Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе
«Здравствуй, Золотая Осень!»
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущая: Любимое время года.
Пришла увяданья пора.
Вся в пышном убранстве природа.
Осень стоит у двора.
1. Осень наступила,
Начались дожди.
До чего ж уныло
Выглядят сады.
2. Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком
3. Очень уж печально, грустно на душе
От того, что лето не вернуть уже.
1. Песня «Листопад» (Попатенко)
1. Падают, падают листья –
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
2. Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
3. В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут лесные тропинки
Вкусным осенним грибком. (садятся на места)
Ведущая: Вот и пришли мы в лес, ой, ребята, кажется будет дождь, давайте переждем его.
Звучит гром, начинается дождь, звучит веселая музыка и девочка
с зонтиком, подпрыгивая обходит зал и останавливается в середине:
2. Сценка «Девочка и зонтик»
Девочка: Все сильней стучат дождинки по ветвям и по тропинке.
Я гуляю под зонтом и мне дождик нипочем!
Зайчик: Холодает с каждым днем, очень зябко под дождем!
Весь дрожу я, весь промок, как осиновый листок!
Мне бы домик, да посуше, там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
Девочка: Залезай под зонт, малыш, согреешь лапки – убежишь!
Лисичка: Зонтик ваш такой чудесный, нам втроем не будет тесно!
Вы подвиньтесь, потеснитесь, и меня к себе пустите!
Девочка: К нам, Лисичка, поспеши, Хвост пушистый подсуши!
Ежики: Мы маленькие ежики, промокли наши ноженьки.
Вас просим помогите, под зонт к себе пустите.
Девочка: Скорей под зонтик, раз, два, три, только иглы убери!
Воробьи: Мы под дождиком летали, всюду зернышки искали.
Крылышки отяжелели, мы летаем еле-еле.
Девочка: Страшно всем, грохочет гром! Потеснимся под зонтом!
Медведь: Добрый день! Я бурый Мишка! Собирал в лесу я шишки!
Можно мне под зонтик влезть, нос и уши обогреть?
Лисичка: Очень уж велик твой рост! Ты помнёшь мой пышный хвост!
Девочка: Заходи под зонт мишутка мокнуть под дождем не шутка!
Дождик вместе переждем, про дождик песенку споем!
3. Песня «Дождик» (муз. и сл. Антонины Савиной)
1. Капал дождик целый день,
Было лить ему не лень.
Он по лужицам стучал
И пузырики пускал.
Припев: Кап-кап, тук-тук-тук,
Слышен отовсюду стук.
Кап-кап, дон-дон-дон,
Капли начали трезвон.
2. Веселиться целый день
Было дождику не лень.
В окна струйкой запускать
И по зонтикам стучать.
Припев: тот же
Девочка: Вот и дождик перестал! (закрывает зонтик)
Зайчик: Ну, тогда я поскакал!
Лисичка: До свиданья, мне пора, там, в лесу, моя нора!
Медведь: Ну и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу!
Ежики: Побежим скорей домой, будем суп варить грибной!
Воробьи: Полетим и мы тогда, до свидания, друзья!
Девочка: До свидания, зверушки! Позову друзей, подружек.
С собой зонтики возьмем и играть сейчас начнём.
4. Игра «Зонтик» Дети встают в хоровод, в центре стоит девочка
с зонтиком, все идут по кругу и поют:
Вышли дети погулять, что-то солнца не видать
Тучи собираются, дождик начинается.
Ну-ка, ………….., выручай,
Нас от дождика спасай.
Водящая с зонтиком встает между двумя детьми, а они бегут по кругу
в разные стороны, кто первый прибежит, тот становится водящим,
забирает зонтик и встает в центр круга. (Игра повторяется 3 раза)
Баба Яга: (влетает под музыку):
Это кому это здесь весело? Праздник у них видите ли, Осень они тут встречают, радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько! В общем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень, не переживайте, я ее уже заколдовала, пусть уж лучше сразу зима приходит.
Ведущая: Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в свой лес!
Баба Яга: Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку, морозцу!
Ведущая: Да ты сама посмотри!(ветер завывает)
Баба Яга: ( в сторону) Мдя… Поторопилася я однако…Не подумамши поступила….( к детям и ведущей): А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от хандры осенней избавит?
Ведущая: Баба Яга, а если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень?
Баба Яга: Ну, не знаю…(оглядывает детей), молоды больно…куда уж им со всеми делами справиться…Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…
Ведущая: Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь сколько всего умеют делать! Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие!.. От твоей хандры и следа не останется! Посмотри, как они весело на инструментах играют.
5. «Осенний оркестр»
Баба Яга: Хорошо играете! И правда легче стало! Ну, так и быть! Если исполните все, что обещали, расколдую вам Осень вашу, а если нет… А дел-то мнооого — одной никак не управиться! Вот урожай поспел, грибочки мои любимые созрели, а собрать то их не могу: спина болит!
Вот вам, касатики, корзинки и помните: от поганок я становлюсь только злее.
6. Игра «Кто больше соберет грибов»
Три ребенка с корзинками по команде бегут собирать грибы. Грибы спрятаны под листочками. Необходимо собрать как можно больше съедобных грибов, пока звучит музыка. (Игру повторить 2 раза)
Баба Яга: Хм…Справились, голубчики…Ой, а горя то моего вы не знаете! Голодаю я уж третьи сутки!
Ведущая: А почему, ты, бабуля, голодаешь? Еды у тебя нет что ли?
Баба Яга: А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков –то мне ужо 500 исполнилось, а в старости, сами знаете, этот, как его…Склероз! Вот и не помню: как эту еду готовить-то ? Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! (притворно всхлипывает)
Ведущий: Бабусь, а что это у тебя в корзине?
Баба Яга: Да вот, все что на огороде, да в саду поспело: Картошечка, помидорка, капустка, яблочки, ягодки…
Ведущий: Ребята, как вы думаете, что можно из этого всего приготовить?
Дети: Суп и компот
Ведущий: Ребята, Поможем Бабе Яге? Сварим для нее суп и компот?
7. Эстафета «Суп и компот»
Баба Яга: Ну, удружили, ну, развеселили! А я хочу вас тоже повеселить. Танцу заморскому научить, Горыныч в тридесятом царстве побывал, сам научился и меня научил!
8.Танец с ускорением «Арам-зам-зам» ( по показу Бабы Яги)
Ведущая: Баба яга, видим, развеселилась ты! Как там твоя хандра поживает?
Баба Яга: Какая хандра? Нет никакой хандры! Была бы компания подходящая! (подмигивает детям) И радикулит… (щупает спину) прошел! Вот спасибо. касатики! Придется расколдовать Осень. (колдует) Всё готово. Вам остается её только отыскать, а я полетела.
Ребенок 1: В природе осень всем нужна, за летом следовать должна.
Ребенок 2: Мы слова честное даем, что осень добрую вернем.
Ребенок 3: Ты слышишь, Золотая Осень, мы тебя все дружно просим:
ВСЕ: «Скорей к нам осень приходи и будь хозяйкой до зимы»
Ребенок 4: По дорожке мы пойдем и осень милую найдём.
ВСЕ: Дорога-дороженька нас вперед веди,
Помоги нам осень поскорей найти.
Танец «Осенние дорожки»
выходит Осень
Осень: Здравствуйте, ребята!
Ведущая: Здравствуй, Осень! Как хорошо, что ты пришла! Теперь все пойдет своим чередом, как задумано Природой!
А мы для тебя с ребятами приготовили стихи.
Дети по очереди читают стихи:
1. Дождик льет и над рекой
Цветная радуга встает,
Посмотри на это чудо
Кто ее раскрасить мог?
2. Посмотри, а на деревьях
Листья золотом блестят,
Да один другого краше
Кто им дал такой наряд?
3. Все дорожки и тропинки
Будто в пестрых лоскутках.
Это Осень незаметно
Ходит с краскою в руках.
4. Красной краскою рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
5. Желтой разукрасит Осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
6. Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам!
Все чтецы: А теперь тебя попросим:
«Потанцуй же с нами осень!»
Танец с листочками «Проказница Осень»
Осень:
Стихи вы для меня читали и прекрасно танцевали
Но пора мне собираться своей работой заниматься.
На прощание, друзья, угостить хочу всех я! (угощает детей)
29.10.2019
Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, Осень золотая!» для детей подготовительной группы (из опыта работы)
Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, Осень золотая!»
для детей подготовительной группы, будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям детского сада. Интересный сюжет, яркие герои, веселые песни и игры. Необычное построение праздника основанного на театрализации.
Оценить
399
Содержимое разработки
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Д/ С № 39 «РОМАШКА»
Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, Осень золотая!»
для детей подготовительной группы
музыкальный руководитель
Толстова Н.В.
октябрь 2019г
Дети по веселую музыку заходят в зал, выстраиваются у центральной стены
Ведущий: Залетела Осень утром в детский сад,
На дорожку бросив новый листопад.
Зашумели листья : «Летушко, прощай!
Осень нас раскрасит, как бы невзначай».
РЕБЕНОК: В детсаду березка плачет у ворот,
Распушила косы. Дождик льет и льет.
А вот и Осень пляшет с дождиком опять.
Нет, она не плачет. Ей зачем скучать?
Все вокруг в порядке, чередом идет.
Оттого-то Осень пляшет и поет!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «Наступила после лета осень»
|
1.Наступила после лета Осень, осень. Мы ее о разных красках Спросим, спросим. Закружился в небе листопад, Снова листики с дерев летят. Расставаться с летом очень жаль, Улетают птицы вдаль. ПРИПЕВ: Осень, осень, раз, два, три, Ты нам краски подари. Краски радуги-дуги Яркие, цветные. Осень, осень, раз, два, три, Ты нам краски подари. Чтоб смогли раскрасить мы Листья и в лесу грибы. Чтоб смогли раскрасить мы Листья и в лесу грибы. |
2.С неба льется чаще, чаще Дождик, дождик. Мы раскроем поскорее Зонтик, зонтик. Плачут-плачут тучки Кап-кап-кап. Лица грустные у мам и пап. Лица грустные у детворы От осенней слякотной поры. 3.(3 куплет повтор 1 куплета) Наступила после лета Осень, осень. Мы ее о разных красках Спросим, спросим. Закружился в небе листопад, Снова листики с дерев летят. Расставаться с летом очень жаль, Улетают птицы вдаль. — 3 раза |
1 реб: Ушел незаметно сентябрь
Поблекла небесная синь,
За окнами бродит октябрь
Средь голых берез и осин.
2 ребенок: Природа готова ко сну.
А мы будем петь и плясать
И осень все дружно встречать! (дети садятся)
Звучит музыка, входит ОСЕНЬ (взрослый)
Осень:Здравствуйте! Я – осень золотая
Поклон вам мои друзья
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Поверьте, без дела сидеть я не люблю
И зиму я кормлю и весну кормлю.
Золотою рекою теку в закрома,
Караваем душистым вхожу я в дома.
Гроздь спелой калины – сережки мои.
А седые дожди – то мои соловьи
Бродят по лесу сказки осеннего дня
Разве было бы вам хорошо без меня?
3 ребенок: Нам без осени не прожить
Мы хотим тебя повеселить.
ТАНЕЦ «ТЕПЛЫЕ ЛУЖИ» танцуют все
Реб: Какое у Осени платье?
Могу без ошибок сказать я:
В подарок оставило Лето
Немного зеленого цвета.
РЕБ: Придумала Осень сама
Бордовые с желтым тона
И платья красивое сшила,
Каймой золотой опушила.
Реб: Сережки – из ягод рябинок,
Вуаль –это нить паутинок.
А шляпу сплела из колосьев
Ну чем не красавица Осень?
ОСЕНЬ: Спасибо ребята, за приятные слова. А хотите посмотреть мою осеннюю сказку? (Да)
ОСЕНЬ:В гости к вам я сегодня пришла и сказку интересную принесли.
Двери в сказку открываю,и рассказ свой начинаю.
Звучит музыка , ВЫХОДЯТ дети-ведущие пока они читают стихи, воспитатель выкладывает ткань – речка , ставит дерево и разбрасывает мусор около ткани):
1 ребенок:Лес, поля, моря и горы-
Это Родины просторы.
Там, где ветер разыгрался,
Или дождь разбушевался,
Где болото с комарами,
Или грязь под сапогами.
Там, где снег валит стеною,
Укрывает сединою.
Иль осенняя пора,
Золотящая леса.
Все для нас с тобой родное,
Все чудесное, живое.
2 ребенок:Есть в природе равновесие, нарушать его нельзя.
В жизни это очень важно для тебя и для меня.
Что бы было равновесие надо с вами, нам, друзья
Не выбрасывать отходы и не загрязнять поля.
Меньше ездить на машинах и пускать из фабрик дым,
Чтоб не летали в атмосфере и не делали там дыр.
Меньше фантиков, бумажек ты на улицу бросай!
Тренируй в себе, ты, ловкость: точно в урну попадай.
А когда захочешь кинуть ты бумажку не в корзину,
Ты подумай о природе- нам ещё здесь жить как вроде!
Должен знать и помнить каждый: если мусор сыпать в пруд,
То в таком пруду однажды, даже рыбки все умрут. (садятся на свои места)
Звучит музыка Выходят дети –экологи с зелеными галстуками, в кепках, с рюкзаками.
ПОЮТ: Мы по тропинке солнечной идем
Только полянке нашей не найдем
Банки, бутылки, газеты смятый лист
На полянке нашей побывал турист.
1 ребенок. Мы приехали на речку
Воскресенье провести,
А свободного местечка
Возле речки не найти!
Тут сидят и там сидят:
Загорают и едят,
Отдыхают, как хотят,
Сотни взрослых и ребят!
Мы по бережку прошли
И поляночку нашли.
2 ребенок . Но на солнечной полянке
Тут и там – пустые банки
И, как будто нам назло,
Даже битое стекло!
3 ребенок.Вот и здесь до нас сидели;
Тоже пили, тоже ели,
Жгли костер, бумагу жгли –
Насорили и ушли! (Звучит музыка дети собирают мусор в мешки и уходят)
№2 звучит музыка (Мы маленькие дети нам хочется гулять)выходят туристы – хулиганы (мальчики). У одного — сачок (в кармане ДИНАМИТ), у второго — книга с надписью «Красная книга или Берегите природу»,у третьего — гитара и т д. Под музыку располагаются, отдыхают, раскидывают мусор: пакеты от чипсов, пластиковые бутылки из под воды и т д)
турист.Ох, какой тут ручеек. Тут кораблик поплывет.
(бросает бутылку в ручей, идет дальше)
турист: Здесь дерево расти не будет (трясет дерево)
Ходить же надо где-то людям.
турист: И вот эти вот цветы
Тут, конечно не нужны (сшибает ногами)
Хулиганы мусорят и говорят вместе:
1 турист: Столько сделали мы дел. Ох устали что-то, полежать охота. (ложатся отдыхать)
№3 звучит музыка вылетают бабочки, божья коровки и т д, гусеница ПОЮТ (обращаясь к туристам):
Мы хотим чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И на ягодах сверкала хрусталем роса.
(ДЕВОЧКИ-БАБОЧКИ ГОВОРЯТ ХУЛИГАНАМ- ТУРИСТАМ )
1. Не надо мусорить в лесу,
Природы портя всю красу,
Должны вы срочно прекращать
Леса в помойку превращать!
2. В лесу играйте и гуляйте,
Но мусор нам не оставляйте –
Когда лес чист, красив, опрятен,
То отдых в нём вдвойне приятен!
№4звучит музыка (на мелодию А нам все равно…)туристы –хулиганы поют:
А нам все равно, а нам все равно
Где нам песни петь или загорать
Дело есть у нас в этот самый час
Мы с ребятами будем отдыхать! (пуляют в бабочек сачком, показывают кулаки, бабочки улетают, туристы хихикают, танцуют, затем один из них достает динамит, демонстрирует его всем хулиганам и бросает , все хуликаны быстро ложатся на пол и закрывают голову руками, раздается взрыв №5)
№6 звучит музыка появляется Баба Яга, поет:
|
Мне нравятся птички и рыбки Веселая трель ручейка, И я не могу без улыбки Смотреть на полет мотылька ПРИПЕВ: Здесь кто то, что-то натворил Ну где же этот он? Его сейчас я точно съем, Его я точно съем |
Горите дровишки, горите Мешай кочерыжка золу Жаркое из этих мальчишек Сегодня подам я к столу ПРИПЕВ: Я Вам еще раз говорю В лесу шуметь нельзя Нельзя вредить, нельзя сорить Зверей пугать нельзя! |
ВСЕ ТУРИСТЫ: Простите нас!
Природу будем защищать,
Зря деревья не ломать,
Цветы не будем мы топтать,
Зверей не будем обижать
Природу будем уважать, природе будем помогать!
№6 звучит музыка выходят остальные артисты
БАБА ЯГА:
Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
Быстро наши города превратятся в свалки.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут вырасти у нас Мусорные горы.
1ребенок. Но когда летать начнут в садик на ракете –
Пострашней произойдут беды на планете…
Как пойдут швырять вверху в космос из ракеты
Банки, склянки, шелуху, рваные пакеты…
2 ребенок.Вот тогда не полетят в Новый год снежинки,
А посыплются как град старые ботинки.
А когда пойдут дожди из пустых бутылок –
На прогулку не ходи: береги затылок!
3 ребенок.Что же вырастет в саду или в огороде,
Как пойдёт круговорот мусора в природе?..
И хотя мы в детский сад не летим в ракете,
Лучше мусорить сейчас ВСЕ: отвыкайте, дети!
ВСЕ ПОЮТ:
Мы хотим чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И на ягодах сверкала хрусталем роса (ПОКЛОН УХОДИМ)
ОСЕНЬ: Понравилась вам моя сказка?Но мне пора, меня ждут дела, а вы продолжайте праздник. До свидания!
ВЕДУЩИЙ: Спасибо ребята за такую замечательную сказку. А мы будем продолжать наш праздник. и я предлагаю исполнить красивую осеннюю песенку.
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «Осень милая шурши»
|
1.Осень очень хороша, хороша, хороша! Осень ходит не спеша, ходит не спеша. Есть у осени наряд золотой, золотой! Удивляет всех подряд осень красотой. Припев: (2 раза) Осень милая, шурши листьями вокруг. Провожать не спеши журавлей на юг! |
2 .Осень долго не грустит, не грустит, не грустит. Даже если снег летит, снег с дождём летит. Мокрым стал её наряд, Стал он тоньше, чем был. Всё равно огнём горят Ягоды рябин! Припев: (2 раза) |
Звучит музыка вбегает АЙБОЛИТ, делает круг по залу, оглядывается во все стороны.
АЙБОЛИТ: Кому, кому нужна моя срочная, медицинская помощь?
ВЕД: Здравствуйте доктор Айболит, вы кажется ошиблись адресом. Мы вас не вызывали? У нас все дети здоровы, правда ребята?
АЙБОЛИТ ( огорчено, разводит руками):
Вот, не нужен никому.
Я все лето просидел. все глаза я проглядел,
Не идет ли пациент? Не было его и нет!
Не пришли ко мне лечиться ни корова, ни волчица,
Ни жучок, ни паучок, ни медведица!
ВЕД: Успокойтесь, погодите!
Сам вы, доктор посудите –
Летом звери загорали,
Много бегали, играли,
Плавали, резвились, вот и закалились!
Перестали все болеть! Ну чего еще хотеть?
АЙБОЛИТ: Это все, конечно, верно.
Но и без работы скверно!
ВЕД: Времени для грусти нет!
К вам стучится пациент!
(Звучит музыка к Айболиту подходят два мальчика, на них одеты шапочки зайцев, Айболит садится за стол, начинает прием пациентов)
1 ЗАЯЦ:
Здравствуйте, врач-ветеринар!
Посмотри какой кошмар!
Мы с братишками все лето
Кувыркались на траве,
Не следили мы при этом
Что у нас на голове..
А потом вдруг разглядели – мы за лето облысели!
2 ЗАЯЦ: А сестренка увидала —
«Хэд энд шолдерс» покупала,
И на нас лила, лила,
Целый ящик извела!
Терла с головы до ног!
Но шампунь нам не помог!
Правда шерстка появилась.
Но окраска изменилась!
Мы ведь доктор молодые,
Но теперь совсем седые!
АЙБОЛИТ (с трубкой):
Так! Дышите! Не дышите! Так. Язык мне покажите.
Да не бойтесь вы глупышки!
Дело в том, что, зайки, вы
Безусловно не больны!
Просто осень наступила,
Все вокруг переменила –
Вот и листья пожелтели,
И рябинки покраснели.
Скоро снег на землю ляжет, и тогда вам каждый скажет:
Серым зайчикам – беда,
Им не скрыться никуда!
Зайцам надо цвет менять, Надо зайцу белым стать!
Ведь когда придет зима,
Станут белыми дома,
И деревья и кусты.
Должен белым стать и ты!
Так что можете резвиться, кувыркаться, веселиться!
Миновала вас беда!
ЗАЙЦЫ: Спасибо, доктор Айболит!
(Зайцы убегают на свои места).
Звучит музыка выходят медвежата.
1 МЕДВЕЖОНОК: Здравствуй, доктор Айболит!
АЙБОЛИТ: Что у вас друзья болит?
1МЕДВЕЖОНОК: Лапы чешутся у нас. Это раз.
И все время лезут в рот. Вот.
И кружится голова. Это два.
2 МЕДВЕЖОНОК: И все время зевается…
И глаза закрываются….Это три.
Ты нас, доктор посмотри.
АЙБОЛИТ: Так. Дышите. Не дышите.
Ну-ка лапы протяните..
Сядьте… Встаньте.. Повернитесь…
Так. Пониже наклонитесь.
Что ж, здоровы вы, друзья!
Просто Осень наступила, вот вам объясненье!
Скоро снег на землю ляжет и тогда вам каждый скажет:
Вам, медведям , надо спать,
Лапу до весны сосать!
Так что надо не забыть
Перед сном вам лапы мыть!
МЕДВЕДИ: Спасибо, доктор Айболит (Звучит музыка, медведи садятся на свои места).
(Раздается Стук, Айболит делает вид что что-то пишет))
Айболит (не поднимая глаз, говорит): Дверь открыта! Заходите!
(Дети, на них одеты элементы костюмов бабки, дедки и мышки. Дед и Баба ведут под руки мышку). !!! Когда диалог идет, воспитатель быстро надевает маски-шапочки детям на игру «Репка»
АЙБОЛИТ: Осторожнее несите!
БАБКА: Здравствуй, доктор Айболит!
Наша мышка – инвалид!
МЫШКА: Поработала немножко –
Заболели обе ножки!
Видно я, когда упала,
Сразу две ноги сломала!
АЙБОЛИТ: Ничего я не пойму! Ты упала? Почему?ДЕД: Виновата, доктор, репка,
Что сидела в грядке крепко!
АЙБОЛИТ: Расскажите по порядку,
Что произошло на грядке?
БАБКА: Ну зачем тебе рассказ
Мы покажем все сейчас!
Игра « ВЫТАЩИ РЕПКУ»
В ней участвуют две команды, по 6 человек. Каждый из них — персонаж сказки «Репка». Перед каждой командой по одной репке — ребенок сидит на стуле на голове маска репки. По сигналу первые игроки обегают репку и возвращаются к своей команде. Затем они бегут вдвоём, втроём, держась за плечи впереди бегущего ребенка. Репку тянут только тогда когда к ним присоединяется мышка. В конце все тянут и падают
АЙБОЛИТ: Да… История занятна…
Ну, теперь мне все понятно!
Мышка, ты здоровая,
Ты пока не хворая.
Просто летом много ела
И, конечно, растолстела.
Твои мышцы ослабели.
Двигаются еле-еле!
Чтоб здоровою остаться,
Надо спортом заниматься,
Или просто танцевать!
(К детям) Дети могут показать!
АЙБОЛИТ: Ну, а мне пора друзья! Пациентов много как!
Всех и не учесть.
Похудею скоро так –
Некогда поесть! До свидания!
ВСЕ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ ПОЛЬКА-КРЕМЕНА
ВЕД: что ж, пришла пора прощаться,
В детский садик возвращаться.
Гости наши не устали?
Мы не все вам показали!
Скоро ведь обеда час,
Приглашаем к чаю вас! (если будет чаепитие)
или Ждут угощения вас!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378679-scenarij-osennego-prazdnika-zdravstvuj-osen-z
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы
«Здравствуй, Осень золотая»
Действующие лица:
Взрослые — ведущий, Кикимора, Леший
Дети — репка, дед, бабка, внучка, барбос, кошка, мышка, мухомор, кабачок, Осень
Дети заходят в зал под песню «Листик-листик», становятся в полукруг.
1 ребёнок:
Сегодня в нашем зале мы вас , друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех.
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и шуток хватило бы на всех.
2 ребёнок:
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
3 ребёнок:
Прошло, пролетело весёлое лето,
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, и листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора.
4 ребёнок:
По дороге золочённой осень щедрая идёт,
Убранный листами клёна, сундучок она несёт.
5 ребёнок:
Сундучок с её приданым
Полон солнечных даров
Много в нём брусники красной,
Спелых яблок и грибов.
Песня «Осень — чудная пора»
Садятся на стулья, 2 ребёнка остаются.
1 ребёнок:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала,
И снова надела наряд золотой!
2 ребёнок:
Ах, какое это чудо –
Лес осенний золотой.
И летают отовсюду
Листья пёстрою гурьбой.
Танец «Листики — кораблики»
Ведущая:
А теперь мы всех попросим
В студию канала «Осень».
И узнаем мы сейчас,
Что осеннего у нас.
Выходит кабачок.
Ведущая:
В прямом эфире огород. На связи наш корреспондент — Кабачок. Огород, вы нас слышите? Как дела?
Кабачок:
Огород весь обошёл,
Никого я не нашёл,
Огурцы и помидоры в банках засолили,
А капусту и морковь — в погребах закрыли.
Будет отдыхать земля в огородах и полях.
Ведущий: А что нибудь интересное у вас происходит на огороде?
Кабачок:
Конечно.
Дело бы в сентябре, наступила осень.
К огороду дед идёт посмотреть, что там растёт.
Сказка «Репка»
Выходит репка, пританцовывая:
Уважаема в народе,
Я расту на огороде.
Вот какая я большая,
До чего же хороша я.
Сладкая и крепкая,
Называюсь репкою.
Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться.
Репка садится на огород. Выходит дед.
Дед:
Ох, устал сегодня я,
Где же вся моя семья?
Внученька, как и все дети –
Потерялась в интернете.
Жучка с кошкой, вот беда,
Разбежались кто куда.
Вот мышонок здесь копался,
Да куда — то подевался.
(дед увидел Репку)
Дед:
Вот так диво,
Вот так репка.
Ух, как выросла большой!
(пытается тянуть)
Нет, не вырвать, вот досада!
Звать на помощь бабку надо.
Бабка! Эй, сюда беги!
Дергать репку помоги!
(под музыку выходит бабка)
Бабка:
Дед, мне некогда сегодня,
Подождёт твой огород.
В передаче про здоровье
Малышева речь ведёт (уходит).
Дед:
Внученька, сюда беги,
Дергать рекламу помоги!
(выходит внучка)
Внучка:
Нет, дедуля, скоро вечер,
У меня на сайте встреча.
Я к компьютеру бегу,
Тебе завтра помогу (убегает).
(Выбегает Барбос).
Барбос:
Очень я хочу помочь,
Только не могу никак.
Опоздать боюсь сегодня
Я на выставку собак (убегает).
Дед:
Кошечка, сюда беги,
Репку дергать помоги!
(выходит кошка)
Кошка:
Мне, дедуля, не до репки,
Отдыхаю нынче редко.
Сьёмка у меня в рекламе,
Вы теперь справляйтесь сами (убегает)
(под музыку выходит мышь, читает книжку).
Дед:
Ну а ты, малышка — мышка
Всё грызешь на завтрак книжку
Ведь не вкусная она.
Мышь:
Дед, грызть книжки — это вредно,
Обрати внимание.
Книжка эта у меня
Про здоровое питание.
Дед:
Репка выросла большая,
Что с ней делать я не знаю.
Мышь:
Репка — это же прекрасно!
Витаминов в репке масса!
Хватит на год их вполне
И тебе, и всей семье!
Подождём ещё немножко,
Вот идёт собака с кошкой.
Кошка:
Ох, какая же усталость,
Сил ни сколько не осталось.
Как тяжел модели труд.
Собака:
Перекусы и фастфуд
До добра не доведут.
(идёт внучка)
Внучка:
Что — то всё в глазах рябит,
Сильно голова болит.
Сил совсем уж нет как будто.
Дед:
Подкосил тебя компьютер.
Бабка:
В телевизоре сказали
Ешь побольше овощей.
Ну а вы чего здесь встали?
Репку дёргаем скорей!
(вытянули репку)
Бабка:
Репка — просто загляденье!
Людям всем на удивленье!
(все актёры кланяются)
Ведущий:
А теперь мы послушаем новости из леса.
Наш собственный корреспондент — Мухомор.
Есть ли у вас новости?
Мухомор:
Конечно! Ой, что происходит?
Потемнело небо вдруг.
Тень легла на лес и луг.
Кто-то сучьями трещит,
Под корягами пыхтит.
И визжит, и что — то чешет,
Ой, Кикимора и Леший!
Леший: Что, боитесь нас, ребятки?
Кикимора: Струсили, наверняка!
Леший:
Убегайте без оглядки,
А не то намнем бока
Ведущий:
Что от нас вам только надо?
Здесь ребята из дет сада.
Осень в гости к себе ждём
И танцуем, и поём.
Леший: Нужна им осень.
Кикимора: Не дождётесь вы её!
(смеются)
Леший:
Осень, осень… Холодища!
С неба дождик так и льёт!
Кикимора:
Ветер воет, в сучьях свищет,
Только спать мне не даёт!
Лучше б лето и тепло
Вместе:
И хоть плачьте, хоть рыдайте,
Крупно вам не повезло!
Кикимора:
Осень мы в лесу встречали,
С караваем она шла,
Но немного задержали.
Леший:
Позапутали тропинки,
Чтобы садик не нашла,
Каравай не принесла.
Ведущий:
Не дождётесь, не заплачем!
Будем петь и танцевать!
Что же вы, лесная нечисть,
Любите детей пугать.
А умеете играть?
Леший: А то, как же!
Кикимора: Ещё бы!
Ведущий:
Поиграем в интересную игру
«Раз, два, три, к листику беги»!
Леший с Кикиморой:
Запросто побежим!
Ведущий:
А вот мы сейчас посмотрим,
А если не справитесь, обещайте,
Что Осень к нам приведёте
И не станете больше пакостить.
Леший и Кикимора:
Хорошо, хорошо, раз вы холодину да осень любите.
Скорее, давайте играть!
Игра с Лешим и Кикиморой «Раз, два, три , к листику беги».
Ведущий:
Ну что же , все ребята видели,
Что играть вы не умеете.
Вы — просто неучи!
Листиков не узнаёте!
Выполняйте-ка обещание!
(Леший и Кикимора уходят огорчёнными).
Ведущий:
А мы ждём прямого эфира из леса.
Мухомор, вы нас слышите?
Мухомор:
Слышу вас!
Посмотрите, вот художник
Всё в лесу позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
А художник этот — Осень!
Я пройду неторопливо
По лесным пушистым мхам.
Вот — берёзка, вот — рябинка
Ветвь протягивает нам.
Дети исполняют танец с веточками. Садятся.
Кикимора и Леший ведут Осень, она несёт каравай.
Ведущий:
Вот и Осень, наконец!
Мы тебя так ждали.
В огороде и в лесу чудеса видали.
Осень:
Зовут меня все «Осень золотая».
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю,
Как хорошо, как весело всем нам!
К вам, друзья, сюда спешила,
Золотила всё кругом.
Каравай вам испекла
И в подарок принесла.
Дети: Спасибо!
Ведущий:
Как нам благодарить тебя, не знаем.
Спасибо за осенние дары.
Ребята говорят тебе «спасибо»,
И песню в дар от нас прими!
Песня («Осень — золотая сказка»)
Сценарий «Здравствуй. Осень!» для дошкольников подготовительной группы
Управление образования администрации Ленинского
городского округа
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №25 «Колокольчик»
Сценарий
Здравствуй. Осень!
для дошкольников подготовительной группы
Составила и провела:
Музыкальный руководитель
Бескончина Л. И.
Совместно с воспитателями 12 группы
Согласовано с зам. зав. по ВР:
__________ Савельевой Ж. Ю.
Октябрь 2019 года
ЖК «Бутово – парк»
Цель: вызвать у детей радость, эмоциональный подъём, хорошее настроение,
интерес к предстоящему празднику.
Задачи:
Образовательная:
— расширить представление детей о празднике осени и осенних явлениях;
Развивающие:
— способствовать развитию творческого воображения, памяти, связной речи детей,
чувство ритма, темпа, координации движений;
— содействовать развитию музыкального слуха, пластики, актерских способностей;
— способствовать развитию творческой активности в различных видах музыкальной
исполнительской деятельности;
Воспитывающие:
— инициировать детей на эмоциональную отзывчивость;
— содействовать воспитанию дружеских отношений в коллективе, культуры
поведения и бесконфликтного общения;
Предварительная работа:
Закрепление знаний детей о празднике. Разучивание с детьми песенного,
танцевального и игрового материала к этому празднику. Репетиции текста и
движений со сказочными героями: Осень, Лето, Пугало, Дед, Бабка (взрослые).
Жучка, Внучка, Кошка, Мышка, Репка – дети.
Методы и приемы:
Практические, словесные, наглядные и игровые.
Оборудование и материалы:
— демонстрационные: — листья, плакаты, ягоды, деревья – украшение зала;
— раздаточные: — картошка, две ложки, корзина с фруктами, зонтики для танца;
— средства ТСО: — музыкальный центр, колонка, компьютер, микрофон.
Ход праздника
(Дети входят в зал и садятся на стулья, их встречают Лето и Осень –
хозяйки праздника)
Осень: Пожалуйте, гости дорогие! Милости просим к нам на
праздник!
Лето: Давно мы вас ждем – поджидаем, праздник не начинаем!
Осень: У нас для каждого найдется местечко и словечко. Удобно ли
вам, гости дорогие?
(обращается как к детям, так и к взрослым)
Всем
ли видно, всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Лето: Сестрица, как ты думаешь, узнали нас дети?
Осень: А я им сейчас загадку загадаю.
Вот художник так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
(Осень)
Осень: Вот я и есть Осень самая настоящая.
Лето: Ну вот, мою сестрицу узнали, а теперь я про себя скажу:
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает.
Когда это бывает?
( Летом )
Лето: Молодцы, я и есть то самое Лето красное, все ребята меня
всегда любят и ждут.
Осень: А где это видано, чтобы Лето и Осень вместе были?
Лето: Так я на минутку, только с тобой, сестрица поздороваться, да с
ребятами проститься до следующего года.
Осень: Не хочется мне тебя Лето обижать, но я хочу напомнить, что
сейчас моя пора, осенняя, а тебе уж давно пора в путь – дорогу.
Лето: И то правда, до свидания, дети! Увидимся летом!
(Лето уходит под песню «До свиданья, лето»)
Осень: А мы начинаем наш осенний праздник. И я надеюсь
услышать о себе много красивых песен и стихов.
(дети выходят, выстраиваются полукругом, поют песню, а
после читают стихи)
1. «Осенняя песня»
Ребенок 1: Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога…
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Ребенок 2: Утром иней на траве,
Ярче зелень сосен,
Потому, что на дворе –
Золотая Осень.
Ребенок 3: Вновь осенняя пора
Ветром закружила.
Чудо — красками она
Всех заворожила.
Ребенок 4: Просмотри, какой ковер
Листьев у порога,
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного.
Осень: Да, я бываю разная: солнечная, золотая, пасмурная,
дождливая…
Дождик разбросал в лесу разноцветную росу,
И стоит весь лес недвижно, держит капли на весу.
Сейчас для вас сыграю я
Чудесную музыку – песню дождя.
(раздает колокольчики детям)
Дети, прошу вас, мне подыграйте:
Вместе с дождем и со мною играйте,
Когда колокольчики будут звенеть,
Осеннюю песенку дождь будет петь.
2. Инструментальное исполнение «Серенада» Ф. Шуберта
(дети складывают колокольчики на место и садятся на стулья)
Осень: Спасибо, дети, за прекрасную музыку. Только вы что—то
слегка загрустили. Как же мне вас развеселить? А давайте
отправимся в гости к сказке. Уж там, я уверена, вам грустить не
придётся. Только сначала я хочу узнать, какие сказки вам нравятся
больше всего?
(
дети отвечают, что русские народные)
Замечательно! Но есть одно условие. Чтобы в русскую народную
сказку попасть, нужно русскую народную песню спеть. Согласны?
Дети: Да! (становятся в круг на хоровод)
3. Хоровод «На горе то калина» — русская народная песня.
(по окончанию хоровода, дети садятся на стулья и слышат голоса из—
за шторы)
Голоса: Мы тоже хотим поиграть! Можно к вам?
Осень: Кто вы такие?
Голоса: Мы из знакомой сказки,
В ладу с детьми живем,
Вы угадайте, кто мы?
Тогда мы к вам придем!
Осень: Ну, дети, называйте любимые русские народные сказки.
(дети называют сказки, если Репку не назовут, то снова слышен
Голос)
Голос: Нет, вы послушайте меня внимательно!
Сам я репку посадил,
Сам я вкусную растил.
А вытаскивать пришлось –
Все семейство собралось!
(Дети называют сказку Репка и Баба с Дедом выходят к ним)
Дед: Явились к вам Баба с Дедом.
Баба: А вот и внучка с Жучкой следом.
(Внучка и жучка выходят)
Дед: А вот бежит и Кошка,
Чтоб нам помочь немножко.
Баба: За Кошкой Мышка мчится
Опоздать боится!
Дед: А где же наша Репка?
Все герои: В земле засела крепко!
Дед: Ну—ка, дети, выходите. Поиграем с нами в нашу любимую игру
«Репка»!
(Дети все становятся в круг и играют в игру «Репка»)
4. Игра «Репка».
(Звучит музыка грома, дождя, дети разбегаются на стулья)
Дед: Дождик с самого утра
Зарядил, как из ведра.
Баба: Видно, кто—то, против правил,
В небе тучку продырявил.
(выходят дети и рассказывают стихи)
Ребенок 1: Дождик, дождик на дворе, хмурится погода.
Как из лейки, целый день льется с небосвода.
Ребенок 2:Капли мокрые стучат по стеклу и крыше.
Даже в подполе молчат озорные мыши!
Ребенок 3: По стеклу бежит ручей – дождика слезинки.
Стали мокрыми в саду желтые тропинки!
Ребенок 4:Капля капнула из тучки,
Дождь осенний, дождь колючий
Мелко—мелко моросит,
Намочить ребят спешит!
Ребенок 5:Девочки и мальчики по дорожкам скачут
Для гостей на празднике весело попляшут!
5. Танец «Дождя не боимся»
(под музыку «Во саду ли в огороде» появляется Пугало)
Пугало: Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняло.
Осень: Дети! Кто это к нам с таким шумом пожаловал?
(дети
отвечают)
Дед и Бабка: Так это ж наше пугало!
Пугало: Ушел я от вас! Оставили одного под дождем и ветром…
Раньше жил я в огороде,
И хоть безобидный, вроде,
Тряпки, ветошь надеваю,
Видом страшным всех пугаю.
Осень: Ах, ты Пугало огородное, как тебе не стыдно? Ты в огородах,
на дачах всех птиц разогнал, а к нам зачем пожаловал? Кого пугать
надумал?
Пугало: Летом жарким я тружусь
И трудом своим горжусь.
Как увижу птичью стаю –
Так лохмотьями махаю (размахивает руками)
Осень: Не махаю, а машу –
По—русски говорить прошу.
Пугало: В детский сад я не ходил
Да и школу пропустил.
Но работаю умело:
Меньше слов, побольше дела.
Осень: А почему ты тогда не на работе сейчас?
Пугало: Урожай уже собрали.
Птицы ( у—у—у! – грозит) в Африку удрали,
С неба каплет, ветры дуют,
Носом длинным зиму чую!
Осень: А, теперь понятно, почему ты к теплу поближе жмешься.
Пугало: Мне тепло не так уж важно.
Я бывалый и отважный.
Мне бы к обществу поближе,
Тут у вас веселье вижу.
Осень: Ты пришел на мой праздник, праздник Осени.
Пугало: Да ну! А можно и мне с вами немного повеселиться?
Осень: Можно, но с одним условием. Если ты с нашими детьми
поиграешь.
Пугало: Так это запросто! Ну—ка, становитесь скорее в круг.
Проиграем в мою любимую игру «Пугало».
6. Игра «Пугало»
(играют 2 раза)
Пугало: А вот ещё аттракцион – «Кто умеет собирать урожай».
Урожай собрать нам надо,
Вызову сюда бригаду!
Они ложкой наносят картошки!
7. Игра «Кто умеет собирать урожай».
( Дети строятся в две шеренги. У каждой шеренги стоит пустая
корзина и ложка. Дети, берут ложку, поочерёдно бегут к
корзинке с картошкой. Картошку кладут в ложку и несут в
корзину, стоящую рядом со своей командой. Кто быстрее
справится, тот и побеждает.)
Осень: Молодец, Пугало! Славно ты нас повеселил! Может
останешься с детьми в детском саду?
Пугало: Мне бы лучше в огород,
Но, в общем, как решит народ!
Дед: Что ты, Пугало? А как же мы?
Баба: Не покидай нас!
Я тебе поправлю шляпку,
Яркую надену тряпку.
Дед: Швабру новую дадим,
Оба: Ты такой у нас один!
Пугало: Ну, коль на довольствие берете,
Лучше всех вы заживете!
Как завою, как залаю,
Всех воришек распугаю!
Осень: Вот и славно. А дети вам, на дорожку споют красивую песню.
(дети становятся полукругом)
Ребенок 1: Прекрасна осенью природа,
Хрупка, а иногда горда,
Как и любое время года,
Приносит радость нам всегда.
Ребенок 2: За красоту и за богатство,
Которым делишься с любым,
За озорной характер, осень,
Мы все тебя благодарим!
Ребенок 3: Тебе и всем нашим дорогим гостям,
Мы дарим эту песню.
8. «Осень, милая, шурши»
Пугало: Дети наши молодцы,
Как на грядке огурцы.
Лихо пляшут и поют,
И твоих подарков ждут!
(обращаясь к Осени)
Осень: Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроенье.
Хочется петь, улыбаться всегда.
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
Осень: Тогда неси, Пугало, детям мои дары. (несет)
За этот праздник светлый, яркий
Я всем вам принесла подарки
Вот здесь лежать для детворы
Мои осенние дары.
(Пугало отдает Осени фрукты и дети с ней под музыку уходят в
группу)
Список используемой литературы:
1. «От рождения до школы». Примерная основная общеобразовательная
программа дошкольного образования под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.
Комаровой, М.А. Васильевой.
2. «Сценарии и репертуар» /журнал для профессионалов – организаторов
театрализованных представлений/ Культурно—издательский центр «Фест». –
Москва 2009.
3. «Сценарии праздников и развлечений» /методический журнал для
музыкальных руководителей/ ООО Издательский дом. – Москва 2012.
4. Е. А. Габачук «А у нас сегодня праздник» — издательство Академия развития –
Ярославль 2002.
5. «Осенняя палитра» /Осенние праздники и развлечения для дошкольников/
ООО «Синэл» — Санкт—Петербург 2010.