Сценарий праздника 9 мая начальная школа

Сценарий праздника в начальной школе «День Победы»

Сперелуп Татьяна Николаевна, учитель начальных классов 

Цели:

• развитие интереса к историческому прошлому нашей страны;
• воспитание чувства патриотизма и гражданственности;
• воспитание чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения;
• содействие развитию креативных способностей, познавательных интересов учащихся.

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, экран.

     Зал украшен цветами. Центральная стена оформлена в виде праздничной открытки на тему праздника. Используются песни военных лет и других произведений. На праздник приглашены ветераны и труженики тыла. В зале ученики начальной школы, учителя, родители.

Ведущий 1

В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края.

Мир победил! Окончилась война!

Ведущий 2

Сегодня праздник входит в каждый дом.

И радость к людям с ним приходит следом

Мы поздравляем всех с великим днём,

С днём нашей славы! С Днем Победы!

Танец «Вальс» (исполняют дети)

Ведущий 1

Красоту, что нам дарит природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день сорок пятого года
Стал последнею точкой в войне.

Ведущий 2
Без потерь нет ни роты, ни взвода,

Ну, а те, кто остались в живых,
Майский день сорок пятого года
Сохранили для внуков своих.

Песня Мультяшки «День Победы» (исполняют дети) 

Ведущий 1

Каждый год в мае наша страна празднует День Победы. И сегодня, так же как и много лет назад, в далёком сорок пятом, этот праздник останется радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из народной памяти гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую мы за неё заплатили.

Ведущий 2

Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои

И память через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

Ведущий 1

Вот сорок первый год, конец июня,
И люди спать легли спокойно накануне.
Но утром уже знала вся страна,
Что началась ужасная война.

Слова Левитана

22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. Началась Великая Отечественная война.

Вставай, народ!
Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.

С отцами рядом были их сыны,

И дети шли дорогами войны.

За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,

Сражались за советский край родной,

За каждый город, каждое село,
За всё, что на земле моей росло.

За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.

Песня «Священная война» музыка А. Александрова (видеоролик)

Ведущий 1

Стелются черные тучи,
Молнии в небе снуют.
В облаке пыли летучей
Трубы тревогу поют.

Ведущий 2

С бандой фашистов сразиться
Смелых Отчизна зовет.
Смелого пуля боится,
Смелого штык не берет.

Ведущий 1

Славой бессмертной покроем
В битвах свои имена.
Только отважным героям
Радость победы дана.

Ведущий 2

Смелый к победе стремится,
Смелым дорога вперед.
Смелого пуля боится,
Смелого штык не берет.

Выходят дети в костюмах с элементами военной формы. (Инсценировка)

Телефонист (с телефоном):

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не видно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль):

На горизонте самолёт.

По курсу полный ход, вперёд!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом):

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдём.

Лётчик (с картой):

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось пять минут.

Понятен боевой приказ.

Все: Противник не уйдёт от нас.

Вместе:

Клянусь: назад ни шагу!

Скорей я мёртвый сам

На эту землю лягу,

Чем эту землю сдам.

Клянусь, мы будем квиты

С врагом. Даю обет,

Что кровью будут смыты

Следы его побед!..

Песня «Нам нужна одна Победа» (исполняют дети)

На нашу Родину Германия напала.

И отступала наша Армия сначала.

А немцы быстро шли к Москве.

И кровь лилась по всей родной земле.

И вот фашисты прорвались к Москве.

И был у них злой Гитлер во главе.

Ещё немного, и Москву бы взяли,

Но насмерть наши воины стояли.

И шла война четыре долгих года.

Мы воевали за свою свободу.

Враги хотели нашу землю захватить,

А нас в рабов послушных превратить.

И было много страшных битв,

В которых враг проклятый был разбит.

Великое сраженье под Москвой,

В котором мы врагу сказали: «Стой!»

Конечно, вспомнить надо

И окружение врага под Сталинградом,

И Курскую дугу, и Крым, и Ленинград.

Был Гитлер, что напал на нас, не рад.

Ведущий 1

Шли бои на море и на суше,

Грохотали выстрелы кругом.
Распевали песенку «Катюша»
Под Ростовом, Курском и Орлом.

Ведущий 2
Дух солдат советских поднимала,
Пела марш победный, боевой.
И врагов в могилу зарывала
Под великой Курскою дугой.

Танец «Катюша» (исполняют дети)

Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

Отстаивая право на свободу,

К победе шел, Россия, твой солдат.

Видеоролик

Ведущий 1

Солдаты отгремевшей войны… Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.

Ведущий 2

Как  было много тех героев,

Чьи неизвестны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край, неведомый,  война.

Ведущий 1

Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.

Танец «Журавли» (исполняют дети)

Ведущий 1

В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.

Ведущий 2

Миллионы людей томились и погибли в лагерях смерти, погибли непокоренными, с твердой уверенностью в победу своей матери — Родины.

Ведущий 1

Помните!
Через века, через года —
Помните!
О тех, кто уже не придет
Никогда —
Помните!

Ведущий 2

В честь всех погибших в годы Второй мировой войны объявляется минута молчания.

Слышны удары метронома.

Ведущий 1

Покуда сердца стучатся —
Помните!
Какой ценой
Завоевано счастье,
Пожалуйста,
Помните!

Песня «Вечный огонь» (Слова и музыка А. Филиппенко)

Ведущий 2

     Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина.

Ведущий 1

Женщина и война… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы…

Инсценировка. Пять девочек  (у первой — свеча, у второй – фото семьи, у третьей – изображение сердца, у четвертой – кукла — «ребенок», у пятой – цветы)

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.
В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь
В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.
В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.
В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

Ведущий 1

Женщины грозных сороковых годов спасали мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, сражались с врагом в небе, перевязывали раненых, выносили их с поля боя, уходили в партизаны, стояли у станка, рыли окопы, пахали, сеяли, растили детей…

…Да разве об этом расскажешь
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..

В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.

Один на один со слезами,
С несжатыми в поле хлебами
Ты встретила эту войну.
И все — без конца и без счета —
Печали, труды и заботы
Пришлись на тебя на одну.

Одной тебе — волей-неволей —
А надо повсюду поспеть;
Одна ты и дома и в поле,
Одной тебе плакать и петь.

А тучи свисают все ниже,
А громы грохочут все ближе,
Все чаще недобрая весть.
И ты перед всею страною,
И ты перед всею войною
Сказалась — какая ты есть.

Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим.

В холодные зимы, в метели,
У той у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.

Бросались и в грохоте, в дыме
Советские воины в бой,
И рушились вражьи твердыни
От бомб, начиненных тобой.

За все ты бралась без страха.
И, как в поговорке какой,
Была ты и пряхой и ткахой,
Умела — иглой и пилой.

Рубила, возила, копала —
Да разве всего перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто б отлично живешь.

Бойцы твои письма читали,
И там, на переднем краю,
Они хорошо понимали
Святую неправду твою.

И воин, идущий на битву
И встретить готовый ее,
Как клятву, шептал, как молитву,

Далекое имя твое…

Танец «Синий платочек» (исполняют дети)

Весна пришла и День Победы
Встречает снова вся страна.
Давно не слышно канонады,
Но не забыта та война.

Бои тяжелые под Брестом
И отступленье до Москвы.
Разгром врага под Сталинградом
Победы первые ростки.

Весна Победы, гром салютов
И слёзы на глазах солдат.
Как долго ждали мы Победы
И майский праздничный парад.

На фронте и в глубоком тыле,
Ковал Победу весь народ.
Не все вернулись с поля брани,
Их подвиг в памяти живёт.

Уходят в вечность ветераны
Но сохраним мы навсегда.
Бессмертный ваш Великий подвиг
И не забудем никогда.

Композиция «Главный праздник» (исполняют дети)

Светлая память
Тем, кого нет!
Тем,
Кто не встретил
Мирный Рассвет,

Сквозь канонады,
Сквозь голод,
Сквозь страх,
Гордо Победу
Нёс на плечах.

Боже!
Дай здравия
Тем, кто живой,
После побоищ,
Вернулся домой!

Вам, ветераны,
Вблизи и в дали…
Низкий поклон
Наш
До самой земли!!!

Сцена пустая. У портрета зажжённые свечи. Стихотворение читается за занавесом.

Я гляжу на тебя, моя мама,

С фотокарточки в нашем дому,

Что не раз ты со стенки снимала,

Прижимая к лицу своему.

Я не плачу в такие минуты —

Быть серьёзным фотограф просил,

Но порой у меня почему-то

Не хватает для этого сил…

У кого их, родимая, хватит,

Если сорок непрожитых лет

Мы с тобою одни в этой хате,

Где ни внуков, ни правнуков нет.

Мама, мама, не мы в том виною,

Не бывает за теми вины,

Кто уходит сражаться с войною,

Чтобы не было больше войны.

Слышно мне, как теплы твои руки,

И слова у меня горячи.

Вся страна — твои дети и внуки,

Потому что я жизнь им вручил.

Пусть они не увидят и грамма

Из того, что я видел в бою…

Пусть они берегут тебя, мама,

Как берёг я Отчизну мою.

Вас от бед заслоняя стеною,

Пусть стоят они, правдой сильны,

И умеют сражаться с войною,

Чтобы не было больше войны…

Ведущий1 (Ведущий вносит глобус в центр зала.)

Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть место и людям, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом.

Давайте будем дружить друг с другом.

Как – птица – с небом,

Как ветер — с лугом,

Как парус — с морем,

Трава- с дождями,

Как  дружит  солнце  со  всеми  нами.

У солнца веснушки, у солнца игрушки,

Ему не нужны автоматы и пушки.

Мечтает о счастье оно и танцует,

Улыбки цветов на асфальте рисует.

Оно не зайдёт это доброе солнце,

Которое детством планеты зовётся.

Песня «Не отнимайте солнце у детей» (исполняют дети)

Цель: воспитывать патриотизм, уважение к людям, защищавшим Родину.

Этот праздник – один из самых торжественных. Дети должны понимать и помнить,
какой нелёгкой ценой была завоёвана победа. Созданию нужного эмоционального
настроя содействует музыкальное сопровождение. В оформлении зала могут быть
использованы экспонаты школьного музея, сочинения учащихся о родственниках,
участвовавших в Великой Отечественной войне, плакаты времён войны.

Звучит мелодия довоенного танго “В парке Чаир”. К.Листов, П.Арский
(Приложение 2, музыка 1)

Несколько пар нарядно одетых юношей и девушек танцуют этот танец, который
неожиданно прерывает звук воздушной тревоги и разрывы падающих бомб. Танцующие
замирают. Гаснет свет.

Слайды об объявлении войны.
(Слайды 1)

Мальчик ведущий: “Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены
каземата. С потолка сыпалась штукатурка. И сквозь оглушительный вой и рев все
яснее и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжелых снарядов. Рвануло где-то
совсем рядом.

– Война! – крикнул кто-то.

– Война это, товарищи, война!”

(Приложение 1. Рисунок 1)

Чтец мальчик:

У эшелона обнимемся,
Искренняя и родная,
Солнечные глаза твои
Вдруг затуманит грусть
До ноготков любимые,

Чтец девушка:

Это будет, я знаю
Не скоро, быть может.
Ты войдешь бородатый, сутулый, иной,
Твои добрые губы станут суше и строже,
Опаленные временем и войной.
Я рванусь, подбегу
И, наверно, заплачу.
Как когда-то, уткнувшись в сырую шинель.
Ты поднимешь мне голову,
Скажешь: “Здравствуй”,
Непривычной рукой по щеке проведешь.
Я ослепну от слез, от ресниц и от счастья.
Это будет не скоро,
Но ты – придешь!

(Мальчики уходят. Девочки остаются одни.)

Девочка ведущая:

Ах, война, что ты сделала, подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
повзрослели они до поры.

Девочка:

На пороге едва замаячили
и ушли за солдатом солдат…

Все девочки:

До свидания, мальчики, мальчики!
Постарайтесь вернуться назад!

(Рисунок 2)

Девочка ведущая:

…И Кама, и Волга на битву сынов провожали,
И матери долго цветными платками махали.
Прощались невесты – косички девчоночьи мяли,
Впервые по-женски любимых своих целовали.
Гремели колеса, литые колеса гремели,
И пели солдаты, совсем по-мальчишески пели
Про белые хаты, про верную Катю-Катюшу…
И рвали те песни комбата отцовскую
Душу…
М. Гриезане. “Обелиски”.

(Музыка 2)

Вокальная группа исполняет 1-й куплет песни Э.Галицкого, Г.Максимова “Синий
платочек”.

(Рисунок 3)

Чтец:

Везет на фронт мальчика
Товарищ военный врач…
“Мама моя, мамочка,
Не гладь меня и не плачь!
На мне военная форма,
Не гладь меня при других!”
На мне военная форма,
На мне твои сапоги.
Не плачь!
Мне уже двенадцать,
Я взрослый почти…
Двоятся, двоятся, двоятся
Рельсовые пути.,.
В кармане моем документы,
Печать войсковая строга.
В кармане моем документы,
По которым я – сын полка.
Прославленного, гвардейского,
Проверенного в огне..;
Я еду на фронт, я надеюсь,
Что браунинг выдадут мне.
Что я в атаке не струшу,
Что время мое пришло…
Завидев меня, старухи
Охают тяжело:
“Сыночек, солдатик маленький…
Вот ведь настали дни… “
Мама моя, мамочка!
Скорей им все объясни!
Скажи, чего это ради
Они надо мной ревут?
Зачем они меня гладят?
Зачем сыночком зовут?
И что-то шепчут невнятно,
И теплый суют калач..,
Россия моя, не надо!
Не гладь меня! И не плачь!
Не гладь меня!
Я просто будущий сын полка,
И никакого геройства
Я не свершил пока!” (Р. Рождественский. “В сорок третьем”)

Выходят ведущие.

Приложение 1
(Рис. 4–7)

Мальчик ведущий: 22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла
в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и
городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях
смерти.

Девочка ведущая: Война оставила след почти в каждой семье. 27
миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна.

Мальчик ведущий: (читает стихотворение А. Твардовского “Война –
жесточе нету слова…”).

Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.

(Рисунок

Ведущий мальчик: Весь народ поднялся на защиту Отчизны! Война прошла
по России через каждую семью, через каждую судьбу, четко разделив Время на
“довоенное” и “военное”, разделив всех нас на “фронт” и “тыл”. (Рис. 9–12)

Ведущая: Тыл – это женщины, старики, дети. Тыл жил по закону: “Все для
фронта, все для Победы!”, самоотверженно переносил все невзгоды, терпел, любил,
верил, ждал!

(Рисунок 13)

Ведущий:

Она поседела в разлуке
За годы великой войны.
Ее терпеливые руки Огнем
и трудом крещены.
В те годы пришлось ей несладко:
Ушла вся семья воевать,
А дома она –
И солдатка,
И также солдатская мать.
Но победы она выносила,
Не хмуря высоких бровей,
Пахала она и косила
За мужа,
За старшего сына,
За младших своих сыновей.
И верил я снова и снова,
Что в каждом конверте найду
Ее материнское слово,
Ее сокровенное:
“Жду!”
Я знал в эти годы крутые,
Что каждую строчку письма
С ней вместе писала Россия,
Россия, Россия сама!

Ведущий: На фронте солдаты сражались за каждую пядь
родной земли, за отчий дом, за своих родных и близких!
А между фронтом и тылом ходила полевая почта, треугольниками писем, словно
гонкими нитями соединяя то, что разорвала безжалостная война.

(Рисунок 14)

Ведущая:

Фронтовое письмо, не молчи, расскажи
О жестокой войне и о времени том,
Как сражался солдат, как в окопах он жил,
Как страдал и мечтал, как любил отчий дом.

Ведущий:

Теплее на фронте
От ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Любимую видишь,
И родину слышишь
Как голос за тонкой стеной.

(Приложение 2, музыка 3)

Исполняется песня “Темная ночь”. На фоне этой песни инсценировка в танце.

Ведущий: И всегда наши люди проявляли милосердие и человечность даже к
немецким детям!

(Рисунок 15)

Чтец:

Это было в мае на рассвете.
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг…

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,
Он свою дочурку целовал,
Может быть, отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял…
Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,
Полз боец и, телом заслоня,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской,
Люди, победившие в войну!
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату
С девочкой спасённой на руках.
Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он – солдат родной державы –
Охраняет мир на всей земле!

(Рисунок 16)

(Музыка 4)

Звучит песня “Алёша” (слова К. Ваншенкина, музыка Э.
Колмановского).

Ведущий :

Не обожженные сороковыми,
Сердцами вросшие в тишину,
Конечно, мы смотрим глазами иными
На вашу больную войну.
Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам
О горьком победном пути,
Поэтому должен хотя бы наш разум
Дорогой страдания пройти.
И мы разобраться обязаны сами
В той боли, что мир перенес.
Конечно, мы смотрим иными глазами
Такими же, полными слез.

(Рисунок 17)

Ведущий: У Кремлевской стены, у могилы Неизвестного солдата
всегда горит Вечный огонь. Там написаны слова: “Имя твое неизвестно, подвиг твой
не забыт”. Почтим память погибших минутой молчания.

(Исполняется песня “За что сражались деды”). (См. в Приложении
ноты)

Слова

М. Садовского

,
музыка О. Хромушкина

Мы приходим сюда не впервые,
Сердце память о прошлом хранит,
И ложатся цветы огневые

На зеркальный холодный гранит.

Припев:

Взгляни на север и на юг
И в этот час
Припомни День Победы.
За все,
За все, что есть вокруг,
Сражались наши деды!

Лишь два слова на братских могилах,
Лишь строка: «Неизвестный солдат».
Это здесь наши деды погибли
И теперь безымянные спят.

Припев:

С ними мы у костра не сидели,
Не слыхали их ласковых слов,
А они, молодые, седели
От жестоких кровавых боев.

Припев:

Мы приходим сюда не впервые,
Сердце память о прошлом хранит,
И цветы, как друзья боевые,
Окружили безмолвный гранит.

Припев.

Ведущий:

Победа! Как она досталась?
Каким путем вы к ней пришли?
И раны были, и усталость,
И шрамы на груди земли.
Броня во вмятинах глубоких,
И дали пройденных дорог,
И ордена на гимнастерках,
Где пот нещадно ткань прожег.
Могилы братские, в которых
Друзья погибшие лежат.
(И.Дашков “Победа”)

Видео 1 “Парад 9 мая”

1-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май.

2-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой.

1-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли.

(Музыка 5 )

Исполняется песня “Майский вальс”, муз. И. Лученка, стихи М. Ясеня.
Хореографическая группа танцует вальс. Мальчики в военной форме.

1-й чтец (из группы танцующих):

Отгремела война,
залечила земля свои раны,
Лишь окопов следы кое-где,
словно шрамы видны.

2-й чтец:

Кто в сраженьях мужал,
те сегодня уже ветераны.
И в солдатском строю
их места занимают сыны…

(Рисунок 18, 19, 20 , 21, 22)

3-й чтец.

Ветераны войны, не забыть им былые походы,
И могилы друзей, и покрытые пеплом поля.
Не забыть никогда гимнастерок, пропавших от пота,
И фашистских знамен, что бросали под стены Кремля.

4-й чтец.

Все – любовь и мечты, наши светлые, мирные планы,
Их бессмертья залог, их Победы Великий Залог.
Я ваш вечный должник, дорогие мои ветераны,
Что живем мы, не зная забот и тревог.

(Слайды 2 на фоне песни “День победы”)

Ведущий.

В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Уже нигде не затемняли света
В продымленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть мир запомнит это навсегда!

Песня постепенно смолкает.
(Все выходят на сцену)

(Рисунок 23)

Ведущий.

Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете

Все (хором).

Никогда!
Никогда!
Никогда!

Ведущий. Пусть солнце утопит всю землю в лучах!

Все(хором). Пусть!

Ведущий. Пусть мирные звёзды сияют над ней!

Все(хором). Пусть!

Ведущий. Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!

Ребята (хором). Пусть! Пусть! Пусть!

Ведущий:

Мы учимся в школе,
Растим тополя,
Мы любим природу –
Леса и поля.
Нам в жизни открыты любые пути,
Под небом спокойным,
Хотим мы расти.

(Приложение 1, рисунок 24)

Родине
Клятву даём!
Жизнью клянёмся
Павшим героям:
То, что отцы не допели,
Мы допоём!
То, что отцы не построили,
Мы построим!

(Приложение 2, музыка 6)

Все участники поют песню Л. Ошанина и А. Островского “Пусть всегда будет
солнце” и группами выходят из зала. 

Приложение. Ноты песни “За что сражались
деды”.

«Как он был от нас далёк…»: подборка праздничных сценариев для школы и детского сада ко Дню Победы

В начале самого теплого весеннего месяца вся Россия отмечает День Победы! Подборка сценариев праздничных мероприятий, концертов и классных часов для детского сада, начальной школы и старших классов – чтобы пронести память о том дне сквозь годы.

28 апреля 2021

Ранним утром 9 мая 1945 года вышел знаменитый приказ под номером 369 Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина о победе в Великой Отечественной войне. Нацизм пал. Советский солдат принёс мир и спокойствие родному дому. В тот День великой Победы над Красной площадью жители советской столицы увидели грандиозный салют. А в конце июня состоялся масштабный военный парад, в котором принимали участие солдаты-фронтовики.

Следующие 20 лет в Советском союзе не проводилось пышных торжеств по поводу 9 мая: салюты, передовички в газетах… Этот день даже не был официальным выходным. Но люди, сами люди, пережившие все ужасы войны, желали праздника: вместе с ветеранами вся страна отмечала День Победы.

Свой современный облик этот праздник обрел в 20 годовщину победы в Великой Отечественной войне в 1965 году: военный парад на Красной площади, приемы в Кремлевском дворце съездов, церемония возложения цветов на могилу неизвестного солдата, минута молчания…

И поныне День Победы — один из самых любимых праздников у жителей нашей страны, в нём принимают активное участие миллионы человек! В Российской Федерации праздник сохранил старые и приобрёл новые традиции: акции «Бессмертный полк» и «Георгиевская ленточка», военные парады с участием военной техники, концерты, праздничные салюты и гулянья во всех городах России.

Дошкольное образование

• Сценарий праздника «День Победы» (музыкальный праздник, знакомит детей с героическими страницами истории нашей Родины)
• Музыкально-литературная композиция «По дорогам войны» (приобщает детей к сохранению исторического наследия Великой Отечественной войны)
• Музыкальная театральная постановка, посвящённая празднику Великой Победы 9 Мая «Каждый помнит, каждый знает»
• Сценарий развлечения ко Дню Победы для старших дошкольников (формирует познавательный интерес к истории своей страны)
• Проект «9 мая — праздник памяти и славы» (сценарий формирует нравственность и патриотические чувства у детей)

Начальная школа

• Сценарий литературно-музыкальной композиции ко Дню Победы (способствует формированию патриотического сознания учащихся)
• «Есть такая профессия — Родину защищать» (сценарий стимулирует у детей интерес к истории родного края)
• Коллективно-творческое дело «Грани героизма» (учащиеся готовят рассказы о своих родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне)
• Литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы «День Победы — 9 Мая праздник мира в стране и весны» (формирует у детей познавательную активность и политическую сознательность)
• Концерт ко Дню Победы «Мы помним!» (сценарий праздничного концерта ко Дню Победы для 3-4 классов)

Средняя школа

• Помним сердцем… (сценарий мероприятия ко Дню Победы, создаёт условия для формирования чувства гордости за свою Родину)
• «Судьба настоящего человека» по повести Б. Н. Полевого (урок внеклассного чтения, посвященный теме войны. Мероприятие построено по кейс-технологии)
• Классный час «Блокада Ленинграда» (сценарий мероприятия вызывает у школьников чувство сопереживания с трагической судьбой ленинградцев, восхищение и гордость за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом)
• Методическая разработка классного часа на тему «День Победы» (сценарий предназначен для учащихся 5-11 классов, содержит краткие сведения о крупных сражениях и событиях ВОВ, а также историю празднования Дня Победы)
• «По страницам истории» (праздничная викторина к 9 Мая)

Универсальные сценарии

• Урок мужества «Бессмертный подвиг наших земляков» (сценарий воспитывает у учащихся чувство глубокого уважения и благодарности к подвигу их земляков-участников Великой Отечественной войны)
• «Разговор поколений» (сценарий мероприятия ко Дню Победы формирует у детей чувство гордости за своих прадедов)
• Внеклассное мероприятие.«Поклонимся за их великий бой» (сценарий развивает творческие способности учащихся, развивает навыки устной речи)
• Организационно-методические рекомендации «Особенности организации и проведения образовательной акции „Читаем детям о войне“ в условиях модернизации современной школы»
• Сценарий проведения конкурса чтецов «К штыку приравняли перо…»



Сценарий праздника в начальной школе «День Победы»