Сценарий праздника мамины профессии

ПРОФЕССИИ НАШИХ МАМ

Дети под музыку входят в зал и исполняют вступительный танец.

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, наши уважаемые гости! Мы рады видеть Вас в нашем зале. Наконец-то после долгой зимы наступила чудесная весна – добрая, звонкая, радостная. А вместе с ней – замечательный праздник 8 марта. Праздник мам, бабушек сестренок. И сегодня мы их буем поздравлять.

Дети читают стихи.

	Запахло мартом и весною, Но крепко держится зима. Число восьмое – не простое: Приходит праздник к нам в дома.
	Ну-ка, полюбуйся, как светло кругом,  Зимние сосульки тают за окном.  Март идет упрямо, раздвигая лед,  И в подарок мамам солнышко несет.
	Нашим мамам в день весенний Шлет привет сама весна Звон ручья и птичье пенье Дарит к празднику она
	Весенний праздник 8 Марта для мамы Самый нежный, ласковый. Желанный. Как хочется приятные слова ей говорить, Обнять и спеть ей, и всегда её любить.

Дети исполняют песню «Мамочка моя».

ВЕДУЩИЙ: Ребята, сегодня на нашем празднике мы будем говорить о наших мамах. Скажите, а чем занимаются Ваши мамы? Что они делают дома? Самое главное для всех мам – это заботиться о своей семье и конечно о детях. Ну, а если дети немножко непослушные? Давайте посмотрим об этом сценку, которая называется «Маму не запугать»

Мама приходит с работы, мама снимает боты.
Мама проходит в дом. Мама глядит кругом.

—

Был на квартиру налет?
— Не-а.
— К нам заходил бегемот?
— Не-а.
— Может быть, дом не наш?
— Наш.
— Может, это — не наш этаж?
— Наш.

— Просто приходил Сережка.
Поиграли мы немножко.
— Значит, это не обвал?
— Нет.
— Слон у нас не танцевал?
— Нет.
— Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась. 

ДЕТИ:  Вместе в доме уберем и порядок наведем!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а вы помогаете мамам дома убирать? Теперь самое время убрать здесь этот беспорядок. А заодно и проверим, хорошо ли вы умеете убирать.  Мне нужны 4 помощника. Нужно отложить в свою корзину предметы, необходимые ВРАЧУ, ПОВАРУ, УЧИТЕЛЮ, ПОРТНОМУ.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ВЫБЕРИ ПРЕДМЕТ»

ВЕДУЩИЙ: Вот мы все и убрали, а ведь, наверно,  есть дети, которые не убирают за собой игрушки, а мама придет с работы уставшая, увидит что все разбросано и расстроится. Есть правила, которые мы все должны знать и соблюдать. Об этом мы узнаем от наших гостей.

Выходят Кат и Эт «Сценка про ЭТИКЕТ»

	Меня зовут ЭТ
	А меня зовут КЭТ
	Потому что Эт и КЭТ вместе будет ЭТИКЕТ
	Нужно помнить на отлично эти правила приличия
	И на улице и дома с другом или незнакомым И придя с визитом в дом или сидя за столом
	Этикет — не этикетка, не перчатки, и не фрак. А галантность человека и воспитанность, и такт.
	Этикет – он нужен очень на любом твоем пути. Он всегда подскажет точно где и как себя вести.
	Кто ведет себя красиво, кто изучит этикет, Говорят про тех в России: «Он – приличный человек! » По-другому называют у народов разных стран: Комильфо – французы скажут, джентльмен у англичан
	Хорошо, коль с юных лет изучаешь этикет!
	В век электричества, умных машин         Здесь мы всё время куда-то спешим. Но забываем часто о том, что существует вежливый тон.
	Коль этикет станет жизненной нормой, люди себя поведут по- другому Даму мужчина пропустит вперед место старушке уступит народ
ВСЕ	И за столом, и в гостях, и в театре Выглядеть люди будут приятно!

ВЕДУЩИЙ: Мы на танец приглашаем барышень и кавалеров! Пусть Европа удивится блеску Северной Столицы

ТАНЕЦ БАРЫШЕНЬ И КАВАЛЕРОВ

ВЕДУЩИЙ:  Ребята, вы все, наверное, знаете, что кроме домашних забот  у ваших мам есть еще и работа, а чтобы уметь правильно делать работу – необходима профессия. И сегодня мы узнаем, какие же профессии есть у мам.

(раздается стук в дверь)ВЕДУЩИЙ: Кажется, к нам кто-то пришел. Входите! ( Входит Почтальон Печкин)Печкин:       Здравствуйте, ребята! Я – почтальон Печкин. У меня для вас есть посылка, но очень необычная. Ее прислали вам из «Центра женских профессий».ВЕДУЩИЙ: Как интересно!
Печкин:      Ребята, вы любите чудеса?
Дети:           Да!
Печкин:      Ну, тогда эта посылка точно для вас! ( Под музыку Печкин открывает посылку)ВЕДУЩИЙ: Посмотрите-ка, ребята, вот так чудо из чудес! Ведь это же конфетное дерево. И на каждой ветке здесь качаются конфеткиПечкин:        Конфеты необычные, конфеты непривычные.  Будите снимать по оной  конфетке и узнаете, какие же профессии есть у мам.ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поблагодарим почтальона Печкина за эту удивительную посылку. (Дети благодарят, Печкин прощается и уходит)

ВЕДУЩИЙ: Ну что, начнем снимать конфеты? ____________иди, сними первую!

Мама повар и швея,
И музыкант с рожденья,
Песни пела мне она
В минуты пробужденья.
А заболею — медсестра,
Она нас лечит — дома,
Работа парикмахера
Отчасти ей знакома.
Профессий уйма у неё:
Лечить, варить и шить,
На кухне нравится стряпня,
Умеет мама  жить.

 ВЕДУЩИЙ: В этот праздничный день наши дети приготовили для них сюрприз. Песня «Мамины глаза»

ВЕДУЩИЙ:   Ну что ж, ребята, давайте продолжим снимать конфеты.( Под музыку вбегает Шапокляк)Шапокляк: Конфеты, конфеты! И старушке Шапокляк тоже дайте одну конфетку!

( Подбегает к конфетному дереву) Ох, а  конфетки-то явно не простые. Может быть там  мармелад.
Дети: нет!

Шапокляк: Может быть там шоколад?

Дети: нет!

Шапокляк: Ну, скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?

ВЕДУЩИЙ:   В наших конфетах спрятаны названия профессий наших мам.Шапокляк: Чего-чего? Профессии…мам?.. О! А у меня тоже есть профессия.
Вот я, например, профессиональная безобразница и хулиганка.ВЕДУЩИЙ:   Да разве это профессия! Иметь профессию – это значит быть полезным для людей.Шапокляк: М-м-м, а что, может и мне выбрать какую-нибудь профессию? Я тоже хочу быть полезной людям. Ребята, разрешите мне снять хоть одну волшебную конфетку с профессией?ВЕДУЩИЙ:   Давайте, разрешим, ребята?

ВЕДУЩИЙ:   Ну, тогда снимай одну конфету!

( Шапокляк снимает одну конфету, разворачивает и читает название профессии: повар)Шапокляк: Да это же все умеют!

ВЕДУЩИЙ:   А вот и не все! Сейчас Арина расскажет нам непростую историю про одного повара!

                      Повар готовил обед, и тут отключили свет.
                      Повар леща берет и опускает в компот.
                      Бросает в котел поленья, в печку кладет варенье.
                      Мешает суп кочережкой, угли бьет поварешкой.
                      Сахар сыплет в бульон  — и очень доволен он!
                      То-то был винегрет, когда починили свет!

Шапокляк:  Вот так повар! А Ваши мамы тоже так готовят?

ВЕДУЩИЙ:   Знаешь, Шапокляк, я думаю, что наши мамы не готовят так, как этот повар!

Шапокляк: А какие еще профессии есть у ваших мам?

Раздать родителям тексты песен

ВЕДУЩИЙ:   Снимай следующую конфету и узнаешь! (Шапокляк снимает конфету, разворачивает и читает название профессии: музыкант)

Шапокляк:  Я знаю такую профессию, можно весь день веселиться, петь, например песни о главном. Ох и нравятся они мне! Родители, а вам они знакомы? А давайте мы их споем!  

ПОПУРИ ИЗ ПЕСЕН В ИСПОЛНЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ

ВЕДУЩИЙ:   В этот праздничный день наши мальчики тоже приготовили сюрприз и хотят поздравить своих бабушек в необычной форме.

ЧАСТУШКИ

Шапокляк: какие забавные частушки!

ВЕДУЩИЙ:   Мы рады, что тебе понравились! Ну, снимай следующую конфету!

Шапокляк: АРТИСТЫ!? А это еще что такое?

ВЕДУЩИЙ:   Послушай Настю и узнаешь!

Раз рука и два рука, наклонилась голова!

Шаг вперед, два назад! Мы станцуем вам вот так!

Шапокляк:  Ага, я поняла! это же очень хорошее занятие! Танцевать весь день. И даже обруч крутить можно!

ВЕДУЩИЙ:   Конечно! А вот сейчас мы посмотрим, кто сможет дольше прокрутить обруч, мама или дочь. Приглашаем двух мам!

ВЕДУЩИЙ:   Шапокляк! Мы же хотели тебе показать, как танцуют наши девочки. Они приготовили нам танцевальный сюрприз. Встречайте наших артистов!

ТАНЕЦ НОТ

Шапокляк:  Ах, как они танцевали! Я тоже хочу так танцевать! Возьму-ка я в помощники себе вот этого папу!

Как мне все у Вас нравится! Сниму-ка я еще одну конфету! ВОСПИТАТЕЛЬ. А разве вы знаете, что это за профессия?

ВЕДУЩИЙ:   Конечно наши дети знают! Кто прочтет нам стихотворение!

Кто улыбкой нас встречает, на вопросы отвечает?

Учит нас считать, лепить и поделки мастерить?

Наши воспитатели — нам друзья, приятели!!!

ВЕДУЩИЙ:   Как много мы узнали о наших дорогих и любимых мамах! Как много у них профессий! Ребята, наши мамы много трудятся и иногда им хочется услышать ласковое слова. Давайте порадуем наших мам и скажем им самые добрые и ласковые слова. Каждый, у кого в руках окажется этот цветок будет говорить: моя мама самая …

ВЕДУЩИЙ:   Ребята, вы такие молодцы! Но мы совсем забыли о папах! А для мамы очень много  очень много значит папина поддержка! Давайте споем для них песню!

Песня «Мой любимый папа»

Шапокляк: Ребята, какие же вы молодцы! Какие у вас замечательные мамы, сколько всего они умеют. Сегодня я узнала очень много нового. И я больше не буду делать разные безобразия, а совсем наоборот- буду всем помогать и даже выберу себе какую-нибудь профессию.

ВЕДУЩИЙ:   Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!  Вас поздравим ещё раз! Счастья радости, успеха! Веселья, дружбы, много смеха!

Сценарий семейного праздника «Профессии наших мам»

Ход праздника: Зал нарядно украшен к празднику. Мамы, все гости сидят в зале. Дети под музыку вбегают в зал с подарками и встают врассыпную.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья, гости, ребята! Я рада встрече с вами на празднике, который посвящен «Дню Матери». И от всех ребят и от всего нашего коллектива хочу сказать -Дорогие, мамочки! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки – от пышных букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье!

1 р-ок         Утро начинается, мама просыпается,

И улыбкой маминой утро наполняется.

2 р-ок        Теплыми ладонями мама вас согреет,

Добрыми словами грусть-печаль развеет.

3 р-ок        Почему так часто, вредность в нас брыкается?

«Не хочу, не буду! » — это называется.

4 р-ок        Мы ведь знаем, мамочка, ты всегда права.

И «прости, пожалуйста» — вновь звучат слова.

5р-ок         Как на небе солнышко, как в саду листва,

Как вода живая, мама нам важна!

6 р-ок      Мама и Родина очень похожи:

мама — красивая, Родина — тоже!

7 р-ок        Вы присмотритесь: у мамы глаза

цвета такого же, как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница,

что на бескрайних полях колосится.

8 р-ок        Если поёт мама песню, то ей

вторит весёлый и звонкий ручей…

Так и должно быть: что дорого нам, —

напоминает всегда наших мам!       

ПЕСНЯ «Солнышко моё»

Ведущий После такой ласковой песни ничего не остается, как только подбежать к нашим милым мамам, чтобы обнять и поцеловать их!

(дети подбегают, обнимают, дарят подарки)

Ведущий   Ребята, сегодня мы будем говорить о ваших мамах и о бабушках, потому что бабушка – это тоже мама, чья? (говорят дети — мамина и папина) Скажите, а чем любят заниматься ваши мамы, что они делают чаще всего? (Ответы). А как вы помогаете  мамам наводить порядок?  Выходите и покажите.

Общая игра «Как мы маме  помогаем»

Ведущий   Самое главное для мам и бабушек — это заботиться о детях и внуках. А сегодня в честь праздника мы сами поможем нашим мамам позаботиться о младших братишках и поиграем в игру.

Игра «Младший братишка»

(2 коляски, 2 пеленки, погремушки,2 стола, пупсы)

Ведущий    То,что вы хорошие помощники  для своих мам – это хорошо!  Ребята, все вы наверное знаете, что кроме домашних забот, у ваших мам есть еще и работа. А чтобы работать – нужна профессия. И сегодня нам предстоит узнать: какие же профессии у ваших мам? Но для начала, давайте  узнаем, что говорят ваши дети, внимание на экран.

Видеозапись ответов на вопросы: что такое профессия, как  ее получают, какие профессии ты знаешь, какая у твоей мамы

Ведущий    Получается,  многими профессиями может овладеть мама, как в стихотворении, который расскажет   ……….

Р-ок            Мама повар и швея,

И музыкант с рожденья,

Песни пела мне она

В минуты пробужденья.

А заболею — медсестра,

Она нас лечит — дома,

Работа парикмахера

Отчасти ей знакома.

Профессий уйма у неё:

Лечить, варить и шить,

На кухне нравится стряпня,

Умеет мама  жить.

Раздается стук в дверь, дежурный  заносит  почтовый конверт «Центр  женских профессий». Ведущая забирает конверт, расписывается, благодарит.

Ведущий  (открывает и обнаруживает несколько писем).  Ну что же, очень интересно, кому же эти письма. Итак, первое письмо адресовано… учителю. У кого из детей мама — учитель?

Маша   Моя мама – учитель.

В этом слове – призванье,

И бессонные ночи,

И минуты отчаянья,

И ребячьи победы,

И родителей беды,

И уроки открытые,

И коленки разбитые,

Соня   Темы классных собраний

И учебные планы,

Стопки школьных тетрадей,

Цифровые программы,

Конференции, курсы,

Педсоветы, собрания,

Золотые медали и минуты прощания…

Только б всё это было

Для детей не напрасно…

ВместеМоя мама – УЧИТЕЛЬ,

И это прекрасно!

Ведущий     Наши мамы- учителя, готовы рассказать о своей профессии, .

Приглашаются Леликова имя отчество,     потом  Кудрина  имя  отчество.

Ведущий   Праздник наш продолжаем,  общий танец  объявляем.

Танец «Барбарики»

Ведущий    Продолжаем читать письма, пришедшие к нам в детский сад.

— «Медицинская сестра».   У кого из ребят, мама – медицинская сестра.

Ариша      Давление мерить, слушать пульс

Микстуру дать, накапать капли,

Повысилась температура вдруг,

Все медсестру опять зовут!

Профессия эта не знает случайных людей,

Она принимает лишь преданных клятве своей!

Приглашается Бельченко  имя отчество, она расскажет о своей профессии.

Ведущий  Праздник наш продолжаем,  на игру вас приглашаем, будем играть вот с таким градусником.

Игра «Передай градусник»

(внутри круга одетый в доктора ребенок, дети под музыку передают градусник, как музыка останавливается, р-ок – доктор- держит градусник, а рядом стоящие дети разбегаются в разные стороны, кто вперед возьмет градусник, тот и стал доктором)

Ведущий    Продолжаем читать письма, пришедшие к нам в детский сад.

«Продавец».   У кого из ребят, мама – продавец

1 реб.

Работает моя мама продавцом.

Все делает ловко, красиво.

Ее уважает за это весь дом,

И все говорят ей «спасибо».

2 реб.

Все мы ходим в магазины

В магазинах продавцы

Продают нам апельсины,

Кофе, чай и леденцы.

Много разных товаров

Нам предлагают продавцы.

Приглашается Бельченко  имя отчество, она расскажет о своей профессии.

Ведущий  Праздник наш продолжаем,  и на танец приглашаем.

Танец « ку-ку»

Ведущий    Продолжаем читать письма, пришедшие к нам в детский сад.

«Косметолог».   У кого из ребят, мама – кометолог

Приглашается Бельченко  имя отчество, она расскажет о своей профессии.

Ведущий  Праздник наш продолжаем,  и на сценку посмотреть приглашаем.

Сценка «А у нас…»

Ведущий А следующее письмо для вы угадайте и загадку отгадайте .

Кто улыбкой вас встречает, на вопросы отвечает,

Учит вас считать, лепить и поделки мастерить?…

Ваши воспитатели всем друзья – приятели!

А самые главные помощники нам, воспитателям, да и думаю вашим мамам тоже, — ваши бабушки, мамы ваших пап и мам. Много внимания, любви, заботы отдают они детям и внукам, а внуки отвечают им взаимностью. Вот послушайте частушки, пропают вам их мальчишки.

Частушки

Ведущий     Наверное, самая необычная профессии для мамы – космонавт! Да-да, не удивляйтесь, даже в космос могут мамы полететь! А сейчас мы выберем среди наших мам самую космическую. Приглашаю 3 мам.

«КОСМИЧЕСКИЕ МАМЫ».Все жители нашей планеты рождаются с двумя руками. А вот на планете Мулинекс все люди однорукие. Но они абсолютно от этого не страдают. Покажите, милые мамы, как бы вы, попав на далёкую планету Мулинекс, выполнили бы такое вот нехитрое действие: вам нужно очистить варёное яйцо, но только одной рукой! Каждый столик болеет за своего представителя, поддерживает его аплодисментами и т. д. Посмотрим же, кто окажется самой космической мамой?

Вы – самая космическая мама. Вот вам современный летательный аппарат для космических полетов. (Шарик)

Ведущий  вот и закончились все письма в почтовом пакете, а  мамы, про чьи профессии мы еще не сказали остались. Среди профессий наших мам есть и инженеры и младшие воспитатели и работницы угольных предприятий, но праздник нам нужно завершать, и еще раз всех мам поздравлять.

Дети выходят в полукруг и читают по очереди ШАРЫ

В жизни нашей интересной
Всем профессиям не тесно.
Каждая для нас нужна,
В жизни каждая важна.
Повар, врач и косметолог,
Продавец, рыбак, психолог,
Сторож, музыкант, строитель,
Парикмахер и водитель.
Я хочу Вас удивить,
Вам профессию явить-
И профессия- не драма,
Звучит гордо: просто «МАМА»!
Мама- это и забота,
И учёба, и работа,
И усталость, беспокойство,
Без конца трудоустройство.
А ещё у Мамы нашей —
Слёзы, грусть, тревожность даже.
Но в профессии такой 
«не снимается рукой»:
Что важней всего для Мам ?
Я ответ Вам сразу дам:
Маме каждой очень важно,
Чтобы были в доме каждом:
Счастье, радость и уют,
Где друг друга в доме ждут,
Встрече рады каждый вечер,
Где обидеть близких нечем,
Где любовь, благополучье
Гнёздышко совьют получше,
Очага домашний пыл
Сбережёт семейный тыл.
Для профессии такой
Нету школы ни одной,
Нет предметов, а экзамен 
Принимает жизнь у мамы.

Песня «Солнышко мое»

Ведущий  Все со мной согласны дети:

Я сказать почту за честь,

Что мы все живем на свете

Потому, что мамы есть!

Вам спасибо за терпенье,

За любовь к нам каждый миг,

За отсутствие сомненья

В детях собственных своих…

Дорогие наши мамы!

На прощанье ещё раз

Мы хотим поздравить вас.

Милым мамам дорогим

Счастья мы желаем,

С днём осенним, и чуть-чуть холодным

Дружно поздравляем.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!

Автор: Гаус Татьяна Викторовна

Классы: 2, 3.

Цели:

• Способствовать расширению знаний учащихся о разнообразном мире профессий.
• Важности труда в любой профессиональной деятельности.
• Истории возникновения той или иной профессии

Задачи:

• Развивать творческую инициативу, активность и самостоятельность учащихся.
• Формирование чувства ответственности за порученное дело, умения доводить его до конца.
• Воспитание любви и чувства благодарности к маме, к бабушке, желания дарить людям радость.

Ход мероприятия

— Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Наш праздник посвящается вам! Мы сегодня отмечаем Международный день 8 Марта.

Сегодня наш утренник мы проведём необычно. Мы будем путешествовать по планетам-профессий наших мам.

Представьте себе, что вы находитесь на борту звездолёта. С планеты Земля стартует ракета (звучит музыка).

I. — Мы приземлились на планете «Цифирия»

— О какой профессии говорится в загадке:

«Расчет зарплаты — знать пора! —
Проводят в срок…. (бухгалтера)»

— Да, это профессия бухгалтера, экономиста. Это одна из древнейших и одна из самых распространённых профессий. 6000 лет тому назад люди стали целенаправленно регистрировать факты хозяйственной деятельности. Первоначально цифр не было. Счёт заменяли зарубки, которые делали на сучках деревьев, на костях животных, на стенах пещер. В дальнейшем носителями информации стали папирус, глиняные обожжённые таблички, пергамент, воск, дерево, бумага. Греция стала родиной первого счётного прибора-абака, напоминающего современные счёты. Именно в Греции впервые появились деньги в виде монеты. В начале 90-х годов ХХ века профессия бухгалтера и экономиста, как никогда прежде, стала одной из самых популярных в России. Без бухгалтера не обходится ни одно предприятие, фирма, компания, будь то детский сад или машиностроительный завод-гигант.

С этой профессией связаны и профессии наших мам (список)

Этим мамам посвящаются стихотворные строчки.

1.

Маме на праздник дарю я цветы,
Алые розы – символ любви.
Она улыбнется, обнимет меня,
Погладит и скажет:
— Дочурка моя!

2.

Свет ее глаз излучает тепло,
С мамой уютно и хорошо.
Мама нежна и очень добра,
Лучше всех в мире мама моя!

3.

Моя мама добрая самая,
Потому что прощает она
Все проделки мои и шалости
И целует меня, любя.

4.

Моя мама – красивая самая,
Потому что улыбка ее
Нас с сестренкой и греет, и радует,
Любит мама нас горячо.

5.

О чем поет нам ручеек?
О шорохе лесном.
О чем поет нам ветерок?
О небе голубом.
О чем поет всегда земля?
О солнце в вышине.
О чем поем и ты, и я?
О маме, о весне!

Исполняется песня «Мамина улыбка» (Слова и музыка Цыброва Евгения)

II. — Наша ракета отправляется на другую планету (звучит музыка)

Мы приземлились на планете «Умейка»

— Здесь работают мамы, которые выполняют функции по обслуживанию хозяйственной деятельности. В обязанности таких работников входит обеспечение нужд клиентов, забота о чистоте зданий, исправности техники, а также сопровождение различных торговых или производственных процессов.

— С этой профессией связаны и профессии наших мама (список).

Мамам с этой планеты мы дарим сценку «Котлета»

III. — Наша ракета отправляется на другую планету (звучит музыка)

Мы приземлились на планете «Правоведение»

— О какой профессии говорится в загадке:

«С ним, наверно, вы знакомы.
Знает он про все законы.
Не судья, не журналист.
Всем совет даёт… (юрист)»

— Уже в пантеоне богов древней Эллады присутствовала богиня правосудия Темис (Фемида). Первыми основоположниками права стали древние философы: Сократ, Аристотель, Платон. Именно ораторы в древней Греции за деньги готовили граждан Греции к выступлению в суде. Первыми юристами были жрецы (понтифы), которые толковали закон. В России юриспруденция как наука возникла в XVIII в.Все профессии, связанные с юриспруденцией, имеют одну общую черту – их объединяет знание законов и гражданских норм. Основные юридические профессии: адвокат, нотариус, следователь, прокурор, судья, юрисконсульт.

— С этой профессией связаны и профессии наших мама (список).

— Этим мамам посвящаются стихотворные строчки.

1.

Сегодня день особенный, сегодня праздник мам.
Звенят ручьи весенние и подпевают нам.
Кричат грачи проворные, расселись по ветвям.
Всё ярче светит солнышко, в честь наших добрых мам.

2.

Из года в год, всегда весной,
Бывает март и день восьмой.
Здоровья, счастья, долгих лет —
Для вас иных желаний нет!
Пусть каждый день цветёт сирень,
Пусть солнце светит ярко,
Пусть будет каждый день для вас
Как день 8 Марта!

IV. — Наша ракета отправляется на другую планету (звучит музыка)

Мы приземлились на планете «Знайка»

— О какой профессии говорится в загадке:
«Громко прозвенел звонок.
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель-
Проведёт урок…(учитель)»

— Учитель — это профессия, является одной из древнейших. Согласно словарю Ожегова, «учитель — это лицо, которое кого-либо чему-либо обучает» Первые школы появились в Древнем Египте. Школы в древнем Египте были доступны не всем, учиться могли только благородные юноши из знатных семей. Девочки тогда не учились. Тетрадей и учебников не было. Вместо тетрадей школьники древнего Египта использовали папирус, на котором они писали. На Руси первые школы возникли при храмах и монастырях. Учили в древнерусских школах писать, читать, петь, а также закону божьему. За все время существования школ много поменялось: вместо папирусов и бересты появились тетрадки, появились книги, учебники, потом компьютеры. Теперь школьники изучают множество предметов. Не изменилось только одно – учитель. Без учителя нет школы. Учителя передают свои знания, помогают разобраться в сложных предметах.

С этой профессией связаны и профессии наших мама (список).

Для мам прозвучит песня «Мама» (Слова и музыка Петряшевой Анны)

V. — Наша ракета отправляется на другую планету (звучит музыка)

Мы приземлились на планете «Сладкоежка»

О ком следующая загадка?

«Встанем мы, когда вы спите,
И муку просеем в сите,
Докрасна натопим печь,
Чтобы хлеб к утру испечь (пекари, кондитеры)

Профессия «пекарь» — очень древняя. Хлеб пришёл к нам из глубины веков. Сначала люди употребляли зёрна диких злаков в сыром виде, затем человек научился растирать зёрна и смешивать их с водой — этот момент считается первым открытием хлеба. Второе открытие хлеба связано с изобретением ручных мельниц. Из густой зерновой каши люди лепили лепёшки и пекли их на раскалённых камнях. Окончательное, третье открытие хлеба связано с использованием огня. Хлеб изобрели египтяне. Они первыми научились разрыхлять тесто используя силу микроорганизмов. Произошло это 5-6 тысяч лет назад. Профессия пекаря считалась очень почётной.

С этой профессией связаны и профессии наших мама (список).

Презентация о профессии. Выступление мамы-кондитера.

VI. — Наша ракета отправляется на другую планету (звучит музыка)

Мы приземлились на планете «Бабушки»

1.

Бабушку не купишь в магазине,
Не попросишь у своих друзей.
Рядом с нашей Бабушкой любимой
Сразу жизнь и ярче, и светлей.
Где ещё попрыгать на диване,
Во всё горло песни поорать…
То, что запрещали папа с мамой,
Бабушка не станет запрещать.
Почему так пачкаются руки?
Как попали палки на кровать?
И зачем всем этим железячкам
Нужно под подушкою лежать?
И что эти новые ботинки
Срочно надо в луже искупать,
И зачем звенят в кармане льдинки-
Сможет только Бабушка понять!
Бабушки вас любят сердцем добрым-
Тихих, шумных, грустных, озорных…
Но и вы про них не забывайте!
Берегите Бабушек своих!

2.

Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку,
И просто насыплю на блюдо,
Горой разноцветной, конфет!
Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку,
Отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.

3.

Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
«Спасибо» скажем бабушкам!
Посудите сами:
За хлопоты и, за ласки,
За песенки, за сказки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
Спасибо, бабушки, вам!
И вашим умелым рукам!
Всех ваших достоинств не счесть.
Спасибо, что вы у нас есть!

Нашим бабушкам посвящается танец.

Музыкальное сопровождение — песня «Ожившая кукла».

(Стихи Александра Жигарева, Сергея Алиханова, Музыка Владимира Шаинского).

VII. Наше путешествие закончилось. Ракета возвращается на планету Земля (звучит музыка).

— Я надеюсь, что в будущем вы все выберите интересную и полезную работу и станете мастерами своего дела, как ваши мамы. Всегда приносите людям радость своим трудом. Растите добрыми и отзывчивыми людьми.

— Дорогие мамы, бабушки, девочки, от души поздравляю вас с праздником 8 Марта!

Желаю вам здоровья и благополучия, уюта в доме, пусть не устанут ваши руки от добрых дел, пусть каждый день вас радует.

Сценарий праздника День Матери для подготовительной к школе группы.

Цель: Воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, поддерживать традицию празднования «Дня Матери». Создавать условия для повышения активности участия родителей в жизни детского сада.

Задачи:

• Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
• Учить выразительно, исполнять стихотворения, интонационно разнообразно перерабатывать их в зависимости от содержания. Учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений. Побуждать детей и родителей к активному участию.
• Развивать артистичность и творческие способности детей.
• Развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности.
• Обогащать речь детей. Закреплять правильное, отчетливое произношение звуков.
• Совершенствовать певческие навыки. Развивать умение передавать через движение характер музыки, ее эмоционально – образное содержание.
• Совершенствовать приемы игры на детских музыкальных инструментах, используя средства музыкальной выразительности.

Формы организации деятельности детей:

 Беседа с детьми об истории происхождения праздника «День матери».

Знакомство с семейными традициями, любовь к ближним, помощь взрослым.

Подбор литературного материала. Чтение рассказов и стихотворений о семье, о маме.

Презентация для детей «Мама любимая, мама моя».

Просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка».

Проведение подвижных, сюжетно-ролевых и дидактических игр: «Мамина профессия», «Парикмахерская», «Больница», «Назови лишнее слово».

Оформление в группе выставки рисунков «Портрет мамы». Совместное создание атрибутов к сюжетно ролевым играм. СD диск с детскими песнями.

Продуктивная деятельность на тему: «Счастливое детство»

Организация игровой деятельности на тему «Наши мамы самые счастливые».

Просмотр презентаций на тему: «День матери».

Разучивание стихотворений: Т. Фролова «Если мама рядом», И.Черницкая « Колыбельная для мамы», Е. Благинина «Посидим в тишине», Э.Успенский « Если был бы я девчонкой», Ирина Полякова «Маме», О. Чусовитина « Подарок мамочке», П. Синявский « Моя мама», А . Стариков «Мама и Родина очень похожи…», Игорь Мазнин « Простое слово».

Прослушивание и анализ музыкальных произведений, посвященных мамам. Разучивание песен: «Самая счастливая» сл. К Ибряева, муз. Ю Чичкова; Песня «Бабушка, испеки оладушки!» сл. М Пляцковского, муз. В Шаинского; Песня «В детстве я был не послушным ребёнком…», автор неизвестен; «Моя семья», музыка и слова Е.Курячих; «Отличное настроение», музыка и слова Л.Старченко; Песня «Моя Россия» сл. Н. Соловьевой, муз. Г Струве; танец «Вальс»; разучивание оркестра.

Оборудование: Использование компьютерных технологий, мультимедийная установка. Шумовые и диатонические музыкальные инструменты. Атрибуты для танцев: ленты, цветы.

Ход мероприятия

Дети под музыку песни «Как люблю тебя я мама…» входят в зал, исполняют танец.

Все дети садятся на стульчики, группа детей остаётся в центре зала, читают стихи.

Т. Фролова «Если мама рядом»

1. Если мама рядом, полон мир чудес,
   Ничего не надо, если мама здесь,
   Я ее покрепче за руку возьму,
   Не отдам я маму в мире никому.
2. Если мама рядом, солнцем мир залит,
   Мне во всем поможет, все она простит,
   Сказку мне расскажет, песенку споет,
   Если мама рядом, все она поймет.
3. Я не буду плакать, если упаду,
   Мама будет рядом, отведет беду,
   Крепко поцелует и к груди прижмет,
   Если мама рядом, сразу боль пройдет.
4. Если мама дома, поиграю с ней
   Все, конечно, делать с мамой веселей,
   Ничего от мамы я не утаю,
   Никогда играть с ней я не устаю.
5. Если мама рядом мне не страшен дождь,
   Даже если с градом дождик, ну и что ж
   Я не буду плакать больше никогда,
   Если мама рядом, дождик не беда.
6. Если мама рядом – все тогда смогу,
   Я от всех печалей маму берегу,
   Под ее напевы засыпаю я.
   Пусть во сне приснится мамочка моя.

Спасибо тебе, моя мама!

1. Ты — рядом, и все прекрасно:
   И дождь, и холодный ветер.
   Спасибо тебе, моя мама,
   За то, что ты есть на свете!

Девочки становятся полукругом исполняют песню.

Песня «Самая счастливая» сл. К Ибряева, муз. Ю Чичкова.

Девочки садятся на стульчики.

Выходят двое детей.

И. Черницкая « Колыбельная для мамы»

Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела…
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе –
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней.
Может, петь погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне?..

Е. Благинина « Посидим в тишине»

Мама спит, она устала…
Ну, и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
Я уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадётся золотой.
И сказала я лучу:
Я тоже двигаться хочу.
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать.
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать…
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
«Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!»

Садятся на места.

Дети приглашают мам поиграть с ними в игру.

Музыкальная игра «Вперед четыре шага»

Все садятся на стульчики.

Сценка «Три мамы»

Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий.

Ведущий:

Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила

Девочка:

Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.

Девочка берет куклу, усаживает за стол.

Ведущий:

Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила.

Мама:

Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» — кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.

Усаживает девочку за стол.

Ведущий:

Тут бабушка –
Мамина мама пришла
И маму спросила

Бабушка:

Как, дочка, дела?
Наверное, в школе за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Учителем стала, а все — непоседа.
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа,
Иди-ка обедать, вертушка.

Все усаживаются за стол.

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?
Все. Ох, как непросто быть мамами!

Дети берут музыкальные инструменты , становятся в полукруг, исполняют песню

Песня «Бабушка, испеки оладушки!» сл. М Пляцковский, муз. В Шаинский.

Дети убирают инструменты, садятся на стульчики.

Остается группа детей, читают стихи

1. Мама может все на свете
   Мамой все гордятся дети!
   Папа тоже мой хорош,
   Но без мамы пропадешь.
2. Кто мне кашу вкусно сварит?
   Кто косичку заплетет?
   Кто мне сказочку расскажет?
   Кто мне песенку споет?
3. На коленку кто подует,
   Если вдруг я упаду?
   Пойду маму обниму я,
   Без нее я не могу!
4. Моя мама лучше всех!
   У нее веселый смех,
   Мама умная такая,
   Мама все на свете знает!
5. Что ни спросишь – даст ответ.
   Сколько на небе планет?
   Утром что едят мартышки?
   Носят ли слоны штанишки?
6. Когда вырасту большая,
   Много книжек прочит
   Чтоб как мама умной стать,
   И на всё ответы знать

Э.Успенский « Если был бы я девчонкой»

Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего ж я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»

Дети становятся в полукруг, солирует один ребенок.

Песня «В детстве я был не послушным ребёнком…», автор неизвестен.

Все дети садятся на стульчики, в центре зала остаются двое детей

Ирина Полякова «Маме»

Спасибо тебе за любовь и за ласку,
Какой окружала меня ты всегда.
Спасибо тебе за любимые сказки,
Что ты каждый вечер читала тогда.
Спасибо тебе за огромную нежность,
За то, что ты жизнь мне когда-то дала.
Прости меня, мам, прости за небрежность,
Я больше не буду, я все поняла
Сейчас, дорогая моя, обещаю,
Что впредь буду слушать тебя и беречь.
Живи долго-долго. Тебе я желаю
Здоровья, удачи, улыбок и встреч.

О. Чусовитина « Подарок мамочке»

Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!

Вальс под музыку « Песня о маме».

Дети садятся на стульчики.

Выходят двое детей.

П. Синявский « Моя мама»

Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!

А. Стариков «Мама и Родина очень похожи…»

Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.
Если поет мама песню, то ей
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.

Песня «Моя Россия» сл. Н Соловьевой, муз. Г Струве.

Все садятся на стульчики, в центре зала остаются двое детей.

Любите Маму, пока она смеётся…
И теплотой горят её глаза…
И голос её в душу вашу льётся…
Святой водою, чистой как слеза…
Любите Маму — ведь она одна на свете…
Кто любит Вас и беспрестанно ждёт…
Она всегда с улыбкой доброй встретит…
Она одна простит Вас и поймет

Игорь Мазнин «Простое слово»

На свете
Добрых слов
Живёт немало,
Но всех добрее
И нежней одно —
Из двух слогов
Простое слово «ма-ма»,
И нету слов
Роднее, чем оно!

Дети под музыку песни «Здравствуйте, мамы» дарят мамам подарки, сделанные собственными руками.

Все уходят из зала под музыку «Мы желаем счастья вам»

Сценарий

мероприятия с включением слайд-беседы

«Мамины профессии».

Трек 01

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья, гости, ребята! Я рада встрече с вами на нашем увлекательном мероприятии «Мамины профессии». Сегодня мы будем говорить о ваших мамах. Скажите, а чем любят заниматься ваши мамы, что они делают чаще всего? (Ответы) 

Ведущая: Самое главное для мам – это забота о своей семье, о своих детях. Ребята, а вы помогаете своим мамам? Сейчас мы это проверим. Я объявляю конкурс «Чистый дом». (фантики, игрушки, книжки, карандаши). Играют 4 человека, собирают только свой предмет: книжки сложить на столе, карандаши — в стаканчик, игрушки в корзину, фантики в мусорный пакет.

Трек 02

Конкурсное задание «Чистый дом».

Ведущая: Молодцы, всё убрали. Ребята, все вы наверное знаете, что кроме домашних забот, у ваших мам есть еще и работа. А чтобы ходить на работу – нужна профессия. И сегодня нам предстоит узнать: какие же профессии у ваших мам? Но прежде, я хочу узнать насколько хорошо вы разбираетесь в профессиях и насколько точно владеете представлением о том, что необходимо в работе представителям разных профессий. В конверте перепутались все предметы. Нужно выбрать и правильно разложить в ящики предметы необходимые в работе

— врача (градусник, шприц, бинт, лекарство)

— повара (половник, скалка, кастрюля, приправа)

— учителя (книга, ручка, тетрадь, линейка)

— швеи (нитки, ткань, ножницы, сантиметровая линейка)

Трек 03

Конкурсное задание «Атрибуты различных профессий».

Ведущая: Замечательно! И с этим заданием вы справились без труда. Наверняка вы очень хорошо знакомы с ежедневным трудом ваших мам. Пусть даже профессии у них разные! Всё равное все мамы постоянно выполняют одну и ту же домашнюю работу: это и уборка, и готовка, и стирка…. Кстати, о стирке! Предлагаю провести наш следующий забавный конкурс, который поможет нам проверить кто из вас чаще всего помогает маме в этом нелёгком деле! Кто не боится прищепок и не считает, что они похожи на пасть крокодила. Мне нужно 4 человека из зала. Разделитесь на пары. Одному я завяжу глаза, а на другого прицеплю 10 прищепок. Задача партнёра- как можно быстрее отыскать все прищепки на товарище!

Трек 04

Конкурсное задание «Собери прищепки».

Ведущая: Очень хорошо! А теперь самое время проверить насколько все вы разбираетесь в вопросах приготовления пищи! Я буду называть вам те или иные овощи, фрукты, продукты, а вы должны определить – полезные они или вредные! Если полезные – хлопайте в ладоши! Если вредные – топайте ногами!

Трек 05

«Вредное- полезное»

Рыба, гамбургер, фасоль, рис, гречка, кока-колла, орехи, торт, конфеты, яйцо, сметана, творог, чупа-чупс, майонез, яблоки, жвачка, клубника, чипсы, лук.

Ведущая: Молодцы! Справились! А теперь самое время перейти к нашей слайд-беседе и познакомиться поближе с наиболее часто встречающимися профессиями наших мам. А заодно и проверим – есть ли среди вас детки, чьи мамы занимают представленные должности. Внимание на экран!