Сценарий праздника осенний бал начальные классы

Сценарий праздника « Осень золотая!»

Звучит музыка

1.Ведущий: Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника. Мы рады приветствовать вас в  нашем классе. Все готовы отмечать праздник?

Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? (осень)
2.Ведущий. Величава золотая русская осень, чист и прозрачен простор чарующих пейзажей в садах горит огонь рябины красной.

Осень вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутин…

 1. Ведущий.

Осень нас к себе в гости пригласила

Чтобы никто не опоздал

Осень попросила…

И вот мы здесь, сверкает зал

Но где же Осень?

Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть,

Замешкалась немножко?

Давайте осень позовем,

«Осень, тебя мы в гости ждем».

А ну-ка, дружно!

Все: «Осень, тебя мы в гости ждем».

•   В зал заходит ученица в костюме «Осени»

Осень: Здравствуйте, друзья!

             Как вы славно веселитесь!

             В день осенний, в день чудесный

             Рада вас увидеть я.

             Я- осень золотая,

             Поклон вам мой, друзья!

             Давно уже мечтала

             О встрече с вами я.

2.Ведущий.

В платье золотистом

Осень к нам явилась

Как прекрасная царица-

Возникает словно волшебство

Осенних красок колдовство

Теплом согреты лица

Пора и песне литься…

(выступление с песней )Наступила осень-3-4 класс

1 Ведущий.  Милая осень, сегодня твой праздник, праздник для друзей! А друзья стараются дарить друг другу подарки.

Прими подарок, который подготовили ученики 1 класса…

Ведущий 2: А теперь послушайте стихи первоклассников

 Осень лебёдушкой тихо явилась,

В жёлтое платье она нарядилась.

Кисти с оранжевой краской взяла,

Красить деревья, траву начала.

Серым раскрасила тучи на небе,

Белым – туман, что плывёт на рассвете.

Для паучков вот клубок серебра,

Чтоб паутинка блестела с утра.

Кистью разбрызгала капли воды —

Это сентябрьского неба дожди.

Свежести в воздух добавила запах,

Спрятала рыжики ёлкам под лапы.

Сколько забот у красавицы этой!

Всё изменить нужно ей после лета.

 Осень:   Спасибо ребята, вы чудесно читаете стихи.

Я богата яркими красками, водными запасами…..Как вы думаете, в чём ещё богатство осени?

Осень предлагает разгадать загадки.

1.Какие овощи усатые?( фасоль, горох)
2. У какого овоща есть глазки?(картофель)
3. Какой овощ  мешал спать принцессе?(горох)
4. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)
5. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом- (картошка)
6. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)

 7.Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

8Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно, … (Листопад)

9Крупно, дробно зачастило, и всю землю намочило. (Дождь)

10.Не снег, не лед,

А серебром деревья уберет. (Иней)

11.Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет. (Ветер)

Игра «В лес по грибы». Собрать грибы. Кто больше?

Песня «Осень постучалась к нам»( осень постучалась к нам золотым дождём»

1.Ведущий :   Конкурс для зрителей.

1.Как называются птицы, которые улетают в тёплые края?

2.Как называются птицы, которые остаются?

3. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)

4. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?(белка)

5.Листья каких деревьев краснеют? (осины)

1.Ведущий . Конкурс для первоклашек.   «НАЗОВИ, ОДНИМ СЛОВОМ»

1.Волк, лис, песец, олень — это …(Звери)

2.Клубника, черника, морошка, малина — это (Ягоды)

3.Ель, сосна. Берёза, ива — это…(Деревья)

4.Воробей, голубь, сорока, ворона — это (Птицы)

Танец-4 класс

2.Ведущий.

Чёрный ящик

: 1.В чёрном ящике лежит овощ, с помощью волшебства, может превращаться в транспорт.( тыква)

1.  Предмет, который менял размер от воды и спрятал пятерых. (Гриб)
2. Предмет, с помощью которого мачеха избавилась от падчерицы. (яблоко)
3. Предмет, он может быть зелёным, красным, жёлтым и ещё засушенным. (Лист)

ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Вместе:
Мы осенние частушки 
Пропоем сейчас для вас! 
Громче хлопайте в ладоши, 
Веселей встречайте нас! 

1. Как красиво всё кругом 
   Золотым осенним днем: 
   Листья желтые летят, 
   Под ногами шелестят!

1. Ох, художница ты, Осень,
   Научи так рисовать.
   Я тогда в твоей работе

Тебе буду помогать!

1. Осень — времечко сырое, 
   Дождик льется с высоты. 
   Люди чаще раскрывают 
   Разноцветные зонты!

1. Осень — чудная пора, 
   Любит осень детвора! 
   В лес с корзинками мы ходим, 
   Много там грибов находим! 

1. Осень, Осень золотая, 
   Хорошо, что ты пришла! 
   Ты и яблок, ты и меду, 
   Ты и хлеба принесла!

1. Любим свёклу мы, морковку 
   И капусту тоже есть, 
   Потому что витамины 
   В овощах и фруктах есть!

1. Нет вкуснее яблок спелых, 
   Это знает детвора. 
   Как мы яблоки увидим, 
   Сразу все кричим: «Ура!» 

1.  Разудалый я силач —
   Гну рукой подковку!
   Потому, что я жую
   Каждый день морковку.

1. Тыкву нашу поливали
   Утром, вечером и днем!
   Тыква выросла большая,
   И теперь мы в ней живем!

1.  Еле осени дождалась –
   Очень модничать люблю.
   Ох, ребята, полюбуйтесь
   Вы на шапочку мою.

1. На дворе похолодало –
   Надо курточки надеть.
   Это осень подсказала
   Про нее частушки спеть.

Песня: :Осень наступила» (кап-кап)1-2 класс

Осень: Спасибо вам за музыкальный подарок.

Листопад, листопад

Листья желтые летят

На траву, дома, кусты

Соберем скорее мы.

Вед.: -Как это соберем?!

Мы уже листики набрали. Пусть лучше наши ребята отгадают, с какого дерева лист.

Игра «С какого дерева лист?»

1.Вед.: Молодцы ребята!

-Да, осень — самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся — не налюбуешься!

-Ну что же ты Осень загрустила?

Осень:

-Вы говорите красивое время года, любуешься, не налюбуешься. А мои наряды куда-то все пропали. Как я буду свою красоту людям показывать.

2.Ведущий.

-Не расстраивайся Осень. Посмотри,  какие рисунки  и поделки для тебя приготовили ребята.

Показ рисунков и поделок.

После показа Осень благодарит ребят.

Осень: Большое вам спасибо за подарки.. Теперь  они будут меня каждый день радовать . (Осень раздаёт подарки ребятам)

Ведущий 2:   А в конце нашего праздника я  предлагаю посмотреть сценку 3-4 класса «СКАЗКА ПРО РЕПКУ»  

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед: 

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или кто тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна — источник цвета!

А свекольная котлета —

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов — кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец!

Праздник осени
«Осенний бал»

Сценарий

Внеклассное
мероприятие для начальной школы «Праздник осени» (1-4 класс)

Учитель начальных классов: Мальчихина Татьяна
Александровна

Цели:  Воспитывать любовь и бережное
отношение к природе, развивать творческие способности учащихся.

Подготовительноя работа:
—
экскурсии в осенний парк, лес;
— разучивание стихотворений, песен, сценки;
— оформление актового зала (осенние листья, шары);
— подготовка предметов для конкурсов (кубики, желуди, овощи, фрукты, таблички с
пословицами, колпаки с осенними листьями)

Ход праздника

Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается
самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, загадки.
Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры, вы примете участие
в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак,
начинаем!

Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень — чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в школе для Вас!

1. Дети выходят под музыку № 1″Boris_Levi_Val_s_Osen»
и танцую вальс

Ведущий: .

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода
… Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет
душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь
неповторимую красоту! В этом вы можете сами убедиться. Итак, начинаем!

                                        Дети
—  выходят читают стихи

1. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.                                

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

2. А вторая — куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,                            

Потемнеют облака,                       

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река —

3. Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,                             

А потом уж, жди не жди,                

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь —

Значит наступила осень.

4. Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,                

Очень, очень просим.

5. Здесь мы праздник радостный                

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя

Осень золотая!

 Текст песни «Ах, какая осень»

Под музыку  «Осенний вальс»   
выходит Осень

 .

Осень: Вы
обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной,

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Ведущий:

Собирают осенью урожай плодов.     -Много людям радости после всех
трудов.

И мы тебя встречаем            Богатым урож

Осень:

Сейчас мы поиграем в игру
«Что растет в огороде?». Я
буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет». 

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке
растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец
сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой
бульдог?

— Нет!

Осень: Молодцы, ребята. Очень дружно и
правильно ответили на мои

Ведущий: Ребята, а что мы получаем Осенью?

(ответы детей)

А
теперь Осень посмотри сказку про репку

СКАЗКА ПРО РЕПКУ

Чтобы дед не
запутался, на головы участников  надеваем бумажные «шапочки» с
изображением морковки, картошки и т.д.
Ведущий: 
Дедка репку
посадил…
Дедка репке говорил: 

Дед: 
Ты расти, расти
большая.
Стань богатым
урожаем,
Чтоб тобой я мог
гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора
поспать. 
(Ложится
недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий: 
Спит дедулька без
забот.
Репка между тем
растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на
дворе.
Зябким утром в
сентябре
Дед проснулся,
испугался. 
(Дед
просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 
Дед: 
Ах, я старый
разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу
чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не
снилась.   
(Хватает репку и
тянет.) 
Ведущий: 
Хвать, но репка
возмутилась. 

Морковка: 
Экий дедка ты
неловкий!
Я — не репка, я —
морковка.
Не умыл ты видно
глаз.
Репки я стройней в
сто раз.
И оранжевей к тому
же.
Коль салат корейский
нужен,
Без меня ты
пропадешь…
Сок морковный не
попьешь,
В супе мне замены
нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным
каротином.
Я — отличный урожай! 

Дед: 
Что ж, в корзинку
полезай.
Что такое, что за
чудо,
Может, выспался я
худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька,
постой,
Репку вытяну другую. 
Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я —
Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды
два:
Если в супе нет
картошки,
Ни к чему брать в
руки ложку.
Я для чипсов слышишь,
дед,
Самый главный
компонент.
В жарком масле, вот
смотри
Стать могу картошкой
фри,
Я — твой главный
урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку
полезай.
Я ж опять пойду по
репку.
Как сидит в землице
крепко!
Ай да репка, вот те
на! 
Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов
объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты
упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых
сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая
капуста!
Без меня в салате
пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз
полезней!
И потом меня,
любезный,
Можно квасить и
солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю
зиму! 
Дед: 
Милости прошу… в
корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта
вроде… 
Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты
потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой
перепутал.
Я в сто раз ее
красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет
борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник
цвета!
А свекольная котлета
—
Это просто объеденье!
Сто процентов —
похуденье.
Я — отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку
полезай.
И тебе найдется
место.
Только все же
интересно
Где же репка? Может
эта? 
Лук: 
Я почти того же
цвета,
Но не репка,
старичок,
Я — твой репчатый
лучок!
Пусть немного и
коварен,
Но в народе
популярен.
Самый вкусный
шашлычок
Тот, в котором есть
лучок.
Все меня хозяйки
знают
В суп и в кашу
добавляют,
В пирожки, в грибы, в
отвар…
Я для вирусов —
кошмар!
Даже грипп меня
боится…
Хоть сейчас готов
сразиться.
Я — отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку
полезай.
Вечер уж к концу
подходит.
Месяц на небо
выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь
искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы
машина…
Знатный вырос урожай! 

 Бабка,
занавес давай,
Сказочке пришел
конец.
Тот, кто слушал,
молодец.
Ждем от Вас
аплодисментов,
Ну и прочих
комплиментов…
Ведь артисты-то
старались,
Пусть слегка и
растерялись. (Звучит
музыка № 4, дети уходят)

Игра № 1  
СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!
В игре участвуют по
два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и
ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в
корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время

Звучит
музыка  » Осенний вальс дождя»

 Осень: (фонограмма “дождь”) Что я слышу? Это
мои подружки — капельки дождя.

Песня «Дождик» под нее танцуют девочки
«Танец с зонтиками»

1.Дождик
за окном моросит,

Без
зонта идти не дает.

Разводя
по лужам круги,

Целый
день идет и идет.

В
комнате моей тишина,

В
комнате уют и тепло.

И
сижу я в доме одна,

И
смотрю на дождик в окно.

Припев

Дождик,
дождь, кап, кап, кап.

Не
дает гулять никак.

Дождик,
дождь льет и льет

Погулять
мне не дает.

2.Но
не стану больше я ждать,

Пусть
сегодня дождик идет.

Завтра
я по лужам гулять,

Буду
целый день напролет.

Пусть
стекает с веток вода,

И
листвой укутано все.

Осень
золотая пора,

Как
же не любить мне ее.

Ведущий: Ребята, а скажите мне пожалуйста, что
появляется из под земли после теплого дождичка? Правильно: грибы.

Осень: Действительно, в  мои дождики в лесу
вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем празднике.
Прошу вас, представьтесь

Грибы

1.            «Мухомор». Красотищи  небывалой  гриб  стоит,
как  зонтик  алый. Он  стоит  на  тонкой  ножке,  на  опушке  у  дорожки.
Кто  там  рад: Нашел, мол, скоро?
Берегитесь  мухомора!                      

2.            На  нем  бурый  колпачок,
колпачок  на бочок.
Кто  в  лесу  бывает,
тот  его  и  знает. (Белый  гриб)           
 

3.            Он  родился  в  день  дождливый  под  березой  молодой
– круглый, гладенький, красивый, с  ножкой  тонкой  и  прямой. (Подберезовик)     

4.            Стоит  мальчонка
– замасляна  шапчонка ( Масленок).

5.  С  солнышком  кто  очень  дружен?

 Долго  думать  тут  не  нужно.

 Из  грибов  к  нему  всех  ближе      

золотистый  крепкий…(Рыжик)

6.          Под  тоненькой  осиной  вырос  гриб  на  ножке  длинной.
Лишь  из  земли  проглянет  слегка,
виден  грибок  тот  издалека. (Подосиновик). 
                                                      

7.          Ходят  в  рыженьких  беретах,
осень  в  лес  приносят  летом.
Любопытные  сестрички – золотистые (Лисички)    

8         Знают  взрослые  и  дети
– нет  грибов  дружней, чем  эти.
На  пеньках  растут  в  лесу,
как  веснушки  на  носу. (Опята).               

9..
Посмотрите-ка, ребята.

   
Тут лисички, там опята                                             

      
Ну а это на полянке-ядовитые    (поганки)

10
растут на опушке

Рыжие
подружки

Их
зовут ( волнушки).

Игра: «Поймай гриб»

(Дети
одевают коронки грибов(съедобных и ядовитых) Ведущим  завязывают глаза. Дети
ловят грибы под крики «Бери», «Не бери». Кто больше поймает
грибов под музыку, тот и победил)

Ведущий: : А пока вы собирали
грибы –

Осень
на опушке краски разводила.

По
листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и
зарделись клены.

В
пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает
осень:

Осень: «Не жалейте лето!

Посмотрите
– роща золотом одета!»

Ведущий:Дорогая, Осень, а ребята приготовили для
тебя частушки.

  ОСЕННИЕ  ЧАСТУШКИ

1.       Мы  осенние  частушки  пропоем  сейчас  для  вас!

Громче  хлопайте  в  ладоши,
веселей  встречайте  нас!

2.       Как  красиво  все  кругом  золотым  осенним  днем:

Листья  желтые  летят,
под  ногами  шелестят!

3.       Осень
– времечко  сырое,
дождик  льется  с  высоты.

Люди  чаще  раскрывают  разноцветные  зонты!

4.       Осень
– чудная  пора, любит  осень  детвора!

В  лес  с  корзинками  мы  ходим,
много  там  грибов  находим!

5.       Нет  вкуснее  яблок  спелых,
это  знает  детвора.

Как  мы  яблоки  увидим,
сразу  все  кричим «Ура!»

6.       Любим  свеклу  мы,
морковку, и  капусту  тоже  есть,

Потому  что  витамины
в  овощах  и  фруктах  есть!

7.       Ох,
художница  ты, Осень, научи  так  рисовать.

Я  тогда  в  твоей  работе  тебе  буду  помогать!

8.       Тучка  глупая  не  знала,
что  уж  осень  здесь  настала.

Огневой  лесной  наряд  ливнем  тушит  час  подряд.

9.       Осень  щедрая  такая  всех  одарит  за  труды.

Мы  на  праздник  Урожая  принесли  ее  плоды.

10.     Осень,
осень  золотая, хорошо, что  ты  пришла!

          Ты  и  яблок,
ты  и  меду,
ты  и  хлеба  принесла!

11.     Осень,
осень, до  свиданья,
мы  прощаемся  на  год.

Улыбнись  нам  на  прощанье,
в  гости  к  нам  идет  зима.

 Осень:
Спасибо вам большое. Но и я приготовила для вас подарок

Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки ребятам принесла.

Достает из корзины листочки и
раскидывает их.

Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.

(Дети под музыку вальса
танцуют танец с листиками.-)

Игра «Узнай овощ»

 в мешке спрятаны овощи. Дети
с завязанными глазами достают овощ, ощупывают его и называют) и

Осень: Что
ж, пора мне в путь, ждут меня еще поля, сады и огороды, надо все обойти да
проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам
желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми, кушать овощи и фрукты. До свидания.

Ведущий.
Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она
собрала нас всех на осенний  праздник. Впереди зима, весна, лето … А потом
снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз
зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых
встреч!

«Осенний бал».

Форма: празднично-конкурсная программа

Возраст: учащиеся  1 — 4 классов

Цель:

формирование личности, способной к творческой деятельности;

формирование умений общаться и работать в команде;

развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию произведения изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру;

воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия искусства; нравственных и эстетических чувств.

Задачи:

расширить знания учащихся о приметах и красках осени;

развивать познавательный интерес, творчество и фантазию учащихся, умение действовать в группе;

способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;

воспитывать бережное отношение к природе, чувство доброты, прививать интерес к искусству;

вовлечь родителей в подготовку и проведение праздника (семейные поделки из природного материала, изготовление костюмов, выставка работ, участие в концерте)

УУД:

Познавательные:

извлекать необходимую информацию о приметах осени, об овощах;

делать обобщения и выводы на основе полученных знаний

Личностные:

формировать нравственные ценности, правильные оценки событий, происходящие в окружающем мире

Коммуникативные:

управлять поведением в коллективе;

осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме;

планировать свое действие с поставленной задачей и условиями её реализации

Оборудование:

компьютерная презентация «Праздник осени»;

выставка работ из природного материала;

овощи и фрукты;

предметы, необходимые для игр;

листики с загадками;

мультимедиа; компьютер

детские костюмы осени, овощей, осенних месяцев

Способы: Использование презентации, музыки, песен, танцев, сценки, стихов, загадок, конкурсов, подвижных игр, «театра-экспромт»

Ход мероприятия:

Ведущий

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете. 
Приветливо осень стучится в окошко, 
Сегодня мы поиграем немножко.

На игровую программу приглашаем всех,

Пусть звучит музыка, улыбки и смех.

Думаем, весело все поиграем,

И праздник наш осени мы посвящаем!

Игра «Заводилочка»

-Мы на праздник собрались веселиться?

-Да.

-Мы сегодня все должны подружиться?

-Да.

-Если надо- будем хлопать?(Хлопают)

Если надо- будем топать?(Топают)

-Если надо – запоем?(Ля-ля-ля)

-Если надо – в пляс пойдем?(Танцуют)

-Если надо- закричим «Ура»(Кричат)

-Если надо замолчим?(Молчат)

Ведущий

Осенний бал — это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость.  Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы — музыку, поэты — песни, природа — свою красоту, а учащиеся ___3___ класса дарят свой музыкальный сюрприз. 

Песня «Наступила осень»

Ведущий.

Что-то дети засиделись у нас. Выходите, стройтесь в ряд, пора нам конкурсную программу начинать. Мы приглашаем команды: Принцы осени и Принцессы осени.

Пора с участников клятву взять. Готовы?

Клятва участников осеннего бала.

1.Веселиться от души! Клянемся!

2.Танцевать до упада! Клянемся!

3.Смеяться и шутить! Клянемся!

4.Участвовать и побеждать во всех конкурсах! Клянемся!

5.Делить радость победы и полученные призы с друзьями! Клянемся, клянемся, клянемся!

Ведущий.

Внимание, внимание ,друзья!

Первую эстафету объявляю я.

Эстафета «Собери картошку ложкой !»

Вот ложка! Ложкой надо взять картошку и добежать до стола. Затем положить ее в лукошко. Итак, какая команда быстрее принесет всю картошку в свое лукошко.

Ведущий. Мы немного поиграли. А теперь вопросы! Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся!

Ведущий: 
Если листик желто-красный к вам 
Упал, под ноги прямо, 
Кто-то скажет это лето, (Разве Лето?) 
Мы ответим! 
(«Вы не правы»)

Что за время года, чудо, 
Облетели листья вовсе 
Кто- то скажет: « Это осень!» (Правда?) 
Ну, конечно, же! 
«Вы правы»

Если дождик и туманы, 
Если грустно и тоскливо, (Что нужно сделать) 
Нужно просто улыбнуться! 
Ну, конечно, же! 
«Вы правы»

Красоты такой не встретишь, 
В зиму, лето иль весною. 
Осень время ярких красок, (Правда?) 
Ну, конечно, же! 
«Вы правы»

Все ругают время года, 
Может сразу Зиму лучше, 
Всем ведь Осень не по нраву? 
Что ответите, Вы вместе? 
Мы ответим! 
(«Вы не правы») 
 

Ведущий

Конкурс «Кот в мешке»

Нужно с закрытыми глазами определить, какой овощ или фрукт находится в мешочке.(Муляжи фруктов и овощей в мешочках).

Ведущий.

А сейчас мы вам завяжем глаза. Команда принцесс осени должна будет выбрать только овощи, а команда принцев осени только фрукты. Как только нашли свой овощ или фрукт, из рук больше не выпускаем. Складываем в ведерко.

Эстафета «Рассортируй овощи и фрукты».

Ведущий

А теперь я вам, ребятки,

Загадать хочу загадки.

Осень-пора вкусных ягод ,фруктов, овощей.

Загадки

Одну ягоду мы ели… 
Вчетвером за столик сели – еле-еле одолели: 
Ели чуть не полчаса, расстегнули пояса; 
Да ещё в отброс осталось – вот так ягодка досталась! (Арбуз) 

И на вкус и цвет приятна, и нежна и ароматна. 
Я растил её на грядке и поил водой из кадки. 
Вот и выросла она – настоящая луна! (Дыня) 

Толста и желтокожа, 
Всю жизнь проводит лёжа. (Тыква) 
Золотая голова велика, тяжела. 
Золотая голова отдохнуть прилегла. 

Головой велика, только шея тонка. (Тыква)

 
Под листочком, у оградки 
Лягушонок спит на грядке: 
Весь зелёный, прыщеватый, 
А животик беловатый. (Огурец) 

Наши поросятки выросли на грядке, 
К солнышку бочком, хвостики крючком, 
Эти поросятки играют с нами в прятки. (Огурец) 

Лежит бычок – белый бочок, 
Толстенький, гладкий, 
Привязан к грядке. (Кабачок)

 
На грядке привалился на бочок 
Солидный крутолобый… (Кабачок) 

Лежит хрюшка – жёлтое брюшко. (Кабачок) 
 

Ведущий. Сегодня на этом празднике мы поздравляем всех тех, кто родился осенью. Примите в подарок наше пожелание: 
Будьте здоровыми , будьте счастливыми, 
Будьте, как солнышко, красивыми, 
Будьте, как звонкие ручьи, 
Будьте, как бабочки игривыми, 
Будьте всегда трудолюбивыми, 
Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, друзьями и растите большими, большими! Вот такими!!!

Ведущий. Для вас учащиеся 1 класса приготовили осеннюю песенку. 
Песня «Что нам осень принесет?» 
 

Ведущий.

Осыпаются астры в садах, 
Старый клен под окошком желтеет 
И холодный туман на полях 
Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нем 
Показались повсюду просветы 
И красив он в уборе своем, 
Золотою листвою одетый!

  Эстафета «Собери кленовый листочек»

Ведущий. 
Старые сказки на новый лад, 
“Что в этом проку?” – все говорят. 
Столетья прошли, мелькали года, 
Но сказка была интересна всегда! 

Театр-экспромт. Сказка «Репка»

Ведущий. А теперь посмотрим сказку.

Чтобы сказку нам сыграть,

Нужно роли нам раздать.

Кто загадку отгадает,

Роль он тут же получает.

Работящий, хоть и сед,

Догадались, это …(дед)

А у деда есть подружка

Очень милая …(старушка)

Раскрасавица, не злючка,

Проживает с ними …(внучка)

А у внучки есть дружок,

Очень шустренький …(щенок)

Растянулась на окошке

И мурлычет сладко …(кошка)

И хвостатый шалунишка,

Это серенькая …(мышка)

Растет в огороде,

Хоть нынче не в моде,

Кругла да крепка,

Желтая …(репка)

Ведущая раздаёт актёрам роли «репка», «дед», «баба», «внучка», «жучка», «кошка» и «мышка» и просит их выучить всего одну фразу: репка – стою, как вкопанная; дед – оба-на; баба – убила бы; внучка – я готова; жучка – гав-гав, я здесь; кошка – сметанки не найдется?; мышка – пи-пи-пи. Ведущая начинает читать всем известную сказку «Репка», а задача актёров говорить свою фразу всякий раз, когда ведущая называет их роль. 

2 команде:

Репка-А вот и я. Дед-Так-с! Бабка –Фу ты ,ну ты! Внучка-Ой ля- ля! Жучка-о-го-го. Кошка-Е-мое. Мышка – так точно!

Новая быль про репку.

Бабку(…)не просили.

Не просили дедку(…).

Сами посадили в чистом поле репку(…).

И на этом поле больше не бывали,

Репку(…) не пололи и не поливали.

Наступила осень.

Как там наша репка(…)?

Собирайся, бабка(…)! Собирайся, дедка(…)!

Мы не возвратимся домой без урожая.

Репка(…) — так уж репка(…) — большая- пребольшая.

С кошкою(…) и Жучкой(…) мы потянем дружно,

Нам поможет мышка(…), если будет нужно.

Мышка(…) отыскала репку(…) в чистом поле,

Уродилась репка(…) с горошину, не боле.

Колкие листочки, точно коготочки,

А зеленый хвостик, как у мышки(…) хвостик.

Репку(…) положили мы на дно лукошка,

И смеялась мышка(…), и смеялась кошка(…).

И визжала Жучка(…), заливаясь лаем,

Так и возвращались мы с нашим урожаем.

Кошка(…) за мышкой(…), Жучка(…) за кошкой(…),

Внучка(…) за Жучкой(…) и внук за внучкой(…).

Улыбался дедка(…) с бабкой(…) заодно,

Только внуку с внучкой(…) не было смешно.
 

Ведущий.

Молодцы, ребята, продолжаем наш праздник.

Жаль, что улетели птицы и опустели поля, но осень приносит нам и много подарков. В огородах, садах и на полях мы собрали богатый урожай.

Конкурс «Накорми яблочком»

Выходят по два участника от команды ,которые должны с закрытыми глазами накормить друг друга яблоком.

Ведущий.

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета , затерялось лето где-то.

Дождь осенний налил лужи ,перейти скорей их нужно.

Эстафета «Перейди лужи»

На полу разложены листы бумаги. Приглашаются по5 участников. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием.

Ведущий

Музыкальный конкурс «Собери тыквенные семечки»

Участники передвигаются под музыку по кругу, где в центре его находятся семечки( на одну меньше, чем участников).Когда музыка перестанет звучать, нужно успеть взять семечко .Кто останется последним, та команда победит.

Ведущий.

Уж сень деревьев поредела,

Кружат по ветру листья клена;

Природа пестрое надела ,

Убрав в сундук наряд зеленый.

Конкурс «Укрась дерево»

Каждый участник берет листочек и приклеивает к дереву. Кто быстрее?

Ведущий

Пора подводить итоги, друзья,

Играли на славу мы и не зря.

Слово Жюри

Ведущий. Хорошо мы сегодня повеселились. Осень подарила всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. 
Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПЕРЕСНЯНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Сценарий конкурсной программы

«Осенний бал»

для 1-4 классов

Составила учитель музыки :

2016 Смаева Е.В.

Цели и задачи мероприятия:

обогащение знаний учащихся о приметах осени;

сплочение классного коллектива;

формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп;

пропаганда здорового питания.

Звучит музыка

Ведущий 1 : Добрый день ребята !

Мы собрались здесь не случайно,

Праздник наш начать пора !

Осень нас к себе на бал

Сегодня пригласила.

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

Бал наш откроют учащиеся ________ класса с номером ___________

Вед. 2 . Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

И послушно ветру в след

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Звучит музыка , появляется Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретится со мной?

Вам нравиться наряд лесной !

Вот пришла моя пора,

К вам я в гости прибыла.

Все закончить в срок успела,

Я леса, поля раздела,

Урожай весь собрала,

Птиц на юг отправила.

Теперь можно веселиться,

Поиграть и порезвиться.

Вед.1 Ваше Величество! Ребята, ____ класса приготовили для Вас музыкальный подарок.

Осень садится на трон. Дети _____го класса исполняют __________

Вед. 2 Конкурс «Листопад»

Для конкурса приглашаются учащиеся, которые делятся на две равные команды. Веревочка обозначает центр игрового поля. На полу, на обеих половинах поля, разложены по 20 кленовых листьев. По команде команды начинают перекидывать листья на противоположную половину. Звучит веселая музыка. Через 2 минуты подводятся результаты конкурса. Побеждает та команда, на площадке которой окажется меньше листьев. Команда-победительница награждается сладкими призами.

Вед. 1

Осенний бал – это праздник друзей, а друзья стараются подарить друг другу радость.
Например, подарить подарок или просто внимание, композиторы дарят музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а ребята _________ и _______________класса подарят вам подароки

Номера « »

Вед. 1 Молодцы ребята спасибо за прекрасный номер .

Приглашаем 2 команды по 5 человек.
Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Жюри оценивает конкурс.

Осень: А сейчас я проверю, знаете ли вы моих подданных.

Опустел колхозный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)

Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Мёрзнет в поле озимь ржи…
Что за месяц, подскажи? (Октябрь)

Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Медведь в спячку завалился… 
Что за месяц к нам явился? (Ноябрь)

Вед 2: А сейчас мы узнаем, знаете ли вы фрукты и овощи на вкус. Приглашаем от каждой команды по 3 человека.

Участники выходят и рассаживаются на стулья.

С завязанными глазами вы должны по вкусу угадать и назвать овощ и фрукт. Каждый правильный ответ – 1 балл.

Ведущие держат на подносах разрезанные овощи, фрукты и ягоды. Осень кладёт кусочек в рот участнику.

Вед 1 : Пока жури выносит свой величественный вердикт, я предлагаю посмотреть осеннюю сценку.

Сценка «Репка»

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я — не репка, я — морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я — не репка. Я — Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я — твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна — источник цвета!

А свекольная котлета —

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я — твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов — кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я — отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Вед 2 :

Заскучали вы что-то

Я сейчас вас развеселю.

Отгадайте – ка, ребятки, вы веселые загадки:

Под сосною у дорожки кто сидит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка, шляпка есть – без головы?

(ГРИБ)

Пусть растет она в земле, а бывает на столе.

Пусть сперва , грязна она, да рассыпчата, вкусна.

Ее сварим на обед,

Сделаем гарнир и винегрет.

(Картошка.)

Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем.

Повалился на бочок толстый, нежный…

(кабачок).

Лето целое старалась, одевалась, одевалась.

Завила одежки густо. Как зовут ее?

(Капуста.)

Летом все на грядке свежие, зеленые,

А зимою в банке – крепкие, соленые. (Огурцы.)

Из нары за чёлку пышную

Я тянул лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую….

(морковку)

А на этой грядке.

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые,

Летом зеленеют,

К осени — краснеют. (Помидоры)

Тридцать три одежки,

Кто их раздевает –

Слезы проливает.

( лук)

4. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я….

(Подосиновик)

Осень: А теперь я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.

Именинники выходят на сцену.

Вед 1 :

Поздравляет всех друзей

Осень в день рожденья!

Пусть сегодня веселей

Будет настроенье.

Пусть во всём вас ждёт успех,

Радость и удача,

Пусть решается у всех

Трудная задача.

Осень раздаёт всем именинникам памятные открытки.

Осень: И для всех именинников музыкальный подарок от ____________

1 класса

Вед 1 Игра «Танец осенних листьев» 

Участникам раздаются юбки, и они повторяют движения за «Осенью»

Конкурс последний. « МОДЕЛЬ ОСЕННЕГО СЕЗОНА»

Участники покажут подготовленные модели одежды. Оценка по 5- бальной системе. Приглашаем моделей на сцену.

Девчонки и мальчишки!

На сцене – представление!

Осенний маскарад,

Вернее, для веселья

Осенних мод парад.                                                                       

Конкурс для зрителей (Проводит Осень)

Осень играет с детьми  пока жюри совещается.    

Чтобы осень была доброй, чтобы зиму встречать было чем, нужно и урожай собрать. Приглашаю овощи собирать.

Овощ на пол положи

Себя в пляске покажи!

Кончит музыка играть,

Быстро овощ надо взять                                                                                                                                  

Слово жюри.

Поздравим победителей. Поблагодарим всех участников конкурсов.

Говорят, что осень-это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода.

Не верьте, друзья! Осень по-своему хороша. Она несёт душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общества, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту.

Осень полностью вступила в свои права, и мы благодарим ее за то, что она собрала нас всех на осенний бал.

Впереди зима, весна, лето, а потом снова — осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

И, конечно, в нашей школе еще не раз зажгутся золотые огоньки праздничного осеннего бала. До свиданья! До новых встреч

Сценарий праздника в начальных классах

«Осенний бал»

Цель: организовать праздник в форме музыкальной и конкурсной программы для учащихся начальной школы.
Задачи:
— расширить представление детей об окружающем мире;
— научить детей умению контактировать в коллективе, слушать педагога;
— принимать участие в игровой деятельности; 
— заинтересовать процессом дальнейшего творческого развития;
— развивать интерес, познавательную активность, выдержку, целеустремленность, кругозор;
— воспитывать любовь к родной природе; 
— создать праздничную атмосферу.

Ход мероприятия

Ведущая. Красавица Осень спешит к нам сюда,

Давайте ее дружно встретим друзья!

Но Осень сюда не одна к нам идет,

Осенние краски с собою ведет!

Под музыку входит Осень со всеми красками: Красная, Желтая, Оранжевая, Зеленая, Коричневая, Серая.

Ведущая. Осень на землю пришла не спеша,

Ах, как красива ты, как хороша!

Нежно ступая по лесу прошла,

Краски осенние нам привела!

Осень. Вот и пришел наш осенний черед,

Вас мои краски, я вышлю вперед.

Листья раскрасьте, траву и кусты,

Яблоки, груши и даже грибы!

Только не ссориться вас попрошу,

Краски я все ценю и люблю!

Я ж пойду в поле птиц провожать,

Скоро увидимся с вами опять!

Осень уходит, краски остаются.

Желтая краска. Ну что ж, хоть Осень наказала,

Поспорить нам здесь не мешало,

Какая краска всех главней,

Всех ярче, лучше и нужней!

Все краски кроме Красной садятся.

Красная краска. Я –Красная, я ярче всех,

Имею осенью успех.

Покрашу гроздья у калины,

Нарядной сделаю осину.

В саду на яблоки взгляни:

Вмиг стали спелые они.

В почете клюква у меня.

И мухоморы мне друзья.

Ты обойди весь белый свет,

Но ярче красной краски нет!

Ведущая. Калина, яблоки, клюква – осенние дары природы. У меня в мешочке тоже дары, на ощупь отгадать что именно. Игра «Угадай-ка».

Молодцы, отгадали все овощи. Настало время послушать частушки про овощи в исполнении 4 класса.

Желтая краска. И все же Желтая-главней!

Я Осени всего нужней!

Деревья в золоте стоят,

Листочки нежно шелестят.

Чудесен желтый листопад,

Ты оторвать не можешь взгляд.

Вот желтые подсолнухи

И желтая трава.

И золотою краской

Зовут меня не зря!

Эй, листья золотые,

Друзья мои родные,

Сюда скорей летите

Игру нам подарите!

Игра «Листопад»

Зеленая краска. Но Осени и я сгожусь!

Зеленым цветом я горжусь.

Моя зеленая трава

Заметна всем издалека.

И листья ранней осенью

Зеленый цвет не сбросили.

А сосны с елками –мои,

В любое время зелены!

А потому и я важна

И тоже Осени нужна!

Все скорее на траву,

На зеленую мою!

Будем вместе мы плясать

И на травке все скакать!

Танец «Осенние листья» 3 класс

Ведущая. Сейчас мы поиграем в игру «Обуй команду»

Оранжевая краска. Не спорьте милые друзья,

Всех ярче здесь конечно я!

Оранжевая краска

Видна издалека.

Своим веселым цветом

Рябину крашу я.

В осинник осенью зайдете

Там подосиновик найдете.

Его оранжевый берет

Всех ярче. Это мой ответ!

Ведущая. Поищем ответы на загадки.

Отгадайте-ка, ребятки, вы веселые загадки:

1.    Как надела сто рубах — захрустела  на зубах  (капуста)

2. Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем. Повалился на бочок толстый, нежный… (кабачок)

3. Летом все на грядке свежие, зеленые, а зимою в банке – крепкие, соленые (огурцы)

4. А на этой грядке. Выросли загадки. Сочные да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, к осени – краснеют (помидоры)

5. Из норы за чёлку пышную я тянул лисицу рыжую. Но не хитрую плутовку, а хрустящую…. (морковку)

6.   И зелен и густ на грядке куст.

Покопай немножко, под кустом… (картошка)

7. Никого не огорчаю, а всех  плакать заставляю  (лук)

 8.    В лесу на одной ножке  выросла лепёшка (гриб)

 9.    Что копали из земли, жарили, варили   и всегда хвалили? (картошка)

10. Кругла да гладка, откусишь — сладка,

Засела на грядке крепко. Я — … (репка)

Ведущая. А сейчас выступят ребята из 1 класса, у них сегодня первый осенний бал.

Ведущая. Коричневая, что молчишь? Не хвалишься и не кричишь?

Коричневая краска. А я хвалиться не люблю

И спорить с вами не хочу.

Хоть и коричневая я,

Но любит Осень и меня!

Я крашу шляпки у грибов,

У толстеньких боровиков,

И желуди мои друзья

Им краска нравится моя.

Хоть яркой я и не зовусь,

Но все же цветом я горжусь!

Песня «Осенний день» 3 класс

Ведущая. Как можно согреться в осенний день? Конечно же, горячим чаем и я приглашаю ребят на чайную церемонию.

Конкурс «Чайная церемония»

Красная краска. Сморите, краска Серая глядит на нас с опаской.

А потому что Серая, придумана напрасно.

Серая краска. Я думаю, неправы вы!

Все краски на земле нужны.

Приходит осенью пора

Для серой краски, для меня.

Вот тучи серые плывут,

И серые дожди идут.

Нередко осенью, дружок,

Бывает пасмурным денек.

По серым лужам мы идем

Ненастным и холодным днем.

Но Осень помнит про меня,

И тоже серая нужна.

Ведущая. Я предлагаю разогнать серые тучи и дожди и приглашаю выйти участниц конкурса «Королева Осени 2016».

Представление участниц.

1. Домашнее задание – рассказ о себе.

2. Реклама овощей.

3. Рисунок.

4. Дефиле.

Во время выполнения заданий проводятся игры.

Ведущая. Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?»

Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Ведущая. Выяснили, что растет на огороде. Кто помогал убирать урожай? Копать картошку? Сейчас мы это проверим.

Конкурс «Уборка урожая»

Молодцы, ребята, хорошо поработали на огороде. Поаплодируем друг другу. 

Ведущая. Наступил самый ответственный и волнительный момент. Сейчас мы узнаем, кто же станет Королевой Осени 2016? Слово жюри. Награждение участниц.

Под музыку появляется Осень.

Осень. Старались краски, кто как мог,
Заданье выполнили в срок.

Но спор ваш напрасен ваш друзья,

Вокруг такая красота!

Вы все важны и все главны,

Для Осени вы все нужны.

Вот листочки принесла!

Разбирайте детвора!

(Осень раздает листочки всем ребятам)

Песня «Осень милая шурши» 1-4 классы

Осень. За праздник всех благодарю,

Вот и закончен мой черед,

Ведь скоро к вам зима придет!

Звучит музыка, Осень прощается с детьми.



Сценарий «Осенний бал в начальных классах»

Сценарий
Праздника осенний бал для начальных классов с конкурсами

Ведущий: Добрый
день ребята !

                  Мы
собрались здесь не случайно,

                  Праздник наш начать пора !

Осень нас к себе на бал

Сегодня пригласила.

                   Чтоб никто не опоздал,

 Осень попросила.

Ведущий 2: Бродит в
роще листопад по кустам и клёнам 
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном, 
Соберем из листьев веер, яркий и красивый, 
Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый. 
И послушно ветру вслед листья улетают. 
Значит лета больше нет, осень наступает. 
Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй,
осень! 
Приходи на праздник к нам! Очень, очень просим! 

Ведущий 1: Давайте, ребята, все дружно скажем:
осень, осень в гости просим! 

Выходит осень:

Осень: 
Вы обо мне? А вот и я!

               Привет осенний вам, друзья!

               Вы рады встретится со мной?

               Вам нравиться наряд лесной !

                Вот пришла моя пора,

                К вам я в гости прибыла.

                Все закончить в срок успела,

                Я леса, поля раздела,

                Урожай весь собрала,

                 Птиц на юг отправила.

                Теперь можно  веселиться,

                 Поиграть и порезвиться.

Ведущий 2: Здравствуй осень, здравствуй осень! 

Хорошо, что ты пришла! 

И тебя мы, Осень, спросим: 

Что в подарок принесла? 

Осень: Я предлагаю поиграть. Кто смелый?
Выходи!  Конкурс.
Веселые приветствия»
Люди обычно приветствуют друг друга по- разному:
от кивков до поцелуев. Остановимся на среднем варианте — рукопожатии. Почему
люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. А значит, все могло бы
быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что и
мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами. В этом
конкурсе участвуют все!!! Вы услышите танцевальную музыку, дети должны начать
ходить по комнате (можно также прыгать и танцевать). Когда музыка затихнет, то
я произнесу слова: «Раз, два, три, друга найди!» В это время каждый
срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда вы услышите —
«Поздоровайтесь …» — и затем называю любую часть тела. Так в
процессе игры дети узнают, что можно поздороваться ушками, мизинцами, пятками
Не забудьте! Каждый раз во время музыкальной
паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем еще никак не здоровался. 
Итак! Начали! Поздоровайтесь
-ушками
-мизинцами
-лбами
-носами
-пятками
-локоточками
-ступнями
-спинами

— плечами

Осень: Ой какие молодцы!

Ведущий1. Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а
жить весело». Пусть в этот день звучит музыка, и льется рекой веселое
настроение!

Ведущий2. А мы открываем наш праздничный осенний бал.

Вашему вниманию предлагаем конкурсную программу.

Ведущий1. Представляем жюри и участников бала.
Жюри:______________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 2. Участники бала – обучающиеся 1 – 4 классов. В
конкурсной программе участвуют 1, 2,3 и 4 классы.

Ведущий1. Начинаем нашу конкурсную
программу.

1 конкурс «Мы рады вам представить»

И первый наш конкурс «Мы рады вам представить». Максимальное количество  5
баллов

Критерии оценивания:

    
-артистичность;

           — соблюдение тематики;

            -оригинальность.

2 конкурс.

Ведущий 1. И в нашей программе конкурс «Осеннее блюдо». Вам даны
наборы овощей, необходимо из приготовленных продуктов сделать осеннее блюдо,  представить
жюри.

Максимальное кол-во баллов 4

Критерии оценивания:

-оригинальность;

-аккуратность;

-скорость;

-оригинальность представления блюда.

3. Конкурс  «Осень наоборот»  (по 1 участнице от  команды)

—        На листочках
написаны различные слова, связанные тем или иным образом с осенью, но наоборот,
т.е. не с начала, а с конца. А участница должна отгадать, что это за слово. С
этими разгаданными словами вы должны подойти к своей команде и уже совместными
усилиями постараться написать стихотворение! Время ограничено, у вас всего

—        тсил (лист), йени (иней), ялмез (земля);

—        окалбо (облако), оверед (дерево), йынёлез
(зелёный);

—        ьджод (дождь), намут (туман), йынсарк
(красный);

—        икзоромаз (заморозки), ашороп (пороша),
йымлёж (жёлтый);

—        ажул (лужа), ачут (туча), бирг (гриб);

—        ьнесо (осень), текуб (букет), еорес (серое).

—        ижул (лужи),  адогя (ягода), ьделан (наледь).

—        еозис (сизое), ялпак (капля), ьсором
(морось).

—        ытевц (цветы), йажору (урожай), ищово
(овощи).

—        алокш (школа), дорого (огород), ьтокялс
(слякоть).

—        ьрбяон (ноябрь), ьлетичу (учитель), ецнлос
(солнце).

—        онрумсап (пасмурно), дёл (лёд), атяпо
(опята).

—        ретев (ветер), цезором (морозец), долох
(холод).

Максимальное кол-во баллов 3

Критерии оценивания:

— количество разгаданных слов, использованных в
стихотворении;

— ваши литературные таланты

4. Конкурс « Презентация овоща»

Максимальное кол-во баллов 5

Критерии оценивания:

-оригинальность представления;

—артистизм.

Ведущий 1. Осенью погода всё больше огорчает. Дожди
барабанят по крышам домов, по асфальту, а порывистый ветер поднимает столбом
опавшие листья. Все это создаёт неимоверный шум, который не дает возможности
услышать собеседника. Поэтому именно осенью необходимо умение общаться без
слов.

Ведущий 2. На сцену приглашаются капитаны владеющие
искусством жестов, для участия в конкурсе «Пантомима».

Ваша задача состоит в том, чтобы жестами пригласить члена
жюри в то место, которое написано на бумаге. В зале абсолютная тишина!

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ.

На дискотеку.

В лес по грибы.

На лыжную прогулку.

На балет.

На рыбную ловлю.

В цирк.

Ведущий 1. Жюри, ждем ваших результатов!!!

Осень: Заскучали вы
что-то

Я сейчас вас развеселю.

Отгадайте – ка, ребятки, вы веселые загадки:

1.      Под
сосною у дорожки кто сидит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка, шляпка есть – без головы? (ГРИБ)

2.       Пусть
растет она в земле, а бывает на столе.

Пусть сперва , грязна она, да рассыпчата, вкусна.

Ее сварим  на обед, сделаем
гарнир и винегрет.   (Картошка.)        

3.       Рос
под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем.

Повалился на бочок толстый, нежный… (кабачок).

4.      Лето
целое старалась, одевалась, одевалась.

Завила одежки густо. Как зовут ее?  (Капуста.)

5.      Летом
все на грядке свежие, зеленые,

А зимою в банке – крепкие, соленые. (Огурцы.)

6.      Из
норы за чёлку пышную

Я тянул лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую….(морковку)

7.      А
на этой грядке.

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые,

Летом зеленеют,

К осени —  краснеют. (Помидоры)

8.      Тридцать
три одежки,

Кто их раздевает –

Слезы проливает. (
лук)

9.       Я
в красной шапочке расту

    Среди корней осиновых.

     Меня увидишь за версту, зовусь я….(Подосиновик)

10. Красная
репка, 
В земле засела крепко, 
За хохол ее, да в котел, 
Будет борщ у нас на стол, (свекла).

11. Весною повисло —
все лето кисло, 
А сладко стало — на землю упало. (яблоко). 

12. Раскололся тесный домик, 
На две половинки. 
И посыпались оттуда, 
Бусинки, дробинки (горох). 

13. Выросло из
зернышка, 
Золотое солнышко. (подсолнух). 

Осень. Как
я прекрасна  в своём пышном убранстве, что только не придумывают  модельеры
чтобы подчеркнуть мою  красоту.

Сейчас такая возможность представится и  вам. И так
следующий конкурс самый необычный наряд. Ещё о наряде нужно рассказать.

5. Конкурс «Осенняя красавица»

Ведущий: 1  Конкурс номер 6  называется 
«Северный полюс» Вызывается один человек от команды!
Сегодня вся команда будет заниматься сборами своего
любопытного товарища на Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а
времени на сборы у них всего пять минут. Поэтому задача каждой команды за это
время — успеть надеть на горе-исследователя как можно больше предметов одежды.
Где ее взять? Для такого случая придется «отдать последнюю рубаху»,
то есть снять какие-то предметы одежды с себя. Выиграет та команда, которая
сумеет «теплее» одеть своего героя (и не важно, если к испытанию
холодом они решили подготовить его, надев лишний галстук).
Начали!

Осень. Ребята,  на мои
вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором «Да!» или
«Нет!». Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! ( Все откликаются —
Да! ) Нет! ( Все в зале — Нет!). На мои вопросы ответ всегда только «нет»
или только «да»! Ну, поехали! 
— Лёд — замерзшая вода? 

— В ясли ходит старый дед? 
— Внука водит он туда? 
— После пятницы среда?.. 
Вот тебе и раз! А я думал — суббота! Ладно,
поехали дальше! 
— Есть колеса у ракет? 
— Тигр — хищник или нет?.. 
Что же он , по-вашему, как зайчик, морковкой и
капустой питается? 
— Есть у зайца борода? 
Да?! Это у козлов борода. А зайцы в
парикмахерскую бриться ходят! 
— Солнцу быть? 
— Дружбе быть? 
— Этот вечер прекратить? 

7.«Продолжи пословицы».

Кто правильно отвечает, получает
жетон.
Примерные пословицы:
Алый цвет мил на весь …(свет).
Весна красна цветами, а осень …(снопами).
Вещь для продажи украшают … (цветами).
Всё, что цветёт, неизбежно
… (увянет).
Где цветок, там и … (медок).
Где цветы, там и … (бабочки).
Если любишь плоды дерева —
оберегай его… (цветы).
И крапива красива, когда
она… (цветёт).
Из шипов выходят… розы.
Кто найдет в цветках лишний
лепесток — … (к счастью).
Люди рады лету, а пчела — … (цвету).
На вкус, на цвет товарища …(нет).

8. Конкурс «Мисс Осень»

Максимальное кол-во балло 5

Критерии оценивания:

— эстетичность;

— оригинальность представления;

— соблюдение осенней тематики;

— артистизм.

Ведущий. Какие
же молодцы наши участники, они были великолепны, однако к финишу пришли с
разными результатами.

Сейчас многоуважаемые
члены жюри подведут итоги нашего конкурса.

— Говорят,
что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья!
Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу —
тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для
всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!   

Песня «Осень постучалась к нам»

Осень:  До свидания !

 До новых встреч!

Исполняется песня «Золотые капельки»

Текст
песни «Осень Постучалась К Нам»  

1.Осень постучалась к нам золотым дождем,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку, засыпает сад.

2.А рябина-ягода, словно огонек

Согревает, радует пасмурный денек

В лужицах, как лодочки листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

3.Птицы песни звонкие больше не поют.

В стаи собираются и летят на юг.

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит.