Сценарий праздника осенины осени именины

"Осенины - осени именины". Сценарий фольклорного праздника для детей средней группы.

Осенины – осени именины.

Утренник для детей средней группы.

Осенний праздник в русском народном стиле для средней группы.

Зал оформлен в виде горницы – стол с угощениями, на столе самовар, чашки. Недалеко стоит стилизованная русская печь, в корзинках дары осени.

Атрибуты:  

Музыкальные инструменты – ложки и бубенцы.

Русские платки с узорами для танца.

Веточки калины для хоровода.

Действующие лица:

Ведущий — воспитатель группы.

Осень – воспитатель группы.

Дети.

Ход мероприятия.

Дети и воспитатели одеты в фольклорные костюмы.

Дети с воспитателем входят под русскую народную мелодию и становятся в ряд, кланяются и приветствуют гостей.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие, веселья вам и радости!

— Осень очень красивое и немного грустное время года. Но мы сегодня не будем грустить.

Издавна на Руси встречали праздник осени, праздник урожая и называли праздник осени «Осенины». Собирали урожай с полей и огородов, хлеб засыпали в закрома и устраивали праздник. А говорили так – «Осенины» — осени именины.

— Как же наш праздник без осени. Чтобы осень красавица к нам на праздник пришла нужно ее позвать.

Дети хором: — Осень, осень, в гости просим!

1. Осень, осень,

    Погости недель восемь:

2. С обильными хлебами,

3. С высокими снопами,

4. С листопадом и дождем.

5. С перелетным журавлем.

Под музыку входит осень с корзинкой.

Ведущий: —  Здравствуй, красавица — осень!

Осень: — Здравствуйте!  Я к вам не с пустыми руками пришла, вот листьев золотых вам принесла, да веточек калины (раздает детям).

Ведущий: — Издавна на Руси встречают гостей хлебом – солью. А у нас Осенины – твои, осень, именины. И ребята очень хотят поздравить тебя.

  Видно солнце с небосвода

  Люди водят хороводы.

Песня – хоровод «Осень мы встречаем» Я. Жабко.

Ведущий: —  Осень – красавица, по злату мастерица, что ты детям принесла?

Осень: —  Принесла я вам много подарков, но сначала расскажите, как называются три месяца осени?

Дети: — Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Осень: — Правильно ответили. А теперь получайте подарки:

Дети: — Здравствуй, осень! Здравствуй, осень, (поют на попевку)

              Хорошо, что ты пришла

              У тебя мы, осень, спросим:

              Что в подарок принесла? (2р)

Осень: — Принесла я вам муки!

Дети: —  Значит, будут пироги! («лепят пирожки»)

Осень: — Принесла вам гречки!

Дети: —  Каша будет в печке! (левой рукой держат котелок а правой мешают кашу)

Осень: — Принесла вам мёду!

Дети: — Полную колоду! (показывают полную колоду)

Осень: — Ну, а яблоки, что мёд, на варенье, на компот!

Дети: — Ты и хлеба, ты и мёда, (поют на попевку)

              Ты и яблок принесла,

              А хорошую погоду

              Ты нам Осень припасла? (разводят руки в стороны)

Осень: —  Дождику вы рады?

Дети: — Не хотим, не надо! (пока Осень читает стих дети становятся на хоровод грибов)

Осень: — Дождик, дождик пуще – дадим тебе гущи,

                Дадим тебе ложку – хлебай понемножку.

                Где лесной ковер намок – сразу вырастет грибок,

                Да не один, а много – вам туда дорога! (показывает в сторону леса) 

Ведущий: — Грибов ищут — по лесу рыщут!

Осень: —  Грибы на одной ножке, не придут сами в лукошко.

Девочки: — Где дубы, там и грибы.

Мальчики: — Хочешь грибок – лезь под кусток.

Исполняется песня — пляска «Хоровод грибов» Чадова Л., Луконина Н.

Ведущий: — Есть такая поговорка — доплясались, что без хлеба остались. Скажите ребята, когда так говорят:  Есть калачи — не сидеть на печи?

Работа силушку копит, а лень ее топит?

В давние времена на Руси говорили — что пожнешь, то и смолотишь, что смолотишь, то и в амбар положишь.

А наш амбар полон! А ну, отворяй амбар, посмотрим, что на зиму заготовили! А родители пусть отгадают наши загадки. (дети в шапках овощей выходят по одному из-за ширмы и загадывают загадку для родителей)

  1. За кудрявый хохолок

          Лису из норки поволок.

          На ощупь — очень гладкая,

           На вкус — как сахар сладкая. (Морковь)

  1. Расселась барыня на грядке,

          Одета в шумные шелка.

          Мы для нее готовим кадки

          И крупной соли полмешка. (Капуста)

  1. И зелен, и густ на грядке вырос куст.

          Покопай немножко: под кустом …(Картошка)

  1. Сарафан не сарафан, платьице не платьице,

          А как станешь раздевать, досыта наплачешься.

          Прежде чем его мы съели,

          Все наплакаться успели. (Лук)

  1. Маленький и горький, луку брат. (Чеснок)
  2. Хотя я сахарной зовусь,

          Но от дождя я не размокла,

          Крупна, кругла, сладка на вкус,

          Узнали вы, кто я? …(Свекла)

  1. Круглый бок, желтый бок,

          Сидит в грядке колобок.

          Врос в землю крепко.

          Что же это? (Репка)

  1. Щеки розовые, нос белый,

          В темноте сижу день целый.

          А рубашка зелена,

          Вся на солнышке она. (Редиска)

  1. Золотая голова — велика, тяжела.

          Золотая голова — отдохнуть прилегла.

          Голова велика, только шея тонка. (Тыква)

  1.  Голова на ножке, в голове горошки. (Горох)
  2.  На грядке длинный и зеленый,

           А в кадке желтый и соленый. (Огурец)

Ведущий: — Вот, какой полный амбар! Ну а коль амбар полон, самое время отдохнуть! Как говорится:  

Все хором: — делу время, потехе час!

Проводится игра «Репка» Дети встают в круг, в середине круга — «репка», за кругом — «мышка». Дети, взявшись за руки и двигаясь по кругу, поют на простую попевку:

— Репка, репонька, расти крепонька,

Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!»

«Репка» в это время «растет», а «мышка» двигается противоходом. По окончании пения дети поднимают сцепленные руки вверх, «репка» убегает, «мышка» старается ее поймать. В конце игры «мышка» и пойманная «репка» пляшут под любую плясовую мелодию.

Перед началом игры ведущий предлагает прочитать считалочку:

  1. Трынцы-брынцы бубенцы, (для первого раза)

          Раззвонились удальцы.

           Диги, диги, диги, дон,

           Выходи скорее вон.

  1. Тики-таки, тики-таки, (для второго раза)

           Ходят в нашей речке раки.

           Стали раки воду пить.

           Выходи, тебе водить! (после игры дети рассаживаются по местам)

Ведущий: — А еще в старые времена у людей на Руси был такой обычай: как заканчивали работы в поле, хлеб в закрома убирали – коротали долгие осенние вечера вместе на посиделках. Как говорится в русской пословице: «От скуки бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым делом: кто за прялкой сидит, кто узор на полотнище вышивает. Одни из глины посуду лепят, другие из дерева ложки вытачивают. Весело было! То песню затянут, то шуткой перебросятся – вот работа у них и спорилась.

Ведущий начинает петь прибаутки в русском стиле, слова и музыка Прокоповой Г.Р. (Имена детей группы)

Наши молодцы, ай да хороши — (Мальчики с ложками идут по кругу)

И работают и пляшут от души:

Наши молодцы лапти плетут,

Наши молодцы лыко дерут,

Наши молодцы во кузнице куют,

Наши молодцы песни поют,

Наши молодцы пашут,

Наши молодцы пляшут! Ух! (Мальчики  кланяются и садятся на стульчики по левую сторону зала).

Ведущий: — Чем девчата наши славятся?

                      Выходите в круг, красавицы!

 (девочки с бубенцами идут по кругу)

Ай, девчата — белолицы,

Голосисты, круглолицы.

А девчата рукодельницы,

Мастерицы и затейницы,

Ай, девчата былинушки,

Словно тонкие рябинушки,

Ай да, милы – девицы, 

Все девчата – кружевница,

А девчата наши прялицы,

Как прядут, нам очень нравится,

Милы – девоньки, хозяюшки – краса,

У хозяюшек до пояса коса! (Девочки садятся напротив мальчиков)

Осень: — А сейчас я вам, ребятки, загадать хочу загадки:

1.Рыжий Егорка

   Упал на озерко,

   Сам не утонул

   И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

2.Летит, а не птица,

   Воет — а не зверь. (Ветер)

3.За обедом суп едят,

   К вечеру «заговорят».

   Деревянные девчонки,

   Музыкальные сестренки.

   Поиграй на них немножко

   На красивых, ярких…(Ложках)

Осень: — Какие молодцы!

Ведущий: — Как у наших, у ребят,

                     Застучали ложки в ряд.

                     Туки — туки, ай люли.

                     Всем нам нравятся они.

Мальчики: 1—  Бежали по дорожке, собирали ложки.

                      2 — Ложки не простые, ложки расписные.

                      3 — Наши ложки, знает, целый мир.

                      4 — Наши ложки — лучший сувенир.

Оркестр ложкарей (играют мальчики).

                       Русская народная мелодия «Ах вы, сени мои, сени».

По окончании мальчики под музыку идут на места.

Осень: — Ребята, вы любите играть? (Да!)

                Вот игру я вам задам:

                Если можно съесть,

                Отвечайте – ням — ням — ням,

                Ну а если нет – тебе отдам.

Булочки  хрустящие (ням),     

Тапки  завалящие (тебе отдам),

Пирожки  слоеные (ням),

Валенки  вареные (тебе отдам),

Блины  сырные (ням),

Салфетки  жирные (тебе отдам),

Пряники  вкуснящие (ням),

Яблоки  хрустящие (ням).

Осень:  Какие внимательные! 

Ведущий: — Осень, посмотри на наших девочек,

                     Наши девочки прядут и танцуют, и поют!

    Девочки исполняют танец «Прялица» под русскую народную песню. 

Ведущий: —  Осень – красавица, тебе детки наши нравятся?

Осень: — Ваши детки молодцы – и танцоры, и певцы. Вот послушайте, ребята, что я вам сейчас скажу —  в осеннее ненастье семь погод на дворе: Сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет, а снизу метет! Дети, а вы знаете осенние приметы? (дети называют приметы)

А песню знаете о приметах осени?

Ведущий: — Конечно знаем!

Дети становятся в хоровод и поют песню «Осенняя» В. Алексеева, И. Лейме.

Дети расходятся по местам.

Осень: — А родители какие осенние приметы знают?

Родители: — Туман стелется — к непогоде.

                    — Гром в сентябре – к теплой осени

                    — Осенью тихая вода – будет хорошая зима.

                    — Комары в ноябре — быть хорошей зиме.

Ведущий: —  А все же Осень – славная пора!

                      Споем про Осень, детвора.

                      Где песня льётся – там весело живётся!

                                           Частушки про Осень:

             Все: Мы осенние частушки пропоем сейчас для вас      

                      Громче хлопайте в ладошки, веселей встречайте нас.

Мальчики: Не ходите, девки, в лес, комары кусаются.

                      А на тех, кто краше всех, пуще всех бросаются.

   Девочки: Любим мы свеклу, морковку и капусту тоже есть,

                      Потому, что витамины в овощах и фруктах есть.

 Мальчики: Пошли девки за малиной, да и заплутались.

                       Как медведя увидали, вмиг домой примчались.

  Девочки: Осень, осень золотая, хорошо, что ты пришла,

                    Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла.

             Все: Мы частушки вам пропели, вы скажите от души.

                      Хороши наши частушки, и мы тоже хороши.

Осень: — Весело мне с вами, но пришла пора прощаться, а чтоб было вам не грустно, подарю вам корзинку с угощеньем! (Угощение по выбору родителей группы)

               До свиданья, до свиданья!

               Помашу вам на прощанье:

               В гости к вам еще приду,

               Только в следующем году!

Дети хором: — До свиданья! (Осень уходит под музыку)

Ведущий: — Славно мы повеселились сегодня! Я очень рада, что вы любите осень за щедрость и красоту, за редкие, но теплые деньки.

Хочу пожелать всем, чтоб зима была у вас такой же сытной и веселой как наш праздник!

— Ай да праздник у нас!

Все хором: — Осенины — просто класс!

Под русскую народную песню «Во саду ли, в огороде» дети и воспитатели выходят из зала.

«Осенины – осени именины»

(праздник осени в начальной школе)

Цели и задачи : —
Нравственное и эстетическое воспитание школьников

                             через
приобщение к народной культуре, музыке, художе-

                            ственному
творчеству

                        — воспитание
эстетического вкуса

                       — развитие
творческих способностей и актёрского мастерства

                                                                                              
Составила:

учитель начальных классов

КороленковаЛ.В.

Сценарий праздника «Осенины- осени
именины»

в начальной школе

                                       Осенняя музыка

 Вед.1: Вот художник, так
художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Вед.2:  Красит рыжим, алым,
синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Вместе: Отгадать загадку
просим:

Кто художник этот? (Осень)

Вед. А вот и красавица Осень к нам пожаловала!

                                                  (музыка)

Осень:  Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
             Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд
лесной?

             Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
             Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Вед.1: Здравствуй, Осень! Мы очень рады видеть тебя на нашем
празднике, который посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня
мы будем праздновать твои  именины!

Осень:    Добро пожаловать гости званые и
желанные!

Вед.       Милости просим на осенины.
Вместе: Всех приглашаем, душевно встречаем!

Осень:  Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На
огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна
праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за
щедрый урожай.

Вед.  Так давайте славить осень
           Песней, пляской и игрой
           Будут радостными встречи,
           Осень, это праздник твой!

                             (аплодисменты)

Вед. И в этот чудный праздник тебя, красавица Осень, пришли
поздравить

         первоклашки .

                                        Песня«Осень»

Осень: Спасибо за такую задушевную песню!

             А кто, ребята,  месяцы осенние мне назовёт?

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Осень: Проходит быстро месяц,
            За днями дни летят,
            Природа постепенно 
            Меняет свой наряд.
            Забот и дел немало, 
            Есть дочки у меня,
            И каждую помощницу 
            Зову на помощь я.


Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?

Дети: Да!

                             (музыка)

(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук
с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
                         Паутинка – серебринка
                         Листья крашу в яркий цвет,
                         Лучше красок в мире нет.
                         Поспевать велю плодам,
                         Урожай хороший дам

Я пришла к вам не одна

А со мной мои друзья!     ( музыка)

  Выступление овощей

1.Я, друзья, недаром гордый:

Сверху я зелёный , твёрдый,

Но зато внутри — веселей зари.

Не разбейте ненароком –

Брызну красным сладким соком!

2.Ну а я, кочан капустный,

Необыкновенно вкусный.

Я с макушки побелел,

Я уже вполне поспел.

3.Хоть варите, хоть солите,

Поступайте , как хотите

Я хрустящ и свеж –

Режь ножом и ешь!

4.Мы нарядны и стройны

И , конечно, всем нужны…

Всем мы дороги и любы.

Поострее  были б зубы.

Нет, не всяким едокам

Мы, морковки. По зубам!

5.Не морковь я,

Нет, я злюка!

Стоит вам отведать лука –

Слёзы потекут рекой,

 Я на грядке самый злой!

6.Я превосходный огурец –

Зелёный, крупный, сладкий.

Мне надоело, наконец,

Лежать на этой грядке!

7.А что вы скажете о ней?

Не правда ли, дурнушка?

А хвост? Мышиного длинней!

Ни дать, ни взять –петрушка!

8.Я не занёсся высоко,

Я нос не задираю…

Вы думаете. Мне легко

Кормить воронью стаю?

Вороны надо мной снуют,

 Клюют без передышки…

А где же семечки возьмут

Вот эти ребятишки?

Вед. Не переживай, дружок! Семечек твоих на всех детишек
хватит!

         В этом вы сейчас убедитесь.

         Спасибо тебе, Сентябринка, за то, что радуешь нас
сочными, спелыми

         овощами , фруктами  и ягодами.

         Присаживайся, будь гостьей на нашем празднике!

    А я предлагаю поучаствовать в игре «Воронья стая»

                (кто больше наберёт в
горсточку семечек)

                             Музыка

Вед. Осень — любимое время года не
только взрослых, но и детей.

        Кто не знает с детства русскую народную сказку, в
которой про-

        славляется замечательный овощ.

Осень: Ребята, а о  каком овоще народ  придумал сказку?
(Репка)

            Давайте расскажем эту сказку по- новому

                    Сказка «Репка
по-новому»

Автор:

Возле дома огород.
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка – хвост колечком,
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.
“На зарядку, на зарядку становись!”

Дед:

У меня здоровье крепкое,
Посажу-ка лучше репку я.

Автор:

Лопату берёт,
Идёт в огород.

Бабка

А у бабки без зарядки,
Слава богу всё в порядке!

Автор:

Рот разевает сладко зевает

Внучка:

Клонит бедную ко сну!
С понедельника начну.

Автор:

На лавку садится –
Заплетает косицу.
(Выходят жучка и кошка)

Жучка:

Поиграем лучше в прятки!

Кошка:

Обойдёмся без зарядки.

Автор:

Жучка за кошкой,
Кошка – в окошко.
Выходит мышка
В спортивных штанишках,
Майка на теле,
В лапках гантели.

Мышка:

Раз и два! И три – четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать –
Бегемота поднимать!

Автор:

Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает.

Дед:

Ох, умаялся с утра… (Уходит)

Бабка:

Да и мне на печь пора. 
(Уходит или садится на лавочку)

Звучит музыка. Слышим слова: “На зарядку, на зарядку
становись!”

Автор:

На крылечке снова дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки –
Репка выше кепки.
Из открытого окна
Та же музыка слышна.

Дед:

Эх, бульдозер бы сюда,
Без него – совсем беда!

Автор:

Тянет – потянет –
Вытянуть не может.

Дед:

Где ты бабка?

Бабка:

Я сейчас!
Ай да репка удалась!

Автор:

Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут –
Вытянуть не могут.

Дед:

Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!

Автор:

Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.

Внучка:

Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки.

Автор

Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.

Жучка:

Разбудить придётся кошку.
Пусть потрудится немножко!

Автор:

Кошка за Жучку
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.

Бабка:

Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:

Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.

Автор:

Тут из норки мышка – прыг,
Ухватилась за турник.

Мышка:

Чем топтать без толку, грядку –
Становитесь на зарядку.
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться!

Автор:

Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.

Дед и бабка:

Влево – вправо, влево – вправо –
Получается на славу!

Мышка:

Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!

Автор:

Мышка за кошку,
Кошка за Жучку
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут,
Вытянули репку.

Вед.     Осень, тебе понравилась сказка?

Осень:Да! Как же вы меня порадовали ! Спасибо вам, ребята!

Вед.1:  Игра «Дегустатор»

  Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на
маленькие кусочки овощи. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают
их по вкусу.

                            (музыка)

Осень: А вот и  моя вторая дочка – встречайте.(музыка)

Октябринка:   Листьям – время опадать, 
                         Птицам – время улетать,
                         Я, ребята, Октябринка,
                         Золотинка и дождинка

Я раскрасила ваш сад,

Пожелтел его  наряд!

Листья сыплются дождем,

Сколько разных красок в нём!
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

                               Танец  листьев

Осень: А вот и моя третья дочка!
Встречайте!  (музыка)

(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках
блестящие султанчики).

Ноябринка:  Я, ребята, Ноябринка,
                       Холодинка и снежинка
                       Задремали лес, поляны,
                       На луга легли туманы.
                       Спит и пчёлка и жучок,
                       Замолчал в углу сверчок..

Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью
борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.

Вед.:  Давайте представим, что нас ждёт в ноябре,
 разделимся на две команды.

Осень: Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те,
что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники
удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.

Вед.: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет
за окном в ноябре?

Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.

Вед.1: Ну, а теперь все вместе!

Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!

Вед.: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?

Ноябринка: Похоже, еще как похоже! Спасибо!


Осень: Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
            Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето
где-то.

            Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

                    ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют
по 2 ребёнка от класса

На полу раскладывают коврики. Каждой команде дают плащ. Делают
две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на коврики.
 
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее 
и аккуратнее справится с этим заданием.

                             (все выходят
под музыку)

Вед.1 В старину на Руси наши предки справляли Осенины
трижды.

Первый раз-14 сентября. 14 сентября- начало Бабьего лета.

Второй раз Осенины справляли 21 сентября. Рано утром в этот
день женщины выходили к берегам рек встретить Матушку Осенину с овсяным хлебом.

Царица Осень:  Как вы думаете,
какое самое главное богатство осени?

Все:                      Хлебушко!

 Вед.                     Давайте вспомним пословицы о
хлебе

                                      ( по одной от класса)

Вед.1: Каравай земли и неба на твоём столе.

            Ничего главнее нету хлеба на земле.

            В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой

            Сила солнышка хранится и земли родной!

Вед.2: Если мы хотим кого-то

            Встретить с честью и почётом,

            Встретить щедро, от души,

            С уважением большим.

Вед.1: То гостей таких встречаем

            Пышным круглым караваем.

            Он на блюдце расписном,

            С белоснежным рушником.

Вед.2: С караваем соль подносим,

            Поклонясь, отведать просим:

            Дорогой наш гость и друг,

            Принимай хлеб-соль из рук!

Осень: Вы подарок мой примите, чаще в гости приходите.

Песня « Каравай»

 (Вручается каравай)

Вед.1  27 сентября- третьи Осенины. В это время, когда
урожай был собран, для русских крестьян начиналась одна из важных работ- рубка
и засолка капусты.

28 октября- день Параскевы — пятницы. Параскева-пятница-
покровительница семейного очага.

14 ноября -Кузьминки, встреча зимы..Очень просто: Кузьма да
Демьян куют лёд на земле и на водах.( песня «Во кузнице»)

22 ноября- с зимней Матрёны зима встаёт на ноги, налетают
морозы. Пролетела осень, закончилась её пора.(Частушки про осень)

Вед.2  Теперь вы знаете, как раньше на Руси встречали
Осень.

-Осень, посмотри , какие у наших ребят и их родителей
удивительные поделки из овощей и фруктов получились!

Вед.1: Жалко с вами расставаться,

Вместе:  но пришла пора прощаться.

Сценарий праздника «Осенины — осени именины»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!

1 Добро пожаловать гости званые и желанные!
Милости просим на осенины.
Всех приглашаем, душевно встречаем!

Песня

Уч. Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.

2 Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!

3 В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожке пестрые
Листики лежат.

4 Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.

5 Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.

6 Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!

7. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

Звучит торжественная музыка. Входит Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Пора начать праздник!
А то придумал кто-то, что осень – унылая пора!

Дети на сцене: Здравствуй, красавица, Осень!

Осень: Что за праздник у вас в школе?

Дети: Осенины – осени именины.

Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Осень: Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?

Дети: Да!

(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам

Над лугами рассвело,

Спрятались туманы.

Ну а солнце тут как тут:

Припекает грядки,

Смотрит, как плоды растут,

Всё ли здесь в порядке…

Вед. А сейчас ребята покажут нам сценку «Спор овощей».

Осень: Урожай у нас хорош

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Кто из них, из овощей

И вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

Горошек: Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Осень: От обиды покраснев, свёкла проворчала…

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала,

Свёкла надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай

Лучше свёклы нету!

Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Редиска: Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

Морковь: Про меня рассказ не длинный

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Осень: Тут надулся помидор

И промолвив строго…

Помидор: Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Осень: У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще

И тогда, как верный друг.

К вам придёт зелёный лук.

Лук: Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я – ваш друг,

Я – простой зелёный лук!

Картошка: Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Осень: Спор давно кончать пора,

Спорить бесполезно!

Стук в дверь

Айболит: Добрый день, это я!

О чём спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас , из овощей

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Все, без исключения.

В этом нет сомнения!

В каждом польза ест и вкус

И решать я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Ведущий : Ребята, а вы поняли, кто же из овощей всех вкусней и всех важней? Ответы детей.

Ведущий : Правильно, все овощи нужны и важны. А поиграть хотите?

Игра «Сбор урожая» (дети делятся на 2 команды по 5-6 человек и переносят урожай с поля в корзины)

Осень: Ребята, а каком овоще даже придумали сказку? (Репка)

Давайте расскажем эту сказку по новому!

Ведущий:  Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил: 

Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. 

Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. 

Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. 

Ведущий: Хвать, но репка возмутилась. 

Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай! 

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. ! 

Картошка: Ой , ой, ой.

Я протестую!

Я – не репка, я – картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь, как дважды два.

если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри,

Стать могу картошкой фри,

Я твой главный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 

Капуста: Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму

Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 

Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай! 

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта? 

Лук: Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай! 

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!

Ведущий: Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.

Ведущий: Спасибо, ребята. Посмотрите, кто это пришёл к нам?

Осень: А это моя вторая дочка – встречайте, ребята.

Октябринка: Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята,
Октябринка,
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.

Осень. Дочь моя вторая, Октябринка золотая!
Покажи свое уменье и представь свои творенья!

Октябринка. Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зеленый.
Утешает осень – не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото одета!

Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

Октябринка достаёт из корзины кленовые листики с загадками

В сенокос горька, а в мороз сладка,

Что за ягодка? (рябина)

Под землёй птица гнездо свила,

Яиц нанесла.  (картофель)

Сидит девица в темнице,

А коса на улице. (морковь)

В золотой клубочек

Спрятался дубочек. (жёлудь)

Сидит – зеленеет,

Падает – желтеет,

Лежит – чернеет. (лист)

И на горке, и под горкой,

Под берёзой и под ёлкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (грибы)

Сентябрь пахнет яблоками,

А октябрь…               (капустой)

В октябре до обеда осень,

А после обеда…         (зима)

В октябре только и ягод, что… (рябина)

Лето со снопами, а осень с…   (пирогами)

Пошла репа в землю блошкой,

А назад пришла …     (лепёшкой)

Учитель. Молодцы, ребята, справились с загадками и пословицами!

Октябринка принесла нам корзины желудей и каштанов, и мы

узнаем, кто из вас самый ловкий.

(шуршики раздают жёлуди или каштаны,

дети встают в круг, шуршик в центре круга,

игра «Подбери жёлудь».)

Учитель. Жёлудь на пол положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро жёлудь надо взять.

(Сразу после игры выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).

Ноябринка:Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок.

Обо мне в народе говорят так:

В ноябре зима с осенью борется”.

Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.

Ведущий: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.

Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.

Ведущий: Ну, а теперь все вместе!

Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!

Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?

Ноябринка: Похоже, еще как похоже! Спасибо!

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют две команды по 5 человек от класса
На полу раскладывают коврики — лужи. Каждой команде дают плащ. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, не наступая на коврики — лужи.
Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием, тот и победит.

                     Игра «Гроза».

От каждого  класса приглашаются по одному участнику. На них надевается

осенняя  одежда (куртка, шарф, берет, в руках – зонтик). Под музыку участники ходят по сцене. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя

одну вещь и кладёт на то место, где застал его хлопок. Когда участники снимут 3-4 вещи, раздаётся сигнал «Гроза».

Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи.

Осень: Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Это Хлеб!

Каравай земли и неба на твоём столе.

Ничего главнее нету хлеба на земле.

В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой

Сила солнышка хранится и земли родной!

Сколько в это зёрнышко вложено труда,

Знают только солнышко, ветер да вода…

И растёт под небом светлым строен и высок,

Словно Родина бессмертный, хлебный колосок!

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришёл.

В нём здоровье наше, сила,

В нём чудесное тепло.

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло!

Ученик с караваем: Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почётом,

Встретить щедро, от души,

С уважением большим.

То гостей таких встречаем

Пышным круглым караваем.

Он на блюдце расписном,

С белоснежным рушником.

Обращаясь к Осени: Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.

Осень: Спасибо за подарок. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться. До свидания, до новых встреч. А караваем этим я хочу угостить всех- всех гостей сегодня.

Ведущий: Спасибо и тебе, Осень. Приходи к нам в будущем году. А у нас есть сегодня именинницы. Это наши мамы. В последнее воскресенье ноября будет замечательный праздник — День матери. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

Мамочки, любимые, родные,
Любовью вашей очень дорожим.
За ваши ласки и внимание –
Мы вам спасибо говорим.

Пусть день Ваш будет
Солнечным, прекрасным.
И розами ваш будет устлан путь.
А каждый вечер – звездным,
Чистым, ясным.
Мамулечка,
Всегда счастливой будь!

Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке-

(все вместе) Мама!

Пускай наши чувства наружу —
Ты греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу,
Все могут твои материнские руки —

(все вместе) Мама!

Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порой бываем упрямы,

(все вместе) Мама!

В долгу пред тобою мы будем извечно,
За все благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой,

(все вместе) Мама!

Ты мне мир подарила,
А миру – меня,
И в заботе растила,
Не жалея себя,
И ничем не измерить
Благодарность мою…
Я тебя поздравляю и очень люблю!

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверное, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты лучший мой друг.

Спасибо за ласку, любовь и улыбку,
За счастье, которое в мире так зыбко,
За все, что стремлюсь я в душе сохранить,
Чтоб жизнь свою так же достойно прожить.

Учитель: Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье! Примите в этот замечательный праздник подарки от своих детей.

ЧАЕПИТИЕ.

Сценарий праздника «Осенины- осени именины»

(1 класс)

Цель:

1. Прививать детям любовь к фольклору, развивать интерес и уважение к своим национальным истокам.

2. Развивать творческие способности

3. Воспитывать чувство прекрасного

Ведущий: -Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!

— На празднике должно быть весело, много песен, шуток, загадок и конкурсов. Вы согласны участвовать в празднике? Тогда встречайте гостей.

Добро пожаловать гости званые и желанные!  

Дети под музыку входят в зал с листочками  ( музыка «Осень наступила»)

Ведущий: Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.

Ученик 1:  Быстро лето улетело

Перелётной птицей вдаль

Осень чудно расстелила

Увядающую шаль!

Ученик 2:  Вмиг заворожила взоры

Огневой своей листвой,

Колоском, созревшим в поле,

Пожелтевшею травой.

 Ученик 3: Одарила гостья – осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Ученик 4:  Так давайте славить осень

                    Песней, пляской и игрой

                   Будут радостными встречи,

                   Осень, это праздник твой!

— На сцену приглашается 1 «в» класс с песней «Ласковая осень»

Ведущий

— Солнышко устало, скупо греешь ты.

Жёлтые да алые кружатся листы…

В шелесте да в шорохе наш осенний сад,

На дорожках ворохи пёстрые лежат.

— Каждую осень в природе случается дивное явление — листопад. Все листья на деревьях осенью меняют свой обычный зеленый цвет на яркие осенние цвета. Желтые,красные,оранжевые листья украшают лес. Но лишь дунет ветер, и срываются листья с веточек деревьев, И несет ветер их в разные стороны, в лесу начинается яркий,разноцветный дождь под названием листопад. Когда ветер стихает , лисья опускаются на землю. Лес становится украшенным разноцветным ковром.

Ведущий: Дорогие гости, посмотрите танец в исполнение девочек 1в класса «Осенние листочки» (танцуют девочки в разноцветных платьях)

Ведущий:

— Ой, ребята, тише, тише,

Что-то странное я слышу:

Гость какой-то к нам спешит

И как будто бы … шуршит.

Кто бы ни был, заходи,

Да ребят повесели!

Ну, смелей, мы ждём гостей,

С ними праздник веселей!

Входит Шуршик (костюм обшит листьями, в руке корзинка с подарками).

Шуршик — Меня к вам, ребята,

Направила Осень.

Просила доставить она

Загадки, подарки и скоро

Надеется быть здесь сама.

Ведущий — Корзинку с подарками видим.

А кто-же ты сам такой?

Поверь, мы тебя не обидим.

Как звать тебя, гость дорогой?

Шуршик — Ш – ш- шу – р – ш – ши – к !

Ведущий — А почему тебя так зовут?

Шуршик — На самой крепкой ветке дуба

Я в тесном жёлуде сидел,

Пришла пора, и я оттуда

На кучу листьев полетел.

Я по листве осенней мчался,

И каждый листик мне шуршал.

А старый дуб до слёз смеялся

И Шуршиком меня назвал.

Вот с тех пор, как только осень

Приходит в парки и леса

Меня шуршать листвою просит,

Чтоб слышать листьев голоса.

Ведущий — Вот теперь понятно, почему тебя так зовут. А ты знаешь, Шуршик, что Осень прислала в этой корзинке?

Шуршик — Конечно, там загадки, и какие: все загадки не простые. Давайте разгадывавать. ( по мере отгадывания достаёт рисунки грибов.)

  1. Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом

Золотистые … (лисички).

  1. Нет грибов дружней, чем эти.

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу. (опята).

  1. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту,

Зовусь я … (подосиновик).

  1. Не спорю, не белый,

Я, братцы, попроще…

Расту я обычно

В берёзовой роще. (подберёзовик).

  1. Я стою на ножке толстой,

Я стою на ножке гладкой

Под коричневою шапкой

С бархатной подкладкой. (белый гриб)

  1. Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных,

Издали приметных,

Собирай, не мешкай!

Это … (сыроежки)

Ведущий –Ребята. А вы когда -нибудь собирали грибы? Давайте поиграем и посмотрим какой класс больше всего наберет грибов?

Игра «Сбор грибов»

3 детей стоят с пакетиками а 6 человек от каждого класса бегают и собирают грибы… по 1му!!!!

А теперь посчитаем у кого больше!!!!

Ведущий – Вы хорошо играли, все загадки отгадали,

А Осень что-то не идёт…

Дорогу, видно, не найдёт!

Давайте её позовём все вместе:

Осень, Осень, в гости просим!

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Вот пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

4-й ученик -Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень -Принесла я вам муки.

4-й ученик -Значит, будут пироги!

5-й ученик -Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень -Вот вам яблоки, как мёд.

5-й ученик -На варенье и компот!

6-й ученик -Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо что ты пришла!

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень -Принесла я мёду полную колоду.

6-й ученик -Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, Осень, припасла?

Осень Дождику вы рады?

Все -Не хотим, не надо!

Ведущий — Да, ребята, осенью часто идёт дождь. От него мы прячемся под зонтом. А хотите поиграть с зонтиками?

Игра с зонтами ( 3 команды).

  1. У одного из команды есть открытый зонт он должен спасти от дождя остальных и не дать промокнить. по одному человеку перевести в домик. Какая команда быстрее справится?

Ведущий – Ребята, у Осени есть дочки. А вы знаете как их зовут? Давайте познакомимся.

(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,

                          Паутинка – серебринка

                          Листья крашу в яркий цвет,

                          Лучше красок в мире нет.

                          Поспевать велю плодам,

                          Урожай хороший дам.

Ведущий – Ребята, какой месяц осени олицетворяет дочка- сентябринка?

— Дети, а вы знаете приметы, своиственные для сентября?

— Давайте проверим, я вам зачитываю примету, если в ней речь идет про сентябрь, то вы хлопаете в ладоши 2 раза, а если нет, то топаете ногами 2 раза. Задание понятно?

Гром в сентябре предвещает теплую осень и снежную зиму.

Чем больше снега, тем больше хлеба

Если кошка греется у печи,то к стуже;лежит на полу- к теплой погоде.

Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее приход зимы.

Сентябрь холодный — в следующем году снег может сойти быстрее обычного

Осень: А вот и  моя вторая дочка – встречайте.

Октябринка: Листьям – время опадать,

                         Птицам – время улетать,

                        Я, ребята, Октябринка,

                        Золотинка и дождинка

                        Много дел и у меня

                        Шубу зайчиков проверю,

                        Приготовлю им кору

                        И листвою постараюсь

                        Потеплей укрыть нору.

В октябре до обеда осень, а после обеда зима.

В октябре на одном часу и дождь, и снег.

В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.

(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).

Ноябринка:  Я, ребята, Ноябринка,

                       Холодинка и снежинка

                       Задремали лес, поляны,

                       На луга легли туманы.

                       Спит и пчёлка и жучок,

                       Замолчал в углу сверчок..

Ведущий: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре,  разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.

Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.

Ведущий: Ну, а теперь все вместе!

Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!

Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?

Ноябринка: Похоже, еще как похоже! Спасибо!

Осень — Тише, ребята! Вы слышите, кто-то спорит? Вы слышите, кто-то спорит?

Входят ребята в костюмах.

Осень — Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Морковь — Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Осень — Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек — Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

Осень — От обиды покраснев, свёкла проворчала…

Свёкла — Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Свёклу надо для борща и для винегрета.

Кушай сам и угощай. Лучше свёклы нету!

Капуста — Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи,

А какие вкусные пироги капустные!

Морковь — Про меня рассказ недлинный:

Кто любит витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку-

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Осень — Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор — Не болтай, морковка, вздор! Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный ну, конечно, сок томатный.

Витаминов много в нём, мы его охотно пьём!

Осень — У окна поставьте ящик,

Поливайте только чаще.

И тогда, как верный друг,

К вам придёт зелёный … лук.

Лук — Я приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали, я ваш друг,

Я – простой зелёный лук.

Картошка — Я, картошка, так скромна, слова не сказала.

Но картошка так нужна и большим, и малым!

Осень — Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.

Все без исключения. В этом нет сомнения!

Ведущий: Это ты правильно осень сказала.

Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник

Но очень для тебя и для твоих дочек мы с ребятами приготовили один подарок – песню.

Все три класса пою песню «кап-кап»

22.10.2020

Сценарий праздника Осенины-осени именины

Жарская Наталья

учитель начальных классов

Сценарий праздника: «Осенины- осени именины.»
Действующие лица (взрослые): ведущий Кирилл; ведущая Вера , осень Маша .
Оснащение праздника:
две корзинки;
свежие овощи и фрукты;
две грузовые машинки — картонки;
картонные кочки.
Цели и задачи мероприятия:
-закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;
— расширять знания детей об окружающем мире;
— развивать творческие способности учащихся;
— воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
— сплочение детского коллектива;
— формирование коммуникативных навыков между детьми разновозрастных групп.
Ход занятия.
Зал празднично украшен в осеннем стиле.

Праздник проводится учащимися выпускного четвертого класса.

Оценить




241

Содержимое разработки

Сценарий праздника: «Осенины- осени именины.»

Действующие лица (взрослые): ведущий Кирилл; ведущая Вера , осень Маша .

Оснащение праздника:

две корзинки;

свежие овощи и фрукты;

две грузовые машинки — картонки;

картонные кочки.

Цели и задачи мероприятия:

закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;

— расширять знания детей об окружающем мире;

— развивать творческие способности учащихся;

— воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

— сплочение детского коллектива;

— формирование коммуникативных навыков между детьми разновозрастных групп.

Ход занятия.

Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку дети вбегают в зал и встают полукругом.

Ведущий Кирилл: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!

Добро пожаловать гости званые и желанные!
Милости просим на осенины.
Всех приглашаем, душевно встречаем!

Ведущая Вера – Осень за окошком ходит не спеша.

                   Листья на дорожки падают шурша.

                   Тонкие осинки в лужицы глядят.

                   На ветвях дождинки бусами висят…

                   Лес овеян легкой дымкой.

                   День прохладный, голубой.

                   Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.

Дети

Инна 1. Вот художник так художник:

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Инна 2:Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем, чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?  

Вика М. 3:Ветки голые стучат,

Галки черные кричат,

В тучах редко просинь

Наступила…(дети хором)

Вика М. 4:Гнезда черные пусты!

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень.

Леша Н.5. Осень за окошком ходит не спеша.

Листья на дорожки падают шурша

Тонкие осинки в лужицы глядят.

На ветвях дождинки бусами висят..

Лес овеян легкой дымкой.

День прохладный, голубой.

Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.

Леша Н.6. По дорожкам ходит осень

В рыже-красном сарафане,

А над нею небо в просинь

С кучевыми облаками.

Сабина 7. Осень трогает листочки,

Сыплет желуди горстями,

Нить прядет из серой тучки,

Поливая все дождями.

Сабина 8. Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Оксана 9. Соберём из листьев веер

Яркий и красивый

Пробежит по листьям ветер

Лёгкий и игривый.

Оксана 10. И послушно ветру вслед

Листья улетают

Значит, лета больше нет-

Осень наступает.

Оксана 11. Осень! Славная пора

Любит осень детвора

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

Омина 12. А где же осень , не поймем,

Что ж к нам она не входит?

Наверное с дождем вдвоем

Всё красоту наводит.

Омина 13. Хотелось ей позолотить

Березы, липы, клены,

Чтоб ничего не пропустить,

Закрасить цвет зеленый.

Ведущая Вера— Давайте Осень позовем,
                  Ей дружно песенку споем.

Исполняется песня «Осень раскрасавица».

(Дети садятся на свои места. Входит Осень.)

Осень — Вы обо мне? Как рада я!
             Поклон вам до земли, друзья.
             Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
             И к вам на праздник я пришла,
             Хотя дела не отпускали,
             Но все же время я нашла.

Листочки разноцветные

В подарок принесла.

Осень: В нашем зале мы устроим

              Настоящий листопад.
              Пусть закружатся листочки
              И летят, летят, летят. Осень разбрасывает листья на полу

Осень: Скорей, ребята, поспешите,
             Ковер из листьев уберите.

Игра «Собери листья»

Осень: Ребята, а кто месяцы осенние мне точно назовет?
(Дети называют осенние месяцы.)

Осень:Отгадайте, о каком месяце загадка?

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
(Сентябрь)

Ведущий Кирилл:  Молодцы. Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй?

(Октябрь)

Ведущая Вера: А Сейчас мы узнаем, что в своем лукошке принесла нам осень.

Осень: Чтобы это узнать, вам надо будет загадки разгадать. Осень загадывает загадки

Загадки для и детей.

1.Бледная она стоит,

 У неё съедобный вид.

 Принесешь домой — беда,

 Будет ядом та еда.

 Знай, что этот гриб — обманка,

Враг наш — бледная…   (поганка).

2.Он в лесу стоял,

 Никто его не брал,

 В красной шапке модной,

Никуда не годный.

(Мухомор)

3. На поляне лесной,

 Под могучей сосной

 Старый старичок,

 На нем бурый колпачок

 Колпачок на бочок,

 Кто в лесу бывает,

 Тот его и знает.

 (Боровик)

4.Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных,

Издали приметных.

Кто в серой, кто в зелёной,

Кто в розовой, кто в жёлтой

Ты их бери, не мешкай,

Ведь это – …(сыроежки)

5.В шляпе розовой, мохнатой,

 Но не выглядит растяпой.

 Будто плюшевое ушко,

 Для соления …(волнушка)

6.Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички –

Золотистые …(лисички)

7.Я родился в день дождливый

 Под осиной молодой,

 Круглый, гладенький, красивый,

 С ножкой толстой и прямой.

 (Подосиновик)

8.На пеньке сидят братишки.

Все — в веснушках шалунишки.

Эти дружные ребята

Называются (Опята.)

Осень: Молодцы, как хорошо вы знаете грибы. Мне очень приятно.

Ведущий Кирилл: А что еще, кроме ярких листьев и грибов, приносит нам осень?

(овощи и фрукты).

ВедущаяВера : Многие писатели и поэты посвящали осени стихи, рассказы и даже сказки. Вот и наши ребята приготовили для вас  «сказку про репку.

Звучит музыка и начинается сказка.

Сценка: «Сказка про  репку».

Осень – Какие молодцы вы, а теперь, покажите-ка, ребята, свое трудолюбие. Много урожая собирают в сентябре и октябре.

Конкурс « Собери урожай» (2 команды по 4 человека перевозят урожай на машинках – картонках).

Ведущий: Поиграли, а теперь песенку споем.

«Осень долгожданная».

Осень: Кроме сентября и октября у меня есть еще один помощник. Отгадайте, ребята, кто это..
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)

О нем в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.

Ведущий Кирилл: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре,  разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.

Ведущий Кирилл: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.

Ведущий Кирилл: Ну, а теперь все вместе!

Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!

Ведущий Кирилл: (обращаясь к Осени): Ну что, Осень, похоже?

Осень: Похоже, еще как похоже! Спасибо!

Игра: «Бывает — не бывает».

Осень: «Я расскажу вам о том, какой бывает погода в то или иное время года, чем занимаются дети и взрослые, а вы должны сказать, бывает ли так в это время года».

Выпал снег, и зацвели подснежники.

Мальчик поехал на лыжах собирать землянику.

В саду цветут розы, а дворник заметает на дорожках снег.

Падают желтые листья, дети впервые пошли в школу.

Зацвели цветы, птицы улетели, на деревья распускаются почки.

Мальчик был в лесу и видел в норе петуха.

Ведущий Вера : Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют по 2 ребёнка.
На полу раскладывают коврики. Каждой команде дают плащ. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на коврики.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее
и аккуратнее справится с этим заданием.

Осень: Вы и пели и играли,

И загадки отгадали.

И стихи мне почитали.

А за это уваженье,

Принимайте угощенье.

Вот вам яблоки как мед,

На варенье и компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь.

Ну, а мне пора прощаться,

В лес осенний возвращаться.

Ждут меня еще дела.

До свиданья, детвора! (дарит детям яблоки)

Ведущий Вера : Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424409-scenarij-prazdnika-oseniny-oseni-imeniny

Также вас может заинтересовать

  • Программа по внеурочной деятельности «Тропинка к здоровью»
  • Презентация проекта «Наши имена»
  • Рабочая программа по русскому языку УМК «Гармония » 4 класс
  • Творческая работа «Новый образовательный стандарт: мой творческий поиск, методические находки»
  • Методическая разработка. Применение кубиков на уроках обучения грамоте.

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!



Праздничное мероприятие «Осенины — осени именины»

МБУ ДО АР «ДМШ п. Реконструктор»

Праздничное мероприятие

«Осенины осени именины»

Подготовила: пр. Кутурга И.Е.

Ведущие:

2 взрослых учащихся;

Осень — взрослая ученица;

Оснащение праздника:

две корзинки;

угощение;

разноцветные листья;

разноцветные шарики;

Цели и задачи мероприятия:

закрепить и обобщить знания детей об осени в игровой форме;

расширять знания детей об окружающем мире;

развивать творческие способности учащихся вокальнохоровые навыки и способности;

воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

сплочение детского коллектива;

формирование коммуникативных навыков между детьми разновозрастного возраста;

Ход праздника.

Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку дети входят в зал и встают полукругом.

1. Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем

праздновать Осенины осени именины!

2. Ведущий:

Добро пожаловать гости званые и желанные!

Милости просим на осенины.

Всех приглашаю, душевно встречаю!

1. Ведущий:

Осень за окошком ходит не спеша. Листья на дорожки падают шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят. На ветвях дождинки бусами висят…

2. Ведущий:

Лес овеян легкой дымкой. День прохладный, голубой.

Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.

Музыкальный номер «Виноватая тучка» муз. Д.Тухманова, исполняет младший хор хорового отделения.

Учащиеся:

1. Вот художник так художник: все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

2. Красит рыжим, алым, синим, разбавляет краски ливнем,

чтобы вышло разноцветным, но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим: Кто художник этот? (осень)

3. Ветки голые стучат, галки черные кричат,

В тучах редко просинь наступила…(осень)

4. Гнезда черные пусты! Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит: Осень, осень, осень.

5. И послушно ветру вслед листья улетают

Значит, лета больше нетосень наступает.

6. Осень! Славная пора любит осень детвора

Сливы, груши, виноградсё поспело для ребят.

1.Ведущая:

Давайте Осень позовем, и ей все дружно мы споем

Музыкальный номер «Осень чудная пора» муз. Ю. Верижникова, исполняет хор хорового отделения

Осень:

Вы обо мне? Как рада я! Поклон вам до земли, друзья.

Ну, здравствуйте! Меня вы звали? И к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали, но все же время я нашла.

Листочки разноцветные в подарок принесла.

(Осень раздает всем разноцветные листики.)

Осень:

В нашем зале мы устроим настоящий листопад.

Пусть закружатся листочки и летят, летят, летят.

Музыкальный номер «Осенний блюз» муз. А. Ермолова, исполняет Шкода Полина.

Осень:

Ребята, а кто мне месяцы осенние назовет?

(Дети называют осенние месяцы.)

Осень:

Отгадайте, о каком месяце загадка?

Опустел фруктовый сад, паутинки вдаль летят,

И на южный край земли потянулись журавли.

Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришёл?

(Сентябрь)

2.Ведущий:

Молодцы!

Королева наша, Осень, у тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой, кто слуга тебе второй?

(Октябрь)

Осень: кроме сентября и октября у меня есть еще один помощник. Отгадайте, ребята, кто это.

Поле чёрнобелым стало: падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи?

(Ноябрь)

О нем в народе говорят так «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен: то плачет, то смеется».

1.Ведущий:

Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а

те, что справа ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь

стучит по крышам?

Уся:

(громко): Капкапкапкап! и хлопают.

1.Ведущий:

детям, что справа): а вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Учся:

(хором): Уууу и руки поднимают вверх раскачиваясь.

1.Ведущий:

Ну, а теперь все вместе!

Учся:

Капкапкапуууу!

Ведущий:

(обращаясь к Осени): ну что, Осень, похоже?

Осень:

Похоже, еще как похоже! Спасибо!

1. Ведущий:

Дорогая, Осень, но мы сегодня собрались не грустить, а веселиться. Послушай, веселую песню в исполнении ребят

младшего хора.

Музыкальный номер «Шел по лесу музыкант» исполняет младший хор хорового отделения.

Осень:

Какая веселая и симпатичная песенка, я теперь все время хочу быть веселой, а не грустной. «Поэтому и предлагаю

шуточные вопросы. Я расскажу вам о том, какой бывает погода в то или иное время года, чем занимаются дети и

взрослые, а вы должны сказать, бывает ли так в это время года».

Выпал снег, и зацвели подснежники (нет).

Мальчик поехал на лыжах собирать землянику (нет).

В саду цветут розы, а дворник заметает на дорожках снег (нет).

Падают желтые листья, дети впервые пошли в школу (да).

Зацвели цветы, птицы улетели, на деревья распускаются почки (нет).

Мальчик был в лесу и видел в норе петуха (нет).

2.Ведущий:

А теперь послушаем еще одну веселую песню!

Музыкальный номер — р.н.п. «Пастух», исполняет старший хор хорового отделения.

1.Ведущий:

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето гдето.

2. Ведущий:

Как воспоминание о лете, подружке осени, прозвучит следующая песня.

Музыкальный номер «Радугадуга» муз. А. Овсейчик. исполняет Мельникова Анна.

1. Ведущий:

Ребята, а вы знаете, что осень богата ни только богатым урожаем хлебов, овощей и фруктов, а еще и праздниками.

Издавна на Руси после сборов урожая отмечали свадьбы и православные праздники. Церковный календарь

информирует о христианских праздниках, посвященных знаменательным событиям из жизни Иисуса Христа и его

матери Богородицы Девы Марии, постах и днях памяти различных святых. Одни из самых почитаемых в народе,

которые празднуются и в наше время: Рождество Пресвятой Богородицы, Воздвижение Креста Господня, Покров

Пресвятой Богородицы.

2. Ведущий:

Но есть и светские праздники, которые мы все знаем и любим: 1 сентября начало нового учебного года, 1 октября

Международный День музыки; 5 октября День учителя, а на последней недели ноября отмечается День матери.

Сейчас мы исполним наши песни, посвященные этим датам.

Музыкальный номер «Школа это шумный наш дом» муз, А. Петряшевой. исполняет сводный хор хорового

отделения.

Музыкальный номер «Школа страна открытий» исполняет Старший хор хорового отделения.

Музыкальный номер «Кукушка» польская н.п., исполняет сводный хор хорового отделения.

Музыкальный номер «Песнь о матери» из сборника духовных песнопений «Милосердный отец», исполняет

старший хор хорового отделения.

Осень:

Какое проникновенное исполнение, особенно про маму! Вы правы, Мама это самый главный человек в жизни любого

человека.

1. Ведущий:

Дорогая Осень, ты знаешь, а у нас в нашем музыкальном классе есть ребята у которых исполнилось день рождение

именно осенью. Мы хотели тебя попросить поздравить их.

Осень:

Я буду только рада поздравить всех именинников, а еще поблагодарить всех за прекрасное настроение, которое я

сегодня получила от вас.

Вы и пели, и играли, и загадки отгадали.

И стихи мне почитали.

А за это уважение, принимайте угощение.

(приносит корзину с угощением)

Ну, а мне пора прощаться, в лес осенний возвращаться.

Ждут меня еще дела, до свиданья, детвора!

2.Ведущий:

Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Мы подарок принимаем, в благодарность чаще в гости приглашаем.

Звучит веселая танцевальная музыка. Осень дарит ребятам шары и осенние листики с пожеланиями.

ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с
вами праздник под названием Осенины. Осенины –
это встреча осени.

Звучит песня “ОСЕНИНЫ НА РУСИ”

Ведущий: В старину на Руси наши предки
справляли Осенины трижды. Первый раз-14 сентября.
14 сентября – начало Бабьего лета, которое длится
в некоторых областях до трех недель.С этого дня
на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до
15 ноября), переселялись в новые дома.

Ведущий: К праздничному дню первых
Осенин был приурочен древний забавный обряд
похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей
русского лета. К этому обряду народ сочинял
разные заговоры, пословицы и поговорки, а также
стихи-дразнилки.Например, вот такую:

Таракан дрова рубил,
Комар водушку носил,
В грязи ножки увязил.
Вошка парилася
Да ударилася
Ненароком –
Правым боком:
Ребро вывихнула.
Клопы подымали,
Живот надорвали.
Тараканы пошли вон
Вы лето летовали
А нам зиму зимовать.

Ведущий: 2 классы исполняют песню “Как у наших у
ворот”

Ведущий: Второй раз осенины справляли 21
сентября, в день осеннего равноденствия, когда
день равен ночи. Рано утром 21 сентября женщины
выходили к берегам рек, озер, прудов встретить
Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из женщин
стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг.
Затем хлеб делили по числу народа и скармливали
скотине.

Ведущий: К этому времени весь урожай бывал уже
убран, и крестьяне устраивали праздник, иногда в
течение целой недели, ходили друг другу в гости,
выставляли на стол все самое вкусное.

И мы тоже с вами позовем сегодня в гости Осень.

Итак, давайте вместе произнесем закличку:
Осень, Осень, милости просим!

Входит Осень под первый куплет “ Песни про
осень”

ОСЕНЬ: Добрый день, мои друзья!

Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят

Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!

Осень: Я и яблок, я и меду,
Я и хлеба принесла.
И хорошую погоду
Вам в подарок припасла!
А дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо!


Ведущий:Танец “ Улетай, туча!” исполняют
ученицы 1А класса

Осень: В году сколько месяцев?

Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья-
осенние месяцы

СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?

ОСЕНЬ: А вы знаете, ребята, что в народе эти
месяцы называли по-другому?

СЕНТЯБРЬ: Меня называли хмурень, ревун,
заревник.

ОКТЯБРЬ: Меня называли позимник, листопад,
грязник.

НОЯБРЬ: Меня называли полузимник, грудень.

ВЕДУЩИЙ: для вас , гости дорогие, ребята споют
песню “Скворушка прощается”

Осень-Ребята, давайте поиграем в игру “Улетели
птицы”. Слушайте внимательно е и, если услышите
«лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

ОСЕНЬ: Ребята, а вы знаете какие-нибудь народные
приметы, пословицы, поговорки?

  • Гром в сентябре предвещает (сухую осень);

  • Если осенью березы желтеют с верхушки,
    следующая весна будет (ранняя, а если снизу –
    поздняя)
    ;
  • Осенью птицы летят низко (к холодной, высоко –
    к теплой зиме);

  • Осенний иней (к сухой и солнечной погоде, к
    теплу);

  • Чем больше муравьиные кучи (тем суровее будет
    зима);

  • Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо (морозы
    наступят не скоро);

Осень: Когда я, Осень, появляюсь в ваших
краях, все леса одеваю в золотые платья. И как
только подует легкий ветерок, идет золотой дождь.
А как он называется, вы знаете, ребята? (Дети
отвечают: “Листопад”)
. Правильно ! Давайте
споём песню “Падают, падают листья”

Ведущий: В сентябре, когда урожай был
собран, для русских крестьян начиналась другая
работа – заготовка овощей и фруктов на зиму, т.е.
их засолка и маринование.

27 сентября – третьи ОСЕНИНЫ.
Начиналась одна из самых важных работ — рубка и
засолка капусты. В эти дни дворы были завалены
грудами кочанов.

Ведущий: Рубили капусту в корытах.
Отдельно ту, которая позеленей (с горчинкой),
отдельно белую (что послаще) – на вкус. Перед
началом рубки полагалось перекреститься “С
БОГОМ!” Пересыпая капусту солью, читали молитву
на соль. Во время рубки капусты в избе стоял
своеобразный звук. Говорили: “Жвакает, будто по
снегу рубят”. Ну, а чтобы зимой капусту есть,
нужно было летом хорошо потрудиться, чтобы ее
вырастить. Давайте-ка мы сейчас в игру поиграем.
Она так и называется – “Капуста”. (Обруч).
Это будет наш огород. (кладет в круг кочаны-
мячики)
. А в огороде капуста растет.

(Стук в дверь).

Ведущий: Интересно, а это что за гость? (Появляется
Пугало, робко идет, осматривается).

Ведущий: Вот так гость! Так ведь это же
самое настоящее огородное Пугало!

ПУГАЛО: Оно самое… Вы уж простите меня
за мой внешний вид. Мне так положено, чтобы ворон
пугать. (Осматривается).

Ведущий:По-моему, Вы что-то потеряли.

ПУГАЛО: Да вот, капуста с моего огорода
сбежала.

Ведущий:Уж не эта ли капуста?

ПУГАЛО: Она самая…

Ведущий:Ну что ж, с одного огорода
сбежала, да на наш огород прибежала. Вот только
сторожа нет на нашем огороде.

ПУГАЛО: Так ведь я могу за сторожа. (Встает
посреди огорода
).

Ну вот, сторож есть, теперь хозяина
выбрать осталось, и можно нашу игру начинать.

ИГРА “КАПУСТА” Все участники игры
стоят за кругом, а “хозяин” садится рядом с
капустой, изображая движениями воображаемую
работу поет:

“Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу.
Мелки колышки тешу,
Огород свой горожу.
Чтоб капусту не украли,
В огород не прибегали:
Волк и лисица,
Бобер и куница,
Заинька усатый,
Медведь толстопятый”.

Ведущий:А что ещё растёт на вашем
огороде, уважаемое пугало?

ПУГАЛО: Сейчас увидите. Эй, друзья,
идите-ка сюда! (Выходят дети в масках овощей.)


Овощи (хором) Здравствуйте, гости!
Ребята и взрослые!

Свекла Летом вы к нам приходили,
А сейчас мы к вам пришли.
То, что летом вы растили,
Мы вам нынче принесли.

Морковь. Я девица из темницы.
Вот зеленая коса.
Я всегда могу сгодиться,
Витамин дарю вам А!

Смородина А. смородина, ребята,
Витамином С богата.
Коль подружитесь со мной,
Грипп не страшен никакой!

Гречиха. Если хочется тебе
Витаминов группы В,
Это быстро мы поправим-
Кашу гречневую сварим.

Подсолнух. Мальчики и девочки
Очень любят семечки.
Я за солнышком слежу,
Витамин Е содержу.

Картофель. Я картофель молодой.

Горох. Я горох.

Фасоль. А я фасоль.

Овощи (хором). Нынче праздник урожая.
Урожай совсем неплох.

Пугало:Хороши , ребята,
Овощи и фрукты!
Трудно было их растить:
Надо прополоть, полить,
Защитить от сорняков,
И от тли, и от жуков!

(Звучит музыка из фильма “Бригада”)


Пырей (выбегает на сцену). Кто нас тут
упоминал?
Наше имя называл?
Я сорняк – пырей ползучий,
Огородный генерал!
Эй, бригада, стройся в ряд,
Выходите на парад!

(На сцену выходят осот и лебеда, строятся
около пырея)

Пырей. Я пырей ползучий

Осот. Я осот колючий!

Лебеда. Лебеда – для дачников беда.

Сорняки (вместе). Где произрастаем

Всех там забиваем.
Будете клубнику зря искать,
Если мы собрались,
В огород пробрались,
Урожая век вам не видать.

Пугало. Если дальше так пойдёт
Сорняк погубит огород
Кто работы не боится?
Тяпки в руки – и вперед!

(Под веселую музыку выходят дети –
огородники)

Дети – огородники. Сегодня самый трудный
день.
Постройтесь, дети, над рядками.
Сегодня самый трудный день,
Сегодня битва с сорняками.
Как много лет любой из нас
Растил картошку и капусту,
И не допустим мы сейчас,
Чтоб в огороде стало пусто.

(Дети работают тяпками и лопатами)

Сорняки (падают на грядку и в один голос
стонут).

Лишь в этот миг мы осознали
Насколько нас осталось мало.

ПУГАЛО: Помидоры подросли,
И картошка расцвела.
Не успели оглянуться —
Напасть новая пришла.

(На сцену выходит крутой колорадский жук)

К. жук. Хеллоу, беби!
Май нэйм из Фредди.
Полосатый и красивый,
Весь я тут.
Май Хаус — Колорадо
Будьте мне рады
И гордитесь,
Что у вас нашел приют.
На ботве картошки
Прокачусь я, крошки —
Не видать вам, беби,
Чипсов и пюре! Велл.

(Дети – огородники брызгают на колорадского
жука из распылителей)

К. жук (убегая) Караул!

Дети – огородники Отравы он не потянул!
Возвратился в Колорадо.
Или лапки протянул. (Овощи уходят)

ПугалоА картошка – загляденье,
Коль растить ее с уменьем.

(Появляется Мисс Картофелина)
А вот и она сама – уважаемая Мисс Картофелина.
Здравствуйте! Сегодня мы чествуем овощи. А к Вам,
уважаемая, особенное отношение. У нас в народе
говорят: “Картошка- хлебу подспорье”,
“Картошка-кормилица”.

Пугало. Мисс Картофелина, а откуда вы родом?

Картофелина. Моя Родина-Чили, где впервые меня
обнаружили еще до нашей эры.

Пугало. Каким же образом картофель стал и у нас
вторым хлебом?

Картофелина. О, это не так скоро. Сначала меня
завезли в Испанию в 1565 году. Испанцам я не
понравилась, потому что они пытались есть меня
сырой. Из Испании картофель попал в Италию, затем
в Бельгию, во Францию, в Германию, в Англию.

Бывали случаи и похуже: в некоторых деревнях
вместо клубней ели картофельные плоды –
небольшие зеленоватые ягоды, которые появляются
на месте отцветших цветков. А плоды эти ядовиты.
Пошла недобрая молва о новом растении, его
прозвали “чертовым земляным яблоком”. Повсюду
это растение рассматривали как диковинку с
красивыми цветами. Многие модницы высшего света
прикалывали букетики цветов картофеля к волосам.
А аптекари стали разводить картофель как
лекарственное растение.

Пугало. Спасибо тебе, Мисс Картофелина, за
интересный рассказ. Действительно, очень много
нового мы узнали о простой, всем известной
картошке. А то, что она во всех видах хороша, так
это мы уже давно знаем. О ней даже песни
складывают. Вот послушайте одну из них :

Дети исполняют песню “Картошка” (2 куплета)

ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в
“Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я
зачитываю вас стихотворение, а вы должны его
закончить быстро и правильно. Обязательно
быстро! Готовы? Тогда начнём:

Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.

Ведущий: К нам в зал залетели ОСЕННИЕ
ЛИСТОЧКИ- ученицы 1 класса Б (танец-хоровод).

ОСЕНЬ: Ребята, отгадайте-ка ещё одну загадку:

Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть — нет
головы. (Гриб)

(Звучит марш)

Выходят грибы, потом песня “Грибочки” и
ЧАСТУШКИ О ГРИБАХ

ОСЕНЬ: А вот моя последняя загадка: В сенокос
горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина)

Ведущий:: Рябина, ребята, очень славилась на
Руси. Все ягоды уже давно убраны, еще летом, а
рябина краснеет только к осени, ярко горят ее
ягоды. Был даже специальный день, 23 сентября,
когда ягоды рябины срывали и кистями вешали под
крышу.

Ведущий: Но часть ягод обязательно оставляли на
дереве – дроздам-рябинникам,
снегирям-краснозобам..

Выходят белки, зайцы, ежи, барсуки

Белка 1: (оглядывается по сторонам)

Явилась в лес царица – осень,
Как будто кто–то золото набросил
На все деревья и кусты.
Пожухли травы и цветы,
Грибов совсем чуть-чуть осталось,
Орехов, ягод тоже мало.

Белка 2:Зимой с едой совсем беда,
И, чтоб потом не голодать,
Мы делаем везде запасы.
Работы в эту пору масса.

Белка 1К тому же начала линять я,
Меняю рыженькое платье
На серый зимний свой наряд.

Заяц 1: А мне припасы не нужны.
До самой буду до весны
Я тоненькие веточки искать,
Кору с деревьев обгрызать.

Заяц 2Я тоже знаю, что зимою нелегко,
И зимний голод также мне знаком.
Я, как и белка, осенью линяю,
Свой серый мех на белый я меняю,
Чтоб на снегу меня никто не увидал.
К тому же он намного гуще стал.

Ёж 1: Мы, ёжики, все в октябре ложимся спать,
Конечно, в норку, не в кровать.
И чтоб зимой не голодать,
Я должен жир за лето нагулять,
(Похлопывает себя по животу)


Ёж 2 Нам надо обязательно успеть
До спячки сильно потолстеть.
Потом в нору свою я заползу,
И появляться вновь не буду я в лесу
Уже до самой до весны.
Смотреть всю зиму стану сны.

Барсук1: Мы, барсуки, ложимся в спячку тоже,
Но кое в чем на белок мы похожи.
В своей норе запасы собираем,
И потихоньку их зимою поедаем.

Барсук2 Проснемся раз в недельку, поедим
И снова сладко – сладко спим.
Уютно будет мне в моей норе,
Ведь я ее расширил в сентябре,
Почистил и наполнил кладовые.
Мне зимовать придется не впервые.

(Уходят)

Осень: Ну вот я и успокоилась: всё живое
приготовилось к зиме. Никто не погибнет от голода
и холода. Перелетные птицы улетели в теплые края,
а те, кто остались, будут зимовать с нами, около
жилья человека. Звери поменяли летние одежды на
зимние. А кое –кто улегся в спячку. А все почему?
Да потому что “ осень постучалась к нам”!

(Дети исполняют песню “Осень постучалась к
нам”)

Осень постучалась к нам золотым дождём.
И с унывным ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
А рябина ягода, словно огонёк,
Согревает, радует в пасмурный денёк.
В лужицах как лодочки листики кружат.
Серые холодные тучи вдаль спешат.
2. Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.

Ведущий: Теперь вы знаете, как раньше на Руси
встречали Осень.

Ведущий: Ну а мы с вами встретили Осень нашей
традиционной выставкой даров природы,
необыкновенными овощами, выросшими у вас на даче,
осенними поделками.

Ведущий: Осень, посмотри, какие у наших ребята и
их родителей удивительные поделки из овощей и
фруктов получились.

ОСЕНЬ: С удовольствием! 

См. презентацию.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий праздника один дома
  • Сценарий праздника осени ясли младшая группа
  • Сценарий праздника обряды на ивана купала
  • Сценарий праздника осени урожая
  • Сценарий праздника обрезания