Сценарий развлечения «День знаний»
для всех групп детского сада
Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.
Задачи: формировать положительные эмоции, чувств радости от участия в празднике; развивать танцевально-музыкальные способности детей, координацию движений, чувство ритма;
поощрять и стимулировать стремление детей к получению новых знаний.
Действующие лица: Ведущие, Маша и Медведь, Клоун Пухлик.
Под веселую музыку дети рассаживаются по периметру на спортивной площадке.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я очень рада сегодняшней встрече! Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо отдохнули летом?
Ответы детей.
Ведущий: Скажите, а какое сегодня наступило время года?
Ответ детей.
Правильно, осень. А какое сегодня число?
Ответ детей.
Ведущий: Правильно. Вы ответили верно.
Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Что же за праздник сегодня, скажите?
Дети: 1 Сентября, День знаний.
Ведущий: Учиться спешит самый разный народ.
По родине нашей День знаний идёт.
Конечно же, сегодня день знаний.
И я поздравляю вас с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
Звучит музыка — фонограмма популярных детских песен на тему1 Сентября. Дети всех групп выходят на участок. Их встречают — Маша и Медведь.
Маша
Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
Медведь
Как вы летом отдыхали?
По друг другу-то скучали?
Ответ детей.
Маша
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
Исполняется песня «Улыбка», стихи М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.
Медведь: Но я вижу, после лета у нас появилось много новых деток. Надо с ними непременно познакомиться!
Музыкальная игра «Давайте познакомимся». (Подбирается мелодия).
Ведущий:
Давайте с вами игрою,
В мир знаний мы двери откроем.
Для того, чтоб веселиться
Надо всем нам подружиться.
И я вас приглашаю на 1 наш урок «Урок дружбы».
Проводится коммуникативная игра: «Мы теперь друзья»(мелодия).
«-Повернись к тому кто слева, раз-два, три, повернись к тому, кто справа, раз, два, три, громко-громко повтори: мы теперь друзья!
Улыбнись тому кто слева, раз-два, три, улыбнись тому, кто справа, раз, два, три, громко-громко повтори: мы теперь друзья!
Руку дай тому кто слева, раз-два, три, руку дай тому, кто справа, раз, два, три, громко-громко повтори: мы теперь друзья!»
Ведущий: Молодцы, весело поиграли, все подружились. Пусть эта дружба остается такой же крепкой как сейчас на многие, многие годы. Урок дружбы подошел к концу, а я вас приглашаю на 2-й урок «Урок загадок».
Ведущий: Здравствуй, Маша, а куда это ты собралась? Да ещё и с ранцем в руках!
Маша: Как куда? В школу! Сейчас в школах весело, музыка играет! Буду учиться, умной буду, а потом Мишу буду учить читать и писать! (Появляется клоун Пухлик.)- Я играл, играл и заигрался. И куда я попал?
Ведущий: Ты находишься в детском саду. На празднике-день знаний! Клоун Пухлик: -Можно мне с вами? Да, конечно, мы с ребятами покажем тебе Пухлик, как нужно подготовиться к школе!
Ведущая: Дорогие наши герои, Это конечно здорово, учиться! Но, по моему, тебе Маша ещё рановато в школу! Мы слышали, как ты читала книжку со сказками, всё-всё перепутала! Для начала нужно ходить в детский сад! Наши ребята многому здесь научились, и они все-все сказки знают! Хочешь в этом убедиться?
Тогда слушай загадки!
1. По сусекам поскребен,
На сметане замешен.
Зарумянился в печи,
На окошке остудился,
И по лесу покатился. (Колобок)
1. Он под деревом сидит,
Сквозь очки свои глядит.
Лечит всех больных зверей,
Нет в лесу его добрей! (Доктор Айболит)
2. Во дворце у короля,
Приключилось это.
Лишь часы пробили полночь,
Тыквой стала вновь карета! (Золушка)
3. К бабушке она несла,
Пирожки в корзинке.
Да нечаянно пошла,
Не по той тропинке.
Серый волк за ней следил,
И едва не проглотил. (Красная Шапочка)
4. Я задам такой вопрос
Кто в корзине Машу нес?
На пенек хотел он сесть
Пирожок хотел он съесть. (Медведь)
5. И вот вам напоследок
Коротенький вопрос
Какой герой из сказки имеет длинный нос. (Буратино).
Ведущий: А ещё в нашем саду ребята любят играть, и сейчас я предлагаю игру для самых маленьких — нужно поймать мыльные пузыри! Маша, начинай игру!
Маша: С удовольствием!
Игра «Поймай мыльный пузырь» ср. гр.
Маша: Молодцы, ребятки! А я знаю игру на внимательность! Хотите поиграть? Я скажу: похлопаем – вы хлопаете! Я скажу: потопаем – вы топаете! Я скажу: помолчим – вы все молчите! Я скажу: пошумим – вы все кричите! Только не перепутайте!
Игра «Внимание» все гр.
Ведущий: Молодцы, внимательные ребята! Маша, а наши старшие ребята уже умеют рисовать, научились в детском саду. И я предлагаю вам ребята интересную игру, которая называется «Кто быстрее нарисует солнышко». Есть желающие? (вызываются несколько детей, им даются мелки). На раз-два-три игру начни!
Игра «Кто быстрее нарисует солнышко на асфальте» ст. гр.
Ведущий:
Вот и закончился еще один урок.
А сейчас, приглашаются ребята подготовительной группы. Проводится игра
«Собери портфель».
Ведущий:
1,2, 1, 2 так закончилась игра.
Пухлик:
Прозвенел звонок,
Начинается урок.
И я вас приглашаю на 3- й урок «Урок внимательности»
Я предлагаю вам поиграть в игру.
Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если вы не согласны, вы просто молчите.
- Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
- Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать?
- Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
- Кто с игрушками играл и на место не убрал?
- Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
- Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
- Кто каприза и лентяй, ну-ка, быстро отвечай!
- Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Все герои:. Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы желаем вам весь год веселья и солнечного настроенья!
Спасибо, вам дети за праздник. Будьте всегда такими веселыми, ловкими, умелыми. Всех сегодня поздравляем и конечно угощаем. (Угощают детей конфетами.) Прощаются со всеми участниками праздника, уходят.
Вед.: Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали. Мы желаем вам, в день знаний, исполнение желаний! С Днем Знаний! 1-му сентября – «Ура!»
Дети и взрослые: «Ура!»
Дети расходятся под музыку по группам.
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Ситуация не нова
И понятная вполне,
Если взял директор слово,
Все в полнейшей тишине.
Ждем с волненьем каждый раз,
Что он скажет нам сейчас…
ВЕДУЩИЙ 1:
Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители!
Ведущий 2:
Доброе — не только …
30.08.2019 | Посмотрели сценарий 3329 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Этот день у нас повсюду отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший, добрый день календаря!
С праздником, дорогие дети!
Герои дарят детям чупа-чупсы…
Звучит веселая Песня «1 сентября»
Дети заходят в музыкальный зал, занимают свои …
30.08.2019 | Посмотрели сценарий 1711 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Ведущая 1: Задорной песней лето отзвенело,
И золотая осень началась.
Скорей, друзья, ведь дел у нас немало,
Вам двери детский сад открыл сейчас…
Ведущая 2: Вы летом отдыхали, загорали,
Окрепли, повзрослели, подросли –
Позвольте вас …
28.08.2019 | Посмотрели сценарий 859 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Игра «Собери портфель»
Незнайка. Ребята, спасибо, что вы рассказали что надо брать с собою в школу. Я хочу подарить вам моё любимое печенье. Это вам! Я у вас научился быть добрым, послушным, делать зарядку по утрам. Спасибо ребята…
Под …
28.08.2019 | Посмотрели сценарий 903 человека
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Ваш скромный труд цены не знает,
Ни с чем он не сравним!
И все с любовью величают
Вас именем простым —
Учитель. Кто ж его не знает,
Простое имя это,
Что светом знаний озаряет
Живую всю планету…
Под фанфары выходят наши …
25.08.2019 | Посмотрели сценарий 2625 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
Двойка:
Здравствуйте, дети!
Очень я рада сегодняшней встрече!
Скажите, а какое сегодня наступило время года?
(Ответ детей)
Правильно, осень. А какое сегодня число? Какой сегодня праздник? (Ответ детей)
Конечно же, сегодня день знаний.
И я поздравляю …
23.08.2019 | Посмотрели сценарий 771 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Незнайка: У меня есть волшебная книга загадок. Все загадки про сказочных героев. Давайте их отгадаем!
Этот сказочный герой
С хвостиком. Усатый,
В шляпе у него перо…
Дети сидят на стульчиках.
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами …
22.08.2019 | Посмотрели сценарий 306 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
(Входит Королева наук, останавливается в центре.)
Королева: Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть в нашем празднично украшенном зале! Я – Королева наук. Учу читать, писать, считать. Я заведую всеми науками! Как Вы загорели, выросли за лето! Хорошо …
20.08.2019 | Посмотрели сценарий 1510 человек
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Расскажите, как вы отдохнули, как провели лето? Я вам буду задавать вопросы, если ответ «Да» громко топайте ногами, если ответ «Нет» хлопайте в ладоши.
— Летом в озере купались?(топают)
— За бабочками гонялись?(топают)
— Мамочек вы …
17.08.2019 | Посмотрели сценарий 922 человека
Сценарии > Для школьников > День знаний
…Под веселую музыку из кинофильма «Буратино и его друзья» выходит Буратино поет и танцует, а затем обращается к ребятам.
Буратино: Милые мои ребятки и я сегодня поздравляю вас с первым днем школьной жизни! Знайте, Школьное королевство – …
17.08.2019 | Посмотрели сценарий 1185 человек
Сценарий развлечения на День
знаний
для детей старшего дошкольного
возраста
Цель:
создание веселого праздничного настроения.
Задачи:
Обучающие: обобщить
знания детей о празднике День Знаний;
Развивающие: развивать самостоятельность и инициативу, логическое мышление,
воображение, смекалку, творческие способности.
Воспитательные: воспитывать
эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Участники: ведущая, Карлсон,
дети группы старшего дошкольного возраста.
Оборудование
и материалы:
музыкальный центр, искусственная ёлка, мыльные пузыри, лист ватмана (поделить
на 2 части), фломастеры, 2 мольберта.
Ход развлечения
Дети входят в зал
под песню «Мир похож на цветной луг» М. Пляцковский, В. Шаинский.
Ведущая:
Внимание!
Внимание! Сегодня у всех ребят удивительный и прекрасный праздник День знаний! В
этот день дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети? (Ответ
детей.)
Правильно в детский сад. А как называется наш детский сад? (ответ детей.) Дети,
а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите
утром в детский сад.
Дети:
Здравствуйте!
Ведущая:
Правильно. А давайте поздороваемся и не только с друзьями, но и с
нашим детским садом. Нужно громко и дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!»
и весело помахать руками. Я буду читать стихотворение, а вы заканчивать фразы словами
«Здравствуй, садик! Это я!»
Ведущая:
Встали
рано мы сегодня,
Нарядились
мы не зря.
И
сегодня скажем саду:
Все:
«Здравствуй, садик, — это я!»
Ласковый
сентябрь сегодня,
На
листке календаря.
Мы
пришли и улыбнулись:
Все:
«Здравствуй, садик, — это я!»
Много
нас: смешных и разных,
Вместе
— дружная семья.
Раздается
отовсюду:
Все:
«Здравствуй, садик, — это я!»
Ведущая:
Поздоровались, и вот Танец, всех ребят зовёт!
Танец
«Просто мы маленькие звёзды»
Ведущая:
Ребята, а вы всегда дружно живёте в своём детском саду? (Да!) Сейчас проверим.
Чьё имя я назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны?
Ромы и
Димы – руки вверх подняли,
Ксюши-Насти – завизжали,
Наташи и Иры в ладоши захлопали,
А Егоры, Максимы ногами затопали.
Про кого я не сказала, чьё я имя не назвала,
Как единая семья давайте крикнем дружно «Ура!»
Ведущая:
Молодцы, дружные ребятки!
Вы
подросли, окрепли за лето. Хорошо отдохнули? А мне так интересно узнать, как вы
отдыхали? Где были? Что видели? Давайте поиграем. Если то, о чем я говорю, про
вас — громко кричите «Я», а если нет – молчите.
Игра – кричалка «Как мы летом отдыхали»
Кто на море летом был?
Кто с корзиной в лес ходил?
Кто гонял на самокате?
Кто на завтрак скушал скатерть?
Кто летал на самолете?
Кто на дачу ездил к тете?
Кто за лето загорел?
Кто арбузов тонну съел?
Кто пришел в детский сад?
И с друзьями встрече рад?
Звучит
фонограмма. Влетает Карлсон
Карлсон:
Берегись! Посторонись!!!
Карлсон:
Посторони-и-и-сь!!!! Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!!
(Останавливается
в середине зала).
Карлсон:
Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут.
Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня
угощайте!
Ведущая:
Вот тебе, и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет,
Карлсон, так не хорошо.
Карлсон:
Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Э-э-эх! А вы
знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка,
подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь! (Дети
выставляют одну ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке).
Здравствуйте,
а вот и я
Карлсоном зовусь, друзья.
Карлсон:
А давайте поиграем, а заодно я вам покажу ещё один способ здороваться.
Игра
«Друг к дружке».
В этой
игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.
Вы
должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями
тела, которые я буду называть.
Ухо к
уху;
нос к
носу;
лоб ко
лбу;
колено
к колену;
локоть
к локтю;
спина
к спине;
плечо
к плечу.
Карлсон:
Здорово теперь пора подкрепиться,
где
торт ведь сегодня День рожденья!
Ведущий:
Нет Карлсон, у нас сегодня нет изменников.
Карлсон:
Как это не День рождения! Так какой же тогда сегодня праздник, ребята?
Дети:
1 сентября – День знаний!
Карлсон.
Ну, я так не играю. (начинает пускать мыльные пузыри)
Ведущий:
Карлсончик, а чем это ты занят?
Карлсон:
Странный вопрос, разве вы не видите – я пускаю мыльные пузыри. Мне это очень
нравится!
Ведущий:
Это ты так отдыхаешь?
Карлсон:
Нет, это я так работаю!
Ведущий:
Да, хорошая у тебя работа, нетрудная! Но мне кажется, что тебе следует,
научится чему-нибудь полезному.
Карлсон:
А зачем мне учиться, я и так все умею, все знаю: и стихи сочиняю, машину вожу,
даже рисую. А что это за праздник такой — день Знаний? Я такого не знаю?
Ведущий:
Да, Карлсон, сегодня у нас праздник. Наступил новый учебный год !
Карлсон:
А-а.., Новый год!?( И убегает)
Забегает
Карлсон с елочкой, бегает по залу, пытается поставить ёлку то в одном, то в
другом месте, напевая новогоднюю песенку. Любуется.
Карлсон:
Куда лучше елочку поставить? Ага, вот сюда, хорошо смотрится. (Ставит в
центр, потирая руки. Смотрит на ребят). С Новым годом, ребята! С новым
счастьем!
Ведущий:
Ребята, что это делает Карлсон? А ёлка то зачем?
Карлсон:
Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом!». Вот, елку сейчас
наряжать с вами будем!
Ведущий:
Ребята, скажите, какой у нас с вами сегодня праздник! Когда бывает Новый год? А
сегодня какой день? Значит, сегодня не Новый год, а 1 сентября, а 1-ый день
осени — новый учебный год! Сегодня мы отмечаем очень важный праздник — день
знаний. Дети идут в школу.
Карлсон:
А почему ваши дети не в школе?
Ведущая: Они еще маленькие, вот подрастут и тоже пойдут учиться в 1
класс. А пока они ходят в детский сад.
Карлсон: Детский сад? А что такое детский сад? А я понял, сад – это где
растут деревья и цветы. Правильно?
Ведущая: Нет, Карлсон, у нас другой сад. Здесь ребята получают знания и многому
учатся.
Карлсон:
Ой нет, я не хочу ходить в детский сад, там надо одеваться, руки мыть, еще
спать, учиться – это мне ни к чему, я и так все на свете знаю. Я самый умный!
Ведущая.
А хвастаться не красиво, все ребята это знают. А вот сейчас мы проверим, какой
ты умный.
Карлсон: Проверяйте, сколько хотите.
Ведущая:
Хорошо, слушай 1-ое задание. Я буду говорить слово, а ты — называть
противоположное слово по значению. Например, «Мокрый — сухой»… А вы ребята,
можете помогать нашему всезнающему гостю.
Злой
…Добрый
Больной….Здоровый
Слабый…. Сильный
Худой….Толстый
Грязный…. Чистый
Голодный…Сытый
Плохой…Хороший
Трусливый…Храбрый
Ведущая:
А сейчас – 2-ое задание. Я хочу узнаем, хорошо ли
ты знаешь сказочных героев. Предлагаю поиграть в игру
«Угадай героев сказки»!
Я буду давать подсказки.
1. Никогда ему не верьте, Хоть он скажет, что
бессмертен.
Состоит он из мощей – отвратительный …(Кощей)
2. Он сластена, любит мед, Ходит в гости круглый
год.
И поет он песни вслух, медвежонок… (Винни -пух)
3. Детям всем она знакома, А живет в лесу у
гномов,
Но совсем не сладкоежка, ее имя … (Белоснежка)
4. К нему Карлсон прилетал, и в игры разные
играл.
И свой город сверху, с крыш, рассмотрел наш друг
… (Малыш)
5. Он веселый мальчуган, но совсем не хулиган.
Ключик вытащил из тины деревянный… (Буратино)
6. Хоть похож он на клубок, но себя спасти не
смог.
У него румяный бок – это вкусный … (Колобок)
7. У него для детворы есть воздушные шары.
Имеет хвостик как крючок, поросенок … (Пятачок)
Карлсон: Мне очень стыдно, я так мало знаю, а что же мне делать? Может
тоже в детский сад пойти?
Ведущая:
Для детского сада, ты как мне кажется, уже великоват. Но учиться никогда не
поздно. И даже можно начать учиться прямо сейчас – у детей. Но для начала, чтоб
ты Карлсон не расстраивался, немного повеселимся.
Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Потанцуем мы все вместе
И порадуем друзей!
Танец «Двигайся – замри!»
Ведущая:
Ну, Карлсон, поздравляю! Танцевать ты научился.
Карлсон: А хотите, я
вам загадаю школьные загадки? Самому мне, конечно, их не отгадать.
Школьные
загадки
1. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
2. То я в клетку,
То в линейку.
Написать во ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое? А? (тетрадь)
3. Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная… (Бумага)
4. Шустрый зайчик скачет в поле4
На доске в обычной школе.
Пишет цифры, предложенья,
И задач больших решенье.
Так учителю помог
Белый маленький…(мелок)
5. Крошки-птички сели в ряд
И словечки говорят. (Буквы.)
Ведущая: А сейчас я
предлагаю вам ответить на математические вопросы
— Сколько пальцев на
одной руке?
— Сколько цветов у
светофора?
— Сколько солнышек в
небе?
— Сколько глаз у
совы?
— Сколько колес у
машины?
Ведущая: Молодцы! Не забыли
за лето цыфры.
А сейчас я предлагаю
превратиться в художников и нарисовать портрет Карлсона.
Эстафета «Портрет»
(дети делятся на две
колонны, бегут по очереди к мольберту и рисуют по очереди глаза, нос, рот…)
Карлсон: Спасибо друзья, я
повешу ваш портрет у себя дома на своей крыше.
Карлсон: Ребята, как весело
живется у вас в детском саду! Даже не хочется с вами расставаться! Спасибо вам
за этот праздник! Благодаря вам я понял, как замечательно учиться, получать
новые знания.
Ведущая: Дорогие ребята. Наш
праздник подходит к концу. Но сегодняшний день 1 сентября дает старт нашим с
вами занятиям. И я желаю вам успехов, побольше весёлого звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг. Отметок хороших и знаний сундук.
1 сентября – День занимательных уроков. 2-й класс
2018
Цель урока: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение.
Сценарий линейки 1 сентября «Здравствуй школа»
2018
Авторы:
Дмитриенко Светлана Анатольевна, Зинина Елена Александровна, Кузнецова Елена Борисовна
Уже завтра, в школьных классах закипит работа: зазвучат голоса педагогов, радостно встретят учеников соскучившиеся по ним за лето парты, заскрипит мел, коридоры наполнятся привычным гулом… Всех нас – и первоклассников, и выпускников, и обычных учеников – в этом году ждет много открытий и много побед. Мы от всей души желаю вам, чтобы путь к ним не показался вам долгим, чтобы на каждый урок вы шли с удовольствием.
Разработка классного часа «День знаний во 2-м классе»
2016
Автор:
Щербакова Людмила Георгиевна
Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём знаний. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний.
Всероссийский урок Мира «Мир – высшая ценность»
2016
Авторы:
Корнеев Андрей Васильевич, Кузнецова Ольга Владимировна
Мероприятие направлено на создание в коллективе микроклимата, отвечающего идеям толерантности и доброжелательного отношения к окружающим, развитие навыков ведения дискуссии, а также воспитание гражданственности и патриотизма.
Сценарий праздника «1 сентября» для начальных классов
2016
Автор:
Айкашева Светлана Равильевна
Мероприятие направлено на развитие у первоклашек положительной мотивации к учебной деятельности через создание атмосферы праздничного дня. Цель: ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, с будущим учителем, воспитывать любовь к школе, к школьным традициям; совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.
Сценарий торжественной линейки на 1сентября
2016
Авторы:
Дмитриенко Светлана Анатольевна, Зинина Елена Александровна, Кузнецова Елена Борисовна
Представлен сценарий торжественной линейки к 1 сентября.
Урок на 1 сентября в начальных классах «День занимательных уроков»
2015
Автор:
Зрянина Галина Викторовна
Цель урока: оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе; помочь плавно перейти от летнего отдыха к учебе, используя игровую форму деятельности; привитие любви к знанию, к школе, процессу познания мира на учебных занятиях.
Праздничная линейка в День знаний «Сентябрь встречает нас у школьного порога»
2015
Авторы:
Гудова Наталья Викторовна, Ключникова Светлана Анатольевна
Материал содержит сценарий праздничной линейки в День знаний. В сценарии использованы стихи, песни, танцы, сюрпризный момент, что делает праздник наиболее эмоциональным. Материал может быть полезен педагогам-организаторам, заместителям директора по воспитательной работе.
Сценарий общешкольной линейки 1 сентября «День знаний»
2014
Авторы:
Малахова Надежда Ивановна, Михненко Марина Филипповна
Цели проведения линейки: воспитание гражданственности и патриотизма, чувства гордости за свое Отечество; пробудить у детей интерес к школе, знаниям; вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания; развивать в детях стремление узнавать что-то новое; прививать родителям желание помочь своим детям в познании окружающего мира.
Классный час «1 сентября – знаменательная дата»
2014
Автор:
Радаева Алена Геннадьевна
Символом классного часа на День знаний является цифра 7. Изюминка и методическая сложность классного часа заключается в том, что непринужденность, свобода, непосредственность сочетаются с отражением многих реальностей мира; с поговорками и крылатыми выражениями о цифре 7; с исторической справкой о нашем земляке И.И. Наймушине.
Внеклассное мероприятие «1 сентября»
2013
Автор:
Топорова Наталья Борисовна
В статье представлены авторские сценарии праздников.
Праздник 1 сентября во 2-м классе
2013
Автор:
Резник Елена Николаевна
Первый праздничный урок во 2-м классе проводится 1 сентября в олимпийский год, создает у ребят праздничное настроение от встречи со школой. К празднику можно подготовить презентацию.
Звенит звонок осенний (Школьная линейка 1сентября)
2012
Автор:
Уразбаева Светлана Талгатовна
Сценарий проведения линейки, посвященный 1 сентября, позволит весело и интересно встретить 1-й день учебного года, когда в ожидании чуда замолкает природа и солнце лучами искрится в бескрайних просторах школьного небосвода (если вам кажется, что слов в сценарии мало, дерзайте, творите и дайте проявиться творческкому началу).
Классный час «День знаний». 7-й класс
2012
Автор:
Панарина Людмила Владимировна
Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране считается государственным праздником – Днем знаний.
Торжественная линейка, посвященная 1 сентября
2012
Автор:
Бондаренко Лариса Викторовна
В работе представлен подробный сценарий общешкольного мероприятия, посвященного Дню Знаний для учеников 2-4-х классов, так как для первоклассников проводится отдельное мероприятие в другом здании. Материал может быть полезен как организаторам общешкольных мероприятий, так и классным руководителям. Линейка рассчитана на 20-30 минут. Проводится на улице перед школой. В тексте сценария приведены используемые для его проведения стихотворные тексты, частушки, музыкальные номера.
Классный час на тему «1 сентября в 11-м классе»
2012
Авторы:
Волобуева Людмила Михайловна, Шараева Любовь Николаевна
Последний праздник 1 сентября у выпускников школы. Классный час поможет классным руководителям 11-го класса торжественно и трогательно провести это мероприятие.
Сценарий торжественной линейки, посвященной 1 сентября, для начальной школы
2012
Авторы:
Воронина Юлия Викторовна, Голиевская Марина Петровна
Представлен сценарий торжественной линейки, посвящённой 1 сентября, для начальных классов. Это первое знакомство первоклассников со школой. Незнайка и Звоночек пригласят всех учеников на первый урок.
Урок-игра «1 сентября». 3-й класс
2012
Автор:
Анохина Надежда Алексеевна
Данное внеклассное мероприятие разработано для учащихся 3-го класса с целью развития интеллектуальных способностей учащихся, привития интереса к приобретению знаний.
1 сентября. День в истории (урок Мира)
2012
Автор:
Горелова Татьяна Владимировна
Цели урока: учить заботится о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение; учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей; воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.
Первое сентября во втором классе
2011
Автор:
Дементьева Елена Валерьевна
День знаний во втором классе. Ребята отправляются в увлекательное путешествие по освобождению из плена королевы Дружбы, которую заточила в плен старуха Ненависть. В пути их ждут познавательные конкурсы, которые способствуют развитию творческих способностей учащихся, воспитанию взаимовыручки. В конце праздника проводится гадание на предстоящий учебный год.
День знаний «По страничкам школьной жизни». 3-й класс
2011
Авторы:
Гуринович Наталья Анатольевна, Осипова Ирина Васильевна
Представленный сценарий посредством игр и увлекательных заданий поможет создать атмосферу праздничного дня, сформировать положительную мотивацию к учебной деятельности.
Праздник «Посвящение в пятиклассники»
2011
Авторы:
Серенко Диана Симоновна, Ткачёва Нина Александровна
Представлен сценарий праздника поcвящения в пятиклассники.
Сценарий классного часа 1 сентября «Встреча нового учебного года»
2010
Автор:
Меньшиков Виталий Владимирович
Цели классного часа: создание благоприятного психологического климата в коллективе; воспитание уверенности в себе; формирование умения свободного общения.
День рождения класса – 1 сентября
2010
Автор:
Мальцева Елена Ивановна
Первое сентября для первоклассников – это первый школьный праздник, он должен быть ярким, запоминающимся на всю жизнь. А что может быть ярче дня рождения? Поэтому 1 сентября – это день рождения класса! Необычный праздник доставляет истинное удовольствие детям и родителям.
Сценарий проведения театрализованной торжественной линейки, посвященной Дню знаний, «Тайна золотого ключика»
2010
Автор:
Борисова Ольга Николаевна
1 сентября – День знаний! Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог, и для тех, кто сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий, школьной дороге. А потому этот праздник всегда хочется отметить по-особенному, чтобы он запомнился на долгие годы.
Внеклассная работа по теме «1 сентября – День знаний» (4-й класс)
2010
Автор:
Августова Марина Михайловна
Цели: создание атмосферы праздника; формирование учебной мотивации и желания учиться; развивать у детей любознательность.
Торжественная линейка «1 сентября»
2010
Автор:
Билюшова Оксана Георгиевна
Сценарий торжественной линейки 1 сентября.
Сценарий празднования 1 сентября
2010
Автор:
Кандинская Елена Михайловна
Идея сценария заключается в том, что к ребятам в гости приходит королева знаний и приглашает ребят попасть в страну знаний. «Но чтоб в страну всем идти, экзамен позвольте сейчас провести. Сумеете быстро отвечать, ключи в страну знаний сможете получать».
Конкурсная программа. День знаний: «Здравствуй, 4-й класс!»
2010
Автор:
Сергеева Нонна Викторовна
Как провести День знаний так, чтобы он дал заряд на весь учебный год? Можно провести конкурсную программу – загадки, занимательные задачи-шутки, викторину. Не забыть поздравить летних именинников – подарить стихи и подарки. Полистать классный альбом…
Сценарий торжественной общешкольной линейки «Первое сентября–2009»
2010
Автор:
Кулакова Валентина Ивановна
Торжественная линейка для первоклассников – важное мероприятие, это их первое знакомство со школой. Хочется, чтобы оно было интересным и запоминающимся. На этот раз к ребятам пришли сказочные герои – Кот Базилио и Лиса Алиса.
Сценарий развлечения «День Знаний» для старшей и подготовительной группы
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 7
пгт. Никель Печенгский район Мурманской области
Сценарий развлечения « День Знаний»
для старшей и подготовительной группы
Музыкальный руководитель: Гаркалина О.В.
2019г.
Сценарий «День знаний»
Цель развлечения: создать веселое праздничное настроение ,воспитать положительного
отношения к школе.
Задачи:
Обучающие: обобщить знания детей о празднике День Знаний, учить быстро
переключаться с одной игры на другую.
Развивающие: развивать самостоятельность и инициативу, логическое мышление,
воображение, смекалку.
Воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские
отношения.
Оборудование: Мультимедийный проектор для показа презентации, атрибуты к
играм,буквы,цифры,обручи.
Ход праздника
Действующие лица:
Ведущий
Карлсон
(Зал празднично оформлен. Звучит музыка, дети входят в зал, рассаживаются.)
Ведущий: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Я рада видеть вас снова в нашем зале. Вы
подросли, окрепли за лето. Хорошо отдохнули? А мне так интересно узнать, как вы
отдыхали? Где были? Что видели? Давайте поиграем. Если то, о чем я говорю, про вас —
громко кричите «Я», а если нет – молчите.
Игра – кричалка «Как мы летом отдыхали»
Кто на море летом был?
Кто с корзиной в лес ходил?
Кто гонял на самокате?
Кто на завтрак скушал скатерть?
Кто летал на самолете?
Кто на дачу ездил к тете?
Кто за лето загорел?
Кто арбузов тонну съел?
Кто пришел в детский сад?
И с друзьями встрече рад?
Ведущая: Дети, а вы знаете, какой праздник мы сегодня отмечаем. Я вам подскажу: 1
сентября. А, что это за праздник.
Ответы детей.
Правильно, 1 сентября— День знаний. В этот день школьники идут в школу, чтобы
учиться, а мы с вами будем получать новые знания, чтобы потом тоже пойти в школу.
(слышится музыка)
Звучит фонограмма. Влетает Карлсон
Карлсон: Берегись! Посторонись!!!
Карлсон: Посторони—и—и—сь!!!! Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!!
(Останавливается в середине зала).
Карлсон: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они
хохочут. Ну, чего хохочете—то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня
угощайте!
Ведущая: Вот тебе, и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет,
Карлсон, так не хорошо.
Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Э—э—эх! А вы
знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну—ка,
подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь! (Дети
выставляют одну ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке).
Здравствуйте, а вот и я
Карлсоном зовусь, друзья.
Ребята, а вы знаете какие правила нужно соблюдать, чтобы быть дружными?
• Не ссориться
• Уступать
• Не бояться просить прощения, если обидел друга
• Быть вежливым
• Не злиться
• Не жадничать
• Помогать другу
• Быть честным
Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей.
Игра «Друг к дружке».
В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.
Вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела,
которые я буду называть.
Ухо к уху;
нос к носу;
лоб ко лбу;
колено к колену;
локоть к локтю;
спина к спине;
плечо к плечу
Карлсон: Здорово теперь пора подкрепиться ,
где торт ведь сегодня День рожденья!
Ведущий: Нет Карлсон, у нас сегодня нет изменников.
Карлсон: Как это не День рождения! Так какой же тогда сегодня праздник, ребята?
Дети: 1 сентября – День знаний!
Карлсон. Ну, я так не играю. (начинает пускать мыльные пузыри)
Ведущий: Карлсончик, а чем это ты занят?
Карлсон: Странный вопрос, разве вы не видите – я пускаю мыльные пузыри. Мне это
очень нравится!
Ведущий: Это ты так отдыхаешь?
Карлсон: Нет, это я так работаю!
Ведущий: Да, хорошая у тебя работа, нетрудная! Но мне кажется, что тебе следует, чему—
нибудь научится.
Карлсон: А зачем мне учиться, я и так все умею, все знаю: и стихи сочиняю, машину
вожу, даже рисую. А что это за праздник такой — день Знаний? Я такого не знаю?
Ведущий: Да, Карлсон, сегодня у нас праздник. Наступил новый учебный год !
Карлсон: «А.., Новый год!?( И убегает)
Забегает Карлсон с елочкой, бегает по залу, пытается поставить ёлку то в одном,
то в другом месте, напевая новогоднюю песенку. Любуется.
Карлсон: Куда лучше елочку поставить? Ага, вот сюда, хорошо смотрится. (Ставит в
центр, потирая руки. Смотрит на ребят). С Новым годом, ребята! С новым счастьем!
Ведущий: Ребята, что это делает Карлсон? А ёлка то зачем?
Карлсон: Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом!». Вот, елку
сейчас наряжать с вами будем!
Ведущий: Ребята, скажите, какой у нас с вами сегодня праздник! Когда бывает Новый
год? А сегодня какой день? Значит, сегодня не Новый год, а 1 сентября (1—ый день осени) —
новый учебный год! Сегодня мы отмечаем очень важный праздник — день знаний. Дети
идут в школу.
Ведущая: Сегодня вся страна отмечает День знаний. Дети идут в школу.
Карлсон: А почему ваши дети не в школе?
Ведущая: Они еще маленькие, вот подрастут и тоже пойдут учиться в 1 класс. А пока они
ходят в детский сад.
Карлсон: Детский сад? А что такое детский сад? А я понял, сад – это где растут деревья и
цветы. Правильно?
Ведущая: Нет, Карлсон, у нас другой сад. Здесь ребята получают знания и
многому учатся. Вот, послушай.
Песня «ДЕТСКИЙ САД»
Карлсон. Нет, я не хочу ходить в детский сад, там надо одеваться, руки мыть, еще спать,
учиться – это мне ни к чему, я и так все на свете знаю. Я самый умный!
Ведущая. А хвастаться не красиво, все ребята это знают. А вот сейчас мы проверим,
какой ты умный.
Карлсон. Проверяйте, сколько хотите.
Ведущая. Нужно ответить на мои сказочные вопросы. Только вот сказки в них
перепутались, а ты должен дать правильные ответы.
1. Лечит в Африке зверей, добрый доктор… Бармалей. (Айболит.)
2. В стареньком домике, на подоконнике
Стоял горшок, а в горшке – цветок,
На цветке – бутон, а в бутоне том
Жила—была крошка – …Бабка — Ежка. (Дюймовочка.)
3. Целый день в зеленой коже,
Целый день все «квак» да «квак»,
Но скрывается под кожей
Всех мудрей и всех пригожей
Это — царевна… Шапокляк! (Лягушка.)
4. Варенья я тебе припас,
Прилети ко мне, хоть раз,
Мастер всяческих проказ:
Лучший в мире… Карабас! (Карлсон.)
Карлсон: Мне очень стыдно, я так мало знаю, а что же мне делать?
Ведущая: Тебе нужно ходить в детский сад, там тебя всему научат.
Карлсон: А можно мне, прямо сейчас чему—нибудь у ребят научиться?
Ведущий: Это хорошо Карлсон, потому что я хотела пригласить тебя и ребят в Страну
знаний . (показ 2 и 3 слайда)А отправимся туда мы на поезде ,занимайте места в вагонах.
ПОЕЗД
Дети двигаются под музыку друг за другом и возвращаются на места.
Ведущий: и так первая станция « АЗБУКА»( интерактивная доска слайды №4)
— здесь мы узнаём буквы алфавита.
Все эти буквы заучи,
Их три десятка с лишком.
Но для тебя они ключи
Ко всем чудесным книжкам.
Ведущий: Сейчас мы проверим, как вы знаете буквы.
Игра «Подбери букву к имени».
Ведущий: (на ковре разбросаны буквы) Нужно правильно подобрать букву, с которой
начинается ваше имя. Молодцы. Ребята!
Ведущий: Следующая станция « Математика» (слайд №5) здесь мы научимся считать.
И я предлагаю веселую игру
Игра «Покажи и НАЗОВИ»(слайды 6-10)
— Сколько пальцев на одной руке?
— Сколько цветов у светофора?
— — Сколько солнышек в небе?
— Сколько глаз у совы?
— Сколько колес у машины?
« Чей кружок быстрее соберется.»
( Дети свободно двигаются по залу так, как подсказывает музыка, по окончании
ведущий называет цифру, в соответствии с которой дети должны построиться…
парами—2; тройками—3 и т.п. если ведущий говорит ноль — все присаживаются).
Карлсон: Я так с вами не играю!
Ведущая: Почему? Тебе что, не понравилось?
Карлсон: Как же не понравилось, очень даже понравилось! Вон вы как здорово и считаете
и танцуете. А я неуклюжий, ничего не умею.
Ведущий: Не расстраивайся Карлсон, мы тебя сейчас научим танцевать, ведь наша
следующая остановка Танцевальная.(слайд 11)
Флешмоб
Ведущая: Звучит гудок поезда , ребята ,нам пора отправляться в путь ,занимайте места.
Станция « Юных художников».(слайд 12) И я предлагаю превратиться в художников и
нарисовать портрет Карлсона.
Эстафета Портрет
( дети делятся на две колонны ,бегут по очереди к мольберту и рисуют по очереди
глаза, нос, рот….)
Карлсон: Спасибо друзья, я повешу ваш портрет у себя дома на своей крыше.
Ведущая : А нас ждет следующая станция « Музыкальная» (слайд 13)
Веселый оркестр
Ведущий : Друзья нам пора в путь и следующая остановка « Спортивная» (слайд 14)
Игра « Займи домик» (обручи)
Ведущий : И последняя наша остановка станция « Загадочная». (слайд 15-24)
Карлсон: Ребята, вы, любите загадки, тогда попробуйте угадать без чего не обойтись в
школе
Хотим мы цифры написать – Берём мы в клеточку… (тетрадь).
— Хотим мы буквы написать – Берём в полосочку… (тетрадь).
— В нём ручки и карандаши, их доставай и знай, пиши. И хотя он очень мал, очень нужен
нам… (пенал).
— В садике я не привык Оценки получать… (в дневник).
— Чтоб много знать, уметь читать, и много—много понимать, девчонкам и мальчишкам нужна,
конечно, … (книжка).
— Двойку можешь схлопотать, а не пятёрки получать, если в нужный тебе срок ты не
выучишь… (урок).
— А любимой, непременно, у нас будет… (перемена).
— Что такое за плечами? Не поднять его и маме! Весит восемь килограмм, сколько ж задают—то
нам! Его беру и так и сяк, это школьный мой… (рюкзак).
— Очень нужен мел в руке, когда выходишь ты… (к доске).
— Чтобы знать предмет прилично, учиться будем на… (отлично)
Карлсон: Ну, ребята, молодцы! Со всеми моими заданиями вы справились на «отлично»!
Вот вам первая в жизни пятерка! Я очень рад, что в вашем детском саду живут такие
умные ребятишки!
Карлсон: Ребята, как весело живется у вас в детском саду! Даже не хочется с вами
расставаться! Спасибо вам, ребята за этот праздник! Благодаря вам я вспомнил, как
замечательно учиться в школе. Ой, я же забыл самое главное! (убегает)
Ведущая: Дорогие ребята. Наш праздник подходит к концу. Но сегодняшний день 1
сентября дает старт нашим с вами занятиям. Надеюсь, что и в школе вы будете такими же
умными, старательными и внимательными, как сегодня.
Вбегает Карлсон
Карлсон: Ой, чуть не опоздал. Ребята, я тоже хочу поздравить вас с началом учебного
года! Я приготовил подарки для всех ребят. Играйте, занимайтесь и будьте умными
ребятами! А всем вам отменные сладости мое любимое конфетное варенье.(угощает
конфетами из банки ,на которой написано конфетное варенье) С праздником, ребята!
Ведущая: Итак, дорогие ребята, наш праздник подошел к концу, и мы желаем вам
успехов. Побольше весёлого звонкого смеха. Побольше хороших друзей и подруг.
Отметок хороших и знаний сундук.
Дошкольник.ru
Педагогам
Поиск
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф — журнал воспитателя.
Сервисы
Размещаем статьи
День знаний — 1 сентября
|
Предлагаем нашим посетителям подборку интересных сценариев проведения Дня знаний в школе. Здесь Вы найдете как проводить Тожественную Линейку на 1 сентября, как проводить урок Мира в 1 классе, Сценарий первого звонка, так же есть сценарий поведения Дня знаний в Музыкальных и Художественных школах. Здесь можно найти Сценарий проведения первого сентября для Дошкольников. Нам будет очень приятно, если Вы найдете для себя то, что искали. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале «Дошкольник.рф». Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru Мы соцсетях — вступайте в группы — будем рады видеть Вас в наших рядах! Условия выдачи Сертификата публикации Условия выдачи Свидетельства публикации Как попасть в журнал |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| << Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 Следующая > Последняя >> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Страница 1 из 8 |
Основа этой прически для девочек— высокий хвост на затылке. 
СЦЕНАРИЙ 1 СЕНТЯБРЯ
Сценарий развлечения для детей старшей группы ко Дню Знаний
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвященное дню знаний «Страна Знаний»
День Знаний в детском саду
Праздник, посвященный Дню знаний «ФИЛЯ, ХРЮША И ЗАГАДОЧНЫЙ СУНДУК»
Авторские сказки Трубниковой Инны Михайловны — «Зачем нужна Осень» и «Почему Ёжик носит иголки с собой»
Сценарий праздника «День Знаний»
Сценарий тематического досуга «День знаний»Журнал
Сценарии к 1 сентября сценарии праздника для дошкольников и другие полезные материалы для учителя, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Авторские сценарии праздников на 1 сентября день знаний, которые помогут педагогам-организаторам и воспитателям подготовить и провести детские утренники, тематические вечера и внеурочные, развлекательные мероприятия в детском саду и в школе. Все материалы предоставлены участниками образовательного портала АРТ-Талант, многие статьи содержат фотографии с праздников.
Праздничное мероприятие …
Дети выполняют задания с различными персонажами чтобы помочь им отыскать знания спрятанные Хозяйкой Медной горы которые помогут им попасть в страну знаний …
В разработке представлены игры, загадки на 1 сентября в старшей группе детского сада …
Сценарий праздника, посвященному Дню Знаний …
Развлечение в младшей группе
Цель: создание атмосферы радости, праздника; обучение совместной деятельности в играх.
Задачи;
1. Закреплять умения играть в игры по правилам; вспомнить сказочных персонажей известных сказок «Репка», «Колобок», «Теремок»; …
Сценарий развлечения на День Знаний — 1 Сентября 2022 г. …
Если позволяют погодные условия, то День знаний превратится в увлекательный квест на территории детского сада. Только самые сообразительные и ловкие дети смогут раздобыть ключ от волшебного сундука. Дети встречаются со сказочными героями и проходят интере …
Данное мероприятие рекомендовано для воспитателей детских садов. …
День Знаний в ДОУ
Сценария развлечения к 1 СЕНТЯБРЯ 2022.
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День Знаний идет!
Ребята, вы будете ходить в среднюю группу. …
Праздник для смелых и находчивых детей, готовых к испытаниям и трудностям, верящих в себя и своих друзей. …