Сценарий праздника день библиотекаря

Сценарий праздничного
мероприятия ко Дню библиотек

«МЫ В ПРОФЕССИИ ЛЮДИ НЕ
СЛУЧАЙНЫЕ!»

Музыка

Ведущая 1:

Библиотекарь – информации хранитель,
От детских сказок до статей научных,
Он в необъятном книжном лабиринте
Путь к знаниям указывает лучший,

Его профессия сложна и многогранна,
Обязанностей разных очень много,
И никакие каталоги, базы данных
Его работу заменить не смогут!

Ведущая 2: На протяжении многих лет
особую «Книжную» атмосферу в наших библиотеках создают её сотрудники. Со
временем уходят одни, однако на смену приходят другие люди, неизменно
увлеченные своей профессией.

Ведущая 1: Коллектив библиотекарей нашего
города большой и многогранный. Однако объединяет нас всех профессия
библиотекаря. И мы гордимся этим. Возможно, наш труд малозаметен, однако он
необходим.

Ведущая 2: Это мы проверяем горы старой и новой литературы. 

Ведущая 1: Это мы, выполняя заявки читателей,
бегаем в читальных залах и на абонементах.

Ведущая 2: Это мы пропускаем через себя море
информации и часами сидим перед компьютерами. 

Ведущая 1: Это мы позволяем работать родной
библиотеке.

Ведущая 2: Все мы –

Вместе: в
профессии люди не случайные!

Ведущая 1: Поэтому без ложной скромности
заявляем –

Вместе: мы молодцы! С Днем библиотек всех нас!

Музыка

Шапокляк: Здрасьте! Здесь что ли библиотекарши
заседают?

Ведущая: Ну, вообще-то, не библиотекарши, а
библиотекари.

А Вы, собственно, кто такая?

Шапокляк: Как это кто? Я – Шапокляк! Если уж
вы библиотекарями себя считаете, то могли бы и узнать знаменитую даму.

Ведущая: С чем к нам пожаловали, мадам
Шапокляк?

Шапокляк: Я нынче в политику подалась. Партию свою
создаю. И хочу пригласить всех вас, библиотекарей, в эту партию вступить.

Ведущая: А что за партия такая?

Шапокляк: Партия вредин!

Ведущая: Ну, тогда Вы не по адресу обратились!
Среди библиотекарей вредных нет.

Шапокляк: Как бы ни так! Вот я, например, как-то в
читальном зале хотела страницу из журнала вырвать, так тут же библиотекарша
подскочила: «Что Вы делаете!». Или в другой раз взяла домой книжку и хотела
себе оставить – уж больно картинки мне там понравились. Так она, библиотекарша
ваша, сначала мне каждый день по телефону названивала, а потом вообще ко мне
домой заявилась. Отдавайте, – говорит, – книжку, и всё тут. Ну, разве это не
вредность!? Все вы – ВРЕ-ДИ-НЫ. Уж я-то знаю!

Ведущая: Это не вредность, а наш профессиональный
долг. Ведь если каждый заберёт домой то, что ему понравится, в библиотеке ни
книг, ни журналов с газетами не останется.

Шапокляк: И всё равно, я считаю, что в мою партию
вы вполне подойдёте. Могу я на вас рассчитывать?

Ответ зала

Шапокляк: Ишь, какие умные тут выискались, партия
им моя не нравится. А я вот сейчас проверю, какие вы умные. Отгадайте-ка старые
загадки на новый лад. Ни за что не отгадаете, загадки-то старые, а отгадки-то
другие. Ладно, так и быть, подскажу, тема загадок — работа.

Ведущая: Уважаемая мадам! Ну ч то ж, пожалуй,
согласимся мы на ваши загадки. Но только с условием. Если кто-то из уважаемых
библиотекарей даст верный ответ – с вас причитается.

Шапокляк: Ну, хорошо-хорошо. Причитается, так
причитается.

Ведущая: Уважаемые коллеги! Нужна ваша смекалка и
поднятая рука.

Шапокляк: Итак, загадки. Тема – работа.

(Музыка)

— Загадка №1

Течёт, течёт — не вытечет,

Бежит, бежит — не выбежит.

/рабочее время/.

— Загадка №2

Пришёл волк –

Весь народ умолк.

/ начало рабочего дня/.

— Загадка №3

Ясен сокол пришёл –

Весь народ пошёл.

/конец рабочего дня/.

— Загадка №4

Падают с ветки

Золотые монетки.

/зарплата/.

— Загадка №5

Без рук, без ног,

А ворота отворяет.

/отпуск/.

(Сопровождается комментариями Шапокляк:
«Ох какие умные! Ну, хорошо, вот вам подарочек от мадам Шапокляк», «Вам тоже
презентик. Заслужили»,  «А вот и не угадали!!!»)

Шапокляк: Ну, что понравились загадки? Будете
теперь в мою партию вредин вступать?  Ну, какие же вы всё-таки несговорчивые!
Не хотите в мою партию и не надо! Пойду к чиновникам – среди них наверняка
вредные найдутся. Чао-какао!

Музыка

Ведущая: Уважаемые коллеги, давайте, проводим
мадам Шапокляк бурными аплодисментами и пригласим её поработать в библиотеку
для исправления поведения.

Шапокляк уходит.

Музыка

Ведущая
2: Каждая
профессия запах свой имеет.
Запах книг на полках душу вашу
греет,
Мудрость вы людскую преданно
храните,
Говорите людям: «Даром все берите!».

Ведущая 1: Пусть вас
очень любят, ценят и щадят,
Премий не жалеют, дорогих наград!
Счастья вам людского. Что еще
желать?
Ни беды, ни горя чтобы вам не знать!

Музыка

Ученица 1: Как свидетельствует история, библиотекарь –
это человекообразное существо, обитающее в специальном учреждении – библиотеке.
Там он занимается тем, что выдает читателям (другим обитателям) своеобразные
бумажные изделия, называемые «книгами».

Ученица 2: На каждого читателя библиотекарь заводит особое
досье-формуляр. Зачем это делается, неизвестно, однако так продолжается на
протяжении столетий.

Ученица 3: Еще интереснее, откуда берутся
библиотекари. Они вырастают в специальных питомниках. Каждое лето из них
выползают стайки молодых библиотекарей, которые разбредаются по всей стране.
Однако до библиотек добираются не все, многие из них оседают на других должностях.

Ученица 2: Большая редкость – самцы библиотекари, чаще всего
встречаются самки-библиотекарши.

Ученица 1: Чем они питаются?

Ученица 2: Ответ на эту загадку пока неизвестен. Как
можно пропитаться на зарплату школьного библиотекаря непонятно.

Ученица 3: Даже не пытайтесь подкармливать
библиотекаря! Он коварен и хитёр. Лучше всего держаться от него на
расстоянии, а попав в число читателей, будь
крайне осторожен! (вместе)

Ученица 1: А вообще, мы считаем, что библиотекари
заслужили быть награжденными знаками отличия, отражающими их профессиональные
качества и таланты.

Музыка

Ученица:

Библиотекарей
сегодня поздравляем,
Спасибо вам за ваш нелегкий труд,
Мы ценим вас и книги уважаем,
Пускай библиотеки с новой силой оживут.

Ведущая 2: Сегодня, в преддверии профессионального
праздника Дня библиотек,

Ведущая 1: состоится церемония «Парад звёзд»,

Ведущая 2: посвящённая умным,

Ведущая 1: усердным,

Ведущая 2: добрым,

Ведущая 1: отзывчивым,

Ведущая 2: эрудированным труженикам школьных
библиотек нашего города.

Песня «В стенах библиотек»

1.  В стенах библиотек тишина и уют, 
Чинно книги расставлены в ряд, 
Только добрые люди работают
тут 
Ради знаний, не ради наград! 

Припев:

В библиотеку 
Мы спешим с тобой снова, 
Здесь всегда, здесь всегда 
День открытых дверей, 
Библиотекарь скажет доброе
слово, 
Очень рад, очень рад он приходу
детей. 

2. В залах библиотек

Царство древних времен, 
Мудрость жизни, науки гранит, 
А созвездие ярких великих имен 
Верный библиотекарь хранит. 

Припев

3. Счастлив я приходить 
в книжный дом, где всегда 
новых встреч и открытий ты
ждешь, 
Если с книгой дружить, 
в мир волшебный тогда 
Непременно дорогу найдёшь!

Припев

Ведущая 1: ВНИМАНИЕ!
ВНИМАНИЕ! ЦЕРЕМОНИЯ «ПАРАД ЗВЁЗД» ОБЪЯВЛЯЕТСЯ ОТКРЫТОЙ.

Музыка

Ведущая 2:

Библиотекарь –  это не призванье,
А состояние особое души…
Библиотекарь школьный в утро раннее,
Как и ребята на урок всегда спешит.

Ведущая 1:

Поверьте: настоящий он врачебник
И часто он способен удивлять,
Достав из ниоткуда вдруг учебник,
Который просто негде было взять
Он проведёт, как надо все уроки
И выручит, лишь кто-то заболел,

Ведущая 2:

Он не забудет встречи, даты, сроки,
Перелопатит за день массу дел.

Ведущая 1:

Его присутствие обычно незаметно,

Ведущая 2:

Его отсутствие заметно сразу всем.

Ведущая 1: В номинации

·       
«Человек на своём месте»
награждается …

Ведущая 2: В номинации

·       
«Обыкновенное чудо» награждается
…

Ведущая 1: Библиотекарь –
ты! Хранитель чудных врат!
В твоих владеньях – фолиантов море,
И в сём  богатом мудростью соборе
Сияешь ты как несравненный клад!

Ведущая 2: В номинации

·       
«Ветераны книжного дела»
награждается …

Ведущая 1:

Наш дом второй – библиотека.
Своей работой дорожим.
И, честно, до скончанья века
Мы ей одной принадлежим.

Ведущая 2: В номинации

·       
«Верность призванию»
награждается …

Ведущая 1: В номинации

·       
«Профессия длиною в жизнь»
награждается …

Инсценировка “Три девицы под окном”

Музыка

Автор:
Три девицы под окном,

Скучали поздно вечерком.

1-я. Не
помечтать ли нам о том,

Как попасть нам в Книжный дом?

2-я. Библиотека
— просто чудо!

Помечтать о ней — не худо!

3-я. Помечтаем,
в чем же дело?

Автор:
В разговор вступает смело.

…Дело было вечером, делать было нечего.

1-я. Кабы
я была библиотекарем, —

Автор:
Говорит одна из них, —

1-я. Я,
конечно, в тот же миг

Прочитала б гору книг.

2-я. Кабы
я была библиотекарем, —

Автор:
Говорит её сестрица,  —

2-я. В
библиотеке б я без бед

Навела бы марафет.

3-я. Кабы
я была библиотекарем, —

Автор: Третья
молвила сестрица, —

3-я. Для
читателей тогда,

Создала бы я ЭК. (Примечание: ЭК – электронный каталог)

Автор: Только
вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела,

(звук скрипящей двери)

И в светлицу входит босс

По спине у всех мороз.

Во всё время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по всему

Очень нравилась ему.

Босс: (в
пол голоса себе) Голосок твой так хорош, очень сладко ты «поёшь».

(обращаясь к 3-ей) Здравствуй, Красная девица!

Для тебя работа есть,

Что не можно глаз отвесть!

Будешь целый день сидеть

В голубой экран глядеть,

Информацией владеть!

Всем детишкам помогать

В море книжном не блуждать.

3-я: Отплачу
тебе добром,

Работы выполню объём.

Ввек тебя я не забуду: 

Ты найдёшь меня повсюду.

Музыка

1-я. Профессий
много разных есть,

2-я. Их
очень трудно перечесть.

3-я. Но, обойди
весь белый свет,

Все: Лучше
вашей в мире нет!

Музыка

Ведущая 1: Коллеги, а
вы заметили отрывки из каких произведений содержала в себе эта попурри-инсценировка?
Ваши варианты. Принимается поднятая рука. («Сказка о царе Салтане» А.С.
Пушкина (два отрывка), Стихотворение «А что у вас?» С. Михалкова и «Сказка о
глупом мышонке» С. Маршака)

(Презенты
угадавшим. Раздаёт Шапокляк: «Так и быть. Получите свои призы – смотри
какие умницы!»)

Ведущая 1: Спасибо,
мадам Шапокляк! Рады, что меры по исправлению поведения идут на пользу вам и
обществу.

Ведущая 2: Уважаемые
коллеги! В этом году наши ряды пополнили замечательные люди – добрые, умные,
готовые учиться.

Ведущая 1: Мы ценим
наших новых коллег и гордимся их достижениями. В номинации

·       
«Посвящение в профессию»
награждается …

Ведущая 2: А
некоторые наши молодые коллеги ещё и студенты. Совмещать работу и учёбу – труд
нелёгкий. Мы желаем терпения и успехов всем библиотекарям-студентам.

В
номинации

·       
 «Студент по
совместительству» награждается …

Ведущая 1: Приятно
следить за развитием наших молодых по опыту работы коллег. Замечательный старт
показали некоторые из них, и мы от всей души радуемся их успехам.

В
номинации  

·       
«Уверенное развитие»
награждается…

Ведущая 2: А кто-то из коллег в этом году стал настоящим
открытием.

Ведущая 1: Дорогие коллеги-библиотекари, так держать!

В номинации

·       
«Открытие года»
награждается …

Ведущая 2: Мы, библиотекари, порой вызываем у людей
искреннее удивление: как и почему мы работаем? Почему мы любим своё дело?

 Ведущая 1: Потому, что библиотекарь –
это не простая профессия. Она объединяет, увлекает особых людей, у которых своё
нестандартное отношение к миру и окружающим.

Ведущая 2: В номинации

·       
«А нам всё нипочём!»
награждается …

Ведущая 1: В номинации

·       
«Лоцман книжного моря» награждается
…

Ведущая 1: Книжные
люди, друзья мои ближние,

Ведущая 2: Верные
слуги и маршалы книжные.

Ведущая 1: Милые
тихоголосые женщины,

Ведущая 2: В
книгах –  всеведущи, в жизни – застенчивы.

Ведущая 1: Душ
человеческих добрые лекари,

Ведущая 2: Чувств и
поступков библиотекари.

Ведущая 1: В номинации

·       
 «Оптимистка со стажем»
награждается …

Ведущая 2: В номинации

·       
«Чуткое сердце» награждается
…

Ведущая 2: В номинации

·       
«Жизнелюб и жизневед» награждается
…

Музыка

Песня «Читать или не читать»

(На мотив песни «Если
у вас нету тёти»)

Если у вас нету книжки,
То вас не спасёт Интернет,
И будни унылы слишком,
Если у вас, если у вас,
Если у вас книги нет,
Книги нет.

Если вы мало читали,
То вам бизнесменом не стать,
И сможете вы едва ли
Фирму свою, фирму свою,
Фирму свою возглавлять,
Возглавлять.

Припев:

Оркестр гремит басами,
И флейты басам под стать.
Думайте сами, решайте сами,
Читать или не читать.

Если
у вас нет минуты

Зайти
на абонемент,

 То
вы не так уж круты,

Если
у вас, если у вас

Этой
минуты нет!

Минуты
нет!

Припев.

Ведущая 2: Наши
коллеги – образованы, мудры,  достойны уважения и всяких похвал. Не так уж
легко застать библиотекаря врасплох.

Ведущая 1: А всё
потому, что мы – настоящие специалисты своего дела.

В
номинации

·       
«Всегда »на коне»» награждается 
…

Музыка

Ученик 1:  

Огромный мир литературы

Вы открываете нам всем,

Библиотека ваша — царство 

Стихов, романов и поэм!

Ученик 2:

Найдёте вы любую книгу

Среди высоких длинных полок,

Всё потому, что каждый автор

Для Вас невероятно дорог!

Ученик 3:

Всегда поможете советом,

Нам с Вами очень интересно, 

От всей души благодарим Вас

За труд поистине чудесный!

Музыка

Ведущая 1: Труд
каждого из вас ценен и необходим. Вы все – неповторимы и уникальны. Помните об
этом, дорогие коллеги!

Ведущая 2: В номинации

·       
«»Золотой» сотрудник»
награждается …

Ведущая 1: В номинации

·       
«Библиозатейница» награждается
…

МОУ № 84

Ведущая 2: Так уж
сложилось, что в большинстве случаев библиотекарями становятся женщины. Но мы
помним и уважаем талантливейших в истории мужчин-библиотекарей: Адама
Мицкевича, Ивана Крылова, Михаила Пришвина и многих других.

Ведущая 1: Среди нас
– прекрасного соцветия женщин-библиотекарей – не затерялся и не пропал наш
коллега, на которого мы возлагаем большие надежды как представителя нашего
общего дела.

Ведущая 2: В номинации

·       
«Надежда 20ХХ века» награждается
…

Ведущая 1: Ещё одно
достоинство женщин-библиотекарей – это то, что все они прекрасные жёны! Почему надо жениться на
библиотекаре? Вот ряд аргументов.

Ведущая 2: В силу профессиональной привычки жена
всегда разговаривает с вами шёпотом.

Ведущая 1: Списанные газеты и журналы на многие-многие
годы обеспечат вас туалетной бумагой, а заодно гарантируют интересное
времяпрепровождение сами понимаете где.

Ведущая
2: Если качается
шкаф или стол, у вас всегда под рукой какая-нибудь очень своевременная
книга. 

Ведущая
1: Жена
расписывается в формуляре за каждый выдаваемый ей рубль. 

Ведущая
2: Её
начитанность приведет в смущение ваших кредиторов и даст право на отсрочку
долга.

Ведущая
1: На семейный
праздник вам достаточно в качестве обновки подарить жене
суперобложку. 

Ведущая
2: Вы будете
планировать свой отдых по межбиблиотечному абонементу.

Ведущая
1: Ваши дети
никогда не потеряются, потому что у них всегда при себе закладки.

Ведущая
2: Вам напомнят о
задержке в исполнении ваших обещаний всего лишь через месяц.

Ведущая
1: Все, что есть
в доме, разложено по полочкам: книги, пыль, полочки…

Ведущая
2: Даже если в
семье наступит «полный абзац», жена смиренно перевернёт страницу и начнет всё
сначала, с красной строки.

Ведущая
1: Вы ещё
сомневаетесь, что лучшие в мире жёны – библиотекари? Тогда мы идём к вам!

Музыка

Песня
«Кабы не было совсем…»  

(На
мотив «Кабы не было зимы…»)

Кабы
не было совсем
Ни газет, ни книжек,
Одичали бы мы все
До уровня мартышек.
Превратились в медведей
Были б баобабы,

Перевёлся
б род людской,
Кабы, кабы, кабы…

Перевёлся
б род людской,
Кабы, кабы, кабы…

Кабы не было к тому

И библиотеки,

Растеряли бы
добро 

Книжное навеки.

Доходили б вести к
нам,

Как через ухабы.

Все б сидели по
углам,

Кабы, кабы, кабы…

Все б сидели по
углам,

Кабы, кабы, кабы…

Кабы
в книжкиных домах
Люди не водились,
Наши знанья в сундуках
До сих пор хранились.
Книги б плесенью взялись,
Запылились там бы…
Скучная настала б жизнь,
Кабы, кабы, кабы…

Скучная
настала б жизнь,
Кабы, кабы, кабы…

Ведущая 2: Наша профессия
трудна, а порой и даже опасна. Кто-то сомневается в этом? Внимание на экран. Вы
думаете, что нашествие монголо-татар так уж и ужасны? Поверьте, вы ошибаетесь! (Фото
на экране – дети в библиотеке)

Ведущая 1: Часто я
прихожу к выводу, что библиотекарями нужно брать на работу только
людей-осьминогов. Почему? Пожалуйста, убедитесь сами!

(Фото – дети сдают книги одновременно)

Ведущая 2: А как
тяжело угодить нашим читателям! Им совсем не хочется читать то, что мы им
предлагаем.

Ведущая 1: Вот
некоторые из последних обновлённых читательских запросов.

(Видео «Запросы читателей»)

Ведущая 2: Что и
говорить. Чтобы отгадать читательские запросы нужно быть 3 в 1: настоящей
ходячей энциклопедией, гугл-поисковиком и электронным каталогом вместе. И
некоторым библиотекарям это удаётся. В номинации

·       
«Ходячая энциклопедия» награждается
…

Ведущая 1: Есть среди
нас и те, кто вмещает в себе не только звание библиотекарь, но и не менее почётное
звание педагог. Такие сотрудники – настоящее достояние для своего учреждения.
Они – навигаторы, помогающие не потеряться в современном мире информации.

Ведущая 2:  В
номинации

·       
 «Библиотекарь – педагог –
навигатор» награждается …

Ведущая 2: Иногда мы, библиотекари, так проникаемся духом
нашей благородной профессии, что вживаемся в образы давно привычных и
полюбившихся нам героев. И не можем расстаться с ними не только на рабочем
месте,  но и дома.

Ведущая 1: Кто-то практикуется в роли трудолюбивой
Золушки, кто-то осваивает роль истинной леди Мери Поппинс, кто-то представляет
себя в образе Василисы Премудрой, а кто-то примеряет на себя амплуа озорной и
весёлой Пеппилотты.

Ведущая 2: Рассмешат они любого:

Ведущая 1: Хмурого, больного, злого.

Ведущая 2: С ними жить всем веселей,

Ведущая 1: Ведь улыбка до ушей!

Танцевальный номер «Пеппи Длинныйчулок»

Ведущая 1: Дорогие
коллеги! Ну разве в душе мы не Пеппилотты Длинныйчулок? Ответ очевиден. Ведь
внутри каждого из нас живёт страсть к красочной, радужной, неповторимой жизни,
наполненной яркими эмоциями и впечатлениями.

Ведущая 2: Профессия
библиотекарь – это творческая профессия. И как же здорово, когда мастерство,
умение и любовь к прекрасному объединяется воедино в нашем достойном деле.

В номинации

·       
 «Энтузиазм и творчество» награждается
…

Ведущая 1: В номинации

·       
«На все руки мастерица»
награждается …

Музыка

Сценка «А библиотекарем лучше!»

Музыка

Библиотекарь:

В библиотеке тишина

Совсем иная, чем повсюду. 

Мне кажется, порой она

В себе утаивает чудо.

В ней слышен звон далеких стран, 

В ней скрыты тайны океанов.

Вот слышишь, Немо капитан

О чем-то спорит с Д’Артаньяном.

Послушный зову твоему, 

Здесь Дон Кихот на помощь мчится 

Ответ на сотни «почему»

На книжных прячется страницах.

Читатель:

У меня растут года,

Скоро мне
семнадцать.

Кем работать мне
тогда,

Чем же заниматься?

Чтоб решить задачу
эту,

Обращусь в
библиотеку.

Хорошие работники –

Столяры и плотники.

Я бы в плотники
пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 1:

Плотником хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим!

Мы знакомы с
молотком,

И с отверткой, и с
болтом.

Отвалилась если
полка,

В руку мы берем
отвертку.

Для картины гвоздик
вбить,

Ручку к двери
прикрутить,

Сладить то и сделать
это –

Может все
библиотекарь.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо,

А почтальоном лучше.

В почтальоны я
пойду,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 2:

Почтальоном хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Нравится бродить
тебе

С толстой сумкой на
ремне

По подъездам, по
дворам

Прямо к нашим
должникам?

На седьмой этаж, на
пятый

Или сразу на
девятый?

Это как уж повезет —

И ходи хоть круглый
год.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо!

А дворником лучше!

Я бы в дворники
пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 3:

Дворником хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Если любишь чистоту,

И порядок, и уют,

То любовь твоя к
порядку

Пригодилась бы и
тут.

Чтобы книги нас
любили,

Чтобы дольше нам
служили,

Надо им режим
создать

И его не нарушать.

Чтоб не сыро и не
жарко,

Не темно, но и не
ярко,

Чтобы плесень не
насела,

И чтоб моль их не
поела.

Мы и с тряпкой, и с
ведром

Книги строго
бережем.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо,

А учителем лучше.

Я б учителем пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 1:

Учителем хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Труд учителя
почетен,

С этим все согласны.

Но и мы немного тоже

К этому причастны.

Мы не учим пению,

Зато мы учим чтению.

Учим с книгою
дружить

С детства человека,

Потому что в книгах
ты

На все найдешь
ответы.

Книги интересные,

Умные, полезные,

Для души приятные,

Для ума занятные.

Читатель:

Библиотекарем
хорошо,

А доктором лучше.

Я бы в доктора
пошел,

Пусть меня научат.

Библиотекарь 2:

Доктором хорошо,

А библиотекарем
лучше!

Приходи работать к
нам,

Мы тебя научим.

Любви все возрасты
покорны,

Её порывы
благотворны.

Это будет самый

Рецепт
универсальный.

Пенсионеру важному,

Военному отважному,

Паренькам румяным

И серьезным дамам —

Всем пропишем мы
любовь,

Прочитал — и будь
здоров!

Вот приходит
старичок,

Говорит, ему все
спится.

Просит выбрать для
него

Бодренькую книжицу.

Кинга
с Лейманом прочтет,

Очень
долго не уснет.

Если
видим, что пришел

Кто-то
грустный очень,

Мы
дадим ему «Капкан»,

Пусть
он похохочет.

И
молодым, и очень старым

Рецепты
пишем в формуляры.

Как
врачи, и даже лучше,

Лечим
мы людские души.

Библиотекарь 3:

Все
работы хороши,

А
библиотекарь лучше!

Библиотекари:

Приходи
работать к нам,

МЫ
ВСЕМУ НАУЧИМ!

Все вместе: (песня под мотив «Улыбки»)

От ученья хмурый
день светлей,

А от чтенья в небе
радуга проснется.

С книгой нам живется
веселей:

Кто-то плачет с ней,
а кто-то рассмеется.

Скоро все наверняка

Жить не смогут даже
дня

Без прочтенья

Хоть одной, одной
страницы.

Мы мечтаем тоже
стать

Библиотекарем под
стать,

Чтобы было, чтобы было,
чем гордиться.

Ведущая 1: Настоящие самородки – наши школьные
библиотекари. Все мы – единый организм, для успешного функционирования которого
важен каждый из нас!

Ведущая 2: В
номинации

·       
«Идей и мыслей генератор»
награждается …

Ведущая 1: В
номинации

·       
«Единственный и неповторимый»
награждается …

Музыка

Ведущая 1: Милые коллеги!
Но среди нас есть человек, которого по праву можно назвать:

Ведущая 2: «Библиомама», 

Ведущая 1: «Первый рулевой»,

Ведущая 2: «Главный хранитель книжного храма».

Ведущая 1: Мы говорим о вас, дорогая наша, Валентина
Георгиевна.

Ведущая 2:

Пусть звучат слова благодарности

И имеют большое значение.
Выражаем душевные радости,
Помогают нам в том изречения.

Ведущая 1:

Благодарим, неся удовольствие,
Доставляя счастье другим.
Так позвольте за всё хорошее,
Вас сегодня поблагодарить!

Ведущая 2: В номинации

·      
«Представитель
библиотечной империи» награждается методист Управления образования _______________________________________________.

Музыка

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ВСЕГО КОЛЛЕКТИВА

Видеоролик «Мы в профессии люди не случайные» (под
муз. — Владислав Шубин – «Библиотекарь»)

Ведущая 1: Внимание!
Слово предоставляется методисту Управления образования ___________________________________________________.

Музыка

Слово методиста
по библиотечным фондам

Музыка

Библиотечная песня (исполняет хор)

1.     Если мечтаешь найти чудеса,
В сказку попасть ненароком, 
Вовсе не надо бродить по лесам
И колесить по дорогам.

Припев:
Есть по соседству библиотека!
В ней лекарства, словно в аптеке, 
От коварства, глупости, лени
Лечат книги без промедлений.
Есть по соседству библиотека
В ней все средства для человека,
Чтобы умным стать и великим…
Пусть всегда да здравствуют книги!

2.     В залах рядами стоят стеллажи,
Тысячи книжек на полках.
Каждый здесь что-то найдет для души,
Лишь заглянув ненадолго.

Припев

3.     Мир приключений и царство идей,
Знаний источник и смеха:
И для детей, и для взрослых людей –
Все это – библиотека!

Очень важно для человека 
Знать дорогу в библиотеку.
Протяните к знаниям руку,
Выбирайте книгу, как друга.

Припев

Ведущая
2: Дорогие коллеги!  Вот и подошла к завершению торжественная часть нашего праздничного мероприятия.

Ведущая 1: Мы
в очередной раз поздравляем вас всех с праздником и приглашаем на праздничное
чаепитие!

Музыка («Песня
библиотеке»)

Профессия библиотекаря не громкая, и, что греха таить, не очень престижная. Но стоит почитать воспоминания великих, и сразу станет понятно, какое значение в становлении их личности играла книга. А Книга в высоком понимании этого слова немыслима без библиотек. Когда-то Евтушенко сказал: «Библиотекари России, Вы тайно совесть в нас растили». И, наверное, любой любитель книги подпишется под этим утверждением.

Предлагаемый сценарий к Общероссийскому Дню библиотек «Большие интеллектуальные игры» предполагает участие в торжестве не только виновников торжества – библиотекарей, но и читателей, людей любящих тишину библиотек и ее величество Книгу.

ОФОРМЛЕНИЕ и ПОДГОТОВКА

К обычным праздничным атрибутам (цветам, шарикам) было бы уместно добавить плакаты с цитатами о книгах и библиотеках.

Подготовьте объявление и разошлите приглашения активным читателям. Не забудьте заметить, что всех гостей будут ждать «Игры для умных, конкурсы для начитанных, забавы для веселых»

Подсказка организаторам: Конкурсы в сценарии не простые, рассчитанные на истинных интеллектуалов. Отберите вопросы, которые интересны (и подъемны) для ваших читателей.

РЕКВИЗИТ

• Огромная книга с множеством закладок – используется в «Официальной» части
• Табличка с надписью «Ареопаг»
• Игрушки пищалки для конкурса «Крылатые выражения»
• Бумага и ручки на столах команд
• Столы и стулья для команд и Ареопага
• Две подборки книг для конкурса-эстафеты «Отгадай и принеси»
• Тексты для конкурсов, а также вопросы и ответы для Ареопага приведены дополнительными Приложениями №№ 1 – 8

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущие: Архивариус и Хозяйка Книжного царства (в дальнейшем просто «Хозяйка»)

Ареопаг (жюри) – служители библиотеки

Книгочея и Библиофил – гости (ли библиотекари), капитаны команд

Сценарий ко Дню библиотек

ПРОЛОГ

Архивариус: 27 мая – Общероссийский День библиотек. В этом году Россия в 25 раз отмечает этот праздник. Несправедливо… Библиотеки существуют в стране уже тысячу лет, поколения и поколения библиотекарей трепетно собирали и бережно хранили книжные сокровища – память и мудрость человечества.  Тысячелетие! А праздник в честь скромных библиотекарей появился только 25 лет назад. Может быть виной тому скромность профессии? Согласитесь, что к слову «библиотекарь» очень часто добавляют эпитеты «скромный», «незаметный», «тихий».

Хозяйка: Тихий? Да! Служенье памяти не терпит суеты. Скромный? Да! В храме мудрости нет места личным амбициям. Незаметный? Это, как посмотреть. Да, мы приходим в библиотеку за книгами, но именно те, кто служит в этих необъятных хранилищах знаний, являются проводниками в удивительные миры прошлого и будущего. И «незаметный» труд библиотекаря взращивает великих мыслителей. В тишине библиотек рождаются ученые, писатели, энциклопедисты. Так что в становлении Человека библиотекарь играет совсем не последнюю роль!

Архивариус: Есть храм у книг – Библиотека.

На бесконечных стеллажах

Здесь мудрость, опыт Человека

Любовно собраны в веках.

Здесь – тишина. Не громогласна

Та истина, что здесь живет.

Придет Читатель, не напрасно

Она его так долго ждет!

И добрый друг библиотекарь

Откроет двери в новый мир,

Мир без мобильных телефонов,

Где правит мысль, а не кумир.

Храм знаний и души аптека

И вылечит, и просветит.

«Нас родила БИБЛИОТЕКА!»*

Прав знаменитый был пиит.

(*Строчка из стихотворения Е. Евтушенко «Библиотекари России»)

  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ СЦЕНАРИЯ

Хозяйка: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь не для чтения. У нас сегодня – праздник. И мы очень рады разделить это торжество вместе с вами, наши дорогие, читатели!

Архивариус: А проведем его мы (представляя Хозяйку): Хозяйка здешнего Книжного царства

Хозяйка: а, если просто, Библиотекарь. И (представляя Архивариуса): мой незаменимый помощник – Архивариус.

Архивариус (кланяясь): Эдакий занудный тип, который, при случае, будет «грузить» вас историческими справками, или научными объяснениями, иногда (для лучшего понимания), употребляя современные словечки.

Хозяйка: Сегодня мы празднуем Общероссийский День библиотек, когда страна чествует Хранителей общечеловеческого достояния — библиотекарей. И, конечно, в этот юбилейный день без пафоса не обойтись.

Архивариус: Прошу учесть, что «пафос» это не «понты», как часто понимают это слово современные молодые люди. Пафос, скорее, торжественное, воодушевленное обращение к эмоциям аудитории, по поводу значительных событий или духовных взлетов героев. 

Хозяйка: Согласитесь, что в данном контексте четверть века – это значительное событие и хороший повод для большого праздника. Мы долго думали, как провести это торжество? Серьезно и тихо,

Архивариус: Что отвечает духу Библиотеки.

Хозяйка: или весело и шумно?

Архивариус: Чего требует само понятие «Праздник».

Хозяйка: Остановились на золотой середине: весело, но тихо.

Архивариус: Но сначала (достает огромную книгу с множеством закладок) пройдемся по страницам истории библиотек Государства Российского.

Хозяйка: Нет, нет, нет, коллега! Уберите свой пыльный фолиант! Историю российских библиотек прекрасно знают наши читатели.

(Архивариус обиженно убирает книгу, и вопросительно смотрит на Хозяйку).

Хозяйка: Первая известная библиотека на Руси была основана еще в 1037 году Ярославом?… (Читатели отвечают: Мудрым!)

Хозяйка: С того же 11 века за стенами многих монастырей появляются новые?… (Читатели отвечают: Библиотеки!)

Архивариус (все еще обиженно): Все же, я вставлю свои пять копеек. Нельзя обойти молчанием тот факт, что в монастырях хранились и переписывались не только рукописи религиозного содержания. Там можно было найти и исторические хроники, и летописи, и травники, и сочинения по географии.

Хозяйка: А вот к XVI веку можно отнести рождение библиотечного дела в современном его понимании. В монастырских и церковных библиотеках составляются описи книг.

Архивариус: Это очень важная практика стала особенно востребована с появлением книгопечатания. Благодаря описям мы знаем, что к концу XVI столетия книжный фонд России составлял примерно 260-350 тысяч томов.

Хозяйка: В XVI веке появляются сведения о легендарной библиотеке Ивана?… (Читатели отвечают: Грозного!)  

Архивариус (воодушевляясь): Говорили, что в ней, будто бы, было немало греческих и латинских рукописей. Легенда гласит, что это собрание привезла в Москву Софья Палеолог, невеста Ивана III.  Свидетельства современников говорят о том, что библиотека была огромной и занимала целых два подвала в Кремле! Правда, ее так и не нашли…

Хозяйка: Великий Петр прекрасно осознавал важность библиотек для воспитания человека нового мышления. В Петербурге была основана Библиотека Академии наук. Случилось это в 1714 году, когда Россия еще продолжала воевать? …(Читатели отвечают: со Швецией!)  

Архивариус: Птенцы гнезда Петрова хорошо усвоили урок реформатора, в 1728 году в это академическое книгохранилище по определенным дням стали пускать всех желающих.

Хозяйка: Дальше, больше. Библиотеки растут, как грибы: в губернских городах, в средних учебных заведениях, в военных частях. В 1814 году в Петербурге открывается Императорская Публичная? …(Читатели отвечают: Библиотека!)

Архивариус: И главнейшей задачей Публичной библиотеки в первой четверти XIX века было создание русского фонда. В частности, «Положение об управлении Императорской Публичной библиотекой» от 10 октября 1811 года предписывало обязательную присылку в библиотеку двух экземпляров ВСЕХ печатных изданий.

Хозяйка: Прирастали новыми томами, гремели на всю страну личные библиотеки. Многие из личных собраний становились частью фондов общедоступных библиотек. А еще были народные библиотеки просветительских обществ и комитетов грамотности,

Архивариус: Позже, уже в советское время по всей стране открывались избы?… …(Читатели отвечают: Читальни!)

Хозяйка: Но, кажется, мы увлеклись. Хватит истории и пафоса. Наши терпеливые гости уже заскучали. Пора переходить к неофициальной части праздника.

Архивариус: Согласен. Только пафосная часть будет неполной, если мы не вспомним о хозяевах этого дома – библиотекарях. И я, как лицо не заинтересованное, возьму на себя почетную миссию поздравить виновников сегодняшнего торжества – работников нашей библиотеки, или говоря высоким слогом Жриц Храма мудрости и знаний.

Тихо звучит трек 1. Древне-греческая музыка

(Архивариус на фоне музыки читает хвалебную песнь. В зал входят служители библиотеки в греческих хитонах, и встают рядом с Архивариусом).

Архивариус: Всяк, кто заходит под сень книжных священных хранилищ,

Всю суету за порогом святым оставляет.

И в тишине, под уютным цветным абажуром,

Внемля советам спокойной начитанной жрицы,

Мир обретет, и смятенную вылечит душу

Снадобьем вечным по имени Книга.

Миг вожделенный настал, слышу кифары я звуки,

Вторит им Фавна свирель, стройно звучат голоса,

Славя прекраснейших жриц Знаний и Мудрости Храма,

Им воздает (и по праву!) честь и признанье народ!

(Аплодисменты)

Хозяйка (как будто пытается импровизировать, поддерживая начатый Архивариусом гекзаметр): Гость! Благодарны тебе мы за доброе слово…

В наших сердцах сохраним похвалу мы навечно…

С радостью будем служить мы священному делу…

…Ну, а теперь перейти уж пора к дискотеке!

(Переходит на обычный тон): Наша профессия, и впрямь, удивительна и достойна многих красивых и умных слов.

Архивариус (в сторону): К этим бы красивым словам, да хорошую зарплату.

(Хозяйка строго смотрит на Архивариуса)

Архивариус (примирительно): Молчу, молчу…

Хозяйка Но мы не станем говорить о себе и о своем любимом деле сами. О тайнах нашей профессии расскажут наши гости, читатели.

Архивариус: А знаете, что интересно? День библиотек – праздник, который немыслим без тех, для кого работают люди, отдающие свои знания, свои сердца библиотечному делу. Праздновать этот день без читателей невозможно!

Хозяйка: Это так, но ведь и День учителя педагоги справляют со своими учениками.

Архивариус: Да! И в этом можно усмотреть большой, даже сакральный смысл. И учителя, и библиотекари «сеют разумное, доброе, вечное».

Хозяйка: Вот мы сейчас и проверим всходы тех посевов, которые мы из года в год пестуем под крышей нашего книжного дома.

ИГРОВОЙ БЛОК

Архивариус: В анонсе нашего вечера были заявлены «Игры для умных, конкурсы для начитанных, забавы для веселых». Вот к этой части программы мы сейчас и приступим.

Хозяйка: А судить «Библиотечные игры» будут работники нашей библиотеки. Прошу занять места в Ареопаге. Перед тем, как начать нашу книжную олимпиаду, проведем отборочный конкурс.

Архивариус: И помогут нам в этом наши гости: Книгочея и Библиофил. Прошу любить и жаловать!

(Книгочея и Библиофил проводят конкурс «Что бы это значило» по отбору игроков в команды).

Конкурс «Что бы это значило?»

Гостям показывают картинки, по которым им следует угадать литературное произведение, и назвать автора. Первый, правильно ответивший на первый вопрос, становится игроком команды «Книгочеи». Второй вопрос определяет игрока команды «Библиофилы» и т.д.

Тихо звучит 2. Фоновая музыка.

Картинки для конкурса скачать ниже (архив папки)

картинки для конкурса.rar

Правильные ответы (есть отдельно в Приложении 1)

1. «Белеет парус одинокий», В. Катаев, М. Лермонтов

2. «Щит и меч», В. Кожевников

3. «Белый клык», Д. Лондон

4. «Толстый и тонкий», А. Чехов

5. «Буревестник», М. Горький

6. «Титан», Т. Драйзер

7. «Вешние воды», И. Тургенев

8. «Собачье сердце», М. Булгаков

9. «Горе от ума», А. Грибоедов

10. «Не было ни гроша, да вдруг алтын», А. Островский

11. «Дама с собачкой», А. Чехов

12. «Мальва», М. Горький

13. «Золотой теленок», И. Ильф и Е. Петров

14. «Код да Винчи», Д. Браун

15. «Дары волхвов», О. Генри

16. «Капитанская дочка», А. Пушкин

17. «Одиночество в сети», Я. Вишневский

18. «Ночной полет», А. де Сент-Экзюпери

Приложение 1.docx

(Следующие конкурсы проводят Хозяйка и Архивариус. Книгочея и Библиофил играют вместе со своими командами).

Архивариус (торжественно): Вначале было слово…

Хозяйка: Кто может продолжить эту фразу?

(Ответ: «В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог»)

Архивариус: Грамотно. А в какой книге можно найти эти великие слова?

(Ответ: Евангелие от Иоанна, Новый завет)

Хозяйка: К божественным истинам мы еще вернемся, а пока давайте спустимся на землю. Язык – это наше сознание, воплощенное в звуках, мысли наши тоже слова, только безмолвные. И именно со СЛОВА начались библиотеки.

Архивариус: Как не крути, а в начале ВСЕГО было СЛОВО!

Хозяйка: А насколько хорош наш словарный запас, как мы знаем родной язык, поможет разобраться конкурс «Крылатые выражения».

Архивариус: Замечу, что не все предложенные афоризмы широко используются в наше время. Тем интереснее будет искать ответ.

Хозяйка: Конкурс проводится по принципу «Брейн-ринга». Команда, нашедшая ответ, нажимает на «кнопку». В нашем случае роль кнопки исполнят игрушки пищалки. Если команда отвечает неправильно, вторая команда может предложить свой вариант. Время на обсуждение 1 минута.

Архивариус: Поскольку вопросы не так просты, как может показаться, в них предусмотрены варианты ответов, среди которых может быть один правильный.

Хозяйка: А, может, и не быть. Поэтому будьте внимательны.

 Конкурс «Крылатые выражения»

Раунд первый.

13. Звук гонга

Вопросы и варианты викторины зачитывают ведущие, включается «Звук таймера». Если вопрос окажется командам не по зубам, предложите им «Подсказку-объяснение». Правильный ответ выделен жирным шрифтом.

16. Звук таймера.

Вопросы к конкурсу «Крылатые выражения.

 (есть отдельно в Приложении 2)

♦ Богородицей сидеть — это:

— неспешное вязание в кресле-качалке.

— положение анфас.

— сидеть, сложа руки, ничего не делать

(Подсказка-объяснение: Пресвятая Богородица изображается на иконах сидящей со сложенными руками).

♦ Ворона в павлиньих перьях — это:

— птица — каннибал.

— человек, играющий несвойственную ему роль.

— прием маскировки.

(Подсказка-объяснение: В одной из басен Крылова ворона нацепила на себя нелепый наряд из павлиньих перьев, чтобы величавые птицы считали ее за свою. Но затея не удалась — в итоге и павлины ее не признали, и вороны не приняли обратно).

♦ Все свое ношу с собой — это (три ответа верны):

— крайняя бедность.

— фраза, которую однажды сказала знаменитая стриптизерша, уходя со сцены с деньгами в бикини.

— внутреннее богатство человека, ценнее имущества.

— библиотекарь

(Подсказка-объяснение: Omnia mea porto — перевод на латинский высказывания греческого мудреца Бианта, путешествовавшего налегке. В пути он кормил себя и своих путников на те подаяния, которые получал, ведя поучительные беседы с горожанами.

Дополнение: Поскольку главные ценности библиотекаря выражаются не дензнаками, а его багажом знаний и духовной наполненностью, выражение «Все свое ношу с собой» с полным основанием можно отнести и к людям этой профессии).

♦ Встать на крыло — это:

— обзавестись костылями.

— обидеть птичку.

— обрести самостоятельность.

(Подсказка-объяснение: О птенцах, научившихся летать, говорят… они встали на крыло). 

♦ Дядя Сэм — это:

— олицетворение Америки.

— самогон в простонародье.

(Подсказка-объяснение: Сэмюэл Уилсон служил упаковщиком мяса в американской армии в XIX веке. На каждом бочонке он ставил маркировку US (United States). Солдаты же в шутку расшифровывали аббревиатуру как Дядя Сэм (Uncle Sam).

♦ Коломенская верста — это:

— человек очень высокого роста, верзила.

— единица длины, применяющаяся при измерении площади фондов книгохранилища

— часть дороги, за проезд которой бралась высокая плата.

(Подсказка-объяснение: Царь Алексей Михайлович приказал однажды установить необычайно высокие верстовые столбы по дороге от Москвы до царской резиденции в Коломенском).

♦ Отставной козы барабанщик — это:

— малозначительный человек.

— забракованный начальством.

— музыкант, играющий в кабаках

(Подсказка-объяснение: Раньше на Руси по деревням ходили труппы артистов-бедняков. Часто их сопровождал мальчик, наряженный козой, танцевавший под аккомпанемент барабанщика. Работа этим «козы барабанщиком» считалась совсем никчемной).

♦ Хляби небесные — это:

— прорыв канализации выше этажом

— весенние паводки.

— сильные, обильные осадки.

(Подсказка-объяснение: Хлябь — древнерусское «поток», «водопад». Встречается в переводе на церковнославянский библейского рассказа о вселенском потопе).

♦ Шаромыжники — это:

— труппа, разъезжавшая с места на место с представлениями.

— любители поживиться за чужой счет.

— первое наименование подшипников, появившихся в России.

(Подсказка-объяснение: В 1812 году отступавшие наполеоновские солдаты, измученные холодом и голодом, просили помощи у крестьян, обращаясь к ним «cher ami» (фр. дорогой друг). Не знающие иностранных языков крестьяне прозвали их шаромыжниками).

♦ Шантрапа — это:

— пустой, никчёмный, человек; проходимец, пройдоха.

— человек, который не может петь

— хороший шанс в путешествии (с ударением на первое «А»)

(Подсказка-объяснение: В 19 веке российские дворяне с удовольствием принимали на службу учителей гувернеров. Среди них были и учителя пения. Последние перед началом занятий устраивали прослушивание возможных учеников. Если претенденты не обладали вокальными данными, учитель пренебрежительно взмахивал рукой и восклицал: «Сhantra pas!» («к пению не годен»).

Приложение 2.docx 

Хозяйка: Прошу уважаемый Ареопаг подвести итоги первого раунда.

(оглашаются результаты)

Архивариус: С удовольствием поздравляю победителей, но хочу внести некоторую ясность в объяснения последних двух фразеологизмов. Ответы, которые были найдены в процессе игры, абсолютно верные. Что же касается объяснений, они, мягко выражаясь, спорны. Ученые лингвисты относят эти объяснения к «любительскому мифотворчеству», или «народной этимологии». На самом деле…

Хозяйка: На самом деле, пусть эту загадку любители русского слова решат сами. А мы оттолкнемся от народного мифотворчества и перейдем к следующему раунду, который назовем «Трудности перевода»

Архивариус: или Вавилонская башня.

Хозяйка: ???

Архивариус: потому что эту знаменитую башню не смогли достроить, когда строители начали разговаривать на разных языках, и в результате перестали понимать друг друга.

Хозяйка: Все правильно. С тех пор прошли тысячи лет, а люди, по-прежнему, говорят на разных языках.

Раунд второй «Трудности перевода»

Архивариус: Правда, человечество нашло выход: появились словари, разговорники и просто переводчики с одного языка на другой. Только вот не каждый переводчик сможет помочь родителям в разговоре с детьми. Сленг юного поколения не всегда понятен ни старшему поколению, ни лингвистам.

Хозяйка: Знакомо! Иногда приходится туго и библиотекарям в разговоре с читателем. Случаются такие перлы, что не знаешь плакать нужно, или смеяться.

Архивариус: А совсем недавно (с точки зрения истории) появился интернет переводчик. Сервис удобный, вне всякого сомнения, только ведь, как бы ни была умна машина, она не имеет души. Вот послушайте, как звучит перевод первых строк пушкинского романа в стихах «Евгений Онегин»:

«Мой дядя из самых честных правил, когда не болел шуткой, заставлял себя уважать, и он не мог придумать лучше». Согласитесь, в этом переводе не только самочувствие «честного дяди», но и авторское здоровье вызывает сомнение.

Хозяйка: Но это стихи, здесь все не просто. А как вам такой перевод? «Когда-то здесь жили дедушка и женщина. И у них была курица Ряба. Он положил яичко. Не просто, но золотой. Дедушка бил, бил, не сломался. Баба бить, бить, не сломался». Конечно, сказку все узнали. Но мы-то знаем ее с детства. А что поймет английский ребенок? Кто положил яичко?  Кого били? И какой такой герой стойко выдержал побои и при этом не сломался?

Архивариус: Так что пока компьютер не всегда может заменить человека.

Хозяйка: А вот смогут ли команды определить произведения, которые были переведены с помощью Гугл переводчика, мы сейчас узнаем.  Задание не сложное: книги известные. Оцениваться будет не только правильность, но и скорость.

Архивариус: Можно заработать и дополнительные очки, если команды смогут корявый перевод вернуть в исходное состояние, хотя бы частично.

Командам предлагается по отрывкам текстов, определить какие книги подверглись двойному переводу.

13. Звук гонга

Трудности перевода. Задание для команд:

(есть отдельно в Приложении 3. Трудности перевода для жюри Приложение 4.

Трудности перевода для болельщиков. Неожиданные запросы читателей Приложение 5)

♦ Первая книга:

1. В час горячего весеннего заката <…> появились два гражданина. Первый из них, лет сорока, одетый в серую летнюю пару, был невысоким, темноволосым, упитанным, лысым, нес свою приличную шляпу с пирогом в руке, а его аккуратно выбритое лицо было украшено черными очками в роговой оправе сверхъестественного размера. Второй — широкоплечий рыжеволосый молодой человек в клетчатой кепке, завязанной на затылке, — был в ковбойской рубашке, жевательных белых брюках и черных тапочках.

2. И затем знойный воздух сгустился над ним, и из этого воздуха соткался прозрачный гражданин более симпатичного вида. На маленькой голове есть жокей-кепка, клетчатая воздушная куртка такая же … Гражданин высокий, но его плечи узкие, невероятно тонкие, и его физиономия, вы видите, насмешливая.

3. …описанный не хромал ни на одной ноге, и рост был не маленький и не огромный, а просто высокий. Что касается зубов, у него были платиновые коронки на левой стороне и золотые на правой. Он был в дорогом сером костюме, в иностранном, цвета костюма, туфлях. Серый берет, он классно крутил ухо, неся под мышкой трость с черной ручкой в форме головы пуделя. По внешнему виду — около сорока лет. Рот какой-то кривой. Побрился гладко. Брюнетка.

4. Сессия окончена! Маэстро! Обрезать марш!

5. Но в спальне все оказалось хуже: на пуфе ювелира в дерзкой позе рухнул третий, а именно — жуткий черный кот со стопкой водки в одной лапе и вилкой, которую ему удалось отобрать маринованным гриб в другом.

6. Двигая пальцами ног, Степа угадал, что лежало в его носках, дрожащей рукой пробежал по бедру, чтобы определить, был ли он в штанах или нет, и не определился.

♦ Книга вторая:

1. Справа, за маленьким, с окнами, которые рухнули от замазки, лежали угрюмо лежащие дубовые пыльные и тусклые гробы <…>. Далее «цирковой мастер <…>» пообещал своим потребителям «хорошую работу гвоздей» и «увлеченность дома». Еще дальше была гостиница с парикмахерской, а за ней на большой пустоши стоял олененок и аккуратно лизал ржавый знак, прислоненный к одиноким выдающимся воротам:

ИПОТЕЧНЫЙ ОФИС

«Добро пожаловать»

2. Посадка в бескартском поезде носила привычный скандальный характер. Пассажиры, согнувшиеся под тяжестью огромных сумок, бегали от головы поезда к хвосту и от хвоста к голове. <…> Он, как и все остальные, говорил с дирижерами проницательным голосом, как и все остальные, боялся, что кассир дал ему «неправильный» билет, и только, наконец, допущенный к карете, вернулся к своему обычному спокойствию и даже обрадовался.

3. Его могучая шея была несколько раз обернута старым шерстяным шарфом, а ноги были в лакированных ножках с оранжевыми замшевыми топами. Под рукавами не было носков.

4. «А теперь я задал новый вопрос: это в таком доме без невест?»

«Наши невесты, — сказал уборщик, — искали их в загробном мире с фонарями». У нас здесь бедняк: пожилые женщины живут на полную пенсию.

5. Здесь были самые простые источники в виде железного прута. Были медные пружины с медными цилиндрическими насосами. На блоках были устройства с убавленными вескими дробовыми мешками. Все еще были пружинные конструкции, настолько сложные, что механик Соби просто удивленно покачал головой. Все эти цилиндры, пружины и противовесы обладали мощной силой. Двери захлопнулись с той же быстротой, что и двери с мышеловкой. <…> Двери догнали беглецов и толкнули их сзади, а сверху с глухим хрипом опустился противовес, пролетевший мимо храма как ядро.

6. <Он> победил наверняка. Пятигорск не пошел до отказа, и от советского туриста оторвать десять копеек за въезд «куда-то» не было ни малейшего труда. К пяти часам я уже заработал шесть рублей. Помогли члены профсоюза, которых в Пятигорске было много. Все доверчиво отдали свои копейки…

(проводится конкурс)

Хозяйка: Пока команды занимаются переводами с компьютерного языка на человеческий, мы проведем одноименный конкурс с болельщиками. Только в данном случае переводить мы будем с читательского языка на академический.

 Архивариус: Предлагаем вашему вниманию коллекцию неожиданных запросов читателей. Ваша задача отгадать правильное название книги и ее автора.

При подведении итогов Ареопаг может озвучить фразы из задания для команд и привести оригиналы отрывков.

Приложение 3.docx

Приложение 4.docx

Приложение 5.docx

Раунд третий. Музыкальный конкурс

Хозяйка: Пришло время Музыкального раунда. Музыка в жизни человечества, наверное, появилась раньше литературы. Но насколько обогатился этот вид искусства в содружестве со словом!

Архивариус: Справедливости ради стоит отметить, что в любом случае музыкальные образы рождались не без помощи слов (понятий, чувств), а потому их союз был неизбежен.

Хозяйка: Предлагаю вспомнить названия литературных произведений, которые упоминаются в литературе или легли в основу музыкальных опусов. Пришло время музыки. Предлагаем вашему вниманию музыкальные фрагменты, тесно связанные с литературой.

13. Звук гонга 

(В этом конкурсе принимают участия и команды, и болельщики.)

Звучит 3. Тамара Синявская. У любви как у пташки крылья

(Ответ: Опера Ж. Бизе, «Кармен» по мотивам одноименной новеллы П. Мериме)

Звучит 4. Ария Лизы. Уж полночь близится

(Ответ: Опера П. И. Чайковского «Пиковая дама» по мотивам одноименной повести А. С. Пушкина).

Звучит 5. Уланов и Вишневская. Застольная

(Ответ: Опера Дж. Верди «Травиата» по мотивам романа Александра Дюма-сына «Дама с камелиями»)

Звучит 6. Моцарт Реквием

(Ответ: Реквием Моцарта «звучит» в пьесе А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери»)

Звучит 7. Ария Фигаро

(Ответ: Опера-буфф В. Моцарта по мотивам одноименной пьесы П. Бомарше)

Звучит 8. Бетховен. Соната номер 2

(Ответ: Вторая соната Бетховена (опус 2) «звучит» в повести А. Куприна «Гранатовый браслет»)

Звучит 9. Ариозо Онегина. Увы сомненья нет.

(Ответ: Опера П. И. Чайковского «Евгений Онегин» написана по мотивам одноименного романа в стихах А. С. Пушкина)

Звучит 10. Чайковский. Марш из балета Щелкунчик

(Ответ: Балет П. И. Чайковского «Щелкунчик» по мотивам сказки Т. А. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король»)

 Звучит 11. Погудин. Я встретил вас.

(Ответ: Романс на стихи Ф. Тютчева (авторство композитора точно не установлено)

Звучит 12. По улице моей который год

(Ответ: Песня Микаэла Таривердиева на стихи Беллы Ахмадулиной)

Хозяйка: Мы закончили этот конкурс песней, в которой есть слово «Библиотека». А теперь предоставляем слово жюри.

Архивариус: Знаете ли вы, что песен о библиотекарях, людях удивительно благородной профессии немного. Увы! Зато писатели нашли в этой профессии неиссякаемый источник вдохновения. Достаточно сказать, что в настоящее время написано около 150 книг, героями которых стали скромные труженики библиотечных залов. И это только те, что переведены на русский язык.

Хозяйка: Не вижу в этом ничего удивительного. Профессия библиотекаря настолько многогранна, что его нетрудно представить в самых неожиданных ситуациях.

Архивариус: И частично мы это уже доказали: профессия библиотекарь имеет множество ипостасей.

Хозяйка: Предлагаю вспомнить еще одну, точнее три, но в «одном флаконе».

Пятый раунд «Педагог, он же психолог, он же специалист по рекламе»

Хозяйка: Мы уже говорили о схожести профессии учителя и библиотекаря. И задача у этих людей одна: воспитывать и образовывать. Увы, в наше время это делать не просто. Сейчас команды постараются создать рекламную компанию для «вечных книг», и убедить воображаемого читателя, что книга N вполне сможет заменить книгу M.

Задания для команд:

— В библиотеку пришла девушка за книгой «Одиночество в Сети» Януша Вишневского. Вы должны убедить читательницу, что «Алые паруса» вполне смогут заменить требуемую книгу.

— Молодой человек просит что-нибудь про супергероев, а вы предлагаете ему почитать о герое настоящем и романтическом — о Данко.

— Боевик на три товарища

Архивариус: А пока команды готовятся, я позволю себе сказать несколько слов о Библиотеке – виновнице сегодняшнего торжества. Это стихотворение написал Владимир Удалов, журналист, поэт, библиотекарь. Слова человека, знающего таинство Библиотеки изнутри, будут весьма кстати.

(Команды читают задания и проводят свои рекламные акции).

Хозяйка: Наш юбилейный вечер подходит к концу, и я объявляю последний конкурс.

Шестой раунд. Конкурс – эстафета «Отгадай и принеси».

Подготовка: на отдельных столах подготовьте две стопки книг, соответствующих заданию. Для усиления интриги можно добавить по несколько томиков вне списка. Эстафетной палочкой будет служить список книг – (смотреть в Приложении 6)

13. Звук гонга

Командам предлагается по предложенному списку, в котором «зашифрованы» названия книг, подобрать книги и принести их на стол Ареопага. Побеждают самые быстрые и точные.

Звучит 14. Музыка для конкурсов — 7 40

(Приложение 7 – Расшифровка названий книг к конкурсу «Отгадай и принеси»)

— Спасти пародиста (Ответ: «Убить пересмешника»)

— Один год в компании (Ответ: «Сто лет одиночества»)

— Танцующие на лугу (Ответ: «Поющие в терновнике»)

— Много луны на горячей земле (Ответ: «Немного солнца в холодной воде»)

— Лавочка скромности (Ответ: «Ярмарка тщеславия»)

— Развод, как ошибочное суеверие (Ответ: «Супружество, как точная наука»)

— Березка чужая без зеленой шали (Ответ: «Тополек мой в красной косынке»)

— Сарказм попрошайки (мизантропа) (Ответ: «Шутка мецената»)

— Бессонница на зимней заре (Ответ: «Сон в летнюю ночь»)

— Кошкин хвост (Ответ: «Собачье сердце»)

— Хостел у здравствующего спелеолога (Ответ: «Отель у погибшего альпиниста»)

— Живые тела (Ответ: «Мертвые души»)

— Мышка под промерзшим фундаментом (Ответ: «Кошка на раскаленной крыше»)

— Танцы восточных германцев (Ответ: «Песни западных славян»)

— Генеральская внучка (Ответ: «Капитанская дочка»)

— Деды и внуки (Ответ: «Отцы и дети»)

— С правотой правые (Ответ: «Без вины виноватые»)

Приложение 6.docx

Приложение 7.docx

Подведение итогов.

Хозяйка: Ну, вот наш праздник и закончен. Спасибо вам, наши дорогие гости, наши любимые читатели! Сегодня мы убедились, что наш труд не напрасен, что он воспитывает умных, добрых, дружелюбных людей. Пусть дорога в библиотеку долго будет привычным для вас маршрутом, книга на всю жизнь останется вашим другом.

Архивариус читает заключительное стихотворение Натальи Михайловой «День библиотек» — смотреть стихотворение в Приложении 8

.Приложение 8.docx

Хозяйка: До свиданья, дорогие друзья! И помните, что мы всегда рады вам!

Архивариус: До новых интересных встреч!

Звучит заключительная песня 15. Есть по соседству библиотека

МУЗЫКА К СЦЕНАРИЮ:

музыка.zip

P.S.  Для доступа к файлам из архива папки необходимо:

— скачать архив папки (кликнув по нему левой кнопкой мышки, в открывшемся окне выбрать – СОХРАНИТЬ ФАЙЛ и ОК)

— кликнуть по архиву правой кнопкой мышки;

— выбрать во всплывшем окне – ИЗВЛЕЧЬ В ТЕКУЩУЮ ПАПКУ и кликнуть на эту строчку:

— появляется рабочая папка с тем же названием, в которой находятся необходимые файлы.

  Автор Елена Асташкевич 

Специально для сайта https://serpantinidey.ru

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Сценарий игровой программы «Кофейный турнир».

Авторский сценарий ретро вечеринки «В стиле начала ХХ века»

Сценарий игровой программы для любого праздника «Дело в шляпе».

Сценарий корпоративного праздника на День Энергетика «Потомки Прометея»

Сценарий корпоративного праздника ко Дню Воспитателя «Жизнь-игра»

Сценарий музыкальной программы к 9 мая «Сочинение ко Дню Победы»

«ПРОФЕССИЯ ВЕЧНАЯ – БИБЛИОТЕЧНАЯ»

(Сценарий праздника библиотекарей)
25 мая 2012 года

1 ребёнок: Библиотечный день в моей России!
Библиотека славится везде —
Источник радости, духовной силы,
Помощник в жизни, творческом труде.

2 ребёнок: Милые лоцманы книжного моря,
феи, дарящие радость другим,
труд наш невидим порой, но упорен
и, безусловно, необходим.

1 ребёнок: Все у нас всегда в порядке,
Книжки выстроены в ряд,
Четкость записей в тетрадке —
Это наш святой обряд.

2 ребёнок: Вовсю шумит листва весенняя,
Еще один промчался год…
И вот итогов подведение
И лучшего награда ждет!

1 ведущий: Добрый день, уважаемые судари и сударыни! Здравствуйте, дорогие гости! Как здорово, что пришла весна, распустились листочки на деревьях…

2 ведущий: Ага, вытаял мусор, поднялись цены, сменился Президент…

1 ведущий: Ну, что ты такое говоришь! Мы собрались по такому замечательному поводу!

2 ведущий: Подумаешь, повод замечательный… Какой, кстати?

1 ведущий: И даже два! Общероссийский День библиотек и юбилей районной библиотеки – ей исполняется 110 лет.

2 ведущий: Ой, ну, подумаешь, юбилей! Подумаешь – День библиотек! Сейчас каких только Дней нету: и День секретаря, и День рыбака, и День пива, и даже всемирный День блондинок – на все вкусы, замучаешься праздновать!

1 ведущий: Зато нам все приятно встретиться в нерабочей обстановке, когда не надо никуда торопиться, решать какие-то срочные вопросы, сдавать вечные планы, отчеты, информации…

2 ведущий: Ага, лишь бы не работать!

1 ведущий: Мы собрались все вместе еще и для того, чтобы в канун 36-летия централизации библиотечной системы, вспомнить историю наших библиотек, тех замечательных милых, тихоголосых женщин, которые когда-то в них работали, и тех, кто сегодня продолжает служить в Храме Знаний. И, может быть, мы все вместе откроем Большой библиотечный секрет!

2 ведущий: Ну-ну! Попробуйте! Хотя лично я в этом очень сильно сомневаюсь…А вдруг и правда, у вас есть какой-то общий библиотечный секрет? Пожалуй, я тоже посижу здесь среди вас, да послушаю…

(2 ведущий садится в зале)

(Исполняется «Гимн библиотекарей»)

1 ведущий: Сегодня у нас праздник. И это здорово, что здесь собралось так много поклонников книги и библиотеки. Среди гостей – ———————————————————————— и, конечно, наши любимые читатели!

В этом зале прозвучит сегодня немало поздравлений, добрых слов и сердечных пожеланий. И сейчас я хочу предоставить слово ——————————————————————————————————————

(Выступление Ф.И.О.)

(Звучит один куплет песни-переделки на мотив песни «Большой секрет для маленькой компании»)

1 ведущий: Интересно, в чем же все-таки заключается Большой библиотечный секрет?

2 ведущий: А когда же вы успеете узнать этот секрет? Ведь каждая из вас – это лишь скромный недолгий эпизод в библиотечной жизни!

1 ведущий: Конечно, мы приходим и уходим, но ведь библиотека остается! А может быть разгадку библиотечной тайны знают наши руководители?

(Ведущий предоставляет сотруднику———————————————)

1 ведущий: Поздравления и похвалы музыкой льются в души библиотекарей. А сейчас зазвучит и настоящая музыка – подарок от работников КУ CРЦН  «Гармония».  Для всех нас поет —————————________________________

(Исполняется песня)

2 ведущий: Ой, совсем вас захвалили! А за что хвалить-то? Работа не пыльная. Пришел, сел в удобное кресло, сидишь, читателя ждешь. Книжку ему запишешь – и опять сидишь, Даже, по-моему, вздремнуть можно… Красота!

1 ведущий: Зря ты так говоришь! Знаешь, сколько тонн книг перетаскивает библиотекарь своими хрупкими руками? Сколько десятков километров наматывает изящными ножками между стеллажами? А работа с читателями? Принеси, унеси, запиши, замени, посоветуй, наставь, подклей… А массовые мероприятия? Сценарий напиши, выступающих подготовь, аудиторию собери, за проведение отчитайся… А уж о платных услугах и говорить не буду – это отдельная тема. И все это с вежливой и радостной улыбкой. Мол, у нас все о’кей: денег девать некуда, забот никаких, трудностей тем более!

2 ведущий: Вот я и говорю: что-то тут не так! Пусть библиотекарь сами расскажут.

1 ведущий: А они и расскажут! Давайте попросим рассказать о своей любимой работе ————————-(————————————)

(Презентации, рассказы библиотекарей о своей библиотеке)

(В коридоре слышится шум)

1 ведущий: Пойду посмотрю, что там случилось. (Возвращается). Странно… У меня галлюцинации какие-то. Наверное, сказок в детской библиотеке перечитала. Нет, представьте, Баба Яга привиделась…

(Заглядывает Баба Яга): Ну-ка, ну-ка, ну-ка… Носом чую, что-то важное происходит. А почему без меня? Почему меня не пригласили? Ух, ты! А это кто такие? Ничего, справненькие, свеженькие, молоденькие… Я таких люблю. Значит, из одной я шашлычок сделаю, из другой – супчик сварю, третью Змею Горынычу на день рождения подарю, еще двух про запас оставлю. А тебя, вьюнош, я на лопату положу и в печке зажарю, (меряет рост пальцами) если, конечно, на лопату влезешь.

1 ведущий: Эй, эй, что ты себе позволяешь?

Баба Яга: Цыц! А то в лягушку превращу! Значится, так: Вот раз меня сюда не пригласили, я их к себе забираю! (Думает, чешет затылок): Хотя… Нет, пожалуй, моя ступа семерых не выдержит. Ладно, предлагаю компромисс: Если они правильно ответят каждый на один вопрос, так и быть, пущай остаются. А ежели нет – тут же на ваших глазах и съем. Ну, что, сладенькие мои, готовы? Поехали!

(Баба Яга проводит мини-конкурс для библиотекарей).

Вопросы для мини-конкурса:
1. Как Вы поступите, если к Вам в библиотеку зайдет читатель, не знающий русского языка?
2. В библиотеку зашел читатель «под мухой»
3. Семиклассница хочет взять «Камасутру»
4. За 5 минут до конца рабочего дня пришел студент. Ему надо подобрать материал для курсовой работы. Ваши действия.
5. Утром, придя на работу, Вы обнаруживаете в библиотеке спящего человека.

1 ведущий: Ну, что, Бабулечка Ягулечка, ничего у тебя не вышло, а? Отправляйся-ка ты восвояси. Может, в другой раз тебе повезет.

(Баба Яга, ворча, уходит)

2 ведущий: А мне, кажется я все-таки знаю в чём заключается Большой библиотечный секрет!

Передаётся  «Клятва библиотекарей»

Библиотекари зачитывают клятву:
Работая в рядах библиотекарей, перед лицом своих коллег, торжественно клянусь:
— Сеять разумно, доброе, вечное! Клянусь!
— Соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!» То есть: быстрее ветра между стеллажами не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и стопки книжек тяжелее 10 кг не поднимать. Клянусь!
— Не унывать и не падать духом перед неудачами. Клянусь!
— Учиться всегда, учиться всему, учиться везде! Клянусь!
— Работу свою любить и верность ей всегда хранить! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

(Социальный педагог Светлана Семёновна дарит библиотекарям маленькие сувениры).

1 ведущий: Для молодых (и не только) библиотекарей звучит эта песня.

(Песня-переделка на мотив песни Алсу «Зимний сон»)

Уважаемые ветераны, уж вы-то, наверное, знаете, в чем же состоит Большой библиотечный секрет?

(Ветераны  библиотекари отвечают. Им дарят цветы и подарки)

2 ведущий: Всегда приятно послушать хорошую песню. Для вас поет _______________________________________________________.

1 ведущий: Ну, вот и узнали мы Большой библиотечный секрет. Так пусть, согласно этого секрета, у нас будет больше хороших читателей, новых чудесных книг, умных молодых библиотекарей, опытных наставников, ярких интересных мероприятий!

Пусть скромен этот день календаря,
Как и любой другой, — он быстротечен…
Но ждем его, тепло весь год даря
Своим читателям, своей работе бесконечной.
Пусть этот день подарит много славных лет,
Успехов творческих, здоровья и достатка,
И неба высоту, и солнца свет,
И душ читателей, открытых без остатка!

2 ведущий: Так пусть в этот день (и не только) –

Читатели будут читающими,
Книги не очень тяжелыми,
Компьютеры не зависающими,
Зарплаты большими (ОЧЕНЬ БОЛЬШИМИ),
А библиотечный день – каждый день!

1 ведущий: А в этот славный день  будут еще поздравления, награждения, россыпи песен и еще много чего приятного!

Библиотечный день в моей России! 

Библиотека славится везде — 

Источник радости, духовной силы, 

Помощник в жизни, творческом труде. 

Я людям говорю в пути, на даче:

Мол, праздник! 

Грусти сбрасывая тень, 

Мне отвечают: 

«А чего чудачить?

У нас библиотечный — каждый день». 

Ну что ж, пусть будет так всегда и вечно. 

Пусть с детских лет до старости идет 

За знаньями в наш мир библиотечный

Приветливый читающий народ!

---

Когда берем мы в руки книгу, 
Все замирает, все молчит. 
Когда берем мы в руки книгу, 
То с нами Вечность говорит. 
И оживают понемногу 
Сонеты, стансы и стихи. 
Душа выходит на дорогу, 
Где все мы лишь ученики. 
К познанью нас ведет сам Пушкин, 
Нам Данте открывает суть. 
Шекспир великий и радушный 
В любви подскажет верный путь! 
Помогут «Вертера» страданья, 
Научат Шиллера мечты! 
Вольтера, Кафки назиданья 
Забыть уже не сможешь ты! 
Попав однажды в плен чудесный, 
Не вырвешься уже вовек! 
Мир бесконечно интересный, 
Волшебный мир библиотек! 
Но в этом мире заблудиться 
Простому смертному легко! 
К кому же нужно обратиться? 
Он здесь, совсем недалеко! 
Библиотекарь — это слово 
Магическое, как кристалл! 
Всегда помочь тебе готовый, 
Твоим он лучшим другом стал! 
Он среди книг — магистр великий! 
В литературе он — король! 
Он поэтических реликвий 
Хранит незыблемый покой! 
Он в книжном море — навигатор! 
Как путеводная звезда, 
Хранитель, спутник и новатор, 
Сияй, сияй для нас всегда! 
Минует пусть тебя хула, 
Души усталой лекарь! 
Тебе честь, слава и хвала! 
Тебе, библиотекарь

Содержание

Т.М. Хвастунова
Г. Кабаев
В.М. Инбер
Грёзы в библиотеке
Песня о библиотеке
В. Берестов
С праздником!
Читальный зал. Спокойный гул.
Л. Ладейщикова
В школьной библиотеке
С. Бестова
Б. Черкасов
Вы преданы профессии своей
Слово про слово
Слова Татьяны Боковой
Песенка Читайки Слова В. Борисова, музыка Г.Гладкова
Цитаты о книге, библиотеке, культуре
Л. Гинзбург
И. Бродский
Г. Плеханов

ЗАГАДКИ
                      Посвящаются 
                      центральной библиотеке г. Бийска
                      имени В.М. Шукшина
1.
Девочка в день зимний родилась,
Именем чудесным назвалась
Нужным, дорогим для человека.
А каким? Скажи… 
              (Библиотека!)
Девочка с рождения умна,
Очень образована она.
В ней сегодня — вся премудрость века!
Это кто, друзья?.. 
              (Библиотека!)
Горделива, милости не просит,
На своём гербе достойно носит
Имя то, что любит вся страна.
А какое имя?..
              (Шукшина!)
В ком сокровищ — мощные пласты,
С кем умней, добрее станешь ты?
Нас прости за лёгкую смешинку,
Милая, прекрасная… 
              («Шукшинка»!)

2.
Где писателям уют?
Где их помнят, любят, ждут
И заносят в картотеки?
Скажем, где?                                   (в библиотеке!)

Кто-то книжку изувечил,
Всю измял и покалечил…
Только есть у книжки лекарь.
Это кто?                                       (библиотекарь!)

Каждый год в июльский праздник
Здесь гостей встречает разных,
Словно верующих Мекка,
Наш дворец…                                   (библиотека!)

Кто решителен, ретив,
Возглавляет коллектив,
Знает тайны компромисса?
Имя помните?                                     (Лариса*!)

В этот день библиотеке
Льются слов хвалебных реки.
Или это наважденье?!
Что за день-то?                                  (день рожденья!)
——————————————

Уважаемые коллеги!

Большую и очень значимую просветительскую работу для инвалидов по зрению осуществляют специализированные библиотеки Всероссийского общества слепых.
Ежегодно, начиная с 1995 года, Общероссийский день библиотек отмечается 27 мая. Этот день является профессиональным праздником всех библиотекарей России. 
К этому дню сотрудники библиотек проводят самые разные мероприятия, как для читателей, так и для коллег-библиотекарей.
Мы предлагаем вашему вниманию сценарий праздничной программы для поздравления сотрудников библиотеки.
В числе приглашённых – почётные гости, представители администрации района, города, региональной организации ВОС, партнёры, библиотекари, которые раньше работали в вашем учреждении, а сейчас на заслуженном отдыхе, члены РО ВОС, взрослые и юные читатели, собственно коллектив библиотеки и т.д.
Заранее разошлите приглашения почётным гостям, разместите афиши о предстоящем мероприятии, анонсы в соцсетях. Назначьте ответственного за встречу почётных гостей. 
В фойе можно организовать праздничную распродажу литературы и выставку поделок и композиций из материалов, ассоциирующихся с библиотекой: книг, бумаги, формуляров, журналов, канцтоваров и т.п. В таком случае, необходимо приобрести призы для участников выставки; в сценарий включить подведение итогов и награждение победителей.
День библиотек — это и праздник читателей. Поэтому вы можете заранее выявить самых активных читателей, самые читающие семьи.
Присвоить почётные звания «Самый читающий читатель», «Читатель года», «Читательница года», «Самый читающий юноша», «Самая читающая девушка», «Самый читающий юный читатель», «Самая читающая семья» и вручить дипломы, сувениры вы можете в ходе мероприятия.
Можно предусмотреть посвящение в читатели тех, кто впервые пришёл в библиотеку и торжественно вручить читательский билет. 
Для ведения программы предлагаем привлечь двоих ведущих (мужчину и женщину). 
Для проведения мероприятия вам понадобится стандартное музыкально-техническое оборудование: звуковоспроизводящая аппаратура на сцене, 2 микрофона на сцене для ведущих и необходимое количество микрофонов для вокалистов. Музыкальная подборка должна включать: фоновую музыку, музыку на выход официальных лиц, музыку на награждение, музыкальные треки для проведения музыкального конкурса.
Многочисленные идеи для оформления зала вы можете позаимствовать в сети Интернет. 
Если у вас предусмотрено награждение, то необходимо подготовить наградной материал, продумать и подготовить удобное место для размещения грамот, цветов, сувениров, разложить всё, согласно сценарию. А также подготовить ассистентов, которые будут подавать награды официальным лицам во время награждения. 

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте уважаемые коллеги и гости нашего праздника!
ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие любители книги! Любимые читатели и уважаемые библиотекари!
ВЕДУЩАЯ: За окном прекрасная весенняя пора. Вновь мы отмечаем профессиональный праздник — Общероссийский день библиотек. И по традиции каждый год в эти дни мы встречаемся в тесном дружеском кругу, чтобы поговорить о себе, своей профессии, и в шутку, и всерьёз.
ВЕДУЩИЙ: Не стоит забывать, что День библиотекаря это не только профессиональный праздник книговедов, библиографов, библиотекарей, это праздник и всех тех, кто любит книгу.
ВЕДУЩАЯ: На земле есть три главные ценности. Хлеб, чтобы народ всегда был здоров и силён; Женщина, чтобы не оборвалась нить жизни, и Книга, чтобы не оборвалась связь времён.
ВЕДУЩИЙ: Судьба книги неотрывна от судьбы человека. Когда он ещё маленький — в доме появляются сказки, пошёл в школу – на стол ложатся учебники. Увлёкся техническим творчеством – в личной библиотеке появляются книги о моделировании и конструировании. И всю жизнь – и в раннем возрасте, и в зрелости – человек обращается к художественной литературе.
ВЕДУЩАЯ:  
В библиотеке книжные тома
Тома – дома и стеллажи – проспекты,
Новинки здесь и классиков комплекты,
Пословиц, поговорок кутерьма.
На то и составлялся каталог,
Библиотекарь покорпел немало,
Чтоб столь далёкое нам близким стало,
Чтоб каждый книгу быстро выбрать мог.
ВЕДУЩИЙ:  
Читальный зал – заглавная строка,
Здесь ощутимо времени горенье –
Писателей, поэтов выступленья,
Материалы съездов ВОС ЦП.
Нельзя работу не любить свою –
С охотой, по душе, а не по плану.
Оставить мемуары ветерану,
Найти студенту нужную статью.
ВЕДУЩАЯ:  
Бывает часто дел невпроворот
И говорить приходится с укором,
Что есть ещё читатели которым,
Вернуть не стыдно книгу через год.
Не безделушка и не ширпотреб –
Для сердца книга – самый лучший лекарь.
Мне выдаёт её библиотекарь,
Такую же насущную как хлеб.
ВЕДУЩИЙ: Дорогие наши библиотекари! Примите в этот замечательный день музыкальный подарок!

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: Дорогие друзья, нам очень приятно встретиться в нерабочей обстановке, когда не надо никуда торопиться, решать какие-то срочные вопросы, сдавать вечные планы, отчёты… 
ВЕДУЩИЙ: Сегодня у нас праздник. И замечательно, что здесь собралось так много поклонников книги и чтения.
ВЕДУЩАЯ: Мы, работники библиотеки (полное название библиотеки), собрались ещё и для того, вспомнить историю нашего учреждения, тех замечательных милых, тихоголосых женщин, которые когда-то в нём работали, и тех, кто сегодня продолжает служить в Храме Знаний. 
ВЕДУЩИЙ: И, конечно, речь пойдет и о вас, наши дорогие читатели! Поэтому сразу хочу сказать, что на сегодняшний день нашу библиотеку посещают _____ человек. Это ___% всех жителей района. Мы всех вас любим и рады каждому из вас!
ВЕДУЩАЯ: Среди почётных гостей сегодня в нашем зале присутствуют – (перечисление почётных гостей).
ВЕДУЩИЙ: Я с удовольствием предоставляю слово …

Звучит фоновая музыка, выходит почётный гость, говорит поздравление, возможно вручает награду (цветы) директору, сотрудникам библиотеки; подарок библиотеке. 

ВЕДУЩИЙ: Большое спасибо, ______ (имя-отчество выступающего).
ВЕДУЩАЯ: Бытует мнение, что работать в библиотеке всё равно, что отдыхать, мол работа совсем не пыльная. Пришёл, сел в удобное кресло, сидишь, читателя ждёшь. Книжку ему запишешь – и опять сидишь, даже, вздремнуть можно… Красота!
ВЕДУЩИЙ: Это великое заблуждение, друзья! Так думают и говорят только те, кто совершенно не знает работы библиотекаря, или судит о ней поверхностно. 
ВЕДУЩАЯ: Знаете, сколько тонн книг перетаскивает библиотекарь своими хрупкими руками? Сколько десятков километров наматывает между стеллажами? А работа с читателями? Принеси, унеси, запиши, замени, посоветуй, наставь, подклей… 
ВЕДУЩИЙ: А массовые мероприятия? Сценарий напиши, выступающих подготовь, аудиторию собери, за проведение отчитайся… А уж о платных услугах и говорить не буду – это отдельная тема. И всё это с вежливой и радостной улыбкой. Мол, у нас все замечательно: денег девать некуда, забот никаких, трудностей тем более!
ВЕДУЩАЯ: Да что мы об этом говорим, пусть библиотекари сами и расскажут о своей работе.
ВЕДУЩИЙ: А они и расскажут! А некоторые ещё и покажут! Но, прежде я хочу уступить место у микрофона главной хранительнице Книжного царства, директору библиотеки (полное название учреждения) ______________ (ФИО).

Звучит фоновая музыка, выходит директор библиотеки, поздравление, поздравляет коллег с профессиональным праздником, говорит об истории учреждения, о предыдущих директорах (если они были), о планах на будущее; возможно вручает благодарственные письма, грамоты сотрудникам.

ВЕДУЩАЯ: Большое спасибо, ____________ (имя-отчество директора библиотеки)!
ВЕДУЩИЙ: Как сказал Николай Константинович Рерих: «Каждый библиотекарь является другом и художника, и учёного. Библиотекарь – первый вестник Красоты и Знания. Ведь это он открывает врата и из мёртвых полок добывает сокровенное слово для просвещения ищущего духа. Никакие каталоги, никакие описания не заменят библиотекаря. Любящее слово и опытная рука производят истинное чудо просвещения…».
Дорогие друзья, принимайте поздравления от сотрудников нашей библиотеки!

Творческий номер от библиотекарей (см. Приложение №1, есть варианты переделанных песен, которые вы можете разучить с коллегами).

ВЕДУЩАЯ: Спасибо большое, коллеги, за такое творческое поздравление с праздником. А мы продолжаем. 
Как сказал индийский библиотековед и математик, деятель в области информации и книговедения, доктор литературы и математики, профессор Шиали Ранганатан: «Сначала нужно найти хорошего библиотекаря и только потом открывать библиотеку». 
ВЕДУЩИЙ: Нашей библиотеке повезло! С самого начала и по сей день в ней творили и трудились хорошие люди. 
ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы видим в зале библиотекарей разных поколений.
Поприветствуем библиотекарей, которые отдали много лет своей профессии!

Ведущие перечисляют сотрудников, которые сейчас находятся на заслуженном отдыхе. Если они присутствуют в зале им вручаются цветы, сувениры.

ВЕДУЩИЙ:   С вами считаются, вас уважают 
И ветеранами называют
За опыт, за то, что библиотеке верны,
За то, что душевною силой полны.
ВЕДУЩАЯ:   Ну, а душа у того молода,
Кто с молодыми рядом всегда.
Здоровья хотим вам всем пожелать,
И многие годы нас посещать!

ВЕДУЩИЙ: В нашем коллективе есть люди, хранящие верность одной библиотеке. Они трудятся на своем рабочем месте много лет. Более 10 (15,20,30…) лет в библиотеке (полное название) работают…

Ведущий называет их ФИО и должности. Им также вручают цветы и сувениры.

ВЕДУЩАЯ: Мы от всей души поздравляем с праздником ветеранов библиотечного дела и желаем непыльной, спокойной, интересной работы с приятным общением и добрыми знакомствами, собственными открытиями и весёлыми историями. 
ВЕДУЩИЙ: Пусть ваша жизнь будет в сто раз красивей, счастливей и насыщенней, чем всякий увлекательный роман и любое фантастическое приключение.
Дорогие друзья, для поёт…

Творческий номер.

ВЕДУЩИЙ: В нашей библиотеке есть и такие сотрудники, которые пришли работать совсем недавно (например: меньше года, двух, трёх лет). 
Мы возлагаем большие надежды на молодых библиотекарей. Надеемся, что они своим творческим подходом, кропотливостью, терпением и душевным подходом к работе и читателям будут достойными продолжателями наших традиций! 
ВЕДУЩАЯ: Прошу вас, уважаемые коллеги, поднимитесь на сцену. Мой соведущий будет зачитывать текст клятвы молодого (начинающего) библиотекаря, а вы говорите: «Клянусь!».
ВЕДУЩИЙ: «Вступая в славные ряды библиотекарей, перед лицом своих коллег, торжественно клянусь: Сеять разумно, доброе, вечное!

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь! 

ВЕДУЩИЙ: Соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!». То есть: быстрее ветра между стеллажами не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и стопки книжек тяжелее 10 кг не поднимать. 

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь! 

ВЕДУЩИЙ: Не унывать и не падать духом перед неудачами. 

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь! 

ВЕДУЩИЙ: Учиться всегда, учиться всему, учиться везде! 

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь! 

ВЕДУЩИЙ: Работу свою любить и верность ей всегда хранить! 

МОЛОДЫЕ БИБЛИОТЕКАРИ: Клянусь! Клянусь! Клянусь! 

Директор библиотеки вручает молодому (-ым) библиотекарю (-ям) сувениры.

ВЕДУЩАЯ: Мы желаем, чтобы через несколько лет вы сказали таким же молодым библиотекарям: «Люблю свою работу. Люблю чисто вымыть окна, протереть стеллажи и навести порядок на полках, люблю разобрать посылку с новыми, никем еще не раскрытыми книгами, люблю подумать над разработкой выставки, посидеть над картотекой. Но главное, за что я люблю свою работу – это мои читатели. Они дают мне ощущение, что я нужна людям, помогают идти в ногу с жизнью».
ВЕДУЩИЙ: Дорогие друзья, с профессиональным праздником вас поздравляют…

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: День библиотек – праздник, который немыслим без тех, для кого работают люди, отдающие свои знания, свои сердца библиотечному делу. Праздновать этот день без читателей невозможно!
ВЕДУЩИЙ: И мы с удовольствием передаём слово читателям! 

Выступление читателей. 

ВЕДУЩИЙ: Большое спасибо, дорогие друзья!
ВЕДУЩАЯ: Уважаемые гости! Ко дню нашего праздника мы получили поздравления от литературных героев. И мы хотим, чтобы вы сами их узнали. Дослушайте, пожалуйста, телеграмму до конца и, если у вас есть версия ответа, поднимите руку, один из нас подойдёт к вам с микрофоном (активные участники конкурса награждаются сувенирами).

Ведущие зачитывают телеграммы, гости угадывают авторов телеграмм. 
Можно угадавшим вручать небольшие сувениры.

ВЕДУЩИЙ: Директору (аббревиатура названия вашей библиотеки) от Юстаса Совершенно секретно. Напечатано в одном экземпляре. Поздравляю с профессиональным праздником. Желаю успехов в работе. Предлагаю свои услуги по сбору информации для проведения капитального ремонта (Штирлиц).
ВЕДУЩАЯ: Сударыни! Человек, пишущий вам эти несколько строк, имеет честь назвать себя вашим другом. Осмелюсь высказать уверенность, что столь важное событие, как ваш праздник, превосходит по свей значимости такое торжество, как приём у Его Высокопревосходительства Господина Кардинала. Примите мои сердечные поздравления и пожелания исполнить свой долг, как исполняю свой я. Преданный Вам… (Д’Артаньян).
ВЕДУЩИЙ: О, прекрасные из благословейнейших, мудрейшие из почтеннейших! Я был несказанно счастлив узнать о величайшем событии – празднике красивейших из красавиц, умнейших из умных, преисполненных неисчислимых достоинств и совершенств. Мои почтительные уста имеют счастье передать поздравления в ваши высокочтимые уши! Пусть вас окружает уважение, которое вы заслужили своими поистине бесчисленными способностями. Да продлятся дни ваши! Да славятся во веки веков имена ваших счастливых родителей! Мир вам, созвездия моей души (Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб).
ВЕДУЩАЯ: Граждане! Жизнь диктует свои жестокие законы. Я не стану говорить о цели вашего собрания. Цель святая! Дети – цветы жизни! Эти цветы жизни, эти цветы на асфальте заслуживают лучшей участи. Вы должны вырвать детей из цепких лап улицы и привести в свою библиотеку. И Вы вырвите их оттуда, заграница Вам поможет. Россия вас не забудет (сын турецкоподданного Остап Бендер).
ВЕДУЩИЙ: Замечательно справились, друзья! 
Мы ещё раз от всей души поздравляем вас с Днём библиотекаря и желаем работы без путаницы и скуки, жизни без проблем и разочарований. Пусть в жизни всегда достаточно будет интересных фактов, весёлых рассказов, чудесных историй, добрых сказок, занимательных романов и точных формул из учебников по процветанию!

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: Наша праздничная программа продолжается, и я прошу ответить вас на несколько вопросов. Кто знает правильный ответ, пожалуйста, поднимите руку, к вам подойдет с микрофоном мой соведущий, и вы скажете свою версию ответа.
Итак, как называется перечень книг, имеющихся в библиотеке и раскрывающий её фонд?  (Каталог библиотечный).

Ответ из зала. Ведущий работает с микрофоном по залу и помогает правильно ответившим на вопросы выйти на сцену.

ВЕДУЩАЯ: Как кратко называется Библиотечно-библиографическая классификация? (ББК).
Как называется документ для учёта выданной литературы? (Формуляр).
Как библиотекари называют читателя, не возвращающего вовремя взятые книги? (Задолжник).
И последний вопрос. Как называется стойка для выдачи библиотекарем книг? (Библиотечная кафедра).
ВЕДУЩИЙ: На протяжении всей своей жизни мы обращаемся к книгам. Книга – помощник, книга – наставник, книга – чудо. А хорошо ли мы знаем книгу? Автора? Или хотя бы название? Смысл этого конкурного задания заключается в том, что каждый из участников по очереди называет литературные произведения, в названиях которых присутствуют числительные. 
Времени на раздумье – не более 3 секунд. Начинаем!

Проводится «Литературный конкурс» (см. Приложение №2). Конкурс проводится на выбывание. Кто не ответил, получает утешительный приз и аплодисменты и возвращается в зал. В итоге остаётся победитель, который получает главный приз.

ВЕДУЩАЯ: Подходит к концу наш праздничный вечер! Мы желаем всем успехов в вашей работе, огромного счастья и большой любви! Благополучия вашим семьям! Ведь, когда в семье любовь и понимание, то любая проблема кажется пустяковой, любое препятствие можно преодолеть!
ВЕДУЩИЙ:  
Так пусть в этот день (и не только) –
Читатели будут читающими,
Книги не очень тяжелыми,
Компьютеры не зависающими,
Зарплаты большими (очень большими),
А библиотечный день – каждый день!

Творческий номер.

ВЕДУЩАЯ: Спасибо всем, что сегодняшний праздник вы провели вместе с нами! Приходите почаще в нашу библиотеку, встречайтесь здесь с друзьями и единомышленниками, совершайте добрые дела и поступки и, конечно де, читайте, читайте, читайте!
ВЕДУЩИЙ: До свидания, дорогие друзья! До новых встреч!

Приложение №1

Просто библиоблог. Блог для библиотекарей, любящих свою профессию (подборка стихотворений к Дню библиотекаря, переделанные песни, пословицы и поговорки про книгу).
https://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2015/05/blog-post_24.html

Приложение №2

Литературный конкурс.
Примеры литературных произведений, в названии которых есть числительное:

Юрий Дольд-Михайлик «И один в поле воин»
Пауло Коэльо «Победитель остаётся один» 
Иван Тургенев «Первая любовь» 
Алексей Толстой «Петр Первый»
Михаил Салтыков-Щедрин «История одного города»
Александр Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
Вениамин Каверин «Два капитана»
Евгений Шварц «Два клена»
Басня Льва Толстого «Два товарища»
Кир Булычёв «Две капли на стакан вина»
Юрий Олеша «Три толстяка»
Эрих Мария Ремарк «Три товарища»
Александр Дюма «Три мушкетера»
Былина «Три богатыря»
Джером Клапка Джером «Трое в лодке, не считая собаки»
Джек Лондон «Сердца трёх»
Артур Конан Дойл «Знак четырех»
Януш Пшимановский «Четыре танкиста и собака»
Роберт Шекли «Четыре стихии»
Елена Ильина «Четвертая высота»
Артур Конан Дойл «Пять зёрнышек апельсина»
Дуглас Кеннеди «Пять дней»
Агата Кристи «Пять поросят»
Жюль Верн «Пять недель на воздушном шаре»
 Эрнест Хемингуэй «Пятая колонна»
Антон Павлович Чехов «Палата №6»
Юлиан Семёнов «Огарёва, 6»
Сказка «Волк и семеро козлят»
Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
Александр Волков «Семь подземных королей»
Марк Леви «Семь дней творения»
Анна-Катарина Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик»
Дэвид Митчелл «Сон № 9»
Агата Кристи «Десять негритят»
Поэма Александра Блока «Двенадцать»
Илья Ильф и Евгений Петров «Двенадцать стульев»
Сказка Самуила Маршака «Двенадцать месяцев»
Диана Сеттерфилд «Тринадцатая сказка»
Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан»
Юлиан Семёнов «Семнадцать мгновений весны»
Оноре де Бальзак «Тридцатилетняя женщина»
Джон Бойнтон Пристли «31 июня»
Юлиан Семёнов «Петровка, 38»
Александр Дюма «Двадцать лет спустя», «Сорок пять»
Восточная сказка «Али-Баба и сорок разбойников»
Жюль Верн «Вокруг света в восемьдесят дней»
Юрий Поляков «Сто дней до приказа»
Габриэль Гарсиа Маркес «Сто лет одиночества»
Рей Бредбери «451° по Фаренгейту»
Собрание сказок и новелл «Тысяча и одна ночь» 
Джордж Оруэлл «1984»
Жюль Верн «2000 лье под водой»
Стивен Кинг «11/22/63»
Дмитрий Глуховский «Метро 2033».

Приложение №3

***
Бывает надоест покой
И станет скучно человеку…
Я в ситуации такой
Всегда иду в библиотеку.
Я б не ходить сюда не смог,
Я связан с книгами навеки.
И в жизни я не одинок,
Пока хожу в библиотеки
Бабенко Г. Л.

***
Источник знаний не особо в моде,
Куда уж проще — клавишу нажать! —
И без труда показывает вроде,
И говорит, коль есть, о чем сказать.
Трудить не нужно ни глаза, ни руки
И мозг совсем не нужно напрягать,
От грусти панацея и от скуки —
Глядишь себе, улегшись на кровать…
Но не сравнить картинку, пусть в движении,
С накалом тем, что дарит слог живой:
Читаешь классиков бессмертные творения,
Спокойствие теряешь и покой.
Им есть, о чем сказать, о чем поведать,
Чему учить потомков с века в век.
Все их слова — над серостью победа,
Над всем, чем жить не должен человек.
Что выбрать вам — решайте сами, люди,
Вопросы в жизни разные у всех.
Но книга главной пусть хоть день побудет,
В Общероссийский день библиотек!

1.    Сайт «Моя профессия – библиотекарь»
http://librarian-bibnout.blogspot.com/

2.    Твое величество «БИБЛИОТЕКА»: методические рекомендации к
Всероссийскому дню библиотек / Составитель Н.Г. Остроумова; Межпоселенческая центральная районная библиотека; информационнометодический отдел. – Карталы, 2020. – 62 с. 
https://cbs-kartaly.chel.muzkult.ru/media/2020/05/18/1254508127/Tvoe_vel…

Приложение №5

Музыкальный конкурс

ВЕДУЩАЯ: Пришло время Музыкального раунда. Музыка в жизни человечества, наверное, появилась раньше литературы. Но насколько обогатился этот вид искусства в содружестве со словом!

ВЕДУЩИЙ: Справедливости ради стоит отметить, что в любом случае музыкальные образы рождались не без помощи слов (понятий, чувств), а потому их союз был неизбежен.

ВЕДУЩАЯ: Предлагаю вспомнить названия литературных произведений, которые упоминаются в литературе или легли в основу музыкальных опусов. Пришло время музыки. Для вас звучат музыкальные фрагменты, тесно связанные с литературой. 

Правильно угадавшие – получают небольшие сувениры.