Сценарий праздника мамин праздник

8 марта в старшей группе. Сценарий «Мамин праздник»

Сценарий праздника, посвященный 8 марта для детей старшей группы «Мамин праздник»

Цель: Создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих
способностей воспитанников ДОУ.
Задачи:
1. Закреплять практические навыки выразительного исполнения
2. Умения выразительно и ритмично двигаться
3. Обогащать музыкальные впечатления детей
4. Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, желание играть вместе.
5. Выступать перед родителями, поздравить мам и бабушек с праздником.

Ход праздника

№ 1 музыка Под музыку в зал входят мальчики, они идут парами через середину зала и расходятся к боковым стенам (одна шеренга мальчиков идет — налево, другая – направо) и занимают свои места.
Затем под звуки веселой музыки входят в зал девочки, обходят зал и занимают свои места (стулья для девочек расставлены полукругом у центральной стены)
Ведущий 1
Сегодня у нас так уютно, как дома.
Смотрите, как лиц много в зале знакомых.
Ведущий 2
К нам мамы пришли, рады видеть всех вас,
И праздник веселый начнем мы сейчас.
1-й ребенок.
Для вас, дорогие мамы!
Милые, для вас!
2-й ребенок.
Концерт веселый, радостный
Устроим мы сейчас!
3-й ребенок.
Наш концерт посвящается
Вам, дорогие мамы!
4-й ребенок.
Солнце весной улыбается
Вам, дорогие мамы!
5-й ребенок.
Птицы звонкую песню
Только для вас сложили!
Вместе.
Мы желаем вам, мамы,
Чтоб вы радостно жили!
Муз №2 Песня «Мамочка моя»
1-й ребенок.
Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок мы считаем,
Самым лучшим должен быть!
2-й ребенок.
Подарить «джакузи» мы не можем,
И билет на Кипр нам не купить.
«Мерседесы» подарить нам сложно тоже.
Что же нашим мамам подарить?
И сам собой пришел ответ:
Вместе: Подарим мы мамам весенний огромный букет!
Девочка с букетом цветов.
В этот день, прекрасный самый,
Пусть цветут цветы для мамы!
Ведь любоваться каждый готов
Сказочным танцем прекрасных цветов. Муз №3 (Девочки уходят за цветами).
Муз №4 Танец с цветами Муз №5 (девочки уходят после танца снимают цветы и садятся на места.)
Ребенок.
Дорогие, любимые мамы,
Лучше вас на свете нет.
Примите от нас, наши мамы,
Наш первый весенний букет!
Муз №6 Звучит нежная мелодия, дети вручают цветы гостям.
1-й ребенок.
Знаешь, мама, день обычный,
Без тебя мне не прожить!
СЛОВО «мама» так привычно,
С первых дней нам говорить!
2-й ребенок.
Пусть сегодня нашим мамам,
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
3-й ребенок.
Ведь сегодня день чудесный,
Пахнет раннею весной.
Мы споем о маме песню,
О любимой о родной!
Муз №7 Песня: «Март в окошко ТУК – ТУК — ТУК»
Ведущая 1.
А сейчас Дима загадает загадку:
Дима.
Ароматное варенье,
Пироги на угощение,
Вкусные оладушки,
У любимой (бабушки!
Ведущая 2. 8 марта — праздник не только у мам, но и у бабушек. Давайте их сейчас поздравим сердечно.
1-й ребенок.
Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый лучший, близкий друг –
Бабушка моя.
2-й ребенок.
Бабушка! Какое доброе слово.
Для всех детей родное – родное,
Желаем милым бабушкам
Ни капли не болеть
А только с каждым годом,
Все больше молодеть!
3-й ребенок.
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Будем нашим бабушкам помогать с тобой.
Улыбайся, бабушка! Всегда будь молодой!
4-й ребенок.
Мне самой порой забавно:
Дружим мы с бабулей славно!
И хоть младше я годами,
Сразу стали с ней друзьями!
Мы такие с ней подружки,
По утрам мы — хохотушки!
А в обед мы — поварята,
Суп готовим и салаты.
5-й ребенок.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу.
Наступают для меня
Два совсем особых дня.
Говорит она: «Подъем!»
Это значит — мы встаем,
Расстилаем коврик гладкий,
Вместе делаем зарядку.
А потом на завтрак вместе
Кашу манную едим.
Моем с бабушкой посуду
И идем, куда хотим.
Вместе.
Бабушек милых мы обожаем,
Эту песню мы им посвящаем.
Муз №8 Песня: «Поцелую бабушку в розовые щечки»
Ведущий 1: А сейчас мы хотим показать, какая есть у бабушки помощница…
Исполняется сценка «Стирка».
На середину выносится табурет, на него ставится тазик с бельем. Выходят две девочки — бабушка и внучка. После сценки тазик с бельем не убирается, а используется в игре.
Внучка.
Вы, ребята, к нам не лезьте.
Мы стираем с бабулей вместе!
(Звучит музыка, внучка и бабушка стирают белье).
Чтобы платье чище было
И платок белее был,
Тру я, не жалея мыла,
Тру я, не жалея сил!
Стала чистенькой панама.
Ну, бабуля, посмотри!
Улыбнулась мне бабуля…
Девочка- «БАБУШКА».
Сильно, внученька, не три!
Я боюсь, что после стирки
Мне придется штопать дырки.
Ведущий 2:
А сейчас, а сейчас
Есть одна игра для вас!
По командам встаньте дружно.
Все белье развесить нужно.
Начинается игра! Вы играть готовы?
Дети: Да!
Игра «Развесь платочки».
Ведущий 1:
Ветер дул, что было сил. Все платочки высушил!
Только тучу вижу я.
Нужно снять белье, друзья
Продолжается игра…
Вы играть готовы?
Дети: Да!
Игра «Сними платочки».
Ведущий 2.
Раз девчонки под окном
Размечтались вечерком.
Девочки: (сидят на скамеечке и обращаются друг к другу)
1-я девочка.
Если б я мамулей стала,
Я б работать перестала:
Бусы надевала б в три ряда
Зеркалу б я улыбалась,
Будто я кинозвезда.
2-я девочка.
Я бы тоже стала мамой-
Очень важной светской дамой.
всем бы мило улыбалась
И как мама наряжалась.
3-я девочка.
Вот бы мамочкой мне стать-
Каблуки чтоб надевать.
Чтобы красить губы ярко,
С папы требовать подарки.
Танец «Танец в маминых туфлях»
1-й мальчик.
С этими девчонками — никакого сладу!
Не успели вырасти — требуют наряды.
Целый день в волнениях, целый день в заботах…
Ох уж эти барышни! Ох уж эти моды!
2-й мальчик.
Ну, что ты – наши девчонки
Самые прекрасные-
Нам лучше ни где найти!
А какие наряды у них классные-
С ума бы не сойти!
3-й мальчик.
Милые девчонки,
С косичками, и без,
Мы бы подарили
Вам луну с небес.
Но, скажу Вам прямо,
Мы не доросли,
И пока Вам дарим
Песни и стихи!
4-й мальчик.
И мы не будем обижать
Девчонок никогда
Посмеет кто обидеть вдруг
Смотри держись тогда.
Песня «Серенада для девочек»
Ведущая 1:
Вот какую серенаду исполнили наши мальчики для своих девчонок!
Ведущая 2:
Сегодня наши ребята хотят поздравить с прекрасным праздником и женский коллектив нашего детского сада.
1-й ребенок
Всех, кто нас воспитывает, обучает,
Мы поздравить сегодня хотим.
Вы на добрых волшебниц похожи,
Рядом с вами легко нам расти.
2-й ребенок.
И заведующую нашу – нет её на свете краше!
Желаем здоровья, большого терпенья,
Пусть будет отличным у вас настроенье!
3-й ребенок.
Всех женщин детского сада
Сегодня поздравить мы рады!
Пусть, ваши золотые руки
Никогда не знают скуки!
Общий танец
Ведущая 1:
На этом наш праздничный концерт подошёл к завершению
Милые женщины! Желаем вам здоровья, счастья, долгих лет!
Ведущая 2:
Пусть этот праздник — день Восьмого марта
На целый год оставит добрый след.
Ребёнок: Пусть жизнь ваша будет безоблачной самой,
Да здравствует солнце!
Все: Да здравствуют МАМЫ!!!
Под веселую музыку дети покидают зал.

Цели и задачи:

• Воспитывать любовь и уважение к матери.
• Развивать культуру поведения на общественном
  мероприятии.
• Развивать выразительность речи, артистизм.
• Содействовать сплочению коллектива детей и
  взрослых
• Учить детей быть заботливыми и ласковыми по
  отношению к другим людям.

Оборудование: магнитофон, орехи, желтый круг
и лучи, шейные платки, листочки, ручки, цветы.

(Зал оформлен цветами, шарами и портретами
великих женщин, воспетых поэтами и художниками.
На главной стене — аппликация, на которой
изображен желтый яркий круг и крупная надпись:
«Мамин праздник, мамин день»)

Ход урока

Вед 1:

Встаньте все и выслушайте стоя

Сохраненное во всей красе
Слово это — древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!…
Встаньте все
Как леса встают с зарею новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом — жизнь.
Слово это — зов и заклинанье,
В этом слове сущего душа.
Это — искра первая сознанья,

Первая улыбка малыша.
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит Заглушённой
совести укор.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем — исток всего. Ему конца нет. Встаньте!…
Я произношу его: «Мама!»

Вед 1: По некоторым источникам, традиция
празднования Дня матери берет начало еще в
женских мистериях древнего Рима,
предназначенных для почитания Великой Матери —
богини, матери всех богов. Также известно, что в
Англии хv века отмечалось так называемое
«Материнское воскресенье» — четвертое
воскресенье Великого поста, посвященное
чествованию матерей по всей стране.

Вед 2: Впервые День матери в Германии был
отмечен в 1923 году, как национальный праздник
отмечается с 1933 г.

Вед 1: Матерям в этот день дарят цветы, маленькие
сувениры, приятные мелочи, неожиданные сюрпризы
и горячие поцелуи. Хотя главный подарок — это
внимание. Взрослые дети посещают дом родителей,
тем самым говорят им: «Мы вас не забыли и за все
будем Вам благодарны!»

Вед 2: В России выделять День матери стали
сравнительно недавно. Хотя, по сути, это- праздник
вечности: из поколения в поколение для каждого
мама- главный человек. Становясь матерью, женщина
открывает в себе лучшие качества: доброту,
заботливость, любовь.

Давайте с вами послушаем стихотворение,
которое так и называется «Мама»

Ребенок:

Нежная и ласковая мама
Все простит, все стерпит, все поймет,
Всю беду и горе добрыми руками
В трудную минуту разведет.

Мы порой бываем недовольны
Всяческой заботой матерей.
Как они страдают, как бывает больно
Их сердцам от черствости детей.

Мы в глазах их не заметим грусти,
Не увидим добрых, нежных рук,
Мелкое заметим, главное пропустим,
Не услышим сердца частый звук.

Вед 1:Сегодня мы хотим согреть вас, передать вам
свое тепло и нежность. И все самые дорогие слова,
слова признательности и любви, будут сегодня
звучать в ваш адрес. Именно вам посвящается этот
праздник, для всех находящихся в зале мам.

Вед 2: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы —
наши солнышки! Это вы согреваете нас своей
любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего
сердца.

Игра «Солнышко».

(На центральной стене зала нарисован желтый
круг)

Вед 1: Ребята, посмотрите, пожалуйста, на это
солнышко. Чего ему не хватает? (лучиков) Давайте
представим, что это мама. Но чтобы оно засияло,
нужно подобрать слова, которые ассоциируются с
мамой. Каждое слово — это лучик и чем больше
будет лучиков, тем ярче будет наше солнышко. (Дети
называют слова и прикрепляют свои лучики к
солнышку). Вот теперь наше солнышко сияет и
похоже на маму!

Вед 2: Ребята! А кто дороже всех на свете для
мамы? (Дети). Ну, конечно.

Дети для мамы — самое дорогое на земле. Любовь
матери к детям безгранична, бескорыстна, полна
самоотверженности. Мама всегда помнит о своем
ребенке, где бы он ни находился.

Вед 1: Вот только мы — их дети — не всегда это
понимаем и не всегда должным образом благодарим
за сделанное ими для нас.

Вед 2: Сейчас прозвучит песня в исполнении наших
педагогов Елены Васильевны и Виктории Сергеевны
«Родной дом».

Всякий разговор о мамах рано или поздно
возвращается к детям. И это не удивительно,
потому что именно они- дети- главное в жизни
матери. Добрые, хорошие дети — это наша радость.
Здоровые дети — это наше счастье. Внимательные
дети — это спокойная старость. Вспомните, как в
раннем детстве мы рассказывали и читали своим
детям сказки простые, но исполненные глубокого
смысла истории.

Конкурс «Переводчик»

Вед 1: Дорогие мамы, вы помните то время, когда мы
были маленькими и только учились говорить.
Вспомните первые смешные слова ваших детей. Наши
первые слова были корявыми, неловкими, смешными.
Все вокруг плохо понимали нас, и мамам часто
приходилось выступать в роли переводчиков.
Получалось это примерно так:

С тремя грецкими орехами во рту дети должны
прочесть скороговорки, а мамы их перевести.

1. Ткет ткач ткани на платок Тане.
2. Шёл Флор по шоссе к Саше в шашки играть.
3. Сшит колпак не по-колпаковски; надо колпак
   переколпаковать, перевыколпаковать.
4. До города дорога в гору, от города — с горы.
5. Шел Егор через двор, нес топор чинить забор.
6. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла
   украла кларнет.
7. Несла Фрося просо на подносе. Все косы Фроси в
   просе.
8. Ехал грека через реку. Видит грека — в реке рак.
9. Сунул грека руку в реку. Рак за руку грека — цап!
10. Кукушка кукушонку купила капюшон. В капюшоне
    кукушонок смешон.
11. Утром ворона варила варенье: к ней воронята
    придут в воскресенье.

Вед 2: Материнская любовь построена на песке,
который может размывать бурный поток первых
трудностей. Но сердце матери все понимающее и все
прощающее!

Где только силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
Ты дорога мне, ты — бесценна!
Твоя улыбка — драгоценна,
Поймёшь, поможешь и простишь
Ты, улыбнувшись — исцелишь!

Вед 2: А продолжат наш вечер самые маленькие
участники с песней «Бусы».

Конкурс УА-УА!

Вед 1: Милые женщины, улыбка на ваших лицах
привносит в атмосферу нашего праздника много
тепла и света. Я хочу, чтобы вы улыбались так
всегда, а не только в праздник. И я вам предлагаю
веселый конкурс. Давайте вспомним, сколько
бессонных ночей вы провели у детских кроваток. Вы
вскакивали с постели, услышав голосок своего
ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили
голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит
большого труда узнать своего плачущего ребёнка.
Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве,
то есть говорить «уа-уа!», а ваша задача — узнав
голос своего дитяти поднять вверх руку. Сейчас мы
закроем вам глаза. Я не буду обижать ваших
детишек, а только буду показывать своей рукой,
кому за кем «плакать».

Вед 2: Наши мамы — это наши первые учителя,
надежные товарищи. Потому что счастье матери —
это наши успехи и радости, новые открытия и
победы. Материнство — великая миссия женщины.
Цените своих матерей, дарите им минуты радости,
будьте заботливы и всегда помните, что мы перед
ними в неоплатном долгу.

Вед 1: Учиться любви нам суждено всю жизнь, изо
дня в день. Так у кого же учиться, как не у родной
матери? Разве кто-то подарит вам еще такую
искреннюю и жертвенную любовь?

Музыкальный номер «Мама»

Вед 2: Мы гордимся нашими мамами, радуемся их
профессиональным достижениям. Но гораздо больше
— тому, что они вкусно готовят, создают уют в
доме, согревают всех своими заботами и любовью.
Ведь самое главное в жизни каждого человека —
это его семья, которая дает ему опору на всю
жизнь, а главная в семье, конечно, мама.

Конкурс «Семейная хроника»

Вед 1: Родившись, дети сохраняют невидимую связь
с мамой. Общение в семье позволяет детям и
родителям лучше узнать друг друга, у них
появляются общие воспоминания о совместной
жизни, поэтому наши участники легко смогут
ответить на вопросы конкурса «Семейная
хроника». Конкурс будет проходить следующим
образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из
шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному
участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то
есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок,
и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок
может обдумывать ответ на этот вопрос. Потом на
этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают
мамин ответ.

1. Представь, что у твоей мамы появилось
свободное время для чтения. Как ты думаешь, что
она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):

• сборник кроссвордов,
• энциклопедию,
• детектив,
• журнал.

2. Если во дворе одни ребята играют в футбол, а
другие в баскетбол, то к кому ты присоединишься?

3. Какую книгу ты предпочитаешь?

• приключения
• фантастика.

4. Назови любимый мамин цвет.

5. Представь себе, что мама собирается на
родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть
четыре платья одного фасона, но разных цветов.
Какого цвета платье выберет мама:

• белого,
• красного,
• черного,
• голубого.

6. По двум каналам телевидения одновременно
идут:

• концерт классической музыки,
• информационная программа,
• реклама,
• сериал.

Какой канал выберет для просмотра мама?

7. Если в кафе маме предложить на выбор одно из
блюд — мороженое или пиццу, то что выберет мама?

8. Что больше любит мама: мармелад, зефир или
вафли?

9. Предположим, что твоя мама выиграла путёвку
за границу, и ей предлагают на выбор отдых на
горнолыжном курорте или отдых на берегу тёплого
моря. Какую путёвку выберет мама?

10. Какие цветы больше всего любит мама?

Вед 1: Мама, мамочка! Сколько тепла таит это
магическое слово, которым называют человека —
самого близкого, дорогого, единственного. Мать
следит за нашей дорогой. Материнская любовь
греет нас до старости. Мать учит нас быть мудрыми,
дает советы, заботится о нас, оберегает.

Было утром тихо в доме.
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
Что ты спрятала в ладони? —
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала, —
Счастье я держала.

Прослушайте песню в исполнении мальчиков «Моя
мама».

Вед 2: Счастье матери — это счастье ее детей. Она
идет рядом, рука об руку со своими детьми до конца
дней своих и движет ей любовь к своему ребенку. Но
не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей
должное, выражаем ей свои любовь и благодарность.
А ведь ничто так не согревает душу, как добрые,
ласковые слова дочери или сына, которых так ждет
мама, ведь она их заслужила.

Я целую руки матерей
Трудовые жилистые руки,
Что открыли столько нам дверей.
Знали встречи, знали и разлуки.
Я целую руки матерей,
Руки, в детстве нянчившие нас,
Руки, что водили в первый класс
И трудились у станка и в поле.
Я целую руки матерей:
Руки, нас укрывшие от бед
И тепло отдавшие все детям,
Руки до скончаемости лет
Дорогие самые на свете.
Я целую руки матерей.

Вед 1: Наши педагоги хотят поздравить вас с
праздником и подарить песню «Мама».

Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все материнские мечты.
Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом доброты.

Поклон вам, мамы дорогие,
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили
И тех, что скоро подрастут.
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту.
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.

Вед 2: Мамы, какие бы мы вам стихи сегодня ни
читали, какие бы благодарности ни произносили,
все равно нет слов таких, чтоб выразить сполна,
что значит мама и что для нас она.

Дети:

Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский
подвиг!

Низко кланяемся тебе, женщина, чье имя — Мама!

Живите долго, дорогие мамы!

Будьте счастливы!

Звучит нежная музыка. Дети всем женщинам дарят
цветы.

Цель: создание условий для сплочения детей и родителей в единый дружный коллектив.

Задачи:

• формировать у школьников уважительное отношение к мамам, бабушкам и одноклассникам;
• развивать творческие и сценические способности детей;
• воспитывать культуру поведения на массовых праздниках.

Ход праздника

Приглашенные на праздник мамы, бабушки и девочки занимают места в зале.

Праздник начинается с танца под песню «Я целую твои руки моя родная».

Ведущий. Самое прекрасное слово на Земле — «мама». Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.

Позвольте вас поздравить с праздником весны, красоты и любви – с 8-м Марта! Пусть сегодня ваша душа до краев наполнится светом, теплом и радостью от искренних пожеланий, нежных цветов, приятных подарков! Пусть ласточки вьют гнезда над вашими окнами и несут в дом благополучие и взаимопонимание, а первые лучи весеннего солнышка укажут на счастливую тропинку вашей судьбе!

Работа, быт, проблемы нервы..
Оставь все это на потом!
Восьмого марта женщины все королевы,
Пусть сердце полнится лишь светом и теплом!

1:

Знаю! Помню!
Не забыл – мамин праздник наступил!
Поздравление повторяю, слов своих не растеряю – 
Я их целый год копил: 
Мама милая, родная,
Лучше всех – одна такая!
Даже если я шалю,
Все равно тебя люблю!

2: 

В праздник наш такой желанный,
Что же вам еще сказать?
Разрешите всем сейчас нам
Вам здоровья пожелать!
Не болейте! Не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми 
Оставайтесь навсегда!

3: 

Приятней нет и проще,
Чем с праздником весны
Свою поздравить маму – 
Любимую мою.
В этот милый день весенний
Пожелаю также вам
Только радости, веселья – 
Для души они главней.

4: 

Дорогие наши мамы,
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными,
Будем вас достойны мы!
Я вам желаю от души,
Чтобы были дела хороши,
Чтобы в доме не случилась беда,
Чтоб грустить не пришлось никогда.
Желаю счастья и добра,
Желаю теплых светлых дней,
Здоровья, что всего важней.

5: 

Мама! С праздником весенним
Я сердечно поздравляю!
Долгих лет, любви, веселья
От души тебе желаю!
Пусть растают все напасти
И развеются невзгоды.
Я желаю только счастья – 
Пусть тебя не старят годы!

6: 

Сердечно поздравляю
С Международным днем
И искренне желаю 
Быть вечно молодой.
Чтоб не покидали силы,
Чтоб дела велись успешно, 
Будь всегда такой красивой,
Улыбающейся, нежной!

7: 

Маму милую, родную обниму и поцелую,
Я хочу ее поздравить и здоровья пожелать, 
Поведение исправить ей хочу пообещать.
Обещаю быть послушной
И поменьше огорчать,
Делать только то, что нужно,
И по дому помогать.

8: 

Просмотр видеопоздравлений для мам.

1: 

Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, за все родные,
Говорим спасибо вам!
Люблю тебя, мама, за что не знаю, Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню
За что тебя я, дорогая, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг 
Люблю тебя мама! 
Ты – лучший мой друг!

2:

Мама, очень-очень я тебя люблю! 
Так люблю, что ночью в темноте не сплю 
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю 
Я тебя всё время, мамочка, люблю! 
Вот и зорька светит, вот уже рассвет 
Никого на свете лучше мамы нет!

3:

Сорвала я в поле
Цветик голубой,
Принесу в подарок
Маме дорогой.
Я его на платье
Маме приколю.
Больше всех на свете
Маму я люблю!

4:

Сегодня мамин праздник
Весенний Женский день!
Обычно я проказник
Сегодня же – кремень!
С утра поздравлю маму,
Подарок подарю:
Послушным буду самым,
До завтра – не шалю!

5:

Маму утром разбужу 
Сладким поцелуем,
И на ушко ей скажу,
Как её люблю я.
Помогу во всех делах,
Подарю открытку.
Пусть счастье светится в глазах
А на лице – улыбка!

6:

Мы подарок маме
Покупать не станем –
Приготовим сами,
Своими руками.
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок,
Можно дом нарисовать,
Речку голубую.
А ещё расцеловать
Маму дорогую!

Дети бегут целовать своих мам и бабушек.
Звучит песня «Ах, какая мама».

Учитель:

– Ну вот, мы столько пожелали, 
Что вы, наверное, устали!
Все это просим вас принять!
А чтоб сбылось – похлопайте сейчас!

Сценка «А что у вас?»

Ведущий: А сейчас мы продолжаем наш праздник. Посмотрите сценку «А что у вас?». В роли мам – переодетые мальчики.

А что у вас?
Кто на даче отдыхал,
Кто покупки совершал…
Мама Лена платье шила,
Мама Ира суп варила,
Мама Таня песню пела,
Мама Надя фильм смотрела.
Дело было вечером, делать было нечего…
Галка села на заборе, кот забрался на чердак,
Вдруг сказала мама Лена просто так:
– А у нас в тетради «пять», а у вас?
– А у нас «трояк» опять, а у вас?
– А у нас вчера сыночек сочинение писал,
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
– Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!
От таких ужасных криков разболелась голова!
Мой сынок вчера подрался да по полу повалялся,
Два часа штаны стирала да рубашку зашивала!
– А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!
– Наш не любит вермишель – это раз,
Убирать свою постель – это два,
А, в четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,
Отвечает: – Не успею, надо срочно роль учить!
– Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча,
Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять!
– Я б на прыгалке скакала!
– Я бы в классики играла!
– Эх, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!
– Ну, а я на рубль – двадцать целый день могла питаться!
– Да, когда детьми мы были, это время не ценили!
– Наши школьные года улетели навсегда!
– Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.
– Ну, а мне велел сыночек 2 рифмовки написать!
– Мне – задачки две решить да костюм до завтра сшить!
– Мамы разные нужны, мамы всякие важны!
Дело было вечером, спорить было нечего!

2-й ведущий: Но восьмое марта – это не только праздник мам.

1-й ведущий: А чей же еще?

2-й ведущий: Послушай – узнаешь!

1:

Я с бабушкой своею 
Дружу давным-давно,
Она во всех затеях
Со мною заодно.

2:

Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

3:

Мы без бабушки однажды 
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.
Бабушка любимая,
Самая красивая!
Руки золотые, 
Глазки молодые.
Будь всегда счастливой,
Мудрой и красивой.
С праздником, родная!
Снова поздравляю!

Сценка «Бабушки-старушки»

Под песню Добрынина «Бабушки-старушки»

2-й ведущий:

Папа маме торт принес,
Бабушке – конфетки,

1-й ведущий:

И игрушек целый воз
Для сестренки Лерки.

2-й ведущий:

Было так обидно мне,
Старшему братишке,

1-й ведущий:

Почему в календаре
Нету дня мальчишки?

2-й ведущий: Действительно, обидно получается…

Девочка: Погодите обижаться. Во-первых, совсем недавно был праздник защитников Отечества, то есть праздник тех, кто Отечество защищал, защищает и будет защищать. А ведь вы, мальчишки, и есть будущие защитники Отечества. А во-вторых, у меня есть предложение. Давайте считать восьмое марта не только женским днем и праздником весны, но и нашим общим праздником дружбы!

Все: Ура!

Исполняется песня «Из чего же, из чего же», сл. Я Халецкого, муз. Ю. Чичкова.

Разговор двух учениц

– Подружка моя, как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерёшься – думаешь, не видно?

– Подружка моя, я и не деруся.
Двух мальчишек перебила – третьего боюся.

– Подружка моя, как тебе не стыдно?
На уроке булку ела – думаешь, не видно?

– Подружка моя, я её не ела.
Раз 15 откусила, больше не хотела.

– Подружка моя, как тебе не стыдно?
Ты задачу не решила – думаешь, не видно?

– Подружка моя, я её решила.
Только вызвали к доске – я её забыла.
Можно включить и другие стихотворения.

– Подружка моя, как тебе не стыдно?
Ты стихотворение не выучила – думаешь, не видно?

– Подружка моя, я учила.
Только вызвали к доске – и совсем забыла.

Подружка моя,
как тебе не стыдно?
Всю контрольную списала,
Думаешь, не видно?

Подружка моя,
Я же не списала.
Раз 17 подглянула,
Больше не видала.

Подружка моя,
как тебе не стыдно?
Из рогатки ты стреляешь,
Думаешь не видно?

Подружка моя,
Я же не стреляю.
Раз в директора попала,
Больше не желаю.

Подружка моя,
 как тебе не стыдно?
Маме ты не помогаешь,
Думаешь не видно?

Подружка моя,
Я же помогаю.
Все тарелки перебила,
Чашки начинаю.

Подружка моя,
 как тебе не стыдно?
Папе ты не помогаешь,
Думаешь не видно?

Подружка моя,
Я же помогаю.
Мотороллер разобрала,
«Вольво» начинаю.

Подружка моя,
 как тебе не стыдно?
Брату ты не помогаешь,
Думаешь не видно?

Подружка моя,
Я же помогаю,
Все тетради разорвала,
Книжки начинаю.

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
Ну а вас–то мы попросим,
Чтобы нам похлопали.

Наши мальчики приготовили поздравления для девочек.

1. Мы сегодня, словно щёголи, 
   Перед вами у доски, 
   Но прекрасней наших девочек, 
   Всё равно не стали мы! 
2. Вы красивые, как звёздочки. 
   И глаза блестят огнём. 
   А улыбки ваши милые, 
   Затмевают солнце днём! 
3.  Вы у нас такие славные! 
   Вы девчонки – просто класс!!! 
   Потому нам всем так хочется, 
   Быть похожими на вас! 
4.  Вам желаем только счастья мы, 
   И откроем вам секрет: 
   Наших девочек прекраснее, 
   Во всей школе просто нет!
5. Наша Вика — не тихоня, 
   Хоть и кажется такой. 
   Если надо, вмажет смело, 
   Даже глазом не моргнет.
6. Аня— добрая душа — 
   Всем приятна, хороша. 
   Любит школу, любит труд. 
   И всем в классе верный друг. 
   У кого пятерок много, 
   И ума палата. 
7. Даша знает все на свете, 
   Даже о комете.
8. Наша Соня – умница
   Лучше не найти!
   Лапочка, разумница,
   Нам с ней по пути
9. А Ариана так серьезна,
   С книжкой не расстанется:
   С книжкой ест и с книжкой спит –
   Учит все, старается.
10. Ева лечит всех зверей,
    Со шприцами ходит.
    Кошке сделала «манту»,
    Привязала бинт к хвосту.
11. Настя — наша справедливость, 
    Правота и зоркий глаз. 
    Из неправды правду выбьет. 
    Ее любит целый класс.

Звучат частушки от мальчиков

1. Мы отличные ребята
   И красивы и умны.
   Поздравляем вас, девчата,
   С Женским праздником Весны!
2. Джентльмен я или кто –
   Машке снять помог пальто,
   Ей портфель донес до парты,
   Нынче ведь 8 Марта!
3. Наша Кристина научилась
   Метко глазками стрелять,
   Нам теперь бронежилеты
   Всем придется покупать!
4. С Катей я за парту сел,
   Ног не чую, чуть дышу.
   Слово ей на букву «эл»
   Смело я сейчас скажу.
5. Ох, противная Алинка,
   А косички словно лен.
   Я Алинку ненавижу,
   А в косички я влюблен! 
6. Спорил зря с соседкой Викой,
   Что всех больше съем пломбира.
   Из-за этаких соседок
   Съел я больше всех… таблеток!
7. Почему мы здесь все пляшем,
   Почему мы здесь поем?
   Потому что всех девчонок
   Поздравляем с Женским днем!

Мальчики вручают девочкам подарки.

Я согласен мыть посуду,
Мне цветы полить не лень
И стирать для мамы буду
Каждый год я в этот день

Так давайте пожелаем
Счастья им на триста лет!
Пусть живут, забот не зная
Утром, вечером, в обед!

Моя мама

Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!

Мамины руки

Руки мамочки моей —
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Столько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют —
Руки мамы все умеют!

Картина для мамы

Я на 8 марта маме
Картину нарисую в раме,
А на картине облака,
Корову с крынкой молока,
И стол накрыт в саду у дома,
И сохнет свежая солома,
Открыта у калитки дверца…
— А где же мама?
— Мама в сердце!

Вручение подарков для мам.

Пусть в каждом доме будут: счастье,
Любовь, достаток и уют.
Пусть все невзгоды и ненастья
Друзей и близких обойдут.
Пусть не затронет Вас беда,
Не обольет слезами горе,
Чтоб Вы не знали никогда
Болезней, недругов и боли.
Не будет пусть у Вас в судьбе
Потерь навек, разлук надолго.
Пусть дорогой Вам человек
Живет на свете долго-долго.
Пусть все исполнятся мечты
И от любви Вам станет жарко,
Я поздравляю от души
Вас с Женским днем 8 марта.
Я Вам желаю в день весенний
Улыбок, нежности, тепла.
Жизнь станет лучше, без сомнений,
Коль в мире правит красота!

Автор: Коронацкая Наталья Алексеевна

Звучит музыка С. Рудалев «Детский сад», в зал входят Ведущие — воспитатели.

Ведущая1  — День безоблачный, ясный и чистый, в зале много нарядных гостей!
                      Наши детки так выросли быстро, провожаем мы в школу детей!

Ведущая2  — Вспоминаются первые слезы, что горошиной катятся вниз,
                      А еще миллионы вопросов, если что-то не знаешь – держись!

Ведущая1  — Мы заботами детскими жили, подрастали у нас малыши,
                      Каждый день к ним навстречу спешили, отдавая частицу души!

Ведущая2  — Сегодня, здесь, они красивые, нарядные, и замер праздничный наш зал!
                      Давайте встретим их аплодисментами, прошу вас, дети, проходите к нам!

Дети входят по музыку «Есть в нашей жизни полоса» А. Ермолова. (с шариками)

Ребёнок     — Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали!
                      Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале!

Ребёнок     —  Украшен ярко светлый зал букетами живыми.
                      Мы в детский сад пришли на бал с друзьями и родными.

Ребёнок     —  Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали….
                      И даже не заметили, как вдруг большими стали.

Ребёнок     —  Нарядные сейчас стоим, слова, волнуясь, говорим,
                      Как грустно покидать наш сад, но дан уже нам школьный старт.

Ребёнок     —  Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,
                      Что не забудем никогда свои дошкольные года!

Песня – «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА ДЕТСТВА» — муз. Евтодьева А.А.

Ведущая1  — Вы незаметно повзрослели, стал детский сад, как дом родной,
                      Мы к вам всем сердцем прикипели и полюбили всей душой!

Ведущая2  — Как жаль, минута расставанья всё ближе, ближе с каждым днём.
                      Нам так не хочется прощаться и мы немножечко взгрустнем!

Ребёнок     —  Да, мы грустим совсем немного! Но время не вернуть назад!
                      И нам пора, пора в дорогу!

Все дети    —  Прощай, любимый, детский сад!

Песня – «ДЕТСТВА ПЕРВАЯ СТУПЕНЬКА» — муз. А.А. Нетребенко

Ребёнок     —  Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит,

                      И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник»!

Ребёнок     —  Мы покидаем детский сад, как воробьишек стая,

                      И даже дворник загрустил, дорожки подметая.

Ребёнок     —  «Дошколенок, дошколенок!» — слышу я почти с пеленок,
                      Только с завтрашнего дня не зовите так меня:
                      Встану завтра рано-рано и  с утра «школенком» стану!

Ребёнок     —  Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!
                      Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

Ребёнок     —  До свиданья, наши сказки, наш веселый хоровод,
                      Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет!

Ребёнок     —  Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
                      Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все             — Привет!

Песня – «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»

слова: В. Борисов, музыка: А. Ермолов

Ведущая1  — Стрелой промчались годы, и школа ждет ребят,

                      Лишь тихим хороводом, мелькнет в дали детсад!

Ведущая2  — Пускай мы расстаемся – здесь не забудут вас,

                      На память остается прощальный этот вальс!

Танец «ПРОЩАЛЬНЫЙ  ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС» — муз. Е. Плахова

После исполнения песни садятся на стульчики.

Ведущая1  — Дорогие ребята! Как весело и дружно жили вы в детском саду: играли,

                      пели, рисовали, лепили, танцевали и крепко подружились. Что  

                      придумать, что же сделать, чтобы вы друг друга не забыли? Может быть,

                      вы обменяетесь адресами и будете писать друг другу письма?

Ребёнок     —  Мы еще не очень скоро научимся быстро и грамотно писать, и вообще,

                      это немного не современно!

Ведущая1  — Тогда, может быть, вы обменяетесь телефонами и будете

                      перезваниваться?

Ребёнок     —  Телефоны меняются и теряются. Нет, неинтересно!

Ведущая1  — Ребята, я даже не знаю, что вам предложить!

Ребёнок     —  Я знаю! Надо создать свой детский сайт для встреч, как у взрослых    

                      «Одноклассники», и назвать его «Дошколята — точка — ру».

                      Там и будем мы встречаться и между собой общаться.
                      Мой лучший друг – компьютер, мне с ним все супер-пупер!
                      С утра залезу в интернет и всем друзьям скажу: «Привет!».

Все             —  Здорово!

Ведущая1  — Давайте, сегодня откроем наш сайт! Итак – первая страница нашего сайта

                      – «НАЧАЛЬНАЯ». Давайте-ка вспомним, как все начиналось…

Ребёнок     —  Вот мы выросли, и нас ждет в школе самый первый класс.
                      А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?

Ребёнок     —  Да что ты, не ходили! В колясках нас возили.
                      На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Ребёнок     —  Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
                      А кто-то с соскою ходил и даже памперсы носил.

Ребёнок     —  А я такое вытворял: в обед над супом засыпал.
                      Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

                      Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
Ребёнок     —  А если мы не спали, на ручках нас качали.
                      Послушав «Баюшки-баю», мы глазки закрывали.

Ребёнок     —  Любили мы песком кидаться, любили вместе посмеяться.
                      Такими были шалунами.

                      Дрались руками и ногами, а кое-кто даже зубами.

Все             —  Да! Все мы были хороши! Ну что с нас взять, ведь малыши.
Под музыку выходят дети младшей группы.

Ребёнок     —  Мы платья надели, и щечки умыли,

                      Красивыми стали и к вам поспешили.

Ребёнок     —  Максим — Мы ребята – малыши, всех поздравить вас пришли!

                      Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,

                      Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны!

(приподнимаются на носки)

Ребёнок     —  Поздравляем, поздравляем, вы идете в первый класс

                      Мы пошли бы тоже, но пока не можем.

Ребёнок     —  Мы забавные, смешные, были ведь и вы такими,
                      Мы немножко подрастем — тоже в школу к вам придем.

Ребёнок     —  Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном
                      Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

Ребёнок     —  Пусть школа домом станет, как детский сад родной,

                      И мирным будет небо у вас над головой.

Ребёнок     —  Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
                      А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!

Танец – попурри — «ТОП — ТОП — МАЛЫШИ»

Ребёнок     —  Милые, хорошие малышки некогда играть нам в куклы, мишки

                      В школу мы с портфелями пойдем, а игрушки вам передаем.

Ребёнок     —  Спасибо Вам милые ребятки, примите на память от нас

                   Вот эти скромные подарки!

(малыши уходят, звучит музыка и в зал входят дети старшей группы)

Ребёнок     —  Сегодня вы прощаетесь с любимым детским садом, 
                      Вы выросли, вы выросли, идти вам в школу надо. 
Ребёнок     —  В первый погожий сентябрьский денёк 

                      Робко войдёте вы под светлые своды 
                      Первый учитель и первый урок – 

                      Так начнутся ваши школьные годы… 

Ребёнок     —  Скоро вам сидеть за партой и отметки получать.
                      На прощанье мы удачи всем хотели пожелать.

Ребёнок     —  Запомни, маленький дружок, свой детский сад родной.
                      Здесь первый сделал ты шажок в мир новый и большой.
                      Мы ведь скоро подрастем, тоже в первый класс пойдем,
                      Ну, а чтоб вы не скучали, мы сейчас для вас станцуем и споем!

Танец «ДЕТСАДОВСКАЯ КАДРИЛЬ» муз. В. Темнов

Ребёнок     —  Спасибо вам за поздравленье, спасибо вам за наставленье,

                      Обещаем постараться и прилежно заниматься,

                      Дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!

Ведущая2  — Итак, вторая страница нашего сайта – «ПОДРАСТАЛЬНАЯ».

                      Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
                      Окрепли вы и повзрослели — когда вы вырасти успели?

Дети (хором) —  Удивляемся мы сами, может, что-то здесь с часами?
Ребёнок     —  Только в садик мы придём — и себя не узнаём,
                      Почему-то, от чего-то очень быстро мы растём.

Ребёнок     —  Будто нас, как деревца, поливают без конца,
                      Будто чудо – витамины целый день в саду едим мы.
                      В чём тут кроется секрет?
Все             —  А секрета вовсе нет!
Ребёнок     —  Просто дни и месяцы идут, детки все растут, растут.

                      Выросли большие – вот какие!
                      Стали вслух они мечтать, кем хотели б в жизни стать.

Звучит музыка. Дети встают по точкам.

 Ребёнок     —  Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?
                      Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?

                      Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,

                      Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.

Ребёнок     —  (одевает очки) Мечтаю стать генетиком великим,

                      Чтобы проблемы старости решить!

                      И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.

Все             — Но почему?

Ребёнок     —  А потому, что с детства я хочу узнать:

                      Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?

Ребёнок     —  Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
                      Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.
                      Дом мой достроен, в нем нет ни угла.

                      Мама, сбылась мечта!
                      Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!..

Ребёнок     —  (поправляя галстук, важно выходит):

                      Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
                      Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

Ребёнок     —  Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
                      Маме шубу я куплю, папе — «Джип» покруче!

Ребёнок     —  Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
                      На показах быть хочу, пусть меня научат!
                      Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

Ребёнок     —  Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
                      Я подамся в президенты, буду получать презенты,
                      Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

Ребёнок     —  Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
                      Буду деньги делать я, как могут все факиры.
                      Банк мой будет процветать, под проценты всем давать.

Ребёнок     —  Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.
                      А у меня своя мечта, в ней простая красота.
                      Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.
                      Ведь с детсада и со школы все и начинается.
                      Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
                      А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Все             — Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь.
                      Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь.

Песня «ИЛЮША И КАТЮША»

Ведущая2  — Следующая страничка сайта – «ГУВЕРНЕРСКАЯ».

Слышится шум подъехавшей машины.

Ведущая 2 — Кто-то еще приехал к нам.

Входит Мисс Эндрю с чемоданом на колесах.

Мисс Эндрю — С дороги, пожалуйста, с дороги, я вхожу! Надеюсь, этот таксист привез

                      меня туда, куда надо. Это дошкольное учреждение № 85? Прекрасно!

                      Здесь требуются высококвалифицированные воспитатели со стажем?

                      Надеюсь, вы знаете, кто я такая? Меня зовут мисс Эндрю. (Подходит к любой девочке.) А тебя как зовут? (Ответ.) Никогда не одобряла такого имени. Твое

                      платье слишком крикливо. Фу, что за манеры! В мое время все девочки

                      ходили в одинаковых серых платьях. 

(обращаясь к  ведущей2) — Милочка, а почему посторонние в детском саду?

                      Немедленно всех за дверь! И по какому поводу вы все здесь собрались?

Ведущая2  — Наши дети выросли и скоро пойдут в школу. У нас сегодня праздник.

Мисс Эндрю — Вы считаете, что эти дети готовы к школе? Значит, я приехала вовремя.

                      Сейчас проверю, как они готовы к школе. Ну, для начала покажите мне

                      свои знания в математике.

Садится на стул, рядом ставит табличку «Приемная комиссия».

1.       ИГРА С ЦИФРАМИ.

2.       ИГРА «СЛОЖИ СЛОВО».

Мисс Эндрю — А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на

                      смекалку.

—         Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

—         Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)

—         Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)

—         Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)

—         Какой хвост торчит из воды? (Мокрый.)

ПРОВОДИТСЯ ИГРА – АТТРАКЦИОН С РОДИТЕЛЯМИ.

Ведущая 2 — Ну что, Вам понравилось, мисс Эндрю?

Мисс Эндрю — Этого недостаточно. Теперь я хочу устроить экзамен по танцам.

Танец « ТОП ПО ПАРКЕТУ» Шоу-группа «Улыбка»

Мисс Эндрю — Ну, чтобы махать руками, большого ума не надо. Мне не понятно, что

                      у этих детей в голове, о чем они думают.

Выходят три девочки и мальчик.

Мальчик    — Три девицы под окном размечтались вечерком.
                      Молвит первая сестрица:

1Девочка   —  Вроде, носик симпатичный, занималась я б прилично,
                      То сказала бы я смело — стать заведующей хотела.

2Девочка   —  Вот в актрисы б мне пробиться,

                      То на город наш как раз я б концерт дала тотчас.

1Девочка   —  Кабы я была певица…

Мальчик    —  Говорит ее сестрица…

1Девочка   —  Пела бы я здорово, как Лариса Долина.

Все             —  Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем,
                      Мы без всякой фонограммы лучше Долиной споем.
                      Так как клевый хор у нас, выступает просто класс.

Песня «ПРОСТО – ПРОСТО, МЫ МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ» — гр. «Великан»

Мисс Эндрю — Кошмар! Это форменное безобразие! Так, мне все ясно. Эти дети не

                      готовы к школе. Еще годик под моим чутким руководством, и они будут

                      вышколены как солдаты! Я полагаю, что вопрос с моим 

                      трудоустройством решен? (Обращается к ведущей2)

Ведущая 2 — Нет, мисс Эндрю, вы нам не подходите.

Мисс Эндрю — Как? Это возмутительно! Я буду жаловаться вышестоящему

                      начальству. Я пойду в другой детский садик. Вы меня еще вспомните!

Ведущая 1 — Посмотрим следующую страницу нашего сайта? (Удивленно) Что такое?

                      Не пойму! На сайте нет следующей страницы. Она исчезла. Мы забыли

                      про защиту. К нам в компьютер попал вирус!

Звучит тревожная музыка. Выходят 2 компьютерные   вирусы — воспитатели.

1Вирус       — Это, что ли, детский сад? Здесь академиков растят?

Ребёнок     —  Да, это детский сад. А кто вы такие? Зачем ты к нам пришли?

2Вирус       — Вы к гадалке не ходите, у вас в сети большой изъян,
                      Вы забыли о защите — к вам пробрался злой «Троян».
                      Наползи в компьютер черви, да и вирусов орда —
                      Станет действовать на нервы тормозящая Винда.

1Вирус       — Я, Вирус — Компирус, люблю все портить и удалять!

2Вирус       — Я злой ТРОЯН! Если мрак на мониторе иль в системе сбой, значит,

                      вырвались на волю мы с тобой! Виртуальные злодеи, похитители  мечты,      

                      повелители дисплея – Я и ты!

1Вирус       — Там где были игры, будут только дыры! там, где были сказки,

                      Мы поставим Кляксы! И возникнет чепуха!

Вместе       — Ха! Ха! Ха!

2Вирус       — Как приятно, что сегодня столько зла мы совершим

                      И компьютерную память в полный хаос превратим. Все смешаем, все

                      нарушим! Все испортим и разрушим!

Вирусы      —  Ха-ха-ха!

Ребёнок     —  Что же делать? Как же быть? Неужто празднику не быть?

Ребёнок     —  Знаю я, что нужно сделать! Эти вирусы боятся не лекарства, не вакцины,

                      Эти вирусы боятся не ученой медицины – им всего-всего страшней

                      Интеллект и ум людей.

1Вирус       — С интеллектом и умом знакомы мы уже давно.

                      Да только ваши дети без компьютера ничего не знают и ничего не умеют.

                      Читать они не умеют, писать – тоже. Считают только на калькуляторе –

                      ха-ха!

2Вирус       — На компьютере они только в игрушки играют. Вот мы взломали базы

                      данных, а потом еще испортили волшебный компьютер и теперь они с

                      нами ни за что не справятся! И останутся навсегда в детском садике!

1Вирус       — Вы на праздник выпускной собирались тут всей семьёй,
                      Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются:
                      С вами кончились заботы или начинаются?!
                      А знаете, что вас в школе ждет? Вот посмотрите!

Показывают сценку «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК».

2Вирус   — Бывает в жизни всякие истории. Одну из них покажу я вам сейчас.
Папа читает, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает.

Мама          — Алло! Подружка, как твои дела. Уже 103-я серия прошла.
                      «Папины дочки» смотрю каждый день, и продолженье смотреть мне не

                      лень.

Младший сын тянет тяжелый ранец: 

                    — Привет, мамуля, задали так много, что сдвинуть ранец не могу с порога.
                      Уроки сделать ты мне помоги.

Мама          — Свое здоровье лучше береги. Прости, сыночек, важный разговор,
                      Покушай и беги гулять во двор.

Сын ( папе) — Пап, слышишь, помоги решить задачу. А то я от уроков чуть не плачу…

Папа           — Ты знаешь, сын, в Европе ураган, добрался, наконец, до наших стран.
                      Такая интересная статья, не зря принес домой газету я.
                      Потом футбол смотреть я побегу, тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (к старшему брату) — Братишка, не бросай меня в беде.

Брат            — Не отвлекай меня по всякой ерунде.

                      Мне новый диск послушать дал сосед,
                      Потом попасть мне надо в интернет. Короче, делом важным занят я,
                      Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (к бабушке) — Бабуля, ты должна меня спасти. Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка    — Иди, внучок, я выполню задания, Остались у бабули еще знания.

(Уходит за дверь.)

Сын (вдогонку) —   Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:
                      Нам надо в школу взять макулатуру и лыжи принести на физкультуру.
                      Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.

Бабушка (выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках) 

                    — Скорей бы ты, внучок, уже подрос, а то играешь в компьютер целый

                      день. О школе даже думать не желаешь, и помогать тебе по дому

                      лень. Стоят на полках и скучают книги, ты их совсем не

                      признаешь. Играть в стрелялки за компьютер друзей своих зовешь. 

Сын            — Ах, компьютер! Ах, компьютер! Он ворвался в жизнь мою. Без него не

1.     ем, не сплю! Не могу я без него, он околдовал меня. 
Танец – попурри — «ТАНЕЦ ПРОГРАМИСТОВ»

2Вирус       — Он  даже свой портфель собрать в школу не может.

Игра – «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Ребёнок     —  Вот видите, мы  многое знаем и умеем.

1Вирус       — Ладно, ладно, уйдем мы от вас, вот только подарим вам свою

                      компьютерную программу! Наша компьютерная программа вас научит: 

                      Один день учиться, а шесть — отдыхать! Вам стоит лишь двойки теперь

                      получать, за это просим «Ура!» прокричать.

2Вирус       — Урок будет длиться всего пять минут,  а сорок минут — всем подраться!

                      К чему вам трудиться, учиться? Без знаний вы сможете все обходиться.

                      На лучших хулиганов будете смотреть, не придется у доски от стыда

                      краснеть. Каждый день будет драка, начинать уже пора! Кричите Вирусу:

                      «Ура!»

1Вирус       — В каждом классе вы будете оставаться по три, нет, по четыре, нет еще

                      лучше по 10 лет, и окончите школу в 99 лет!

Ребёнок     —  Мы не желаем жизни такой. Давайте дружно крикнем: «Вирус — долой!» 

Вирусы уходят

Ведущая 1 — Уважаемые родители, воспитатели, что же нам делать дети совсем

                      отбились от рук и не хотят изучать науки, а лишь играют за

                      компьютером.

( Кто-нибудь из гостей предлагает пригласить Фею Науки) 
Под музыку входит Фея Науки.

Фея Науки — Здравствуйте, дети.   (Дети спят) 
                      Вот перед вами жертвы прогресса. Нет ни к чему у них интереса. 
                      Игры, прогулки дети забыли. Книги компьютером они заменили. 
                      Им нужно отдохнуть от компьютера. Я подарю им волшебную книгу! 
                      О многом расскажут эти страницы! 
(Дети просыпаются)

Ребёнок     —  Что за чудо, не пойму! То ли сон, то ль наяву Фея Науки ко мне

                      приходила, книгу волшебную мне подарила! Да вот же она! АЗБУКА! 
Фея Науки — Ты прав Петя, я подарила вам волшебную книгу. Если ты книгу эту

                      изучишь, то для тебя откроется еще больше возможностей. Ведь ты за

                      компьютером сможешь не только, в стрелялки играть, но и печатать,

                      считать и получать самую полезную информацию. И разрешите мне на

                      вашем сайте открыть страницу  —  «ПРОЩАЛЬНАЯ».

Дети встают парами 

Фея Науки — Какие вы взрослые стали, друзья! Не стоит сегодня грустить.
                      И сколько бы лет ни прошло, всё равно Вам наш детский сад не забыть.

                      Пускай ожидают на школьном пути немало больших перемен.
                      Вы вышли отсюда во взрослую жизнь из этих детсадовских стен.

                      Желаем вам лето хорошо провести: играть, загорать и купаться.
                      Ведь детство так быстро проходит, а жаль…

                      Всем хочется подольше в нем остаться!

Ребёнок     —  Прощай, уютный детский сад! Здесь столько долгих лет.
                      Ты нам дарил своё тепло и негасимый свет.

                      Немного жаль, что мы уже, здесь будем лишь гостями.
                      Но вы всегда у нас в душе, и мы всем сердцем с вами.

Ребёнок     —  Давайте друг другу слово дадим, что через год здесь снова соберемся
                      И дружбу нашу мы не предадим, хоть на денек, но снова мы вернемся.

Ребёнок     —  Вернемся погладить толстушку-подушку,

                      В кроватку, в которой уже тесновато.
                      Обнять воспитателей, нянечку нашу

                      И всех, всех сотрудников, правда, ребята?

Ребёнок     —  Спасибо всем, кто нас учил, кто нас кормил и кто лечил,
                      И тем, кто просто нас любил!

Все             — Мы говорим: «СПАСИБО!».

Ребёнок     —  Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты,
                      Мы художники, танцоры и немножечко актёры.
                      Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
                      Здесь, сейчас и лишь для вас первый прощальный наш вальс!

Танец — «НУ ВОТ И ВСЕ, НАМ НАДО РАССТАВАТЬСЯ»

 Ведущая 1 — Вот и подошел к концу наш выпускной бал.
                      Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
                      Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

                      Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
                      Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились,
                      Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Фея Науки — И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу: (показывает подарок) Возьмёте шарик свой счастливый, как знак свершений и удачи!
                      И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый!
                      С ним начинайте свой полет, пусть будет он счастливым! 

Прощается и уходит под музыку.

Ведущая 2 — Уходят дети школьною дорогой, но остается в них частица нас!
                      От сада детского, от школьного порога их провожаем в школу.

                      В добрый час!