Сценарий праздника спорт это жизнь

Сценарий весёлого спортивного праздника  «Спорт – это жизнь!».

Участниками команд могут быть как дети одного класса, так и сборные команды.

Учитель МБОУ СОШ № 27, Темрюкский район:  Федирко А.А.

Цель мероприятия:

1.Воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей и родителей в спортивные эстафеты.

2.Создание духовной, творческой атмосферы, способствующей развитию творческого потенциала ребёнка.

3. Пропаганда и привитие интереса к различным видам спорта.

Задачи:

1.Пропаганда ЗОЖ;

2. Содействовать развитию у обучающихся способности к самовыражению, развитию организаторских способностей;

3. Развивать чувство товарищества, взаимопомощь;

4. Содействовать формированию коллектива детей и родителей.

 Оснащение:

Тематические плакаты о спорте и здоровье, правилах при соревновании;

• не толкайте друг друга
• будьте, осторожны выполняя задания
• уважайте команду соперника
• внимательно слушайте задания и только после команды выполняйте
• соблюдайте правила
• стремитесь вести борьбу до конца
• соблюдайте девиз «один за всех и все за одного»
• не зазнавайтесь, добившись победы, и не унывайте в случае поражения

Спортивное оборудование для весёлых стартов:

обручи,  кубики, 2 верёвки, мячи, кегли, лавки, ведёрки, заплечные сумки, стойки.

Что такое спорт? Пьер де Кубертен — выдающийся общественный деятель, который является почетным президентом Международного олимпийского комитета, говорил так: “Спорт — это наслаждение, именно он способствует развитию гармонии разума и силы, помогает выработать благородство. Каждый в спорте черпает что-то свое. Для одних это яркое зрелище, для других — средство общения, физического совершенствования и укрепления здоровья. Третьи избирают спорт своей профессией, делом жизни. Но кем бы вы не стали в будущем, ребята, спорт должен оставаться вашим верным спутником в труде, в учебе, в творческих дерзаниях”.

        Мы начинаем весёлые спортивные соревнования.  Наш спортзал превращается в весёлый стадион. Участники будут состязаться в меткости, ловкости, смекалке, быстроте, проявлять свою смекалку и фантазию.

Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях. И попросим их соблюдать правила поведения во время соревнований:

         Пришло время познакомиться с участниками соревнований.

 задание

Как называются наши команды мы узнаем, когда участники каждой команды соберут из букв слова.

Команда 1 «Умелые» (буквы умелые на листочках – собрать слово – название команды)

Девиз: «Чтоб расти и закаляться

             Будем спортом заниматься!»

(слова девиза на листочках – собрать девиз)

Команда 2 «Смелые» (буквы смелые на листочках – собрать слово – название команды)

Девиз: «Используй ловкость и настрой

             Победа будет за тобой

(слова девиза на листочках – собрать девиз)

1 эстафета «Разминка»

Инвентарь: мячи, стойки

Первый участник берёт в руки мяч, бежит к стойке, оббегает её и возвращаясь  к команде передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

2 эстафета “Собери картошку”. 

Инвентарь: ведёрки, обручи, верёвки, кубики или маленькие мячики

Участник с ведёрком бежит до обруча, а до обруча должен пройти  по верёвке, лежащей на пути. Высыпает из ведра картошку (кубики или маленькие мячики) и бежит обратно с пустым ведёрком. Другой участник делает то же самое, но только собирает картошку в ведро.

Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

3 эстафета “Планета земля” 

Инвентарь: мячи

Команды выстраиваются в колонны. Участники по верху передают большой мяч (“Планета земля”) назад. Последний участник берет мяч и встает первым и начинает передавать мяч назад.

Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

4 эстафета “Гонка мяча под ногами”. 

Инвентарь: мячи

Команды выстраиваются в колонны. Первый игрок посылает  большой мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперёд, встаёт в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами игроков и т.д.

Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

5 эстафета «Затяжной прыжок»

На старт выходят первые участники команд и от линии старта выполняют прыжок в длину с места. Судья отмечает линией место приземления. Второй участник выполняет свой прыжок с линии приземления первого участника. Третий участник прыгает с линии приземления второго и т. д. Победитель определяется по прыжку последнего участника. Выполняется поточным методом в команде. Две команды одновременно.

Результат заносится в протокол судьей.

6 эстафета «Помоги капитану»

Инвентарь: мячи

Капитан с мячом на контрольной метке стоит перед командой. Команда стоит перед капитаном в колонне по одному. Капитан кидает мяч игрокам по очереди. Каждый игрок после приёма мяча, возвращает мяч капитану и приседает. После передачи мяча последним игроком, команда встаёт.

Побеждает команда, которая раньше встанет.

7 эстафета «Картошка в ложке»

Инвентарь: ложки, картошка (мячики), стойки

Надо пробежать расстояние до стойки и обратно, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди, передавая ложку с картошкой. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя!

Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

8 эстафета «Быстрые водоносы»

Инвентарь: стулья, миски с водой, ложки

 На каждом стуле стоит миска с водой и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоят еще два стула, а на них пустой стакан. Каждый участник по очереди подбегает к стулу, берёт ложку, зачерпывает воду и несёт её к стакану. Выливает воду в стакан, бежит к стулу с миской, кладёт ложку на место и бежит к своей команде, передаёт эстафету следующему игроку.

 Кто первый заполнит пустой стакан, тот победил.

9 эстафета «Переправа»

Инвентарь: каждой команде по две картонки

Участвует вся команда. Команде даётся две картонки. С помощью них они должны перебраться на другую часть территории. Вставая вдвоём на одну картонку, а другую, в это время, перекладывая вперёд, они переходят на другую часть. Затем один возвращается также по картонкам назад, чтобы забрать следующего. Причём, на землю наступать нельзя, за это даются штрафные очки.

Победит команда, которая быстрее остальных переберётся на другую часть.

10 эстафета «Почтальоны»

Инвентарь: лист бумаги, разделенный на клетки сумки, открытки, листы бумаги, разделенные на клетки

 Перед каждой командой на полу (расстояние 5-7 метров), лежит толстый лист бумаги, разделенный на клетки, в которых написаны окончания имен (тя, ня, ля и т.д.). Другой лист бумаги с первой половиной названия имен заранее разрезается на части в виде открыток, которые складываются в заплечные сумки. Первые номера команд надевают сумки на плечо, по сигналу ведущего спешат к бумажному листу на полу — адресату, вынимают из сумки открытку с первой половиной имени и приставляют ее к нужному окончанию. Вернувшись, передают сумку следующему игроку своей команды.

Команда, чья почта быстрее найдет свой адресат, побеждает в игре.

11 эстафета «Вместе веселее»

Инвентарь: стулья, карточки с заданиями

Для каждой команды подготовлен стул на другом конце зала. На стульях лежат карточки в соответствии с количеством игроков в команде. По команде ведущего первый игрок из каждой команды бежит к стулу, берет первую карточку, прочитывает и выполняет задание. Потом возвращается на линию старта, берет за руку второго игрока, вместе бегут к стулу, берут вторую карточку, прочитывают и выполняют задание, затем за третьим игроком и т.д.

Примерные задания:

— пропеть куплет песни;

— подпрыгнуть 5 раз; присесть 5 раз;

— снять, а затем одеть обувь;

— изобразить прыгающего воробья…

Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

12 эстафета « Кто первый?»

Инвентарь: лавки, мячи, ведёрки

Надо проползти по скамейке подтягиваясь руками, затем проскакать до мяча на обеих ногах, взять мяч и бросить его в ведёрко, вернуться к команде и передать эстафету следующему участнику команды.

Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

12 эстафета « Настоящие друзья»

Здесь потребуется помощь взрослых (родителей-болельщиков)

Инвентарь: стойки, шарфы или ленты

Участникам свяжут ноги – правую ногу одного с левой другого. Они обходят, оббегают вокруг препятствий, касаются стены, возвращаются к команде и передают эстафету следующей паре.

Кто первый закончит эстафету, тот и победил.

13 эстафета « Кенгуру»

Инвентарь: обручи, мячи,

Участник команды зажимает мяч между ног и прыгает до обруча, кладёт мяч в обруч и бегом возвращается к команде, следующий бежит к обручу, берёт мяч, зажимает его между ног и прыгает к команде и так, пока каждый участник не выполнит задание.

 Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

14 эстафета «Гонки сороконожек»

Команды выстраиваются у стартовой линии в затылок друг другу, каждый берёт стоящего впереди за пояс. По сигналу ведущего команды бегут к финишной отметке.

 Выигрывает  «сороконожка», первой достигшая цели не развалившись.

В эстафетах участвуют 2 и больше команд. В течение всей эстафеты во многих конкурсах за нарушения командам ставятся штрафные очки. Штрафные очки по итогам всех конкурсов суммируются и 5 штрафных очков равняются 1 баллу.

В эстафете побеждает команда, у которой в сумме и с вычетом штрафных баллов окажется баллов больше, чем у других команд.

Подведение итогов и поздравление команд.

Команда ….- получает звание « Самые дружные»

Команда ….- получает звание « Самые ловкие»

Спасибо командам за участие и до новых встреч.

Сценарий школьного праздника:

Спорт – это жизнь, ГТО – это спорт!

Цель: Популяризация комплекса ГТО;

Пропаганда среди учащихся к здоровому образу жизни через ГТО;

Развитие интереса к физической культуре и спорта через ГТО.

Задачи: — принятие и сдача нормативов ГТО

— привлечение учащихся к занятиям различными видами спорта

— выявление лучших спортсменов школы;

— повышение сопротивляемости организма детей и подростков к

различным заболеваниям.

Время и место проведения: Спортивные соревнования ,организуемые в рамках « сдачи нормативов ГТО»,проводятся на спортивной площадке школы.

Дата проведения: сентябрь 2015г.

Участники К участию школьного праздника,в рамках программы сдачи ГТО, привлекаются все учащиеся с 1 – 11классы школы .В спортивном празднике,принимают участие учащиеся не имеющие.медицинских противопоказаний,на момент проведения сдачи ГТО. Для проведения спортивного праздника необходимы: Спортивный инвентарь,звукоусилительная аппаратура.

Перед самым началом праздника,звучит музыка ,посвящённая спорту..

Учащиеся выстраиваются на построение на по периметру спортивной площадки.

Ведущий 1: Классы равняйсь! Смирно! (Звучит Гимн Российской Федерации).

Ведущий1: Вольно. Наш праздник Спорт- это жизнь!,ГТО – это спорт!, объявляется открытым.

Ведущий2: Слово предоставляется директору нашей школы: (Выступление директора о значении спорта в жизни каждого человека.О возраждении традиций по сдаче ГТО в России.Поздравление с праздником учащихся и пожелание успехов в спортивных достижениях).

Ведущий1; Мы гордимся нашими участниками и победителями выступающие за честь нашей школы и показавшие достойные результаты в отдельных видах спорта на районных и областных соревнованиях

Ведущий2:
Точность движений,
Мысли полет,
И напряженье,
И верный расчет,
Радость, добро
И веселый прикол –
Все это вместе зовут
БАСКЕТБОЛ! ( На площадке проходят баскетболисты с ведением мяча,показывают упражнения с мячом под музыку.)

Ведущий1: Блок,удар,прыжок и стойка, Кулаки и махи ног. Шлем защиту держит стойко, В чём то и жилет помог.

(На площадке проходят мальчики и девочки из секции тэквандо под музыку). Ведущий2: Гимнастика – классный вид спорта, не правда ли?
Ты выступаешь с мячом и булавами,
Ты ленточку крутишь, скакалку бросаешь,
И с обручем тоже ты выступаешь.

( На площадке проходят художественные гимнастки под музыку).

Ведущий1:  Что такое волейбол?
Не похож он на футбол.
Бегать далеко не надо,
Только прыгай до упаду. 
Не похож он на футбол.
Бегать далеко не надо,
Только прыгай до упаду. (На площадке проходят девочки из волейбольной секции)

Ведущий 2: Вот и пришло время проверить нашу подготовку!

В этом нам помогут наши путевые листы. С указанием порядка прохождения испытаний.(Каждый класс получает,путевой лист с порядком прохождения испытаний.)Назначаются ответственные за проведение каждого этапа.(учителя физкультуры,учителя начальных классов и среднего звена.)

__________________________________________ Звучит сопровождающая музыка.Классы под руководством классных руководителей,направляются к месту проведения сдачи нормативов ГТО.По окончании всех испытаний и для подведения итогов ,перед участниками выступает танцевальный коллектив школы.Учащиеся 1 -4 классов ,могут поиграть в подвижные игры.

Звучат позывные для построения.Все классы выстраиваются по периметру площадки .

Ведущий 1: Внимание! Внимание!

Начинаем церемонию награждения учащихся,прошедших испытания комплекса ГТО. ( На центр площадки трое учащихся выносят значки ГТО).

Значки вручают:

Директор школы _______________________________

Учителя физкультуры ___________________________________

Мы думаем, что наши участники готовы принять участие в соревнованиях. Давайте еще раз поприветствуем наши

команды.

Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не должны нарушаться игроками.

Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

Хорошее дело – футбол и хоккей,

Соседей они превращают в друзей,

А в играх с друзьями вы сами

Должны оставаться друзьями!

И так наши соревнования начинаются.

Первая эстафета « Бег с мячом»

Первый участник с мячом в руках по команде бежит до стойки оббегает её и возвращается обратно передаёт мяч

второму участнику, сам становится назад. Побеждает та команда которая быстрее закончит эстафету.

Вторая эстафета «Колобок»

Участник по команде катит мяч толкая впереди себя , обходит змейкой фишки, назад таким же способом. Передаёт мяч

второму участнику, сам становится назад. Побеждает команда первой закончившая эстафету.

3. Эстафета «ЗОЛУШКА».

На противоположном конце площадки чертят круг. Первым игрокам вручают по ведерку с кубиками. По сигналу

дети бегут и раскладывают все кубики в кружок, возвращаются и пустое ведерко передают вторым номерам. Вторые

Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.

Цель:

1.Пропаганда здорового образа жизни. Формирование потребности у воспитанников в здоровом образе жизни. 2.Создание духовной, творческой атмосферы, способствующей развитию творческого потенциала ребёнка. 3. Пропаганда и привитие интереса к различным видам спорта.

Задачи:

1. Познакомить детей с правилами поведения в коллективе. 2. Учить детей проявлять смекалку, находчивость внимание. 3. Коррекция чувств, эмоций, крупной моторики.

Оснащение:— Музыкальная аппаратура; — Тематические плакаты о спорте и здоровье; — Спортивное оборудование для весёлых стартов: обручи, флажки, скакалки, мячи, кегли.

Плакат: — « Если день начать с зарядки, Значит, будет всё в порядке», « Нам пилюли и микстуры, И весной и в холода, Заменяет физкультура, И холодная вода».

Ход мероприятия:

Звучит гимн РК. Внимание! Круг радости и добра, посвящённый Дню Здоровья, объявляется открытым!

Здравствуйте уважаемые взрослые и дорогие дети! Сегодня у нас праздник! Праздник спорта, здоровья, молодости и надежды! Что такое спорт? Пьер де Кубертен — выдающийся общественный деятель, который является почетным президентом Международного олимпийского комитета, говорил так: “Спорт — это наслаждение, именно он способствует развитию гармонии разума и силы, помогает выработать благородство. Каждый в спорте черпает что-то свое. Для одних это яркое зрелище, для других — средство общения, физического совершенствования и укрепления здоровья. Третьи избирают спорт своей профессией, делом жизни. Но кем бы, вы, ни стали в будущем, ребята, спорт должен оставаться вашим верным спутником в труде, в учебе, в творческих дерзаниях”. Слово для приветствия предоставляется директору д/дома ….

— В природе есть солнце. Оно всем светит и всех греет. Давайте сотворим солнце в себе. Закройте глаза, представьте в своём сердце маленькую звёздочку. Мысленно направляйте к ней свой лучик, который несёт любовь. Звёздочка увеличивается. Направляйте лучик с добрым словом, звёздочка станет ещё больше. Направляйте к звёздочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, ласку. Звёздочка станет большой, как солнце, которое всем несёт тепло, свет, ласку. — Откройте глаза.- Самое ценное у человека – это жизнь, а самое ценное в жизни – это здоровье! — Как вы думаете, почему?

Принцесса СПОРТА: Здравствуйте, ребята! Я принцесса Спорта, а это моя подруга, принцесса ИГРА. Мы приглашаем вас к себе в страну Спортландию. Принцесса Игра: В нашей стране дети очень любят спорт, они веселые, здоровые, крепкие и жизнерадостные. Мы уверены, Вам там понравится. Ведь вы любите спорт? Пр. Спорта:Спорт, ребята, очень нужен, 
Мы со спортом крепко дружим. 
Спорт – помощник,Cпорт – здоровье, 
Спорт – игра,  Всем друзьям – Физ. культ… Ура! 
Пр. Игра: Спортом заниматься полезно, а веселым спортом вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на 2 часа. Поэтому сегодня мы отправляемся в путешествие по Спортландии. П.С. Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам да радости желаем!
Давно мы вас ждем-поджидаем,
Праздник без вас не начинаем. П.И. Вы слышали об этой загадочной стране?
Она приснилась как-то кому-то вдруг во сне.
Дороги здесь – канаты, а мостики – батут,
Бассейном океаны в Спортландии зовут. П. С. Кто ловок, крепок, строен,
В Спортландию спешат.
Всегда в ней ждут и взрослых,
И маленьких ребят. П. И. Привет, страна Спортландия,
Мир спорта, игр, детей! П. С. К тебе, страна Спортландия,
Ведем своих друзей…. СПОРТ – ЭТО ДВИЖЕНИЕ! Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает. СПОРТ – ЭТО ЗДОРОВЬЕ! Я открою вам секрет – В мире нет рецепта лучше:Будь со спортом неразлучен –Проживешь тогда сто лет! СПОРТ – ТРЕНИРУЕТ! Без спортивной подготовки,Танцы трудно танцевать.Значит, надо тренировки,Никогда не забывать. СПОРТ – ЭТО ЖИЗНЬ! Заниматься не ленись, Физкультура – это жизнь! Ты всегда спортивным будь – Про болезни позабудь! Вед: СПОРТ — ЭТО ГАРМОНИЯ И КРАСОТА музыки, души и тела. Танец маленьких утят (дети танцуют). Что такое физкультура? Тренировка и игра. Что такое физкультура? «Физ» и «куль» и «ту» и «ра». Руки вверх, руки вниз. Это «физ». Крутим шею словно руль. Это «куль». Ловко прыгай в высоту. Это «ту». Бегай полчаса с утра. Это «ра». Занимаясь этим делом, Будешь сильным, ловким, смелым. Плюс хорошая фигура. Вот что значит физкультура! Ведущий:Очень популярны во всех странах мира Олимпийские игры “Нет ничего благороднее солнца,
дающего столько света и тепла. Так
и люди прославляют те состязания,
величественнее которых нет ничего, — Олимпийские игры”.
Эти слова древнегреческого поэта, написанные два тысячелетия назад, не забыты по сей день. Не забыты потому, что Олимпийские состязания, проводившиеся на заре цивилизации, продолжают жить в памяти человечества.
Нет числа мифам – один прекраснее другого! — Почетнейшими родоначальниками игр считают богов, царей, правителей и героев. Первая известная нам Олимпиада с древности проходила в 776 г. до нашей эры. Каждые Олимпийские игры превращались в праздник для народа. Дни олимпийских торжеств – дни всеобщего мира. — Олимпионику – победителю игр – воздавали почести, каких удостаивались боги, в их честь создавались памятники при жизни, слагались хвалебные оды, устраивались пиры. Олимпийский герой въезжал в родной город на колеснице, одетый в пурпур, увенчанный венком, въезжал не через обычные ворота, а через пролом в стене, который в тот же день заделывали, чтобы олимпийская победа вошла в город и никогда не покидала его. — Центром олимпийского мира древности был священный округ Зевса в Олимпии – роща вдоль реки Алфей, при впадении в нее ручья Кладей. В этом прекрасном городке Эллады почти триста раз устраивались традиционные общегреческие состязания в честь бога-громовержца. — Древнегреческие атлеты соревновались «голыми». От слова «голый» («гимнос») происходит слово «гимнастика». Обнаженное тело не считалось чем-то стыдным — наоборот, оно показывало, как упорно спортсмен тренировался. Стыдным было иметь неспортивное, нетренированное тело. Женщинам запрещалось не то, что участвовать, но и наблюдать за ходом Игр. Если на стадионе обнаруживали какую-нибудь женщину, ее по закону должны были бросить в пропасть. — Но в IV веке нашей эры Грецию завоевали римляне, которые запретили проводить Олимпийские спортивные соревнования. И только в 1896 году Олимпийские игры возродились вновь как праздник всеобщего мира и дружбы. — Вначале 19 в. Спорт получил, в Европе, всеобщее признание и возникло стремление организовать нечто подобное Олимпийским играм. Игры первой Олимпиады были проведены в апреле 1896 г. в столице Греции. Ведущий: За более, чем вековую историю олимпийское движение приобрело свои традиции. Среди традиционных ритуалов Игр: – грандиозные церемонии открытия и закрытия; – торжественный парад спортсменов по центральному стадиону; – произнесение приветственных речей; – произнесение спортсменами и судьями олимпийской клятвы; – поднятие флага Греции, флага страны – хозяйки Игр, олимпийского флага с исполнением официального олимпийского гимна; – зажжение олимпийского огня. 1. Официальная эмблема Олимпийских игр – пять переплетенных разноцветных колец, которые символизируют единство пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (желтое кольцо), Австралии (зеленое кольцо), Америки (красное), Африки (черное), символ мира и дружбы. Флаг – белое полотнище, на котором изображена олимпийская эмблема. 2. Девиз – «Citius,Altius,Fortius!», что в переводе с латинского означает: «Быстрее, выше, сильнее!». Участники Древних Олимпийских игр перед началом состязаний произносили клятву. Олимпийские игры древности и современные игры всегда начинались с зажжения Олимпийского огня. Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают у развалин Древней Эллады. Сегодня в стране Спортландия открывается спортивный сезон 2013-2014 учебного года. Вы сегодня примите участие в Малых Олимпийских играх в форме эстафеты. По сложившейся традиции, перед началом соревнований мы тоже зажжем наш Олимпийский огонь – символ мира и дружбы. Пусть этот огонь великий и волшебный, Теплом своим весь зал здесь озарит, И души ваши и сердца любовью, Надеждой, верой, дружбой напоит. П. С. Спортсменами не рождаются, спортсменами становятся. Жители страны Спортландия знают, что залог здоровья – это правильный образ жизни, правильное питание, занятие спортом и физкультурой. Возможно, кто-нибудь из вас станет спортсменом, возможно знаменитым, и будет защищать честь своего района или даже страны на Олимпийских играх. П. И. В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот тебе и весь секрет! Ведущий:А теперь спортивные состязания Конкурс «Обувай — ка» .3 участника с завязанными глазами садятся на скамейку и снимают свою обувь. Обувь перемешивается. По свистку ребята должны найти свою обувь и обуться за 2 минуты. —Отгадайте загадки: И мальчишки, и девчонки, Очень любят нас зимой, Режут лёд узором тонким, Не хотят идти домой. Мы изящны и легки, Мы – фигурные … (коньки). Ему бассейн так приглянулся – Он тут же в воду бултыхнулся, Помчался стилем баттерфляй, Теперь спортсмена отгадай (пловец). Силачом я стать решил, К силачу я поспешил: — Расскажите вот о чем, Как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: — Очень просто. Много лет, Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я … (гантели). Он съел коня, Он съел слона, И победил. Гордись, страна!(Шахматист). Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» — Там идёт игра — … (хоккей). Соберем команду в школе, И найдем большое поле. Пробиваем угловой — Забиваем головой. И в воротах пятый гол! Очень любим мы … (футбол). Есть у нас коньки одни, Только летние они. По асфальту мы катались, И довольными остались. Ясным утром вдоль дороги, На траве блестит роса, По дороге едут ноги, И бегут два колеса. У загадки есть ответ – Это мой … (велосипед). Как только утром я проснусь, Присяду, встану и нагнусь – Все упражненья по порядку! Поможет вырасти … (зарядка). Коль крепко дружишь ты со мной, Настойчив в тренировках, То будешь в холод, в дождь и зной, Выносливым и ловким (спорт). Спортсмены лишь лучшие на пьедестале, Вручают торжественно всем им … (медали). Кто без рук и без ног, Самый лучший прыгунок? Он и прыгает, и скачет, Ушибётся и не плачет (мяч). В чистом поле у берёзки,
На снегу видны полоски.
Подошла лиса поближе,
Здесь бежали чьи – то …(лыжи). А сейчас следующий конкурс: « Кто первым повяжет платок» (участники, по команде ведущего, должны добежать до платка, лежащего на стуле, сложить его треугольником и повязать на голову). Следующее задание: «Попади в кольцо». Вместо кольца у нас будет обруч. Я хочу задать вопрос Анатолию Анатольевичу. Мы знаем, что Вы любите спорт и с удовольствием им занимаетесь. Почему Вам нравится спорт и есть ли у Вас любимые виды спорта и почему? А.А., скажите, пожалуйста, вы учились в школе, нравились ли Вам уроки физической культуры? А что на уроке физ. культуры Вы любили больше всего? И последний вопрос. Можете ли Вы что – то посоветовать тем, кто только начинает заниматься спортом? Спасибо Вам. Вед: Знаю я один секрет — Есть волшебный витамин. Не едят его, не пьют, Тот, кто ловким хочет быть, Тот, кто смелым хочет стать, Выходи ко мне играть! Конкурс « Волшебное слово» (Участники игры бросают по очереди мяч и называют слово на зимнюю , физ.культурную тематику. Хоккей, лыжи, солнце). Появляется Доктор: (незаметно прячет мяч в саквояж). Что такое приключилось?Что с мячом моим случилось?Был голубеньким , пустым, превратился в ….( достаёт апельсин). Дети: Апельсин! Ведущий: Апельсин — волейбольный витамин. Здесь все здоровы? Молодцы! Хорошая физическая форма – это здоровье, хорошее настроение, хорошая успеваемость. Ведущий: дорогие ребята, вы слышали, что сказал доктор « Надо кушать витамины!» Надо заниматься спортом и тогда все будут крепкими и здоровыми.Спорт — ты жизнь! И мы поем вместе Гимн спорту! (на мотив песни “Солнечный круг”)Славный наш друг!
Верный наш друг!
Спорт помогает нам в жизни,
С ним мы идем,
Не устаем,
Спорту мы славу поем. Припев:Пусть нам спорта мгновенья,
Дарят радость движения,
И душе вдохновение,
Пусть всегда дарит спорт! В школе родной,
Дружной семьей,
Вместе решаем проблемы,
Дружно живем,
Песни поем,
О спорте своем дорогом! А теперь, я задам вам несколько вопросов и мы узнаем, что нового вы услышали сегодня.- Что приносит пользу нашему здоровью? — Полезны ли человеку движения?- Где и как можно двигаться?- Какие виды спорта вы знаете?- Почему полезен спорт? Дорогие друзья! Мы от души желаем вам счастья и везенья, И в спорте всяческих побед. Пусть будет день с удачи начат, Желаем спорту долгих лет.

Спорт – это Молодость! …
Сила огня, воля к победе,
И родная страна!

Спорт – это значит, голы забивать,
А не в ворота свои пропускать!
Спорт – это Сочи с олимпийским огнем!
Навстречу к нему мы сегодня идем!

Круг «От сердца к сердцу», передавая, зажженный огонь мы скажем, друг другу добрые слова и пожелания, а затем потушим наш огонь.

Песня «Дорогою добра».

Пословицы о спорте.

«Закаляй свое тело с пользой для дела».

«Кто спортом занимается, тот силы набирается».

«Солнце, воздух и вода помогают нам всегда».

«Кто любит спорт, тот здоров и бодр».

«И смекалка нужна, и закалка важна».

«Паруса да снасти у спортсмена во власти».

«Крепок телом – богат и делом».

«Со спортом не дружишь – не раз о том потужишь».

«Пешком ходить – долго жить».

«Двигайся больше – проживешь дольше».

«Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки».

«В здоровом теле – здоровый дух».

«Здоровый человек – богатый человек».

Молодцы загадки вы отгадали, а теперь поиграем.

Игра «Угадай»: чтобы виды спорта отгадать, нужно их показать.

Правила игры: Водящий выходит, а дети задумывают, какой вид спорта они будут изображать, водящий отгадывает (фигурное катание, футбол,

плавание, хоккей, шахматы, бокс, теннис, прыжки).