Сценарий праздника международный день спасибо

Сценарий праздника "Всемирный День Спасибо". ✅ Скачать бесплатно

Ведущий:
К
ак
здорово, когда мы все вместе, и давайте сейчас споём замечательную песню о
дружбе  «Если с другом вышел в путь».

Песня
«Если с другом вышел в путь». (Н
а экране слова песни)

Ведущий:Психологи
выяснили, что слова благодарности положительно влияют на человека, на его
эмоциональное состояние и умственную деятельность. А слово «спасибо» из всех
благодарных слов самое благодарное!

Его
легко применять в жизни, оно очень простое и искреннее. Конечно, если идет от
души, от сердца, переполненного благодарностью. Только в этом случае оно
сыграет свою волшебную роль. Слово  «спасибо» – проводник установления теплых
доброжелательных отношений.

 Сегодня
– всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо».

Показ
презентации «Спасибо на разных языках мира».

Арабский:
Shoukran (шукран)
Английский: Тhankyou (сэнк ю)

Гавайский:
Mahalo (махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)

Монгольский:
Vayarla (вайала)

Датский:
Tak (цак)

Исландский:
Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)

Латвийский:
Paldies (палдис)
Литовский: Kobchie (кобчи)

Немецкий:
Dankeschon (данкешон)

Румынский:
Multimesk (малтимеск)

Татарский:
Rekhmet (рехмет)

Французский:
Mercibeaucoups (мерси боку)

Ведущий:Ребята,
а какие волшебные слова Вы ещё знаете? «Спасибо», «Пожалуйста», «Благодарю», «Извините»
и т.д. Но всегда мы все так внимательны  друг к другу, может, бывают у вас и
такие случаи?…

Друзья,
вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном
Его зовут … а впрочем,
Мы лучше здесь его не назовем.

«Спасибо»,
«Здравствуйте», «Простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.

Не
скажет он друзьям по школе
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только
Алешка, Петька, Ванька, Толька.

А,
может быть, он вам знаком
И вы встречались с ним где-либо,
Тогда скажите нам о нем,
А мы… Мы скажем вам «спасибо».

Ведущий:Наверно
среди нас нет таких ребят, вот сейчас мы и проверим. Давайте поиграем. Я буду
читать рассказ, а вы, когда нужно вставляйте в мой рассказ вежливые слова
(хором).

«Однажды
Петя Петров поехал на автобусе. В автобусе он сел у окна и с удовольствием
рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла женщина с ребенком. Петя встал и
сказал ей: «Садитесь …(хором-пожалуйста). Женщина была очень вежливая,
поблагодарила Петю: … (спасибо)и в благодарность угостила мальчика конфетой.
Петя сказал…(спасибо).Вдруг автобус неожиданно остановился. Петя чуть не упал и
мужчина, стоявший рядом с Петей, поддержал его. Петя сказал: … (Спасибо)

Ведущий:
Ну что же, вы знаете вежливые слова. Не стесняйтесь употреблять их как можно чаще.

Однажды люди придумали 11 января
отмечать праздник «Всемирный день «спасибо»
. В древние времена наши предки,
говоря слова благодарности, использовали только глагол «благодарить»: они
произносили: «Благодарствую!», «Благодарю!». Так было во времена, когда на
нашей земле господствовало

 язычество.
Когда же пришло христианство, слово «благодарю» заменили на «спасибо».

Происхождение
этого русского слова прекрасно и возвышенно!

Родилось
оно в XVI-м веке из словосочетания «спаси Бог». В эти два слова наши предки
вкладывали намного больше, чем просто благодарность. Оно очень напоминает пожелание
— пожелание спасения, обращения к Богу, Его спасающей силе. Впоследствии
выражение преобразовалось, сократилось. И на свет появилось всем нам знакомое с
детства слово «спасибо».

Благодарный
человек внимателен и открыт к людям, он замечает любую услугу, сделанную для
него. Он готов отплатить той же монетой доброты и отзывчивости, которую получил
от других.
«Если вы хотите найти счастье, перестаньте думать о
благодарности и неблагодарности и предавайтесь внутренней радости, которую
приносит сама самоотдача»
Сейчас
мы сможем наглядно убедиться, как твоя благодарность может вернуться к тебе.Я
вам предлагаю игру «Спасибо, что ты рядом»(на сценуприглашаются 5 человек)

Игра
«Спасибо, что ты рядом»

У
каждого участника в руках по 2 чупа-чупса. Со словами «Спасибо, что ты
рядом»следует передать соседу 1 чупс. Важно!!!Нужно оставить себе 1
чупс, а другой передать соседу, следующий участник оставляет себе 1 чупс, а 2
передаёт и т. д.)Игра продолжается до тех пор, пока все чупсы не вернутся к
первому игроку.

На
примере этой игры хорошо видно как возвращается к тебе сделанное тобой доброе
дело.

И
если ты добрый – то у тебя большое доброе сердце. Сейчас мы попытаемся узнать у
кого сердце добрее и красивее. У девочек или у мальчиков?

Две
команды
. Участники рисуют сердце на ватмане.(На листе
нарисовано маленькое сердце. Участник обрисовывает его и фломастер передаёт
следующему, следующий участник рисует сердце больше, и т.д.)

Все мы прекрасно осознаем значение хороших
манер, их необходимость в повседневной жизни, но большую часть благодарностей
мы выражаем, как бы невзначай, не задумываясь об их смысле. Однако, слова
благодарности обладают магическими свойствами — с их помощью люди дарят радость
друг другу, выражают внимание и передают положительные эмоции – то, без чего
наша жизнь стала бы скучной и мрачной.

Как
случается, что один человек благодарный, а другой — нет? Отчего это зависит? От
ума, сердца, воспитания?

Благодарность
может быть выражена взглядом, улыбкой и жестом, что называется –«признательность
без слов». Подарок, что так актуально в праздники, тоже порой служит достойным
способом отблагодарить. Но чаще всего мы говорим это простое слово с таким
великим значением — «спасибо».

Сидоров
Сергей

Спасибо!
– так звучит добро,
И слово каждый это знает,
Но так случилось, что оно,
Все реже с губ людей слетает.
Сегодня повод есть сказать,
Спасибо! Тем, кто рядом с нами,
Легко чуть-чуть добрее стать,
Чтоб веселее стало маме,
И даже брату, иль сестре,
С кем мы бываем часто в ссоре,
Сказать: Спасибо! и в тепле,
Растает лёд обиды вскоре.
Открою тайну вам друзья:
Вся сила слова в наших мыслях –
Без добрых слов никак нельзя,
Дарите их родным и близким!

Ведущий:Поблагодарите
сегодня всех, кто рядом с Вами, всех, кого любите и цените. И помните: «спасибо»
— это слово-светлячок, так согрейте же сегодня близких вам людей!

Психологи уверены, что слова благодарности — это «устные
поглаживания», которые способны успокоить и согреть своей теплотой.

Главное, чтобы слова благодарности произносились от чистого
сердца!

Неслучайно издавна в народе существовало очень мудрое поверье — не произноси
слова благодарности в состоянии раздражения.

Не
только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки, чтобы за них не
приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям. Воспитанные дети
никогда не будут подшучивать над физическими недостатками своих товарищей,
смеяться над ними.

Ведущий:
Наша встреча подошла к концу. Я надеюсь, Вы всё поняли и вежливые слова для вас
станут хорошими друзьями! И знайте, что доброта это огромная сила. А от слова
спасибо всем становится светлее, солнце улыбается, все дела добрые свершаются.

Прежде,
чем выйти из зала, хотелось бы узнать, нужна ли была вам эта встреча.
Если
вы стали хоть чуточку добрее, и будете чаще говорить слова благодарности,
поместите на плакат тёплое розовое сердце, а если в вас ничего не изменилось –
прикрепляйте голубое сердце.

«ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО – «СПАСИБО»!»

(Сценарий развлечения к Международному дню Спасибо)

(Дети входят в зал под веселую музыку, рассаживаются на приготовленные места. Выходят 6 детей)

ВЕД: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости!

          Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить самый «вежливый» день в году —  

          Всемирный день «Спасибо».

          А знаете ли вы, что очень давно сначала говорили не «Спасибо», а Спаси Боже, то есть

          Спаси Бог. Позже это слово сократили и получилось – Спасибо.

          А когда мы говорим спасибо?
1РЕБ: «Спасибо» мы говорим, когда кого-то благодарим.
            Это слово не стоит кричать, его надо тихо сказать.
2РЕБ: За что мы говорим «Спасибо»?

            Конфетой кто-то поделился, тебе помог, не поленился.
           А может, в гости пригласили,  обедом вкусным угостили. .
3РЕБ: Приятель, твой сосед, тебе дал свой велосипед.
           Пусть каждый в этом мире знает – «Спасибо» лишним не бывает.
4РЕБ: Ведь это слово не простое! Оно волшебное такое!
          На это слово, как привет, звучит «пожалуйста» в ответ.
5РЕБ: «Спасибо» пусть звучит повсюду! На всей Планете добрый знак,
            Спасибо — маленькое чудо, заряд тепла в твоих руках!

6РЕБ: Всемирный день «Спасибо» сегодня отмечаем
           Говорим: Спасибо! – всем, кто нас окружает.
           Пусть в этот день – «спасибо» за всё и всем мы скажем.
           Быть вежливым – приятно! И это знает каждый!
ВЕД: Правильно, ребята. Всем известно, что «спасибо» — слово «волшебное».

          Оно обладает магическими свойствами и способно творить чудеса!

          И поэтому, я предлагаю вам отправиться в волшебную страну «Спасибо».
         Как вы думаете, кто живет в этой стране?

          Чем отличаются жители страны «спасибо» от других людей?
Ответы детей: они добрые, веселые, вежливые и всегда говорят «спасибо», «пожалуйста», «будьте добры» и т.д.
ВЕД: Итак, мы отправляемся в волшебную страну «Спасибо».

          Но путь туда предстоит нелегкий. Придется справиться со многими испытаниями.

          Вы готовы? Тогда в путь. (Звучит музыка. Дети едут на поезде)
                                                         ИНСЦЕНИРОВКА-ПЕСНЯ «ПОЕЗД»
ВЕД: Ребята, посмотрите, мы попали в дремучий лес, кто это выглядывает  там из-за кустика?
(Звучит музыка. Дети садятся на стулья.  Выходит Баба-Яга)
БАБА-ЯГА: Куда, касатики, путь держите?
ВЕД: В волшебную страну «Спасибо»
БАБА-ЯГА: Ну, пройти туда вы сможете, если справитесь с моими заданиями.

                       А вам с ними никогда не справиться, и останетесь вы навсегда в моем лесу.
ВЕД: Ну, это мы еще посмотрим. Ребята, вы готовы выполнить задания Баба Яги?
Дети (хором): Готовы!
ВЕД: Давай, Бабуся, свои задания.
БАБА-ЯГА: Для начала, я проверю, какие волшебные слова вы знаете
                                                                    ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого (спасибо)
2. Зазеленеет даже пень, когда услышит (добрый день)
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы (спасибо)
4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь (здравствуйте)
5. Когда нас бранят за шалости, говорим (простите, пожалуйста)
6. Во всем мире, —  и в России, и в Дании на прощание говорят (до свидания)
БАБА-ЯГА: Ну что же, с этим заданием вы справились. А знаете ли вы, кто живет в лесу?
Дети (по очереди): лиса, зайцы, волки, медведь.
БАБА-ЯГА: Ишь, ты, и это знают! Ну, тогда вам следующее задание:
                                                  МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ТАНЦУЮЩИЙ ЗООПАРК»
БАБА-ЯГА: Да… и с этим заданием вы справились (делает недовольное лицо), но я все равно вас не отпущу. Да, я такая! Что хочу, то и делаю!
ВЕД: (обращает внимание на маленькую ёлочку) Бабушка Яга, а что это за дерево у тебя здесь?

          Ёлочка совсем маленькая. Засохла вся бедная.
БАБА-ЯГА: Да не обращайте внимания. Я её уже сто лет за ней ухаживаю, поливаю, удобряю

                       Сейчас принесу топор и срублю её.
ВЕД: Постой, Ягуся, не спеши. Пожалуйста, дай нам несколько минут (шепотом обращается к детям) Ребята, давайте попробуем при помощи «волшебных» слов эту ёлочку вырастить.
                                                            ИГРА «ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА»

(Участники и зрители по желанию Бабы-Яги в микрофон произносят громко «вежливое» слово. Ёлочка «оживает»)

БАБА-ЯГА:  (от удивления сначала теряет дар речи) Вот это настоящее чудо…

ЁЛОЧКА: Спасибо, вам, ребята, что не дали меня сгубить. Вы – настоящие друзья! Давайте на радостях станцуем!

ВЕД: А мы как раз такой танец знаем – «Друзья», называется!   

                                                                             ТАНЕЦ «ДРУЗЬЯ» 

БАБА-ЯГА: Придется вас отпустить. Но мне очень жаль с вами расставаться.

                       Возьмите и меня с собою, пожалуйста, в волшебную страну «Спасибо».
ВЕД: Ребята, согласны взять бабу Ягу с нами?
Дети (хором): Да!
БАБА-ЯГА: Ой, спасибо, мои дорогие! Ой, спасибо, мои золотые! Вот такое

                 (разводит в стороны руки) спасибо! Я теперь буду доброй,

                  и в лесу обижать никого не буду, и сама отведу вас в страну «Спасибо».

(Дети берутся за руки и идут за Бабой-Ягой)
(Звучит музыка. К детям выбегает Веселушка – Хохотушка)
ВЕСЕЛУШКА:
 Здравствуй, бабуля! Здравствуйте, ребята! Куда путь держите?
БАБА-ЯГА: Мы идем в волшебную страну «Спасибо», подскажите, пожалуйста, далеко ли она?
ВЕСЕЛУШКА:  Так это уже совсем рядом. Споете веселую добрую песню и там окажитесь!

                                                                            ПЕСНЯ «УЛЫБКА»

ВЕСЕЛУШКА: Ребята, как  вы хорошо поёте! Вы мне так понравились! На самом деле вы уже находитесь в стране «Спасибо», а я один из ее жителей. Добро пожаловать в страну «Спасибо»! Здесь живут самые добрые, самые веселые и самые вежливые дети. Такие, как вы. Вы же вежливые? (дети отвечают) Тогда вы легко ответите на моё приветствие! Я буду начинать ,а вы продолжайте! 
                                           1. Трясогузка с бережка уронила червячка,
                                              А за это рыба ей пробулькала… (Спасибо)
                                          2.  К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла,
                                          А во вторник на прощанье ей сказала… (До свиданья)
                                          3. Встретив Зайку, Ёж-сосед говорит ему…. (Привет)
                                          4. А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик…. (Здравствуй)
                                          5.Неуклюжий пёсик Костик Мышке наступил на хвостик.
                                             Поругались бы они, но сказал он… (Извини)
                                          6.На лугу корова Лула сено ела и чихнула.
                                             Чтобы не чихала снова, мы ей скажем… (Будь здорова)
                                          7. Говорит Лиса Матрёна: «Отдавай мне сыр, Ворона!
                                              Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!»
                                          Ты, Лиса, не жалуйся, а скажи… (Пожалуйста)
ВЕСЕЛУШКА: Молодцы, ребята. Я очень рада, что наша волшебная страна «Спасибо» пополнилась такими жителями. На память о вашем путешествии я хочу вас угостить. Никогда не забывайте благодарить всех, кто рядом с вами. И помните: «Спасибо» — это слово-светлячок, скажешь его и на душе становится светлее и теплее. Говорите его окружающим почаще.
                                                     РАЗДАЮТ УГОЩЕНИЕ ПОД ПЕСНЮ «СПАСИБО»

ВЕД: Вот и наступает час прощания, и пора сказать нам: …. «До свидания!»          
Дети (хором): До свидания, спасибо!

Праздник окончен

Сценарий
внеклассного мероприятия


«Всемирный
день «СПАСИБО».

(для учащихся 1-4
классов)

                                                                           
Выполнила:

                                                                                      учитель
православной культуры

                                                                                     
МБОУ «ООШ №7»

                                                                                     
Коптева Е.В.

Старый Оскол

2018

Сценарий
внеклассного мероприятия

«
Всемирный
день «СПАСИБО».

Цель: Познакомить детей с
вежливыми словами и научить ими пользоваться в жизни.

Задачи:

1.
Научить детей пользоваться вежливыми словами. 

2.
Познакомить с историй слова «спасибо».

3.
Расширить понятие детей о культуре поведения.

4.
Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими
 людьми.

5.
На примере Мест Священного Писания показать, что Бог призывает нас за все ЕГО
благодарить.

Ход мероприятия:

«За всё
благодарите: ибо такова о вас воля Божия во Христе Иисусе».

(1-е Фессалоникийцам
гл.5, ст.18)

 
 
1.
ВСТУПЛЕНИЕ.

    Друзья, вот вам на всякий случай

   
Стихи о школьнике одном

   
Его зовут … а впрочем,

   
Мы лучше здесь его не назовем.

  
«Спасибо», «Здравствуйте», «Простите»

 
  Произносить он не привык.

   
Простого слова «извините»

   
Не одолел его язык.

   
Не скажет он друзьям по  школе

 
  Алеша, Петя, Ваня, Толя.

   
Своих друзей зовет он только

   
Алешка, Петька, Ванька, Толька.

 
  А, может быть, он вам знаком

   
И вы встречались с ним где-либо,

    
Тогда скажите нам о нем,

    
А мы… Мы скажем вам «спасибо».


УЧ:  —
А в ваших классах есть такие ученики?

УЧ: — Дорогие ребята! Мы рады
видеть вас на нашей встрече, посвященной Всемирному Дню под названием
«Спасибо». (Дети читают
хором.)

Пусть
золотым стихом на нашем празднике будут Сова из Библии (стих на плакате):

 «За всё благодарите: ибо
такова о вас воля Божия во Христе Иисусе».

(1-е Фессалоникийцам
гл.5, ст.18)

 
 

Дети, какую профессию вы хотели бы выбрать для себя по окончании школы?

(Дети
делятся своей мечтой.)

     
Но кем бы вы не работали, прежде всего, вы должны вырасти настоящими хорошими
людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому тоже надо учиться.
Поэтому вы и должны как можно чаще пользоваться вежливыми словами, от которых
людям становится теплее, радостнее, светлее. В слове заключена великая сила.
Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять
плохое настроение. Но не только слова должны быть у нас добрыми. Надо, чтобы и
поступки ваши были разумными, ясными, добрыми, чтобы никогда вам не приходилось
за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во всем быть полезным
людям.

                     
Понять и исполнить желанье другого —

                     
Одно удовольствие, честное слово.

Прочитаем
наши плакаты с правилами вежливости и доброты.

  • Добро, сделанное в тайне, отплатится явно.
  • Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к
    людям.
  • Вежливость — это умение вести себя так, чтобы другим
    было с тобой приятно.

Достаётся
не дёшево

Счастье
трудных дорог.

Что
ты сделал хорошего,

Чем
ты людям помог?
 

2.
ИСТОРИЯ СЛОВА «СПАСИБО».

 
11 января — Всемирный день «спасибо».

Однажды
люди придумали 11 января отмечать праздник «Всемирный день «спасибо».

В
 древние времена наши предки, говоря слова благодарности, использовали
только глагол «благодарить»: они произносили: «Благодарствую!», «Благодарю!».

Так
было во времена, когда на нашей земле господствовало язычество. Когда же пришло
христианство, слово «благодарю» заменили на «спасибо».
Происхождение этого русского слова прекрасно и возвышенно!
Родилось оно в XVI-м веке из словосочетания «спаси Бог». В эти два слова наши предки
вкладывали намного больше, чем просто благодарность. Оно очень напоминает
пожелание — пожелание
спасения, обращения к Богу, Его милующей и спасающей силе.

Впоследствии выражение преобразовалось, сократилось. И на свет появилось всем
нам знакомое с детства слово «спасибо».

Самым
вежливым из крупным городом мира считается Нью-Йорк — здесь чаще всего
произносят «спасибо». Москва заняла 30 место в рейтинге вежливости среди 42
«больших» городов. А совсем редко услышать слово благодарности можно в самом
населённом городе Индии  — Мумбаи.

Благодарный
человек внимателен и открыт к людям, он замечает любую услугу, сделанную для
него. Он готов отплатить той же монетой доброты и отзывчивости, которую получил
от других.

Как
случается, что один человек благодарный, а другой — нет? Отчего это зависит? От
ума, сердца, воспитания?

Благодарность может быть выражена взглядом, улыбкой и жестом, что называется —
«признательность без слов». Подарок, что так актуально в праздники, тоже порой
служит достойным способом отблагодарить. Но чаще всего мы говорим это простое
слово с таким великим значением — «спасибо».

3.     
СИТУАЦИИ.

 
УЧ:

Вежливый человек всегда внимателен к людям, он старается не причинять им
неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. Иногда ребята
ведут себя грубо, им кажется, что в этих случаях они поступают как
самостоятельные,
УЧ: А
теперь давайте рассмотрим несколько ситуаций.

Первая
ситуация.

Давайте
поговорим о том, что такое хорошие и плохие манеры.

Пусть
Таня будет мамой, а Рома и Ира — её дети. Вы собираетесь в гости. «Мама»
должна объяснить «детям», как нужно и как нельзя вести себя в гостях.

Вторая
ситуация.

Мама
велела прийти домой в 3 часа дня. Но у вас нет часов. Вам придётся обратиться к
кому-нибудь из старших. Как вы это сделаете?

Третья
ситуация.

Вася
и Коля едут в трамвае. На остановке входит старушка. Как вы будете действовать?

Четвертая
ситуация.

Сейчас
послушайте вопрос-задачу и скажите, какую ошибку допустил Костя.

«Приходит
утром Костя в школу. У двери его класса стоит учительница. Костя, увидев ее,
обрадовался, подбежал к ней и начал рассказывать, какую он вчера интересную
книгу читал». (Ответы)

      
Правильно. Не берите пример с такого мальчика. Запомните, что при входе в класс
нужно аккуратно раздеться, культурно и вежливо пройти, здороваясь со старшими и
со своими друзьями.

4.     
ИГРА
.


А теперь давайте поиграем в игру. Я буду читать рассказ, а вы, когда нужно
вставляйте в мой рассказ вежливые слова (хором).

      

«Однажды Вова Крючков поехал на автобусе. В автобусе он сел у окна и с
удовольствием рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла женщина с ребенком.
Вова встал и сказал ей : «Садитесь …(хором-пожалуйста). Женщина была
очень вежливая, поблагодарила Вову : … (спасибо). Вдруг автобус неожиданно
остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел
рассердиться, но Вова быстро сказал: ….. (извините пожалуйста).

      
— Ну что же, вы знаете вежливые слова. Не стесняйтесь употреблять их почаще.

5. 
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ.

  УЧ: Не только слова должны быть у
нас добрыми, но и поступки, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни
родителям нашим, ни друзьям. Воспитанные дети никогда не будут подшучивать над
физическими недостатками своих товарищей, смеяться над ними.

Глаза у Саши велики, 

Наш
Саш близорукий.

Врач
прописал ему очки

По
правилам науки.

Отшлифовали
в мастерской

Два
стёклышка на славу,

Потом
заботливой рукой

Их
вставили в оправу.

Очки
вложили мастера

В
коробку из пластмассы,

И
Сашин дедушка вчера

Их
получил у кассы.

Но
про очки ребятам всем

Известно
стало сразу.

Они
кричат ему: «Зачем

Тебе
четыре глаза?

Саша,
Саша — водолаз!

У
тебя две пары глаз.

Только
ты, очкастый,

Стёклами
не хвастай!»

Заплакал
Саша от стыда,

Уткнулся
носом в стену.


Нет, — говорит он, — никогда,

Очков
я не надену!

Но
мать утешила его:


Очков носить не стыдно.

Всё
надо делать для того,

Чтоб
лучше было видно!

6.  ИГРА «ДОСКАЖИ
СЛОВЕЧКО».

УЧ: А сейчас мы поиграем, узнаем
у вас, знаете ли вы «Вежливые слова»?

  • 1.Растает даже ледяная глыба от слова тёплого …
    (спасибо).
  • 2.Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый
    день).
  • 3.Если больше есть не в силах, скажем маме мы ….
    (спасибо).
  • 4.Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь
    … (здравствуйте).
  • 5.Когда нас бранят за шалости, говорим …
    (простите, пожалуйста)
  • 6.И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до
    свидания). 

ФИЗМИНУТКА
(спасибо на разных языках).


ПОВТОРЯЕМ ХОРОМ ЗА МНОЙ!

Вот как звучит слово «спасибо» на разных языках:

Арабский: Shoukran
(шукран)
Армянский: Shnorhakalutjun (шноракалюцюн)

Английский: Тhank you
(сэнк ю)

Гавайский: Mahalo
(махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)
Грузинский: Mahd-lobt (мадлобт)

Датский: Tak (цак)

Ирландский: Go raibh
maith agat

(го рай мас агат)
Исландский: Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)

Камбоджийский: Orkun
(аркун)
Китайский: Xie-xie (Сье-сье)
Корейский: Kamsu hamnida (камса хамнида)

Латвийский: Paldies
(палдис)
Литовский: Kob chie (коб чи)

Малазийский: Terima
kasih (терима каши)
Монгольский: Vayarla (вайала)

Немецкий: Danke schön
(данке шон)
Норвежский: Tak (таак)

Польский: Dziekuje
bardzo

(джинкуе бардзо)

Португальский:
Obrigado (обригадо)

Румынский: Multimesk
(малтимеск)
Сомалийский: Mahadsanid (махасанид)
Татарский: Rekhmet (рехмет)
Турецкий: sagol (саoл), tesekur ederim (тешекюр эдерим)

Филиппинский: Salamat
(сламат)
Финский:Kiitos (киитос)
Французский: Merci beaucoups (мерси боку)

Хинди: Shoukriah
(шукран)

Чешский Czech: Dekuju
(дякую)

Шведский: Tack (таак)

Японский: Domo
arigato (домо аригато)

7. 
ПОРАССУЖДАЙТЕ!

  УЧ: Внимательно послушайте
стихотворение А. Антонова «Вежлив Витя или нет».

Малыша
обидел Витя,

Но
перед школою в строю

Витя
просит:

«Извините,
я ошибку признаю».

На
урок пришёл учитель,

Положил
на стол журнал.

Следом
Витя:

«Извините,
я немного опоздал».

Спор
давно ведётся в классе

Вежлив
Витя или нет?

Разберитесь
в споре нашем

И
скажите нам ответ.

УЧ: Ну, а как вы считаете? Вежлив Витя
или нет? А теперь послушайте следующее стихотворение С. Погорельского
«Перестарался».

Вот
кто вежливость у нас

Проявил
на деле:

Он
в полночный тихий час

Поднял
мать с постели.


Что с тобой?! — вскричала мать, —

Заболел
сыночек?..


Я забыл тебе сказать:

«Мама,
доброй ночи».

УЧ:
 А
этот мальчик вежливый? Кто из вас тоже так поступает?

УЧ:   По улице шли двое прохожих,
первому 62 года, другому 8 лет. У первого в руках было 5 предметов: портфель, 3
книги, большой сверток. Одна из книг упала.

«У
вас книга упала!»- закричал мальчик, догоняя прохожего.

 «Разве?»
— удивился тот.

 «Конечно,
— объяснил мальчик, — у вас же было три книги плюс портфель плюс пакет — итого
5 вещей, а теперь осталось четыре».

«Я
вижу, ты хорошо знаешь вычитание и сложение,- сказал прохожий, с трудом
поднимая книгу. — Однако есть правила, которые ты еще не усвоил».


О каких правилах говорил старичок?

(Извините,
у Вас упала книга. Разрешите, пожалуйста, я подниму ее.)

УЧ: Как вы поступите?

 Во
время урока со стола учителя падает ручка или карандаш.

(Если
учитель не заметил этого, или у него нет времени ее поднять, нельзя самому
вставать с места для того, чтобы помочь учителю).

Как
тогда поступить? Вам же очень хочется помочь учителю! И это правильное
ЖЕЛАНИЕ!!!

(Поднять
руку, спросить разрешение о помощи, поднять, сказать: «Возьмите, пожалуйста!».


А если у тебя самого что-то упало с парты во время урока, как ты поступишь?

УЧ: Бывает так, что учителя ВАС ругают,
пытаются показать, что ВЫ неправы в той или иной ситуации.

Рассмотрим ситуацию:

Учитель
говорит Коле:


Коля! Ты мне сказал неправду. Это нехорошо с твоей стороны и по отношению ко
мне и к Богу.

А
Коля отвечает:


Анастасия Витальевна, спасибо Вам за то, что Вы помогли мне разобраться в моем
нехорошем поступке. Простите, пожалуйста, меня.

Еще
ситуация:

Учитель
говорит Вике:


Вика! Ты опять мне не сдала тетрадь с домашней работой.

А
Вика отвечает:


Спасибо, что напомнили мне. Простите, пожалуйста, меня. Я постараюсь вовремя
сдавать тетради.

Еще…

Лена
пришла в школу в блузке, на рукаве которой было грязное пятно. Ее одноклассница
это заметила и говорит: «Лена, а у тебя блузка грязная!»

Лена
отвечает:

«Спасибо,
что сказала мне об этом».

8. 
РАССУЖДАЕМ О ВЕЖЛИВОСТИ НА ПРИМЕРАХ БИБЛИИ.


Сам Бог нас призывает быть вежливыми, благодарными и добрыми людьми.

Давайте
прочитаем ЗОЛОТОЙ СТИХ  нашего праздника. (На плакате).

Какие
истории в Библии ВЫ можете привести в пример, которые учат нас быть
благодарными?

(Притча о десяти прокаженных. Все Книги Библии призывают
нас БЛАГОДАРИТЬ БОГА! Вспомните Псалтирь: сколько там благодарных и
прославляющих Слов говорит Давид в своих псалмах!..)

9. 
СЛУШАНИЕ РАССКАЗА.

ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА

Маленький Дима
никогда не говорил «спасибо» и «пожалуйста». Каждый день, с утра и до вечера,
раздавались его требования:
   — Поиграй со мной! Порисуй со мной! Дай мне карандаши! — кричал
мальчик старшему брату Вите.
   — Мама, купи мне заводную машину!
   — Бабушка, дай мне попить! Принеси еду в мою комнату!
   — Дедушка, почитай мне сказки!

   Такое поведение Димы очень огорчало его родных, однако они никогда
ни в чём не отказывали ему и исполняли все его требования.
   Мама, постоянно напоминала мальчику о том, что надо быть вежливым
и говорить, «пожалуйста», когда, о чём-то просишь, и — «спасибо», когда
благодаришь.
   «Зачем я буду говорить эти слова?» — думал Дима. — «Я и без них
получаю то, что хочу».

   Какое-то время, мальчик продолжал расстраивать близких
неуважительным обращением… Но однажды, они решили его проучить… Как-то,
Дима вернулся домой из школы. Был обычный день, ничем не отличающийся от других
дней. Мальчик скинул свой рюкзак и как всегда по возвращении домой, пошёл на
кухню, где бабушка готовила обед.
   — Бабушка, я голоден, дай мне что-нибудь поесть, — потребовал он.
   — Витя, пойдём играть в морской бой, — крикнул Дима, проходя мимо
комнаты брата.
   — Дедушка, я оставил свой рюкзак в коридоре, принеси его сюда!

 Дима был уверен, что бабушка, дедушка и брат сделают всё, что он им
сказал, потому что так было всегда. Он сидел в своей комнате и ждал. Время шло,
но ничего не происходило. Не выдержав, Дима выбежал из комнаты, посмотреть, что
происходит. Каждый находился на своём прежнем месте и не спешил выполнять его
приказания.

   «Витя, ты, почему не идёшь играть со мной!? Бабушка, я хочу есть!
Дедушка, где мой рюкзак!?» — возмущался мальчик. Однако никто не обращал
внимания на его просьбы. Все продолжали заниматься своими делами. Родные вели
себя так, как будто не видели и не слышали мальчика. Дима смутился и даже
расстроился. «Почему никто не отвечает на мои просьбы? Что-то здесь не так», —
рассуждал он. — «Может быть, они заболели, какой-то страшной болезнью, из-за
которой перестали слышать и видеть меня?» От этих мыслей Диме стало страшно…

   Когда мама вернулась с работы, Дима выбежал ей навстречу:
   — Мама, мама, случилось, ужасное…
   — Что случилось, сынок? Почему ты так взволнован? — спросила мама.

   — Дедушка, бабушка и Витя заболели страшной болезнью, — выпалил
сын.
   — Что это за болезнь?
   — Они не слышат и не видят меня, — сказал мальчик.
   — Да, что ты говоришь, — удивилась мама. Почему ты так решил?
   — Потому что, сегодня весь день они меня не замечают и когда я их,
о чём-то прошу, они не отвечают, и не делают того, о чём я их попросил.
Мамочка, что нам теперь делать?

   Мать с улыбкой посмотрела на сына:
   — Скажи, сынок, ты помнишь «вежливые» слова, которым я тебя учила?

   — Конечно, помню: «спасибо» и «пожалуйста». А при чём здесь это? —
недоумевал Дима.
   — А при том. Говорил ли ты дедушке, бабушке и брату вежливое слово
«пожалуйста», когда о чём-то их просил? — поинтересовалась мама.
   — Не-е-е-ет, — смущённо ответил сын.
   — Вот видишь, — сказала мама с укором. — Поэтому твои родные не
видели тебя и не слышали твоих просьб, и не отвечали на них.
   — Так значит, они не больны и всё видят и слышат?
   — Конечно, и ты можешь прямо сейчас в этом убедиться.
   — Как? — поинтересовался Дима.
   — Пойди и попроси у них, всё, о чём ты просил раньше, только
теперь не забывай говорить вежливые слова «пожалуйста» и «спасибо».

   Дима подбежал к брату, вежливо произнёс: «Витя, поиграй со мной,
пожалуйста» и замер в ожидании. «Конечно, поиграю», — с готовностью отозвался
брат. Вежливое слово «пожалуйста» подействовало на Витю.
   Дима радостно побежал к бабушке: «Бабушка, покорми меня,
пожалуйста». «Конечно, внучик, сейчас я тебя накормлю». «Опять помогло
вежливое  слово!» — радовался мальчик, — «теперь осталось проверить
дедушку».
   «Дедушка, принеси, пожалуйста, мой рюкзак, а то он такой тяжёлый».
«Сейчас, мой дорогой, принесу», — отозвался дедушка. «Спасибо, дедуля!» —
поблагодарил Дима в ответ.

   Дима не мог поверить в чудо, которое свершилось на его глазах. Всё
так просто! Нужно всего лишь произнести вежливое  слово « пожалуйста»,
когда, о чём-то просишь, и ты получишь, то о чём просил. А когда получаешь,
нужно не забыть сказать «спасибо».
   Дима хорошо запомнил этот урок. С тех пор, он всегда всем говорил
«пожалуйста» и «спасибо».

10. 
ОКОНЧАНИЕ.

Даже дети
знают: некрасиво

Не сказать за доброту
«Спасибо!»

Это слово с детства нам
знакомо

И звучит на улице и
дома.

Но порой его мы
забываем,

И в ответ лишь радостно
киваем…

И уже достойны нашей
жалости

Тихие «Спасибо» и
«Пожалуйста».

И не каждый вспоминать
готов

Смысл сокровенных добрых
слов.

Слово — как молитва,
попроси.

Этим словом: «Бог меня
спаси!»

Слушали ВЫ все мои
слова.

Благодарствую!!! СПАСИБО
Вам!!!

 — Наш праздник подошел к
концу. Я надеюсь, Вы все поняли и ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА для ВАС СТАНУТ ХОРОШИМИ
ДРУЗЬЯМИ!

ПУСТЬ
ВСЯ ВАША ЖИЗНЬ БУДЕТ НАПОЛНЕНА БЛАГОДАРНОСТЬЮ БОГУ ЗА КАЖДЫЙ ГОД, КАЖДЫЙ МЕСЯЦ,
КАЖДУЮ НЕДЕЛЮ И КАЖДЫЙ ВЗДОХ… СПАСИБО ВАМ, МОИ ДОРОГИЕ!

Мероприятие «Уроки вежливости»,

посвящённое «Всемирному дню «СПАСИБО»

Цель: Познакомить детей с вежливыми словами и научить ими пользоваться в жизни.

Задачи:

1. Научить детей пользоваться вежливыми словами. 

2. Познакомить с историй слова «спасибо».

3. Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими  людьми.

Ход мероприятия:

Однажды люди придумали 11 января отмечать праздник «Всемирный день «спасибо». В  древние времена наши предки, говоря слова благодарности, использовали только глагол «благодарить»: они произносили: «Благодарствую!», «Благодарю!». Так было во времена, когда на нашей земле господствовало язычество. Когда же пришло христианство, слово «благодарю» заменили на «спасибо». Родилось оно в XVI-м веке из словосочетания «спаси Бог». Благодарный человек внимателен и открыт к людям, он замечает любую услугу, сделанную для него. Он готов отплатить той же монетой доброты и отзывчивости, которую получил от других. Все мы прекрасно осознаем значение хороших манер, их необходимость в повседневной жизни, но большую часть благодарностей мы выражаем, как бы невзначай, не задумываясь об их смысле. Однако, слова благодарности обладают магическими свойствами — с их помощью люди дарят радость друг другу, выражают внимание и передают положительные эмоции – то, без чего наша жизнь стала бы скучной и мрачной. Благодарность может быть выражена взглядом, улыбкой и жестом, что называется — «признательность без слов». Подарок, что так актуально в праздники, тоже порой служит достойным способом отблагодарить. Но чаще всего мы говорим это простое слово с таким великим значением — «спасибо».

Спасибо! – так звучит добро,

И слово каждый это знает,

Но так случилось, что оно,

Все реже с губ людей слетает.

Сегодня повод есть сказать,

Спасибо! Тем, кто рядом с нами,

Легко чуть-чуть добрее стать,

Чтоб веселее стало маме,

И даже брату, иль сестре,

С кем мы бываем часто в ссоре,

Сказать: Спасибо! и в тепле,

Растает лёд обиды вскоре.

Открою тайну вам друзья:

Вся сила слова в наших мыслях –

Без добрых слов никак нельзя,

Дарите их родным и близким!

Игра «Доскажи словечко»

-А сейчас мы поиграем, узнаем у вас, знаете ли вы «Волшебные слова»?

  • Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

  • Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)

  • Если больше есть не в силах, скажем маме мы …. (спасибо)

  • Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)

  • Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)

  • И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)

Если, словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить … (спасибо)!

Когда я что-то подарю,

Мне говорят: …(Благодарю).

Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома —

Не стесняясь, не лукавствуй,

А скажи погромче… (здравствуй).

Порвал Воробей

Паутинные нити.

Чирикнул смущённо:

Ну…(извините).

Вылез Крот на белый свет

И сказал Ежу… (привет).

Если встретилась компания,

Не поспешно, не заранее,

в минуту расставания

Всем скажите…(До свидания).

Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста

И сказать… (пожалуйста).

Если невежей прослыть не хотите,

Очень прошу вас — будьте мудры,

Вежливым словом просьбу начните:

Будьте…(любезны),

Будьте…(добры).

Игра «Вежливые слова»

— А теперь давайте поиграем в игру. Я буду читать рассказ, а вы, когда нужно вставляйте в мой рассказ вежливые слова (хором). 
«Однажды Вова Крючков поехал на автобусе. В автобусе он сел у окна и с удовольствием рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла женщина с ребенком. Вова встал и сказал ей: «Садитесь …(хором – пожалуйста). Женщина была очень вежливая, поблагодарила Вову: … (спасибо). Вдруг автобус неожиданно остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова быстро сказал: ….. (извините пожалуйста).

— Ну что же, вы знаете вежливые слова. Не стесняйтесь употреблять их чаще.

Вопрос-ответ

Командам задается по одному вопросу, за правильный ответ, вручается жетон.

1.Что вы должны сделать, если в комнату к вам входит старший, а вы сидите?

Ответ. Нужно встать, подать стул, а самому садиться только после приглашения.

2. Как вести себя при входе старшего в класс?

(Учащиеся должны дать соответствующий ответ.)

3. Как вы должны вести себя при встрече со старшими на улице, дома?

Ответ. Остановиться, поздороваться первым.

4. Как вести себя при разговоре со старшими?

Ответ. Разговаривать стоя, не закладывать руки в карманы, стоять прямо, разговаривать спокойно.

5. Если вы обращаетесь к старшим, как вы их должны называть? На «вы» или «ты»? (Соответствующий ответ.)

6. Вам иногда приходится встречаться со стариками, инвалидами или с женщинами, которые нуждаются в оказании им помощи: перейти улицу, перевезти что-нибудь, подняться в гору, по лестнице и т. д. Как вы должны поступить?

(Добиться соответствующего ответа.)

7.Какие слова мы говорим при встрече?

Ответ: («Здравствуйте», «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Я рад тебя видеть», «Как ты себя чувствуешь? »)

8.Какие слова мы говорим при расставании?

Ответ: («До свидания», «До завтра», «До встречи», «Счастливого пути», «Всего хорошего», «Всего доброго»)

9.Какие слова мы говорим во время завтрака, обеда, ужина?

Ответ: («Приятного аппетита», «Благодарю», «Спасибо», «Все было очень вкусно»)

10.Какие слова мы говорим перед сном?

Ответ: («Спокойной ночи», «Доброй ночи», «Приятных снов»)

11.Во время игры вы нечаянно толкнули друга и он упал. Как вы поступите?

Ответ: (Извинится и помочь встать.

12.Вы собрались нарисовать рисунок, у вас нет нужного карандаша, а у друга есть. Как вы поступите?

Ответ: (Попросить вежливо: дай, пожалуйста)

Ситуация

Однажды по улице шёл старичок, опираясь на большую сучковатую палочку. Он был очень стар и от старости согнулся, поэтому шёл, глядя себе под ноги. Навстречу ему, подняв голову кверху и что-то рассматривая в небе, шёл мальчик. Он столкнулся со старичком. Старик очень рассердился на мальчика. Но вот мальчик что-то сказал, и старичок сразу подобрел.

— Что же такое сказал мальчик, отчего дедушка перестал сердиться? (извините, пожалуйста или простите пожалуйста.)

«Будь внимательным»

Снова проведём игру. Я попрошу вас что-то сделать, если просьба с вежливым словом – выполняете; если просьба без вежливого слова – не выполняете.

-встаньте, пожалуйста;

-попляшите;

-похлопайте в ладоши, пожалуйста;

-покружитесь, пожалуйста;

-потопайте ногами;

-поменяйтесь местами с соседом;

-обменяйтесь с соседом рукопожатием, пожалуйста;

-сядьте, пожалуйста.

Кто больше назовет вежливых слов

Командам раздают листочки и каждая команда за отведенное время пишет свои варианты, по окончании времени педагог проверяет ответы и подсчитывает их количество.

(Например: пожалуйста, спасибо, доброе утро, день, вечер, ночь, простите, извините, до свидания).

Психологи выяснили, что слова благодарности положительно влияют на человека, на его эмоциональное состояние и умственную деятельность. А слово «спасибо» из всех благодарных слов самое благодарное!

Его легко применять в жизни, оно очень простое и искреннее. Конечно, если идет от души, от сердца, переполненного благодарностью. Только в этом случае оно сыграет свою волшебную роль. Слово «спасибо» – проводник установления теплых доброжелательных отношений.

«Спасибо» на разных языках

11 января – всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо». (Дети по очереди выходят с карточкой, произносят слово и прикрепляют карточку к доске)

Арабский: Shoukran (шукран)
Английский: Тhank you (сэнк ю)

Гавайский: Mahalo (махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)
Монгольский: Vayarla (вайала)

Датский: Tak (цак)

Исландский: Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)

Латвийский: Paldies (палдис)
Литовский: Kob chie (коб чи)

Немецкий: Danke schön (данке шон)
Румынский: Multimesk (малтимеск)
Татарский: Rekhmet (рехмет)
Французский: Merci beaucoups (мерси боку)

Весёлый праздник – День СПАСИБО!

Всех благодарностей не счесть,

От добрых солнечных улыбок

Забились в угол зло и месть.

СПАСИБО! пусть звучит повсюду,

На всей Планете добрый знак,

СПАСИБО – маленькое чудо,

Заряд тепла в твоих руках!

Произнеси, как заклинанье.

И ты почувствуешь, как вдруг,

Добра и счастья пожеланье,

Тебе подарит новый друг!

Даже дети знают: некрасиво
Не сказать за доброту «Спасибо!»
Это слово с детства нам знакомо
И звучит на улице и дома.

Но порой его мы забываем,
И в ответ лишь радостно киваем…
И уже достойны нашей жалости
Тихие «Спасибо» и «Пожалуйста».
И не каждый вспоминать готов
Смысл сокровенных добрых слов.

В слове «спасибо» огромная сила

И оживает вода от него,
Раненой птице дает оно крылья,

И из земли прорастает росток.
Будь в этот день благодарен ты миру,
В праздник «спасибо» ты душу открой,
Лед растопи, убери в сердце зиму,
Сникнет любой в это время раздор!

Мы пожелаем тебе быть любимым,
Крепкой семьи и успехов в труде.
Ты говори всем почаще «спасибо»
И будут рады тебе на Земле!

Наше мероприятие подошло к концу. Я надеюсь, Вы всё поняли и ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА для ВАС СТАНУТ ХОРОШИМИ ДРУЗЬЯМИ!

Сценарий классного часа на тему

11 января — Международный день «спасибо»

Составитель: Конопкина Т.Н.,

учитель биологии и химии

Вечерней (сменной) школы №7 г. Ульяновска

Цель:

личностный рост учащихся через развитие умений, навыков, привычек благодарения и благоприятия (говорить и принимать «спасибо») на основе усвоения знаний лингвистики, психологии, науки, православия об этих нравственных качествах, примеров жизнеописания великих людей и опыта применения сформированных знаний и отношений, соответствующих им, в ходе групповой работы с письменными и устными текстами.

Задачи:

Предоставить условия для возможности самосовершенствования:

рассмотреть происхождение слова «спасибо»;

дать характеристику благодарению и благоприятию (умению говорить и принимать «спасибо») в лингвистике, психологии, науке, православии подготовленными для выступления учащимися;

формировать умение пользоваться речевыми формулами благодарности, выбирать формулу благодарности в зависимости от субъектов общения, от ситуации, за которую благодарим в ходе выполнения подготовленных упражнений;

формирование умений работать в группе, соревноваться и принимать поощрения при этом, умения работать с информацией в виде письменных и устных текстов, умений самоконтроля и саморефлексии.

Формируемые УУД:

Регулятивные:

— вместе с педагогом ставить цель и задачи мероприятия;

— оценивать возможные последствия достижения поставленной цели в деятельности, собственной жизни и жизни окружающих людей, основываясь на соображениях этики и морали.

Познавательные:

— ориентироваться в содержании текста, понимать целостный смысл текста;

— резюмировать главную идею текста;

— владеть устной и письменной речью.

Коммуникативные:

— организовывать эффективное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом без конфликтов, уважать мнение другого);

— принимать решение об общем ответе в ходе групповой работы и согласовывать его с участниками группы.

Оборудование: медиапроектор, слайды презентации, карточки с текстами и заданиями для упражнений, листы бумаги для письменных ответов.

Форма работы: групповая, заранее расставлены парты для групп из 4-6 учащихся.

План классного часа:

1. Организационный этап. Приветствие.

2. Актуализация знаний.

3. Постановка целей, задач классного часа, мотивационная деятельность учащихся.

4. Работа по усвоения знаний.

5. Проверка усвоения знаний при выполнении упражнений.

6. Самооценка результатов.

7. Рефлексия. Подведение итогов классного часа.

8. Разговор о домашнем задании.

Ход классного часа

Ведущий: Добрый день! Всем хорошего настроения и с максимальной пользой для себя провести этот классный час вместе. Прочтите классу то, что написано у вас на карточках, лежащих на партах (у каждого ученика своя карточка с одним из предложений):

Учащиеся:

Англичане говорят — thank you (сенк ю)

Французы говорят — merci (мерси)

Испанцы говорят — gracias (грасиас)

Итальянцы говорят — grazie (грацце)

Финны говорят — kiitos (китос)

Греки говорят — σας ευχαριστώ (сас эфхаристо)

Латыши говорят — paldies (палдиес)

Монголы говорят vayarla (вайала)

Арабы говорят — شكرا (шакеро)

Таджики и узбеки говорят – рахмат

Татары говорят — рехмет

Португальцы говорят — obrigado (обригадо)

Датчане говорят — tak (так)

Норвежцы говорят — takk (так)

Немцы говорят — danke (данке)

Голландцы говорят — dank u (данк`у)

Чехи говорят- děkuji (дикуи),

Словаки говорят — ďakujem (дякуем)

Белорусы говорят — дзякуй

Украинцы говорят- дякую, спасибi

Сербы говорят – хвала

Хорваты и словены говорят — hvala (хвала)

Румыны говорят — мultimesk (малтимеск)

Литовцы говорят — кob chie (коб чи)

Японцы говорят — domoarigato (домо аригато)

А по-русски это звучит – спасибо.

Ведущий: Теперь вы сами можете сказать, о чем сегодняшний классный час.

Учащиеся: О спасибо.

Ведущий: О спасибо в Международный день «спасибо», ведь именно 11 января празднуется этот день во всем мире. Что для вас интересно узнать в такой день, кроме того, как звучит «спасибо» на разных языках? (Демонстрация слайда).

t1639753919aa.png

Учащиеся: Кто и когда утвердил День «спасибо»? Каковы его традиции? И т.д.

Ведущий: А вот какие вопросы посчитали интересными и добавляют к вашему перечню учащиеся инициативной группы нашего класса, принявшие участие в подготовке классного часа:

1) Что утверждает история: Кто и когда утвердил Международный день «спасибо»?

2) Каковы традиции Международного дня «спасибо»?

3) Что важно сделать в этот день тебе?

4) Что говорят лингвисты о происхождении слова «спасибо»?

5) Что пишут журналисты: Какой город мира (России) самый вежливый, где жители чаще всего говорят «спасибо»?

6) Что говорят психологи об умении говорить и принимать «спасибо»?

7) Как углубляет понимание слова «спасибо» и ситуации, в которых нужно говорить «спасибо» православная церковь?

Это и будет планом нашей работы на этот час под девизом «С пользой для каждого». Работать и соревноваться в ответах будем в группах. Победит та, которая наберет больше всех карточек с сердечками.

t1639753919ab.png

1-ый ученик: Что утверждает история: Кто и когда утвердил Международный день «Спасибо»?

11 января можно без преувеличения назвать одной из самых «вежливых» дат в году. Официально Международный день «спасибо» утвержден по инициативе Организации Объединенных Наций и ЮНЕСКО, которые решили напомнить всему человечеству о том, что в современном мире очень важно оставаться вежливыми.

Неофициально Международный день «Спасибо» (International Thank You Days) был придуман в 1994 году американкой, эвент-менеджером по профессии Адриен Сью Куперсмит как противовес «чопорному, формальному и слишком коммерциализированному» Дню благодарения (отмечается в США каждый четвертый четверг ноября). По словам Куперсмит, январский праздник – знак личной благодарности мисс Люсиль Фриц — воспитательнице детского сада в Мендоте, маленькой сельской общины в 100 милях к юго-западу от Чикаго, подарившей будущей звезде эвент-менеджмента цветные карандаши и бумагу для рисования. Этот подарок, как считает Адриен, во многом определил ее дальнейшую судьбу.

По задумке Адриен Сью Куперсмит в течение семи дней нужно благодарить 100 человек из вашей жизни, прошлого и настоящего за доброту, благосклонность, великодушие жестов, которыми они одаривали и жаловали вас.

В Российской Федерации Международный день «спасибо» начали отмечать несколько лет назад. Этот праздник — отличный повод сказать слова благодарности людям, которые нас окружают.

Помимо идеи благодарности, в праздновании «дня спасибо» заложен и другой смысл: обратить внимание на важность вежливости в нашей жизни. Всегда ли мы взаимно вежливы и внимательны? Для того чтобы закреплять в обществе идею вежливого отношения к окружающим, в некоторых странах объявляют не только «день спасибо», но и целый месяц, посвященный вежливости и благодарности (январь).

2-ой ученик: Каковы традиции Международного дня «спасибо»?

В День «Спасибо» принято говорить друг другу слова искренней признательности, с добрыми пожеланиями дарить открытки. Образовательные учреждения и общественные деятели организуют праздничные мероприятия, где рассказывают о важности выражения искренней благодарности и вежливого отношения друг к другу. СМИ готовят праздничные телепередачи, публикации, показывают фильмы. Многие организации устраивают благотворительные акции, где волонтеры помогают собирать средства для нуждающихся. Проводят различные благотворительные акции, где рассказывают о важности воспитания благодарного отношения вежливости.

Молодежь обычно занята организацией тематических флешмобов, на которых призывают участников и проходящих мимо людей к вежливому и благодарному отношению. В результате каждый участник действия наполняется хотя бы временным ощущением большой радости. Например, в Ульяновске волонтеры движения «ЗОРРО», действующего на базе городского Центр-СПИД и отряда «САМ» отдела по делам молодежи, культуры и спорта районной администрации, рассказали о слове «спасибо», вручили участникам акции информационные буклеты по здоровому образу жизни и призы.

3-ий ученик: Что важно сделать в этот день тебе?

В этот день стоит быть особенно внимательным к близким, и дорогим вам людям: ведь повод для благодарности найти очень просто, если вас окружают заботой, и вы отвечаете тем же. Стоит задуматься, а часто ли вы говорите слова признательности и благодарности за то, что родные и друзья делают для вас.

Как максимум, в этот январский день рекомендуется сказать «спасибо» сто раз, неважно, будут ли это слова благодарности любимой маме за заботу, или банальное «спасибо» при покупках в магазине. Вы можете отправить забавную смс-ку по телефону другу, или вручить красивую открытку дорогому человеку. В любом случае, ритуал создаст хорошее настроение не только вам, но и тем, кто с радостью ответит вам «пожалуйста». Всегда можно в этот день поучаствовать в флешмобе, включиться в волонтерское движение.

4-ый ученик: Как объясняют лингвисты о происхождении слова «спасибо»?

Считается, что русское слово «спасибо» родилось в 16 веке из часто произносимого словосочетания «Спаси Боже!». Обращаясь к этимологическому словарю, читаем: «Когда-то это было устойчивое сочетание в речи двух слов: СПАСИ (тебя) БОГ, произносимое как исполненное благодарности пожелание. В те времена употреблялись эти слова в напутствие воинам, которые шли защищать свою землю от нашествия. В таких часто употребляемых словах отдельные их части постоянно сливаются, слабеют и отмирают. Отмерло и конечное «Г». Но слово это и без «Г» не потеряло своей красоты, оно доброе и светлое. СПАСИБО. Слову «спасибо» более четырех веков. В обывательскую речь его попытался ввести протопоп Аввакум, вместо привычного «благодарствую» употребив «спаси Богъ». Но данный шаг не сумел в мгновение ока вытеснить старую форму проявления вежливости: прошло три столетия, прежде чем слово «спасибо» прижилось в современном обществе, став одним из правил этикета.

Рассмотрение вежливого отклика «спасибо» с точки зрения этимологии делает доступной и следующую информацию: данное глубокомысленное выражение благодарности обладает животворной энергией, так как является олицетворением тройственной сути пребывания человека во Вселенной: «пас» – это знак рождения и одновременно женского, земного начала; «бо» — символ развития и вместе с тем мужского, небесного начала; «и» — характеризует совокупность мужской и женской сущностей, объединение земли и неба. Становится понятным, что произношение слова «спасибо» вслух должно сопровождаться благодарственной интонацией. Ведь в результате произойдет активация заложенного в нем смысла, и оба – изрекший и адресат – получат порцию позитива.

Все мы прекрасно осознаем значение хороших манер, их необходимость в повседневной жизни, но большую часть благодарностей мы выражаем, как бы невзначай, не задумываясь об их смысле. Однако, слова благодарности обладают магическими свойствами — с их помощью люди дарят радость друг другу, выражают внимание и передают положительные эмоции — то, без чего наша жизнь стала бы скудной и мрачной.

Упражнение №1 для групп учащихся. Разобравшись со значением слова «спасиб», завершите следующие поговорки:

1) Спасибо этому дому, пора … (идти к другому).

2) Спасибо тому, кто на ноги поставил; да спасибо и тому, … (кто на ум наставил)

3) Скоро так спасибо, а споро … (так два).

4) Добрым словом угостили и на том … (спасибо).

5) Великое слово: … (спасибо).

6) Своего «спасиба» не жалей, а чужого … (не жди).

7) «Пожалуйста» не кланяется, а «спасибо» …. (спины не гнет).

8) Побьют, так скажи …  (спасибо за науку).

5-ый ученик: Что пишут журналисты: Какой город мира (России) самый вежливый, где жители чаще всего говорят «спасибо»?

Исследователи вопроса о том, какой город самый вежливый на планете, роняли бумаги посреди оживленной улицы и смотрели, помогут ли прохожие. Кроме того, они считали, сколько раз говорит «спасибо» продавец в различных магазинах, а также сколько раз выходящие из подъезда люди придерживают перед ними дверь.

В итоге самым вежливым городом на планете оказался Нью-Йорк. Бывший мэр этого города Эд Кох пояснил журналистам, что нью-йоркцы стали более внимательны к людям после терактов 11 сентября: они поняли, насколько коротка жизнь. На втором месте очутился Цюрих, на третьем — Торонто.

Самым грубым мегаполисом в мире стал Бомбей, при этом на втором месте с конца оказался Бухарест, самый бесцеремонный город в Европе.

Москва заняла 30-е место в списке вежливости после того, как одна москвичка нахамила корреспонденту Reader’s Digest, который сам попросил ее придержать дверь.

В России в ходе исследования респондентов, проживающих в 20 крупнейших городах страны, спросили, всегда ли они уважительно и тактично общаются с людьми, дают ли возможность собеседнику высказать свою точку зрения, могут ли назвать себя вежливыми. Самые вежливые россияне проживают в Нижнем Новгороде, Новосибирске и Томске, свидетельствуют результаты опроса. В десятку также вошли Казань, Санкт-Петербург, Красноярск, Самара, Екатеринбург, Волгоград и Челябинск. Столица в вежливом рейтинге заняла 17-е место.

Упражнение №2 для групп учащихся. Кто чаще всего грубит на улицах? Определите это по таблице на слайде презентации:

image%282%29.png

6-ой ученик: Что говорят психологи об умении говорить и принимать «спасибо»?

Психологи уверены, что слова благодарности способны успокоить и согреть своей теплотой. Главное, чтобы слова благодарности произносились от чистого сердца с улыбкой на устах. Произнося слова благодарности, рекомендуется держать при этом зрительный контакт с человеком! Неслучайно издавна в народе существовало очень мудрое поверье — не произноси слова благодарности в состоянии раздражения. Слова благодарности имеют волшебную силу, так как люди с их помощью передают друг другу положительные эмоции, радость, свое внимание. Слова благодарности положительно влияют не только на эмоциональное состояние человека, но и на физические показатели, например, приводят в норму кровяное давление, и на его умственную деятельность. Слова благодарности способны принести пользу как тому, кого благодарят, так и тому, кто эту благодарность выражает. Все перечисленное выше благоприятное влияние сказывается на обоих. Так что, благодарите на здоровье!

Существует один закон жизни, связанный с чувством благодарности, который не доказывается и не выводится, но многократно проверен на практике миллионами успешных людей. Суть его в том, что чем сильнее человек благодарит все хорошее вокруг себя, тем больше хорошего происходит в его жизни. Следовательно, можно сказать «спасибо» солнышку, что оно ярко светит, водителю, который притормозил на пешеходном переходе. И, конечно, стоит сказать «спасибо» своим родителям, иначе бы нас никогда не было на этом свете. «Спасибо» не одну играет роль… Можно сказать, что данный способ признательности и проявления благосклонности к окружающим является, прежде всего, своеобразным амулетом, в чьи задачи входит отвести зло от его владельца.

Как это работает? Нет ничего проще: в основе действия слова лежит принцип бумеранга. Допустим, человек пожелал вам зла, сказав что-то вроде «Да пошел ты!..», или «Чтоб тебе пусто было!». Ваша реакция? Разумеется, ответите в том же духе и, таким образом, разожжете конфликт. А ссора – источник негативных эмоций, от которых никому еще не было никакой пользы. Правильное же решение – произнести при получении в свой адрес грубости или откровенной агрессии доброе слово «спасибо». При этом включится механизм защиты, и отрицательный посыл, направленный на вас, вернется к пожелавшему, не причинив вам вреда. В результате же ответного негативного удара грубиян продолжит вас атаковать. Поэтому и случаются после взаимных оскорблений у участников конфликта головные боли, ощущение разбитости.

Волшебное слово «спасибо» может вызывать и эмоциональный дискомфорт.

Это происходит, когда благодарность выражается человеком не за доброе дело, а в качестве саркастической реакции на нелицеприятное замечание, «медвежью услугу» и т.п. вещи. В этом случае «спасибо» произносится с определенной интонацией, окрашенной в различные смысловые оттенки: от ироничного до зловеще-ядовитого. А иногда и со слезами в голосе, являющимися также отнюдь не признаком благодарности. Сарказм потеряет свою колкость, если вы правильно ответите – с юмором, но ни в ни в коем случае не стоит демонстрировать свою обиду или раздражение – это неминуемо ведет к проигрышу в словесных баталиях.

Какой силой обладает слово «спасибо» подтверждает своим примером знаменитый на весь мир ученый Альберт Эйнштейн. Научные открытия Альберта Эйнштейна изменили способ видения Вселенной, и когда спросили его о своих монументальных достижениях, он говорил только о благодарности другим. Один из самых блестящих умов всех времен благодарил других людей более ста раз в день за все труды, которые они проделали!

Стоит ли удивляться, что Альберт Эйнштейн открыл многие тайны жизни? Стоит ли удивляться, что он сделал величайшие научные открытия в истории? Он практиковал благодарность каждый день свей жизни. И в ответ получал множество форм изобилия: и ум, и здоровье, и помощников открытиях. (Демонстрация слайда).

image%283%29.png

Упражнение №3 для групп учащихся. Разрешим придуманные жизненные ситуации и ответим на вопрос: За что бы ты сказал спасибо? Назовите цифры описанных ситуаций, в которых бы вы сказали «спасибо»:

1) Родители подарили дорогой смартфон.

2) Получил пятерку за экзамен / контрольную работу.

3) Друг подал руку, чтобы вытащить тебя из горной расщелины.

4) Поступил в желанный институт.

5) Поскользнулся, упал, сломал ногу.

6) Родился сын / дочь.

7) Встретил и полюбил желанную девушку.

8) Идешь на казнь.

9) Провалил экзамен в университет.

10) Попал в исправительную колонию.

11) Получил диплом любимой профессии.

12) Серьёзно заболел.

13) Погиб твой брат в автокатастрофе.

А какими будут правильные ответы, вы скажете сами, прослушав ответ на следующий вопрос.

7-ой ученик: Как углубляет понимание слова «спасибо» и ситуаций, в которых нужно говорить «спасибо» православная церковь?

Вот, что по этому поводу говорит протоиерей Андрей Овчинников на портале pravoslavie.ru .

В чем суть православия? В том, что исполняя заповеди Иисуса Христа, проживая

жизнь в смирении и молитве можно достичь совершенства и войти в Царство Небесное и испытать полноту счастья.

Молитва и есть благодарность. «За всё благодарите Господа!» – это изречение апостола Павла стало новозаветной заповедью. Благодарение – это путь к христианскому совершенству. Быть совершенным – это тоже заповедь. И благодарение, и совершенствование – это результат христианского подвига, и он должен в нас созревать. Духовная жизнь – это всегда движение вперед и развитие лучших качеств и способностей человека. В том числе благодарности. Об этом нужно знать, и этого надо хотеть. Вектор нашего движения должен всегда указывать на Христа, ибо Он – наш путь к вечной жизни и пример для подражания.

Благодарность Богу должна идти от сердца. На сердце человека Бог непрестанно взирает с высоты небесной, ждет, когда оно научится любить и станет Его храмом. Начать можно с «благодарности от ума», а потом проснется и сердце. Сердце отогревается и мягчает долго. Ускорить этот процесс не получится, поэтому нужно набраться терпения. А вот ум человека более подвижен. Потому начинать надо с него: «благодарить от ума», как говорится. Вспомним, как воспитывали нас, когда мы были маленьким. Нас просто заставляли произносить «волшебные слова = спасибо, извините и др», надеясь, что со временем и сердце наше включится в дело благодарения.

Нужно развивать память сердца, накапливать бесценный опыт благодарных чувств и переживаний и бережно его хранить.

Христианин в деле благодарения Бога должен двигаться от частных случаев к общей картине жизни, от повседневных мелочей к конечной цели нашего бытия. За успешно сданный экзамен, например, нужно поблагодарить Бога сразу же – зайти в ближайший храм и поставить свечку или прочитать акафист Спасителю. Общих рецептов здесь нет, но принцип понятен: благодарить Бога как можно скорее.

А как воспринимать так называемые «удары судьбы»: крупную потерю денег, продолжительную тяжелую болезнь, измену и предательство близкого человека, смерть ребенка?.. Здесь совет один – принять со смирением это испытание и не возроптать на Бога. А для самых крепких – сквозь боль и слезы произнести: «Слава и спасибо Богу за всё!» Не нужно требовать у Бога ответа: «Почему и за что горе пришло именно в мою жизнь?» У Бога ответ есть, но человек часто не может его принять, потому что не хватает ему веры и смирения. Поэтому Бог какое-то время молчит и ждет. Пройдет время, скорбь как бы отдалится от человека во времени на расстояние, и тогда ее можно будет правильно увидеть и понять.

Будем прежде всего взирать на главную цель – спасение души, чтобы правильно понять и принять жизнь с ее горестями и страданиями. Только ими душа человека очищается от грехов и становится пригодной для Царства Небесного. Бог в этом деле уже не равнодушный наблюдатель наших страданий, а премудрый педагог и опытный врач, знающий свое дело и ожидающий от нас соработничества в общем труде душеспасения. А участвуем мы смиренным принятием Его Промысла и нашей сердечной благодарностью за всё происходящее с нами.

Это не значит, что нужно оставить в небрежении прочие заповеди, нет! Просто Богу, как и нам, иногда важнее качество, а не количество. «За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь» – об этом следует помнить. Будешь пытаться исполнить всё сразу – надорвешься и разочаруешься в христианстве. Как в притче о монахе, который внешне жил неусердно, но всеми силами старался никого не осуждать. Он достиг цели: ангелы были при его кончине и возвестили о его блаженной участи в вечности. Тщательно и разумно исполненная единственная Божия заповедь открыла монаху врата рая. Благодарность Богу – заповедь не менее важная, а ее исполнение не менее плодотворно.

В качестве примера могу привести жизнь святого Иоанна Златоуста, последними словами которого были такие: его ведут под руки солдаты, которые пленили его и слышат, что старичок что-то произносит «про себя». А он произносит «слава богу за все». Именно эти слова — «слава богу за все», «спасибо», «спаси боже», «спаси господи» и есть основная идея для существования каждого человека. И его счастливой жизни. (Демонстрация слайда).

image%281%29.png

И если вернутся к ответам упражнения №3, то все описанные ситуации требуют от нас слова «спасибо», а понимание почему придет позже.

Ведущий: А сейчас поупражняемся говорить «спасибо» малому и большому в нашей жизни. Выполним упражнения. Результат работы группы огласит спикер через 2 минуты после каждого упражнения.

Упражнение №4. Прочитайте текст на карточках. Поблагодарите свое здоровье. Сформулируйте три предложения для этого от вашей группы, начинающиеся словами: «Люблю свое здоровье за то, что …

Благодарность и здоровье

«Величайшее богатство – здоровье». Виргилий, римский поэт

Здоровье – самая ценная вещь в нашей жизни, и ценнее всего другого, чем мы можем владеть, и мы не можем принимать здоровье как должное. Большинство из нас вспоминают о нем только, когда его теряют. Без нашего здоровья нам ничего не нужно. Есть итальянская пословица, которая правдиво говорит о здоровье: «Тот, у кого хорошее здоровье – богат, хотя не знает об этом».

Здоровье – дар жизни! Когда вы благодарны за здоровье, вы можете не только сохранить его текущую жизненную силу, но и привести ее в движение, и увеличить приток энергии здоровья к вам.

(Демонстрация слайда).

image.png

Упражнение 5. Прочитайте текст на карточках. Поблагодарите нашу Землю. Сформулируйте три предложения для этого от вашей группы, начинающиеся словами: «Люблю мою Землю за то, что …

Благодарность Земле

Мать Земля заботится обо всех нас. Она твоя мать, мать моей матери и мать каждого человека, каждого животного, каждого растения и всего живого. Мать – Земля дает нам тепло, чтобы было комфортно жить, дождь, чтобы утолять жажду. И почву – чтобы выращивать пищу. Она дает нам это от своего тела и от своей души бескорыстно4 она дарит рам свою любовь снова и снова.

Но так же, как мать – Земля любит, так же она чувствует и боль, и горе, и радость, и надежду. Она живая! Когда мы делаем ей больно, она огорчается и плачет, когда мы любим ее в ответ и благодарим за любовь, она расцветает и радуется! Поэтому, несмотря на то, что Мать – Земля будет любить нас вечно, давайте не принимать ее любовь как должное. Давайте выражать свою любовь все чаще и чаще. Тогда она сможет расцвести во всей своей первозданной красе. Выражая благодарность Земле, мы способствуем ее исцелению и дарим возможность самим себе жить в любви, красоте и изобилии!

(Демонстрация слайда).

t1639753919ag.jpg

Упражнение 6. Прочитайте текст на карточках. Поблагодарите деньги. Сформулируйте три предложения для этого от вашей группы, начинающиеся словами: «Люблю деньги за то, что …

Благодарность и деньги

«Вы в буквальном смысле станете магнитом для денег!»

Чувство благодарности за деньги, которые вы платите, гарантированно вернет к вам их. Благодарность как магнитная золотая нить, прикрепленная к вашим деньгам, поэтому кода вы платите деньги. Они всегда возвращаются, иногда в равной степени, иногда в десятки, а то и в сотни раз больше. Обилие возвращенных денег зависит не от того сколько денег вы отдаете, а от того сколько вы даете благодарности при этом. Вы можете иметь столько благодарности, когда оплачиваете чек в 10 рублей, что он может принести к вам тысячи.

(Демонстрация слайда).

t1639753919ah.jpg

Ведущий: Упражнение 7. Мы выражаем благодарность не только словами, но и движением. А сейчас сделайте это без слов. Покажите 3 варианта невербальной благодарности.

Упражнение 8. Проявите творчество. Придумайте и создайте скульптуру Благодарности.

Ведущий: А теперь подведем итоги и сделаем выводы. Вставьте в нужное место в тексте пропущенные слова и словосочетания, и мы получим вывод классного часа.

Почему энергия благодарности (Спасибо!) такая волшебная?

Энергия благодарности (Спасибо!) такая волшебная, потому что:

— снижает уровень внутреннего ________, который может вылиться в стрессы, конфликты, обиды, выплеск _________;

— настраивает на волну ___________;

— помогает лучше принимать этот мир и себя в нем, принимать ___________, раскрывает ваши ____________;

-служит защитой радости и учит ____________.

Слова и словосочетания для вставки:

1. напряжение

2. позитив и спокойствие

3. любить

4. негативные эмоции

5. любые события в жизни

6. сильные стороны

Ответ:

Почему энергия благодарности (Спасибо!) такая волшебная?

Энергия благодарности (Спасибо!) такая волшебная, потому что:

— снижает уровень внутреннего напряжения, который может вылиться в стрессы, конфликты, обиды, выплеск негативных эмоций;

— настраивает на волну позитива и спокойствия;

— помогает лучше принимать этот мир и себя в нем, принимать любые события в жизни, раскрывает ваши сильные стороны;

-служит защитой радости и учит любить.

Ведущий: Подводит итоги соревнований групп – подсчитывает число полученных карточек с сердечками. Организует домашнее задание учащихся, приглашая каждому по очереди сказать, какому малому и большому они в ближайшее время намерены сказать «спасибо».

Ответы самые разные: родителям за счастливое детство, другу за помощь, исправительной колонии за то, что понял свои ошибки, болезни за то, что передохнул и увидел, что не тем занимаюсь в жизни, продавцу за отпущенный товар, автобусному билету за то, что помог быстро добраться до школы и т.д.

Благодарите на здоровье и счастье свое и окружающих вас людей!

Использованная литература

Международный день «спасибо» http://www.74207s124.edusite.ru/p293aa1.html

Международный день «спасибо» https://www.samddn.ru/novosti/novosti/mezhdunarodnyy-den-spasibo-/

Протоиерей Андрей Овчинников. Наука благодарения: шаг за шагом https://pravoslavie.ru/106376.html

11 января – Международный день «спасибо» http://сокптд.рф/11-yanvarya-mezhdunarodnyy-den-spasibo

Наталья Буторова. Настольная игра «Благодарность» https://vk.com/blagodarnost45

Цели:

  • познакомить ребят с историей праздника,
    значением вежливых слов, доброта, дружба,
    правилами поведения,
  • воспитывать чувства сплочённости,
    взаимопомощи, уважения к окружающим людям,

Оборудование: подборка музыки, презентации,
мультфильм, костюмы.

Мероприятие проходило в актовом зале, учащиеся
7 классов, рассказали и показали ребятам из
детского сада, учащимся начальных классов
историю “Волшебных слов”.

Показ мультфильма “Cпасибо”. (Не
представлен, т.к. имеет большой объем, находится у
автора статьи)

Учитель: Вот оказывается какое замечательное
слово “Спасибо”. От него всем становится
светлее, солнце улыбается, все дела добрые
свершаются.

Ученик:

Веселый праздник — День спасибо!
Всех благодарностей не счесть,
От добрых солнечных улыбок
Забились в угол зло и месть.

Спасибо! пусть звучит повсюду,
На всей Планете добрый знак,
Спасибо — маленькое чудо,
Заряд тепла в твоих руках!

Произнеси, как заклинанье,
И ты почувствуешь, как вдруг,
Добра и счастья пожеланье,
Тебе подарит новый друг!

Учитель: А как здорово, когда мы все вместе, и
давайте сейчас споём замечательную песню о
дружбе “Ты да я, да мы с тобой”.

1 ученик. Психологи выяснили, что слова
благодарности положительно влияют на человека,
на его эмоциональное состояние и умственную
деятельность. А слово “спасибо” из всех
благодарных слов самое благодарное!

2 ученик. Его легко применять в жизни, оно
очень простое и искреннее. Конечно, если идет от
души, от сердца, переполненного благодарностью.
Только в этом случае оно сыграет свою волшебную
роль. Слово “спасибо” – проводник установления
теплых доброжелательных отношений.

1 ученик. Сегодня – всемирный день самого
вежливого слова на любом языке – слова
“спасибо”.

Показ презентации “Спасибо на разных языках
мира”.
Презентация

Арабский: Shoukran (шукран)
Английский: Тhank you (сэнк ю)

Гавайский: Mahalo (махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)

Монгольский: Vayarla (вайала)

Датский: Tak (цак)

Исландский: Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)

Латвийский: Paldies (палдис)
Литовский: Kob chie (коб чи)

Немецкий: Danke schon (данке шон)

Румынский: Multimesk (малтимеск)

Татарский: Rekhmet (рехмет)

Французский: Merci beaucoups (мерси боку)

Учитель: Ребята, а какие волшебные слова Вы
ещё знаете? “Спасибо”, “Пожалуйста”,
“Благодарю”, “Извините” и т.д. Но всегда мы все
так внимательны к друг другу, может, бывают у вас
и такие случаи?…

2 ученик.

Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном
Его зовут … а впрочем,
Мы лучше здесь его не назовем.

3 ученик.


«Спасибо», «Здравствуйте»,
«Простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.


2 ученик.

Не скажет он друзьям по школе
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только
Алешка, Петька, Ванька, Толька.

3 ученик.

А, может быть, он вам знаком
И вы встречались с ним где-либо,
Тогда скажите нам о нем,
А мы… Мы скажем вам «спасибо».

Учитель: Наверно среди нас нет таких ребят,
вот сейчас мы и проверим. Давайте поиграем. Я буду
читать рассказ, а вы, когда нужно вставляйте в мой
рассказ вежливые слова (хором).

«Однажды Вова Крючков поехал на автобусе. В
автобусе он сел у окна и с удовольствием
рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла
женщина с ребенком. Вова встал и сказал ей :
«Садитесь …(хором-пожалуйста). Женщина была
очень вежливая, поблагодарила Вову : … (спасибо).
Вдруг автобус неожиданно остановился. Вова чуть
не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел
рассердиться, но Вова быстро сказал: … (Извините,
пожалуйста)

Учитель: Ну что же, вы знаете вежливые слова.
Не стесняйтесь употреблять их почаще.

Показ презентации “Всемирный день спасибо”. Презентация

4 ученик. Однажды люди придумали 11 января
отмечать праздник “Всемирный день “спасибо”. В
древние времена наши предки, говоря слова
благодарности, использовали только глагол
“благодарить”: они произносили:
“Благодарствую!”, “Благодарю!”. Так было во
времена, когда на нашей земле господствовало
язычество. Когда же пришло христианство, слово
“благодарю” заменили на “спасибо”.

5 ученик. Происхождение этого русского слова
прекрасно и возвышенно!

Родилось оно в XVI-м веке из словосочетания
“спаси Бог”. В эти два слова наши предки
вкладывали намного больше, чем просто
благодарность. Оно очень напоминает пожелание —
пожелание спасения, обращения к Богу, Его
милующей и спасающей силе. Впоследствии
выражение преобразовалось, сократилось. И на
свет появилось всем нам знакомое с детства слово
“спасибо”.

6 ученик. Самым вежливым и крупным городом
мира считается Нью-Йорк — здесь чаще всего
произносят “спасибо”. Москва заняла 30 место в
рейтинге вежливости среди 42 “больших” городов.

7 ученик. Благодарный человек внимателен и
открыт к людям, он замечает любую услугу,
сделанную для него. Он готов отплатить той же
монетой доброты и отзывчивости, которую получил
от других.

8 ученик. Все мы прекрасно осознаем значение
хороших манер, их необходимость в повседневной
жизни, но большую часть благодарностей мы
выражаем, как бы невзначай, не задумываясь об их
смысле. Однако, слова благодарности обладают
магическими свойствами — с их помощью люди дарят
радость друг другу, выражают внимание и передают
положительные эмоции – то, без чего наша жизнь
стала бы скучной и мрачной.

6 ученик. Как случается, что один человек
благодарный, а другой — нет? Отчего это зависит? От
ума, сердца, воспитания?

Исполняется песня “Что такое доброта”. Музыкальные приложения. Презентация

7 ученик. Благодарность может быть выражена
взглядом, улыбкой и жестом, что называется —
“признательность без слов”. Подарок, что так
актуально в праздники, тоже порой служит
достойным способом отблагодарить. Но чаще всего
мы говорим это простое слово с таким великим
значением — “спасибо”.

9 ученик

Спасибо! – так звучит добро,
И слово каждый это знает,
Но так случилось, что оно,
Все реже с губ людей слетает.
Сегодня повод есть сказать,
Спасибо! Тем, кто рядом с нами,
Легко чуть-чуть добрее стать,
Чтоб веселее стало маме,
И даже брату, иль сестре,
С кем мы бываем часто в ссоре,
Сказать: Спасибо! и в тепле,
Растает лёд обиды вскоре.
Открою тайну вам друзья:
Вся сила слова в наших мыслях –
Без добрых слов никак нельзя,
Дарите их родным и близким!

Исполняется танец Маленьких утят”. Музыкальные приложения.

Игра «Доскажи словечко» (проводит учитель).

— А сейчас мы поиграем, узнаем у вас, знаете ли вы
«Волшебные слова»?

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого …
(Спасибо)

Зазеленеет даже пень, когда услышит … (Добрый
день)

Если больше есть не в силах, скажем маме мы ….
(Спасибо)

Мальчик вежливый и развитый говорит,
встречаясь … (Здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости, говорим …
(Простите, пожалуйста)

И во Франции и в Дании на прощание говорят … (До
свидания)

10 ученик.

Весёлый праздник – День СПАСИБО!
Всех благодарностей не счесть,
От добрых солнечных улыбок
Забились в угол зло и месть.

СПАСИБО! пусть звучит повсюду,
На всей Планете добрый знак,
СПАСИБО – маленькое чудо,
Заряд тепла в твоих руках!

Произнеси, как заклинанье.
И ты почувствуешь, как вдруг,
Добра и счастья пожеланье,
Тебе подарит новый друг!

Даже дети знают: некрасиво
Не сказать за доброту “Спасибо!”
Это слово с детства нам знакомо
И звучит на улице и дома.

Но порой его мы забываем,
И в ответ лишь радостно киваем…
И уже достойны нашей жалости
Тихие “Спасибо” и “Пожалуйста”.
И не каждый вспоминать готов
Смысл сокровенных добрых слов.

В слове “спасибо” огромная сила
И оживает вода от него,
Раненой птице дает оно крылья,
И из земли прорастает росток.

Будь в этот день благодарен ты миру,
В праздник “спасибо” ты душу открой,
Лед растопи, убери в сердце зиму,
Сникнет любой в это время раздор!

Мы пожелаем тебе быть любимым,
Крепкой семьи и успехов в труде.
Ты говори всем по-чаще “спасибо”
И будут рады тебе на Земле!

14 ученик. Поблагодарите сегодня всех, кто
рядом с Вами, всех, кого любите и цените. И
помните: “спасибо” — это слово-светлячок, так
согрейте же сегодня близких вам людей!

Учитель. Не только слова должны быть у нас
добрыми, но и поступки, чтобы за них не
приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим,
ни друзьям. Воспитанные дети никогда не будут
подшучивать над физическими недостатками своих
товарищей, смеяться над ними.

Глаза у Саши велики,
Наш Саш близорукий.
Врач прописал ему очки
По правилам науки.

Отшлифовали в мастерской
Два стёклышка на славу,
Потом заботливой рукой
Их вставили в оправу.

Очки вложили мастера
В коробку из пластмассы,
И Сашин дедушка вчера
Их получил у кассы.

Но про очки ребятам всем
Известно стало сразу.
Они кричат ему: «Зачем
Тебе четыре глаза?

Саша, Саша — водолаз!
У тебя две пары глаз.
Только ты, очкастый,
Стёклами не хвастай!»

Заплакал Саша от стыда,
Уткнулся носом в стену.
— Нет, — говорит он, — никогда,
Очков я не надену!

Но мать утешила его:
— Очков носить не стыдно.
Всё надо делать для того,
Чтоб лучше было видно!

Учитель. А сейчас мы вам расскажем историю
про мальчика Диму, как он вежливыми словами спас
от страшной болезни всю свою семью. Смотрите
внимательно, запоминайте рецепт.

Маленький Дима никогда не говорил “спасибо” и
“пожалуйста”. Каждый день, с утра и до вечера,
раздавались его требования:
— Поиграй со мной! Порисуй со мной! Дай мне
карандаши! — кричал мальчик старшему брату Вите.
— Мама, купи мне заводную машину!
— Бабушка, дай мне попить! Принеси еду в мою
комнату!
— Дедушка, почитай мне сказки!
Такое поведение Димы очень огорчало его родных,
однако они никогда ни в чём не отказывали ему и
исполняли все его требования.
Мама, постоянно напоминала мальчику о том, что
надо быть вежливым и говорить, “пожалуйста”,
когда, о чём-то просишь, и — “спасибо”, когда
благодаришь.
“Зачем я буду говорить эти слова?” — думал Дима. —
“Я и без них получаю то, что хочу”.
Какое-то время, мальчик продолжал расстраивать
близких неуважительным обращением… Но однажды,
они решили его проучить… Как-то, Дима вернулся
домой из школы. Был обычный день, ничем не
отличающийся от других дней. Мальчик скинул свой
рюкзак и как всегда по возвращении домой, пошёл
на кухню, где бабушка готовила обед.
— Бабушка, я голоден, дай мне что-нибудь поесть, —
потребовал он.
— Витя, пойдём играть в морской бой, — крикнул Дима,
проходя мимо комнаты брата.
— Дедушка, я оставил свой рюкзак в коридоре,
принеси его сюда!
Дима был уверен, что бабушка, дедушка и брат
сделают всё, что он им сказал, потому что так было
всегда. Он сидел в своей комнате и ждал. Время шло,
но ничего не происходило. Не выдержав, Дима
выбежал из комнаты, посмотреть, что происходит.
Каждый находился на своём прежнем месте и не
спешил выполнять его приказания.
“Витя, ты, почему не идёшь играть со мной!?
Бабушка, я хочу есть! Дедушка, где мой рюкзак!?” —
возмущался мальчик. Однако никто не обращал
внимания на его просьбы. Все продолжали
заниматься своими делами. Родные вели себя так,
как будто не видели и не слышали мальчика. Дима
смутился и даже расстроился. “Почему никто не
отвечает на мои просьбы? Что-то здесь не так”, —
рассуждал он. — “Может быть, они заболели,
какой-то страшной болезнью, из-за которой
перестали слышать и видеть меня?” От этих мыслей
Диме стало страшно…
Когда мама вернулась с работы, Дима выбежал ей
навстречу:
— Мама, мама, случилось, ужасное…
— Что случилось, сынок? Почему ты так взволнован? —
спросила мама.
— Дедушка, бабушка и Витя заболели страшной
болезнью, — выпалил сын.
— Что это за болезнь?
— Они не слышат и не видят меня, — сказал мальчик.
— Да, что ты говоришь, — удивилась мама. Почему ты
так решил?
— Потому что, сегодня весь день они меня не
замечают и когда я их, о чём-то прошу, они не
отвечают, и не делают того, о чём я их попросил.
Мамочка, что нам теперь делать?
Мать с улыбкой посмотрела на сына:
— Скажи, сынок, ты помнишь “вежливые” слова,
которым я тебя учила?
— Конечно, помню: “спасибо” и “пожалуйста”. А
при чём здесь это? — недоумевал Дима.
— А при том. Говорил ли ты дедушке, бабушке и брату
вежливое слово “пожалуйста”, когда о чём-то их
просил? — поинтересовалась мама.
— Не-е-е-ет, — смущённо ответил сын.
— Вот видишь, — сказала мама с укором. — Поэтому
твои родные не видели тебя и не слышали твоих
просьб, и не отвечали на них.
— Так значит, они не больны и всё видят и слышат?
— Конечно, и ты можешь прямо сейчас в этом
убедиться.
— Как? — поинтересовался Дима.
— Пойди и попроси у них, всё, о чём ты просил
раньше, только теперь не забывай говорить
вежливые слова “пожалуйста” и “спасибо”.
Дима подбежал к брату, вежливо произнёс: “Витя,
поиграй со мной, пожалуйста” и замер в ожидании.
“Конечно, поиграю”, — с готовностью отозвался
брат. Вежливое слово “пожалуйста”
подействовало на Витю.
Дима радостно побежал к бабушке: “Бабушка,
покорми меня, пожалуйста”. “Конечно, внучек,
сейчас я тебя накормлю”. “Опять помогло
вежливое слово!” — радовался мальчик, — “теперь
осталось проверить дедушку”.
“Дедушка, принеси, пожалуйста, мой рюкзак, а то он
такой тяжёлый”. “Сейчас, мой дорогой, принесу”, —
отозвался дедушка. “Спасибо, дедуля!” —
поблагодарил Дима в ответ.
Дима не мог поверить в чудо, которое свершилось
на его глазах. Всё так просто! Нужно всего лишь
произнести вежливое слово “ пожалуйста”, когда,
о чём-то просишь, и ты получишь, то о чём просил. А
когда получаешь, нужно не забыть сказать
“спасибо”.
Дима хорошо запомнил этот урок. С тех пор, он
всегда всем говорил “пожалуйста” и “спасибо”.

Спасибо! — так звучит добро,
И слово каждый это знает,
Но так случилось, что оно,
Все реже с губ людей слетает.
Сегодня повод есть сказать,
Спасибо! тем, кто рядом с нами,
Легко чуть-чуть добрее стать,
Чтоб веселее стало маме,
И даже брату, иль сестре,
С кем мы бываем часто в ссоре,
Сказать: Спасибо! и в тепле,
Растает лед обиды вскоре.
Открою тайну вам друзья:
Вся сила слова в наших мыслях –
Без добрых слов никак нельзя,
Дарите их родным и близким!

Учитель. Наш праздник подошел к концу. Я
надеюсь, Вы всё поняли и вежливые слова для вас
станут хорошими друзьями! И знайте, что доброта
это огромная сила.

Исполняется песня “Иди мой друг дорогою добра”.
Музыкальные приложения

Приложение (тексты песен)

22.01.2019

КВЕСТ на ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ «СПАСИБО»

Митрофанова Марина Николаевна

учитель начальных классов

Игра -квест для учащихся начальной школы

Оценить




6703

Содержимое разработки

КВЕСТ на ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ «СПАСИБО» (для начальных классов)

Цель:расширить и закрепить знания учащихся о вежливости в различных жизненных ситуациях и применении вежливых слов в этих ситуациях

  1.Образовательные задачи: 

обобщать и расширять знания детей о значении вежливых слов; формировать у детей представление и потребности в доброжелательном общении с окружающими;активизировать словарный запас детей по данной теме: «Спасибо», «Здравствуйте», «Пожалуйста», «Волшебные слова» и т.п.Обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками.

2.    Развивающие задачи:развивать коммуникативные способности, умение отвечать на вопросы; развивать доброжелательное отношение друг к другу;развивать звуковую культуру речи;

3.    Воспитательные задачи: воспитывать доброжелательное отношение к окружающим;способствовать формированию положительных эмоций;воспитывать непосредственно культуру общения; 

Планируемые результаты

Личностные: Обучающиеся осознают себя членами классного коллектива, общества, мотивируют свои действия; выражают готовность в любой ситуации поступать в соответствии с правилами поведения; оценивают с нравственных позиций формы поведения, которые допустимы или недопустимы в отношении с другими людьми; проявляют в конкретных ситуациях доброжелательность, доверие, внимательность, помощь.

УУД (метапредметные)

Регулятивные: принимать и сохранять информационные знания; планировать своё действие в соответствии с ними; осуществлять внутренний контроль по результату;

Познавательные: используют сюжетные картинки и жизненные ситуации, материал собственных наблюдений для решения учебной задачи, делают выводы из прослушанного материала.

Коммуникативные: умение слушать другого, высказывать собственное мнение, дополнять другого, участвовать в обсуждении.

Ход мероприятия:

1.Организационный момент

Веселый праздник — День спасибо!

Всех благодарностей не счесть,

От добрых солнечных улыбок

Забились в угол зло и месть.

Спасибо! пусть звучит повсюду,

На всей Планете добрый знак,

Спасибо — маленькое чудо,

Заряд тепла в твоих руках!

Произнеси, как заклинанье,

И ты почувствуешь, как вдруг,

Добра и счастья пожеланье,

Тебе подарит новый друг!

11-е января – это день, в который принято быть вежливым и по -чаще вспоминать хорошие манеры. В этот день празднуется один из международных праздников, который называется Всемирный день «спасибо». Слово «спасибо» говорят каждый день люди разного возраста, пола, национальности, вероисповедания и даже воспитания. А ведь немногие знают, что выражение благодарности в виде слова «спасибо» произошло в русском языке много веков назад.

«СПАСИБО» Этимологи считают, что во времена язычества в обиходе наших предков слова благодарности звучали, как «благодарствую» или «благодарю», но с приходом христианства наши предки заменили их словом, которое сегодня звучит, как «спасибо». Изначально современное «спасибо» подразумевало под собой сокращенный вариант выражения «Спаси Бог!». В это выражение наши предки вкладывали нечто намного большее, чем просто благодарность. Оно обозначало не просто благодарность собеседника за оказанную вами услугу, а говорило о том, что он выражает чувство благодарности к жизни. Впоследствии выражение было сокращено, и на свет появилось всем знакомое «спасибо», которое возглавляет список слов в правилах хорошего тона.

Проснувшись 11-го января, вспомните о том, что доброта спасет мир, улыбайтесь и дарите слова благодарности любимым людям, родственникам, друзьям и окружающим Вас людям. А самое главное, дарите в этот день и в остальные дни в году свое «спасибо»!

И сегодня я предлагаю вам сыграть в игру-квест. Каждая группа(2) получает конверт, где указан пункт вашего маршрута.Придя на место, вы должны поздравить и поблагодарить персонал нашей школы .Затем выполнить задание от них. За правильное выполнение вы получите ключ , где указан следующий пункт маршрута. Победит команда, которая вернётся в класс первой и соберёт волшебное слово.

Стихи для благодарности школьному персоналу.(выучить заранее)

Со Всемирным днем СПАСИБО

Решили мы поздравить вас

И пожелаем, чтобы СПАСИБО

Вам говорили любой час.

Желаем очень много счастья

И дарим мы этот стишок,

Так говорите же СПАСИБО

Всем в этот замечательный денек.

Короткое слово «Спасибо»

Для нас — оберег от напастей.

Когда говорим мы «Спасибо»

, Желаем здоровья и счастья!

Я говорю «спасибо» Вам

За добрые слова.

Пусть на земле от добрых слов

Прибавится добра!

Вы школьный родитель.
Спасибо за помощь, заботу,
За то, что здесь каждый учитель
С улыбкой спешит на работу!

Спасибо говорим, за то
Что убирали вы за нами,
Что всё так чисто и светло,
За то ,что долго были с нами.

Своей работой дорожите.
Для книжек школьных лекарь, друг.
И вам «спасибо» говорим мы,
За то, что наш вы общий друг.

Мы от души спешим благодарить всех вас,

что берегли здоровье у всех нас.

За то, что спасали, за то, что лечили,

за то, что всегда на посту своём были.

За то, что столы вы для нас накрывали,

за суп и за борщ, что для нас подавали,

за булочки, самые лучшие в мире,

за то, что детей вы так вкусно кормили.

Задания для получения ключей:

Задания от техперсонала

1.Говорить друзьям не лень,

Улыбаясь…(добрый день) 

Друг другу на прощание

Мы скажем…(до свидания) 

Друг друга не стоит винить,

Лучше скорее…(извинить). 

До чего ж оно красиво

Слово доброе…(спасибо). 

Когда виноваты ,сказать спешите

»Прошу вас, пожалуйста -( извините). 

В чужой разговор никогда не встревай,

И взрослых ты лучше …(не перебивай). 

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…( спасибо).

Отгадав ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «с», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута

2.Задания от завуча

Собери картинку-пазл и назови вежливые слова для ситуации.

Выполнив задание ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «п», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута

3.Задания от завуча

Собери окончание пословиц и объясни их смысл.

Спасибо в карман( не положишь. )

Своего спасиба не жалей, (а чужого не жди. )

Из спасиба шубы (не сошьешь.)

Спасибо тому, кто поит и кормит,( а вдвое тому, кто хлеб-соль помнит.)

Отгадав ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «а», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута

4.Задание от директора

Замени слово спасибо синонимом.

Выполнив задание ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «с», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута

5.Задание от мед. персонала

Прочитать стихотворение про « День спасибо»

Выполнив задание ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «и», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута

6.Задание от поваров

Отгадайте загадки:

*Какие продукты попросил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

*Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?
*Второе название скатерти , которая сама готовила и угощала) (самобранка)

Отгадав ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «б», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута

7.Задание от библиотекаря

Составить из букв слова «спасибочки» другие слова.

Выполнив задание ,дети получают лист ,где с одной стороны напечатана буква «о», а с другой ключ-загадка, для следующего пункта маршрута(класс)

Загадки-подсказки для следующего пункта маршрута.

*Если хочешь умным стать,

Нужно много книг читать.

Чтоб найти все книги века,

Приходи в… (библиотеку)

*Здесь за партами сидим,

Пишем, слушаем, молчим.

Каждый день и каждый час

Мы учиться ходим в… (класс)

*Сюда я иду, чтобы чая попить

И чтобы пирожных сладких купить.

Салата отведаю здесь я и плова.

Здесь все есть, что хочешь ты. Это ….(столовая)

*Он не директор, не банкир,
А кабинет большой имеет.
И он научит целый мир
Всему, что знает и умеет! (кабинет завуча)

*Медицинская сестра

На прививку нас вела.

Расспросила все про нас:

И фамилию, и класс.

Нам назад дороги нет —

Мы пришли в… (мед.кабинет)

*Кабинет «Золушек» нашей школы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343740-kvest-na-vsemirnyj-den-spasibo

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Цель: Приобщать обучающихся к празднованию Международного дня

«Спасибо»

Педагог: Сегодня День «Спасибо». 11 января по праву можно назвать

самым вежливым днем в году. Эта дата закреплена в календаре как

Международный день «Спасибо» и уже несколько десятилетий помогает

людям по всему миру стать чуточку добрее. Слово «спасибо» является

сокращением от устоявшегося выражения «Спаси Бог».

Конечно, выражать признательность, на Руси было принято еще до

появления в российском лексиконе слова «спасибо». Раньше, желая

поблагодарить человека, ему говорили «благодарю». Это слово возникло от

выражения «благо дарю».

В конечном итоге, не так уж и важно, какое слово используется для

выражения благодарности. Главное, что искренние слова признательности

греют душу и рассеивают сгустившиеся тучи, дарят надежду на лучшее и

просто поднимают настроение.

Педагог: Наши ребята подготовились и нашли информацию о том, как

отмечают этот праздник в разных местах.

Обучающийся 1: Несмотря на то, что Международный день спасибо очень

молодой праздник, он уже успел полюбиться множеству людей по всему

миру. Каждый самостоятельно выбирает способ празднования этого события:

ктото присоединяется к проходящим в этот день флешмобам, ктото просто

старается не упустить возможность поблагодарить близких.

Обучающийся 2: 11 января в центре любого города можно встретить

веселые компании с плакатами, гласящими «Спасибо», и яркими

воздушными шариками, которые получают в подарок случайные прохожие.

Обучающийся 3: Идею можно использовать для школьного праздника или

концерта. Небольшие театральные постановки, веселые конкурсы, шумные

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий праздника международный день музыки
  • Сценарий праздника ко дню добра
  • Сценарий праздника концерта ко дню матери
  • Сценарий праздника международный день земли
  • Сценарий праздника ко дню героев отечества