Но сегодня у тебя ничего не вышло даже с трех попыток. Видно, ты начинаешь терять свои силы. Помни, договор дороже денег!

Колдун.
Вот именно! Но вам все равно придется заплатить мне большой выкуп за вашу именинницу!

2-й ведущий. Будь по-твоему! Сейчас на твоих! глазах все жетоны, заработанные ребятами в конкурсах, превратятся в золотые монеты. И ты получишь свой выкуп сполна!

Детям выдают по количеству жетонов шоколадные монеты в фольге.

1-й ведущий.
Ребята, если вы согласны выкупить нашу именинницу, то придется отдать все это богатство злому колдуну. В согласны?

Дети. Да!!!

2-й ведущий.
Тогда засыпьте монетами злого колдуна, и он уже никогда не сможет из них выбраться.

Дети осыпают Колдуна монетами. Он кричит: «А-а! Спасите!» и исчезает из комнаты, оставив на полу монеты.

1-й ведущий.
Теперь это богатство по праву принадлежит вам, ребята. Главное, распорядиться им правильно.

Дети делят поровну между собой монеты.

2-й ведущий.
Будьте всегда такими дружными и отзывчивыми, и тогда никакая беда не застигнет вас врасплох!

1-й ведущий.
В честь нашей победы
Пусть трубы поют,
Устроим же Настеньке
Яркий салют!

Дети устраивают салют из хлопушек. В комнату входит именинница. Гости приветствуют ее дружными аплодисментами.

2-й ведущий.
Всех взрослых, детей
В круг сейчас позовем,
Ведь скоро мы торт
Со свечами внесем.

Родители выносят торт со свечами, исполняется хоровод «Каравай», затем — праздничное чаепитие.

1-й ведущий.
Попробовав чай и фрукты сочные, мы будем играть в игры восточные.

2-й ведущий.
Что за чудный День рождения!
Сколько радости, веселья!
Мы на Востоке побывали,
От колдуна принцессу выручали.
Чтобы праздник завершить,
Будем всех благодарить.

Именинница говорит ответное слово гостям, родителям. Проводы гостей домой.

Видео: Мега веселые игры и конкурсы для детского праздника. Классные идеи для детского Дня рождения

Читайте также на нашем сайте:

  • Сценарии для праздника «Посвящение в первоклассники»
  • Инсценировки сказок для детей в ролях
  • Сказки-переделки для детей в ролях
  • Сказка-переделка «Волк и семеро козлят» на новый лад 
  • Сказки для постановок в детском саду, школе
  • Сценарии экологически сказок 
  • Сценарии праздников в детском саду
  • Сценарии новых сказок для детей 

Хочу поделиться сценарием проведения Дня рождения моей дочери Анжелики. 20 июля 2005 года моей дочери исполнилось 10 лет.

На праздник были приглашены дети – разных интересов и незнакомые между собой – в возрасте 10-12 лет. Сейчас в этом возрасте если дети – то уже взрослые, если подростки – то еще совсем юные. Передо мной встала задача найти такой сценарий праздника, чтобы было интересно и первой, и второй категории детей. Чтобы праздник запомнился надолго, в первую очередь моей дочери и, конечно, ее друзьям. Используя материалы занимательного досуга детей и сценариев детских утренников, я решила обобщить их и придумать свой. Сценарий очень прост, в предварительной подготовке не затрачивается много времени, особых материальных затрат не требует. Ведущими на этом мероприятии были я – (мама) и моя дочь Анжелика.

Cценарий проведения Дня рождения

Подготовка к празднику

  1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте «10» (можно из фольги или елочного «дождика-ежика»)
  2. Картонные карточки с именами гостей.
  3. Жетончики. Они могут быть из цветной бумаги или картона. Вручаются игрокам за правильные ответы.
  4. Призы, например школьно-письменные принадлежности, которые будут вручаться в конце вечера при подсчете количества жетонов.
  5. Карточки с буквами для конкурса «Проделки домового».
  6. Для шуточной лотереи: свеча, календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая).
  7. Открытка с текстом поздравлений для «Шуточного поздравления» и маленькие листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо.
  8. Для «Автопортрета» приготовьте листы бумаги и простые карандаши по количеству участников.
  9. Приготовить задания-записки для игры в «фанты».

Советы

  • не начинайте праздник со сложных конкурсов, для начала возьмите самые простые;
  • отрепетируйте каждый номер (игру, розыгрыш, фокусы);
  • отнеситесь к роли ведущего очень серьезно: связывайте номера между собою какими-нибудь рассказиками, прибаутками;
  • если не надеетесь на свою память, лучше иметь под рукой распечатку вашего праздника (от слов ведущего до заданий-вопросов).

Сценарий праздника

Сценарий праздника

Ведущий – мама:

«У каждого человека есть в жизни есть повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник – День рождения. Сегодня День рождения Анжелики. Сегодня ей исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата лет, состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь, и хочется сказать:

Желаю тебе в десять лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаю задорного смеха,
Побольше удач и успеха!»

Все гости поздравляют именинницу, знакомятся друг с другом и усаживаются за стол. Чтобы не было путаницы за столом, мы с дочерью приготовили карточки с именами приглашенных детей, карточки поставили на стол. На развороте каждой карточки поясняли, что обозначает имя, и написали шуточный стишок с ним. Например:

Надежда: «надежда» – русское имя.
Свети всегда зарею нежной
Над миром, умница Надежда!
Гаяне: «земная» – древнегреческое имя.
Ты как звезда в ночном окне,
О незнакомка Гаяне!
Виктория: «победа» – латинское имя.
У Вики к одежде свой собственный подход,
Так как Вика законодательница мод.

После поглощения салатов и горячего блюда ведущий опять берет слово.

Ведущий – мама:

«Обращаю ваше внимание на содержание надписи в середине карточек. Давайте прочитаем поочередно». Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени. Таким образом, если дети встречаются в первый раз друг с другом, еще одна возможность запомнить имена.

Ведущий – Анжелика:

«А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно. Потому что за каждый верный ответ мой помощник (это мама или младшая сестра) вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы. Итак, конкурс загадок.

Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря загадкам человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ. Чтобы легче ответить, я загадки разделила на группы: о природе, о человеке, о доме и домашней утвари.

О природе:

  1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)
  2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)
  3. Не огонь, а жжется. (Крапива)
  4. Летит – носик долгий, голос тонкий, кто его убьет, тот человеческую кровь прольет. (Комар)
  5. Голубой платок, красный колобок по платку катается, людям улыбается. (Небо и солнце)

О человеке:

  1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)
  2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
  3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза)
  4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)

О доме, домашней утвари:

  1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы)
  2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает, и в дом не пускает. (Замок)
  3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)

За правильный первый ответ вручается жетон.

Ведущий – Анжелика:

«Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова».

Далее конкурс «проделки домового». Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово:
инок – кино, кеви – веки, мази – зима, риаг – игра, кера – река, ролё – орёл и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.

Ведущий – мама:

«Вы уже, наверное, устали от умственной работы. Давайте разыграем шуточную лотерею. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.

  1. Придется жить, учебою горя,
    Не забывать про дни календаря. (приз – календарь)
  2. Понятно вам, в чем смысл подарка?
    Жизнь будет радостной и яркой. (приз – фломастеры)
  3. А вам не будет горько – будет сладко,
    Поскольку вам досталась шоколадка. (приз – шоколадка)
  4. А вас любовь большая ждет
    И поцелуи круглый год. (приз – платочек)
  5. Ходить с прической будете красивой,
    Пленяя всех густой, пушистой гривой. (приз – расческа)
  6. Пока учитель с вас «снимает стружку»,
    Спокойно заварите чаю кружку. (приз – кружка или пакетик заварки)
  7. Тому, кто получает свечку эту,
    Придется путешествовать по свету. (приз – свеча)
  8. Хоть этот крем и несъедобный,
    Но запах просто бесподобный. (приз – крем)

Ведущий – Анжелика:

«Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов. Фокус «я – ясновидящая». Я научилась читать мысли. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т.д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне».

Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?» Фокусник в это время вскрывает конверт и читает не вслух содержание записки. Кто-то отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт, и т. д. В чем же секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку), предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой, бабушкой). Когда фокусник вроде бы сверяет написанное с тем, что он «прочитал», он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания над следующим конвертом.

Ведущий – Анжелика:

«Теперь я вам хочу показать небольшой розыгрыш «не меньше трех раз». Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разорвать ее с трех раз?»

Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску. Ведущий удивленно поднимает брови и произносит: «Но я же говорила – с трех…»

Ведущий – Анжелика:

«Следующий конкурс – игра «верю – не верю». Я задаю вопрос, вы отвечаете «да» или «нет». Верите ли вы, что:

  1. В Японии ученики пишут на доске кисточкой с цветными чернилами? (Да)
  2. Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)
  3. В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет)
  4. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, не умеют летать)
  5. Если рыбу камбалу положить на шахматную доску, то она станет клетчатой? (Да)
  6. Шариковая ручка применялась только военными летчиками? (Да)
  7. Летучие мыши могут применять радиосигналы? (Нет)
  8. Пауки питаются собственной паутиной? (Да)
  9. В Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, которые имеют привычку грызть что попало? (Да)
  10. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
  11. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)
  12. Рыбу мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
  13. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)

За первые правильные ответы вручаются жетоны.

Ведущий – мама:

«Предлагаю вам поиграть в игру «фанты». Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например – рассказать анекдот, станцевать восточный танец живота, спеть песню «Пусть бегут неуклюже…» и т. д.)

Ведущий – Анжелика:

А теперь конкурс «вопросы на сообразительность»

  1. Какой месяц короче всех? (май – 3 буквы)
  2. Может ли страус назвать себя птицей? (нет, не умеет говорить)
  3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
  4. Какой рукой по этикету нужно размешивать чай? (чай лучше ложкой)
  5. На какое дерево садится ворона после дождя? (на мокрое)
  6. Из какой посуды нельзя ничего есть? (из пустой)
  7. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж, на Сене)
  8. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
  9. Какой ключ в карман не положишь? (скрипичный)
  10. Какое государство можно носить на голове? (панама)
  11. За чем мы едим? (за столом)
  12. Каких камней не найдешь в море? (сухих)
  13. Какое слово принадлежит тебе, а произносится чаще другими? (имя)

За первые правильные ответы вручаются жетоны.

Ведущий – мама:

«Ребята, вы молодцы: ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннику. Давайте его поздравим. Итак, «шуточное поздравление». Именинник встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке наклеивают слова. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст:

Дорогая Именинница! Поздравляем с юбилеем!
Желаем тебе, чтобы ты
Вставала утром…………………,
Умывалась…………………….,
Делала зарядку………………….,
Завтракала……………………..,
Шла в школу……………………,
Отвечала на уроке……………,
На перемене вела себя……………….,
Домашнее задание готовила…………,
И еще училась только хорошо.

Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинник загадывает желание и задувает свечи. Именинница благодарит всех гостей и просит на память оставить свои автопортреты, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем. Получилось очень интересно и смешно.

Затем подсчитывается количество жетонов и вручаются призы.

Далее была свободная программа: танцы, веселые истории, караоке.

Праздник всем понравился: и моей дочери, и ее гостям. Разговоры об интересном празднике не умолкали еще несколько дней.


Елена и Анжелика.

Удачный сценарий, в котором сочетаются и учитываются интересы присутствующих детей, их возраст, увлечения, а также главной героини-именинницы. Также сценарий не ограничивает количество юных гостей и место проведения праздника. В сценарий включены конкурсы и задания не только для подвижных детей, но и для скромных и застенчивых. Важный момент: здесь присутствуют сюрпризы, веселые и добрые розыгрыши, оригинальные и увлекательные игры. Сценарий креативный, оригинальный. Родителям именинницы можно раслабится и не думать о мелочах при подготовке праздника. Ставлю 5+.

2019-06-06, ЛюбаваС

Огромное спасибо автору этого сценария!У дочери через два дня Д.Р. Изломала всю голову,как бы его провести.Дочь хочет сначала посетить с друзьями детское кафе,а потом дома устроить вечеринку.Пересмотрела много всего.Но все-не то.И тут соломинка-Ваш сценарий.Мне все очень понравилось и дочь «прониклась».Немного дополнила его более активными конкурсами,с учетом особенностей наших детей.Думаю,да просто уверенна,что Д.Р.пройдет замечательно и праздник обязательно удасться.Еще раз огро-о-мное Вам спасибо!!!

2008-04-24, Ирина

Спасибо за сценарий. Скачала, распечатала: все готовое. Провела День рождения. Дети в восторге. Море позитива, радости и счастья у детей. Весело и задорно. Дочь сказала: «Лучшего Дня рождения у меня не было!». Спасибо автору за огромную работу по созданию сценария, подборке игр и загадок, детальному описанию конкурсов, советам по проведению праздиника

2017-04-24, Элла М

Очень интересный , забавный, познавательный для детей такого возраста. Пересмотрела весь Интернет и такая удача.В этом сценарии все написано ясно, доходчиво и главное ребенок сам участвует в проведении. Обязательно через месяц устрою своему сыну такой чудесный, интересный и веселый день рождения. Спасибо автору Елене и Анжелке. Оценка Высший бал.

2007-07-01, Юля

я ищу не похожие идеи проведения праздника для своих юбиляров Юли и Дениса. Мы с мужем разработали свой проект. Ваши коментарии возьму на заметку.Мой проект для 30 детей однокласников и их друзей с родителями.Д/р пройдёт на поляне по теме «Египет»,взяли за идею «Мифы др Греции»

2008-07-02, Жанна

Спасибо за сценарий РАДОСТИ, СЧАСТЬЯ, и ВЕСЕЛЬЯ. Такой оригинальный, интересный праздник детям запомнится надолго .Я педагог с 15летним стажем и могу точно сказать, что это один из лучших сценариев как для школьных мероприятий (возраст 10-12 лет) так и для домашнего праздника.

2007-07-05, Анна Сергеевна

Спасибо огромное автору за такой замечатальный сценарий, через несколько дней у дочери день рождения, я перелопатила наверно весь интернет, а полезных советов и конкурсов — кот наплакал. А здесь все по полочкам разложено — замечательно!

2007-10-07, Екатерина

Всего 27 отзывов Прочитать все отзывы.

Содержание

  1. Как провести день рождения ребенку 10 лет:
  2. Сценарий дня рождения 10 лет
  3. Конкурсы на день рождения на 10 лет ребенка
  4. Мультизашифровка
  5. Моя 10-я планета
  6. Десятый
  7. “Волейбол”
  8. Я знаю всех своих гостей
  9. “Детский боулинг”
  10. Игра “Эстафета с шариками”
  11. “Собери дракона”
  12. “Черепашки-ниндзя”
  13. “Рыболов”
  14. “Монстрик”
  15. “Цветные пятнашки”
  16. “Подбери ключ”
  17. Головоломки со спичками
  18. “Цепочка слов”
  19. 10 на 10
  20. “Кто меня звал”
  21. Попасть в 10-ку
  22. Фрукты, овощи, ягоды, цветы
  23. Разнообразие мира на 10-ю букву алфавита
  24. “Автопортрет”
  25. 10 глаз
  26. Сценарий юбилея мальчика «Посвящение в рыцари»
  27. Сценарий празднования Дня Рождения для ребенка в 10 лет с виртуальной экскурсией по реке Жизни именинника
  28. Необходимые атрибуты:
  29. Ход мероприятия
  30. Сценарий 10 лет мальчику
  31. Сценарий дня рождения 10 лет мальчику: современный и смешной сценарий для праздника дома
  32. День рождения для детей 10-12 лет. Сценарий «Первый юбилей 10 лет»
  33. Сценарий детского дня рождения — 10 лет
  34. Сценарий дня рождения для дочери на 10 лет
  35. Сценарий празднования 10-летия девочки
  36. Сценарий проведения дня рождения девочки – 10 лет
  37. Приготовления
  38. Начало праздника
  39. «Клейкий гусь»
  40. Основная часть
  41. «Веселые канапе»
  42. Застолье
  43. Имена
  44. Загадки
  45. Портретные конкурсы
  46. Небольшой сценарий день рождения 10 лет девочке: «С друзьями веселее!»

Организовать день рождения ребенка 10 лет не так трудно. Главное – придерживаться алгоритма действий. Первым делом родителями выбирается тематика праздника и место его проведения. Тематические вечеринки – это модное направление, для них легко придумывать конкурсы и обыгрывать ситуации.

Несколько примеров идей для юбилея 10 лет:

  1. Пиратская вечеринка.
  2. Морские приключения.
  3. Шпионы.
  4. Дикий запад.
  5. Супергерои.
  6. Зомби-апокалипсис.
  7. Принцессы.
  8. Военная.
  9. По мотивам любимой сказки или мультика.
  10. Пижамная.

Существуют и универсальные тематики, где не нужно утруждаться поисками атрибутов.

Второй вопрос, который стоит перед родителями, – это место проведение. Локацию выбирают в зависимости от времени года. Например, если на улице лето, то можно устроить пикник на даче, провести квест-игру во дворе.

Те, кто живут в квартире, могут провести часть праздника дома, а часть перенести на игровую площадку во дворе. Главное – обустроить место и определить банкетную зону.

Количество гостей на празднике у каждой семьи будет индивидуальным, но следует учитывать площадь комнаты и число детей. 1 взрослый человек, например, не справится с 20 детьми. На 1 взрослого должно приходиться по 7-10 детей.

Украшение зала играет важную роль, поэтому дополнительно придется приобрести:

  1. Колпачки.
  2. Шарики с надписями: “С днем рождения”, “10 лет девочке (имя), мальчику (имя)”.
  3. Бумажные гирлянды и плакаты с надписями или стишками.
  4. Подарки гостям за участие в конкурсах и играх.
  5. Объемные цифры и буквы.
  6. Скатерти.
  7. Топперы.
  8. Свечи для торта.
  9. Соломинки.

Дополнительно для украшения помещения можно заказать цветы, картонные фигуры, звезды, флажки, пригласительные и т.д. Для тематических вечеринок комнату украшают в одном стиле.

Советы, которые нужно учесть при подготовке:

  1. Начинать праздник стоит с простых конкурсов, переходя в сложные.
  2. Перед банкетом нужно прорепетировать каждый номер.
  3. Если мама выступает в роли ведущей, ей нужно иметь при себе шпаргалку, чтобы ничего не забыть.
  4. Чтобы гости не запутались в рассадке, мама должна сделать специальные карточки с именами и поставить их на стол.

Несколько советов по проведению праздника:

  1. Периодически следует проводить игры за столом, чтобы не отвлекать людей от еды.
  2. Между конкурсами делать небольшие паузы, чтобы гости могли расслабиться и отдохнуть.
  3. Не проводить много конкурсов за вечер, выбрать только самые интересные и несложные.

Сценарий дня рождения 10 лет

Сценарий праздника начинается со сбора гостей, после чего можно приступать к развлекательной части. Активные игры не должны длиться более 2 часов, иначе дети устанут, и веселье закончится.

Как только все гости уселись на места, мама произносит слова:

“Здравствуйте, ребята, – мальчишки и девчата. Здравствуйте, взрослые. Сегодня исполняется 10 лет (имя ребенка). Это первая круглая дата в ее (его) жизни. Уже прошло младенчество, начинается более взрослая жизнь. Я хочу пожелать тебе оставаться всегда такой (-им) же красивой (-ым), любознательной (-ым) и жизнерадостной (-ым) девочкой (мальчиком). Я хочу, чтобы ты вырос (-ла) умным и добрым человеком”.

После вступительных слов можно прочитать небольшое стихотворение.

После этого все гости начинают поздравлять именинницу (-ка), знакомиться между собой и приступают к еде.

Через 10-15 минут, когда гости перекусили, ведущая берет слово:

“Дорогие гости, обращаю внимание, что в конце праздника я буду разыгрывать для вас подарки. Участвуйте активно в конкурсах, получайте жетоны и заберете домой приз”.

Во время проведения конкурсной программы следует раздавать гостям жетоны или карточки, а в конце вечера посчитать их количество у всех участников. У кого окажется больше всего карточек, тот и забирает главный приз.

Выбирать игры и конкурсы на день рождение 10-11 лет следует не слишком детские. Они должны быть такие, чтобы понравились и взрослым тоже.

Примеры подарков, которые можно вручить детям гостей:

  1. Пряники с датой или с надписями.
  2. Бумажные медальки.
  3. Именные шоколадки.
  4. Футболки с надписями.
  5. Шарики в виде животных.

Празднование дня рождения можно закончить танцами, дискотекой, запуском салюта (для частных домов). Чтобы гости ушли довольными, в конце вечера рекомендуется провести лотерею, где не будет проигравших.

Каждый гость подходит к корзинке и вытаскивает записку, на которой будет указан его приз.

В качестве призов можно использовать:

  1. Календарик.
  2. Крем (мыло, шампунь).
  3. Фломастеры.
  4. Декоративную свечу.
  5. Расческу.
  6. Кружку.
  7. Набор конфет.

После всех конкурсов и игр выносят праздничный торт со свечами.

Конкурсы на день рождения на 10 лет ребенка

10 лет — первая круглая дата в жизни, первый настоящий юбилей. Как сделать праздник запоминающимся событием? Это не сложно. Нужно сделать его веселым. А лучшие помощники в этом — увлекательные конкурсы и игры, которые раскрепостят детскую компанию и поднимут всем настроение.

Мультизашифровка

Ведущий подготавливает описание для мультфильмов, которые должны отгадать ребята. Дети делятся на пары или команды, ведущий читает описание, кто первый поднимает руку, тот и получает право ответа. Примеры: в этом мультике симка, но не телефонная, нолик, но не математический, их родители и даже дедушка — «Фиксики»; этот мультик про диких зверей и одного человеческого дитёныша — «Маугли»; сказка про девушку, чьё имя связано с белым цветом и про 7 небольших ростом пареньков — «Белоснежка и 7 гномов»; мультик про сиреневую пчелу не с нашей планеты — «Лунтик»; в этом мультфильме один герой зубастый и зелёного цвета, а второй — вымышленный и с большими ушами — «Гена Крокодил и Чебурашка» и так далее. У кого больше баллов, тот и победил.

Моя 10-я планета

Интересный факт для детей, кто не знал: в Солнечной системе 8 главных планет и плюс ещё одна карликовая под названием Плутон. Остальные — это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. А теперь ваша очередь, ребята, придумать свою 10-ю планету в Солнечной системе в честь именинника (именинницы). Для фантазии нет пределов. Итак, за 5 минут раздумий, каждый участник представляет свою планету для именинника и в нескольких словах описывает её, например, это — планета Михаилия, там грунт — сладкая карамель и казинаки, на деревьях растут пряники и булочки, населяют планету михаильцы — весёлые человечки, которые любят компьютерные игры и большие путешествия на соседние планеты. Участнику, который придумает самую интересную планету и лучше всех представит её, полагается приз.

Десятый

В праздник 10-летия и посчитаем до десяти. Ребята начинают считаться по кругу, на кого попадает число 10, тот выбывает из игры и выполняет желание по фанту, например, 10 раз присесть, составить 10 пожеланий для именинника, 10 раз прорычать, как тигр, вспомнить 10 мультяшных героев — животных и так далее. После этого счёт снова начинается с единицы и игра повторяется, то есть участник, до которого опять дойдёт число 10 — выбывает и выполняет желание по фанту. А последний участник, который останется в игре, получает приз. Так ребята повеселятся и проверят свою удачу.

“Волейбол”

Для игры понадобятся стулья и много воздушных шариков. Стулья выставляют в ряд, они будут служить волейбольной сеткой. Участники разбиваются на 2 команды по 5-10 игроков в каждой.

Игроки становятся около импровизированной сетки. Ведущий вручает каждой команде одинаковое количество шаров. После сигнала включают веселую музыку и игра начинается.

Каждая команда должна перебросить как можно больше шаров на сторону противника. Игрокам нужно пытаться не только перекидывать шары через “сетку”, но и отправлять противникам их уже переброшенные шары обратно.

Матч длится не более 5 минут. Когда музыка закончится, игра останавливается. Ведущий начинает считать количество шаров на поле у каждой команды.

У кого окажется меньше шаров на поле, та команда и выигрывает.

Я знаю всех своих гостей

Юбиляру завязывают глаза, крутят вокруг себя и отправляют в толпу гостей. По очереди именинник ловит гостей и с помощью нескольких прикосновений отгадывает, кто это. Если правильно угадал, он снимает свою повязку и надевает на этого гостя, и тот занимает его место и теперь сам должен узнать попавшегося ему в руки гостя. Так все повеселятся и познакомятся.

“Детский боулинг”

В центре помещения кладут веревку, за которой расставляют кегли. Вместо кеглей можно использовать пустые пластиковые бутылки. Ребенок становится в метре от веревки. Ведущий включает музыку и вручает игроку мяч. Задача участника – сбить как можно больше кеглей мячом.

Дети по-очереди берут мяч и пытаются сбить кегли. Выигрывает тот, кто собьет больше всего кеглей.

Игра “Эстафета с шариками”

Эстафеты можно проводить с воздушным шариком или теннисным:

  1. Ребята разбиваются на 2 команды и встают параллельно друг к другу. По команде ведущего участник стартует на четвереньках. Перед ним на полу лежит теннисный мяч, на который он дует, тем самым толкая его вперед. Когда игрок доходит от финишной отметки, он встает и берет шарик в руки, а потом бежит обратно к команде и передает эстафету следующему участнику.
  2. Ребята стартуют в паре, зажав между лбами воздушный шарик. Добежать вместе с ним нужно до финишной отметки и обратно, а потом передать эстафету другой паре. Для этого конкурса стоит приготовить несколько шариков, чтобы заменить лопнувшие.

В обоих конкурсах побеждает команда, чьи игроки завершили эстафету первыми.

“Собери дракона”

Участникам нужно разбиться на 2 команды по 3-5 человек. Каждой команде вручают коробку со скрепками. Ведущий включает таймер и по команде игроки начинают соединять скрепки между собой.

Длительность конкурса – не менее 2-3 минут. По истечении времени ведущий сравнивает “драконов”. Выигрывает та команда, чей дракон окажется длиннее.

“Черепашки-ниндзя”

Для конкурса нужно 2 команды по 6-8 человек в каждой. Мальчики разбиваются по парам, а потом встают спинами друг к другу, цепляясь локтями.

Задача игроков добежать в таком положении до противоположной стороны комнаты, при этом не расцепив локти. Команда, которая быстрее выполнит задание, выигрывает.

“Рыболов”

Ребята должны разделиться по парам. Одному участнику из пары завязывают глаза, а второму – нет. Участникам с завязанными глазами дают палку, к которой привязана леска с магнитом.

Задача игрока выловить “удочкой” как можно больше “рыбок”. В качестве “рыбок” используются игрушки с магнитами (можно заменить на конфеты).

Второй игрок подсказывает “рыбаку” куда ему направлять “удочку”, руководит его действиями. Выигрывает тот, кто поймает больше предметов, чем другие.

“Монстрик”

Для конкурса понадобится 5 участников. Каждому игроку раздают лист бумаги и ручку. За 2-3 минуты ребята должны нарисовать монстра, который не должен быть похож ни на одно существо на планете.

Зрители выбирают победителя, указывая на самого страшного монстра. Тому игроку, кто придумает и расскажет историю рождения и жизни чудовища, вручают дополнительные жетоны.

“Цветные пятнашки”

Этот конкурс сочетает в себе сообразительность и движение. Ведущий говорит участникам фразу: “Один, два, три, красное (синее, белое, зеленое, черное и т. д.) найди”.

Игроки должны найти в помещении предмет названного цвета и быстро ухватиться за него. Тот, кто не сможет найти предмет или коснется его самым последним, выбывает из игры. Оставшийся игрок становится победителем.

“Подбери ключ”

Для конкурса понадобятся замки разных размеров и ключи к ним. Замки раскладывают на столе, а ключи помещают в корзинку. Желательно, чтобы замков было не менее 7-10 шт.

По команде ведущего мальчики начинают подбирать ключи к замкам. Конкурс завершается, когда все замки будут открыты. В этом задании нет победителей, поэтому жетоны получают все участники.

Головоломки со спичками

Существует несколько вариантов головоломок со спичками. Например:

  1. Выложить для детей математические задания, где нужно перемещать спичку для получения результата.
  2. Попросить детей изобразить животное с помощью спичек.
  3. Написать спичками заданную фразу.

Для конкурсов можно приобрести каминные спички, т. к. они больше и длиннее.

“Цепочка слов”

Существует 2 варианта проведения этой игры:

  1. Игроки разбиваются на 2 команды с одинаковым количеством участников. Каждому человеку дают лист бумаги и ручку. Первый участник пишет на листе любое слово, второй – пишет слово на последнюю букву предыдущего, и так по кругу. Конкурс проводится на время, поэтому участникам надо придумывать слова быстро. Побеждает та команда, которая успеет написать больше всех слов.
  2. Ребята садятся в круг. Первый участник называет 2 любых слова, например: кошка и апельсин. Следующий игрок должен придумать предложение с использованием этих слов. Например, кошка вышла из-за угла и увидела на земле апельсин. После этого этот же участник называет еще одно слово, например, автомобиль. Третий игрок должен составить предложение, которое будет включать в себя 2 последних слова. Например, апельсин закатился под автомобиль.

Таким образом у ребят получится небольшой рассказ. Ведущий в любой момент может прервать повествование и попросить участников назвать слова с самого начала. Кто не сможет восстановить цепочку слов по памяти, выбывает из игры.

10 на 10

Гости делятся на 2 команды примерно по 3-4 человека. Для каждой команды на мольберте или на стене прикреплен лист бумаги. Каждая команда пишет любое слово на своём листике — слово из 10-ти букв, написанное по вертикали, например, «разрешение» или «расстояние». По команде «старт» команды меняются листами. Участники должны теперь заполнить горизонтали, то есть написать 10 любых слов, в состав которых (не важно на каком месте будет стоять буква в слове) будут входить буквы написанного слова командой-соперником. Команда, которая быстрее сообразит и заполнит все горизонтали, победит и получит приз, например, по журналу кроссвордов для каждого участника.

“Кто меня звал”

Все участники встают в большой круг. Выбирают водящего, ставят его в центр круга и завязывают ему глаза. Кто-то из игроков раскручивает человека. Участники произносят имя водящего, а он должен угадать, кто его позвал. Если ребенок угадывает, то этот человек встает на его место.

Чтобы запутать ребенка, участники могут изменять голоса, говорить быстро и т.д.

Попасть в 10-ку

Каждый участник получает по 10 одинаковых монет. На одинаковом расстоянии от каждого участника стоит стаканчик с достаточно широким горлышком. По команде ведущего участники начинают кидать свои монетки в свои стаканчики. Участник, у которого будет больше попаданий, станет победителем.

Фрукты, овощи, ягоды, цветы

Участники делятся на команды примерно по 5 человек. Каждой команде вручается листик и ручка. На листике написано 4 слова в 4 колонки: фрукты, овощи, ягоды, цветы. По команде «старт» команды начинают писать в колонки по 10 фруктов, по 10 овощей, по 10 ягод и 10 цветов. Ребята, которые быстрее остальных справятся с заданием, победят и получат приз.

Разнообразие мира на 10-ю букву алфавита

Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек. Ведущий спрашивает у ребят: какая 10-я буква в алфавите, и ребята отвечают: конечно же, «и». Тогда команды получают карточки с одинаковыми категориями, которые ребята должны быстро заполнить. Пример категорий карточки: животное (игуана/ибис), птица (индюк/иволга), цветок (ирис/иван-чай), дерево (ива/инжир), имя женское (Ирина/Инна), имя мужское (Игорь/Илья), страна (Индия/Иран), герой мультфильма (Иван-царевич/Илья Муромец). Команда, которая быстрее остальных заполнит категории своей карточки, станет победителем.

“Автопортрет”

Заранее для конкурса подготавливают лист ватмана, в котором делают 2 прорези для рук. Каждый участник походит к нему, просовывает руки в отверстия и рисует на другом листе собственный портрет, не глядя.

Побеждает тот игрок, который нарисует себя лучше и красивее.

10 глаз

Для этого конкурса нужно приготовить по 10 одинаковых картинок для каждой команды ребят. А каждая команда будет состоять примерно из 4-ёх человек. На картинках будут изображения глаз различных существ, например, глаз крокодила, глаз человека, глаз змеи, глаз кошки и так далее. Итак, каждая команда ребят получает 10 картинок с изображениями глаз. На каждой картинке небольшое место для подписи. По команде «старт» команды совещаются и подписывают каждую картинку — чей это глаз. Команда, в которой будет больше «попаданий», станет победителем.

Сценарий юбилея мальчика «Посвящение в рыцари»

(Если в семье есть еще дети, предупредите их, что им придется встать пораньше. Утром, вся семья будит юбиляра песней).

Звучит Лайма Вайкуле «Вернисаж»

Вернисаж (минус).mp3

Текст песни:

Сегодня в этот славный день

К тебе пришли на день рождень —

Твой первый в жизни юбилей!

Прошли уж целых 10 лет,

Как появился ты на свет,

И вот твой первый Юбилей!

Тебя мы любим всей душой,

Ты гордость наша, наш герой!

Твоих талантов всех не счесть!

Один закончился этап,

Опять на старт и снова: Ап!

Полёт! Опять Победа есть!

Ах, юбилей, ах юбилей!

Тебе желаем — не болей!

Пусть путь тебя счастливый ждёт:

Учись, смелей иди вперед.

Ах, юбилей, ах, юбилей!

Давай-ка ушки поскорей!

Чтоб крепче был, чтоб был сильней,

Ах, юбилей, ах, юбилей!

Пока звучит музыка, члены семьи обнимают, поздравляют юбиляра.

Ведущий:

Утро – начало прекрасного дня,

Только внимательно слушай меня:

Нынче серьёзные ждут испытанья,

Счас от меня ты получишь заданья.

Будет не просто выполнить их,

Хватит их, право, на пятерых.

Знаем, не просто. И жарко придется,

Но ведь тебе всё всегда удается!

Но попрошу всех за стол для начала!

Как бы какао не убежало… (Возможный вариант: Как бы там каша не убежала)

За завтраком

Ведущий:10 лет – это этап, веха, новый старт. Ты уже прошёл одну ступеньку, повзрослел, возмужал. Начинается новая глава твоей жизни. И чтобы ты смог это прочувствовать, мы решили посвятить тебя в рыцари. Но такое посвящение всегда проходит через испытания. Первое испытание – сказочное. Нужно «Пойти туда, не знаю, куда и принести то, не знаю что». Вот тебе карта, на которой обозначены пункты, где ты получишь секретные конверты. Всего их 3 (5-7) штук. Ты должен принести их домой, не вскрывая, а иначе невозможно, ведь это же таинственное «не знаю что».

На торжественном банкете

(Подсказка для организаторов: Если юбилей придется на выходной, то пока именинник ищет «То, не знаю что», можно накрыть стол (или праздничный фуршет устраивается вечером). После вкусностей предложите имениннику (и гостям, если таковые будут) игровую программу (испытания). Если детей будет много, подумайте, какие из испытаний можно предложить и другим детям)

Ведущий:Сегодня мы с Вами собрались по очень важному поводу. У нашего любимого (имя) День рождения. И не просто день рождения. Первый в его жизни юбилей. Круглая дата — это не просто цифра с ноликом — это определенный рубеж, с одной стороны которого (в сегодняшнем случае) остается детство, а с другой, еще неизвестной, ожидает новая жизнь, где много дорог, встреч и открытий. Конечно, детство не заканчивается в один день, и взросление не наступает за час, тем не менее, нам очень хочется, чтобы ты запомнил этот день, и потому сегодня будет много сюрпризов. Но сначала предлагаю всем окунуться в сказку. Сказку детства, которая сегодня заканчивается у нашего (имя).

Сказка про юбиляра

(сказку смотреть здесь)

Ведущий:Только что мы оглянулись в первые десять лет, которые с уверенностью и большим достоинством прошел наш юбиляр. Но время не останавливается никогда, а потому намного полезнее смотреть в будущее, чем вздыхать по прошлому. Сегодня для нашего (имя) мы приготовили сюрприз: на рубеже между детством и отрочеством мы хотим посвятить его в рыцари. Пришло время серьезных задач. Перед началом хочу представить всем нашего почетного гостя — славного рыцаря мяча и отвертки (возможно пера, руля и т.п. — в зависимости от пристрастий представляемого «аксакала»), который является магистром рыцарского ордена «NN» (это может быть фамилия семьи) и будет сегодня главным арбитром на нашем турнире.

(Подсказка для Ведущего: шуточные представления можно придумать для каждого гостя).

Ведущий:Присутствующие здесь Рыцари знают, что у каждого рыцаря имелся оруженосец, который был не только помощником, но и другом Рыцаря. Сегодня это почетное звание мы возложили на… (имя брата, или лучшего друга юбиляра).

Испытание первое: «Если с другом вышел в путь»

Ведущий:Открою маленький секрет: свое предварительное испытание он уже сегодня прошел. Рано утром (имя) получил сложное задание: он должен был пойти туда, не знаю куда, чтобы принести то, не знаю что. Хочу отметить, что наш герой не только быстро справился с задачей, но и проявил чудеса терпения и выдержки: как не терзало его любопытство, он не заглянул в эти конверты. Ну, а мы не будем подвергать испытанию Вас, наши дорогие гости, и посмотрим, что же находится в этих конвертах.

1. Юбиляру и его оруженосцу нужно связать в районе плеча (между локтем и плечом) руки правую с левой. Задание – вскрыть конверты, пользуясь одной рукой от каждого.

1-а. Собрать из «пазлов» карту. Это уже можно сделать четырьмя руками, без связки.

Испытание второе: «Разминка».

В этом конкурсе могут участвовать и взрослые, и дети.

Какими качествами должен обладать рыцарь? Выносливость, храбрость, острый глаз, сообразительность, благородство, память, умение помогать, мудрость. Вариантов масса.

Побеждает тот, кто даст последний ответ.

Испытание третье: «Внимание, внимание, и еще раз внимание!»

Ведущий:Проверка наблюдательности и внимательности:

сколько ступеней придётся преодолеть, чтобы дойти от класса до дома. Можно просто от парадной до двери квартиры.

— сколько поворотов от дома до метро (магазина, кинотеатра).

— какое платье у мамы любимое?

— любимое блюдо деда?

— любимый исполнитель папы?

— День рождения бабушки?

Возможны варианты: В толстую книгу положить закладку, сказать, сколько страниц и попросить определить на какой странице лежит закладка. В банку положить орехи и спросить сколько? Побеждает тот, чей ответ оказался самым близким к правильному.

Испытание четвертое: «Зоркий глаз и твердая рука».

Испытание на меткость. Это может быть дартс (если есть, а можно просто в емкость – ведро, банку кидать монетки. Задача – забросить как можно больше.)

Испытание пятое: «Ду ю спик?»

Ведущий:Всем известно, что давным-давно рыцари не только сражались на турнирах, но и отправлялись в Крестовые походы в далекие страны. И, конечно, в чужой стране рыцарям были необходимы не только оружие и доспехи, но и знания. Знания иностранных языков. Конечно, не каждый из отважных рыцарей был полиглотом, а потому в отряде имелся толмач — переводчик. Современным рыцарям проще: перевести незнакомую фразу можно с помощью интернет сервисов. А вот представьте себе ситуацию, когда в многоумном Интернете не нашлось языка, на котором разговаривают… Скажем, пришельцы. Тогда придется воспользоваться собственными возможностями: смекалкой, интуицией, эмоциями. В предлагаемом испытании Вам предлагается «перевести» казалось бы, знакомые слова. А именно, из букв одного слова составить другое.

Конкурс «АНАГРАММЫ»

«АНАГРАММА — слово, образованное перестановкой букв (фонем) другого слова. » Википедия

Игры со словами – интереснейшее занятие. В дороге, в часы досуга и в томительной очереди словесные задачи всегда востребованы. И, вне всякого сомнения, игры со словами – хорошая зарядка для мозгов.

Игры со словами хороши и на вечеринках. Они всегда вызывают повышенный интерес. Чтобы провести конкурс «Анаграммы» необходимо подготовить карточки, на которых четко и (желательно) красиво написать слова.

Ведущему рекомендуется на другой стороне карточки карандашом написать ответ, ибо в азарте игры можно не сразу вспомнить слово.

Начинать конкурс лучше с простых слов. Иногда с первого раза народ «не включается». Не тяните время, дайте правильный ответ, одна две подсказки и игроки начнут быстро находить ответы.

Слова для анаграмм

Кайма – майка; Ручка – чурка; Слово — волос; Шарик – рикша; Сукно – конус; Канат – накат; Выбор – обрыв; Коршун – шнурок; Мышка — камыш; Мошка – кошма; Масло – смола; Барка – барак; Обвал – вобла; Шутка – штука; Горка – кагор; Роман – норма; Шакал – шкала; Ночка – кочан; Атлас – салат; Скала – ласка; Ушат – туша; Шишка – шишак – шашки; Ситец – истец; Канал – накал – калан; Шина – ниша; Рамка – марка; Бурка – рубка; Клоун – уклон – кулон – колун; Плита – лапти; Жало – ложа; Лодка – оклад; Насос – сосна; Весна – навес; Гроза – розга; Бокал – колба; Глава – влага; Доска – садок; Лопата – оплата; Лакей – лейка; Лодка – оклад; Адрес – среда; Кольцо – цоколь; Аорта – отара; Рысак – крыса; Газон – загон; Потеха – пехота; Кукла – кулак; Валик – вилка; Колос – сокол; Колесо – оселок; Лапша – шкала; Комар – корма.

Испытание шестое: «Рыцарское многоборье».

Ведущий:Следующие испытания, пожалуй, главные для рыцаря: сила, смелость, ловкость – качества, без которых мужчина вряд ли может считаться рыцарем. В связи со всем вышеизложенным начинаем «Рыцарское троеборье». И пусть нашему кандидату сопутствует удача!

1. Бокс

Предложите игрокам приготовиться к поединку. Для этого они должны надеть боксёрские перчатки, а потом вставить в рот «капу». Капой послужит жевательная резинка или конфета, но обязательно в обёртке. Оптимальный вариант карамель в фантике. Вся прелесть в том, что разворачивать их придётся в перчатках. Побеждает первый, справившийся с заданием.

2. Сила духа. Шуточное испытание

Ведущий:следующее испытание называется «Сила духа». Это не тоже, что сила, которая есть, и при которой ума не надо. Но Вы сейчас все увидите сами! Рыцарю и оруженосцу нужно с помощью лёгких удержать воздушный шарик в воздухе. Уточняю: два игрока садятся друг напротив друга между ними шарик, который нужно удержать в воздухе, дуя изо всех сил всей силы. Но не сразу, сначала надо завязать глаза.

(Для организаторов: После этого вместо шарика, между игроками нужно поставить (лучше подержать около мордашек) тарелку с мукой. И дать команду дуть. Здесь можно оценить способность посмеяться над собой. Или чувство юмора).

3. Рыцари круглого стола

Ведущий:Настоящего рыцаря всегда можно узнать по изысканным манерам. Настоящий рыцарь безупречен и в разговоре, и в общественном транспорте, и за столом. Участники этого поединка и должны продемонстрировать свои отточенные до совершенства манеры. Вам может показаться, что этот поединок очень прост, но победить в нем – не самая легкая задача.

Участникам поединка предлагается, не снимая перчаток (для особо одаренных – боксерских перчаток), заложить за воротник салфетку и, развернув плитку шоколада, с помощью ножа и вилки откушать лакомство. Побеждает самый быстрый и аккуратный.

4. Перетягивание каната

Ведущий:На Руси рыцарей не было, но богатырями наша земля славилась всегда. А любимой забавой русских богатырей было «Перетягивание каната». Вот Вам «канат». Ваша задача намотать свою половину веревки на палочку быстрее соперника. Время пошло!

Испытание седьмое: «Рыцарский герб»

Ведущий:Наш праздничный турнир подходит к концу. Но мы не сделали одно очень важное дело. Каждый рыцарь должен иметь свой герб. А стало быть, знать историю рода. А что ты, наш уважаемый кандидат, можешь рассказать о своем славном роде.

Именинник делает маленькую презентацию.

(Подсказка для организаторов: Предложите имениннику сказать несколько слов о своих родных, друзьях. Желательно накануне провести с ребенком соответствующую беседу. Если же Вы сможете подготовить шуточный рассказ о гостях, будет еще интереснее. Так же заранее подумайте, какой девиз Вашей семье (или самому рыцарю) можно придумать).

Ведущий:Полагаю, что все согласятся, что рассказ нашего без пяти минут рыцаря получился очень живым и интересным. А теперь задание: какой девиз ты бы выбрал для своего герба? А может быть, ты сможешь нарисовать свой герб?

Заключительная часть: Посвящение в рыцари.

Итак, наш именинник с честью прошел все испытания. По оценке нашего уважаемого арбитра NN* ты вполне достоин рыцарского звания. Посвящение начинается!

(Подсказка для организаторов: придумайте ритуал посвящения. Если у ребенка хорошее чувство юмора, ритуал может быть смешным. Приблизительно таким, как в этом тексте):

Попросите юбиляра выйти на середину. Туда же пригласите арбитра. Арбитру подается шпага (например, шампур, украшенный бантом). Юбиляру завязывают глаза, затем он преклоняет колено. Арбитр «освящает» большой кистью голову, кладет на плечо шпагу со словами: «Отрок (имя) сего дня выдержал все испытания и заслужил звание рыцаря». Затем на новопосвященного рыцаря надевают доспехи: на руку боксерскую перчатку, на голову – шлем – кастрюлю. Можно повесить на шею рыцарский орден, или поставить на лоб печать: «Испытание выдержал. Посвящён в рыцари.» Затем поднять с колен, развязать глаза. И предоставить слово арбитру.

Арбитр:Прошло уж целых 10 лет,
Как появился ты на свет:
Ты научился говорить,
Потом ходить, потом шутить.

Хоть без азарта, без натуги
Грызешь сейчас гранит науки.
А вот ходить на тренировки
Ты любишь! Видел я, как ловко

Ты «расправляешься» с врагами,
Махнув ногами, иль руками!
Мужик уже, а не малыш.
И чем еще нас удивишь?

Однако хватит говорить.
Стол полон. Время есть и пить.
Я только пожелать хочу:
Чтоб все удачи — по плечу!

Чтоб в поражении — не киснуть!
Возможно все, лишь стоит свистнуть,
Вдохнуть поглубже, и сказать:
«Могу!» И снова побеждать!

Арбитр может подарить юбиляру книгу про него самого (полезно, к месту и по теме). Только заказать ее нужно заранее, чтобы почта успела доставить.

Завершающим аккордом может стать чаепитие с «Рыцарским тортом» и прочими вкусностями.

Сценарий празднования Дня Рождения для ребенка в 10 лет с виртуальной экскурсией по реке Жизни именинника

Праздник проводится в виде виртуального путешествия по реке Жизни именинника.

Пройдя 9 станций, на которых проводятся разнообразные игры и конкурсы, именинник попадает на десятую. Здесь он принимает поздравления и получает подарки, загадывает желание и задувает свечи. Заканчивается праздник веселой дискотекой.

Цель: Создание праздничного настроения.

Оформление: На стенах – воздушные шары, изображения любимых героев, плакаты, фото именинника (именинницы) в разных возрастах. Можно сделать паровозик, на вагончиках которого приклеены фотографии – события из жизни. В центре комнаты располагается «трон», где будет восседать именинник. Рядом находятся места для гостей.

Необходимые атрибуты:

  • «Трон» для именинника (декоративно оформленный стул или кресло);
  • Песочные часы (2-3 минуты);
  • Сок в стаканах и трубочки для коктейля;
  • Листы с текстом;
  • Воздушные шары;
  • Карточки с числами;
  • Предметы для игры «Собери портфель»;
  • Кроссворд «Все об имениннике»;
  • Фотографии;
  • Сладкие призы.

Ход мероприятия

Ведущий: Всем-всем здравствуйте! Девчонки (девочки хлопают)? Мальчишки (мальчики топают)? Приветствую вас сегодня на праздничном корабле, отправляющегося в путешествие по реке жизни нашего именинника. А вот и он (именинник выходит в центр комнаты)! Для героя сегодняшнего вечера подготовлено самое лучшее место. Ведь сегодня он будет нашим вождем по своей стране, где прожил почти 10 лет! Итак, занимаем места и отправляемся в плавание!

Именинник усаживается на подготовленный трон. Гости рассаживаются по своим местам.

Ведущий: Река жизни – необычная. Она наполнена не водой, а песком времени. Сейчас мы поплывем во временном пространстве (переворачивает песочные часы). А чтобы нам в дороге не скучать, предлагаю спеть песню!

Пока песок высыпается, дети поют веселую детскую песню.

Ведущий: Ну вот и первая остановка (показывает на фотографию, где изображен младенец). Угадайте, кто это?

Дети называют имя именинника.

Ведущий: Все верно! Это первый год из жизни героя нашего сегодняшнего вечера. В этот период он порадовал своих родителей первыми шагами, первым словом. Кстати, знаете, что он впервые сказал (называет то слово, которое было произнесено именинником первым)? А перед тем, как начать ходить, он научился ползать! Не сомневаюсь, что вы тоже когда-то ползали. Давайте вспомним эти забавные мгновения!

Проводит эстафеты «В ползунках»:

  • «Обычная»: дети ползут до противоположного края комнаты и обратно;
  • «Потерянная соска»: ребята доползают до края комнаты, берут ртом соску и несут в обратном направлении;
  • «Коллективная»: дети обхватывают друг друга за талию, а затем на коленях передвигаются по кругу комнаты.

Ведущий: Тяжело было передвигаться ползком – то упадешь, то устанешь. Поэтому наш именинник решил упростить себе жизнь и научился ходить. Но это уже другая история. А мы двигаемся дальше!

Переворачивает песочные часы.

Ведущий: Чтобы нам было веселее ехать, немножко поиграем!

Проводит игру «Угадай, кто?». Ведущий описывает внешность любого присутствующего, остальные называют его имя. Затем показывает на следующее фото, где имениннику 1 год.

Ведущий: Вот и следующий день рождения – ровно годик. В этом году именинник стал лучше разговаривать, выучил свое первое стихотворение. Интересно, помнит ли он его до сих пор?

Именинник отвечает.

Ведущий: Что ж, память отменная – сколько лет прошло, а он до сих пор помнит. А сейчас я предлагаю вспомнить и другие стихотворения из детства.

Проводится конкурс актерского мастерства. Ребята по очереди инсценируют детские стихотворения А. Барто («Зайка», «Бычок», «Наша Таня» и другие). Лучшие «актеры» получают возможность поставить мини – спектакль на одну из басен Крылова.

Ведущий: В этот год именинник научился играть в ладушки. Предлагаю вспомнить эту игру, пока будем плыть дальше (переворачивает часы).

Дети играют в ладушки, ведущий подходит к следующему фото, где имениннику 2 года.

Ведущий: Вот и 2 годика прошло с момента рождения. Теперь наш именинник уже не просто ребенок – он детсадовец. К садику он привык быстро, нашел себе друзей. Научился делиться игрушками и конфетами. Давайте проверим, сохранилось ли у него это умение до сих пор, или нет?

Предлагает имениннику поделить конфеты поровну между участниками вечера.

Ведущий: Видим, что он такой же щедрый, как и раньше. А пока будем мчаться на всех парусах дальше, предлагаю немножко подкрепиться.

Проводит конкурс «Кто быстрее». Желающим выдается стакан сока и трубочка для коктейля. Задача участвующих – как можно быстрее выпить сок с помощью трубочки.

За это время песок пересыплется из одной части часов в другую. Ведущий показывает фотографию 3-летнего именинника.

Ведущий: Вот и 3 года прошло с момента рождения. В садике он научился петь. Давайте вспомним эти веселые песни.

Проводит конкурс «Продолжи песню». Ведущий начинает строчку, дети заканчивают.

Сценарий Дня Рождения для двух девочек двойняшек, близнецов 3-х лет

Ведущий: Еще именинник в это время научился танцевать. Нелегко было попадать в такт, но он справился. Чтобы вспомнить простые движения, проведем небольшую танцевальную паузу, пока будем двигаться по песочным волнам.

Проводится танцевальная минутка. Затем показывается фотография, где имениннику 4 года.

Ведущий: Следующий этап – 4 года. Наш герой узнал первую букву – «А». Он еще не умеет читать, но распознает ее повсюду, где бы ни увидел. Посмотрим, сложно ли это.

Ведущий проводит конкурс «Найди букву». Детям дается лист с распечатанным текстом. Их задача – посчитать количество букв «а» на странице. Кто посчитает верно, тому – сладкий приз.

Ведущий: Не так уж это и легко было – увидеть что-то вокруг. Пока будем плыть дальше, предлагаю игру на развитие внимательности.

Проводит игру на внимание. Выбирают одного участника. Все на него внимательно смотрят, запоминают внешность. Затем заводят участника за ширму, меняют внешний вид и выводят обратно. Дети должны сказать, что было изменено.

Затем ведущий показывает следующее фото.

Ведущий: Первый юбилей – 5 лет. Как много воздушных шаров было на этом дне рождения!

13 оригинальных идей украсить комнату на день рождения ребенка

Проводит конкурс «Воздушный волейбол». Ребята делятся на две команды. Посередине комнаты проводится линия (можно с помощью нитки). Задача участников – перекинуть шарик на сторону противника и не дать ему упасть на своей территории. Условие – шар ловить нельзя, только отбивать.

Ведущий (показывает следующее фото): 6 лет – подготовительный этап. Алфавит, цифры – как много нужно было выучить, чтобы пойти в школу. Но как этого не хотелось! Зато потом было легко учиться.

Конкурс «Кто быстрее». Нужно найти спрятанные по всей комнате числа, которые у всех участников разные. Для игры нужно заранее спрятать в различных местах карточки с числами (каждое число повторяется несколько раз). К концу игры ведущий «находит» фото семилетнего именинника.

Ведущий: Смотрите, здесь герою нашего праздника 7 лет. Это начало учебы. Первый звонок, первый класс, первая учительница. Все новое, неизведанное. Кто же в первый раз собирал портфель имениннику?

Отвечает, что родители.

Ведущий: Думаю, что сейчас ты это делаешь самостоятельно. А домашнее задание сам готовишь? Проверим?

Ведущий проводит конкурс «Собери портфель». На столе разложены разнообразные предметы: воздушный шарик, нитки, карандаши, мыло, стакан, игрушки и так далее. Задача именинника – «сложить» в портфель все, что пригодится на следующих уроках: урок Праздника, урок Смеха, урок Шутки. Свой выбор он должен объяснить: как именно предмет используется на уроке. Ведущий открывает портфель и достает следующую фотографию.

Ведущий: Посмотрите, вот и 8 лет исполнилось. У нашего именинника появились любимые увлечения. Интересно, какого певца предпочитает он слушать? Чтобы узнать это, предлагаю отгадать кроссворд.

Ребята отгадывают кроссворд «Все об имениннике». Все вопросы связаны с тем, что любит или не любит герой праздника. Из букв в выделенных клетках составляют слово – имя любимого певца или группы. Под одну из песен танцуют. Затем ведущий указывает еще на одно фото – 9 лет.

Ведущий: Еще один день рождения. Почти юбилей, но не юбилей! Первый девятилетний цикл жизни прошел, оставив за собой воспоминания – хорошие и плохие, приятные и не очень. И все они связаны с друзьями и семьей. Вы знаете всех, с кем общается именинник? Сейчас проверим!

Показывает фото, где лицо прикрыто кусочком бумаги. Остальные отгадывают, кто это. Затем бумага убирается, и ребята проверяют правильность ответов. Последняя фотография оказывается чистым листом.

Ведущий: Так-так. А это что такое? Что за фокусы? Девять лет было, значит, следующая фотография должна показывать именинника в каком возрасте?

Дети: 10 лет!

Ведущий: Ах, ему ведь только сегодня исполняется ровно 10 лет! Первая круглая дата! Как не отметить такое событие вечеринкой в кругу друзей, приправленной веселыми шутками и задорным смехом? Но сначала – поздравления!

Имениннику вручают подарки, поздравляют. Затем все фотографируются и проходят за стол, где стоит торт с зажженными свечами. По традиции загадывается желание, задуваются свечи. После этого проводится дискотека с забавными конкурсами.

Сценарий 10 лет мальчику

Сценарий 10-го день рождения младшего сына

Когда все гости были в сборе (приглашенных было 5 человек), прозвучали фанфары. После чего я зачитала указ по случаю дня рождения.
Прошу всех встать! Именинник выходит в центр зала. К зачтению приказа всем смирно, равнение на именинника!
В связи с замечательным событием — днем рождения Макса — все ребята, друзья, родные и многочисленные доброжелатели решили:
1. Макса наградить памятной медалью и пожелать имениннику всего самого доброго.
2. Медаль вручить в торжественной обстановке на праздновании дня рождения в кругу друзей, родных и гостей.
Аплодисменты!
3. Гостям повелевается прибывать в отличном настроении, кушать, играть, развлекаться, участвовать в играх, конкурсах, петь и танцевать.
Спасибо за внимание!
А сейчас все приглашаются к столу.

Затем начались игры и конкурсы.

1. «Веселые подарки».

Для этой игры нужно распечатать два набора карточек. Первый — это подарки, второй — действия. Гости по очереди вытягивают карточки из первого набора и говорят имениннику: «Я подарю тебе на день рождения. (читается надпись с карточки)», а именинник вытягивает карточку из второго набора и отвечает: «А я. (читает надпись)».
Получается примерно следующее:
— Я подарю тебе на день рождения куклу!
— А я укреплю на потолке.

Надписи на наших карточках были следующие.

Первый набор:
доллары, шляпу, люстру, духи, курицу, серьги, копилку, сок, музыку, туфли, вешалку, зеркало, рыбу, краски, козу, бант, картину, шампунь, семечки, магнитофон, орехи, платье, машину, куклу.

Второй набор:
причешу, завяжу бант и буду любоваться;
расколю и съем;
разгрызу и съем;
посмотрю в глаза, улыбнусь и крепко обниму;
раскрашу стены и двери;
заведу и поеду;
включу и буду слушать;
налью в бокал и выпью;
возьму на руки и покружу;
очень обрадуюсь и вложу в дело;
разрежу и съем;
привяжу к дереву и пойду гулять;
разломлю на кусочки, угощу друзей;
разбрызгаю и буду наслаждаться запахом;
повешу на уши;
поглажу утюгом и надену;
почищу, надену на ноги, буду танцевать;
обниму и поцелую;
испугаюсь и убегу;
использую как украшение;
завяжу и приколю к волосам;
надену на голову;
сделаю дырочку и буду опускать деньги;
повешу на стену;
укреплю на потолке.

Кто быстрее засунет газету в пластиковую бутылку из-под газированной воды. Победитель получает приз.

На двери кухни прикрепили надпись «Комната страха». В комнату приглашались по одному ребенку, остальные оставались за дверью. Вошедшему предлагалось криком задуть горящую свечу. Те, кто оставался за дверью были в недоумении, что происходит в комнате.

Использовали обычный способ игры в фанты. Собрали по две вещи от каждого участника, положили в коробку. Вытягивали фант и из мешочка листочек с заданием.
А задания были следующие:
• Правой рукой погладить по животу, левой похлопать по голове. Резко сменить руки и повторить все наоборот.
• Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она поливала цветы (выбивала ковер, мыла посуду).
• Удерживая карандаш верхней губой, показать язык.
• Съесть воображаемый ломтик арбуза.
• Изобразить походку робота, занимающегося аэробикой по заданной программе.
• Изобразить летящий самолет.
• Исполнить танец-подражание змеям.
• Изобразить кипящий чайник.
• Прочитать стихотворение «Наша Таня громко плачет. » счастливо, как будто только что выиграл миллион.
• Сказать 10 комплиментов соседу слева.
• Посмотреть на себя в зеркало и похвалить себя (сказать 10 комплиментов).
• Продемонстрировать танец первобытных людей.
• С помощью ног продемонстрировать страх.
• Промяукать песню «От улыбки станет всем светлей».
• Станцевать под музыку, не отрывая ног от пола.

БЕСПРОИГРЫШНАЯ ЛОТЕРЕЯ (она у нас была в виде призов на веревочке.их надо было срезать с закрытыми глазами. некоторые призы типа т/бумаги, мыла были упакованы в блестящие пакетики, на каждом приклеен текст.)

Мишка (мягкая игрушка)

Надоело вам учиться,
Так и тянет поиграть?
Значит, точно пригодится
То, что вам хочу я дать.
Вспомни детство золотое:
Детский садик и горшок…
Мишка — это ведь святое,
На пол не роняй, дружок.

Если деньги класть в карман,
Каждый вор и хулиган
Их, конечно, украдет.
Сей предмет не подведет,
Если дырочка в кармане,
Тоже сгинут ваши «мани».
Полный деньгами кошель
Лучше все же класть в портфель.

Очень нужная вещица.
Можно в ведьму превратиться,
Ну а если меру знать,
Можешь ты красивой стать.

Собачка (мягкая игрушка)

Без нее вы как без рук,
Это ваш надежный друг.
Пусть не лает, не кусает,
Но при этом не линяет.

Набор отличника (в нем резинка, линейка…)

Стать отличником мечтаешь?
Стимул знатный получаешь,
Много разного добра.
Что ж, дерзай уже с утра!

Если буквы — закорючки,
То меня возьмите в ручки,
По бумажке скок да скок,
Вот и чистенький листок!

Деревянна и стройна,
Я измерю хоть слона,
Даже дом многоэтажный,
Если это будет важно.

Если в зеркало глядишь
И при этом говоришь:
«Ах, я не красавица!»,
Быстро все исправится.
На нее лишь погляди
И на конкурс «Мисс» иди!

Сладкий приз (любые сладости)

Вам достался сладкий приз,
Угощайся, браво, бис!
Если любишь шоколад,
То безумно будешь рад.
А не любишь — не беда.
Папа съест его тогда.

For men (шоколад с соответствующим названием и зубной порошок)

Если сладкое ты любишь,
Зубы точно уж погубишь.
Порошок тебе дается!
Стоматолог — не дождется
Зубик черный посверлить.
Чисти зубы, стало быть!

Два в одном (два приза в одном пакете)

Необычен сей подарок,
С виду красочен и ярок,
Ну а что же там внутри,
Лучше дома посмотри.

Если дырочка нужна,
Нажимай — и вот она.
Можно сделать конфетти,
Лишь возьми и захоти!

Книга (раскраска с машинами)

Если ты в душе шофер,
Ездить любишь с давних пор,
Выбирай себе машину:
Двери, кузов и кабину…
Можешь выбрать даже цвет.
Жаль, лишь прав в мешочке нет.

Если джинсы вам не лезут,
Не спешите их порезать,
Этот маленький предмет
Вам поможет их надеть.

Сей подарок необычен,
Мягок и гигиеничен.
Надеваешь — и вперед,
Где сортир немытый ждет.

Если зубы поредели,
Поломались, отлетели,
Лучше этих не найдешь,
Только время зря убьешь.

Я — веселая игрушка,
Не собачка, не Петрушка,
Кто я? Быстро угадай
И со мною поиграй!

Резинка для волос

Супермодная вещичка,
Заплети ее в косичку.
Скажут все — красавица,
И самой понравится.

Я — простая карамелька,
Сладкая, тянучая,
Погрызи меня недельку
По такому случаю.

Шарик легкий и воздушный
Класть не стоит под подушку,
А не то он так бабахнет,
Что сосед за стенкой ахнет.

Занимательный конструктор!
И не нужен вам инструктор.
Можно розочку скрутить,
Можно текстов настрочить.
А коль на тело намотать,
Можно в мумию сыграть.

От печали и тоски
Вам махровые носки.

Я монетка-пятачок,
Не хочу я в сундучок.
Ты скорей в ларек беги
И чего-нибудь купи.

Речку, лес, траву густую,
Что угодно нарисую.
Желтой краской черкану,
Нарисую и луну.

Календарик маленький,
Но зато удаленький.
Вам покажет день и год,
В каждом доме он живет.

Пластилин все знают с детства,
Можно вылепить наследство,
И корову, и орла,
Лишь бы силушка была!

Эту новую тетрадку
Нужно содержать в порядке,
Ну а если в ней черкать,
То неряхой можно стать.

Вам в подарок жидкий клей,
Вот и несколько идей:
Можно клеить им обои,
Плитку, кафель и другое.

Если хочешь похудеть,
Нужно только захотеть.
Как увидишь бутерброд,
Замотай скорее рот.

Если вам какой бандит
Ночью пушкою грозит,
Ущипни его за ухо,
Тут же он и убежит.

Если сесть на эти штучки,
То кричи: «Прощайте, брючки!»
Зря пыхтишь и оттираешь,
Лишь дыру проковыряешь.

Рыбки (фигурки, растущие в воде)

Если знаешь по-китайски,
Переводишь мало-мальски,
То без всякого труда
Рыбки вырастут тогда.

Если насморк круглый год,
Сей презент тебя спасет.

В этой маленькой вещице
Столько радости хранится!
Ты не слушай докторов,
Съешь ее — и будь здоров.

«Поиск клада»
1 шаг. Зашифрованная фраза

2 шаг. я сделала стенгазету, но по макету с портала «Солнышко», которая потом и пригодилась при поиске клада. На стенгазете было также выделено слово «монитор».

3 шаг. К монитору был прикреплен лист со звездой, в которой было зашифровано слово «домофон».

4 шаг. Под трубкой домофона ребята нашли загадку: «Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой».
Разгадав ее, побежали к холодильнику.

5 шаг. На холодильнике висела записка-ребус, в котором зашифровано слово «телевизор».
Дети сразу пошли по неправильному пути, не поняли смысл задания. Пришлось подсказывать первую букву.

6 шаг. На телевизоре нашли зашифрованное слово «зеркало».

7 шаг. За зеркалом лежал конверт с разрезанным листом бумаги, на котором было написано слово»табурет».
Сложив это слово, ребята стали переворачивать все табуреты и искать следующую подсказку.

8 шаг. К ножке одного из табурета была прикреплена записка со словом ПИКПИРПИЕПИСПИЛПИО.
Перед каждой буквой добавлен слог ПИ, ответ — КРЕСЛО.

9. шаг. Расшифровав слово, дети побежали к креслу, в котором нашли шифровку «телефон».

10 шаг. На телефоне лежала записка: «Наберите номер: 54 — .. — 25». В номере не хватало двух цифр. Чтобы их узнать, нужно решить пример, который был записан на том же листе ниже. Ребята решили пример и набрали номер телефона. Это был номер телефона бабушки.

Мы заранее договорились с ней, что она загадает ребятам загадку: «Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд».

Ребята сразу догадались, что это стиральная машина. А в стиральной машине лежал пакет с призами.

Сценарий дня рождения 10 лет мальчику: современный и смешной сценарий для праздника дома

Сценарий дня рождения мальчика 10 лет дома с конкурсами. Новые идеи

Вы уже празднуете? Постойте, не спешите. Сперва посмотрите наш новый сценарий дня рождения мальчика в 10 лет. Сценарий предназначен для праздника дома. Он с конкурсами, играми и советами. А ещё мы приготовили шаблоны медалей, которые нужно вручать гостям. Но, обо всём по порядку.

Детский день рождения – это всегда что-то светлое яркое и весёлое. А для кого-то и довольно хлопотное мероприятие. Нужно заранее продумывать не только угощения на стол, но и как развлечь гостей ребёнка.
Для того, чтобы было всё весело и главное – организованно, нужна определённая последовательность действий. Нужен сценарий проведения дня рождения. Ведь, когда у вас ребёнок – мальчик 10 лет, то активность и кутерьма вам обеспечены.
День рождения можно проводить в определённом стиле, например, в стиле любимого мультика ребёнка. А можно просто чередовать угощения со всевозможными конкурсами и играми. А в перерывах устраивать музыкальные и танцевальные разминки.

Но первое, что нужно сделать – так это встретить гостей и усадить всех за стол. Если гости приходят по одному, то можно первому пришедшему подарить медальку с надписью «Точность — вежливость королей», а последнему — «Лучше поздно, чем никогда!»
Если же все гости пришли в одно и то же время, то можно просто вручить им медали: «За дружное единодушие!» или «Один за всех и все за одного!»


Многие задаются вопросом, а когда нужно дарить подарки? Конечно, тут особой традиции никакой нет. Можно дарить, когда захотят сами дарители. Но чтобы не было балагана, можно организовать и «дарение» подарков. Например, сделать «мешок подарков» или «дерево подарков». Для дерева потребуются пакеты и вешалка стойка. Гости складывают подарки в пакеты и «вешают» на дерево. Можно заранее на каждом пакете написать имя гостя, чтобы было ясно, от кого подарок.
А с мешком всё проще: дети складывают свои подарки в мешок, а потом этот мешок передаётся имениннику, и он достаёт оттуда подарки и угадывает, кто же подарил тот или иной подарок.
Конечно, можно, и чтобы гости дарили подарки за столом, при этом сразу же поздравляя именинника. Но тут всё же есть свои неудобства, так как нужно подниматься из-за стола и во время передачи подарка можно что-то задеть на столе. Поэтому лучше уж пусть подарки будут вручены до того момента, как дети сядут за стол.
Ну и теперь само торжество. Естественно сначала нужно немного накормить гостей. И как раз в это время могут звучать поздравления от гостей.
А уж потом можно проводить конкурсы и игры, так же чередуя их с угощениями.
Предлагаем несколько конкурсов для весёлого проведения дня рождения.

Конкурс «Сверни газетку!»
Участников может быть два, а может и несколько. Каждому ребёнку даётся газетный лист. Этот лист кладётся на пол перед каждым участником. По команде все участники должны будут сложить лист газеты пополам и ещё раз пополам. Но делать это нужно ногами! И нельзя ни в коем случае помогать руками. Первый, кто справится с заданием, поднимает свёрнутый газетный лист рукой над головой. Победитель получает приз.

Игра «Почти испорченный телефон или фанты»
Всем присутствующим выдаётся по бумажке и ручке. Потом ведущий задаёт вопрос: «Кто?», и каждый должен написать имя любого присутствующего, но так, чтобы никто не увидел. Дальше листок загибается так, чтобы не было видно написанного, и передаётся соседу. Ведущий задаёт следующий вопрос: «Где?», и на него также пишут ответ, но с условием, чтобы это было в пределах дома. Например, на стуле, под столом, на диване, в углу, за дверью и т.д. Листок опять загибается и передаётся дальше. Следующий участник пишет ответ на вопрос: «Как?». Тут варианты примерно такие: сидя, стоя, лёжа, на руках, на плече у друга и т.д. Вновь повторяется процедура загибания и передачи. И наконец, последний вопрос звучит как: «Что делает?». На него тоже нужно ответить в пределах возможностей присутствующих. Например, поёт, рассказывает стихотворение, поздравляет именинника, кукарекает, корчит весёлые рожицы и т.д.
После того, как даны ответы на все вопросы, ведущий собирает листочки и по очереди зачитывает их. И тот, чьё имя написано на листочке, выполняет всё то, что для него «придумали». Если кого-то не назвали, то остальные придумывают всем «не участвующим» задания уже вслух.

Конкурс «Повторяй за мной»
В данном конкурсе участвуют все. Ведущий просит ребят повторять за ним все движения, кроме! И тут говорит или показывает «запрещённое» движение. Его повторять нельзя. После начинается конкурс. Можно делать движения под музыку, так будет интереснее. Ведущий делает несколько «верных» движений, а в какой-то момент делает «запрещённое». Те, кто повторил это движения – выбывают. Потом ведущий показывает уже другое «запрещённое» движение – и игра продолжается. Побеждает тот, кто сможет правильно повторить всё за ведущим и не сделает ни одного «запрещённого» движения.

Конкурс «Колокольчик»
В этом конкурсе могут участвовать как два человека, так и две команды. Участников «связывают» верёвкой. Если участвуют команды, то связывают всю команду одной верёвкой. И делаю не просто, обматывая вокруг, а «запутывая». Например, обматывают ноги, отдельно руку, под подмышками и т.д. После на участников вешается обычный колокольчик. В команде либо на все сразу, либо выбирается капитан и колокольчик вешается ему на шею. Задача участников как можно быстрее распутаться, но при этом колокольчик не должен зазвенеть. Если он зазвенит, то те, у кого он зазвенел, тут же останавливаются и считают до десяти, а потом снова приступают к распутыванию. Звон во второй раз – и счёт уже да 20-ти. И так далее. Побеждает тот, кто быстрее освободиться от верёвки.

Игра «КрокодильЧик»
Популярная игра как для детей, так и для взрослых нравится всем без исключения!
На карточках написаны любые герои из мультиков и сказок. Карточки лежат заданиями вниз. По очереди каждый ребёнок подходит к столу с карточками и вытаскивает наугад любую, а потом за 30 секунд должен рассказать о персонаже, указанном на карточке. Кто быстрее угадает, тот получает 1 балл. Побеждает тот, кто наберёт за всю игру больше баллов.
Примеры для карточек могут быть самые разные. Вы можете написать персонажей как из любимого мультфильма ребёнка, так и популярных. Например, фиксиков, щенят из «щенячьего патруля», трансформеров и т.д. Пусть ребёнок проявит всю свою фантазию, пытаясь описать персонажа так, чтобы его узнали!

Конкурс «Тише едешь-дальше будешь»
Именинник встаёт спиной к гостям, а гости медленно и по возможности очень тихо начинают подходить к нему, чтобы коснуться плеча. Но именинник может обернуться в любой момент, и тот, кто не успеет замереть на месте – выбывает. Побеждает тот, кто первый доберётся до именинника незамеченным.

После всех конкурсов и игр, а также музыкальных пауз, можно и подавать торт!

День рождения для детей 10-12 лет. Сценарий «Первый юбилей 10 лет»

Ведущими на этом празднике могут быть мама и дочка (сын).

Ведущая — мама. У каждого человека есть в жизни повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник — День рождения. Сегодня День рождения ______ . Сегодня ей исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата, состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь, и хочется сказать:

Желаю тебе в десять лет

Жить весело, ярко, без бед.

Полезных подарков, сюрпризов,

Поменьше обид и капризов!

Пусть в школе все будет прекрасно:

Приятно, понятно и классно!

Желаю задорного смеха,

Побольше удач и успеха!

Все гости поздравляют именинницу и усаживаются за стол. Чтобы не было путаницы за столом, можно приготовить карточки с именами приглашенных детей, карточки поставить на стол. На развороте каждой карточки можно пояснить, что обозначает имя, и написать шуточный стишок. Например:

Надежда — русское имя.

Свети всегда зарею нежной

Над миром, умница Надежда!

Виктория: «победа» — латинское имя.

У Вики к одежде свой собственный подход,

Так как Вика законодательница мод.

После поглощения салатов и горячего блюда ведущая опять берет слово.

Ведущая — мама. Обращаю ваше внимание на содержание надписи в середине карточек. Давайте прочитаем поочередно.

Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени.

Ведущий — дочь (сын). А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно. Потому что за каждый верный ответ мой помощник вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы. Итак, первый конкурс.

Конкурс загадок

Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря загадкам человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ. Чтобы было легче отвечать, можно разделить загадки на группы: о природе, человеке, о доме и домашней утвари.

1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)

2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)

3. Не огонь, а жжется. (Крапива)

4. Летит — носик долгий, голос тонкий, кто его убьет, тот человеческую кровь прольет. (Комар)

5. Голубой платок, желтый колобок по платку катается, людям улыбается. (Небо и солнце)

1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)

Читать еще: Режущая боль в животе: основные причины и локализация | Компетентно о здоровье на iLive

2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)

3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а Друг на друга не глядят. (Глаза)

4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)

О доме, домашней утвари:

1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы.)

2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок)

3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)

За правильный первый ответ вручается жетон.

Ведущий — дочь (сын). Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.

Конкурс «Проделки домового».

Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово: инок — кино, кеви — веки, мази — зима, риаг — игра, кера — река, роле — орел и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.

Ведущая — мама. Вы уже, наверное, устали от умственной работы. Давайте разыграем шуточную лотерею. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.

Шуточная лотерея

1. Придется жить, учебою горя,

Не забывать про дни календаря. (Приз — календарь)

2. Понятно вам, в чем смысл подарка?

Жизнь будет радостной и яркой. (Приз — фломастеры)

3. А вам не будет горько — будет сладко,

Поскольку вам досталась шоколадка. (Приз — шоколадка)

4. А вас любовь большая ждет

И поцелуи круглый год. (Приз — платочек)

5. Ходить с прической будете красивой,

Пленяя всех густой, пушистой гривой. (Приз — расческа )

6. Пока учитель с вас «снимает стружку»,

Спокойно заварите чаю кружку. (Приз — кружка или пакетик заварки)

7. Тому, кто получает свечку эту,

Придется путешествовать по свету. (Приз — свеча)

8. Хоть этот крем и несъедобный,

Но запах просто бесподобный. (Приз — крем)

Ведущий — дочь (сын). Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т. д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.

Фокус «Я ясновидящая(ий)»

Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?» Фокусник в это время вскрывает конверт и читает про себя содержание записки. Кто-то отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт, и т. д. В чем же секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку), предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой, бабушкой). Когда фокусник вроде бы сверяет написанное с тем, что °н «прочитал», он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания содержимого следующего конверта.

Ведущий — дочь (сын). Теперь я вам хочу показать небольшой розыгрыш «Не меньше трех раз». Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разорвать ее с трех раз?»

Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску. Ведущий удивленно поднимает брови и произносит: «Но я же говорил — с трех. »

Ведущий — дочь (сын). Следующий конкурс — игра «Верю — не верю». Я задаю вопрос, вы отвечаете «да» или «нет». Верите ли вы, что:

1. Шариковая ручка раньше применялась только военными летчиками? (Да)

2. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)

3. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)

4. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)

5. В Китае ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)

6. Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)

7. В Китае выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)

8. В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет )

9. Утром китаец выше ростом, чем вечером? (Да, и не только китаец, а любой человек)

10. В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких провинциях Китая, где не хватает воды)

11. Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Китае в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 китаянок погибли от падения с высоких каблуков)

12. В Китае практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)

13 Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)

14. Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой? (Да)

15. Дельфины — это маленькие киты? (Да)

16. Порох был изобретен в Китае? (Да)

17. Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)

18. Правда ли, что пауки питаются собственной паутиной? (Да)

19. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)

20. Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами? (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)

21. Эскимосы сушат мойву и едят ее вместо хлеба? (Да)

За первые правильные ответы вручаются жетоны.

Ведущая — мама. Предлагаю вам поиграть в игру «Фанты». Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например — рассказать анекдот, станцевать восточный танец живота, спеть песню «Пусть бегут неуклюже. » и т. д.)

Ведущий — дочь (сын). А теперь конкурс «Вопросы на сообразительность».

1. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж, на Сене)

2. Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)

3. Какое государство можно носить на голове? (Панама)

4. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)

5. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

6. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

7. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

8. За чем мы едим? (За столом)

9. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

10. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

11. До каких пор можно идти в лес? (До середины — дальше идешь из леса)

12. Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна, то есть «сосна»)

13. Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)

14. Какой месяц короче всех? (Май — в нем всего три буквы)

15. Какая река самая страшная? (Река Тигр)

16. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)

17. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)

18. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

19. Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

20. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

21. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)

22. Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, так как ночь разделяет дни)

За первые правильные ответы вручаются жетоны.

Ведущая — мама. Ребята, вы молодцы: ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте её поздравим.

«Шуточное поздравление»

Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке наклеивают слова. Чем нелепее,-тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст для именинницы (для мальчика надо переделать слова):

Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!

Желаем тебе, чтобы ты

Отвечала на уроке …….

На перемене вела себя …….

Домашнее задание готовила …….

Училась только на отлично.

Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинница загадывает желание и задувает свечи. Именинница благодарит всех гостей и просит на память оставить свои автопортреты, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем. Получается очень интересно и смешно.

Затем подсчитывается количество жетонов и вручается призы.

Далее можно сделать свободную программу: танцы, веселые истории, караоке.

Сценарий детского дня рождения — 10 лет

Правила игры:
Сейчас я буду читать стишки-загадки, ваша задача как можно громче и быстрее крикнуть отгадку. Кто быстрее всех ответит правильно – получит приз.
Апельсины и бананы очень любят…. ОБЕЗЬЯНЫ.
С пальмы вниз на пальму снова ловко прыгает … ОБЕЗЬЯНА.
Обычно все кричат: «корова». Вы говорите, что ей это будет тяжеловато сделать. Но ничего невозможного нет. А вот, смогут ли они отгадать следующие загадки:
1. День рожденья на носу
Испечем мы … колбасу. (Вообще-то ТОРТ).

2. Лет уж стукнуло ей двести
Красивой Петиной … невесте. (Ой, нет-нет, ЧЕРЕПАХЕ).

3. Вся хрипит, чихает Влада
Много съела … шоколада. (Но простыла от МОРОЖЕНОГО).

4. Наберем цветов охапку
И сейчас сплетем мы …. шапку. (Шапку свяжем, а сплетем все-таки ВЕНОК).

5. На обед сынишке Ване
Мама сварит борщ в … стакане. (Думала в КАСТРЮЛЕ).

6. Моим сестричкам маленьким
Подарим к лету … валенки. ( Лучше БОСОНОЖКИ).

7. В ползунках всегда одет
Спит в кроватке милый … дед. (МАЛЫШ).

8. Так капризна и упряма
В детский сад не хочет … мама. (ДОЧКА).

9. На рынок шагают старушки
Покупать себе … игрушкиподушки. (Может ПРОДУКТЫ).

10. Гостей радушно встречаем
Напоим их сладким … чаем. (Конечно же ЧАЕМ, а вы чем думали?)

«Кто за стенкой?»

Приготовить покрывало или непрозрачную ткань — это «стена». Два помощника держат покрывало между двумя командами игроков так, чтобы дети, сидящие на корточках, не видели того, кто за «стеной»! Это хорошая игра на закрепление имен и реакцию. Подходит даже для хорошо знакомых друг с другом гостей.
Правила игры: для начала давайте каждый назовет свое имя. Теперь делимся на две команды и расходимся в противоположные стороны от «стены». По одному человеку подсаживаетесь к «стене» — один с одной команды, другой – со второй. По моей команде «стена» падает и вы должны громко и быстро назвать имя игрока перед вами. Тот, кто первый назвал правильно – забирает проигравшего к себе в команду. Побеждает та команда, которая перетянет к себе больше друзей. Играем 5 минут.

«Шаросбор»

Покрывало свернутое в валик. Надутые воздушные шары — 20 штук (можно взять из декора). Веселая музыка.
Правила игры: Делимся на две новые команды. Комната разделена покрывалом на два поля. На каждое поле я выбрасываю по десять шаров. Когда играет музыка вам нужно перебрасывать шары на противоположное поле. Как только останавливается музыка – вы все замираете на месте. Побеждает та команда на чьем поле меньше шаров.
Повторить 3-5 раз. Но смотрите, чтоб дети не сильно устали.

«Абракадабра»

На формате А4 распечатайте с одной стороны слово-«абракадабру», с другой – правильный вариант или сделайте презентацию в PowerPoint.
Правила игры: В «абракадабре» спрятаны слова по теме «День рождения». Кто быстрее прочтет правильно слово — получит балл. Побеждает тот, кто набрал большее количество баллов.
1. Корадоп Подарок
2. ДогГод
3. СогитГости
4. РашикШарик
5. ФетанокКонфета
6. КинздрапПраздник
7. НелажепиоПожелание
8. НининекимИменинник
9. ДурьязДрузья
10. РоттТорт
11. СичевСвечи
12. СтодарьРадость
13. СсалодтьСладость
14. ДуростьмМудрость
15. ЧассьетСчастье

«Рука друга»

Приготовьте альбомные листы, карандаши, маркеры и ручки, ножницы. Поставьте фоном детские песни про дружбу и друзей.
Правила игры: каждый обведите свою руку и вырежьте ее по контуру. Сделайте из нее мордашку, человечка, солнышко, осьминога – кого хотите и пусть ваш герой напишите одно качество Именинника, которое ему в нем нравится. У нас 10 минут.
По мере того, как дети будут отдавать свои работы, крепите их в специально отведенном, видном месте. Например, вокруг одной из центральных фотографий Именинника.

«Танцы до упаду»

Приготовьте или любимую музыку Именинника, или просто заводную и веселую (например, как «Музыка из шоу Бенни Хилла». Ее Вы с легкостью найдете для скачивания в интернете). Проверьте колонки. Постелите ковер или толстое покрывало, чтобы обозначить и «умягчить» «танцпол», на который дети должны будут падать.
Правила игры:
Все становятся на «танцпол». Пока играет музыка, вы должны двигаться в танце. Как только я останавливаю музыку, вы должны упасть так, чтоб пятой точкой коснуться пола. Кто сел последний – выходит из игры. Играем до двух оставшихся (если гостей не больше пяти, то можно играть и до одного оставшегося). Победителям – приз. Нашим гостям эта игра очень понравилась, играли заходов шесть.

«Караоке»

Найти в интернете онлайн караоке, но лучше будет скачать, чтоб не было сюрпризов в виде не доступа к сети. Приготовить список песен.
Правила игры:
Игра в два тура. В первом туре каждый выбирает себе песню из списка. Мы вас объединяем в группы «одной песни». Может так случиться, что вы все выберете одну и ту же песню. Не беда. Петь будете по очереди по одному куплету и припеву. Кто спел все слова правильно – переходит во второй тур.
Во втором туре песню выбирает Именинник. Песен должно быть столько, сколько нужно для того, чтобы каждому игроку достался новый куплет и припев. Кто пел все слова и не сфальшивил мелодию – получает приз.

«Именинный торт»

Оказывается, вы так здорово все поете! Настоящие звезды! Давайте нашим звездным коллективом споем супер-мега популярный хит, для нашего Именинника: «С Днем Рождения тебя! А в это время Мама занесет торт! И Именинник задует свои свечи!
! Рекомендация: Можно спеть на языке оригинала, а можно и в русском переводе. Предлагаю два моих собственных варианта, может они станут и Вашими:
С Днём Рожденья тебя
Поздравляют друзья!
И желают тебе (или И хотят, чтоб тебе)
Мира, Счастья в семье! (Повезло везде!)

Счастливого Дня РоЖдЕнИя.

Сценарий дня рождения для дочери на 10 лет

Ведущий:

— Праздник только начался, а уже так много хороших слов сказано в адрес именинницы. И недаром. Ведь сегодня ее главный праздник, праздник родом из детства. В таком случае ничто и никто не запретит сегодня нам всем немного окунуться в мир детства. А в детстве, наверняка, многие из нас хотели попасть в сказку. Сегодня представится такая возможность. В этот чудесный день мы окажемся в сказке, даже не в одной, а сразу в нескольких. И с вашего позволения я буду исполнять роль некоего сказочника.

И первая сказка, в который мы уже оказались… А, впрочем, пусть именинница сама отгадает, в какой сказке мы находимся.

Выходит гостья. Лучше, если эту роль будет играть молодая девушка. В руках у нее цветок, склеенный из цветной бумаги. На цветке 7 лепестков разного цвета.

Ведущий:

— Как вы думаете, в какую сказку мы попали? («Цветик-семицветик».)

Девушка с цветком:

— На каждом лепестке этого волшебного цветка написана загадка. Мы подарим его имениннице. Она будет отрывать лепесток, и загадывать загадки гостям. Отгадки на них – это самые большие наши желания. А один лепесток пустой. Его именинница оторвет последним и загадает свое самое заветное желание. За него мы все дружно поднимем наполненные бокалы и выпьем.

6 загадок, написанных на лепестках:

1. Без ног, а ходят. (Деньги.)

2. На всех глядит, а на себя не велит. (Солнце, солнечный свет.)

3. У женщины и мужчины оно разное, и каждый находит его друг в друге. (Счастье)

4. Ее улыбка окрыляет значительно больше, чем все Ред-булы вместе взятые. (Удача)

5. Отчего зависит погода в доме? (Хорошее настроение.)

6. Магнит притягивает к себе железо, а она притягивает друг к другу людей. (Любовь.)

Последний лепесток отрывает именинница, загадывает желание, за его исполнение поднимаются бокалы.

Ведущий:

— А теперь, сидя за столом, мы оказались уже в следующей сказке. И эта сказка называется?

Ведущий достает круглый хлеб.

Гости:

— «Колобок».

Ведущий:

— Правильно, сказка «Колобок».

Наш Колобок путешествовал-путешествовал по белу свету и вернулся обратно к своим родителям.

А кому надо сказать спасибо за то, что он смог и от зайца, и от медведя, и от волка уйти благополучно? Кто его научил всем жизненным премудростям?

Гости:

— Родителям.

Поднимается третий тост — за родителей родителей. А круглый хлеб пускается вдоль стола, каждый отламывает себе небольшой кусочек и съедает. Таким образом, круглого хлеба хватает на всех присутствующих.

Ведущий: Уважаемые гости! Дорогая доченька! Сейчас встречайте дружными аплодисментами гостей из дальнего зарубежья. К нам прибыла итальянка.

Итальянка: Бриллианто, цветуто, весна напахнуто, юбиляра.

Переводчик: Дорогой, юбиляр!

Итальянка: А сите нахаляво, пьяно дормоедо туго.

Переводчик: Уважаемые гости!

Итальянка : Катите, с фигато скорече отсюдо.

Переводчик:Приветствуем всех, кто находится здесь.

Итальянка: Прихлебато на чем попало.

Переводчик: Я прилетела специальным рейсом.

Итальянка: Италю упрямо светито в глазато.

Переводчик: Из солнечной Италии.

Итальянка: Поздравлято юбилянто Валерьянто

Переводчик: Поздравить золотце Валерию.

Итальянка : Тащито почерто болтато от итальяно ин чеханто разно брендо.

Переводчик: Я привез привет и поздравление от итальянских и чешских друзей.

Итальянка: Эн всяко ненужно борохлянто.

Переводчик: И небольшие скромные подарки.

Итальянка: Сперванто вырученцо итальяно живото растимо, жиро накопленто, ёк рекетиро.

Переводчик: Прежде всего нашу соломку «Спагетти».

Итальянка : Дюже смачно кладито, соусенто, в наградо.

Переводчик: К соломке для цвета соус из Америки.

Итальянка: Вонято за милю, башка чиполлина от мафиозо структуре

Переводчик: Для запаха специально от сицилийской мафии — лук репчатый.

Итальянка : Разлито, что слито недопито.

Переводчик: Знаменитый коктейль «Милкис»

Итальянка Померенто пожеланто прощанто.

Переводчик: В заключение хочу пожелать.

Итальянка : Спина не боленто, нос не чиханто, зубатки кусанто, ногами шаганто.

Переводчик Здоровья.

Итальянка : В саду копанто, в доме прибиранто, сумки тасканто, везде успеванто.

Переводчик Молодости, долгих лет жизни.

Итальянка : Не матюканте, любите всегданто, друзей уважанто.

Переводчик: Чтоб родители не ругали, Друзей, счастья.

Итальянка: Всегда наливанто за юбиляно Валерьянто!

Переводчик Давайте выпьем за юбиляра Валерию!

В зал под музыку входит («влетает») Карлсон. Направляется прямо к имениннице. Это переодетый гость. Лучше, если это будет отец именинницы.

Карлсон:

— О, несравненная Валерия! (Встает на одно колено.) Позвольте поцеловать Вашу ручку! Я, мужчина в самом расцвете сил, сражен Вашей красотой и обаянием. Позвольте пригласить Вас на танец!

Танец именниницы.

Ведущий:

— А теперь мы попадаем в сказку 12 месяцев. В этой сказке нас ждут тоже некоторые интересные приключения. Для того чтобы их преодолеть, потребуется 12 смелых человек.

12 человек выходит в центр зала.

Ведущий:

— Сейчас каждый из вас вытянет бумажку, на которой написано название месяца. После этого ваша задача будет изобразить этот месяц при помощи мимики и жестов так, чтобы остальные поняли, что это за месяц. Можно показывать цветы, которые распускаются в этом месяце, обыгрывать события, праздники, которые в этом месяце есть и так далее. Исключаются слова и звуки.

Проводится конкурс пантомимы на отгадывание месяцев.

Ведущий:

— Вот и разгаданы все 12 месяцев, а значит еще один год долой. И мы уже празднуем очередной день рождения. А какое застолье без настоящей русской песни!

Исполняется песня переделка.

На матив «Чунга-чанга»

День рожденья с детства любишь ты.

День рожденья — дарятся цветы.

День рожденья — водим «Каравай».

День рожденья — с нами подпевай.

Припев:

Веселимся мы, как дети.

Праздник знают все на свете —

Только раз в году бывает День рожденья.

Поздравленья и подарки,

И наряды очень ярки —

С нетерпеньем ждем всегда мы День рожденья.

День рожденья — песни, танцы, смех.

День рожденья — выпить всем не грех.

День рожденья — празднуют друзья.

День рожденья — без него нельзя.

Припев.

День рожденья будем отмечать.

День рожденья — некогда скучать.

День рожденья — сказки и мечты.

День рожденья, как прекрасна ты!

Припев.

А сейчас самое главное салют для самой дорогой и любимой нашей девочки. (папа на улице поджигает салют, все в восторге смотрели из окна).

Сценарий празднования 10-летия девочки

Сценарий празднования 10-летия девочки
Сценарий празднования 10-летия девочки
Подготовка к празднику.
1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте «10» (можно из фольги или елочного «дождика-ежика»).
2. Приготовить картонные карточки с именами гостей. Их ставят на праздничный стол.
3. Жетончики. Они могут быть из цветной бумаги или из картона. Вручаются игрокам за правильные ответы.
4. Призы, например школьно-письменные принадлежности. Они будут вручаться в конце вечера при подсчете количества жетонов.
5. Карточки с буквами для конкурса «Проделки домового».
6. Для шуточной лотереи: свеча, календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая).
7. Открытка с текстом для «Шуточного поздравления» и маленькие листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо.
8. Для «Автопортрета» — листы бумаги и простые карандаши по количеству участников.
9. Приготовить задания — записки для игры в «Фанты».
Советы:
* не начинайте праздник со сложных конкурсов, для начала возьмите самые простые,
* отрепетируйте каждый номер (игру, розыгрыш, фокусы),
* отнеситесь к роли ведущего очень серьезно — связывайте номера между собою какими-нибудь рассказиками, прибаутками,
* если не надеетесь на свою память, лучше иметь под рукой распечатку вашего праздника (от слов ведущего до заданий-вопросов).
Ведущая — мама: У каждого человека есть в жизни есть повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник — день рождения. Сегодня день рождения (Имя дочки).
Сегодня тебе исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата лет состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди — детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь и хочется сказать:
Желаю тебе в десять лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаю задорного смеха,
Побольше удач и успеха!
Все гости поздравляют именинницу , знакомятся друг с другом и усаживаются за стол.
Чтобы не было путаницы за столом, мы с дочерью приготовили карточки с именами приглашенных детей, которые ставят на стол. На развороте каждой карточки было написано пояснение, что обозначает имя, и шуточный стишок с ним.
Например:
Надежда — «надежда» -русское имя.
Свети всегда зарею нежной
над миром, умница-Надежда!
После поглощения салатов и горячего блюда ведущий опять берет слово.
Ведущая — мама:
Обращаю ваше внимание на содержание надписи внутри карточек. Давайте прочитаем поочередно.
Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени. Таким образом, если дети встречаются первый раз с друг другом, еще одна возможность запомнить имена.
Ведущая -дочь: А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно, потому что за каждый верный ответ моя помощница (это мама или младшая сестра) вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы.
Итак, КОНКУРС «ЗАГАДКИ».
Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря им человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ .Чтобы легче ответить, я загадки разделила на группы: о природе, о человеке, о доме и домашней утвари.
О природе.
* Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)
* Кругом вода, а с питьем беда. (Море)
* Не огонь, а жжется. (Крапива)
* Летит — носик долгий, голос тонкий, кто его убьет, тот человеческую кров прольет. (Комар)
* Голубой платок, красный колобок по платку катается, людям улыбается. (Небо и солнце)
О человеке.
* Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)
* Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
* Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза)
* Что на свете всего дороже? (Здоровье)
О доме и домашней утвари.
* Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы)
* Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает и в дом не пускает. (Замок)
* В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)
За правильный первый ответ вручается жетон.
Ведущая — дочь: Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.
Далее — КОНКУРС «ПРОДЕЛКИ ДОМОВОГО».
Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово:ИНОК — кино, КЕВИ — веки, МАЗИ — зима, РИАГ — игра, КЕРА — река, РОЛЁ — орёл и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.
Ведущая — мама: Вы уже, наверное, устали от умственной работы, давайте разыграем ШУТОЧНУЮ ЛОТЕРЕЮ. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам. С днем рождения
* Придется жить учебою горя,
Не забывать про дни календаря.
(Приз — календарь)
* Понятно Вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой.
(Приз — фломастеры)
* А вам не будет горько — будет сладко,
Поскольку Вам досталась шоколадка.
(Приз — шоколадка)
* А вас любовь большая ждет
И поцелуи круглый год.
(Приз – платочек)
* Ходить с прической будете красивой,
Пленяя всех густой, пушистой гривой.
(Приз — расческа)
* Пока учитель с вас «снимает стружку»?
Спокойно заварите чаю кружку.
(Приз — кружка или пакетик заварки)
* Тому кто получает свечку эту,
Придется путешествовать по свету.
(Приз — свеча)
* Хоть этот крем и несъедобный,
Но запах просто бесподобный.
(Приз — крем)
Ведущая -дочь: Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов.
ФОКУС «Я — ЯСНОВИДЯЩАЯ».
Я научилась читать мысли. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (Например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т.д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.
Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?» Фокусник в это время вскрывает конверт и читает не вслух содержание записки. Кто-то отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт и т. д. В чем же секрет?
Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку) предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например, загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой,бабушкой). Когда фокусник вроде бы проверяет написанное с тем, что он «прочитал», он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания над следующим конвертом.
Ведущая -дочь: Теперь я вам хочу показать небольшой РОЗЫГРЫШ «НЕ МЕНЬШЕ ТРЕХ РАЗ».
Кто желает принять участие?
Вот тебе полоска бумаги.
Спорим, что тебе
не разорвать ее с трех раз?»
Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску.
Ведущая удивленно поднимает брови и произносит: «Но я же говорила с трех…»
Ведущая -дочь: Следующий КОНКУРС — ИГРА «ВЕРЮ — НЕ ВЕРЮ».Я задаю вопрос, вы отвечаете «Да» или «Нет».
* В Японии ученики пишут на доске кисточкой с цветными чернилами? (Да)
* Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)
* В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет)
* На зиму пингвины улетают на север? (Нет, они не умеют летать)
* Если рыбу камбалу положить на шахматную доску, то она станет клетчатой? (Да)
* Шариковая ручка применялась только военными летчиками? (Да)
* Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
* Пауки питаются собственной паутиной? (Да)
* В Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, которые имеют привычку грызть что попало? (Да)
* Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
* Радугу можно увидеть в полночь? (Да)
* Рыбу мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
* В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая — мама: Предлагаю вам поиграть в ИГРУ «ФАНТЫ».
Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например: «Рассказать анекдот», «Станцевать восточный танец живота», «Спеть песню крокодила Гены» и т.д.).
Ведущая — дочь: А теперь — конкурс «ВОПРОСЫ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ».
* Какой месяц короче всех? (Май -3 буквы)
* Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
* Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
* Какой рукой по этикету нужно размешивать чай? (Чай лучше ложкой)
* На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
* Из какой посуды нельзя ничего есть? (Из пустой)
* Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж на Сене)
* Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
* Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)
* Какое государство можно носить на голове? (Панама)
* За чем мы едим? (За столом)
* Каких камней не найдешь в море? (Сухих)
* Какое слово принадлежит тебе, а произносится чаще другими? (Имя)
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая — мама: Ребята, вы молодцы — ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте ее поздравим!
Итак, «ШУТОЧНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ».
Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками — словами-наречиями. Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, зачитывают (заканчивают предложение) и наклеивают это слово в открытку. Чем нелепее, тем веселее.
Далее все ставят свои подписи в открытке и вручают ее имениннице.
Примерный текст:
Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!
Желаем, чтобы ты:
Вставала утром …………,
Умывалась …………,
Делала зарядку …………,
Завтракала …………,
Шла в школу …………,
Отвечала на уроке …………,
На перемене вела себя …………,
Домашнее задание готовила …………,
И еще училась только хорошо.
Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинница загадывает желание и задувает свечи.
Ведущая — дочь: Я благодарю всех гостей и прошу на память оставить свои АВТОПОРТРЕТЫ, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем.
Затем подсчитывается количество жетонов и ВРУЧАЮТСЯ ПРИЗЫ.
Далее была свободная программа: танцы, веселые истории, караоке.

Сценарий проведения дня рождения девочки – 10 лет

На первый детский юбилей – десятилетие – обычно приглашают самых разных друзей именинницы и празднуют его довольно масштабно. Возраст приглашенных не всегда бывает именно 10 лет. Разброс, как правило, довольно велик – от 8 до 11–12 лет. Это еще дети, но уже осознающие себя почти «взрослыми», и подростки. Поэтому все развлечения, конкурсы и игры уже не должны быть по-детски простыми, но в то же время не нести в себе серьезной «взрослости».

Приготовления

Прежде чем дети придут, нужно подготовить весь реквизит и разложить его по заранее определенным местам.

Дело в том, что приглашенные тоже примут участие в украшении и проведении праздника. Это будет интересно и девочкам, и мальчикам. Украшения, реквизит и вспомогательные предметы:

  • упаковка воздушных шаров;
  • скотч;
  • гирлянды;
  • новогодний дождик;
  • бумага;
  • фломастеры;
  • записки с указанием места, где спрятан инвентарь;
  • жетоны (из цветного картона);
  • номерки;
  • таблички с именами детей;
  • призы (всевозможная яркая канцелярия). Их нужно заготовить в несколько большем количестве, чем будет детей. Отдельно для каждого желательно приготовить «именной» подарок, который будет вручен по окончании праздника.

Также нужно сказать о записках. Они должны быть написаны в форме загадки, то есть ванну можно назвать, например, так: «Место, где в квартире плавают», а холодильник – «Большой предмет, в котором спрятана еда». Для каждых двух-трех детей (в зависимости от общего количества) – одна записка.

Начало праздника

Дети входят, по очереди поздравляют именинницу, вручают ей свои подарки. Ведущая (ею может быть как сама именинница, так и ее мама или старшая сестра) сетует на то, что вовремя подготовиться не успели, не украсили все, как положено, и предлагает гостям помочь в этом несложном деле. Обязательно спрашивает их согласия. Конечно, помочь хотят все. Тогда выдаются записки. Дети должны найти спрятанные украшения и развесить-разложить-расставить их в комнате, где и будет проходить основная часть торжества.

Это поможет познакомиться тем, кто еще не знаком, и немного раскрепоститься.

Каждой группе вместе с запиской дается указание – придумать, как же лучше применить найденное. Разрешено (и даже очень желательно) советоваться с другими мини-командами. Этот этап займет всего минут 15–20, зато позволит всем «настроиться» на праздничную волну. После его окончания именинница и ведущая благодарят всех за помощь.

«Клейкий гусь»

Теперь предлагается небольшая игра, которая предваряет застолье. Название происходит от известной сказки, где все приклеивались друг к другу. Участвуют абсолютно все, кроме именинницы. Игроки становятся полукругом посреди комнаты довольно близко друг к другу. Торжественно вносят «гуся». Это может быть обычная резиновая игрушка небольшого размера. Далее каждый по очереди, начиная с первого, называет какую-либо часть тела. Указания должны быть очень точными и четкими. Например, левая пятка, правый мизинец, нос, затылок, правое ухо и так далее. Первый игрок должен «приклеиться» к гусю названной частью, стоящий за ним – к первому участнику, третий – ко второму и так до самого конца цепочки. «Приклеиться» нужно своей названной частью тела к любому месту на теле впередистоящего. Главная задача здесь – удержать равновесие и не упасть.

Основная часть

Именинница должна «расколдовать» своих «склеившихся» друзей, поблагодарить всех за то, что так хорошо держались. К этому моменту уже все перезнакомились и не испытывают никакой неловкости от присутствия большого количества людей. Затем слово берет ведущая. Рассказывает о том, что это первый в жизни нашей всеобщей любимицы юбилей – появляются две цифры с указанием возраста. Поздравляет героиню торжества и просит обратить внимание на стол. Продолжая тему «недостаточной подготовки», гостям предлагается помочь приготовить праздничное угощение. Это кулинарный конкурс-игра.

«Веселые канапе»

На столе по кругу стоят чистые тарелки по числу гостей. В середине – стакан с маленькими яркими шпажками, ложечки или столовые ножи, лучше пластиковые. И, конечно, расставлены продукты для приготовления канапе. Продукты:

  • оливки, отдельно зеленые и черные;
  • нарезанные овощи – разных цветов перцы, помидоры (можно добавить совсем маленькие черри), огурцы;
  • отваренные шампиньоны;
  • отваренные вкрутую и разрезанные пополам яйца (можно взять перепелиные из-за размера);
  • небольшими кубиками нарезанная ветчина;
  • кусочки хлеба для канапе – по три на тарелку;
  • тарелочка с виноградинами;
  • сыр кубиками или пластинками;
  • зелень.

Задание: каждый должен приготовить три маленьких разных бутерброда, используя свои кулинарные познания и фантазию. Каждому канапе или композиции из них нужно придумать название. Это будет интересно как девочкам, так и мальчикам практически в любом возрасте, особенно около 10 лет. На конкурс отводится до 10 мин. Соревнование обычно проходит очень весело и шумно. В это время именинница находится рядом. Она может давать советы, но не помогать. Когда все приготовлено и разложено на тарелочках, приходит время выбирать победителя. Можно поручить это виновнице торжества, но если известно, что кто-то может обидеться, то лучше выбирать по громкости аплодисментов. Победитель получает небольшой приз – смешную ручку, многоцветный карандаш и тому подобное.

Застолье

Теперь можно приглашать гостей за общий стол, что и делает ведущая или сама именинница. Дети рассаживаются согласно поставленным на столе карточкам с именами. Когда все уже сели, подают основное угощение и начинается застолье. Ведущая должна напомнить о самодельных канапе, которые следует забрать с собой. Так как всем интересно, что же такое необычное получилось у соседа, то ими лучше поменяться, передавая тарелки по кругу. В это же время именинница проходит вдоль стола с мешочком, в котором лежат небольшие жетончики с номерами. Эти номерки будут использованы позже в лотерее, в которой никто не будет проигравшим. Их предлагают на время спрятать в карман и не терять.

Имена

Пока дети едят, чтобы не было скучно, ведущая рассказывает немного об имениннице и о том, что раньше праздновали не обычный день рождения, а именины. Это было связано с именем человека. Рассказ продолжается раскрытием тайны имени.

После этого маленькая юбилярша спрашивает друзей, что каждый из них знает о своем имени. Тогда дети по очереди начинают рассказывать. Если кто-то не знает ни значения, ни происхождения, тогда на помощь приходит ведущая. Информацию об именах детей, приглашенных на праздник, нужно найти заранее и иметь при себе. Кто знает хоть что-то, тому обязательно выдают жетон. Жетоны из обычного разноцветного картона будут подсчитаны в самом конце дня рождения. По их количеству будут выдаваться призы. Желательно сделать так, чтобы у каждого из детей оказался к вечеру хоть один жетончик. Тогда подарок пусть и маленький, но все же будет.

Загадки

После обсуждения имен гостям пока еще за столом предлагают поиграть в загадки. Загадывать будет сама именинница. За каждый правильный ответ ребенок получает призовой жетончик. Загадки можно подобрать любые. Но помните, что «одним цветом зимой и летом» уже давно знакомо и совершенно неинтересно. Нужно что-нибудь посвежее и посложнее. Например: «Летит звонко, а носик у него тонкий. Кто его убьет, значит, кровь человека прольет. Кто это?». Дети догадаются, что это комар. И так далее в том же ключе. Но нужно помнить, что слишком сложных вопросов быть не должно.

Портретные конкурсы

Когда гости наелись и нужно сделать перемену блюд, ведущая приглашает всех поучаствовать в игре, а потом и в конкурсе, связанном с рисованием.

Небольшой сценарий день рождения 10 лет девочке: «С друзьями веселее!»

Сценарий на день рождения 10-летней девочке лучше подготовить заранее. Для начала украсьте комнату – это могут быть бантики, бабочки, воздушные шары, свечи, серпантин и все более-менее подходящее.

Для конкурсов понадобятся: бумага, карандаши, фломастеры, повязки на глаза, шляпа, призы.

Так как гости редко приходят все одновременно, то нужно чем-либо занять уже пришедших гостей. Как вариант – давайте каждому пришедшему гостю альбомный лист и предложите нарисовать любой сказочный подарок, какой он желает имениннику.

Также приготовите на стол карточки с именами, которые будут указывать, куда кто садится. Таким образом, можно избежать путаницы и ссор.

Когда гости собрались, можно начинать воплощать сценарий праздника – день рождения девочки.

Следует включить легкую, светлую музыку. После этого в комнату входит ведущая в образе доброй феи или ангела. На ней крылышки, волшебная палочка она одета в светлое длинное платье.

НАЧАЛО СЦЕНАРИЯ

Ведущая: Добрый вечер дорогие дети.

Дети: Добрый вечер.

Ведущая: Скажите, знаете ли вы, почему здесь собрались?

Дети: Праздновать день рождения – нашей (имя) исполнилось 10 лет!

Ведущая: Правильно, (имя) 10 лет! Сегодня мы действительно собрались по очень особому поводу. У принцессы (имя) званый бал в честь ее десятилетия. Для начала давайте оденем нашей имениннице главный атрибут принцессы.
Ведущая достает заранее подготовленную корону и одевает ее на именинницу.

Ведущая: А теперь давайте все хором поздравим нашу принцессу.

Ведущая: Давайте же проверим, как хорошо вы изучили науку красивой беседы, и богатство языка. Перед вами стоит задание по очереди говорить имениннику приятные и красивые прилагательные (например, ты красивая, ты умная, ты как солнышко и т.д.). Вы не должны повторятся. Тот, кто не найдет, что сказать, должен будет сказать объемный тост, достойный самого короля или королевы.

Дети играют. Когда был сказан тост, слово берет ведущая.

Ведущая: Давайте же поднимем бокалы за нашу принцессу и ее гостей – таких воспитанных и богатых на приятные слова. Пусть все, что было вами сказано, будет у каждого в жизни.
Перерыв на трапезу.

Через 10-15 минут включается заводная музыка.

Ведущая: А теперь предлагаю поиграть в игру «Замри». Все знают, как в нее играть?
Дети: Да/нет.

Если кто-то не знает, ведущая всем объясняет правила.

Ведущая: Теперь прошу всех подняться и перейти на танцпол.

Выводится именинница и гости, которые начинают танцевать. Через две-три минуты резко обрывается музыка, и дети замирают. Ведущая пытается рассмешить детей. Кто засмеялся становиться ведущим в игре. Так дети играют минут 15-25.
После чего их ведущая вновь приглашает за стол. Дети опять поднимают тост за именинницу.

Ведущая: У меня для вас есть волшебная шляпа. В ней вы найдете задания, выполнив которые получите удивительные призы. Но, самое главное, от вашего старания, зависит, как быстро приедет карета с праздничным тортом. Так как сейчас она только во втором из всех (количество королевств по количеству гостей) королевств. Его задержали на границе и никак не пускают. Но ваши старания помогут карете доехать вовремя.

Ведущая: вы все так хорошо выполнили, что нашу карету принес волшебный грифон и праздничный торт успел вовремя.

Вносится торт. Именинница гасит свечи. Время для трапезы, торта и сладкого.

Источники

  • https://medru.su/deti/s-dnem-rozhdeniya-10-let.html
  • http://PozdravOK.ru/scenarii/konkursy/den-rozhdeniya/10-let/
  • https://serpantinidey.ru/post/650/scenariy-10-letnego-yubileya-malchika-posvyaschenie-v-ricari
  • https://www.13idei.ru/detyam/scenarij-prazdnovaniya-dnya-rozhdeniya-dlya-rebenka-v-10-let-s-virtualnoj-ekskursiej-po-reke-zhizni-imeninnika/
  • https://v-opte.ru/razvitie/scenarij-dnja-rozhdenija-10-let-malchiku-sovremennyj-i-smeshnoj-scenarij-dlja-prazdnika-doma
  • https://muzsgb.ru/simptomy/stsenarij-detskogo-dnya-rozhdeniya-10-let.html
  • https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-dnja-rozhdenija-dlja-docheri-na-10-let-bylo-ochen-veselo-i-interesno-doch-byla-tronuta-do-sl-z.html
  • https://www.stranamam.ru/post/129389/
  • http://banquettes.ru/prazdniki/den-rozhdeniya/detskiy-dr/szenarii-dd/provedeniya-devochki-10-let.html

ГлавнаяРазноеСценарий на день рождения 10 лет девочке

Сценарий детского дня рождения 10 лет

Вариант, когда Вы празднуете День рождения своего Чада дома– один из самых бюджетных и необычных!!!Да, именно, «не — о — быч — ных», при условии, чтоВы подойдете к его подготовке со всей своей креативной душой.

Возраст: 9-10 лет.Пол именинника: Сценарий универсальный подходит как для мальчиков, так и для девочек.Тема: День рождения – день веселья!

Подготовка:— уточните, кого хочет пригласить Ваш Именинник. Если появились новые друзья узнайте, чем примечателен этот человечек.! Рекомендация: Важно учитывать интересны не только Вашего ребенка, но и его гостей. Детям, увлекающимся спортом стоит провести состязания на ловкость и силу, а любознательным и эрудитам очень верным будет дать задания на логику и внимание. Конечно, Вы можете рискнуть сделать наоборот, но не в свой праздник!— сделайте пригласительные. Заинтригуйте гостей интересными пригласительными, а также дайте возможность их родителям с легкостью найти Ваш телефон и дом, при необходимости.— украсьте Ваше место празднования. Вам помогут: фотографии ребенка за прошедший год, гирлянда с надписью «С Днем рождения!», новогодняя гирлянда из фонариков, серпантин свисающий с потолка, воздушные шары, в общем, все то, что создаст атмосферу праздника и отведет будни за порог.— приготовьте и украсьте стол.! Рекомендация: меню для детского стола не должно быть сложным и энергозатратным, сконцентрируйтесь на программе. Чего должно быть много, так это воды и напитков! Приготовьте бутерброды и/или пиццу, конфеты и фрукты и, конечно же, торт. Все, остальное будет лишней тратой времени и средств.

Вот несколько легких идей того, что можно интереснененького приготовить детям на день рождения.

— еще один важный элемент, создающий атмосферу праздника, это музыка! Сделайте тематическую подборку из песен про «День рождения!», песен про «Дружбу!», также добавьте любимые песни Именинника, ну и докиньте парочку тех, что нравятся его Маме!Встреча гостейПоручите Имениннику встречать своих гостей, а также следить за тем, чтобы представить незнакомых до сего времени друзей друг дружке.! Рекомендация: напомните своему ребенку правила этикета. Расскажите о том, что гости ломали головы и выбирали подарок специально для него, поэтому им будет весьма приятно услышать слова благодарности лично от Именинника. А если вдруг, гости не угадали с подарком, будет очень вежливо с его стороны не говорить об этом, а все равно поблагодарить – ведь они тоже старались.

Сценарий детского дня рождения — 10 лет

Хорошим началом игр станет дружное разгадывание смешных загадок.

«Обманчивые стишки»

Распечатать загадки.Правила игры:Сейчас я буду читать стишки-загадки, ваша задача как можно громче и быстрее крикнуть отгадку. Кто быстрее всех ответит правильно – получит приз.Апельсины и бананы очень любят…. ОБЕЗЬЯНЫ.С пальмы вниз на пальму снова ловко прыгает … ОБЕЗЬЯНА.Обычно все кричат: «корова». Вы говорите, что ей это будет тяжеловато сделать. Но ничего невозможного нет. А вот, смогут ли они отгадать следующие загадки:1. День рожденья на носуИспечем мы … колбасу. (Вообще-то ТОРТ).

2. Лет уж стукнуло ей двестиКрасивой Петиной … невесте. (Ой, нет-нет, ЧЕРЕПАХЕ).

3. Вся хрипит, чихает ВладаМного съела … шоколада. (Но простыла от МОРОЖЕНОГО).

4. Наберем цветов охапкуИ сейчас сплетем мы …. шапку. (Шапку свяжем, а сплетем все-таки ВЕНОК).

5. На обед сынишке ВанеМама сварит борщ в … стакане. (Думала в КАСТРЮЛЕ).

6. Моим сестричкам маленькимПодарим к лету … валенки. ( Лучше БОСОНОЖКИ).

7. В ползунках всегда одетСпит в кроватке милый … дед. (МАЛЫШ).

8. Так капризна и упрямаВ детский сад не хочет … мама. (ДОЧКА).

9. На рынок шагают старушкиПокупать себе … игрушкиподушки. (Может ПРОДУКТЫ).

10. Гостей радушно встречаемНапоим их сладким … чаем. (Конечно же ЧАЕМ, а вы чем думали?)

«Кто за стенкой?»

Приготовить покрывало или непрозрачную ткань — это «стена». Два помощника держат покрывало между двумя командами игроков так, чтобы дети, сидящие на корточках, не видели того, кто за «стеной»! Это хорошая игра на закрепление имен и реакцию. Подходит даже для хорошо знакомых друг с другом гостей.Правила игры: для начала давайте каждый назовет свое имя. Теперь делимся на две команды и расходимся в противоположные стороны от «стены». По одному человеку подсаживаетесь к «стене» — один с одной команды, другой – со второй. По моей команде «стена» падает и вы должны громко и быстро назвать имя игрока перед вами. Тот, кто первый назвал правильно – забирает проигравшего к себе в команду. Побеждает та команда, которая перетянет к себе больше друзей. Играем 5 минут.

«Шаросбор»

Покрывало свернутое в валик. Надутые воздушные шары — 20 штук (можно взять из декора). Веселая музыка.Правила игры: Делимся на две новые команды. Комната разделена покрывалом на два поля. На каждое поле я выбрасываю по десять шаров. Когда играет музыка вам нужно перебрасывать шары на противоположное поле. Как только останавливается музыка – вы все замираете на месте. Побеждает та команда на чьем поле меньше шаров.Повторить 3-5 раз. Но смотрите, чтоб дети не сильно устали.

«Абракадабра»

На формате А4 распечатайте с одной стороны слово-«абракадабру», с другой – правильный вариант или сделайте презентацию в PowerPoint.Правила игры: В «абракадабре» спрятаны слова по теме «День рождения». Кто быстрее прочтет правильно слово — получит балл. Побеждает тот, кто набрал большее количество баллов.1. Корадоп Подарок2. ДогГод3. СогитГости4. РашикШарик5. ФетанокКонфета6. КинздрапПраздник7. НелажепиоПожелание8. НининекимИменинник9. ДурьязДрузья10. РоттТорт11. СичевСвечи12. СтодарьРадость13. СсалодтьСладость14. ДуростьмМудрость15. ЧассьетСчастье

«Рука друга»

Приготовьте альбомные листы, карандаши, маркеры и ручки, ножницы. Поставьте фоном детские песни про дружбу и друзей.Правила игры: каждый обведите свою руку и вырежьте ее по контуру. Сделайте из нее мордашку, человечка, солнышко, осьминога – кого хотите и пусть ваш герой напишите одно качество Именинника, которое ему в нем нравится. У нас 10 минут.По мере того, как дети будут отдавать свои работы, крепите их в специально отведенном, видном месте. Например, вокруг одной из центральных фотографий Именинника.

«Танцы до упаду»

Приготовьте или любимую музыку Именинника, или просто заводную и веселую (например, как «Музыка из шоу Бенни Хилла». Ее Вы с легкостью найдете для скачивания в интернете). Проверьте колонки. Постелите ковер или толстое покрывало, чтобы обозначить и «умягчить» «танцпол», на который дети должны будут падать.Правила игры:Все становятся на «танцпол». Пока играет музыка, вы должны двигаться в танце. Как только я останавливаю музыку, вы должны упасть так, чтоб пятой точкой коснуться пола. Кто сел последний – выходит из игры. Играем до двух оставшихся (если гостей не больше пяти, то можно играть и до одного оставшегося). Победителям – приз. Нашим гостям эта игра очень понравилась, играли заходов шесть.

«Караоке»

Найти в интернете онлайн караоке, но лучше будет скачать, чтоб не было сюрпризов в виде не доступа к сети. Приготовить список песен.Правила игры:Игра в два тура. В первом туре каждый выбирает себе песню из списка. Мы вас объединяем в группы «одной песни». Может так случиться, что вы все выберете одну и ту же песню. Не беда. Петь будете по очереди по одному куплету и припеву. Кто спел все слова правильно – переходит во второй тур.Во втором туре песню выбирает Именинник. Песен должно быть столько, сколько нужно для того, чтобы каждому игроку достался новый куплет и припев. Кто пел все слова и не сфальшивил мелодию – получает приз.

«Именинный торт»

Оказывается, вы так здорово все поете! Настоящие звезды! Давайте нашим звездным коллективом споем супер-мега популярный хит, для нашего Именинника: «С Днем Рождения тебя! А в это время Мама занесет торт! И Именинник задует свои свечи!! Рекомендация: Можно спеть на языке оригинала, а можно и в русском переводе. Предлагаю два моих собственных варианта, может они станут и Вашими:С Днём Рожденья тебяПоздравляют друзья!И желают тебе (или И хотят, чтоб тебе)Мира, Счастья в семье! (Повезло везде!)

Счастливого Дня РоЖдЕнИя!!!

Поделиться «Сценарий детского дня рождения 10 лет»

presentway.com

Сценарий дня рождения девочки на 10 лет с конкурсами и играми

С друзьями веселее!

Сценарий на день рождения 10-летней девочке лучше подготовить заранее. Для начала украсьте комнату – это могут быть бантики, бабочки, воздушные шары, свечи, серпантин и все более-менее подходящее.

Для конкурсов понадобятся: бумага, карандаши, фломастеры, повязки на глаза, шляпа, призы.

Так как гости редко приходят все одновременно, то нужно чем-либо занять уже пришедших гостей. Как вариант – давайте каждому пришедшему гостю альбомный лист и предложите нарисовать любой сказочный подарок, какой он желает имениннику.

Также приготовите на стол карточки с именами, которые будут указывать, куда кто садится. Таким образом, можно избежать путаницы и ссор.

Когда гости собрались, можно начинать воплощать сценарий праздника — день рождения девочки.

Следует включить легкую, светлую музыку. После этого в комнату входит ведущая в образе доброй феи или ангела. На ней крылышки, волшебная палочка она одета в светлое длинное платье.

НАЧАЛО СЦЕНАРИЯ

Ведущая: Добрый вечер дорогие дети.

Дети: Добрый вечер.

Ведущая: Скажите, знаете ли вы, почему здесь собрались?

Дети: Праздновать день рождения — нашей (имя) исполнилось 10 лет!

Ведущая: Правильно, (имя) 10 лет! Сегодня мы действительно собрались по очень особому поводу. У принцессы (имя) званый бал в честь ее десятилетия. Для начала давайте оденем нашей имениннице главный атрибут принцессы.Ведущая достает заранее подготовленную корону и одевает ее на именинницу.

Ведущая: А теперь давайте все хором поздравим нашу принцессу.

Начинает ведущая, и дети за ней подпевают «Happy birthday». Допев, наполняют бокалы напитками (сок, детское шампанское, безалкогольные коктейли) и поднимают их за принцессу. После этого дети могут приступить к еде. Минут 10-15 они кушают, после чего опять входит фея.

Ведущая: обратите внимание на свои карточки. На них написаны ваши. Зачитайте по очереди.

Ребенок 1 зачитывает.

Ведущая: тебе известно, что означает твое имя?

Ребенок объясняет. Если не знает, то ведущая рекомендует ему поднять тарелку, под которой уже лежит листочек с шуточным или серьезным описанием имени, а также аналогом этого имени в сказках. Таким образом, дети становятся «ровней» имениннице, а также дети, которые еще не успели познакомиться, узнают и лучше запомнят друг друга.

И так по кругу.

Ведущая: Что ж, каждая из вас – принцесса или принц. В нашем королевстве известно, что все вы – очень вежливые и галантные, настоящие аристократы. Скажите, так ли это?

Дети: Да!

Ведущая: Давайте же проверим, как хорошо вы изучили науку красивой беседы, и богатство языка. Перед вами стоит задание по очереди говорить имениннику приятные и красивые прилагательные (например, ты красивая, ты умная, ты как солнышко и т.д.). Вы не должны повторятся. Тот, кто не найдет, что сказать, должен будет сказать объемный тост, достойный самого короля или королевы.

Дети играют. Когда был сказан тост, слово берет ведущая.

Ведущая: Давайте же поднимем бокалы за нашу принцессу и ее гостей – таких воспитанных и богатых на приятные слова. Пусть все, что было вами сказано, будет у каждого в жизни.Перерыв на трапезу.

Через 10-15 минут включается заводная музыка.

Ведущая: А теперь предлагаю поиграть в игру «Замри». Все знают, как в нее играть?Дети: Да/нет.

Если кто-то не знает, ведущая всем объясняет правила.

Ведущая: Теперь прошу всех подняться и перейти на танцпол.

Выводится именинница и гости, которые начинают танцевать. Через две-три минуты резко обрывается музыка, и дети замирают. Ведущая пытается рассмешить детей. Кто засмеялся становиться ведущим в игре. Так дети играют минут 15-25.После чего их ведущая вновь приглашает за стол. Дети опять поднимают тост за именинницу.

Ведущая: У меня для вас есть волшебная шляпа. В ней вы найдете задания, выполнив которые получите удивительные призы. Но, самое главное, от вашего старания, зависит, как быстро приедет карета с праздничным тортом. Так как сейчас она только во втором из всех (количество королевств по количеству гостей) королевств. Его задержали на границе и никак не пускают. Но ваши старания помогут карете доехать вовремя.

Дети вытягивают по очереди фанты из шляпы и выполняют задания, написанные на бумажках («Рассказать анекдот», «Спеть песню «Пусть бегут неуклюже»», «Станцевать танец Кармен из мультфильма» и т.д.). Заданий должно быть с расчетом 3-5 на каждого ребенка. Всех заданий должно быть поровну. После этого каждому из детей выдаются подарки. Это могут быть самодельные – бумажные шкатулочки, рамки, фигурки из бумаги, или купленные ручки, блокноты и т.д.

Ведущая: вы все так хорошо выполнили, что нашу карету принес волшебный грифон и праздничный торт успел вовремя.

Вносится торт. Именинница гасит свечи. Время для трапезы, торта и сладкого.

Ведущая: нам очень повезло, что в наше королевство приехали такие прекрасные гости. Вы все молодцы – настоящие принцы и принцессы. Вы не забыли, кто главный виновник сегодняшнего торжества? Давайте же еще раз ее поздравим. Именинница раздает гостям подготовленные листочки и карандаши. Завязывает каждому гостю глаза.

Ведущая: нарисуйте себя и именинницу ей на память.

Потом это все скидывается в большую корзину или коробку.

Ведущая: Уважаемые принцы и принцессы всех королевств. Я благодарна вам, что вы пришли поздравить именинницу. И рада, что смогла с вами побыть, но, увы, мне уже нужно лететь. Поэтому, я с вами прощаюсь, и на память даю вам небольшие призы.

Ведущая раздает различные недорогие сувениры – брелки, волшебные палочки, магнитики, заколки для волос и т.д.

После этого у детей может быть свободная программа – трапеза, караоке, различные игры.

КОНЕЦ СЦЕНАРИЯ

porgi.ru

Сценарий дня рождения для девочки 10 лет — Сценарий дня рождения ребенка

Подготовка к празднику.

1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте «10» (можно из фольги или елочного «дождика-ежика»). 

2. Приготовить картонные карточки с именами гостей. Их ставят на праздничный стол. 

3. Жетончики. Они могут быть из цветной бумаги или из картона. Вручаются игрокам за правильные ответы.

4. Призы, например школьно-письменные принадлежности. Они будут вручаться в конце вечера при подсчете количества жетонов.

5. Карточки с буквами для конкурса «Проделки домового».

6. Для шуточной лотереи: свеча, календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая).

7. Открытка с текстом для «Шуточного поздравления» и маленькие листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо.

8. Для «Автопортрета» — листы бумаги и простые карандаши по количеству участников.

9. Приготовить задания — записки для игры в «Фанты». 

если не надеетесь на свою память, лучше иметь под рукой распечатку вашего праздника (от слов ведущего до заданий-вопросов). 

Ведущая — мама:У каждого человека есть в жизни есть повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник — день рождения. Сегодня день рождения Анжелики. Сегодня тебе исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата лет состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди — детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь и хочется сказать:

    Желаю тебе в десять летЖить весело, ярко, без бед.Полезных подарков, сюрпризов,Поменьше обид и капризов!Пусть в школе все будет прекрасно:Приятно, понятно и классно!Желаю задорного смеха,Побольше удач и успеха!»

Все гости поздравляют именинницу , знакомятся друг с другом и усаживаются за стол. Чтобы не было путаницы за столом, мы с дочерью приготовили карточки с именами приглашенных детей, которые ставят на стол. На развороте каждой карточки было написано пояснение, что обозначает имя, и шуточный стишок с ним.

    Например:Надежда — «надежда» -русское имя.Свети всегда зарею нежнойнад миром, умница-Надежда!

    Гаяне — «земная» — древнегреческое имя.Ты как звезда в ночном окне,О, незнакомка Гаяне.

И т.д. О значении имен, стихи про имена см. здесь >>> 

После поглощения салатов и горячего блюда ведущий опять берет слово. 

Ведущая — мама:Обращаю ваше внимание на содержание надписи внутри карточек. Давайте прочитаем поочередно. 

Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени. Таким образом, если дети встречаются первый раз с друг другом, еще одна возможность запомнить имена. 

Ведущая — Анжелика:А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно, потому что за каждый верный ответ моя помощница (это мама или младшая сестра) вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы. 

Итак, КОНКУРС «ЗАГАДКИ».Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря им человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ .Чтобы легче ответить, я загадки разделила на группы: о природе, о человеке, о доме и домашней утвари. 

О природе.

    1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)

    2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)

    3. Не огонь, а жжется. (Крапива)

    4. Летит — носик долгий, голос тонкий, кто его убьет, тот человеческую кров прольет. (Комар)

    5. Голубой платок, красный колобок по платку катается, людям улыбается.(Небо и солнце)

О человеке.

    1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)

    2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)

    3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза)

    4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)

О доме и домашней утвари.

    1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы)

    2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает и в дом не пускает. (Замок)

    3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)

За правильный первый ответ вручается жетон.

Другие блоки тематических загадом см. здесь >>> 

Ведущая — Анжелика:Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.

Далее — КОНКУРС «ПРОДЕЛКИ ДОМОВОГО».Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово:ИНОК — кино, КЕВИ — веки, МАЗИ — зима, РИАГ — игра, КЕРА — река, РОЛЁ — орёл и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны. 

Ведущая — мама:Вы уже, наверное, устали от умственной работы, давайте разыграем ШУТОЧНУЮ ЛОТЕРЕЮ. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.

    1. Придется жить учебою горя,Не забывать про дни календаря.(Приз — календарь)

    2. Понятно Вам, в чем смысл подарка?Жизнь будет радостной и яркой.(Приз — фломастеры)

    3. А вам не будет горько — будет сладко,Поскольку Вам досталась шоколадка.(Приз — шоколадка)

    4. А вас любовь большая ждетИ поцелуи круглый год.(Приз — платочек)

    5. Ходить с прической будете красивой,Пленяя всех густой, пушистой гривой.(Приз — расческа)

    6. Пока учитель с вас «снимает стружку»?Спокойно заварите чаю кружку.(Приз — кружка или пакетик заварки)

    7. Тому кто получает свечку эту,Придется путешествовать по свету.(Приз — свеча)

    8. Хоть этот крем и несъедобный,Но запах просто бесподобный.(Приз — крем)

Ведущая — Анжелика:Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов.ФОКУС «Я — ЯСНОВИДЯЩАЯ». Я научилась читать мысли. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (Например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т.д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.

Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?» Фокусник в это время вскрывает конверт и читает не вслух содержание записки. Кто-то отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт и т. д. В чем же секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку) предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например, загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой,бабушкой). Когда фокусник вроде бы проверяет написанное с тем, что он «прочитал», он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания над следующим конвертом. 

Ведущая — Анжелика:Теперь я вам хочу показать небольшой РОЗЫГРЫШ «НЕ МЕНЬШЕ ТРЕХ РАЗ».Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разорвать ее с трех раз?» Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску. Ведущая удивленно поднимает брови и произносит: «Но я же говорила с трех…» 

Ведущая — Анжелика:Следующий КОНКУРС — ИГРА «ВЕРЮ — НЕ ВЕРЮ».Я задаю вопрос, вы отвечаете «Да» или «Нет».

    1. В Японии ученики пишут на доске кисточкой с цветными чернилами? (Да)

    2. Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)

    3. В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет)

    4. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, они не умеют летать)

    5. Если рыбу камбалу положить на шахматную доску, то она станет клетчатой? (Да)

    6. Шариковая ручка применялась только военными летчиками? (Да)

    7. Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)

    8. Пауки питаются собственной паутиной? (Да)

    9. В Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, которые имеют привычку грызть что попало? (Да)

    10. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)

    11. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)

    12. Рыбу мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)

    13. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)

За первые правильные ответы вручаются жетоны. 

Ведущая — мама:Предлагаю вам поиграть в ИГРУ «ФАНТЫ».

Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например: «Рассказать анекдот», «Станцевать восточный танец живота», «Спеть песню крокодила Гены» и т.д.).

Ведущая — Анжелика:А теперь — конкурс «ВОПРОСЫ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ».

    1. Какой месяц короче всех? (Май -3 буквы)

    2. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)

    3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

    4. Какой рукой по этикету нужно размешивать чай? (Чай лучше ложкой)

    5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)

    6. Из какой посуды нельзя ничего есть? (Из пустой)

    7. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж на Сене)

    8. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

    9. Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)

    10. Какое государство можно носить на голове? (Панама)

    11. За чем мы едим? (За столом)

    12. Каких камней не найдешь в море? (Сухих)

    13. Какое слово принадлежит тебе, а произносится чаще другими? (Имя)

За первые правильные ответы вручаются жетоны. 

Другие загадки-шутки см. здесь >>> 

Ведущая — мама:Ребята, вы молодцы — ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте ее поздравим!Итак, «ШУТОЧНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ».

Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками — словами-наречиями. Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, зачитывают (заканчивают предложение) и наклеивают это слово в открытку. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи в открытке и вручают ее имениннице.

    Примерный текст: Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!Желаем, чтобы ты:Вставала утром …………,Умывалась …………,Делала зарядку …………,Завтракала …………,Шла в школу …………,Отвечала на уроке …………,На перемене вела себя …………,Домашнее задание готовила …………,И еще училась только хорошо.

Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинница загадывает желание и задувает свечи. 

Ведущая — Анжелика:Я благодарю всех гостей и прошу на память оставить свои АВТОПОРТРЕТЫ, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем. 

Получилось очень интересно и смешно.

Затем подсчитывается количество жетонов и ВРУЧАЮТСЯ ПРИЗЫ.

Далее была свободная программа: танцы, веселые истории, караоке. Праздник всем понравился и моей дочери, и ее гостям. Разговоры об интересном празднике не умолкали еще несколько дней. 

humorial.ru

Сценарий с конкурсами для дня рождения девочки 10 лет дома

Как провести день рождения для девочки 10 лет интересно, оригинально, необычно; веселые игры и задания. День рождения – один из самых замечательных праздников для каждого человека. Ребенок ждет его с особым нетерпением. Ждет подарков, внимания и маленького чуда. Чтобы праздник удался на славу, к нему нужно готовиться заранее. Поэтому, читаем и выбираем сценарий с конкурсами для дня рождения девочки 10 лет дома.

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

ОК

Тематические именины

Они могут быть посвящены тому времени года, в котором родился ребенок. Героиня праздника будет встречать гостей в качестве, например, весенней феи, принцессы осени. Игры, украшения, блюда подбираются в соответствующем стиле. Чтобы гости сразу окунулись в атмосферу праздника, назначьте их главными помощниками феи, принцессы и приготовите для них атрибуты: веночки из осенних листьев, светящиеся палочки. Если это зимнее день рождения – снежинки в виде эмблемы, летнее – красивый цветок.

Часть игр также посвящаются определенному времени года:

  1. Поймай снежинку или рыбку, собери листочки, грибы, составь букет.
  2. Пазлы с удовольствием собирают все дети. Можно специально распечатать большую картинку, соответствующей тематики, чтобы кусочков было побольше.
  3. Конкурс с воздушными шариками дети выполняют сами или могут позвать на помощь взрослых. Из шариков нужно будет сделать снеговика, цветок, какую-то другую фигуру. Понадобятся маркеры, скотч и веселая музыка.
  4. Загадки.
  5. «Кинь в корзину». В этой игре дети должны проявить свою меткость и сноровку. Шишки, желуди игрушечные грибы, овощи нужно бросить в корзину, ведро, другую емкость. Выигрывает команда или участники, проявившие лучшую меткость.

Праздник – путешествие

Тематика путешествия может быть любой:

  1. Гости вместе с именинницей отправляются на необитаемый остров, где встречают пиратов, таинственные пещеры, необычных жителей, выполняют задания, чтобы найти клад. Кладом может стать огромный торт, оригинальное поздравление, клоун, который шел на праздник и был захвачен пиратами.
  2. Главное место действий – любимый мультфильм. Присутствующие – его герои.
  3. Морское путешествие с интересными играми и необычными остановками: кинуть якорь в бухте эльфов, посетить джунгли, встретить на пути айсберг.
  4. Можно отправиться на остров фруктов, в сладкую страну. Спасать в этих путешествиях «жителей», попавших в беду. Другой вариант – все призы, которые вручаются после игр, заданий, викторин будут сладкими или фруктовыми. Основная часть конкурсных игр также должна соответствовать тематике:
    • попасть в шарики, где находятся конфеты:
    • донеси яблоко в ложке;
    • угадай фрукт с закрытыми глазами.

Поход – сюрприз

Проведение такого вида путешествие возможно и в квартире, и на улице. Один большой сюрприз «встречает» детей в конце похода или готовится несколько после каждого этапа.

В приведенном ниже варианте праздник проходит на дачном участке, территория поделена на зоны путешествия. Понадобятся костюмированные герои: фея, принцесса цветов, кикимора.

  • Зона у какого-нибудь дерева – «Поляна красоты». Оформляется красиво лентами, шарами. Здесь живет фея прекрасного.
  • Беседка –«Пещера троллей». Беседка завешивается темной тканью, можно прикрепить внутри пауков их бумаги.
  • Клумба с цветами – «Цветочное царство».

Пока гости собираются, каждый вновь прибывший обводит на цветной бумаги свою ладошку, пишет на ней короткое пожелание для именинницы, вырезает и прикрепляет на специальный поздравительный плакат. Пригласите гостей отправиться в увлекательное путешествие – поход за большим сюрпризом. Предупредите, что их ждут преграды и трудности, потому что зловредная кикимора тоже побежала искать сюрприз. Кикимора оставила следы, которые нужно разыскать. Следы можно вырезать из бумаги и прикрепить произвольно по всему участку, чтобы они вели к каждой зоне.

На «Поляне красоты», где уже побывала кикимора, детей встречает фея и просит выполнить несколько заданий:

  • У главных помощниц феи – бабочек – случилась беда. Старая кикимора украла их наряды, и теперь они больше похожи на серые камни. Задание: приготовленные заранее красочные пазлы разместить на контурах бабочек, чтобы вернуть им их прежний облик.
  • У феи работает «салон красоты». Дети разбиваются на пары или группы. За 10 минут из подручных средств они должны изготовить оригинальный костюм. Использовать можно куски ткани, ленты, банты, тюли, пакеты.
  • Заранее приготовить фруктовые ингредиенты, мороженое, соки, чтобы девочки составили красивые и вкусные коктейли.

Фея благодарит детей за помощь, хвалит их и вручает светящиеся палочки или фонарики. Эти предметы пригодятся им в «путешествии» по пещере троллей. В темном помещении беседки, в «Пещере троллей», кикимора спрятала ведерко и ложки. Теперь принцесса цветов не может поливать свои чудесные цветы. Детям нужно найти эти предметы. В «пещере» можно развесить нарисованных пауков, приготовить специальное музыкальное, звуковое сопровождение, спрятать вещи в потайных сундучках и так далее.

В «Цветочном царстве», куда дети приходят с найденным ведром и ложками, их встречает принцесса. Здесь именинница с гостями тоже выполняют несколько заданий:

  • Две команды из ведёрок наливают ложками воду в пустые стаканы. Победившая команда получает чуть больше полевых цветов для венков. Принцесса плетет с детьми венки из полевых цветов.
  • Загадывают загадки.
  • Детям одевают венки, и фея проводит музыкальный флешмоб.
  • Появляется кикимора, которая тоже хочет потанцевать. Дети играют с ней в музыкальные игры: «Каравай», «Угадай песню» и другие.

Кикимора сообщает, что большой сюрприз ждет всех на праздничном столе.

Оригинальные идеи

Можно устроить день рождения в едином стиле.

Например, одним из элементов нарядов всех присутствующих должен быть бант. Гостей об этом нужно предупредить заранее. Бантиками украшается комната, скатерть.

И на праздничном столе тоже должен быть этот элемент: фрукты, разложенные в форме бантика, салфетки. Если у вас нет времени готовить большой сценарий, воспользуйтесь такой формой проведения, как «ведущий». На день рождения может прийти клоун, любимый певец, фея. Дети гораздо позитивнее воспринимают происходящее, когда конкурсы и игры проводит не мама, а костюмированный герой.

Дни рождения в теплое время года можно провести на свежем воздухе – во дворе, на даче. В этом случае в общий сценарий добавьте игры с водой, спортивные конкурсы, поводите хороводы. Чтобы не испачкать праздничные наряды и чувствовать себя свободнее, дети могут переодеться.

Даже в маленькой квартире можно организовать небольшой уголок для фотозоны, и тогда фотографии с праздника будут неповторимыми. Для этого украсьте специально часть стены или угол комнаты. Можно повесить флажки, шары, распечатать смешные фото, прикрепить ширму из новогоднего дождя, соорудить импровизированный трон. После перекуса детям можно дать время отдохнуть. Например, показать фокусы, научное шоу. Подготовить небольшой кукольный театр, а затем продолжить представление сказкой, где присутствующие тоже получат роли.

Занимаясь организацией такого важного события, обязательно подключите ребенка. Посоветуйтесь с девочкой по поводу оформления, приглашенных, меню:

  • выберите тематику в соответствии с характером, темпераментом, интересами своей девочки.
  • приглашайте тех друзей, с которыми ребенок чувствует себя легко и комфортно.
  • при выборе конкурсов учитывайте интересы гостей;
  • приготовьте призы, сувениры, памятные открытки – на празднике не должно быть обиженных детей.

Напоминанием о дне рождения ребенку, конечно, будут служить подарки. Но итог праздника можно «подвести» и оформить более красочно. Например, сделать общую фотографию на память. Оформить красочную газету, где все гости оставят свои добрые пожелания имениннице.

Статья была полезна? Тогда поделитесь с друзьями!

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

ОК

darislona.ru

Сценарий юбилея девочки 10 лет

Абсолютно для каждого человека юбилей является по-настоящему значимым событием, которые многие ждут с нетерпением. Это же касается и детей, у которых юбилеев не так много, но все они столь долгожданны. Ну а действительно серьезным юбилеем для ребенка является празднования наступления десятилетнего возраста. И это неудивительно, ведь это первый день рождения человека с круглой датой. Именно поэтому родители хотят, чтобы этот праздник запомнился ребенку.

Для того чтобы десятый день рождения действительно надолго запомнился ребенку, нужно крайне серьезно подойти к процессу организации праздника. Ведь именно от того, как вы проработаете все детали праздника, зависит то, насколько интересным он получится.

Так, если вы хотите организовать по-настоящему интересный, веселый и запоминающийся праздник для девочки, которая собирается отметить свой десятый день рождения, то подойдите к вопросу организации мероприятия со всей ответственностью. Ведь, несмотря на то, что это детский праздник, он также нуждается в подготовке.Идея праздника

Перед тем как переходить к процессу организации праздника, вам нужно решить, где и как будет проходить торжественное мероприятия. Чаще всего родители организовывают день рождения своих детей в домашних условиях. Но есть и такие родители, которые организовывают день рождения для своего ребенка в кафе или пиццерии. В общем, решите, где вы будете проводить праздничное мероприятие в честь десятилетия девочки, перед тем как переходить к процессу организации праздника.

Подготовка к празднованию дня рождения девочки 10 лет

1. Украсьте помещение, где будет проходить праздник маленькой принцессы. Сделать это можно с помощью воздушных шариков, дождика, гирлянд и плакатов. В общем, создайте праздничную атмосферу, которая точно понравится маленькой имениннице и ее гостям.2. Подготовьте забавные бейджики с именами всех гостей праздника. Если среди гостей будут дети, которые не знают друг друга, то бейджики помогут им обращаться друг к другу.3. Фишки из картона, которые можно будет вручать за правильные ответы в викторинах и победы в конкурсах.4. Призы и сувениры, которые можно будет вручить гостям дня рождения десятилетней девочки за участие в конкурсах. В качестве подарков могут выступать блокноты, прикольные ручки и прочие мелочи.5. Воздушные шарики, накачанные гелием. Они станут отличным подарком для всех гостей именин.6. Реквизиты для конкурсов и игр.7. Сценарий, который должен быть под рукой, дабы вы ничего не забыли в спешке.8. Праздничные колпаки.

Начало праздника

Встречать гостей нужно с именинницей. На входе необходимо всем выдавать специальные праздничные колпаки, чтобы гости сразу погружались в атмосферу праздника.

Начинать праздник необходимо лишь после того, как все гости дня рождения девочки соберутся. Если кто-то будет сильно опаздывать, то позвоните родителям того мальчика или девочки, и узнайте, когда придет гость. Когда все будут в сборе, рассадите по местам и начинайте праздник.

Для начала нужно поприветствовать детей и спросить, как у них дела. Сделать это нужно для того, чтобы раскрепостить гостей. После того как вы поприветствуете гостей, вам нужно перевести внимание на именинницу. Поздравьте ей и сделайте акцент на том, что сегодня она отмечает юбилей. Затем попросите детей, чтобы они поздравили маленькую принцессу с праздником.

После этого необходимо будет познакомить детей друг с другом, ведь наверняка на дне рождения будут такие гости, которые не знают всех присутствующих. Для того чтобы знакомство прошло более весело, вы можете провести его в виде некого познавательного конкурса. Подготовьте заранее список гостей и найдите в интернете информацию, что означает то или иное имя. Вначале праздника, когда все гости будут сидеть на своих местах, начните поочередно зачитывать имена гостей. Попросите детей вставать, когда они услышат свое имя. Когда ребенок встанет, зачитайте, что означает его имя. Так вы не только познакомите всех детей, но и сделаете это в познавательной форме.

После приветствия, поздравлений и знакомства гостей, можно переходить к употреблению пищи. Что именно подавать на стол, решать только вам. Однако вы должны помнить, что накрываете стол для детей. Поэтому можно сделать акцент на тех блюдах, которые наверняка понравятся всем гостям.

Не забывайте о всевозможных конкурсах, которые нужно периодически проводить, дабы порадовать гостей. Какие именно конкурсы и игры выбрать, также решать исключительно вам. Тем более что их существует действительно большое количество, так что вам будет довольно просто выбрать по-настоящему интересные развлечения, которые понравятся как десятилетней имениннице, так и гостям.

Игры и конкурсы на день рождения девочки 10 лет

1. Логические загадки, каверзные вопросы и детские задачкиПроверять свой мозг с помощью загадок любят как взрослые, так и дети. Поэтому начать конкурсную программу праздника вы можете конкурсом вопросов и ответов. Подходящие вопросы для детей примерно десятилетнего возраста вы можете найти в интернете. За каждый правильный ответ вручайте ребенку фишку. В конце конкурса подсчитайте количество фишек у каждого участника и вручите ему приз.

2. Беспроигрышная лотереяКаждый человек любит побеждать. Это же касается и детей. Так что вы можете порадовать всех деток, которые соберутся на празднике, устроив для них беспроигрышную лотерею. Заранее купите определенное количество подарков и сувениров, дабы их хватило на всех гостей. Подготовьте лотерейные билеты (листочек с названием приза) и предложите каждому гостью вытащить из мешочка свой билет. Подарки для гостей не должны сильно отличаться друг от друга, дабы никому не было обидно.

3. Правда или вымыселДля проведения этого детского конкурса необходимо подыскать в интернете забавные, интересные факты, а также придумать несколько вымыслов, которые похожи на правду. Зачитывая тот или иной факт, нужно спрашивать у детей, правдивую ли они информацию услышали или нет.

4. Колбаска из газетДля проведения этого по-настоящему забавного конкурса, нужно собрать большое количество старых газет, а также приготовить несколько роликов скотча. Дети делятся на две команды. По команде ведущего каждая из команд должна сделать максимально длинную колбаску, используя газеты и скотч. Дабы конкурс проходил честно, нужно предупредить ребят, что диаметр колбасок должен примерно составлять 5 см. На приготовление участника дается 5-7 минут.

5. По алфавитуДети вновь делятся на две команды. После этого ведущий предлагает им построиться в ряд по именам строго по алфавиту. Кто сделает это быстрее, тот и победит. Однако нужно будет проверить, правильно ли дети выстроились, дабы отдать команде заслуженную победу.Сладкий стол

В конце праздника обязательно нужно будет провести сладкий стол. Чем именно кормить детей, решать вам, но предпочтение лучше отдать большому торту в форме цифры 10. Такой десерт произведет фурор на празднования дня рождения девочки 10 лет.

Полезные советы

1. Составьте примерный план праздника, дабы не упустить ничего из виду. Ведь в суматохе праздника вы можете что-то забыть.2. Сложные конкурсы лучше отложите к концу праздника.3. Выбирайте только те конкурсы, в которых вы уверены.4. Фотографировать мероприятие лучше с помощью фотоаппарата, а не телефона.

***

Сценарии дня рождения ребенка: Мальчика |
Девочки |
Сына |
Дочки |
Ребенка в садике |
Ребенка в школеМальчика 1 год |
Девочки 1 год |
Мальчика 5 лет |
Девочки 5 лет |
Мальчика 10 лет Мальчика 15 лет |
Девочки 15 лет |
Мальчика 16 лет |
Девочки 16 лет

***

Голосовые поздравления с днем рождения

 

www.pozdravik.ru

Сценарий праздника 10 лет девочке

Детские праздники для детей от 10 -11 лет. день рождения ребенка 10 лет, 11 лет — организация детских праздников

Агентство детских праздников «Феерита» предлагает вам разнообразные сценарии проведения дня рождения. Все зависит лишь от предпочтений вашего ребенка и его компании. У нас есть тематические сценарии для девочек и мальчиков, а есть сценарии, которые понравятся абсолютно всем, даже родителям.

Мы уверены, что все дети в 10 лет хотели бы провести какой-нибудь потрясающий опыт или эксперимент, но возможности такой пока никто им не предоставил. Однако в день рождения сбываются многие мечты — вот и к вашему ребенку в гости может прийти профессор Николя со своей сумасшедшей наукой. Всего лишь за один час дети узнают столько всего интересного, что потом долго еще будут между собой обсуждать новые для себя открытия. А может быть, ваш ребенок мечтает побывать в роли настоящего ди-джея? Мы предоставим ему такую возможность, организовав настоящий мастер класс DJ. Не останутся без внимания и девочки, для которых у нас есть особый сценарий праздника — топ модель по-русски. Юные модели будут ходить по красной дорожке, поучаствуют в фотосессии и смогут пройти начальное обучение в школе моделей.

Кроме этого, на день рождения ребенка 10 лет мы можем предложить потрясающее шоу «расфокусники», которое удивит всех раскрытием многих тайн фокусников. Не менее интересным станет и лазерный тир — турнир, в котором могут принять участие все гости праздника, а для красивого завершения дня рождения оптимальным вариантом станет волшебное шоу мыльных пузырей, во время которого и дети, и взрослые получат массу удовольствия.

Организация дня рождения ребенка на 10 лет — задача не простая, но мы знаем, как сделать любой детский праздник ярким, интересным и неповторимым. У нас на сайте вы можете увидеть подробные описания различных программ и шоу, а в том случае, если у вас возникнут какие-либо вопросы, то мы всегда готовы ответить на них по телефону.

День рождения ребенка 11 лет

Каждый ребенок ждет своего дня рождения в надежде получить подарок, о котором, возможно, он весь год мечтал, а также услышать приятные слова и поздравления от своих родных и близких. Однако чем старше становятся дети, тем серьезнее они относятся к своему празднику, и им уже бывает недостаточно одного внимания мамы с папой. В возрасте 11-ти лет у детей появляются друзья по школе, с которыми они хотели бы вместе отпраздновать свой день рождения. В результате родителям предстоит серьезная работа — организация дня рождения ребенка на 11 лет, но с чего начинать и как сделать так, чтобы всей дружной компании ребят было весело, далеко не всем мамам и папам известно. Студия детского праздника «Феерита» предлагает свои услуги по организации этого важного для вашего ребенка мероприятия. Вы удивитесь, сколько всего можно предложить детям этого возраста, чтобы им весело и интересно.

В зависимости от того, какая компания собирается за праздничным столом, вы можете выбрать наиболее подходящий для себя сценарий проведения праздника. Если на день рождения ребенка 11 лет придут одни девочки, то для них мы можем организовать самое настоящее шоу моделей, в котором гости вместе с именинницей пройдут по красной дорожке под вспышки фотокамер, а также смогут получить начальное образование школы моделей. Если же день рождения отмечает мальчик, то для него у нас есть особенный сценарий, по которому он станет настоящим ди-джеем, работая на профессиональном оборудовании. После такого дня рождения ваш сын может стать звездой всех школьных дискотек.

На день рождения собирается шумная компания из мальчиков и девочек? Отлично, тогда им обязательно понравятся сумасшедшие эксперименты и невероятные опыты, которые им сможет показать, а также дать возможность самим в них поучаствовать, чокнутый профессор Николя. Будет не просто весело, но и очень полезно для общего развития детей.

Ребята любят соревнования и активные игры? Мы будем рады предложить для такой спортивной компании потрясающий турнир — лазерный тир. Огромный выбор сюжетов и спецэффекты стрельбы создадут нужное настроение и настроят на победу каждого участника турнира. Украшением любого праздника может стать зрелищное шоу мыльных пузырей, которое способно своей красотой привлечь внимание не только детей, но и взрослых.

Агентство «Феерита» знает, как провести день рождения ребенка 11 лет, чтобы праздник был ярким, веселым и запоминающимся. Мы уверены, что ваши дети получат огромное количество положительных эмоций, а вам мы предлагаем доступные цены и высокое качество предоставляемых нами услуг.

Сценарий юбилея для девочки 10 лет.

Тематика: помещение, в котором проводится праздник, оформляем всем тем, что интересует девочку. Это могут быть плакаты музыкальной группы, которая нравится девочке, предметы её хобби, в общем, всё то, что ей нравится и все то, что она любит. Или наш тематический плакат стенгазету.

Увеличит стенгазету

>>>>

Ведущая:

Сегодня, к лучшей девочке на свете,

Примчался в гости, знатный Юбилей,

И мы должны порадоваться встрече,

Должны мы его встретить веселей!

Десятилетие стоит уж на пороге,

А именинницы совсем не виден след,

Наверное, она где-то в дороге,

Давайте позовём её в ответ!

>>>>

Пришедшие гости, друзья, начинают звать именинницу.

Именинница входит, аплодисменты.

Ведущая:

Ну, вот он, главный наш цветочек,

Виновница таких торжеств,

Она достойна лучших строчек,

Она и в правду, молодец!

И пусть ещё есть юный возраст,

Ведь детство — лучшая пора,

Мы все поздравим в один возглас,

Десятилетие, ура!

>>>>

Аплодисменты.

Ведущая:

И так, праздник уже начался и нужно поздравлять нашу дорогую юбиляршу. Во-первых, я хотела бы ей вручить, вот этот заслуженный диплом Настоящей Леди (либо другое, подходящее название).

(Ведущая зачитывает диплом вслух)

Так же, ей вручается этот памятный значок, настоящей юбилярши. (два этих предмета, и диплом и значок, можно приобрести в специализированных магазинов-подарков)

Ведущая:

Ну а теперь, бокалы с соком,

Торжественно поднимем вверх,

Поздравим дружно, одним словом:

Пусть в жизни, ждёт тебя успех!

>>>>

Аплодисменты, музыкальная пауза, трапеза.

Ведущая:

Немного все перекусили,

Про праздник даже позабыли,

Ну ладно, я напомню вам,

Для этого, вам конкурс дам.

Конкурсы

Конкурс называется — «Портрет». Задача: всеми силами нарисовать портрет юбилярши. Участие принимают все пришедшие гости. Для него понадобится большой лист бумаги размера А6, чёрный маркер или фломастер, и что-то типа стенда, куда можно прикрепить бумагу (так чтобы именинница её не видела). Каждый по очереди начинает подходить к листку и рисовать детали портрета, от основания лица, до украшений. В конце, этот портрет показывается всем и вручается, подарком, юбилярше.

Ведущая:

Ах, портрет у нас удался (ударение на «а»),

Симпатичным оказался,

Юбилярша, просто класс,

И одежда вся из страз.

Теперь можно отдохнуть,

Глубоко, с пользой, вдохнуть,

Малость чуть перекусить,

Но обо мне, чур, не забыть!

>>>>

Музыкальная пауза, трапеза.

Ведущая:

Ну а теперь, для самых модниц,

Желаю конкурс провести,

О стиле, знающих, угодниц,

Желаю, лучшею найти!

Конкурс.

Конкурс называется «Стилист». Для него нужны 4 девочки. Каждой выдаётся по Барби, желательно с длинными волосами, так же к ним идут наряды (маленькие кусочки ткани, из которых нужно сделать (придумать), самой одежду). Задача девочек, состоит в том, чтобы по команде, сделать кукле причёску и одеть её как можно лучше остальных. Далее каждая показывает свою куклу. Победитель выбирается по силе аплодисментов. Приз: мини-набор заколок (для себя).

Ведущая:

Девочки все тут хороши,

Все постарались от души!

Настало время для торта(ударение на «а»),

И сказать главные слова-

Мы поздравляем с Днём Рождения,

И говорим стихотворение:

Пусть твоя жизнь будет простой,

Порою, даже золотой,

Оценки в школе, только «5»,

Во всё смогла, чтоб успевать,

Родителей не огорчала,

Чтоб много нужного узнала,

Подружек преданных и верных,

Желаний больше совершенных,

И чтобы исполнились они,

И пусть в глазах, горят огни,

С улыбкой чтоб тебе стоять,

И мир великий покорять!

>>>>

Ну а теперь, главное лакомство всех дней рождений: торт, в студию!

Кто-то из родителей приносит торт.

Ведущая:

Дорогая наша (имя), на этом великолепном, праздничном торте, разместилось 10 ярких свечей. Прежде чем задуть их, ты должна загадать 10, своих самых сокровенных желаний. Они обязательно сбудутся, ведь это не простые свечи, а волшебные, праздничные и лишь для тебя.

Юбилярша задувает свечи. Все кушают торт.

Ведущая:

А теперь, я предлагаю, провести беспроигрышную лотерею. У каждого из вас под стульчиком (либо под кружкой, либо под тарелкой) есть бумажка, на которой нарисована цифра (и всё это, конечно, делается заранее). Сейчас, я буду называть цифру и тот человек, у которого она есть, будет выходить ко мне за памятным подарком (это может быть всё что угодно, только конечно нужно угадывать с полом, то есть девочкам можно резинку для волос, мальчикам интересный брелок и т.д. и т.п.).

Ведущая:

Спасибо всем, кто смог прийти,

Кто поздравлял сегодня, юбиляршу,

Всем, кто подарки и улыбки принесли,

Кто не забыл, что (имя), стала старше!

И от себя, отдельные слова,

Скажу для именинницы, о сердца:

Пускай ты будешь, как солнышко светла,

И пусть для счастья всегда открыта дверца,

Пусть в жизни будет всё, как хочешь ты,

Но мнение родителей, дороже,

Они дают всегда большой любви,

Хоть иногда бывают и построже!

Из школы, лишь с отличием уйти,

Чтобы медаль была тебе наградой,

Только тогда откроются пути,

Ни что не сможет стать тебе преградой!

Поздравляю!

>>>>

А теперь, танцы. Никто не сидит на месте, все танцуют и поют.

Играет музыка.

>>>>

Сценарий дня рождения девочки 9-10 лет «танцевальная вечеринка с барби и кеном»

С развитием мира ускоряется прогресс развития и роста наших деток. Девочки сегодня — это вовсе не те девочки, которые были 20 лет назад. Они еще не взрослые, но уже и не маленькие, они изменились, и их отношение к праздникам тоже изменилась. У каждого из них есть свои увлечение, интересы и способы приятного проведения досуга, будь то спорт, разведение цветов или занятие танцами. Сценарий Дня рождения девочки 9-10 лет должен учитывать это. Десятилетним девчонкам часто очень трудно угодить и даже в таком вопросе, как организация праздника. Одно остается бессменным – все девчонки любят красиво и модно наряжаться, и танцевать.

Тщательно изучив детские форумы, мы подобрали материал для сценария День рождения в стиле «Диско-пати с Барби и Кеном», он ориентирован на ребят 9-10. Очень хотелось бы сделать праздник легким и ненавязчивым, подвижным и веселым. Ведущие праздника – всеми любимые Барби и Кен.

КЕН: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех на нашей супервечеринке «Диско-пати»

БАРБИ: Вы, конечно, же все нас узнали.

КЕН: Это – моя любимая подруга Барби.

БАРБИ: ну, а соведущий – мой лучший друг Кен.

КЕН: Больше всего мы с Барби любим танцевать, веселиться, радовать наших гостей, и будем рады, если вы сегодня будете во всем нас поддерживать. Поэтому — здравствуйте, друзья!

Дети отвечают

БАРБИ: Ребята, скажите, а вы что разучились громко здороваться, или плохо покушали? Давайте еще раз, и с настроением! Доб-рый день!

КЕН: Вот и отлично, а сейчас, мы хотим спросить Вас, что же за праздник у Вас сегодня?

Дети отвечают, что – день рождения

БАРБИ: День рождения – это отличный веселый праздник. Но я хочу, чтобы сейчас вы несколькими словами, не называя имени, рассказали нам, какой же ваш именинник, или именинница, а мы с Кеном попробуем его угадать.

Ребята по очереди описывают именинницу, Барби и Кен задают вопросы: «Как выглядит именинница, сколько лет ей сегодня исполняется, чем увлекается, каком классе учится, какое блюдо больше всего любит кушать, какую музыку слушает, и т.д.

КЕН: Итак, все понятно, вы очень хорошо описали нам чудесную девочку, у которой сегодня день рождения, я думаю, что это (имя девочки). Давайте все вместе поздравим ее с днем ее рождения. Три — четыре: «Поздравляем!». А сейчас, мы с Барби раздадим всем эти воздушные шарики, фломастеры, и вы должны написать на них свои поздравления имениннице, а в конце сегодняшнего праздника мы все вместе запустим их в небо, чтобы все они исполнились обязательно!

БАРБИ: Дорогая (имя)! Мы все искренне желаем тебе сегодня повеселиться, оторваться от души на твоем дне рождения, танцевать без устали весь вечер, получить море комплиментов и запомнить этот праздник навсегда!

Танцевальное путешествие

КЕН: А для начала, мы предлагаем всем гостям нашей именинницы поехать в танцевальное путешествие! Итак, становимся все в поезд, в первом вагоне, конечно же едет наша именинница. Готовы? Тогда поехали.

Звучит песенка «С Днем рождения – и я, и я поздравляю тебя», «танцевальный поезд» начинает путешествие.

БАРБИ: Сейчас, друзья, первая станция, мы прибыли в Африку, а в Африке живут кто? Индейцы. Танцуем индейский танец!

Барби и Кен показывают движения танца, звучит музыка из мультфильма «Мадагаскар»

КЕН: А дальше у нас на пути – Северный полюс, танцуем снежный танец.

Звучит песенка «Увезу тебя я в тундру»

БАРБИ: дальше по маршруту – солнечная Индия.

Звучит песенка «Арам –зам-зам», ребята танцуют индийский танец.

КЕН: А сейчас, мальчишки и девчонки – Грузия. Кто умеет танцевать грузинскую лезгинку? Я вас научу.

Звучит лезгинка.

БАРБИ: А дальше у нас на пути – цыганское поселения. Танцуем цыганочку!

Звучит «Цыганочка с выходом»

КЕН: И, наконец, все мы вернулись в Россию, танцуем «Калинку»

Звучит «Калинка»

БАРБИ: Ну что же, молодцы ребята, повеселились, кто же лучший танцор на празднике, Кен?

КЕН: Думаю, лучшая сегодня – наша именинница, но одно могу сказать с уверенностью — все участники, без исключения, достойны этого звания!

Конкурс «Прическа для Барби»

БАРБИ: А кстати, говорят, что наши девушки — красивейшие девушки в мире (К зрителям) Это правда?

КЕН: Ну конечно! Разве ты сомневаешься? Они красивейшие, самые умные, наиболее привлекательные, самые талантливые, самые очаровательные, ну настоящие куколки.

БАРБИ: И действительно, какая девочка в 9 или 10 лет не мечтает стать Барби? Наверное, так же мечтала быть такой красоткой и наша именинница, которая уже стала почти взрослой!

КЕН: Тогда следующий конкурс мы проведем для наших девчонок, которые, все мы знаем, любят красиво одеваться, наряжаться, и особенно – делать красивые прически.

БАРБИ: Итак, конкурс называется «Прическа для Барби». Но стилистами сегодня будут наши мальчишки. Ваша задача – за несколько минут сделать прически нашим девочкам, превратив их в настоящих куколок.

Участникам конкурса нужно выдать различные резинки, заколки – зажимы, шпильки. Победит в этом конкурсе, конечно же – дружба. Обязательно нужно сделать «Фото на память»

Конкурс «Костюм для Кена»

БАРБИ: да, девчонки, здорово над вами поработали наши стилисты. Но сейчас, и мы отомстим нашим мальчишкам. Девчонкам нужно будет соорудить из подручных материалов прикольный костюм, который потом можно подарить нашему красавчику Кену.

Девчонкам раздаем листы бумаги, степлера, туалетную бумагу, одноразовые пластиковые пакеты, ножницы. За пять минут из этих материалов нужно соорудить костюм для Кена.

БАРБИ: Какие же вы, мальчики, красивые! Возьмите теперь зеркало, и скажите это своему отражению.

Участникам по очереди дают большое зеркало, задача- сказать фразу «Какой же я красивый, не рассмеявшись.

Конкурс «Лучшая танцевальная пара»

БАРБИ: А сейчас, ребята – танцевальный конкурс. Вы прекрасно справились с предыдущими заданиями, поэтому в этих же прекрасных костюмах и красивых прическах, становитесь в пары – будем танцевать.

Девочки и мальчики разбиваются на пары. Каждой паре выдается воздушный шарик, который они должны держать вдвоем лбами, животами. Пары начинают танцевать, пытаясь не выпустить шарик. Побеждает та пара, которая удержала шарик дольше, чем другие.

Шоу — игра «В мире высокой моды»

КЕН: Ну а для наших девчонок мы с Барби сейчас проведем ее любимый конкурс «В мире высокой моды»

БАРБИ: Все мы знаем, что когда наши мамы уходят из дому по делам, настоящие модницы-девочки примеряют на себя мамину одежду, дефилируя в ней, как настоящие топ — модели. Сейчас мы и попробуем продемонстрировать эти ваши качества. Но делать это будет нужно пританцовывая под веселую музыку.

Девочкам выдаются взрослые платья, шляпки, обувь на каблуках, очки, шали, театральные сумочки. Кен ведет комментарий к каждой презентации.

Игра-конкурс «Наведи порядок в маминой сумочке»

БАРБИ: Следующий конкурс – для наших мальчишек, выбираем троих участников.

Выдаем реквизит — три женских сумочки, предметы, который можно положить в сумочку. А также лишние предметы (игрушки, пистолет, деньги и тому подобное.)

КЕН: Ребята – для вас очень мужское задние, вас нужно быстро собрать в сумочку необходимые мамины предметы и прокомментировать для чего они.

Танцевальная битва

БАРБИ: Ну а для всех наших ребят мы придумали настоящее танцевальное шоу. Итак, становимся в две команды, на старте у команд будут лежать воздушные шарики, сейчас будет звучать различная веселая музыка, под нее, по очереди, каждый участник команды должен взять мяч в одну руку, и танцуя в ритм музыки, отнести его в противоположную сторону, к финишу. Какая же команда станет самой танцевальной? Проверим!

Для проведения конкурса нужно подобрать различную веселую дискотечную музыку.

КЕН: Ты знаешь, Барби, я думаю, что все ребята так старались, выполняя наши задания, что заслужили на наши аплодисменты и призы. Давай, вместе с нашей именинницей вручим им наши медали «Лучшему танцору»!

Кен и Барби, вместе с именинницей вручают ребятам медали.

БАРБИ: А нашей имениннице мы вручим корону «Королева танца»!

КЕН: Пришло время всем вместе станцевать веселый танец для нашей именинницы «С днем рождения тебя поздравляют друзья». Давайте все вместе станем в круг, станцуем танец для именинницы, а потом все вместе отпустим наши воздушные шарики, на которых написаны ваши пожелания нашей королеве танца в небо!

Звучит песенка гр. Барбарики «С днем рождения», ребята становятся в круг, танцуют все вместе. Выносится праздничный торт, именинница задувает свечи. За этим, все вместе выпускают в небо шарики (надутые гелием) с пожеланиями от гостей именинницы. Дальше по сценарию дня рождения девочки 9-10 лет можно провести для ребят веселую дискотеку с Барби и Кеном.

Для девочек поменьше можно предложить Сценарий дня рождения девочки 5-6 лет

Смотрите также:

Ртбъдойл ймй уопчб чеюетйолб? 03 угеобтйк дос тпцдеойс дмс дечпюлй 10фй меф (rest.fest.vecher) : тбуущмлб : subscribe.ru

д ПВТЩК ДЕОШ, ДПТПЗЙЕ РПДРЙУЮЙЛЙ!

ч РТПЫМПН ЧЩРХУЛЕ С ПВЕЭБМБ ХУФТПЙФШ ЧЕЮЕТЙОЛХ РП РПЧПДХ РТБЪДОЙЛБ т ХУУЛПК ЧПДЛЙ. с ПВ ЬФПН РПНОА, Й ДБООБС ТБУУЩМЛБ ПВСЪБФЕМШОП ВХДЕФ, ТПЧОП ЮЕТЕЪ ДЧБ ДОС.

у ЕЗПДОСЫОСС ТБУУЩМЛБ РПУЧСЭБЕФУС б МЕЛУБОДТЕ. б МЕЛУБОДТБ — ЬФП ДПВТБС, ЧЕУЕМБС, НЕЮФБФЕМШОБС ДЕЧПЮЛБ. х б МЕЛУБОДТЩ 27 СОЧБТС РЕТЧЩК АВЙМЕК У ДЧХНС ГЙЖТБНЙ. е К ЙУРПМОСЕФУС ТПЧОП 10 МЕФ. у ЕЗПДОС ПОБ РЕТЕЫБЗОЕФ ЙЪ НЙТБ НБМЕОШЛПЗП д ЕФУФЧБ, Ч НЙТ ЧЪТПУМПЗП д ЕФУФЧБ. ч РПДБТПЛ ДМС у БЫЕОШЛЙ, С РПДЗПФПЧЙМБ УГЕОБТЙК д ОС ТПЦДЕОЙС.

й ФБЛ, УГЕОБТЙК ДОС ТПЦДЕОЙС, ДМС 10 ФЙ МЕФОЕК ДЕЧПЮЛЙ.

р ПДЗПФПЧЛБ Л РТБЪДОЙЛХ:

1) р ТЙЗМБЫЕОЙС ДМС ЗПУФЕК.

2) х ЛТБЫЕОЙЕ ЛПНОБФЩ.

3) у ПУФБЧМЕОЙЕ НЕОА.

4) ъ БЛХРЛБ НБМЕОШЛЙИ РПДБТЛПЧ, ДМС ЛПОЛХТУПЧ.

5) т ЕЛЧЙЪЙФЩ ДМС ЛПОЛХТУПЧ.

р ТЙЗМБЫЕОЙС ДМС ЗПУФЕК:

н ПЦОП ЛХРЙФШ, ОП МХЮЫЕ ЙЪЗПФПЧЙФШ УЧПЙНЙ ТХЛБНЙ. л РТЙНЕТХ, ОБ ЛБТФПО ОБЛМЕЙФШ ЛТБУЙЧХА ВХНБЗХ Й ЛБТФЙОЛЙ ЙЪ ЦХТОБМПЧ ЙМЙ У ПФЛТЩФПЛ. о Б ПВТБФОПК УФПТПОЕ ОБРЙУБФШ ДЕОШ, НЕУФП, ЧТЕНС, ОБЪЧБОЙЕ РТБЪДОЙЛБ. ч ПФ РТЙНЕТОЩК ФЕЛУФ.

д ПТПЗБС й ТЙОБ!

р ТЙЗМБЫБА ФЕВС

ОБ НПК ДЕОШ ТПЦДЕОЙС,

РТБЪДОПЧБОЙЕ ЛПФПТПЗП УПУФПЙФУС

27 СОЧБТС Ч 15 ЮБУПЧ РП БДТЕУХ:

ХМ. й ЧБОПЧБ, Д. 57, ЛЧ. 138

о БЫ ФЕМЕЖПО: 111-11-11

бмелубодтб.

х ЛТБЫЕОЙЕ ЛПНОБФЩ:

ч ПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ — ПВСЪБФЕМШОП (ПОЙ ОБН РТЙЗПДСФУС ДМС ЛПОЛХТУПЧ). м ЕОФПЮЛЙ, ВБОФЩ, НЙЫХТБ Й ОПЧПЗПДОЙК ДПЦДЙЛ, НПЦОП Й ЕМПЮОХА ЗЙТМСОДХ У ПЗПОШЛБНЙ РПЧЕУЙФШ. ч УЕ ДПМЦОП ВЩФШ ЛТБУЙЧП Й СТЛП.

у ПУФБЧМЕОЙЕ НЕОА:

с ОЕ ВХДХ ОБЧСЪЩЧБФШ НЕОА ОБ УЧПК ЧЛХУ, РТПУФП С ЧУЕЗДБ ЧУЕ ТЕГЕРФЩ ВЕТХ ОБ УБКФЕ р ПЧБТЕОПЛ. ТХ http://www.povarenok.ru/. й Ъ УЧПЕЗП ПРЩФБ ЪОБА, ЮФП ДЕФЙ МАВСФ ЧУЕ ОЕПВЩЮОПЕ. л РТЙНЕТХ, УПУЙУЛЙ ПУШНЙОПЗ — ВЕТЕН УПУЙУЛХ, ТБЪТЕЪБЕН ЕЕ ЧДПМШ ОБ 6-8 РПМПУПЛ, ОЕ ДПИПДС ДП ПДОПЗП ЛПОГБ УПУЙУЛЙ 3-4 УН. п ФЧБТЙЧБЕН. у БЦБЕН ОБ ФБТЕМЛХ Л ЛБТФПЫЛЕ ЙМЙ УРБЗЕФФЙ. ф БЛ ЮФП РПЙЭЙФЕ ТЕГЕРФЩ Ч ЙОФЕТОЕФЕ УБНЙ.

р ПДБТЛЙ ДМС ЗПУФЕК:

ы ПЛПМБДОЩЕ НЕДБМШЛЙ ЙМЙ УДЕМБООЩЕ УЧПЙНЙ ТХЛБНЙ, з ЙЗЙЕОЙЮЕУЛБС РПНБДБ, н БТЛЕТ, м БУФЙЛ, ф ЕФТБДЛБ, м ЙОЕКЛБ, л МЕК, н ЩМП, у ЛПФЮ, ъ ХВЩ НБТНЕМБДОЩЕ, ц ЕЧБФЕМШОБС ТЕЪЙОЛБ, т ЕЪЙОЛБ ДМС ЧПМПУ, р МБФПЛ ОПУПЧПК.

т ЕЛЧЙЪЙФЩ ДМС ЛПОЛХТУПЧ:

й ОПРМБОЕФОЩЕ ЦЕФПОЩ (ЛТХЗМЩЕ ТБЪОПГЧЕФОЩЕ ЛБТФПОЛЙ ПЛПМП 80 ЫФ, ЕУМЙ ЗПУФЕК 4 ЮЕМПЧЕЛБ),

н СЮ, у ЕЛХОДПНЕТ, ч ПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ -15-20 ЫФ.

+о Б ЛБЦДПЗП ЗПУФС РП ПДОПНХ Й ДМС ЙНЕОЙООЙГЩ: ч БФБ, ч ПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ, н БТЛЕТЩ ЙМЙ ЖМПНБУФЕТЩ ЛПФПТЩЕ РЙЫХФ ОБ ЧПЪДХЫОЩИ ЫБТБИ (ЛПМ-ЧП Ч ЪБЧЙУЙНПУФЙ ПФ ЛПМЙЮЕУФЧБ ЗПУФЕК), ф ПМУФБС ЧЕТЕЧЛБ, т ХМПОЩ ФХБМЕФОПК ВХНБЗЙ, в ХНБЦОЩЕ ЙМЙ ЛБТФПООЩЕ ЛПМРБЛЙ ЛПОХУЩ — ДЕМБАФУС ПЮЕОШ РТПУФП, ГЧЕФОХА ВХНБЗХ УЧЕТОХФШ ЛПОХУПН, РПДПВТБЧ РП ЗПМПЧЕ ТЕВЕОЛБ, ЪБЛТЕРЙФШ УФЕРМЕТПН ОБ ПУФТЙЕ ЛБЦДПЗП ЛПОХУБ УЛПФЮЕН РТЙЛТЕРЙФШ БОЗМЙКУЛЙЕ ВХМБЧЛЙ. ъ БЗБДЛЙ (ТБУРЕЮБФБФШ ЙЪ РТЙМПЦЕОЙС УН. ОЙЦЕ).

о Х Й ЧПФ УБН УГЕОБТЙК.

р П УГЕОБТЙА д ЕФЙ РТЙМЕФЕМЙ ОБ РМБОЕФХ б МЕЛУБОДТЙФ, ЮФПВЩ РПЪДТБЧЙФШ б МЕЛУБОДТХ У д ОЕН ТПЦДЕОЙС. й И ЧУФТЕФЙМБ б МЕЛУБОДТБ Й ЕЕ НБНБ. з ПУФЕК ХУБДЙМЙ ЪБ УФПМ, ОБЛПТНЙМЙ, Б РПЛБ ДЕФЙ ЕМЙ, ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ ДМС ФПЗП ЮФПВЩ ДЕФЙ ЧЕТОХМЙУШ, ХЛТБМБ ЪМБС ЙОПРМБОЕФОБС ЧЕДШНБ — л ТПЛПОДБ. д МС ФПЗП ЮФПВЩ РПМХЮЙФШ ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ, ДЕФЙ ДПМЦОЩ ЪБТБВПФБФШ ЙОПРМБОЕФОЩЕ НПОЕФЩ, Й ЧЩЛХРЙФШ ЛМАЮ Х л ТПЛПОДЩ. ъ БТБВПФПЛ НПОЕФ РТПЙУИПДЙФ РТЙ ХЮБУФЙЙ Ч ЛПОЛХТУБИ, ЪБ ЛПФПТЩЕ НБНБ РМБФЙФ ЦЕФПОЩ. ф ПФ, ЛФП ОБВЕТЕФ ОБЙВПМШЫЕЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЦЕФПОПЧ, РПМХЮЙФ ЪЧБОЙЕ з ЕТПС РМБОЕФЩ б МЕЛУБОДТЙФ.

н БНБ: ъ ДТБЧУФЧХКФЕ ДЕФЙ. у ЕЗПДОС ЧЩ РТЙМЕФЕМЙ ОБ РМБОЕФХ б МЕЛУБОДТЙФ, н ЕОС ЪПЧХФ ________, Б ЬФП НПС ДПЮЛБ — б МЕЛУБОДТБ. с ЪОБА, ЮФП ЧЩ РТЙМЕФЕМЙ, ЮФПВЩ РПЪДТБЧЙФШ б МЕЛУБОДТХ У д ОЕН ТПЦДЕОЙС, РПЬФПНХ РТЙЗПФПЧЙМБ ДМС ЧБУ ХЗПЭЕОЙЕ. р ТПЫХ Л УФПМХ.

д ЕФЙ РПЪДТБЧМСАФ ЙНЕОЙООЙГХ, ЮЙФБАФ РПЪДТБЧМЕОЙС У ПФЛТЩФПЛ, УБДСФУС ЪБ УФПМ. р ПУМЕ ФПЗП ЛБЛ ДЕФЙ РПЕМЙ. ч ИПДЙФ НБНБ РЕТЕПДЕФБС Ч ЛПМДХОША л ТПЛПОДХ (ОБ НБНЕ НБУЛБ Й ОБТСД ЧЕДШНЩ, ЛБЛ РПДУЛБЦЕФ ЖБОФБЪЙС ).

н БНБ? п ОБ ЦЕ л ТПЛПОДБ: и Б ИБ ИБ, РПЛБ ЧЩ ФХФ ЕМЙ ДБ РЙМЙ, С ЪБВТБМБ ЧБЫ ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ, ФЕРЕТШ ЧЩ ОБЧУЕЗДБ ПУФБОЕФЕУШ ОБ ОБЫЕК РМБОЕФЕ.

б МЕЛУБОДТБ: т ЕВСФБ, ЬФП ЪМБС ЧЕДШНБ л ТПЛПОДБ, ПОБ ЧУЕЗДБ ЧУЕ ЧУЕН РПТФЙФ, ОП НПЦЕФ Й ДПВТПК ВЩФШ. л ТПЛПОДБ, ЙИ, ЦЕ ЦДХФ ДПНБ ТПДЙФЕМЙ, ЧЕТОЙ ЙН ЛМАЮ.

н БНБ: ч ЕТОХФШ ЛМАЮ????? о Й ЪБ ЮФП. н ОЕ ДЕФЙ ФХФ РТЙЗПДСФУС. в ХДХФ ОБН У ФПВПК у БЫЕОШЛБ ЛХЫБФШ ЗПФПЧЙФШ, ХТПЛЙ ХЮЙФШ ЪБ ФЕВС, ЪБ НЕОС ОБ ТБВПФХ ИПДЙФ.

б МЕЛУБОДТБ: о Е ОБДП ЪБ НЕОС ОЙЛПНХ ХТПЛЙ ХЮЙФШ, УБНБ ЧЩХЮХ.

н БНБ: о Х, ЪБ ФЕВС НПЦЕФ Й ОЕ ОБДП, Б ЪБ НЕОС ОБ ТБВПФХ ОБДП ИПДЙФШ. б ФП ТБВПФБА ФХФ У ХФТБ ДП ОПЮЙ, ДЕОШЗЙ ЪБТБВБФЩЧБА.

б МЕЛУБОДТБ: л ТПЛПОДБ, Б ЕУМЙ НЩ ЛХРЙН Х ФЕВС ЛМАЮ?

н БНБ: л ХРЙФЕ? д МС ОБЮБМБ ЧБН ОБДП ЙОПРМБОЕФОЩЕ ДЕОШЗЙ ЪБТБВПФБФШ, Б РПФПН ХЦ Й РПУНПФТЙН?

б МЕЛУБОДТБ: б ЛБЛ ОБН ЙИ ЪБТБВПФБФШ?

н БНБ: С ВХДХ ЧБН ДБЧБФШ ЪБДБОЙС, Й ЕУМЙ ЧЩ ЧУЕ РТБЧЙМШОП ЧЩРПМОЙФЕ, ЪБРМБЮХ ЧБН ЪБ ТБВПФХ. у ПЗМБУОЩ?

б МЕЛУБОДТБ Й ДЕФЙ: у ПЗМБУОЩ.

н БНБ: о Х, ОБЮОЕН У ОБХЮОЩИ ЧПРТПУПЧ, ЪБ ЛБЦДЩК РТБЧЙМШОЩК ПФЧЕФ ПДЙО ЦЕФПО ( ц ЕФПО ДБЧБФШ ФПНХ ТЕВЕОЛХ, ЛПФПТЩК РЕТЧЩК ДБУФ РТБЧЙМШОЩК ПФЧЕФ)

1. з ДЕ ЧПДБ УФПМВПН УФПЙФ? ч ЛПМПДГЕ.

2. ю ЕН ЪБЛБОЮЙЧБЕФУС ДЕОШ Й ОПЮШ? н СЗЛЙН ЪОБЛПН.

3. ю ФП ЧЙДОП ФПМШЛП ОПЮША? ъ ЧЕЪДЩ.

4. ю ФП ФСЦЕМЕЕ: ЛЙМПЗТБНН ЦЕМЕЪБ ЙМЙ ЛЙМПЗТБНН ЧБФЩ? п ДЙОБЛПЧП.

5. ю ФП УФПЙФ РПУТЕДЙ р БТЙЦБ? в ХЛЧБ «Т».

6. м ЕФЕМБ УФБС ХФПЛ: ДЧЕ ЧРЕТЕДЙ, ДЧЕ РПЪБДЙ, ПДОБ РПУЕТЕДЙОЕ Й ФТЙ Ч ТСД. у ЛПМШЛП ЙИ ЧУЕЗП? ф ТЙ.

7. ю ЕЗП ОЕФ Ч ТЕЛЕ, ОП ЕУФШ Й Ч ПЪЕТЕ, Й Ч НПТЕ, Й Ч ПЛЕБОЕ? в ХЛЧЩ «п»

8. ю ФП УФПЙФ НЕЦДХ ЗПТПК Й ДПМЙОПК? в ХЛЧБ «й»

9. р П ЛБЛПК ДПТПЗЕ РПМЗПДБ ЕЪДСФ Й РПМЗПДБ ИПДСФ? р П ТЕЛЕ

10. р ПЮЕНХ ЧПЕООЩЕ ИПДСФ Ч УБРПЗБИ? р П ЪЕНМЕ

11. л ПЗДБ УФТПСФ ДПН, РЕТЧЩК ЗЧПЪДШ ЧП ЮФП ЧВЙЧБАФ? ч ЫМСРЛХ.

12. ю ФП ЙДЕФ ФП Ч ЗПТХ, ФП У ЗПТЩ, ОП ПУФБЕФУС ОБ НЕУФЕ? д ПТПЗБ.

13.ю ФП ВХДЕФ У ЧПТПОПК, ЛПЗДБ ЕК ЙУРПМОЙФУС 7 МЕФ? р ПКДЕФ ЧПУШНПК

14. л ПЗДБ ЮЕТОПК ЛПЫЛЕ МХЮЫЕ ЧУЕЗП РТПВТБФШУС Ч ДПН? л ПЗДБ ДЧЕТШ ПФЛТЩФБ

н БНБ: ф БЛ ЪБЗБДЛЙ ЧЩ ПФЗБДБМЙ, ФЕРЕТШ ВХДЕФ ЮФП НОЕ ОБ ТБВПФЕ ОБЮБМШУФЧХ ПФЧЕЮБФШ. у МЕДХАЭЕЕ ЪБДБОЙЕ ОБ РТПЧЕТЛХ ЧБЫЕЗП ХНЕОЙС ЧЕУФЙ УЕВС Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ. ч ПФ ЧБН ОЕЧЕУПНЩК ВМЙО, ЧБЫБ ЪБДБЮБ ДХФШ ОБ ОЕЗП ФБЛ ЮФПВЩ ПО ЛБЛ НПЦОП ДПМШЫЕ РТПВЩМ Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ. р ПВЕДЙФЕМЕН УФБОЕФ ХЮБУФОЙЛ ХДЕТЦБЧЫЙК РХЫПЛ-ВМЙОЮЙЛ Ч ЧПЪДХИЕ ДПМШЫЕ ЧУЕИ.

йзтб: й Ъ ЧБФЩ УДЕМБФШ ЛПНПЮЛЙ РПИПЦЙЕ ОБ ВМЙОЩ, ЪБДБЮБ ХЮБУФОЙЛПЧ ДХФШ УОЙЪХ ФБЛ ОБ ЛПНПЮЕЛ, ЮФПВЩ ПО МЕФБМ ЛБЛ РХЫПЛ. л БЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ РП ЦЕФПОХ, Б ФПНХ, ЛФП ДПМШЫЕ РТПДЕТЦЙФ ДЧБ.

н БНБ: о Х ЮФП Ц, У ЬФЙН ЪБДБОЙЕН ЧЩ УРТБЧЙМЙУШ. о Б ТБВПФЕ НПК ОБЮБМШОЙЛ УЛБЪБМ НОЕ ОПЧЩЕ РМБОЕФЩ ЧП ЧУЕМЕООПК ОБКФЙ Й ЦЙФЕМСНЙ ЙИ ОБУЕМЙФШ. ю ФПВЩ «ПФЛТЩФШ» РМБОЕФХ ЧБН ОХЦОП ЛБЛ НПЦОП ВЩУФТЕЕ ОБДХФШ РП ЧПЪДХЫОПНХ ЫБТХ, Б ЪБФЕН «ЪБУЕМЙФШ» РМБОЕФХ ЦЙФЕМСНЙ — ВЩУФТП ОБТЙУПЧБФШ ОБ ЫБТЕ ЖЙЗХТЛЙ ЮЕМПЧЕЮЛПЧ ЖМПНБУФЕТБНЙ. х ЛПЗП ЦЙФЕМЕК ПЛБЦЕФУС ВПМШЫЕ ФПФ Й РПВЕДЙФЕМШ.

(н ПЦОП ЧЩДЕМЙФШ ОБ ЬФП ЪБОСФЙЕ ПРТЕДЕМЕООПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЧТЕНЕОЙ НЙОХФ 5 ФШ. л БЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ РП ЦЕФПОХ, Б ФПНХ Х ЛПЗП ЮЕМПЧЕЮЛПЧ ВПМШЫЕ ЧУЕИ — ДЧБ)

н БНБ: у МЕДХАЭЕЕ ЪБДБОЙЕ ОБЪЩЧБЕФУС — «д ПОЕУЙ СКГП б МЕЛУБОДТЙФПЧПЗП ДЙОПЪБЧТБ». с КГБ ДЙОПЪБЧТПЧ ОБЫЙИ РТЙ РЕТЕОПУЛЕ ЙИ Ч ТХЛБИ РПЗЙВБАФ, РПЬФПНХ ОБ РМБОЕФЕ б МЕЛУБОДТЙФ, СКГБ НЩ РЕТЕОПУЙН ОПЗБНЙ, ВЕЪ РПНПЭЙ ТХЛ. р ПВЕДЙФ ФПФ, ЛФП РТЙОЕУЕФ РЕТЧЩК.

йзтб: о ХЦОП РТПВЕЦБФШ, Б ЧЕТОЕЕ — РТПРТЩЗБФШ ПРТЕДЕМЕООПЕ ТБУУФПСОЙЕ, ЪБЦБЧ НЕЦДХ ЛПМЕОСНЙ ФЕООЙУОЩК НСЮ ЙМЙ УРЙЮЕЮОЩК ЛПТПВПЛ. ч ТЕНС ЪБУЕЛБАФ РП ЮБУБН. е УМЙ НСЮ ЙМЙ ЛПТПВПЛ РБДБЕФ ОБ ЪЕНМА, ВЕЗХО РПДОЙНБЕФ ЕЗП, УОПЧБ ЪБЦЙНБЕФ ЛПМЕОСНЙ Й РТПДПМЦБЕФ ВЕЗ. р ПВЕЦДБЕФ ФПФ, ЛФП РТЙОЕУЕФ НСЮ ВЩУФТЕЕ ЧУЕИ. м ХЮЫЕ ЕУМЙ ЪБДБОЙЕ ЧЩРПМОСФШ РП ПЮЕТЕДЙ, ЮФПВЩ ОЕ ВЩМП УФПМЛОПЧЕОЙС. ч ТЕНС ЛБЦДПЗП ЪБНЕТЙФШ УЕЛХОДПНЕТПН Й ЪБРЙУБФШ. (р ПВЕДЙФЕМА ДЧБ ЦЕФПОБ, ПУФБМШОЩН ХЮБУФОЙЛБН РП ПДОПНХ).

н БНБ: у ЕКЮБУ ВХДХФ Л ОБН ОБ РМБОЕФХ, РТЙЪЕНМСФУС ЛПУНЙЮЕУЛЙЕ ЛПТБВМЙ, ЧБЫБ ЪБДБЮБ РТЙЧСЪБФШ ЙИ Л РТЙЮБМХ ОБ РСФШ ХЪМПЧ ЛБЛ НПЦОП ФХЦЕ.

йзтб: й ЗТПЛБН РТЕДМБЗБЕФУС ОБ ФПМУФПК ЧЕТЕЧПЮЛЕ ЪБЧСЪБФШ РП РСФШ ХЪМПЧ ЛБЛ НПЦОП ФХЦЕ. х ЪМЩ НПЗХФ ВЩФШ МАВЩЕ — ЛБЛ НПТУЛЙЕ, ФБЛ Й ПВЩЛОПЧЕООЩЕ. л ПЗДБ ЪБДБОЙЕ ЧЩРПМОЕОП, РТЕДМБЗБЕФУС ТБЪЧСЪБФШ ХЪМЩ. л ПНХ ЬФП ХДБМПУШ УДЕМБФШ ВЩУФТЕЕ, ФПФ Й РПМХЮБЕФ ДЧБ ЦЕФПОБ, Б ПУФБМШОЩЕ РП ПДОПНХ ЪБ ХЮБУФЙЕ.

н БНБ: б УЕКЮБУ С РТПЧЕТА, ЛБЛ ЧЩ ХНЕЕФЕ ПДЕЧБФШ УЛБЖБОДТЩ.

йзтб: л БЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ ТБЪДБЕФУС РП ПДОПНХ ТХМПОХ ФХБМЕФОПК ВХНБЗЙ, ЪБ 3-5 ФШ НЙОХФ ЛПОЛХТУБОФЩ ДПМЦОЩ ПВНПФБФШ УЕВС ФХБМЕФОПК ВХНБЗПК ВЕЪ РПУФПТПООЕК РПНПЭЙ. л ФП МХЮЫЕ УЕВС ПВНПФБЕФ ФПНХ ДЧБ ЦЕФПОБ, ПУФБМШОЩН РП ПДОПНХ.

н БНБ: н ОЕ РПОТБЧЙМПУШ, ЛБЛ ЧЩ ЧЩРПМОСЕФЕ ЪБДБОЙС. ф ЕРЕТШ С УНПЗХ НЕУСГ ОБ ТБВПФХ ОЕ ИПДЙФШ. ч Щ ЪБ НЕОС Й ПФЧЕФЩ ОБ ОБХЮОЩЕ ЧПРТПУЩ ОБЫМЙ, Й РПМЕФ ВМЙОБ Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ ЙЪХЮЙМЙ, РМБОЕФЩ ОПЧЩЕ ПФЛТЩМЙ Й ЪБУЕМЙМЙ, СКГБ ДЙОПЪБЧТПЧ РЕТЕОЕУМЙ, ЛПУНЙЮЕУЛЙЕ ЛПТБВМЙ РТЙЫЧБТФПЧБМЙ Й ПФЫЧБТФПЧБМЙ. д Б ЕЭЕ Й ОПЧХА НПДЕМШ УЛБЖБОДТБ РПНПЗМЙ НОЕ ТБЪТБВПФБФШ. ч ПФ НПЕ РПУМЕДОЕЕ ЪБДБОЙЕ. ъ БДБОЙЕ ОЕ РТПУФПЕ, Б У РТЙЪБНЙ. о Б УФЕОЕ Х ОБУ ТБЪЧЕЫБОЩ ЧПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ, ЧП НОПЗЙИ ЙЪ ОЙИ МЕЦБФ РТЙЪЩ Й ЦЕФПОЩ. ч БЫБ ЪБДБЮБ МПРОХФШ ЛБЛ НПЦОП ВПМШЫЕ ЫБТПЧ, РПДПВТБФШ ВХНБЦЛЙ. о Б ВХНБЦЛБИ ЪБЗБДЛЙ, ЛФП ПФЧЕФ ХЗБДБЕФ РТЙЪ, ОХ Й ЛПОЕЮОП ОБДП УПВТБФШ ЧУЕ ЦЕФПОЩ.

йзтб: ЕЭЕ ДП РТЙИПДБ ЗПУФЕК ТБЪЧЕУЙФШ РП ЛПНОБФЕ ЧПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ. ч ЛБЦДЩК ЫБТ РПМПЦЙФШ РП ЦЕФПОХ, Ч ОЕЛПФПТЩЕ РПМПЦЙФШ ЪБРЙУЛЙ У ЪБЗБДЛБНЙ. п ФЧЕФЩ ОБ ЪБЗБДЛЙ ВХДХФ РТЙЪЩ. л БЦДПНХ ТЕВЕОЛХ ОБДЕФШ ОБ ЗПМПЧХ ЛПМРБЛ ЙЪ ВХНБЗЙ, ОБ ЛПОЮЙЛЕ ЛПФПТПЗП УЛПФЮЕН РТЙЛТЕРЙФШ БОЗМЙКУЛХА ВХМБЧЛХ. д ЕФЙ ЗПМПЧПК ДПМЦОЩ МПРБФШ ЫБТЙЛЙ, Й УПВЙТБФШ РТЙЪЩ Й ЦЕФПОЩ.

н БНБ: н ПМПДГЩ ТЕВСФБ, ФЕРЕТШ ДБЧБКФЕ РПДУЮЙФБЕН, УЛПМШЛП ЧЩ ОБВТБМЙ ЦЕФПОПЧ.

р ПУМЕ РПДУЮЕФБ ЦЕФПОПЧ, ЧЩВЙТБЕФУС з ЕТПК РМБОЕФЩ б МЕЛУБОДТЙФ (ФПФ ЛФП УПВТБМ ВПМШЫЕ ЧУЕИ ЦЕФПОПЧ) з ЕТПА ЧТХЮБЕФУС НЕДБМШ У ОБДРЙУША з ЕТПК РМБОЕФЩ б МЕЛУБОДТЙФ, Б ДЕФСН ЧНЕУФП ЛМАЮБ ПФ ТБЛЕФЩ ЧЩОПУЙФУС ФПТФ УП УЧЕЮБНЙ. о Б УЮЕФ ТБЪ, ДЧБ, ФТЙ, РПЕИБМЙ, ЙНЕОЙООЙГБ ЪБДХЧБЕФ УЧЕЮЙ. д БМЕЕ ЮБЕРЙФЙЕ, ФБОГЩ Й ЛБТБПЛЕ.

ртймпцеойе 1

ъбзбдлй дмс чпъдхыощи ыбтпч ТБУРЕЮБФБФШ, ЧЩТЕЪБФШ, ПФЧЕФЩ ФПЦЕ ОЕ ЪБВЩФШ ПФТЕЪБФШ.(ЧЪСМБ У РПТФБМБ у ПМОЩЫЛП http://www.solnet.ee/ ):

Как организовать праздник для девочек 7-9 лет / праздник для девочки 9 лет

Рубрики

  • *Аудио
  • *Видеотека сообщества
  • *Опросы
  • OFF
  • А у нас в сообществе…
  • А я какой была в этом возрасте?(воспоминания взрослых)
  • Вопросы воспитания
  • Досуг
  • Здоровье и половое созревание
  • Интеллектуальное развитие.
  • Как им это объяснить?
  • Мальчики и девочки.
  • Неожиданные сложности
  • Новости вокруг подростков
  • От 11-ти до 14-ти
  • От 14-ти и старше
  • От 6-ти до 10-ти
  • Поговорим о подростках старше 12 лет
  • Разное
  • С 7 до 11 лет они еще дети:)
  • Трудный подросток
  • Школьные вопросы

Форум —

Как организовать праздник для девочек 7-9 лет

Дети обожают праздники, они готовы веселиться до упаду, будь то День рождения, Новый год и другой праздник. Но пускать все на самотек нельзя, праздники нужно организовывать.Устроить для своей принцессы веселый, запоминающийся, яркий праздник. Для этого понадобится время, фантазия родителей и правильное исполнение, к организации мероприятия нужно подходить ответственно.Хорошо продуманная праздничная программа залог успешно проведенного мероприятия. Можно пригласить артиста, но он должен иметь опыт участия в детских мероприятиях и знать как развеселить и заинтересовать детей.  Очень важно правильно выбрать место проведения мероприятия, дети не любят толкаться в тесноте. День рождения надо организовать очень тщательно, учесть интересы виновницы торжества, иначе праздник ей может не понравиться и все старания будут зря. Взяться за дело лучше всего семьей, каждому определить свой участок работы.

Надо сделать пригласительные билеты, идеально будет, если вы будете их делать вместе с именинницей.

Помещение нужно украсить разноцветными шарами, плакатом с поздравлениями, приготовить красиво оформленные листочки бумаги для того, чтобы каждый приглашенный оставил на нем пожелание для именинницы, они останутся на память.

Продумайте меню, вспомните какие любимые блюда у вашего ребенка.

Для гостей можно приготовить небольшие сувениры.

И конечно конкурсы.

Вот некоторые конкурсы, которые прошли на ура на день рождении моей племянницы.

1. 
Приглашенные вырезает из бумаги то, что они хотел бы подарить имениннице, например куклу, браслетик, сумочку.

Прикрепить «подарки» к веревке и повесить их на уровне груди. Имениннице вручают ножницы и завязывают глаза, она должна под аплодисменты гостей подойти к веревке и срезать первый попавшийся сувенир. Этот сувенир должен появиться у неё до конца года.2. На листочке бумаге сделать два отверстия для рук. Гости берут каждый свой листочек, и продев руки рисуют портрет именинницы не глядя, лучший шедевр определяется именинницей и победитель получает приз.3. Привязать несильно надутый шарик к ложке, длина нитки 40 см. Каждый участник должен как можно больше отчеканить шарик от ложки, эта игра проходит очень весело.4. Два участника становятся вместе: рука об руку. Соприкасающие руки связываются, а свободными руками, то есть один участник правой, другой левой надо завязать бантик. Набирается несколько команд и какая быстрее справится получает приз.5. К 2 карандашам привязать шнурок или толстую нитку, посередине которых надо завязать узелок, в конкурсе побеждает тот, кто быстрее намотает веревку на карандаш до середины.6. Приготовить заранее несколько заготовок: на листах бумаги   надо нарисовать любую геометрическую фигуру, например круг или ромб. Вызываются участники конкурса, которые должны будут дорисовать картину на определенную тему за определенное время. Побеждает тот, чья фантазия развита лучше. 7. Для этого конкурса надо две команды и надувные шары. Можно провести еще один конкурс в подготовлении. Кто быстрее надует шары.  Мысленно делим комнату на две части. Кладем на пол шары и также делим их напополам, с разных сторон комнаты по равному количеству. Кто быстрее перекинет шары на сторону противника тот и побеждает.8. Конкурс «Мумия»    Раздаем детям по рулону туалетной бумаги. Суть конкурса: Надо как можно быстрее намотать рулон туалетной бумаги на своего партнера. Рубрика: От 6-ти до 10-ти12 Сентябрь 2012В закладкиПросмотров: 5305 Нравится ли Вам?7 ДаСтатус при создании записи:??-Santisima?????! Нея

pozdav.ru

Сценарий Дня рождения для девочки 10 лет с конкурсами дома

По этому подробному сценарию день рождение может провести любая мама, без опыта ведения подобных мероприятий. Приготовления займет совсем немного времени и денег, а Ваши эмоции и эмоции детей – бесценны!Приступим.

ПРИГОТОВЛЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКА.

Намечается день рождение, первый серьезный юбилей – 10 лет. Конечно, ребенок хочет провести его уже не только с мамой и папой, но и с друзьями и одноклассниками. Поэтому целесообразно снять небольшое кафе и самим оформить зал. День рождение будет в стиле «Гангстерской вечеринки», поэтому и оформлять будем соответствующе. В первую очередь, за неделю до праздника подготовьте пригласительные карточки. Необычно и оригинально будет выглядеть ручная работа, а к творческому процессу можно подключить будущего именинника.

Что нам понадобится для декора: Воздушные шары, плакаты на Гангстерскую тематику, масти карт, плакаты «Их разыскивает полиция» (фотографии возьмете в социальных сетях своего ребенка, скорее всего все приглашенные будут у него в друзьях, или же отсканируйте групповую школьную фотографию. Даже если фотографии плохого качества, это будет только плюс). Разложите оружие- пистолеты, очень в тему автомат Thompson. На столе расставить рассадочные карточки в виде гильзы патрона. Вот и все! Даже такое бюджетное оформление создаст атмосферу и вызовет у детей массу эмоций!

ВСТУПЛЕНИЕ, ПОЗДРАВЛЕНИЕ

Отмечу, на этом этапе будет сложно, если у Вас нет опыта, потому что ребята не свыклись с местом, обстановкой, друг с другом. Не расстраивайтесь, если дети будут молча сидеть на своих местах и казаться испуганными)) Это нормально и это временно, очень быстро они включатся в тему!Господа, рада вас приветствовать! Мы собрались на вечеринке в честь дня рождения мафиози (имя). У него сегодня крутая дата, юбилей, ему исполнилось 10 лет. Поэтому будем отмечать Окейно и весело и по — гангстерски с размахом, что бы нам всем нам запомнился этот день!Для вас уготованы миссии, которые вы будете выполнять, и получать за это баксы. Ваша цель заработать как можно больше денег, потому что позже будет аукцион нужных вещей. Ну что ж, мафия в сборе? Пора начинать! Давайте в первую очередь поздравим именинника!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Не затягивайте и не говорите длинных и скучных речей(Имя именинника)! Сегодня не просто праздник, сегодня твой первый в жизни юбилей — десять лет. В такой серьезный день я желаю тебе только самого светлого, самого доброго, самого позитивного!Пусть каждый год в твоей жизни появляется что-то новое и интересное. Впереди у тебя длинный, сложный путь, но, главное, верь в себя и знай, что у тебя всё получится, ведь твои родные и твои верные друзья всегда будем рядом! Желаю тебе много друзей и исполнения самых заветных желаний. Достигай вершин и побеждай в любом деле!

С юбилеем!Шампанское! (разумеется,детское)Уважаемые господа, ваша очередь сказать пожелание . Передаю слово…(10 минут)

Гадание (спокойная игра)Все гангстеры являются суеверными людьми, верят приметам и предсказаниям и гаданиям тоже. В этот день обязательно все сбудется! Давайте узнаем, что ожидает (имя) в этом году!на подносе лежит пицца, который состоит из маленьких треугольников – кусков.На обратной стороне рисунки-символы того, что ожидает в этом году:дом — счастливая беззаботная жизнькнига – знания,доллар – деньги,гантели — занятие спортомлицо человека – новое знакомство,золотая рыбка – исполнение всех желанийсумка — много покупокчемодан – поездка, путешествиеподарок – сюрпризы, нежданное событиеторт – праздники, развлеченияНу а теперь вы, ребята. Вытягивайте каждый себе(8 минут)Все узнали, что будет в этом году. Ободрились? И вот первое подтверждение того, что сюрпризы не заставят себя ждать! Поднимите свои тарелки. Видите там фишки? Доставайте их! Сейчас приступим к розыгрышу необходимых гангстерских принадлежностей. (По номерам на фишках)

Лото (спокойная игра)1. Пойдешь в поход или в разведку, захвати с собой подсветку(Фонарик)2. Тебе достался просто клад,Получай ка шоколад(Шоколад).3. Смысл твоего подарка,В том, что в жизни будет ярко!(Фломастеры)4. Ходить с прической будешь ты красивой,Пленяя всех густой, пушистой гривой.(Шампунь)5. Хотел ты может быть i-pod,Но получишь ты блокнот.(Блокнот)6. Возможно, ты «намылился» сбежать,Но жребий твой тусовку продолжать!(Мыло)7. Гангстер супер- молодец, получай-ка леденец.(Чупа-Чупс)8. Ноутбука и планшета нетВот тебе такой предмет.(Ручка)9. Кто-то кушает креветок,Ну а ты пожуй конфеток(Конфеты)10. А тебе здоровым быть!Этот сок все время пить!(Сок)После такого «разогрева» ребята «оживут», теперь спокойно можно проводить праздник. Наслаждайтесь процессом!

                     

Немного истории.Вы знаете, что значит гангстер? (спрашиваем ребят, ведем диалог, а не монолог, всех включаем в процесс).Есть одно слово в английском языке Gang, что означает организованная банда грабителей или разбойников. Участник этой банды и получил наименование Gangster – гангстер Мафия возникла в Нью-Йорке и в других крупных городах США в конце XIX века после переселения туда итальянцев, в частности с Сицилии. Гангстеры объединялись в кланы, группировки. Глава этого клана являлся Дон, Босс или его называли Крестный отец или босс боссов. Гангстеры постоянно грабили банки и инкассаторов, ювелирные лавки, магазины и другие места. Эти загадочные и хорошо организованные преступники сели страх среди граждан. Все гангстеры были известны полиции. На всех столбах развешивали объявления о розыске преступников за вознаграждения. Но практически невозможно было поймать гангстера, потому что у него всегда были связи с полицией и политиками. Гангстер всегда носил с собой оружие и не расставался с ним даже когда ложился спать. У вас у всех есть оружие? Покажите? ( кто принес «оружие» с собой, тому доллар. (Про оружие было указанно в тексте пригласительной карточки)) Все нормально! Вы во всеоружииСегодня мы живем в 21 веке, а Мафия все еще активнаПравоохранительные органы по-прежнему рассматривают мафию, как крупнейшую преступную организацию в Соединённых Штатах. Мафия сохраняет контроль над большей частью преступной деятельности в Соединённых Штатах и небольшой части Канады.

Создание прозвищ (спокойная игра)Господа. Время нынче неспокойное, стоит думать о секретности.Все уважающие себя гангстеры имели прозвища. Тощий Малыш, Большой Джо, Черный Сэм, Удачливый Чарли, Бешеный пес…Сейчас я вам раздаю карточки, вы придумываете себе прозвище и пишите рядом со своим именем. Только никому не показывайте. Это секретное задание.Раздаются листы, на нем имена и место для того, что бы дописать прозвище. Потом собираются карточки и читаются клички, но без имени. Все должны угадать к кому оно относится. Если кто — то из присутствующих угадывает, кому принадлежит прозвище. Он получает доллары.

Развлечение «Вопросы – Ответы»Проверим, на — сколько вы эрудированны. Ведь гангстеры должны знать не только оружиеПроведем Блеф-тур (за правильный ответ – доллар)Я задаю вопрос, а вы стараетесь определить: верно это или нет.В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (Нет)Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной? (Да)На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)Мыши, подрастая, становятся крысами? (Нет, это два разных отряда грызунов)Некоторые лягушки умеют летать? (Да, в тропических лесах Азии и Африки)Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (Да)Глаз наполнен воздухом? (Нет, глаз наполнен жидкостью)Утром вы выше ростом, чем вечером? (Да)В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды)Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)Совы не могут вращать глазами? (Да)Лось является разновидностью оленя? (Да)Дельфины – это маленькие киты? (Да)Рог носорога обладает магической силой? (Нет)В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)Радугу можно увидеть и в полночь? (Да)Шоколад делает нас добрее? (да)Крабы поднимаются к поверхности на дельфинах? (Нет.) Они всплывают с помощью своих лапок.В Китае растут голубые розы. (Нет.) Голубых роз не существует, как и черных в природе.Дикобраз стреляет своими иглами во врагов? (Нет.) Но если хищник наткнется на иглы, они легко отделяются и остаются в его теле.Укус гремучей змеи опасен для человека, А свиньи не боятся укусов этих змей и даже охотно поедают их? (Да.) Американские фермеры даже выпускают свиней на поле, прежде чем пахать его.Олени в лесу точат свои рога только о северную сторону деревьев? (Нет.)В 12 часов дня волки встают головой на север и начинают выть? (Нет.)В Америке по закону все предприятия, производящие хрустящие изделия, обязаны платить так называемый налог на хруст? (нет)В Африке маленьких крокодилов можно ловить прямо на удочку? (нет)Флаг Аляски придумал тринадцатилетний мальчик? (да) (показать)

В одном из районов Индии банда пьяных обезьян нанесла огромный ущерб городу? (да) в 2005 годуЕсли жевать жвачку во время чистки лука, то не будет слез? (нет)Чихнуть с открытыми глазами невозможно. (да)У тигров не только полосатый мех, но и полосатая кожа. (Да)

Пришло время делить сферу в бизнесе. Каждый должен чем — то заниматься для благо мафии!Сейчас определим, кто у нас будет владельцем игорного бизнеса! Владельцу казино, клубов. Мне надо три человека. (Тот, на ком много одежды, что бы было куда прятать) За этот бизнес полагается 1000 баксов Кто хочет быть Боссом казино? (тут уже ребята разойдутся во всю и Вам придется строго контролировать процесс, что бы из за духа соперничества дети не поссорились!)

1. Игорный стрит-боссУчастникам раздается несколько карт, которые они должны как можно надежнее спрятать в своей одежде. После того, как все сделано, ведущий объявляет суть задания: найти на себе определенную карту: червовую даму, пикового короля и т.д. Победит тот, кто быстрее всех отыщет нужный вариант. Рассчитывая на то, что искать карты придется сопернику, участники будут прятать их действительно надежно, а потом торопливо и комично извлекать.

Победитель получает бейдж.

2. Босс боевого арсеналаА теперь проверим, насколько крепка рука и остр глаз у тех, кто нынче с намиСтрелять по пластиковым стаканчикам. Все по очереди. Потом на шаг дальше и пока не останется один победитель. (Важно подготовить хороший пистолет, а лучше пистолет — арбалет.)

3. Владелец магазинов и бутиковВо время погони от полицейских необходимы места для переодевания, что бы вас не узнали. Вы же помните игру GTA? Для этого нам нужны свои магазины и бутики одежды. Выберем Босса конспирации. В этой сумке вещи с ограбленного супермаркета. Это происходило ночью, в темноте. Что там находится, неизвестно, потому что брали все, что попадалось под руку. Вот и узнаем что там. Конкурс музыкальный. Игра «Сумка с сюрпризом» Для игры понадобится сумка, в которую нужно сложить различные смешные вещицы, например, взрослый памперс, цветные косынки, смешные шапочки. Все игроки выходят на танцевальную площадку. Когда включается музыка, все должны танцевать и передавать друг другу сумку с вещами. В тот момент, когда музыка останавливается, человек, у которого оказалась сумка, должен достать из сумки, не глядя, одну вещь и надеть ее. Затем музыка снова включается, и игра продолжается дальше. Игра идет до тех пор, пока все вещи не будут надеты на участников.

4. Босс ресторановА мы делим самый мирный, но самый прибыльный бизнес сицилийской мафии – макаронный. Кто желает посоревноваться за эту сферу влияния? Мы сейчас коронуем Босса ресторанов, куда ходят гангстеры отметить удачно выполненную миссию Задача: создать самые длинные спагетти из трубочек для коктейля, вставляя их одна в другую.5 Босс транспорта. Что бы угнать машину, нужна скорость и реакция. Вот сейчас проверим это. (машинки, к ним привязать крепкие нитки, которые будут наматывать на катушки)

6. Адвокат. Что бы полицейские не смогли арестовать гангстера, нужен свой человек, который сможет отмазать в суде. Нам нужен Адвокат, он должен быть хитрым и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно ответить на загадки— Быстрее всех от страха,Несется …(не черепаха, а заяц).— Кто в малине знает толк?Косолапый, бурый … (не волк, а медведь)— В теплой лужице своейГромко квакал … (не воробей, а лягушонок).— По горной круче проходилОбросший шерстью … (не крокодил, а баран).— В чаще голову задрав,Воет с голоду… (не жираф, а волк).— Как в автобусный салонМаме в сумку прыгнул … (не слон, а кенгуренок).— Над лесом солнца луч потухКрадется царь зверей … (не петух, а лев).— Все преграды одолев,Бьет копытом верный … (не лев, а конь).— Сено хоботом беретТолстокожий … (слон, а не бегемот).— Хвост веером, на голове корона.Нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин).— Кто любит по ветвям носиться?Конечно, рыжая … (не лисица, а белка).Победитель определяется по количеству полученных игральных долларов. Если возникнут споры, или окажется равное количество баксов, то можно доиграть конкурсом скороговорок.

7. БанкирВызвать три человека. (Выбирать ребят, кто был малоактивен из за скромности и у кого мало «бонусов» ) На полу перед ними по купюре. Кто дальше сдует купюру тот и выиграл. Или же банка с монетами или детскими игральными фишками (продаются в любом канцелярском магазине). Кто больше их вытрясет.

8. Босс спортивных комплексовГангстеры должны быть в отличной спортивной форме. Хорошо если будут свои тренажерные залы и бассейны. Нам нужен босс спортивных комплексов.Ведущий приглашает всех желающих и предлагает следующее задание: надо правой рукой взять газету, затем по команде быстро собрать всю газету в кулак. Кто быстрее это сделал, тот победитель.

9. Организатор миссийЭто очень ответственная должность. Потому что этот человек обдумывает, куда направить банду на дело. У нас не было организатора и мы видели, что принесли с ограбления бутика одежды….1). Предметы: шарик, насос от велосипеда, маркер, пистолет. Участник начинает производить разные действия с предметами. Все его действия контролируют участники. Когда он делает правильно, они кричат «да”, если неправильно – «нет». Надо надуть шарик нарисовать рожицу и застрелить шарик.2). Веточка, ножницы, книга и блин от гантели. Надо отрезать листик, положить в книгу и поставить утяжелитель.

Босс «Добытчик»Миссия «Загребущие руки»По полу раскладываются воздушные шарики, чем больше — тем лучше. Игроки по команде должны кинуться собирать их. Побеждает тот игрок, который соберет и удержит как можно большее количество шариков.Шариков нужно большое количество, чтобы проходить конкурс было интересно. В конце необходимо подсчитать, кто и сколько шариков собрал.Обойти датчики движенияНа полу стаканчики. Пока участнику завязаю глаза, кто то убирает стаканчики с пола. Тут по команде он будет осторожно передвигаться, боясь наступить на стакан, выполняя команды (на право, а теперь левее, встань на одну ногу, нет, не на эту, а на другую! аккуратней, немного надо прыгнуть в сторону, и т.д.) Потом глаза развязываем, и он видит, что ходил по пустому полу.

Гангстерский аукцион. Выставляем предметы (школьная или другая мелочь) делаем ставки. Кто больше даст, тот и получает данный предмет.

Дальше организовываем чаепитие, дискотеку, фотосессию.

Конкурсы предоставлены на выбор, не утомляйте детей большим их количеством. Дайте время посидеть за столом, пообщаться!

podarkidlytebya.ru


О том, что у Кати в этом году юбилей и его надо отпраздновать как-то особенно, она прожужжала нам уши еще за месяц до праздника:) Но как именно “особенно”? В 10 лет дети уже “все сами знают” и родителям трудно представить, что с их точки зрения нормально, а что ерунда. Поэтому если раньше мы, взрослые, сами решали, как будем праздновать детские дни рождения, а с детьми только советовались, то теперь без согласования с повзрослевшим ребенком сценария праздника не обойтись.
Единственное, что было понятно, что будет нужно красивое “принцессное” платье. Остальной день рождения терялся в тумане…

Мы с мужем облазили весь интернет, собрали все предложения по организации детских дней рождения у нас в городе, выписали все варианты кто, где, что устраивает и представили этот список Кате.
Но оказалось, что при всем богатстве выбора, ей ничего из этого не подошло! Пришлось как всегда, “изобретать велосипед” самим 🙂

День рождения 10 лет
День рождения !!!

Да-да, у нас уже начался переходный возраст:) И девочка с одной стороны хочет играть и баловаться, а с другой – ей надо, чтобы было не как для детей, а “круто”.

Она не любит детские комнаты и аниматоров: “это для малышей”…
Ей хотелось просто поиграть с подружками на свободе, при этом ей не подошли активные места типа катка, скалодрома, роллердрома и бтатутии “потому что там кататься-прыгать гости будут каждый сам по-себе”…
Она хотела бы устроить праздник в антикафе и поиграть там в настолки, но я не представляю, как четыре девочки будут играть в них дольше получаса – у них все еще “шило в попе” и долго они за столом не усидят или, наоборот, прилипнут к мобилкам и кинекту…
Еще дочке нравятся всякие мастер-классы, но подружки не очень “рукодельные” и только на мастер-классе праздник не построишь…
В общем, готовые варианты ее не устроили:)

Тогда мы пошли “от противного” и решили выяснить, какие из ее прошлых праздников и праздников ее друзей ей понравились больше всего. 

И оказалось, что Катя больше всего хочет устроить праздник… дома!
Ей нравятся наши домашние квесты и праздники больше всех! Она хочет программу конкурсов от меня и какой-нибудь мастер-класс. А потом будет можно еще поиграть с девчонками в куклы, и никто не будет торопить и уводить их домой.

И хотя мне это очень приятно и лестно, но пришлось распрощаться с мыслью обойтись только деньгами, и снова ввязаться в авантюру под названием “организация детского дня рождения своими силами”)))

И мы опять сделали это! Все прошло удачно, всем, а главное, самой имениннице все очень понравилось.

А я в очередной раз навсегда зареклась что-то делать дома и мечтаю о том времени, когда  Кате с подружками можно будет просто заказать столик в кафе)))Но это время наступит еще ой как не скоро:) Поэтому делюсь с вами сценарием нашего домашнего праздника.
А вдруг и у вас дочка предпочитает праздновать с подружками свой юбилей дома? 🙂

Итак, празднуем детский день рождения 10 лет дома.

Имеем

  • время проведения с 12 до 16:30
  • 3 подружки-ровесницы, именинница и родители именинницы (то есть мы с мужем)
  • 1 комната полностью в распоряжении детей (мы вынесли из нее все вещи – остался только диван и цветок в кадке:) Абсолютный простор и пустота!
  • 50 разноцветных воздушных шариков
  • Большой плед
  • Красивое платье и праздничная одежда попроще, в которую можно будет переодеться, когда чинно ходить в платье надоест:)
  • Еда, включая ингредиенты для коктейлей и праздничный торт со свечками
  • Сувениры на память гостям (броши-собачки и карамельные конфеты ручной работы, упакованные в красивые шелковые мешочки)

Украшение комнаты:

Так как пол был полностью свободный, мы просто постелили на нем большой плед для сидения, а остальное пространство засыпали надутыми воздушными шариками. 

На стену повесили гирлянду из тканевых флажков.

Получилось просторно, празднично и необычно. 

И детям было где развернуться: побегать и поваляться – ведь они ростом уже с меня, а энергии у них как у маленьких лошадок:)

Меню:

Так как дети в этом возрасте к еде во время праздника все еще интереса не проявляют, то важно, чтобы было немного, но сытно, удобно есть и красиво оформлено. А для детей-подростков, еще нужно, чтобы было “круто”. 

Кроме того, гости у нас были долго, поэтому кормили мы их 2 раза.

В самом начале праздника сразу после вручения подарков и фотографирования, пока еще не успели разыграться.

И в самом конце перед уходом – традиционный торт “Наполеон” со свечками в честь именинницы.

Проблему с горячим и салатами решили просто: устроили пикник прямо на полу посреди комнаты на постеленном пледе с использованием одноразовой посуды. 

Но не детскими тарелочками, а красивенькими “модными” бумажными формами для кексов. 

“Круто” ведь? 🙂

Как устроить день рождения  девочки 10 лет дома
Реквизит для праздничного стола

В формочки порционно разложили салаты для каждой гостьи (делали 2 салата – кукуруза-крабовые палочки и отварная курица-консервированные ананасы, вариант беспроигрышный). А на горячее был пирог кубетэ, приготовленный на заказ (это национальное блюдо караимской кухни очень любимо у нас в Крыму: представляет из себя, по-сути, пирог из слоеного теста с начинкой из мяса и картофеля) – каждый взял в руки по куску, съел, и может снова скакать.

А “Наполеон” со свечками ели на небольшом раскладном столике, который прямо тут же и расставили в комнате.

Сценарий:

  • Встреча гостей, общее фото
  • Сочинение поздравления имениннице
  • Угощение 
  • Настольная игра
  • Конкурсы с воздушными шариками  
  • Свободная игра
  • Мастер-класс по приготовлению коктейлей
  • Сладкий стол и торт со свечами
  • Лопанье шариков с пожеланиями
  • Проводы гостей, вручение им сувениров

Дальше я про некоторые пункты праздника расскажу подробнее.

Сочинение поздравления имениннице. 

Когда все подарки вручены, общие фото сделаны и дети пока еще не освоились, самое время предложить им какое-то объединяющее занятие, связанное с поводом праздника – Днем рождения.

На этот раз я предложила девочкам сочинить для Кати от всех поздравление в стихах. Они сначала испугались, но я объяснила им как это будет происходить – в форме буриме. 

Это старинная игра, которая когда-то была безумно популярна. Мы использовали разновидность правил, когда все пишут по строчке с известной рифмой. 

Человек пишет свою строчку, говорит последнее слово и заворачивает часть бумажки так, чтобы его текста не было видно. А его партнер ниже приписывает к стихотворению свою строчку, рифмующуюся с предыдущей, тоже заворачивает ее и передает ход следующему игроку.

Так получается смешное сочинение, которое и зачитывается имениннице. 

Ну и пусть с ошибками и не совсем похоже на стихотворение – зато от души:)

А именинница в ответ зачитывает свое ответное слово, которое придумывала, пока ждала подружек.

Как устроить день рождения  девочки 10 лет дома
Поздравление от друзей и ответ на поздравления Кати

Настольная игра

После еды сели поиграть в настолку. У нас много игр дома (я недавно показывала тут в блоге ТОП наших настольных игр), но они сложноваты для компании из одних только детей. Катя привыкла уже в них играть с нами, взрослыми. Но для ее ровесниц подобрали игру попроще – “Сумасшедший лабиринт”. 

В ней на каждом шаге меняется расклад игрового поля, мешая игроку попасть к нужной карточке. Простая по правилам, но требующая хорошего пространственного мышления игра, интересная даже взрослым. Кстати, она тоже входит в наш ТОП 🙂

Правда, дети были сильно возбуждены, чтобы долго играть в такую требующую сообразительности игру. Скоро они стали отвлекаться, и мы решили перейти к подвижным конкурсам.

Игры в день рождения девочки 10 лет
Настольная игра “Сумасшедший лабиринт”

Конкурсы с воздушными шариками  

Так как шариков на полу было предостаточно, логично было использовать в играх и конкурсах именно их. Таких конкурсов с воздушными шариками в интернете можно найти огромное множество и выбрать те, которые будут интересны вашим детям по возрасту и вкусам. Мы немножко скорректировали их под наши обстоятельства. 

Дальше я опишу 5 игр с шариками, которые использовали на дне рождения мы.

Конкурсы на день рождения девочки 10 лет
Конкурсы с воздушными шариками
  • “Нарисуй себе питомца” 

Каждому выдается шарик и фломастер на водной основе. Дальше дело фантазии детей – кто-то из шарика сделал собачку, кто-то кошечку. А Катя свой белый шарик превратила в тюленя-белька. Очень миленького 🙂 

Потом животному надо дать имя. А после окончания праздника все эти расписные шарики отдаются хозяевам.

  • “Воздушный хоккей”

Игроки делятся на команды, и с помощью только движения воздуха (дуть, махать книжкой как веером), загоняют воздушные шарики в ворота (у нас ими служил обруч). Подсчитываем, какая команда больше забьет голов.

  • “Прогони мух”

Те же две команды делят комнату на две половины. И пиная ногами избавляются от “вредных мух-шариков” на своей половине, выпихивая их к противнику. Игра идет на время. На чьей половине на момент остановки оказалось больше мух, тот проиграл.

  • “Наряди елку”

Игрок должен нарядить на себя как можно больше шариков – он может держать их руками, ногами, зубами, может запихивать под одежду или привязывать к ней. Зрители и остальные игроки могут ему помогать. Кто сможет удержать на себе больше шариков – тот выиграл.

  • “Гадание”

На пол кладется обруч, или что-то еще, изображающее мишень. Игрокам выдаются по одному не надутому воздушному шарику. Они должны загадать желание, надуть шарик и по команде отпустить его. Шарик, сдуваясь, летит по непредсказуемой траектории. У кого он упадет внутри мишени, у того желание сбудется:) Так повторяется сколько угодно раз – пока детям не надоест.

Свободная игра 

Так как Катя при обсуждении программы праздника высказывала желание просто поиграть в игрушки с подругами, то мы отвели отдельное время на это. Хотя потом даже Катя признала, что праздник не совсем то время, чтобы просто играть. Все были перевозбуждены, и хорошо посидеть и повозиться с куклами девочкам все равно не удалось. Пусть лучше подружки еще раз потом придут просто поиграть, без повода.

Но зато во время свободной игры родителям около часа можно передохнуть:) При условии, что дети не влипнут в телефон или не перессорятся. Иначе придется приходить и вмешиваться раньше;)

Мастер-класс по приготовлению коктейлей 

Когда наступит ощущение, что дети наигрались или уже начинают переворачивать комнату вверх дном, наступает время для коронного номера праздника – мастер-класса с коктейлями!

Вот это занятие для девчонок было “вау! и “круто!”:)

Мастер-класс в день рождения
Детский мастер-класс: готовим коктейли

Прямо  в  комнату для гостей я принесла все нужные ингредиенты и посуду:

Стаканы для коктейтей, трубочки, блендер, а также молоко, сок, готовую замороженную смесь для смузи (клубника и ананас), свежие бананы, плитку шоколада, сахарную пудру, какао.

Мастер-класс на день рождения ребенка
Готовимся к мастер-классу по коктейлям

И мы начали смешивать в блендере все со всем:) Каждый сыпал в стакан для смешивания свое вещество, а потом все вместе помогали мне стакан держать, пока я взбивала:). А потом смесь разливали по стаканам и дегустировали.

Катя записывали на листок, что входило в очередной коктейль. 

А потом, после дегустации, каждая из девочек ставила за него баллы от 1 до 5. Сумму баллов подсчитывали.  Победил коктейль, сделанный из молока и черного шоколада! 

Это был беспроигрышный вариант. Мы с моими детьми когда-то уже делали большинство из этих коктейлей для нашей домашней коктейльной вечеринки. Но Катя уже все позабыла за эти годы, поэтому ей тоже было ужасно интересно все перепробовать.

Но все коктейли были вкусные – на фото вы видите их рецепты. 

Там внизу дана и расшифровка. (Щелкните на фото мышкой, оно откроется крупнее)

Все берется в количестве 1 – один стакан молока, одна чайная ложка и т.д.

Рецепты коктейлей на детский день рождения
Рецепты детских коктейлей для домашнего праздника

Очень рекомендую это развлечение для детей такого возраста: этот мастер-класс понравился всем!

Девочки увлеченно придумывали, что еще можно с чем смешать, с большим интересом сравнивали вкусы и ставили оценки.

Почти час провозились за этим занятием.

Как раз удобно в это время подать и праздничный торт. Можно есть и запивать коктейлем. 

День рождения девочки 10 лет
Дегустация коктейлей на детском празднике

Шарики с пожеланиями

Когда все коктейли были выпиты, а торт съеден, пришло время заканчивать наш праздник. Но перед прощанием гостей ждало еще одно увлекательное развлечение – лопнуть все воздушные шарики

Я выдала всем девочкам подарочки на память – мешочки с карамельками ручной работы и броши в виде щеночков. Иголки из этих брошей и использовали для лопанья шариков. 

Сначала девчонки боялись протыкать шарики, визжали от каждого хлопка, но потом вошли в раж и устроили у нас в квартире настоящую канонаду! 

Записки искали с азартом, читали вслух, хохотали над смешными. С удивлением обнаружили именные обращения – по удачной случайности они как раз попали к адресатам. Девочки сочли это проявлением разумной силы:)

Сценарий дня рождения девочки 10 лет
Воздушные шарики с пожеланиями – вариант вместо пиньяты

Если вы тоже решите сделать такие шарики с записочками, то я приведу здесь список пожеланий, который подобрали мы для своих детей. Некоторые из них нашли в подобных же списках из интернета (но там пожелания, в основном, взрослые), некоторые придумали сами. Вы сможете на основе этого нашего списка составить свой, изменяя и дополняя его по вашему вкусу.

Итак, записки с пожеланиями для детей 10 лет:

  • Родители замыслили что-то доброе.
  • К лету ты подрастешь на 2 см
  • Если в течение 15 секунд не крикнешь “УРА!”, то все пропало!
  • Это магическая записка. Она увеличивает красоту героя на 6 очков.
  • Вас ждет приятный сюрприз.
  • Вам пора отдохнуть.
  • В Новом Году Ты избавишься от плохой привычки и приобретешь две новых
  • Будет у тебя всегда в доме вкусная еда
  • Сегодня для вас самый лучший день! Как и все остальные!
  • В следующем году станешь умнее
  • Что-то я сегодня не в духе, спроси у другого шарика 
  • На этой неделе исполнится твоё желание
  • Это послание из другой галактики самому доброму человеку. Миссия завершена успешно! 
  • Ну и зачем меня лопнули?
  • Следующее пожелание точно сбудется
  • Позвоните в полицию! Меня заперли на фабрике по производству шариков!
  • Забудьте все, что вам говорили предыдущие шарики…
  • Извини, но твоё пожелание в другом шарике
  • Когда вырастешь, ты покроешься пупырышками, отрастишь хвост и уйдёшь жить в океан
  • Скоро у тебя появится новый друг
  • Тебя ждет приятный подарок
  • Во сне увидишь интересную сказку от доброй феи
  • Ты найдешь клад
  • День будет прекрасен!
  • Посмотри в зеркало, и ты увидишь симпатичную мордашку
  • Завтра ты будешь чистить зубы 
  • В четверг будь внимательнее – тебя ожидает интересное событие 
  • На Новый Год ты получишь очень много хороших подарков.
  • Когда ты вырастешь – будешь директором кондитерской фабрики
  • В следующей четверти у тебя будет больше пятерок по математике
  • Осторожно на дороге.
  • Это записка для Насти. Привет!
  • Доставить Кате лично в руки. С Днём Рождения!!!
  • Это Соня? Можно её? Удачи тебе, Соня!
  • Счастья и радости. P.s. Саше
  • Когда ты вырастешь, ты будешь любить петь

Вот так весело и громко закончилось наше домашнее празднование дня рождения дочки. Катя осталась полностью довольна – а это главное. Очень надеюсь, что она запомнит свой первый юбилей:)
Рассказ о нем добавляю в “Детскую галерею“

А вот тут можно посмотреть сценарии наших прошлых тематических детских праздников и дней рождения

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий поздравления с днем пожилого человека на дому
  • Сценарий поздравления с днем матери для видео
  • Сценарий поздравления брата с днем рождения
  • Сценарий поздравления с днем матери в школе 7 класс
  • Сценарий поздравления босса с днем рождения