Сценарий праздника кузьминки 14 ноября

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД №71 «РАДОСТЬ»

Сценарий фольклорного праздника

по познавательному развитию на тему:

«Кузьминки»

для детей старшего дошкольного возраста.

Составил: воспитатель МАДОУ г. Нижневартовска

ДС № 71 «Радость»

Чепкасова Галина Николаевна

Нижневартовск

2020

Цель: познакомить детей с календарно-обрядовым праздником «Кузьминки».

 Задачи: развивать творческие способности детей;

знакомить с традиционными русскими народными праздниками;

прививать любовь к русскому народному фольклору;

развивать понимание названий праздников, традиций и обычаев празднования;

воспитывать уважение к традициям русского народа.

КУЗЬМИНКИ

Звучит р.н.п., на середину зала выходит Хозяйка в сарафане.

Хозяйка. Ой вы, красны девицы да добры молодцы! Приглашаем вас на народные посиделки с играми, потехами, с хороводами и песнями!

В старые времена был такой обычай на Руси: как заканчивали свою работу, вечерами люди собирались в большой избе, где пели песни, водили хороводы, рассказывали сказки, рукодельничали: пряли, вязали, вышивали, плели лапти и корзины. Такие вечера назывались русскими посиделками. И у нас с вами сегодня посиделки.

                      Начинаем мы без спешки,

                     И расскажем вам потешки.

Хозяйка.  Там, где песня льется, там легче живется

Запевайте песню шуточную, песню шуточную, прибауточную!

ПЕСНЯ «ЧИЖИК-ПЫЖИК»

                  Звук шороха, Входит Домовенок Кузя

КУЗЯ. Ох, беда, беда, огорчение! Хозяйство – по миру, убытки не меряны! Гости в доме, а я не слышу ничего! Того и гляди, печку утащат, по миру пустят!!!
Хозяйка.  Здравствуйте, гость дорогой! А кто вы такой?

КУЗЯ (возмущенно). Это я-то гость?? Я – Домовёнок Кузя, Кузьма значит, живу в каждом доме и охраняю его. Я вот только вздремнул немножко, а тут шум да гам, голоса! Что это вы тут делаете, а??     (а у нас посиделки)

КУЗЯ (успокоившись) Посиделки? Это ладно, это хорошо! Мы вот с Нафаней и другими домовятами тоже раньше на посиделки собирались попеть да поплясать, себя показать, на других посмотреть, обменивались поговорками, загадки загадывали. А вы умеете отгадывать загадки? Вот я сейчас проверю: (отгадки появляются на экране)

КУЗЯ. Молодцы, загадки вы хорошо знаете. А еще уж очень я люблю потешки-небылицы

Хозяйка.  Вот мы тебе их сейчас и расскажем! Выходи, честной народ, распотешить да позабавить Кузьму потешками-небылицами!

КУЗЯ. Да уж, шутки шутить умеете, а в работе вы как, мастера? Ведь с детства не научишься – всю жизнь намучишься.

Хозяйка. Да наши ребята ох какие домовитые. Вот сейчас тебя капусткой угостят, солененькой, которую на зиму заготовили!

Песня  «КАПУСТКА» (по показу)

КУЗЯ.  Ох и вкусна капустка, а витаминов в ней сколько!! Молодцы, ребятишки!

Ну что ж, теперь начинаем соревнование

                       Вот какое вам задание:

У меня в лукошке лежат запутанные клубочки.

         Будет музыка играть

         Надо ниточку в клубок смотать.

         А кончит музыка играть,

         Значит хватит вам мотать.

          Понятно ли такое задание?

          Начинаем соревнование!

В начале соревнуется Кузя с ребенком, затем выходят два ребенка, им даются распутанные клубочки ниток. Их задача смотать нитки в клубочек.

ИГРА «СМОТАЙ НИТКИ В КЛУБОК». (клубки лучше взять продолговатые, так удобнее мотать)

Ребенок. Эх, топну ногой,
                         Да притопну ножками!
                              Развеселый у нас будет 
                              Танец с ложками!

                                 ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ   (2 мал.стула в центре зала, ложки 8 шт)

Хозяйка.   А теперь, Кузенька, послушай нашу загадку:

Сам рано встает

И другим спать не дает

На заборе сидит

Больше всех  кричит?…   (Кузя думает, гадает, просит детей помочь ему )

Правильно, петушок! Выходите с петушком играть

                                 ИГРА  «Петушок и Машенька»  (выбрать петушка, надеть ему шапочку и потом завести вокруг него хоровод. Выбрать Машеньку. Играем 2-3 раза)

 Ребенок. Разойдись, народ

                 Меня пляска берет

                 Пойду попляшу

                 Себя людям покажу

Хозяйка2. Выходите, добры молодцы!

                 Приглашайте красных девиц!

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «РУЧКИ-ВЕСЕЛУШЕЧКИ»

Кузя (хвалит детей).  Ай да девицы, ай да молодцы! Славно повеселили меня!

 Но мне уже пора за печку. Охранять ваш буду дом, всегда счастье будет в нем!    А я для вас приготовил угощение! (на подносе подает сушки для детей, покупали воспитатели, раздаем в группе)      

Хозяйка.  Да и нам уже пора. Посидели, повеселились, пора и честь знать

На широкую дороженьку

Приведет тропинка узкая

Не найти земли прекраснее

ВМЕСТЕ: ЧЕМ СТОРОНКА НАША РУССКАЯ!

Пригласить детей на общее фото

Народный календарь.

14 ноября по народному календарю – праздник встречи зимы и проводов осени.
Раньше говорили: “Кузьминки – об осени поминки”. Русский народ считал святых
братьев Кузьму и Демьяна (Косму и Дамиана) покровителями кузнецов и женщин –
рукодельниц.

Закует Кузьма – Демьян, до весны не расковать. Кузьминки – куриные именины:
отмечались Кочеты. Девицы – посиделочницы устраивали пир – беседу, для этого
каждая приносила кочета – петуха. На пирование приглашались молодцы, которые по
сердцу.

В русском народе считалось, что Кузьма и Демьян покровительствуют свадьбам,
что своим молотом на небесной наковальне они выковывают брачную цепь, а затем
помогают семьям жить в ладу, в мире. В деревнях девушки закликали:

Батюшка Кузьма – Демьян,
Скуй нам свадебку
Крепко – накрепко,
До седой головушки,
До долгой бородушки.

К вечеру на посиделках изготавливали чучело Кузьмы: набивали соломой штаны и
рубаху, приделывали голову, опоясывали чучело кушаком. Заводили песни, танцы и
непременно разыгрывали так называемые “поцелуйные игры”. После завершения
праздника чучело выносили из дома, раздевали и раздергивали по соломинке,
плясали и сжигали куклу.

Гулянье часто продолжалось до утра.

Тема: “На Кузьму – Демьяна” (фольклорно-обрядовый праздник)

Задачи:

• Способствовать формированию представлений о содержании, структуре
  русского народного обряда, воспитывать интерес и уважение к нему, как части
  музыкального фольклорного наследия.
• Стимулировать положительную мотивацию к изучению произведений русского
  фольклора, развивать творческое мышление.
• Способствовать созданию благоприятной среды общения взрослых, школьников
  и детей дошкольного возраста.

Оборудование: стол, лавки, кухонная утварь, прялка, пяльцы чучело Кузьмы,
самовар.

Костюмы: все участники одеты в русские народные костюмы.

Музыкальные инструменты: аккордеон, деревянные ложки, трещотки, бубен,
коробочка.

Действующие лица: Хозяин, Хозяйка, Гости (дети подготовительной группы,
школьники, вокальная группа взрослых), Дед Трифон, мальчики – солдаты.

На завалинках, в светелке,
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине кто сидел
Иль под светлым небосводом –
Говорили, песни пели
И ходили хороводом.
А играли как! в горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок!
Их бы надо возродить!

Хозяин: Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно
глядеть? Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться?

Хозяйка: Рады будем видеть вас у себя в гостях, ждет вас праздник
большой, праздник радостный. По обычаю старинному Кузьминками называются.
Кузьминки – по осени поминки.

Ото всех дверей,
Ото всех ворот
Приходи скорей,
Торопись, народ!

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие!
Проходите, будьте, как дома!

1-я гостья: Не беспокойся, Хозяюшка.

Мы и дома не лежим,
И в гостях не стоим.

Хозяин: У нас для каждого найдется и словечко и местечко.

2-я гостья: Гости – люди подневольные,
Где посадят – там сидят.

Хозяйка: Ой, богат будет стол сегодня вссыпчину да вскладчину.

1-я девушка: Тут и каша, и лепешки!

2-я девушка: И пироги, и яички!

3-я девушка: А вот и курничек вас дожидается, на Кузьму – Демьяна всегда
курники пекли.

Хозяйка: Да, Кузьминки – куриные именины.

4-я девушка: Мы всю деревню обошли, все к празднику готовятся, никто в
этот день не работает.

Хозяйка: А где же ещё гостьюшки наши?

Хозяин: Скоро, скоро будут!

Хозяйка: А пока их нет, садитесь за рукоделие, принимайтесь зимнюю пряжу
прясть. Да попросите Кузьму с Демьяном, ведь они наши покровители, помочь нам не
отстать в работе от тех, кто начал её раньше.

Девочки: (хором) Батюшка, Кузьма – Демьян!
Сравняй меня позднюю с ранними!

1-я гостья: Прялка не бог, а рубаху дает!

2-я гостья: Не ленись прясть, хорошо оденешься!

Хозяйка: Ух, как здорово у вас получается. Хорошо работаете, хорошо
поете, а как пляшите?

Хозяин: Проходите, гости дорогие!
Гостю – почет, хозяину – радость!

3-я гостья:

Туда голуби не летают,
Где их привечают.

Хозяйка:

Давно вас ждем – поджидаем,
Праздник не начинаем.

4-я гостья:

Ехали мы мимо,
Да завернули до дыму.

Хозяин: Собралось к нам гостей со всех волостей.
Ну, что ж, доброе начало, как говорится,
Полдела откачало!

Хозяйка: Припасли мы для вас забавушки на всякий вкус:
Кому – сказку, кому – правду, кому – песенку.

Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно,
Всем ли места хватило?

5-я гостья: Гостям то, известное дело, хватило места,
Да не тесновато ли хозяевам?

Хозяйка: В тесноте, да не в обиде!
Сядем рядком, да поговорим ладком.

Праздник этот ремесла,
Домашнего очага,
Праздник не безделья –
Праздник рукоделья!

Хозяйка:

Как этот праздник наступает,
Весь народ гулять идет.
Очень весело, с задором
Песни русские поет!

Хозяин: Опять стучат. Дверь открыта,
Заходите, люди добрые!

Дед Трифон: Здравия желаю, Хозяйка!
Принимай молодцев.

Хозяйка: Гость на дворе – хозяину радость.

Дед Трифон: Ну-ка, молодцы, подравняйтесь!
А ну, бойцы, расскажите, разъясните, как в народе говорят про военную доблесть.

1-й мальчик: Трудно в учении – легко в бою.

2-й мальчик: Сам погибай, а товарища выручай!

3-й мальчик: Богатырь на пирах не сидит, живот не растит!

4-й мальчик:

Кто храбр – тот жив,
Кто смел – тот цел!

5-й мальчик: Друг за дружку держаться – ничего не бояться!

Хозяйка: Ай да, бойцы – молодцы!
После таких слов нужно спеть боевую казачью песню!
А все нам подпоют.

Дед Трифон: Эх, хорошо пели. Чуешь, Хозяйка, какой боевой дух у наших
ребят?

Хозяйка: Ты, что-то, дед, развоевался сегодня. Ребята, наверное, пришли
сюда с девчатами поиграть?

Хозяйка: Ишь ты, все себе пары выбрали, а про нашего Кузьму-то забыли.
Невесты у него нету. Какую же ему подыскать? У нас все красавицы. Выбирай сам!

Хозяйка: Венчать их пора, венчать!

Невеста: Ох, упал, родимый!

3-я гостья: Знать, конец празднику приходит. Кузьма нас потешил, осень с
собой унес, дорогу зиме вымостил.

4-я гостья: Повеселил нас Кузюшка на славу. Теперь постой, мы тебя
повеселим!

5-я гостья:

Ох, размилые наши подруженьки,
Провожаем мы своего батюшку.
Желанный ты наш, батюшка,
Ведь мы тебя очень полюбили,
Ведь мы вволю не натешались,
А ты нас уже оставляешь?

Все: Прощай, Хозяюшка! До новой осени! До нового урожая!

Приобщение детей к истокам русской народной культуры.

«Кузьминки-встреча зимы» — так говорили об этом празднике наши бабушки.

Ведущий: Здравствуйте гости дорогие, желанные долгожданные! На посиделки приглашаю вас. Ноябрь за окном месяц студёный, с долгими тёмными вечерами. Русский народ и поговорку о ноябре придумал «Не сковать зиме реку без ноября-кузнеца». А четырнадцатого ноября отмечали в старину день Кузьмы и Демьяна и созывали     всех     на     посиделки     – «Кузьминки».     Да     так     говорили:

«Кузьминки – осени поминки и встреча зимы»

Вместе солили капусту:

Все исполняют попевку с движениями

Солим капусту р.н.п.

Мы капусту рубим, рубим.

Мы капусту рубим, рубим.

Мы капусту мнем, мнем,

Мы морковку трем, трем.

Не забудем посолить,

Плотно в бочку положить,

Сверху грузом придавить.

Садятся на места

Ведущий:

Под русскую народную мелодию входят Дед и Баба – ростовые куклы (водят дети подготовительной группы)

Много интересного о наших осенних праздниках вы узнаете сегодня, что это никак ещё гости?

Дед. Здравствуй хозяюшка!

Баба. Поклон и вам люди добрые!

Ведущий: Здравствуйте, проходите, наших деток развеселите.

Вместе Дед и Баба.

А мы знаем много шуток

И весёлых прибауток!

Дед. Сел сверчок на шесток

Таракан в уголок

Сели,посидели, песенки запели

Баба.

Услыхали ложки,вытянули ножки

Услыхали калачи и попрыгали с печи

Да давай подпевать

Да давай танцевать!

Ведущий. Мы потанцуем, а вы посмотрите, дедушка, да бабушка!

Усаживает кукол на стулья.

Всех гостей приглашают в хоровод, встают в две цепочки

Ой, сад во дворе р.н. песня (фонограмма)

Вперед выходят девочки в русских сарафанах

Ведущий. (держа в руках хлеб-соль) Издавна на Руси дорогих гостей встречали

Хлебом-солью (низкий поклон, девочки принимают хлеб-соль)

Девочка. Не красна изба углами,а красна пирогами

Девочка. Баранками,да сушками

Девочка. Да самоварами блестящими

Вед: Ой вы девицы –красавицы Душеньки-подруженьки

Проходите гости милые

В нашу горницу во светлицу.

Девицы проходят к столу,садятся на скамьи и начинают своё рукоделие (кто шьёт,кто вяжет

Ведущий.     «Кузьминки»     считался первым зимним праздником.

Праздник этот ремесла Домашнего очага

Праздник не безделья, Праздник рукоделья

Конкурс с участием взрослых «Кто быстрее смотает клубок»

Участвуют два ребенка и двое взрослых. Каждая пара наматывает один клубок с бобины ниток. Ребенок держит нитки, а взрослый мотает.

Ведущий. Холодными, темными вечерами собирались парни да девчата в одной избе, мастерили да рукодельничали.

Конкурс «Раскрась хохломскую ложку»

Участвуют два мальчика. На картонный силуэт ложки, черного цвета, нужно приклеить элементы украшений из клейкой бумаги золотистого, красного и желтого цветов. Взрослые участники помогают.

Конкурс «Кто быстрее пришьет пуговицу»

Ведущий приглашает двоих взрослых, те пришивают крупную пуговицу на лист картона.

Ведущий. А как шили вышивали Так и песню напевали

Пели, правда, от души, Но и песни хороши!

Песня «Ой, дак во зеленом во бору» Исполняет   музыкальный руководитель, а девочки изображают шитье и вышивание.

Ребенок.

Эй, девчонки-подружки

Веселушки-хохотушки

Поскорее выходите

Всех гостей повеселите

Сценка «Лисички на ярмарке»

Развесёлая игра

Всех зовёт за ворота

Эй сыпь веселей

Лаптей не жалей

Шумовой оркестр исполняет народную мелодию

Погоди честной народ Василиса к нам идёт.

Вот, она, сказительница, мастерица сказки сказывать, да загадки загадывать.

Входит сказительница Василиса с корзинкой в руках.

Василиса.

Я весною на завалинке посиживаю

А зимою в горнице полёживаю

Сижу на народ гляжу

Всё всегда запоминаю

И в корзинку собираю

Сяду рядышком на лавку С вами вместе посижу

Загадаю вам загадки

Кто смышлёный погляжу!

(садится на лавку,загадывает загадки)

Загадки

1. В избе изба, а на избе труба.

Зашумело в избе, загудело в трубе

Видит пламя народ, а тушить не идёт (печь).

1. Стоит бычок, подбоченевши бочок Шипит и кипит

Всем чай пить велит (самовар).

1. В брюхе баня в носу решето На голове — пупок

Одна рука и та на спине (чайник).

А, вот, пословицы сами прочитайте!

Дети            читают           пословицы, напечатанные крупным шрифтом на листах бумаги.

1. Долог день до вечера, коли делать нечего.
2. Труд человека кормит, а лень портит
3. Умелые руки не знают скуки
4. Землю красит солнце, а человека труд.

Василиса: Молодцы девицы- рукодельницы, ребята-умельцы и вы, честные гости! Порадовали меня!

За это я подарю вам два молотка.

На Кузьминки отмечался  день кузнецов Кузьмы и Демьяна.

В   день   посвящённый    памяти святых Кузьмы и Демьяна варили кашу, ели куриц и строго следили за тем, чтобы косточки не ломались во время еды, а то куры будут уродливые. Песня «Во кузнице» Два мальчика изображают работу кузнецов, под песню (минус)

Ведущая и Василиса     приглашают к чаепитию

Ведущая. Живи изба здорово, живи богато!

Василиса. Жить,поживать да добра наживать Без зла и без вихря, без всякого лиха Чтоб было тепло, чтоб было светло Чтоб своё водилось,да и нам хватило

Все проходят пить чай с пирогами.

Post Views: 284