Сценарий праздника фестиваль талантов

Сценарий конкурса «Фестиваль талантов» на неделе эстетико-биологических дисциплин.

Пока зрители рассаживаются в зале, играет фоновая музыка.

На выход ведущих играют фанфары.

Ведущий 1: 
Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием «Фестиваль талантов»!

Ведущий 2:

А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?

Ведущий 1:

Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.  

Ведущий 2:

Ведущий 1:

Ведущий 2:

Сегодня, участников нашего фестиваля будет оценивать бдительное и беспристрастное жюри!

(на каждого члена жюри зациклить фанфары)

Ведущий 1:

Позвольте представить первого члена жюри, Лавринович Лада Вячеславовна – заместитель директора по научно-методической работе!

Ведущий 2:

Учитель технологии Щербань Елена Ивановна!

Ведущий 1:

Учитель изобразительного искусства Филатова Валентина Юрьевна!

Ведущий 2:

Члены самоуправления нашей школы! Дивеха Анастасия – министр культуры!

Ведущий 1:

Варшавская Валерия – министр образования!

Ведущий 2:

И Кобозев Максим – эксперт современного течения культуры!

Ведущий 1:

Слово для приветствия и открытия нашего «Фестиваля талантов» предоставляется директору МБОУ «СОШ № 43» Соколовой Елене Александровне!

Слово директора.

Ведущий 1:

Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2:

Именно, и сегодня мы попытаемся это сделать в трех номинациях! Ораторское мастерство, вокальное исполнительство и хореография!

Ведущий 1:

Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!

Ведущий 2:

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Ведущий 1:

Первая номинация «Хореография»! На сцену приглашаются ученицы 5-Б класса!

Ведущий 2:

Танцевальный коллектив «Супер девчонки»!

Участники 1.

Ведущий 1:

Какой зажигательный танец!

Ведущий 2:

Несомненно! Давайте без промедлений встретим следующих участников! Ученик 6-А класса Кужелев Никита и его ослепительная партнерша___________________!

Участники 2.

Ведущий 1:

Они просто прекрасны, не так ли, (имя второго ведущего)?

Ведущий 2:

Не могу не согласиться с тобой, (имя первого ведущего).

Ведущий 1:

Наш следующий участник наверняка заждался своего выхода на сцену. Давайте поддержим его аплодисментами! Встречайте Рудов Илья, ученик

6-А класса с брейк-дансем!

Участник 3.

Ведущий 2:

Следующая участница нашего «Фестиваля талантов»! Встречайте!

Ведущий 1:

Макарова Елена, ученица 6-Б класса покажет нам русский народный танец!

Участница 4.

Ведущий 2:

Следующий коллектив с не менее зажигательным танцем. Поддержим, зрители!

Ведущий 1:

«Куклы»! Ученицы 6-В и 5-В класса!

Участники 5.

Ведущий 2:

Спасибо нашим замечательным танцорам! Вы подарили нам бурю эмоций!

Ведущий 1:

А сейчас, время объявить следующую номинацию! «Ораторское мастерство»! И первая участница Исаева Алина, ученица 5-Б класса со стихотворением «Весна»!

Участник 6.

Ведущий 2:

Следующий участник Богдан Шулюхевич! Ученик 10-А класса!

Ведущий 1:

Стихотворение С. Есенина «Заметался пожар голубой»! Встречаем!

Участник 7.

Ведущий 2:

Ну что ж проводим бурными аплодисментами Богдана!

Ведущий 1:

Он к нам еще вернется, а мы продолжаем номинацию «Ораторское мастерство», и следующая участница Коваленко Анна! Ученица 5-Б класса расскажет нам стихотворение «Школа».

Участник 8.

Ведущий 2:

Какая молодец! Наши малыши не перестают удивлять нас своими талантами!

Ведущий 1:

Не могу не согласиться! Все наши участники очень талантливы в своем деле.

Ведущий 2:

А мы продолжаем! И на сцене нашей школы снова Богдан Шулюхевич со стихотворением В. С. Высоцкого «Он не вернулся из боя».

Участник 9.

Ведущий 1:

Так приятно, что старшие классы не остались в стороне! Есть, с кого брать пример, как думаешь, (имя второго ведущего)?

Ведущий 2: 

Несомненно, (имя первого ведущего)! Ведь наши старшие классы самые ответственные и самые талантливые. Сейчас нам это докажет последний участник номинации «Ораторское мастерство» Гулин Александр, ученик

10-А класса со стихотворением, собственного сочинения!

Участник 10.

Ведущий 1:

Наши ребята не только хорошо владеют речью, они ещё и талантливые певцы! И сейчас мы в этом убедимся!

Ведущий 2: 

Следующая, последняя номинация «Вокальное исполнительство»! И нашу сцену не покидает Гулин Александр!

Ведущий 1:

Песня Муслима Магомаева «Синяя вечность!»

Участник 11.

Ведущий 2:

Так душевно и так по-взрослому. Наши старшеклассники просто звезды сегодня.

Ведущий 1:

Но и наши малыши засверкают ещё ярче и их света, радости и искренности в глазах хватит на всех, сидящих в этом зале.

Ведущий 2:

Поддержим следующую ученицу 5-Б класса Липиеву Алену! Песня «___________________________________».

Участник 12.

Ведущий 1:

Какая душевная и красивая песня!

Ведущий 2:

Я бы послушал(ла) её еще раз, но нужно продолжать, ведь чем дольше ожидание, тем больше волнения.

Ведущий 1:

Зато слаще победа! Встречайте следующего участника! Баймах Руслан, ученик 6-Б класса с песней «____________________________________».

Участник 13.

Ведущий 2:

Молодец, Руслан! Эти аплодисменты тебе!

Ведущий 1

Наше жюри успевает оценивать наших участников? (ответ жюри).

Ведущий 2: 

Ну, что ж. Тогда продолжаем! И у нас вокальное трио!

Ведущий 1:

Давайте поприветствуем бурными аплодисментами учениц 7-А и 6-Г класса Петрушкину Валерию, Токаревскую Елену и Кулинич Екатерину!

Ведущий 2:

Вокально трио «Энергия» с песней «Что скажут дети»!

Участник 14.

Ведущий 2:

Поддержим бурными аплодисментами!

Ведущий 1:

Следующая участница должна всколыхнуть наши чувства, покорить наши сердца своим голосом!

Ведущий 2:

Ломейко Елизавета с пеней Полины Гагариной «Нас миллионы» на английском языке!

Участник 15.

Ведущий 1:

Так грустно, когда всё хорошее так быстро заканчивается…

Ведущий 2:

Но не горюйте! На очереди последняя участница номинации «Вокальное исполнительство» конкурса «Фестиваль талантов» Мартин Полина! Ученица 7-Б класса!

Ведущий 1:

Она наверняка заждалась своего вступления и сильно переживает. Давайте поддержим ее аплодисментами! Песня «Полюшка» Полины Гагариной!

Участник 16.

Ведущий 2:

А сейчас, для того, чтобы немного расслабиться после неустанного просмотра номеров, предлагаем вам оценить наших красавиц-школьниц!

Ведущий 1:

Давайте встретим их всех вместе на этой сцене! Дефиле «Фантазия без границ»! Платья, сделанные буквально из подручных материалов! Встречайте!

Участники 17.

(фоновая музыка, для участниц дефиле)

Ведущий 2:

Конкурс завершён, и мы надеемся и верим, что на следующей встрече появятся новые таланты!

Ведущий 1:

С результатами нашего конкура «Фестиваль талантов», жюри ознакомит вас на следующей неделе на торжественной линейке и наградит похвальными грамотами!

Вместе 1и2

До новых встреч!

11

Фестиваль «Созвездие талантов».

Сценарий
концертной программы для 1-11классов.

Дата проведения: 24 января 2017 года.

Сценарий
разработали: Давыдова Н.П. — учитель
начальных классов МБОУ «Варсковская СШ» муниципального образования — Рязанский
муниципальный район Рязанской области.

 Рыбалковская
И.В.- учитель музыки МБОУ «Варсковская СШ».

 1. Цель
проведения фестиваля «Созвездие талантов» — раскрытие
талантов учеников, воспитание и формирование уверенности в себе, активной
жизненной позиции и желания самосовершенствоваться, вовлечение участников
образовательного процесса в активную творческую деятельность.

Задачи:
пополнить школьный банк  данных творчески одарённых детей;
познакомить школьников с творчеством учащихся других классов;
формировать эстетическое мировоззрение  участников конкурса;
распространить новые художественные технологии  и новые нетрадиционные техники;

развить самодеятельное творчество среди участников конкурса;
приобщить детей к самодеятельному творчеству на примере сверстников.

2. Время и место проведения: спортивный зал школы.

Номинации фестиваля:

«Золотой голос школы» —
сольное пение;
«С песней по жизни» — вокальные группы;
«Инструментальная музыка» — игра на музыкальном инструменте;
«Танцуй, пока молодой!» — танец в сольном и групповом исполнении;
«На театральных подмостках» — сценки, отрывки из произведений и т.п.
«А вам, слабо?» — конкурс оригинальных способностей человека (не опасные для
собственной жизни и жизни окружающих), рисунки,   поделки из любого материала,
различной техники исполнения (вязание, макраме, бисероплетение, тестопластика,
бумага, природный материал и др.);.

(Фон. Заставка, звучит песня о
детях и детстве — 00, 01.)

Фанфары.

Ведущий: Добрый
день, дорогие друзья!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады
приветствовать вас в нашем уютном школьном зале и подарить частичку своего
тепла и света. Сегодня мы хотим раскрыть и показать вам таланты наших детей.

02
песня « Новое поколение»

Ведущий: Мы открываем наш фестиваль
«Созвездие талантов»

 (На
экране демонстрируется заставка  фестиваля, начало концерта) ???

Ведущий: «Если на
небе зажигаются звезды, значит это кому-нибудь нужно?!» — это строчки из
известного стихотворения Маяковского. И нет сомнений в том, что сегодня на
нашем фестивале, на этой сцене будут сиять очень много ярких
и незабываемых звездочек, которые будут гореть долго-долго, даря радость и свет
всем нам!

Ведущий: Некоторые
зададут вопрос, а что такое «Созвездие талантов»? Талант – это сила,

Талант
– это класс,

Талант
– это праздник

Чудес
без прекрас.

Открой
талант в сердце,

Как
солнце зажги,

И
радостью, счастьем

Ты
всех озари!

Ведущий
1. Я ДУМАЮ, ЧТО СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ — ЭТО ПРАЗДНИК, РАДОСТЬ ОБЩЕНИЯ,
НОВЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ УСПЕХИ.

__03
песня «Здесь в Созвездии талантов зажигаются огни» -2-3 класс.

Ведущий
«Созвездие талантов» — территория , где свои таланты демонстрируют обычные
люди. Главное условие для участия — талант. Иллюзионисты, танцоры, певцы,
пародисты – каждый может выйти на сцену и доказать, что именно он достоин
получить всенародное признание!

Ведущий:
Надеемся, что такой фестиваль приживется в нашей школе и будет иметь
продолжение.

Ведущий:
А сегодня участники фестиваля заявили себя в следующих номинациях:

«Золотой голос школы» — сольное пение;
«С песней по жизни» — вокальные группы;
«Инструментальная музыка» — игра на музыкальном инструменте;
«Танцуй, пока молодой!» — танец в сольном и групповом исполнении;
«На театральных подмостках» — сценки, отрывки из произведений и т.п.
«А вам, слабо?» — конкурс оригинальных способностей человека (не опасные для
собственной жизни и жизни окружающих), рисунки,  поделки из любого материала,
различной техники исполнения (вязание, макраме, бисероплетение, тестопластика,
бумага, природный материал и др.);.

 Ведущий
1: Вера в возможности воспитанника, помноженная на мастерство
родителей и педагогов, способна творить  чудеса. В жизни часто оказывается
важно даже не то, что дала человеку природа, а то, что он сумел сделать с тем
даром, что у него есть.
«В каждом есть солнце, только дайте ему светить!» Сократ.

Ведущий:
Краткий миг — и наша встреча,

Краткий
миг – и песня спета…

Пусть
теплом она согрета,

Детским
искренним талантом.

Два
мира есть у человека

Один,
который нас творил,

Другой,
который мы от века

Творим
по мере наших сил.

 Ведущий:
Даша, а, ты играешь на каком-нибудь инструменте?
 Ведущий:
 ее ответ.
  Ведущий:
Да, искусству игры на инструменте надо учиться очень долго и выдерживают это
только единицы.

Ведущий Давайте
поприветствуем наших самых меленьких участников. Это ученица 1 класса –Шлыкова
Александра. Саша исполнит на ______________________ музыкальное произведение____________________________________________________

Ведущий: Мы
приглашаем на сцену _Иванцову Валерию_, ученицу 9 класса.  Для вас, уважаемые
зрители, прозвучит музыкальная композиция «_______________________________________».

Ведущий: И вновь на
этой сцене для вас и только для вас звучит синтезатор. Встречайте, Степанов
Денис, 7 класс!_________________________________

Ведущий: Мы
приглашаем на сцену  Симанова Александра, ученика 7 класса.  Для вас, уважаемые
зрители, прозвучит музыкальная композиция на фортепиано «Сарабанда» Бах.

Ведущий: И вновь на
этой сцене для вас и только для вас звучит синтезатор. Встречайте, _Чекмарев
Андрей, 4 класс «Брейкданс»!

Ведущий: Мы
приглашаем на сцену Локоткову Марию,  ученицу 3 класса.  Для вас, уважаемые
зрители, прозвучит музыкальная композиция  на синтезаторе «Сказка» Г. Лихнера.

Ведущий: Мы
приглашаем на сцену Грачеву Юлию,  ученицу 3 класса.  Для вас, уважаемые
зрители, прозвучит музыкальная композиция  на аккордионе «Ходики» Ю. Самойлова.

 Ведущий: Мы
приглашаем на сцену Васину Викторию,  ученицу 3 класса.  Для вас, уважаемые
зрители, прозвучит музыкальная композиция  на фортепиано «Менуэт».

??? Рыбалковский Павел

Бобкова Виалетта.

Ведущий:
Ты любишь петь? А вот мне хочется послушать хороших певцов.  Ведущий:
И такие у нас есть. Мы приглашаем на сцену участников вокальной группы с  песней
«Разноцветный мир». Встречайте!

___________Музыка.

Вед:
В детстве можешь ты потрогать

Самый
краешек мечты.

К
ней найти свою дорогу

Непременно
сможешь ты.

К
синим звездам, любят дети

В
разноцветных снах лететь…

Все
сбывается на свете,

Если
только захотеть.

Ведущий:
Ты в школе какой язык изучаешь?
Ведущий: английский.
Ведущий: дую спик ынглиш?
Ведущий: (пожимает плечами).

Ведущий:

вот тебе на…. А как ты будешь слушать следующую песню?
Ведущий: а я к Юлии Анатольевне пойду подсяду, она мне переведет о чем 
будут петь.
Ведущий: Итак, на сцене. ученицы 7  класса  Капустина Мария и Лексина
Анжелика, аккомпониатор — Бурцева Светлана  с песней их кинофильма «Титаник» «____________________________________»

 Ведущий:

-что-то я устал (-ла). Так хочется чего-нибудь такого, от чего бы
душа отдохнула.
Ведущий: -давай просто послушаем музыку!?
Ведущий: -нет. Это совсем не то. Вот если бы сейчас кто-нибудь спел — это
да!
Ведущий: -ну это  запросто!
За кулисами давно ждет своего выхода _ученица 2 класса-  Бендина Алена с песней
«Добрый жук».

Ведущий:
Звездное небо, в который уж раз,

Нам
путь озаряет и светит сейчас.

И
вот на сцене на удивленье

Звучит
звездное стихотворенье.

Ведущий: 
Ярослав Смеляков «Стихи, написанные в гостинице» читает
ученица 7 класса Генчева Валентина.

Ведущий:
Евгений Евтушенко «Сергей Есенин» читает ученица 10 класса
Бузуверова Дарья.

 Ведущий:  
Андрей Дементьев «_____________________» читает ученица 5 класса
Дубова Софья.

Ведущий: 
ученица 9 класса Суслякова Ульяна исполнит «Монолог» Островского.

Ведущий:
 Нам песня строить и жить помогает.

Ведущий:
А танец здоровье укрепляет. Приглашаем на сцену группу танцоров 
из 2 класса. Встречайте танец «Просто мы маленькие звезды». Ведущий: Да они
еще маленькие звезды, а мы приглашаем на сцену профессиональную танцевальную
группу. Встречайте – ученик 8 класса Бондаренко Егор и его партнерша по бальным
танцам ___________

Ведущий:
 Есть на свете страна заветная,

 
                Необычная –

 
                Семицветная.

 
                Если в ней не бывали
раньше вы,

 
                Знайте:

 
                Леса там – оранжевые,

 
                Море сладкое там –

 
                Не солёное,

 
                Там весёлое небо –

 
                Зелёное!

 
                Эта страна заветная –

 
                Детство моё
семицветное!

Ведущий:
— Марьяна, а тебе какой вид спорта нравится?
Ведущий:  Художественная
гимнастика, ведь люди занимающиеся этим видом спорта очень грациозны,
пластичны.
Ведущий:  Да, ты права.
Встречайте, гимнастический танец в исполнении ученицы 2 класса — Голяевой
Дарины_ под ваши бурные аплодисменты. __________Музыка
Барбарики «Разукрасим планету»

 Ведущий: 
-так.
Ну -ка, подними ногу! А руку! А мостик можешь сделать?
Ведущий:  -ты что
издеваешься, я еле-еле ногу с рукой подняла.
Ведущий:  — А  вот для ребят
занимающихся спортом – это пара пустяков.

Ведущий: 
 Следующий участник из _______класса , покажет нам  боевое искусство тхэквондо,
ваши бурные аплодисменты — ______________________.

Ведущий: 
Просьба, трюки без подготовки не повторять! Опасно для жизни!
__________Музыка

Ведущий: Гости
дорогие! Мы рады видеть вас на нашей ярмарке талантов. А продаем мы не
коров, не петухов, не сапоги да бусы, а уменье да талант. А от вас хотим
получить только внимание да понимание.

Ведущий: Внимание!
Участники номинации «А вам слабо?» хотят продемонстрировать свои таланты и
оригинальные способности не опасные для собственной жизни и жизни окружающих.
Встречайте!

Музыка ___«Мир искусства»

Ведущий: В
наших стенах, на этой замечательной сцене зажглись звёзды нашей надежды, мира,
добра и любви.
Ведущий: Дорогие ребята!
Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и
дарите друг другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда,
таланта, желания, а так же без помощи ваших дорогих родителей, и классных
руководителей. Всё это оставит след в каждом сердце.

Ведущий: Время
тает, словно восковые свечи

К
расставанью готов этот зал.

Прозвучали
последние речи,

И
закончился наш фестиваль.

Нам
хотелось, отбросив сомнения,

Все
невзгоды от вас отвести,

Кубок
солнечного настроения

Милым
зрителям преподнести!

До встречи, дорогие друзья!

(____Звучит финальная песня
«Вместе мы») со всеми участниками.

Фестиваль школьных талантов  «Звездная капель  — 2013»

Цель  мероприятия:  
— Привлечение  новых  заинтересованных  обучающихся;
— Пробуждать  интерес  к  музыке  к  искусству;
— Налаживание  более тесных  контактов  с  родителями (законными представителями)  и  обучающимися   школы.Ведущий 1.   Добрый  день, дорогие  ребята!
Ведущий 2.   Здравствуйте,  уважаемые  поклонники    талантов!

 Ведущий 1.     Льёт ли тёплый дождь, падает ли снег, ветер или солнце, но в любую погоду мы собираемся с вами в этом прекрасном зале на традиционный  фестиваль школьных талантов «Звездная капель»

Ведущий 2:  Если звезды зажигаются,
                       Значит это  кому- нибудь нужно,

                       Значит это необходимо.
Ведущий 1: Сегодня на школьном небосклоне зажгутся новые звезды!
                     И мы всем им говорим: «Ни пуха, ни пера!»
Все: К черту!

Ведущий 1. Выступления наших артистов будет оценивать  жюри. Итак, встречайте:

Директор школы — Ельцова Ирина Борисовна;

Социальный педагог школы –  Горянова Ксения Александровна;

          Президент молодежной школьной организации «Мирас» — Султанов Омар.

Ведущий 2.    

    Девчонки и мальчишки!

    Всех в гости мы зовем!

    Для вас сегодня спляшем

    И песни мы споем!

    Наш фестиваль талантов –

    Традиция теперь.

    Приветствуем все вместе

   «Звездную капель!»

Ведущий 1:

Человек с рожденья должен
Знать, что он всегда всё сможет

Если только потрудиться,

Можно многого добиться!
На сцене ученик 5-А класса Самойленко Артем. Он исполнит произведение Федора Глинки «Чувство». Встречайте!

Ведущий 2:

Мы с хорошей песней неразлучны,

Ну, а песен в сказке до небес!

Представляете, как было б в жизни скучно,

Если б не было ни песен, ни чудес.

Мы приглашаем на сцену Гейдарову Валерию с песней «Свадьба»! Ваши аплодисменты!

Ведущий 1:

Голова с ногами в лад-

Кто тому не будет рад,

И улыбка в пол-лица

У танцора-молодца.

Гибкость стана и ума,
Обаянья-закрома-

Это пропуск хоть куда

На великие дела

Сегодня на нашей сцене зажигается новая звезда, ученик 5-Б класса Меджидов Аслан со своим другом.

Ведущий 2:

Мастерами, увы, не рождаются,

И становятся ими не все:

ведь к таланту и труд полагается,

Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.

Уже несколько лет трудятся для того чтобы добиться успехов в пении Абрамова Валерия и в акробатике Петракова Юлия из 6-Б класса. Приглашаем их на сцену!

Ведущий 1:

Чудится, поют вдали березы

Берега поют и в поле рожь.

Даже если вовсе безголосый

С этой девушкой уж точно запоешь!

Встречайте! На сцене ученица 7-Б класса Гордеева Эрика!

Ведущий 2:

От сердца к сердцу теплотой делясь,

Рассеются все будние тревоги,

Шагает дружба рядом с добротой,

Нам, открывая новые дороги!

Тепло души растопит ледники,

Наступит яркий, солнечный апрель

И приведет тропинка прямо к нам,

На фестиваль талантов

«Звездная капель»!

Ученица 7-А класса Калиничева Юлия со стихотворением

         Ведущий 1:

                             Музыка танца сближает народы!

                             Танец понятен и без перевода.

                             Музыка танца — великое чудо

                             Увидишь и спросишь:

                           — Танцоры откуда?!

А это танцоры из нашей пятой школы. На сцене ученица 7-А класса Булатова Юлия!

Ведущий 2: Все номинации фестиваля засияли красками талантов наших замечательных конкурсантов, значит, самое время подводить итоги.

Ведущий 1: Вот и наступил самый волнующий момент, под ваши аплодисменты мы приглашаем на сцену всех без исключения участников фестиваля. Поприветствуем их бурными аплодисментами.

(Выход участников под музыку)

— для оглашения результатов на сцену приглашается председатель жюри

Награждение долгие фанфары

Ведущий 2: Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашей школе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на фестивале «Звездная капель». Спасибо, ребята, за ваш талант!

В любую карту загляни

Дорог на свете много

Но начинаются они

Со школьного порога.

И если не боишься ты

Стараться и трудиться,

Любой талант тогда тебе

Сумеет покориться!

До новых встреч на нашем фестивале школьных талантов «Звездная капель»

01.02.2017

Сценарий фестиваля «Созвездие талантов»

Сценарий общешкольного мероприятия «Созвездие талантов»

Оценить

6487

Автор-составитель:

Борисова Гульниза Рашитовна

музыкальный руководитель

МАОУ Ембаевской СОШ им. Аширбекова

Категория – высшая

Педагогический стаж – 33 года

Звучат фанфары, входит  ведущая.

Ведущий: Не зря звучат сейчас фанфары,

                   Не зря собрался здесь народ

                   Весь зал уж замер в ожиданье:

                   Что здесь сейчас произойдет?

   В этот замечательный день мы решили провести  праздничный фестиваль детского творчества  под названием «Радуга  талантов»!  Хотим поприветствовать  всех тех, кто пришел на наш концерт и убедительно попросим вас, дорогие гости, не жалеть своих ладошек и эмоций.

Ведь фестиваль — это праздник, веселье, успех,

Танцы, песни,  заливистый смех!

  Это возможность громко заявить о себе и впитать опыт других.

Сегодня вы увидите результаты совместной работы детей, их родителей и педагогов. В течение всего месяца они все упорно, потея и плача, не жалея своего свободного времени,  готовились к данному фестивалю. И надеемся, что наши юные артисты порадуют вас своими талантами, прославят наше село своими успехами. Ну, а светить маленьким звездочкам помогают наши уважаемые педагоги. Встречайте их!

 на мотив песни «Наш сосед» выходят воспитатели и поют:

Как же нам не веселиться, песни как не распевать.

Мы пришли на этот праздник фестиваль свой отмечать.

Нарядились, как сумели, просим строго не судить.

Мы решили этот праздник вам на память подарить.

1 воспитатель. Мы все сегодня так прекрасны, так обаятельны, нежны,

                   Посмотришь -сразу станет ясно: вокруг – дыхание весны!

2 воспитатель.  Пусть доброе утро останется с вами,

                  С милыми, добрыми Музы — творцами.

                  Желаем, чтоб день был  для вас продуктивный,

                 Творческий, светлый и очень активный.

3 воспитатель. Фестиваль весёлый, зажигайся, радугой высокой поднимайся!

                     Всех улыбкой подбодри, аплодисменты всем дари!

4 воспитатель. Для Вас мы свободны сегодня весь день!

                  Делиться секретами будет не лень!

                   Мы Вас приглашаем нас оценить,

                   И радость от встречи на всех разделить!

5 воспитатель. Пусть нелегкая наша работа,

                         Но раз слышится детский смех,

                         Значит, спорится все, как по нотам,

                         Пусть сопутствует всюду успех!

                      Воспитатели поют песню «Фестиваль в детском саду» авт. Е Обухова

6 воспитатель.       Дети – это масса затей!

7 воспитатель.       Дети – это масса идей!

8 воспитатель.      Фантазии много, талантов полны!

Все:           Вы все это сами увидеть должны!

Вед. Да, дорогие зрители! Вы все это сегодня увидите! Мы провожаем наших педагогов для подготовки своих  номеров.  Остается пожелать всем участникам конкурса удачи и хорошего настроения! (воспитатели выходят из зала,  тут же  вбегает Клоунесса со связкой шаров).

Клоун.  Здравствуйте, уважаемые гости! Меня зовут Маришка!  К вам на праздник так спешила, так бежала, попрошу я извиненья, что немножко опоздала. Слышала, что в этом детском саду будет веселье, шутки, смех, игра! Это правда?

                С фестивалем поздравляю и от всей души желаю

                Счастья всем, здоровья вам, и большим, и малышам!

                Когда вы нос повесите, над вами — подшучу,

                И быстро я, и весело от скуки вас лечу.

                Лечу от всех болезней я, и знает детвора:

                На свете нет полезнее лекарства, чем игра!

Предлагаю и вам совершить поездку на моем необычном  поезде «Дружба». Если вы утвердительно отвечаете на мои вопросы, попрошу прицепиться  за мной паровозиком. Итак, начинаем!

-У кого такое имя, как у меня?! (выходят, встают паровозиком за Клоунессой и двигаются по залу под музыку)

-У кого, как море, синие глаза?

-У кого среди гостей вторая группа крови?

-Сына кто имеет, любимого до крови?

-Кто по гороскопу тоже Водолей?

-Кто жгучая брюнетка- тоже выходи!

-Кто пока не замужем, ищет половинку?

-Кто от бед и трудностей не сгибает спинку?

-Кто по специальности – педагог умелый?

-Кто готов на подвиги, кто здесь тоже смелый?

-Кто не в нашем поезде, вы не унывайте,

-Себя толпою дружной присоединяйте!  (все катаются по кругу)

Спасибо, друзья! Везу вас  на места!  (все рассаживаются) Вы видели, что я к вам не с пустыми руками пришла, а с красивыми шарами. (раздает шары). В моих красных шарах заключены пожелания любви, в синих- мечты, в зеленых- надежды и благодарность, а желтые шарики – это маленькие солнышки, свет жизни. 

Вед. Спасибо вам, Маришка, за ваши пожелания и приятное знакомство!

Клоунесса. Пусть ваш фестиваль будет фееричным, с фантазией и фейерверком! До свидания! До новых встреч!  (уходит)

Вед. Дорогие наши зрители! Наши дети очень хотят понравиться вам! И наша с вами задача – вырастить самостоятельных, успешных детей. Давайте же каждое их выступление будем приветствовать  количеством поднятых  вверх шаров, договорились? А во время выступления свой шарик держите за верхнюю петельку, и если вам понравится номер, то вы опускаете шар вверх.

Ну что ж, вижу, что в нашем зале стало еще ярче и красочнее, и на этой радостной минуте мы приглашаем первых участников нашего конкурса. Слово предоставляем хозяйке этого зала музыкальному руководителю Борисовой  Гульнизе  Рашитовне.

Борисова.  Хочу вас пригласить, друзья,  в свой небольшой оркестр.

                     Каждый важен инструмент в свой черед и в свой момент.

                     Ваши инструменты – возьмите, кастаньеты!

                     Если к вам я повернусь — постучать в них не ленись!

                     Договорились?

                     Выходите, музыканты, показать свои таланты!

                     Пусть услышат наш оркестр далеко от этих мест!

                                  Оркестр шумовых инструментов

Вед. Уважаемые зрители!  Вам понравился наш  шумовой оркестр? Сколько шариков взлетит вверх, столько баллов сводный оркестр  наберет! Давайте посмотрим!

Гости выпускают шары

Вед.  Спасибо всем  участникам оркестра!

          Пусть и дальше за околицей деревни песни русские звучат!

          Инструмент старинный, шумный знает пусть и стар и млад! (музыканты уходят)

        Трудно представить любой конкурс без танцев. Мы тоже решили  не отходить от этого правила и наш следующий номер представляет воспитатель подготовительной  группы  «Радуга» Паскарева Вероника Александровна.

Паскарева. Есть страна Индия – и танец индийский.

                      Есть Бразилия – и танец бразильский.

                      Есть Испания – и танец испанский.

                     Зачем далеко ходить, когда есть свой родной танец татарский!

                                         Татарский танец с платками

Зрители голосуют шарами.

Вед. Посмотрите, дети, сколько шаров взлетело в вашу честь! Спасибо, дети, за ваш прекрасный номер! Проводим их аплодисментами! (под музыку уходят).

              Оценки ваши – им награда, продолжить конкурс будем рады!

             Как будто в театр откроем мы дверь, ну, кто следующий теперь?                

             Слово  дадим воспитателю Окуловой Анастасии Александровне.

Окулова. Есть на свете такая страна, где мы песни поем и играем.

                  И чудес она всяких полна, и мы сказкой ее называем.

                  И поверьте, лишь в этой стране мы добрее становимся втрое.

          В этой светлой волшебной стране можно стать самым главным героем.

                          Театральная сказка на новый лад  «Красная шапочка»

Вед. Что получилось у артистов, а что нет – судите сами!

         Только пусть ответ не будет с вашей стороны уж слишком строг.

         Ведь  каждый сделал все, что смог.

         Улыбкой  артистов подбодрите, полет шаров им покажите!

Зрители выпускают шары.

          Спасибо, дети, за ваше замечательное выступление! Эти аплодисменты звучат в вашу честь! (под музыку уходят)

          Праздничный  номер от средней  группы  «Росинка» представляет воспитатель Усманова Ляйсан Рафаиловна.

Усманова.   Разыгрывается мини-сценка «Телефонный разговор»

           «Танец  кукол»

Вед. Ах, какие очаровашки, эти куколки-милашки! Уважаемые зрители? Вам понравились наши девочки? Сколько же шариков взлетит наверх?  Давайте посмотрим! (оценка шарами) Спасибо, друзья! А вы, дети, идите и расскажите своим друзьям про свою победу!  (дети с воспитателем уходят)

 Праздник наш красиво начат, смело он вступил в свои права,

 Героями дня наши дети названы, и значит, смотрим дальше их номера.

А представит его  воспитатель старшей  группы «Лучик»  Юмашева Танзиля  Харисовна.

Юмашева.     Дружит солнце с ветерком, а роса – с травою,

                        Дружит бабочка с цветком, дружим мы с тобою.

                         Все с друзьями пополам поделить мы рады!

                         Только ссориться друзьям никогда не надо!

Песня « Верные подружки»

                     сл. Л.Кирилловой, муз. Т.Каптюховой

Зрители голосуют шарами.

Вед. Молодцы, девочки и мальчики! Пусть ваша дружба с годами только крепнет! Проводим детей  аплодисментами! (уходят).

    Продолжаем хит-парад — показ артистов дошколят!

    С музыкального трамплина вылетит еще сюрприз,

    Вот и будет вам причина крикнуть громко: «Браво! Бис!»

Слово  предоставляем  снова музыкальному руководителю Борисовой Гульнизе Рашитовне.

Борисова.  В большой стране, на маленькой земле

                    Живет народ мой, мудрый и отважный.

                    И учит сыновей сидеть в седле,

                    Чтоб стали те джигитами однажды.

                    И каждый наш мальчик чуть-чуть хулиганчик.

                    Как оседлают своего коня- сразу кругом голова!

                    Приглашаем всех гостей на праздник  Сабантуй!

                    Пора начинать! Приглашаю ребят!

   Танец  «Джигиты на Сабантуе»

Вед. Да! Пусть завидуют актеры заграничные, — это  у нас танцоры отличные!

        Давно пора, джигиты, вас записать в хореографический класс!

Оценка зрителей  шарами.

Вед. Джигиты, седлайте своих лошадей и скачите дальше вперед! (уходят)

 Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, идея и красота танца понятна всем. О танцах можно говорить бесконечно, но лучше на них смотреть! И мы предоставляем эту сцену следующим артистам и их наставнику – инструктору по физической культуре Косаревой Ольге Александровне.

Косарева. Спорт – это важное в жизни занятье:

                   Ловкость, стремление, задор, высота!

                   Финиш, удача, победы объятья.

                   Спорт –это пластика, мощь, красота!

             Пусть на щеках горит румянец! Встречайте  наш спортивный танец!

Композиция «Спортивные  ритмы и узоры»

Вед. Тренировка и игра- вот что значит физкультура!

         Плюс хорошая фигура – вот что значит физкультура!

Полет шаров.

         Молодцы, девочки! Вы спортсменки- хоть куда!

        Честь и слава вам всегда! 

        Под наши аплодисменты идите дальше заниматься!  ( уходят)

Вед.    Нашу музыкальную эстафету  продолжает  воспитатель младшей группы «Капелька» Звягина Людмила Константиновна.

Звягина. ( в руках держит кукол- мальчика и девочку, обыгрывает их:)

Д.  Я у тебя хочу спросить: а будешь ты меня любить?

М.  Да я люблю тебя, ага! Ты с яселек мне дорога!

Д.  А если чем-то рассержу? А если глупости скажу?

М.  А я агакну, ты поймешь, и мне ресничками кивнешь.

Д.  А если в школу я уйду?

М.  Так я тебя и там найду!

Д.  А если дождь? А если град?

М.  Тебя любить всегда я рад!

       Сейчас на танец приглашу и о любви своей скажу!

Д.  Ну что ж, согласна. Так и быть! Давай с тобой навек дружить!    

О любви и о дружбе все узнаем сейчас! Дети «Капельки» станцуют для вас!

         Танец «Жених и невеста»

Вед. Не зря говорят, что все дети талантливы с пеленок.

        Один — танцор, другой певец, и даже самый маленький ребенок-

        Артист, звезда и просто молодец!

Полет шаров.

          Женихи, невесты, бегите скорей! Вас, наверное, гости ждут, поздравить хотят!  (уходят)

Вед. Как  легко и красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь- выходи на сцену и пой! Движения танца выучил, костюм надел- иди на сцену и удивляй зрителей! Верно? Конечно же,  нет! Одного таланта мало! Сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе!

         Дальше  будем праздник продолжать,

         Сюрпризов необычных ожидать…

С очередным номером поделится музыкальный руководитель  Борисова  Гульниза Рашитовна.

Борисова. Как хочу я бусинку маме положить,

                   Чтобы моей мамочке долго-долго жить!

                   Чтоб ее морщиночки гладить каждый день…

                   Вот такую бусинку мне искать не лень!

                   Бусинка- малюсенька, отыщись скорей…

                   Сбереги нам, бусинка, наших матерей! (авт. Л.кириллова)

        Танец « Мама и сын»

Вед. Обнимайте детей сейчас, без какой-то особой  причины,

         Просто, что они есть у вас, обнимайте и дочку, и сына!

Зрители голосуют.

Спасибо мамам и их сыновьям! Аплодисментами провожаем мужественных талантливых людей!    (уходят)

Вед. Детский сад — ее занятье, настоящее пристрастье,

         Терпелива с ребятней, развлекает экомодой!

О ком это я? Я говорю о воспитателе старшей группы «Солнышко» Давляшевой  Алене Александровне.

Давляшева.  Фанфары громкие звучите, мы всем гостям сегодня рады!

                     Блеснут искрой своим нарядом, и модницы пройдут парадом!

               Экомода из бросового материала

Полет шаров.

Вед.  Спасибо, дети, за ваши необычные чудные наряды! Будем ждать ваш следующий показ мод! Эти аплодисменты вы услышите еще не раз! (уходят)

Вот и выступили все наши артисты, и взрослые, и дети! Нам очень хотелось, чтобы наш фестиваль «Радуга талантов» стал по-настоящему большим праздником. И, думаем, нам это удалось! Вы согласны с нами, гости дорогие? Спасибо большое за вашу дружескую поддержку и аплодисменты!

Конкурс талантов завершаем, и теперь мы понимаем,

Что для всех на целом свете лучшие таланты — дети!

Друзья, так давайте же громкими и бурными аплодисментами встретим  самых  активных и позитивных, самых талантливых и одаренных, самых лучших и достойных участников Фестиваля детских  талантов  и их наставников!

                                    Вход всех детей с воспитателями

Звягина. Нам друг без друга никак нельзя!

                 Родители-дети, детский садик-семья…

                 Давайте же будем друг друга ценить,

                 Почаще встречаться, и крепко дружить!

Давляшева. А если вдруг вам загрустится, если станет скучно вам,

                    Пусть наш садик вам приснится, приезжайте в гости к нам!

Вед. А мне, как ведущей фестиваля-конкурса, остается добавить:

        Этот праздник-праздник детства, след оставит в каждом сердце,

        И откроет в сказку дверцу и подарит чудеса.

        И прекрасной этой песне улыбнутся небеса!

                                Песня «Фестиваль» (авторы  Ирина и Павел Смотриных)

Миназова. И праздник наш подходит к завершенью,

                    Расстаться нам, друзья, пришла пора!

Усманова. В счастливый путь! Спасибо за вниманье!

                    В счастливый путь! До скорого свиданья!

                                      Выход из зала.

Используемая литература:

Ссылка на источник включенного художественного слова: https://zen.yandex.ru/id/5a0485618c8be30ba0f70898

Пособие издательства «Учитель».  Книга «И потехе-время». Юбилеи, праздники, капустники, корпоративы для педколлективов.

  «Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0005851

Сценарий муниципального фестиваля «Радуга талантов».

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного

образования

«Северо-Енисейская детская школа искусств»

Фестиваль детского творчества

«Созвездие талантов»

Подготовила Н.В. Ситникова

Фортепианное отделение

гп Северо-Енисейский

10.03. 2017 г.

Фестиваль

детского

творчества

«Созвездие

талантов»

проводится

в

ДШИ уже второй раз. Для участия приглашаются учащиеся всех отделений, в

том

числе

и

художники.

Приветствуется

участие

детей

и

родителей.

Предложено несколько номинаций, в которых детки могли бы показать свои

таланты.

На сцене задник украшен небосклоном, где рядом с солнцем

должны

зажечься

звезды,

каждая

из

которых

олицетворяет

номинацию

фестиваля.

Цель: создание условий для раскрытия школьных талантов, развитие

творческих и актёрских способностей учащихся.

Задачи:

— развитие творческих способностей детей;

— активизация познавательной деятельности учащихся;

— знакомство с различными видами и жанрами искусства;

-формирование чувства товарищества и взаимопонимания,

взаимоуважения;

— воспитание эстетического вкуса.

Предварительная работа:

— разработка сценария, оформление сцены;

— подбор музыкального материала, стихов;

— выбор ведущих для каждой номинации;

— раздача стихов и текста ведущим (учащиеся разных отделений);

— разучивание пьес детьми и преподавателями.

Место проведения: актовый зал ДШИ.

Участники мероприятия: учащиеся музыкального и художественного

отделений, родители, преподаватели.

Сценарий фестиваля детского творчества «Созвездие талантов».

Ведущая:

Добрый

вечер,

дорогие

друзья!

С

большой

радостью

приветствуем

вас

в

нашем

зале

на II

фестивале

детского

творчества

«Созвездие

талантов»!

На

празднике

детства

и

творчества,

оптимизма

и

таланта! Сегодня на нашей сцене будут зажигаться маленькие звездочки и

юные, подающие надежды, созвездия талантливых и смелых.

В чём радости источник наш?

В чём смысл жизни нашей будет?

Быть может в том, что ты отдашь

Свой редкий дар на радость людям?

Пожалуй, в творчестве он скрыт,

В уменье видеть, слышать, помнить.

И он для каждого открыт,

Чтоб красотой наш мир наполнить!

Ведущая: Кто из нас, когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать

хотя бы на мгновение себя певцом или музыкантом, танцором или актёром.

А ведь для этого одного таланта недостаточно. Нужны смелость и отчаяние,

безграничная вера в себя и свои возможности. Не каждый из нас станет

всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны!

В

программе

фестиваля

пять

номинаций,

каждая

из

которых

будет

представлять звездочку на нашем импровизированном небосклоне. Всем

присутствующим в зале, ребята подарят свои таланты в инструментальном,

вокальном,

танцевальном,

оригинальном,

литературно-художественном

жанре.

Настало время перейти к выступлениям наших участников. Ребята

много репетировали, трудились и очень волнуются. Давайте поддержим их

своими улыбками и, конечно же, бурными аплодисментами! Удачи вам юные

дарования! Наш фестиваль «Созвездие талантов» начинается!

(звучат фанфары)

Номинация «Вокальный жанр»

(выходят два ведущих)

Ведущий

1:

Представляем

номинацию

«Вокальный

жанр»

(зеленая

звездочка в руках). Зеленый цвет самый природный, он завораживает своей

теплотой

и прохладой, свежестью и умиротворением. Значение зеленого

цвета у многих народов мира – это детство, надежда, веселье, мир, дружба и

любовь.

Ведущий 2:

Этот праздник – праздник детства,

След оставит в каждом сердце

И откроет в сказку дверцу

И подарит чудеса.

И прекрасной этой песне

Улыбнутся небеса!

Ведущий 1: Открывает фестиваль Романова Анастасия «Веселая песенка»

Ведущий 2: На сцену приглашается Коврижных Варвара — «Миру мир!»

Ведущий 1: Для вас поет Синельникова Алина « Колыбельная»

Ведущий 2: Встречайте аплодисментами Мирзажанову Екатерину

« Каким ты будешь 21 век»

Ведущий 1:

Дружат на свете песни и дети,

Лето и дождик, лед и коньки.

Дружат на свете песни и дети,

Дружат ромашки и васильки.

Встречаем участниц ансамбля «Мозаика» с песней «Мама»

Ведущий 2: Завершает номинацию «Вокальный жанр» Панкевич Кирилл с

песней «На дискотеку»

Ведущая:

Я думаю, участники

первой номинации дали хороший старт и

яркое начало фестивалю, а на нашем небосклоне зажглась первая звездочка.

Давайте ещё раз поаплодируем им. А вот участники следующей номинации,

пожалуй, могут, по праву называть себя смельчаками. Им предстоит сложная

задача представить на суд зрителей мастерство выразительного чтения и

свой актёрский талант.

(фанфары)

Номинация «Художественное слово»

(выходят два ведущих)

Ведущий 1: Глубокий, благородный, синий цвет, символизирует следующую

номинацию «Художественное слово» (синяя звездочка в руках). Синий цвет

символизирует вселенную, зовет к размышлениям. Раскрыть свои мысли,

свою душу в стихах совсем не просто. И не зря эта номинация следует за

песней. Поэзия близка

песне. Ведь поэзия – это музыка сердца. Поэты

находят слова, прислушиваясь к звукам своей души, тогда музыка идёт под

руку с поэзией. Её Величество Музыка никогда не фальшивит, так же, как и

душа настоящего Поэта, вот почему они – одно целое.

Ведущий 2: Многие поэты утверждают, что именно музыка вдохновляет их

на со здание своих шедевров. Поэзия не всегда бывает весёлой, но всегда

остаётся великой!

Ведущий 1: Ты хочешь меня убедить в том, что среди наших юных участников

подрастает Пушкин или Маршак?

Ведущий 2: Всё может быть! Время покажет! А пока мы приглашаем на сцену

Гольцер Анну, Панкову Марию, Зякун Алину с миниатюрой «КВН».

Ведущий 1: Послушайте стихотворение «Попрыгать, поиграть» в исполнении

Володиной Любы.

Ведущий

2: Ваши

аплодисменты

следующему

участнику

фестиваля

—

Гашникова Виктория «Кот, сметанный рот»

Ведущий 1: Встречайте аплодисментами Синельникову Алину.

И. Бунин «Матери».

Ведущий 2: А.П. Чехов «Размазня» исполняет Коврижных Варвара.

Ведущий 1: Панкова Мария прочтет стихотворение Никитина «О, Русь!»

Ведущий 2: Следующий участник приготовил для фестиваля скороговорки, а

прозвучат они в исполнении Касиян Анастасии.

Ведущий 1: В завершение номинации «Художественное слово» я хотела бы

прочесть стихотворение В. Пикулина «Ромашковая Русь».

Ведущая:

Этим

выступлением

мы

завершаем

второй

блок

фестиваля.

Давайте ещё раз поаплодируем юным чтецам и актерам!

Не помню кто, но помню, что давно

Сказал, что в детстве все бывают гениальны.

Про всех не знаю, знаю лишь одно:

О наших детях – это актуально!

(фанфары)

Номинация «Инструментальный жанр»

(выходят два ведущих)

Ведущий

1:

Оранжевый

цвет

–

это

сила,

свободолюбие,

волнение

и

неиссякаемая энергия. Оранжевый цвет — сочный, цвет оптимизма и ему под

стать

и

следующая

номинация

«Инструментальный

жанр»

(оранжевая

звездочка в руках).

Ведущий 2:

Мастерами, увы, не рождаются,

И становятся ими не все.

Ведь к таланту и труд полагается,

Чтоб достигнуть вершин в мастерстве!

В е д у щ и й

1 : Открывает

номинацию

«Инструментальный

жанр»

Абдельманова Арина — «В волшебном доме» (блок-флейта)

Ведущий 2: На сцену приглашается Крюков Константин. Он исполнит для вас

«Польку» (фортепиано)

Ведущий

2:

Встречайте

аплодисментами

Болдинову

Полину

–

«Куранта»

(фортепиано)

Ведущий 1:

Следующая композиция называется «Колпак», прозвучит она в

исполнении Лосевой Марии (блок-флейта)

Ведущий

2: На

сцену

приглашается

Бадгауэр

Юлия

—

«Ми

—

вальсик»

(фортепиано)

Ведущий 1: А. Виллолдо «Креольское танго» исполняет Колесникова Ирина

(фортепиано)

Ведущий

1:

Встречайте

Баландину

Валерию.

В

ее

исполнении

прозвучит

пьеса «Марианна» (фортепиано)

Ведущий 2: Завершает номинацию «Инструментальный жанр» Буряк Полина

«Поппури из кинофильмов» (синтезатор)

Ведущая:

Мы все талантливы с пеленок

Один – танцор, другой певец.

И даже самый маленький ребенок

Артист, звезда и просто молодец!

Талант —

вещь штучная. В каждом он вызревает по-своему. А вот рецепт

помощи развитию талантов весьма схож: теплые отношения, доверие, любовь

и интерес родных, близких людей. Это срабатывает всегда. В этом мы сегодня

убедились!

(фанфары)

Номинация «Оригинальный жанр»

(выходят два ведущих)

Ведущий

1: Желтый цвет ассоциируется с солнцем и песком, он теплый и

яркий, струящийся и радостный (желтая звездочка в руках). Желтый цвет на

нашем фестивале представляет номинацию «Оригинальный жанр».

В е д у щ и й

2 : Желтый

цвет

символизирует

движение,

обладает

раскрепощающим

воздействием,

способствует

свободному

развитию

и

активизирует

умственную

деятельность.

Именно

такими

качествами

обладают участники этой номинации.

Ведущий

1: Случалось ли Вам присутствовать на выступлении фокусника и

недоумевать, как же это у него получается? А задумывались ли Вы о том же

самом, когда учитель химии или физики демонстрировал опыты на уроке?

Иногда кажется, что волшебство и наука – почти одно и то же. А что такое на

самом деле трюк фокусника? Это просто иллюзия. Фокуснику известен её

секрет, а для зрителей это кажется магией, так как они не понимают, как это

делается.

Ведущий

2: Некоторые из Вас, наверняка,

делали опыты дома, взятые из

учебников или из рассказов друзей, а потом показывали ребятам на улице и

гордились

тем,

что

заставили

всех

смотреть

на

Вас

восторженными

взглядами. А быть может это были розыгрыши, которые заставляли весело

смеяться над друзьями в школе? Не хотите вспомнить былые времена?

Ведущий 1: Встречайте Ирину Колесникову! (опыт с водой)

Ведущий 2: Встречаем аплодисментами Никитину Елену (опыт)

Ведущий

1: Не забывайте делиться успешными опытами! Чаще всего они

основаны на знании одной небольшой хитрости, о которой не догадываются

зрители. В программе фестиваля Казаков Даниил. Давайте поддержим его

аплодисментами (фокус с цифрами)

Ведущая: Радость – это такая категория, которая не подчиняется никаким

законам

математики:

при

делении

она

только

увеличивается.

Так

же

происходит на всех мероприятиях, которые проходят в нашей школе. Ваше

творчество,

подаренное

другим,

несёт

заряд

добра

и

радости,

создает

чудесное

настроение.

Нам

осталось

зажечь

последнюю

звезду

в

нашем

«Созвездии талантов».

(фанфары)

Номинация «Танцевальный жанр»

(выходят два ведущих)

Ведущий

1:

Красный

цвет

—

цвет

радости

и

огня.

Он

такой

яркий

и

неоднозначный. Красный – самый активный цвет и горячий. Он задает ритм и

движение, поэтому на нашем фестивале он олицетворяет танец (красная

звездочка в руках).

Ведущий 2:

Кто танцует – не скучает, телом строен и здоров,

Танец лучшее лекарство, по совету докторов.

Танец – лучшая забава всех времён и всех веков,

Он достоин лишь, по праву самых смелых смельчаков.

Ведущий

1: Историки утверждают, что танцевать люди стали раньше, чем

разговаривать. Вначале это были простые движения, связанные с трудом

древнего человека и его восприятием окружающего мира. В танце воин

демонстрировал

неуязвимость

перед

оружием

врага,

в

танце

охотники

просили духов послать на их тропу добычу, танец сопровождал невесту на

свадьбе…

Ведущий 2: В наше время танец не только неотъемлемая часть культуры, но

и

способ

быть

красивым,

счастливым

и

здоровым.

Танец

отражает

потребность человека передавать другим людям свои чувства посредством

пластики тела. Существует множество танцевальных стилей: зажигательные

латиноамериканские танцы, дворцовые историко-бытовые танцы, страстные

восточные танцы, задушевные народные танцы.

Ведущий

1:

А

сколько

новомодных

современных

танцевальных

стилей

существует в наше время. Это рэп и R n B, брейк-данс, джаз-модерн и хип-

хоп. Давайте посмотрим, чем сегодня удивят нас участники фестиваля?

Ведущий 2: Встречайте — Владислав Рабаджи!

Ведущий

1:

Сейчас

на

эту

сцену

выйдут

две

очаровательные,

очень

музыкальные

и

суперактивные

участницы

—

Бадгауэр

Юлия

и

Болдинова

Полина.

Ведущая:

Дорогие друзья! Вот и завершилась последняя номинация нашего

фестиваля,

все

участники

показали

свои

таланты.

Мы

знаем,

что

из

маленьких

звездочек

вырастают

большие

звезды,

а

большие

звезды

объединяются в созвездия. И сегодня на ваших глазах свершилось это чудо,

появилось еще одно созвездие — «Созвездие

талантов»! Большое спасибо

всем ребятам, родителям и педагогам за участие в нашем фестивале, за

отзывчивость и, наверное, любовь к прекрасному.

Слово

для

поздравления

предоставляется

директору

школы

А.В.

Васильеву.

(приглашает участников всех на сцену для вручения подарков)

Ведущая: Всем участникам фестиваля и нашим зрителям, мы желаем счастья

и добра, чтобы наши маленькие звездочки выросли в большие и яркие

звезды! II Фестиваль детского творчества «Созвездие талантов» завершен!

Спасибо всем за внимание и до новых встреч!

(фотосессия)

Программа фестиваля «Созвездие талантов»

«Веселая песенка» — Романова Анастасия

«Миру мир!» — Коврижных Варвара

«Колыбельная» — Синельникова Алина

«Каким ты будешь 21-й век?» — Мирзажанова Екатерина

«Мама» — Ансамбль «Мозаика»

«На дискотеку» — Панкевич Кирилл

Миниатюра «КВН» — Гольцер А., Панкова М., Зякун А.

«Попрыгаем, поиграем» — Володина Любовь

«Кот, сметанный рот» — Гашникова Виктория

И. Бунин «Матери» — Синельникова Алина

А. Чехов «Размазня» — Коврижных Варвара

Никитин «О, Русь!» — Панкова Мария

Скороговорки – Касиян Анастасия

В. Пикулина «Ромашковая Русь» — Берняцкая Анастасия

«В волшебном доме» (немецкая песенка) — Абдельманова Арина

П. Лукомский «Полька» — Крюков Константин

Каттинг «Куранта» — Болдинова Полина

«Колпак» (немецкая песенка) — Лосева Мария

Н. Торопова «Ми-вальсик» – Бадгауэр Юлия

А. Виллолдо « Креольское танго» — Колесникова Ирина

Н. Торопова. «Марианна» – Баландина Валерия

«Поппури из к/ф» — Буряк Полина

Оригинальный жанр — Колесникова Ирина

Оригинальный жанр – Никитина Елена

Оригинальный жанр — Казаков Даниил

Танцевальный жанр — Рабаджи Владислав

Танцевальный дуэт – Болдинова П., Бадгауэр Ю.

Цель:  формирование  сотрудничества  и установление взаимопонимания между педагогами, родителями и детьми,  способствовать сплочению  всех участников образовательного процесса  и установлению более дружеских отношений,  создание  условий  для развития творчества детей в семье и школе.

ТРЕК   1

Ведущая:

Сегодня школа собрала друзей.

Мы рады видеть дорогих гостей!

Ведущий:

У всех сегодня солнечные лица,

На то и праздник, чтобы веселиться.

Ведущая:

Желаем всем друзьям мы настроения,

Приятного и яркого общения!

Ведущий:  Добрый день,  уважаемые участники и  зрители!

                       Учителя, ученики, гости и родители!

Ведущая:  Сегодня мы будем с вами  делиться  талантами. 

Ведущий:   Талантами славится наша земля, наш город,   наша  школа,  и в ваших семьях  они тоже имеются.

Ведущая: А как часто нам хочется показать себя, свои способности, но кто-то           

                     стесняется, кто-то боится осуждения.  Но сегодня ваш день!

Ведущий:  Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать, импровизировать, садиться на шпагат, читать стихи, то есть творить прекрасное, доброе, вечное.

Ведущая: Все готовы, больше никого не ждём?

           Тогда талантами блистать  начнём.

Ведущий: И открывает наш фестиваль  Анастасия К. с мамой Ольгой Викторовной песней  «Аист на крыше».

ТРЕК  2

Ведущая:  Творческий фестиваль  дает возможность показать каждому  свой талант. Что же такое талант на самом деле? 

Ведущий:  Действительно,  и кого же можно назвать по — настоящему талантливым человеком?

Ведущая: Ну,  конечно же, того, кто увлеченно и с вдохновением делает то, что приносит радость ему и окружающим его людям. 

Ведущий: На сцене талантливый одиннадцатый класс с песней «Мой рок-н-ролл»

Ведущая:  Кстати  Влад, а ты любишь танцы?

 Ведущий: Люблю! А особенно те, которые танцуют иностранцы.  В моих кроссовках  «Адидас», я станцевал бы хоть сейчас!

 Ведущая: Да подожди ты, Влад, успокойся, объявить артистов  лучше настройся.

Ведущий:  Ангелина Г.  и   Иван С.  исполнят ….  станцуют…ну,  в общем,  закружатся в ритме вальса.

ТРЕК 3

Ведущая:

 Звонки отзвучали, и зал замирает,

 Огни приглушили, на сцене — светает:

 Мне кажется в этом  вся жизнь и весь мир

Вот шут, вот Ильич, а вот король Лир.

Ведущий:

Театральные страсти  у  нас  все реальны,

Лицедейством их грех называть

Предлагаем воочию, не  виртуально 

Вам  в театре сейчас побывать!

 Ведущая:  Отрывок из пьесы «Недоросль»  вашему вниманию предлагают учащиеся 7-го класса.

ТРЕК 3

Ведущий:

Театр — здесь искусства в едино сплелись.

Театр — здесь мечта и реальность слились.

Театр — здесь все помыслы тянутся ввысь.

Театр – это зритель и  запах кулис.

Ведущая:

Театр – это мысли свободный полет,

Театр — здесь фантазия щедро цветет.

В театре сердец расплавляется лед.

Театр будет вечен и он не умрет

 Ведущий: А сейчас  вашему вниманию предлагается инсценировка стихотворения В. Гафта «Театр»  в исполнении учащихся  и педагогов  9- го  класса.

Ведущая:

Талант, как человек, не может умереть,

Таланту тлеть нельзя, его удел — гореть!

Ведущий:  И вновь вашему вниманию свои таланты раскроют учащиеся 11 класса  и педагоги  школы  в  инсценирование  песни «Если б я был султан».

ТРЕК 4

Ведущий: Анастасия, мне кажется, что мы неправильно ведем наш концерт.

Ведущая: Это почему же?

Ведущий 1: Потому. Вот, например, когда на сцене поют, ты как объявляешь?

Ведущий 2: Очень просто, говорю : для вас поет…

Ведущий 1:  Вот именно – говорю. Если поют, то объявлять надо пением: (поет) Сейча-ас, для ва-ас споё-ёт…

Ведущий 2: Ха! А если бы выступали акробаты, ты бы их как представляла – через голову кувырком?

Ведущий 1: Не, через голову кувырком я не умею.

Ведущий 2: Ну и как же тогда, быть?

Ведущий 1: Давай оставим все как есть, тем более время нашего выступления уже истекает. Объявляй.

Ведущий 2 Учитель — самый лучший друг,

Он самый лучший в мире.

Когда всё грустным станет вдруг,

Он настроение поднимет.

 Итак, встречайте Ирина Алегрова и Григорий Лепс. (Мед.работник школы и ученик 11-го класса исполняют песню под фонограмму «Я тебе не верю»)

Ведущий 1:

 Я от этих песен ну просто балдею,

 А еще танцую под них, как умею. (рэп)

 Ведущий 2.  Да, публику ты заводишь классно,

                       И стараешься не напрасно!

                       Может, выступишь прямо сейчас? ( читают рэпом)

Ведущий 1: Нет, уж как-нибудь в другой раз! Немного попозже, возможно, подумать надо, а может не надо, а как ты думаешь у меня получится, да, конечно, получится, надо только постараться, а я же трудолюбив, да все получится, но что я буду исполнять, может танец, а если спеть, или сказку рассказать….

Ведущий 2.  И долго ты будешь так рассуждать, пора концерт нам продолжать.  И следующий номер нашей программы инсценировка одного школьного дня из жизни класса в исполнении учащихся  8-го класса.

Ведущий 1. У каждого, наверное, есть мелодия, песня или стихотворение, которые связаны с какими-то воспоминаниями, ощущениями пережитого в прошлом. И это лежит где-то глубоко в памяти, душе, но вот наступает момент или удобный случай  и ….вырывается наружу. И хочется, чтобы вместе с тобой слушал весь мир, все вокруг, внимали, переживали, вторили.  На  лирическую нотку нас настроит учитель математики  Людмила Петровна которая прочтет «Балладу о прокуренном вагоне»

ТРЕК 5

Ведущий 2. 

Зал — столикое поле. Улягутся тени,

Затрепещут огни и смешаются звуки,

Чутким сердцем вбираю я струн переливы,

Когда к ним прикасаются девичьи  руки.

Ведущий 1.

Пальцы тронут струну и по грифу скользнут.

Подбирая для сердца простые аккорды.

Зазвучит чистый звук, нежный голос ее

Тишину разрезая, уверенно  — гордый!

Песню  «Туман»     исполнит  учащаяся 7 класс Людмила П. 

Ведущий 2. 

Он на все лады выводит,

Что весна от нас уходит.

И, прощаясь, песни ей

Он поёт во тьме ночей!

Как ты думаешь Настя о ком этот стих? Конечно, о соловье!

Ведущий 1.  Песню о   «Соловье»  на родном татарском языке дарит вам воспитатель ГПД  Василя Расимовна!

ТРЕК 6

Ведущий 2. Наш фестиваль проходит в преддверии празднования 70- летия Великой Победы нашей страны над фашизмом.

Ведущий 1. Каждую семью коснулось это страшенное событие, в каждой семье оно оставило свой след. Но память об этих тяжелых днях, о героях той войны  жива в нас, в наших семьях.

Ведущий 2.  Школа тоже не осталась  в стороне. Общими стараниями родителей, учащихся, педагогов в каждом классе в рамках Всероссийского проекта оформлены и действуют выставки «Спасибо деду за Победу!». 

Ведущий 1. Прошел конкурс чтецов стихотворений патриотической направленности «Память в вечном огне и в сердцах не умрёт!»,  состоялись встречи с  живыми легендами, ветеранами  ВОВ   И.Ф. Бычковым и Ш.З.Галеевым, прошла акция «Письмо ветерану», проведены классные часы, беседы, кинолектории, посещены патриотические мероприятия в Деткой библиотеке, городском музее.

Ведущий 2. Учащиеся совместно с педагогами и родителями планируют принять участие в  экскурсии по городу с посещением Мемориала памяти и аллеи Славы, организовать и провести уроки мужества, принять участие в ежегодной Вахте памяти, шествии «Бессмертный полк», параде Победы.

Ведущий 1. Педагоги нашей школы на днях приняли участие в творческом конкурсе работников образования, посвященном 70 -летию празднования Победы. И сейчас мы предлагаем вашему вниманию в их исполнении литературно- музыкальную композицию «Вдов солдатских нелегкие судьбы».

ТРЕК 7

Ведущий 2.

Как хорошо на свете без войны

Когда смеются и играют дети

Как хорошо учиться и  любить

Как хорошо  спокойно  жить  на свете!

Ведущий 1.

От сердца к сердцу теплотой делясь,

Рассеются все будние тревоги,

Шагает дружба рядом с добротой,

Нам, открывая новые дороги!

Ведущий 2.  Поделиться частичкой своего душевного тепла,  хорошим   с вами желает  Юлия Ш. «Круглой песней»

Ведущий 1. 

Детство — страна чудес.

Радуга до небес!

Дружба, надежд страна,

Ярких открытий полна.

Ведущий 2.

Музыка, песни, смех

Фестиваль  собрал нас всех,

А раз  фестиваль нас собрал,

Пусть радость  наполнит зал!

 Семен А. с группой поддержки исполнит  попурри «Весна в Простоквашино»  

ТРЕК 8

Ведущий 1.

Семья – это счастье, любовь и удача,

 Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Ведущий 2.

Ведь  счастливо жить одному невозможно!

И правило это запомнить не сложно!

Всегда будьте вместе, родных берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Ведущий  1. Песню о семье исполнят Родители учащихся 4-го класса.

Ведущий 1.

Пусть будет мир вокруг

И самый лучший друг

Всегда с тобою будет рядом.

Ведущий 2

Твою ладонь в свою возьмет

 И в мир искусства приведет

Поддержит, если нужно добрым взглядом.

Ведущий 1.  Для вас семейный дуэт  Анастасии  и Ирины Александровны М., которые исполнят  песенку Крокодила Гены.

ТРЕК 9

Ведущий 2.

Школа — это удивительный мир.

Вы убедились сами

Здесь верят волшебству,

Здесь дружат с чудесами

Все звуки наяву приходят в гости сами.

Ведущий 1.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,

Под парусом весны летит планета детства!

Здесь салки и скейтборд, здесь мишки и скакали

Играют в куклы здесь, и чехарду, и салки.

Эти прекрасные мгновенья продлит нам учащаяся 1-го класса Марии Я.   песней «Кукла Надя!».

Ведущий 2.

Домовой  сидит  в  лукошке,

Свесив  маленькие  ножки,

Потому что  в  том  лукошке

И  брусника  и  морошка.

Ведущий 1.

Знаем, он  живёт под печкой,

В ночь выходит на крылечко,

Днём он мелкий, как букашка,

В целом он  – очаровашка!

Ведущий 2.  И разговор о домовом продолжит  первоклассник Владимир В.

Ведущий 1.

Творчество светло и многолико

Манит всех от мала до велика:

Вдохновенье, пыл, и озорство —

Это граней творчества родство.

Ведущий 2. Приветствуем очередную  грань творчества   Диана Ч. и ее родители  с  прекрасной песней  «Музыка».

Ведущий 1. Мне сегодня хочется сказать,

Что такое дружба в школе нашей,

Чтобы каждый смог ее принять,

Осознать, что  дружбы нету  краше.

Ведущий 2.  Дружба – это фея доброты,

Дружба – это фрейлина надежды,

Дружба много выше суеты,

Ей пренебрегают лишь невежды!

Ведущий 1. Учащиеся 10 и 11 классов и педагоги с песней «Дружба».   

ТРЕК 10

Ведущий 1:  Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд.

Ведущий 2. Я думаю, что сегодня наш фестиваль талантов, еще раз доказал, что наша школьная большая, дружная талантливая  семья это не отдельные звездочки а целая звездная россыпь.

Ведущий 1: Мы благодарим всех, кто отозвался на наш призыв принять участие в фестивале талантов и ваши старания не останутся незамеченными.

Просмотр содержимого документа

«Методическая разработка общешкольного мероприятия «Фестиваль талантов» »