Сценарий представления первоклассников

Сценарий проведения праздника первоклашек. 

Посвящение в первоклассники (сценарий праздника)

Цели:

1. Адаптация первоклассников к школе.

2. Повышение мотивации обучения

3. Формирование и сплочение коллектива.

4. Привитие навыков правильного поведения в школе.

5. Развитие артистизма, творческих способностей.

Оборудование: плакаты для оформления, рисунки, воздушные шары, свидетельства, музыкальное сопровождение, костюм Бабы Яги.

Песня «Теперь мы — первоклашки»

Слово учителя. Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник- «Посвящение в первоклассники». Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

1 ученик: 
На этот праздник ноябрьским  днём 
Родителей наших мы все позовем 
Так что ж, начинать наступает пора, 
Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!

2  ученик 

Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я! 

В первый класс уже хожу 

И с ребятами дружу.

3 ученик

Я не маленький теперь –
Стал я первоклашкой.
Подарили мне портфель,
Белую рубашку.
Я по улице иду
Не за ручку с мамой.
Я семью не подведу –
Буду умный самый!
В нашей школе буду я
Хорошо учиться,
Помогать своим друзьям,
Дома не лениться.
Гордо я смотрю на всех
В этот школьный праздник:
Малыши – ну просто смех!
Я же – первоклассник4  ученик 

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварём, 

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтём.

Мы научимся до лета 

Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам 

Получать мы будем пять.                                                                                                                                                      

5 ученик 

Настали дни чудесные,

Мы ходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

У нас  заботы важные-

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого 

Тетради и портфели.

6  ученик 

Мы рано просыпаемся-

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

Я тороплюсь,

Я в школу мчусь.

Ура!

Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс,

Мой первый «А»,

Я буду в нём учиться!

Даю вам слово-

Из меня

Учёный может получиться.

7  ученик 

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю,

Соберу свои игрушки

И детсаду подарю.

Слово учителя. В школе самое главное – быть внимательным. 

Вот мы сейчас проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я,

это все мои друзья». Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте

«Это я …», а если нет, хлопайте в ладоши.

— Кто ватагою весёлой каждый год шагает в школу?

— Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

— Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

— Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

— Кто домашний свой урок выполняет ровно  в срок?

— Кто из вас, скажите в слух, на уроке ловит мух?

— Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

— Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?


Выступления детей из 1-го «А» класса. 

1 ученик 
Принимает часто школа 
Ребятишек в новый класс. 
И сегодня день особый: 
Нас принимают в первый класс! 

2 ученик

Я был когда-то крошкой,
Потом подрос немножко,
И с папою, и с мамой
Ходил я в детский сад.
Теперь я первоклашка,
Несу портфель я важно,
Учиться буду и этому я рад

Сегодня посвященье
И первое волненье,
Но буду я стараться
И вас не подведу.


3 ученик 
 В детский садик мы ходили, 
Было мало нам хлопот. 
А теперь мы повзрослели, 
Стало все наоборот. 

4 ученик 
 У нас заботы важные – 
Мы школьники теперь. 
И есть у нас у каждого 
Тетрадки и портфель. 

5 ученик 
В руки азбуку возьму, 
Буквы прочитаю. 
В школу я уже хожу – 
Стала я большая. 

6  ученик 
 В классе заняты все делом 
От звонка и до звонка. 
Только жаль, что переменка 
В школе очень коротка.

7 ученик 

 В школе нам уж показали, 
Как писать большую «А». 
В школе нам уж рассказали, 
Что такое цифра «два». 

8  ученик 
 Два поставят, так и знай, 
Это значит ты лентяй! 
Только мы пока не знаем, 
Кто окажется лентяем. 

9 ученик 
Буду я учиться с толком 
И пятерки получать, 
Ну, а коль поставят двойку, 
Про то буду я молчать. 

10 ученик 

 Буду очень я стараться, 
Все мне, братцы, по плечу! 
Только в школу подниматься 
Рано утром не хочу. 

11  ученик 
Книги будут у меня 
Толстые – претолстые. 
Прочитаю – буду знать 
Все, что знают взрослые. 

12 ученик 

 Я, друзья, готов к учебе, 
И мой папа говорит: 
«Станешь ты, сынок, ученым, 
Будешь очень знаменит». 

13  ученик 

 Я тороплюсь, я в школу мчусь, 
Ура! Я школьник, я учусь! 
И вот мой класс, мой 1-й «А» — 
Я буду в нем учиться. 
Даю вам слово – 
Из меня профессор может получиться. 

14 ученик 
 В праздник солнечный веселый 
Сердце радостно стучит. 
«Ученик начальной школы» – 
Это здорово звучит!

15  ученик 
Сколько в школе мы узнаем! 
Сколько книжек прочитаем! 
Нам по этому пути 
Много лет еще идти! 

ПЕСНЯ «Чему учат в школе»

Выступления детей из 1-го «В» класса.

1 ученик

Представляем 1 – в

Всё расскажем о себе!

Вот, знакомьтесь, дети наши!

Нет в гимназии их краше!

2 ученик

Пришли недавно в первый класс-

Просторный, светлый, чистый.

Мы не дошкольники сейчас,

Теперь мы – гимназисты.

3 ученик

Экзамен выдержали мы

Добились важной цели.

И доказали, что умы

У нас вполне созрели.

4 ученик

И что имеет голова

Простор для знаний роста,

В гимназию 14

Ведь поступить непросто.

5 ученик

Что ж не попрыгать на траве

Под жарким солнцем лета

Теперь мы в 1 классе «В» —

И нравится нам это.

6 ученик

Я учусь в первом В классе,

Свою школу я люблю.

Как приду, всем сразу «здрасте»

На весь класс я прокричу.

7 ученик

Я учу всегда уроки

И в кружки ещё хожу.

Свою школу очень милой

Я, ребята нахожу.

8 ученик

Люблю я здесь учиться,

И пятёрки получать.

А ещё после каникул,

Снова в школу вновь шагать.

9 ученик

Одной семьёй счастливой

Живём мы в коллективе

И с каждым днём нам школа

Роднее и милее.

Песня «Чему учат в школе»

   Баба Яга. Чую, ребятней запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Опять что-то празднуют. Ну, ничего, я вам праздничек испорчу. Так что можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная…

 Ведущий. Баба Яга, но у ребят сегодня праздник – «Посвящение в первоклассники»

Баба Яга. Вот это первоклассники? А я сейчас проверю. Каждый первоклассник должен знать, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома. А вы знаете?

Игра «Собери портфель»

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Стерки и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Баба Яга. Ну ладно, это вы знаете. А считать вы умеете? Тогда решите мои задачки.

На первом уроке в классе было десять девочек и десять мальчиков. Сколько всего детей было в классе?

Дети: Двадцать!

Баба Яга. Ха-ха! Вот и нет! Это только на первом уроке было двадцать учеников, а еще один, Вася, проспал и пришел позже!

Баба Яга. На уроке физкультуры на лавочке сидели четыре девочки и один мальчик. Сколько всего детей сидело на лавочке?

Дети: Пять!

Баба Яга. Опять двадцать пять! Неправильно! На лавочке сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть! Вот так-то! А еще говорят, что они первоклассники…

Ведущий. Баба Яга, какие то не правильные у тебя задачки. Вот послушай, как наши ребята умеют решать задачи.

Три ежа и пять зайчат
Побежали в детский сад.
Сосчитать мы вас попросим,
Сколько малышей здесь?

Ученики: Восемь!

Ведущий

Возле норки семь ежат.
Днем на солнышке лежат.
Двое убежали спать

И ежат осталось…

Ученики:  пять!

Ведущий

Жили-были

у жилета

Три петли

и два манжета.

Если вместе их считать

Три да два, конечно, пять!

Только знаешь,

в чём секрет?

У жилета нет манжет!

1 Сценка:

Плачет Лена, не унять, 
Очень грустно Лене:
«Стульев было, ровно пять,
А теперь… — четыре…»
Начал младший брат считать:
«Раз, два, три, четыре… пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь.

Баба Яга. Ну ладно, ладно. Умеете считать, верю. Ох и устала я с вами.

Ведущий. Ну, тогда давай устроим перемену.

Баба Яга. Ура! Перемена это когда все бегают, кричат и дерутся. Это я люблю.

Ведущий.  Ну,  иногда у нас случаются такие неприятности.

Сценка.

— Кто кого обидел первый?

— Он меня!

— Нет, он меня!

— Кто кого ударил первый?

— Он меня!

— Нет, он меня!

— Вы же раньше так дружили!

— Я дружил!

— И я дружил!

— Что же вы не поделили?

— Я забыл!

— И я забыл!

Ведущий. А вообще перемена нужна для того, чтобы дети отдохнули и подготовились к следующему уроку.

ТАНЕЦ «Просто Мы маленькие звезды»

Баба Яга. А писать вы умеете, буквы знаете?

Ведущий.  Баба Яга,  но ребята  и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют. А чему они научились за это время, они сейчас расскажут.

Ученик 1:

Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
На дом задали крючки — первое задание! 
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
“Вниз ведем, ведем, ведем, пла-а-вно закругляем!”

Ученик 2:

Но противные крючки с острыми ногами
У меня из — под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
3 часа сидим, сидим, пла-а-вно закругляем!

Ученик 3:

Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем, пла-а-вно закругляем.

Как сегодня тихо в классе!
Началась контрольная.
Загляну в тетрадку к Даше.
Славься, дружба школьная!


У меня сдувает Женька,
Больно пнув меня коленкой.
У него всё спишет Тоня.
Погибать одной ей, что ли?


Маша даст списать подругам —
Юле, Софье, Леночке.
Наш листок плывёт по кругу,
В нём — одни ошибочки.


Тройки все мы получили
Очень незаслуженно.
Мы же знали, мы учили…
Просто все мы — дружные!

Баба Яга. Вы меня до инфаркту доведете своей учебой! С кем я связалась?  У меня для вас ещё одно испытание. Отгадайте мои загадки.

Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь, —

Солнце, море, горы, пляж…

Что же это? (Карандаш.)

Если сломан карандаш —

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу —

Быстро, остро заточу. (Точилка.)

To я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (Тетрадь.)

Я с собой её ношу,

Всё, что нужно, напишу.

Замечательная штучка

Самопишущая… (ручка).

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том –

Ручки, книжки и альбом. (портфель)

 Расскажи мне, первоклассник,

В чем ты носишь в школу ластик?

В чем – фломастеры цветные

И карандаши простые? (пенал)

Баба Яга.  Ну и ну! Опять всё получилось! Это полное безобразие! И все равно праздник у вас не настоящий, у вас музыки мало, да и петь никто не умеет.

ПЕСНЯ «Мы в гимназии живем».

Баба Яга.  Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись, развеселились. Устала я от вас. Поеду лучше в другую школу ребятам праздник портить. Где мой транспорт?

ТАНЕЦ

Ведущий: Вот и пройдены первые испытания. Ну что, ребята, вы готовы стать настоящими первоклассниками?

Дети: Готовы!

Ведущий: Тогда надо принести клятву первоклассника!

Я буду говорить текст клятвы, а вы повторяйте слово: «Клянусь!».

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В ГИМНАЗИЮ 14 исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Что ж, друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями.

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить «Молодец»!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Ребята, вот и подходит к концу наш праздник. Мы все очень рады, что вы справились со всеми заданиями. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов.

Вручение дипломов первоклассника.

Сценки. 

№1. Плачет Ира, не унять, 
Очень грустно Ире: 
«Стульев было ровно пять, 
А теперь… — четыре…» 
Начал младший брат считать: 
«Раз, два, три, четыре…пять! 
Не реви! – сказал малыш – 
Ведь на пятом ты сидишь!» 


Сценка «Лучший ученик»
 


Роли: 
1) Ведущий 
2) Автор 
3) Школьница 1 
4) Школьница 2 


Ведущий: Сценка «Лучший ученик». 

Автор: Две школьницы разговаривают на перемене. 

Школьница 1: Как ты думаешь, кто в нашем классе лучше всех знает математику? 

Школьница 2: По-моему, наша учительница! 

Сценка «Домашнее задание» 


Роли: 
1) Ведущий 
2) Автор 


Ведущий: Сценка «Домашнее задание». 

Автор: Учительница отдает мальчику тетрадь с домашним заданием и говорит: 

Учительница: Не понимаю, как один человек мог сделать столько ошибок! 

Школьник: Почему один? Мне помогали родители! 


У доски стояла Вера, 
Не могла решить примера. 
В потолок она глядела 
И в руках вертела мел. Вижу я, что плохо дело, — 
И помочь ей захотел. 
Хоть решен пример теперь, 
Только я попал за дверь. 
А разве я подсказывал? 
Конечно, нет. 
На пальцах я показывал 
Правильный ответ.


Рома развернул тетрадь. 
— Что ж, — сказал, — начну писать. 
Сочинение такое – 
«Я у бабушки в гостях» — 
Напишу одной ногою, 
Для меня оно – пустяк! 
Отдыхай, моя тетрадка, 
От ошибок в этот раз: 
Я писать намерен кратко, 
Избегая лишних фраз! 
И красиво вывел Рома: 
«Я пришел – ее нет дома». 

Учитель. В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда

сильными и здоровыми!

Все мы рады вас сегодня

В первоклассники принять,

От души вас всех поздравить

И успехов пожелать.

Теперь вы стали настоящими первоклассниками

В добрый путь, ребята,

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в вашей жизни

Самые заветные мечты!

Песня «Мы в гимназии живём»

Клятва первоклассников.

Мы, ученики 1а класса, школы №15 клянёмся:

— быть прилежными и старательными;

— всегда аккуратно выполнять домашнее задание;

— на уроках быть внимательными;

— не обижать одноклассников;

— уважать родителей и учителей;

— хорошо вести себя в школьной столовой, в раздевалке, на перемене;

— не ябедничать и не дразниться;

— всегда быть в хорошем настроении. 

Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Вручение свидетельств и подарков.

Гордые, нарядные, мы идем по улице.

С добрыми улыбками все на нас любуются

“Провожать не надо нас!” — мы сказали маме,

А в какой мы ходим класс,

Догадайтесь сами!

Ход мероприятия

Звучат фанфары начала праздника. Под песню «Вместе весело шагать» в зал входят первоклассники.

Ведущая

Вслед за мною добрым шагом,
Направляйтесь-ка, друзья, 
К нам на праздник посвящения, 
Опоздать никак нельзя, 
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!

Все, ребята, заходите!

С нетерпеньем вас мы ждем!

Здравствуйте ребятишки
Девчонки и мальчишки!

Если скуку ты оставил
И сомненья позади
Если с другом не лукавил – заходи.
Если лень свою оставил,
Нарушенье позади, 
То, смелей, скорее в двери заходи!

Если все у вас в порядке;
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда
Приглашаем вас сюда!

Ведущая.

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады сегодня приветствовать всех, кто пришёл на наш праздник. Он посвящён ученикам, которые совсем недавно переступили порог этой школы.

Первоклассники хором:

Гордые, нарядные, мы идем по улице.
С добрыми улыбками все на нас любуются
“Провожать не надо нас!” — мы сказали маме,
А в какой мы ходим класс,
Догадайтесь сами!

Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. 

Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? 

Вы рады, потому что у вас красивый ранец; 
Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей; 
Потому что вы сегодня нарядны и красивы; 
Потому что вам очень интересно учиться в школе,
Потому что вы теперь ученики; 

Потому что сегодня у нас в гостях ваши мамы;
Потому что у вас сегодня праздник!

(Дети читают стихи)

1. В зеркало я очень долго на себя смотрел, 
Удивлялся все: когда же вырасти успел?! 
Был вчера малыш — разбойник, 
А теперь я взрослый, школьник. 

(держит в руках нарисованную букву «Ш»). 
2. Посмотрите на меня! 
Вот какой счастливый я! 
В первый класс уже хожу, 
Форму школьную ношу, 
По звонку учусь и ем. 
Жаль, что спать приходится 
И пока что для игры 
Время не находится. 

(с буквой «К»). 
3. Был я вчера еще просто ребенком. 
Ничего не поделаешь тут. 
Называли меня дошколенком, 
А теперь первоклашкой зовут. 

(с буквой «О»). 
4. Нет, в школе лучше, чем в саду! 
Я в школу с радостью иду. 
После уроков уходишь из класса, 
И никакого тихого часа! 

(с буквой «Л»). 
5. Теперь я ученица. 
В тетрадях я пишу. 
Боюсь пошевелиться, 
Сижу и не дышу. 

(с буквой «А»). 
6. Мы теперь не просто дети — 
Мы теперь ученики! 
И у нас теперь на партах 
Книжки, ручки, дневники.

7. Школа — славный школьный дом,
Хорошо нам будет в нём.
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнём поход.

8. Не буду я лениться 
Все буду успевать.
Хочу я научиться 
Писать, читать, считать.

9. Здесь рисуют и поют,
Здесь читают и считают.
В школе дроби вычисляют!
Можно многое узнать, 
Если только не зевать.

10. В школе нам уж показали,
Как писать большую «А».
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра «2».

11. «2» поставят — так и знай —
Это значит, ты лентяй!
Только мы пока не знаем,
Кто окажется лентяем.

12. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.

13. Я тороплюсь, я в школу мчусь!

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс, мой 1 класс,

Я буду в нем учиться!

Даю вам слово: из меня

Ученый может получиться!

14. Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Много лет ещё идти!

Ведущая. Дорогие первоклашки! Сегодня мы с вами собрались на праздник — посвящения вас в первоклассники. Всю первую четверть мы вас испытывали, проверяли, все ли готовы носить гордое имя ПЕРВОКЛАССНИК! И сегодня, наконец, мы посвятим вас в первоклассники.

Но и на нашем празднике вас ждут небольшие испытания! Вы должны проявить смекалку, внимание, смелость и ловкость. Вы готовы? Не боитесь? Ну что ж давайте посмотрим, какие ребята собрались на праздник!

Ребята к нам пришли дружные?
Сильные? Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
А на праздниках молчат?

Ведущая. Теперь мне все понятно! У нас самые замечательные дети!

Поэтому на вас дорогие первоклассники возлагаются большие надежды. Кто знает, может сегодня в этом классе, будет учиться будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач, школа вам поможет стать настоящими людьми и прославить наше отечество.

Я получила телеграмму от моего старого друга из Страны знаний, профессора всешкольных наук Алфавита Умыча Знайкина.

Вот, что он пишет:

Дорогие ребята!

Я рад проинформировать вас, что вам предоставляется возможность совершить увлекательное путешествие в замечательную страну Знаний! Жду вашего прибытия с нетерпением! Удачи вам и счастливого пути!

Профессор всешкольных наук

Алфавит Умыч Знайкин.

Наш Профессор всешкольных наук предлагает вам пройти сегодня испытания, а помогать ему в этом будут ЦАРИЦЫ НАУК: математика, письмо, чтение, окружающий мир.

Но прежде, чем они придут к нам я проверю вашу готовность. Я предлагаю сделать небольшую разминку и ответить на мои вопросы. Готовы?

Блиц — опрос

Какого числа вы впервые пришли  в школу?

Как зовут ваших учителей?

Сколько вас в классе?

Какое сейчас время года?
Какую букву вы выучили первой?

Где мы проводим уроки физкультуры?
На каком уроке мы считаем?
С помощью чего мы чертим?

Что мы делаем после первого урока?
Сколько у нас уроков в воскресенье?
Вам нравится учиться?

Ведущая: Мы за парты дружно сели,

Рты закрыли на замок:

В перемену мы галдели,

А теперь у нас… (урок)

(Звенит звонок)

Итак, к нам пришла первая ЦАРИЦА НАУК – ЦАРИЦА — ЧТЕНИЕ.

Она предлагает свои задания:

1. Доскажите имя литературного героя
Папа …(Карло)
Кот …(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед …(Мороз, Мазай)
Баба … (Яга)
Дядя …(Федор, Степа)
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Красная …(Шапочка)
Кощей …(Бессмертный)
Муха …(Цокотуха)
Винни …(Пух)

2. Назовите средства передвижения героев сказок.
(Метла, ступа, ковер-самолет, сапоги-скороходы, печь, карета…)

3. Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.
— Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.
— Буду, буду умываться по утрам и вечерам.
— Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

— Иван нашел в яйце иглу и сломал её.

А сейчас загадки от ЦАРИЦЫ — ЧТЕНИЕ. Итак, слушайте загадки:

1.Стоит веселый, светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и читают,

Рисуют и считают.

(школа)

2.В коридоре топот ног,

Нас зовет всех в класс…

(звонок)

3.До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы мне кто пару ног,

Чтобы сам я бегать мог!

(портфель)

4.Если ты его наточишь,

Нарисует все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?

(карандаш)

5.Если сломан карандаш-

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу-

Быстро, остро наточу.

(точилка)

6.То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

(тетрадь)

7.Веселятся Коля, Лена.

Это значит- …

(перемена)

8.Долгожданный дан звонок.

Это начался …

(урок)

Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданиями ЦАРИЦЫ- ЧТЕНИЕ.

Звенит звонок. Наступает перемена.  Физминутка:

МЫ НОГАМИ ТОП-ТОП! МЫ РУКАМИ ХЛОП-ХЛОП!
МЫ ГЛАЗАМИ МИГ-МИГ! МЫ ПЛЕЧАМИ ЧИК-ЧИК!
РАЗ – СЮДА, РАЗ – ТУДА, ПОВЕРНИСЬ ВОКРУГ СЕБЯ

— Следующая ЦАРИЦА, которая нас посетила – это ЦАРИЦА-МАТЕМАТИКА.

Математика сложна, 
Но скажу с почтением: 
Математика нужна 
Всем без исключения.

Чтоб успехов вам добиться, 
Нужно многому учиться, 
Для начала вы, ребятки, 
Отгадайте-ка загадки! 

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (цифры)

Замарашка озорница

Вдруг уселась на страницу.

Из-за этой баловницы

Получил я… (единицу)

Шея длинная такая,

Хвост крючком…

И не секрет:

Любит всех она лентяев,

А ее лентяи — нет. (двойка)

Не похож я на пятак,

Не похож на рублик.

Круглый я, да не дурак,

С дыркой, да не бублик. (нуль)

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (круг)

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат.

А зовут меня… (квадрат)

Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовется… (плюс)

Из цифры вычтем мы другую,

Ставим черточку прямую.

Я тире в грамматике,

А кто ж я в математике? (минус)

Мы — веселые отметки.

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их чаще получает,

Никогда не заскучает. (пятерки)

А сейчас примените знаки плюс и минус и решите задачки:

Задачи-шутки

Пять малышек медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спиться,

А скольким сон хороший сниться?. 5-1=4

В хоре 7 кузнечиков песни распевали,

Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов:

Сколько в хоре голосов? 7-2=5

Ёжик по грибы пошёл,

10 рыжиков нашёл,

8 положил в корзинку,

Остальные же на спинку.

Сколько рыжиков везёшь

у себя на спинке, ёж? 10-8=2

3 ромашки желтоглазки,

2 весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? 3+2=5

Ведущая — Я обязательно передам ваши ответы профессору. Наша школа в надежных руках.

Дети поют частушки.

Вместе: Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки
Просто замечательно.

1. Вот и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
Всем завидно дошколятам:
Ведь я, братцы ученик!

2. Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки-
Трудное заданье!

3. Рано утром я пошла,
Так хочется учиться!
Хоть и нет мне семи лет.
Будут мной гордиться.

4. В школе прозвенел звонок,
Все спешим мы на урок.
А Максим припёрся в класс
С опозданием на час.

5. Первоклашки научились
Цифры разные писать:
То ли 7, а то ли 5-
Ничего не разобрать!

6. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

7. Буду я учиться с толком
И пятёрки получать,
Ну, а коль поставят двойку,
Про то буду я молчать.

8. За обедом я вертелась-
Вправо, влево и кругом!
С Лизой, Ксюшей я болтала,
Облила их молоком.

9 Инженеры и ткачи,
Космонавты и врачи-
Все ходили в первый класс,
Точно так, как мы сейчас.

Вместе. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим
Чтобы вы похлопали.

Ведущая: Ну вот немного мы все отдохнули, а сейчас пойдём дальше. В гости к нам пришла ЦАРИЦА НАУК –ПИСЬМО.

(читают ученики)

1. Любим чистый светлый класс! — Это раз!

— Там читаем мы слова. Это два!

— Ну, а в – третьих, Настеньке

Сам уже пишу записки я!

И мамуля говорит:

«Мой сыночек – Вундеркинд!»

2. В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису,

Закричали мы: «Лиса!»

Зазвенели голоса.

Это мы искали все

ударение в «Лисе».

3. Мы теперь ученики

Нам не до гулянья

На дом задали крючки

– Первое заданье!

Вот мы с мамой за столом

Дружно распевали:

Вниз ведём, ведём, ведём –

Пла – а – вно закругляем.

4. Но противные крючки с острыми носами

У меня из – под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказку не читаем.

3 часа сидим, сидим – плавно закругляем.

Вечер, поздно, спать идём, сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём – плавно закругляем!

Ведущая: А вот посмотрите, как мы ведём и за-круг-ляем… (слайд)

Ведущая: Ну вот и пришла последняя на сегодня ЦАРИЦА НАУК – ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.

— Ребята, у меня к вам несколько вопросов, я попрошу вас ответить на них.

Как называется наша страна?

Главный город России?

Как фамилия и имя президента?

Как называется наша республика?

Как фамилия главы нашей республики?

Как называется район, в котором мы живём?

Как называется село, в котором мы живем?

Назовите свой адрес.

Ведущая: Смотрите, ребята, кто к нам пришёл — сам профессор Алфавит Умыч Знайкин!

Профессор: Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть в Стране знаний! Вы пришли сюда, преодолевая препятствия, чтобы стать настоящими первоклассниками! Но это звание присваивается только достойным! Вот я сейчас проведу экзамен и выберу из вас тех, кто действительно сможет носить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК! Вы готовы?

Молодцы, какие! Я проверю вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если согласны с ним, то будете отвечать мне хором «Это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны, то «Нет, не я, нет, не я, это не мои друзья» Готовы?

Кто ватагою веселый
Каждый день шагает в школу?
Это я…

Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
Это я…

Кто из вас, скажите хором,
Занят в классе разговором?
Нет, не я…

Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Нет, не я…

Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Нет, не я…

Кто из вас такой ловкач
Лучше всех бросает мяч.
Это я…

Кто из вас, скажите братцы,
Забывает умываться?

Нет, не я…


Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Это я…

Кто из вас в футбол играя,
В окно гол забивает?

Нет, не я…

Молодцы! Дорогие ребята! Вот и пройдены первые испытания. Вы успешно справились со всеми заданиями. Теперь вас смело можно назвать ПЕРВОКЛАССНИКАМИ!

Читаю указ! Написан для вас!
Все с сегодняшнего дня в школу допускаются!
И уроки, как всегда в девять начинаются!

Всем! Всем! Всем! Указ!
Сразу после лета, хотите вы иль нет,
Мальчишкам и девицам – всем пора учиться!

Прогоните скуку прочь, спрячьте под подушки
И держите круглый год ушки на макушке!

Коль указ прочитан здесь 
И народ собрался весь
Пора клятву принимать!

Первоклассники, встать! Смирно! К принятию клятвы приготовиться!

К совершению обряда “Посвящения в первоклассники”, приготовиться!

1. – Каждого, кто 1 сентября 2017 года переступил порог школы и зашёл в класс, считать учеником 1 класса!

2. – Каждый, кто пожелает за эти 4 года получить прочные знания, порадовать при этом свою первую учительницу и, главное, сумеет не огорчать своих родителей, да открыв рот, вкусите эликсир внимания и памяти! (“эликсир внимания и памяти” помощники дают каждому конфету.

3. – Каждый, кто нашёл своё место за партой и на стуле, да пусть не позабудет его. Пусть ваши руки ощутят силу бальзама усердия. Кто сильнее будет растирать этот бальзам на руках, тот усерднее будет учиться! (нанести на руки первоклашкам полоску мела)

Ведущая: А теперь наступает торжественный момент: мы заслушаем  клятву наших первоклассников.

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками…  Клянёмся!
Никогда не заканчивать четверть с плохими отметками…  Клянёмся!

Никогда не открывать учебники грязными руками… Клянёмся!

Никогда не показывать родителям дневники в праздничные дни… Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей…
Клянемся, клянемся, клянемся!

1. Главное нам в пути не сломаться,
Не испугаться, как нагрянет беда.

2. Время настало всем вместе поклясться,
Что не отступим с пути никогда.

3. Страшною клятвой, прекрасною клятвой
Связаны все мы отныне, друзья!

4. Нет нашим знаниям дороги обратной,
Значит и нам быть без знаний нельзя.

5. Мудрость гласит, что знание — сила.
Сильный не знает про трусость и злость.

6. Нас в первоклассники честь посвятила.
Честь! Благородней ли слово найдешь?

Ведущая: Спасибо  профессор Алфавит Умыч Знайкин! Прошу приходите к нам ещё в гости!

Ребята, но это ещё не все гости, которых вы видели. К нам на праздник пришли пятиклассники. В прошлом учебном году они стали выпускниками начальной школы. И любой пятиклассник без лишних фраз может дать хороший совет первокласснику.

1. Вот пришёл желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
 Мы дадим тебе наказ.

2. Встретила Вас школа,
Как и нас встречала.
И станет вам родным ее порог
И скоро вы поймете:
Здесь начало,

Всех в мире дерзаний и дорог.

3. Я от тебя дружок, не скрою,
Учеба не всегда легка!
Но ты не трусь, держись героем
При звуках школьного звонка.

4. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

5. Ты должен научиться читать,
Писать, считать, и все на «отлично»!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не забудь!

6. Должен знать ты на «отлично»!
Драться в школе — неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.

7. Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу нашу.

8. Ты усваивай программу,
Если что, то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!

Ученик 1: Будь умней из класса в класс.

Ученик 2: Бодренько вставай с утра, в девять в школе быть пора.

Ученик 3: Не бубни и не кричи, отвечай, а не молчи.

Ученик 4: Не забудь! Чист и аккуратен будь! В этом суть!

Ученик 5: Ученик обязан знать: нужно медленно писать, чтобы не было помарок и в тетрадках был порядок.

Ученик 6: Быть здоровым, фрукты есть.

Ученик 7: Нужно добрым быть ко всем.

Ученик 8: А еще дружить стараться, спортом больше заниматься, 
Крепко школу полюбить – вот таким ты должен быть!

Ученик 1: Ой, мы еще не сказали про расписание!

Ученик 2: В понедельник утром рано…

И во вторник утром рано…

Ученик 3: В среду тоже утром рано…

Быстро вскакивай с дивана.

Ученик 4: И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.

Ученик 5: Чистить зубы, умываться, никогда не забывай!

Ученик 6: А в субботу можно спать, сколько выдержит кровать, 

Ученик 7: Только я рекомендую спортом этот день занять.

Ученик 8: Воскресенье, день веселья: Можно в гости и в кино. 
Чтобы петь, плясать и бегать – воскресенье нам дано.

Ведущая: Хорошо веселье в меру – это каждый должен знать!

Спасибо вам, ребята за мудрые советы.

А наши первоклассники хотят спеть для всех гостей песню.

Песня «Теперь мы первоклашки»

Песню весело пропели? Но на этом не кончаем!
Наш чудесный школьный праздник продолжаем?

Ведущая: Ребята вы сегодня просто молодцы. Мы все – здесь присутствующие убедились, что вы серьезно настроены, уже много чего умеете, стремитесь получать знания, радовать хорошими ответами учителей и родителей. Вы уже знаете, для чего дети идут в школу?

Наступает важный момент вручения первых школьных документов: свидетельство первоклассника.

А сейчас предоставляем слово нашему директору школы.

Вручение документов. (Свидетельства первоклассников.)

Ведущая.

Вчера лишь тебе говорили: «Малыш»
Порой называли: «Проказник».
Ну вот и за партой ты в классе сидишь, 
Зовут тебя все: «Первоклассник!»
Серьёзен, старателен, впрямь ученик,
Тетрадь за страницей страница.
А сколько вокруг замечательных книг.
Великое дело учиться.

Первоклассник это здорово звучит!”. (поём с родителями)

Ведущая: 

Дорогие ребята! Вы достойно прошли все испытания, мы принимаем вас в нашу дружную школьную семью! Теперь вы смело можете сказать «Я — первоклассник». Поздравляем вас, ребята! Теперь вы настоящие первоклассники! Будьте достойными учениками нашей школы!

— Ну что ж, ребята, в добрый час! Первые шаги уже сделаны. Надеюсь, что все у нас все получится. Успехов!

Кончается праздник
Пора всем домой.
Но здесь вы узнали, ребята, о многом
Как надо учиться, а также играть.
И школьные правила всем изучать.

Ну что ж, ребята, в добрый час! 
Дорога дальняя у нас. 
Держаться за руки мы будем 
И счастье на земле добудем!

Нам бы хотелось что бы вы, шли к знаниям только по дороге добра.

Песня «Дорогою добра »

Праздничное чаепитие.

«Первоклассник — это здорово звучит»

1. Ещё вчера мы были просто детьми,

Ещё вчера задиры и шалуны,

Ещё вчера с подружкой прыгали мы,

Ещё вчера поспать подольше могли.

Припев: Но вот сегодня наступил чудесный праздник,

И все соседи и друзья зовут нас — первоклассник!

Первоклассник – это здорово звучит,

Им бывает каждый, каждый ученик.

В первом классе даже бабушка была,

Первоклассниками были все учителя.

2. Так что начинай по буквам книжки читать,

И не забывай, что нужно много узнать,

Ты поторопись найти побольше друзей,

И всему учись, чтоб было жить веселей!

Варианты сценариев для праздника «Посвящение в первоклассники».

Содержание

  • Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах
  • Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
  • Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный
  • «Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный
  • Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе
  • «Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе
  • «Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы
  • «Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий
  • Видео: Флешмоб первоклассников

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах

Сценарий "посвящение в первоклассники" в стихах

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах:

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА.

УЧИТЕЛЬ:
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Гости, в класс скорей входите!
С нетерпением вас ждем!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА.

УЧИТЕЛЬ:
Сегодня день торжественный у нас,
Он знаю, никогда не повторится,
Хоть много предстоит учиться,
Но самый главный в жизни — это первый класс!
Встречайте учащихся 1 «А» класса!

ПОД АППЛОДИСМЕНТЫ ГОСТЕЙ ВХОДЯТ ВИНОВНИКИ ТОРЖЕСТВА.

УЧИТЕЛЬ:
Посмотрите-ка, ребята, сколько к нам пришло гостей,
Чтобы с праздником поздравить
Вас, талантливых детей!

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.

УЧИТЕЛЬ:
Вот они — мои удивительные ребятишки!
Нас в классе ровно …, и все такие разные.

ЧИТАЮТ ДЕТИ:
1. Непоседы, драчуны.
2. Молчуны, говоруны.
3. Кто стеснителен и скромен, а кто совсем наоборот.
4. Веселые, красивые, и в меру шаловливые.
5. Забавные, счастливые, и вовсе не ленивые.
6. Школа всех нас собрала, ключ от знаний нам дала.
7. Мы друг другу помогаем, песни звонкие поем.
8. Мы читаем, мы играем – в общем, весело живем!
9. Мы приветствуем всех вас! Посмотрите вы на нас.
10. Что хотели, все сказали! А теперь споем для вас.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАССНИКИ»

1. Мы поднялись не по будильнику,
Сами собрали свои рюкзачки.
Рядом идут с новым мобильником,
В школу торопятся выпускники.
Эй, смотрите все на нас, мы идем в первый класс.
Первый — значит высший класс, пропустите нас!

Припев:
Первоклашки, всюду первоклашки,
На ступеньках школы суета.
Нам за ручку с мамами не страшно,
Страшно встретить черного кота.

2. Скоро звонок. Стихнет на улицах шум голосов и начнется урок.
В класс нам пора, только волнуемся,
Черный котенок взбежал на порог.
Мы здесь главные сейчас, нас ведут в первый класс.
Это значит высший класс, пропустите нас!
Припев:

УЧИТЕЛЬ:
Веселые косички, короткие чубчики, любопытные глазки — самые маленькие граждане нашей школьной страны, а какие они сегодня, смотрите.

ЧИТАЮТ ДЕТИ:
1. Как у наших у ворот
Чудо — здание живет
Чудо- чудо, чудо, чудо,
Расчудесное!
2. Будущие в нем ученые.
3. Может, космонавты?
4. Химики, спортсмены,
5. Танцоры и певцы.
6. И просто хорошие люди!

ВСЕ ВМЕСТЕ:
Первый класс! Первый класс!
Пригласил на праздник Вас!

1. Мы сегодня выступаем перед вами в первый раз.
Мы сегодня представляем наш веселый первый класс

2. Мы сегодня вам покажем
И расскажем все о нас.

3. Буква «А»- для нас почетна
И конечно хороша,
Чтобы в школе нам учиться
Нужна буква не одна!

УЧИТЕЛЬ:
А какой девиз у нас?

ДЕВИЗ КЛАССА.

ЧИТАЮТ ДЕТИ:
1. И девчонки в нем.
И мальчишки в нем.
И учительница в нем…

ВСЕ ВМЕСТЕ: За – ме – ча – тель – ная!

2. Вместе рисуем, читаем, поем.
Задачи решаем,
Дружно живем!

3. Развиваем свой талант.
На радость нам!
И гордость мам!

4. Ждали долго посвящения,
Всем родным на удивление.
Верным мы пойдем путем,
Все пятерки соберем.

5. Кому знания важны!
В нашу школу поспеши!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»

1. Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовется.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Все прошло и уже не вернется.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Все прошло и уже не вернется.

Припев:
Сережки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они еще не слышали школьного звонка.
Они еще не слышали школьного звонка.

2. На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Все наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Все наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?

Припев.

3. Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.

Припев.

УЧИТЕЛЬ:
Все мы любим танцы, шутки, песни,
Целый день готовы выступать.
Нам сегодня очень интересно,
Как нас будут зрители встречать.
Так хлопайте в ладоши,
Мы будем танцевать для вас.
Такой концерт хороший
На сцене в первый раз.

ИСПОЛНЯЕТСЯ «МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА»

1. Мы — ребята хоть куда —
Шустрые и шумные.
А проучимся немножко,
Станем очень умными.

2. Каждый день наш первый класс
«Грызет гранит науки».
Программа сложная у нас,
За нами нужен глаз да глаз.

3. Ладошка в ладошку –
Руки сожмем!
Мы дружной семьей
В школе живем!

4. В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» —
Это здорово звучит!

ИСПОЛНЯЕТСЯ СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ»

УЧИТЕЛЬ:
У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша – первоклассник!

Он по улице идет,
Удивляя весь народ.

Только… Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим!

ДЕТИ ВСЕ ВМЕСТЕ:
Поглядим!
Смотрят взрослые и дети
А за Петей …поезд едет

Появляются: Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, за папой бабушка с пирожками, за бабушкой дедушка с палочкой.

УЧИТЕЛЬ: Кто за Петенькой спешит?

ДЕТИ: Мамочка!

УЧИТЕЛЬ: Кто за Петенькой бежит?

ДЕТИ: Папочка!

УЧИТЕЛЬ: Кто за Петей ковыляет?

ДЕТИ: Бабушка!

УЧИТЕЛЬ: Кто кряхтит, не догоняет?

ДЕТИ: Дедушка!

УЧИТЕЛЬ:
Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя паровоз,
Что вагончики привез?

МАМА: А кто рубашку застегнет?

ДЕТИ: САМ!

ПАПА: А кто портфельчик понесет?

ДЕТИ: САМ!

БАБУШКА: Кто маслом булочку помажет?

ДЕТИ: САМ!

ДЕДУШКА: Кто ботиночки завяжет?

ДЕТИ: САМ!

МАМА: Но он же еще маленький!

ПАПА: Но он же еще слабенький!

БАБУШКА: Он такой изнеженный!

ДЕДУШКА: Он такой болезненный!

МАМА: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего!

ПАПА: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы!

БАБУШКА:
Отощает мой внучек —
Дам ему я пирожок!

ДЕДУШКА: Пропустите на урок –
Завяжу ему шнурок!

УЧИТЕЛЬ: Это – просто ерунда,
Не годится никуда!
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
Скоро будет Петя вам
Отвечать на все:

ДЕТИ ХОРОМ: Я САМ!

УЧИТЕЛЬ:
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи, будьте, дети,
На такового вот на Петю!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА.

УЧИТЕЛЬ: Трудно детей воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Знаете ли вы вежливые слова?

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ДОГОВОРИ СЛОВО»

1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (спасибо)

2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день)

3. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы (спасибо)

4. Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь (здравствуйте)

5. Когда нас бранят за шалости,
Говорим (простите, пожалуйста)

6. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания).

— Итак, молодцы. Справились! Ура!

АППЛОДИСМЕНТЫ.

УЧИТЕЛЬ:
Многим школа наша известна,
Учиться в школе всем интересно.
В ней традиций очень много,
И даем сегодня слово,
Мы их тоже не забудем,
Продолжать и множить будем.

ЗВУЧИТ СИГНАЛ.
ДЕТИ: Это раз!

2. Бодренько вставай с утра, в восемь в школе быть пора.

ДЕТИ: Это два!

3. Не бубни и не кричи, отвечай, а не молчи.

ДЕТИ: Это три!

4. Не забудь! Чист и аккуратен будь!

ДЕТИ: В этом суть!

5. Ученик обязан знать:
Нужно медленно писать,
Чтобы не было помарок и в тетрадках было…

ДЕТИ: Пять!

6. Быть здоровым, фрукты есть.

ДЕТИ: Это шесть.

7. Нужно добрым быть ко всем.

ДЕТИ: Это семь.

8. А еще дружить стараться, спортом больше заниматься,
Крепко школу полюбить …

ДЕТИ:
Вот таким я должен быть!

УЧИТЕЛЬ:
.У нас на празднике сегодня гости: старшеклассницы, отличницы. Для вас они приготовили стихотворения.

ЧИТАЕТ СТАРШЕКЛАССНИЦА:
Что такое счастье?
Мы найдем ответ.
Счастье – это мама,
Ласковый рассвет.

Счастье – это солнце,
Розовый закат,
Голубого неба
Добродушный взгляд.

Счастье – это дети,
Их веселый смех,
Голубая речка,
Отдых без помех.

Счастье – это школа,
Та, что учит нас,
Счастье – это правда,
Правда, без прикрас.

Счастье – это папа,
Бабушка и дед,
И моя сестренка,
Что бежит в балет.

Счастье – мир и дружба,
Родина моя.
Если ты всем нужен,
Счастье, мама, ты и я!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «МАМА»

ЧИТАЕТ СТАРШЕКЛАССНИЦА:
По дороге беззаботно
Наши дети шли да шли…
Вдруг ужасно удивились:
Указатели нашли!
Кто налево пойдет-
В страну Лени попадет.
Там все просто и легко,
Вместо супа-эскимо!
Ни учебы, ни зарядки,
Ни режима, ни порядка!
Умным там не станешь ты,
Выбор за тобой пути!
Кто направо пойдет-
В страну знаний попадет!
Там звонком своим веселы
Всех детишек встретит школа!
Любишь книжки? Любишь счет?
Ну, тогда смелей вперед!
Что же выбрать нам?
Учиться? Или, может быть, лениться?

ДЕТИ ХОРОМ:
Учиться!

УЧИТЕЛЬ:
Дорогие гости! Как вы считаете, достойны мои ребятишки высокого звания «Ученик начальной школы»? Ответьте аплодисментами. Спасибо!

УЧИТЕЛЬ:
— Наступил торжественный момент клятвы. Прошу всех первоклассников встать!

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА:
(читает учитель)
Выучить буквы, научиться читать… Клянемся!
Научиться к лету писать и считать… Клянемся!
На уроке стараться, и мух не считать… Клянемся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянемся!
Выполнять полностью домашние задания… Клянемся!
Приходить в школу без опоздания… Клянемся!
Стать за год умней и взрослей… Клянемся!
Стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Учитель:
Будь смелее, первоклассник!
Посмотри: вокруг друзья.
Это день — чудесный праздник
Для родных и для тебя!

Желаем тебе никогда не лениться,
В школе с охотой учиться, трудиться.
Желаем в Мир Знаний идти посмелей,
Всему научиться и встретить друзей!

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника "посвящение в первоклассники"

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»:

Звучит музыка “Пусть всегда будет солнце!”

Входит ведущая:
Нашим самым юным,
Нашим первоклассникам
Праздник посвящается!
Входят первоклассники.

 Сегодня у нас праздник, торжественный и важный. “Посвящение в ученики”

Песня. “Песенка про первоклассника”

Вот два месяца прошли,
Мы теперь не малыши.
Каждый вам признаться рад –
Мы совсем не детский сад.

Пришли мы в школу в первый класс,
Прощайте дошколята!
Мы в братство школьное сейчас
Вступить хотим, ребята.

Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.

Песня “Все новое у нас”

Учениками нас теперь зовут
И нет важнее и почетней званья.
Для нас учеба самый главный труд,
А лучшая награда – знанья.

Дорогие мамы, папы,
Мы хотим пообещать,
Чтоб вы нервы не трепали,
Учиться будем лишь на пять.

В этом зале мы с тобой,
Двойкам объявляем бой!
И в наших дневниках стоять
Будут отметки четыре и пять.

Книжки будут у всех нас
Толстые-претолстые.
Прочитаем, будем знать
Все, что знают взрослые!

Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдет у нас учеба
Просто замечательно.

Пусть же свой прославит род
Новый школьный наш народ,
Чтобы вы гордились нами,
Наши любимые папы и мамы!

Песня “Если б не было школ”

Игра 1. Хлопай-топай.

Ведущий называет слова. Если в них есть звуки [з], [з’], то хлопаете, а если нет, то топаете.

Игра 2. “Собери портфель”

Ведущий: Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!

Клятва ученика.

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу нашу исправно ходить.
Клянусь!

Клянусь писать и читать я прилично.
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”
Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться.
Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду,
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Наказ от старшеклассников первоклассникам:

Бодренько вставать с утра –
В восемь в школе быть пора – это два.

Не бубни и не кричи,
Отвечай, а не молчи – это три.

А четыре. Не забудь!
Чист и аккуратен будь!

Школьник обязан знать:
Нужно медленно писать,
Чтобы не было помарок,
И в тетрадях было пять!

Быть здоровым, фрукты есть – это шесть.

Нужно добрым быть ко всем – это семь.

А еще дружить стараться,
Спортом больше заниматься.
Свою школу всем любить –
Вот таким ты должен быть!

Вед. Дети будут стараться быть здоровыми. Для этого они каждый день занимаются зарядкой.

Зарядка под музыку.

Вы стоите на площадке,
Начинаете зарядку!
Руки вверх подняли выше,
Опустили – четко дышим.

1, 2, 3, 4, 5 – повторяем все опять /2раза/

Упражнение второе:
Руки вверх, ноги врозь,
Так давно уж повелось.
Три наклона сделай вниз,
На четыре – поднимись. /2раза/

Гибкость всем нужна на свете,
Будем наклоняться, дети!
Раз направо, два налево,
Все мы делаем умело /2раза/

Приседанья каждый день
Прогоняют сон и лень.
Приседай пониже –
Вырастишь повыше! /2раза/

1, 2, 3, 4 – будешь самым
Сильным в мире. /2раза/

В заключенье, в добрый час,
Пошагаем мы сейчас.

1, 2, 3, 4 – будем в дружбе
Жить и в мире! /2раза/

5 класс: Какие вы молодцы! Вы достойны носить звание “Ученик”. Мы вас поздравляем!

Выступление хора /5кл./

1. Песня о Родине.

2. Грузинская песня о маме.

Выступление хора /1кл./

1 класс:

В нашей школе здесь живет
Замечательный народ,
И рисует, и танцует,
Замечательно поет.

Мы тоже умеем веселиться,
В танце весело кружиться,
И хотим вам показать,
Как мы можем танцевать.

Танец “Чимби-римби“

Сольное исполнение песен.

1. Облака из пластилина. /5кл./

2. Кактус – еж. /1кл./

3. Маленькая страна. /5кл./

4. Песенка о дружбе. /1кл./

5. Старый дом. /5кл./

Ученик 1 класс:

Мы умеем мастерить,
Клеить, рисовать, лепить.
С радостью покажем
Всем работы наши.
Мы пока что малыши,
Но старались от души.
Будем дружно подрастать,
Чтобы вас во всем догнать.

Вед.
Котенок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую же, как все на свете.
А дети читают, а дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.

Дети:
Мы теперь не просто дети –
Мы теперь – ученики!

Исполняется Гимн ученика. На мотив песни “Я люблю тебя жизнь”

Теперь я ученик,
Что само по себе и не ново.
С этих пор наизусть
Повторяю любимое слово
В звоне каждого дня,
Как я счастлив,
Что нет мне покоя,
Грызть науки с нуля –
Жизнь, ты знаешь,
Что это такое.

Вед. Наш праздник продолжится в классе. Приглашаем всех гостей на чай!

Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный

Сценарий "посвящение в первоклассники" интересный

Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный

Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Старательные девочки здесь?

— Здесь!

Ведущий: Умные мальчики здесь?

— Здесь!

Ведущий: А заботливые мамы здесь?

— Здесь!

Ведущий: Умелые папы здесь?

— Здесь!

Ведущий: А теперь посмотрим, что скажут наши первоклассники. Как хотят учиться?

1. Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу.

2. У меня теперь забота:
Я не знаю, как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?

3. Папа изобрел будильник,
Чтоб мне не проспать урок,
На звонок приделал прочно
Здоровенный молоток!

4. Пришли мы в нашу школу
в просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

5. Повзрослел я, войдя в этот дом,
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть.

6. Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может – 5, а может – 6.

7. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

8. Здесь нам очень хорошо
Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!
Все как в ресторане.

9. Здесь такие кабинеты –
Красота, как в космосе!
Здесь такие туалеты,
Прямо как в Макдональдсе.

10. Ну а я бы так сказал:
Мне понравился спортзал.
Говорят, он новый и уже готовый!
Спорт-снаряды там стоят
На уроки ждут ребят!

11. А еще учиться будем
Петь красиво, танцевать,
Чтоб во всех, во всех концертах
Здесь участие принимать.

12. Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
А потом по всем предметам
Получать мы будем “пять”.

(Песня «Чему учат в школе»)

Ведущий: А сейчас мы узнаем, какие трудности встречаются нашим ученикам на разных уроках.

(Звенит звонок.)

Ведущий: Читать научились на этом уроке.
Сперва по слогам, а теперь как хотим.
Мы учим легко стихотворные строки,
Рассказ от поэзии вмиг отличим,
К нам с книгой приходит само вдохновение,
И все на уроке каком же? … (Чтения)

Ведущий: Соберите листочки своего дерева и составьте из букв, написанных на них, слова.

(Под музыку дети по команде собирают 1 — кленовые, 2 — дубовые, 3 — липовые, 4 — листья вяза)

А теперь каждая команда хором прочитает те слова, которые они составили

(1 — АЗБУКА, 2 — УЧЕНИК, 3 — КНИГА, 4 — ШКОЛА.)

Ученик: Это не просто двойка.
Трудов, трудов-то ведь сколько!
Двойки как говорится,
Надо еще добиться!
Вертеться приходится много,
Болтать и не слушать урока…
А если услышишь самую малость –
Чтоб следа в голове не осталось!

Ведущий: А теперь время следующего урока, какого, вы узнаете, отгадав загадку:
У первоклашек вместо русского оно.
А сам предмет зовется коротко — … (письмо)

Сценка №1: Что написано в тетрадке?

— А я уже могу писать!
А я могу писать!

Могу тетрадку показать
И даже полистать

-Ого!
Да ты ученым стал!

Скажи, о чем ты написал?

А мне откуда это знать?

Я сам хотел бы знать!
Ведь я сказал –
Могу писать!

Писать,
А не читать!

Сценка №2: Что ты делаешь?

— Двойку стираю.
— Я этого не одобряю!
— А как ты сам поступаешь?
— Я просто весь лист вырываю!

Ведущий: Вот такие истории происходят порой на уроках письма.

Игра с родителями «как скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми».

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбешек мелких увидали
И не одну, а целых…две.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять.

Ведущий: На какой следующий урок мы попадем?
Хотите узнать, тогда отгадайте загадку.
Урок интересный, на нем мы считаем,
Все вместе примеры, задачи решаем.
Циркуль, все точно — без всякой романтики.
Ну, что за урок? То урок… (математики)

Ведущий: А что мы делаем на уроках математики?  Слушайте первую задачу:

По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?
(птиц только 2, так как бабочка и шмель не птицы).

Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?
(за забором стоят 2 человека и 1 собака.)

Сценка № 3.

Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… — четыре…»
Начал младший брат считать:
«Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»

Ведущий: Решили все задачи на уроке математики и отправляемся на следующий урок.

Изучаем мы природу и сезоны года,
Птиц, животных, насекомых, местную погоду.
Может, станем агрономами, в ботаники пойдем,
Со знаниями нашими нигде не пропадем.
(«Окружающий мир»)

Ведущий: Стихотворение «Живой уголок» нам прочтет…

Ну что же мне делать с ней,
Честное слово?
Все время
В пенал ко мне лезет Петрова!
То ластик возьмет,
То цветной карандаш —
Ну как же соседке по парте
Не дашь?
Да мне и не жалко —
Когда б возвращала!
Я скоро совсем окажусь
Без пенала.
И вот, в понедельник,
На первый урок,
Принес я в пенале
Живой уголок:
В нем трех червяков
Я пристроил толково…
Не любит
Живую природу
Петрова!

Ведущий: А теперь игра «Доскажи словечко». Будьте внимательны!

В чаще, голову задрав, воет с голоду … жираф (Волк)
Он в малине знает толк, косолапый бурый … волк (Медведь)
Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (Свинья)
Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая … лисица (Белка)
Быстрее всех от страха несется … черепаха (Заяц)
По горной круче проходил, обросший шерстью … крокодил (Баран)
В теплой лужице своей громко квакал … Бармалей (Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна)
Сено хоботом берет толстокожий …(слон)

Сценка № 5. 

Расселись ребята на бревнышке в ряд
И тихо о школе втроем говорят.
«Мне нравится школа, — Ирина сказала.
— Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала»
«Учитель мне нравится, — Саша сказал.
— Он строгий, таких я еще не видал».
«А мне, — чуть подумав, промолвила Лена.
-Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА

Ведущий: Ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споем для вас частушки! 6 частушек

1. Пропоем мы вам частушки,
Просим не смеяться,
Мы артисты молодые
Можем застесняться.

2. Первоклассники учились
Цифры разные писать
То ли 7, то ли 5
Ничего не разобрать.

3. Как начнется перемена,
В коридоре толкотня,
Ну, а мне какое дело,
Лишь не сбили бы меня.

4. Наш учитель ждал ответа
От Наташи долго,
Ни ответа, ни привета,

Никакого толка.

5. Мы с Никитой любим драться,
От нас плакал детский сад.
Дорогой учитель, здравствуй!
Видим, ты нам очень рад!

6. Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

7. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали

Ведущий: Итак, перемена закончилась и следующий урок…
Работать всем вместе нам очень приятно,
Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно.
На этом уроке фантазия с нами,
Мы мастерим все своими руками. (Урок труда)

Ведущий: Сценка «Тонкая работа».

— Ура! Из пластилина
Я вылепил кота
— Прекрасно! Молодчина!
Какая красота!
Как правильно! Как тонко!-
Хвалил меня отец –
Какого поросенка
Слепил ты! Молодец!

Ведущий: А на другом уроке …
Мы учимся ноты писать и читать
И вальс от мелодий других отличать.
Мы слушаем арии и сонаты.
Что за урок, подскажите, ребята? (Урок музыки)

Ведущий: Как вы думаете, в школе много звуков? Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!

(кисточка в стакане; ножницы режут бумагу; точилка и карандаш; листаются страницы учебника; раскрасить карандашом; стук тарелок в столовой).

Ведущий: Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики. И вот время последнего урока на сегодня.

На парте краски и набор гуаши,
Портрет, пейзажи — то рисунки наши.
Нужны здесь аккуратность и старание,
А сам урок зовется… (рисование)

Ведущий: Сейчас я вам буду загадывать загадки, если вы правильно их отгадаете, наша волшебная кисточка поможет их увидеть.

Кто я, если прямота —
Главная моя черта? (Линейка)

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)

Ты беседуй чаще с ней,
Будешь — вчетверо умней. (Книга)

Листы у нее белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)

Свою косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Ведущий: Ну а после всех уроков у нас настает «Продленный день»

В нашей школе день продлили.
Я люблю продленье дня –
Запишите и меня!
Записали. Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окне продленное,
Солнце удивленное.
А потом – обед продленный,
Борщ сметаной забеленный.
А потом, внимание, —
Во дворе гулянье!
Удивительно, но в срок
Каждый выучил урок.
Только вечер очень – очень
Был как – будто укорочен!

Ведущий: Что ж друзья, милости просим, стать членами нашей большой и дружной семьи.

«Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный

"посвящение в первоклассники" - сценарий праздника современный

«Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный

«Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный:

«В гостях у сказки»

1. Доскажите имя литературного героя….

Папа … (Карло)
Кот … (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед … (Мороз, Мазай)
Баба … (Яга)
Дядя … (Федор, Степа)
Крокодил … (Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор … (Айболит)
Красная … (Шапочка)
Кощей … (Бессмертный)
Муха … (Цокотуха)
Винни … (Пух)

2. Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

Буду, буду умываться по утрам и вечерам.

Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

3. Сказочные герои растеряли свои принадлежности. Мы их нашли. 

а) Золотой ключик (Буратино);
б) Хрустальные туфельки (Золушка);
в) Ступа и метла (Баба Яга).

4. Угадайте из каких сказок эти фразы:

«Сим-сим, открой дверь!»
(Арабская сказка «Али-баба и сорок разбойников»; Али-баба.)

«Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!»
(А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке».)

«Не пей, братец, козленочком станешь!»
(Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка; Аленушка)

«Не печалься, ступай себе с богом!»
(А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке; рыбка.)

Занимательная математика

Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать —
Кто успел их сосчитать?

Я, Сережа, Коля, Ванда —
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится?

В снег упал Сережка,
А за ним — Алешка,
А за ним — Иринка,
А за ней — Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят.

Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: «Домой хочу!»
Сколько их пришло к ручью?
Наша школа…

Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж. Что же это?

Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.

Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы

Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.

НАКАЗ цариц Наук — математики, русского языка, окружающего мира, литературного чтения….

«Вот пришел желанный час,
Вы зачислены в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.

1. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи тетрадки.

2. Аккуратен, вежлив будь.
Быть здоровым не забудь.

3. Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен!

4. Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс.

Теперь – мы ученики! Теперь – мы школьники! Мы –КЛАСС!
А что же означает КЛАСС? Расшифруем слово КЛАСС, придумаем определение.

КЛАСС
К – креативные/классные/клеевые
Л – лучшие
А – активные
С –супер
С – смышленые

Вручение свидетельства первоклассника. Произносим клятву.

«Мы, первоклассники школы торжественно клянемся:
Никогда не ходить в школу с невыученными уроками… Клянемся!
Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками… Клянемся!
Никогда не открывать учебники грязными руками… Клянемся!
Никогда не показывать дневник родителям дневник в праздничные дни… Клянемся!
Стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе

Сценарий "посвящение в первоклассники" в школе

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе:

Поют песню: «Первый раз в первый класс…»

Первоклассники:
В портфеле новеньком азбука новая,
Уже не просто нас среди друзей найти,
Мы — первоклассники, мы – одноклассники!
Нам в школу вместе весело идти!
Мы пишем палочки, крючочки, галочки,
Уже мы можем в слове слоги все найти,
Мы — первоклассники, мы — одноклассники
Нам в школу вместе весело идти!

1 вед. Отгадайте загадку:
У него большие дети:
Два Володи и два Пети,
Три Сережи, три Наташи,
Две Кристины и три Саши.
Есть Никита, есть и Оля,
Есть и Юля, есть и Коля.
По две Маши, по две Гали,
По три Тани, по три Вали.
Даже есть мальчишка Влас,
В общем, полный первый класс.
Он — большой семьи родитель.
Догадались? Он — …. (учитель)

2 вед.: Сегодня мы с вами будем путешествовать по стране Знаний.

Звучит сказочная музыка про ученого кота. Под музыку, пританцовывая, входит кот.

Ученый кот.
У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
Известно всем — я Кот Ученый.
Прослыл я самым образованным котом.
Иду направо-пою песню.
Иду налево — сказку расскажу.
Со мною очень интересно.
Ты подружись с учебой так, как я дружу.
Я кот — магистр, я кот — профессор,
Учись прилежно терпеливо, не ленись.
Узнаешь буквы, танцы, песни,
Ты стань таким, как я, ученым становись.

Кот Ученый проводит игру «Вежливые слова»

Кот Ученый: Ребята, а вы умеете читать? А сказки любите?

2 вед.: А вот сейчас мы и проверим, как вы знаете сказки. А ты, Кот, наблюдай.

Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел.
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки?
(Ответ: «Колобок»)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…
(Ответ: «Машенька и медведь.)

Отворили дверь козлята –
И пропали все куда-то!
(Ответ: «Волк и семеро козлят.)

Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка…
(Ответ: «Снегурочка.)

А теперь доскажите имя литературного героя. Я начинаю, а вы продолжаете.
Кот … (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед … (Мороз, Мазай)
Баба … (Яга)
Дядя … (Федор, Степа)
Крокодил … (Гена)
Почтальон … (Печкин)
Доктор … (Айболит)
Красная … (Шапочка)
Кощей … (Бессмертный)
Муха … (Цокотуха)
Винни … (Пух)

Кот Ученый проводит игру «Собери цифры»

Предлагаю вам решить веселые задачки:
Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

У пенечков 5 грибочков
И под елкой — 3.
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)

На поляне, у пенька,
Еж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашел еще один.
У кого ответ готов
Сколько еж нашел грибков? (3)

Росла одна береза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на березе? (0)

1 вед.: Молодцы, ребята! А теперь я предлагаю послушать стихи, которые вы приготовили.

Первоклассники:
Поступил я осенью в школу в 1 «А».
Я считаюсь школьником с первого числа.
Мне учиться очень нравится
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

Я тороплюсь, я в школу мчусь!
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс, мой 1 «Б»,
Я буду в нем учиться!
Даю вам слово: из меня
Ученый может получиться!

Пришли мы в нашу школу
в просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

Здесь нам очень хорошо
Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!
Все как в ресторане.

Здесь такие кабинеты-
Красота, как в космосе!
Здесь такие туалеты,
Прямо как в Макдональдсе.

Ну а я бы так сказал:
Мне понравился спортзал.
Говорят, он новый и уже готовый!
Спорт-снаряды там стоят
На уроки ждут ребят!

А еще учиться будем
Петь красиво, танцевать,
Чтоб во всех, во всех концертах
Здесь участие принимать.

Мы немного буквы знаем,
научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
раз, два, три, четыре, пять.

Пусть зовут нас «семилетки»,
Пусть не ставят нам отметки!
Все же мы ученики!
Первоклассные дружки.

Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
А потом по всем предметам
Получать мы будем “пять”.

Кот Ученый:
С сегодняшнего дня вы – настоящие первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу вас дать клятву первоклассника.

Клятва
Ребята, повторяйте хором слово: «Клянемся!»
Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок.
Клянемся!
Чтоб грамотными и умными стать,
Будем прилежно читать и писать.
Клянемся!
Быть на уроке активным и дружным
Запоминать и учить все, что нужно!
Клянемся!
Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке!
Клянемся!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Друзьями хорошими, верными стать
Друг другу всегда и во всем помогать!
Клянемся!
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянемся!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянемся!
Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянемся!

Первоклассники рассказывают стихи

Ученик 1:
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

Ученик 2:
Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

Ученик 3:
В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» —
Это здорово звучит!

Ученица 4:
Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.

Поют песню «Учат в школе…» Ведущие проводят игры

«Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе

"посвящение в первоклассники" - сценарий в классе

«Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе

«Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе:

Ученый Кот.
У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь, златая цепь на дубе том.
Известно всем — я Кот Ученый.
Прослыл я самым образованным котом.
Иду направо — пою песню,
Иду налево — сказку расскажу.

Со мною очень интересно.
Ты подружись с учебой так, как я дружу.
Я кот — магистр, я кот — профессор,
Учись прилежно, терпеливо, не ленись.
Узнаешь буквы, танцы, песни,
Ты стань таким, как я, ученым становись.

Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними!
Договорились? Итак, испытание первое.
И прекрасна, и сильна
Математики страна.

Звучит музыка. В класс входит Математика.

Математика.
Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик ставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовется… (плюс)

Из цифры вычтем мы другую,
Ставим черточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто ж я в математике? (минус)

Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
(цифры)

Замарашка озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я…
(единицу)

Шея длинная такая,
Хвост крючком…
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи — нет.
(двойка)

Не похож я на пятак,
Не похож на рублик.
Круглый я, да не дурак,
С дыркой, да не бублик.
(нуль)

Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет.
(девять)

Нет углов у меня,
И похож на блюдо я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо и колесо.
(круг)

Не овал я и не круг,
Треугольнику я друг,
Прямоугольнику я брат.
А зовут меня…
(квадрат)

Мы — веселые отметки.
И встречаемся нередко
У прилежных в дневнике.
Кто их чаще получает,
Никогда не заскучает.
(пятерки)

Раз кружок и два кружок,
Что за цифра, мой дружок?
(восемь)

Математика. А теперь решите мои задачки.

Лежат на тарелке
Четыре красивые вкусные груши.
Но наша задача — не кушать, а слушать.
Если одна из них другу достанется,
Сколько груш на тарелке останется?
Дети (отвечают). Три.

В Африке на речке Нил
Жил одинокий крокодил.
И совсем жилось ему тяжко –
Ведь был он один, бедняжка.
Понимал он, что жить одному не годится,
И однажды решил хоть с кем-то подружиться.

Возле речки на полянке
Резво кувыркались три обезьянки.
Попрыгуньи, шалунишки,
Забавные ушастые мартышки.
Увидали крокодила
И сказали: «Очень мило!
Чтоб не плавать налегке,
Прокати нас по реке».

Подружились они с той поры,
Ведь не найти веселей игры.
Вы же посчитайте побыстрей,
Сколько их теперь, всего друзей? (1+3)

 Звучит музыка. В класс входит Письмо.

Письмо.
Живут на одной странице
Славные сестрицы.
Надеюсь, вы уже успели
С ними, ребята подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
З, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, Х
Оседлали петуха,
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я —
Вот и все они, друзья!
Вы знакомы с ними, детки.
Вот они — стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

А теперь ребята отгадайте загадки. 

Искали мужа для овечки,
Красавца, что завит в колечки.
Объехали немало стран,
Всего один такой… (баран)

Отступить врагам пришлось!
Их рогами встретил… (лось)

В колючках Еж и Ерш,
Но сразу разберешь:
Кто ежится, тот… (еж)

А кто ершится — … (ерш)

Куда ведет подземный ход?
Об этом знает только… (крот)

Ученый Кот. Молодцы, ребята! А сейчас я позову на помощь Чтение.

Чтение. Тогда определите, о какой сказке идет речь.

Волшебный приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Она в золоченой карете
Отправилась на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда она и как ее зовут.
Но как только полночь настанет,
Она опять замарашкою станет.
(Ш. Перро «Золушка»)

В одном уютном доме
Отмечались именины.
В самый разгар праздника
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку
И напугал гостей.
Добрую хозяйку
Он чуть не погубил.
Но коварному злодею
Комар голову срубил.
(К.И. Чуковский «Муха-Цокотуха»)

В одном замечательном доме
Хозяйка припеваючи жила,
Но неожиданно пришла беда —
И дом ее сгорел дотла.
(С. Маршак «Кошкин дом»)

Хорошенькая девочка
Чуть больше ноготка
Появилась неожиданно
В чашечке цветка.
В ореховой скорлупке
Девочка спала.
Больную ласточку однажды
От смерти она спасла.
Кто из вас читал эту книжку?
Скажите, как зовут эту девочку-малышку?
(Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

В одной из книжек-сказок
Есть фруктово-огородная страна.
В ней живет интересный герой:
Мальчишка храбрый, справедливый, озорной.
(Д. Родари «Чипполино»)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться.
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Английская сказка «Три поросенка» в обработке С. Михалкова)

А из какого произведения взяты эти строки?
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин
По прозванью «Каланча».
(С. Михалков «Дядя Степа»)

В кухне злится повариха,
Плачет у станка ткачиха,
И завидуют они
Государевой жене.
(А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник
И качает головой.
(К. Чуковский «Мойдодыр»)

Ученый Кот. Молодцы, ребята! Давайте с вами вместе станцуем.

Звучит музыка, все вместе танцуют.

Ногу правую вперед,
А потом ее назад,
А потом опять вперед
И немножко потрясем.
Мы танцуем буги-вуги,
Поворачиваем в круге
И в ладоши хлопаем
Вот так: хлоп-хлоп!
Ногу левую вперед,
Руку правую вперед…

Ученый Кот. Как мне у вас нравится в классе! Весело, шумно! Вы так всегда учиться будете?

Дети (отвечают). Да!

Ученый Кот. Итак, в се вы зачисляетесь в школьное братство! А сейчас — «Торжественное обещание».

Обещайте всегда:

Честью школы дорожить!
Дети (хором). Да!

Ученый Кот.
Вежливыми и аккуратными быть.

Дети (хором). Да!

Ученый Кот.
Содержать всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

Дети (хором). Да!

Ученый Кот.
Учить уроки не слегка,
А как положено — наверняка!

Дети (хором). Да!

Каждому первокласснику вручается маленький ключик в Страну Знаний.

«Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы

"посвящение в первоклассники" - сценарий игровой программы

«Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы

«Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы:

Ведущий:
Светло и нарядно сейчас в нашем зале!
У всех оживленный, взволнованный взгляд!
Сегодня мы праздник большой отмечаем:
Мы в школу своих провожаем ребят!
Рассаживаются на стульчики.

Наш первый конкурс называется «Наоборот».

Скажу я слово «высоко»,
Вы отвечайте «низко».
Скажу я слово «далеко»,
Вы отвечайте «близко».
Понятно задание?

Слова для команды «Знайки»:

Молодой – старый,
Быстрый – медленный,
Начало – конец,
Потолок – пол,
Мокрый – сухой,
Тихо – громко,
Белый – черный.

Ведущий: Прекрасно сыграла команда «Знаек»!

Слова для команды «Почемучек»:
Ночь – день,
Хорошо – плохо,
Твердый – мягкий,
Горячий – холодный,
Толстый – тонкий,
Небо – земля,
Маленький – большой.

Ведущий подводит итоги конкурса.

ХОЧУ УЧИТЬСЯ
1. Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу.
И на первый на урок
Позовет меня звонок!

2. Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к восьми часам
Просыпаться буду сам.

3. Буду я держать в порядке
Все альбомы и тетрадки.
Буду я учеником
С настоящим дневником!

4. Подрасту еще за лето,
Чтобы стало всем заметно,
Что пора идти как раз
Мне учиться в первый класс.

Ведущий: Я вижу, вы и вправду хотите учиться в школе! Скажите, а что необходимо в школе? (ответы детей – форма, тетрадки, карандаши, краски…). Молодцы! Но самая главная и нужная вещь в школе – это портфель! Без него нельзя представить будущего школьника!

Ребенок:
Вот ранец, его мы несем за плечами!
Руки свободны, играй хоть мячами.
Походка красива, осанка прямая,
Модель позавидует даже любая!

Ведущий: Да, портфель – это очень важная вещь школьника!
А вы все знаете, что нужно положить в портфель?..
Сейчас мы проверим!!

Игра «Собери портфель»

Итак, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами. Готовы?!

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Ведущий: Молодцы!

 Достаю из портфеля первый конверт…

Конверт № 1.

От кого задание?
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю все старательно учить,
Чтобы в жизни все хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)
Знайка предлагает прочитать вам слова.

Игра «Цепочка»
Ведущий называет любое слово нужно продолжить «цепочку» слов.
Например: арбуз, заяц, цапля, ястреб, брат…
Молодцы! Правильно выполнили задание!

Игра «Прочитай слово»
По первым буквам прочитать слово. (дым, оса, морковь – дом; шишка, улитка, барабан, аквариум – шуба)

Игра «Назови сказку»

Чтобы этот учебный год
Не принес тебе забот,
Чтобы ты не огорчался,
А без умолку смеялся,
Чтоб свои таланты мог
Показать ты всем, дружок!
Весел будь, не унывай-ка,
Шлю привет тебе! …
(Незнайка!)

Чтоб учкбный год удачным был,
Чтоб чаще в гости ты ходил,
Чтоб у тебя весь этот год
Забит был сладостями рот.
Желаю отличного я настроенья,
Гору конфет, пирогов и варенья,
Ведь это лучшее лекарство!
Приветик! С новым годом! …
(Карлсон.)

Не бойтесь за правое
Дело сразиться!
А если с друзьями
Беда приключится,
Вы их не бросайте.
Любите свободу
И, очень прошу,
Берегите природу!
(Маугли.)

А я вам, ребята,
Здоровья желаю,
Дороже его
Ничего не бывает!
И чтобы болезней
Совсем не бояться,
Со спортом дружить
И как сталь закаляться!
(Айболит.)

Я всем непоседам
Хочу пожелать
Попутного ветра,
Семь футов под килем,
Стремиться вперед
И всегда побеждать,
Чтоб бури всех вас
Стороной обходили!
(Капитан Врунгель.)

Чтобы отыскал ты свой
Чудо-ключик золотой,
Интересных приключений
И поменьше огорчений!
Чтоб мечта твоя сбылась
За холстом, за паутиной!
(Буратино.)

Ребята, вам желаю я,
Чтоб все мечты сбывались
И чтоб хорошие друзья
Повсюду вам встречались.
Еще не надо унывать,
На лучшее надейтесь.
Зачем вздыхать да горевать?
Вы радуйтесь и смейтесь!
(Дюймовочка.)

Известно людям с давних пор:
Мир лучше всяких драк и ссор!
Я всем желаю мирно жить,
Врагов себе не заводить,
Друзей любить и уважать
И никого не обижать!
Короче, враждовать не нужно,
Давайте жить, ребята, дружно!
(Кот Леопольд.)

Забудьте про лень –
Очень стыдно лениться!
Желаю, друзья,
На пятерки учиться.
Вы сможете сами
Все сделать прекрасно,
На сказки надеяться
Очень опасно!
(Вовка из Тридевятого царства.)

Достаю из портфеля следующий конверт…

Конверт №2.

Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,
Весело играть в горелки.
Пишут вам Лесные белки.
От белочек для вас математические задачки.

Итак, ребята, слушайте задачки внимательно.

1. На поляне, у пенька,
Еж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашел еще один.
У кого ответ готов
Сколько еж нашел грибков?

2. Росла одна береза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на березе?

3. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?

4. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?

5. Подарил ежатам ежик,
Восемь новеньких сапожек,
От восторга ежата визжат,
Сколько было у папы ежат?

Ведущий: Молодцы!
Задачки решать вы научились!
Хорошо уметь считать
Раз, два, три, четыре, пять!
Хорошо уметь считать!
Коль захочешь, сможешь ты
Сосчитать свои мечты,
Сто друзей себе прибавить,
От злодеев мир избавить,
Все науки изучить,
Все пятерки получить!
Цифры все легко и просто
Детям выстроить по росту:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять!
Вместе учимся считать,
Вместе веселее!

А сейчас мы проверим умеете ли вы считать примеры?

Игра «Сравни»
Поставить знак «больше», «меньше», «равно»
4 ? 5 7 ? 6
3 ? 1 2 ? 2
8 ? 8 3 ? 5

Игра «Молчанка»
Ведущий дает разные примеры на «+» и «-», а дети считают и показывают ответ.

Ведущий:
Позанимались, а сейчас переменка!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!» (игра на внимательность)

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

6. И еще один вопрос: кто себе не моет нос?

7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?

9.Кто в постели целый день и кому учиться лень?

10. Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

11. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Достаю из портфеля третий конверт…

Конверт №3.

Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдет речь.

Игра «Доскажи словечко».

Сено хоботом берет толстокожий … (слон)
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая … (белка)
В чаще голову задрав, воет с голоду … (волк)

Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный бегемот … бабочка

Кружевную паутину
Сплел искусно … Буратино паук

В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два … рака петуха

Очень медленно и тихо
По листу ползет … зайчиха улитка

В речке я люблю резвиться,
В стайке плавать, ведь я — … птица рыба

Землю клювиком я рою,
Но не домик себе строю,
Червячка ищу я, вот!
Угадали, кто я? … крот цыпленок

Ква-ква-ква — какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поет вам … соловей лягушка

Ведущий: Вот и пройдены первые испытания. Победила дружба!

Ведущий: Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное — без сомненья —
Желаю я вам терпенья!

Ведущий: Приглашаем всех посмотреть презентацию «Скоро в школу!»
До новых встреч в новом учебном году!

«Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий

"посвящение в пешеходы первоклассников" - сценарий

«Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий

«Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий:

 Поет вокальная группа. (Фонограмма начинается с куплета).

В нашем городе огромном
Иль в поселке небольшом
Люди знают, люди помнят
Важный жизненный закон.
Пешеходам помогает
И водителям везде
И закон тот называют
Сокращенно «ПДД» (2 раза)

Припев:
О проходе и проезде,
О чем вещает каждый знак,
Где проезжать велосипеду,
И о исправных тормозах,

Нам разрешают, запрещают
И информируют людей.
Законы эти каждый знает
В любом конце планеты всей! (2 раза)

Командир ЮИД: 

—Итак, друзья, настало время
Вам рассказать и показать,
Что без запинки и сомнения
Обязан каждый школьник знать!
Не только, как свои пять пальцев,
Иль там, компьютер, монитор.
А больше, глубже, лучше! Значит,
У нас серьезный разговор!

Входит инспектор ГИБДД.

Инспектор:
Я детям здравия желаю!
Вот начался учебный год,
И «первашам» я разрешаю
Присвоить звание «Пешеход!»
Ведь поджидает нас опасность
На перекрестке, за углом,
На остановке, за трамваем,
На магистрали, за двором!

Командир ЮИД:
Не лишним будет нам напомнить,
Какой дается всем ценой
Незнание правил пешеходов:
Ценою жизни молодой!
Дорога шалость не прощает!
Нельзя «на раз» затормозить!
Я, как инспектор, вам вещаю:
Давайте будем жизнь ценить!
Откроет пусть наш праздник общий
Просмотр готовности ребят.
Готовы ль стать все пешеходом?
И кто придет в ЮИД-отряд?

Выступление-перекличка первых классов.

1 «А»:
Каждый день в родную школу
По дороге мы идем!
Пешеход — по переходу,
А машина, а автобус
По дороге прямиком!
Мы уже немало знаем,
Как и где переходить,
Пусть немного опоздаем,
Но напролом не пробегаем,
Мчится, где автомобиль.

Говорят, отец и мама:
«Поспешая, не спеши!»
Правила я выполняю,
Сохраняю, сберегаю
Им покой, а себе жизнь!

Светофоры, переходы
Знаков разных сложных ряд —
В школе ПДД законы,
Безопасности основы
Изучают, говорят!
Что ж, и нас с тобой научат,
Разъяснят законов свод.
Чтоб жилось на свете лучше,
Каждый ПДД изучит,
Кто зовется (все) пешеход!

1 «Б»:
Красный, желтый и зеленый —
Очень важные цвета!
Их должны всю жизнь мы помнить
С ними — просто красота!
Подошел я к светофору.
Загорелся красный свет.
Я — бегом по переходу!
А чего?! Машин-то нет!
Разве можно?! Ведь свет красный
Всем на свете говорит:
«Стой и жди! Бежать опасно!
Береги здоровье, жизнь!»

Ты торопишься напрасно.
Побежишь на красный свет,
Вдруг — машина мчится! Страшно!
Глядь, и «белого»-то нет!

Загорелся светик желтый.
Все, пошел, чтобы успеть!
А водители вдогонку
Раздают клаксонов трель!

Желтый свет не для движения,
Для внимания нам дан!
С желтым мы стоим на месте,
Приготовимся пока!

А когда, скажите, можно
Будет мне переходить?
Загорится свет зеленый,
Не зевай теперь, иди!

Эти правила мы знаем
Все с детсадовской поры.
И прекрасно понимаем.

Все: Детям правила нужны!

Для «поющего» класса. Песенка вместо приветствия, песню «Веселые друзья»:

Мы по дорогам ходим,
И в школу, и домой.
И, как один, запомним
Мы правила с тобой.
Коль хочешь быть здоровым,
До старости дожить,
Ходи по переходам,
Не забывай учить
Что? (спрашивает кто-то один)

Припев:
Да, да, да! Да, да, да!
Это ПДД, друзья,
Знаки и разметки,
Светофора клетки,
Как нам перейти дорогу?
Эти правила помогут,
Детям всей земли помогут!?

И если ты водитель,
Иль просто пешеход,
Помощник и учитель
Тебе законов свод!
И очень, очень скоро
Их будем изучать,
Лишь подрастем немного,
Научимся читать!
Что?!

Припев.

Инспектор:
Что ж, молодцы ребята!
Я должен вам сказать,
Что кое-что из правил
Могу вам показать!

И в этом мне помогут
Помощники мои.
Знакомьтесь, Светофорик!
Он целый день горит!

А вот не просто знаки,
А знаки для детей!
И пусть они покажут
Всю правду, без затей!

Фонограмма песни «Граница».

Светофорик:
Знаки! Стройся! Песню запевай

Все поют:
Нас люди создали,
Цвет и форму указали!
Как на страже, на дороге,
Пешеходам мы подмога!
Ты смотри, школьник,
На вот этот треугольник,
На кружок красный,
И на квадрат!

Припев:
Мы простые знаки,
Нас для вас, ребята,
Взрослые создали,
Чтоб мы помогали!

(Припев повторяется еще раз)

Перейти дорогу,
Не сломавши ногу,
Чтобы вы ходили
Не под автомобили!

Светофорик:
Это что за настроение?
Почему такое пение?
Вас для помощи создали,
Чтобы не было печали,
От того, что дети вдруг
Не там дорогу перейдут!

Знак «Подземный переход»:
Это как еще сказать,
Что я должен указать.
Ярко-синий и квадратный.
Правда, виден всем, ребята?
Вот он, белый человек,
Вот он, лестницы пробег!
Говорю я четко, громко:
Под землей для вас дорога!
Так, скажите, почему,
Люди на меня плюют?!
Почему все заспешили?
Лезут под автомобили?
Может, обо мне забыли?

Знак «Движение пешеходов запрещено»:
Это точно! Вот оно:
«Движение запрещено!»
Я не для автомобилей!
Чтоб пешеходы не ходили!
Я красным цветом запрещаю
И красной линией вещаю:
«Стой, человек, стой, пешеход!
Дай, как машина, задний ход!»
Такой я видный,
Сразу ж ясно,
Что под меня идти опасно!

Знак «Осторожно, дети!»:
А я стою, а я молчу,
Хотя во всю кричать хочу,
Что перед каждой школой
Меня, друзья, найдете вы!
Своей я треугольной формой
Предупредительно напомню
Водителям автомобилей,
Чтоб они здесь притормозили.
Ведь здесь мальчишки и девчонки
Бегут толпою на уроки.
А когда деточки бегут,
Я знаю, не до правил тут!
Как угорелые, спешат!
Машины шинами шуршат,
Водители — по тормозам!
Содом, гоморра и бедлам!
Зачем я здесь, не знаю сам!

Знак «Пешеходный переход»:
Да хватит вам, друзья, брюзжать!
Вот я всем должен указать,
Чтоб мимо не бежал народ,
Что здесь наземный переход.
Я здесь для всех. И посмотрите,
Дисциплинированный водитель
Передо мной не поспешит,
Убавив скорость, тормозит.
Пропустит, если вдруг по зебре
Идут и взрослые, и дети!

Знак «Осторожно, дети!»:
И пешеходы должны знать
Все правила, их выполнять!

Знак «Движение пешеходов запрещено!»:
Тогда напоминать не надо,
Что будет только там порядок,
Где каждый четко, без сомнения
Выполняет

Все знаки: Правила дорожного движения

Светофорик:
Вот это радостная нота!
Запомните, у нас работа
Кто движется, всем помогать!
На страже ПДД стоять!

На фонограмму песни «Идет солдат по городу»:

По дорогам всей страны
Миллион авто!
Потому-то мы должны
Помогать с тобой
Всем, кто едет и идет,
По делам спешит,
Поберечь здоровье и
Сохранить всем жизнь,
Сохранить всем жизнь!

Припев:
Мы знаки придорожные,
И людям всем поможем мы!
У нас одна обязанность,
Что нужно, запрещать!
Эй, пешеходы юные,
Запомнить знаки нужно вам,
Чтоб было безопасно вам
По улицам шагать!

Инспектор ГИБДД:
Ну, пешеходы, все понятно?
Хотя, постойте, ведь ребята
Не получили это звание!
Сперва пусть нам сдадут экзамен!

Командир ЮИД:
Я буду задавать вопросы.
А Светофорик мне поможет
Оценить детишек знания.
Итак, вот первые задания.

Светофорик раздает классам зеленые карточки, которые ребята будут поднимать, если знают ответ на вопрос или загадку.

Первый конкурс: «Пойми меня»

1. По ней ходят и ездят. (Дорога.)
2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета.)
3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед.)
4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог. (Дорожные знаки.)
5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток.)
6. По нему не ездят. (Тротуар.)
7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход.)
8. Водитель его водит. (Автомобиль.)
9. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло.)
10. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр.)
11. Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж.)
12. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД.)
13. Большой любитель скоростей. (Лихач.)
14. Остановочное средство. (Тормоз.)

Второй конкурс-викторина

1. Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее.)
2. Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять.)
3. Где можно переходить проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеходный переход», есть дорожная разметка пешеходного перехода (зебра), по подземному переходу.)
4. Что означает этот знак? (По очереди выходят знаки — действующие лица, и учащиеся говорят о назначении каждого. Можно добавить еще несколько знаков.)
5. Если на переходе горит светофор, и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектора ГИБДД.)

Третий конкурс — загадки

1. На колесах чудо-дом,
На работу едут в нем,
И на отдых, на учебу.
А зовется он ….. (Автобус.)

2. Мчусь по улице я лихо,
Но крепко держит руль водитель.
Ем не кашу, а бензин.
И зовусь … (Автомобиль.

3. Красный круг и треугольник,
Синий четырехугольник,
Помогаем, запрещаем,
Про дорогу все мы знаем,
Где опасность, где овраги.
А зовемся просто …(Знаки.)

4. На асфальтовой дороге
У машин обуты ноги.
Пусть резиновые слишком
Очень крепкие… (Покрышки.)

5. Не летает, не жужжит —
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
У жука — мотор и крылья.
Его зовут… (Автомобилем.)
6. Знают все наверняка
Три дорожных огонька.
Красный, желтый и зеленый
Нам горят на … (Светофоре.)

Инспектор ГИБДД:
Что ж, ребята, молодцы!
Поздравляю от души!
В завершение с поздравлением
Вручаем удостоверения,
В том, что станет каждый класс
Пешеходами сейчас!

Вручаются каждому классу паспорта пешеходов.
Фонограмма на песню «Если с другом вышел в путь».

Мы по улицам, друзья,
Мы по улицам, друзья,
Ходим без опаски,
Потому, что ты и я,
Потому, что ты и я
Изучили классно

Припев:
Светофор, переход,
Где назад, где вперед
Все знает юный пешеход!
Как по «зебре» идти,
Чтоб беду не найти,
Помогут ПДД в пути!

Командир ЮИД: На этом, дорогие первоклассники,

Инспектор ГИБДД: Юные пешеходы,

Командир ЮИД: Мы заканчиваем наш праздник! Надеемся, что в пути вам всегда будет гореть только зеленый свет!

Светофорик: Безопасной вам дороги!

Видео: Флешмоб первоклассников

Читайте также на нашем сайте:

  • Инсценировки сказок для детей в ролях
  • Сказки-переделки для детей в ролях
  • Сказка-переделка «Волк и семеро козлят» на новый лад 
  • Сказки для постановок в детском саду, школе
  • Сценарии экологически сказок 

1.

Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!

2.

День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –

Вместе: Школа открыла все двери для всех.

(Под музыку «Не крутите пестрый глобус» входит класс)

Дорогие ребята, вы проучились в школе уже почти 2 месяца. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши.

Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

Всех сегодня мы приглашаем на наш веселый и серьезный праздник «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики». (ХОРОМ НАЗВАНИЕ ПРАЗДНИКА)

Приложение.

1.

На этот праздник октябрьским днём 
Родителей наших мы все позовём 
Так что ж, начинать наступает пора, 
Наш праздник открыт, мы вам рады друзья!

2.

Мы сегодня очень рады 
Всем родителям, ребятам, 
Мы приветствуем госте, 
Дорогих учителей! 
Всех знакомых, незнакомых, 
И серьёзных, и весёлых.

3.

У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.

4.

И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

5.

Мы дошкольниками были 
Мы ходили в детский сад. 
Мы из глины мастерили 
И лошадок, и зайчат, 
А теперь, а теперь 
Нам открыла школа дверь. 

6.

Поступил я осенью 
В школу в 1 класс.
Я считаюсь школьником 
С первого числа.

7.

«Провожать не надо нас!» —
Мы сказали маме,
А в какой идем мы класс,
Догадайтесь сами!

8.

Форма новая надета,
Белая рубашечка,
Поглядите на меня,
Теперь я — первоклашечка.

9.

Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму строгую ношу!

Дети исполняют песню «Чему учат в школе»

10. Пусть зовут нас семилетки!

11. Пусть не ставят нам отметки!

12. Не ведем мы дневники!

13. Все же мы…

Вместе: Ученики!

14. Любим чистый светлый класс!

Вместе: Это раз!

15. Там читали мы слова!

Вместе: Это два!

16. Мальчик:

Ну, а в третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки.
И бабуля говорит:
«Мой внучонок — вундеркинд!»

Учитель: Да! Вы уже не малыши, а настоящие школьники. И мы сегодня это докажем. Все сложные задания выполним. Ребята! Скажите, а для чего нужно ходить в школу?

Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас проверим.

ИГРА №1. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, топайте ногами.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Учитель: Портфель собран, можно и на урок отправляться. (Звенит звонок.) Давайте заглянем на урок обучения грамоте.

17.

Прозвенел звонок и смолк.
Начинается урок.
Мы учили букву «А».
Мы учили букву «У».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»

18.

Много с буквами хлопот, 
Уж такой они народ. 
Но когда с умом, толково 
Их построишь в чёткий ряд — 
Превратятся буквы в слово 
И с тобой заговорят.

19.

Очень хочется, ребятам,
Поскорее подрасти,
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.

20.

В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису,
Закричали мы: «Лиса!» —
Зазвенели голоса.
Это мы искали все 
Ударение в лисе.

21.

Мне подумалось: а вдруг
Прибежит лиса на звук?
Мы ее на парту сзади
Рядом с Димою посадим:
«Посиди у нас, лиса!
Подождут тебя леса!»

22.

С буквой «А» — арбуз и аист,
(Мы запомнить постарались).
С буквой «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
Вот чему на первый раз
Научил нас первый класс.

23.

Если хочешь много знать,
Много добиться,
Обязательно читать
Надо научиться.

24.

Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет.

Учитель: А сейчас мы узнаем, какие ребята учатся в нашем классе.

ИГРА №2. «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Тот, кто по моему описанию узнает себя, должен сказать: «Это я, это я, это все мои друзья».

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Учитель:

А теперь скажите нам:
Чтобы быть всегда здоровым,
Что надо делать по утрам?

Это каждый должен знать:
Надо всем подольше спать.
Это правильный ответ? (Нет!)

Чтоб расти нам сильными,
Ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми,
Мы зарядку делаем:

(Звучит музыка, ребята танцуют.)

Учитель. Многому уже научились ребята. И как вести себя на уроке тоже знают 

25.

Парта — это не кровать, 
И нельзя на ней лежать. 
Ты сиди за партой стройно 
И веди себя достойно. 

26.

Ответить хочешь — не шуми, 
А только руку подними. 
Учитель спросит — надо встать. 
Когда он сесть позволит — сядь. 

27.

Ежели вы вежливы, 
То, сидя на уроке, 
Не будете с товарищем 
Трещать, как две сороки.

28.

Содержи всегда в порядке 
Книжки, ручку и тетрадки.

Учитель: Следующий урок — математика

29.

1, 2, 3, 4, 5, можно все пересчитать,
6, 7, 8, 9, 10, сосчитать, измерить, взвесить.

30. Все, что вижу во дворе я,

31. Все, что вижу на пути,

30. Я сумею,

31. Я сумею

Вместе:
Сосчитать до десяти!

32.

Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.

33. Пробегает дикобраз — это раз.

34. Чистит перышки сова — это два.

35. Третьей стала росомаха,

36. А четвертой черепаха.

33. Серый волк улегся спать — это пять.

34. Попугай в листве густой — он шестой.

35.

Вот лисенок рядом с лосем,
Это будет семь и восемь.

36.

Девять — это бегемот,
Рот как бабушкин комод.

37.

В клетке ходит лев косматый,
Он последний, он десятый.

38. Дальше нам не сосчитать.

Вместе: Надо снова начинать!

39. Без счёта не будет на улице света, 

40. Без счёта не сможет подняться ракета, 

41. Без счета письмо не найдет адресата 

42. И в прятки сыграть не сумеют ребята. 

Учитель. На уроках математики мы учимся решать всевозможные задачи. И сейчас мы тоже порешаем шуточные задачки.

Щука в озере плыла,
Червячка сняла с крючка;
Наварила щука щей,
Пригласила пять ершей.
Щи у щуки хороши.
Сколько рыбок ели щи?

На диване у Танюшки
Примостилися игрушки.
Пять матрешек, Буратино
И веселый Чипполино.
Помоги Танюшке
Сосчитать игрушки!

У пенечков пять грибочков
И под елкой еще три.
Сколько будет всех грибочков,
Ну-ка, быстро посмотри.

Учитель: А сейчас ПЕРЕМЕНКА и мы вновь немного разомнемся. Приглашаем всех родителей принять участие в нашей танцевальной разминке. Повторяйте за нами! (Танец «Оранжевая песенка)

А теперь мы проверим, знают ли наши ученики школьные принадлежности.

ИГРА №3. «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»

Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который и будет «отгадкой».

1.

Кто я, если прямота —
Главная моя черта? (Линейка)

2.

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)

3.

Ты беседуй чаще с ней,
Будешь — вчетверо умней. (Книга)

4.

Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)

5.

Свою косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Учитель:
И опять звенит звонок, он зовет нас на урок.

Хотите побывать в сказке? Тогда будьте внимательны. Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам наши друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто их прислал.

Телеграммы

Любит мед, друзей встречает
И ворчалки сочиняет.
А еще пыхтелки, кричалки, сопелки… Ух!
Забавный медвежонок… (Пух).

Чтобы взлететь над землей,
Ступа ей нужна с метлой. (Баба Яга)

Испекла бабуля деду —
Дед остался без обеда:
В лес мальчишка убежал.
На носок лисе попал. (Колобок)

Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, ее вздыхатель,
Целый день поет о ней. (Мальвина)

Да, ребята, в этой книжке
Малыши живут, малышки.
И живет один чудак,
Все он делает не так.
Неумейкой он слывет.
Кто его нам назовет? (Незнайка)

Озорной весельчак
В окно влетает просто так.
К Малышу попал он в дом
И устроил там погром. (Карлсон)

В Простоквашино живет,
Все хозяйство там ведет.
Адрес точный я не знаю,
Но фамилия морская. (Кот Матроскин)

Я желаю от души 
Вам здоровья, малыши! 
Чтоб прививок не боялись, 
Ежедневно закалялись, 
Чтоб не мучил вас бронхит. 
Добрый доктор… (Айболит)

Я хочу вам пожелать 
Лишь пятёрки получать. 
Книжки добрые любить, 
С математикой дружить. 
От лица Пьеро, Мальвины 
Ваш дружище… (Буратино) 

Учитель: А последняя телеграмма странная какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил, потому что она даже специально не подписана.

Пусть вам всем учебный год 
Только гадости несёт! 
Получайте только двойки, 
Очень редко можно – тройки, 
Бейте окна и витрины, 
Не ходите в магазины, 
Проводите больше драк, 
Привет, Старуха… (Шапокляк.) 

Ведущий: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания.

ИГРА №3 (с родителями). «КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ», КЕГЛЮ БЫСТРО ТЫ ВОЗЬМИ»

(Для игры приглашаются две пары (родитель и ребёнок).

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбёшек мелких увидали
И не одну, а целых…две.

Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.

Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять.

Что ж, друзья, мы все убедились, что вы: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями.

43.

Мы теперь не просто дети. 
Мы теперь ученики. 
Будем мы стоять по струнке, 
Отвечая у доски.

44. Кто-то где-то сделал парту. Для кого? 

Все. Для нас.

45. И учебники прислали. Для кого?

Все. Для нас.

46. А тетрадь, пенал в портфеле — для кого?

Все. Для нас.

47. Там звонок на перемену. Для кого?

Все. Для нас!

48. Значит, надо так учиться, чтобы людям не стыдиться. За кого? 

Все. За нас!

А сейчас, ребята, вы произнесёте клятву первоклассников.

49.

Читать и писать клянусь я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Хором: Клянусь!

50.

Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!

Хором: Клянусь!

51.

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором: Клянусь!

52.

Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятву свою никогда не забуду!

Хором: Клянусь!

Учитель: Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это — вручение каждому ученику свидетельств (дипломов или удостоверений) первоклассника. Берегите эти удостоверения. Теперь это ваш документ!

Вручение свидетельств первоклассникам.

Праздник « Мы школьниками стали»

Цель: создание положительной отношения к обучению, раскрытие

творческих способностей обучающихся, сплочение детского коллектива.

Задачи: 1. укрепление школьных традиций;

2. сплочение классных коллективов;

3. создание условий для творческой самореализации учащихся.

Оборудование: портфели для Мальвины и Буратино, бутылка воды, пакет с

конфетами, подушка, погремушки, тарелка, кубики, конверт с задачками; буквы,

картины на школьные темы.

Звучит музыка В. Шаинского , «Первоклашкапервоклассник»

Ведущий: Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!

Музыка всюду, улыбки и смех

Школа открыла двери для всех.

Ведущий: Посмотритека, ребята,

Сколько к нам пришло гостей,

Чтобы с праздником поздравить

Вас, талантливых детей!

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас

праздник – «Посвящение в первоклассники». Чуть больше месяца как вы, ребята,

пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные

порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули. И

теперь настало время стать полноправными членами школьной семьи.

Откроем наш праздник песней «Песня о школе»

Музыка Д. Кабалевского

Слова В. Викторова

1. Мы в счастливый, светлый день поступили в школу.

Школа рада нам была, класс просторный отвела.

И о классе о своём мы поём, мы поём.

И о классе о своём мы поём, мы поём.

2. Ждут нас новые друзьябуквы, цифры, ноты.

Вот учитель входит в класс, он всему научит нас.

Об учителе своём мы поём, мы поём.

Об учителе своём мы поём, мы поём.

3. Переменки и звонок, и опять уроки.

Интересные дела, ну и песни без числа,

Потому что обо всём мы поём, мы поём.

Потому что обо всём мы поём, мы поём.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий презентации специальности
  • Сценарий празднования корпоратива
  • Сценарий представления патриотического клуба
  • Сценарий празднования юбилея учреждения
  • Сценарий приема гостей