Сценарий праздника осени в старшей группе
«Осень чудная пора»
Программное содержание:
Расширять знания об изменениях природы с приходом осени.
Развивать творческие способности.
Воспитывать любовь к природе.
Предварительная работа:
Подбор художественного и музыкального материала.
Разработка сценария «Осень чудная пора» .
Разучивание музыкального материала.
Воспитателям подобрать стихи, побеседовать с детьми о том, как готовятся звери к зиме, о приметах осени.
Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибуты к празднику.
Выход детей под песню «Осень постучалась к нам золотым дождём.
Ведущая – Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Осенний, волшебный, сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросит,
Такая красивая эта пора,
Вместе – Пришла к нам опять чудо-осень!
1. Ребенок– Осень подойдет неслышно, тихо встанет у ворот,
Пожелтеет листик вишни, на дорожку упадет.
Это первая примета, что от нас уходит лето.
2. Ребенок – Вот вторая: куст малины – в нитях белой паутины,
Удлинится в полдень тень, чуть короче станет день,
Потемнеют облака, станет пасмурной река.
3. Ребенок – Третья верная примета: если осень рядом где-то –
Ранним утром на поляны лягут белые туманы,
А потом уж, точно жди, моросящие дожди
Пеленой затянут просинь – значит, наступила осень.
ПЕСНЯ » Ты посмотри-ка, что за окном. «
4. Осень наступает незаметно,
Осторожным шагом к нам идёт.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелётных соберёт.
5. Осень, ты дождливая,
и немножко грустная.
Но за то ты сладкая!
Но зато ты вкусная!
6. Надевай скорее лучшие наряды!
И спеши к нам в гости:
Вместе. Будем встрече рады!
Ведущий. Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? С делами может быть, одна, замешкалась немного? Давайте Осень позовем
Под музыку входит осень
Осень: Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я сестра Зимы и Лета
Я — хозяйка Сентября,
Октября и Ноября.
Осенью зовут меня.
Вижу, ждали вы меня.
Давайте ж праздник начинать, веселиться, не скучать. А пока я вам, ребята, предлагаю поиграть. (Дети играют возле стульчиков)
Игра «Да и нет»
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Туманы осенью плывут?
Ну, а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Куртки, шапки одевать?
Часто, часто льют дожди?
Молодцы!
Осень: А сейчас по секрету вам скажу: очень я стихи люблю.
Кто смелее, выходите и стихи свои прочтите.
7 ребенок: Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла,
И волшебную палитру
Нам собою принесла.
8 ребенок: Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
9 ребенок: Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
10 ребёнок: Клен оранжевый стоит,
И как будто говорит:
Посмотрите же вокруг –
Как красиво стало вдруг!
11 ребёнок: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы
Всё нам, осень, даришь ты!
____________________________________________________________________
Осень. Порадовали вы меня. Но мне кажется, что у нас на празднике не хватает гостей. Так давайте их скорее позовем, скажем: «Приходите, гости, мы вас ждем!»
В зал входят СЛЯКОТЬ И ХОЛОДРЫГА:
Поют: Лишь осень настает, приходит наш черед,
И слякоть с холодрыгой наступают.
А нас – наоборот, а нас ни кто не ждет,
А нас всегда ругают, и ругают.
СЛЯКОТЬ: Я – Слякоть, я кругом, в калошах и с зонтом,
Брожу по лужам сырость нагоняю.
ХОЛОДРЫГА: А Холодрыга — друг, все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Слякоть: Это вы нас в гости звали?
Холодрыга: Это вы так громко кричали?
Осень: Вас, Холодрыга и Слякоть, мы ни как не ожидали увидеть на нашем праздничном балу!
Слякоть: (обходит Осень) Ой, а это кто? А-а-а! Да это же сама Осень, сама королева бала!
Холодрыга: Смотри ты, какая красивая, веселая. Ей и песни поют, и танцуют для нее, и все ее любят!
Слякоть: А нас ни кто не любит! У-у-у! (начинает реветь).
Холодрыга: Фу ты, какую слякоть развела. Да не реви ты! холодно. Бр-ррр!
Ты лучше подумай, как эту Осень проучить, чтоб не зазнавалась.
Слякоть: (думает) Придумала! Сейчас мы ее заколдуем, и она заснет. А сами такую слякоть разведем, такой холод устроим, что она из золотой… превратиться в дождливую, унылую, скучную…
Холодрыга: Слушай, а вдруг она расколдуется?
Слякоть: Да ты что! Она расколдуется только тогда, когда ее снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет ни-ког-да!
Холодрыга: А чем же мы ее заколдуем?
Слякость: У меня есть волшебная бутылочка, а в ней… слякоть. Предложу – ка, осени испить этот напиток.
Слякоть: Красавица Осень, будь так добра, испей этот божественный напиток, раствор красоты!
Осень «пьет», засыпает»
Холодрыга: Ура! Получилось!
Холодрыга: Не видать вам больше веселья!
Слякоть: Точно, не видать! (Потирают руки и убегают из зала). Всем спать!
Ведущий: Что же нам делать? Грустно стало без Осени. Ребята, а помните, Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень проснется только тогда, когда ее снова к себе позовут, даже дождливую и холодную. Мы не будем унывать, будем песни петь, стихи читать.
Дети исполняют песню: ______________________________________________
Читают стихи:
12. Пусть бушует непогода – что нам унывать.
И в такое время года можно танцевать.
13. За окошком дождь и слякоть, все нам нипочем,
Просыпайся, чудо-осень, спляшем и споем!
Танец с зонтиками
Осень «просыпается».
Осень: Ах, как долго я спала. Где я? Что я? Поняла!
Вы, друзья, меня спасли, к вам вернуться помогли!
Вас за все благодарю,
Календарь я вам дарю.
Веточкой своей взмахну –
Календарь свой оживлю.
Чтоб страницы календаря перелистать
Вам мои загадки нужно отгадать.
Вот первая.
Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
Все: Сентябрь!
Правильно. Сентябрь — пора золотой осени. В сентябре лето кончается, осень начинается.
Сентябрь.
Я – Сентябрь, всем привет,
Листья крашу в яркий цвет,
Обойди хоть целый свет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Осень. Ребята, а вы отличить банан от морковки сможете?. А грушу от капусты?. Ну, тогда кто смелый – выходи!
Игра «Узнай на вкус».
(В группе воспитатели готовят кусочки овощей и фруктов, насаженные на зубочистки. Тарелки заранее ставятся в зал, накрывают салфеткой. Дети с завязанными глазами должны определить на вкус, какой это овощ или фрукт.)
Осень. А вот и вторая моя загадка.
Он окрашен в жёлтый цвет:
С жёлтым дождиком рассвет,
Пожелтевшая трава
И опавшая листва,
Листьев жёлтые страницы,
Улетают, словно птицы.
Лист осенний закружился…
Что за месяц к нам явился?
Все: Октябрь!
Осень. Правильно. Октябрь – середина осени. В октябре с солнцем прощайся, ближе к печи подбирайся.
Октябринка, выходи, о себе все расскажи.
Выходит Октябринка (девочка).
Октябринка.
Я, ребята, Октябринка, золотинка и дождинка.
Прихожу в природу я только после сентября,
И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня.
Шубки зайчиков проверить, мышкам норки утеплить,
И грибов для рыжих белок много надо насушить.
Отправить в теплые края стаи птиц до ноября.
Аттракцион «Собери грибы».
Осень. А вот и третья моя загадка.
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Кто зовет к нам холода,
Знаем мы? Конечно, да!
Все: Ноябрь!
Осень. Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь идёт, зиму за руку ведёт. Где же помощник мой, ноябрь? Знаю, что ему еще рано приходить. А вот и он.
Выходит Ноябрь (мальчик).
Ноябрь.
Я месяц осени последний.
Я самый поздний у нее, я — третий.
Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
Холодно на улице.
На дорогах грязь и лужи,
Шлет Ноябрь привет от стужи.
Ведущий. А мы не будем унывать, с волшебными капельками — весело плясать!
Танец под веселую музыку. Танцуют все!
Осень. Какой дождик озорной. Сейчас мы с волшебными капельками поиграем!
Осень и ведущая держат синюю ткань (тучка) с маленькими надувными шариками (капельки) на нем, над головами детей. Под весёлую музыку дети прыгают и танцуют под тучкой, затем ведущие встряхивают ткань и шарики высыпаются на детей. Дети должны собрать шарики, и закинуть их в ткань (тучку). Игра повторяется 2 раза.
Осень. Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!
Да, разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождем и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите осень за щедрость, за красоту. Спасибо, вам! А на прощание, друзья, желаю угостить вас я!
СП МБОУ СОШ – детский сад п. Мизур
Сценарий праздника
«Осень —
чудная пора»
Старшая группа
Подготовили воспитатели: Таболова Ф.Х
Кайтмазова Г.Г.
2019 г.
Сценарий
праздника «Осень — чудная пора»
Старшая
группа
Цели
и задачи:
—
закрепить и обобщить знания детей об осени в игровой форме;
—
воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
—
уточнить представление о том, что осень – время сбора урожая: овощей;
Действующие
лица:
Ведущая,
Осень, Простуда – взрослые.
Овощи,
Айболит – дети.
Оборудование:
Оформление
зала; расписной платок; корзина с яблоками (для угощения детей), корзина с
листиками (с загадками); атрибуты для игр; аудиозапись музыки.
Ход
:
(под
веселую музыку дети с листочками входят в зал и встают в полукруг)
Ребенок: Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
В двери к нам
стучится осень,
А за осенью
зима.
Мы ее не ждем, не
просим,
А она идет сама!
Журавли на юг
летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!
Танец с листочками
Ведущие: — А
теперь давайте, ребята, прочитаем стихи про осень!
Стихи:
1.
Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила –
Золотистая пора!
2.
Осень добрая пришла,
Нам подарки принесла.
Яблоки душистые,
Персики пушистые,
Груши золотистые,
Осень принесла!
3. Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.
4. Я по листикам шагаю,
А они хрустят в ответ.
Наберу красивых листьев –
Будет мамочке букет.
Отнесла его домой я.
Мама вазочку нашла.
И сказала: «Посмотрите,
Осень к нам домой пришла!»
5. Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Ведущая: —
Молодцы, ребята! Давайте им похлопаем? (Дети садятся)
(За дверью кто –
то хлопает)
— А кто это за
дверью хлопает?
Кто
за дверью прячется?
Заходи,
не робей!
С
нами будет веселей!
(
под музыку входит Осень, кружится и осыпает всех разноцветными листочками и
конфетти ( они в корзине), там же на дне корзины лежат листочки с загадками).
Осень
: — А вот и я! Здравствуйте, мои друзья!
Я
пришла на праздник к вам
Петь
и веселиться!
Я
хочу со всеми здесь
Крепко
подружиться!
(со
стихами выбегают дети)
1.Праздник осенью в лесу —
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
2.Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко.
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
3.Берегу я листики,
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
4.Ветер листьями играет
Листья с веток обрывает,
Листья жёлтые летят
Прямо под ноги ребят.
5.Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень
-это праздник твой!
Ведущая: — Что же, в круг скорей вставайте!
Дружно песню запевайте!
Песня «Листопад»
Дети садятся на места
Осень: — Ай да молодцы, ребятки! И песню звонкую спели и стихи
про меня
Рассказали!
А я пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла!
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам , друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
( под музыку дети двигаются по залу, танцуя. Как музыка стихает,
дети приседают и закрывают ладошками глаза. Осень, расправив свой «волшебный»
платок , обходит ребят и кого – нибудь из них накрывает платком.
1, 2, 3 !!!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте. Не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют спрятанного ребенка.
Если угадали, платок поднимают. Ребенок, который находится под
платком , прыгает под музыку, а все остальные хлопают. Играя последний раз,
Осень накрывает корзинку, вновь произносит свои слова. Дети называют имя
ребенка, который якобы спрятался под платком).
Осень: — Нет! Все ребята тут! Кто же спрятался под платком?
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? (открывает)
Корзина!
А в корзине у меня листики с загадками!
(читает по листьям загадки, дети отгадывают)
—
Молодцы, ребята! Умеете загадки отгадывать.
Ведущая:
А сейчас скорее все
Навострите
ушки!
Мы
об осени споем веселые частушки!
(предлагает
родителям спеть частушки)
Родители
:
1. Мы
осенние частушки
Пропоем сейчас
для вас!
Громче хлопайте
в ладоши,
Веселей встречайте
нас!
2. Как
красиво все кругом
Золотым осенним
днем!
Листья желтые
летят,
Под ногами
шелестят.
3. Осень
– времечко сырое,
Дождик льется с
высоты.
Люди чаще
раскрывают
Разноцветные
зонты!
4. Осень
– чудная пора,
Любит осень
детвора!
В лес с корзинками
мы ходим,
Много там
грибов находим!
5. Нет
вкуснее яблок спелых –
Это знает
детвора!
Как мы яблоки
увидим,
Сразу все
кричим: «Ура- а!»
6. Любим
мы свеклу, морковку,
И капусту тоже
есть,
Потому что
витамины
В овощах и
фруктах есть!
7. Осень,
осень золотая,
Хорошо, что ты
пришла!
Ты и яблок , ты
и мёду,
Ты и хлеба
принесла!
Вместе: Мы
частушки вам пропели,
Вы скажите от
души,
Хороши частушки
наши!
И мы тоже
хороши!
***
Осень: — Как я
рада вашим песням.
А ребята знают,
что осень – время сбора урожая? (ответы)
ВЕДУЩИЙ:
Солнце греет, дождик поливает,
Овощи скорее растут и
созревают.
(пока ведущая говорит, все овощи рассаживаются на «грядки»)
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают умный
и серьёзный спор.
Инсценировка
«Спор овощей» ( дети – овощи )
ОВОЩИ: Кто из нас из овощей,
И вкуснее и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
ВЕДУЩИЙ: Выскочил горошек.
Ну и хвастунишка!
ГОРОШЕК: — Я такой
хорошенький
Зелененький мальчишка,
Если только захочу
Всех горошком угощу.
ВЕДУЩИЙ:
От обиды покраснев,
Свекла проворчала.
СВЁКЛА: Дай сказать хоть
слово мне,
Выслушай сначала.
Свёкла – для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету.
КАПУСТА: Ты уж свёкла
помолчи –
Из капусты варят щи!
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
ОГУРЕЦ: Очень будете
довольны
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу всех угостить.
РЕДИСКА: Я – румяная
редиска.
Поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем?
Я итак известна всем.
МОРКОВЬ: Про меня рассказ
не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
ВЕДУЩИЙ: Тут надулся
помидор и промолвил строго.
ПОМИДОР: Не болтай, морковка,
вздор
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
КУКУРУЗА: — Называют кукурузу
Королевою полей!
Это, детки, означает,
Что нет равных в поле ей!
ТЫКВА: — Тыква – чудо, в два обхвата,
Витаминами богата!
Как разрежешь, посмотри,
Есть и семечки внутри!
ОСТРЫЙ ПЕРЧИК: — Говорят, я – острый перец,
Что и вправду я, как нож.
Ну не веришь? Так не веришь….
Надкуси, тогда поймешь!
ЧЕСНОК: — Чеснока душистый зубчик
Мы с тобой положим в супчик.
Даст он супу аромат,
Станет суп вкусней стократ!
ВЕДУЩИЙ: Витаминов много в
нем
Мы его охотно пьем.
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
ОВОЩИ: Лук.
ЛУК: Я- приправа в каждом
блюде,
Я всегда полезен людям.
Угадали? Я — ваш друг!
Я простой зеленый лук!
КАРТОШКА: Я, картошка, так
скромна,
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым.
БАКЛАЖАН: Баклажанная
икра так вкусна, полезна…
ВЕДУЩИЙ: Спор
давно кончать пора.
(Слышен стук в дверь. Овощи в
испуге приседают на пол.)
ЛУК: Кто-то кажется,
стучится.
(Входит Айболит.)
АЙБОЛИТ:
Ну, конечно, это я.
Что вы спорите,
друзья?
БАКЛАЖАН: Кто из нас,
из овощей,
Всех вкуснее, всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
АЙБОЛИТ:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения!
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус,
И решать я не берусь,
Кто из вас вкуснее!…
ВЕДУЩИЙ:
—
Лишь полезная еда
На
столе у нас всегда!
Есть
полезная еда-
Будем
мы здоровы?
Все
: ДА!!!
Все встают
и кланяются
Ведущая: Сейчас
дети покажут, как урожай убирают!
Игра –
хоровод «Урожай собирай»
Ведущая: — Осень
славная пора, урожай собирать помогай, детвора!
Сейчас поиграем и
посмотрим , кто из вас самый ловкий.
1. Игра с
родителями «Перенеси картошку ложкой»
(по одной
картофелины перенести ложкой в кастрюлю со стула, без рук)
2. Игра с
детьми «Разбери дары леса»
(рассыпать
по паласу каштаны, шишки, листики, орехи. По сигналу распределить и собрать их
в три разные корзины).
3. Игра
«Собери листочки»
( дети
делятся на 2 команды. 2 больших разрезанных листочка собрать по команде в целый
листик. Кто быстрее соберет)
Осень: — Хороша
была забава,
Веселились мы на
славу!
(заходит Простуда)
Простуда:
— Здравствуйте, детишки! Я — ПРОСТУДА!
Хотела
к вам наведаться!
Наступают
холода,
Без
меня вам – никуда!
Помогу
всем заболеть,
И
покашлять, посопеть!
Ведущая:
— Мы тебя, Простуда не приглашали и не ждали! Уходи ! Ребята не хотят с тобой дружить!
Простуда:
— Как не хотят? Куда же они денутся ?
Ведущая:
— Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться! Правда , ребята? (Да!)
Скажите, детишки, что нужно делать, чтобы не простудиться прохладной осенью?
Дети:
(ответы)
Простуда
: — Ну знают они, ну и что? Мне Осень поможет, дождик пришлет. Промокнете да
и простудитесь!
Осень:
— Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься! Ребята у нас ловкие,
под дождик не попадут.
«Танец
парами – Осень»
Осень:
— Вот, Простуда, какие у нас ребята ловкие!
Простуда:-
Подумаешь! Пойдут гулять , ноги в лужах и намочат! Так и простудятся!
Осень:
— А на что сапожки? А на что калошки? У меня как раз есть новые сапожки! Вот мы
и поиграем сейчас!
Игра «Обеги лужи в сапожках».
( на
полу «лужи» картонки. По сигналу по одному ребенку из двух команд бегут в
резиновых сапожках, обегая «лужи» и возвращаются , снимают сапожки и дальше
следующие дети берут эстафету.)
Простуда:
— А я все же уверена, что ребята со мной подружатся.
Ведущая:
— Никому ты здесь не нужна! И никто из ребят не хочет болеть, правда , ребята?
Пора нам прогнать Простуду, а то она сама не уйдет! Она очень боится здоровых и
смелых и закалённых ребят.
А
стать нам здоровыми и сильными помогает что? Зарядка, конечно!
Становитесь
по порядку,
Начинаем
мы зарядку!
Музыкальная зарядка « Повторяй за мной»
Простуда:
-Ухожу! Никто здесь не хочет со мной дружить! (уходит)
Осень:
— Какие молодцы! Вы прогнали Простуду!
Ведущая:
— А праздник наш подходит концу!
Осень, рады мы, что ты пришла,
Что же ты нам принесла ?
Осень:
— За этот праздник славный
Я вас благодарю!
Вот вам яблоки , как мёд,
На варенье, на компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь!
(отдает в корзине яблоки ведущей)
Ну,
а мне пора прощаться ,
В
лес осенний возвращаться.
Ждут
меня еще дела,
До
свиданья, детвора!
(уходит)
Ведущая:
— Вот и закончился наш праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение?!
Хочется петь, улыбаться всегда …
Дети, со мною согласны вы?
Дети:
— Да-а-а!!!
(раздает
яблоки детям)
Сценарий праздника «Осень – чудная пора!» в малокомплектной сельской школе.
Составила и провела Евгения Александровна Казанцева,
учитель начальных классов «Усть-Ануйская общеобразовательная средняя школа», филиал МБОУ «Приобская общеобразовательная средняя (полная) школа»
Цель: прививать любовь к природе, бережное отношение к ней, работать над развитием навыка выразительного чтения;
развивать познавательный интерес учащихся; воспитывать уважение друг к другу; расширять кругозор учащихся.
Задачи:
Создать условия для:
-расширения представления учащихся об окружающем мире;
-формирования любознательности;
-развития творческих способностей;
-сплочение ученического коллектива;
-формирования чувства прекрасного.
Оборудование: сцена украшена осенними листьями из цветной бумаги, надпись «Осень — чудная пора»; рисунки, аппликации детей с осенними пейзажами; поделки из природного материала; корзина с заданиями; предметные картинки с изображением фруктов и овощей; разносы с фруктами и овощами; две кастрюльки, две ложки, картошка, две корзинки;
фонограмма песни В. Шаинского «Антошка»; фонограммы веселых детских песен для проведения конкурсов; костюм Антошки, Осени; призы, грамоты
для победителей конкурсов и за участие в конкурсной программе.
Ведущий. Посмотрите-ка, ребятки, как красиво в нашем зале! Сколько вокруг разноцветных листьев! Что — же за праздник к нам в гости пришел?
Конечно, праздник осени! Осень — очень красивое и волшебное время года!
За что вы любите осень? /Ответы детей/
А вы знаете, что у каждого времени года свои приметы? Сейчас проверим, знаете ли вы приметы осени.
/Игра «Да или нет»
Дайте правильный ответ.
-Осенью цветут цветы?
-Осенью растут грибы?
-Тучки солнце закрывают?
-Колючий ветер прилетает?
-Туманы осенью плывут?
-Ну а птицы гнезда вьют?
-А букашки прилетают?
-Звери норки закрывают?
-Урожай все собирают?
-Птичьи стаи улетают?
-Часто, часто льют дожди?
-Достаем ли сапоги?
-Солнце светит очень жарко?
-Можно детям загорать?
-Ну, а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать?
Ребята, что же это такое? Праздник осени, а Осени нет…
Давайте стихи громко про нее прочтем, чтоб она скорее нас нашла!
Дети. Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели,
И по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем кружит.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Полюбуйтесь – маскарад!
Лес меняет свой наряд,
Снял зеленый, мерит новый-
Желтый, красный и лиловый!
Осень золото роняет,
Осень птичек угоняет.
-До свиданья, лес и луг!
Мы летим, летим на юг.
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень-очень просим!
/Звучит музыка, в зал входит Осень./
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь,
Крепко подружиться!
Мы на празднике все вместе
Славно время проведем!
Чтобы было веселее,
Нашу пляску заведем!
/ Вместе с Осенью дети исполняют танец «Буги — Вуги» /
Осень. Молодцы ребята! Посмотрите, какая у меня большая красивая корзина. В ней для вас находятся интересные задания, хочу с вами поиграть. Я открываю первый пакет. Как интересно!
Тут загадки об осени. Хотите разгадать?
-Что за месяц к нам пришел,
Золотом расшил кругом
Сад и лес, поля и луг.
Изменил он все вокруг. /Сентябрь/
А какие еще осенние месяца вы знаете?
-Уж не солнце ль виновато,
Что висит на небе вата? /Облако/
-Шумит он в поле и саду,
А в дом не попадет,
И никуда я не пойду,
Покуда он идет. /Дождь/
-Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала. /Туча/
-Без рук, без ног по полю скачет,
Под окном стучится,
В дом просится. /Ветер/
-Пришла пора, опустели леса:
Листья опадают, птицы улетают.
Когда это бывает? /Осенью/
Осень. Молодцы, ребята! Какие вы наблюдательные и сообразительные!
Ведущая. Красавица Осень, дети участвовали в конкурсе рисунков. Посмотри, как красиво они изобразили и тебя, и осенние пейзажи.
Пора подвести итоги этого конкурса и наградить наших участников.
/Осень награждает учащихся грамотами и сладкими призами. Никто не остается неотмеченным/
Осень. А вот и второй пакет. Что в нем? Отгадайте.
Нынче, друг, не зевай,
Собирай…
Дети: /урожай/.
Верно ребята.
А урожай чего люди собирают осенью в садах, огородах, в поле?
/Ответы детей/
Интересно, что я принесла с собой?
Чтобы ответить на этот вопрос, я предлагаю вам поиграть в игру
«Угадай-ка».
На фоне фонограммы веселой мелодии дети поочередно с закрытыми глазами выбирают на ощупь овощ или фрукт из пакета и называют его.
Как приз — забирают отгаданный плод.
Конкурс: «Дружная семейка».
Участникам конкурса раздаются карточки с изображением фруктов и овощей.
По моей команде вы должны собраться в две команды: «Фрукты» и «Овощи» за одну минуту. Молодцы!
Конкурс: «Лучший повар». Выходят два участника. На голову им надеваются
белые шапочки, повязываются фартуки, выдаются кастрюли.
Ведущий: Перед вами стоят разносы с осенним урожаем. Вам, за одну минуту нужно «сварить» блюдо из этих фруктов и овощей, то есть положить в кастрюлю нужные продукты. Первый повар «варит»…, второй…. / Дети выбирают блюдо «Борщ», «Компот». /Подводится итог конкурса/.
Осень. Ой, ребята, прислушайтесь… Кажется к нам кто-то еще идет.
/Звучит музыка, в зал вбегает Антошка.
В руках у него большая ложка, поварешка и гармошка./
Антошка: Не люблю копать картошку,
У меня в руках гармошка,
Есть иду с огромной ложкой!
А зовут меня Антошка!
Здравствуйте ребята!
А что это у вас за праздник?
Дети. Праздник осени. Праздник Урожая.
Антошка. Ой – ей — ей! А я не люблю урожай собирать! Вот! Я вообще не люблю делать то, что мы не проходили, и то, что нам не задавали. Вот! У меня про это даже песенка есть!
Осень. А вы ребята, знаете эту песенку? Так давайте споем ее вместе с Антошкой.
/Исполняется песня «Антошка», музыка В. Шаинского/
Антошка. Я скажу вам по секрету,
Ничего труднее нету, чем картошечку копать
Да в ведерко собирать!
Ведущий. Ну, что ты, Антошка! Наоборот, нет ничего проще! Вот посмотри, как быстро и весело справляются с этим ребята!
/Проводится игра «Посади и убери картошку»/
Антошка. Молодцы ребята! Как картошку быстро собрали, ни одной не осталось, я тоже так хочу научиться! Побегу скорее тренироваться! До свидания ребята!
Ведущая. Осень, а ведь нам еще нужно подвести итог конкурса «Поделки из природного материала» / Награждение победителей и вручение подарков».
Осень. Ну, пора мне собираться,
В лес осенний возвращаться!
Ждут меня еще дела, и в лесу, и в поле.
Ну, а вы мои друзья все учитесь в школе.
Ведущая. Давайте, поблагодарим нашу гостью и попрощаемся с нею.
/Осень уходит/
Рефлексия .
Ведущий. Заканчивается наш праздник. Спасибо всем участникам. Хотелось бы узнать с каким настроением вы уходите с праздника: кому было грустно и не интересно – топаем ногами, а кому было весело и интересно – хлопаем в ладоши.
Список литературы.
1.Группа продленного дня. Конспекты занятий, сценарии мероприятий. И., ВАКО,2012.
2.Общероссийская образовательная газета «После уроков» № 9-10, 2020
,№8-10 2021
3.Липатникова Т.Н. Праздник начинается. Ярославль. Академия развития. Академия К, Академия холдинг, 2001.
2.Группа продленного дня. Конспекты занятий, сценарии мероприятий. И., ВАКО,2012.
СП МБОУ СОШ – детский сад п. Мизур
Сценарий праздника
«Осень — чудная пора»
Старшая группа
Подготовили воспитатели: Таболова Ф.Х
Кайтмазова Г.Г.
2019 г.
Сценарий праздника «Осень — чудная пора»
Старшая группа
Цели и задачи:
— закрепить и обобщить знания детей об осени в игровой форме;
— воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
— уточнить представление о том, что осень – время сбора урожая: овощей;
Действующие лица:
Ведущая, Осень, Простуда – взрослые.
Овощи, Айболит – дети.
Оборудование:
Оформление зала; расписной платок; корзина с яблоками (для угощения детей), корзина с листиками (с загадками); атрибуты для игр; аудиозапись музыки.
Ход :
(под веселую музыку дети с листочками входят в зал и встают в полукруг)
Ребенок: Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама!
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!
Танец с листочками
Ведущие: — А теперь давайте, ребята, прочитаем стихи про осень!
Стихи:
-
Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила –
Золотистая пора! -
Осень добрая пришла,
Нам подарки принесла.
Яблоки душистые,
Персики пушистые,
Груши золотистые,
Осень принесла!
-
Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.4. Я по листикам шагаю,
А они хрустят в ответ.
Наберу красивых листьев –
Будет мамочке букет.Отнесла его домой я.
Мама вазочку нашла.
И сказала: «Посмотрите,
Осень к нам домой пришла!»5. Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Ведущая: — Молодцы, ребята! Давайте им похлопаем? (Дети садятся)
(За дверью кто – то хлопает)
— А кто это за дверью хлопает?
Кто за дверью прячется?
Заходи, не робей!
С нами будет веселей!
( под музыку входит Осень, кружится и осыпает всех разноцветными листочками и конфетти ( они в корзине), там же на дне корзины лежат листочки с загадками).
Осень : — А вот и я! Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
(со стихами выбегают дети)
1.Праздник осенью в лесу —
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
2.Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко.
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
3.Берегу я листики,
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
4.Ветер листьями играет
Листья с веток обрывает,
Листья жёлтые летят
Прямо под ноги ребят.
5.Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень -это праздник твой!
Ведущая: — Что же, в круг скорей вставайте!
Дружно песню запевайте!
Песня «Листопад»
Дети садятся на места
Осень: — Ай да молодцы, ребятки! И песню звонкую спели и стихи про меня
Рассказали!
А я пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла!
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам , друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
( под музыку дети двигаются по залу, танцуя. Как музыка стихает, дети приседают и закрывают ладошками глаза. Осень, расправив свой «волшебный» платок , обходит ребят и кого – нибудь из них накрывает платком.
1, 2, 3 !!!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте. Не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют спрятанного ребенка.
Если угадали, платок поднимают. Ребенок, который находится под платком , прыгает под музыку, а все остальные хлопают. Играя последний раз, Осень накрывает корзинку, вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который якобы спрятался под платком).
Осень: — Нет! Все ребята тут! Кто же спрятался под платком?
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? (открывает)
Корзина!
А в корзине у меня листики с загадками!
(читает по листьям загадки, дети отгадывают)
— Молодцы, ребята! Умеете загадки отгадывать.
Ведущая: А сейчас скорее все
Навострите ушки!
Мы об осени споем веселые частушки!
(предлагает родителям спеть частушки)
Родители :
-
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
-
Как красиво все кругом
Золотым осенним днем!
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят.
-
Осень – времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
-
Осень – чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
-
Нет вкуснее яблок спелых –
Это знает детвора!
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура- а!»
-
Любим мы свеклу, морковку,
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
-
Осень, осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок , ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
Вместе: Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши!
И мы тоже хороши!
***
Осень: — Как я рада вашим песням.
А ребята знают, что осень – время сбора урожая? (ответы)
ВЕДУЩИЙ:
Солнце греет, дождик поливает,
Овощи скорее растут и созревают.
(пока ведущая говорит, все овощи рассаживаются на «грядки»)
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают умный и серьёзный спор.
Инсценировка «Спор овощей» ( дети – овощи )
ОВОЩИ: Кто из нас из овощей,
И вкуснее и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
ВЕДУЩИЙ: Выскочил горошек.
Ну и хвастунишка!
ГОРОШЕК: — Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка,
Если только захочу
Всех горошком угощу.
ВЕДУЩИЙ: От обиды покраснев,
Свекла проворчала.
СВЁКЛА: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёкла – для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету.
КАПУСТА: Ты уж свёкла помолчи –
Из капусты варят щи!
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
ОГУРЕЦ: Очень будете довольны
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу всех угостить.
РЕДИСКА: Я – румяная редиска.
Поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем?
Я итак известна всем.
МОРКОВЬ: Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
ВЕДУЩИЙ: Тут надулся помидор и промолвил строго.
ПОМИДОР: Не болтай, морковка, вздор
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
КУКУРУЗА: — Называют кукурузу
Королевою полей!
Это, детки, означает,
Что нет равных в поле ей!
ТЫКВА: — Тыква – чудо, в два обхвата,
Витаминами богата!
Как разрежешь, посмотри,
Есть и семечки внутри!
ОСТРЫЙ ПЕРЧИК: — Говорят, я – острый перец,
Что и вправду я, как нож.
Ну не веришь? Так не веришь….
Надкуси, тогда поймешь!
ЧЕСНОК: — Чеснока душистый зубчик
Мы с тобой положим в супчик.
Даст он супу аромат,
Станет суп вкусней стократ!
ВЕДУЩИЙ: Витаминов много в нем
Мы его охотно пьем.
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
ОВОЩИ: Лук.
ЛУК: Я- приправа в каждом блюде,
Я всегда полезен людям.
Угадали? Я — ваш друг!
Я простой зеленый лук!
КАРТОШКА: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым.
БАКЛАЖАН: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
ВЕДУЩИЙ: Спор давно кончать пора.
(Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.)
ЛУК: Кто-то кажется, стучится.
(Входит Айболит.)
АЙБОЛИТ:
Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
БАКЛАЖАН: Кто из нас, из овощей,
Всех вкуснее, всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
АЙБОЛИТ:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения!
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус,
И решать я не берусь,
Кто из вас вкуснее!…
ВЕДУЩИЙ:
— Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
Есть полезная еда-
Будем мы здоровы?
Все : ДА!!!
Все встают и кланяются
Ведущая: Сейчас дети покажут, как урожай убирают!
Игра – хоровод «Урожай собирай»
Ведущая: — Осень славная пора, урожай собирать помогай, детвора!
Сейчас поиграем и посмотрим , кто из вас самый ловкий.
-
Игра с родителями «Перенеси картошку ложкой»
(по одной картофелины перенести ложкой в кастрюлю со стула, без рук)
-
Игра с детьми «Разбери дары леса»
(рассыпать по паласу каштаны, шишки, листики, орехи. По сигналу распределить и собрать их в три разные корзины).
-
Игра «Собери листочки»
( дети делятся на 2 команды. 2 больших разрезанных листочка собрать по команде в целый листик. Кто быстрее соберет)
Осень: — Хороша была забава,
Веселились мы на славу!
(заходит Простуда)
Простуда: — Здравствуйте, детишки! Я — ПРОСТУДА!
Хотела к вам наведаться!
Наступают холода,
Без меня вам – никуда!
Помогу всем заболеть,
И покашлять, посопеть!
Ведущая: — Мы тебя, Простуда не приглашали и не ждали! Уходи ! Ребята не хотят с тобой дружить!
Простуда: — Как не хотят? Куда же они денутся ?
Ведущая: — Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться! Правда , ребята? (Да!) Скажите, детишки, что нужно делать, чтобы не простудиться прохладной осенью?
Дети: (ответы)
Простуда : — Ну знают они, ну и что? Мне Осень поможет, дождик пришлет. Промокнете да и простудитесь!
Осень: — Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься! Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут.
«Танец парами – Осень»
Осень: — Вот, Простуда, какие у нас ребята ловкие!
Простуда:- Подумаешь! Пойдут гулять , ноги в лужах и намочат! Так и простудятся!
Осень: — А на что сапожки? А на что калошки? У меня как раз есть новые сапожки! Вот мы и поиграем сейчас!
Игра «Обеги лужи в сапожках».
( на полу «лужи» картонки. По сигналу по одному ребенку из двух команд бегут в резиновых сапожках, обегая «лужи» и возвращаются , снимают сапожки и дальше следующие дети берут эстафету.)
Простуда: — А я все же уверена, что ребята со мной подружатся.
Ведущая: — Никому ты здесь не нужна! И никто из ребят не хочет болеть, правда , ребята? Пора нам прогнать Простуду, а то она сама не уйдет! Она очень боится здоровых и смелых и закалённых ребят.
А стать нам здоровыми и сильными помогает что? Зарядка, конечно!
Становитесь по порядку,
Начинаем мы зарядку!
Музыкальная зарядка « Повторяй за мной»
Простуда: -Ухожу! Никто здесь не хочет со мной дружить! (уходит)
Осень: — Какие молодцы! Вы прогнали Простуду!
Ведущая: — А праздник наш подходит концу!
Осень, рады мы, что ты пришла,
Что же ты нам принесла ?
Осень: — За этот праздник славный
Я вас благодарю!
Вот вам яблоки , как мёд,
На варенье, на компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь!
(отдает в корзине яблоки ведущей)
Ну, а мне пора прощаться ,
В лес осенний возвращаться.
Ждут меня еще дела,
До свиданья, детвора!
(уходит)
Ведущая: — Вот и закончился наш праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение?!
Хочется петь, улыбаться всегда …
Дети, со мною согласны вы?
Дети: — Да-а-а!!!
(раздает яблоки детям)
Цель: Познакомить обучающихся с
произведениями русских поэтов.
| Учитель: | Дорогие ребята! Сегодня наше занятие пройдет не совсем обычно. Оно пройдет в форме литературной гостиной. Гостиная – это комната, где принимают гостей. И я приглашаю вас в гости, а наш класс будет нашей гостиной Когда В XVIII веке, с развитием культуры и образования, В одном месте собирались люди с общими |
Презентация (Слайд №1)
(Слайд №2) |
| В салонах собирались выдающиеся люди своего времени. Они рассуждали о философии и литературе, читали свои художественные и научные сочинения, подтрунивали друг над другом и вдохновляли друг друга на создание новых произведений. Многие книги, картины и музыкальные произведения были написаны благодаря таким встречам. Такие гостиные посещали Пушкин, Бальмонт, Поленов, Фет и многие другие. Мы тоже будем сегодня общаться, Какова же тема нашего сегодняшнего разговора |
(Слайд № 3), видеоклип “Золотая осень”. |
|
| Учитель: | Да, тема нашей встречи “Осень – чудная пора”. Неслышными шагами подошла |
Слайд № 4 |
| Чтец: | Ласточки пропали… Ласточки пропали, А вчера зарей Всё грачи летали Да, как сеть, мелькали Вон над той горой. С вечера все спится, На дворе темно. Лист сухой валится, Ночью ветер злится Да стучит в окно. Лучше б снег да вьюгу Встретить грудью рад! Словно как с испугу Раскричавшись, к югу Журавли летят. Выйдешь — поневоле Тяжело — хоть плачь! Смотришь — через поле Перекати-поле Прыгает, как мяч. |
Слайд № 5 |
| Учитель: | При слове “осень” возникает у каждого свой образ: ранняя или поздняя. Ранняя осень, когда появляются первые разноцветные листья на деревьях, и поздняя, когда завершается листопад и жизнь замирает, готовясь принять белый наряд. Но больше всего мы любим золотую осень. В это время в лесу становится веселее и наряднее. Кроны деревьев расцвечены всеми оттенками от зелёных до пурпурных. Красный, жёлтый, бурый, золотистый ложится на землю лист. По болотам краснеет клюква, кое-где мелькают гроздья брусники. Природа становится пышной, величавой и удивительно красивой. |
Слайд № 6 |
| Чтец: | Е. Трутнева “Осень”
Стало |
Слайд № 7 |
| Учитель: | Борис Пастернак сравнивал осень со сказочным чертогом. |
|
| Чтец: | Золотая осень (Б. Пастернак)
Осень. |
Слайд № 8 |
| Учитель: | У многих поэтов осень была любимым временем года. Известный русский поэт А.С.Пушкин в своём стихотворении “Осень” признаётся в своей любви к этому времени года. «Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса «, — так сказал о золотой осени А. С. Пушкин. |
|
| Чтец: | “Осень”:
Унылая пора! очей |
Слайд № 9 |
| Учитель: | — А знаете ли вы объяснить значение слов “очей очарование”, “багрец”? Словарная |
Слайд № 10 |
| Учитель: | Пушкинская поэзия проникает в наши сердца и остаётся там навсегда, обладая какой-то таинственной силой. |
|
| Чтец: | Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора … А.С.Пушкин |
Слайда №11 |
| Учитель: | У А.С.Пушкина много стихотворений посвящено осени. “ Октябрь уж наступил…” |
|
| Чтец: | Октябрь уж наступил — уж роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний хлад — дорога промерзает. Журча еще бежит за мельницу ручей, Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает В отъезжие поля с охотою своей, И страждут озими от бешеной забавы, И будит лай собак уснувшие дубравы. |
Слайд № 12 |
| Учитель: | Осень в произведениях русских поэтов многолика и многоцветна. В стихотворении «Есть в осени первоначальной » Тютчев придаёт осенней тишине особую торжественность и прелесть, любуясь осенней тишиной, пустотой полей, мимолётной красотой осенней природы. |
Слайд № 13 |
| Чтец: | Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора — Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера… Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь, И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле… |
|
| Учитель: | Осень вызывает у человека чувство чего-то величавого и торжественного. И вместе с тем “осень веет тоской, осень веет разлукой” ” (И.Бунин) |
|
| Чтец: | Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой… |
Слайд № 14 |
| Учитель: | Говоря об осени, нельзя не вспомнить удивительно красивую поэзию поэта “серебряного века” Сергея Есенина. |
|
| Чтец: | Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось. Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось, Что совсем-совсем немного Ждать зимы седой осталось. Ах, и сам я в чаще звонкой Увидал вчера в тумане: Рыжий месяц жеребенком Запрягался в наши сани. |
Слайд № 15 |
| Учитель: | Послушайте в исполнении девочек романс на стихи С. Есенина “Отговорила роща золотая” |
Слайд № 16 |
| Учитель: | Осень Майкова — это воспоминание о только что прошедшем лете, о его красках. Поэт пользуется словом, как художник красками. Неслучайно одно из стихотворений Аполлона Николаевича Майкова названо «Пейзаж «. |
|
| Чтец: | Люблю дорожкою лесною, Не зная сам куда, брести; Двойной глубокой колеею Идешь — и нет конца пути… Кругом пестреет лес зеленый; Уже румянит осень клены, А ельник зелен и тенист; — Осинник желтый бьет тревогу; Осыпался с березы лист И, как ковер, устлал дорогу… Идешь, как будто по водам, — Нога шумит… а ухо внемлет Малейший шорох в чаще, там, Где пышный папоротник дремлет, А красных мухоморов ряд, Что карлы сказочные, спят… Уж солнца луч ложится косо… Вдали проглянула река… На тряской мельнице колеса Уже шумят издалека… Вот на дорогу выезжает Тяжелый воз — то промелькнет На солнце вдруг, то в тень уйдет… И криком кляче помогает Старик, а на возу — дитя, И деда страхом тешит внучка; А, хвост пушистый опустя, Вкруг с лаем суетится жучка, И звонко в сумраке лесном Веселый лай идет кругом. |
Слайд № 17 |
| Учитель: | Осень вызывает желание побродить в лесу, почувствовать его простор. Она заставляет вспомнить и летние дни. |
|
| Чтец: | Осень Кроет уж лист золотой Влажную землю в лесу… Смело топчу я ногой Вешнюю леса красу. С холоду щеки горят; Любо в лесу мне бежать, Слышать, как сучья трещат, Листья ногой загребать! Нет мне здесь прежних утех! Лес с себя тайну совлек: Сорван последний орех, Свянул последний цветок; Мох не приподнят, не взрыт Грудой кудрявых груздей; Около пня не висит Пурпур брусничных кистей; Долго на листьях, лежит Ночи мороз, и сквозь лес Холодно как-то глядит Ясность прозрачных небес… Листья шумят под ногой; Смерть стелет жатву свою… Только я весел душой И, как безумный, пою! Знаю, недаром средь мхов Ранний подснежник я рвал; Вплоть до осенних цветов Каждый цветок я встречал. |
Слайд № 18 |
| Учитель: | Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим пышным многоцветием. Но, были и другие моменты осени — это унылый пейзаж, осеннее умирание природы и грусть по уходящему лету. Именно Грустное это время – осень. “Осенняя песнь” — Но вот зазвучали два голоса. Один – слабый, он Вслушиваясь в “Осеннюю песнь” П. И. |
Слайд №19 “Осенняя песнь”
П. И.
Слайд №20 |
| Учитель: | А сейчас давайте обратимся к творчеству замечательного художника, “певцу русской осени” — это Исаак Ильич Левитан Левитан очень Левитан очень любил поэзию, называл её |
Слайд №21 |
| Учитель: | Осень для Левитана – самая волнующая пора. Осеннее убранство деревьев вызывало у него особое состояние. При одном только взгляде на залитые оранжевыми красками леса он преображался, приходил в своё тревожное, взбудораженное состояние. Мы знаем множество Ощущение жизненной полноты, свежести чувств в В творчестве Левитана чистая радость В своих произведениях А. С. Пушкин, П. И. Все они по-своему изображают это время года, но |
Слайд №22 |
| Чтец: | Славная осень! Здоровый, ядрёный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит; Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно — покой и простор! Листья поблекнуть еще не успели, Желты и свежи лежат, как ковер. |
Слайд №23 |
| Учитель: | Белгородская поэтесса Светлана Таплинская написала замечательное стихотворение “Белая осень”. Оно посвящено поздней осени. Послушайте его. |
|
| Чтец: | Белое небо. Белая мгла. Поздняя осень в гости пришла. Стынут деревья. Иней на них. Нет и в помине звезд золотых. Тихо в лесу. Тишина на полях. Белый туман поселился в дубах. Белое небо. Белая мгла. Белой колдуньей осень пришла. С.Таплинская |
Слайд №24 |
| Учитель: | Подведение итогов.
— Осень никогда
-Ребята, а можем назвать Осень царицей красок? А вам нравится осень? Чем она вам нравится?
— Вот и подошла к концу наша встреча в |
Слайд №25
Слайд №26-27 |
Сценарий осеннего праздника
Тема: «Осень – чудная пора»
Подготовила:
Сидорова Ольга Геннадьевна
МБДОУ «Детский сад №3 «Колобок»
г.Медногорска Оренбургской обл.
музыкальный руководитель
Сценарий праздника «Осень – чудная пора»
(старшая группа)
Цель: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихов и сценок.
Задачи:
— развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи
— формировать коммуникативные навыки
— воспитывать бережное отношение к природе
Ход мероприятия:
Дети идут друг за другом, проходят на полукруг с листочками в руках
Ведущая:
Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что осень в гости к нам придет.
Уж ей давно здесь быть пора
Давайте с вами, детвора,
Стихами, песней будем славить осень,
Прийти её скорей попросим.
Выходит Осень
Осень
Нашей встречи я так рада
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте, меня вы звали?
И к вам на праздник пришла я.
Стихи
Сегодня у нас праздник
И праздник не простой
Мы с Осенью встречаемся
Красивой, золотой.
Хоть за окном и листопад,
Природа увядает,
Но много, много нас, ребят
Об осени мечтают.
С деревьев листья падают
Дождик моросит,
Это просто осень
В детский сад спешит
Если на деревьях листья пожелтели
Если в край далёкий птицы улетели
Если небо хмурое, если дождик льётся
Это время года Осенью зовётся.
Песня «Осень в золотой косынке» (сели)
1Реб Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша
2 Реб Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
Реб Вновь осенняя пора
Ветром закружила
Чудо-красками она
Всех заворожила:
Посмотри, какой ковер
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного.
Песня «Листопад» Т.Попатенко
Ведущая Танец с листочками мы танцевать начнём
Весело с Осенью праздник проведём
Танец с осенними листочками «Закружился в парке листопад»
Ведущая Ребята, осень – это такая пора, когда дни становятся короче, на улице становится холоднее, больше пасмурных дней, листья желтеют, а потом опадают с деревьев. Это пора, когда очень дождливо на улице.
Стихи (дети выходят в центр)
Тучи серые нависли,
Под дождём стареют листья.
Моросит осенний дождь.
Сухого места не найдёшь.
Моросит с утра до ночи,
Но дождь природе нужен очень!
Деревья напоить, поля.
Отдохнуть должна земля,
Пусть ей снятся до весны
Только солнечные сны!
Игра 1 «Пробеги по следам»
Игра 2 «Картофельная грядка»
Осень
Осень – пора сбора урожая. В огородах растут удивительные овощи и созревают эти овощи осенью.
Проводить ребят-«овощей» одеть маски
Осень
Ребята, давайте представим (показывает на ковёр),что это большая грядка, на которой растут разные овощи.
— Ну-ка, овощи, занимайте места на своей грядке.
дети – овощи садятся в парах на «грядку» + Ариша с лейкой
Танец овощей
в конце танца выстраиваются в линию позади
Осень: (показывает на овощи)
Урожай у нас хорош,
уродился густо
И морковка, и картошка,
белая капуста
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи:
Кто из нас, из овощей,
и вкуснее и нужней
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Осень:
Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело) :
Я такой хорошенький
зелёненький мальчишка
Если только захочу,
всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев, свекла проворчала…
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне
Выслушай сначала
Свеклу надо для борща
и для винегрета
Кушай сам и угощай
лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая) :
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
пироги капустные!
Огурец:
Очень будете довольны,
съев огурчик малосольный
А уж свежий огуречик
всем понравится, конечно!
Редиска (скромно):
Я –румяная редиска
Поклонюсь вам низко- низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (важно):
Про меня рассказ недлинный:
кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
и грызи морковку
Будешь ты тогда, дружок,
крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
уж, конечно, сок томатный
Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем.
Осень:
У окна поставьте ящик
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг.
К вам придет зеленый… лук!
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
и всегда полезен людям
Угадали? Я – ваш друг.
Я – простой зеленый лук!
Картошка (скромно) :
Я, картошка, так скромна
слова не сказала
Но картошка так нужна
и большим и малым!
Баклажан (робко):
Баклажанная икра
так вкусна, полезна…
Осень:
Спор давно кончать пора
Спорить бесполезно
Чтоб здоровым, сильным быть
надо овощи любить
Все, без исключения
В этом нет сомнения
В каждом польза есть и вкус
и решить я не берусь
Кто из вас вкуснее,
кто из вас нужнее!
Овощи: Мы все вкуснее
Мы все нужнее
Проходят вперёд, берутся за руки, поклон.
Идут снимать маски и садятся на свои стулья
Ведущая
Предлагаю поиграть в игру «Приметы осени». Я буду читать вопросы, если ответ «да» — хлопайте в ладошки, если «нет» — топайте ножками.
Игра «ДА – Нет»
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки утепляют?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать.
— Наш праздник подошёл к концу
Ну, а мы грустить не будем
Осень очень хороша
Все споём мы песню дружно,
Веселится пусть душа!
Выходит Осень с корзинкой
Осень: (с корзинкой угощений в руках)
За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки
Вот здесь лежат для детворы
Мои осенние дары.
Ведущая Ребята, а сейчас присядьте на свои стульчики.
Осень раздаёт угощения
Осень: А теперь пора прощаться,
В лес осенний возвращаться!
До свидания, ребята! (уходит)
Сценарий развлечения «Осень — чудная пора!»
Татьяна Газенкампф
Сценарий развлечения «Осень — чудная пора!»
Воспитывать любовь к природе.
Задачи:
1. Создавать радостное настроение.
2. Закреплять у детей представление об осенних изменениях в природе.
3. Развивать у детей доброжелательное отношение к окружающим.
4. Расширять словарный запас детей через разучивание стихов, песен.
Предварительная работа:
разучивание стихов и песен, подготовка зала к празднику.
Оборудование: аудиозапись А. Вивальди «Осень», минусовки песен, шляпа гриба
Ход развлечения:
Осень в гости нас к себе нынче пригласила,
Чтоб никто не опоздал, осень попросила.
Входят дети под музыку А. Вивальди «Осень», встают полукругом.
В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что осень пришла.
Ворвался к нам в комнату желтый листок-
Мама сказала: «Ее волосок».
Рябина в саду под окном покраснела
А бабушка: «Осень красуется. Бусы надела».
А может и правда бродит по лесу
И разнаряжена, словно принцесса.
Ведущий. Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она замешкалась немного?
Давайте осень позовем, про осень песенку споем.
Песня «Осень к нам пришла»
1. Осень, осень, осень- снова к нам пришла,
Осень, осень, осень- чудная пора.
В золотом наряде парки и сады.
Осень, осень ждали с нетерпеньем мы!
Припев: Парам-пам-пам. Парам-пам пам.
2. А в лесу чудесно, просто красота!
И тропинка тянется прямо вдоль пруда.
На ветвях малины ягоды висят,
За пенечком прячутся шляпки у опят.
Припев: Парам-пам-пам. Парам-пам пам.
3. Белка на поляне шишечки грызет,
Ежик босоногий по лесу идет.
На спине у ежика яблоки, грибы:
Ежик, правда, любишь осени дары?
Припев: Да-да люблю, да-да люблю!
Парам-пам-пам. Парам-пам пам.
Я-осень золотая. Здравствуйте, друзья!
Давно я мечтаю о встрече с вами. Вам нравится когда я прихожу? Посмотрите, вокруг леса оделись в золотые наряды. Под ногами лежит красивый ковер из осенних листьев. Листья самые разные и золотые, и красные. Эту красоту я повсюду навожу.
Ведущий. Осень- самое красивое время года, вокруг такое обилие разноцветных осенних красок. Ребята, посмотрите на нашу гостью Осень. На голове у нее венок из чудесных осенних листьев. Мы тебя Осень в гости пригласили и просим с нами повеселиться.
Осень. Хорошо. Я задержусь у вас на часок, посмотрю, что вы для меня приготовили.
Ведущий. А мы для тебя приготовили стихи.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
— Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета! (З. Федоровская)
Осень лесу каждый год
Платит золотом за вход.
Поглядите на осину-
Вся одета в золото,
И дрожит от холода.
Что за прелесть!-
Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И березка шепчет:
Прохудилась и у дуба
Спохватился дуб, да поздно
Не спасло от холода. (А. Гонтарь)
В расписные паруса.
Снова осень, снова листья
Без начала, без конца
За рекой и у крыльца.
Вот они плывут куда-то-
То назад, а то вперед.
От рассвета до заката
Ветер их на части рвет.
Целый день дожди косые
Тянут нити сквозь леса,
Словно чинят расписные,
С мокрыми глазами
По дорожкам ходит
В желтенькой панаме.
— Что ты, Осень, бродишь
Грустно по дорожкам
И украдкой смотришь
В желтые окошки?
— Солнышко так рано
Видно в гости к деткам
Вечером заходит. (С. Лосева)
Жёлтой краской кто-то
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
— Что случилось вдруг?
— Это осень, друг. (Н. Антонова)
Если нетy настpоенья,
Если yлица пpомокла,
Дождь pазмазывает слёзы
По асфальтy и по стёклам,
если дети на пpогyлкy
Hе высовывают носа,
Это значит — потеpяла
Разноцветный зонтик Осень. (Э. Булгакова)
Следом за летом осень идёт,
Жёлтые песни ей ветер поёт.
Красную пoд ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву. (В. Степанов)
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идёт и сеет осень
Душистые грибы! (И. Демьянов)
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит! (М. Лесовая)
Падают с ветки желтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
И всем подряд. (И. Пивоварова)
И вправду осень так прекрасна!
И хризантемы в рост пошли.
Сияют солнышком небесным
Поют и радуются птицы,
Ловя последний теплый луч.
И вот к ногам твоим ложится
Кусочек радуги из туч.
Осень. Молодцы, ребята! Какие красивые стихи вы прочили. А сейчас я вас приглашаю в лес. Давайте мы туда поедем на поезде.
Дети встают паровозиком и под музыку двигаются по залу, останавливаются на полянке с грибами и с деревьями.
Осень. Мы теперь в лесу. Загадаю-ка я вам загадку.
И на горке, и под горкой
Под березой и под елкой
Хороводами и вряд,
В шапках молодцы стоят. (Гриб)
Посмотрите как много здесь грибов. Ой, какой здесь гриб сидит, кажется, грибочек спит. (На пеньке сидит гном-гриб.). Эй, дружок, скорей проснись и ребятам покажись.
Кто назвал меня грибом?
Я- лесной веселый гном.
Кто мне спать не дал?
Кто меня будил и звал?
Осень. Это я тебя будила.
Гриб. Осень, я тебя так долго ждал. Да я смотрю ты не одна пришла. А кого ты привела?
Осень. Мы к тебе пришли с ребятами из детского сада. Они для тебя приготовили песню.
Гриб. Песню? Я рад послушать маленьких ребят.
Дети исполняют песню.
Песня «Пестрый колпачок»
1. Раз сидел веселый гном на пеньке под елкой
И латал свой колпачок хвойною иголкой
Ти-ла-ла да ти-ла-ла на пеньке под елкой
И латал свой колпачок хвойною иголкой.
2. Гному было много лет, он не удивлялся,
Что колпак за столько лет у него порвался.
Ти-ла-ла да ти-ла-ла он не удивлялся,
Что колпак за столько лет у него порвался.
3. От заплаток колпачок пестрый был у гнома,
Синий, красный, голубой, розовый, зеленый
Ти-ла-ла да ти-ла-ла пестрый был у гнома,
Синий, красный, голубой, розовый, зеленый.
4. Ну, а гномик песню пел на пеньке под елкой
И латал свой колпачок хвойною иголкой
Ти-ла-ла да ти-ла-ла на пеньке под елкой
И латал свой колпачок хвойною иголкой.
Гриб. Какая песня хорошая. Ребята у меня к вам просьба. Скоро наступит зима, я не успеваю собрать грибы, уж очень их много в лесу.
Осень. ну, что ребята поможем гному?
Игра «Кто больше соберет грибов»
Гном. Молодцы! Помогли мне грибов собрать. Мне пора уходить, грибы надо посолить. До свидания.
Ведущий. Сегодня нам нельзя скучать.
Осень. А мы сейчас с вами проведем конкурсы.
1 конкурс «Кто быстрее соберет овощи»
2 конкурс «Перейди лужи в сапогах и с зонтиком»
3 конкурс «Угадай на вкус»
Осень. Спасибо вам друзья за праздник. Мне пора уходить в лес помогать животным готовиться к зиме. На прощанье я хочу дать вам маленькие осенние подарки.
Осень раздает детям яблоки.
Ведущий. Спасибо Осень. До свидания. Осень прощается и уходит.
Фотоотчет летних развлечений детей второй младшей группы «Лето — чудная пора» Это лето ребятишки 2 младшей группы «Репка» из детского сада №8 «Огонек»Г. Моздока провели весело и с пользой для здоровья. Вместе с доктором.
«Осень — пора букетов». Моя осенняя композиция В нашем городе началось бабье лето. Я не могла удержаться и пошла в лес собирать природный материал. Собрав его, я подумала почему бы не.
Оформление группы «Осень — волшебная пора» Вот и наступила долгожданная пора — осень. Каждый день мы с детьми отмечаем новые изменения в природе, а чтобы лучше знания об особенностях.
Фотоотчет: «Осень — дивная пора!» Уважаемые коллеги! Хочу предоставить вашему вниманию свой фотоотчет «Осень-дивная пора!» Это замечательное время года мы провели очень.
НОД с применением ИКТ для детей старшей группы «Осень-пора урожая» МБОУ «Новопетровская СШ» Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Осень – пора золотая,.
Осенний праздник для детей первой младшей группы «Осень — чудная пора!» «Осень – чудная пора». Зал по- осеннему украшен. Звучит музыка, дети входят празднично одетые. Ведущая: Мы попали в лес осенний И хотим.
Сценарий утренника «Осень — чудная пора» Осенний утренник «Осень — чудная пора». ВЕДУЩИЙ. Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний.
Проект «Осень — чудная пора» (вторая младшая группа) Проект «Осень-чудная пора» Автор проекта:воспитатель Бабженко Светлана Геннадьевна Участники проекта: Дети 2 младшей группы, воспитатели,.
Сценарий осеннего праздника «Осень — пора золотая» Старшая группа «Проводы Осени». Программное содержание: Расширять знания детей об осени. Формировать обобщенные представления об осени.
Утренник в подготовительной группе «Осень-чудная пора» ОСЕНЬ — ЧУДНАЯ ПОРА (осенний утренник в подготовительной группе). Воспитатель: Тарасенко И. В. д/с №32 «Ромашка» г. Тамбов Входят два ребенка.
Источник
Сценарий осеннего утренника в средней группе «Осень — чудная пора»
Дмитриева Елена
Сценарий осеннего утренника в средней группе «Осень — чудная пора»
Сценарий осеннего праздника для средней группы «Осень-чудная пора!»
Дети входят в зал и встают полукругом.
Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном,
Заглянул осенний праздник в детский сад.
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
И сейчас мы споем песенку про осень «Тише, тише, тишина…
А что же бывает осенью нам расскажет…
1. реб. Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
2. Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето,
Я держу его в руке.
3реб. Пышным сарафаном,
В гости к нам шагает
4реб. Праздник осени в лесу
И светло и весело
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
5реб. Что за время года-
Это просто осень
В детский сад спешит.
Ведущий: Много листьев жёлтых, красных,
На дорожках соберём.
К нам пришла сегодня осень,
И об этом мы поём.
Песня «Осень наступила»
Ведущий: Всех гостей сегодня в гости мы не зря собрали,
Танцы, песни, игры будут в этом зале.
Самый яркий и задорный праздник начинаем,
И Осень-красавицу в гости приглашаем!
Дети: Осень, Осень, в гости просим!
Звучит музыка, входит Осень.
Осень: Слышу, слышу и спешу!
Всех увидеть вас хочу.
Не виделись мы целый год,
За летом снова мой черёд.
Я так трудилась, рисовала.
Яркими красками всё украшала.
Вед. :»Пока мы пели по небу тучи пробежали,
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно сегодня в октябре.
Давайте споем песню про дождик «Песенка дождя»
Под музыку вбегает Непогода.
Непогода: «Апчхи!Это что здесь такое?
Праздник что ли?
Вед. А ты кто такая:
Неп. Я то? Я-Нелетная погода. Апчхи!
Вед. Как это нелетная, плохая что ли?
Неп. Вот чуть что, так сразу плохая. На улице осень, а осенью и бывает непогода.
Вед. А, так это тетушка Непогода. А у нас праздник и нам плохая погода не нужна. Правда, ребята?.Давайте затопаем, захлопаем, прогоним плохую погоду.
Неп. Ой, ой, чего это вы? Вас так много, а я совсем одна. Я больше не буду. ,можно я с вами побуду, поиграю. У меня зонтик есть, не простой, волшебный, кто зонтик в руки возьмет, так сразу с ним играть начнет.
1. Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки.
2. Будет зонтик наш кружиться, а мы топать веселиться.
2. Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять.
Неп. Ну что, ребята, мне пора, до свидания!У меня забот невпроворот.
Осень: А теперь посмотрим в лес, здесь полным полно чудес. В небе солнышко сияет, солнце землю согревает.
Вед. И на горке и на кочке,
Всюду выросли грибочки.
Вы грибочки выходите,
Про себя нам расскажите.
1мухомор. Я грибок не простой,
Мухоморчик я лесной,
Вырос я в лесочке
На высокой кочке.
2 мухомор. Ну-ка, мой грибной отряд,
Выходи и стройся в ряд.
Веселей. не отставать.
Вед. Мухоморы выходите,
Да свой танец покажите.
Осень:А теперь мои ребятки, загадаю вам загадки:
1. Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке беленькой зимой,
А в серой шубке –летом (заяц)
2. Пушистый маленький зверек,
По деревьям прыг да скок.
Мелькнет меж ветвей-
Все проворней и быстрей. (белка)
3. В густом лесу под елкой,
Лежит клубок с иголками,
Колючий и живой. (ежик)
4. Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает (медведь)
Вед. А вот и белка и зайчишка,
Колючий ежик,бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим
Как все они встречают осень.
Заяц. Пора мне, зайчику линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу.
Меня заметят на снегу.
Ты, осень, шубку мне найдешь?
Осень. : Найду, найду, потом придешь.
Белка: Далеко до холодов,
Но не для потехи,
Я несу к себе в дупло
Чтоб зимой холодной
Мне не быть голодной.
Осень. Ну что ж, старайся, в добрый час!
Медведь. В берлогу скоро лягу спать.
За осенью зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед.
Проснусь, когда весна придет.
Осень: А ты что скажешь, ёж-ежишка?
Ёж. :Я за лето так устал,
Я грибочки собирал.
На своих коротких ножках
Пробежал я сто дорожек.
На спине моей листочки,
Осинок, клёнов и дубочков.
Сделал тёплую постель
Не страшна теперь метель.
Осень: «Ну что же, все у вас готово
К холодным дням вы все готовы!
Ведущий: А теперь все в круг вставайте,
Хоровод свой начинайте!
Ведущий: Ну-ка дружно, ну-ка вместе,
Все играть пойдём.
В корзинки разберём!
Аттракцион «Разбери овощи и фрукты»
(В одну корзину дети должны собрать только овощи, в другую – только фрукты.)
Осень: С вами весело играть
Песни петь и танцевать
Я за все благодарю и всем яблоки дарю. !
Вед. Спасибо тебе, осень, за подарки.
Осень Пора мне уходить, ребята!
Но в том осень не виновата,
За мною вслед зима идет,
И Новый год с собой ведет.
А к вам,друзья, я вновь приду.
Но только в будущем году!
Ведущий: Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Хочется петь, улыбаться всегда.
Дети, со мною согласны вы?
Под музыку дети уходят в группу.
Сценарий осеннего праздника «Осень — чудная пора» Автор: Вдовиченко И. В. музыкальный руководитель МАДОУ «Центр развития ребенка детский №12 Белгородской области г. Шебекино» Вед: Мы пришли.
Фотоотчет о проделанной работе по проекту «Осень — чудная пора» в подготовительной группе Мы с ребятами работали над проектом «Осень-чудная пора» творческий, краткосрочный. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная.
Фотоотчёт «Осень-чудная пора!» Осень – это прекрасное время года Вы знаете, что на Земле в разных странах наблюдается разный климат. Есть такие страны, где всегда.
Источник