Сценарий праздника «День защитника Отечества
в подготовительной группе
Задачи: Создать в детском саду радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.
Ход праздника:
Ребята с флажками под музыкальное сопровождение («Наша Армия») строевым шагом входят в зал колонной по одному, выполняют перестроение и строятся полукругом.
Ведущий:
Мотив и громкий и знакомый, звучит по радио с утра.
Так просыпается страна, под звуки гимна – знак особый,
Но нам не стоит забывать — при звуке гимна надо встать.
Звучит гимн РФ.
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле, легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.
Это празднует февраль, армии рожденье!
Здравствуйте уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину. Немало наша Родина знает героев, которые проявили себя в годы Гражданской и Отечественной войнах, наша армия воспитала замечательных солдат, которые воевали в Афганистане и Чечне именно им мы обязаны миру на нашей Родине. В честь нашей армии мы начинаем праздник «День защитника Отечества».
1-й ребенок: Валентин Берестов
Мир – главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!
Мир нужен всем на нашей планете!
2-й ребенок:
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все кругом смеялись
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
3-й ребенок:
День нашей армии сегодня, сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа! Российской Армии…
(Дети хором) Привет!
Нашей Армии Российской день рожденье в феврале!
Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!
Трубы громкие поют. Нашей Армии –
(Дети хором) Салют!
В космос корабли плывут. Нашей Армии…
(Дети хором) Салют!
На планете мир и труд. Нашей Армии…
(Дети хором) Салют!
Ведущая: А сейчас мы исполним песню «Будущий солдат».
Песня про солдат.
Ведущий:23 февраля наш народ будет отмечать День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества? (ответы детей).
Ведущий: Да, защитника Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей страной отметить день рождения армии и Военно-морского флота.
— А какие виды вооруженных сил вы знаете, в которых может нести службу солдат? (сухопутные войска, военно-морской флот, военно-воздушные силы).
Ребёнок: 1. СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА – это вид Вооружённых Сил, предназначенный для ведения боевых действий преимущественно на суше.
Ведущий: Назовите мне рода сухопутных войск:
— мотострелковые войска — они оснащены вооружением для поражения наземных и воздушных целей;
— танковые – это главная ударная сила сухопутных войск и мощное средство вооруженной борьбы, предназначенное для важных задач боевых действий;
— ракетные войска Артиллерия — один из трёх старейших родов войск, основная ударная сила войск современных армий. Предназначена для действий общевойсковых и авиационной поддержки.
Ребенок: 2. ВОЕННО – ВОЗДУШНЫЕ СИЛЫ — вид Вооруженных сил, которые ведут борьбу с противником, находящимся в космосе, воздушном пространстве и на земле.
Ведущий: Назовите рода войск военно-воздушной силы.
Ребенок: авиация, зенитные ракетные войска, радиотехнические войска.
Ребенок 3: ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ – вид Вооруженных Сил, предназначенный для обеспечения военной безопасности государства в океанах и морях.
Ведущий: Назовите рода военно – морского флота.
Ребенок: рода сил флота: подводные силы, надводные силы, военно-воздушные и противовоздушная сила, морская пехота. Береговые ракетно-артиллерийские войска.
Ведущий: Солдаты защищают нашу Родину! Родина – значит родная, как мама и папа. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Все они учат нас добру, любви к Родине, умению её защищать от врагов.
— Какие пословицы вы знаете о Родине и храбрости?
— Жить — Родине служить.
— Кто за Родину горой, тот истинный герой.
— Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
— Будь не только сыном своего отца – будь и сыном своего народа.
— Нет в мире краше Родины нашей.
— Человек без Родины – что соловей без песни.
— Родная земля и в горсти мила.
— Береги Родину как зеницу ока.
— Всякому мила своя сторона.
— На чужой стороне Родина милей вдвойне.
— На чужбине и калач не в радость, а на родине и чёрный хлеб в сладость.
— Дым отечества светлее чужого огня.
— Дома и стены помогают.
— На чужой сторонушке рад своей воробушке.
— Чужбина – калина, родина – малина.
— Нет в мире краше родины нашей.
— Родина краше солнца, дороже золота.
— Родная землица и во сне снится.
— Родная сторона – мать, чужая – мачеха.
— Каждому свой край сладок.
— Глупа та птица, которой гнездо своё не мило.
— Своя земля и в горсти мила.
— Своя сторона не бывает холодна.
— Жить – Родине служить.
— Народная служба и братство дороже всякого богатства.
— Наши народы одного кремня искры.
— Родину, как и родителей, на чужбине не найдёшь.
— Береги свою землю родную, как мать любимую.
— Будь не только сыном своего отца, но и сыном своего народа.
— Всякая птичка своё гнездо бережёт.
— Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Ведущий: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять, нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить. И сегодня состоятся соревнования между двумя командами. Команды на построение! Судить наши соревнования будет наше уважаемые жюри (представить жюри). За каждую победу команда получает одну звезду.
После пословиц девочки присаживаются,
а мальчики строят свои команды перед гостями.
Представление жюри.
Представление команд капитанами.
1 команда «Зоркий сокол»
Девиз: пограничник на границе,
Нашу землю бережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
2 команда «Девятый вал»
Девиз: Мы, ребята, любим море,
По морям да по волнам
В боевом идём дозоре,
Нынче – здесь, а завтра – там.
Эстафеты (после каждой эстафеты слово жюри)
1. «Передай письмо» (бег с конвертом). Надо с конвертом по прямой пробежать до конуса, обойти его, вернуться и передать эстафету другому.
2. «Меткий стрелок» (метание мешочков в цель).
Ведущий: Солдат не только должен быть сильным, смелым и отважным, но и метким.
Вы должны постараться все попасть в цель (корзину).
3. Кавалерия (мячи 2 шт.)
Ведущая: Надо с двумя мячами по прямой добежать до конуса, обойти его, вернуться и передать эстафету другому.
Ведущая: А сейчас наши девочки исполнят частушки про наших мальчиков.
Исполняются частушки.
Чтение стихотворений.
1 реб. Ирина Гурина
«Военный праздник»
Праздник есть у нас один.
Этот праздник день мужчин,
День защитников, солдат,
В этот день пройдет парад!
Мы увидим вертолёты,
Пушки, танки, самолёты.
Мы пройдём военным шагом
Под большим красивым флагом.
Прочитаем поздравленье,
Сядем к папе на колени.
Много в армии мужчин,
А такой как мой – один!
3 реб. Иван Бабушкин «Папа»
У меня уехал папа далеко.
Мне без папы, если честно, нелегко.
Папа, если хочет, может песню спеть,
Если холодно, теплом своим согреть.
Папа может сказку прочитать.
Мне без папы, трудно засыпать.
Поднимусь и тихо встану у дверей,
Милый папа, возвращайся поскорей.
Ведущий: Пришла пора продолжить наши соревнования. Команды построились на стартовой линии.
Эстафеты
4. Переправа (бег с обручем). Первый игрок по прямой с обручем добегает до конуса, обходит его и бежит обратно, берет еще одного игрока и они вдвоем бегут на другую сторону зала, первый остается за линией, а второй игрок бежит за третьим. Важно добежать до линии и игроки должны быть внутри обруча.
5. «Разведчики» (проползти по мату и через туннель). В этой эстафете очень важно правильно проползти по мату, пройти через туннель, обойти конус и по прямой вернуться назад и передать эстафету.
6. Перетягивание каната или «Минное поле» (бег змейкой)
Ведущий: Перед вами минное поле, вы должны очень осторожно, стараясь не сбить ни одной кегли пройти через минное поле, прокатить мяч через туннель, обойти конус и по прямой вернуться к команде и передать эстафету. Вы не только должны прибежать первыми, а еще постараться не сбивать кегли.
Ведущий: наши соревнования подошли к концу а пока жюри подводит итоги, мы исполним песню про наших пап.
Дети встают полукругом и исполняют песню про папу.
После песни предоставить слово жюри. Жюри объявляет результаты.
Ведущая: А для вручения медалей приглашается заведующий нашего детского сада О. П. Василюк (девочки вручают подарки).
На этой веселой ноте наш праздник посвященной Дню защитника Отечества подошел к концу. Всех поздравляем с наступающим праздником и всем спасибо за внимание.
Делаем круг и выходим из зала.
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий подходит для детей подготовительной группы 6-7 лет.
Цель: Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину. Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитие положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи:
- расширение представления о празднике День защитника Отечества;
- воспитание чувства патриотизма, любви к Родине;
- приобщение семьи к здоровому образу жизни и необходимости заниматься физкультурой и спортом;
- способствование сближению родителей и детей;
- формирование волевых качеств таких как: целеустремленность, выдержку, развитию чувства взаимопомощи, поддержки;
- создание положительного эмоционального настроя в процессе совместной деятельности.
Форма организации деятельности детей: спортивный досуг.
Ход мероприятия
У детей в руках флажки, под марш входят в зал. Дети выполняют перестроения и выстраиваются в четыре колонны. Воспитатель входит в зал и останавливается в середине зала на фоне детей.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, дети! Мы сегодня здесь собрались чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества! Как приятно видеть всех вас радостными, счастливыми! Мне хотелось бы пожелать всем вам такого настроения всегда.
— Чтоб каждый ваш обычный день,
В прекрасный праздник превратился.
И никогда печаль и тень,
В ваших глазах не отразилась.
Ребёнок 1:
— Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества,
Знает каждый гражданин!
Ребёнок 2:
— Яблони в садах цветут,
Колосятся нивы.
Мирный отдых, мирный труд.
Будь страна, счастливой!
Дети исполняют песню «Мы шагаем как солдаты».
Ведущий: Делу время – час забаве. Можно начинать спортивные соревнования! Команды приглашаются на построение.
Включается марш. Команды строятся.
Команды знакомятся с членами жюри.
Представление команд. ( Название команды, выбор командира.)
Ведущий: Вижу команды готовы к бою. Ну что же начнем? Сегодня на празднике мы будем настоящими солдатами. За каждую победу будем вручать звёзды. Чья команда заработает больше звёзд та и победит. Приглашаю команды на разминку.
Спортивная разминка «Нашей армии салют»
(Автор Л.И.Алёхина)
1 эстафета. «Доставь письмо в штаб»
Папа встает на четвереньки в роли лошади. Ребенок садиться верхом на папу. Папа везет ребенка до кеглей. Ребенок с письмом проползает под дугой. Ползком возвращается к папе. Верхом возвращаются обратно. Передают письмо следующим членам команды.
2 эстафета. «Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми»
Посмотрим, как вы справитесь с полосой препятствий.
3 эстафета. «Минное поле»
Провести детскую машину за веревочку, объезжая кегли. Сбивать кегли нельзя. Кегли – это мины. (Кто сбил кеглю, начинает эстафету сначала) Ребенок везет детскую машину, объезжая кегли. Дойдя до куба, ребенок оставляет детскую машину, бежит обратно к команде. Далее папа бежит к кубу, берет детскую машину и везет ее, объезжая кегли, обратно к команде.
Ведущий: В отряде самый главный – это командир. Он должен быть самым смелым ловким и обязательно сильным. Следующее задание капитанам.
4 эстафета. «Самый сильный»
За 30 секунд папам надо отжаться как можно большее количество раз.
Ведущий: — В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них.
Игра для детей «Продолжи предложение»
Танком управляет…
Из пушки стреляет…
За штурвалом самолета сидит…
Из пулемета строчит…
В разведку ходит…
Границу охраняет…
На подводной лодке несет службу…
С парашютом прыгает…
На кораблях служат…
Ведущий: 5 эстафета.
Следующая эстафета «Тачанка»
Папа берет ребенка за ноги, передвигаясь на руках, они бегут до ориентира. Обратно бегом.
Ведущий: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, что стреляет, а тот, кто в цель попадает». Посмотрим, какие вы стрелки.
6 эстафета. «Меткий стрелок»
В руках у всех мешочки с песком. По сигналу дети, а потом папы, а потом мамы бегут до обручей, перепрыгивают из обруча в обруч, потом проползают под дугами, добегают до линии и кидают мешочек с песком в корзинку. Побеждает та команда, у которой большее число мешочков в корзине.
3 ребенок.
Чтоб была Отчизна
Крепкой, как гранит,-
Армия родная
На посту стоит.
4 ребёнок.
Самолеты в небе,
в море корабли
стерегут просторы
Матери-земли.
5 ребёнок.
Армия родная
Славна и сильна,
Вольную державу
Бережет она!
7 эстафета. «Пограничники и нарушители»
— Чтобы лучше узнать о буднях пограничников, давайте поиграем. Игра так и называется: «Пограничники и нарушители». Родители возьмутся за руки и образуют круг. А дети будут местными жителями. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, то есть дети, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.
Участвуют дети и родители.
Музыкальная пауза. Танец мальчиков «Граница».
Ведущий: Ребята, что нужно чтобы перейти переправу?
Дети: Переправа.
Ведущий: Правильно, ребята. Сейчас мы с вами будем строить переправу.
8 эстафета. «Переправа»
Нужно, перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад. Передать обручи следующему.
Ведущий: Наверное, в детстве наши папы мечтали стать летчиками. Не у всех эта мечта сбылась, но строить самолеты наши папы умеют? (Да)
9 эстафета. «Авиаконструктор»
Командам раздается бумага, одной команде – розовая, второй — голубая. Из листа бумаги папа делает самолет, ребенок его запускает. Кто быстрее сделает и дальше запустит. Подсчитывается количество самолетов, перелетевших через линию фронта.
Ведущий: Пришло время проверить память будущих солдат. Конкурс для ребят. Существует много пословиц о храбрости, мужестве, смелости. Давайте вспомним их.
Смелому всегда удача.
Смелость города берёт.
Волков боятся – в лес не ходить.
За правое дело стой смело.
Кто смел, тот и цел.
Бояться волков – быть без грибов.
Где отвага – там и счастье.
Глаза боятся, руки делают.
Двух смертей не видать, а одной не миновать.
Для отважного и палка оружие.
10 эстафета. «Всадники-стрелки»
Папа везет ребенка на спине до ориентира, ребенок берет мешочек и бросает в корзину, папа возвращается так же с ребенком на спине.
Музыкальная пауза. Мамы поздравляют пап. Включается военная песня. Мамам раздаются различные атрибуты: беретки, пилотки, автоматы, шинели. Мамы под фонограмму маршируя поют.
Ведущий: Мы продолжаем наши эстафеты,
Следующая эстафета «Полоса препятствий»
Папа вместе с ребенком должен пройти через огонь (обруч с красными ленточками), переплыть через речку (обруч – «лодка») папа и ребёнок одевают обруч и перебегают «реку» — коврик, перебраться через гору (из мягкого конструктора – перешагнуть и перенести ребёнка).
Ведущий. Следующая эстафета – «Саперы»!
Ведущий высыпает из корзины снежки, просит помочь зрителей натянуть ткань или сетку, в центре зала, для разделения пространства.
Под музыку команды начинают перекидывать свои снежки на сторону противника (а те возвращают их обратно). Задача каждой команды, чтобы на их стороне оказалось, как можно меньше снежков. По окончании музыки все должны остановиться. Команды подсчитывают, сколько на их стороне оказалось снежков. У кого меньше – тот победил.
Ведущий: — А сейчас мы узнаем, насколько хорошо ребята разбираются в военном деле. Для этого ответьте на вопрос, какие рода войск вы знаете?
Дети: — Пехота, артиллерия, танковые, конные, лётно-воздушные, десантные, разведывательные и другие.
Ведущий: — Ребята, а кто подвозит боеприпасы? (Шофёры.)
Эстафета «Подвези боеприпасы»
Участвуют по 8-10 человек от команды. Игрок каждой команды, держа в руках руль, змейкой обегает конусы, расставленные на дистанции, возвращается к месту старта и передаёт руль следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий: Ну, а теперь, самое время подвести итоги. И слово предоставляется нашему жюри.
Подводят итог
Ведущий. Дорогие наши папы, мы еще раз поздравляем вас с праздником, с Днем защитника Отечества. Желаем крепкого здоровья, успехов и удачи во всем. Ребята приготовили вам подарки, и хотят их вручить.
Дети дарят подарки.
Цель: знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
Задачи:
- расширение представлений детей о Российской армии;
- воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к российскому воину, его силе и смелости;
- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей
ХОД ПРАЗДНИКА
Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья и уважаемые гости! Приятно встретиться с вами вновь. И особенно приятно поздравить вас всех с праздником Дня защитника Отечества!
Ведущая:
Этот праздник очень важный
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле!
В феврале завьюженном зимнем
День особый, важный есть –
Всем защитникам России
Воздаём хвалу и честь!
Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет,
Наш веселый детский сад!
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
Дети читают стихи
1-й ребенок (девочка):
Дорогие наши папы!
Мы поздравляем вас тепло
С днём армии и флота!
Пусть будет радость от того,
Что помнит вас и любит кто-то.
И пусть улыбка промелькнёт,
И пусть разгладятся морщины,
И пусть весна в душе поёт,
Сегодня праздник ваш, МУЖЧИНЫ!
2-й ребёнок.
День нашей Армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской Армии.
Дети (хором). Привет!
Ведущая: Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами.
3-й ребёнок.
Нашей Армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
4-й ребёнок:
Трубы громкие поют.
Нашей Армии –
Все: Салют!
В космос корабли плывут.
Нашей Армии –
Все: Салют!
На планете мир и труд.
Нашей Армии –
Все: Салют!
5-й ребёнок.
Солдаты дружбы мира
Выходят на парад.
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд.
6-й ребёнок.
Проходят танки быстро,
Им рада детвора;
Прославленным танкистам
Мы крикнем все:
Все: «Ура!»
7-й ребёнок.
Ракетчики – герои
Покой наш стерегут.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут.
8-й ребёнок.
Нам лет ещё немного,
Но все мы молодцы.
И мы шагаем в ногу,
Как в Армии бойцы.
9-й ребенок:
Чтоб была Отчизна твердой, как гранит
Армия родная на посту стоит.
Всех защитников страны
Нынче поздравляем мы.
Эта песня без сомненья
Вам поднимет настроенье!
Песня «Будем в армии служить»
Ведущая: Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. В детстве многие мечтают стать отважным капитаном, поэтому занимаются спортом, что бы вырасти сильным, здоровым и крепким. Ведь для мужчины жить – значит Родине служить! Поэтому мы с вами сейчас будет заниматься зарядкой.
Проводится зарядка «Будь внимательным». Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Ведущий.
Встали смирно, подтянулись.
Руки вверх и потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот,
Приседаем и встаём,
Пол руками достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, Стой! Раз, два!
Ведущая: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем, как игру. И так добро пожаловать в Школу молодого бойца! Наблюдать за учениями будут – ваши папы и наши уважаемые гости. Поприветствуем наши команды.
Представление команд.
Капитаны, шаг вперед, представьте свои команды.
1 Капитан: Команда – «Десантники»
Десантник, десантники, мы Родине верны!
Мы – сильные, отважные! И победить должны.
2-й капитан. Команда – «Летчики»
Мы летчиками смелыми быстрее стать хотим!
И скажем мы уверенно, что мы вас победим!
Ведущий. Готовы соревноваться?
Дети: да!
Ведущая: Чтоб нести службу с честью, нужно готовится к этому с детства. Представьте, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения. Солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро, как солдат.
1. Эстафета «Боевая тревога».
Участвуют капитаны команд. На стульях лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По удару музыкальных тарелок дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат.
Танец: «Пограничники»
2. Эстафета «Зарядка для ума» (по очереди дите отвечают на вопросы)
От страны своей вдали
Ходят в море… (корабли)
Льды морские расколол
Острым носом… (ледокол)
Кто там вырулил на взлет?
Реактивный… (самолет)
К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (ракета)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский… (вертолет)
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду… (танк)
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную… (ракету)
«Танком управляет…» (танкист)
«Из пушки стреляет…» (артиллерист)
«За штурвалом самолета сидит…» (лётчик)
«Из пулемета строчит…» (пулемётчик)
«В разведку ходит…» (разведчик)
«Границу охраняет…» (пограничник)
«На подводной лодке несет службу…» (подводник)
«С парашютом прыгает…» (парашютист)
«На кораблях служат…» (моряки)
«Каша из топора»
Назови один из ингредиентов манной каши;
Какие продукты входят в состав супа?
Назови по одному наименованию съедобного гриба;
Назови блюда приготовленные из мяса.
Постарайтесь правильно ответить на вопросы.
– Наша армия сильна? (да)
– Защищает мир она? (да)
– Мальчишки в армию пойдут? (да)
– Девочек с собой возьмут? (нет)
– У Буратино длинный нос? (да)
– На корабле он был матрос? (нет)
– В пруду он плавал в тине? (да)
– Враги утопят Буратино? (нет)
– Стоит лётчик на границе? (нет)
– Он летает выше птицы? (да)
– Сегодня праздник отмечаем? (да)
– Мам и девчонок поздравляем? (нет)
– Мир важней всего на свете? (да)
– Знают это даже дети? (да)
Песня: Белый, синий, красный.
3 эстафета: «Разбери боеприпасы»
Пусть наши мальчики покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы с закрытыми глазами (мячи и кубики)
4 эстафета: Сапёры»
У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку
5 эстафета: «Разведчики»
Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет тоннель. Вам необходимо проползти через тоннель, взять секретный конверт с информацией и вернуться обратно к своей команде.
Ведущая: Молодцы, ребята, справились с таким не простым заданием! Вы очень внимательные!
Ведущая: А теперь предлагаем всем отдохнуть и послушать частушки.
Частушки (в исполнении девочек для мальчиков)
1. Мы девчушки-хохотушки,
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.
2. Ой, девчонки, посмотрите,
Ваня сделал самолёт,
Значит, лётчиком он станет
И отправится в полёт!
3. Высоко за облаками
Будет самолёт кружить
Будет Ваня, как все парни,
Честно Родине служить!
4. Что бы Родине служить
Очень крепким надо быть,
Потому весь день наш Саша
Уплетает с булкой кашу.
5. Вытащить не могут Ваню
Папа с мамой из ванны,
Он ныряет и плывет, он во флот служить пойдет.
6. Ой, девчонки, посмотрите,
Паша танк нарисовал,
Свой рисунок всем ребятам
В нашем группе показал!
7. Что ж, танкистом станет Паша,
Значит, так тому и быть,
В нашей армии российской
Честно Родине служить!
8. Ой, девчонки, посмотрите,
Ах, какие корабли
Сделал Саша из бумаги,
Не один, а целых три!
9. Это значит, что наш Саша
К дальним странам будет плыть,
Будет Саша капитаном
Честно Родине служить!
10. Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!
Ведущая: А сейчас а я приглашаю на следующую эстафету уважаемых пап.
Эстафета для пап: «Самый ловкий»
– кто быстрее надует воздушные шары
– кто быстрее почистит картошку
– кто быстрее оденет своего ребенка (одежда вывернута наизнанку)
Ведущая: Молодцы! Отлично справились! Мы все убедились, что ваши папы в прекрасной форме. Вы еще раз доказали, что папа может все, что угодно!
Пеня «Ты не бойся мама никого»
Игра: «Самый меткий»
Игра «Самый сильный» (Перетягивание каната, соревнуются папы, потом мальчики)
Танец «Моряков»
1 девочка:
Вот и кончился наш праздник и
И
желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять.
Мышцы крепче накачать.
2 девочка:
Телевизор не смотреть, б
Б
ольше с гирям потеть
На диване не лежать, н
Н
а скакалочке скакать.
3 девочка:
Папам всем мы пожелаем н
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься, ч
Чувство юмора иметь.
Ведущая:
Вот какой у нас отряд –
Очень дружных дошколят!
Ведь мальчишки, всей страны
Быть отважным должны!
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались!
Уважаемые мужчины, поздравляем Вас с наступающим праздником – Днем Защитника Отечества! Желаем Вам здоровья, успехов в вашей работе и всего самого лучшего!
(Дети дарят папам подарки и совместно с папами выходят под музыку из зала).