Сценарий праздника школьная мода

Сценарий праздника «Школьная мода»

Проблема внешнего вида всегда волнует школьный народ, включая и детей, и взрослых. Праздник включает разнообразные виды детского творчества: инсценирование сказок и стихов, исполнение песни на новый лад,исторический экскурс, проведение показа моделей школьной одежды. В нем задействованы ученики разного возраста.

Оформление: девочка, осенние листья, звонок,

М – модельно

О — опрятно

Д — доступно

А — аккуратно, актуально

«Встречают по одёжке, а провожают по уму».

Пословица

Музыка: вальс «Бастон», «Первый погожий сентябрьский денёк..»

«Первоклашка»

Ежедневно меняется мода…

(песня)

Ежедневно меняется мода,

Но покуда стоит белый свет.

А у школьниц другая проблема:

Будет форма красива иль нет.

У мальчишек она неизменна,

У девчонок меняется всё.

Было платье пониже колена,

Но давно время брюк подошло.

Ну что сказать, ну что сказать,

Устроены так люди.

Желаем знать, желаем знать,

Желаем знать, что будет.

Гардероб у девчонок что надо.

Он опрятен, удобен, красив.

Но и молодцы не подкачали —

С каждым днём прибавляется сил.

Не забыть нам бы с вами о главном.

Тут совет я от взрослых приму:

По одёжке встречай человека,

Провожай по уму, по уму.

Сценка «Царевна — лягушка»

Автор, царь, три сына.

Автор: Царь сыграл три свадьбы.

Старшего сына женил на боярской дочери.

Среднего — на купеческой, а младшего, несчастного Ивана – царевича, — на лягушке. Вот позвал царь своих сыновей и говорит:

Царь: Хочу посмотреть, какая из ваших жён – лучшая мастерица – рукодельница. Пускай сошьют мне к завтрашнему дню по рубашке.

Автор: Сыновья поклонились отцу и ушли. А на утро пришли братья к царю каждый в свой черёд. Царь стал принимать дары сыновей, сделанные руками их жён.

Старший сын развернул рубашку. Принял её царь и говорит:

Царь: Эту рубашку только в чёрной избе носить.

Автор: Средний сын подал свой дар. Посмотрел царь и сказал:

Царь: В этой только в баню ходить.

Автор: Иван – царевич в свой черёд подал царю рубашку. Развернул рубашку отец, засверкала она хитрыми узорами, вышитыми из злата- серебра.

Царь: Ай, да рубашка. Вот её только в великий праздник надевать.

1. Вот так было в древние времена. Уже тогда одежда должна была быть удобной, красивой и иметь своё назначение. Это и сегодня очень важно и актуально.

2. История моды. (Слайд с заставкой «Школьная мода»)

Сегодня мы поговорим о школьной моде. Мода во все времена удивляла, вызывала недоумение, поражала воображение и озадачивала с первого дня своего появления на свет. Главным отличительным признаком моды считается её изменчивость.

Законодателем моды считается всем известный французский город Париж. (Слайд с видом Парижа)

В России о моде заговорили при Петре I, который изменил старорусскую одежду на европейский стиль. (Слайд –Пётр I, старорусская одежда)

Современная одежда должна являться многофункциональной: (Слайд – различные виды одежды – продавец, врач ……)

— защищать от холода,

— украшать
— создавать комфорт

— подчёркивать статус и роль в обществе

3. Сегодня мы проследим историю школьной моды. (Слайд «Школьная мода»)

Вашему вниманию предоставляется просмотр образцов школьной одежды. ( Звучит фонограмма старинного вальса )

( Слайд. Картинка с гимназистами)

Вот такую форму носили девочки около двух веков назад. Школа тогда называлась гимназией, а ученики — гимназистами.

Фонограмма «Первый погожий сентябрьский денёк..»

(Слайд. Картинка – платье с фартуком)

Время шло и школьная форма стала вот такой. Платье стало чуть короче. Появился праздничный белый фартук, а у мальчиков неизменными остались брюки и пиджак.

Маша — первоклассница,

Форменное платьице,

Накрахмален фартук,

Можно сесть за парту.

На фартуке — оборки,

А на платье – складки!

Где бы взять пятёрки,

Чтоб было всё в порядке!

Эту форму теперь мы можем увидеть на последнем звонке в 11 классе. Представляем вам будущую выпускницу 11 класса ……….

Она гордость нашей школы, учится отлично, занимается бальными танцами.

Мода, мода, идут годы.

В моде всё меняется.

Каждый год другая мода

В школе представляется!

И вашему вниманию предлагается современная коллекция одежды для школьников «Мода 2008 »

ПОКАЗ

Это повседневная школьная одежда

1. Ансамбль для девочки состоит из юбки, жилета водолазки или

строгой кофточки.

2. Юбку с жилетом может заменить сарафан.

3. В зимнее время низ комплекта может заменяться чёрными строгими брюками.

1. Ансамбль для мальчиков неизменен. Брюки, пиджак, жилет, водолазка или однотонная рубашка. Обувь удобная.

2. В зависимости от случая ансамбль одежды дополняется для мальчиков – белой рубашкой, галстуком или бабочкой.

3.Для девочек – белыми большими бантами, белой блузкой. Белыми колготами или гольфами.

Классическая одежда – белый верх, тёмный низ.

Но как бы не шло время, и не менялась мода – главное, чтобы одежда должна быть всегда — модельной, опрятной, доступной, аккуратной, актуальной.

Итоги рейда « Внешний вид» — показ слайдов на мультимедиа, подведение итогов, вручение вымпела «Самым прилежным»

Кто спит в постели сладко,

Давно пора вставать!

Спешите на зарядку,

Мы вас не будем ждать!

Распахнуто окошко,

Нам холод нипочём.

Походим мы немножко

И сон с себя стряхнём.

Ну, чтоб совсем проснуться,

Нам нужно потянуться.

Начинай! Не спеши!

Через час ровней дыши!

1 – присели,

2 – привстали,

3 — согнулись и достали

До носка одной рукой.

Левой! Правой!

Вдох и выдох!

1 — хлопок над головой,

2 – хлопок перед собой.

Чтобы сильным, смелым быть,

С физкультурой надо всем дружить!

Достоинством спортивной одежды является её удобство и простота, что позволяет выполнять различные упражнения легко и не принуждённо. А это для здоровья очень важно.

Почему мы бодрые,

Быстрые, умелые?

Потому что по утрам

Мы зарядку делаем.

Кто с утра прогонит лень.

Сделает зарядку,

Будет бодрым целый день,

Будет всё в порядке.

Надо, надо закаляться

И привычку завести:

Умываться — не бояться,

Физкультурой заниматься,

Чтоб здоровыми расти!

Сценка «Ни пуха, ни пера»

Автор: Рано утром мама — квочка в класс

Отправила сыночка.

Говорила:

Курица: «Не дерись, не дразнись, не петушись.

Поспеши, уже пора. Ну, ни пуха, ни пера!»

Автор: Через час едва живой

Петушок идёт домой.

Ковыляет еле-еле он со школьного двора

А на нём ив самом деле нет ни пуха,

Ни пера!

Если будешь петушиться,

Можно перышек лишиться!

Подводя итоги, хочется сказать слова великого русского писателя Антона Павловича Чехова: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»

Автор материала: Гребенкина Елена Анатольевна

Источник

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27 VIII ВИДА ГОРОДА-КУРОРТА АНАПА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ТЕХНОЛОГИЯ

Сценарий школьного праздника

«Театр детской моды»

Выполнила: Кислицкая Элла Ростиславовна

2013

Вед. Дорогие дети и уважаемые взрослые! Сегодня в нашей школе заканчивается неделя трудового обучения, по традиции проходит праздник труда. В нем принимают участие все присутствующие: и ученики, учителя, родители.

Наш праздник называется «Театр детской моды»

Чтец: Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом,

день за днем

Так незаметно мы растем.

Почти год были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе дружно, в раз

Пойдем, друзья мы в новый класс.

Вед. — Да, заканчивается еще один учебный год.

И наш праздник «Театр детской моды»

последний в этом учебном году.

Вы узнаете много нового, интересного

об одежде, узнаете как она менялась,

поиграете, попоете, повеселитесь. Друзья, в путь.

Вед. — Итак, начнем рассказ об одежде,

Заглянем мы в разные времена,

Расскажем о той, что нужна была прежде,

И как изменилась сегодня она.

Трудно было человеку в глубине столетий жить.

Неумел он кашеварить, неумел кроить и шить.

Чтоб прикрыть свою фигуру, от мороза не дрожать.

Он себя в медвежью шкуру научился наряжать.

Сценка: (Появляются дикари, одетые в набедренные повязки и шкуры

животных. Звучит музыка « Чунга-Чанга». Они садятся в кружок и начинают добывать огонь. Происходит взрыв, дикари убегают. Один остается).

Чтец. Платье — шкура, брюки тоже.

Шкура — шапка и носки.

На кого он был похожим?

Прямо взвоешь от тоски.

Тут уж было не до моды.

Но летел за веком век.

Все, что можно от природы. Взял умелый человек.

Вед. Вначале люди научились делать ткани.

Первыми ткачами, по приданию, были мужчины пастухи. Они снимали шерсть с баранов и овец, соединяли короткие волокна в длинную пряжу, и на спицах вязали себе теплые вещи. (Рассказ сопровождается показом).

Ткани бывают разные. Одни получают на химических заводах — поэтому их называют химическими, а другие — натуральными, они есть в природе. Если ткань получают из растения хлопок, она называется хлопчатобумажной, другое растение лен — дает льняную ткань, из шерсти животных получают шерстяную теплую ткань, а самая ленивая бабочка на свете шелкопряд дает людям тонкий, красивый, блестящий шелк.

(Показ моделей из шерстяных, шелковых, х/б натуральных и химических тканей).

Первой одеждой был прямоугольный кусок ткани, наброшенный и закрепленный на плече.

(Под мелодию «Спартаки» выходят ученики и исполняют танец. Затем один из них показывает свое одеяние). Свое продолжение кусок ткани находит и в современной одежде: это разнообразные платки, шали, шарфы, юбки с запахом, фартуки, Легкие сарафаны, парео.

Их демонстрация. Сценка «Украли одежду»

Чтец. Все, что можно от природы Взял умелый человек. Научился делать ткани. Красоту во всем любя. Вещи тысячью названий Надевает на себя.

Юбка, блузка, платье, батник, Блейзер, шуба и пиджак. Джинсы, брюки, шорты, ватник, Куртка, фартук, анарак.

(Ученики младших классов показывают эти изделия). Чтец. Вот куда шагнула мода.

Новостей не сосчитать

Все трудней год от года

Все красивей одевать

Всем портным и модельерам

Их рукам хвала и честь

Им, поверьте, все по силам,

Все, что сшито, то и есть.

Вед. В нашей школе большое внимание уделяется урокам трудового обучения. Мальчики учатся столярному делу, а девочки и самые умелые ребята постигают основы швейного мастерства. Сегодня умельцы — швейники показывают свои работы. Демонстрация моделей будет состоять из следующих номинаций:

«Нарядная одежда», «Мы и дома хороши»

Переделки, переделки…;

•Да здравствует солнце лучистое!;

Одежда из ничего;
Одежда — шутка, одежда минутка;

— Итак первая номинация. Сейчас вы увидите превращения простых изделий в костюм, ансамбль. Слово ансамбль значит «вместе». Девочки демонстрируют юбки и блузки, сарафаны и пиджаками, сарафаны со шляпками, летние комплекты. В ансамблях все изделия должны сочетаться по цвету, покрою и стилю. Должны сочетаться и дополнения: туфли, сумочки, косметика, украшения. (‘Демонстрация одежды).

(За дверью слышны крики: «Спасите! Помогите!».

Появляется Баба Яга).

Баба Яга. Праздничек затеяли,

Всем на удивление

я пришла, чтобы испортить

ваше настроение.

Вы обидели меня,

Отомщу я вам сполна!

Вед, Скажи, в чем твоя обида?

На кого ты так сердита?

Наша в чем, скажи вина?

Баба Яга. Вы обидели меня.

Обо мне совсем забыли.

И к себе не пригласили.

Ив весенний теплый день

Про меня вам вспомнить лень.

Хоть бы кто одним цветком, Телефонным хоть звонком,

Радость мне доставил, Бабушку поздравил.

А я — тонкая натура:

Музыку люблю, цветы.

И лицо мое, фигура –

Хоть на конкурс красоты!

Танцевать я обожаю.

Танго, твист, ламбаду, вальс… Если есть партнер достойный,

Станцевать могу для вас.

Вед. Выходите, выходите.

И на танец пригласите!

Ей компанию составьте, настроение поправьте.

Баба Яга. Маэстро, музыку!

(Звучит вальс, Баба Яга недовольна, звучит танго, она качает головой).

-Да в нашем болоте уже лет сто ничего такого и слышать не хотят.

(Достает из кармана свою кассету. Звучит кубанская песня). (Баба Яга танцует. После танца партнер целует ей руку и провожает на место).

Баба Яга. Ой, устала, отдохну,

На манекенщиц посмотрю.

Себе платье присмотрю.

Ведущая. Продолжаем наш праздник. Я хочу предупредить, что сегодня вы должны выбрать из всех, кто показывает свои модели ,лучших:

-лучшую манекенщицу

-лучшего швейника-мастера

-лучшею швею

-лучшее изделие

Вторая номинация «Нарядная одежда» сейчас вы увидите нарядные платья, блузки, брюки. Все они пошиты из добротных, красивых тканей. Такие изделия обычно носят много лет. (Их демонстрация).

Итак, следующая номинация «Мы и дома хороши» Сейчас вы увидите одежду для дома, для семьи — халаты и платья — халаты, фартуки и пижамы. (Демонстрация их).

Баба Яга. Да, уважили старушку,

Стала я чуть-чуть добрей

. И хочу я в этом зале.

Вас проверить поскорей.

Вед. А в чем, Баба Яга?

Баба Яга. Вы же сказали, что у вас сегодня не только праздник, но и своеобразный экзамен. Вот я и хочу узнать, насколько они любят трудиться и какие у них умелые руки.

Чтоб обуться и одеться,

Чтобы были кров, еда

Служат верно человеку

Инструменты для труда.

Кто инструменты эти знает. Тот загадки отгадает.

-b —

(Баба Яга и Водяной загадывают загадки):

Тонкий длинный паровозик

За собою поезд возит.

Где проехал — дырки нет. Только шпал и рельсов след.

(Иголка с ниткой).

Деловой, мастеровой.

Стульчик делал он со мной

. Ни минуты не молчал

Все стучал, стучал, стучал.

(Молоток)

На всем теле только одно ухо.

(Игла).

Древесину ест едок, Сто зубов в один рядок.

(Пила).

Сто маленьких братцев равны, Угадайте кто они?

У них всегда тяжелый труд: Все что-то жмут,

Все что-то жмут.

(Тиски)

Маленькая головка на палые сидит Сотнями глаз во все стороны глядит.

(Наперсток)

Замечательный дружище: Деревянная ручища

Да железный ободок Закаленный гребешок.

Он у плотника в почете — Каждый день с ним на работе.

(Топор)

Я вам, не хвастая скажу:

Я всех друзей омоложу.

Идут ко мне унылые,

С морщинками, со складками.

Уходят очень милыми

Веселыми и гладкими.

(Эл. утюг)

Она с винтом пустилась в пляс А он, кружась, в доске увяз.

(Отвертка и шуруп)

Вот такая штучка

Не шип и не колючка.

Сама худая, голова большая. Острая и колкая.

Ее родня — иголка.

(Булавка)

Везде сует свой нос витой Дыру проткнет в стене, Чтобы узнать, а что на той, Обратной стороне.

(Сверло)

Чтец. К лоскуточку лоскуток,

За стежком еще стежок. Да еще уменье

Вкус и вдохновенье.

Вот и выйдет вещьу вас Всем на удивленье.

Демонстрация стендов «Прихватка»

Следующая номинация нашего праздника «Переделки, переделки». ‘ Не секрет, что многие мамы экономят на своих сынках и дочках и не всегда дают им новую, красивую ткань, считая, что они могут ее испортить. Поэтому мы очень часто пошиваем изделия из старых, вышедших из моды изделий, придавая им новый, современный вид. Вашему вниманию предлагается следующие изделия. (Демонстрация).

Чтец. Конкурс следующий не нов –

Никого мы не обидим,

Но хотим друзья, сказать:

На обычном стуле сидя.

Надо что-нибудь сплясать.

Все движенья хороши –

Сядь покрепче и пляши.

(Под веселую, задорную музыку все зрители танцуют).

Вед. Вы все помните. Праздник «День Святого Валентина».

Победителями стали Оля и Леша. Сейчас они исполнят танец,

а вы увидите, как можно красиво танцевать. Оля танцует в платье, которое она сшила сама. (Ребята исполняют танец).

Вед. Ребята, а вы знаете названия времен года? Знаете, назовите: А сейчас какое время года. Назовите. Самое теплое, жаркое время года. Сейчас вы увидите самую яркую, веселую номинацию «Да здравствует солнце лучистое!». (Демонстрация изделий)

Баба Яга. Есть загадка в нашем крае До того мудреная Кто загадку отгадает — Попадет в ученые.

Водяной.

Какое государство молено носить на голове? (Панама);
Что находиться между брюками и рубашкой? (и);
У кого есть шляпа без головы, нога без сапога? (У гриба);

Чтец.

Вед.

По каким полям не пройти, ни проехать? (По полям шляпы)

Баба Яга. А сейчас поиграем в игру «Бабкина метла».

(Вызываются & человек в две команды. Все должны скакать на метле так, чтобы не задеть кегли. Побеждает команда, пришедшая к финишу раньше и сбившая меньше кеглей).

Любит наш народ трудиться,

Воздает умельцам честь.

И пословиц, поговорок.

На Руси не счесть.

И победу в этом туре

Тот сумеет одержать,

Кто пословиц этих больше

Сможет вспомнить и назвать.

Болельщикам предлагается назвать как можно больше пословиц и поговорок о труде, ремесле, рукоделии, учении, лени и т.д. За каждую пословицу выдается жетон. По их количеству выявляется победитель.

А сейчас вы увидите одежду из бросовых материалов.

Прежде , чем такой шедевр создать

Вы попробуйте вначале

Материалы подобрать

Эта одежда из ничего, но без умения, творчества и вдохновения у девочек и мальчиков ничего бы не получилось. Эти модели авторские, т. е. единственные. Ребята их придумали, сами изготовили и сами показывают.

Ангелина выбрала обычные материалы: газеты, сетки. Пакеты,. Что из этого вышло, вы видите. Кроме того, вашему вниманию предлагается скульптурная композиция. Догадайтесь из чего она.?

Чтец. Одежда сама не красит человека.

Но славу ее приумножат сторицей.

Инспектор ГАИ, что дежурит на трассе

И доктор, что в детской дежурит больнице

(Пантомима «В больнице»

Образуйте ж. род от слов, обозначающих профессии:

-повар-(повариха)

-певец-(певица)

-портной — (портниха); -пианист -(пианистка); -поэт — (поэтесса); -писатель -(писательница); -плотник

— пекарь

-ученик — (ученица);

2.Закончить фразу:

Трактор водит — (тракторист);

Электричку — (машинист);

Стены выкрасил — (маляр);

Доску выстругал -(столяр);

В доме свет провел — (монтер);

В шахте трудится — (шахтер);

В жаркой кузнице — (кузнец);

Кто все знает — (молодец);

Вед. А номинации «Одежда — шутка, одежда — минутка» вашему

вниманию будут представлены

Баба Яга. Ничего себе детишки! Да они мастера настоящие. Я тоже

хочу новый наряд к лету. Потрудитесь-ка, девицы, снимите с меня мерки, да пошейте мне красивое летнее платье.

У нас много гостей — родителей. Для них мы тоже подготовили

вопросы. Задавай, Водяной.

Водяной.

Назовите распорядителя школьной жизни, которому подчиняется сам директор? (Звонок);
Отгадайте загадку:

«В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем тебя больше достанется дома» (Оценка);

Любители вы каникулы?
А любят ли ваши дети школу? Об этом спросим у них.

Баба Яга. Посмотрите какое изделие сшили мне швейники. Я тоже в прошлом году принимала участие в таком празднике, а сейчас я учусь в ПУ-74 и через 2 месяца получу профессию повара. Спасибо вам всем!

Вед. И наконец последняя номинация «Производственная одежда»

Демонстрация поварских халатов, колпаков, фартуков.

Слово предоставляется мастеру профессионального училища, где выпускники будут овладевать профессией «повара»

Вед. Пора подвести итоги.

Во время нашего праздника вы своими аплодисментами определили:

-лучший швейник

-лучшей швеей

-самое красивое изделие

-юный модельер

-лучшей манекенщицей

-самой стройной

-самой юной

-улыбчивой

-спортивной

-артистичной

-скромной

-элегантной

-подвижной

-необычной

-креативной

-спокойным.

Награждение манекенщиц, всех участников.

Чтец. Всем спасибо за вниманье

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Скажем к слову без усмешки:

Вывод есть у нас один

Что театр детской моды

Заменяет витамин

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь:

Говорим мы :»До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Источник

Цели: Формирование у обучающихся
представления о моде, истории ее создания.

Задачи:

Развивать умение одеваться со вкусом, создавать
модели.
Воспитывать эстетический вкус.

Зрители рассаживаются, звучит лирическая
музыка. Затем голос диктора: Внимание, через две
минуты начинаем представление! Звучит музыка,
поднимается занавес, открывается сцена. Ее
оформление представляет собой сочетание
различных элементов-надписей, если есть
возможность, то на сцене устанавливаются
несколько планшетов. Главная идея сценического
оформления – это стремление передать
многообразие современной моды.

Под музыку на сцену выходят манекенщицы в
красочных костюмах-нарядах, среди них элегантно
одетый ведущий.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы
начинаем показ мод школьного ателье. Нашим
партнером является знаменитый модельер Юдашкин.
И я с удовольствием приглашаю его к микрофону.
Господин Юдашкин, пожалуйста!.

(Манекенщицы аплодируют, звучит музыка, но на
сцену никто не выходит).

Ведущий: (Немного начинает нервничать).

Пожалуйста, господин модельер!

(Снова аплодисменты, музыка. Ведущий, аплодируя,
начинает медленно перемещаться к выходу.
Неожиданно оттуда выглядывает девушка в шлеме,
хватает ведущего за руку и начинает ему что-то
шептать. На лице ведущего появляется
страдальческое выражение. Пошептавшись со своей
помощницей, ведущий возвращается с прежней
улыбкой).

Ведущий: Дорогие друзья! После небольшого
перерыва мы продолжим нашу демонстрацию, а пока
посмотрите заставку “Цветы Украины”.

(Выносят большой шест, по которому очень
небрежно нарисованы цветы. За кулисами – диалог
между ведущим и режиссером).

Режиссер: Что случилось? Какие “Цветы Урала”?
где модельер?

Ведущий: (Почти плача) он не может выйти на
сцену!

Режиссер: Почему?

Ведущий: Во время экскурсии по нашему швейному
цеху господин Юдашкин зацепился плечом за крючок
и порвал пиджак.

Режиссер: Господи, дайте ему другой на время!

Ведущий: Он не хочет открывать представление в
пиджаке с чужого плеча. Он хочет быть в своем
пиджаке.

Режиссер: Я десять лет хожу в пиджаке старшего
брата – и ничего.

Ведущий: Ты не модельер Юдашкин!

Режиссер: Я – Шапов! И это звучит не хуже, ладно
у нас тут есть номер в запасе. Пусть кто-нибудь
тем временем зашьет этот пиджак.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы продолжаем наш
показ моделей школьного ателье “Элегант”. Наш
вам подарок.

(Звучит музыка, на сцену выносят или выходят
девушки в костюмах разных эпох, стилей, прошлого,
настоящего и будущего).

Голос за кулисами: О-ля-ля! (Музыка). Манекенщицы
несут пиджак на сцену, за ними шагает модельер
Юдашкин в очках и с тростью, чуть позади молодая
женщина и девушка в рабочих костюмах – швеи. Под
музыку, господин Юдашкин, осматривает все три
модели, вся процессия следит за ним).

Юдашкин: Спасибо, мисс Петроза! Вы пока
свободны. Я думаю, мадемуазель Маша сделает все
быстро. Мне сказали, у нее золотые руки.

(Маша садиться за стол, который оформлен как
рабочее место швеи. Она начинает шить,
склонившись над пиджаком. Юдашкин подходит,
смотрит как она работает).

Юдашкин: Все в порядке, мадемуазель, у вас
действительно золотые руки. Это говорю вам я –
кутюрье Юдашкин.

Маша: Кутюрье? Извините, я не знаю что это такое?

Юдашкин: Кутюрье! Это модельер высокого класса,
творец моды от кутюр, что значит в переводе с
французского высокая мода, высшее искусство
шитья.

(Звучит музыка. Выходят манекенщицы, начинают
показ моделей. Юдашкин по поводу показа моделей
рассказывает о знаменитых модельерах, было бы
неплохо, если бы манекенщицы вышли с табличками,
на которых написаны имена знаменитых
модельеров).

Юдашкиин: С помощью одежды человек определяет
свое место в обществе, свою профессию.

Режиссер: (Голос за кулисами) Ведущий! У нас все
готово, начинаем!

(Выходит ведущий, его голова повязана
полотенцем).

Ведущий: У вас все готово, а у нас нет! Пиджак до
сих пор еще не зашит.

Режиссир: Они что, издеваются! Иди и скажи им.

Ведущий: Сами идите и скажите, а я не могу. Всем
желающим предлагаем посмотреть модели в
национальном стиле.

(Пары застывают на месте. А на сцену выходят
Юдашкин и Машенька).

Юдашкин: Мадемуазель Маша, пиджак подождет.

Маша: Ну как же, мне попадет! Вас ждут.

Юдашкин: Маша, помолчите. Дайте договорить.
(Подходит к моделям и перебирает их одежды).

Маша: Господин Юдащкин, пойдемте.

Юдашкин: Маша, слушайте! Все думают, что мы,
творцы от кутюр – боги. Всем кажется, что мы сидим
и сочиняем высокую моду. Чепуха! Моду придумывает
жизнь! А мы только пытаемся уловить ее
направления. Посмотрите на эти костюмы. И вы
увидите в них элементы сегодняшней моды.
(Подходит к моделям и выводит их вперед).
Например, в своей последней коллекции я
представил кренолки, платья, юбки, которых
посажены на обручи – современное воплощение
криволина. А восточные шаровары! В начале 80-х
годов они вернулись к нам в виде брюк-бананов. В
70-е годы испанские костюмы нашли свое отражение в
длинных цветастых юбках. Ну, а о русском костюме
можно говорить бесконечно. (Звучит мелодия, пары
медленно уходят).

Юдашкин: История моды многолика. И в ней свое
место занимает мода XX века. Именно в этом
столетии была создана молодежная мода.

(Звучит музыка, начинается показ моделей,
молодежной, спортивной, авангардной моды).

Маша: Это потрясающе! То, что вы мне показали,
это просто здорово! Но где взять такие ткани, кто
так сошьет?

Юдашкин: Мадемуазель, вы повторяете ошибку,
которую до вас уже совершили другие. Вы путаете
высокую моду, которая создает направления – это
мода от кутюр и прет-а порте, моду промышленную,
которая должна одевать каждого. А это, дорогая,
разные вещи.

Маша: Но я хочу одеваться модно и красиво, я не
хочу быть как все.

Юдашкин: Увы! Моя милая! Мода – это уже как все.
Модную одежду носят тысячи людей одновременно.
Если вы даже очень хотите, от этого никуда не
деться. Но можно стать неповторимой, если создать
свой образ и стиль.

Маша: Образ, а что это такое?

Юдашкин: Посмотрите на себя, вы же не такая как
все. Вы особенная. Вы – это вы, значит, и в одежде
существует только то, что подойдет именно вам.
Надо хорошенько поискать.

Маша: Слушая вас, я все больше понимаю, что мода
– это не только модное платье, это искусство, это
постоянный труд. Нужно все время держаться на
уровне, а это так сложно.

Юдашкин: Да, моде надо учиться, как любому
серьезному делу, если конечно хочешь заниматься
этим серьезно, по-настоящему. Иногда ничего не
получается и опускаются руки, хочется забросить
все. Но я вспоминаю музыку, огни, шелест платьев,
этот вечно зовущий праздник моды, и понимаю, что
этот ммир мой навсегда.

(Звучит мелодия. Идет демонстрация моделей
народных, вечерних, праздничных одежд.
Постепенно на сцене собираются все участники.
Ведущий видит модельера и идет к нему.)

Ведущий: Дорогие друзья, а это сам модельер –
господин Юдашкин.

(Все аплодируют).

Юдашкин: Дамы и господа! Прошу меня извинить, я
буду краток. Мода не знает границ, ей не нужны
визы и паспорта. Мода радует каждого из нас.
Создавая моду, мы делаем друг друга счастливее.
Говорят, что нельзя в моде достичь вечной
молодости, все равно когда-нибудь отстанешь. Но
нет! Послушайте моего совета. Чтобы сохранить
молодость , нужно одеваться строго в
соответствии с возрастом. Хотя это и звучит
странно, но именно тогда нам удастся выглядеть
моложе своих лет. А потому оставайтесь всегда
молодыми.

(Звучит музыка).

Ведущий: Мы заканчиваем демонстрацию моделей
школьного ателье. Программа была подготовлена
совместными усилиями учащихся 10-11 классов под
руководством учителя “Технологии” Медведевой
С.В.

Используемая литература:

Волков.И.П. “ Приобщение школьников к
творчеству”, М: Просвещение.
Джек Кесси-Скотт. Энциклопедия “ История
костюма и моды”.
Орлова И. “Азбука моды”, М: Просвещение, 1989 г.

Источник

К.Г.У «Комбинированный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей №1 с. Урюпинка Аккольского района» управления образования Акмолинской области.

Сценарий праздника: « В мире моды и фантазии»

Ф.И.О-. Лагода Нина Николаевна

Должность –воспитатель.

Дата: октябрь 2014 год.

Тема: « В мире моды и фантазии»

Цели и задачи: Формировать представление о моде. Развивать эстетический вкус. Воспитывать экологическую культуру, бережное участие в сохранении и улучшении природы. Создать праздничное настроение для детей.

1-ведущий. Здравствуйте! Здравствуйте дорогие друзья! Наша встреча с вами посвящена моде.

2-й ведущий: Мы и мода, вечная тема, которая никогда не стареет и становиться все более актуальной.

1-й ведущий: Ребята, а как вы понимаете, что такое мода? ( ответы детей)

В словаре Ожегова говориться: «Мода-это то, что пользуется наибольшей популярностью и признанием большинства, нравиться многим» А еще есть люди для которых мода-это профессия, ежедневная, ежечасная творческая работа.

2-й ведущий Какие профессии связанные с модой вы знаете?

(Модельер ,манекенщица, швея, дизайнер)

А кто самый главный? Каких знаменитых модельеров вы знаете( ответы детей). Основателем моды от Кутюр является англичанин Чарльз Фредерик Ворт Поль Пуаре -самый артистичный .модельер Габриель Шанель первая женщина модельер. Звезда итальянского дизайна Джани Версачи. Метры русского моделирования Вячеслав Зайцев и Валентин Юдашкин ( показ слайдов на экране)

1-й ведущий А сегодня мы готовы услышать новые имена!

2-й ведущий: Пришли вы на праздник не зря, друзья!

Раскроем секрет красоты не тая

Коллекции сезонной пройдет сейчас показ

День высокой моды ,проводим мы для вас!

(Под звуки вальса на сцену выходят дети в бальных нарядах и застывают в позах.)

1-й ведущий: Обращаясь к детям

Извечен спор, а что есть красота?

И почему ее обожествляют люди?

А мода в детский дом наш наконец пришла!

И красота и грация повсюду.

(Дети танцуют вальс и уходят со сцены.)

Представляем наше уважаемое жюри:—————————————————

А главное наше сегодня жюри

Милые зрители- это вы!!!

2-й ведущий

В шумный век компьютеров, прогресса

Каждая девчонка мечтает стать принцессой

И носить не джинсы и кроссовки

Предпочесть им романтические обновки

И так, вашему вниманию мы представляем романтическую коллекцию одежды « лето- 2016»

Звучит муз .Гладкова «Веселая дискотека »Выходит девочка в платье из разноцветного полиэтилена

1-й вед :.Модель фея « Фея грез»

Фея грез хрупка, нежна

Но сбывается мечта!

Красота и грация

Не платье, а сенсация!

2-й вед. Следующая модель « Радуга»

Выходит ребенок в костюме из разноцветных ленточек.

Из ленточек, из ленточек радуга-дуга!

Казалось, что до неба дотянется рука

Какая разноцветная, какая необычная

Модель не стандартная и очень симпатичная!

1- ведущий: Бурными аплодисментами встречаем модель « Ягода- малина»

Ягода малина взгляды всех манила

Хоть и целлофановой ягода была!

2-й ведущий. На сцену приглашаем самых юных модниц

Модель « Бантики»

Бантики, бантики, кружатся вокруг

Милый зритель посмотри:

Лучше платья не найти!

Модель: « Современный парень»

Полоска желтая, полоска синяя

И до чего же ты модель красивая!

1-й ведущий. « Мисс осень»

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора

« Мисс Осень» , костюм очаровательный

Признайтесь все жюри и детвора.

Модель: « Королева ночи»

Звезды мерцают и нам не до сна

И хоть на сцене сейчас детвора

Жюри, обратите внимание

Костюм сделан на « Ура»!

2- й ведущий: Звучит песня в исполнении Марии Файфер

С новыми идеями – в новый век! На месте не может стоять человек

Мы в новый век вступаем смело!

Душа без фантазии жить устала!

Спешите, спешите видеть-

Платье из нового материала!

Вашему вниманию представляется коллекция « В мире интересного»

Костюм «ледяная леди» выполнен из фольги

Зеркальная леди так мила

Из разноцветной фольги она

А как подвижна, энергична

И- конечно симпатична!

1-й ведущий: Встречаем « Мисс дискотека» костюм выполнен из дисков.

Модель: Цветик семи-цветик

А костюм цветочка всем на загляденье

Все цветочки любят, все их обожают

Самый модный костюм

Это все признают.

2- ведущий: Пока жюри подводит итоги определяет победителей

музыкальный номер

Перед объявлением результатов все участники приглашаются на сцену со своими мамами(воспитателями, учителями принявшими участие в изготовлении костюмов)

1-й ведущий. . Обратите внимание, что все костюмы изготовлены из материалов загрязняющих окружающую среду. Целлофан столетием может лежать в земле не разлагаясь, засоряя почву. Пластиковые бутылки, фольга, фантики, пластик . А вы сегодня представили нам потрясающие костюмы из того материала, который человек выбрасывает, нанося огромный вред природе.

Звучит финальная песня( на музыку «Замыкая круг»

Вот одна из тех историй

Нашу жизнь, что украшают

На ребят всех этих посмотри

Подошел к концу наш праздник

Праздник юных дам и красоты

Припев :Спой мне песню друг

Пусть услышат все вокруг

И тогда сомкнется круг пусть улыбка нас

Согревает в этот час

Праздник счастья и любви доброты и красоты.